xx年高中教师外出学习心得体会范文

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教师外出学习心得(15篇)

教师外出学习心得(15篇)

教师外出学习心得(15篇)教师外出学习心得120xx年10月xx日,我跟随xx教育局组织的骨干教师研修班赴xxxx进行参观学习。

七天的学习日程,我时常被激励,被感染——xx教育,给我留下了深刻的记忆:这七天里,xx市教育局前三天给我们安排了集中面授,每天都有两位xx省教育教学中的优秀教师及专家给我们进行精彩地讲座。

在前三天的集中面授中。

几位专家分别从xx市的课程改革、教师专业发展研究、转变传统观念,成全素质教育、教育信息化与课堂改革、一位名师的成长之路,以及怎样创造一间幸福教室等主题进行了精彩有深度地讲解。

使我印象最为深刻地是李虹霞老师的“创造一间幸福教室”。

她守在自己的教室里,用心的营造着属于学生也属于自己的“幸福与完整”的生活,展示着理想课堂的精彩,讲述着完美教室的神奇。

确实向她所说“教育是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花。

成就孩子的同时也就成就了自己。

赵丰平校长在讲座中给我们讲了一个笑话让我记忆犹新,他说在十几年前他们学校有一个老师所带的班级中有一个学生考入了名牌大学,这位教师在学校、在家中经常夸这位学生学习好,当她的女儿长大后有一天告诉他自己找的对象就是这位学生时,这位教师表示极力反对,说“这位学生除了学习好,再没有优点了,自私、懒惰、没有合作精神、脾气暴躁,说了一堆的缺点。

当赵校长听说了这个故事后,他马上修改了学校的校训通过这个故事使我们教师清楚的认识到我们教师并不只是一个教书匠。

要用真心、对待每一个学生。

孙颖校长给我们举得一个例子也深深打动了我,她身为校长每天早上都在校门口迎接学生的到校,会对每个学生说“同学好”并送给学生一个微笑,她发现有个学生从来不理她,也不会回应她,她私下问了一下老师,老师说:“这是非常调皮的学生”但是她从来没有放弃对这位学生的问候,半年后,这位学生终于向她问好了。

用自己的真心去打动学生。

赵校长的考试观使我心中的困惑被解开,我总认为导致我们的学生一考完大学就把书扔了,甚至撕掉了,还有的学生到了高中就厌学了,这些都是高考造成的,学生为了高考使劲的学,最后高考完了就厌学了,听了赵校长的考试观我茅塞顿开,是我恪守职业操守的能力太差,为考试而学,为考试而教违背教育规律,考试是通过知识考人品,高考成绩只是教育的副产品。

高中教师外出学习心得体会3篇

高中教师外出学习心得体会3篇

高中教师外出学习心得体会高中教师外出学习心得体会3篇高中教师外出学习心得体会1前几天有幸参加了xx市xx中学的听课学习活动。

听了两位老师的课,我感触很深,瘦弱颇多。

用一句古话“授人以鱼不如授人以渔”最能概括我的体会,这句话的意思也就是方法比知识更加重要,学习方法是否科学,思维方法是否合理、正确,影响着学生的学习效率的高低。

因此,我们教师在上课过程中应当抓住机会,知道学生学习,将“渔”的能力教给学生,使学生不但能够学会,而且能使学生“会学”,让学生了解掌握语文的学习方法,发展思维,形成能力,能独立解决问题。

这种“渔”的方法我觉得也适用于其他学科。

在xxx上的诗歌鉴赏这以复习鉴赏课中,方法的教授体现得尤为突出。

xxx老师在上课的开始用复习旧知识引入新的知识,这样就达到了“温故而知新”的效果,当学生面对学案中提出的问题时,xxx老师又渗透着诗歌鉴赏的方法性,渗透着方法性教学。

第二位老师是x老师的课,她的课思路很清晰,环节流畅,她讲的是《始得西山宴游记》第二课时。

x老师抓住重点“始得”并贯穿全文,重点突出,层次分明。

可见x老师的课扎实有效,注重激发学生的兴趣,她上课也比较自然、流畅,富有感染力,值得我去学习!这两位老师的课将学生的主体性体现得非常突出,自己扮演着主导角色,她们运用多种教学方法引导学生积极主动地学习,让学生掌握语文基础知识和基本能力,为学生进一步学习打好基础。

听了她们的课后,我深刻地反思自己的教学过程,感慨万千,在语文的教学过程中,自己虽然也认真投入,但跟她们比,实在还有相当大的差距,我没有达到一定的高度,很多教学环节设置没有深度,在点拨功夫上还有所欠缺,尤其是课堂评价语言,我更是单调,没能很好地激发学生的学习热情,致使语文教学成绩没能达到预想的效果。

听了她们的课,我学到了很多,今后自己一定将所学到的教学方法应用到自己的教学中去,尽快地提高自己的教学能力,不辜负领导和学生的期望。

高中教师外出学习心得体会2从10月8日到11月25日,我一共参加了校生物组推荐县生物优质课选拔赛、浠水县高中生物优质课比赛、黄冈市高中生物优质课比赛暨有效教学研讨会、湖北省生物优质课比赛暨有效教学研讨会,荣获了浠水县高中优质课xx名(一等奖)、黄冈市高中生物优质课高二年级组xx名(一等奖)、湖北省高中生物优质课高二年级组二等奖,论文《预习案的编写与预习课的构建》荣获黄冈市一等奖、湖北省一等奖,教学设计《生长素的生理作用》获黄冈市三等奖,《群落的结构》获湖北省一等奖,共计听外校教师讲课26节,专家讲座四场次,可谓收获多多,这些学习和亲身体验,我感触很多。

教师外出学习心得体会(通用3篇)

教师外出学习心得体会(通用3篇)

教师外出学习心得体会(通用3篇)教师外出学习心得体会(通用3篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的教师外出学习心得体会(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师外出学习心得体会1非常有幸能参加为期两天的听课学习。

会上,由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示,纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等,令人叹为观止。

通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了宝贵的教学经验。

而后省教育界的专家进行了点评,然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动,现场答疑,活动会场气氛热烈,洋溢着浓厚的学习氛围,让人受益匪浅。

通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。

下面就谈谈我的感受体会:一、课堂必须调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主体。

这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。

我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。

上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。

尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。

另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。

他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。

我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。

二、课堂活动的形式与教学内容密切相关,活动要为内容服务。

新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。

教师外出学习心得体会范文(3篇)

教师外出学习心得体会范文(3篇)

教师外出学习心得体会范文近年来,随着教育改革的深入推进,教师的自我发展和专业提升变得愈发重要。

为了满足学校的需求,每年都会安排教师外出学习的机会,让教师们亲身体验、学习先进的教育理念和教学方法。

我有幸参加了一次教师外出学习,并在此过程中,收获了很多,下面就我个人的心得体会进行总结。

首先,通过外出学习,我深深感受到了教师的学习氛围的重要性。

在学校的日常工作中,由于种种原因,很少能有时间和机会去深入研究学科知识和教学方法。

而在外出学习的过程中,我发现周围的教师们都怀着对教育教学的追求和热情,互相交流、互相借鉴,共同提高。

这样的学习氛围极大地激发了我学习的动力,让我愿意去主动探究和学习。

其次,外出学习也为我提供了更多的智慧和启示。

通过参观其他学校和了解其他教师的实践经验,我发现了许多新的教学方法和理念。

比如,我参观了一所外语实验学校,他们在教学中非常注重培养学生的自主学习能力,通过给学生提供丰富的学习资源和广泛的学习机会,激发学生的积极性。

这让我深受启发,我回到学校后也开始探索如何培养学生的自主学习能力,如何创设良好的学习环境。

另外,外出学习也让我意识到了自己的不足和提升的方向。

在与其他教师交流的过程中,我发现自己在教学中存在一些问题,比如讲解不够生动、课堂氛围不够活跃等。

这使我深感自己在教学中还有很多需要改进的地方,需要提高自己的教学技能和教学水平。

于是我制定了一个个的提升计划,通过多媒体手段提升课堂教学的生动性,在教学中注重学生的参与和互动,提高教学效果。

此外,外出学习也让我认识到教师的工作是一项全面的工作,除了教书育人之外,还有很多其他的职责和角色。

在学习过程中,我发现教师需要具备团队合作的能力、沟通协调的能力、创新领导的能力等。

这些能力和角色对于教师而言同样是非常重要的,也是我在外出学习中汲取的一笔宝贵财富。

最后,外出学习也让我更加理解了“独特的教育才是最好的教育”的观点。

每所学校、每位教师都有自己独特的教学方式和教育理念,没有统一的模式可以套用。

教师外出学习心得(精选15篇)

教师外出学习心得(精选15篇)

教师外出学习心得教师外出学习心得(精选15篇)教师外出学习心得120xx年x月x日我有幸去xx高中听课学习。

首先感谢学校给我这一次学习的机会,通过学习,收获很大,受益匪浅。

而且还让我领略到了xx教师的教学风采,深厚的教学功底,以及精湛的教学艺术,有很多值得我学习借鉴的东西,从而也让我从中发现了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。

以下是我从这次听课中得出的收获。

一、情景这节英语复习课采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学。

诸如,采用实物、卡片、图画、投影、身体语言、电脑、多媒体以及利用英语本身和上下文创设情景传授英语基础知识,进行基本技能训练和交际活动。

在情景中理解语言知识和内容能使难点化易,在情景中讲解语言知识能突出重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。

二、知识教师都重视在操练中讲解英语语言知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用语言知识。

语言知识是指英语语言的音、词、句、篇的结构和意义以及词形变化和选词造句的语法规则。

利用各种直观手段讲解英语语言知识,能突出重点难点,注意难点化易。

采用matchwords方式讲解新词语,既精炼精确、省时、易于理解词语意义,又可避免单词开花,形成教师一言堂的弊端。

教师利用图片,多媒体采用问答式的方式边练边讲知识,生动有趣,能加速理解的过程,教师重视通过板书和在多媒体投影等创设的情景中对语法知识进行点破和归纳。

三、交际培养学生的.听说读写交际的能力作为目的要求.教师都能运用已学英语知识,特别是刚学习的新的语言材料,使新旧语言知识相互整合,并联系学生实际或通过想象创设的情景,完整地进行语篇的思想交流。

这样既交流了信息,拓宽了思路,解决了问题,又培养了用英语进行创新的交际的能力。

教师外出学习心得2振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师要承但起这一重任,首要的就是创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。

作为新时代的幼儿教师,通过此次对经五路幼儿园和育贤两所示范园的参观学习,使我们的教育观念有了深刻的转变,同时联系幼教当前形式,我们认为,幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和幼儿、由理论走向实践的发展过程。

教师外出学习心得范文5篇【汇总】

教师外出学习心得范文5篇【汇总】

教师外出学习心得范文5篇【汇总】外出参观出外学习是提高教师的眼界,提升教学的师资力量。

今日就为大家返家整理了关于教师外出学习心得范文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!教师出外学习心得1X月X-X日,我有幸参加了_省_优质课评选活动,作为那位青年教师,任何一次外出听课就是我学习的大好机会。

此次活动在枣庄薛城区临山小学举行,在这五天的路程里我们里听到了“不同风格”、“不同版本”的省级品生(社)教学优质课,我受益匪浅、感触颇多。

三十五位老师的授课,各具特色、亮点纷呈,充分体现发展水平了各个地区的先进教学活动水平,这些优质课无论是在知识结构、授课方式上都道德观体现了新课程提倡的素质教育观念,造就了以学生为本的_教育理念,为学生提供了领略生活、表现才艺、培养情操以及学习、锤炼科学文化知识的广阔空间,切实做到了“让学生在学习之中感受美、让学生在生活中创造美、让学生在社会中实践美”。

这次培训让我学到了许多新的知识,在今后的教育教学工作中,我要努力学习,不断提高自己。

通过学习我认识到教师自身的良好素质是上和课的重要必要条件好基本保证。

在这即使几天的听课中我发现他们都有几个共同特点:1、教师角色定位准确。

整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课后进行学习,始终微笑面对学生,给学生一种亲切感,拉近了全体师生间的距离。

2、老师们的语言准确规范。

只有做到这一点,才能有效保证学生对课程的理解,才能调动学生的积极性和参与性。

3、教师教态亲切,表情丰富,有感染力很强的书画艺术表现力和感染力,课堂的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚,在课堂上能够灵活应变,左右逢源。

要想上好一堂课,首先小学教师对教材的解读非常重要,如何准确制定教学目标,深切领会教材的编排意图,是我们每个教师备课时要总体目标仔细钻研的一个重点。

执教这些课的老师,下详单个人对教材的使用都是创造性的合理编配,更展现出自己独特的实践独一无二设计。

其次教师的备课仍须把握“老师、学生、教材”三位一体的关系,学生始终是主体课堂参予的主体,任何教学设计轮次的设计都不能脱离生活、脱离学生。

教师外出学习心得体会范文(精选5篇)

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教师外出学习心得体会范文(精选5篇)教师外出学习心得体会范文(精选5篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以将其记录在心得体会中,这样有利于我们不断提升自我。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的教师外出学习心得体会范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师外出学习心得体会1时代在进步,科技在进步,我们的教育也要与时俱进,不断创新。

20xx年11月,教育局组织我们去xx、xx、xx三地进行教育考察学习。

三天行程,五处学校,来去匆匆,却收获颇丰。

先进的教育理念,绚美的校园文化,精彩的课堂教学,丰硕的教育成果,无不令人深深折服,陶醉其中。

一、主题课程,培养能力,释放个性。

学习第一站——xx北海学校,为我们呈现的是很有特色的校本课程教学。

这是一堂学习成果汇报课,全班同学分成几个学习小组,对中外传统节日习俗进行调查、研究后,把小组的研究成果用各种形式表演汇报给大家,或以文字、图片配以解说,或以歌舞、相声加以呈现,形式多样,内容丰富。

课堂上,孩子们挥洒自如、表达流畅,表现了非凡的学习能力和表达能力。

老师不时点拨、点评,寥寥数语却起到画龙点睛的作用,可见教师的课堂驾驭能力之强。

一节课下来,学生们在享受快乐的同时,又收获了知识。

二、翻转课堂,一对一教学效果好。

暑期培训让我们了解了翻转课堂,学会了制作微视频。

在香江路小学,我们第一次走进了真正的翻转课堂。

教师将知识点、难点、重点制作成微视频,发布到网上,学生在家中自主学习。

微视频教学,是一对一的教学,学生自己掌握学习速度,可以随时暂停,可以反复学习,直到理解为止。

家长也可以和孩子一起学习,了解教学进度,以便督促孩子完成学习任务。

第二天,在课堂上交流,教师检查学生学习效果,进行点拨,最后练习,巩固所学知识。

翻转课堂,学生可以自己安排学习的时间,微视频的暂停、回放等功能,有利于学生的自主学习能够增强他们的自我管理意识。

学习时间放在课下,课堂上互动交流的时间大大增加,同伴之间的相互帮助和提醒可以提高学习的效率。

教师外出学习心得体会(通用8篇)

教师外出学习心得体会(通用8篇)

教师外出学习心得体会教师外出学习心得体会(通用8篇)当我们备受启迪时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编整理的教师外出学习心得体会(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师外出学习心得体会1星期五的平邑学习让我深有触动,特别是在理论上的认识,我这次印象最深的就是三中在宣传栏里展示的理论指导,尤其是“质问十二能否,争做三者教师”。

所谓“三者教师”就是做课堂教学的创造者、做教学过程的重组者、做动态生成的推进者。

先说课堂教学的创造者。

我们传统的课堂教学往往忽视了学生的主体地位,体现以教为主,教法单一,这样大大限制了学生的学习兴趣和积极性。

而新的教学理念是,教师应当大胆改革,以学定教,根据教学内容和学生的实际出发,打乱原有的的课堂模式,让学生真正成为课堂的主人,还给他们学习的主动权。

做到学生自己的互助交流。

教学过程的重组者。

这里的教学过程不应该只是体现在课堂上,更重要的还有:一是要求老师对于自己的预设目标、教学思路、教学方法熟记在心,便于随意的驾驭课堂;二是随时注意学生在课堂上的表现,及时推进课堂过程;再就是别忘了课后的反思,也是我们改进课堂过程必不可少的因素。

动态生成的推进者。

我的理解是,教学过程本就不是一成不变的,它应该随着课堂的推进随时变化,那么,老师就应该及时的抓住这些信息,有效的实现互助提升的课堂效果。

(可能理解的不够透彻,希望老师们给予指导)。

看了好多老师的反思,大家也都肯定了小组合作学习中学生主动表现的效应。

我觉得这里教师的先期预设、课堂驾驭、教后反思也很关键。

相信有了师生的互动合作,我们的课堂教学一定会更上层楼的!教师外出学习心得体会2前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。

听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地,以科技、艺术为特色。

教师外出学习心得体会(实用10篇)

教师外出学习心得体会(实用10篇)

教师外出学习心得体会(实用10篇)教师外出学习心得体会篇一教师的成长,离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习。

星期天,本人有幸外出参加了班主任培训。

在培训期间,我认真听取了来自各地的优秀班主任的讲座。

讲座从班级管理、学生干部培养、学生心理等方面分别对班主任工作进行科学分析,告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具有号召力的。

在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。

要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。

通过这次培训,学习专家老师的先进经验,我深深感到活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松有效。

下面我谈谈参加这次培训的体会:教师不仅是学生的学习伙伴,也是学生健康成长的引路人。

培训会上,张万国老师以他风趣幽默的谈话方式,结合他新学期创新班级的建立过程,向我们阐述了他如何帮助引导学生建立自己的高中规划目标、每学年、每学期的规划,并且让学生每日反省,填写反思卡,对当天的事情做简单有效的记录。

好学生都是夸出来的,一句“你真棒!”是一把开启学生自信的金钥匙。

听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要,“数子一过,不如奖其一功。

”每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。

所以我们不经常责备和批评学生,要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断进步,相反如果一个班级经常受到批评,便会失去信心,就会使他们自暴自弃,很难进步。

班主任工作才能顺利开展,正所谓亲其师信其道。

在x老师的演讲中,开学新生报到的独特方式,以及每人一封信的创新做法,让每个孩子都喜欢上了这个没见面的班主任。

他还设计了各种拓展训练,在训练中给与学生各种积极的暗示,与学生谈心交流消除了学生心里对班主任的隔阂,赢得了学生的欢迎与信任。

高中教师外出学习心得体会

高中教师外出学习心得体会

高中教师外出学习心得体会高中老师外出学习心得体会大全5篇心得体会就是你观看或学习了什么方面的学问后,发自内心的真实情感与想法。

这里给大家共享一下关于高中老师外出学习心得体会,便利大家学习。

高中老师外出学习心得体会篇110月25日,我们学校组织老师到试验学校听课。

这次学习令我豁然开朗。

从老师们精彩的讲课中,使我更进一步了解和把握新课改的进展方向和目标,反思了以后工作中的不足。

使我的教学观念进一步得到更新,真是受益非浅,感慨良多,感受颇深,主要有以下几点:一、老师要提高自己这些老师基本功都特别厉害,每个老师的口语都很棒,脱口而出的英语很令人佩服。

高要求的老师教出来的同学也是高水平的。

他们的教学设计好都很完善。

每一个环节之间相连系的细节之处都体现了匠心独到之处。

环环相扣让人不得不佩服。

每位老师的课前预备都特别充分,材料也很丰富。

课中有可能用到的他们都事先想到了二、老师要擅长启发同学每一个同学都是一匹千里马,老师则是发觉他们的伯乐。

每一个同学都有他隐藏的能量。

可能深埋在地不被发觉。

如何调动这些乐观因素是一个好老师应当追求的。

在这次听课中我明显地感受到这些上课的老师都很擅长发掘同学,他们启发式的提问给了同学很大的进展空间。

例如王云老师在课堂中的提问,每一次都能将同学的留意力紧紧地吸引到课堂的话题中。

王云老师每一次的提问都是以话题为中心的,而且她常常将提问的机会让给其他同学,让其他同学在当听众的同时也乐观思索问题。

这些都是老师上课的艺术。

三、老师要学会营造学习氛围英语课堂教学中常常可以看到紧紧围绕教材的教学过程。

同学开口说的也仅仅是课本上那些话题,基本上没有什么向外拓展的机会。

但是这次上课的老师却能将课堂向外延长到很远很远。

他们以点连线,以线组合面,将一个很小的话题拓引得很大很大。

真正做到让同学有话可说。

另外加上老师预备的丰富而恰当地材料也为同学开口说英语供应了机会。

所以在课堂教学中一个好的老师是要让同学有话可说,敢于开口表达自己的观点,给同学一种平安感,让他们敢于在他人面前张口,并不可怕犯错误。

高三教师外出学习心得体会10篇

高三教师外出学习心得体会10篇

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老师外出学习心得感悟模板4篇

老师外出学习心得感悟模板4篇

老师外出学习心得感悟模板老师外出学习心得感悟模板精选4篇(一)学习心得感悟模板一、学习心得:在此次外出学习中,我深切感受到了知识的广阔和世界的多样。

通过参观实地、听取专家讲座、与同行交流等方式,我不仅对所学知识有了更深入的理解,也开阔了视野,拓宽了思路。

在这个过程中,我学到了许多新的知识和技能,让我受益匪浅。

首先,我学到了实践与理论相结合的重要性。

在实地参观中,我亲眼目睹了许多学过的理论知识在实际中的运用,感受到了理论与实践的巨大差距。

通过这种对照的方式,我更加深刻地理解了理论知识的实际应用,也明白了实践能够帮助我更好地理解和掌握知识。

其次,我学到了团队协作的重要性。

在外出学习中,我们需要与同行合作完成各种任务,而这些任务往往需要团队协作才能完成。

通过与同行共同努力、相互支持,我们能够更好地完成任务。

在这个过程中,我学会了倾听、尊重他人的意见,也学会了合理分工和有效沟通。

这些都是团队协作中不可或缺的品质和技能。

最后,我学到了持续学习和不断进步的重要性。

外出学习只是学习的一小部分,真正的学习是一个持续不断的过程。

通过这次学习,我认识到了自己的不足之处,并明确了今后需要努力提升的方向。

我会继续保持学习的态度,不断进步,使自己成为更好的自己。

二、感悟体会:通过这次外出学习,我收获了很多,也体会到了许多。

首先,我意识到学习是一种持续的过程,需要不断地充实自己、提升自己。

只有不断地学习,我们才能跟上时代的步伐,适应社会的发展。

其次,我感受到了学习的乐趣和成就感。

在这次学习中,我面对许多新的挑战和问题,但通过努力学习和思考,我一步步地解决了它们。

这种成就感和乐趣促使我更加热爱学习、追求进步。

最后,我意识到学习需要不仅仅是理论知识的学习,实践经验和团队合作能力同样重要。

只有通过实践,我们才能真正了解知识的应用;只有通过团队合作,我们才能将个人的能力发挥到极致。

在今后的学习和工作中,我会将这些学习心得和感悟融入实践中,不断提升自己,追求更高的目标。

老师外出学习的心得(优秀5篇)

老师外出学习的心得(优秀5篇)

老师外出学习的心得(优秀5篇)老师外出学习的心得(优秀5篇)老师外出学习的心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的老师外出学习的心得样本能让你事半功倍,下面分享【老师外出学习的心得(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

老师外出学习的心得篇1外出学习,我深感荣幸能够与同仁们一起探索新的教学方法和理念。

这次学习的经历给我带来了深刻的启示,也让我对未来教学工作有了更清晰的认识。

这次学习主要围绕教育创新、课堂实践、学生评价等方面展开。

教育创新方面,我们深入了解了各种前沿的教育理念和方法,如项目式学习、翻转课堂等。

这些新的教学方法和策略,既激发了我们的教学灵感,也为我们提供了更加多样化的教学选择。

在课堂实践方面,我们观摩了一些优秀的课堂案例,从中汲取了宝贵的经验。

这些真实的课堂案例,让我们更深刻地认识到,良好的教学效果不仅仅是教学方法的运用,更是教师对教育的热爱和对学生需求的深刻理解。

学生评价环节也给我们带来了很大的启发。

学生评价不仅仅是对学生学习成果的评估,更是对教师教学效果的反馈。

通过学生的视角,我们可以更全面地了解学生的学习需求和问题,从而有针对性地调整教学方法和策略。

在这次学习中,我深刻地认识到了教育创新的重要性。

传统的教学方法已经不能满足当今学生的学习需求,我们需要不断更新教学方法和策略,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。

同时,我也意识到,教学效果的优化需要教师与学生的共同努力。

教师需要深入了解学生需求,灵活运用各种教学方法,提高教学效果;学生也需要积极参与课堂,主动学习,与教师形成良好的互动。

此外,我还学到了如何更好地进行课堂实践。

通过观摩优秀的课堂案例,我了解到了如何优化教学环节,如何更好地激发学生的学习兴趣,如何提高教学效果。

这些经验对我未来的教学工作具有重要的指导意义。

最后,我深刻认识到,教育工作的成功需要教师付出更多的努力。

我们需要不断学习,不断更新自己的教育理念和教学方法,以满足不断变化的教育需求。

教师外出学习心得体会大全5篇

教师外出学习心得体会大全5篇

教师外出学习心得体会大全5篇教师外出学习心得体会大全5篇即使自己已经是老师了,也一定要持续不断的学习,只有这样才能收获更多的知识,更好的把知识教给学生,让学生学到更多有用的东西。

下面是由本文库为大家整理的"教师外出学习心得体会大全5篇",仅供参考,欢迎大家阅读。

教师外出听课学习心得(一)很早就听说xx中学,我有幸来到这处中学进行参观学习,身临其境,耳闻目睹,受到了很多的启发。

学校的文化建设很到位,不管是教室、食堂、草坪还是走廊随时随地都能够看到文化的气息,上面的一些激励的标语都或者关于学习的标语很多。

进去知道这个地方是来读书的,不是来混的。

学校的管理措施很到位,领导是行政班,班主任一日三签到,而且是在学生的前面。

各个学科施行教研组的形式来进行管理。

学生的违纪处理事件能够及时的反馈和处理。

体制从上到下来进行监督管理,岂能不成功。

老师的教学虽然是传统的教学,但是老师在掌控教材方面很到位,每一节课都能够重难点突出,训练学生也很到位,一章下来至少有四套试卷,而且这几套试卷试卷也不是孤立的,前面那一套题目里面错误率比较高的题目拿出来继续的考,讲完以后在考。

老师们在讲题的过程中,不是以题讲题,而是总结一些题目的共性,真正的做到了,一题能够代替多题。

老师备课认真仔细,基本在上课前面能够把要讲的题目做到试卷上面,而且是详解。

学生表现得非常的刻苦,对学习孜孜不倦,坐功也是相当到位,能够静下心来学习。

老师发的试卷都能够及时的做完大部分,紧跟老师的思路走,上课的过程中普通班和重点班听课的效率都是很高的,这一点启发恰好也是我们要学习的地方。

这个学校的老师在社会上的地位是相当高的,工资待遇方面很到位,学校能够很好的保证老师的衣食住行,能够调动老师的积极性,上下一条心,这个是这个学校最成功的地方。

虽然xx中学成功经验不一定完全适合我们,但是我想,在今后的教学工作中,根据自己学生的特点,将xx中学的成功经验适当应用到自己的教学中去,一定能取得更好的成绩。

教师外出学习心得体会范文(通用7篇)

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教师外出学习心得体会范文(通用7篇)教师外出学习心得体会120__年x月x日至7日,我有幸到卢氏县城关镇中学参观学习,通过这短短两天的参观和学习,我的收获是实实在在的。

这短暂的学习之旅,我感受到了校园以及教室里那种浓厚的学习氛围。

学生积极参与学习的热情,紧张有序的合作也深深震撼了我。

以下则是我的点滴体会:体会一、成功的关键在于“细节”卢氏县城关镇中学的校园文化建设可以说是非常成功和精细的。

在参观校园的时候,那些励志标语、宣传语可谓是“到处都有”,教室黑板上标有警句,教室前后方都拉有警示横幅,“‘满堂灌,照本宣科是最差的课’,是在‘毁’人不倦”,教室外墙有优秀作文展示,教室的前后都有堂清表,周清表,也悬挂了好人好事记录薄,班级情况通报表。

校园里,可以说只要见到墙壁就会见到鼓励学生学习的'哲语,试问,有了这样的环境,学生的学习意识能不增强吗?学生自己也是非常注意细节的,在他们的口袋里,会发现都有一本口袋本,上面记录着小的知识点,在排队等饭,排队上操时都回拿出来读一读,看一看,记一记。

再问,有了这样的学习态度,学生能不学好吗?体会二、教师都努力做好自己的工作,以身作则,做到了“为人师表”。

“教书首先强已,育人者先律已”教育是教会学生如何做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求,师德是教育的灵魂。

有爱心的教师才能培育出有责任心的学生,在城关镇中学,我体验到了学校的老师都有着极强的责任心,对学生学习有着极大的耐心和对工作也有着很高的热情。

学校的教师对于自己的每个学生的学习情况、生活情况做到了了然于心,做到了心中有数。

每周的学习任务也做到了个个落实,个个过关。

体会三、构建“高效课堂”,提高课堂效率在城关镇中学的学习中,使我认识到高效课堂的内涵,就是最短的时间获得最大的效率。

学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解:优化课堂教学目标和要求,优化课堂教学内容,优化课堂教学过程。

高中教师外出参观心得体会五篇推荐

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高中教师外出参观心得体会五篇推荐精选高中教师外出参观心得体会 (一)这次在xx中我看到了先进的教学方式,在老师上课期间学生的积极性很高,我很好奇这是什么原因,在与任课的老师的私下交流中我了解到,老师在上课期间没有给学生制造压力,打造好一个活跃的课堂气氛,上课的方式气氛很重要,往往有时候我就忽略了这一点,在上课的过程中给了学生太大的压力,这样字其实反而适得其反,在课堂上给学生一种轻松的状态很重要,在课堂上还是不要太过于严肃,多跟学生互动,有自己的上课风格最好,让学生能够感觉带到上课不是那么无聊,让学生觉得上课还是有意思的,做到这个就能够事半功倍了。

第二个就是让学生自由的发言,在讨论的时候不去限制学生,多多让学生自己去摸索,这样子以来是很效果的,让学生能够发散自己的思维,成立一个个学习的小组,让学生在其中互相交流,培养学生的学习兴趣,在学习的过程后中小组之间可以展开竞赛,课堂上面小组之间进行抢答,私下也给各个小组分配任务,让其配合完成,不严做太多的干预。

最后就是充实学生的课外生活,在xx中我看到了一个充满活力的校园,相比我们学校我看到了更多的娱乐方式,我看到了更加多样的课外文化,这样的气氛真的很好,学生平时的学习也会感觉到累,在紧张学习中能够以一种文化作为学生的娱乐真的很高明,这是值得我们吸取的经验,在这次参观当中,我看到最多的还是这个,多彩多样的校园生活,学生与老师之间的密切交流,很和睦,没有压力,这些在这次参观的过程中真的很惊讶,但是也让我自己在这方面更加重视了起来。

经过这次的参观学习,让我知道了作为一名教师,不单单是做好自己的工作任务,还要跟学生有一定的互动,拉进学生跟老师之间的距离,这和很重要,学生跟老师的关系近了,在教学中就不会太过于压抑,没有了紧张的气氛,学生学习的效率自然就高了。

参考高中教师外出参观心得体会 (二)xx年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。

高中教师外出学习心得体会5篇写范文网

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高中教师外出学习心得体会5篇高中教师外出学习心得体会112月11日15日,我有幸到武汉电教馆参加了“全省农村远程教育项目市中心学校项目管理员专题培训”,并取得了结业证书。

在四天时间里,我一共学习了4个方面的教程并聆听了关于远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。

通过短短四天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。

这次学习不仅开拓了我的视野,加深了我对计算机以及当今远程教育技术的了解,提高了自身的能力,而且还让我认识了很多老师、朋友,我的很多方面得到了很大提高。

通过培训学习使我深刻理解了要真正学好一门技术是多么不容易,任何一门科学技术知识的学成并非一朝一夕能够完成,这需要不断的亲身实践,不断的,这时才真正体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的深刻含义。

更何况在当今知识更新频繁的社会,从事远程项目管理员更应该有永不满足、不断进取的意识,才能跟上时代的潮流。

单凭一两本书籍,不通过频繁的实践摸索,很有可能被时代所淘汰,成为时代洪流之中的牺牲品。

所以我时刻告诫自己学无止境,我会始终坚持这一点。

在培训期间听了三位老师关于flash8、word、e_cel、powerpoint等课程。

对于我来说,每个软件都很难学,要想学得精,只有课后的操作练习。

虽然时间很仓促,讲授过程偏快,但我相信,只要我做个勤奋的学生,一定可以将这四个软件学精的。

张强老师和杨志老师主要讲的是湖北教育网台远程教育资源的介绍以及网台常见故障的排除。

张老师详细的告诉了我们,远程教育资源是__年开始,当时投入了4亿元;__年年8月,湖北教育网台获国家批复并开通。

过去是时间长,损耗大,而现在是响应快,交互性强,是国家直接发送,卫星传递+交互传递。

杨志老师主要讲的是湖北教育网台的安装及维护管理,并告诉了我们联系的qq号及邮箱地址,更方便我们。

经过这次培训丰富和加深了我对计算机知识及远程教育更深一层的理解,开拓了做课件思路,使我的创新思想得到了进一步的提高,让我更加坚定不移地去探索和追求它。

高中教师外出参观学习心得体会

高中教师外出参观学习心得体会

高中老师外出参观学习心得体会高中老师外出参观学习心得体会〔一〕一、参观学习的主要内容1.内容丰富。

外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。

通过对煤气加压站、常白班、焦炉地下室、炼焦车间等各个标准化岗位的参观学习,实在地感受到了消费一线工人的宏大凝聚力和向心力,激发了他们的工作热情,奏响了消费一线工人工作提速前进的最强音。

3.收获显著。

这次,通过参观学习,让我也有了参照,有了目的,更有了干劲。

让我对一线职工异常的佩服,领略了一线职工对工作的敬业精神,他们的举动深深的嵌入我的心灵,我作为浩博公司的一名后勤科员,在如此优越的环境下工作,虽在工作上也是兢兢业业,但远比消费一线岗位的职工,我自叹不如。

二、参观学习的主要体会1.一线职工的敬业精神让我叹为观之。

他们的勤劳让在场的许多人膛目结舌,在那样艰辛的环境中,卫生环境保持得如此干净整洁,足以证明我们的员工是多么的勤劳刻苦,他们的行为告诉我们“世上无难事,只怕有心人”。

2.一线职工的思想意识。

他们在紧张的工作之余,仍然没有忘记学习。

他们把工作中遇到的问题及积累下的经历都认真的记录下来,对出现的问题认真进展分析^p ,为以后的工作做了充分的准备。

他们为了纯熟操作规程和许多相关的规章制度,他们坚持每天抄写锻炼,这是何等的坚持不懈。

在他们刻苦勤奋的努力下,一笔栩栩如生的钢笔字展如今我们的眼前。

消费一线的凝聚力是公司稳步快速开展的保证,只有我们心往一处想、劲往一处使,才能使公司力量集中,步伐迅速。

3、焦炉地下室的温度是何其得高,他们却一点也不畏惧,仍然是爱岗敬业、勤于巡检,一股股刺鼻的煤气味让很多人都无法在继续参观下去,可想而知,他们对工作的执着,让我们勤勉与共。

三、参观学习的主要收获短短两个小时的时间,大家学习取经,一路深化考虑,收获颇丰。

1、一线职工持之以恒的精神让我感悟颇深;2、一线职工的劳动纪律和对工作独到的见解让我觉得不可思议。

3、一线职工在如此艰辛的环境下,把工作做得尽善尽美,一线领导的管理程度远远超过了我的想象。

精选教师外出学习心得参考范文7篇

精选教师外出学习心得参考范文7篇

精选教师外出学习心得参考范文7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年高中教师最新外出学习心得体会(3篇)

2024年高中教师最新外出学习心得体会(3篇)

2024年高中教师最新外出学习心得体会在____月____日至____月____日的时间段内,我积极参与了由校生物组推荐的县生物优质课选拔赛、浠水县高中生物优质课比赛、黄冈市高中生物优质课比赛暨有效教学研讨会、湖北省生物优质课比赛暨有效教学研讨会等一系列重要活动。

在这些比赛中,我荣获了浠水县高中优质课一等奖、黄冈市高中生物优质课高二年级组一等奖、湖北省高中生物优质课高二年级组二等奖。

我的论文《预习案的编写与预习课的构建》在黄冈市和湖北省均获得一等奖,教学设计《生长素的生理作用》获黄冈市三等奖,《群落的结构》则荣获湖北省一等奖。

在此期间,我共计聆听外校教师授课____节,参加专家讲座四场次,收获颇丰,感悟良多。

一、优异成绩的取得,得益于学校培养、领导关怀、同事鼓励、同组教师支持以及学生的配合,同时也离不开个人信心与不懈努力。

学校领导高度重视青年教师培养,提供了多样化的成长平台与机会。

在各类培训、集体备课、相互听课、师徒结对及专家讲座中,我们青年教师受益匪浅,迅速成长。

参赛过程中,团队成员齐心协力,外部教师的鼓励也为我们创造了良好的比赛氛围。

个人的努力同样至关重要,只有谦虚学习、积极钻研,才能不断提升自我。

二、学校的整体实力与教师的成长密切相关。

教师的参赛机会往往受到学校级别的限制,上级领导更倾向于让省级重点高中的教师参赛。

若学校缺乏知名度,教师即便表现出色,也可能失去参赛机会。

因此,教师的成长与学校的整体实力息息相关。

全体教师应共同努力,提升学校档次与办学水平,为个人与学校创造更多展示机会。

三、领导的进一步关心与重视对教师培养至关重要。

许多学校在教师外出参赛时,都会组织团队提供支持。

例如,黄冈中学在一位教师参赛时,派出四人助威,显示出学校对参赛教师的重视。

这种做法不仅为参赛教师解决了实际问题,也为其赢得了信心和精力,最终为学校赢得荣誉。

四、如何讲好一堂出色的公开课,成为讲课高手?经过聆听众多讲课、评课及讲座,我总结以下几点:注重自身素质培养,提升教学技能和课堂驾驭能力;精心设计课堂程序,创新教学方法;第三,重视新课程标准的学习,恰当运用教材资料;突出新课程理念,关注学生能力的培养。

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xx年高中教师外出学习心得体会范文
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xx年高中教师外出学习心得体会范文
感谢xx县教育局及xxxx我们提供了这次学习的机会,20天的学习伴随着盛夏的即将到来也将画上一个圆满的句号,感受甚多,可以概括为“高、广、新”。

一、“高”——理论层面高
本次学习我分派到xxxx,这里有一流的教师、一流的设备及一流的管理。

他们从职业教育发展的思想到职业教育的理念;从中国当今的职业教育的政策到国外职业教育的体系;从理论高度到实践层面向我们展示了职业教育所处的大好时机以及德育教育面临的新挑战。

从宏观层面给我们介绍了新的教育理念,让我们感受到了教师,尤其是德育教师的光荣使命。

领导们心怀天下、高屋建瓴,跳出德育看德育,不仅给了我们高远的视角,也让我们学会了胸怀大局、勤业精业。

二、“广”——授课内容广、专家层面广
本次学习听了许多多年工作在教育战线教师的说课、讲课,涉及理论和实践,以及这所学校正在进行的课题研究。

既有宏观的政策、理论;又有微观的教学方法、科研方法。

他们传授的知识犹如一张纵横交错的网为我们开阔了视野,打开了思路,相信我们会用这些知识加上自己的努力在以后的工作中有所收获。

三、“新”
1、观念“新”。

本次培训的不再是泛泛而谈、空洞说教,更多的
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是把先进的理念结合自己的研究告诉了我们新的理念与方法。

比如让学生学会处理关系模式、引导激励学生的技巧与方法、网络时代的职业教育发展等,这些新的观念从不同的方面促使我们更新德育教育观念。

2、视角“新”。

本次培训有从经济学角度看职业教育的,有从社会学角度看职业教育的;有从心理学看德育教育的;还有从企业发展看德育教育的。

不论从哪个视角都对职业教育,尤其是德育教育进行了深入的剖析,引发了我们更多的思考。

3、形式“新”。

本次培训形式新颖、活动丰富:有领导的报告、专家的讲座;有企业调查、员工互动;除此以外还有课堂活动、公民实践活动社会调查等,也让我们有了新的体验。

通过学习和大家的交流、活动,让我们迸出了许多思想的火花,对今后的教育教学工作有了更多的思考,也为今后的德育工作提供了更多的学习模式。

这次学习让我们重温了学生时代、聆听了老师多年的研究心得、感受了同学们纯洁的友谊,相信20天的学习收获终将随着夏天的到来在教师阵地里开花结果。

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