小学“我和好书交朋友”板报素材
与书为伴手抄报的内容
与书为伴手抄报的内容标题：与书为伴内容：1. 图片：一位孩子与书为伴的插图。
2. 引言：书籍是人类智慧的结晶，是我们获得知识的重要途径，与书为伴能够带给我们无尽的乐趣和启发。
3. 动机：为什么与书为伴？阅读可以拓宽我们的视野，丰富我们的知识，激发我们的想象力。
与书为伴，我们可以遨游于世界的角角落落，探索未知的文化和思想。
4. 好处：- 成长与书为伴：阅读能够培养我们的思维能力、阅读理解能力和写作能力。
通过阅读好书，我们可以接触到各种人物和情节，从中学习到成长所需的经验和智慧。
- 心灵与书为伴：读书可以给我们带来内心的平静和宁静。
在繁忙的生活中，与书为伴是一种放松和恢复精神的方式。
好书能够带给我们快乐和启发，让我们从中找到共鸣和支持。
5. 阅读的方式与技巧：- 选择适合自己的读物：不同的人有不同的兴趣和需求，选择适合自己的读物是非常重要的。
我们可以根据自己的兴趣、年龄和需求来选择读物，以便更好地学习和享受阅读的过程。
- 注重阅读的质量：阅读并不只是读多少的问题，更重要的是读得有质量。
我们可以通过精读一本书，并进行思考和讨论，来深入理解书中的思想和观点。
- 建立阅读习惯：每天抽出一定的时间阅读，建立起阅读的习惯。
无论是百页书还是只有几页的文章，每天坚持阅读都会收获很多。
6. 个人体验与分享：一位同学分享自己与书为伴的经历和受益，包括对某本书的喜爱、阅读带来的乐趣和启示等。
7. 结语：与书为伴，让我们的生活更加充实和有趣。
通过阅读，我们可以走入不同的世界，获得知识和智慧的同时，也感受到阅读带给我们的快乐和满足。
附注：手抄报可以使用多种颜色的纸张进行装饰，并添加适合的插图和装饰元素，以增加整体的美观度和吸引力。
和书做朋友手抄报图片
类别：读书手抄报学校：淮北市长山路小学版面设计：汪大年黄云绯尺寸： 600x401 像素班级：四年级(2)班文字编辑：汪大年大小： 47KB(47841 Bytes) 指导老师：徐如权美术编辑：黄云绯和书做朋友手抄报图片简介：本作品尺寸为600x401像素，由淮北市长山路小学四年级(2)班汪大年和黄云绯共同制作，手抄报版面设计过程在徐如权老师的指导下完成。
本站推荐“四有”人有黑板报版面设计欣赏，有关学习的黑板报_学海拾贝，小学防火黑板报_森林防火篇，和谐校园与社会黑板报，《感恩，想对您说谢谢》黑板报，初一黑板报——新年篇，健康卫生黑板报设计图，希望你喜欢。
与书为友的手抄报内容
与书为友的手抄报内容标题: 与书为友1. 读书的重要性- 引言：书是人类智慧和知识的结晶，是培养思维能力和开阔视野的重要途径。
- 提升知识水平：阅读能够扩大我们的知识面，了解更多领域的信息，提升自己的学识水平。
- 拓展思维方式：通过阅读不同类型的书籍，可以接触到各种观点和思维方式，培养自己的思维能力，拓宽思路。
- 增强沟通表达能力：阅读可以提高我们的语言表达能力，培养逻辑思维和文字表达能力，使我们在与他人的交流中更加有说服力。
2. 阅读带来的益处- 学习与启发：通过阅读，可以获得他人的智慧和经验，为自己的生活和工作提供指导和灵感。
- 健康身心：阅读是一种舒适且精神放松的活动，帮助我们减轻压力、调节情绪，并有助于改善我们的注意力和集中力。
- 扩大胸怀：书籍中的不同人物形象和情节可以让我们更好地理解人性、社会和世界，培养我们的同理心和理解力。
- 培养品味：精心选择的书籍不仅可以丰富我们的审美情趣，还能提高我们对优秀艺术作品的鉴赏力。
3. 如何与书为友- 设立阅读计划：制定每天或每周阅读的时间，并且选择合适的书籍，建立良好的阅读习惯。
- 交流分享：与他人讨论所读书籍的感受和体会，参加读书会或书友圈，与其他书友互动交流，拓宽自己的阅读圈子。
- 多元选择：阅读不应局限于某一类型的书籍，应多元选择，包括小说、散文、诗歌、科普等不同类型，以满足不同方面的需求和兴趣。
- 做读书笔记：阅读过程中可以做读书笔记，记录重要的观点和感悟，加强对书籍内容的理解和记忆。
- 善于借鉴：将书中的智慧和经验应用到自己的生活和工作中，实践书中的观点，从中得到启发和借鉴，提升自己的素养和能力。
结尾：与书为友，带给我们无尽的智慧和启迪。
通过阅读培养品味、丰富知识、拓展思维，我们可以不断成长和进步，在书的陪伴下，我们的人生将变得更加丰盈。
《和好书交朋友》PPT课件鄂教版
学到真正的知识
《和好书交朋友》PPT课件鄂教版
《和好书交朋友》PPT课件鄂教版
养成读书的好习惯
• 要养成看书的好习惯，首先是自己要有信心、耐性和意志， 还要做好以下几点：
• 1、要有爱好书本的好习惯，珍惜任何书籍； • 2、计划好到图书馆（或看书）的时间，坚持下去； • 3、看书时不要三心二意，必须养成集中精神和专注意志； • 4、选择书籍要内容广泛，不要局限在小范围，如：文学、
《和好书交朋友》PPT课
阅读带来的好处： １你读得越多，知道得越多。 ２你知道得越多，你越聪明。 ３你越聪明，在校学习的时间 越长。 ４你在校时间越长，获得的文 凭越多，受雇工作的时间就越 长――你一辈子赚的钱就越多。 ５你的文凭越多，你的孩子在 学校的成绩越高。 ６你的文凭越多，你的寿命越 长。
《和好书交朋友》PPT课件鄂教版
《和好书交朋友》PPT课件鄂教版
师：书是广阔的天地， 书是知识的海洋，
书是人类智慧的结晶。
没有书籍， 就好像生活没有阳光，
没有书籍， 就好像鸟儿没有翅膀。
书籍，
让我们时时刻刻 在世界文学的海边漫步，
聆听她的回声， 品味她的魅力， 感受她的力量。
生（合）：老师， 您的教诲如同雨露，
《和好书交朋友》PPT课件鄂教版
《和好书交朋友》PPT课件鄂教版
珍妮弗出生时，被诊断患有唐 氏综合征①，她两个月大时，我们 被告知她将会全盲、耳聋，而且严 重智障。然而当她4岁接受智商测验 时，她的智商却高达111分。现在她 已经上小学一年级了，并且是班上 阅读成绩最好的学生之一。她的阅 读测验总是得满分，而且她懂的词 语相当多。下课时，经常可以在学 校的阅读教室看到她的身影；在家 里，她也很喜欢和我或她爸爸坐在 一起看书。
“和好书交朋友”_模板
“和好书交朋友”_模板“和好书交朋友”第3周吴小燕高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
他还说：“我身上所有一切的品质都要归功于书籍”。
是啊，好书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶。
好书，能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋，了解古今中外的趣事奇谈；好书能使我们明辨是非，分清美丑；好书能教给我们做人的道理，陶冶我们的思想情操。
古今中外许多对人类做出贡献的人，都是酷爱读好书的。
宋朝的历史学家司马光，从小勤奋好学，特别喜爱读历史书，他熟读和背诵了大量的好书，获取了丰富的知识，长大后，他用19年时间主编了一部历史名著——《资治通鉴》。
为写此书，司马光付出了艰巨的劳动，光是初稿就堆满了两间屋子。
《资治通鉴》文人们研究祖国历史提供了宝贵的资料。
毛泽东青少年时就喜爱读书。
在长沙的一段日子里，他每天都去湖南图书馆，成为早上第一个进馆读书的人。
毛泽东读了哲学、文学、史学、经济学、美学等方面的大量著作。
他说：“每本书都吸引着我，一本书到手，我就从头到尾，一页一页地把它读完。
我完全忘了寒冷、饥饿和疲倦。
我贪婪地读，细致地读，觉得有了书，别的东西都不那么需要了。
”俄国著名文学家高尔基曾说过：“我扑在书本上，就像饥俄的人扑在面包上一样”。
“爱书吧！它是知识的源泉！”从今天开始，我校开展“和好书交朋友”的活动，要求各班利用谈话课、班队课及课余时间开展读书读报，可以到学校图书市去借，也可以同学之间相互借，在看好书的同时要做好摘录（可以是好词佳句、可以是知识要点、也可以是心得体会），各班可以开展图书交流活动，互相推荐好书，出一期有关读书活动的墙报，召开一次“和好书交朋友”的主题队会等。
学校将在期末表彰先进班级、先进个人。
2001/09/17各位老师，各位同学：早上好！今天，我国旗下讲话的内容是〈〈遵守道德规范，爱护公共财物〉〉。
学习宣传和实施公民道德规范，是精神文明的一件大事，也是我们小学生加强道德规范的一件大事，我们一定要把它带进我们的校园，带进我们的家庭，带到我们的社会上。
小学生与书籍做朋友黑板报
小学生与书籍做朋友黑板报小学生与书籍做朋友黑板报1小学生与书籍做朋友黑板报2小学生与书籍做朋友黑板报3小学生与书籍做朋友手抄报1小学生与书籍做朋友手抄报21.读好书就是同许多高尚的人谈话。
——笛卡尔2.学者贵于行之，而不贵于知之。
——司马光3.立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修4.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
——郭沫若5.有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。
——马克·吐温6.读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
——章学诚7.不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
——(元)陶宗义8.我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
——牛顿9.只要愿意学习，就一定能够学会。
——列宁10.一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。
——伊萨克·巴罗11.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。
——《对联集锦》12.读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
——(清)袁牧13.读书不趁早，后来徒悔懊。
——《清诗铎·趁早歌》14.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
——富兰克林15.读书何所求?将以通事理。
——张维屏有关读好书的名言警句大全1.好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。
——史美尔斯2.熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹3.年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
——王安石4.读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
——苏霍姆林斯基5.我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。
——雪莱6.读书不思考，等于吃饭而不消化。
——波尔克7.提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。
——海森堡8.假设始终先于知识。
——洪堡9.智者问得巧，愚者问得笨。
——陶行知10.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
——惠普尔(美国)11.和书籍生活在一起，永远不会叹气。
——罗曼·罗兰12.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
和书交好朋友主题黑板报图片安全月主题黑板报
和书交好朋友主题黑板报图片安全月主题黑板报关于书的名言锦集1.读书也像开矿一样“沙里淘金”。
——赵树理2.不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗3.多读书多学习多求经验，就是前途的保障。
——罗曼·罗兰(法)4.学问是光明，愚昧是黑暗。
念书吧!——契坷夫(俄)5.贪者因书而富，富者因书而贵。
——王安石6.读书而不思考，等于吃饭而不消化。
——波尔克(英国作家)7.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李若禅8.良书即益友，今明永如斯。
——塔帕(英国)9.读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
——爱迪生10.不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。
——叔本华11.有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
——赫尔普斯12.她应该增进知识。
对安托瓦内特来说，的确到了认真读书的时候了。
一天两小时不算太多，这会使她机灵些，让她在一天二十四个时的其余二十二小时中更有头脑。
——茨威格13.身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。
——列夫·托尔斯泰14.读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
——培根15.要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。
——泰戈尔16.真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。
正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。
——卡耐基17.经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。
——歌德18.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
——普希金19.有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
——莫耶20.读书是最好的学习。
追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
——普希金。
我与好书交朋友手抄报的内容
我与好书交朋友手抄报的内容自古以来，书本就是人类的好朋友，以书为友，更是中华民族的传统美德。
早至孔老夫子，以书为伴，满腹的经纶编集成册，流芳百世；上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华；现代的张海迪阿姨，身残志不残，自学书本，成为当今一位著名的翻译家和作家。
前苏联文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。
”歌德还告诉我们：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。
”我们学校也一直开展读书活动，今年我校将根据省委宣传部、省教育厅有关文件精神和江干区教育局文件精神，决定开展以“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”为主题的读书教育活动，使每一位同学能认真学习道德规范、感受道德榜样，学会做人，从而形成正确的世界观、人生观、价值观。
本次读书活动围绕“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、自强”等道德规范，以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容，开展社会公德和家庭美德等教育。
活动时间是1月—6月，分三个阶段进行。
1、宣传发动阶段：时间是1月—2月。
各班要利用谈话课、黑板报、红领巾广播宣传这次读书活动的教育目的和意义，形成良好的读书活动氛围，认真开展好读书活动。
2、读书教育阶段：时间是2月—4月。
在这一阶段主要有以下这四项任务：（1）同学们要认真阅读《人生，这样起步》一书。
各班要将这次读书活动与班队活动有机结合，开展内容丰富、形式多样的活动，活动要求有创新意识，并富有时代气息。
对活动中涌现出来的先进典型要及时报道。
（2）各年级设计活动方案（金点子），（采一三、四年级一组吴剑清老师负责，五、六年级一组邬国文老师负责；双菱三、四年级一组石剑萍老师负责，五、六年级一组章海英老师负责）3月25日前交。
（3）作好班级读书征文评比，每班两篇，于4月10日之前交学校征文评选小组。
（4）准备4月底参加江干区“实践‘五爱’要求，争做‘四有’新人”演讲比赛。
（4月15日前上缴参赛名单）3、总结评比表彰阶段：时间是5月—6月。
我与好书交朋友手抄报的内容
与好书交朋友，开启智慧之旅自古以来，读书是人类获取智慧的重要方式之一。
而如今，面对繁琐的琐碎事务和快节奏的生活，我们常常忽略了读书的重要性，不停地奔跑追赶，却迷失了自我。
然而，与好书交朋友，不仅可以让我们找回自我，开启心灵之旅，还可以获取丰富的知识和经验，帮助我们更好地处理生活中的各种问题。
一本好书就像一位良师益友，它能够启迪我们的智慧，帮助我们走出困境。
与好书交朋友要懂得选择，选择那些能够符合自己兴趣，能够引导自己思考，启发自己灵感的书籍。
通过精读，我们可以深入理解书中的思想，同时还可以增加自己的见识和阅历。
当你读完一本好书后，你会发现自己的思维和想象力都得到了不同程度的开拓，而且自己的语言表达能力也会提升不少。
与好书交朋友的过程中需要有一份恒心和耐心。
读好书需要时间和精力，而读书的效果往往是与付出成正比的。
读书不像吃饭，可以一口气吃完，需要有一个长期的计划安排和执行，需要有一个合理的阅读时间和阅读计划。
与好书交朋友还需要有一个开放的心态。
每个人从不同的角度去解读同一本书，也会有不同的收获和体会。
有时，一个人并不能完全理解一本书的全部，有时还需要和他人交流，互相借鉴，协同提高。
与好书交朋友是人生中不可或缺的一部分。
它能够给我们带来智慧、启迪和灵感。
它让我们的想象力和思维得到了锻炼，让我们有能
力应对生活中的各种难题。
因此，我们要将读书纳入日常生活中，与好书交朋友，开启属于自己的智慧之旅。
我与书的约会手抄报内容
我与书的约会手抄报内容
书是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是心灵的寄托。
而我与书的约会，就如
同与知识的碰撞，与智慧的交流，是一次充满意义的心灵之旅。
在这个喧嚣的世界里，我总是喜欢找一个安静的角落，与一本书相伴。
每当我
翻开书页，就仿佛进入了一个全新的世界，与书中的人物一起经历他们的喜怒哀乐，感受他们的人生沉浮。
书中的文字如同灯火般照亮我的内心世界，让我找到了前行的方向，激发了我的思考与创作的激情。
我与书的约会，并不只是单纯的阅读，更是一次心灵的洗礼。
在书的世界里，
我能够感受到作者的情感，体会到文字的力量，从中获得启发和力量。
我喜欢在书的海洋里遨游，探寻不同的思想，感受不同的情感，让自己得到心灵的滋养和成长。
与书的约会，也是一次与自己的对话。
在书的世界里，我能够静心思考，反思
自己的成长与进步，找到自己的定位和价值。
书中的智慧，让我不断地完善自己，不断地提升自己，让我成为一个更好的自己。
我喜欢与书的约会，因为它让我感受到知识的力量，智慧的魅力，让我不断地
追求进步，不断地超越自我。
我愿意与书为伴，与书的智慧相伴，与书的力量相伴，让我在人生的旅途中不断前行，不断成长，不断超越。
书是我心灵的灯塔，是我智慧的源泉，是我人生的伴侣。
我与书的约会，是一
次充满意义的心灵之旅，让我感受到生命的美好，智慧的力量，让我在书的世界里，找到自己的坚定，找到自己的前行的方向，找到自己的快乐与满足。
书，是我永远的朋友，是我永远的伴侣，让我与书的约会，永远的珍惜，永远的铭记，永远的珍爱。
与书为友手抄报内容
与书为友手抄报内容与书为友手抄报。
书籍是人类进步的阶梯，与书为友，是我们每个人都应该拥有的美好品质。
在这个信息爆炸的时代，我们更应该珍惜与书为友的机会，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
首先，与书为友可以拓展我们的知识面。
书籍是人类智慧的结晶，它们包含了古往今来的思想和经验，通过阅读，我们可以了解到各个领域的知识，从而不断丰富自己的内在世界。
比如，读历史书籍可以让我们了解到古人的智慧，读科学书籍可以让我们了解到最新的科技成果，读文学作品可以让我们感受到人类情感的丰富多彩。
因此，与书为友可以让我们不断地学习和成长。
其次，与书为友可以陶冶我们的情操。
在书籍中，我们可以感受到作者对生活、对世界的独特见解，可以领略到文学作品中的美好情感。
通过阅读，我们可以感受到爱情的甜蜜、友情的真挚、亲情的温暖，从而提升我们的情感修养，让我们成为更有情感、更有内涵的人。
与书为友，可以让我们在书海中遨游，感受到不同的人生境界，从而提升我们的情操修养。
最后，与书为友可以激发我们的创造力。
在书籍中，我们可以接触到各种各样的思想和观点，可以了解到不同的文化和历史，这些都可以为我们的创造力提供源源不断的灵感。
通过阅读，我们可以学习到不同的写作技巧，可以了解到各种创新的思维方式，从而激发我们的创造力，让我们变得更加有想象力、更加有创意。
总之，与书为友是一件非常有意义的事情。
通过与书为友，我们可以拓展自己的知识面，陶冶自己的情操，激发自己的创造力，让自己成为更加全面、更加有内涵的人。
让我们珍惜与书为友的机会，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
愿我们都能成为与书为友的人，让书籍成为我们生活中最好的伴侣。
与书为伴手抄报内容
与书为伴手抄报内容一、封面设计在封面上，我们可以设计一个充满书香气息的背景，如一本书、书架、字母“Book”等元素。
在封面中央，我们可以写上“书为伴”三个大字，字体可以是书法字体，以展示书香气息。
在封面的四周，我们可以添加一些书的相关图案，如书本、钢笔、纸张等，以丰富画面的层次感。
二、内容设计1. 书籍介绍在这一部分，我们可以介绍书籍的重要性，以及书籍如何帮助我们学习、成长。
我们可以引用一些名人的名言，如“书籍是人类进步的阶梯”，来强调书籍对我们生活的影响。
此外，我们还可以介绍一些经典书籍，如《红楼梦》、《西游记》等，让读者了解到书籍的丰富内涵。
2. 读书故事在这一部分，我们可以分享一些关于读书的故事。
这些故事可以是名人的读书故事，如鲁迅先生、茅盾先生等；也可以是普通人的读书故事，以展示读书的乐趣和意义。
通过这些故事，我们可以激发读者的读书兴趣，让他们认识到读书的重要性。
3. 读书方法在这一部分，我们可以介绍一些有效的读书方法，如速读法、思维导图法等。
这些方法可以帮助读者提高阅读效率，更好地吸收书籍中的知识。
同时，我们还可以分享一些阅读心得，如如何选择书籍、如何安排阅读时间等，让读者更好地享受阅读的乐趣。
4. 书籍推荐在这一部分，我们可以推荐一些适合不同年龄段、不同兴趣的书籍。
例如，对于儿童，我们可以推荐《小王子》、《绿野仙踪》等；对于青少年，我们可以推荐《哈利·波特》、《三体》等；对于成人，我们可以推荐《百年孤独》、《1984》等。
通过这些推荐，我们可以帮助读者找到适合自己的书籍，丰富他们的阅读生活。
5. 互动环节在这一部分，我们可以设置一些互动环节，如“我的阅读故事”、“我喜欢的书籍”等。
读者可以通过这些环节分享自己的阅读经历和心得，从而增强手抄报的互动性。
三、收尾设计在结尾部分，我们可以设计一个充满书香气息的背景，如一本书、字母“Book”等元素。
在背景上方，我们可以写上“让阅读成为我们生活的一部分”的口号，以强调阅读的重要性。
与书为伴手抄报范文
与书为伴
生活中，我们常常会听到这样一句话：书是最好的朋友。
确实，书籍能陪伴我们度过漫长的人生旅程，可以让我们感受到知识的力量，体会到作者的思想和感情。
与书为伴，不只是一件简单的事情，更是一种生活态度，一种修养境界。
书，是智慧的源泉。
一本好书可以让我们受益终身。
书中所记载的知识点，可以满足我们认知世界的好奇心，也可以满足我们探索未来的憧憬。
在与书为伴的过程中，我们的心灵也会得到深度的净化，灵魂得到提升。
因为，学习不仅仅是积累知识，它更是一种心灵的修行。
与书为伴，可以提升我们的阅读能力和语言表达能力。
一本好书所运用的语言是优美的，句子结构也更加复杂。
在阅读这些经典巨作的过程中，我们会潜移默化地学习到这些技巧，也会不知不觉地提升我们的阅读和语言表达能力。
这样的提升也会对我们久远的发展带来无以估量的好处。
同时，与书为伴也是一种享受。
在忙碌的生活时光里，安静地拿一本书，寻找一部妙趣横生的小说，或者一本让人热血沸腾的历史文化专题，也是一件非常愉快的事情。
这样的享受，可以让我们远离纷繁的日常琐事，让我们能重新获得一份内心的宁静。
与书为伴并不是束缚我们自由的东西，反而会让我们更加独立和自由。
它能让我们更好地与自己对话、与外界交流，进而更好地了解自己和世界，成为一个独立自主的有思想的个体。
与书为伴，无疑是一件值得大力推荐的好事情。
在这个世界上，有许多经典名著、优秀作品等待我们去探索，它们无时无刻都在以不同的形式诉说着它们的思想和情感。
让我们从现在开始，与书为伴，走出一条阅读与成长同时发生的美好之路。
我和书籍交朋友共18页PPT
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
小学“我和好书交朋友”板报素材
小学“我和好书交朋友”板报素材悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是闻名的政治家。
他年轻时勤奋勤学，常常关起门，独自一人不断地念书。
天天从早到晚念书，常常是夜以继日。
念书时刻长，劳累了，还不休息。
时刻久了，倦怠得直打瞌睡。
他怕阻碍自己的念书学习，就想出了一个专门的方法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳索，一头牢牢的绑在房梁上。
当他念书疲劳时打盹了，头一低，绳索就会牵住头发，如此会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续念书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
好书推荐《舒克和贝塔历险记》郑渊洁《大灰狼罗克》郑渊洁《三毛流浪记》（全集）张乐平《大头儿子和小头爸爸》（套）郑春华《格林童话》（德国）格林兄弟《安徒生童话》（丹麦）安徒生《爱丽斯漫游奇境》（英国）卡罗尔《绿野仙踪》(美)弗兰克.鲍姆《丁丁历险记》（比利时）埃尔热《木偶奇遇记》（意大利）科洛迪《总有一天会长大》(挪威)托摩脱·蒿根《伊索寓言》（古希腊）伊索《一千零一夜》（阿拉伯）民间故事《吹牛大王历险记》（德国）拉斯伯念书建议。
因为一本好书是咱们的良师益友，读一本好书将使咱们受益终生。
在交流会的基础上，同窗们能够将自己喜爱的书，和自己以为有阅读价值的书籍，介绍给其他同窗，让其他没有时刻阅读自己介绍的书的同窗，也可能明白一些。
让咱们把念书活动作为一次次的耕耘与播种，让念书成为一种生活适应，让念书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在咱们的校园和家园，让咱们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。
培育图书爱好的方式一、念书的途径：和同窗彼此互换阅读；双休日去书店看书；去青年儿童文学网站看书；去图书馆办张念书卡，按期借书。
二、有打算的念书：如近段时刻阅读哪一种类型的书籍或哪几本书。
3、关注新书推荐：如去青年儿童文学网站和书店查询新书推荐。
4、勤做念书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的念书卡片。
五、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清楚的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和念书卡等。
我与好书交朋友手抄报的内容
我与好书交朋友手抄报的内容
我和书交朋友的作文
我喜欢买各种各样的书，有安徒生童话系列、三毛系列、米小圈系列、小酷哥哥系列等，所以家里放了很多的书，但是每次买来我都是读其中的一小部分，其他的大多数都是拿来看看样子，从来不读。
妈妈叫我读，我总是说：“等一下，马上就读。
”可是过了很久我还是没读。
因为不读书，所以我的作文也不咋地。
一次偶然的机会，爸爸要去新知图书城买几本他工作当中需要的书，到了三楼，我跟爸爸说：“爸爸，我去二楼读书，行吗？等下你来二楼找我好了。
”爸爸说：“好吧，你去吧，但是别乱跑，要不然等下我找不到你了。
”其实我去二楼不是去看书，而是去看玩具，然后叫爸爸买。
到了二楼，我奔向玩具区域，在跑的时候我看见一本名字很有趣的书，叫《没头脑和不高兴》，我就坐下来，细心的看了起来，不知不觉我已经看了1个多小时了，爸爸下来了，我只好放下书回家了。
回到家后我跟爸爸说：“爸爸，以后的每个星期天能不能去书城看书啊？”“可以啊，看书当然好！爸爸支持你。
”爸爸高兴地说。
自从那以后，书就和我成为了好朋友，我在不知不觉当中爱上了它，有时候口袋里有钱，就会到书店买几本自己喜欢书，我想只要我坚持多看有意义的书，我的识字量及作文水平就会逐渐好起来，书对我的帮助太大了，我要好好爱护它。
三年级黑板报内容好书伴我成长
三年级黑板报内容好书伴我成长我和好书做好朋友黑板报素材我和好书做好朋友黑板报素材1我和好书做好朋友黑板报素材2我和好书做好朋友黑板报素材3我和好书做好朋友手抄报我和好书做好朋友手抄报1我和好书做好朋友手抄报2我和好书做好朋友黑板报素材内容1.读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫2.要知天下事，须读古人书。
——冯梦龙3.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
——朱熹4.书读百遍，其义自见。
——陈寿5.读书如行路，历险毋惶恐。
——《清诗铎·读书》6.劳于读书，逸于作文。
——程端礼7.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
——李苦禅8.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
——韩愈9.莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞10.立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修11.少壮不努力，老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》12.非学无以广才，非志无以成学。
——诸葛亮13.外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。
——程颐14.学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子15.敏而好学，不耻下问。
——孔子16.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子17.三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之。
——孔子18.读万卷书，行万里路。
——刘彝19.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
——于谦20.书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向21.三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。
——清·朱舜水《答野节问》22.读书有三到：谓心到，眼到，口到。
——朱熹23.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
——苏轼24.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
——阮元25.熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》26.书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陆游27.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
——苏轼28.书痴者文必工，艺痴者技必良。
——蒲松龄29.读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
——朱熹30.好读书，不求甚解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学“我和好书交朋友”板报素材
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学“我和好书交朋友”板报素材
悬梁刺股
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
好书推荐
《舒克和贝塔历险记》郑渊洁
《大灰狼罗克》郑渊洁
《三毛流浪记》（全集）张乐平
《大头儿子和小头爸爸》（套）郑春华
《格林童话》（德国）格林兄弟
《安徒生童话》（丹麦）安徒生
《爱丽斯漫游奇境》（英国）卡罗尔
《绿野仙踪》 (美)弗兰克.鲍姆
《丁丁历险记》（比利时）埃尔热
《木偶奇遇记》（意大利）科洛迪
《总有一天会长大》 (挪威)托摩脱·蒿根
《伊索寓言》（古希腊）伊索
《一千零一夜》（阿拉伯）民间故事
《吹牛大王历险记》（德国）拉斯伯
读书倡议。
因为一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生。
在交流会的基础上，同学们可以将自己喜欢的书，和自己认为有阅读价值的书籍，介绍给其他同学，让其他没有时间阅读自己介绍的书的同学，也大概知道一些。
让我们把读书活动作为一次次的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。
培养图书爱好的方法
1、读书的途径：和同学相互交换阅读；双休日去书店看书；去少年儿童文学网站看书；去图书馆办张读书卡，定期借书。
2、有计划的读书：如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。
3、关注新书推荐：如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。
4、勤做读书卡：如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。
5、为自己开辟一个精致的小乐园：分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。
）。