九小少先队2011春季工作计划
小学春季少队工作计划(3篇)
小学春季少队工作计划（3篇）小学春季少队工作计划（精选3篇）小学春季少队工作计划篇1一、指导思想本学期，校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。
全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1.继续深入开展“每周一习惯”的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。
2. 大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。
3.以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4.开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。
5.深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。
三、具体工作安排略小学春季少队工作计划篇2一、指导思想：深入学习贯彻全国第五次少代会精神及福建省第六次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点：(一)注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在上学期的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会、午会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
小学2011年春少先队工作计划
小学2011年春少先队工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢范文2011春象山小学少先队工作主要任务：本学期，我校少先队工作将在街道教育办及上级教育主管部门的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，坚持以“阳光、协作、提升力”为主题，进一步实施《少先队辅导员工作纲要》，以体验教育为基本途径，整合社会资源，优化组织络，打造活动品牌，坚定不移地走“以特色兴校”的道路，不断开创我校少先队工作的新局面。
:作文工作思路：围绕中心、服务大局、夯实基础、强化品牌，整体推进、协调发展，在学习中创新，在巩固中提高。
一、深入学习宣传贯彻党的十七大精神，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德教育。
１、大力开展“红领巾心向党”主题活动。
切实把全体辅导员的思想和行动统一到党的十七大精神上来；深入开展“红领巾心向党”的体验教育活动，教育引导少年儿童进一步增进对党感情，用少年儿童能够理解的语言，喜闻乐见的方式宣传中国特色社会主义理论体系，让少年儿童认识中国特色社会主义伟大旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜，了解全面建设小康社会是党和国家到２０２０年的奋斗目标。
坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
２、深入开展“祖国发展我成长，红领巾喜迎奥运”主题教育活动。
围绕全面建设小康社会的大局，抓住“六一“和改革开放３０周年、０８奥运会、等重要契机，以“祖国发展我成长，红领巾喜迎奥运”为统一主题，以体验教育为基本途经，广泛开展丰富多彩的少先队主题活动，教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来，以自己的实际行动迎接奥运。
2011年秋季少先队工作具体安排
爱国、爱校、爱家。（学礼献爱心活动）
热爱祖国，尊敬长辈，关爱同学，文明礼仪见行动
1、10月13日，新生入队仪式。（少先队大队）
2、君子礼仪在行动（大队活动）
3、10月21日“爱老敬老献爱心”主题中队会、
4、社会服务活动（大队活动）
十一月份
感恩教育月（做仁、行知活动）
热爱班级体，关心同学，互帮互助。
2011-2012学年第一学期少先队工作具体安排
月份
主题
主作要点
具体安排
九月份
养成教育（尊师活动）
新学期新起点。尊敬师长我先行。
1、开学典礼。
2、9月5日，“向教师敬礼”中队会3、3、9月9日查板报主题《教师节》
4、9月17日“月饼传情“中队活动
5、“节水创意小明星”（大队活动）
6、十月一放假前检查板报主题：国庆献礼
1、11月11日“大手拉小手，互帮互助”（大队活动）
2、11月18日检查板报主题：读好书、会读书
3、“校园安全我发现”主题中队会
4、学法活动（大队活动）
十二月份
诚实守信，尊老爱幼。（行孝、守信活动）
感恩教育月
1、12月9日开展课外阅读主题中队会
2、12月22日迎新年主题中队会活动。
3、12月30日检查板报主题：迎元旦
4、社会服务活动（大队活动）
ห้องสมุดไป่ตู้一月份
新年新气象
期末复习技巧
1、1月6日复习迎考动员主题中队会
2、评选各类积极分子
3、做好期末各项评比工作
4、做好资料收集工作和各项总结（大队活动）
2011年春季少先队工作计划_1
2011年春季少先队工作计划一、指导思想：以xx“勤奋学习、欢乐日子、全面进展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导环绕上级工作部署，深化青青年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有打算有创新地开展符合学校实际的、符合青年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、日子能力，成为幸福日子并能制造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，说求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
招聘家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员可以有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员治理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和治理中来。
（二）建设一具基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播可以受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、爽朗、趣味与知识并存的文化氛围。
3. 建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好寻到一具“家”，培养队员拥有一具或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
（三）坚持别懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
经过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查催促，经过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及说座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行适应，争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展事情进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的降实事情进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
2011年春季少先队工作计划
2011年春季少先队工作计划少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育的重点，为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作计划，为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
一、进一步做好少先队宣传阵地建设。
（1）做好日常宣传阵地工作，按时、就事出好宣传版，至少每月一期，根据实际情况改变。
（2）开展学生广播站，在培养小广播员的同时，也丰富学生的课余生活，寓教于乐。
（3）继续办好校报《蓝天报》。
（4）加大宣传优秀学生的力度，制作广告栏，设立学生宣传栏，评选优秀学生，向全校师生宣传他们的优秀事迹，使学生有榜样可学。
（5）站好文明岗，每周评选优秀的少先队员站岗，为队员树立文明行为的榜样。
二、加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。
1、继续推广德育早餐，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使小学生日常行为规范和小学生守则深深的扎根学生心中，行为有据可依。
2、以红旗评比为载体，强化学生养成教育。
本学期我校制定的严格的纪律评比和卫生评比制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。
在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。
同时我们分清了动、静区，规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。
通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。
三、继续强化和改进升旗仪式。
（1）打破原有固定升旗班级，每周轮换升旗的老制度，在全校范围内选取每周的升旗手，使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生，使升旗手工作更庄重、更光荣，从而激发学生争做优秀少先队员，争当升旗手。
（2）同时使国旗下讲话内容与本校的德育工作同步，结合学校德育工作实际，自行编写，灵活安排讲话内容，可以结合重大节日，可以结合学校的大型活动，也可以结合学校德育工作中的优势和缺点，可以是大队辅导员，也可以是大队长进行讲话，在庄严的升旗仪式上，在鲜艳的五星红旗下，加深学生对国旗下讲话内容的认识和重视，对学校的德育工作起到辅助和督促作用。
2011年春学期少先队活动计划
甘州区西关小学少先队工作计划（2011年春学期）一、指导思想2011年，为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，领会落实胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神，把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，争当“四好少年”。
本学年，我校将以育人为根本，以体验教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，开展“诵经典诗文”、牢记贺信要求，争当“四好少年”等活动为载体，全面加强少年儿童思想道德建设，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“诵经典诗文”，争当“四好少年”等特色活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施（一）搞好少先队阵地建设1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播”、黑板报的宣传教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队部的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
7、配合学校德育处继续开展“班级环境布置”、“黑板报”评比活动。
小学2011年春少先队工作计划
小学2011年春少先队工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想认真学习落实胡锦涛总书记对少先队员提出的“牢记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的要求。
紧紧围绕学校工作的重点，严格各项管理制度，以班级管理为抓手，以行为习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
一、基础建设工作（一）加强少先队队伍建设1. 加强学校辅导员队伍建设。
积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
二、常规工作（一）加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。
1、继续进行星级评比活动，坚持对学生的教育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“雪浪中心小学小学生一日行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。
2、以一日常规评比为载体，强化学生养成教育。
学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。
在文明礼貌行为方面，这学期，要求学生争做“五德六行好少年”、“四好少年”、“美德少年”等。
（二）切实开好班队会，强调班队会的学生主动性、参与性，提倡由学生自己组织安排，学生参与性强的班队会，突出教育中心，倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身认识的活动。
继续开展主题班会观摩活动。
（三）继续开展好每周一“国旗下讲话”，制定好升旗仪式讲话内容、要求、安排等。
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2011年春期少先队工作计划一、指导思想：按照学校工作总体要求，以培养“四好”少年为方向，以学生良好行为习惯的养成为抓手，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，深化青少年儿童思想道德建设，发挥少先队的特有功能，通过落实《小学生日常行为规范》，《小学生守则》，开拓创新，扎实工作，以体验教育、每周一次升旗仪式等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，努力把做人和做事的基本道理转换为少年儿童的内在品质，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，有效提高少先队员的综合素质，促进学校少先队工作的新发展。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1. 进一步加强辅导员队伍建设。
以提高辅导员业务素质为突破，进一步完善辅导员考评体制和激励机制，加大检查评比力度，提高班主任工作积极性，调动全体老师的育人积极性。
积极建立校外辅导员，聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪及课间卫生纪律监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播站。
确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周五次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3. 建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
年春季小学少先队工作计划范文3篇
年春季小学少先队工作计划范文3篇年春季学校少先队工作方案范文1一、指导思想：紧扣素养训练主题，切实加强少年儿童思想道德训练，连续大力开展“新世纪我能行”体验训练活动，围绕我校训练工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。
结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素养训练的全面推动前进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：（一）抓好同学的思想道德训练，连续加强行为规范的养成训练。
1、以体验训练为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣布传达基本道德学问、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品德，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、连续组织同学学习《学校生礼仪常规》《学校生日常行为规范》，加强礼仪训练与训练，并将礼仪训练与创“行规示范班级”、“行规示范同学”活动有机结合，从而引导同学对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班同学养成良好的行为习惯。
（二）加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设，在品德修养、学问力气、训练教学上下功夫，塑造一支分散力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代训练技术进行集学问、训练、消遣为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合训练资源，形成新的合力。
（三）加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的进展供应有力的保证。
（四）结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。
开展宣布传达环保节能活动，在植树节期间在校内内开展养化护绿美化校内活动，组织同学进行环保学问竞赛及节约水电训练，开展以环保节能为主题的手抄报评比。
（五）、结合传统节假日对同学进行训练。
在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“3、8”妇女节时，开展宠爱母亲，敬重妇女的训练；在“3、12”植树节时，开展爱惜环境、疼惜大自然的训练；在“5、1”时，开展宠爱劳动的训练等。
春季少先队工作计划3篇(少先队春学期工作计划)
春季少先队工作计划3篇(少先队春学期工作计划)春季少先队工作方案1一、工作要点：(一)加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员队伍建设，主动挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会熬炼自己，呈现自我，增加实践力气。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，组织班队干部培训，建全队委学习、相互沟通制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参预到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校内文化宣布传达栏。
准时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德训练训练。
通过每日进行的检查督促，通过定期的活动红旗、文明班级的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好队员。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查，评比优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
(四)、加强少先队理论争论。
申报__市少先队课题。
(五)开展丰富多彩的少先队活动。
二、具体工作支配：二月份：心怀理想我们动身1、红领巾监督岗工作启动，制定“监督岗”校内文明岗具体实施方案。
2、支配好开学典礼和第一次升旗仪式。
3、制定各项常规检查表以及升旗仪式、国旗下讲话表，制定红领巾广播站的播出方案，确保各项常规工作的顺当开展。
4、召开大队委会议，传达工作方案，支配各职位工作。
5、各中队召开队会，选举新一批班队干部，上报大队部，统一佩戴少先队标志。
小学生少先队春季工作计划(四篇)
小学生少先队春季工作计划(四篇)第一篇：小学生少先队春季工作计划在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者，和教育者。
为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。
一、构建少先队文化，增强少先队组织的影响力1、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。
充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一“等传统节日、组织开展形式多样的主题教育活动，促进良好的校园文化氛围的形成。
3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
二、发展健康个性，培养学生“自我”教育的能力1、注重挫折教育，增强心理承受力(1)、注重自我教育，有效控制不良情绪。
当学生产生不良情绪时，要求他正视现实，帮助学生找出原因，寻找解决方法，如通过语言和他人沟通，听音乐、散步等使情绪得到缓和。
(2)、积极引导学生认识“自我”，认识自己的价值和优点，树立自信心。
2、创设学生“自我’发展的环境。
(1)、配合课任教师，地课内分不同层次，进行因人而异的能力，智力的训练;课外建立各种兴趣小组，开展各项活动，参加社会实践活动等，都要千方百计地让学生个性特长得到发展。
(2)、培养学生自我教育的能力：每一种的社会现象，每一次的社会劳动实践，每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质，从感性到理性，进行自我认知提高认识能力。
3、注重乐观教育，营造良好的心情。
通过目标激励，增强学生的自信心，通过合作，培养学生交往能力，引导学生多方位思考问题，以轻松的心情对待生活和学习。
三、循循善诱，做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
春季少先队工作计划安排(通用9篇)文小秘
春季少先队工作计划安排（通用9篇）春季少先队工作计划安排（通用9篇）是时候写春季少先队工作计划安排了，快来看下吧。
工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
以下是小编给大家带来的春季少先队工作计划安排，希望可以帮助到大家！春季少先队工作计划安排（篇1）一、指导思想努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，以“以德制校”为指导思想，以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。
加强班队建设，透过丰富多彩的班队活动，培养学生潜力，促进校风、队风的进一步好转。
加强对少年儿童进行思想品德增长率，培养少先队员的创新精神和实践潜力为主线，改善作风，开拓创新，透过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质。
切实加强少年儿童的思想品德教育。
要按照德育总体目标和少年儿童成长规律，由浅入深，循序渐进地开展儿童思想政治教育，品德教育、纪律教育和法制教育。
不断创造出少年儿童易于理解的活动形式，培养他们的热爱党，热爱祖国，热爱社会主义情感，努力做到心中有祖国、心中有群众、心中有他人，帮忙少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、主要工作1、辅导开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的活动，以小公民道德建设实践创新为主题。
2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育，开展“小公民在行动”活动。
争劝人人都是道德教育小天使，个个争做未来社会好公民”。
3、坚持升降国旗制度，努力提高国旗下讲话的质量。
4、在一年级发展一批优秀的少先队员。
5、加强队章、队史的教育。
选拔队干部，加强对队干部的培训和管理，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。
6、充分发挥少先队宣传作用，如：办墙报、协作办好广播站、电视台，联系实际丰富资料，提高新闻稿的质量。
7、加强班队活动的管理和指导，要求资料新颖充实、有实效、记录。
春季小学少先队工作计划思路7篇
春季小学少先队工作计划思路7篇春季小学少先队工作计划思路7篇春季小学少先队工作计划思路具体是什么样的呢？时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，以下是小编精心收集整理的春季小学少先队工作计划思路，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
春季小学少先队工作计划思路精选篇1一、指导思想：深入贯彻落实上级文件精神，以社会主义核心价值观为活动引领，以养成教育、法纪教育为工作重点，坚持抓好“星级班级”评选活动，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，既抓建设，又抓活动，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
二、具体工作：(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点，强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
1、加强文明习惯培养。
坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度，积极开展“五有”、“五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。
(二)增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
1、加强少先队组织建设。
(1)进一步加强中队辅导员建设。
2011-2012第二学期少先队工作计划1
乌拉斯台九年制学校少先队工作计划（2011——2012学年度第二学期）一、指导思想坚持以科学发展观为中心，紧紧围绕乌拉斯台中心校教育的中心工作，在中心校和校委会的领导下，构建和谐校园为指导思想，改进少先队工作，开展创造性的活动，以务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、红领巾广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“爱我乌拉斯台乡中心校”少先队活动，积极鼓励少先队员每学期、每人投稿四篇，参加各级各类的少先队“小科学家”活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
4、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施1、试行队分制度，每个学期每个少先队员分额10分，并作为学期末班级考核重点之一。
2、管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不追逐打闹，不践踏草坪。
“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
3、强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
四、活动安排3月份：①建立健全队会制度，认真抓好队会活动，开展“爱我乌拉斯台乡中心校”征稿活动，要求每个少先队员投稿一篇；②组织“规范”、“守则”教育活动，争做“规范”、“守则”好榜样；②组织开展“蓝天翱翔”放风筝比赛。
2011春期少先队工作计划
2011春期少先队工作计划本学期，少先队工作将以学校2010年工作思路为指针，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队活动为载体，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为基本要求，着力营造少先队工作的良好氛围；以学生习惯养成教育为基本抓手，着力整治校园环境，培养学生健全人格；以综合实践和学校各项中心活动为有效载体，将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。
围绕中心工作，紧扣时代发展，联系学生生活，既抓活动，又抓建设，完善班级考核机制，改进工作方法，团结进取，促进我校少先队工作文明、健康、持续、和谐地发展，做好校长室的得力助手。
工作目标：1，进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯，以德立校，构建文明和谐校园。
2，进一步增强少先队工作的社会影响力，为提高学校的知名度出力。
3，进一步加强少先队教育科研工作，初步形成我校的特色。
工作思路：一、加强少年儿童思想品德教育对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育，把“爱”的教育作为灵魂，并落到实处。
2、切实抓好少先队干部队伍的建设和管理，发挥红领巾监督岗的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、课间活动、两操等情况，及时公布常规评比结果。
3．重视每周的升旗仪式，宣传好每周的光荣升旗手。
健全和完善好各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好主题班队会等。
4．发挥少先队活动阵地的作用。
充分利用、橱窗、板报、文化栏、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
5、强化学生的养成教育，继续加强《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育和训练，重视学生良好习惯的养成。
6、深化传统文化教育。
1．开展“学雷锋、树新风”主题教育活动，以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会，出一期板报。
春季少先队工作计划3篇
春季少先队工作计划3篇本文是关于春季少先队工作计划3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
xx春季少先队工作计划(一)一、指导思想为继续贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，把党中央的关怀和xx的殷切期望传达到全体少先队员之中，本学期，我校将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以“星级少年”活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育，在平凡中求创新，引导学生养成良好的行为习惯。
2.加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。
3.有计划地开展“星级少年”主题活动，促进学校常规工作再上一个新台阶。
4.搞好校园艺术节活动，丰富和活跃课余生活。
三、主要工作(一)强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》，根据学生年龄特点，对照新《规范》内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。
树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。
2.继续抓好各班的常规评比工作。
改变红领巾监督岗人员组成方式，从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛”校园文明岗，采用“定点、定时、定人”的方式，每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督，及时制止不文明行为，并记录下好人好事与不足，每周进行总结评比。
小学春季少队工作计划范文(5篇)
小学春季少队工作计划范文少先队活动计划一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、爱国主义教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路：转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1.加强学校辅导员、班主任队伍建设。
积极挖掘现有资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队长的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过定期的专题活动、文明学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手，以确保高质量完成升旗仪式。
（四）、加强少先队常识。
1、组织学习《小学生守则》。
2、组织学习队礼知识（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
1、结合“教师节”，开展尊敬师长教育2、开展“校园歌手大赛”活动具体工作安排：____月份（尊敬师长月）：1、开学准备工作2、结合“教师节”，开展尊敬师长教育____月份（爱国教育月）：1、结合“国庆节”，开展爱国主义教育2、开展“校园歌手大赛”活动____月份（安全教育月）：1、结合“全国消防安全宣传教育日（____月____日）”，开展安全教育活动2、结合“感恩节（____月____日）”，开展诗歌朗诵活动____月份（文明礼仪行动月）：1、法制宣传教育2、评选年度“文明小标兵”元月份（总结月）：1、做好学期资料积累、整理归档工作2、完成少队工作总结小学春季少队工作计划范文（二）____年春季少先队工作计划一、指导思想____年，是推进“十二·五”规划建设的第一年；____年，是我校校园文化建设走向更为成熟的一年。
2011年春少先队工作计划
少先队工作计划方圩小学2011.2 18方圩小学少先队工作计划一、指导思想认真学习落实胡锦涛总书记对少先队员提出的“牢记党和人民的重托，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的要求。
紧紧围绕学校工作的重点，严格各项管理制度，以班级管理为抓手，以行为习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的德育活动，把我校的德育工作推上一个新的台阶。
一、基础建设工作（一）加强少先队队伍建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
二、常规工作（一）加强养成教育，强化学生各方面良好习惯的养成。
1、坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中，行为有据可依。
2、以一日常规评比为载体，强化学生养成教育。
学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。
在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。
（二）切实开好班会，强调班会的学生主动性、参与性，提倡由学生自己组织安排，学生参与性强的班队会，突出教育中心，倾向于讨论会、辩论会、学生小品表演等学生自行处理，提高学生自身认识的活动。
继续开展主题班会观摩活动。
（三）做好国旗队成立培训工作。
成立学校的国旗队，认真进行训练，严肃升旗纪律。
成立升旗仪式评比小组，对各班的升旗下讲话进行评比。
春季小学少先队工作计划
春季小学少先队工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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金川学校少先队2013年春季工作计划
一、指导思想：
以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：
（一）加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3. 建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
（四）、加强少先队理论研究。
1. 开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行
投稿、参赛。
2. 开展“辅导员”专题经验交流会。
3. 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排：
三月份：心怀理想我们出发（第一期板报主题）
1. 开学典礼
2. 寒假生活交流会
3. 定计划、定目标
4. 开展“争当…四好少年‟开学主题日”活动
5. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
6. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
7．观摩一、二年级主题班队会
8. 全国安全教育日活动
四月份：学习先辈做好传人
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2. 举行第三届校园吉尼斯活动
3. “不文明现象”观察活动
4. 全体师生“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”。
文明礼仪演讲征文比赛。
5.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动
五月份：火红五月燃烧激情
1. 筹备校园文化艺术节系列活动
2. 开展争做文明学生活动。
“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导
3. 观摩文明礼仪优秀中队活动。
六月份：快乐学习勇攀高峰
1. 庆祝国际儿童节系列活动。
——校园特色班风采展示活动
2. 总结表彰
3.“家庭礼仪”调查活动
4．期末各类资料的收集、整理和归档。
5．部署暑期安全教育及安排队员暑期社会实践活动。
九小大队部
2011年3月1日。