材料作文审题和立意初探

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材料作文审题和立意初探

作者:唐国耀

来源:《教育界·综合教育》2019年第06期

【摘要】材料作文相比其他类型的作文审题难度更大,如果学生不了解材料的类型和特点,有可能出现审题错误或写作偏题,甚至完全跑题。所以,材料作文的学习重点是积累阅读和掌握归纳材料的技巧,能够准确审题和立意,明确自己的写作视角。文章先阐述了材料作文的特点,再提出了如何正确审题和立意。

【关键词】材料作文;审题;立意

目前,我国的中考作文对审题立意提出的要求是选准角度明确立意,所以对学生的要求更高了。要求初中生要准确审理和立意,那么材料作文有什么特点,如何准确审题和立意,是值得我们教育工作者思考的问题。本文对此作如下探讨。

一、材料作文的特点

材料作文的主要特点有以下几个。

首先,它的文体不像半命题作文那样受限,可以由写作者自己发挥,所以写作空间比较大。

其次,立意可以有许多个,可以选择多个角度,也可以选择某个侧面进行。

再次,从立意材料的含义来看,如果材料中含有作文要提出的观点,就得分清楚材料的主旨、人物关系、事件发展线索以及感情表达,才能在写作中把材料写入自己的作文里。

最后,按材料作文的属性分类,可以分为寓言故事型、现象事例型、引述评议型、图画场景型等。

总之,材料作文是在材料本身含义和内容的基础写的,但又可以由学生自主发挥,多方面多角度选择立意,这种材料作文是有利于学生进行抒写个性化的体验,是有利于表达他们个人情感和充分发挥写作创新才能的题材。

二、材料作文审题立意为何成难点

材料作文与其他类型的作文(如命题作文和半命题作文)相比较来说,对理解能力和提炼观点的要求更高,因此初中生在接触材料作文时常常犯难,他们往往会搔首皱眉许久仍然不知该如何立意。这与小学生接触的作文主要是命题作文与半命题作文有着直接的关系。因为小学

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