《幼儿英语教学法》试卷(3)

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《幼儿英语教学法》试卷(3)

班级姓名学号

一.填空题(每空1分,共10分)

1.幼儿园的英语渗透活动包括()、()和()。2.幼儿英语教学的理论依据主要是()、()和()。

3. ( )是听说能力开发的最佳期,而( )是读写能力开发的最佳期。因此,对于幼儿英语教师来讲,听和说的能力更为重要。

4.我们确立语言目标应把()、()作为学习的重点,因为儿童期是口语发展的最佳期。

二.简答题(每题5分,共15分)

1.幼儿英语教学中,幼儿的学习过程分为哪几个阶段?

2.在幼儿英语教学中,应如何正确选择和使用幼儿英语教材?

3.组织幼儿进行游戏应注意哪些问题?三、教学活动设计(每题20分,共20分)

请以幼儿英语歌曲《Ten Little Fingers》为题,设计一个活动。

四.论述题(每题25分,共25分)

幼儿英语教师应具备的素质是什么?

五.口试题(每题30分,共30分)

以“What time is it?”为题模拟讲授一堂新授课。

试卷第 1 页共 1 页

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