判断题—新体育基础理论试题(第1—10章)

判断题—新体育基础理论试(第1—10章)、体育区别于其他社会活动的本质特点是以身体锻炼为基本手段，以全面发展为主要目的。

( × )2、体质是指人体的重量，它是一切生命活动的物质基础。

( × )3、体能是指有机体在身体活动中所表现出来的能力，它主要包括身体基本活动能力、身体素质和运动能力。

( √ )4、体育课程评价包括对学生的学习、教师的教学和课程建设三个方面。

( √ )5、广义的体育亦称为体育教育，狭义的体育亦称为体育运动。

（×）6、我国现代体育基本上由群众体育、竟技体育与学校体育三方面组成，三者是可以相互代替的。

（×）7、体质是指人体在遗传变异和质后天获得基础上所表现出来的人体形态结构，生理机能和心理素质的综合。

（√）8、体质是根据人体在遗传变异和先天获得的基础上表现出来的人体形态结构，生理机能和心理素质的综合。

（×）9、体质的好坏受遗传变异，营养条件、身体锻炼和生活环境的影响，因而体质是可变的。

（√）10、体质的好坏不受遗传变异、营养条件、身体锻炼和生活环境的影响，因而体质是不变的。

（√）11、在影响体质的渚多因素中，经常的科学体育运动最为积极和有效。

（×）12、体格反映的是人体成长发育水平，机能则反映人体心血管系流机能水平的指标。

（√）13、体格反映的是人体心血管系统机能水平的指标，机能则反映人体成长生育的水平。

（×）14现代奥林匹克运动愈来愈被世人崇尚的根本原因是体育运动能充分展示人类体能向更快、更高、更强的方向发展。

（√）15、现代奥林匹克运动愈来愈被世人崇尚的根本原因是体育运动能具有政治功能和经济功能。

（×）16、体育以它特有的魅力、对技人类健康、增强体质延缓生命的衰老起了重要的作用。

（√）17、法国的“3个8运动“是指：游泳80米、跑步800米、步行800米。

（√）18体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共选修课程。

（×）19、体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。

（√）20体育课程是寓促进身心和谐发展，思想品德教育变化科学教育、生活与体育技能教育于身体质必并有机结合的教育课过程。

（√）21、大学体育课程的图标是：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等5个目标。

（√）22、普通高等学校的一、二年级必须开设课程修满规定学分达到基本要求是学生毕业获得学位的必要条件之一。

（√）23、大学体育课程对学生学习评价应是对学习这课和过程的评介。

（√）24、体育课程是高校体育教育最主要的组织形式，也是实现高校体育教育的基本途经。

（√）25、体育课在遵循一般的教学规律外还必须遵循动作技能形成的规律、人体生理机能活动和人体能力变化的规律。

（√）26、课外体育活动是体育课的延续和补充是体育课程的重要组成部分，也是学校体育的重要组成形式。

（√）27、体育竞赛具有竞争性特点，可以起到活跃课余文化生活、搌奋人心、激发情感、发展人际交往等作用。

（√）28、体育作为一种社会现象但它不是社会实践的产物。

（√）29、体育是通过运动方式来进行的，而运动对完善体格、发展体能提高适应能力均有显着作用，因此，体育具有健身的功能。

（√）30、体育锻炼能促进背柱、胸和盆骨等支撑器官的发育使人的体型达到健、力、美的和谐结合。

因此体育具有健美的功能。

（√）31、体育运动由于它的技术高雅、造型美观、动作优美、配合默契以及竞争激烈、使它成了现代人余暇生活的一个重要组成部分，丰富文化生活、满足了人们的精神需要。

（√）32、体育的交往具有开放性、交流性与主体性协同性与互补性。

（√）33、体育往往主由认为是沟通人际、阶层、党派、民族及国家统一的催化剂。

（√）、健康需要教育，教育是为了健康。

（√）35、心理健康是指个体能够正确认识自己，及时调整自己的心态，使心理处于良好状态以适应外界环境的变化。

（√）36、身体没病就属于健康。

（× ）37、健康的内涵包括：体力、技能、形态、卫生、保健、精神、人格、环境。

（√）38、亚健康是人的第二状态。

（√）39、忽视心理健康还表现为对心理健康问题的讳疾忌医。

（√）40、食物既可养生、保健、防病、也能致病，致癌，这主要取决于摄取食物的合理程度。

（√）41、“道德健康”不属于健康范畴。

（× ）42、危害健康的行为是指个体或群体背离个人、他人或社会愿望所表现的行为。

（√）43、生活方式是指人们根据自己的喜好和年龄特点而形成的一系列生活习惯。

（× ）44、社会适应良好是指个体能够正确认识自己，及时调整自己的心态，使心理牌良好的状态，以适应外界的变化。

（× ）45、人体在剧列运动中，机体将产生一系列适应性的良性变化面达到健身防病的目的。

（× ）46、随着社会生产力发展的加速，影响人体健康的问题将逐渐减少。

（× ）47、躯体健康（生理健康）是指躯体结构和功能正常，具有生活自理能力。

（√）48、促进健康行为是指个体或群体表现出来的，在客观上有利于自身和他人的健康行为。

（√）49、人体是一个极为复杂的有机体，在影响和制约人体健康的诸多生物学因素中，主要有机能和心理两种因素。

（× ）50、消极的心理因素能引起许多疾病。

（√）51、积极的心理状态是保持和增进健康的必要条件。

（√）52、社会是人类生存和发展的最基本的最重要的环境。

（√）53、健全的社会保健制度是维护和促进健康的重要保障。

（√）54、人体的第二状态在很大程度上是慢性疾病的潜伏期。

（× ）55、如出现头痛、头晕、心悸、失眠，疲乏无力，属于亚健康状态。

（√）56、世界着名长寿学者胡弗兰德指出，“在一切不利的因素中，最能使人短寿夭亡的是缺乏锻炼和睡眠不足”。

（× ）57、对每个人来说，足够的睡眠是保健因素中关键的关键，远比其它因素更为重要。

（× ）58、人的疾病和衰老往往是从下肢开始的。

（×）59、睡得快表明中枢神经系统的兴奋、抑制功能协调，且内脏不受任何病理信息的影响。

（√）60、“五快“的标准是针对人的心理健康而言的。

（× ）61、“三良好“标准是针对人的生理健康而言的。

（× ）62、后代形成和亲代相似的多种特征称遗传特征。

（√）63、的情况下，影响健康的主要因素是每日饮食是否适宜；体育锻炼是否适当；情绪是否良好或稳定。

（√）64适当的体育锻炼，可以活跃大脑、神经以及全身循环系统，调节情绪、健身祛病、抵抗衰老的效用。

（√）65、人的生活方式是社会及其组成人群中占优势的社会和个人的卫生规范。

（√）66、人的行为是为个体生存和种族续而适应不断变化的环境时所作出的反应或一切活动的总称。

（√）67、社会主义精神文明建设的重要任务之一，就是要提倡全民族的科学文化水平，提倡文明、健康、科学的生活方式，克服社会风俗习惯中存在的愚昧落后的东西。

（√）68、心理治疗，即是消除致病的消极心理因素。

（√）69、人的健康状态和情绪的好坏，直接受到食物的制约。

（√）70、体育是惟一能有效克服“文明病”对人类健康造成不利影响的活动，是唯一能最大挽留有利于人类健康的动作属性的行为。

（√）、早晨运动，如果太阳还没有出来，最好不要在树林里活动，因为此时植物还未进行光合作用，排出的二氧化碳较多。

（√）72、上午是进行激烈运动的最适宜时间，因为上午头脑最清醒，精力最充沛。

（×）73、各人的最高心率直接测量比较困难，一般男女均采用210减年龄来估算每分钟的最高心率。

（×）74、决定运动负荷大少的主要因素是“量”和“强度”。

（√）75、在运动锻炼身体的过程中，用一次又一次地做动作来增加负荷的方法叫连续锻炼法。

（×）76、为一般人增强体质进行负重锻炼，应该采用最大摄氧量和最大心血输出量以下的负荷。

（√）77、静力性力量是指肌肉作扩张收缩时产生的力量。

（×）78、耐力练习主要采用长时间持续低负荷的方法，强度在中等水平。

（√）79、健步行走的最佳时间是早晨或傍晚。

（√）80、健身锻炼的最根本目的是要改善人体的无氧代谢能力。

（×）81、体育锻炼是维持加强生命活动，延缓人体衰老、促进人类进化的有效手段。

（√）82、康复体育是指部分器官和组织有残疾或运动功能障碍的人所进行的专门性体育锻炼。

（×）83、自然力锻炼不适合老年人。

（×）84、格斗体育是指那些掌握和运用徒手或持器械的攻防技术的体育锻炼。

（√）85、每周运动负荷应做到大中小相结合，大运动量负荷每周2-3次为宜。

（×）86、下午课外活动可进行较剧烈的运动，运动量以不过分疲劳，不影响晚上的活动为宜。

（√）87、锻炼效果的好差，与锻炼时机体生理负荷的适宜与否有密切关系。

（√）88、体育锻炼时，机体负荷量过大，不仅不能增强体质，反而还会损害健康。

（√）89、人体结构和机能的变化，都是通过肌肉活动进行短时间的强化来实现的。

（×）90、人体对内、外环境变化的适应，是一个缓慢的由质变到量变的过程。

（×）91、体育锻炼应遵循循序渐进原则，才能取得良好的锻炼效果；否则，非但不能增强体质，还会引起机体损伤和运动性疾患，损害身体的健康。

（√）92、身体素质是人体在运动过程中所表现出来的力量、速度、耐力、柔韧和灵敏等机体能力。

（√）93、在运动锻炼身体的过程中，为了保持有价值的负荷量而不间断地连续进行运动的方法叫重复锻炼。

（×）94、负重锻炼法，既用于普通人为增强体质锻炼身体，又用于各项运动员进行身体锻炼，还可用于解决身体疾患的康复。

（√）95、动力性力量是指肌肉作等长收缩时产生的力量。

（×）96、采用大重量、次数少而阻力大的练习最有利于减肥。

（×）97、采用中重量、中次数、高组数、短间歇的练习主要用于突出肌肉线条。

（√）98、训练心血管呼吸系统必须严格控制速度，控制速度最好的指标是用心率。

（√）99、女子进入青春期，柔韧素质会出现明显下降趋向，这是由于体重的增加，有氧能力下降的缘故。

（×）100、发展柔韧素质时不用部位的练习要交替进行，练习中一般应先拉压、后振踢，先主动、后被动，由小到大，由弱到强。

（√）101、日光浴不宜在沥青地面或靠近石墙进行，避免沥青蒸汽中毒和辐射太强（√）102、从运动医学的立场说，以增进健康为目的的运动应考虑以下三种条件：⑴恒常运动；⑵有一定节律的持续运动，无呼吸紊乱或憋气现象；⑶近于全身运动，不是局部运动。