浙江省余姚中学高一物理上学期期中试题(重点班)
浙江省余姚市高一物理上学期期中试题 理 新人教版
余姚中学 期中考试高一物理试题第一学期一.选择题(14小题,每题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,有的..小题只有一...个.选项正确,有的..小题有多个...选项正确.全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得O 分)1.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系是运动的;若丙物体以乙物体为参考系,则丙物体 ( )A.一定是静止的 B .一定是运动的 C .有可能是静止的,也有可能运动的 D .运动情况无法判断 2. 下列关于速度和加速度的说法中正确的是( ) A .物体运动的速度越大,它的加速度也一定越大 B .物体运动的加速度为零时,它的速度一定为零 C .物体运动的加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D .物体的加速度减小时,速度可能在增大3. 如图所示为一物体作匀变速直线运动的v -t 图线,根据图线作出的以下判断中正确的是( ) A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动,在t=2s 后开始沿正方向运动C.在t=2s 前物体位于出发点负方向上,在t=2s 后位于出发点正方向上D.在t=2s 时物体距出发点最远4.一个物体自距地面高为H 的位置处自由下落(不计空气阻力),当它的速度到达着地速度的一半时,它下落的高度为( ) A.2H B.4H C.34H D.8H5. 路程和位移的关系正确的是( ) A .运动的物体位移和路程都不可能为零 B .运动的物体位移随时间一定越来越大 C .运动的物体路程随时间一定越来越大D .运动的物体在一段时间内位移可以为零,但路程不可能为零6. 一辆农用“小四轮”漏油,假如每隔l s 漏下一滴,车在平直公路上行驶,一位同学根据漏在路面上的油滴分布,分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向)。
下列说法中正确的是 ( )A .当沿运动方向油滴始终均匀分布时,车可能做匀速直线运动-B .当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车一定在做匀加速直线运动C .当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在减小D .当沿运动方向油滴间距逐渐增大时,车的加速度可能在增大7.如图所示,在一粗糙水平面上,有两个质量分别为m 1、m 2的木块1和2,中间用一原长为l 、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来,木块与地面间的动摩擦因数为μ。
浙江余姚中学高一上学期期中考试(物理)实验班无答案.doc
2010学年度余姚中学 高一实验班物理试卷 第一学期一.不定项选择题1.甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动的v -t 图象如图所示,在3 s 末两质点在途中相遇.由已知求出的下列结论,正确的是( ) A .相遇前甲、乙两质点的最远距离为2 m B .相遇前甲、乙两质点的最远距离为4 m C .两质点出发点间的距离是乙在甲之前4 m D .两质点出发点间的距离是甲在乙之前4 m2.如图所示,质量为m 的物体A 以一定的初速度v 沿粗糙斜面上滑,物体A 在上滑过程受到的力有( )A. 冲力、重力、斜面的支持力、摩擦力B. 重力、斜面的支持力、摩擦力、对斜面的正压力、下滑力C. 重力、对斜面的正压力、摩擦力D. 重力、斜面的支持力、摩擦力3.牙买加选手博尔特在北京奥运会男子100m 决赛中以9秒69的成绩夺得金牌并打破9秒72的世界纪录.设高度为H 的博尔特正在进行100米短跑且就要到达比赛的终点处,如图所示,有一摄影记者用照相机拍摄下了运动员冲刺的一幕.已知摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是1/60秒,得到照片后测得照片中人的高度为h ,胸前号码布上模糊部分的宽度是ΔL .则由以上数据可以知道运动员的( )A .100米成绩B 。
冲刺速度C .100米内的平均速度D 。
冲刺时1/60秒内的位移4.如图所示,斜面固定在水平地面上,先让物体A 沿斜面下滑,恰能匀速.后给A 一个沿斜面向下的力F ,让其加速下滑.设前后两次A 与斜面间的摩擦力分别为F f 1、F f 2,地面对斜面的支持力分别为F N1、F N2,则 ( ) A .F f 1=F f 2,F N1=F N2 B .F f 1=F f 2,F N1>F N2C.F f1<F f2,F N1<F N2D.F f1>F f2,F N1>F N25.两物体分别从不同高度自由下落,同时落地,第一个物体下落时间为t,第二个物体下落时间为t/2,当第二个物体开始下落时,两物体相距( )A.gt2 B.gt2/4 C.3gt2/4 D.3gt2/86.如图所示,在固定的斜面上叠放A、B两物体,若在B物体上加一水平向右的推力F,两物体均静止,则B物体受力的个数为( )A.一定是6个B.可能是4个C.可能是5个D.可能是6个7.每逢重大节日,天安门广场就会燃放起美丽的焰火。
2024届浙江省余姚中学高一物理第一学期期中联考模拟试题含解析
2024届浙江省余姚中学高一物理第一学期期中联考模拟试题请考生注意:1.请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。
全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1、如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法正确的是A .大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B .只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大C .大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大是一对平衡力D .大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等2、如图为初速度为0v 沿直线运动的物体的v-t 图象,末速度为t v ,在时间t 内物体的平均速度为v ,则( )A .()012t v v v +<B .()012t v v v +>C .()012t v v v =+D .无法确定3、一个物体位移与时间的关系为x=5t+5t 2(x 以m 为单位,t 以s 为单位),下列说法中正确的是( ) A .这个物体的初速度是2.5m/sB .这个物体的加速度大小是10m/s 2C .这个物体的初速度是10m/sD .这个物体加速度方向一定与初速度方向相反4、汽车以20 m/s 的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s 2,那么开始刹车后2 s 与开始刹车后6 s 汽车通过的位移之比为A.1∶4B.3∶5C.3∶4D.5∶95、质点是理想化的物理模型,下列有关质点的说法中正确的是()A.研究车轮的转动时,车轮可当作质点B.研究月球绕地球运动时,月球可当作质点C.研究跳水运动员在空中的翻滚动作,跳水运动员可当作质点D.乒乓球很小,所以在任何情况下都可当作质点6、如图为一物体沿直线运动的速度图象,由此可知( )A.3s末与5s的加速度大小相等,方向相反B.8s内物体的位移为零C.2s末物体返回出发点D.4s末物体运动方向改变7、在同一地点,甲、乙两物体同时沿同一方向做直线运动的速度-时间图象如图所示,对0~6s过程,下列说法正确的是()A.两物体两次相遇的时刻是2 s末和6 s末B.两物体相距最远的时刻是2 s末C.4s末甲在乙后面D.乙物体先向前运动2 s,随后向后运动8、在绳子下吊一个小球保持静止,下列叙述中正确的是()A.小球对绳的拉力就是球的重力B .小球对绳的拉力大小等于小球的重力,但拉力不是重力C .由于小球吊在空中,所以小球的重力没有施力物体D .小球重力的施力物体是地球9、如图所示,在斜面上放两个光滑球A 和B,两球的质量均为m,它们的半径分别是R 和r,球A 左侧有一垂直于斜面的挡板,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是( )A .斜面倾角θ一定,R>r 时,R 越大,r 越小,B 对斜面的压力越小B .斜面倾角θ一定,R=r 时,两球之间的弹力最小C .斜面倾角θ一定时,A 球对挡板的压力一定D .半径确定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A 受到挡板作用力先增大后减小10、A 、B 两汽车在平直公路上同时从同一位置沿同一方向做直线运动。
【高一】浙江省余姚中学高一上学期期中考试(物理)
【高一】浙江省余姚中学高一上学期期中考试(物理)试卷说明:余姚中学高中物理期中论文1题(本题共有小题,每个小题得3分)。
关于粒子的正确说法是a。
质量小的物体被视为粒子B.C.粒子。
至于速度和加速度,下面的说法是正确的。
当物体的加速度为零时,其速度必须为零。
当物体的加速度不为零时,其速度可能为零。
C.当物体的加速度增加时,其速度也会增加。
D.当物体的加速度增加时,其速度是确定的。
在直线公路上以18m/s速度行驶的汽车,紧急制动后的加速度为6.0m/s2,当t=1s 时,其制动后4S内的位移为a.54m b.36m c.27m d.24ma,物体的加速度是2B,物体3的平均速度是2.5c,物体7S内的位移是D,物体5的内部位移。
在研究匀速直线运动的实验中,计算小车通过每个计数点的瞬时速度如下:计数点序列号为123456,而计数点对应的时间/S010.20.30.40.50.6速度/(cm/s)44.062.081.0100.011.0138.0为了计算加速度,最合理的方法是()A.根据任意两个计数点的速度用公式A=B计算加速度。
根据实验数据绘制V-T图像,测量其倾斜角,用公式a=tanα计算加速度C。
根据实验数据绘制V-T图像,用公式a=D从图上两点对应的速度和时间计算加速度。
依次计算两个连续计数点之间的加速度,并计算平均值作为小车gkstk6的加速度。
如图所示,三个物体a、B和C的质量相等,F=1n的两个水平力作用在两个物体a和B、a上。
如果B和C都是静止的,地面和物体a、物体a和物体B之间以及物体B和物体C之间的摩擦力为()a.0、1n、0、B.1n、0、1nc。
分别为1n,2n,1n,d.1n,1n,0n。
绳子的一端固定在O点,另一端悬挂着一个质量为M的小球a。
为了将绳子与垂直方向夹住30°并拧紧,小球a是静止的,施加在小球上的最小力等于()a.mgb。
mgc。
mgd。
mg8。
如图所示,物体a和B的质量分别为ma和MB,ma>MB。
【高一】浙江省余姚中学高一上学期期中考试(物理)
【高一】浙江省余姚中学高一上学期期中考试(物理)试卷说明:余姚中学高一物理期中试卷一选题(本题共小题,每小题3分,共分)关于质点的说法中正确的是a.质量小的物体看成质点b.c.质点.关于速度和加速度,下列说法正确的是.物体的加速度为零时,其速度一定为零.物体的加速度不为零时,其速度可能为零c.物体的加速度增大时,其速度一定增大d.物体加速度,其速度一定.在平直公路上以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后的加速度大小为6.0m/s2,则它刹车后4s内的位移是a.54m b.36m c.27m d.24ma.t=1s时物体的加速度大小为2b.物体3内的平均速度大小为2.5c.物体7s内的位移为d.物体第内位移5.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下计数点序号123456计数点对应的时刻/s0.10.20.30.40.50.6通过计数点时的速度/(cm/s)44.062.081.0100.011.0138.0为了算出加速度,最合理的方法是( )a.根据任意两个计数点的速度,用公式a=算出加速度b.根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角,用公式a=tanα算出加速度c.根据实验数据画出v-t图象,由图线上两点所对应的速度及时间,用公式a=算出加速度d.依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度gkstk6.如图,a、b、c三个物体的质量相等,有f=1n的两个水平力作用于a、b两个物体上,a、b、c都静止,则地面对a物体、a物体对b物体、b物体对c物体的摩擦力分别为()a.0、1n、0 b.1n、0、1nc.1n、2n、1nd.1n、1n、0n的细绳一端固定在o点,另一端悬挂质量为m的小球a,为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧,小球a处于静止,对小球施加的最小力等于()a.mgb.mgc.mgd.mg8.如图所示,a、b两物体的质量分别为ma、mb,且ma>mb,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由q点缓慢地向左移到p 点,整个系统重新平衡后,物体a的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ变化情况是a.物体a的高度升高,θ角b.物体a的高度降低,θ角变小c.物体a的高度升高,θ角d.物体a的高度不变,θ角变小选择题(本题共,每小题4分。
浙江省宁波市余姚中学2020-2021学年高一(上)期中物理试题
浙江省宁波市余姚中学2020-2021学年高一(上)期中物理试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 下列说法正确的是()A.伽利略使用图甲斜面进行实验,得出力和运动的关系B.图乙中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变C.图丙中,平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力D.图丁中,百米赛跑运动员跑到终点时不能立刻停下来是由于惯性2. 从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间.两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间.如图甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到A放开手时,B立即握住尺.若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为A.20sB.0.30sC.0.10sD.0.04s3. 下列对我们所学的几种性质力理解正确的是()A.物体的重力就是地球对物体的吸引力,它的方向总是垂直向下B.弹力产生于两接触且发生形变的物体之间,弹力的方向总是与施力物体形变方向相反C.滑动摩擦力一定产生于两运动的物体之间,且方向一定与物体运动方向相反D.摩擦力的作用效果就是阻碍物体的运动4. 如图所示,一个金属小球静止在光滑斜面上,球上有两根细绳A、B悬于水平天花板,B绳处于竖直位置,则下列说法正确的是()A.金属小球一定受到4个力的作用B.金属小球可能受到3个力的作用C.金属小球一定受到2个力的作用D.金属小球可能受到沿斜面向上的静摩擦力5. 如图所示,物体A放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度小于原长,若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A,直到把A推动,在A被推动之前的过程中,弹簧对A的弹力F N大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是A.F N保持不变,f始终减小B.F N保持不变,f先减小后增大C.F N始终增大,f始终减小D.F N先不变后增大,f先减小后增大6. 如图所示,用球拍打击飞过来的网球时,若球击球拍的力为,球拍击球的力为,则()A.先产生,再产生B.与是一对平衡力C.与两力的性质不同D.和大小相等,方向相反7. 如图所示,吊车用两根等长的绳子OA 和OB 将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面,下列说法中正确的是A.绳越长,每根绳对铁板拉力越大B.绳越长,两根绳对铁板拉力的合力越小C.两根绳子对铁板拉力的合力竖直向下D.两根绳子对铁板的拉力和铁板的重力是共点力8. 如图,一橡皮筋上端固定在O点,自然伸直后另一端位于O点正下方的A 点,在A点固定一光滑铁钉,将橡皮筋跨过铁钉与位于粗糙地面上P点的物块相连,由静止释放物块,物块沿水平地面向左运动并能经过O点正下方。
2021-2022年余姚中学高三物理第一学期期中试卷
1 2021学年余姚中学高三物理第一学期期中试卷选择题:本题共12小题;每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1. 下面关于分子力的说法中正确的是A.铁丝很难被拉长,这一事实说明铁丝分子间存在相互作用的引力B.水很难被压缩,这一事实说明水分子间存在相互作用的斥力C.将打气管的出口端封住后向下压活塞,当空气被压缩到一定程度后很难再被压缩,这一事实说明这时空气分子间的作用力表现为斥力D.磁铁可以吸引铁屑,这一事实说明分子间存在相互作用的引力2. 关于机械波,下列说法正确的是A.在传播过程中能传递能量B.频率由波源决定C.能产生干涉、衍射现象D.能在真空中传播3. 一单摆在山脚处(认为在海平面高度)的周期为T ,设地球的半径为R ,将单摆移到山顶时测得的周期与原有周期相比改变了ΔT .则该山的高度H 可表示为A.R T T ∆B.R T T T +∆C.2πT T ∆D.R TT ∆ 4. 如图所示,a 、b 、c 三个相同的小球,a 从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b 、c 从同一高度分别开始自由下落和平抛。
下列说法正确的有 A.它们同时到达同一水平面B.重力对它们的冲量相同C.它们的末动能相同D.它们动量变化的大小相同5. 如图,在正六边形的a 、c 两个顶点上各放一带正电的点电荷,电量的大小都是1q ,在b 、d 两个顶点上,各放一带负电的点电荷,电量的大小都是2q ,21q q >。
已知六边形中心O 点处的场强可用图中的四条有向线段中的一条来表示,它是哪一条?A .1EB .2EC .3ED .4E。
2023-2024学年浙江省余姚中学高一上学期期中考试物理试卷及答案
2023学年第一学期浙江省余姚中学期中考试高一物理试卷本试卷分为第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。
第I 卷(选择题)一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题列出的四个各选项中只有一个是符合要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下列物理量的合成不是使用平行四边形法则(或三角形法则)的是( )A.速度B.加速度C.力D.路程2.某物体运动的速度图像如图,根据图像可知( )A.02s 内的加速度为22mB.02s 内的平均速度为1m sC.05s 内的位移为10mD.第1s 末与第5s 末加速度方向相同3.关于惯性的大小,下列叙述正确的是()A.两个质量相同的物体,在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大B.两个质量相同的物体,不论速度大小,它们的惯性的大小一定相同C.推动地面上静止的物体,要比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以物体静止时惯性大D.在月球上举重比在地球上容易,所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小4.如图所示,同一块砖,第一次平放在水平地面上,第二次侧放在同一水平地面上,两次给砖以相同的水平初速度让它沿水平面运动,结果发现两次运动的距离相差很大,最可能的原因是( )A.因为砖的重心位置不同而引起的摩擦力不同B.因为接触面的粗糙程度不同而引起的摩擦力不同C.因为接触面的面积不同而引起的摩擦力不同D.因为对地面的压力不同而引起的摩擦力不同5.如图,甲乙两人分别乘坐两种电动扶梯,此时两电梯均匀速向上运动,则()A.甲受到三个力的作用B.甲对电梯的压力与甲的重力是一对作用力和反作甲用力C.扶梯对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力D.扶梯对乙的作用力方向竖直向上6.在加速度大小为a 的减速下降的电梯中,有一质量为m 的人,下列说法正确的是( )A.此人对地球的吸引力大小为()m g a -B.此人受到的重力为()m g a +C.此人失重D.此人对电梯的压力大小为()m g a +7.校园大扫除中,某同学用方向沿杆向下、大小为50N 的力推拖把,拖把恰好沿水平地面匀速运动,拖把杆与水平面的夹角始终为60°,拖把(含杆)总重约10N 。
浙江省宁波市余姚中学2024届高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析
浙江省宁波市余姚中学2024届高一物理第一学期期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列各组物理量均为矢量..的是( )A.位移、质量、速度B.速度、时间、路程C.力、速率、位移D.速度、位移、加速度2、下列说法中正确的是A.在研究参加3000m长跑的同学运动的时间问题时,可将该同学看作质点B.既有大小又有方向的量一定是矢量C.若物体在连续相等1s时间内的位移总相等,则物体一定在做匀速直线运动D.质量越大的物体重力越大,自由落体加速度越大3、如图所示,小方块代表一些相同质量的钩码,图①中O为轻绳之间连接的结点,图②中光滑的滑轮跨在轻绳上悬挂钩码,两装置均处于静止状态,现将图①中的B滑轮或图②中的端点B沿虚线稍微上移一些,则关于θ角的变化说法正确的是A.图①、图②中θ角均不变B.图①、图②中θ角均变小C.图①中θ角增大、图②中θ角不变D.图①中θ角不变、图②中θ角变大4、如图甲,小球用不可伸长的轻绳连接后绕固定点O在竖直面内做圆周运动,小球经过最高点时的速度大小为v,此时绳子的拉力大小为F T,拉力F T与速度的平方v2的关系如图乙所示,图象中的数据a和b包括重力加速度g都为已知量,以下说法正确的是A.数据a与小球的质量有关B.数据b与圆周轨道半径有关C.比值ba只与小球的质量有关,与圆周轨道半径无关D.利用数据a、b和g能够求出小球的质量和圆周轨道半径5、一位女士由于驾车超速而被警察拦住.警察走过来对她说:“太太,你刚才的车速是80km/h”.这位女士反驳说:“不可能的!我才开了10分钟,还不到一个小时,怎么可能走了80km呢?”“太太,我的意思是:如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时里您将驶过80km.”“这也不可能的.我只要再行驶20km就到家了,根本不需要再开过80km的路程.”你认为这位太太没有认清哪个科学概念()A.位移与路程B.时间与时刻C.平均速度与瞬时速度D.加速度与速度6、某物体运动的速度与时间关系如图所示,由图象可知()A.该物体做匀减速运动B.它的初速度为20 m/sC.加速度为10 m/s2D.前20 s内的位移为600 m7、如图是甲、乙两人做直线运动的s﹣t图象,由图可知()A .0~t 1时间内,甲的速度比乙的速度小B .0~t 1 时间内,甲的速度比乙的速度大C .t 1~t 2时间内,甲的速度比乙的速度小D .t 2 时刻,两人速度相等8、如图所示,物体P 、Q 用轻绳连接后跨过定滑轮,物体P 静止在倾角为37°角的斜面上,斜放木板上悬挂着Q ,已知P 、Q 的质量P m ,Q m 大小的关系为34Q P m m =,今将斜放木板的倾角从37°增到60°,物体P 仍保持静止而没有滑动,若不计滑轮处的摩擦,则下列说法中正确的是( )A .绳子的张力变大B .物体P 受到的静摩擦力将先减小后增大C .物体P 对斜板的压力将变大D .滑轮受到绳子的作用力将变大9、自高为h 的塔顶自由落下一物体a ,与此同时物体b 自塔底以初速度v 0竖直上抛,且a 、b 两物体在同一直线上运动,下列正确的是:( ) A .若0gh =vB .若0v gh >b 上升途中相遇 C 02gh v gh <<b 下降途中相遇 D .若02gh v <10、甲、乙学生开展无线电定位“搜狐”比赛,甲、乙两人从图中所示地形的O 点同时出发,并同时到达A 点搜到狐狸,两人的搜狐路径已经在图中标出,则( )A.两人运动的平均速率相等B.甲的平均速度等于乙的平均速度C.甲的路程大于乙的路程D.甲的位移大于乙的位移11、一斜劈M静止于粗糙的水平地面上,在其斜面上放一滑块m,若给滑块m一沿斜面向下的初速度0v,则滑块m正好保持匀速下滑。
浙江省余姚市高一物理上学期期中试题(含解析)
浙江省余姚市2016-2017学年高一物理上学期期中试题(含解析)一、单项选择题(本大题共8小题,每题3分,共24分)1.2015年11月1日上午第29届杭州国际马拉松鸣枪开跑,来自45个国家和地区的3万名路跑爱好者参加了本次比赛.下列说法正确的是()A.研究运动员平均时速时,不能将运动员看作质点B.出发后前2小时内与第2小时内是指同一段时间C.不同观众观察同一名运动员的运动,其结果可能有所不同D.位移是描述物体位置变化的物理量,“全马”42.195公里指的就是位移【答案】C考点:质点、参考系、路程与位移【名师点睛】本题主要考查了质点、参考系、路程与位移等概念。
当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点;时间对于时间轴上的一段;参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的;路程是指物体经过的轨迹的长度;位移是指初末两点间的直线距离;由此分析即可。
2.关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A .速度越大,加速度也一定越大B .速度变化得很快,加速度可能很小C .加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变D .加速度就是速度的变化率 【答案】D考点:加速度【名师点睛】本题主要考查了加速度。
根据加速度的定义式va t∆∆=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大;本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决。
3.汽车乙正在以10m/s 的速度在平直的公路上前进,在它的正前方x 处有一辆自行车甲以5m/s 的速度做同方向的运动,汽车立即关闭油门做a=-0.5m/s 2的匀变速运动,若汽车恰好碰不上自行车,则x 的 大小为( )A .100mB .75mC .25mD .0 【答案】C 【解析】试题分析:汽车减速到5m/s 所需的时间为: 21510100.5v v t s s a --===-此时汽车的位移为:22111110100.5107522x v t at m =-=⨯-⨯= 自行车的位移为:2251050x v t m m ==⨯=,若汽车恰好碰不上自行车,则有21x x x =+ 代入数据解得: 25x m =,故C 正确,ABD 错误。
浙江省余姚中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题(含解析)
【答案】B
【解析】
在研究落体运动时,没有只受重力作用的环境,只能根据一定的逻辑推理得到结论,B对;
2.下列说法正确的是( )
A. 运动越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大
B. 同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同,所以它的惯性也随位置的变化而变化
A. 4m/s26s
B。 2m/s23s
C。 2m/s25s
D。 2m/s2 s
【答案】B
【解析】
【分析】
由题中“图乙是该车在该段的车速的平方(v2)与位移(x)的关系”可知,本题考查速度位移公式,根据图像信息结合速度位移公式可解答.
【详解】右图中信息可知运用公式可得
解得
再由公式
得
故B正确.
6.如图甲、乙所示的x–t图像和v–t图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )
浙江省余姚中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题(含解析)
一.单项选择题
1. 意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中,详细研究了落体运动,他所运用的方法是
A。 假设-观察-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广
B. 观察-假设-逻辑推理(包括数学推演)-实验检验-修正推广
C。 逻辑推理(包括数学推演)-假设-观察-实验检验-修正推广
故C正确;
D。 物体经过前 的位移和后 的位移分别为
,
解得
故D错误。
5.2018 年 10 月 23 日港珠澳大桥正式通车,它是目前世界上最长的跨海大桥,为香港、澳门、珠海三地提供了一条快捷通道。图甲是港珠澳大桥中的一段,一辆小汽车在长度为L=21m的平直桥面上提速,图乙是该车在该段的车速的平方(v2)与位移(x)的关系。则关于小汽车通过该段平直桥面的加速度和时间分别为
浙江宁波市余姚中学2024届高一物理第一学期期中达标检测模拟试题含解析
浙江宁波市余姚中学2024届高一物理第一学期期中达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图,左侧为阶梯电梯,右侧为斜面电梯,某位乘客分乘两种电梯,而且均随电梯匀速上行,乘客相对电梯都处于静止状态,下列关于乘客在这两种电梯上的受力分析正确的是()A.乘客在两种电梯中均有摩擦力,但是方向不同B.两种电梯对该乘客支持力的大小相同,方向不同C.两种电梯对该乘客支持力的大小相同,方向相同D.两种电梯对该乘客作用力的大小和方向均相同2、三个完全相同的物块1、2、3放在水平桌面上,它们与桌面间的动摩擦因数都相同.现用大小相同的外力F沿如图所示方向分别作用在1和2上,用1/2F的外力沿水平方向作用在3上,使三者都做加速运动,令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度,则()A.a1=a2=a3B.a1=a2 >a3C.a1>a3>a2D.a1>a2>a33、以速度10m/s作匀速直线运动的汽车,在第4s末关闭发动机开始做匀减速运动,在第5s内的平均速度为9m/s,则汽车在前10s内的位移为()A.45m B.56m C.64m D.65m4、甲物体的质量是乙物体质量的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,下列说法正确的是(不计空气阻力()A.甲比乙先着地B.甲的加速度比乙的大C.甲、乙同时着地D.着地时甲的速度比乙的大v的匀减速直线运动的是()5、下列v-t 图象中,表示物体做初速度为A.B.C.D.6、汽车在平直的公路上做加速度为2m/s2的匀加速运动,那么在任意1s内()A.汽车的末速度一定等于初速度的2倍B.汽车的初速度一定比前1s内的末速度大2m/sC.汽车的末速度比前1s内的初速度大2m/sD.汽车的末速度一定比初速度大2m/s7、如图所示,内壁光滑的球体半径为R,轻杆(已知轻杆长度满足R< L<2R)两端固定质量分别为m A、m B的小球A 和B,将轻杆置于球体内部后,最终静止在图示位置不动.球心O与杆在同一竖直平面内,过球心O竖直向下的半径与杆的交点为M,OM=,∠AOM=θ,重力加速度为g.下列判断正确的是()A.m A <m BB.此时刻轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力C.此时刻球体内壁对A球的支持力F N A=2m A gD.若增大m A,θ角会增大8、在某一高度以v0=10 m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为5 m/s时,以下判断正确的是(g取10 m/s2)A.小球在这段时间内的平均速度大小可能为7.5 m/s,方向向上B.小球在这段时间内的平均速度大小可能为2.5 m/s,方向向上C.小球在这段时间内的平均速度大小可能为2.5 m/s,方向向下D.小球的位移大小一定是3.75 m9、物体做圆周运动时,关于向心力的说法中正确的是:A.向心力是产生向心加速度的力B.向心力是物体受到的合外力C.向心力的作用是改变物体速度的方向D.物体做匀速圆周运动时,受到的向心力是恒力10、关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是( )A.匀变速直线运动的加速度是恒定的,不随时间而改变B.匀变速直线运动的速度-时间图象是一条倾斜的直线C.速度不断随时间增加的运动,叫做匀加速直线运动D.匀加速直线运动中,加速度一定为正值11、一个质点从x轴的坐标原点开始沿x轴正方向做直线运动,运动的同时开始计时,当t = 8 s时,物体到达x=16 m 处;令t = 4 s时的速度大小为,x = 8m时的速度大小为,则下列说法中正确的是A.匀加速直线运动时,B.匀减速直线运动时,C.匀速直线运动时,D.无论是匀加速直线运动还是匀减速直线运动一定有12、伽利略在研究自由落体运动时,设计了如图所示的斜面实验.下列哪些方法不是..他在这个实验中采用过的()A.用秒表计时B.用打点计时器打出纸带进行数据分析C.改变斜面倾角,比较各种倾角得到的x与t的平方成正比,然后将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动D.改变斜面倾角,比较各种倾角得到的v与t成正比,然后将斜面实验的结果合理“外推”,说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)有关“探究小车速度随时间变化的规律”的实验,实验装置如图甲所示,请回答下列问题:(1)实验中用到的电火花打点计时器工作所用电源是______.A.110V直流电源B.110V交流电源C.4~6V直流电源D.4~6V交流电源(1)下列操作中,对该实验没有必要或是错误的是______.A.要用天平测出钩码质量B.先释放小车后启动打点计时器C.为了便于测量,舍掉开头一些过于密集的点迹,找一个合适的点当做计时起点D.作图象时,必须要把描出的各点都要连在同一条曲线上(3)如图乙所示为小车做匀加速直线运动打出的一条纸带,A、B、C、D、E是五个相邻的计数点,两相邻计数点间还有四个点未画出,电源频率为50Hz.测得OA=1.90cm,OB=3.74cm,OC=5.40cm,OD=7.86cm,OE=11.13cm.则v B=______m/s,a=_______m/s1.(结果都保留二位有效数字)14、(10分)在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系时,采用如图甲所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示.(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下做法正确的是________.A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a=mgM求出(3) 另一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受外力F的关系,由于他们操作不当,得到的a-F关系图象分别如下图所示其原因是:________________________;(4)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度a=________m/s2.(结果保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)冰壶比赛是冬奥会的重要项目。
浙江余姚中学高一物理第一学期期中考试试卷 文 新人教版
浙江余姚中学高一物理第一学期期中考试试卷文新人教版【会员独享】一、选择题:(在每小题给出的四个选项中,有的只有一项是正确的,有的有多个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,选错的得0分)1.下列情况中的物体,哪些可以看作质点A.研究从北京开往广州的一列火车的运行速度B.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C.体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D.电子绕原子核旋转,同时在自转。
由于电子很小,故研究电子的自转时,仍可将其看作质点。
2.有关于平均速度的下列说法中,下列说法正确的是A.汽车在出发后10s末的平均速度是5m/sB.汽车在某段时间内的平均速度是5m/s,表示汽车在这段时间的每1s内的位移都是5m C.汽车经过两路标之间的平均速度是5m/s.D.汽车在某段时间内的平均速度一定等于它的初速度与末速度之和的一半3.下列关于位移的叙述中正确的是A.一段时间内质点初速度的方向即为位移的方向B.位移为负值时,位移方向一定与速度方向相反C.某段时间内的位移只决定于初末位置D.沿直线运动的物体位移大小一定与路程相等4.物体的位移随时间变化的函数关系是X=5t+2t2(m), 则它运动的初速度和加速度分别是A.0 m/s、4m/s2 B.5m/s、2m/s2C.5m/s、1m/s2 D.5m/s、4m/s25.有一物体做直线运动,其速度一时间图象如图所示,则物体的加速度和速度方向相同的时间间隔是()A. 0<t<2sB. 4s<t<6sC. 6s<t<8sD. 5s<t<6s6.关于重心,下述正确的是A.物体的重心一定在物体上B.任何物体的重心都在它的几何中心C.物体的形状发生改变,其重心位置一定改变D.物体放置的位置发生改变,重心对物体的位置不会改变7.在轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿绳一端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两小球相继落地的时间差为Δt,如果站在四层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则小球相继下落的时间差将A.不变B.变大C.变小D.无法判断8.甲乙丙三个完全相同的物体均在同样的水平地面上做匀速直线运动,如图所示,则A、三个物体所受的摩擦力大小相同B、甲物体所受的摩擦力最大C、乙物体所受的摩擦力最大D、丙物体所受的摩擦力最大9.如图所示,一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始加速下滑,在它通过的路径中取AE 并分成相等的四段,υB表示通过B点时的瞬时速度,υ表示AE段的平均速度,则υB与υ的关系是()A. υB<υB. υB=υC. υB>υD. 无法确定10.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦11.关于摩擦力,下列说法正确的是()A、静摩擦力的方向一定与物体的相对运动趋势的方向相反B、滑动摩擦力总是阻碍物体的运动,其方向一定与物体的运动方向相反C、受静摩擦力作用的物体一定是静止的D、作用在运动物体上的摩擦力一定是滑动摩擦力12.人握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是()A、人受的摩擦力的方向是向下的B、人受的摩擦力的方向是向上的C、人握旗杆用力越大,人受的摩擦力也越大D、人握旗杆用力越大,并不会使人受的摩擦力也增大13.重为20N的物体A置于水平桌面上,用弹簧秤钩住A缓慢竖直向上提,当弹簧秤读数为15N时,物体A受到的地面的支持力为()A、20NB、15NC、5ND、0二、填空题:14. 电火花计时器使用_______电源,电压为_______V。
2010-2023历年浙江余姚中学高一上学期期中考试物理试卷
2010-2023历年浙江余姚中学高一上学期期中考试物理试卷第1卷一.参考题库(共20题)1.如图所示,一个底面粗糙,质量为m的斜面体静止在水平地面上,斜面体斜面是光滑的,倾角为a=300。
现用一端固定的轻绳系一质量也为m的小球,小球静止时轻绳与斜面的夹角也是300。
试求:(1)当斜面体静止时绳的拉力大小?(2)若地面对斜面体的最大摩擦力等于地面对斜面体支持力的k倍,为了使整个系统始终保持静止状态,k值必须满足什么条件?2.如图所示,物块A放在倾斜的木板上(上表面情况完全相同),木板倾角a为3 0°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则A.物块和木板间的动摩擦因数为0.5B.物块和木板间的动摩擦因数为C.木板的倾角a为45°时物块可在斜面上做匀速运动D.木板的倾角a为60°时物块可在斜面上做匀速运动3.下列说法中正确的是A.物体在某时刻速度为零,而其加速度可以不为零B.物体的加速度逐渐减小,其运动的速度一定减小C.物体的速度减小得越慢,其加速度一定越小D.物体的加速度方向一定与速度改变量方向相同4.倾角为的斜面上,放一质量为1kg的物体,用劲度系数k=100N/m的弹簧平行于斜面吊着,物体放在PQ之间任何位置都能处于静止,而超过这一范围,物体都会沿斜面滑动。
若AP=22cm,AQ=8cm,则物体与斜面间的最大静摩擦力大小为_______N。
(弹簧始终在弹性限度范围以内)5.如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止(不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦)。
已知绳与竖直杆间的夹角为θ,则物体A、B的质量之比m A∶m B等于_____________。
6.如下图所示,物体A贴在竖直粗糙的墙面上,在竖直轻弹簧作用下,A、B保持静止。
则物体A的受力个数为()A.2 B.3 C.4 D.57.如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,物块和弹簧之间都固定连接,下面的弹簧与地面不连接,整个系统处于平衡状态。
浙江省宁波市余姚三中高一物理上学期期中试卷(含解析)
2015-2016学年浙江省宁波市余姚三中高一(上)期中物理试卷一、单项选择题(每个小题只有一个正确答案,多选错选均不给分,每题3分,共45分)1.下列物体或人,可以看作质点的是( )A.研究芭蕾舞演员的精彩舞姿B.研究地球上昼夜交替原因C.研究百米跑运动员的起跑动作D.研究从温州开往上海的一列动车的运行速度2.敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”.其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是( )A.船和山B.山和船C.地面和山 D.河岸和流水3.下列物理量都是矢量的是( )A.路程和位移B.位移和时间C.速度变化量和加速度D.加速度和质量4.关于位移和路程,下列说法正确的是( )A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程,其位移可能为零D.两物体通过的路程不等,位移就不同5.下列关于加速度的描述中,正确的是( )A.物体速度很大,加速度可能为零B.当加速度与速度方向相同且减小时,物体做减速运动C.物体有加速度,速度就增加D.速度变化越来越快,加速度越来越小6.甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=4m/s2,a乙=﹣4m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是( )A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲做加速直线运动,乙做减速直线运动C.甲的速度比乙的速度变化快D.甲、乙在相等时间内速度变化可能相等7.如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是( )A.0,0B.4R向左,2πR向东C.4R向东,2πR D.4πR向东,4R8.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,运动员与球接触时间为0.2s.设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是( )A.﹣200m/s2B.200m/s2C.100m/s2D.﹣100m/s29.某质点的位移随时间的变化关系式x=4t﹣2t2,x与t的单位分别是m和s.则该质点的初速度和加速度分别是( )A.4m/s和﹣2m/s2B.0和2m/s2C.4m/s和﹣4m/s2D.4m/s和010.如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的xt图象,下面说法正确的是( )A.甲、乙两物体从同一地点出发点B.甲物体比乙物体早出发的时间为t1 sC.甲、乙两物体都做匀变速直线运动D.甲、乙两物体向同方向运动11.如图所示为某质点作直线运动的v﹣t图象,关于这个质点在4s内的运动情况,下列说法中正确的是( )A.质点始终向同一方向运动B.4s内通过的路程为4m,而位移为零C.4s末物体离出发点最远D.加速度大小不变,方向与初速度方向相同12.短跑运动员在100m的比赛中,测得他在5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点时的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度是( )A.10m/s B.9.5m/s C.9m/s D.10.3m/s13.关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A.秋天落叶的运动属于自由落体运动B.赤道处的重力加速度比两极的大C.只受重力作用的物体的运动一定是自由落体运动D.在地球上同一地点,一切物体的重力加速度都相同14.如图所示,两个质量不等的小球从不同高度同时自由下落,不计空气阻力.关于两小球的下落运动,下列说法正确的是( )A.位移相同 B.下落时间相同 C.加速度相同D.落地速度相同15.在学习物理知识的同时,还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要.伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍然具有重要意义.请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )A.猜想﹣问题﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论B.问题﹣猜想﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论C.问题﹣猜想﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论D.猜想﹣问题﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论二、填空题(每空3分,共21分)16.一列火车长450m,速度为25m/s.它通过一根直径为2cm的标志杆约需要__________s,它通过长为500m的大桥需要__________s.17.(1)在“用打点计时器测速度”的实验中用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,电磁打点计时器和电火花计时器使用的是__________(填“直流”或“交流”)电源,它们是每隔__________s 打一个点.(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作间的顺序关系是__________(填字母序号)A.先接通电源,后让纸带运动 B.先让纸带运动,再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源 D.先让纸带运动或先接通电源都可以(3)在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出.由纸带上的数据可知,打B 点时物体的速度v=__________,物体运动的加速度a=__________(结果保留两位有效数字).三、计算题(18题12分、19题10分、20题12分,共34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位,只写出最后答案的不能得分)18.一个滑雪人,从85m长的山坡上匀加速滑下,初速度是1.8m/s,滑到山坡底端的末速度是5.0m/s,求:(1)下滑过程中的平均速度;(2)下滑的加速度a;(3)下滑的时间t.19.进入秋季以后,空气干燥,全国各地的雾霾天气逐渐增多,高速公路上的能见度明显下降,所以驾驶员驾车过程中都要特别注意保持安全行车距离.一辆汽车在高速公路上以30m/s 的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时的加速度大小为5m/s2,汽车刹车后4秒内滑行的距离为__________m,汽车刹车后10秒内滑行的距离为__________ m.20.从离地面500m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求小球:(1)经过多长时间落到地面(2)自开始下落计时,在第1s内的位移、最后1s内的位移(3)下落时间为总时间的一半时的位移.2015-2016学年浙江省宁波市余姚三中高一(上)期中物理试卷一、单项选择题(每个小题只有一个正确答案,多选错选均不给分,每题3分,共45分)1.下列物体或人,可以看作质点的是( )A.研究芭蕾舞演员的精彩舞姿B.研究地球上昼夜交替原因C.研究百米跑运动员的起跑动作D.研究从温州开往上海的一列动车的运行速度【考点】质点的认识.【专题】直线运动规律专题.【分析】当物体的大小和形状在所研究的问题是无关因素或次要因素,能忽略不计时,可将物体看作质点处理.【解答】解:A、研究芭蕾舞演员的精彩舞姿时,要看演员的姿态,不能看作质点.故A错误.B、地球上昼夜交替原因是由于地球的自转,不能把地球看成质点.故B错误.C、研究百米跑运动员的起跑动作时,要看运动员的动作,不能把他看作质点.故C错误.D、研究从温州开往上海的一列动车的运行时,动车的大小形状对速度没有影响,可以看成质点.故D正确.故选D【点评】本题是常规题.对于体育运动中,凡是要根据运动员的动作、造型和姿态打分或欣赏的,都不能看作质点.2.敦煌曲子词中有这样的诗句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”.其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选择的参考系分别是( )A.船和山B.山和船C.地面和山 D.河岸和流水【考点】参考系和坐标系.【专题】直线运动规律专题.【分析】参考系是假定不动的物体,同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同.由于作者和山之间的距离逐渐减小,如果选择自己或者船作为参考系,则只能是山恰似走来迎;而如果选择山作为参考系,则只能是“是船行”.【解答】解:参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体,在本题中作者和山之间的距离逐渐减小,而作者认为自己静止不动,从而“看山恰似走来迎”,故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体.但实际上船是运动的,所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体.故A正确,故选A.【点评】参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体,参考系的选择是任意的,只要对研究问题方便,所有的物体都可以作为参考系;同一种运动状况选择的参考系不同观察到的结果也不同.3.下列物理量都是矢量的是( )A.路程和位移B.位移和时间C.速度变化量和加速度D.加速度和质量【考点】矢量和标量.【分析】矢量是既有大小,又有方向的物理量,标量是只有大小,没有方向的物理量.【解答】解:A、位移是矢量,路程是标量,故A错误.B、位移是矢量,时间是标量,故B错误.C、速度变化量和加速度都是矢量,故C正确.D、加速度是矢量,质量是标量.故D错误.故选:C【点评】矢量与标量的显著区别是矢量有方向,标量没有方向.要掌握物理量的矢标性.4.关于位移和路程,下列说法正确的是( )A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程,其位移可能为零D.两物体通过的路程不等,位移就不同【考点】位移与路程.【分析】位移是指位置的移动,由初位置指向末位置,有大小有方向;路程是表示运动轨迹的长度,只有大小,没有方向.【解答】解:A、位移是矢量,路程是标量,两者不能相比较,即使物体沿直线向某一方向运动,也不能比较位移的大小和路程的关系,故A错误;B、只有做单向直线运动时,路程等于位移的大小.故B错误.C、物体的位移为零,但路程不一定为零,比如圆周运动一周,故C正确;D、质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段,是矢量.路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度.所以路程可能不同,但位移可能相同.故D错误.故选:C.【点评】解决本题的关键是掌握位移和路程的区别:位移是指位置的移动,由初位置指向末位置,有大小有方向;路程是表示运动轨迹的长度,只有大小,没有方向.5.下列关于加速度的描述中,正确的是( )A.物体速度很大,加速度可能为零B.当加速度与速度方向相同且减小时,物体做减速运动C.物体有加速度,速度就增加D.速度变化越来越快,加速度越来越小【考点】加速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量,数值上等于单位时间内速度的变化量.当加速度的方向与速度方向相同,则做加速运动,若相反,则做减速运动.【解答】解:A、匀速高速飞行的飞机的速度很大加速度为零.故A正确;B、加速度方向与速度方向相同,当加速度减小时,物体仍做加速运动.故B错误.C、加速度的方向与速度方向相反,则做减速运动,故C错误.D、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越来越快,则加速度越来越大.故D错误.故选:A.【点评】解决本题的关键知道加速度是反映速度变化快慢的物理量,数值上等于单位时间内速度的变化量.以及掌握判断加速运动还是减速运动的方法,当加速度的方向与速度方向相同,则做加速运动,若相反,则做减速运动.6.甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=4m/s2,a乙=﹣4m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是( )A.甲的加速度大于乙的加速度B.甲做加速直线运动,乙做减速直线运动C.甲的速度比乙的速度变化快D.甲、乙在相等时间内速度变化可能相等【考点】加速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】加速度是矢量,加速度的正负表示方向,加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动.【解答】解:A、甲的加速度等于乙的加速度,故A错误.B、甲的加速度方向与速度方向相同,甲做加速运动,乙的加速度方向与速度方向相反,乙做减速运动,故B正确.C、甲乙的加速度大小相等,速度变化快慢相同,故C错误.D、甲乙的加速度一正一负,在相同时间内速度的变化量大小相等,方向不同,故D错误.故选:B.【点评】解决本题的关键知道加速度是矢量,正负表示方向,知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.7.如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C,则它的位移和路程分别是( )A.0,0B.4R向左,2πR向东C.4R向东,2πR D.4πR向东,4R【考点】位移与路程.【专题】直线运动规律专题.【分析】位移是从起点到终点的有向线段,路程是物体运动路线的长度.【解答】解:路程等于运动轨迹的长度,为2πR,没有方向,位移大小等于首末位置的距离为4R,方向向东.故C正确,A、B、D 错误.故选:C.【点评】本题是基础题,紧扣位移和路程的概念,抓住位移的方向从起点指向终点.8.足球以8m/s的速度飞来,运动员把它以12m/s的速度反向踢出,运动员与球接触时间为0.2s.设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是( )A.﹣200m/s2B.200m/s2C.100m/s2D.﹣100m/s2【考点】加速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】由题,设球飞来的方向为正方向,飞来的速度为正值,反向踢回的速度为负值,用带正负号的数值表示速度.根据加速度的定义式求出加速度.【解答】解:由题,设球飞来的方向为正方向,则有初速度v0=8m/s,末速度v=﹣12m/s,时间t=0.2s.根据加速度的定义式得加速度a==故选D【点评】本题关键考查速度与加速度的矢量性.在直线运动中,可以带正负号的量值表示矢量,不能只考虑矢量的大小.9.某质点的位移随时间的变化关系式x=4t﹣2t2,x与t的单位分别是m和s.则该质点的初速度和加速度分别是( )A.4m/s和﹣2m/s2B.0和2m/s2C.4m/s和﹣4m/s2D.4m/s和0【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度.【解答】解:根据得,质点的初速度v0=4m/s,加速度a=﹣4m/s2.故C正确,A、B、D错误.故选:C.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式,知道公式的矢量性.10.如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的xt图象,下面说法正确的是( )A.甲、乙两物体从同一地点出发点B.甲物体比乙物体早出发的时间为t1 sC.甲、乙两物体都做匀变速直线运动D.甲、乙两物体向同方向运动【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】运动学中的图像专题.【分析】根据位移时间图线初始位置坐标判断甲乙出发点相距的距离,以及出发的先后顺序.根据图线的斜率分析物体的运动性质.【解答】解:A、由位移时间图线知,初始时刻甲位置坐标为x0,乙位置坐标为0,甲乙运动的出发点相距x0.故A错误.B、甲在0时刻出发,乙在t1时刻出发,知甲物体比乙物体早出发的时间为t1 s.故B正确.C、图线斜率等于速度,可知两物体都做匀速直线运动,故C错误.D、斜率的正负表示速度的方向,可知,两物体向相反方向运动.故D错误.故选:B【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线斜率表示的含义.11.如图所示为某质点作直线运动的v﹣t图象,关于这个质点在4s内的运动情况,下列说法中正确的是( )A.质点始终向同一方向运动B.4s内通过的路程为4m,而位移为零C.4s末物体离出发点最远D.加速度大小不变,方向与初速度方向相同【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】运动学中的图像专题.【分析】质点的运动方向看速度的正负.图象的“面积”等于质点的位移大小,路程是位移大小之和.由图象的斜率等于加速度,读出加速度的方向,分析与初速度方向的关系.【解答】解:A、由图看出,质点的速度先为负后为正,说明质点先沿负方向运动,后沿正方向运动.故A错误.B、前2s内质点的位移为x1=﹣m=﹣2m,路程为s1=2m,后2s内质点的位移为x2=m=2m,路程为s2=2m,所以前2s内质点的位移为x=x1+x2=0,路程为s=4m.故B正确.C、由上分析得知,2s末物体离出发点最远,4s末物体回到出发点.故C错误.D、根据图象的斜率看出,质点的加速度不变,方向沿正方向,而初速度沿负方向,则加速度方向与初速度方向相反.故D错误.故选:B【点评】本题主要根据速度的正负分析质点的运动方向,由“面积”求解质点的位移、斜率分析加速度的大小和方向.12.短跑运动员在100m的比赛中,测得他在5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点时的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度是( )A.10m/s B.9.5m/s C.9m/s D.10.3m/s【考点】平均速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】由题意可知运动员跑完全程的位移与所用时间,则由平均速度公式可求得平均速度.【解答】解:由题意可知,运动员的位移为100m;总时间为10s,则平均速度为:v===10m/s;故选:A.【点评】本题考查平均速度的计算,一定要牢记平均速度等于总位移与总时间的比值,注意排除干扰项.13.关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A.秋天落叶的运动属于自由落体运动B.赤道处的重力加速度比两极的大C.只受重力作用的物体的运动一定是自由落体运动D.在地球上同一地点,一切物体的重力加速度都相同【考点】自由落体运动.【专题】定量思想;推理法;自由落体运动专题.【分析】物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零,由此即可得知各选项的正误.【解答】解:A、秋天落叶的运动受空气影响较大,不属于自由落体运动,故A错误B、重力加速度随纬度增大而增大,故B错误C、因为物体做自由落体运动的条件:①只在重力作用下②从静止开始.只在重力作用下保证了物体的加速度为g;从静止开始保证了物体初速度等于零.所以从静止开始下落的物体不一定是做自由落体,关键是它不一定仅受重力,故C错误.D、在地球上同一地点,一切物体的重力加速度都相,故D正确故选:D【点评】自由落体运动的条件是这类概念选择题判断的主要依据,所以不但要记准概念,还要充分理解14.如图所示,两个质量不等的小球从不同高度同时自由下落,不计空气阻力.关于两小球的下落运动,下列说法正确的是( )A.位移相同 B.下落时间相同 C.加速度相同D.落地速度相同【考点】自由落体运动.【专题】自由落体运动专题.【分析】两小球都做自由落体运动,加速度都为g,由图可知,下落的位移不等,则下落的时间和落地速度都不等.【解答】解:A、由图可知,下落的位移不等,故A错误;B、两小球都做自由落体运动,加速度都为g,根据t=,可知,高度不同,下落时间不等,故B错误,C正确;D、根据v=gt可知,下落时间不等,则落地速度不等,故D错误.故选:C【点评】本题考查了自由落体基本规律的直接应用,知道自由落体运动的加速度为g,运动时间由高度决定,难度不大,属于基础题.15.在学习物理知识的同时,还应当注意学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要.伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍然具有重要意义.请你回顾伽利略探究物体下落规律的过程,判定下列哪个过程是伽利略的探究过程( )A.猜想﹣问题﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论B.问题﹣猜想﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论C.问题﹣猜想﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论D.猜想﹣问题﹣实验验证﹣数学推理﹣合理外推﹣得出结论【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.【分析】根据伽利略对落体运动规律的研究,了解伽利略所开创的研究问题的方法和思维过程,即可正确解答本题.【解答】解:伽利略在研究物体下落规律时,首先是提出问题即对亚里士多德的观点提出疑问,然后进行了猜想即落体是一种最简单的变速运动,而最简单的变速运动就是速度变化是均匀的,接着进行了实验,伽利略对实验结果进行数学推理,然后进行合理的外推得出结论,故伽利略的探究过程是问题﹣猜想﹣数学推理﹣实验验证﹣合理外推﹣得出结论.所以ABD错误,C正确.故选:C.【点评】伽利略将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路,发展了人类的科学思维方式和科学研究方法.二、填空题(每空3分,共21分)16.一列火车长450m,速度为25m/s.它通过一根直径为2cm的标志杆约需要18s,它通过长为500m的大桥需要38s.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】火车通过大桥的路程是桥长与火车长度之和,由速度公式的变形公式可以求出火车过桥的时间.【解答】解:根据t=得:它通过一根直径为2cm的标志杆约需要:t==18s通过长为500m的大桥需要:t==38s故答案为:18,38【点评】本题考查了求火车的过桥时间,求出火车的路程、熟练应用速度公式的变形公式即可正确解题17.(1)在“用打点计时器测速度”的实验中用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流(填“直流”或“交流”)电源,它们是每隔0.02s 打一个点.(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作间的顺序关系是A(填字母序号)A.先接通电源,后让纸带运动 B.先让纸带运动,再接通电源C.让纸带运动的同时接通电源 D.先让纸带运动或先接通电源都可以(3)在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出.由纸带上的数据可知,打B 点时物体的速度v=0.16m/s,物体运动的加速度a=0.30m/s2(结果保留两位有效数字).【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【专题】定量思想;方程法;直线运动规律专题.【分析】根据实验的原理确定测量的物理量,从而确定所需的器材.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出E点的速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,求出加速度.【解答】解:(1)打点计时器使用的是交流电源,它们每隔0.02s打一点.(2)实验时,应先接通电源,再释放纸带,实验前,小车应紧靠打点计时器,故选:A.(3)打点的时间间隔为0.02s,由于相邻两计数点间还有四个打点未画出,则相邻两个计数点间所对应的时间T=0.1s.B点的瞬时速度为:v B===0.16m/s,根据△x=aT2,运用逐差法得:a===0.30m/s2.故答案为:(1)交流,0.02;(2)A;(3)0.16m/s,0.30m/s2【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动推论的运用.三、计算题(18题12分、19题10分、20题12分,共34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位,只写出最后答案的不能得分)18.一个滑雪人,从85m长的山坡上匀加速滑下,初速度是1.8m/s,滑到山坡底端的末速度是5.0m/s,求:(1)下滑过程中的平均速度;(2)下滑的加速度a;。
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浙江省余姚中学2015-2016学年高一物理上学期期中试题(重点班) 一.单项选择题(每题3分,共24分)1、如图所示,自行车车轮的半径为R ,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小是( )A. πRB. C .2πR D .2R2某同学欲估算飞机着陆时的速度,他假设飞机在平直跑道上做匀减速运动,飞机在跑道上滑行的距离为x ,从着陆到停下来所用的时间为t ,实际上,飞机的速度越大,所受的阻力越大,则飞机着陆时的速度应是 ( )A .v =x tB .v =2x tC .v >2x t D.x t <v <2x t 3、轻质弹簧A 的两端分别连在质量均为m 的小球上,两球均可视为质点.另有两根与A 完全相同的轻质弹簧B 、C ,且B 、C 的一端分别与两个小球相连,B 的另一端固定在天花板上,C 的另一端用手牵住,如图2所示.适当调节手的高度与用力的方向,保持B 弹簧轴线跟竖直方向夹角为37°不变(已知si n 37°=0.6,cos 37°=0.8),当弹簧C 的拉力最小时,B 、C 两弹簧的形变量之比为( )A .1∶1B .3∶5C .4∶3D .5∶44、如图是蹦床运动员落在弹簧床面的示意图,在弹簧弹力的作用下,运动员有一段竖直向下做减速运动的缓冲过程,忽略空气阻力,在此过程中( )A .运动员处于失重状态B .运动员所受合外力方向竖直向上C .运动员对弹簧床压力大于弹簧床对运动员支持力D .运动员所受合外力先减小后增大5、如图所示,杆BC 的B 端用铰链接于竖直墙上,另一端C 为一定滑轮。
重物G 系一绳经过滑轮固定于墙上的A 点,杆恰好平衡。
若将绳的A 端沿墙向上移,再使之平衡,杆重、滑轮大小及各处摩擦均可省略,则 ( )A .绳子的拉力增大,BC 杆受到的压力增大B .绳子的拉力增大,BC 杆受到的压力减小C .绳子的拉力不变,BC 杆受到的压力不变D .绳子的拉力不变,BC 杆受到的压力减小6、小雯同学在二楼走廊上,将质量分别为m 和2m 的两个小球同时以8m/s 的速率抛出,其中一个做竖直上抛,另一个竖直下抛,它们落地的时间差为△t ,如果小雯同学在四楼走廊上,以同样的方式同时抛出这两个小球,它们落地的时间差为△t ′,不计空气阻力,则△t ′和△t 大小关系是( )A .△t ′=△tB .△t ′<△tC .△t ′=2△tD .△t ′>2△t7、如图所示,一质量为m 的小球在水平细线和与竖直方向成θ角的轻质弹簧作用下处于静止状态则下列说法正确的是( )A. 剪断细线的瞬间小球加速度的大小为θtan g ,方向水平向右B. 剪断细线的瞬间小球加速度的大小为θsin g ,方向与水平方向夹角为θ向右下C. 若将弹簧剪断的瞬间小球加速度的大小为θcos /g ,方向与竖直方向夹角为θ向右下D. 若将弹簧剪断的瞬间小球加速度的大小为零 8、在液体表面以大小为v 1的初速度竖直向下射出一个塑料小球,经过时间t 塑料小球回到液体表面,回到液面时塑料小球的速度大小为v 2,已知塑料小球在运动过程中受到液体浮力的大小等于其重力的k 倍(k >1),液体阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g ,下面给出时间t 的四个表达式中只有一个是合理的,你可能不会求解t ,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断,根据你的判断,你认为t 的合理表达式应为( )A. kg v v t 21= B. ()g k v v t 121--= C. ()g k v v t 121-+= D. ()gk v v t 121+= 二.不定项选择题(每题4分,共24分)9、质点做直线运动的位移与时间的关系为25t t x +=(各物理量均采用国际单位),则该质点( )A . 第1s 内的位移是5m B.s t 1=时的速度是6m/sC . 任意相邻的1s 内位移差都是2mD .任意1s 内的速度增量都是2m/s10、如图甲所示,用一水平力F 拉着一个静止在倾角为θ的光滑斜面上的物体,逐渐增大F ,物体做变加速运动,其加速度a 随外力F 变化的图像如图乙所示,若重力加速度g 取10 m/s 2,根据图乙提供的信息可算出( ) A .物体的质量 B .斜面的倾角 C .物体能静止在斜面上所施加的最小外力 D .地面与斜面间的摩擦因数 11、如图所示, 地面上放有一物体A , A 上叠放一物体B ,A 与B 之间有一处于压缩状态的弹簧, 整个装置处于静止状态, 则A 、B 受到的摩擦力的情况是( ) A .B 受到向右的摩擦力 B .A 受到B 对它的向右的摩擦力 C .地面对A 的摩擦力向右 D .地面对A 无摩擦力 12、如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置.连续两次曝光的时间间隔均为T ,每块砖的厚度为d .根据图中的信息( )A .位置“1”是小球释放的初始位置B .小球做匀加速直线运动C .小球下落的加速度大小为2d T D .小球在位置“3”的速度大小为72d T 13、如图所示,截面为三角形的钢坯A 、B 叠放在汽车的水平底板上,汽车底板与钢坯表面均粗糙,以下说法正确的是( )A .汽车、钢坯都静止时,钢坯A 对B 无摩擦力作用B .汽车、钢坯都静止时,汽车底板对钢坯A 有向左的静摩擦力作用C .汽车向右启动前后,若汽车与钢坯相对静止,汽车底板对钢坯A 的支持力不变D .汽车向右加速时,若汽车与钢坯相对静止,汽车底板对钢坯A 有静摩擦力作用14、如图所示的装置中,绳子与滑轮的质量不计,摩擦不计,两个物θ1 θ2m 1m 2a /ms -262 F θ O 20 30 F /N -6甲 乙B A体的质量分别为m 1和m 2,动滑轮两边的绳子与竖直方向间的夹角分别为θ1和θ2,装置处于静止状态,则下列说法正确的是( )A .m 2可以小于m 1B .m 2一定大于21m C .m 2一定要等于21m D .θ1与θ2一定相等 15、如图所示,斜面体A 静止放置在水平地面上.质量为m 的滑块B 在外力F 1和F 2的共同作用下沿斜面体表面向下运动.当F 1方向水平向右,F 2方向沿斜面体的表面向下时斜面体受到地面的摩擦力方向向左.则下列说法中正确的是 ( )A.若同时撤去F 1和F 2,滑块B 的加速度方向一定沿斜面向下B.若只撤去F 1,在滑块B 仍向下运动的过程中,A 所受地面摩擦力的方向可能向右C.若只撤去F 2,在滑块B 仍向下运动的过程中,A 所受地面摩擦力的方向可能向右D.若只撤去F 2,在滑块B 仍向下运动的过程中,A 所受地面摩擦力不变三、实验题(16题每空3分,共9分;17题每空1分,共9分)16、橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内,伸长量x 与弹力F 成正比,即F =kx ,k 的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L 、横截面积S 有关.(1)有一段横截面是圆形的橡皮筋,应用如图甲所示的实验装置可以测量出其k 值.下表为橡皮筋受到的拉力F 与伸长量x 的实验记录,请在图乙中作出F -x 图象.拉力F /N5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 伸长量x /cm 1.60 3.20 4.806.40 8.00(2)由以上实验可求出该橡皮筋的k 值为 N/m (保留两位有效数字).(3)某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究合力的方法,如图所示,三根橡皮筋在O 点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A 、B 、C 三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA 、OB 、OC 的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法.在实验过程中,下列说法正确的是A .只需要测量橡皮筋的长度,不需要测出橡皮筋的原长B .为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋C .以OB 、OC 为两邻边作平行四边形,其对角线必与OA 在一条直线上且长度与OA 相等D .多次实验中即使O 点不固定,也可以探究求合力的方法17、图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.图中打点计时器的电源为50Hz 的交流电源,打点的时间间隔用△t 表示.在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”.(1)完成下列实验步骤中的填空: ①平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整木板右端的高度,用手轻拨小车,直到打点计时器打出一系列 的点.②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块,在小车中放入砝码.③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点迹的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量m . ④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点.测量相邻计数点的间距s 1,s 2,….求出与不同m 相对应的加速度a .⑥以砝码的质量m 为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上做出﹣m 关系图线.若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与m 处应成 关系(填“线性”或“非线性”).(2)完成下列填空:(ⅰ)本实验中,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变,小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是 .(ⅱ)设纸带上三个相邻计数点的间距为1s 、2s 、3s .a 可用2s 、3s 和△t 表示为a= .图2为用米尺测量某一纸带上的1s 、3s 的情况,由图可读出1s = mm ,3s = mm .由此求得加速度的大小a= m/s 2.(保留两位有效数字)(ⅲ)图3为所得实验图线的示意图.设图中直线的斜率为k ,在纵轴上的截距为b ,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为 ,小车的质量为 .四.解答题(共36分)18、一次演习中,一空降特战兵实施空降,在飞机悬停180m 高的空中后,空降特战兵从机舱中一跃而下,把空降特战兵空降假定为如下过程:空降特战兵出飞机舱后先做自由落体运动,下落了2s 后打开辅伞,特战兵立即做匀速运动,过了一段时间后打开主伞,特战兵立即做匀减速直线运动,匀减速运动6s 后到达了“敌方”的地面,此时空降特战兵的速度恰好为零,g 取10m/s 2.求:(1)空降特战兵做自由落体运动下落的距离是多少?(2)空降特战兵从出机舱到着地总共花了多少时间?19、质量为m=0.8 kg的砝码悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态.PA与竖直方向的夹角37°,PB沿水平方向.质量为M=10kg的木块与PB相连,静止于倾角为37°的斜面上,如图所示.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)轻绳PB拉力的大小;(2)木块所受斜面的摩擦力和弹力大小.20如图甲所示,由斜面AB和水平面BC组成的物块,放在光滑水平地面上,斜面AB部分光滑,AB 长度为s=2.5 m,水平部分BC粗糙.物块左侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当传感器受压时示数为正值,被拉时为负值.上表面与BC等高且粗糙程度相同的木板DE紧靠在物块的右端,木板DE质量M=4 kg,长度L=1.5 m.一可视为质点的滑块从A点由静止开始下滑,经B点由斜面转到水平面时速度大小不变.滑块从A到C过程中,传感器记录到力和时间的关系如图乙所示.g 取10 m/s2,求:(1)斜面AB的倾角θ;(2)滑块的质量m;(3)滑块到达木板DE右端时的速度大小.21、为了解决高楼救险中云梯高度不够高的问题,可在消防云梯上再伸出轻便的滑杆。