仿写练习(练习版)
仿写专项练习
仿写专项练习仿写专项练习2、没有理想的人，他的人生如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
3、在横线上填写两个句子，使它们与前面画波浪线部分构成一组排比句。
人类的史册告诉我们，凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。
孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂，是因为他们为民族留下了伟大的爱国精神；；。
谁做了对人类有益的事业，谁就树了一座人生的不朽丰碑。
4、在横线上填写两个句子，使它们与前面画波浪线部分构成一组排比句。
马拉松比赛的发令枪响了，男女老少一齐向前跑去。
没有人畏惧路途遥远，没有人计较金牌名次，______________________，_________________。
大家只有一个信念：锻炼身体，重在参与！5、要求句式相同，语意连贯．体谅是友情中的清风一缕．微笑是交往中的礼物一份，·6、从剩下的英文大写字母中找出1个，发挥想象，仿写句子。
例：A是一座金字塔，是进取；B是两个连在一起的心，是友谊；C是未满的月牙儿，是缺憾。
7、如果你是一名运动员，就一定要向奥林匹克的金牌冲刺；，；，。
8、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，____ ____________，________________ __……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
9、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬着骨头走，那是在启示我们要团结；；。
11、仿照划线句子的形式，描写一个喜怒无常的人的情态变化。
天上的云，有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎间却又阴云密布，大雨倾盆。
12、如果说生命是一本书，那么时间则是一知笔，书写着人生；；如果说生命是一条长河，那么时间则是汹涌的波涛，推动着人生。
13、有人说，宽容是润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦。
宽容是一束阳光，。
宽容是一座桥梁，。
(完整版)句子仿写专项练习
句子仿写专项练习1.下边是一位同学在一本毕业纪念册上给同学的留言，请你仿写一句，献给你的老师或同窗。
人生的光阴，是一条小河；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的同学，愿你永久拥有此中最晶莹的浪花，最出色的乐章！ (4 分。
评分标准：句式同样 1 分，运用两个比喻 2 分，语意连接 1 分。
)示例 1：人生的光阴，是一串珍珠；漫长的生活是一本大书。
尊敬的老师，愿你永久拥有此中最绚丽的珍珠，最迷人的一页。
示例 2：人生的光阴，是一幅油彩；漫长的生活是一本书。
亲爱的老师，愿你永久拥有最光亮的色彩，最感人的故事。
2．下边是田德芳校园歌曲《辞别母校》的歌词，请模仿划横线的句子再写一句歌词，使之与前面两段构成排比。
在这分别之际，我们别情依依，走一回校园的小道，踏一回教室的楼梯，心中荡起甜蜜的回想。
再会吧同学！再会啊再会！亲爱的同学再会，期望你早日成功的信息。
在这分别之际，我们有万语千言，看一眼先生的鹤发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满滚烫的泪滴。
再会吧老师！再会啊再会！请接受我们深情的敬礼。
（4 分。
评分标准：句式同样 1 分，构成排比 1 分，语意连接 2 分。
）示例：在这分别之际，我们呼朋引伴，坐一下班级的椅子，览一下教室的面貌，脸上洋溢着会意的浅笑。
3．某中学某班在《金钱，共同面对的话题》综合性活动中，对金钱的作用议论特别之热情，下边是议论后所写的金钱的作用和限制的句子，请模仿画线句子的特色再续写两个分句。
金钱的确能够买到很多东西，但它不是全能的。
如金钱能够买房子，但不可以买家庭；能买药物，但不可以买健康；能____ __________ ，但______ ______ ；能 ___________，但______________。
（4分。
评分标准：构成排比1 分，每一分句内容有关 1 分，语意连接 2 分。
）示例：能买到礼品，但不可以买友谊；能买到书本，但不可以买知识；能买到钟表，但买不到时间。
4.请模仿例句的构造，选择一处光景为描绘对象，在下边的横线上写上一个句子。
初一语文仿写句子练习
初一语文仿写句子练习初一语文仿写句子练习仿写是指仿照例句写句子，要求修改后的句意与原句意相符，且词性对仗工整。
忌脱离，结构不一。
今天店铺就给大家整理了初一仿写句子练习，欢迎阅读参考!初一仿写句子练习篇11.母亲是伟大美丽的，有一片云彩，那是母亲的头发;有一汪湖泊，那是母亲的眸子;______________________________;有一片开花的原野，那是母亲微笑的脸庞。
2. 模仿下面句子的格式，另写一个句子。
遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)_____________________________________________________3. 如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
______________________________________________________4. 依照例句，任选一种事物仿写句子。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
_____________________________________________________5. 在划线部分的横线上填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
(1)悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说，希望是_________________________。
(2)乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸;悲观者说，风是_____________________________。
6. 仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。
承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。
承诺不是__________________;承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀;承诺如同___________________________________________。
7. 请以“”为话题，按照下面的文字进行仿写。
仿写的练习(新)
3.太阳不语，自是一种光辉；
高山不语，自是一种；
蓝天不语，自是一种；
答案：3。
太阳不语，自是一种光辉；高山不语，自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高远；
4.事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。
奋斗说：
勤劳说：
挫折说：
困难说：
答案4.奋斗说：“人生就是与风浪搏斗的那双橹”；
勤劳说：“人生就是耕耘大自然的那头牛”；
挫折说：“人生就是那在暗礁中行进的船”；
困难说：“人生就是那条坎坷曲折的山路”；
5.你选择了高山，你也就选择了坎坷；你选择了宁静，你也就选择了孤单
你选择了，你也就选择了。
5.选择了机遇，你也就选择了风险；选择了求索，你也就选择了磨难
选择了长河，你也就选择了跋涉。
选择了成功，你也就选择了付出
选择了放弃，你也就选择了失败
选择了分离，你也就选择了相思。
三年级上仿写句子训练题
三年级上仿写句子训练题一、仿写句子1. 原句：小明正在学习做饭。
仿写：小红正在学习画画。
2. 原句：他们正在打篮球。
仿写：我们正在踢足球。
3. 原句：我在家里写作业。
仿写：她在图书馆读书。
4. 原句：妈妈在厨房做饭。
仿写：爸爸在花园种花。
5. 原句：我在游泳池游泳。
仿写：他在河边钓鱼。
二、补全句子1. 原句：小明喜欢吃苹果，梨，香蕉和葡萄。
仿写：小红喜欢吃西瓜，橙子，草莓和橘子。
2. 原句：我爸爸会开车，骑自行车，还会游泳。
仿写：我妈妈会做饭，跳舞，还会弹钢琴。
3. 原句：小明每天早上七点起床，八点上学。
仿写：小红每天早上六点起床，七点吃早饭。
4. 原句：他会唱歌、跳舞、画画，还会打乒乓球。
仿写：她会弹吉他、写字、游泳，还会打篮球。
5. 原句：我喜欢吃蛋糕、冰淇淋、巧克力和糖果。
仿写：他喜欢吃披萨、汉堡、薯条和炸鸡。
三、改错题1. 原句：他们正在喝牛奶和吃苹果。
改正：他们正在喝牛奶和吃橙子。
2. 原句：她会唱歌、跳舞和画画。
改正：他会唱歌、跳舞和弹吉他。
3. 原句：我喜欢吃苹果、梨子和香蕉。
改正：他喜欢吃苹果、梨子和葡萄。
4. 原句：他在家里看电视、写作业和玩游戏。
改正：她在图书馆看书、写作业和画画。
5. 原句：我们在操场上踢足球、跑步和游泳。
改正：他们在游泳池游泳、跳水和玩沙滩排球。
四、连词成句1. 狗，在，草地，奔跑。
答案：狗在草地奔跑。
2. 他们，喜欢，爬山，游泳，跳舞。
答案：他们喜欢爬山、游泳和跳舞。
3. 妈妈，正在，做饭，爸爸，打扫房间。
答案：妈妈正在做饭，爸爸打扫房间。
4. 小明，每天，学校，上学，六点，起床。
答案：小明每天六点起床，上学去学校。
5. 花园，里，种花，爸爸，游戏，打篮球，弹吉他。
答案：爸爸在花园里种花，游戏，打篮球和弹吉他。
以上是我按照三年级上仿写句子训练题所准备的文章，希望能满足您的需求。
如有其他需要，还请告知。
小学语文仿写练习（带答案）
小学语文仿写练习（带答案）小学语文仿写句子例句1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！【仿写】未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！2.【例句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.【例句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；【仿写】母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；【仿写】父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈；父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁。
6.【例句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
8.【例句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
【仿写】如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
10.【例句】没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
【仿写】没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
11.【例句】朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；【仿写】朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
13.【例句】假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；【仿写】假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
14.【例句】朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案
一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案一年级语文下册仿写句子练1例句1：春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花。
仿写1：春风吹，吹绿了草地，吹红了玫瑰。
仿写2：春风吹，吹乱了我的头发，吹走了小鸟的歌声。
例句2：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
仿写1：你姓什么？我姓XXX。
什么XXX？XXX。
仿写2：你姓什么？我姓XXX。
什么王？XXX。
例句3：我们要爱护小青蛙。
仿写1：我们要爱护小鸟儿。
仿写2：我们要爱护花草树木。
例句4：绿的喜欢及时雨。
仿写1：红的喜欢阳光。
仿写2：蓝的喜欢海洋。
例句5：红的最怕水来攻。
仿写1：黄的最怕风吹倒。
仿写2：紫的最怕太阳晒坏。
例句6：谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。
仿写：谁和谁好？小狗和小猫好，小狗摇尾巴，小猫蹭蹭头。
一年级语文下册仿写句子练2例句7：遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。
仿写1：遥远的巴黎城，有一座美丽的埃菲尔铁塔。
仿写2：遥远的纽约城，有一座高耸的自由女神像。
例句8：我多想去看看美丽的天山。
仿写1：我多想去看看神秘的长城。
仿写2：我多想去看看壮丽的黄山。
例句9：广场上的升旗仪式非常壮观。
仿写1：公园里的音乐会非常欢乐。
仿写2：街头的游行队伍非常热闹。
例句10：我能见到小伙伴，多么开心啊！仿写1：我能吃到冰淇淋，多么开心啊！仿写2：我能看到彩虹，多么开心啊！例句11：要是没有上课铃声就好了。
仿写1：要是没有闹钟声就好了。
仿写2：要是没有火车鸣笛声就好了。
例句12：我画了个红红的太阳，送给冬天。
仿写1：我画了个黄黄的月亮，送给夜晚。
仿写2：我画了个绿绿的树叶，送给春天。
例句13：阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
仿写1：雪花像蝴蝶，飘洒遍布山林。
仿写2：落叶像彩蝶，漫舞遍布公园。
一年级语文下册仿写句子练3例句14：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
仿写1：小兔子和小熊猫一块儿出去玩。
仿写2：小鸟儿和小松鼠一块儿出去玩。
例句15：小鸭子游到小公鸡身边。
仿写练习(句子、词语)
仿写练习一1.例：小蜗牛好久才爬回家。
才。
2.例：春雨过后，花更红了。
更。
3.例：我们是祖国的花朵。
是。
4.例：你看到美丽的大海了吗？吗？仿写练习二1.例：蜗牛一家住在小树林的旁边。
住在。
2.例：碧绿碧绿的的的3.例：地上还长着许多草莓呢。
还呢。
4.例：树叶全变黄了。
全。
仿写练习三1.例：你就呆在家里过冬吧。
就吧。
2.例：工厂工人军队学校饭店3.例：皮树皮果皮书皮心从4.今天是爷爷的生日，对他说一句祝福的话吧：。
仿写练习四1.例:乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
看见。
2.例：乌鸦喝不着水，怎么办呢？，怎么办呢？3.例：一颗一颗4.瓶子里的水渐渐升高。
渐渐。
仿写练习五1.例：他在洞里睡着啦。
在。
2.例：又宽又远又又又又又又3.的时候，我觉得自己很大。
的时候，我觉得自己很小。
4.例：有花有草有有有有仿写练习六1.例：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。
从。
2.例：大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”问：“？”3.例：我要去有花有草的地方。
我要。
4.例：花更红了，草更绿了。
更了，更了。
仿写练习七1.例：我要给你当个小逗号。
我要。
2.例：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看？谁的最？最。
3.例：弯弯的月儿的大海的小草的4.例：弯弯的月儿像小船。
像。
仿写练习八1.例：一片一片片一只一条2.例：天空那么蓝，那么高。
那么，那么。
3.例：蓝天是白云的家。
是的家。
4.例：爸爸在看报纸。
在。
仿写练习九1.例：我家门口有一棵小树。
有。
2.例：小鸟越飞越高。
汽车越越。
越越。
3.例：沙滩又长又软西瓜又又苹果又又教室又又写字又又太阳又又月亮又又花儿又又大海又又仿写练习十1.例：我们爱五星红旗。
爱。
2.例：小雪花飘。
小雪花飘呀飘呀。
小燕子飞。
鱼儿在水里游。
3.例：妈妈从家里来到超市。
从来到。
4. 和是好朋友。
小学仿写题练习
仿写题练习1、同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。
同情是（一泓清泉，给干涸的大地注入生机）。
同情是（一朵轻云，给单调的天空带来活力）。
2、亲情是一株永不凋谢的玫瑰，在人生漫长的旅途中，为你送去温馨和美丽。
亲情是（一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖）。
亲情是（一处安谧宁静的港湾，在人生坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护）。
亲情是（一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴难耐之时，给你带来清凉和舒爽）。
3、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。
朋友是（忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云）。
朋友是（失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾）。
5、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。
人生（如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符）；人生（如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调）。
6、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是（一股撞开水闸的春水，使铁石心肠的人受到震憾）；爱心是（一座亮在黑暗中的灯塔，使迷失方向的航船找到港湾）。
（(2)爱心是瓢洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。
(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得以冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
）8、有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（一束阳光，可以消融彼此间猜疑的积雪）。
11、感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激绊倒你的人，因为他锻炼了你的双腿。
感激（欺骗你的人，因为他增进了你的智慧）；感激（蔑视你的人，因为他唤醒了你的自尊）；感激（遗弃你的人，因为他教会了你独立）。
三年级下册仿写句子小练笔打印版
三年级下册仿写句子小练笔打印版好的，以下是一些仿写的句子，供您参考：
1. 春天的脚步轻盈，像一只欢快的蝴蝶翩翩起舞。
2. 夏日的阳光炽热，像一团燃烧的火焰照亮了大地。
3. 秋天的落叶飘散，像一群金黄的蝴蝶在空中飞舞。
4. 冬天的寒风刺骨，像一把尖锐的刀子割破了空气。
5. 早晨的露珠晶莹剔透，像一颗颗闪亮的珍珠挂在叶尖。
6. 傍晚的夕阳余晖绚丽，像一幅美丽的油画映照在天边。
7. 孩子们的笑声纯真无邪，像一串串清脆的银铃回荡在耳边。
8. 大自然的音乐美妙动听，像一支悠扬的歌曲让人心旷神怡。
仿写句子练习(附答案)
例：竹：每攀登一步，都作一次小结。
火山：过分的热情，反成了一种灾难。
镜子：。
矿石：。
18、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，将。
如果我是春雨，我将。
附答案：（供参考）1、如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。
（或：如果你是一束阳光，就撒下一片温暖。
）2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
3、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；（或：假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。
）4、朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
（或：朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。
）5、大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。
漫步沙滩浴海风，驾起小舟涉海浪。
6、希望就是一颗永不陨落的恒星。
（或：希望就是一盏永不熄灭的明灯。
）7、没见过大漠的广袤，见了大漠的广袤，没见过森林的神奇。
8、如果你是花儿，那快乐就是一滴晶莹的露珠；如果你是鸟儿，那快乐就是一方湛蓝湛蓝的天空。
9、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一朵花代表一缕思念，我送你一座花园。
10、一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花。
11、父爱是一盏明灯，让你的双眼即使在漆黑的夜晚也能寻到目标方向；父爱是一把雨伞，让你的理想之火即使遇到无情的大雨依然熊熊燃烧。
12、秋天爽风送来的累累硕果；冬日寒风赠来的皑皑白雪。
13、辽阔的大海，蕴蓄着不尽的情思；深邃的湖泊，孕育着无限的希望；广袤的星空，绽放着智慧与花朵。
14、有位登山者途中遇上了暴风雪，在无处避风且腿已经迈不开时，碰到一个冻僵的人，当他给那人做了一番按摩后，陌生人可以活动了，登山者也因此暖和了自己的身心。
仿写词语练习(含答案)
仿写词语练习
1、请仿写AAB式词语：
例：摆摆手
（）（）（）（）（）（）
2、请仿写ABB式词语：
例：活生生
（）（）（）（）（）（）
3、请仿写AABB式词语
例：大大方方
（）（）（）（）（）（）
4、请仿写AABC式词语
例：步步高升
（）（）（）（）（）（）
5、请仿写ABAB式词语
例：放松放松
（）（）（）（）（）（）
6、请仿写ABAC式词语
例：百发百中
（）（）（）（）（）（）
7、请仿写ABCC式词语
例：白发苍苍
（）（）（）（）（）（）
8、请仿写ABCB式词语
例：大错特错
（）（）（）（）（）（）
答案：
1、读读书、喝喝水、打打球、毛毛雨、眨眨眼、汪汪叫
2、白茫茫、活生生、火辣辣、水灵灵、香喷喷、笑眯眯
3、白白净净、匆匆忙忙、风风火火、平平安安、世世代代明明白白
4、井井有条、空空如也、亭亭玉立、生生不息、星星之火念念有词
5、打听打听、比划比划、了解了解、练习练习、火红火红凉快凉快
6、不慌不忙、不三不四、独来独往、一心一意、十全十美不理不睬
7、两手空空、风尘仆仆、无所事事、千里迢迢、文质彬彬气势汹汹
8、将心比心、种豆得豆、自然而然、好说歹说、以牙还牙知恩报恩。
仿写句子练习题六年级
仿写句子练习题六年级句子仿写练习题（2000字）一、仿写句子练习题1. 原句：我的朋友们都很善良。
仿写：我的家人们都很关爱。
2. 原句：小明喜欢吃巧克力。
仿写：小红喜欢吃冰淇淋。
3. 原句：他是一个聪明的学生。
仿写：她是一个用功的学生。
4. 原句：昨天爸爸给我买了一本漫画书。
仿写：上周妈妈给我买了一件新衣服。
5. 原句：小猫在树下玩耍。
仿写：小狗在花园里追赶蝴蝶。
6. 原句：我每天晚上都要写作业。
仿写：我们每天早上都要进行晨读。
7. 原句：他每天骑自行车去上学。
8. 原句：外面下雨了，妈妈带伞了吗？仿写：外面刮大风了，你穿外套了吗？9. 原句：小明和小强是好朋友。
仿写：小红和小丽是好同学。
10. 原句：他正在看电视。
仿写：她正在听音乐。
二、文章正文句子仿写练习题句子是语言中的基本单位，通过句子我们能够表达自己的意思和与他人进行有效的交流。
为了更好地提升句子构造和语言表达的能力，下面为大家准备了一些句子仿写练习题。
通过完成这些仿写题，相信你的写作水平在不断提高的同时也会给你带来更多的乐趣。
1. 原句：我的朋友们都很善良。
仿写：我的家人们都很关爱。
2. 原句：小明喜欢吃巧克力。
仿写：小红喜欢吃冰淇淋。
3. 原句：他是一个聪明的学生。
4. 原句：昨天爸爸给我买了一本漫画书。
仿写：上周妈妈给我买了一件新衣服。
5. 原句：小猫在树下玩耍。
仿写：小狗在花园里追赶蝴蝶。
6. 原句：我每天晚上都要写作业。
仿写：我们每天早上都要进行晨读。
7. 原句：他每天骑自行车去上学。
仿写：她每天步行去上学。
8. 原句：外面下雨了，妈妈带伞了吗？仿写：外面刮大风了，你穿外套了吗？9. 原句：小明和小强是好朋友。
仿写：小红和小丽是好同学。
10. 原句：他正在看电视。
仿写：她正在听音乐。
通过这些句子仿写练习题，我们可以更好地理解句子结构和语言表达，丰富自己的写作技巧和词汇量。
同时，通过不断地练习，我们能够提高我们的语言表达水平，并且乐在其中。
仿写专项练习含答案
专题训练七仿写与改写1、根据画浪线句子进行仿写。
学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是；宽容是吹开闭锁保守的清风，是选涤狭隘自私的雨水，是。
2、模仿例句的写法，续写一个句子，表达你对厦门这座美丽的海湾型城市的深情。
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛；，。
3、仿照下面的例句造句。
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。
仿句：人们都爱________，____________________，___________________。
4、仿写（句式基本相同，字数可多可少）。
人才如花。
艳花大多不香，香花大多不艳，艳而香的花大多有刺。
人才如。
5、依照给定的语境和句式仿写。
母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是；。
6、仿写出与“月”相关的两组诗句，并简要说明诗人所抒发的情怀。
例：唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。
抒发情怀：对人生的美好祝愿①，抒发情怀：②，抒发情怀：7、仿写句子（要求句式相同，句意连贯）体谅是友谊中清风一缕，微笑是交往中礼物一份。
仿写：________________________，_________________________。
8、仿写。
我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美，是否会想到？我们赞美，是否会想到？9、以某一具体事物(如：大树、小草、灯塔……)开头，依照例子造句(字数可以不同)。
例句：小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。
10、仿照下面句式，在横线上再续写两个句子。
你是严冬里的炭火，，你是湍流中的踏脚石，，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。
啊，友情，你在哪里?11、依照下面的句子，写一个句式相同的句子，并要求所选的事实材料与推出的观点一致。
无论是披阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是忍辱负重写成千古杰作《史记》的司马迁；无论是苦心钻研最终发现“镭”的居里夫人，还是患有重病却探究出宇宙成因的史蒂芬·霍金，他们的经历都告诉我们：只有不懈努力，才能成功。
小学仿写题练习
18、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的 问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，（一次受伤后的救助）是一朵花，（一 次适时的看望）是一朵花，（一次及时的电话）是一朵花，（一个亲切的微笑） 是一朵花。
人生的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；（如果你是一盏明灯，就照亮一片黑暗； 如果你是一朵鲜花，就散发一阵清香）。
5、幸福是贫困中相濡以沫的一块蛋糕，幸福是患难中心心相印的一个眼神， 幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一张温馨 的字条。
6、让自己的生命为加紧人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花；一句关切 的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次受 伤后的救助是一朵花。能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出 的人是不寻常的人。
47、读书是一种乐趣，知识是它的果实；（运动是一种乐趣，健康是它的果 实）；（劳动是一种乐趣，收获是它的果实）。
49、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展 示出广博。（青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语， 却滋润着大地。）
51、春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花 撒向山坡,撒向田野;她伴着淅沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙;她 跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童;她带着归来的小燕子,把 春天的喜讯传遍山村,传遍农家。
仿写题练习 1、同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。同情是（一泓清泉，给干涸 的大地注入生机）。同情是（一朵轻云，给单调的天空带来活力）。 2、亲情是一株永不凋谢的玫瑰，在人生漫长的旅途中，为你送去温馨和美 丽。亲情是（一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖）。 亲情是（一处安谧宁静的港湾，在人生坎坷的际遇中，为你提供关爱和呵护）。 亲情是（一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴难耐之时，给你带来清凉和舒爽）。 3、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉 悦。朋友是（忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云）。朋友是（失 败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾）。 5、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。人生（如 一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符）；人生（如一幅画，应该 多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调）。 6、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心 是（一股撞开水闸的春水，使铁石心肠的人受到震憾）；爱心是（一座亮在黑暗 中的灯塔，使迷失方向的航船找到港湾）。（(2)爱心是瓢洒在春天的小雨，使 落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人 领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情 的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。(4) 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得以冷静地思索；爱心是一块衔 含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日 的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。） 8、有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（一 束阳光，可以消融彼此间猜疑的积雪）。 11、感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激绊倒你的人，因为他锻 炼了你的双腿。感激（欺骗你的人，因为他增进了你的智慧）；感激（蔑视你的 人，因为他唤醒了你的自尊）；感激（遗弃你的人，因为他教会了你独立）。 12、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从 归雁的行列中，；我们读出了集体的力量；（从冰雪的消融中，我们读出了春天
仿写练习
仿写练习
1、请根据下面的句子写一段话。
我不敢说母亲的爱是什么，我只能说母亲的爱像什么。
母亲的爱像润物无声的春日，母亲的爱像晶莹剔透的晨露。
啊，多么温馨，多么纯洁！
2、“我爱水的柔，柔如蓝色的秀发；我爱水的刚，刚如白色的奔马。
”请从水的静、水的动、水的缓、水的急等角度，仿写两个句子。
3、“我最爱的还是春天的绿，霏霏细雨般的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘的，柔柔的，似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔。
”发挥想象力，想想春天还像什么？
４、“如果历史是一条河，那么时间就是这条河是涌起的波涛”，试根据句子的关系，写出两个句子（1）
（2） _____ ___ __５、“教师周围飘动着的粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
”根据句子的特点，仿写两个句子
（1）
（2）
6、阅读下面一段歌词，“茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。
相互就是：走累了一起扶助；相互就是：走远了一起回顾。
啊，相互就是相呼。
请根据相互的的关系，以“相互就是”开头再写两个句子。
（１）_______________
（２）。
7、仿照例句的形式，将下面两句的横线上补写上相应的内容
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿：如果我是，我将。
如果我是，我将。
仿写练习 1。
仿写练习题——精选推荐
1．仿照例句，在横线上填上适当的词语。
(例花朵把春天的门推开了) 把夏天的门推开了；把夏天的门推开了；把夏天的门推开了； 把秋天的门推开了。
把秋天的门推开了。
把秋天的门推开了。
1．只要能写出体现夏、秋两季节特征的词语即可给分（如：绿叶、绿树、绿荫；稻子、枫叶、果实…………）2．依据下面的例句，仿写一个句子。
种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；___________________，_______________________。
2、小鸟在飞翔中等待，因为它向往蓝天。
3．根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐；上联是：春水船如天上坐； 下联为：下联为：下联为： 。
3、秋色人似画中游4．仿照例句写一个句子，内容自定。
例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。
仿写：仿写： 4、示例：人们都爱生活，爱她的如花岁月，爱她的色彩斑斓，爱她的万千变化。
5．阅读下列语段，按要求答题。
真诚是什么？真诚是那轮悬在苍穹的太阳，一天天迸发出灿烂的希望。
A 。
真诚是什么？真诚是戈壁滩上一棵白杨树，真诚是戈壁滩上一棵白杨树，一寸寸谱写着生的伟岸与执著。
一寸寸谱写着生的伟岸与执著。
一寸寸谱写着生的伟岸与执著。
我爱真诚，我爱真诚，我爱真诚，爱它如驿外断桥边爱它如驿外断桥边竹篱般B ；爱它如小桥流水般C ；爱它如梅兰竹菊般D ；爱它如兰亭集序般率真；爱它如高山流水般E ；爱它如飞檐回廊般玲珑…… ⑴模仿前后的句子，在文中A 处的横线上补写出相似的语句。
补写：补写： ⑵根据语境，选择恰当的词语填入文中的BCDE 处。
①激越处。
①激越 ②淡泊②淡泊 ③清静③清静 ④高洁④高洁5、⑴示例：真诚是什么？真诚是那百花园中娇艳的花儿，一朵朵散发着春的生机与绿意。
⑵B ③C ②D ④E ①6．请你按照示例仿写句子，要求格式和运用的修辞方法与例句相同。
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仿写句子方法指导：1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
仿句和例句在内容上要前后连贯、语意衔接，在结构上要做到“形似”，即尽量做到字数相等、结构相似、修辞相同等。
2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
分析过例句后，便可以圈出相同点，划出不同点，“相同点”照抄，“不同点”要加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
例如：友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如，，；友谊如，，。
第一步：分析例句，明确仿句在结构与内容上的特点。
第一小句是将“友谊”比作某一样事物（事物为名词）；第二小句“剪裁”“播撒”是一个动作；第三小句中“缝制成”“培育出”是动词，“一件件”“一个个”为量词，“绚丽的”“五彩的”为形容词，“衣裳”“花坛”又是名词。
最关键的是，例句的前后语意衔接合理，“彩绸”可以“剪裁”“缝制”成“绚丽的衣裳”，“花种”可以“播撒”“培育”出“五彩的花坛”。
第二步：圈出相同点，划出不同点。
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛（圈划符号可以根据自己的喜好进行调节，标出相同点和不同点即可）第三步：抄写相同点。
于是仿句变成：友谊如，我们共同，一的；友谊如，我们共同，一的。
第四步：仿写不同点。
（1）友谊还可以像什么呢？像珍珠，像水彩，像清茶，像鲜花……所想象的内容要为后面着想，方便继续往下仿写；（2）继续思考：珍珠、水彩我们可以共同怎么样？珍珠可以串联成璀璨的项链，水彩可以描绘出美丽的画卷，于是，按照例句的结构，我们可以进行填空式仿写：友谊如珍珠，我们共同穿缀，串联成一条条璀璨的项链；友谊如水彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
注：并非的仿写都要讲究结构相似、字数相等、词性相当；有些时候只要做到内容上“神似”，结构上“形似”就可以了。
以上方法适用一般的仿写，遇到具体问题还要具体分析。
仿写练习：1、时间，抓得住就是金钱，抓不住就是流水；机遇，。
2．繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，落叶。
3．友谊是香醇的美酒，让人回味无穷；友谊是，；友谊是，。
4．人生的意义在于奉献，而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是_____________，就__________________ ；如果你是________________，就________________________。
5．成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；成群的蚂蚁搬动食物，那是在教我们团结；_____________________，那是_____________；__________________，那是_____________。
6．爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是____________________，使_________________________________________ ；爱心是____________________，使__________________________________________。
7．人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；人生如______________，应该___________，__________________；人生如_______________，应该________________，_________________。
8．没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活；没有理想的人，他的生活。
9．谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是__________________，能___________________________________。
10．没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是_________________；没有一本书的家，是___________________。
11．如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；如果说生命是________，那么_____________________，__________________；如果说生命是________，那么_____________________，__________________。
12．春天的雨，细腻而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；_________，___________，______________________；__________，____________，_____________________。
13．花朵把春天的门推开了。
把夏天的门推开了；_______把秋天的门推开了；_________把冬天的门推开了。
14．爱读书，是一种美德。
世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。
读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人____________，_____________；读书，使人_______________，______________。
15．假如我是作曲家，我就要用音符来传达黄海不息的浪涛；假如我是个画家，我就要_______________________________________；假如我是__________，我就要____________________________________。
16．生活中处处有等待，人人在等待。
草儿等待生命的翠绿，农民等待秋季的收获，__________________________，___________________________……谁不在等待幸福，谁不在等待成功。
但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。
17．我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机；我愿是_______________________，______________________。
18．祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是________________________；祖国是______，我就是________________；祖国是_______，我就是___________________。
19．谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰。
谅解是______________，能_________________________。
20．如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像________________ ；如果没有想像，思维就像____________________。
21．友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是________________，是_____________。
22．种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
_______，如果____________，那_________________。
_______，如果____________，那____________________。
23．让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，是一朵花，是一朵花，是一朵花……能为别开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
24、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变化。
从归雁的行列中，我们读出了____________ ；从____________，我们_____________________；从________________ 中，我们读出了_________________ __ 。
25、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒泠的冬天也能感到温暖如春；母爱是________，让_______________________________________________。
26、大自然留给我们许多启迪：一群蚂蚁抬着一只昆虫，那是在告诉我们要同心协力；青青的竹子节节都是空心，那是在告诉我们要虚心；，那是在告诉我们；，那是。
27、春风，如同妈妈细腻的手抚摸着我的脸庞。
细雨，。
28、杨柳在微风中，舒展着自己柔嫩的身姿，跳起了优美的舞蹈。
鲜花在阳光中，，。
29、老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。
”旅游者说：“________________________________________________________。
”慈善家说：“。
”30、凯勒说：“一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
”我说：“一本书像，，。
”我还说：“一本书像，，。
”31、什么是合作呢？顾名思义，互相配合，共同把事情办好。
什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是_ _。
32、父爱是一座巍峨的大山，让你受折而畏葸不前时撑起一片蓝天；父爱是______________，______________________________________。
33、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍____________，它能________________________。
34、时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
时间就像___________，它能____________________________。
35、在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫相携漫步也是幸福的。
_________________________,________________________________；_________________________,_____________________________________。
36、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是。
37、老师像渡船，把我们送到知识的彼岸；老师像人梯，把我们托向科学的高峰；老师像____，________________________；老师像_____，__________________________。
38、春天是播种的季节，撒下一粒种子，便种下一份希望；夏天是生长的季节，洒下一滴汗水，便灌溉一份守望；秋天是____________，________________，____________________。