湖南省株洲市第十八中学2015-2016学年高一生物下学期期中试题 文

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湖南省株洲市第十八中学最新高一上学期期中考试生物试题无答案

湖南省株洲市第十八中学最新高一上学期期中考试生物试题无答案

株洲市十八中高一期中考试生物试卷时量 90分钟总分100分一、选择题1.下列有关细胞的叙述,正确的是 ( )A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2. 若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下列各图。

其中视野最暗的是()A B C D3.“细胞是生命活动的基本单位”,下面哪一项叙述不符合这一观点,因而是错误的()A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成D.细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位4.下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )A.SARS病毒由蛋白质和核酸组成B我国科学家在1965年首次人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)C.草履虫遇到敌害刺激后会迅速逃避D.利用人细胞质在适宜的体外条件下,可促使葡萄糖分解成乳酸5.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是()甲6.引起下列人类疾病的病原体的结构与SARS病原体结构不相似的有( ) A.艾滋病 B.乙型肝炎 C.流行性感冒D.肺结核7.下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中,正确的是()①显微镜下的重大发现(虎克——发明显微镜)②理论思维和科学实验的结合(施旺——《关于动植物的结构和一致性的显微研究》)③细胞学说在修正中前进(德国魏而肖—-提出“细胞通过分裂产生新细胞”)④人体的解剖和观察(比利时维萨里-—《人体构造》)A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③8.下列有关叙述中,不正确的是 ( )A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.目前人们对生命本质的认识已进入到分子水平C.高等多细胞的人体最初来源于单个细胞D.一切生命活动都在细胞内完成9.端粒是存在于真核生物线性染色体的末端,由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的D NA蛋白复合体;端粒酶是一种逆转录酶,是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体。

湖南省株洲市第十八中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题含答案

湖南省株洲市第十八中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题含答案

株洲市第十八中学2016年上学期期中考试试卷高二生物命题人:肖凌峰审题人:周志雄时量:60分钟总分100分一、选择题:(每题1分,共40分)1.禽流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是 ( )A.无机环境 B.富含有机质的环境C.生物体的细胞间质内 D.生物体的活细胞内2黑藻和蓝藻都是藻类,但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是 ( )A.是否有DNA B.是否有核膜 C.是否有细胞膜D.是否有核糖体3下列各种物质在活细胞中的含量从少到多的正确顺序是 ( )A.核酸、无机盐、蛋白质、水 B.无机盐、蛋白质、核酸、水C.蛋白质、水、糖类、核酸 D.脂质、蛋白质、无机盐、核酸4下列生理活动与蛋白质功能无关的是 ( )A.氧气在血液中的运输 B.细胞内的遗传物质C.催化葡萄糖在细胞内的氧化分解 D.构成细胞和生物体的重要组成物质5下列关于核酸的叙述中,正确的是 ( ) A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数6植物细胞和动物细胞中储存能量的糖类依次是 ( )A.纤维素和糖原 B.麦芽糖和乳糖 C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纤维素7下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是 ( )A.休眠的蚕豆子叶细胞B.玉米的胚乳细胞C.洋葱根尖分生区细胞D.成熟柑橘的果肉细胞8细胞内与能量转换有关的细胞器是 ( )A.高尔基体与中心体B.中心体与叶绿体C.线粒体和叶绿体D.内质网和核糖体9下列有关细胞核的叙述中,错误的是 ( )A.是细胞新陈代谢的主要场所 B.是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心C.是遗传物质贮存和复制的场所 D.具有双层膜的结构10人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了 ( )A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系11物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是 ( )A.由高浓度向低浓度扩散B.需要载体C.由低浓度向高浓度扩散D.不需要载体12酶具有极强的催化功能,其原因是 ( )A.降低了化学反应的活化能 B.增加了反应物之间的接触面积C.提高了反应物分子的活化能 D.酶提供使反应开始所必需的活化能13交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为,用来检测司机呼出的气体的试剂是A.斐林试剂 B.双缩脲试剂 C.重铬酸钾的浓硫酸溶液 D.苏丹Ⅲ溶液14纺锤丝的形成和消失分别发生在细胞有丝分裂的 ( )A.前期和末期B.前期和后期 C.中期和后期D.中期和末期15下列各组生物性状中属于相对性状的是 ( )A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛 D.棉花的短绒和粗绒16遗传因子组成为AaBbDD的个体自交后,其后代表现型的比例接近于 ( )A.9∶3∶3∶1 B.3∶3∶1∶1 C.1∶2∶1 D.3∶117初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是 ( )A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制18下列关于基因,DNA和染色体的数量关系的叙述,正确的是 ( )A.生物的基因数等于染色体数 B.生物的DNA分子数等于染色体数C.一条染色体有许多基因 D.生物的基因数等于DNA数19下列关于遗传物质的说法,错误的是 ( )①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞质的遗传物质是RNA ④细胞核的遗传物质是DNA ⑤HIV的遗传物质是DNA或RNAA.②③⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.③④⑤20有关DNA分子结构的叙述,正确的是 ( )A.DNA分子由4种核糖核苷酸组成 B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接C.碱基与磷酸相连接 D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架21 DNA分子复制时需要解旋,下列哪一组碱基对被解开( )A.鸟嘌呤和腺嘌呤 B.胸腺嘧啶和胞嘧啶C.腺嘌呤和胸腺嘧啶 D.腺嘌呤和胞嘧啶22如图为细胞中合成蛋白质的示意图,下列相关说法不正确的是( )A.该图说明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B.该过程的模板是mRNA,原料是氨基酸C.②③④⑤的最终结构各不相同D.合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁有关23下列哪种说法不属于基因突变的特点 A.能产生新的基因B.突变后性状一般对生物有利C.突变频率一般较低 D.突变是随机的24下列情况中属于染色体变异的是 ( )A.同源染色体交叉互换 B.棉花植株导入抗虫基因C.第21号染色体多一条 D.某基因缺失1个碱基对25杂交玉米的种植面积越来越广,农民需要购买玉米杂交种。

2014-2015学年湖南省株洲十八中高一(下)期末生物试卷(理科)

2014-2015学年湖南省株洲十八中高一(下)期末生物试卷(理科)

2014-2015学年湖南省株洲十八中高一(下)期末生物试卷(理科)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.遗传的基本规律是指()A.性状的传递规律B.蛋白质的传递规律C.基因的传递规律D.染色体的传递规律【答案】C【解析】解:生物体的性状是由基因控制的,因此遗传的基本规律是指基因在生物的传种接代过程中的活动规律,即基因的传递规律.故选:C.两大遗传定律:(1)基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代.(2)基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.本题知识点简单,考查遗传的基本规律,要求考生识记遗传的基本规律及遗传规律的实质,明确遗传的基本规律是指基因在生物的传种接代过程中的活动规律,进而选出正确的答案即可.2.减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是()A.复制→联会→同源染色体分离→着丝点分裂B.复制→同源染色体分离→联会→着丝点分裂C.联会→复制→同源染色体分离→着丝点分裂D.联会→复制→着丝点分裂→同源染色体分离【答案】A【解析】解:A、减数分裂过程中,染色体的行为变化是:复制→联会→分离→分裂,A正确;B、减数分裂过程中,同源染色体先联会(减数第一次分裂前期)后分离(减数第一次分裂后期),B错误;C、减数分裂过程中,染色体先进行复制(减数第一次分裂间期),后发生同源染色体的联会(减数第一次分裂前期)和分离(减数第一次分裂后期),最后发生染色单体的分裂(减数第二次分裂后期),C错误;D、减数分裂过程中,染色体先进行复制(减数第一次分裂间期),后发生同源染色体的联会(减数第一次分裂前期)和分离(减数第一次分裂后期),最后发生染色单体的分裂(减数第二次分裂后期),D错误.故选:A.(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.本题考查减数分裂的相关知识,要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律,能准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.此类试题,需要考生掌握牢固的基础知识.3.基因重组、基因突变、染色体变异的共同点是()A.产生的变异对生物体都不利B.都能产生新的基因C.都能产生可遗传的变异D.都能用显微镜观察【答案】C【解析】解:A、基因重组、基因突变和染色体变异产生的变异对生物体不一定有利,其中基因突变和染色体变异产生的变异大多数是有害的,A错误;B、只有基因突变能产生新基因,B错误;C、基因重组、基因突变和染色体变异都导致遗传物质发生改变,因此都能产生可遗传的变异,C正确;D、只有染色体变异能用显微镜观察,D错误.故选:C.可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合.②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组.此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组.(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异.本题考查生物变异的相关知识,要求考生识记生物变异的类型、特点及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.4.纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植,收获时发现,在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒,但是在非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒,原因是()A.甜是显性性状B.非甜是显性性状C.相互混杂D.非甜是隐性性状【答案】B【解析】解:在纯种甜玉米中,产生的配子都含控制甜这种性状的基因,但结的子粒中有非甜的,说明接受了非甜的花粉后,子粒中含有的非甜基因被表达出来,所以既含甜基因,又含非甜基因,而表现为非甜性状,则说明非甜是显性.同理,在纯种非甜玉米中,也有接受了甜玉米花粉的个体,它们的子粒中既含甜基因,又含非甜基因,也表现出非甜性状,玉米是单性花,且雌雄同株,纯种甜玉米和非甜玉米间行种植,既有同株间的异花传粉,也有不同种间的异花传粉,甜玉米上的非甜玉米,是非甜玉米授粉的结果,而非甜玉米上的没有甜玉米,说明甜是隐性性状,非甜是显性性状.本题以玉米为素材,考查性状的显、隐性关系,首先要求考生明确玉米是单性花,可以进行杂交,也可以进行自交;掌握显性性状和隐性性状的概念,能根据题中信息准确判断显隐性关系.5.人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因(R和r)控制的.某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是()A.RR、RRB.RR、R rC.R r、R rD.R r、rr【答案】C【解析】解:根据父母都能卷舌而后代不能卷舌,说明发生了性状分离,可判断能卷舌对不能卷舌为显性.因此,不能卷舌的基因型为rr,其父母都能卷舌的基因型都为R r.故选:C.根据题意分析可知:人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因控制的,遵循基因的分离定律.由于某人不能卷舌,其父母都能卷舌,说明不能卷舌是隐性性状,能卷舌是显性性状.据此答题.本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.6.下列过程中,由逆转录酶催化的是()A.DNA→RNAB.蛋白质→蛋白质C.RNA→DNAD.RNA→蛋白质【答案】C【解析】解:A、DNA→RNA表示转录过程,该过程需要RNA聚合酶,不需要逆转录酶,A错误;B、蛋白质→蛋白质的过程还未被证实,B错误;C、RNA→DNA表示逆转录过程,该过程需要逆转录酶,C正确;D、RNA→蛋白质表示翻译过程,该过程不需要逆转录酶,D错误.故选:C.中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径.本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断题中各过程的名称及所需的酶,再根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.7.下列叙述正确的是()A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.按照孟德尔定律,A a B b C c D d个体自交,子代基因型有16种D.按照孟德尔定律,对A a B b C c个体进行测交,测交子代基因型有8种【答案】解:A、孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传,不支持融合遗传的观点,A错误;B、孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中,B错误;C、按照孟德尔定律,A a B b C c D d个体自交,子代基因型有34=81种,C错误;D、按照孟德尔定律,对A a B b C c个体进行测交,测交子代基因型有23=8种,D正确.故选:D.1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.2、基因自由组合定律的实质;位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合.本题考查孟德尔遗传定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.8.关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是()A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C.基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变【答案】B【解析】解:A、基因突变具有不定向性,等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因,A 正确;B、X射线属于物理诱变因子,会提高基因B和基因b的突变率,B错误;C、基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失和替换,C正确;D、在基因b的ATGCC序列中插入碱基C,则基因的碱基序列发生了改变,即发生了基因突变,D正确.故选:B.基因突变是指DNA中碱基对的增添、缺失和替换,基因突变不一定会引起生物性状的改变.密码子具有简并性和通用性.基因突变的特点:a、普遍性;b、随机性;c、低频性;d、多数有害性;e、不定向性.本题考查基因突变的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.9.关于密码子和反密码子的叙述,正确的是()A.密码子位于m RNA上,反密码子位于t RNA上B.密码子位于t RNA上,反密码子位于m RNA上C.密码子位于r RNA上,反密码子位于t RNA上D.密码子位于r RNA上,反密码子位于m RNA上解:(1)密码子是指m RNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基.因此,密码子位于m RNA上.(2)反密码子:是指t RNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与m RNA上的特定的3个碱基(即密码子)配对.因此,反密码子在t RNA上.故选:A.遗传信息:基因中能控制生物性状的脱氧核苷酸的排列顺序.遗传密码:又称密码子,是指m RNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基.反密码子:是指t RNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与m RNA 上的特定的3个碱基(即密码子)配对.本题知识点简单,考查密码子和反密码子的相关知识,要求考生识记密码子的概念,掌握密码子、反密码子和遗传信息的区别和联系,能根据题干要求作出准确的判断.10.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是()A.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察D.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变【答案】D【解析】解:A、基因突变指的是基因结构的改变,一般不会导致染色体结构变异,A错误;B、由于密码子的简并性,基因突变不一定改变生物的性状,B错误;C、用光学显微镜能直接观察到染色体数目变异和结构变异,但是不能观察到基因突变,C错误;D、基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变,D正确.故选:D.可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组:(1)、基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换.基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期.基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性.(2)、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合,另外,外源基因的导入也会引起基因重组.(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.本题考查基因突变、染色体结构变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.11.如图是同种生物4个个体的细胞示意图,其中A对a为显性.B对b为显性,哪两个图示的生物杂交后,后代出现4种表现型、6种基因型()A.图甲和图丙B.图甲和图丁C.图丙和图乙D.图乙和图丁解:图甲只能产生1种配子,图乙能产生4种配子,图丙能产生2种配子,图丁只能产生1种配子.因此,A、图甲和图丙代表的个体杂交,即AABB×A abb,后代有1×1=1种表现型,2×1=2种基因型,A错误;B、图甲和图丁代表的个体杂交,即AABB×AA bb,后代有1×1=1种表现型,1×1=1种基因型,B错误;C、图丙和图乙代表的个体杂交,即A abb×A a B b,后代有2×2=4种表现型,3×2=6种基因型,C正确;D、图乙和图丁代表的个体杂交,即A a B b×AA bb,后代有1×2=2种表现型,2×2=4种基因型,D错误.故选:C.根据题意和图示分析可知:后代出现4种表型必须是一对相对性状杂交产生两种表现型,另一对相对性状杂交也产生两种表现型;后代出现6种基因型必须是一对相对性状杂交产生两种基因型,另一对相对性状杂交产生三种基因型.解答本题的关键是逐对分析法的应用,即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题;其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例,最后再相乘.本题结合图解,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能熟练运用逐对分析法判断各选项杂交组合后代的表现型及基因型种类,再根据题干要求选出正确的答案.12.取基因型为A a B b的水稻的花粉分别进行离体培养,获得的幼苗再用适当浓度的秋水仙素处理,培育出的水稻植株中()A.为纯合子B.全部为纯合子C.为杂合子D.全部为杂合子【答案】B【解析】解:基因型为D d T t水稻的花粉(基因型有AB、A b、a B、ab)离体培养单倍体(基因型有AB、A b、a B、ab)人工诱导染色体数目加倍纯合体(基因型为AABB、aabb、aa BB、AA bb).由此可见,通过该方法培育的水稻植株均为纯合体.故选:B.单倍体育种:(1)原理:染色体变异;(2)过程:先花药离体培养形成单倍体,再人工诱导染色体数目加倍;(3)优点:明显缩短育种年限.本题考查单倍体育种的相关知识,要求考生识记单倍体育种的原理、具体过程(采用的方法)及优缺点,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.13.人类的红绿色盲基因位于X染色体上.一对夫妇,父亲患红绿色盲,他们有4个孩子,其中1个男孩正常、2个女孩为携带者、1个男孩为红绿色盲,则母亲是()A.不携带红绿色盲基因 B.红绿色盲患者C.红绿色盲基因携带者D.无法确定【答案】【解析】解:根据一对夫妇的4个孩子,其中1个男孩正常、2个女孩为携带者、1个男孩为红绿色盲;由于父亲患红绿色盲,后代有正常孩子,所以母亲不可能是红绿色盲患者.又孩子中出现红绿色盲男孩,其色盲基因只能来自母亲,所以母亲是红绿色盲基因携带者,基因型为X B X b.故选:C.已知人类的红绿色盲基因位于X染色体上,是由隐性基因b控制的.一对夫妇,父亲患红绿色盲,其基因型为X b Y;他们有4个孩子,其中1个男孩正常、2个女孩为携带者、1个男孩为红绿色盲,则4个孩子的基因型依次为X B Y、X B X b、X B X b、X b Y.根据子女的基因型,判断出父母的基因型.本题考查伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.14.如图是某生物的精细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断其至少来自几个初级精母细胞?()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】解:减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分离,雷同有丝分裂,同一个次级精母细胞产生的精细胞中的染色体是相同的.图中②和④中染色体的组成是相同的,都是白色,说明是来自于同一个次级精母细胞;而①中两条染色体都是黑色,所以与②和④可能是来自同一个初级精母细胞.又③中大染色体为白色,小染色体为黑色;而⑤中大染色体为黑色,小染色体为白色,说明它们可能是来自同一个初级精母细胞.但不可能与①、②和④来自同一个初级精母细胞.因此,根据图中的染色体类型和数目,判断其至少来自2个初级精母细胞.故选:B.精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;精细胞经过变形→精子.本题考查了学生对减数分裂过程中的染色体变化规律,同时增强学生的识图、分析图和得出正确结论的能力.15.为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是()A.马蛔虫受精卵B.鸡肝脏C.小鼠睾丸D.洋葱表皮【答案】C【解析】解:A、马蛔虫受精卵进行的是有丝分裂,A错误;B、鸡肝脏细胞进行的是有丝分裂,B错误;为观察减数分裂实验的材料,C正确;D、洋葱表皮细胞已经高度分化,不再分裂,D错误.故选:C.睾丸中精子的形成过程是连续的,能统计到各个时期的细胞且数量多,而卵巢中卵细胞的形成过程是不连续的,不能统计各个时期的细胞且数量少.据此答题.本题考查观察细胞的减数分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验采用的材料是否合适等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.16.人的精原细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为()A.23对、46条、92条B.46个、46个、92条C.23对、23个、92条D.46个、23个、46条【答案】C【解析】解:(1)减数第一次分裂前期(四分体时期),细胞中所含染色体数目与体细胞相同,因此此时细胞中含有23对同源染色体;(2)四分体是由同源染色体两两配对形成的,即一个四分体就是一对同源染色体,因此此时细胞中含有23个四分体;(3)四分体时期,细胞中含有23个四分体,每个四分体含有4条染色单体,因此此时细胞中含有92条染色单体.故选:C.减数分裂过程中,染色体、染色单体、四分体、同源染色体数目变化规律:本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、四分体、同源染色体、染色单体数目变化规律,能结合题中数据作出准确的判断.17.人类在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为()A.44+XXB.44+XYC.22+XD.22+YC【解析】解:卵细胞的形成过程:卵原细胞(染色体组成为44+XX)减数第一次分裂间期初级卵母细胞(染色体组成为44+XX)减数第一次分裂次级卵母细胞+极体(染色体组成均为22+X,后期为44+XX)减数第二次分裂卵细胞+3个极体(染色体组成均为22+X).因此,女性卵细胞中含有22常染色体和1条X染色体.故选:C.人类的性别决定方式为XY型,人体体细胞中含有46条染色体,其中男性的染色体组成为44+XY,女性的染色体组成为44+XX.本题考查细胞减数分裂的相关知识,要求考生识记人类的性别决定方式及染色体组成;识记细胞减数分裂不同时期的特点,能写出女性卵细胞中的染色体组成,再作出准确的判断.18.基因型为M m的动物,在其精子形成过程中,基因MM、mm、M m分开,分别发生在()①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子.A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④【答案】B【解析】解:(1)基因M和M的分离发生在减数第二次分裂过程中,即③次级精母细胞形成精子细胞过程中;(2)基因m和m的分离也发生在减数第二次分裂过程中,即③次级精母细胞形成精子细胞过程中;(3)M和m的分离发生在减数第一次分裂过程中,即②初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中.故选:B.在减数第一次分裂过程中(初级精母细胞形成次级精母细胞),同源染色体分离,等位基因随之分离;在减数第二次分裂过程中(次级精母细胞形成精子细胞过程),着丝粒分裂,复制的基因分开,移向细胞两极,分配到2个精细胞中去.本题重点考查减数分裂过基因的分离情况,解答本题的关键是理解减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离,以及减数第二次分裂后期相同基因随着丝粒分裂,姐妹染色单体的分开而分离.19.由一棵水稻所收获的种子发育而成的个体总会有一些差异,这种变异主要来自()A.基因突变B.基因重组C.基因分离D.染色体变异【答案】B【解析】解:A、基因突变的特点是低频性,不可能总会有一些差异,A错误;B、一棵水稻上收获的种子有很多,由于减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合,因此它们可能是由不同配子结合而成,从而使种子发育而成的个体之间总会有一些差异,B正确;属于变异,C错误;D、一棵水稻所收获的种子发育而成的个体之间的差异,主要是基因重组造成的,并非染色体发生变异,D错误.故选:B.可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组.基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合;基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换;染色体变异是指染色体结构和数目的改变.本题考查生物变异的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.20.下列关于双链DNA分子的叙述不正确的是()A.若一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A=2:1B.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍C.若一条链的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链相应碱基比为2:1:4:3D.若一条链A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等【答案】A【解析】解:A、如果DNA分子一条链的G:T=1:2,则另一条链的C:A=1:2,A错误;B、按照碱基互补配原则,DNA分子中,一条上的C与另一条链上的G相等,一条链上的G与另一条链上的C相等,如果一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍,B正确;C、按照碱基互补配原则,DNA分子中,一条上的C与另一条链上的G相等,一条链上的G与另一条链上的C相等,一条上的A与另一条链上的T相等,一条链上的T与另一条链上的A相等,如果一条链的A:T:G:C=1:2:3:4,则另一条链相应碱基比为2:1:4:3,C正确;D、按照碱基互补配原则,DNA分子中,一条上的A与另一条链上的T相等,一条链上的T与另一条链上的A相等,如果一条链的A和T的数目相等,则另一条链A和T的数目也相等,D正确.故选:A.DNA分子一般是由2条链组成的规则的双螺旋结构,DNA分子2条链上的碱基遵循A 与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,配对的碱基相等.本题旨在考查学生对DNA分子中碱基互补配对原则的理解并应用碱基互补配对原则进行推理、判断.21.下列关于DNA分子结构的叙述正确的是()A.DNA分子由4种核糖核苷酸组成B.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架C.碱基与磷酸交替连接构成DNA的基本骨架D.DNA单链上相邻碱基以氢键连接【答案】B【解析】解:A、DNA分子由4种脱氧核糖核苷酸组成,A错误;BC、磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA的基本骨架,B正确,C错误;C、DNA单链上相邻碱基以-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连,D错误.。

湖南省株洲十八中2015-2016学年高一下学期期末生物试卷(理科) 含解析

湖南省株洲十八中2015-2016学年高一下学期期末生物试卷(理科) 含解析

2015-2016学年湖南省株洲十八中高一(下)期末生物试卷(理科)一、选择题1.下列各组性状中,属于相对性状的是()A.豌豆的高茎与绿色豆荚 B.羊的黑毛与兔的白毛C.棉花的细绒与长绒 D.人的双眼皮与单眼皮2.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示).从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是()杂交组合后代性状一红花A×白花B 全为红花二红花C×红花D 红花与白花之比约为3:1A.红花为显性性状B.红花A的基因型为RrC.红花C与红花D的基因型不同D.白花B的基因型为Rr3.以两株高茎豌豆为亲本进行杂交,F1中高茎和矮茎的数量比例如图所示,则F1高茎豌豆中纯合子的比例为()A.1 B.C.D.4.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是()A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证C.正确地选用豌豆作为实验材料D.运用统计学方法分析实验结果5.根据基因的自由组合定律,在正常情况下,基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是()A.YR B.Yr C.yR D.YY6.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验,产生的F1是黄色圆粒.将F1自交得到F2,F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量比是()A.1:1:1:1 B.3:1:3:1 C.3:3:1:1 D.9:3:3:17.南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传.若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如图所示,则“某南瓜"的基因型为()A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb8.豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律.下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是()A.GGhh×ggHH B.GgHh×GGHH C.GGHh×gghh D.GgHH×GGHh9.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是()A.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂D.细胞分裂和细胞分化10.如图,是生物细胞分裂中的一个时期示意图,该细胞的名称是()A.精原细胞 B.卵原细胞 C.初级精母细胞 D.次级卵母细胞11.如图为植物细胞减数第一次分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是()A.细胞中有2对同源染色体B.细胞中有8条染色体C.细胞中有4个DNA分子D.细胞中染色单体数为012.下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是()A.受精卵是具有全能性的细胞B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞C.受精过程中精子和卵细胞结合是随机的D.受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关13.下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是()A.B.C.D.14.图为某单基因遗传病的系谱图,有关判断正确的是()A.该遗传病为隐性性状B.致病基因位于X染色体上C.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同 D.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同15.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”.下列相关叙述正确的是()A.用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNAB.用35S标记噬菌体,侵染、离心后,35S主要存在于沉淀物中C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质16.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖.关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是()A.DNA分子由两条反向平行的链组成B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对17.已知某个DNA分子的一条链中,碱基A有4000个,碱基C有5000个,则在其互补链中碱基G和碱基T的个数分别是()A.4000、4000 B.5000、5000 C.4000、5000 D.5000、400018.用32P标记一个DNA分子的两条链,让该DNA分子在31P的培养液中连续复制4次,则含32P的子代DNA分子个数是()A.1 B.2 C.8 D.1619.下列物质中与DNA复制无关的是()A.ATP B.DNA的两条模板链C.解旋酶D.尿嘧啶核糖核苷酸20.下列有关基因的叙述,错误的是()A.可以准确地复制B.能够存储遗传信息C.是20种氨基酸的有序排列D.是有遗传效应的DNA片段21.下列关于DNA和基因的叙述中,错误的是()A.DNA分子具有特异性B.DNA分子具有多样性C.基因是具有遗传效应的DNA片段D.基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息22.真核生物的性状从根本上来说决定于()A.tRNA上碱基的排列顺序B.mRNA上碱基的排列顺序C.DNA上碱基的排列顺序D.构成蛋白质的氨基酸的排列顺序23.基因是控制生物性状的基本单位.下列有关细胞中基因的叙述,正确的是()A.基因能够存储生物的遗传信息B.等位基因位于同一个DNA分子上C.基因中只有一条脱氧核苷酸链D.生物体的性状完全由基因决定24.在遗传信息的传递过程中,以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为()A.逆转录B.转录 C.复制 D.翻译25.某DNA分子的一条链中碱基C占该链碱基是比例为36%则在以其为模版转录而成的mRNA中碱基G所占比例为()A.18% B.36% C.50% D.64%26.胰岛B细胞中的胰岛素转录的场所是()A.核糖体B.中心体C.高尔基体 D.细胞核27.tRNA具有转运氨基酸的功能,如图tRNA携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子)()A.精氨酸(CGC) B.丙氨酸(GCG)C.甘氨酸(GGC) D.脯氨酸(CCG)28.细胞中的翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程不需要的物质或结构是()A.转运RNA B.核糖体C.氨基酸D.脱氧核苷酸29.如图为遗传学中的中心法则图解,图中①、②、③分别表示的过程是()A.复制、转录、翻译 B.转录、复制、翻译C.转录、翻译、复制 D.翻译、复制、转录30.下列有关基因突变的叙述,正确的是()A.若体细胞发生突变,一定不能传递给后代B.基因突变可发生在个体发育的不同时期C.若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变D.基因突变是指mRNA上碱基对的替换、增添和缺失31.小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因,下列有关叙述正确的是()A.基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂中B.基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上C.自然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能遗传给后代D.基因R和基因r的本质区别是核苷酸序列不同32.普通小麦体细胞中有6个染色体组,用小麦的花药培育成单倍体植株,单倍体植株体细胞中的染色体组数是()A.1个B.2个C.3个D.6个33.现有基因型为Rr的豌豆植株若干,取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗.这些幼苗的基因型及其比例为()A.RR、Rr、rr 1:2:1 B.R、r 1:1C.R、r 3:1 D.RR、rr 1:134.如图为某家庭白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上.在第Ⅲ代个体中,可能不带致病的基因的是()A.8 B.9 C.10 D.1135.关于人类遗传病的监测和预防的措施,错误的是()A.禁止近亲结婚B.广泛开展遗传咨询C.进行产前(临床)诊断D.测定并公布婚配双方的DNA序列36.诱变育种所依据的遗传学原理是()A.基因自由组合 B.基因突变C.染色体变异D.染色体交叉互换37.人们利用X射线、紫外线等处理野生青霉菌,最终培育出青霉素产量很高的菌株,其育种原理是()A.基因重组 B.染色体结构变异C.基因突变 D.染色体数目变异38.下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是()A.生物进化的基本单位是生态系统B.突变和基因重组产生进化的原材料C.进化的实质是种群内基因频率的改变D.自然选择决定生物进化的方向39.现代生物进化理论认为,生物进化的实质是()A.种群基因频率的改变B.种群基因型频率的改变C.个体基因频率的改变D.个体基因型频率的改变40.从某果蝇种群中随机抽取250只个体,测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是80只、150只、20只.该果蝇种群中,A与a的基因频率分别是()A.65%、35%B.62%、38%C.95%、5% D.40%、60%二、非选择题:41.某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色.现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验实验组别亲本处理方法所结种子的性状及数量紫色子叶白色子叶实验一将甲植株进行自花传粉409 0 实验二将乙植株进行自花传粉0 405396 0 实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉实验四将丙植株进行自花传粉297 101 分析回答:(1)子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是.如果用A代表显性基因,a 代表隐性基因,则甲植株的基因型为,丙植株的基因型为.(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占.(3)实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为粒.(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子=.42.如图是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.分析回答:(1)该动物体细胞内有染色体条.表示细胞有丝分裂的图是.有同源染色体的是.(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是.(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是.在A、B、C三图中,与b~c 段相对应的细胞是图和图.(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为.43.如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制红眼、白眼,基因D、d分别控制长翅、残翅.请据图回答:(1)由图可知,果蝇体细胞中有个染色体组.(2)图中雄果蝇的基因型可写成,该果蝇经减数分裂可以产生种配子.(3)若这一对雌雄果蝇交配,F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是;若仅考虑果蝇的翅型遗传,让F1的长翅果蝇自由交配,则F2的长翅果蝇中纯合子所占的比例是.44.如图为某种遗传病的遗传系谱图.据图回答(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)(1)该病是致病基因位于染色体上的性遗传病.(2)Ⅰ3的基因型是,Ⅱ5的基因型是.(3)Ⅱ6和Ⅱ9基因型相同的概率是.(4)若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚,则他们生一个患病男孩的概率是.45.下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图,据图回答:(1)在蛋白质合成过程中,该图表示的过程称为,图中①的结构名称是.④的名称是.(2)决定②的密码子是,连接②与③的化学键称为.(3)在物质④合成过程中,与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是.(4)在丝腺细胞中,与蛛丝蛋白加工、分泌有关的细胞器是.46.如图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图,请据图回答:(1)图中表示的生理过程是,此过程发生的主要场所是.(2)该过程首先需要在酶作用下把两条链解开;若图中虚线框内的碱基对“A﹣T"替换为“T﹣A”会引起生物性状的改变,则这种变异属于.(3)已知一个亲代DNA分子有P个碱基,其中腺嘌呤Q个,连续进行此项生理过程n次,共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个.(4)若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为X)变成了5﹣溴尿嘧啶(BU).诱变后的DNA分子连续进行图示过程2次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为BU﹣A、A﹣T、G﹣C、C﹣G,推测碱基X可能是.47.某高等动物基因型为Aa,如图为该动物细胞分裂某一时期的示意图.请据图回答:(1)该细胞中的染色体数为,该细胞的分裂方式和时期为.(2)若图中一条染色体的某一片段移接到了另一条染色体上,该变化引起的变异属于.(3)如果①处的基因为a,则该细胞基因组成形成的原因可能是.(4)请在答题纸相应位置方框内绘出该运动体细胞有丝分裂中期示意图,并在相应染色体上注明基因A、a.2015-2016学年湖南省株洲十八中高一(下)期末生物试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题1.下列各组性状中,属于相对性状的是()A.豌豆的高茎与绿色豆荚 B.羊的黑毛与兔的白毛C.棉花的细绒与长绒 D.人的双眼皮与单眼皮【考点】生物的性状与相对性状.【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物"和“同一性状”答题.【解答】解:A、豌豆的高茎与绿色豆荚不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;B、羊的黑毛与兔的白毛不符合“同种生物”一词,不属于相对性状,B错误;C、棉花的细绒与长绒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,C错误;D、人的双眼皮与单眼皮符合相对性状的概念,属于相对性状,D正确.故选:D.2.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示).从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是()杂交组合后代性状一红花A×白花B 全为红花二红花C×红花D 红花与白花之比约为3:1A.红花为显性性状B.红花A的基因型为RrC.红花C与红花D的基因型不同D.白花B的基因型为Rr【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意和图表分析可知:杂交组合一的亲本为红花和白花,而杂交后代只有红花,说明红花为显性性状,白花为隐性性状.杂交组合二的亲本都为红花,杂交后代出现了性状分离,说明亲本都是杂合体.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、根据分析已判断出红花为显性性状,白花为隐性性状,A正确;B、由于杂交组合一的亲本为红花和白花,而杂交后代只有红花,说明亲本红花A为纯合体,其基因型为RR,B错误;C、红花C与红花D都是杂合体,它们的基因型相同,都是Rr,C错误;D、白花为隐性性状,所以白花B的基因型为rr,D错误.故选:A.3.以两株高茎豌豆为亲本进行杂交,F1中高茎和矮茎的数量比例如图所示,则F1高茎豌豆中纯合子的比例为()A.1 B.C.D.【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意和图示分析可知:F1中高茎和矮茎的数量比例为3:1,高茎的基因型为DD或Dd,矮茎的基因型为dd.梳理相关的基础知识,分析题图结合问题的具体提示综合作答.【解答】解:从图中的比例可知:高茎:矮茎=3:1,所以是杂合子自交,自交后代基因型为DD、Dd和dd,比例为1:2:1,所以显性性状高茎(1DD和2Dd)中纯合子占.故选:C.4.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是()A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证C.正确地选用豌豆作为实验材料D.运用统计学方法分析实验结果【考点】孟德尔遗传实验.【分析】只要熟悉孟德尔实验程序,就不难解答本题.【解答】解:孟德尔研究遗传规律获得成功原因①先分析一对相对性状,后分析多对相对性状,②科学地设计实验程序,提出假说并进行验证,③正确地选用豌豆作为实验材料④运用统计学方法分析实验结果,题干错误的是A,所以关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是A.故选:A.5.根据基因的自由组合定律,在正常情况下,基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是() A.YR B.Yr C.yR D.YY【考点】基因的自由组合规律的实质及应用;细胞的减数分裂.【分析】分离规律的实质是:杂合体内,等位基因在减数分裂生成配子时随同源染色体的分开而分离,进入两个不同的配子,独立的随配子遗传给后代.自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.【解答】解:根据基因的自由组合定律,在正常情况下,基因型为YyRr的豌豆能产生的配子是YR、Yr、yR、yr,ABC正确,D错误.故选:D.6.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验,产生的F1是黄色圆粒.将F1自交得到F2,F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量比是()A.1:1:1:1 B.3:1:3:1 C.3:3:1:1 D.9:3:3:1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意,纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交,F1为黄色圆粒,所以黄色和圆粒为显性,用A表示黄色,B表示圆粒,所以亲本为AABB×aabb.【解答】解:亲本为AABB×aabb,子一代为AaBb,子一代自交获得子二代,黄色圆粒(_B_):黄色皱粒(A_bb):绿色圆粒(aaB_):绿色皱粒(aabb)=9:3:3:1.故选:D.7.南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传.若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如图所示,则“某南瓜"的基因型为()A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】从题图看出,白色盘状、白色球状、黄色盘状、黄色球状的比值为3:3:1:1.采用逐对分析法:白色:黄色=3:1,则亲本是Aa×Aa;盘状:球状=1:1,则亲本是Bb×bb;则“某南瓜"的基因型为Aabb.【解答】解:根据题意和图示分析可知:利用逐对分析法分析:(1)白色和黄色这一对相对性状:子代中白色比黄色为3:1,说明亲本都是杂合子,基因型均为Aa;(2)盘状和球状这一对相对性状:子代中盘状比球状为1:1,属于测交类型,亲本的基因型为Bb×bb.综合以上分析可知,“某南瓜”的基因型为Aabb.故选:B.8.豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律.下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是()A.GGhh×ggHH B.GgHh×GGHH C.GGHh×gghh D.GgHH×GGHh【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:豌豆豆荚绿色与黄色、花腋生与顶生两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律.由于豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,所以GG、Gg表现为绿色、gg表现为黄色;HH、Hh表现为腋生、hh表现为顶生.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、GGhh×ggHH杂交后代基因型为GgHh,表现型只有一种,为绿色腋生,A 错误;B、GgHh×GGHH杂交后代基因型为GGHH、GGHh、GgHH、GgHh,但表现型只有一种,均为绿色腋生,B错误;C、GGHh×gghh杂交后代基因型为GgHh、Gghh,表现型有两种,分别是绿色腋生和绿色顶生,C正确;D、GgHH×GGHh杂交后代基因型为GGHH、GGHh、GgHH、GgHh,但表现型只有一种,均为绿色腋生,D错误.故选:C.9.对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是()A.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂D.细胞分裂和细胞分化【考点】亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因.【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物,在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂,在分裂过程中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次.因此减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半.通过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目.【解答】解:减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.故选:B.10.如图,是生物细胞分裂中的一个时期示意图,该细胞的名称是()A.精原细胞 B.卵原细胞 C.初级精母细胞 D.次级卵母细胞【考点】细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:根据题意和图示分析可知:细胞中不含同源染色体,着丝点分裂,且细胞质不均等分裂,所以该细胞的名称是次级卵母细胞.故选:D.11.如图为植物细胞减数第一次分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是()A.细胞中有2对同源染色体B.细胞中有8条染色体C.细胞中有4个DNA分子D.细胞中染色单体数为0【考点】细胞的减数分裂.【分析】根据题意和图示分析可知:图中联会的同源染色体分离,分别移向细胞两极,所以细胞处于减数第一次分裂后期.据此答题.【解答】解:A、细胞中有2对同源染色体,4条染色体,A正确;B、细胞中着丝点没有分裂,只有4条染色体,B错误;C、细胞中每条染色体含有两条染色单体和2个DNA分子,所以共有8个DNA分子,C错误;D、细胞中着丝点没有分裂,每条染色体含有两条染色单体,所以含有染色单体数为8条,D 错误.故选:A.12.下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是()A.受精卵是具有全能性的细胞B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞C.受精过程中精子和卵细胞结合是随机的D.受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关【考点】受精作用.【分析】分析题干可知,该题的知识点是受精作用的概念和实质,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.【解答】解;A、受精卵是全能性最高的细胞,A正确;B、受精卵是由精子与卵细胞结合形成的,受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,B正确;C、受精过程中精子与卵细胞的结合是随机的,C正确;D、精子与卵细胞相互识别并融合形成受精卵的过程是受精作用,D错误.故选:D.13.下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是()A.B.C.D.【考点】人类遗传病的类型及危害.【分析】人类红绿色盲遗传是伴X隐性遗传.【解答】解:A、该遗传病是隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传,也可能是伴X隐性遗传,A错误;B、该遗传病可能是伴X隐性遗传,母本是色盲基因的携带者,B错误;C、伴X隐性遗传病的特点是女儿生病,父亲一定患病,因此,该病不可能是人类红绿色盲遗传,C正确;D、该遗传病可能是伴X隐性遗传,D错误.故选:C.14.图为某单基因遗传病的系谱图,有关判断正确的是()A.该遗传病为隐性性状B.致病基因位于X染色体上C.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同 D.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同【考点】常见的人类遗传病.【分析】1、单基因遗传病分为常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病,伴X显性遗传病、伴X隐性遗传病;2、根据题意和遗传系谱图分析可知:母亲有病女儿都正常,不能确定致病基因是显性基因还是隐性基因,也不能确定致病基因的位置是位于常染色体上还是位于X染色体上.【解答】解:A、该遗传病可能是隐性致病基因控制的遗传病,也可能是显性致病基因控制的遗传病,A错误;B、该病的致病基因可能位于X染色体上,也可能位于常染色体上,B错误;CD、该病如果是隐性遗传病,则Ⅱ3和Ⅱ4都是杂合子;如果该病是显性遗传病,则Ⅱ3和Ⅱ4都是纯合子,因此不论是那种遗传病二者的基因型都相同,C正确,D错误.故选:C.15.1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”.下列相关叙述正确的是()A.用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNAB.用35S标记噬菌体,侵染、离心后,35S主要存在于沉淀物中C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质【考点】噬菌体侵染细菌实验.【分析】噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.实验结论:DNA是遗传物质.【解答】解:A、蛋白质的组成元素是C、H、O、N(部分还还有S元素),而DNA的组成元素是C、H、O、N、P,所以用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,故A错误;B、35S标记的是噬菌体的蛋白质,噬菌体在侵染细菌时,蛋白质没有进入细菌,留在外面,经过搅拌、离心后,35S主要存在于上清液中,故B错误;C、噬菌体在侵染细菌时,只有DNA进入细菌,并作为模板指导子代噬菌体的合成,而合成子代噬菌体所需的原料、能量等均有细菌提供,故C正确;。

湖南省株洲市2015-2016学年高一生物下册期中考试题2

湖南省株洲市2015-2016学年高一生物下册期中考试题2

株洲市第十八中学2016年上学期期中考试试卷高一文科生物命题人:赵宏审题人:冯静时量:90分钟总分:100分一、单项选择题(每题1.5分,共60分)1、下列性状中属于相对性状的是( )A、人的身高与体重B、兔的长毛与短毛C、猫的白毛与蓝眼D、棉花的细绒与长绒2、基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是()A、9∶3∶3∶1B、1∶1∶1∶1C、3∶1∶3∶1D、3∶13、与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是( )A、染色体移向细胞两极B、同源染色体联会C、有纺锤体形成D、着丝点分裂4、下列哪项最可能不属于配子()A Rr B、DE C、Ab D、Be5、在遗传学上,把杂种后代中显现不同性状的现象叫做()A、显性和隐性B、相对性状C、性状分离D、遗传规律6、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A、染色体是基因的主要载体B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的7、有一对夫妇均为双眼皮,他们生了一个单眼皮的孩子,那么这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率是()A、100%B、0%C、25%D、75%8、色盲患者中男患者多于女患者,原因是色盲基因位于()A、常染色体上B、X染色体上C、Y染色体上D、线粒体中9.一个精原细胞经过减数分裂后形成的精子数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.基因是指( )A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列B.脱氧核苷酸序列C.氨基酸序列D.核苷酸序列11.决定氨基酸的密码子指( )A.DNA上3个相邻的碱基B.tRNA上的3个相邻的碱基C.mRNA上的3个相邻的碱基D.基因上的3个相邻的碱基12.水稻的基因型为Aa,自交后代中的杂合子占总数的( )A、25%B、50%C、75%D、100%13.下列叙述正确的是()A、两个纯合子的后代必是纯合子B、两个杂合子的后代必是杂合子C、纯合子自交后代都是纯合子D、杂合子自交后代都是杂合子14.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是()①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B.①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法15、下列各图中,图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接。

株洲市一中下学期期中考试高一年级生物科试卷

株洲市一中下学期期中考试高一年级生物科试卷

下学期期中考试高一年级生物科试卷命题人:谢文君考试时量:60分钟总分:100分第I卷1、下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动2、所有原核细胞都具有A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体3、将低倍镜换用高倍镜后,一个视野内的A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗4、下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖、脱氧核糖、乳糖B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原5、下列生态学概念所包含的结构层次,从小到大排列正确的是()A.个体——种群——生态系统——群落——生物圈B.种群——个体——群落——生态系统——生物圈C.个体——种群——群落——生态系统——生物圈D.个体——群落——种群——生态系统——生物圈6、下列有关生物体化学成分的叙述正确的是()A.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质B.组成植物细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂质7、当细胞内新陈代谢由微弱到旺盛时,自由水/结合水的比值一般会()A.升高 B.降低 C.无变化 D.波动无规律8、脂肪和糖类都是能源物质,两者在体内氧化分解时,同质量的脂肪和糖类相比( ) A.放能多,耗氧多 B.放能多,耗氧少C.放能少,耗氧多 D.放能少,耗氧少9、糖元和淀粉完全水解后的产物分别是()A.葡萄糖葡萄糖 B.葡萄糖果糖C.核糖葡萄糖 D.乳糖果糖10、下列四组生物中,细胞结构最相似的是:()A.大肠杆菌、豌豆 B.发菜、水绵C.烟草花叶病毒、草履虫 D.发菜、蓝藻11、下列哪项不是组成生物体的大量元素()A. CB. NC. MgD. Cu12、某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。

湖南省株洲十八中2015-2016学年高一下学期期中生物试卷(理科) 含解析

湖南省株洲十八中2015-2016学年高一下学期期中生物试卷(理科) 含解析

2015—2016学年湖南省株洲十八中高一(下)期中生物试卷(理科)一、选择题1.孟德尔对遗传规律的探索经过了( )A.实验→假设→验证→结论B.实验→分析→假设→结论C.假设→实验→结论→验证D.分析→假说→实验→验证2.马的黑色与棕色是一对相对性状,现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下:①黑×棕→1匹黑②黑×黑→2匹黑③棕×棕→3匹棕④黑×棕→1匹黑+1匹棕根据上面的结果,下列说法正确的是()A.黑色是显性性状,棕色是隐性性状B.棕色是显性性状,黑色是隐性性状C.交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子D.无法判断显隐性,也无法判断哪种马是纯合子3.具有两对相对性状的纯合子杂交,按自由组合定律遗传,在F中能够稳定遗2传的个体数占()A.1/16B.2/16C.3/16D.4/164.减数分裂过程中,染色体数目的减半是由于()A.着丝点的分裂B.同源染色体的分离C.DNA的复制D.同源染色体的联会5.基因在染色体上的实验证据是( )A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿蝗虫细胞观察实验C.摩尔根的果蝇杂交实验D.现代分子生物学技术印证6.已知一色觉正常女孩的祖母是红绿色盲,这个女孩携带红绿色盲基因的可能性是()A.25%B.50%C.75%D.100%7.在下列4个遗传系谱中(图中深颜色表示患者),只能是由常染色体上隐性基因决定的遗传病是()A.B.C.D.8.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是()A.氨基酸原料和酶来自噬菌体B.氨基酸原料和酶来自细菌C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌9.“DNA指纹技术"应用在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA分子具有()A.稳定性B.特异性C.多样性D.可变性10.测得某DNA片段含有碱基1600个,其中腺嘌呤占27。

湖南省株洲十八中2015-2016学年高一下学期期中化学试卷(文科) 含解析

湖南省株洲十八中2015-2016学年高一下学期期中化学试卷(文科) 含解析

2015-2016学年湖南省株洲十八中高一(下)期中化学试卷(文科)一.选择题(每个小题只有一个正确选项25×2=50分)1.下列元素不属于短周期元素的是()A.Al B.Cl C.Fe D.S2.某建筑材料含有一种对人体有害的放射性核素氡Rn,该原子核内的中子数是()A.50 B.86 C.136 D.2223.下列物质中,有共价键的化合物是()A.N2B.CH4C.NaCl D.MgCl24.化学反应伴随着能量的变化.下列过程中的能量变化不是由化学反应引起的是() A.天然气燃烧B.中和反应C.冰的融化D.Ba(OH)2•8H2O晶体与NH4Cl晶体反应5.如图所示装置,若要使装置中电流计的指针发生偏转,则可向容器中加入的物质是()A.植物油B.酒精 C.蔗糖溶液 D.稀硫酸6.下列有关化学反应速率与化学反应限度的叙述中,错误的是()A.化学反应速率是表示化学反应快慢的物理量B.一般情况下,升高温度能加快化学反应速率C.可逆反应达到化学反应限度时,反应就静止不动了D.可逆反应达到化学反应限度时,正反应速率等于逆反应速率7.下列各组中属于同位素关系的是()A.与B.T2O与H2OC.与D.金刚石与石墨8.如图所示原电池装置中,电解质溶液为硫酸,下列有关叙述错误的是()A.锌做负极发生氧化反应B.供电时的总反应为:Zn+2H+=Zn2++H2↑C.该装置可实现化学能转化为电能D.溶液中硫酸根离子向Cu极移动9.下列物质中只含有共价键的是()A.Na2O2B.NaCl C.HCl D.NaOH10.在H2O2分解实验中,当加入少量MnO2粉末时,H2O2的分解速率增大.该实验中使H2O2分解速率增大的主要因素是()A.温度 B.催化剂C.反应物的接触面积 D.反应物的浓度11.下列属于吸热反应的是()A.钠与水反应B.镁带在空气中燃烧C.碳酸钙高温分解D.硝酸与氢氧化钠溶液反应12.在工业上合成氨反应:N2+3H2⇌2NH3,欲增大反应速率,下列措施可行的是()A.降低温度 B.减小压强 C.减小H2的浓度D.使用催化剂13.下列为原电池装置的是()A.B.C.D.14.下列关于物质性质的比较中不正确的是()A.碱性:KOH>NaOH>LiOHB.金属性:Na>Mg>AlC.原子半径:Na>S>OD.酸性强弱:H3PO4>H2SO4>HClO415.氢气是未来的理想能源,理由是()①热值高②燃烧时不污染环境③用于制取H2的水资源丰富④密度小,便于运输.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④16.下列反应属于吸热反应的是()A.锌粒与稀硫酸的反应B.木炭燃烧C.甲烷在空气中燃烧的反应D.Ba(OH)2•8H2O晶体与NH4Cl晶体的反应17.X、Y、Z都是金属,把X浸入Z的硝酸盐溶液中,X的表面有Z析出,X和Y组成原电池时,Y为电池的负极.X、Y、Z三种金属的活动性顺序为()A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>X>Z D.Y>Z>X18.下列说法中不正确的是()A.用完的电池不可以随意地丢弃B.增加炼铁高炉的高度不能降低尾气中CO的含量C.无论加入正催化剂还是加入负催化剂都能大大提高化学反应速率D.把煤粉碎后再燃烧可以提高煤的燃烧效率19.下列判断不正确的是()A.气态氢化物的热稳定性:H20>NH3B.最高价氧化物对应水化物的酸性:H3PO4<H2SO4C.原子半径:Na>Mg>AlD.N元素的最高价氧化物对应的水化物和它的氢化物反应不能生成盐20.下列说法不正确的是()A.食品保存在冰箱中不易坏,说明温度对反应速率有影响B.在金属与非金属的分界线附近寻找半导体材料C.在周期表中,第IA族全部为金属元素D.金刚石与石墨互为同素异形体21.下列金属防腐措施中,利用原电池原理的是()A.在金属表面喷漆B.在金属中加入一些铬或镍制成合金C.在轮船的壳体水线以下部分装上锌块D.使金属表面生成致密稳定的氧化物保护膜22.下列说法正确的是()A.Ag是短周期元素B.主族元素的最高价都等于其最外层电子数C.Ne元素属于零族元素D.N的氢化物为H3N23.下列电子式中,正确的是()A.B.C.D.24.为了使AlCl3溶液中的Al3+完全变为Al(OH)3沉淀,最好滴入()A.NaOH溶液B.Ba(OH)2溶液C.氨水 D.KOH溶液25.为了加快锌与稀硫酸的反应制氢气的速率,下列方法错误的是()A.适当提高硫酸浓度 B.将锌粒变小C.将硫酸改为浓硫酸 D.适当升高温度二.非选择题(每空2分,共50分)26.下表是元素周期表的一部分,其中每个数字序号代表一种短周期元素.请按要求回答下列问题:(1)写出②的元素名称;④的单质与水反应的化学方程式(2)将④、⑤和⑥三种元素相比较,金属性最强的是(填元素符号);(3)元素③的最高价氧化物对应的水化物的化学式为;(4)元素③和元素⑥的氢化物均极易溶于水,用两根玻璃棒分别蘸取它们的浓溶液,相互接近时,可看到大量的白烟,写出产生该现象的化学方程式.(5)④与⑥两元素组成的化合物的电子式:(6)⑤的氧化物的水化物与④的氧化物的水化物反应(填“能”或“不能”)27.原子核外电子排布时,可以用K、L、M来表示第一层、第二层、第三层;A元素原子M电子层上有3个电子,B元素与A元素的原子核外电子层数相同,B元素的原子最外层电子数为1;C元素的原子比B元素原子少4个电子.(1)B元素的原子结构示意图为;(2)A元素在周期表中的位置;(3)含有B元素的化合物在无色火焰上灼烧时火焰呈色.(4)A和B的最高价氧化物的水化物相互反应的离子方程式为:.(5)C元素的氧化物有多种,其中颜色为红棕色的是(填化学式)(6)A与B相比,A的金属性B的金属性(填“强于”或“弱于”)(7)A的单质与NaOH溶液反应(填“能"或“不能”)28.现有常见金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H,它们之间存在如下转化关系(图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出).其中B是地壳中含量居第一的金属元素,C是当今产量和用量最多的金属.请回答下列问题:(1)写出金属B和气体丙的化学式、.(2)写出反应①的化学反应方程式.(3)沉淀H的化学式为.(4)往溶液G中滴入KSCN溶液,现象是.29.某兴趣小组为验证SO2和Cl2的漂白性,设计了如下方案,请你参与回答下列问题(尾气处理装置未画出).(1)如图所示,通入干燥的Cl2后,同学们发现甲中红色布条不褪色,乙中红色布条褪色了,说明Cl2本身漂白性(填“有”或“没有"),Cl2和水反应的生成物HClO漂白性(填“有”或“没有”),将乙中的布条取出烘干,发现未变为原来的红色,说明HClO的漂白是(填“可恢复的"或“不可恢复的”).(2)如图丙所示,向品红溶液中通入SO2,同学们发现品红溶液褪色了,停止通气体,加热试管,发现溶液又变为红色,说明SO2的漂白是(填“可恢复的”或“不可恢复的”).(3)你认为利用SO2的漂白性来漂泊食品(填“能”或“不能")(4)如图丁所示,将干燥的Cl2和SO2按其体积比1:1混合,通入石蕊溶液中,发现石蕊溶液变红,不褪色,原因是它们与水一起反应生成了HCl和H2SO4.写出对应的化学方程式.2015—2016学年湖南省株洲十八中高一(下)期中化学试卷(文科)参考答案与试题解析一.选择题(每个小题只有一个正确选项25×2=50分)1.下列元素不属于短周期元素的是()A.Al B.Cl C.Fe D.S【考点】元素周期表的结构及其应用.【分析】短周期为一、二、三周期,主族元素的电子层数=周期数,以此来解答.【解答】解:A.Al的原子结构中有3个电子层,位于第三周期,为短周期元素,故A不选;B.Cl的原子结构中有3个电子层,位于第三周期,为短周期元素,故B不选;C.Fe的原子结构中有4个电子层,位于第四周期,不属于短周期元素,故C选;D.S的原子结构中有3个电子层,位于第三周期,为短周期元素,故D不选;故选C.2.某建筑材料含有一种对人体有害的放射性核素氡Rn,该原子核内的中子数是()A.50 B.86 C.136 D.222【考点】质量数与质子数、中子数之间的相互关系.【分析】原子的构成中,元素符号左下角的数字为质子数,左上角的数字为质量数,质子数+中子数=质量数,以此来解答.【解答】解:放射性核素氡Rn,质子数为86,质量数为222,则中子数=222﹣86=136,故选C.3.下列物质中,有共价键的化合物是()A.N2B.CH4C.NaCl D.MgCl2【考点】共价键的形成及共价键的主要类型.【分析】一般来说,非金属元素之间形成共价键,活泼金属元素与非金属元素形成离子键,至少由两种元素组成的纯净物为化合物,以此来解答.【解答】解:A.氮气中只含氮氮共价键,但属于单质,故A不选;B.CH4中只含C﹣H共价键,属于共价化合物,故B选;C.NaCl中只含离子键,故C不选;D.氯化镁中只含有离子键,故D不选;故选B.4.化学反应伴随着能量的变化.下列过程中的能量变化不是由化学反应引起的是()A.天然气燃烧B.中和反应C.冰的融化D.Ba(OH)2•8H2O晶体与NH4Cl晶体反应【考点】化学反应中能量转化的原因.【分析】化学变化的基本特征是有新物质生成,在化学变化的同时还常常伴随着能量的变化,常以热量的改变为主要体现.【解答】解:A、天然气燃烧属于化学变化,能量变化是由化学反应引起的,故A错误;B、中和反应属于化学变化,能量变化是由化学反应引起的,故B错误;C、冰的融化属于物理变化,能量变化不是由化学反应引起的,故C正确;D、Ba(OH)2•8H2O晶体与NH4Cl晶体的反应属于化学反应,能量变化是由化学反应引起的,故D错误.故选C.5.如图所示装置,若要使装置中电流计的指针发生偏转,则可向容器中加入的物质是()A.植物油B.酒精 C.蔗糖溶液 D.稀硫酸【考点】原电池和电解池的工作原理.【分析】依据原电池构成条件是活泼性不同的电极,电解质溶液,闭合回路,自发进行的氧化还原反应分析;【解答】解:A、植物油是有机物,不能产生自由移动的离子,不能导电,不能形成原电池,故A不符合;B、酒精是非电解质不导电,不能形成用原电池反应,故B不符合;C、蔗糖溶液是非电解质溶液,无自由移动的离子,不能导电,故C不符合;D、稀硫酸是电解质溶液,锌做负极发生氧化反应,溶液中氢离子得到电子生成氢气,原电池反应中有电子转移,产生电流,故D符合;故选D.6.下列有关化学反应速率与化学反应限度的叙述中,错误的是()A.化学反应速率是表示化学反应快慢的物理量B.一般情况下,升高温度能加快化学反应速率C.可逆反应达到化学反应限度时,反应就静止不动了D.可逆反应达到化学反应限度时,正反应速率等于逆反应速率【考点】化学反应速率的概念;化学平衡状态的判断.【分析】A、利用化学反应速率来定量表示化学反应进行的快慢;B、升高温度能加快化学反应速率;C、可逆反应达到化学反应限度时为动态平衡;D、可逆反应达到化学反应限度时即平衡状态,正逆反应速率相等.【解答】解:A、化学反应有的快,有的慢,则使用化学反应速率来定量表示化学反应进行的快慢,故A正确;B、升高温度,增大活化分子的百分含量,所以能加快化学反应速率,故B正确;C、可逆反应达到化学反应限度时为动态平衡,反应仍然继续,不过正逆反应速率相等,故C 错误;D、可逆反应达到化学反应限度时即平衡状态,正逆反应速率相等,故D正确;故选:C.7.下列各组中属于同位素关系的是()A.与B.T2O与H2OC.与D.金刚石与石墨【考点】同位素及其应用.【分析】具有相同质子数、不同中子数的同种元素的原子,互为同位素,以此来解答.【解答】解:A.质子数不同,为不同元素的原子,不是同位素关系,故A不选;B.均为化合物,且为同种物质水,故B不选;C.质子数均为19,中子数分别为21、20,则二者互为同位素,故C选;D.均为单质,为碳的同素异形体,故D不选;故选C.8.如图所示原电池装置中,电解质溶液为硫酸,下列有关叙述错误的是()A.锌做负极发生氧化反应B.供电时的总反应为:Zn+2H+=Zn2++H2↑C.该装置可实现化学能转化为电能D.溶液中硫酸根离子向Cu极移动【考点】原电池和电解池的工作原理.【分析】锌比铜活泼,锌为负极,发生氧化反应,铜为正极,发生还原反应,原电池工作时总反应为:Zn+H+=Zn2++H2↑,原电池是化学能转化为电能的装置;溶液中电流从Zn流向Cu,则硫酸根离子带负电荷,移动方向与电流方向相反,以此解答该题.【解答】解:A.锌为负极,Zn失电子发生氧化反应,故A正确;B.原电池工作时总反应为:Zn+2H+=Zn2++H2↑,故B正确;C.该装置为原电池,原电池是化学能转化为电能的装置,故C正确;D.溶液中电流从Zn流向Cu,则硫酸根离子带负电荷,移动方向与电流方向相反,则硫酸根离子向Zn极移动,故D错误;故选D.9.下列物质中只含有共价键的是()A.Na2O2B.NaCl C.HCl D.NaOH【考点】化学键.【分析】一般来说,活泼金属和活泼非金属之间易形成离子键,非金属元素之间易形成共价键,第IA族、第IIA族和第VIA族、第VIIA族元素之间易形成离子键.【解答】解:A.过氧化钠中钠离子和过氧根离子之间存在离子键,氧原子和氧原子之间存在共价键,故A错误;B.氯化钠中钠离子和氯离子之间只存在离子键,故B错误;C.氯化氢中氯原子和氢原子之间只存在共价键,故C正确;D.氢氧化钠中钠离子和氢氧根离子之间存在离子键,氧原子和氢原子之间存在共价键,故D错误;故选C.10.在H2O2分解实验中,当加入少量MnO2粉末时,H2O2的分解速率增大.该实验中使H2O2分解速率增大的主要因素是()A.温度 B.催化剂C.反应物的接触面积 D.反应物的浓度【考点】化学反应速率的影响因素.【分析】MnO2为H2O2发生分解反应的催化剂,可加快反应速率,以此解答.【解答】解:H2O2的分解一般在常温下就可进行,反应中加入MnO2,MnO2在反应中只起到催化剂的作用,加快反应速率,但不改变反应物的浓度、温度以及接触面积,故选B.11.下列属于吸热反应的是()A.钠与水反应B.镁带在空气中燃烧C.碳酸钙高温分解D.硝酸与氢氧化钠溶液反应【考点】吸热反应和放热反应.【分析】常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸或与水、所有中和反应、绝大多数化合反应、铝热反应;常见的吸热反应有:绝大数分解反应、个别的化合反应(如C和CO2)、工业制水煤气、碳(一氧化碳、氢气)还原金属氧化物、某些复分解(如铵盐和强碱).【解答】解:A.钠与水反应是放热反应,故A错误;B.镁带在空气中燃烧是放热反应,故B错误;C.碳酸钙高温分解是吸热反应,故C正确;D.硝酸与氢氧化钠溶液反应是中和反应是放热反应,故D错误.故选C.12.在工业上合成氨反应:N2+3H2⇌2NH3,欲增大反应速率,下列措施可行的是()A.降低温度 B.减小压强 C.减小H2的浓度D.使用催化剂【考点】化学反应速率的影响因素.【分析】常见增大反应速率的因素有增大浓度、升高温度、增大压强、加入催化剂以及增大固体的表面加等,以此解答该题.【解答】解:A.降低温度,活化分子百分数减小,反应速率减小,故A错误;B.减小压强,反应物浓度降低,反应速率减小,故B错误;C.减小H2的浓度,单位体积活化分子数目减小,反应速率减小,故C错误;D.使用催化剂,降低反应的活化能,增大活化分子的百分数,反应速率增大,故D正确.故选D.13.下列为原电池装置的是()A.B.C.D.【考点】原电池和电解池的工作原理.【分析】构成原电池需具备以下条件:两个活性不同的电极;电解质溶液;形成闭合回路;存在能自动发生的氧化还原反应,且为放热反应,以此来解答.【解答】解:构成原电池的基本条件是(1)活泼性不同的两个金属(或金属与非金属)作电极,(2)有电解质溶液,(3)构成闭合电路.A.符合原电池的构成条件,故A正确;B.乙醇是非电解质,故B错误;C.没有闭合电路,故C错误;D.必须是活泼性不同的金属作电极,故D错误;故选A.14.下列关于物质性质的比较中不正确的是()A.碱性:KOH>NaOH>LiOHB.金属性:Na>Mg>AlC.原子半径:Na>S>OD.酸性强弱:H3PO4>H2SO4>HClO4【考点】同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系;同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系.【分析】A.元素金属性越强,其最高价氧化物的水化物碱性越强;B.同一周期元素,元素金属性随着原子序数增大而减弱;C.同一周期元素,原子半径随着原子序数增大而减小,原子电子层数越多其原子半径越大;D.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强.【解答】解:A.元素金属性越强,其最高价氧化物的水化物碱性越强,金属性K>Na>Li,所以碱性:KOH>NaOH>LiOH,故A正确;B.同一周期元素,元素金属性随着原子序数增大而减弱,所以金属性:Na>Mg>Al,故B 正确;C.同一周期元素,原子半径随着原子序数增大而减小,原子电子层数越多其原子半径越大,所以原子半径:Na>S>O,故C正确;D.元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,非金属性P<S<Cl,所以酸性H3PO4<H2SO4<HClO4,故D错误;故选D.15.氢气是未来的理想能源,理由是()①热值高②燃烧时不污染环境③用于制取H2的水资源丰富④密度小,便于运输.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【考点】清洁能源.【分析】根据氢气具有可燃性,燃烧时的发热量高,燃烧的产物是水无污染,可以用水制取氢气,来源广,氢气密度小,占据空间大,不便于运输,据此分析解答.【解答】解:①氢气的热值为1。

湖南省株洲市第十八中学高二生物下学期期中试题

湖南省株洲市第十八中学高二生物下学期期中试题

湖南省株洲市第十八中学2015-2016学年高二生物下学期期中试题时量:60分钟总分100分一、选择题:(每题1分,共40分)1.禽流感病毒和HIV的生存和复制繁殖的场所必须是 ( )A.无机环境 B.富含有机质的环境C.生物体的细胞间质内 D.生物体的活细胞内2黑藻和蓝藻都是藻类,但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是 ( )A.是否有DNA B.是否有核膜 C.是否有细胞膜D.是否有核糖体3下列各种物质在活细胞中的含量从少到多的正确顺序是 ( )A.核酸、无机盐、蛋白质、水 B.无机盐、蛋白质、核酸、水C.蛋白质、水、糖类、核酸 D.脂质、蛋白质、无机盐、核酸4下列生理活动与蛋白质功能无关的是 ( )A.氧气在血液中的运输 B.细胞内的遗传物质C.催化葡萄糖在细胞内的氧化分解 D.构成细胞和生物体的重要组成物质5下列关于核酸的叙述中,正确的是 ( )A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D.双链D NA分子中嘌呤数等于嘧啶数6植物细胞和动物细胞中储存能量的糖类依次是 ( )A.纤维素和糖原 B.麦芽糖和乳糖 C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纤维素7下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是 ( )A.休眠的蚕豆子叶细胞B.玉米的胚乳细胞C.洋葱根尖分生区细胞D.成熟柑橘的果肉细胞8细胞内与能量转换有关的细胞器是 ( )A.高尔基体与中心体B.中心体与叶绿体C.线粒体和叶绿体D.内质网和核糖体9下列有关细胞核的叙述中,错误的是 ( )A.是细胞新陈代谢的主要场所 B.是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心C.是遗传物质贮存和复制的场所 D.具有双层膜的结构10人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了 ( ) A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系11物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是 ( )A.由高浓度向低浓度扩散B.需要载体C.由低浓度向高浓度扩散D.不需要载体12酶具有极强的催化功能,其原因是 ( )A.降低了化学反应的活化能 B.增加了反应物之间的接触面积C.提高了反应物分子的活化能 D.酶提供使反应开始所必需的活化能13交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为,用来检测司机呼出的气体的试剂是A.斐林试剂 B.双缩脲试剂 C.重铬酸钾的浓硫酸溶液 D.苏丹Ⅲ溶液14纺锤丝的形成和消失分别发生在细胞有丝分裂的 ( )A.前期和末期B.前期和后期 C.中期和后期D.中期和末期15下列各组生物性状中属于相对性状的是 ( )A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛 D.棉花的短绒和粗绒16遗传因子组成为AaBbDD的个体自交后,其后代表现型的比例接近于 ( )A.9∶3∶3∶1 B.3∶3∶1∶1 C.1∶2∶1 D.3∶117初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是 ( )A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制18下列关于基因,DNA和染色体的数量关系的叙述,正确的是 ( )A.生物的基因数等于染色体数 B.生物的DNA分子数等于染色体数C.一条染色体有许多基因 D.生物的基因数等于DNA数19下列关于遗传物质的说法,错误的是 ( )①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞质的遗传物质是RNA ④细胞核的遗传物质是DNA ⑤HIV的遗传物质是DNA或RNAA.②③⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.③④⑤20有关DNA分子结构的叙述,正确的是 ( )A.DNA分子由4种核糖核苷酸组成 B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接C.碱基与磷酸相连接 D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架21 DNA分子复制时需要解旋,下列哪一组碱基对被解开( )A.鸟嘌呤和腺嘌呤 B.胸腺嘧啶和胞嘧啶C.腺嘌呤和胸腺嘧啶 D.腺嘌呤和胞嘧啶22如图为细胞中合成蛋白质的示意图,下列相关说法不正确的是( )A.该图说明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质B.该过程的模板是mRNA,原料是氨基酸C.②③④⑤的最终结构各不相同D.合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁有关23下列哪种说法不属于基因突变的特点A.能产生新的基因 B.突变后性状一般对生物有利C.突变频率一般较低 D.突变是随机的24下列情况中属于染色体变异的是 ()A.同源染色体交叉互换 B.棉花植株导入抗虫基因C.第21号染色体多一条 D.某基因缺失1个碱基对25杂交玉米的种植面积越来越广,农民需要购买玉米杂交种。

湖南省株洲市第十八中学高二上学期期中考试生物(文)试

湖南省株洲市第十八中学高二上学期期中考试生物(文)试

株洲市第十八中学2015年下学期生物考试试卷高二年级文科生物时量:40分钟总分:50分一、选择题(共30分)1.下列不属于种群特征的是A.年龄组成B.性别C.出生率和死亡率D.种群密度2.一个脊髓从胸部折断的人,其下肢A.有感觉,能运动B.没有感觉,不能运动C.没有感觉,能运动D.有感觉,不能运动3.在体液免疫中起主要作用的淋巴细胞是A.B细胞B.T细胞C.吞噬细胞D.造血干细胞4.胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端D.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分5.在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误..解释是A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强B.小麦对2,4-D的敏感性差C.2,4-D对小麦的生长无作用D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同6.正在发育的果实被虫蛀了,结果造成果实停止生长发育,这说明被虫蛀部分A.种子B.外果皮C.中皮果D.内果皮7.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层,下丘脑B.下丘脑,大脑皮层C.下丘脑,下丘脑D.大脑皮层,大脑皮层8.下列有关神经调节的叙述中错误的是A.神经系统控制激素的分泌,另一方面激素也可以控制神经系统的调节B.反射是神经系统调节动物各部分活动的基本方式C.单细胞动物接受刺激和发生反应是不依靠神经系统来完成的D.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径9.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是A.产生抗体B.产生淋巴因子C.导致靶细胞破裂 D.产生记忆细胞10.给被狗咬伤的人注射狂犬病毒血清,注射物及预防措施分别为A.抗原、消灭传染源B.抗原、保护易感者C.抗体、控制传染源D.抗体、保护易感者11.人体内酶与激素的共同点是A.都来源于腺体B.都具有催化作用C.都由活细胞产生D.都在内环境中存在12.细胞内酶促反应的正常进行,需要的重要条件是A.血液酸碱度的稳定B.内环境理化性质的变化C.酶和稳态D.温度和渗透压的不断变化13.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。

湖南省株洲市第十八中学高二上学期期中考试生物(理)试

湖南省株洲市第十八中学高二上学期期中考试生物(理)试

株洲市第十八中学2015年下学期生物考试试卷高二年级理科生物时量:90分钟总分:100分一、选择题(60分)1. 下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是A.自然选择使种群的基因频率发生定向改变B.生殖隔离是新物种形成的标志C.物种形成包括突变、选择、隔离三个重要过程D.变异为生物进化提供原材料2. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。

下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是3.稀盐酸直接注入狗的血液,不会引起胰液分泌;切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸,会引起胰液分泌。

对这一结果的解释是A.这个顽固的神经反射仍存在,是因为小肠上的微小的神经难以剔除净B.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液C.盐酸刺激肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液D.盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌4.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于A.神经调节 B.体液调节C.激素调节 D.内分泌调节5. 在人体过敏反应中,释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加,促进血浆从毛细血管滤出,结果出现荨麻疹,组织胺的作用属于A.神经调节 B.体液调节C.激素调节 D.自动调节6.下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程C.人在寒冷的条件下,可以通过刺激→A→C→D,使肾上腺素分泌增加D.当人的手被针刺时,可以通过刺激→A→C→D,使手缩回7.正常血清蛋白用电泳的方法可以看到四个主要部分:血清白蛋白和α、β、γ球蛋白(如下图)。

抗体主要属于A.血清白蛋白 B.α球蛋白C.β球蛋白 D.γ球蛋白8.止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位可能在A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突9.说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是A.森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层B.一片竹林中的竹子高矮不一C.森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛D.鹿群中有的鹿高,有的鹿矮10.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是A.我国的人口将逐渐步人老龄化阶段B. 2003年,广东省人口的出生率为1.329%C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群D.由于微甘菊人侵,松树种群死亡率较高11.在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为A.物种进化 B、外来物种入侵C.群落演替 D、垂直结构12.下列三种生物学现象:①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人"噜噜"叫声就奔向主人产生的机理依次属于A.体液调节、免疫调节、反射B.反射、细胞免疫、激素调节C.体液调节、过敏反应、反射D.反射、自身免疫、体液调节13.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是()A.家兔 B.鱼类 C.鸟类 D.草履虫14.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞15.在下列物质中,不属于内环境组成成分的是()A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸16.关于人体内环境中pH调节叙述错误的是()A 人体血液pH通常在7~7.53之间B.血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3C.血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3D.血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸加深加快将CO2排出17.毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是()①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③18.属于非条件反射的行为是 ( )A.狗看到灯光分泌唾液B.随着音乐节拍认真做操C.司机看到红灯紧急刹车D.切洋葱鳞茎时眼睛流泪19.关于神经系统的分级调节机制,下列说法错误的是 ( )A.高级中枢可以调控低级中枢B.上课憋尿是高级中枢的调控行为C.打针时大脑对脊髓产生抑制D.婴儿尿床是由于膀胱发育不完全20.下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是( )A.氧气、神经递质、胰蛋白酶都出现在细胞外液中B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C.寒冷时出现寒颤是稳态失调的表现D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动21.有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快,甚至血压升高等症状。

湖南省株洲市第十八中学2016-2017学年高一上学期期中考试生物试题 含答案

湖南省株洲市第十八中学2016-2017学年高一上学期期中考试生物试题 含答案

株洲市第十八中学2016年下学期期中考试试卷高二理科时量90分钟总分100分一、选择题(1—30题,每题1分,31—40题,每题2分,共50分)1、下列关于高倍镜使用的描述,错误的是:()A、先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节B、把视野调亮,图像才清晰C、先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜D、高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数2、下列物质中,不具有细胞结构的是()A、变形虫B、酵母菌C、艾滋病病毒D、大肠杆菌3、下列叙述中,正确的是( )A、细胞是所有生物的结构和功能的基本单位B、一只草履虫就是一个细胞C、SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D、精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能4、绿色开花植物体的结构层次是()A、细胞—组织—器官—植物体B、细胞—组织—系统—植物体C、细胞-器官—系统-植物体D、细胞—器官-组织—植物体5、细胞内组成DNA的五碳糖是:( )A、核糖B、葡萄糖C、麦芽糖D、脱氧核糖6、下表中关于生物实验试剂的使用,不正确的是()7、起。

这些生物构成了()A、群落B、种群C、生态系统D、生物圈8、豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是()A、8种B、2种C、4种D、5种9、原核细胞与真核细胞的主要区别是()A、细胞直径大小不同B、细胞的化学组成不同C、有无由核膜包被的细胞核D、能否光合作用10、病毒、支原体和水绵从细胞结构上看,都具有的物质或结构是( )A、细胞壁B、细胞核C、遗传物质D、细胞膜11、谷物中含量丰富的多糖是:( )A、糖原和纤维素B、淀粉和纤维素C、淀粉和糖原D、蔗糖和麦芽糖12、下列关于原核细胞的正确叙述是()A、都是自养生物B、都是异养生物C、都有核糖体D、都营腐生生活13、细胞具有多样性,但都有相似的基本结构,即都有()A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B、细胞膜、细胞质、储存核酸的场所C、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D、细胞膜、细胞质、细胞核、染色体14、关于细胞学说的叙述,不正确的是()A、它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B、建立者主要是施莱登和施旺C、它揭示了动植物细胞的统一性和多样性D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的15、细胞中含量最多的化合物是()A、淀粉B、蛋白质C、水D、糖原16、下列关于细胞中的元素和化合物说法错误的是()A、组成细胞的元素大多以化合物的形式存在B、组成细胞的元素有20多种,其中C是最基本的元素C、占细胞干重百分比最高的是O元素D、无论是鲜重还是干重,组成细胞的元素中C、H、O、N这四种元素的含量最多。

湖南省株洲市第十八中学高一生物下学期期末考试试题 文

湖南省株洲市第十八中学高一生物下学期期末考试试题 文

株洲市第十八中学2015年上学期期末考试试卷高一生物文科时量90分钟总分: 100分一、选择题(每小题2分,每小题只有一个正确答案)1.遗传的基本规律是指A.性状的传递规律 B.基因的传递规律C.蛋白质的传递规律 D.染色体的传递规律2.减数分裂过程中,染色体行为的变化顺序是A.复制→联会→同源染色体分离→着丝粒分裂B.联会→复制→同源染色体分离→着丝粒分裂C.联会→复制→同源染色体分离→着丝粒分裂D.复制→同源染色体分离→联会→着丝粒分裂3.基因重组、基因突变、染色体变异的共同点是A.产生的变异对生物体都不利 B.都能产生新的基因C.都能产生可遗传的变异 D.都能用显微镜观察4.纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植,收获时发现在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒,但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒。

上述结果说明A.甜是显性性状 B.非甜和甜是不完全显性C.非甜和甜是共显性 D.非甜是显性性状5.人的卷舌和不卷舌是由一对等位基因(R和r)控制的。

某人不能卷舌,其父母都能卷舌,其父母的基因型是A.RR、RR B.Rr、Rr C.RR、Rr D.Rr、rr6.下列过程中,由逆转录酶催化的是A.DNA→RNA B.蛋白质→蛋白质 C.RNA→DN A D.RNA→蛋白质7.下列叙述正确的是A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种8.关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是A.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率B.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因C.基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变9.关于密码子和反密码子的叙述,正确的是A.密码子位于rRNA上,反密码子位于tRNA上B.密码子位于tRNA上,反密码子位于mRNA上C.密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上D.密码子位于rRNA上,反密码子位于mRNA上10.关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是A.基因突变都会导致染色体结构变异B.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变C.基因突变与染色体结构变异通常都用光学显微镜观察D.基因突变与染色体结构变异都导致碱基序列的改变11、人类遗传病21—三体综合征的患儿发病率与母亲的生育年龄有一定关系,预防该遗传病的主要措施是①适龄生育②基因诊断③染色体分析④B超检查A.①② B.③④ C.①③ D.②③12.取基因型为AaBb的水稻的花粉分别进行离体培养,获得的幼苗再用适当浓度的秋水仙素处理,培育出的水稻植株中A.1/4为纯合子 B.全部为纯合子C.1/4为杂合子 D.全部为杂合子13.人类的红绿色盲基因位于X染色体上。

湖南省株洲十八中高一生物上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册生物试题

湖南省株洲十八中高一生物上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册生物试题

2015-2016学年某某省株洲十八中高一期中生物试卷一、选择题1.下列有关细胞的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下列各图.其中视野最暗的是A.B. C. D.3.“细胞是生命活动的基本单位”,下面哪一项叙述不符合这一观点A.各种细胞的结构和功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成D.细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位4.下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是A.SARS病毒由蛋白质和核酸组成B.我国科学家在1965年首次人工合成了结晶牛胰岛素C.草履虫遇到敌害刺激后会迅速逃避D.利用人细胞质在适宜的体外条件下,可促使葡萄糖分解成乳酸5.若以图代表与生命系统相关概念的X围,其中正确的是供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 生物圈个体种群A.A B.B C.C D.D6.引起下列人类疾病的病原体的结构与SARS病原体结构不相似的有A.艾滋病B.乙型肝炎 C.流行性感冒D.肺结核7.下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中,正确的是①显微镜下的重大发现;②理论思维和科学实验的结合;③细胞学说在修正中前进;④人体的解剖和观察.A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③8.下列有关叙述中,不正确的是A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.目前人们对生命本质的认识已进入到分子水平C.高等多细胞的人体最初来源于单个细胞D.一切生命活动都在细胞内完成9.端粒是存在于真核生物线性染色体的末端,由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的DNA 蛋白复合体;端粒酶是一种逆转录酶,是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体.由此可知,属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是A.都只存在于真核细胞中B.都具有C、H、O、N、P等化学元素C.都与遗传信息的传递无关D.都能携带遗传信息10.高等动物之所以表现出第二性征,是由于何种物质作用的结果A.蛋白质B.核酸 C.脂质 D.糖类11.下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的A.细菌体内的DNA与细胞膜B.蓝藻细胞内的核糖体与玉米的细胞壁C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体D.植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原12.现有一样品提取液,经双缩脲试剂检验,产生紫色反应;经斐林试剂检测,无明显砖红色,经处理后用苏丹Ⅲ测试,有橘黄色反应.该样品可能是A.无糖全脱脂奶粉B.纯天然牛奶C.加高果糖浆的果汁 D.普通豆奶粉13.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低.他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验.除施肥不同外、其他田间处理措施相同.实验结果如下表:地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.56 65.26 56.88 55.44 55.11从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是A.K B.N C.P D.S14.下列事实中可作为生物界统一性的依据的是①组成生物体的各种元素在自然界中广泛存在②不同生物体内的生物大分子﹣﹣核酸、蛋白质都相同③生物体的生命活动都是由ATP直接供能④遗传密码在生物界中是通用的⑤核酸、蛋白质和糖类等大分子物质各自的基本结构单位在不同生物体内都相同.A.①②⑧B.②③④C.①④⑤D.③④⑤15.科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如图所示.下列结论错误的是A.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长,适宜浓度的硼有利于花粉的萌发B.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长有同样的影响C.钙在一定浓度X围内几乎不影响花粉的萌发D.硼在一定浓度X围内几乎不影响花粉管的生长16.小麦种子萌发时产生淀粉酶,将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等.小麦种子萌发的最适温度为30℃左右.取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后,做如下处理:在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右,摇匀后观察试管中的颜色.结果是A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色、乙呈砖红色,丙呈蓝色17.沙漠中旱生植物细胞中含量最多的物质是A.蛋白质B.糖类 C.脂肪 D.水18.几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,即使施用了大量氮、磷、钾肥也无济于事.后来人们偶然发现牧场内的一条带状牧草长得十分茂盛,原来,这一小片“绿洲”的附近有一座钼矿,矿工上下班总是抄近路走,他们的鞋子上粘有钼矿粉,正是矿工鞋子踩过的地方,牧草长得绿油油的.经科学家的化验和分析,一公顷牧草只需150克钼就足够了.下列关于这一现象的解释,不正确的是A.钼是植物生长发育所必需的一种化学元素B.钼是植物生长发育所必需的一种微量元素C.钼是一种高效肥料,只要有了钼,植物就能正常生长发育D.植物虽然对钼的需要很少,但钼的作用不可用其他化学元素代替19.下列关于SARS病毒所含核酸的叙述,说法正确的是A.含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为核糖B.含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为脱氧核糖C.含有A、G、C、T四种碱基,五碳糖为脱氧核糖D.含有A、G、C、U四种碱基,五碳糖为核糖20.在高等动物细胞中,除细胞核外还含有DNA的结构是A.核糖体和线粒体B.线粒体和叶绿体C.叶绿体和内质网D.线粒体21.下列关于蛋白质功能的举例合理的是A.调节﹣﹣胰岛素B.免疫﹣﹣血红蛋白C.运输﹣﹣唾液淀粉酶D.催化﹣﹣抗体22.人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是A.蛋白质和多糖 B.多糖和脂质C.脂质和核酸D.蛋白质和脂质23.医生常给脱水的病人注射0.9%的生理盐水.因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破,在浓盐水中会因失水过多而皱缩,从而失去输送氧的功能,这说明A.水和无机盐是构成细胞的重要物质B.水分子容易进出细胞C.无机盐离子容易进出细胞D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用24.下列关于细胞核的说法,不正确的是A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心D.DNA主要存在于细胞核中25.以“出芽”方式相互转换的膜结构是A.核膜与内质网膜B.线粒体膜与细胞膜C.内质网膜与高尔基体膜 D.内质网膜与细胞膜26.对染色体和染色质叙述错误的是A.染色质是细胞内易被碱性染料染成深色的物质B.染色质和染色体组要是由DNA和蛋白质组成C.染色质和染色体是不同物质在同一时期的两种物质D.染色质和染色体只存在于真核细胞中27.人的红细胞和精子的寿命都比较短,从细胞结构考虑,这一事实说明了A.环境因素的影响B.功能决定寿命的长短C.细胞核和细胞质相互依存D.核遗传决定细胞寿命28.如图是根据细胞器的相似或不同点来进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是A.有无膜结构B.单层膜还是双层膜C.有无色素D.是否普遍存在于动植物细胞中29.将新鲜的苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如图所示.此时,部位①和②的颜色分别是A.①无色、②绿色B.①红色、②绿色C.①红色、②无色D.①红色、②红色30.如图为细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,相关叙述中错误的是A.甲在代谢旺盛细胞中的数量要比衰老细胞中的多B.分泌活动旺盛的细胞内乙的含量较多C.丙在动植物细胞中都能找到D.丁是细胞内膜面积最大的细胞器,可以为细胞内各种反应的正常进行提供有利条件二、非选择题31.如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.根据图回答问题图中结构1是;提供细胞能量的“动力车间”为[];结构5为,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关;细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是;若A图是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞的细胞器中数量较多的是,因为该细胞的生理活动需要能量多.此供能过程需多种酶类催化,这些酶的合成场所是[].B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[].32.分析下面的资料并回答问题:资料:现有一多肽,化学式为C35H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:甘氨酸和丙氨酸的R基分别是、.在该多肽水解时,断裂的化学键是.依据该多肽的化学式推算,它在完全水解后得到氨基酸个;这些氨基酸的相对分子质量之和比该多肽的相对分子质量多.33.香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜.图A中I、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势.取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液.然后在a、b试管中各加5mL第X天的提取液,在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液,如图B.请回答:在a、c.试管中各加人等量碘液后,a管呈蓝色,与a管相比c管的颜色更,两管中被检测的物质是,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是.在b、d 试管中各加人等量的斐林试剂,煮沸后,b管呈砖红色,与b管相比d管的颜色更,两管中被检测的物质是,图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是.34.科学家在进行细胞膜化学成分的分析时,需制备较纯净的细胞膜.从真核细胞分离出纯的细胞膜较为困难,因为会有细胞内其他膜的混杂.而哺乳动物的成熟的红细胞,没有内膜,没有细胞核,将其特殊处理后,造成红细胞破裂发生溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构就是较纯净的细胞膜,在生物学上称为“血影”.对“血影”的分析得知其化学组成如下:蛋白质49%,脂类43%,糖类8%.如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?.“血影”的化学成分中的脂类主要是哪一类?.2015-2016学年某某省株洲十八中高一期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列有关细胞的叙述,正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性【考点】细胞膜系统的结构和功能;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;细胞周期的概念.【分析】本题是对病毒,原核生物、真核生物的比较,细胞周期概念,生物膜膜系统的综合性考查,回忆病毒,原核生物、真核生物的不同,细胞周期的概念和特点,生物膜膜系统的结构特点,分析选项进行解答.【解答】解:A、病毒是不具有细胞结构的生物,A错误;B、蓝藻属于原核生物,原核细胞内无细胞核,B错误;C、人体的不同组织,细胞分裂的速度不同,细胞周期持续的时间不同,C错误;D、内质网膜与高尔基体膜与细胞膜的结构相似,都具有流动性,D正确.故选:D.【点评】本题的知识点是病毒,蓝藻与真核生物在结构上的不同,生物膜的结构特点,细胞周期的概念、特点,解题时要把知识归纳到细胞的多样性与统一性上形成知识的内在联系,便于掌握.2.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下列各图.其中视野最暗的是A.B. C. D.【考点】细胞观察实验.【分析】用显微镜观察细胞时,放大倍数越大,观察到的细胞数目越小,细胞体积越大,视野越暗,反之亦然.【解答】解:分析题图可知,细胞数目由多到少的顺序依次是D→A→B→C,放大倍数依次增大,因此视野中的亮度是依次降低,因此C视野最暗.故选:C.【点评】对于显微镜的放大倍数、视野中观察到的细胞数、视野亮度之间关系的理解和识记是解题的关键.3.“细胞是生命活动的基本单位”,下面哪一项叙述不符合这一观点A.各种细胞的结构和功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成D.细胞是生物体结构的基本单位,但不是生物体代谢和遗传的基本单位【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.【解答】解:A、各种细胞的结构和功能只有在细胞这个统一的整体中才能完成,A正确;B、多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的,B正确;C、病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成,C正确;D、细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位,D错误.故选:D.【点评】本题考查了生物体结构和功能的基本单位,考生要识记并理解生命活动离不开细胞,包括病毒、单细胞生物和多细胞生物,非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖.4.下列事实中,能支持“生命活动离不开细胞”观点的是A.SARS病毒由蛋白质和核酸组成B.我国科学家在1965年首次人工合成了结晶牛胰岛素C.草履虫遇到敌害刺激后会迅速逃避D.利用人细胞质在适宜的体外条件下,可促使葡萄糖分解成乳酸【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位.除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的.细胞是地球上最基本的生命系统,所有的生命活动都离不开细胞.【解答】解:A、SARS病毒由蛋白质和核酸组成描述的是病毒的组成,没有说明与细胞的关系,A错误;B、人工合成了结晶牛胰岛素没有说明与细胞的关系,B错误;C、草履虫是单细胞生物,遇到敌害刺激后会迅速逃避是生命活动,能说明生命离不开细胞,C正确;D、利用细胞质中物质促使葡萄糖分解,不能说明与细胞的关系,D错误.故选:C.【点评】本题考查了考生对“生命活动离不开细胞”这句话的理解,意在考查考生的识记能力和理解能力.5.若以图代表与生命系统相关概念的X围,其中正确的是供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 生物圈个体种群A.A B.B C.C D.D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】1、生命系统结构层次由小到大依次为:细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统.2、细胞中是最基本的生命系统层次,但是细胞也是由分子构成的,包括大分子和小分子,但是生物大分子和小分子不属于生命系统的层次.3、图形中:a包含b,b包含c.【解答】解:A、组织由细胞构成的,细胞是由分子构成的,即组织>细胞>生物大分子,且生物大分子不属于生命系统,A错误;B、群落是由该区域所有的种群构成的,而种群是由该区域所有的同种个体构成的,即群落>种群>个体,B错误;C、生态系统是由群落和其生存的无机环境构成,群落是由该区域所有的种群构成的,种群是由个体组成,即生态系统>群落>种群,C正确;D、生物圈是最大的生态系统,而种群是由该区域所有的同种个体构成的,D错误.故选:C.【点评】本题考查了生命系统结构层次的相关知识,考生要能够识记各层次X围大小之间的关系,并能够根据图解中的包含关系作出准确的判断.6.引起下列人类疾病的病原体的结构与SARS病原体结构不相似的有A.艾滋病B.乙型肝炎 C.流行性感冒D.肺结核【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【专题】细胞学说.【分析】1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成.2、SARS病原体是一种RNA病毒,由蛋白质和RNA组成.【解答】解:A、艾滋病的病原体病毒是一种病毒,A错误;B、乙型肝炎的病原体是一种病毒,B错误;C、流行性感冒的病原体是一种病毒,C错误;D、肺结核的病原体是结核杆菌,属于原核生物,其结构与SARS病原体结构不相似,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞结构和功能,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;能准确判断各选项涉及疾病的病原体,同时能根据题干要求做出准确的判断.7.下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中,正确的是①显微镜下的重大发现;②理论思维和科学实验的结合;③细胞学说在修正中前进;④人体的解剖和观察.A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】本题考查了细胞学说的建立过程,解答本题应掌握:细胞学说的发现和建立过程.按照时间的先后顺序排列即可.【解答】解:④1543年,比利时的维萨里通过对尸体的解剖研究,揭示了器官水平的结构;①1665年,英国科学家虎克在显微镜下观察到细胞,他是细胞的发现者和命名者;②18世纪,施莱登和施旺受到德国科学家的启发,决议证明两大有机界最本质的联系,建立了细胞学说;③1858年,德国魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞,细胞学说在修正中前进.则“细胞学说”建立过程的正确顺序为④①②③.故选:D.【点评】D本题考查了细胞学说的建立过程,较为简单,考生需对教材知识熟记于心,同时能够取得知识间的内在联系.8.下列有关叙述中,不正确的是A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.目前人们对生命本质的认识已进入到分子水平C.高等多细胞的人体最初来源于单个细胞D.一切生命活动都在细胞内完成【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【专题】正推法;细胞学说.【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位.已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成,但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现.据此答题.【解答】解:A、细胞是生物体结构和功能的基本单位,A正确;B、目前人们对生命本质的认识已进入到分子水平,B正确;C、高等多细胞的人体最初来源于单个细胞﹣﹣受精卵,C正确;D、细胞是生物结构和功能的基本单位,但并不是一切生命活动都在细胞内完成,D错误.故选:D.【点评】本题考查细胞的相关知识,要求考生识记细胞的概念,掌握细胞结构和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.9.端粒是存在于真核生物线性染色体的末端,由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的DNA 蛋白复合体;端粒酶是一种逆转录酶,是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体.由此可知,属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是A.都只存在于真核细胞中B.都具有C、H、O、N、P等化学元素C.都与遗传信息的传递无关D.都能携带遗传信息【考点】氨基酸的分子结构特点和通式;细胞器中其他器官的主要功能.【分析】阅读题干可知,本题是考查核糖体、端粒、端粒酶共同点,先根据题干信息,判断端粒和端粒酶的组成,然后结合选项涉及的内容分析判断.【解答】解:A、核糖体既可以存在真核细胞,也可以存在于原核细胞;A错误.B、核糖体由RNA和蛋白质组成,由题意可知,端粒由DNA序列及其相关的蛋白质组成,端粒酶由蛋白质和RNA构成,都具有C、H、O、N、P等化学元素;B正确.C、由题意可知,端粒和端粒酶与遗传信息的传递有关,核糖体与遗传信息的表达有关;C 错误.D、端粒、端粒酶、核糖体都不携带遗传信息;D错误.故选:B.【点评】本题的知识点是核糖体、端粒和端粒酶的组成和功能,主要考查学生通过题干获取信息并利用信息解决问题的能力.10.高等动物之所以表现出第二性征,是由于何种物质作用的结果A.蛋白质B.核酸 C.脂质 D.糖类【考点】脂质的种类及其功能.【专题】正推法;糖类脂质的种类和作用.【分析】固醇包括:①胆固醇:构成细胞膜重要成分;参与人体血液中脂质的运输.②性激素:促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,激发并维持第二征.③维生素D:促进人和动物肠道对Ca和P的吸收.【解答】解:维持高等动物第二性征的物质是性激素,性激素的化学本质是固醇,属于脂质.故选:C.【点评】本题考查脂类物质,考点比较简单,解题的关键是将激素进行分类,激素的化学本质较为复杂,有蛋白质、有脂质等,准确是记忆是解题的前提.11.下列哪一组结构或物质的元素组成很可能是不相同的A.细菌体内的DNA与细胞膜B.蓝藻细胞内的核糖体与玉米的细胞壁C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体D.植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原【考点】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;核酸的基本组成单位.【分析】糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P.核糖体组成元素是 C、H、O、N、P,玉米的细胞壁为 C、H、O.【解答】解:A、DNA的元素组成是C、H、O、N、P,细胞膜含磷脂、蛋白质和糖类,元素组成是C、H、O、N、P,A错误;B、蓝藻细胞内的核糖体由RNA和蛋白质构成,元素组成是C、H、O、N、P,玉米的细胞壁的主要成分为纤维素,属于多糖,元素组成是C、H、O,B正确;C、骨骼肌细胞内的线粒体具有膜结构,且含有DNA,故元素组成是C、H、O、N、P,染色体由DNA和蛋白质构成,元素组成是C、H、O、N、P,C错误;D、植物细胞的细胞壁为纤维素,属于多糖,元素组成是C、H、O,动物细胞中的糖原属于多糖,元素组成是C、H、O,D错误.故选:B.【点评】本题考查了糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成,要求学生识记各种化合物的组成元素即可.12.现有一样品提取液,经双缩脲试剂检验,产生紫色反应;经斐林试剂检测,无明显砖红色,经处理后用苏丹Ⅲ测试,有橘黄色反应.该样品可能是A.无糖全脱脂奶粉B.纯天然牛奶C.加高果糖浆的果汁 D.普通豆奶粉。

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株洲市第十八中学2016年上学期期中考试试卷高一文科生物时量:90分钟总分:100分一、单项选择题(每题1.5分,共60分)1、下列性状中属于相对性状的是( )A、人的身高与体重B、兔的长毛与短毛C、猫的白毛与蓝眼D、棉花的细绒与长绒2、基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是()A、9∶3∶3∶1B、1∶1∶1∶1C、3∶1∶3∶1D、3∶13、与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是( )A、染色体移向细胞两极B、同源染色体联会C、有纺锤体形成D、着丝点分裂4、下列哪项最可能不属于配子()A Rr B、DE C、Ab D、Be5、在遗传学上,把杂种后代中显现不同性状的现象叫做()A、显性和隐性B、相对性状C、性状分离D、遗传规律6、下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是()A、染色体是基因的主要载体B、基因在染色体上呈线性排列C、一条染色体上有多个基因D、染色体就是由基因组成的7、有一对夫妇均为双眼皮,他们生了一个单眼皮的孩子,那么这对夫妇再生一个单眼皮孩子的概率是()A、100%B、0%C、25%D、75%8、色盲患者中男患者多于女患者,原因是色盲基因位于()A、常染色体上B、X染色体上C、Y染色体上D、线粒体中9.一个精原细胞经过减数分裂后形成的精子数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.基因是指( )A.有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B.脱氧核苷酸序列C.氨基酸序列 D.核苷酸序列11.决定氨基酸的密码子指( )A.DNA上3个相邻的碱基 B.tRNA上的3个相邻的碱基C.mRNA上的3个相邻的碱基 D.基因上的3个相邻的碱基12.水稻的基因型为Aa,自交后代中的杂合子占总数的( )A、25%B、50%C、75%D、100%13.下列叙述正确的是()A、两个纯合子的后代必是纯合子B、两个杂合子的后代必是杂合子C、纯合子自交后代都是纯合子D、杂合子自交后代都是杂合子14.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是()①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B.①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法15、下列各图中,图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接。

下列连接中正确的是( )16.在培养R型细菌的培养基中加入从S型细菌中提纯的某物质后,R型细菌能够转化为S型细菌,该物质是( )A.蛋白质 B.多糖 C.DNA D.脂质17. 以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程称为( ) A.遗传 B.翻译 C.复制 D.变异18.mRNA一段碱基序列是…A-U-G-U-A-C…,它包含的密码子个数有( )A.1个B.2个C.3个 D.4个19. 基因直接控制生物体的性状是通过控制下列哪种化合物的结构实现的( )A.蛋白质 B.水 C.葡萄糖 D.无机盐20、一个色盲女性(X b X b)和一个正常男性(X B Y)结婚,子女患色盲的可能性是:A.0 B.50% C.75% D.100%21.某生物的基因型如右图所示。

正常情况下,该生物最多能产生几种配子A.1种B.2种 C.3种D.4种22、在下列四个图中,只能是由常染色体上的隐性基因决定的的遗传病(图中深颜色表示患者)是( )23、烟草花叶病毒的遗传物质是()A、核酸B、DNAC、RNAD、蛋白质24、下列关于孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因中,不正确的是()A、豌豆是异花传粉植物B、豌豆是闭花受粉植物C、豌豆有利于进行人工杂交实验D、豌豆的一些品种之间有易区分的性状25、下列关于性染色体的叙述,正确的是( )A、性染色体上的基因都可以控制性别B、性别受性染色体控制而与基因无关C、女儿的性染色体必有一条来自父亲D、性染色体只存在于生殖细胞中26、减数分裂过程中每个四分体具有()A、4个着丝点B、2条姐妹染色单体C、4个DNA分子D、2对染色体27、下列关于染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸之间关系的叙述,不正确的是()A.基因在染色体上呈线性排列B.一个DNA分子含有多个基因C.一个基因含有多个脱氧核苷酸D.一条染色体始终含1个DNA分子28、已知1个DNA分子中有4000个碱基对,其中胞嘧啶有2200个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是( )A、4000个和900个B、4000个和1800个C、8000个和1800个D、8000个和3600个29、将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是( )A、DNA连接酶B、DNA酶C、DNA解旋酶D、DNA聚合酶30、一个卵原细胞,经过减数分裂后形成卵细胞数目为( )A、1个B、2个C、3个D、4个31、在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是()A、EeFf×EeFfB、EeFF×eerrC、EeFF×EEFfD、EEFf×eeFf32、下列关于减数分裂的说法,错误的是()A.减数分裂是进行有性生殖的生物产生生殖细胞时的一种分裂方式B.减数分裂过程中染色体复制两次,细胞分裂一次C.减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次D.减数分裂产生的生殖细胞比原始生殖细胞染色体数目减少了一半33.纯合黄圆豌豆与绿皱豌豆杂交,F1都为黄圆豌豆,若遵循自由组合定律,F2中理论上纯合子所占比例及通过性状就能识别出的纯合子所占比例分别是()A.1/2、1/16 B.1/4、1/4 C.1/8、3/16 D.1/4、1/1634.遗传学家摩尔根用哪种材料进行实验,证明了基因位于染色体上()A.噬菌体B.果蝇C.小白鼠D.肺炎双球菌35、mRNA一段碱基序列是…A-U-G-U-A-C-A-C-G…,它包含的密码子个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个36、鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子,常用的方法是()A、杂交B、测交C、检查染色体D、观察性状37、XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1︰1,原因是( )A、雌配子︰雄配子=1︰1B、含X的配子︰含Y的配子=1︰1C、含X的精子︰含Y的精子=1︰1D、含X的卵细胞︰含Y的卵细胞=1︰138、红眼雄果绳(XBY)与白眼雌果蝇(XbXb)杂交,子代果蝇的表现型是()A.红眼雌果蝇、红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇、红眼雄果蝇C.红眼雌果蝇、白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇、白眼雄果蝇39、某转运RNA的反密码子为CAU,它所转运的氨基酸是( )A、缬氨酸(GUA)B、组氨酸(CAU)C、酪氨酸(UAC)D、甲硫氨酸(AUG)40、DNA决定mRNA的序列是通过( )A、mRNA的密码B、DNA的自我复制C、碱基的互补配对D、tRNA的转运二、简答题(每空1分,共40分)41.(9分)孟德尔最早发现了生物遗传规律。

他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。

他以纯种高茎豌豆(DD)和矮茎豌豆(dd)作亲本,分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、F1测交等实验,按照假设—演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。

据此分析以下问题并在空格上填写相关内容:(1)亲本DD×dd所产生的F1的表现型是,基因型是,F1自交产生的F2中高茎与矮茎的表现型比例是。

(2)针对F2呈现出一定的性状分离比,孟德尔提出了假说。

请从下列序号中选出假说的全部内容:。

①生物的性状是由遗传因子决定的;②体细胞中遗传因子是成对存在的;③生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;④受精时,雌雄配子的结合是随机的。

(3)通过测交实验,孟德尔成功地验证了假说的正确性。

左下图是测交实验的分析图解,请在空格上填上相关内容。

42.(4分)将A、B、C、D四项选填到合适的空格内完善概念图。

A.表现型B.染色体C.基因型D.显性43.(8分)根据DNA分子结构和复制的相关知识,回答下列问题:(1)组成DNA分子的基本结构单位是。

(2)DNA分子的碱基配对有一定规律, A一定与配对, G一定与配对。

碱基之间的这种配对关系叫做原则。

(3)DNA分子是由条链组成的双螺旋结构。

(4)DNA分子上有遗传效应的片段称为。

(5)DNA分子的复制是一个(边解旋边复制、先解旋后复制)的过程,复制需要模板、原料、能量和等基本条件。

44.(10分)根据右图回答下列问题:(1)A~E结构的名称分别是:A___________B____________C___________D___________ E___________(2)右图表示蛋白质合成中的____________过程,是在____________内进行的。

(3)由图中的mRNA链可知DNA分子中模板链上对应的碱基序列为____________。

(4)该图表明图中所合成的蛋白质的氨基酸排列顺序是由mRNA上的____________ 排列顺序决定的,而mRNA上的这种顺序是由基因的______________排列顺序决定的。

45.(9分)下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)属于减数第一次分裂的细胞是___,属于减数第二次分裂的细胞是,属于有丝分裂的细胞是。

(2)发生联会现象的细胞是,发生同源染色体分离的细胞是,发生染色体单体分离的细胞是。

(3)具有同源染色体的细胞有_____。

(4)不具有姐妹染色单体的细胞有______。

(5)具有四个染色体组的细胞是。

选择题号选择答案单/多选满分001 B 单选 1.5 002 C 单选 1.5 003 B 单选 1.5 004 A 单选 1.5 005 C 单选 1.5 006 D 单选 1.5 007 C 单选 1.5 008 B 单选 1.5 009 D 单选 1.5 010 A 单选 1.5 011 C 单选 1.5 012 B 单选 1.5 013 C 单选 1.5 014 C 单选 1.5 015 B 单选 1.5 016 C 单选 1.5 017 B 单选 1.5 018 B 单选 1.5 019 A 单选 1.5 020 B 单选 1.5 021 D 单选 1.5 022 C 单选 1.5 023 C 单选 1.5 024 A 单选 1.5 025 C 单选 1.5 026 C 单选 1.5 027 D 单选 1.5 028 C 单选 1.5 029 D 单选 1.5 030 A 单选 1.5 031 C 单选 1.5 032 B 单选 1.5 033 D 单选 1.5 034 B 单选 1.5 035 C 单选 1.5 036 B 单选 1.5 037 C 单选 1.5 038 C 单选 1.5 039 A 单选 1.5 040 C 单选 1.5。

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