二年级下册部编语文26个孩子和一道选择题

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部编版二年级上学期语文按要求写句子知识点巩固练习

部编版二年级上学期语文按要求写句子知识点巩固练习

部编版二年级上学期语文按要求写句子知识点巩固练习班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求写句子。

(1)例:葡萄沟真是个好地方。

葡萄沟真是个好地方呀!航天飞机的本领真大。

(改为感叹句)_______________________(2)例:大象到底..有多重?(用加点词写句子)__________________________(3)老虎把百兽吓跑了。

(改成“被”字句)____________________________2. 按要求,写句子。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

_____________像_____________。

(2)贝壳很漂亮,很珍贵。

贝壳可以随身携带,不容易损坏。

(用不但……而且……把两句话连成一句话。

)_____________________________________________________(3)如果遇到下面的问题,你怎么说?上学迟到了,老师批评了我。

下课后我对老师说……_______________________________________________________3. 句子练习。

(1)把句子说具体。

①________的柳条随着风儿________。

②________的海面上行驶着________。

(2)树上的鸟儿在叫。

(改写为拟人句)(3)加标点。

①快看________多漂亮的花儿呀________②妈妈________你怎么还不休息啊________4. 我会写句子。

(1)例:梧桐树叶像手掌。

(仿写句子)①弯弯的彩虹像____________________。

_______________像______________________。

(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。

①小鱼在河水里游来游去。

(清清的)____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。

部编人教版二年级下册语文选词填空及答案(考题)

部编人教版二年级下册语文选词填空及答案(考题)

部编人教版二年级下册语文选词填空及答案(考题)一、选择词语填空。

(1)雨点从空中(______)下来。

(2)雪花从空中(______)下来。

(3)冰雹(báo)从空中(______)下来。

(4)青蛙从荷叶上(______)下来。

二、选词填空。

(1)非常经常日常①你(___)帮助李爷爷浇花吗?②今天天气(____)晴朗。

③我们要遵守小学生(___)行为规范。

(2)兴趣趣味有趣①“给”小猫添胡须”的游戏玩起来非常(___)。

②这道题(___)性很浓。

③我对美术很感(____)。

(3)很更小红扎上蝴蝶结,显得(___)漂亮了。

(4)材才明明念了四年书,(____)会给妈妈写信。

(5)平时有时丽丽很爱看书,她常常看拼音故事,(___)也看儿童画报。

三、选词填空。

明亮明晃晃1.我们坐在(_________)的教室里认真听讲。

2.我家客厅的墙上挂着一面(___________)的大镜子。

消失灭绝3.落日慢慢地(_________)在地平线上,大地变得昏暗起来。

4.科学家们正在想办法挽救那些濒临(_________)的动植物。

四、根据语境选择恰当的词语填入句子中。

(填序号)①狐假虎威②半信半疑③东张西望④狼吞虎咽A.看到一桌子丰盛的食物,我立刻(______)地吃起来。

B.他仗着父亲的权势欺压百姓,真是(______)C.他上课注意力很不集中,总是(______)D.虽然她再三说这件事是真的,但我还是(______),决定亲自去问问。

五、我能把下面几个学过的词填入句子中。

弯弯的蒙蒙的温暖的晶莹的年迈的1.大雨打弯了小草,它挂着(__________)泪珠挺直了身体。

2.妈妈为(__________)奶奶送去新衣。

3.在(_________)细雨中,笋芽儿一个劲地往上长。

4.桃树在(_________)阳光下张开了笑脸。

5.沿着(_________)小路,小山羊爬到了山顶。

六、选词填空。

连忙连同(1)洪水来了,树木(______)房屋都被淹没了。

2020部编人教版二年级下册语文试题-课外阅读专项(含答

2020部编人教版二年级下册语文试题-课外阅读专项(含答

部编人教版二年级下册语文试题-课外阅读专项(含答案)春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生机。

小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

1.这篇短文共有个自然段。

主要描写了季的美丽景色。

2.在括号里填上合适的词语。

( )的蝴蝶( )的园丁( )的面孔( )的蜜蜂( )的歌声( )的花儿3.短文是抓住小花、、、、、以及儿童来描写的。

葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片,就像长长的凉棚。

架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。

这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠()马奶子()玫瑰()喀(kā )什(shí)喀尔以及琐(suǒ)琐等葡萄()4.找出描写颜色的词,写在横线上。

_____________________________________________________ 5.“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量(),“五彩缤纷”是说葡萄的()各种各样。

6.用“~~~~”画出文中的一个比喻句,并填空。

这句话把_____________ 比作____________________。

7.给这段话的结尾部分加上标点符号。

雷锋日记一则1961年10月15日晴今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rù)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。

班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。

高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)

部编版小学二年级语文下册知识要点归纳汇总(全年级)小学语文二年级下册必会基础知识--拼音字母表(音序表)包括26个英文字母的大小写,只是读音不同。

音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括介母)。

声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

韵母包括单韵母a、o、e、i、u、ü(6个)、复韵母ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)、鼻韵母(前鼻音)an、en、in、un、ün、(后鼻音)ang、eng、ing、ong。

整体认读音节包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)。

标调规则:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!拼写需注意的事项:j、q、x遇到ü,两个小点要拿去;句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写,如Beijing;文章标题开头字母要大写。

小学语文必会基础知识--量词量词表示人、事物或动作的数量单位的词,分类很多,例如名量词、动量词等。

名量词表示人或事物的数量单位,如“一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”,以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等。

动量词表示动作的数量单位,如“去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”。

复合量词是名量词和动量词合在一起作为一种特殊的计量单位。

常用、常考的量词包括个、头、块、匹、条、斤、名、位、群、座、口、阵、双、本、道、把、份、根、次、列、架、栋、辆、台、片、轮、只、棵、颗、朵、艘、场、对、封、张、件、所、杆、瓶、顶、项、幅、部、支、枝、首、尊、堆、钩、叶、弯、缕、伙。

需要注意在日常生活中的积累和正确的运用。

除了单个量词的运用之外,量词的重叠也是一个必须掌握的知识点。

第一单元高频考点检测卷-语文二年级下册(部编版)

第一单元高频考点检测卷-语文二年级下册(部编版)

第一单元高频考点检测卷-小学语文二年级下册部编版一、选择题1.下面加点字的读音全都正确的一项是()A.宝塔.(tǎ)嫩.绿(lèn)驾.车(jià)B.绚.丽(xùn)传统.(tǒng)渡.口(dù)C.花瓣.(bàn)小巷.(xiàng)贫.穷(pín)2.下面选项中,字的意思与钱财有关的一项是()A.镜铁铜B.胃肾肩C.购费赚D.刺刮剑3.“ 的鲜花”,下面词语不适合填入前面横线上的是()A.绚丽多彩B.五颜六色C.五光十色D.芬芳扑鼻4.邓小平爷爷植树的步骤是()①挑选树苗①移苗入坑①挥锹填土①挖好树坑A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①5.《开满鲜花的小路》一课中,“美好的礼物”指的是()A.鲜花B.花籽C.鼹鼠先生掉在地上的花D.松鼠太太送的花6.东东不小心撞坏了小明的玩具,他要跟小明道歉。

下面句子的语气让人听起来最舒服的是()A.我不是故意的!B.对不起,我不是故意的,你能原谅我吗?C.不要怪我,我又不是故意把你的玩具撞坏的!D.不能全怪我,谁叫你不把玩具收好。

7.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描述的是()A.杨树B.柳树C.桃树二、填空题8.在括号里填上适当的字,然后读一读。

过chūn jié( )时,yé ye( )送我礼物,我打diàn huà( )祝yé ye( )身体健康,suì suì( )平安,并qīn shǒu( )做了一张贺卡送给他。

爸爸妈妈夸我是个懂事de( )孩子。

我shuō( ):“我做得还bù xínɡ( ),我会继续努力。

”9.比一比,再组词。

引( )注( )邓( )休( )直( )苗( )张( )住( )那( )体( )植( )瞄( )10.填写近义词。

奇怪——( )知道——( )美好——( )五颜六色——( )11.在括号里填上合适的量词。

第三单元常考易错检测卷-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)

第三单元常考易错检测卷-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)

第三单元常考易错检测卷-小学语文二年级下册部编版一.选择题(共5小题)1.注音和字形完全正确的一组是()A.饰品(sì pǐn)赔礼(péi lǐ)珍惜(zhēn guì)B.贫穷(pín qióng)赚钱(zhuàng qián)甲骨文(jiǎgǔwén)C.硬币(yìng bì)种类(zhǒng lèi)购买(gòu mǎi)2.“珠峰耸”,从“耸”字可以看出()A.珠穆朗玛峰很高B.珠穆朗玛峰很直C.珠穆朗玛峰很大3.(《“贝”的故事》)下列不是贝壳会被当作钱币原因的一项是()A.贝壳很漂亮、很珍贵B.贝壳可以随身携带C.贝壳不容易损坏4.下面全部是传统节日的一组是()A.春节端午节中秋节元宵节教师节B.国庆节春节端午节清明节元宵节C.春节端午节中秋节元宵节重阳节5.选字填空正确的一组是()①园②圆③原④元(1)我们要爱护公里的花草树木。

(2)他写得一手好字,来是刻苦练习的结果啊!(3)中秋佳节是合家团的日子,可别记忘了问候长辈啊!(4)旦是指阳历的一月一日,春节是指农历的正月初一。

A.①②③④B.①③④②C.①③②④二.填空题(共6小题)6.拼一拼,写一写。

lóng zhōu jiēdào tuán yuán z huǎn xuéjìng lǎo 7.照样子,写一写。

例:(煎)鱼(炖)鱼鸡鸡菠菜菠菜饺子饺子鸡蛋鸡蛋8.填上合适的词语。

的黄河 的长江 的长城 的珠峰 的节日 的街道的月饼的圆月9.按要求填空。

(1)“巷”的读音是 ,第七画是 ,组词 。

(2)“堂”共 画,是 结构,组词 。

(3)“乞”的读音是 ,第三画是 ,组词 。

(4)“郎”的读音是 ,第八画是 ,组词 。

(5)“菊”共 画,第五画是 ,组词 。

部编版语文二年级下册 期末课文(四)复习试题(含答案)

部编版语文二年级下册  期末课文(四)复习试题(含答案)
15.水乡的水多,体现在()。(多选)
A.千条渠B.万条河C.池塘一个连一个D.飘满湖面飘河
16.诗歌中“装满一箩又一箩”的意思是什么?请你做判断,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)大船小船上装有唱歌的设备。(______)
(2)大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌。(______)
17.你喜欢水乡吗?请写出两个理由。
A.《村居》一诗抒发了诗人对春天来临的喜悦与赞美之情
B.《晓出净慈寺送林子方》描写的是早春时节西湖的美景
C.《绝句》的前两句描写了一幅有声有色、生机勃勃的绚丽图景
D.《悯农》(其一)中,田野中种着的庄稼是农民辛苦劳动的结果
7.在班级讨论中,下面做法错误的一项是( )
A.主动发表意见
B.轮流说,一个人说完,另一个人再说
白 +(____)(________)仓 +(____)(________)
11.找规律,写一写。
寻找 明亮________________________
眉开眼笑 似笑非笑_________________________
自言自语(ABAC式)_________________________
12.写出下列画横线词语的近义词。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄(tí dí),松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试(sì shì)试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
18.用“√”给加点的字选择正确读音。
19.我会仿写句子。
例:河水到底是深还是浅呢?
___________________________________________________________?

二年级部编语文二年级下册部编语文阅读理解练习题及解析

二年级部编语文二年级下册部编语文阅读理解练习题及解析

部编语文二年级下册部编语文阅读理解练习题及解析一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

蚯蚓土里________,蚂蚁地上________。

蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。

(1)选择合适的词语,填到文中的横线上。

(填序号)①运食粮②结网忙③游得欢④造宫殿蚯蚓土里________,蚂蚁地上________。

蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。

(2)用“________”画出表示动物名称的词语。

(3)你知道它们的名字吗?连一连。

________ 螳螂________ 蝉________ 蚊子________ 蚂蚱【答案】(1)④;①;③;②(2)蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛(3)蝉;蚂蚱;螳螂;蚊子【解析】2.阅读短文,回答问题。

太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。

(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。

(2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。

(填序号)①太阳②云③彩虹④雨(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)①彩虹到别的地方去了。

②人们都赞美彩虹。

③太阳躲进云里去了。

【答案】(1)3;2(2)③;①(3)③【解析】3.读一读,完成练习。

快乐的夏天夏天是什么?顽皮的知了说:“夏天是我在树上欢快地歌唱。

"可爱的蜻蜒说:“夏天是我在空中自由地飞行。

"圆圆的荷叶说:“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。

”美丽的彩虹说:“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。

"我说:“夏天是我吃着冰激凌,套着游泳圈,尽情玩耍的季节。

(部编语文) 二年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析

(部编语文) 二年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析

(部编语文)二年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读课文片段,完成练习。

二三月间,微风轻轻的吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。

千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。

青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

(1)选择填空。

①“烂”在字典中的解释有:A松软。

B破碎。

C颜色鲜明而美丽。

在“烂漫无比”中“烂”的意思是________。

②“集”字典中的解释有:A集合。

B集市。

C集子。

在“赶集”中的“集”的意思是________。

(2)这段话中作者都描写了哪些景物?按顺序写在下面的横线上。

________、________、________、________、________、________、________、________(3)用“________”画出文中的一个拟人句。

【答案】(1)C;B(2)微风;细雨;柔柳;嫩叶;草;芽;花;燕子(3)青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

【解析】【分析】(1)要求学生结合词语理解字义。

烂漫无比:形容天真烂漫的程度。

烂:颜色鲜明而美丽。

赶集:到集市上去买卖货物。

集:集市。

(2)寻找诗句中的景物相对简单,将诗句中写景的实物挑出来即可。

(3)拟人句:是把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。

作用是使具体事物人格化,语言生动形象。

故答案为:(1)①C②B(2)微风、细雨、柔柳、嫩叶、草、芽、花、燕子(3)青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

【点评】(1)本题考查学生结合词语理解字义的能力。

(2)本题考查学生赏析文中景物描写的能力。

(3)考查学生对拟人修辞手法的掌握。

要求学生能判断,会应用。

2.我会阅读下面的短文,按要求回答问题。

部编版小学语文二年级下册阶段演练试题含答案(共5套)

部编版小学语文二年级下册阶段演练试题含答案(共5套)

部编版小学语文二年级下册阶段演练一一、根据读音选择正确的字,并用“√”标出。

tāo(绦条)dī(堤是)tàn(探深) cái(裁栽) tuō(脱说) yǎn(淹掩) 二、看拼音,写词语。

三、猜字谜,把谜底写在田字格里。

1.古代的女人。

2.口边有土。

3.一根木头只有一寸长。

4.寺庙边说话。

5.一个王大娘,一个白大娘,坐在一块石头上。

四、用下面的偏旁组成新字,并组词。

五、给加点词语选择正确的解释。

1.碧玉妆.成一树高()A.装饰、打扮B.假装2.拂堤杨柳醉.春烟()A.喝醉B.陶醉、沉醉3.忙趁东风放纸鸢..()A.风筝B.纸做的老鹰六、把下面的诗句补充完整。

1.不知细叶谁裁出,。

2.莺,拂堤杨柳醉春烟。

七、课外阅读我能行。

冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我们身边。

春天在树枝上。

嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。

花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里。

农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜,已经开出紫色和金色的小花,散发出一阵阵清香。

春天到了,祖国处处是春天。

我爱祖国的春天。

1.短文有个自然段,请你在自然段前标上序号。

2.第2~4自然段各是围绕哪句话来写的?请你在文中用“”画出来。

3.我知道“五彩缤纷”是形容。

4.第3自然段重点写了蝴蝶花,其实春天还有很多花,如:。

5.我还知道,春天的田野里除了蚕豆和油菜,还有。

6.请你仿照第2自然段写一段话。

春天在阶段演练一一、二、寻找动荡柳条绿色冲出化妆诗人眼睛三、1.姑2.吐3.村4.诗5.碧四、童儿童剪剪刀杏(呆)杏花(发呆)桃桃花五、1.A2.B3.A六、1.二月春风似剪刀2.草长飞二月天七、1.5序号略2.春天在树枝上。

春天在花园里。

春天在辽阔的田野里。

3.颜色多,好看4.示例:迎春花、玉兰花5.示例:麦苗6.示例:清清的小河里。

小河已经解冻,你听,那小河正在唱歌!阶段演练二一、看拼音,写词语。

2020部编版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)

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我们经常在一起打乒乓球,一起阅读…… 四、(一)1.示例:开开心心 打打闹闹 2.一根又长又细的枝条 3.B (二)1.6 2.C A B 3. 示例:荷叶上 荷花 姐姐 荷花 开花 4. 做对别人有用的事,就会觉得最快乐 五、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人,重点写他 怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的样子。 例文略。
3. 对不起。 没关系。
四、(一)1.躲躲藏藏 遮遮掩掩
2. 眉毛 眼睛 音符 琴声 风筝
3. 示例:放声歌唱
(二)1.示例:妈妈抚摸着我的头,哄我睡觉。
2.(1)√ (3)√ (4)√ (5)√
3.C
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4. 春风,总像妈妈温柔的手。 5. 示例:我喜欢春风,因为她吹醒了万物。 五、思路点拨:写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么,突出春天的特点。 例文略。

,急时有人帮。
与其锦上添花,

2. 雷锋叔叔是一名
,他为人民做了许多好人好事,当时流传这样
一句话:雷锋出差一千里,
,他也留下了许多的名言,我会选
择合适的词语填空。
温暖 秋风 火热 严冬
对待同志要像春天般( ),对待工作要像夏天一样( ),对待个人主义要像
( )扫落叶一样,对待敌人要像( )一样残酷无情。
例:叮咚——叮叮咚咚
躲藏——(
)
遮掩——(
)
2.填空。(5 分)
小草是春天的
,野花是春天的
,嫩芽是春天的
,小溪是春
天的
。我还发现,

部编版语文二年级下册期末复习综合试题及答案

部编版语文二年级下册期末复习综合试题及答案

部编版语文二年级下册期末复习综合试卷一、选择题1.下面第()组词语不是近义词。

A.徐徐——慢慢B.向导——导游C.免费——费用2.下面句子中()和“诚信”无关。

A.轻诺必寡信。

B.予人玫瑰,手有余香。

C.失信不立。

3.“今天是你的生日,这是我的一点小意思..,快收下吧!”这句话中的“意思”指()A.语言文字的意义:思想内容B.礼品所代表的心意C.趣味二、书写4.我能认真读拼音,还能把词语工工整整地写在田字格里。

zuò wèi xún zhǎo bèi kébì kōng rú xǐxìng yùn róng yì shì jiè liàn liàn bù shě5.看拼音,写词语。

jiào shì jiān nán tòng kǔ zāi hài xǐ zǎowū hēi shāng diàn shāo kǎo mǎn yì fǎn fùliàn liàn bù shě wáng yáng bǔ láo jīn pí lì jìn6.读拼音,写词语,注意把字写正确,写规范。

yóu xìduī jī zhōu wéi yán rèwēn nuǎnfǎn fùbiān zhī quàn ɡào shāo kǎo rónɡ yì三、填空题7.我能用组词的方法区别下面的形近字。

劝(______)味(______)该(______)补(______)功(______)妹(______)刻(______)扑(______)8.我能按查字典的要求填空。

二年级下册语文部编人教版按要求写句子专项重点知识题型

二年级下册语文部编人教版按要求写句子专项重点知识题型

二年级下册语文部编人教版按要求写句子专项重点知识题型班级:________ 姓名:________ 时间:________一、根据要求改写句子。

(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

(仿写比喻句)_____________________________________________________________(2)蜘蛛足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

__________________,才 ____________________。

(3)设问句:蜘蛛决定开一家商店。

卖什么呢?就卖口罩吧。

(换一种说法)_____________________________________________________________________二、我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。

1.大叔一个长颈鹿包裹寄来_________________________________2.精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的_________________________________3.就是这平常米糕的我们吃_________________________________4.蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向_________________________________5.漂亮很觉得贝壳人们_________________________________6.我一大把梦有彩色的_________________________________7.小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里_________________________________三、照样子,写句子。

(1)例:弟弟把瓶子打碎了。

弟弟打碎了瓶子。

雨水把山坡上的泥土冲走了。

________________________________________________(2)例:太阳升起来了。

(红彤彤的)太阳(慢慢地)升起来了。

熊猫吃竹子。

二年级【部编语文】 二年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析

二年级【部编语文】 二年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析

【部编语文】二年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)及解析一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

蚯蚓土里________,蚂蚁地上________。

蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。

(1)选择合适的词语,填到文中的横线上。

(填序号)①运食粮②结网忙③游得欢④造宫殿蚯蚓土里________,蚂蚁地上________。

蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。

(2)用“________”画出表示动物名称的词语。

(3)你知道它们的名字吗?连一连。

________ 螳螂________ 蝉________ 蚊子________ 蚂蚱【答案】(1)④;①;③;②(2)蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛(3)蝉;蚂蚱;螳螂;蚊子【解析】2.阅读短文,回答问题。

荷花水面上探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。

看,他们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,它的家是水塘。

(1)根据短文内容填上合适的词语。

新奇的________ 美丽的________(2)短文共有________个自然段。

(3)短文中的“小姑娘”是指________。

(4)这些小姑娘可以带回家吗?为什么?【答案】(1)世界;夏天(2)3(3)荷花(4)不能,因为水塘才是荷花的家。

【解析】3.阅读短文,完成练习。

夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。

在大树下,有一位老爷爷在乘凉。

离老人不远处,有一只小花猫。

过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。

房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。

中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……(1)选下列字的正确读音。

睡着了________(zhe zháo)小荷才露尖尖角________(lù lòu)(2)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

2022年部编二年级下册语文选词填空难点知识习题

2022年部编二年级下册语文选词填空难点知识习题

2022年部编二年级下册语文选词填空难点知识习题班级:__________ 姓名:__________一、我会选字填空。

象像①这头大________的身子________一堵墙,腿________四根柱子。

小________有时就________一个孩子,非常调皮。

秤称②即使能造出一杆大________,也没法________出大象的重量。

③爸爸让我找一杆________,________一下米袋里还有多少米。

二、根据语境,选词填空。

果然居然1.曹操叫人照曹冲说的办法去做,(______)称出了大象的重量。

2.大家很惊讶,曹冲(______)真的称出了大象的重量。

追上去迎上去3.放学了,我看到奶奶在门口等我,我开心地(______)抱住她。

4.敌人逃跑了,我军不失时机地(______),最终消灭了敌人。

三、读一读,填一填。

(将正确答案的序号填在括号里)A.救护车 B.水壶 C.冰天雪地 D.下围棋 E.帐篷F.寒风刺骨 G.荡秋千 H.轿车 I.运动裤 J.弹钢琴K.鹅毛大雪 L.摩托车1.如果去野外观察大自然,我们要准备_______ _______ _______。

2.我会_______ _______ _______。

3.小区里的李奶奶突发急病,家人拨打“120”,五分钟后,一辆_______就赶来了。

4.描写冬天最象的词语是_______ _______ _______。

四、选词填空。

居然果然1.听了他的话,我沿着这条路走,(______)找到了回家的路。

2.天这么黑,小强(______)独自一人走回家了。

繁荣繁华3.各民族,情谊浓,齐奋发,共(________)。

4.这座城市真(______)。

热情热闹5.转眼又是新春到,全家团圆真(_______)。

6.这里人们待人接物真(______)。

五、体会下面词语的意思,选一选。

(填序号)A鼓 B露1.荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,(______)着雪白的肚皮,(______)着一对大眼睛。

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26个孩子和一道选择题
在新泽西州市郊的一座小镇上,一个由26个孩子组成的班级被安排在教学楼最里面一间光线昏暗的教室里。

他们中所有的人都有过不光彩的历史;有人吸过毒、有人进过管教所、家长拿他们没办法,老师和学校也几乎放弃了他们。

就在这个时候,一个叫菲拉的女教师担任了这个班的辅导老师。

新学年开始的第一天,菲拉没有像以前的老师那样,首先对这些孩子进行一顿训斥,给他们一个下马威,而是为大家出了一道题:有3 个候选人,他们分别是——A:笃信巫医,有多年的吸烟史,而且嗜酒如命;B:曾经两次被赶出办公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大约1公升的白兰地,而且曾经有过吸食鸦片的记录;C:曾是国家的战斗英雄,一直保持素食习惯,热爱艺术,偶尔喝点酒,年轻时从未做过违法的事。

菲拉给孩子们的问题是:
如果我告诉你们,在这 3 个人中,有一位会成为众人敬仰的伟人,你们认为会是谁?猜想一下,这3个人将来各自会有什么样的命运?
对于第一个问题,毋庸置疑,孩子们都选择了C;
对于第二个问题,大家的推论也几乎一致:A 和B的命运肯定不妙,要么成为罪犯,要么就是需要社会照顾的废物。

而 C 呢,一定是一个品德高尚的人,注定会成为精英。

然而,菲拉的答案却让人大吃一惊。

“孩子们,你们的结论也许符合
一般的判断,但事实是,你们都错了。

这3个人大家都很熟悉,他们是二战时期的3 个著名人物——A 是富兰克林·罗斯福,他身残志坚,连任四届美国总统;B 是温斯顿·丘吉尔,英国历史上最著名的首相;C 的名字大家也很熟悉,他叫阿道夫·希特勒,一个夺去了几千万无辜生命的法西斯元首。


学生们都呆呆地瞅着菲拉,他们简直不相信自己的耳朵。

“孩子们,”菲拉接着说,“你们的人生才刚刚开始,以往的过错和耻辱只能代表过去,真正能代表一个人一生的,是他现在和将来的所作所为。

每个人都不是完人,连伟人也有过错。

从过去的阴影里走出来吧,从现在开始,努力做自己最想做的事情,你们都将成为了不起的优秀的人才……”
菲拉的这番话,改变了26 个孩子一生的命运。

如今这些孩子都已长大成人,他们中有的做了心理医生、有的做了法官、有的做了飞机驾驶员。

值得一提的是,当年班里那个个子最矮也最爱捣乱的学生罗伯特·哈里森,后来成了华尔街上最年轻的基金经理人。

“原来我们都觉得自己已经无可救药,因为所有的人都这么认为。

是菲拉老师第一次让我们觉醒:过去并不重要,我们还有可以把握的现在和将来。

”孩子们长大后这样说。

专家解析:一位心理学家说过这样的话:你对孩子怎样描述,他们就怎样以你描述的样子成长。

你说他是个无赖,他就会慢慢变得像
个无赖;你说他聪明,他就可能真的变得十分聪明。

家庭教育更是如此,来自于父母的期望和预期会不断内化成为孩子的认知观念,并逐渐固化,孩子的很多美质可能就在父母的偏见下不断被扼杀了,而他们自己却一点儿都不知道。

从现在开始,先从认识上、观念上重新认识自己的宝贝吧!。

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