XX年少先队工作总结_2
2024年少先队工作总结（2篇）
2024年少先队工作总结引言：2024年是少先队工作的关键一年，我们在过去一年的努力中取得了许多丰硕的成果。
在团结协作、培养青少年的意识和责任感方面，我们取得了显著的进步。
本次总结将回顾2024年的少先队工作，并总结经验教训，以便今后能更好地开展工作。
一、组织建设：在2024年，我们重点加强了少先队组织的建设和队伍的培养。
通过加强指导与辅导的力度，提高了少先队干部的能力和素质。
同时，我们还建立了少先队员的阅读小组和创新实践小组，开展了一系列有益的活动，以增强队员们的综合素质。
二、思想教育：思想教育是少先队工作的重要组成部分。
我们在2024年着重加强了少先队员的爱国主义教育和社会主义核心价值观的培养。
通过开展讲座、主题班会和社会实践等活动，使少先队员们更加深入地了解了祖国的发展和社会的进步，增强了他们的爱国情怀。
三、组织活动：2024年，我们举办了一系列丰富多彩的少先队活动，旨在培养队员们的兴趣爱好和集体意识。
我们组织了夏令营、生日会、科技竞赛等活动，使队员们在快乐的氛围中学习和成长。
同时，我们还组织了班级建设活动，加强了队员之间的交流和团结。
四、关心关爱：在2024年，我们更加注重了对队员们的关心和关爱。
我们建立了心灵关怀小组，定期开展互助活动，关注特殊困难队员的成长，以及心理辅导工作。
在少先队员们遇到困难和挫折时，我们及时给予关爱和支持，使他们更加积极乐观地面对生活的种种挑战。
五、家校合作：在2024年，我们进一步加强了与家长和学校的合作，形成了一个良好的教育环境。
我们定期与家长进行沟通交流，及时反馈孩子在队伍中的表现和进步情况。
同时，我们还与学校的教师和校外培训机构建立了合作关系，共同促进少先队员的健康成长。
六、存在的问题及解决措施：2024年的少先队工作中，我们也遇到了一些问题，如队员的纪律性不强、活动内容的单一性等。
针对这些问题，我们将采取以下解决措施：加强纪律教育，建立严格的队伍管理制度；丰富活动内容，增加创新的元素，提高队员的参与度。
2024年少先队工作总结参考范文（三篇）
2024年少先队工作总结参考范文1. ____深化认识，充分发挥职能作用____。
在学校开学工作会议上，校领导班子已将少先队工作正式纳入议程。
由我继续负责少先队工作，组建少先队委员会，形成日常工作机制，并得到了全体教师的积极支持与协助。
这明确了少先队的职能定位，涵盖了从校园文化氛围建设到卫生、板报、集体荣誉、团队精神等具体执行与教育工作的方方面面。
同时，少先队工作也被列入学校的工作计划中。
学校领导的重视，是工作成效提升的有效推动力量，我们在思想上达成了共识，并在行动上明确了目标和计划。
2. ____完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设____。
- 加强少先队阵地建设，持续优化学校红领巾广播站，增设“诗词欣赏”、“表扬与批评”等栏目，鼓励队员们自主投稿、采编，为培养队员们的创新实践能力创造了良好条件，丰富了校园文化生活。
3. ____强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯____。
- 针对小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强的特点，我们高度重视养成教育，及时纠正队员的不良言行。
为确保养成教育的实效性，我们采取了以下措施：一是要求班主任严格管理，经常性地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员熟记于心，做到循循善诱，坚持不懈；二是学校采用正反两方面教育相结合的方式，少先队每周进行不定期检查，并通过广播及时表扬与批评，促进年级与年级、班级与班级之间的评比，并将检查结果纳入班级考评内容中。
- 学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
通过中队活动、宣传栏、国旗下的讲话、“六一”新队员入队仪式等形式多样的活动，为一百多名新队员佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
4. ____开展丰富多彩的活动____。
- 学期初开展争创优秀班级、文明班级活动，从思想上提高了全体少先队员的认识和积极性，在校园内营造了讲文明、懂礼貌的良好舆论和行为氛围。
2024年少先队工作总结参考范文（6篇）
2024年少先队工作总结参考范文我乡的少年先锋队始终将思想品德教育置于首要位置。
在本学年初，中心校即制定了详细的工作计划，遵循____和“____”的重要思想，针对我乡少先队员的行为习惯和思维发展的变化，我们组织了一系列主题鲜明且富有教育意义的活动。
这些活动的实施，旨在促进队员们全面健康发展，培养良好的行为规范。
以下是近期主要工作的总结及取得的成效：1. 强化德育引导，推动生命奠基工程。
本学期，我们各校持续推行“五星”循环竞赛，强化礼仪、纪律、卫生、节俭和保健等五个方面的规范，同时通过晨会、国旗下讲话和班会等途径，持续对学生进行教育，有效促进了良好习惯的形成。
2. 加强值班监督，提升管理效能。
我们各校充分发挥红领巾监督岗和示范岗的作用，构建大队部、值日老师和值日队员相结合的监督机制，实时指导和监督，定期召开队干部会议，对工作中出现的问题给予及时指导和纠正，有效提升了学生的自我管理能力。
3. 开展主题活动，深化思想教育。
各校结合时事，利用多种形式开展了一系列主题教育活动，如秋游、体育竞赛、国庆演讲等，取得了显著的教育效果。
同时，我们通过“国旗下讲话”每周设定一个主题，对学生进行深入的思想教育，辅导员的讲话对学生产生了更大的影响力。
4. 注重激励机制，营造积极氛围。
我们继续发挥德育的激励功能，充分利用板报和宣传栏进行宣传教育，表彰文明标兵和学习标兵，营造了积极向上、奋发进取的校园文化氛围。
5. 以发展为导向，全面提高学校品质。
我们通过校宣传栏、家长会等方式展示学校的发展成果，扩大了社会影响力。
同时，我们重视智育，加强校园环境绿化，宣传我校的办学理念，赢得了家长的广泛支持。
此外，我们深化了德育激励制度，推动我校德育工作迈上新台阶，打造了我校的德育品牌。
本学期的成就离不开上级领导的支持和全体教师的辛勤工作。
回顾过去，展望未来，我们将以新的起点、新的挑战为动力，不断提升自我，提高少先队工作的质量和影响力。
2024年小学少先队工作总结范本（3篇）
2024年小学少先队工作总结范本回顾本学期的工作，少先队工作紧紧围绕____教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。
深入开展丰富多彩的主题教育活动，加强养正教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。
现将本学期的工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升旗仪式。
升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中____执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气。
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。
各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，双周进行一次校会。
4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。
每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
《少先队》工作总结6篇
《少先队》工作总结6篇工作总结能够帮助我们明确今后工作努力的方向，一定要认真写，为了让自己得到更多的进步和成长，我们需要学会工作总结的记录，作者今天就为您带来了《少先队》工作总结精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
《少先队》工作总结篇1全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《少先队辅导员纲要》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的德育实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。
一、少先队基础建设1、一开学就进行了大队干部的竞选演讲，选出了新一轮的大队干部，并且通过工作经验交流和工作总结来提高新一轮干部的工作能力。
2、对播音员进行了重组，吸收了三年级和四年级具有潜力的学生进行锻炼。
各班每月上交5篇广播稿。
本期播出优秀稿件185篇。
3、10月初对预备新队员进行了队前教育，学习了少先队基本知识。
队庆日，发展新队员135人，为少先队组织增加了新的力量。
4、期末进行评优活动，评出优秀大队干部19名，优秀播音员13名。
优秀中队干部44名，优秀少先队员110名。
二、德育活动1、分年级社区实践活动。
各年级根据年级特点选定主题，并且年级组长与班主任一起研讨活动，各年级组长根据原来活动开展的情况进一步完善的撰写了活动计划。
各年级的主题：一年级：请你到我家做客二、三年级：社区环保小卫士四年级：超市服务员体验五年级：宾馆服务员体验活动每月开展一次，本学期活动的开展，增加了活动的参与人数，但是后半学期由于天气一直阴雨，所以没有前半期开展得好。
活动开展比较好的方面：(1)一年级在活动开展后的资料收集比较完整，活动登记表上详细的记载了活动的内容，参与人员、活动效果、家长意见、并且在活动登记表后面还帖上了学生活动中的照片。
少先队年度工作总结范本(5篇)
少先队年度工作总结范本一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。
（1）坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。
（2）坚持常规教育。
每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面实行检查，每天检查每天公布。
每天课间休息都有少先队干部到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。
二、积极展开各项活动，深化少先队素质教育。
三、增强小干部的培养，提升队员工作水平。
学校为小干部成长搭建舞台。
我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提升少先队员工作水平和工作热情。
在队员中，我们形成了“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式。
每一个队员分管一项日常事务工作，形成了一种人人平等、人人有责、相互竞争、相互促动、相互交融的良好机制。
在管理别人和被别人管理的角色持续变换中，让更多的队员拥有自我表现、自我锻炼、自我管理、自我教育的机会，使每一个队员都能得到全面发展，真正成为中队的主人。
少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们将一如既往地踏实工作，奋发进取。
少先队年度工作总结范本（二）一、坚持规范的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，值周长的周工作总结，及时表扬优秀学生热于助人、拾金不昧等精神，同时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障。
因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。
从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。
教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。
少先队年度工作总结(6篇)
少先队年度工作总结又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。
现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、明确中队干部工作职能本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。
并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。
其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。
我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。
四、加强行为培养队员是自己的主人。
发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。
回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
少先队年度工作总结（二）一、深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”活动，切实加强了少年儿童思想道德教育。
全州各级少先队组织把少年儿童思想道德教育放在首位，把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径，认真实施，努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来。
小学2024少先队工作总结（2篇）
小学2024少先队工作总结本学期，我作为小学2024年级的少先队辅导员，积极参与并组织了一系列的工作，从队伍建设、学生培养、活动策划等多个方面进行了全面的工作，以期提高少先队组织的影响力和学生的综合素质。
首先，我重视队伍建设，注重培养队员的组织意识和责任感。
通过定期开展少先队大会和小队活动，我加强了队员之间的沟通与交流，增强了队员们的团结协作意识，使他们能够充分发挥各自的特长，共同推进少先队工作的开展。
在队委会的组织下，我带领队员们制定了队训、队歌等队伍标识和文化，形成了浓厚的集体氛围。
同时，我也注重对队员们的个别关爱，定期了解他们的学习、生活情况，及时解决他们遇到的困难和问题。
通过这些努力，我感到少先队的组织力得到了进一步的提升。
其次，我注重学生的全面培养。
在少先队工作中，我坚持以学生为中心，关注他们的全面发展。
通过开展趣味运动会、心理健康教育、社会实践等活动，我引导学生们积极参与，锻炼身体、培养团队合作意识、拓展眼界。
特别是在社会实践活动中，我组织学生们参观了博物馆、医院、警察局等，扩大了他们的知识面，培养了他们的社会责任感和爱国情怀。
同时，在日常的指导中，我也积极引导学生们养成良好的学习习惯和道德品质，激发他们的求知欲望和创新意识。
此外，我还注重活动策划与组织。
在本学期的工作中，我组织了一系列丰富多彩的活动，如主题演讲比赛、读书分享会、手工制作比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的表现能力和创造力。
为了提高活动的质量和效果，我充分调动了队员们的积极性和创造力，使他们在活动策划、组织、执行等方面都能够得到锻炼和成长。
同时，我也广泛收集活动反馈意见，及时总结经验，为今后的活动策划和组织提供参考。
总之，本学期，我在小学2024年级的少先队工作中，注重培养队伍的组织意识、学生的全面发展和活动的质量。
通过开展各项工作，我感到少先队的凝聚力得到了增强，学生的综合素质得到了提升。
在今后的工作中，我将进一步完善工作计划，加强与家长和其他学校组织的沟通与合作，不断提高自己的工作能力和水平，为少先队组织的进一步发展做出更大的贡献。
2024年学校少先队工作总结（5篇）
2024年学校少先队工作总结____年学校少先队工作总结一、工作概述____年是我们学校少先队工作的关键一年，为了更好地发展少先队工作，充分发挥少先队在学校中的作用，我们团队制定了一系列的工作目标和计划，并积极开展工作。
通过全面落实工作计划，我们取得了一定的成绩，并且也发现了一些问题与不足，下面将对____年少先队工作进行总结。
二、工作目标与计划1.目标：通过多种形式的活动，充分发挥少先队组织在学校中的引领作用，培养学生的团队合作意识和领导才能，促进学生全面发展。
2.计划：（1）组织少先队员积极参加社会实践活动，开展主题队日活动和队员知识竞赛等，提高队员的实际操作能力和综合素质。
（2）开展各类针对性很强的主题活动，如环保日、安全教育日等，教育队员爱护环境和注重安全。
（3）鼓励队员开展自主学习与实践活动，促进他们自我管理、自我学习和自我价值实现。
（4）加强队员的心理辅导工作，帮助他们健康成长。
三、工作成绩与亮点1.成功开展主题队日活动和队员知识竞赛，激发了队员们的学习兴趣与参与热情。
队日活动包括小组合作游戏、户外拓展训练等，有效提高了队员的团队精神和沟通能力。
2.积极参与社会实践活动，如参观博物馆、志愿服务等。
队员通过实践活动，加深了对社会的认识，锻炼了实际操作能力。
3.组织开展各类主题活动，如环保日、安全教育日等。
通过相关讲座、宣传展示等形式，提高队员对环保和安全问题的认识，树立正确的价值观。
4.积极宣传队伍建设，加强了队员的自我管理能力。
通过电子公告栏、班级展板等方式，让队员们了解队伍的发展动态，激发他们更好地投身到队伍建设中。
5.加强与家长的沟通合作，确保家校联合育人。
通过通报会、家长看望日等方式，与家长互动，共同关注孩子的成长。
四、存在的问题与不足1.活动内容不够多样化，缺乏趣味性。
部分队员对某些活动产生了厌烦的情绪，需要我们加大创新力度，提供更多具有吸引力的活动。
2.队伍管理不够规范，缺乏有效的评价机制。
2024年下期少先队大队工作总结（2篇）
2024年下期少先队大队工作总结一、工作回顾自____年下期少先队大队工作启动以来，我们始终坚持以少年强国为目标，以社会主义核心价值观为指引，积极组织开展各项工作，取得了一系列显著成果。
以下是____年下期少先队大队工作的总结和回顾。
1.组织建设通过加强队伍建设，使大队队员队伍不断壮大，队伍素质不断提高。
我们注重选拔和培养优秀少先队员，开展各项培训和素质拓展活动，不仅提高了队员的综合素质，还增强了队伍的凝聚力和战斗力。
2.组织生活我们注重开展丰富多彩的组织生活，丰富了队员的课余生活。
通过举办主题活动、社区服务、合作交流等各类活动，增进了队员之间的友谊，培养了他们的团队合作精神和社会责任感。
3.思想政治教育坚持把思想政治教育作为首要任务，在组织生活和日常工作中，注重教育队员们树立正确的世界观、人生观、价值观。
通过组织学习、讲座、主题教育活动等方式，引导队员们树立远大理想、爱国主义情怀和社会主义核心价值观。
4.服务社区我们积极参与社区服务活动，关注社区民生，协助社区开展各项工作。
通过开展志愿服务、环保宣传、文化活动等，培养了队员们的社会责任感和奉献精神，使他们懂得奉献与分享的重要性。
5.团队建设我们注重培养队员的团队合作能力，通过各类团队拓展活动和比赛，不仅增强了队员们的集体意识，还提升了他们的组织协调能力和解决问题的能力。
6.荣誉奖励我们注重激励少先队员，充分肯定和表彰他们的努力和突出表现。
通过评选优秀少先队员、先进班集体等方式，激发队员们的积极性，推动全体队员不断进步。
二、工作成绩在____年下期少先队大队工作中，我们取得了一系列成绩。
1.队伍建设大队队伍不断壮大，队员素质得到提升。
经过选拔和培养，新成员加入，使队伍更加年轻化、活力化。
全体队员参加了各类培训和素质拓展活动，提高了综合素质和团队合作能力。
2.组织生活我们以丰富多彩的组织生活活动为主线，组织了丰富多样的主题活动、社区服务和合作交流等。
少先队工作工作总结(精选3篇)
少先队工作工作总结（精选3篇）1.少先队工作工作总结第1篇本学年本人担任六年级毕业班班主任，兼中队辅导员，为了有计划地开展少先队工作，根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况，组织开展了各项活动，现总结如下：1、狠抓了学生行为习惯养成教育。
习惯决定性格，性格决定命运。
良好的习惯将使每一个学生终身受益。
加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。
我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
即：管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。
通过具体的强化训练，充分发挥了学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
同时恰当地把握教育时机，对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。
倡导学生少吃零食，多读书;多看新闻，自我修身;礼貌待人，轻松心情迎接每一天。
教育少先队员珍惜少先队的荣誉，学习革命先辈的传统，继承他们的事业;弘扬民族精神，教育他们积极参加队的活动，服从队的决议，认真完成队交给的工作，热心为大家服务，队员之间互相关心，互相帮助，维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。
本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。
发现问题及时解决，并逐步根除。
使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。
2、组织开展好各种活动。
第一学期，利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。
第二学期，围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。
我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地，加强这方面的教育宣传力度。
三月份，结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了“我是小雷锋”活动，引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我行”、“创建平安校园”“安全知识问答”等活动，让队员从小懂得自我保护，珍爱生命。
2024年学校少先队工作总结（三篇）
2024年学校少先队工作总结时光冉冉、岁月流逝，伴随着新年临近的脚步，一学期紧张、繁忙的工作又将接近尾声，本学期我校的少先队工作认真____各级少工委的指示精神，以培养“四好少年”、落实小学生“____个好习惯”等重点活动为工作中心路线，以重大节日、纪念日为活动契机，以少先队组织为活动主阵地，积极的组织开展着各项具有新时期少年儿童特点、具有我校特色的少先队活动，从而凸显出了我校少先队在学校工作中的张力。
现简要汇总汇报如下：一、常规工作抓实效1、升旗仪式。
本学期我校共举行升旗仪式十六次，并培养出一批优秀的国旗班队员。
能够做到每周升旗有主题，国旗下讲话切实有效，对学生起到实际教育作用。
新学期开展了以《同迎新学期、共赴新征程》迎接新学期、欢迎新伙伴为主题的升旗仪式，升旗仪式上进行了鼓号队齐鸣的欢迎，并对新同学赠发了《弟子规》丛书。
此次升旗取得了良好的效果，并得到了领导及家长的一致好评。
国庆节、教师节、建队日、中秋节等节日之际，分别举行了不同形式及主题的升旗活动，有效的对学生进行了爱国主义、思想道德等方面的教育。
升旗仪式以中队为单位，各中队均能够做到充分准备____度小学少先队工作总结____度小学少先队工作总结。
重大节日、纪念日由大队部承办升旗仪式，从而凸显重点主题的教育意义。
每周升旗仪式情况由大队部统一记载装档整理，做到有详实过程纪实。
2、红领巾广播站。
本学期我校共开展“共乐伴我成长”红领巾广播站活动十四期。
我校坚持每周四早晨开展红领巾广播站活动，广播站分为四档栏目，分别是“校园风采”、“文海拾贝”、“生活透视镜”和“音乐台”活动中，从采访、组稿到播出全部由队员独立完成，辅导员参与其中起到阅稿、定稿的作用，使学生在活动中真正得到了多项能力的锻炼和提高，使广播站活动真正的成为了队员们自主活动的平台。
3、队干的培养及选拔。
通过队干部的培养选拔进一步完善了我校少先队工作的结构。
本学期我校开展了大队干换届选举活动，整个活动分为中队推荐上报、候选人竞选演讲、少先队知识考核、民主投票选举、公示，五个环节。
2024年少先队工作总结常用版（五篇）
2024年少先队工作总结常用版一直以来，我校少先队工作紧密围绕区少先总队、区团委及学校的核心任务展开，秉持“以人为本、以德为先”的核心理念，全面践行少先队工作的各项要求，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指引，依托主题队会、实践活动等多元化平台，深入实施爱国主义教育和思想品德教育。
我们不断深化常规工作，旨在进一步增强少先队组织的吸引力、凝聚力与影响力，为队员的健康成长及素质教育的全面推进奠定坚实基础。
现将本学期少先队工作总结如下：一、强化少先队基础与组织建设，优化常规工作，推动自我提升迈向新高度。
1. 完善少先队组织架构。
我们充分认识到少先队组织建设对于推动学校工作、促进少先队员个性发展的重要性，因此，本学期我们着重加强了少先队组织建设。
通过召开大队部新学期会议，对大队干部进行了系统培训；同时，召开中队长会议，周密部署了本学期的少先队活动计划。
2. 坚持规范的升旗仪式。
每周一，全校师生齐聚一堂，在庄严的五星红旗下举行升旗仪式，伴随着雄壮的国歌，聆听国旗下讲话，使学生在每一次仪式中都能接受到深刻的教育。
3. 丰富红领巾广播内容。
每周三中午，我们组织学生收听红领巾广播，广播内容丰富多彩，涵盖国家要闻、校园新闻趣事、小故事、点歌台、知识广角等多个板块，极大地丰富了学生的校园生活，拓宽了他们的视野。
4. 培育学生良好文明习惯。
为提升学生的文明素质，我校少先队采取了双管齐下的策略：一方面，要求班主任严格管理，反复组织学生学习《小学生日常行为规范》，确保学生熟记于心并持之以恒；另一方面，通过广播及时表扬先进、批评不足，开展班级间的评比活动，并将评比结果纳入班级考评体系，有效促进了学生道德习惯的养成。
5. 加强学校卫生管理与精神文明检查。
我们将学校卫生工作视为重中之重，成立了红领巾卫生监督岗，与各班清洁卫生成绩挂钩，安排校园卫生监督员每日检查卫生保持情况，引导学生规范行为。
同时，通过红领巾广播站宣传卫生、安全知识，增强学生的自我保护意识，使学校环境更加整洁、安全。
少先队年度工作总结报告10篇
少先队年度工作总结报告10篇少先队年度工作总结报告 (1) 又是一年夏来到，在学校领导正确引领下，我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。
以培养新世纪"四有"新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。
本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。
具体工作如下一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。
每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。
我们从以下几方面入手：1、注重常规教育，抓学生“自律”。
不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。
大力加强学生的行为习惯养成。
最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。
在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。
同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。
3、建筑充满爱的生活，营-的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。
精选少先队工作总结三篇[少先队工作总结美篇]
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精选少先队工作总结三篇[少先队工作总结美篇]精选少先队工作总结三篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经历或状况进展分析探究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，快快来写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？以下是我细心整理的少先队工作总结3篇，供大家参考借鉴，盼望可以协助到有须要的挚友。
少先队工作总结篇1一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建立，深化开展丰富多彩的主题教育活动，接着加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的造就，同时也加强根底教育的阵地建立，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里安康成长。
1、在开学初,进展”国旗下的宣誓仪式”,对学生提出新学期新盼望,增加学生的少先队员意识和责任。
2、预备周时间通过播送大会和操练重温我校的文明礼仪教育和养成教育。
3、接着狠抓队员的养成教育。
文明班评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。
4、坚持标准的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，刚好订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的教育。
5、接着结合国旗下讲话和播送大会谈谈各阶段中队员们出现的一些不良现象，并告知利弊，作出提示，让队员们形成自理、自律的习惯。
6、坚持“文明小卫士监视岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，催促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。
7、充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动，既起到了传播教育作用，又增长了队员才华。
少先队工作总结篇2本学期队部工作坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以队员为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，不断加强和深化少先队自身建立，增加队组织的吸引力、凝合力、影响力。
少先队员工作总结(4篇)
少先队员工作总结个人工作总结的范文，可以提供大家借鉴！走过黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火红的____月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。
回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现总结如下：一、推进少先队基础建设，常规工作常抓不懈。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、坚持卫生检查评比制度，每天检查，每周评比，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、及时纠正队员不规范言行。
每周有行为习惯训练重点，有针对性地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。
宣传身边的优秀榜样，曝光不文明行为，使校园周边环境有了很大改善。
二.认真升好每一次旗。
当庄严的国旗在嘹亮的国歌声中冉冉升起的时候，当一次次振奋人心的国旗下讲话结束时，队员们也体验到了国旗见证下的荣誉是多么神圣。
二、认真对待每一次少先队活动。
1我校围绕重大节日—植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所进步。
2.要求班主任经常反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。
3.认真组织好“地震无情，人间有爱”主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并通过讲故事、板报、绘画等形式开展了5、12纪念活动，又及时组织全体师生演练了避震方法，做好以预防为主，时时提高警惕，确保学生安全。
4.坚持不懈抓好学生安全教育。
学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。
比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。
5.六一儿童节，对优秀少先队员进行了表彰，同学们也积极参与其中，充分展示着自己的才华，体现出我校少年儿童多彩的一面。
2024年四年级少先队工作总结范文(2篇)
2024年四年级少先队工作总结范文____年是我校少先队组织工作的重要一年。
我们以新时代少年团的使命和任务为指引，紧紧围绕社会主义核心价值观的培育和践行，全面推进少先队工作的各项任务。
经过一年的努力，取得了一定的成绩，也发现了一些问题和不足。
下面，我将对____年度的四年级少先队工作进行总结。
一、组织生活今年，我们进一步完善了少先队组织生活制度，强化了学生参与和主动性。
通过设立班队长和学风支部委员会等职务，激发了队员们对于少先队组织生活的热情和参与度。
每月一次的主题队会得到了广大队员的积极响应，丰富多样的活动形式包括小组竞赛、讲故事、演讲比赛等，加深了队员们对核心价值观的理解和实践。
然而，有时候组织生活的内容和形式过于单一，不够贴近少先队员的实际需求和兴趣爱好。
下一步，我们将进一步健全组织生活的内容，打造更多丰富多彩的活动形式，以吸引并激发队员们的参与热情。
二、团队建设____年，我们注重培养队员的团队意识和合作精神，通过小组合作和集体活动，让队员们在互动中学会相互理解、尊重和合作。
同时，我们还通过组织一些团队拓展训练活动，培养队员们的团队协作和解决问题的能力。
然而，少先队员之间的团队意识还不够强烈，队员们在合作中存在一定的个人主义倾向。
未来，我们将进一步加强团队意识的培养，从小事做起，通过一些小组合作的任务，增强队员们的团队协作精神。
三、知识科普今年，我们注重开展科普教育，通过举办科普讲座、参观科技馆等活动，加强了队员们的科学知识普及。
同时，我们还通过开展综合知识竞赛、读书分享等活动，提高了队员们的综合素质。
然而，少先队员对于科普教育的兴趣和参与度还不够高，存在学习动力不足的问题。
下一步，我们将进一步挖掘少先队员的兴趣点，选择更具吸引力的科普活动，激发队员们学习科学知识的热情和动力。
四、社会实践今年，我们注重引导少先队员积极参与社会实践活动，通过组织义务劳动、环境保护活动等，增强队员们的社会责任感和公民意识。
2024年学年少先队工作总结模版(4篇)
2024年学年少先队工作总结模版尊敬的领导：您好！时光荏苒，2024学年的少先队工作已经进入了尾声。
在过去的一年里，我和我的团队全力以赴，积极推进少先队工作的改革与发展，取得了丰硕的成果。
现将本学年工作做个总结，与领导及广大师生家长共同分享。
一、工作思路本学年，我们紧紧围绕少先队工作的核心任务，结合学校实际情况，制定了“以德育人、以心育人、以行育人、以爱育人”的工作思路，为少先队员的全面发展和健康成长提供了有力支撑。
二、加强师资队伍建设在本学年，我们注重加强对少先队辅导员的培训和指导，组织了一系列的培训活动，提升了辅导员的理论水平和实践能力。
同时，我们还建立了少先队工作论坛和交流平台，促进了师资队伍之间的交流与合作。
三、推进少先队活动本学年，我们深入贯彻落实新的少先队活动指南，积极推进各类活动的开展。
我们坚持注重实践活动的教育性和趣味性，通过丰富多样的活动形式，丰富了少先队员的课余生活，培养了他们的各方面能力。
四、搭建学习平台我们建立了学习平台，为少先队员提供了一个全方位的学习空间。
在平台上，少先队员可以参与各类学习活动，获取知识和技能，培养自主学习能力。
同时，我们还邀请了一些专家学者开设课程，提供了丰富的学术资源。
五、开展志愿服务本学年，我们重点围绕“我为人人，人人为我”的主题，深入开展了各类志愿服务活动。
通过参与志愿服务，少先队员能够锻炼自己的团队合作精神和责任意识，培养社会责任感和奉献精神。
六、加强家校合作我们积极加强与家长的沟通与合作，组织了家长学校、家校活动等形式多样的家校互动活动。
通过这些活动，家长更加了解少先队工作的内容和意义，积极支持并参与其中。
七、创新工作机制我们创新少先队工作的机制，建立了一套科学、规范、有效的工作流程和管理体系。
通过各项制度的建立和完善，我们提高了工作效率，确保了工作的顺利进行。
八、加强队伍建设在本学年，我们注重少先队员队伍建设，组织了一系列的训练和活动，促进了队员们的成长和进步。
2024年少先队个人工作总结范例（2篇）
2024年少先队个人工作总结范例一、深化对“四个好少年”与成长关系的认识，积极推动学生参与实践活动1. 持续推进“祖国发展我成长”实践教育活动，引导少年儿童深入了解家乡变化，关注家乡建设，激发对党、国家和家乡的热爱之情，以实际行动践行“四个好少年”的标准。
2. 加强对少先队队章的宣传教育，使少先队员明确自己的权利和义务，理解少先队组织的基本性质和使命，以及少先队员在组织中的地位和作用，培养少先队员的自豪感和荣誉感。
二、扎实开展常规工作，促进队员行为习惯的养成1. 开展《小学生日常行为规范》学习教育活动，通过填写教育活动记录表，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
同时，重温《小学生礼仪常规》，统一规范学生在学校、社会和家庭中的文明礼仪行为。
2. 广泛开展“五讲四美三热爱”活动，引导少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中养成良好的行为习惯，把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格，外化为良好的行为习惯。
3. 建立健全升旗仪式活动和各项评比制度，通过评比结果每天公布、每周小结的方式，促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
三、推进体验教育，丰富少先队活动内容1. 深化开展少先队员手拉手活动，通过不同形式的红领巾手拉手互助活动，让不同环境、不同状况的少年儿童建立感情融合的纽带，培养爱心和爱国爱集体爱社会主义的情感。
2. 开展“低碳节能、绿色校园”宣传教育活动，引导少年儿童从身边做起、从点滴小事做起，养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
同时，将低碳环保纳入争章活动，创设特色奖章，紧跟时代步伐。
四、加强少先队自身建设，打造优秀队伍1. 加强少先队组织建设，建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。
定期开展辅导员、大队委员例会，加强对小干部的培养。
2. 加强少先队阵地建设，充分利用宣传栏等阵地推广安全教育、低碳节能教育等内容。
2024年少先队工作总结参考（四篇）
2024年少先队工作总结参考关于“我把平安带回家”等主题的征文活动，旨在全面排查并消除学校中的安全隐患。
我们积极与家长建立沟通机制，广泛向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全及防溺水事故等安全知识，以增强学生的安全意识，提升其自我保护能力，从而确保校园环境的和谐与安宁。
回顾本年度少先队工作，虽取得了一定成效，但鉴于我个人对少先队工作的熟悉程度尚待提升，仍存在诸多不足。
未来，我将致力于改进工作方法，以期逐步推动我校少先队工作的全面发展。
本学期，在上级领导的正确指导及全体同仁的共同努力下，我校少先队工作圆满落幕。
现将本学期少先队工作总结如下：一、强化少先队常规管理，深化思想道德教育1. 学期初，我们紧密结合相关部门会议精神，精心制定了本学期少先队活动计划。
2. 严格规范升旗仪式。
每周一全校师生齐聚一堂，举行庄严的升旗仪式。
我们特别注重队列纪律与礼仪规范，要求少先队员行队礼，其他师生行注目礼。
通过辅导员的率先垂范，引导学生树立良好榜样，营造了庄重肃穆的仪式氛围。
本学期，我们重点从排队、行礼等细节入手，强化学生的礼仪教育，使他们在每一次升旗仪式中都能接受深刻的思想洗礼。
3. 树立先进典型，引领道德风尚。
我们利用大队委和中队委小组成员的力量，通过少先队宣传栏展示学生中的真善美行为。
同时，以“三管六不”、“三别四带”为准则，以文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。
经过一学期的努力，学生的行为习惯得到了显著改善。
二、开展丰富多彩的教育活动，提升学生综合素质1. 为推广普通话，我们在推普周期间通过张贴标语、出版黑板报等方式进行了广泛宣传。
教师们以身作则，在校园内外均使用普通话交流，形成了良好的语言环境。
2. 开学初，我们组织学生观看了《开学第一课》，引导学生敬畏生命、珍惜生命并掌握防灾避险知识。
学生们纷纷撰写观后感表达了自己的决心与感悟。
此外我们还组织观看了《圆梦____》等影片以弘扬和培育民族精神并出版了相关黑板报。
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XX年少先队工作总结
XX年少先队工作总结篇一我镇少先队工作以江总书记“三个代表”重要思想为指导，认真落实全国第四次少代会精神，坚持以爱国主义教育为核心内容，以素质教育为根本宗旨，以实践教育为根本途径，大力深化雏鹰行动，培养创新精神，强化少先队自身建设，推进了我镇少先队教育的现代化进程，少先队工作总结。
一、思想道德教育不断加强。
1、深化爱国主义教育。
各级少先队组织广泛开展以爱祖国为主题的活动，并通过板报、橱窗、队角、队室、队活动等各种形式，广泛宣传，引导广大少年儿童爱党、爱国，从小树立远大志向，勤奋学习，立志做党的事业的合格接班人。
2、深入开展“讲文明、树新风”活动。
各级少先队组织结合学校德育工作、城市建设、学雷锋活动，广泛开展了创建“文明中队”，争当“文明少年”活动，积极参与主要街道、路段、社区的卫生、环境保护、交通秩序等工作，切实为人民群众做好事，为社区的精神文明建设作贡献。
中心完小向全体少先队员发出倡议，以实际行动共建美好家园。
3、广泛开展“抗击非典”、“远离毒品”的活动。
各级少先队组织利用队日、班队主题活动以及各种宣传阵地，通过开展签名活动、读书活动、讲座、报告会、手抄
报等各种形式，在少先队员中进行了“增强体质，抗击非典”和“远离毒品，珍爱生命”的宣传教育活动，工作总结《少先队工作总结》。
二、少先队活动日趋活跃。
1、深化雏鹰行动，大力开展以创新教育为主题的少先队活动。
各级少先队组织以“五自”和“雏鹰争章”为主题，广泛开展各种活动。
中洲小学少先队大队部结合庆“六一”国际儿童节，开展了“十佳少先队中队”评比活动。
中心完小少先队大队部开展了以“活泼、团结、自主、创新”为主题的“红领巾文体活动月”活动，通过举办绘画、剪贴等丰富多彩的文体竞赛，激发了广大学生的创新意识，丰富了学生的课余生活，将雏鹰行动推上了一个新高潮。
2、“手拉手”互助活动颇有成效。
各校少先队组织积极投入到“手拉手”活动中去，许多少先队员和老区、山区的小朋友目光相撞、心灵相融、手臂相牵。
通过活动，培养了少年儿童互相关心、助人为乐的精神。
3、雏鹰假日小队活动内容不断丰富。
全镇各校少先队组织全面深化雏鹰假日小队手拉手文明行动，以雏鹰假日小队为基本组织形式，发动和组织广大少年儿童，利用节假日走向社会，开展活动。
各小学少先队，积极寻找小记者假日活动与学校家庭、社会教育的结合点，利用双休日、节假日，有计划、有目的、
有步骤的走向社会，
开拓了视野，增长了知识，锻炼了能力。
中心完小少先队雏鹰假日小队，经常活跃在镇“红领巾文明一条街”和镇敬老院，开展打扫卫生、植绿护绿等活动。
4、“爱心助学”活动深入开展。
各小学少先队通过多种形式自筹资金，做好本单位贫困学生的结对助学工作。
在中心校号召下，各学校少先队开展了“献爱心”大队活动，把活动募捐的钱全部捐献给二中贫困患重病学生刘宗喜。
5、自全国第四次少代会提出“体验教育”的新命题之后，我镇少先队就吹响了行动的号角。
年内各学校少先队组织开展了广泛的活动，中心完小主办了专题展示活动。
三、少先队基础建设进一步夯实。
1、阵地建设日趋稳固扎实。
各级少先队组织立足自身挖潜，基本上做到校校有队室、鼓号队、宣传橱窗，班班有队角、黑板报。
各校少先队组织还把活动阵地转向社会，积极拓展校外德育基地和劳动实践基地，真正使少先队员走向社会，投身社会，了解社会。
XX年少先队工作总结篇二本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组
织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1. 加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2. 加强少先队阵地建设，抓好"规范化队室"的创建工作。
继续办好学校红领巾广播站，开设了"快乐队生活"、"语文知识百花园"、"英语天地"、"健康快车"和"环保与我"等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中间加插各班每天的好人好事。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。
重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织。