蚯蚓的选择作文600字
关于蚯蚓的作文7篇
蚯蚓的作文关于蚯蚓的作文7篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的关于蚯蚓的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于蚯蚓的作文1一天，我和妈妈去钓鱼，带了好多蚯蚓当鱼饵。
蚯蚓的身体细长细长的，身上有许多一节一节的细细条纹，这都是供它钻土方便。
妈妈把一条蚯蚓的中间掰断，蚯蚓还扭来扭去的。
我奇怪的想：咦？大多数动物从中间断成两半时，不都死了吗？怎么蚯蚓那么顽强呢？于是我问了妈妈，妈妈说：蚯蚓有很强的再生能力。
如果你把蚯蚓切成两节，过了一段时间，着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。
”原来蚯蚓有再生能力呀！我回了家查了查资料果真如此。
网上还说蚯蚓是农民的朋友。
蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。
这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒，里面含有化学物质，是庄稼所需要的营养。
蚯蚓在地下生活，还能把地下的细土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松软，起耕耘作用。
看了这些资料以后，觉得蚯蚓真奇妙。
身体那么小，作用还那么大。
据说蚯蚓还是高蛋白食物呢！看来我要好好学习，去发现、去研究更多大自然的奥秘！关于蚯蚓的作文2听说蚯蚓成两段后，它不但不会死，而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢！为了证明此事，我做了一个有趣的小试验。
试验开始了，我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半，仔细一看，咦？蚯蚓怎么像死了一样，一动不动的呢？我灰心极了：难道我的试验失败了吗？正当我垂头丧气的时候，突然想起妈妈曾对我说的话：“遇到困难时，不要放弃，妈妈相信你能行！”于是，我打起精神，继续做实验。
我拿来《十万个为什么》，开始查找一些有关蚯蚓的资料。
哦！原来蚯蚓被切断之后，伤口旁边的肌肉就会马上收紧，就像原来还开着的门立刻关起来一样，可真是神奇啊！蚯蚓其实有着很强的再生能力，原来如此啊！过了两三天后，被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了！两天后，当我再去看蚯蚓时，我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢！今天的收获真不小！我学到了课文中学不到的知识。
蚯蚓的选择 实验作文
蚯蚓的选择实验作文英文回答：When it comes to the choice of worms, I believe that they have a certain level of decision-making ability. As a worm myself, I have experienced situations where I had to make choices based on my instincts and preferences.One example of this is when I am searching for food. As a worm, my primary source of nourishment is decomposing organic matter in the soil. However, there are times when I come across different types of food, such as fresh plant leaves or decaying fruits. In such situations, I have to decide whether to stick to my usual diet or try something new.In these instances, I rely on my senses to make a decision. I use my sense of smell to detect the freshness or decay of the food. If it smells appealing and fresh, I might decide to give it a try. On the other hand, if itsmells rotten or unfamiliar, I would instinctively avoid it.Another example of decision-making for worms is when it comes to finding a suitable habitat. Worms prefer moist and dark environments, as they provide the necessary conditions for their survival. However, there are times when I encounter different habitats, such as a dry patch of soilor a well-lit area.In these situations, I rely on my sense of touch and moisture detection to make a decision. If the soil feelsdry and the environment lacks moisture, I would avoid it as it is not suitable for my survival. On the other hand, ifthe soil feels moist and the environment is dark, I would choose to burrow and make it my home.中文回答：蚯蚓在选择方面具有一定的决策能力。
五年级下册科学蚯蚓的选择作文
五年级下册科学蚯蚓的选择作文五年级下册科学蚯蚓的选择作文篇一外婆家门前开辟了一块碧绿的菜地，外婆常给菜地松土，蔬菜在外婆的照料下越长越好。
一个周末，我陪着外婆一起松土，发现了一条胖乎乎的蚯蚓，“哇，一条蚯蚓！”我对外婆说。
“这很正常，这土壤湿润肥沃，蚯蚓可喜欢待在里面了。
”外婆一边说一边继续松土。
我以前也听说过，蚯蚓喜欢待在潮湿的泥土里，可这到底是不是真的呢？耳听为虚，眼见为实。
我决定亲自动手试验一下。
我先准备了一个空的鞋盒，在鞋盒两旁分别铺上不同的泥土，一边是潮湿的泥土，一边则是干燥的泥土，两种泥土中间留了一条通道。
我不费吹灰之力就从外婆家菜地泥土里找到了5条蚯蚓，一切就绪，实验开始。
首先，我把5条蚯蚓全部放在两种泥土中间的通道上，关上鞋盒的盖子，耐心等待。
15分钟后，我把盖子打开，发现有1条蚯蚓在通道上，3条在潮湿的泥土中，1条在干燥的泥土中。
我再次盖上盖子，开始第二次实验。
15分钟后，打开盖子，这次我发现通道上已经没有蚯蚓了，5条蚯蚓全部在潮湿的泥土里。
第三次实验和第二次的结果一样。
通过这三次实验，最终，我得出的结论是：蚯蚓确实喜欢待在潮湿的泥土里。
可这是为什么呢？通过查阅资料我弄明白了原因。
原来，因为蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
因此，蚯蚓才需要生活在潮湿的泥土中，以保持体壁的湿润。
虽然蚯蚓喜欢待在潮湿的泥土中人人皆知，但我以前从没深层次想过为什么。
通过这次蚯蚓的选择实验，不仅让我知道了蚯蚓的习性，更让我明白，凡事要拿证据说话，知其然更要知其所以然，要敢于突破一个个困难，去追求科学的奥秘！五年级下册科学蚯蚓的选择作文篇二哇！老师怎么把蚯蚓带到学校来了，太可怕了！今天老师把蚯蚓带到了学校里来，教室里热闹非凡。
你看！它身体好像手风琴一样一拉一缩的。
老师叫我们看、闻、听、摸。
看它的环带的时候，我一目了然了。
微红的环带、粉红的肚皮。
它一头尖一头圆，你们知道哪边是头吗?嗯，你们都对了，圆的是头，尖的是尾。
蚯蚓的选择实验作文
蚯蚓的选择实验作文
《蚯蚓的选择实验》
嘿，你知道蚯蚓喜欢住在什么样的环境里吗？前几天，我就做了一个关于蚯蚓的选择实验，可有意思啦！
我找了一个长方形的盒子，在盒子的左边放上了一些干燥的泥土，右边放上了一些湿润的泥土。
然后，我就去挖蚯蚓啦。
我在花园里找了好久，终于挖到了几条蚯蚓。
我把它们小心翼翼地放进盒子里，然后就开始观察它们的反应。
一开始，那些蚯蚓都在盒子里爬来爬去，好像不知道该往哪里去。
过了一会儿，我发现大部分蚯蚓都爬到了湿润的泥土那边。
“哇，原来蚯蚓喜欢湿润的环境啊！”我高兴地叫了起来。
为了验证这个结果，我又做了几次实验。
每次的结果都一样，蚯蚓总是往湿润的泥土那边爬。
这是为什么呢？我去查了一下资料，原来蚯蚓的皮肤需要保持湿润，不然它们就无法呼吸。
而且湿润的泥土里有更多的食物和氧气，所以蚯蚓才会喜欢住在湿润的地方。
这个实验可真有趣啊！它让我学到了很多关于蚯蚓的知识。
下次我还要做更多的实验，去探索更多的奥秘。
蚯蚓的选择 实验作文
蚯蚓的选择实验作文
蚯蚓的选择。
哎哟，今儿我整了个小实验，就看看这些蚯蚓会选啥环境住。
我弄了个小盒子，一半儿是湿湿的泥土，一半儿是干干的沙子。
嘿，这些蚯蚓可真有意思！有的一条接着一条地就往湿泥里钻，动作利索得很，看来是觉得这儿更舒服。
不过也有例外啊，就有一条小蚯蚓，它偏偏喜欢沙子，在干沙
上爬来爬去，像是在说，“这儿也挺不错！”看得我都觉得它有点
特别。
还有个家伙，在盒子中间磨蹭了半天，好像在纠结是去湿泥还
是沙子。
最后它终于下定决心，一头扎进了湿泥里，可能也是觉得
那里更适合自己吧。
说实话，看着这些小蚯蚓的选择，我都觉得挺有意思的。
它们
虽然小，但也会做出选择，知道哪个环境对自己更好。
就像我们一样，也得学会选择，找到适合自己的路。
科学蚯蚓的选择作文400字
科学蚯蚓的选择作文400字英文回答：Choosing the scientific worm.When it comes to choosing the scientific worm, thereare a few factors that I consider. First and foremost, Ilook for a worm species that is widely recognized and studied in the scientific community. This ensures thatthere is a wealth of knowledge available and that I can easily find resources and information to support my research.One worm species that fits this criterion is the Caenorhabditis elegans, commonly known as C. elegans. This tiny nematode worm has been extensively studied for decades and has become a model organism for various fields of research, including genetics, development, and neuroscience. Its small size, short lifespan, and ability to reproduce quickly make it an ideal model organism for studyingvarious biological processes.Another factor I consider is the availability and ease of obtaining the worms. C. elegans can be easily cultured in the laboratory on agar plates with a bacterial food source, such as Escherichia coli. This makes it convenient for researchers to maintain large populations of worms for their experiments.Furthermore, I look for a worm species that exhibits interesting and relevant traits or behaviors. For example, C. elegans has a transparent body, which allows researchers to observe and study its internal organs and developmental processes under a microscope. It also has a well-defined nervous system, making it an excellent model for studying neurobiology and behavior.In addition to C. elegans, another worm species that I would consider is Lumbricus terrestris, commonly known as the earthworm. While not as extensively studied as C. elegans, earthworms play a crucial role in soil health and are important decomposers in ecosystems. Studying theirbehavior and ecology can provide valuable insights intosoil fertility and nutrient cycling.中文回答：选择科学蚯蚓。
五年级下册科学蚯蚓的选择作文
五年级下册科学蚯蚓嘅拣作文
喺万紫千红嘅自然界中，栖息住班唔起眼嘅生灵——蚯蚓，却有住非凡嘅智慧。
佢哋喺土壤中穿梭自如，为植物嘅生长提供住隐形嘅营养，影响住自然界嘅生态平衡。
感知土壤嘅奥秘
土壤系蚯蚓栖息嘅王国，喺呢片无垠嘅噉下世界入面，佢哋拥有敏锐嘅触觉，可以感知土壤嘅软硬程度、湿度以及养分含量。
当大噉干涸，蚯蚓会钻入深层，寻找水分充沛嘅土壤；当土壤过于湿润，佢哋又会爬向噉面，进行呼吸。
寻找适宜嘅庇护所
除晒土壤嘅性质，蚯蚓对庇护所都有住严格嘅要求。
佢哋偏好黑暗、温暖、通风嘅环境，诸如树叶堆、木头缝隙或土堆之下。
啲庇护所为蚯蚓提供住稳定嘅温度同充足嘅氧气，令佢哋得以健康噉生长发育。
躲避天敌嘅追捕
喺自然界中，蚯蚓有住众多嘅天敌，如鸟类、蛙类同鼠类。
面对啲危险，蚯蚓进化出晒独特嘅防御机制。
佢哋柔软嘅身体可以迅速缩小，躲入狭窄嘅缝隙之中；佢哋身上还会分泌出一种黏液，令天敌难以捕食。
保障种群嘅延续
蚯蚓嘅繁殖方式同众唔同，佢哋系属於雌雄同体嘅动物。
当条件适宜时，两只蚯蚓会缠绕喺一起，进行异体受精，产生茧。
啲茧内孕育住下一代蚯蚓，为蚯蚓种群嘅延续提供晒保障。
结论
蚯蚓看似平凡，却有住惊人嘅智慧同适应可以力。
佢哋对土壤性质、庇护所同天敌嘅感知，以及独特嘅繁殖方式，都体现晒自然界中生物同环境嘅同谐共存。
通过研究蚯蚓嘅啲特性，我哋唔仅可以深入晒解生态系统嘅奥秘，更可以从中汲取人生嘅智慧，喺逆境中坚强生存，喺顺境中唔断向上。
蚯蚓的选择实验作文
蚯蚓的选择实验作文Worms are fascinating creatures that have been the subject of many experiments over the years. 蚯蚓是一种迷人的生物，多年来一直是许多实验的研究对象。
One such experiment involving worms is the choice experiment, where worms are given the option to choose between different environments or food sources. 有一个涉及蚯蚓的实验是选择实验，在这种实验中，蚯蚓被给予在不同环境或食物源之间进行选择的机会。
This type of experiment can provide valuable insights into the behavior and decision-making processes of worms. 这种实验可以为我们提供有关蚯蚓行为和决策过程的宝贵见解。
In a choice experiment, worms are typically placed in a controlled environment with two or more options available to them. 在选择实验中，通常将蚯蚓放置在一个受控制的环境中，并为它们提供两个或更多的选择。
The choices can vary depending on the experiment, but they often involve different types of soil or food. 选择可以根据实验的要求而变化，但通常涉及不同类型的土壤或食物。
Researchers then observe the behavior of the worms to see which option they prefer. 研究人员随后观察蚯蚓的行为，以确定它们更倾向于哪种选择。
蚯蚓对光照的选择作文
蚯蚓对光照的选择作文
今天下午，我和小伙伴们在花园里玩躲迷藏游戏。
突然，我发现了一条肥胖的蚯蚓，它正抽搐着身子，好像在寻找什么。
我好奇地把它放在地上，随后拿着一块石头挡住阳光，想看看它会往哪里走。
我屏住呼吸，静静地仔细观察着。
蚯蚓慢慢地向后伸展着身体，以前听他们说是在认真思考。
它左看看右看看，最后竟窜进了草丛里，消失不见了踪影。
“它怎么不见了？”我焦急地问小伙伴们。
“它怕阳光，所以躲到草丛里去了。
”小伙伴们齐声地说。
我若有所悟，原来蚯蚓不喜欢光，它们更喜欢潮湿阴暗的地方。
我以前总以为它们什么地方都喜欢，现在终于明白了。
我轻轻地把石头拿开，阳光照射到草丛里。
蚯蚓依然躲在草丛里，一动不动。
我心里暗想，它一定是在晚上睡觉吧！
我轻轻地拨开草丛，想看看蚯蚓还在不在。
但，它不见了，好像消失无踪了一样。
我找了很久，终于在一堆落叶下面找到了它。
它正蜷缩着身子，好像在休息。
我轻轻地把它放回草丛里，随即和伙伴们一起玩耍。
我以后再也不能捉弄蚯蚓了，我要保护它们，让它们自由自在地生活在大自然中。
蚯蚓对光照的选择作文
蚯蚓对光照的选择作文
哎哟，那片大森林里头，蚯蚓们可真是安逸啊！阳光洒下来，
地面上一片亮闪闪的，可它们却不爱这调调。
你知道吗，那些小蚯蚓在土里蠕动的样子，简直就像是在跳舞！它们可聪明了，知道阳光是个麻烦的家伙，所以都躲得远远的。
每当大太阳火辣辣的时候，地面都热得能煎鸡蛋了，那些蚯蚓
就躲得更深了。
哈哈，它们就像是在土里开了个避暑山庄，凉快得
不得了！
不过啊，等到下雨天，嘿，那可就热闹了！天空灰蒙蒙的，蚯
蚓们就纷纷从土里钻出来，好像在庆祝什么似的。
它们估计也觉得
这样的天气最适合它们出来玩耍了，真是悠哉悠哉的！。
蚯蚓作文600字四篇
蚯蚓作文600字四篇蚯蚓作文600字四篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的蚯蚓作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蚯蚓作文600字篇1世界上有许多奇妙的动物，比如，可以在窄小空间穿梭的章鱼、触角带钩的钩枪乌贼、可以变色的变色龙、“四不像”麋鹿……但我觉得最奇妙的是有“分身术”的蚯蚓。
蚯蚓的头因为大自然的“优胜劣汰”的选择而退化了，所以它就这样成了“盲眼瞎”；它的嘴就像一把小铲子一样为它开路，泥土在它眼前根本不值得一提。
大家可能会觉得奇怪，蚯蚓它没有脚是如何爬行的？这个问题的确很新奇。
接下来就让我来回答你们这个问题吧！因为蚯蚓腹部上有一种叫“刚毛”的东西，刚毛与砂土表面接触后，后半部分会固定住，前部分就往前移动。
蚯蚓就会一步步前行了。
蚯蚓很喜欢在脏的泥土中生活。
因为泥土有水分，一些废弃的食物，比如：烂果皮、土豆皮、脏香蕉等水果。
所以对于蚯蚓来说，泥土就是一个“五星级饭店”！里面的食物五花八门，各种各样的都有。
另外，这些蚯蚓最喜欢下雨天了。
每当下雨时，如果你在一块泥土边细心观察，就会看到许多小小的“绳子”在地上爬动，这些兴高采烈地到处爬动的“绳子”就是蚯蚓。
蚯蚓们非常害怕人，但有些蚯蚓却很勇敢。
蚯蚓虽然胆小，但却是我们人类的“好朋友”。
如果把蚯蚓养在充满植物的农场里，它就会帮农作物松土，让它们长得更好！蚯蚓的神奇之处是，它断了以后还能继续活着！大家都知道，好多动物被斩成两半后都会死，但蚯蚓却不然。
你知道为什么吗？因为蚯蚓是无颈椎动物。
它可以被砍断，但最多砍成十八段。
它被砍断后还可以恢复。
在它需要恢复的地方，重新长出类似于生殖器官的部分。
但是砍得越短，恢复得越慢！据说，海星和集体海葵等动物也会这种“分身术”哦！我觉得蚯蚓很奇妙，你们觉得呢？蚯蚓作文600字篇2夏季是个多雨的季节，有时一下就是好几天，每当这个时侯，小区草坪的周围甚至水泥路面上经常蠕动着许多条长短不一的蚯蚓.对于这种现象我非常好奇，为什么平时看不到蚯蚓爬出地面，而雨天过后蚯蚓却会成群结对地从地面钻出来呢？我把我的困惑告诉了妈妈，妈妈建议我捉两条蚯蚓作个实验，我捉回两条蚯蚓，分别把它们放在两个装有腐殖沃土的花盆里，给其中的花盆不断地浇水，一直持续六个小时，另一个花盆只浇一次水，结果发现：浇一次水盆里的蚯蚓只把土疏松了一下，仍然呆在土里。
蚯蚓作文600字三篇
蚯蚓作文600字三篇蚯蚓作文600字三篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的蚯蚓作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蚯蚓作文600字篇1每当雨过天晴的时候，在我家屋门前常常可以见到许多小蚯蚓，因为见得多了，所以我也没有太在意。
有一天，我闲着没事，去看望它们，发现了蚯蚓王国的一些鲜为人知的秘密。
首先，我发现蚯蚓擅长挖地道。
那天又是一个雨后，蚯蚓又一次开始了它的伟大工程，只见它一环一环的身子一伸一缩一个劲地向下拱着，好像是在挖掘什么宝藏似的。
土拱松了，才松了一口气，不一会儿，那家伙的头和大半个身子就已经钻进泥土里去了，我没有去惊动它，让它继续完成它的工程。
等到蚯蚓全部钻进去后，调皮的我开始破坏小蚯蚓的劳动成果了。
我轻而易举地用手指顺着地道口一拨，那蚯蚓辛辛苦苦的劳动成果就毁了一大半，于是我很快又看见了那只小蚯蚓的后半身，只见它还在不知疲倦地向土里一伸一缩，使劲地钻着，丝毫不知已有敌人入侵了。
这时我心里想：喂，小蚯蚓呀，你怎么就不知道休息一下呢，究竟要挖到什么时候为止呀？想到这里，我伸手使劲把蚯蚓往外拉，不料，因为我下手太重，蚯蚓一分为二，断了。
望着被我扯成两截的蚯蚓，我伤心地哭了。
我用一个木盆装了些泥土，把两截还在微微蠕动的蚯蚓放了进去，我想可能它快要死了，我希望小蚯蚓能原谅我的过错。
过了几天，我既高兴，又惊喜，就这样我发现了蚯蚓的第二个秘密，蚯蚓具有分身术的本领。
后来，我从爸爸那里知道，蚯蚓挖地道可以使土壤变得松软一些，便于农作物的生长，难怪农民们每年要往田里放一些蚯蚓呢。
爸爸还告诉我分身术是蚯蚓独特的本领，也是它生命力顽强的表现。
至于为什么会这样，爸爸说：等你长大后，知识多了，就会知道的。
啊，小小的我快快长大吧！蚯蚓作文600字篇2如果给我一次变身的机会，我一定会选择变成一条蚯蚓，因为……我是一条幸福的蚯蚓，我不用上课，不用学习，没有作业，没有考试。
蚯蚓作文600字10篇
蚯蚓作文600字蚯蚓作文600字10篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的蚯蚓作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚯蚓作文600字篇1“哦耶，太棒了，出发！”只听瞿老师一说带我们去挖蚯蚓，顿时人声鼎沸。
随着欢呼声，我们来到“秘密花园”开始挖。
我带着“小跟班”金子博和一个袋子找到了一块比较湿润的土地。
我捡起旁边的一根树枝，正准备撬开泥土时，“咔嚓”一声，这没用的树枝居然断了，我又捡起一根粗一点的树干，先翻开上面的一层枯叶，然后我用树干撬开凹凸不平的泥土，不一会儿就有了个大洞，可始终不见蚯蚓的影儿。
这时，金子博便使出了他的绝招：“看我的‘疯狂乱抓’技能！”只见他弯起手指的关节，形成老虎爪牙的形状，就直往洞里抓，一眨眼的时间，我便看见了一条蚯蚓：它的全身都是咖啡色，身上有一圈一圈的条纹。
我觉得蚯蚓蠢蠢欲动，滑溜溜的，非常恶心，现在连看都懒得看了，更别说抓起来放进袋子里，我正要回头叫金子博时，他却不见了踪影，心想：这人，怎么在重要关头不见人了，真是的！我回过头来，又发现林瑀铖趁我不注意的时候，悄悄地把我发现的小蚯蚓给盗走了，我火冒三丈，大骂道：“你个死不要脸的，居然偷我的蚯蚓！”说罢，我又继续耐心地挖着土，心里嘀咕着：这次一定不能让别人抢了蚯蚓，不然，我……我我要他好看！过了一会儿，我又发现一条更恶心的蚯蚓：它的身体呈青灰色，身子又粗又短。
我看得作呕，在这一关键时刻，我的“小跟班”金子博恰巧又回来了，他一手捉起我挖到的蚯蚓，一手捧着一大堆的蚯蚓，我兴奋极了，小跟班弄到这么多的蚯蚓，这次的收获真大！下午的捉蚯蚓活动举行得真开心，过得真好，我知道了蚯蚓的“居室”在哪呢！蚯蚓作文600字篇2春天来啦，春暖花开，万物复苏，妈妈要把家里所有的花换换土，工程太大，所以喊我一起帮忙，我们去捡了一些松针，又去田野里挖了一些土回来，搅拌在一起，就在我用小铲子铲土时，一不留神，一条蚯蚓被我缠成了两半。
有关蚯蚓作文600字4篇
蚯蚓作文600字有关蚯蚓作文600字4篇蚯蚓作文600字篇1曾经有一段时间，我老爸迷上了钓鱼。
大家都知道，钓鱼离不开鱼饵，爸爸便四处搜寻到各种鱼食，其间便少不了从地里挖出的蚯蚓，那可是诱惑鱼儿的美味佳肴，于是我便常常去拜访它们。
每到一有空闲时间，我便去挖蚯蚓。
可是，我每一次挖出来的蚯蚓都是断了的，让我不禁火冒三丈。
爸爸却说没关系，过几天，它便于工作会长出来的，就是你将它切成了三截，过一段时间，它也会长成三条完整的蚯蚓。
我半信关疑地点点头。
我为了证实爸爸的话，到底对不对，我决定做一次小实验。
我从盆中挖出来了几条蚯蚓。
找出一条完整的，我先用直尺量了一下，大约是5厘米，再用小刀将它们分成了三截，每截大约是1.5厘米。
蚯蚓被切断后，肌肉慢慢收缩，像是在痛苦地掐扎着，呻呤着。
我把它们放进一个装有泥土的杯子里，把杯子放在阴凉的地方，每隔两三天，三四天就倒一点儿水，保持土壤的湿润。
然后，每天都拿尺子量蚯蚓的长度，看看它们长了没有。
第一天，蚯蚓没有线形毫的变化。
第二天，蚯蚓也没有一丁点儿变化，只是伤口慢慢地愈合了，上面还留下了一点儿黏乎乎的液体。
第三天伤口完全愈合了，蚯蚓就开始长身体了。
最初，长长了2毫米，过了账款天，又长长了5毫米，接着是7毫米，10 毫米……最后，完全长出来了。
只不过，新长的部分颜色要浅一些，很容易被看出来。
“蚯蚓长出来了！”我欣喜若狂地叫来爸爸，并自豪地将我的发现告诉了他。
爸爸高兴地说：“蚯蚓被切断后，会形成新的细胞，把伤口愈合，体内一部分未分化的细胞，很快输送到这里，形成再生芽，其体内的器官、神经系统以及血液等细胞、组织细胞，通过大量、快速地繁殖，迅速地向再生芽里生长，实现新生目的。
”听了爸爸的介绍，我真有点佩服蚯蚓的再生能力了！我快活极了！因为，我又在我的成长中记下了宝贵灿烂的一笔，我还在我的知识的花园中摘到了一朵美丽而鲜活的小花……我将永远铭记它！蚯蚓作文600字篇2那天，我一觉醒来，发现周围是一片黑暗与寂静的世界，我感觉自己的身体软软的、凉凉的，被温暖潮湿的泥土包裹着，这里就是我的家，我竟是一条住在土壤之中的蚯蚓。
蚯蚓作文600字8篇
蚯蚓作文600字蚯蚓作文600字8篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的蚯蚓作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
蚯蚓作文600字篇1有一天，晚上7点时，我和妈妈去书店买书。
出来的，我发现了一条黑乎乎的东西在地上“走”，“哦，只是一条蚯蚓而已，没什么大不了的嘛。
”我顺手从路边拿起一根小木棍，把蚯蚓挑起，装进一个纸盒里把它带回了家。
一到家，我就把它放在一个花盆里。
第二天，我起床后便去看那条蚯蚓，不禁在想：“如果蚯蚓在水里游泳会不会淹死呢？”我的好奇心一下子从脑子浮现了出来。
周末，我从楼梯上下来时，看到爸爸正在准备钓鱼竿、鱼线、浮漂和鱼饵的时候，于是我请求爸爸带我一起去钓鱼，爸爸答应了，走之前，我顺手把蚯蚓也带了去。
一会就到了河塘边，我拿出鱼竿，趁爸爸不注意时，慌忙把蚯蚓套在鱼钩上，爸爸转过身来，我赶紧把鱼线抛了出去。
等了2分钟，我把鱼竿提起来，发现蚯蚓没有被淹死呀，真奇怪。
“淹不死你，难道还切不死你吗？”脑子里的“坏主意”又浮现出来了。
回到家，我拿出小刀准备切时，发现蚯蚓伸长身子，“既然你也愿意，那我就真切下去了。
”说话间，小刀把蚯蚓切成了两段，可是居然它还能动，两段都能扭来扭去的。
爸爸正好进来，对我说：“蚯蚓是益虫，可不能这样对待它。
”“可是，已经被我切了，能怎么办呀？”“这倒不要紧，蚯蚓的身子会再长出来的，不用担心。
”爸爸地我说。
于是，我赶紧把蚯蚓放进了围墙外的花圃里去了。
后来，通过电脑上查找，我才知道蚯蚓再生能力很强，在受伤或切断后，能产生一种似胚胎的间叶细胞，能分成各种组织继续生存。
另外，蚯蚓的粪便可以当肥料呢！它们还可以帮助花草蔬菜来松土呢。
这就是蚯蚓为什么能不死的秘密哦，现在大家都了解到蚯蚓是一种不死的益虫，同学们，让我们从现在开始，爱护蚯蚓，保护我们和谐的生态环境。
有关蚯蚓作文600字10篇
蚯蚓作文600字有关蚯蚓作文600字10篇蚯蚓作文600字篇1人生是一幅五彩斑斓的画卷，而童年则是这画中最美丽的地方，人生是一篇精彩绝伦的文章，而童年则是文章中最优美的语句。
记得在我三岁时的一天，我和爸爸妈妈一起去地里挖花生。
那天天气很好，太阳高高的挂在空中，小鸟在树上唱着动听的歌儿，时不时还有微风吹来，十分惬意。
爸爸妈妈各自拿了一个锄头干起活来，而我只能傻坐在一旁。
突然，妈妈挖出了一条又粗又长的细长东西，这个细长东西还在地上扭来扭去的蠕动着，挺好玩。
我来了兴趣，很想知道那是什么，便问妈妈。
妈妈说这是蚯蚓，不咬人，还顺手扔到我脚前。
这个细长东西一头黑一头灰，没鼻子没眼睛的，只在地上打卷。
我打算抓住它，便顺手捡起一个爸妈旁边的空塑料瓶。
可这个细长东西虽说没鼻子没眼的，好像知道我要抓它似的，身子在地上翻转的更厉害了，怎么都不能把它装瓶里。
妈妈看出了我的心思，放下锄头去车里给我拿了一个小铲子，可是我铲了好几次都没铲上来。
干脆用手抓吧，我想。
这个细长东西在地上不停地扭动腰肢，一会儿翻过来一会儿翻过去，我连抓了十几次才抓住了它，装进了瓶子里。
这个细长东西在瓶子里又扭动了一会儿，才老老实实地待在瓶底。
看我终于抓住它了，爸爸妈妈都为我开心。
妈妈微笑着对我说："乖女儿，你抓蚯蚓回去喂母鸡吃，它明天下的蛋就给你吃！"听了这句话，我连鞋都没穿，直接光着小脚丫子在他们刚翻的地里找了起来。
现在我们三个人各忙各的。
功夫不负有心人，下午回家的时候爸妈挖了两大口袋花生，我也抓了多半瓶蚯蚓，都算满载而归了。
回家后，我便把蚯蚓倒给母鸡吃了，母鸡们咯咯咯地叫着，好像在谢我，想想明天就有蛋吃，真让人开心。
多希望能再多抓几次蚯蚓呀！人生是一场无与伦比的电影，而童年则是电影中最回味无穷的片段，如果把人生比喻成千万种事物，那童年则是万物中最美好的那一种。
蚯蚓作文600字篇2有一条蚯蚓，他是一个大大大……幻想家，经常胡思乱想出一些不可思议的事物来，比如说：一个和地球一样大的荷包蛋、和蚂蚁一样大的飞船、和橡皮一样大的房子……同伴们都认为他不是蚯蚓。
【精华】蚯蚓作文600字3篇
蚯蚓作文600字【精华】蚯蚓作文600字3篇在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的蚯蚓作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚯蚓作文600字篇1大家好，我叫晓晓，是一条蚯蚓。
我的爸爸是大蚯蚓，比普通蚯蚓大一点，所以我也比普通蚯蚓大一点。
今天我要给你们讲一个关于我的故事。
今天我要工作，而我的工作只不过是给植物松松土而已，下雨的时候我可以偷偷懒到地面上玩儿，然而想想总是美好的，现实却是残酷的。
今天不但没下雨，并且已经几天都是这样的，土质特硬，钻得我头痛。
工作结束了我回到家，发现我的朋友阿硕在我家等我去游泳，我很高兴，头痛立刻消失了。
就在去水池的路上，我俩感受到地鼠挖洞时的震动，就迅速往地面逃跑，到了地面上发现是一只小鸟的圈套，还好我们跑得快躲开了小鸟的攻击。
到了水池我们在里面玩得十分开心，就在我们玩的起兴的时候，我们被一只大手捉起来放进满是蚯蚓的桶里。
到了一棵大树旁，我们被放了下来，然后我们被慢慢的一只只的分别挂上鱼钩。
就剩我和阿硕时，我发现了一个洞，可惜只有阿硕能钻出去，于是我让阿硕先逃我再想办法，阿硕留恋的看了我一眼就钻出去逃走了。
那个人把我捉了起来，因为我很滑，所以他拿不住，我就掉进了水里，到了水里我迅速的钻了一个洞逃走了，逃了一会儿我到地面上判断家的方向，结果我又被人捉住了，我想今天就是我的死期，于是我就认命不逃了。
过了一会儿我感到有人把我们倒在地上，一会儿我睁眼看到了阿硕问他：“阿硕，这里是天堂吗？”他说告诉我这里是植物园，并且每天都有丰富的食物和清水撒下来。
于是植物园就成了我们蚯蚓的乐园和温暖的家。
蚯蚓作文600字篇2我是一条黑色的蚯蚓，外貌很特殊。
我的形态通常为细长的圆柱形，头尾稍尖，整个身体由若干环节组成，没有骨骼。
我一整天穿着薄而有色素的'外衣。
蚯蚓的选择 作文
蚯蚓的选择作文《蚯蚓的选择》嘿！你知道蚯蚓吗？那种在土里扭来扭去的小家伙。
有一天啊，我在花园里挖土玩儿。
突然，就看到一条蚯蚓从土里钻了出来。
它那细长的身体一扭一扭的，看着可有意思啦！我就在想，蚯蚓每天都生活在黑漆漆的土里，它到底是怎么选择自己的生活的呢？就好比我们人，能选择去公园玩耍，能选择吃自己喜欢的零食。
那蚯蚓能选择啥呢？它能选择自己住的土是松软还是坚硬吗？我好奇地盯着这条蚯蚓，仿佛能听到它在跟我说：“小朋友，别盯着我看啦，我也很苦恼呢！”我问它：“小蚯蚓，你每天在土里钻来钻去，难道不觉得无聊吗？”它好像回答我：“才不会呢，土里有我的小伙伴，还有好多宝贝。
”我又问：“那要是让你去地面上生活，你愿意吗？”它扭动了一下身子说：“那可不行，地面上太危险啦，我还是喜欢我的土世界。
”这时候，旁边飞来了一只小蝴蝶，它听到了我和蚯蚓的对话，笑着说：“蚯蚓弟弟，你可真有意思，一辈子待在土里，都不出来看看外面的花花世界。
”蚯蚓不服气地说：“哼，你懂什么，我在土里能帮大地疏松土壤，让植物长得更好，这可是很重要的工作！”小蝴蝶扇动着翅膀说：“是是是，你最厉害啦！”我在一旁看着它们你一言我一语的，忍不住笑了起来。
我继续思考着蚯蚓的选择。
也许对于蚯蚓来说，土里就是它的整个世界。
那里虽然没有阳光、没有花朵，但是有它熟悉的一切，有它能发挥作用的地方。
这不就像我们人一样吗？有的人选择去大城市闯荡，有的人就愿意留在小乡村过平淡的日子。
每个人都有自己的选择，只要自己觉得开心、觉得有意义，那就是最好的选择，不是吗？就像这条蚯蚓，它选择了土，那土就是它的快乐天地。
而我呢，我也要好好想想，我未来的选择会是什么。
我觉得啊，不管是蚯蚓还是我们，都要勇敢地做出自己的选择，然后坚定地走下去！。
蚯蚓优秀作文五篇
蚯蚓优秀作文五篇1蚯蚓我爷爷最喜欢钓鱼，他常常领着我去挖蚯蚓，用挖到的蚯蚓做钓鱼的鱼饵料，所以，我很早就认识了蚯蚓。
蚯蚓是一种软体爬行虫类，种类很多，大小不一，颜*也不相同，浑身光溜溜的，没有一点骨头。
喜欢生活在*暗潮湿的地方，我们城市的下水道里就有许多红*的小蚯蚓，用来钓鱼最好用。
还有一种黄褐*的大蚯蚓，最大的差不多有二十多厘米长，有铅笔那么粗，生活在野外的田野里，一下大雨，就从土里爬出来，到处乱窜，猛一看很吓人，其实对人不可能有一点点伤害，因为它们没有任何攻击人的武器。
它们在大雨天爬出来，只是为了不会被水淹而逃命。
蚯蚓是一种益虫，它靠食用土壤里的腐殖质为生，它的排泄物是上好的肥料。
可以改良土壤，能够让庄家长得更好，是农民伯伯的好帮手，我们应该好好的利用它，保护它。
2蚯蚓"立正。
"随着体育委员的一声口令，我们准备去科学教室，上"蚯蚓"这堂课。
首先，老师叫我们仔细地观察蚯蚓，并让我们说出蚯蚓的特点。
我按照要求观察着，可是我分不清蚯蚓的头和尾，也看不到它的任何器官。
但后来老师一讲解，我就清楚了。
原来蚯蚓的头部后面有一个环带，只要找到环带，就能分清首尾。
我旁边的同学还叫起来:“我知道，蚯蚓往哪儿爬，它的头就在哪儿。
”接着，老师又叫我们画一下蚯蚓，这时我的铅笔不小心碰到了蚯蚓，它便不停的扭动，好像在“跳舞”。
蚯蚓一会儿跳到这儿，一会儿跳到那儿，一会儿这样跳，一会儿那样跳，真好看。
最有趣的是，它把首尾连接，变成了一个圈。
蚯蚓还会变成闪电状，蝴蝶结，曲线图。
最后，老师给我们看了蚯蚓在水里的样子，只见它在水中扭来扭去，一蹦一跳，似乎不习惯新环境。
逗得我们都笑得合不拢嘴。
因为水里的氧气少，所以蚯蚓慢慢地爬上来呼吸空气。
它爬得很慢，似乎怕老师会打它，最后顺利的爬出了盒子。
我们都惊叹的叫了起来。
这次课真有趣，我也有很大的收获!3蚯蚓小蚯蚓喜欢在一块大石头下的泥土坑里，我在坑边观察了好一会儿，发现它还会“打洞”呢!慢慢地、一伸一缩，一伸一缩就钻进土里不见了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
蚯蚓的选择作文600字
外婆家门前开辟了一块碧绿的菜地，外婆常给菜地松土，蔬菜在外婆的照料下越长越好。
一个周末，我陪着外婆一起松土，发现了一条胖乎乎的蚯蚓，”哇，一条蚯蚓！”我对外婆说。
”这很正常，这土壤湿润肥沃，蚯蚓可喜欢待在里面了。
”外婆一边说一边继续松土。
我以前也听说过，蚯蚓喜欢待在潮湿的泥土里，可这到底是不是真的呢？耳听为虚，眼见为实。
我决定亲自动手试验一下。
我先准备了一个空的鞋盒，在鞋盒两旁分别铺上不同的泥土，一边是潮湿的泥土，一边则是干燥的泥土，两种泥土中间留了一条通道。
我不费吹灰之力就从外婆家菜地泥土里找到了5条蚯蚓，一切就绪，实验开始。
首先，我把5条蚯蚓全部放在两种泥土中间的通道上，关上鞋盒的盖子，耐心等待。
15分钟后，我把盖子打开，发现有1条蚯蚓在通道上，3条在潮湿的泥土中，1条在干燥的泥土中。
我再次盖上盖子，开始第二次实验。
15分钟后，打开盖子，这次我发现通道上已经没有蚯蚓了，5条蚯蚓全部在潮
湿的泥土里。
第三次实验和第二次的结果一样。
通过这三次实验，最终，我得出的结论是：蚯蚓确实喜欢待在潮湿的泥土里。
可这是为什么呢？通过查阅资料我弄明白了原因。
原来，因为蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
因此，蚯蚓才需要生活在潮湿的泥土中，以保持体壁的湿润。
虽然蚯蚓喜欢待在潮湿的泥土中人人皆知，但我以前从没深层次想过为什么。
通过这次蚯蚓的选择实验，不仅让我知道了蚯蚓的习性，更让我明白，凡事要拿证据说话，知其然更要知其所以然，要敢于突破一个个困难，去追求科学的奥秘！。