第七课神圣的宪法3、4框课件

合集下载

七(1、2)神圣的宪法教学课件

七(1、2)神圣的宪法教学课件

1. “我国的中央国家机关由哪些 部分组成?” P83
我 国 的 中 央 国 家 机 关 全国人民代表大会 全国人民代表大会常务委员会
中华人民共和国主席
国务院 中央军委 最高人民法院 最高人民检察院
2.

3.



“我国的国家标志应包括哪些?” P83 我国的国家标志应该包括国旗、国歌、国 徽和首都。 同《宪法》相比,普通法律只是对刑事 、民事、经济、行政等国家生活中某一 方面的规定,请你列举实例说明。P84 刑法:犯罪、刑罚问题 民法:平等主体间人身关系、财产关系 行政法:调整国家行政关系 婚姻法:婚姻、家庭问题 经济合同法:经营者间的权利与义务关系 环境保护法:环境问题、环保问题
《继承法》、《民法通则》、 《物权法》
请你用一句话或一幅图说明宪法与普 通法律的关系 宪法是“母法”, 宪法 普通法律是“子法”
基本法律 Leabharlann 通法律 行政法规 地方性法规、自制条例、 单行条例
我们明白的道理:普通法律必须依据宪法来制定, 并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题, 是宪法内容的具体化。
A
4、宪法之所以被称为国家的根本大法,是因 为: ①依法治国的核心是依宪治国 ②宪法规定 了国家生活中的根本问题 ③依法治国的党 和国家治理国家的基本方略 ④宪法规定了 国家生活中的重点问题 ⑤宪法具有最高的 法律效力 ⑥宪法的制定和修改比普通法律 更为严格 A、②⑤⑥ B、②③④ C、①④⑤ D、①③④⑥
C
3、宪法的制定,需由国家成立专门委员起草。 宪法的修改,由全国人民代表大会常委会或者 五分之一以上的全国人民代表大会代表提议, 并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二 以上的多数通过。其他的法律和议案的制定、 修改只需一般程序,由半数以上代表通过。上 述材料表明 A、从制定和修改的程序上看,宪法比普通法 律更严格 B、宪法规定了国家生活中的根本问题 C、宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D、宪法具有最高的法律效力

九年级政治全册第三单元法治时代第七课神圣的宪法第1_2框第四框具有至高无上的权威规定了国家生活中最根

九年级政治全册第三单元法治时代第七课神圣的宪法第1_2框第四框具有至高无上的权威规定了国家生活中最根

第七课神圣的宪法第12框第四框具有至高无上的权威规定了课题第七课神圣的宪法第一框具有至高无上的权威第二框规定了国家生活中最根本的问题第四框更严格的制定与修改程序安排 1授课教师教学目标知识1、了解宪法的神圣之处在于:宪法是国家的根本大法,是普通法的立法依据。

2、了解宪法规定了国家生活中最根本的问题,具有最高的法律效力。

能力提高学生的自学能力,提高学生自制能力。

情感培养学生正确对待学习的态度,明确学习的目的。

教学重点宪法是国家的根本大法教学难点宪法具有最高的法律效力教学方法先学后教当堂训练教具多媒体教学过程与设计自我创新一、自主学习:(学生自己先学部分)学生依据问题,自行学习,找出答案,并在课本相应位置做好标注。

问题1:阅读课本第一框的内容,说明:宪法为什么具有最高法律效力?问题2:阅读课本第二框,具体说明:宪法规定的内容有哪些?问题3:查阅资料,填写第四框的表格,说明:宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格。

问题4:通过以上内容,总结:宪法为什么是国家的根本大法?二、合作探究:小组讨论交流展示,质疑并解惑学生互相帮助,共同解决学习间产生的问题。

要求:1、能找出所给问题的答案,并在课本相应位置进行标注。

2、如果出现问题,同学之间相互帮助,共同探求答案。

3、不能完成的部分做好标记,听老师释疑。

三、知识拓展:(老师归纳总结拓展部分,学生回答,老师点拨重点、难点和易错点)问题1:阅读课本第一框的内容,说明:宪法为什么具有最高法律效力?总结1:宪法在我国法律体系中居于首要地位,具有最高法律效力和法律地位。

表现为(1)普通法律依据宪法制度,只规定国家和社会生活中某一方面的问题,是宪法内容的具体化。

(2)普通法律不得与宪法相抵触,违宪无效。

(3)一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。

(4)任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。

问题2:阅读课本第二框,具体说明:宪法规定的内容有哪些?总结2:宪法规定了国家和社会生活中最重要、最根本的问题。

神圣的宪法教学课件3

神圣的宪法教学课件3
……
我国宪法还规定了规定公民的哪些基本 权利?
1.平等权 2.宗教信仰自由 3.言论自由 4.人身自由 5. 批评建议申诉控告和检举权 6.取得国家赔偿权 7.社会经济文化权Fra bibliotek选举权
平等权
人格尊严
受教育
法律法规
任何公民享有宪
法和法律规定的 权利,同时必须 履行宪法和法律 规定的义务。
小组讨论交流
1.这些村民的合法权利被侵犯,但没有人站出来 维护自己的合法权利,这说明什么问题? 你认为要解决这些较为普遍的问题,在村民中 应该开展什么工作?
从内容上看 宪法规定了国家生活中
的根本问题; 而普通法律只规定了国家 生活中某一方面。
从效力上看 宪法具有最高的法律效

从制定和修改的程序上看 宪法
零六个月.
2、公民的权利和义务是相辅相成、互相 促进的
3.公民的某些权利和义务是相互结合的
公民权利和义务的统一
(1)权利和义务是统一的,相互依存, 密不可分的。有权利就有义务,有义务就 有权利。 (2)权利和义务相辅相成、互相促进的
(3)公民的某些权利和义务是相互结合的
课本P85页,齐某想维护自己的什么权益?在具 体的部门法中找不到 与此案直接相关的法律条文, 但齐某的合法权益却能得到维护,原因是什么?
认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,
业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区
人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他
的家庭被评为五好家庭。
劳动义务
李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?
赡养父母义务
被选举权
抚养、教育子女义务
荣荣荣誉誉誉权权权 劳动权 受教育权

九年级政治_第七课《神圣的宪法》课件_人民版

九年级政治_第七课《神圣的宪法》课件_人民版

国旗国徽首都
刑法
犯罪、刑罚问题 平等主体间人身关系、财产关系 调整国家行政关系 婚姻、家庭问题 经营者间的权利与义务关系 环境问题、环保问题 适用于特定地区的全国性的基本法律
民法
行政法 婚姻法 经济合同法 环保法 香港特别行政区基本法
*普通法律只是对刑事、民事、经济、行政 等国家生活中某一方面的规定。
(√)
(√)
阅读下列材料:
材料一:2007年国有及国有控股企业在一些重点行业、关键领域所占比重,石油天 然气开采96.9%、电力热力的生产和供应业90.8%石油加工、炼焦及核燃料加工业占 75.5%、煤炭开采和洗选业63.3%、水的生产和供应业66.8%、交通运输设备制造业 49.8%。 材料二:30年来,非公经济获得大发展。 2007年全国登记的个体工商户为2741.5 万户,私营企业551.3万家,分别比1992年增长0.8倍和39.1倍。在规模以上工业中, 非公企业数量达30.3万个,占全部规模以上工业企业的90%。从创造的产值看,规模 以上非公企业工业总产值所占比重为68%。 材料三:党的十七大报告指出,坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发 展的基本经济制度,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引 导非公有制经济发展,坚持平等保护物权,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进 的新格局。 问题:上述材料说明什么问题? 说明公有制经济,在我国国民经济中占主体地位,非公有制经济取得重大发展,形 成了以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的局面。公有制为主体,多种所有 制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。这些都 是宪法规定的。
(宪 法 根 本
国 问家 的 题根 本 )法

神圣的宪法PPT

神圣的宪法PPT

说说宪法与其他法律给你留下的印象 吗?
提示(1)宪法与普通法律不同。 (2)宪法是国家的根本大法, 是其他法律的产生依据;其他法律 必须根据宪法来制定。
宪法是国家的根本大法
1、宪法规定国家生活中的根本问题;(内容)
2、宪法具有最高的法律效力;(法律效力) 3、宪法制定和修改程序比普通法律更为严格。 (程序)
行政法规行政规章和条例 地方性法规自治条例单行条例
宪法是法律的法律。—马克思
宪 法 规 定 了 国 家 的 根 本 问 题
国家性质 根 本 制 度
根 本 任 务 国家形式
基本经济制度
基本权利义务 现代化建设
阅读教材,并查找资料思考:宪法规定了 国家生活中哪些根本问题?
宪法规定国家生活中最根本的问题: 规定了国家的根本任务(序言) ; 规定了国家性质(第一条) ;规 定了根本制度(第一条); 规定了经济制度的基础(第六条); 规定了 分配原则(第六条)
填一填
1、宪法第四条:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 据此,我国制定了《 》。 2、宪法第十条 :城市的土地属于国家所有。 农村和城市郊区的土地,除由法律规定属 于国家所有的以外,属于集体所有;宅基地和自留地、自留山,也属于集体所有。 据此,我国制定了《 》 3、宪法第二十五条 国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计 划相适应。 据此,我国制定了《 》 4、宪法第二十八条 国家维护社会秩序,镇压叛国和其他反革命的活动,制 裁危害社会治安、破坏社会主义经济和其他犯罪的活动,惩办和改造犯罪 分子。 据此,我国制定了《 》 5、宪法第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神 圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 据此,我国制定了《 》

九年级人民版政治复习课件:第七课 神圣的宪法 (共29张PPT)

九年级人民版政治复习课件:第七课 神圣的宪法 (共29张PPT)

统 一
基本义务(有哪些)
为什么 主要体现
更严格的制定与修改程序
我国的根本大法是( A、立法法。 B、刑法 C、行政诉讼法 D、宪法


自2007年10月1日起施行的《物权法》的产 生依据是 A、我国的基本经济制度 B、民法通则 C、宪法 D、中国共产党党章

在我国的法律体系中居于首要地位的是 A、宪法 B、行政法 C、刑法 D、民法通则

下列各项中有属于我国的中央国家机关的是 A、北京市人民代表大会 B、中华人民共和国主席 C、中央军委 D、最高人民法院

我国的国家标志包括 ①国旗②国务院③国歌④国徽⑤首都 A①②③④ B②③④⑤ C①③④⑤ D①②④⑤

“刑法+民法+义务教育法+未成年人保护法 +……=宪法”的观点是 A、正确的,因为宪法包含普通法律 B、正确的,因为普通法律必须依据宪法制定 C、错误的,因为宪法具有最高的法律效力D、 错误的,因为宪法与普通法律的内容不同

小张爱好写作,他的小说已经出版了,并 获稿酬3600元。当出版社要为他代缴个人 所得税时,他说:“支配稿酬是我的权利, 我不缴税。”小张的想法 A、正确,宪法保护公民的合法财产 B、错误,没有认识到权利和义务是统一的 C、正确,缴税是公民自己 的事,可缴可 不缴 D、错误,没有认识到权利即义务,义务即 权利

宪法的神圣,还在于它是 A、人民权利的保障书 B、公民权利的保障书 C、人民基本权利的保障书 D、公民基本权利的保障书

下列各项属于宪法规定的公民的基本权利的是 ①宗教信仰自由②受教育权③依法纳税④人身 自由不受侵犯 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

九年级云南省政治全册法治时代第七课神圣的宪法公民第3框基本权利的保障书PPT课件

九年级云南省政治全册法治时代第七课神圣的宪法公民第3框基本权利的保障书PPT课件

-
6
问题4:结合课本上的案例,分析:宪 法与我们的生活有什么关系?
总结4:(1)宪法是每个公民维护其
基本权利的武器,每个它,把它落实
到社会生活的方方面面。
(2)宪法和每个公民的生活息息
相关,每个公民都应当积极学习宪法
、宣传宪法,自觉遵守宪法,用的实
际维护宪法的尊严和权威。
-
7
课堂总结 复述以下知识:
问题3:结合以上内容,说明:公民权 利和义务的关系是怎样的?
问题4:结合课本上的案例,分析:宪
法与我们的生活有什- 么关系?
3
学习探究与总结
问题1:阅读课本,归纳:我国宪法规定公民具 有哪些基本权利?
总结1:我国宪法规定公民的基本权利有: (1)言论经、出版、集会、结社、游行、示威
的自由。
(2)宗教信仰自由。 (3)人身自由不受侵犯。 (4)受教育的权利。
-
4
问题2:查找资料,归纳:我国宪法规定 公民具有哪些基本义务?
总结2:我国宪法规定公民的基本义务有 :
(1)维护祖国统一、民族团结的义务。
(2)保守国家机密的义务。
(3)劳动的义务。
(4)受教育的义务。
-
5
问题3:结合以上内容,说明:公民权 利和义务的关系是怎样的?
总结3:权利和义务是统一的,没有无 权利的义务,也没有无义务的权利。
1、宪法规定的公民基本权利。
Hale Waihona Puke 2、宪法规定的公民基本义务。3、宪法与公民生活的关系。
-
8
学习目标
理解宪法是公民基本权利的 保障书,能明确公民的基本权利 及基本义务,能用宪法维护自身 权利,并能自觉维护宪法权威。
-

神圣的宪法课件

神圣的宪法课件


知道宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程, 认识宪法的重要性,了解宪法的主要内容。 为什么说“宪法是国家的根本大法”?(学习提示:可
从法律效力、规定的内容、公民基本权利的保障书、制定和修改的程序上进 行比较。例如:宪法规定的内容:国家的根本任务?国家的性质?国家的根 本制度?国家的基本经济制度?国家机构?国家标志?)

略。(见课题导入)

这是将宪法与普通法律相比较而得出的结论。因 为:①宪法规定的是国家生活中的最重要、最根 本的问题,普通法律规定的是国家生活中某一方 面的具体问题;②宪法具有最高的法律效力,普 通法律必须依据宪法来制定,是宪法内容的具体 化,普通法律不能和宪法相抵触,否则要被修改 或宣布无效;③宪法是公民基本权利的保障书; ④宪法制定和修改的程序比普通法律严格。所以 说宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

国家标志:国旗,国徽,国歌,首都
规定的内容比较
普通法律规定的内容:

《中华人民共和国刑法》
规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律

《中华人民共和国义务教育法》
规定国家实施义务教育的具体法律

《中华人民共和国婚姻法》
婚姻法是调整一定社会的婚姻关系的法律规范的总和

……
规定的内容比较

比较后我们能得出什么结论:


总之,宪法是每个公民维护其基本权利的武器, 它就在我们的身边,我们应该熟悉它、运用它, 把它落实到社会生活的方方面面。


(1)中华人民共和国公民在法律面前一律平等;中华人 民共和国公民有劳动的权利和义务,国家在发展生产的基 础上提高劳动报酬和福利待遇;中华人民共和国妇女在政 治的、经济的、文化的、社会的和家庭生活等方面享有同 男子平等的权利。 (2)蒙某在村里应享有和其他村民同等的权利,享有责 任田经营权和分红收益权。这是宪法和法律赋予公民的权 利,任何组织和个人都无权侵犯。

神圣的宪法教学课件

神圣的宪法教学课件
Fra bibliotek说一说:
劳动
依法服兵役
保护环境
计划生育
2.李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学 服兵役义务 受教育义务 生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作 认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设, 业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区 人大代表。在家里,他尊重父母、孝敬老人,培养教育子女,他 的家庭被评为五好家庭。 劳动义务 李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?
小组讨论交流
1.这些村民的合法权利被侵犯,但没有人站出来 维护自己的合法权利,这说明什么问题? 你认为要解决这些较为普遍的问题,在村民中 应该开展什么工作?
赡养父母义务
抚养、教育子女义务
被选举权
荣誉权 荣誉权 荣誉权
劳动权 受教育权
1.公民的权利和义务是相互依存、 密不可分的

不履行赡养义务引起的家庭纠纷
辽宁省朝阳市龙城区某村张国本老汉,已7 0多岁,妻子早亡,他一年到头辛勤劳作,既 当爸又当妈,把三个儿子抚养成人,并分别为 他们娶妻成家.在长子、次子成家单过后,老 汉随三子张永华夫妇共同生活.几年后,由于 张老汉年事已高,丧失劳动能力,三儿子夫妇 便嫌弃老人,侮辱,漫骂,虐待越来越多,他 只好到村部或车站等地暂求栖身之处,万般无 奈之下,张老汉下了决心,将儿子儿媳告上法 庭,两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1
制定和修改程序比较

通过的人数不同: 普通法律修正案由全国人民代表大会以全体代 表的过半数通过,而宪法的修改则必须由全国 人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多 数才可以通过。
制定和修改程序比较


公布的机关不同: 宪法没有明确规定宪法的修改由谁公布。在实 践中,宪法和宪法修正案都是由全国人民代表 大会公布的; 根据宪法和立法法规定,普通法律由国家主席 公布。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课堂训练
一、选择题(选出一个最符合题意的答案) 1.下列关于公民和人民的说法中,不正确的是 A.公民是法律概念,人民是政治概念 B.公民的范围大于人民的范围 C.人民的范围大于公民的范围 D.在我国,公民既包括人民,又包括具有我国 国籍的被剥夺政治权利的人
C
基础过关
• 2.[2014·河北] 在某城市,一群大妈因为跳广场舞, 音响开得特别响,竟遭到小区居民泼粪的“礼遇”。大 妈们深感委屈,“我们不就跳个舞吗,碍着谁了?”下 列选项所示道理,有助于安慰大妈们委屈的是( ) • • • • ①跳舞是公民的合法权益 ②善于调控情绪有益于身心健康 ③每个人都要增强公德意识 ④享有健康权不能妨害别人的休息权 B.①③④ D.①②④
• (5)宪法对公民的要求是什么?
• 公民权利 • 公民的基本权利(宪法规定)
• 公民义务 • 公民的基本义务(宪法规定)
• (1)宪法规定的公民的基本权利有哪些方面? p84
• 1、平等权利 • 2、政治权利(选举权、被选举权、监督 权、建议权) • 3、经济权利(财产所有权、财产继承权、 智力成果权) • 4、受教育权
A
• 5、人格尊严权(姓名权、肖像权、隐私权、 名誉权、荣誉权) • 6、监督权(批评、建议、申诉、控告和检 举权) • 7、休息权、劳动权、人身权等
《宪法》还规定了公民有哪些基本 权利?P84
1、通信自由和通信秘密受法律的保护; 2、取得国家赔偿权; 3、住宅不受侵犯; 4、劳动的权利、劳动者有休息的权利。
通 过 修 正 案
公 布 修 正 案
制定和修改程序比较
1、提议制定、修改的主体不同:p87
宪法的制定: 需要国家成立专门委员会起草。 普通法律的制定:一般由全国人民代表大会或其 常务委员会制定。
宪法的修改:只有全国人民代表大会常务委 员会或者五分之一以上的全国人民代表大 会代表,才可以提出议案。 普通法律的修改:全国人民代表大会主席团、全
制定和修改程序比较
3、公布的机关不同:
宪法没有明确规定宪法的修改由 谁公布。在实践中,宪法和宪法修正 案都是由全国人民代表大会公布的; 根据宪法和立法法规定,普通法 律由国家主席公布。
宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格
1、宪法的制定和修改程序为什么 要比普通法律更加严格?
1. 宪法是国家的根本大法,它规定国家生活中的
具 有 一 致 性
公民的基本义务
1、依法纳税、依法服兵役 2、劳动的义务、 3、受教育的义务、 4、维护国家统一和全国各民 族团结.
公 民 基 本 权 利 的 保 障 书
自学指导二
1.自学内容:课本87页; 2.自学时间:3分钟; 3.自学方法:默读、讨论; 4.自学要求:圈画出你认为重要的知 识点
知识结构
更 严 格 的 制 定 与 修 改 程 序 通宪 法法 提议制定、修改的主体不同: 律的 更制 宪法——2/3 为定 通过的人数不同 严与 普通法--1/2 格修 改 宪法---全国人大 比 公布的机关不同 普 普通法----国家主

• 1、宪法具有至高无上的权威
神 圣 的 宪 法
• 2、宪法规定国家生活中的根本问题
3、查阅有关资料,说说为什么我国 的宪法由全国人民代表大会来制定 和修改?
因为:
1.全国人民代表大会是我国最高权力机关,享有最高立 法权和对法律的修改权 2.宪法是我国的根本大法 3.是由国家性质和根本政治制度决定的.
知识结构
更 严 格 的 制 定 与 修 改 程 序
提议制定、修改的主体不同: 宪法——2/3 通过的人数不同
想一想:如果你是蒙某,你如何利用宪法为自己 的权利辩护?
• 我国宪法33条规定:中华人民共和国公民在法律 面前一律平等。 • 我国宪法 42条规定:中华人民共和国公民有劳 动的权利和义务。 • 我国宪法 48条规定:中华人民共和国妇女在政 治的、经济的、文化的、社会的和家庭生活等各 方面享有同男子平等的权利。 • 因此蒙某在村里应享有和其他村民同等的权利, 享有责任田经营权和分红收益权。这是中华人民 共和国宪法和法律赋予公民的权利,是任何个人 和组织都无权侵犯的。
普通法--1/2
公布的机关不同
宪法---全国人 大 普通法----国 家主席
通宪 法法 律的 更制 为定 严与 格修 改 比 普
为什么说宪法是国家的根本大法?
(1)从内容上看,宪法规定的是国家生活中的 根本问题(普通法律规定的是国家生活中某 一方面的具体问题) (2)从效力上看,宪法具有最高的法律效力 (3)从制定和修改的程序上看,宪法比普通法 律更为严格。所以说宪法是国家的根本大法


宪法对公民的要求是什么?
宪法就在我们身边,宪法与我们的生活有着非 常密切的联系。 • 1、我们要认真学习宪法、宣传宪法,了解宪法的 性质和基本内容, • 2、在日常生活中养成遵守宪法的习惯, • 3、树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严
知识结构
公民的基本权利 1、平等权利 2、政治权利 3、经济权利 4、受教育权利 5、劳动权利 6、各种政治自由
自学指导一
1、自学内容:课本84—86页
2、自学时间:5分钟; 3、自学方法:默读、同桌交流; 4、自学要求:圈画出你认为重要的知识点
• 思考下列问题: • (1)宪法规定的公民的基本权利有哪些?
• (2)宪法规定的公民的基本义务有哪些? • (3)权利和义务之间的关系是怎样的?
• (4)阅读并思考课本85页与86页两个 案例,思考小齐和蒙某为什么能够依法维护 自己的权利?她们是怎样依法维护自己的权 利的?
合一性 对等性
制约性
(劳动和受教育) (正比例)
• 公民在享有基本权利的同时, • 必须履行相应的基本义务。
• 在我国为什么权利和义务 具有一致性?
• 我国是人民民主专政的社会主义国家(国家性 质)
• 在我国没有无权利的义务,也没有无义务的权 利,每个公民既是享有权利的主体,又是履行 义务的主体 • 每个公民在享有基本权利的同时,必须履行相 应的基本义务。p84
参考答案:
1、齐某想要维护自己的受教育权和姓名 权。 2、虽然具体的部门法中没有相关条文, 但是这两项权利是公民的基本权利, 在宪法中有所规定,因此依据宪法, 她的权益能够得到维护。
案例二:宪法助她讨公道
1986年2月,广东封开县江口镇A村妇女 蒙某与B村男子梁某结婚。可是婚后蒙某责任 田问题一直未能落实。B村召开村民代表大会 时,多数村民代表不同意蒙某及其子女为B村 成员并享有该村村民待遇。因此在调整、分配 责任田时,均没有蒙某的份。为此蒙某把B村 村委会告上了法庭。法庭依照宪法的有关规定, 判决被告B村返还拖欠蒙某的土地安置费3.1 万多元 。
宪法的修改对具体的法律会产生影响。 因为宪法具有最高的法律效力和法律地位,是 普通法律的立法基础,普通法律必须依据宪 法来制定,普通法律不得与宪法相抵触,否 则将被修改或宣布无效。p82
例如:八届全国人大一次会议通过的宪法修 正案,将县、不设区的市、市辖区的人民代 表大会每届的任期由3年改为5年后,《中华 人民共和国地方各级人民代表大会和地方各 级人民政府组织法》便根据宪法修正案的这
• (1)宪法的制定和修改程序为什么要比普通 法律更加严格? • (2)宪法的修改对具体的法律会不会产生影 响?为什么?请举例说明。 • (3)查阅有关资料,说说为什么我国的宪法 由全国人民代表大会来制定和修改?
• (4)为什么说宪法是国家的根本大法?
宪法的制定和修改程序更为严格
提 出 修 正 案
根本问题,具有最高的法律效力
2.宪法是治国安邦的总章程,宪法的稳定是国家稳 定的基础
所以,宪法的制定和修改比普通法律更为严格。
宪法的制定和修改程序比普通法律 更加严格目的是
1.保障宪法的权威性和稳定性,
2.国家长治久安,
3.社会健康发展。
2、宪法的修改对具体的法律会不会 产生影响?为什么?请举例说明。
• 3、宪法是公民基本权利的保障书 • 4、宪法的制定和修改程序更为严格
为什么说宪法是国家的根本大法?
(1)从内容上看,宪法规定的是国家生活中的 根本问题(普通法律规定的是国家生活中某 一方面的具体问题) (2)从效力上看,宪法具有最高的法律效力 (3)从制定和修改的程序上看,宪法比普通法 律更为严格。所以说宪法是国家的根本大法
A
• 4.我们在享有自己合法权利的时候,必须尊重他 人的权利,履行自己的义务。下列行为中正确的 是( ) • A.小刘听音乐时,音量比较小,没有影响他人 • B.程程在学校只管读书,对校内的卫生劳动一 点都不积极 • C.王某请人将说自己坏话的小华揍了一顿 • D.学校开大会,王校长发言时,小张大声喧闹
• 要点归纳: • 公民基本权利的保障书—— • 宪法
宪法规定的公民的基本义务有哪些?p85 2.维护祖国安全、荣誉和利益的义务 3.依法纳税的义务、依法服兵役的义务、
1.维护国家统一和全国各民族团结的义务。
4.劳动的义务、受教育的义务、
权利和义务之间的关系是怎样的?要求?
权 利 一和 致义 性务 具 有
(4)阅读并思考课本85页案例
1999年,前年女工小齐偶然发现,9 年前在中考落榜 的一名同学冒用自己的名字上了自己报考的学校,自己 却因此与升学失之交臂。小齐以自己的姓名权和受教育 权被侵犯为由,将当事人告上了法庭。2001年,省高级 人民法院首次依据有关公民受教育权的规定,对这起冒 用他人姓名上学的案件作出判决。请回答: 1、齐某想要维护自己的什么权益? 2、在具体的部门法中找不到与此案相关的法律条文,但 齐某的合法权益却能得到维护,原因是什么?
国人民代表大会常务委员会、全国人民代表大会 各专门委员会、国务院、中央军委、最高人民法 院、最高人民检察院,以及全国人民代表大会的 一个代表团或者30名以上的全国人民代表大会代 表,都可以提出议案。
相关文档
最新文档