语言课程设计报告样本

HUBEI UNIVERSITY OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGYC语言程序设计课程设计报告课设题目：学生信息管理系统专业：电子信息科学与技术班级: T1123-10 姓名：刘哲成绩：完成日期: 2012年6月25日－2012年6月30日指导教师: 张吴波目录1.课程设计目的 (2)2.需求分析 (2)2.1要求 (2)2.2任务描述 (2)2.3运行环境 (3)2.4开发工具 (3)3.总体设计 (3)3.1系统流设计 (3)3.2系统模块设计 (5)4.详细设计 (5)4.1数据结构设计 (5)4.2模块接口设计....................................................................... 错误！未定义书签。

4.3 以下是几个主要模块的流程图：...................................... 错误！未定义书签。

5.运行结果 (6)5.1主菜单界面： (6)5.2信息录入界面： (6)5.3信息浏览界面：................................................................... 错误！未定义书签。

5.4 信息查询界面： (7)5.5信息修改界面： (7)6.程序调试与测试 (7)6.1程序调试 (7)6.2程序测试 (7)7.问题与不足 (8)8.建议 (8)9.编程体会 (8)10.程序源代码： (8)11.参考文献 (18)12.用户使用手册 (19)1.课程设计目的1)通过课程设计，加深对结构化程序设计思想的理解，能对系统功能进行分析，并设计合理的模块化结构。

2)通过课程设计，进一步掌握C语言中重要的数据结构。

掌握并熟练运用指针、链表、结构体、文件等数据结构。

3)通过课程设计，提高程序开发能力，能运用合理的控制流编写清晰高效的程序。

4)通过课程设计，培养C语言知识运用和自学能力，真正的把课堂上获得的知识运用起来，培养自己对程序编写的兴趣，并能独立设计和实现一个小型系统。

5)通过课程设计，加强了自己的程序分析能力。

2.需求分析2.1要求1)遵循软件开发过程的基本规范；能灵活应用，初步具备运用C程序解决实际问题的能力。

2)运用结构化程序设计方法，按照课程设计题目要求，完成包括需求分析、数据结构设计、概要设计、详细设计、编写代码、调试和测试C程序等过程。

3)学会利用数组、结构体、链表进行相关信息表示。

4)功能模块划分清晰，系统结构图符合功能操作要求，且有详尽的功能描述5)各主要功能模块有详尽的流程图及描述，用函数的形式实现，且调用入口、功能、出口等关系正确。

6)所设计的C程序较好的可读性和可靠性；程序书写风格规范，注释清晰。

7)界面友好（良好的人机互交），凡需要输入信息时，都有较详尽的提示信息，并对输入信息有较完善的值域分析。

8)程序经上机调试通过，不应出现语法型、功能型错误，并获得满意的结果。

9)学会通过各功能性测试用例测试程序的能力，尽可能避免原则性错误的出现。

10)掌握编写、调试和测试C语言程序的基本技巧，充分理解结构化程序设计的基本方法。

11)C语言课程设计报告的内容反应实际设计过程，且符合格式要求，无抄袭现象。

2.2任务描述已知程序要求管理的学生信息包括：学号，班级，姓名，年龄，性别，出生日期，地址，电话，E-mail等。

设计一程序，完成以下功能：1)能从键盘输入学生的信息（增加，输入时需要能检查该学号的学生的记录是否已经存在，出生日期格式是否合法（格式为：YYYY-MM-DD,如2009-01-02））2)能从指定的文件中读入学生的信息3)能按学号查询学生的信息4)能按班级查询学生信息5)能删除指定学号的学生信息6)能将学生信息保存在指定的文件中7)所有数据符合实际应用要求提示：●从文件读入学生信息时，需要先设计好文件的格式，从文件中读取数据后，按照预先设计的格式分析数据，提取学生的信息，读入程序●定义一个日期结构体保存日期，具体信息为：年、月、日●判断出生日期的格式是否合法时，需要判断长度是否为10，第5位和第8位是否为’-’，字符，将1-4位表示的年份，6-7位表示的月份，9-10位表示的日期分别转换成整数。

判断是否满足构成日期的条件闰年月份只能是1-12之间的数，如果是闰年，二月可以是29天否则不能大于28，1，3，5，7，8，10，12月可以是31天，其余只能小于等于30（建议写成函数）。

2.3运行环境1)WindowsXP/7系统2)VC++6.0编译环境2.4开发工具C语言3.总体设计3.1系统流设计本系统的功能模块如图1所示，主要有以下模块：图1系统功能模块图3.2系统模块设计1.主界面模块：显示系统菜单。

2.功能模块：根据用户选择，完成相应功能。

3.键盘输入：从键盘输入学生信息，并保存。

4.文件录入：从指定文件读取学生信息，并保存。

5.按学号查询信息：输入学号，读取学生信息。

6.按班级查询信息：输入班级，读取学生信息。

7.删除指定学号信息：输入指定学号，并删除其所有信息。

8.保存信息：将所有已经录入的信息保存到指定文件中。

4.详细设计4.1数据结构设计为了能实现不受限制的增加学生信息，采用链表的结构保存学生信息，在增加学生的基本信息时，创建一个学生信息的节点，将其插入到链表中，示意图如下。

结构如下：struct xs{int xh;int bj;char xm[10];int nl;char xb[2];struct csr *q;char dz[20];int dh;struct xs *next;};5.运行结果5.1主菜单界面：图5主菜单界面输入功能选择，系统自动进入相应功能界面。

5.2信息录入界面：图6 信息录入界面图8 指定班级浏览5.3 信息查询界面：从键盘中输入选择，可以按学号和姓名进行查询，并显示结果。

图8 按学号查询的结果5.4信息修改界面：从键盘中输入需要修改的信息代码，自动提示输入新的信息。

6.程序调试与测试6.1程序调试6.2程序测试（1）各模块测试用例数据的确定（2）测试结果（3）测试中出现的问题的原因和分析7.问题与不足（1）需求分析中存在的问题和分析（2）概要设计中存在的问题和分析（3）详细设计中存在的问题和分析（4）代码编制中存在的问题和分析（5）调试和测试中存在的问题和分析8.建议这次C语言课程设计对我们这些非计算机专业的学生来说还是很有挑战的。

这次课设是一次对我们所学知识的综合考验，使我们感到了莫大的压力。

话说两人一组可以有效缓解压力，但是有压力还是有的。

还有就是我觉得这次课设的时间有点短，若是专业生，这点时间是绰绰有余的，可对于我们这些半吊子学生来说就是一大苦头啦。

程序问题一大堆，好不容易写好了，调试却漏洞百出，话说的确是我们自己实力不济，但在这么短时间内写程序的确是有点勉强，当然，这只是对大部分同学而言，少数同学有良好的基础，这点小程序也许不放在心上吧。

最后，我希望老师能多帮助我们一下，谢谢。

9.编程体会10.程序源代码：/*所使用的有头文件*/#include <stdio.h>#include <malloc.h>#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#define LEN sizeof (struct xs)/*定义时间函数*/int m=1;int n;char rq[15];int fun(int y,int m,int d){if(y%(y%100?4:400)?0:1==1){if(m==2) /*插入在数据库的第一个位置*/{if(d<=29)return 1;elsereturn 0;}else if(m==1||m==3||m==5||m==7||m==8||m==10||m==12) /*插入在数据库的第二个位置*/{if(d<=31)return 1;elsereturn 0;}else if(m==2||m==4||m==6||m==9||m==11) /*插入在数据库的第三个位置*/{if(d<=30)return 1;elsereturn 0;}}else{if(m==2) /*插入在数据库的第四个位置*/{if(d<=28)return 1;elsereturn 0;}else if(m==1||m==3||m==5||m==7||m==8||m==10||m==12) /*插入在数据库的第五个位置*/{if(d<=31)return 1;elsereturn 0;}else if(m==2||m==4||m==6||m==9||m==11) /*插入在数据库的最后一个位置*/{if(d<=30)return 1;elsereturn 0;}}}int pdrq(char rq[15]){int y,m,d;if(rq[9]!=0&&rq[10]=='\0') /*确定时间变量*/ {y=(rq[0]-48)*1000+(rq[1]-48)*100+(rq[2]-48)*10+rq[3]-48;m=(rq[5]-48)*10+rq[6]-48;d=(rq[8]-48)*10+rq[9]-48;if(rq[4]=='-'&&rq[7]=='-'&&m>0&&d>0){if(fun(y,m,d)==1)return 1;elsereturn 0;}elsereturn 0;}elsereturn 0;}/*定义时间变量*/struct csr{int y;int m;int d;}cs[9999999];/*结构体定义*/struct xs{int xh;int bj;char xm[10];int nl;char xb[2];struct csr q;char dz[20];int dh;struct xs *next;};/*主菜单*/void ml(){printf("***********************学生信息管理系统*************************\n");printf(" 1 *****输入学生信息*****\n");printf(" 2 **从文件读入学生信息**\n");printf(" 3 **按学号查询学生信息**\n");printf(" 4 **按班级查询学生信息**\n");printf(" 5 *删除指定学号学生信息*\n");printf(" 6 *****保存学生信息*****\n");printf(" 7 *******推出系统*******\n");printf("\n********************************************************** *****\n");}/*新建学生信息*/struct xs *jl(struct xs *head){struct xs *p1,*p2; /*输入第一个学生信息*/system("cls");p1=p2=(struct xs *)malloc(LEN); /*开辟一个新单元*/ printf("学号班级姓名年龄性别地址电话\n");printf("请输入第1个学生的学号：");scanf("%d",&p1->xh);printf("\n");printf("请输入第1个学生的班级：");scanf("%d",&p1->bj);printf("\n");printf("请输入第1个学生的姓名：");scanf("%s",p1->xm);printf("\n");printf("请输入第1个学生的年龄：");scanf("%d",&p1->nl);printf("\n");printf("请输入第1个学生的性别：");scanf("%s",&p1->xb);printf("\n");printf("请输入第1个学生的地址：");scanf("%s",&p1->dz);printf("\n");printf("请输入第1个学生的电话：");scanf("%d",&p1->dh);printf("\n");while (1) /*确定时间变量结构*/{printf("请输入第1个学生的出生日期：（按yyyy-mm-dd格式输入，形如1992-08-12）");scanf("%s",rq);printf("\n");if(pdrq(rq)!=1)printf("输入的日期格式错误，请重新输入：\n");elsebreak;}cs[0].y=(rq[0]-48)*1000+(rq[1]-48)*100+(rq[2]-48)*10+rq[3]-48;cs[0].m=(rq[5]-48)*10+rq[6]-48;cs[0].d=(rq[8]-48)*10+rq[9]-48;p1->q.y=cs[0].y;head=p1; /*开辟一个新单元*/p1->next=p1;while(p1->xh!=-1) /*输入第%d个学生信息*/{m++;p1=(struct xs *)malloc(LEN); /*开辟一个新单元*/printf("请输入第%d个学生的学号（若要停止输入请输入-1）：",m);scanf("%d",&p1->xh);printf("\n");if(p1->xh==-1){p1->next=NULL;break;}printf("请输入第%d个学生的班级：",m);scanf("%d",&p1->bj);printf("\n");printf("请输入第%d个学生的姓名：",m);scanf("%s",p1->xm);printf("\n");printf("请输入第%d个学生的年龄：",m);scanf("%d",&p1->nl);printf("\n");printf("请输入第%d个学生的性别：",m);scanf("%s",&p1->xb);printf("\n");printf("请输入第%d个学生的地址：",m);scanf("%s",&p1->dz);printf("\n");printf("请输入第%d个学生的电话：",m);scanf("%d",&p1->dh);printf("\n");while(1){printf("请输入第%d个学生的出生日期：（按yyyy-mm-dd格式输入，形如1992-08-12）",m);scanf("%s",&rq);printf("\n");if(pdrq(rq)!=1)printf("输入的日期格式错误，请重新输入：（形如1992-08-12）");elsebreak;}cs[m-1].y=(rq[0]-48)*1000+(rq[1]-48)*100+(rq[2]-48)*10+rq[3]-48;cs[m-1].m=(rq[5]-48)*10+rq[6]-48;cs[m-1].d=(rq[8]-48)*10+rq[9]-48;p1->q.m=cs[m-1].m;head=p1; /*开辟一个新单元*/p2->next=p1;p2=p1; /*开辟一个新单元*/}printf("已退出该功能!\n");printf("按回车返回菜单:");getchar();getchar();system("cls"); /*清屏*/ml();printf("请输入其他功能的代号：");scanf("%d",&n);return head;}/*读入学生信息*/struct xs *dr(struct xs *head){int i=1,x;struct xs *p1,*p2;char wjm[20];FILE * fp;system("cls"); /*清屏*/printf("请输入读取文件的文件名：\n");scanf("%s",wjm);printf("请输入要录入的学生的个数：");scanf("%d",&x);if ((fp=fopen(wjm, "r"))==NULL) /*打开文件*/{printf("文件打开失败！！");exit(0);}head=p1=p2=(struct xs *)malloc(LEN); /*开辟一个新单元*/ fscanf(fp,"%d%d%s%d%s%s%d%d%d%d",&p1->xh,&p2->bj,p2->xm,&p2->nl,p2-> xb,p2->dz,&p2->dh,&p2->q.y,&p2->q.m,&p2->q.d);/*开辟一个新单元*/while(i<x){i++;p1=(struct xs *)malloc(LEN);fscanf(fp,"%d%d%s%d%s%s%d%d%d%d",&p1->xh,&p1->bj,p1->xm,&p1->nl,p1-> xb,p1->dz,&p1->dh,&p1->q.y,&p1->q.m,&p1->q.d);p2->next=p1;p2=p1;}p1->next=NULL;/*开辟一个新单元*/printf("文件读入已完成！\n");printf("按回车返回菜单:");getchar();getchar();system("cls"); /*清屏*/ml();printf("请输入其他功能的代号：\n");scanf("%d",&n);return head;}/*按学号查询学生信息*/void xhcx(struct xs *p){int num;system("cls"); /*清屏*/printf("请输入要查询的学生的学号：\n");scanf("%d",&num);printf("学号班级姓名年龄性别地址电话出生日期\n");while(p->next!=NULL) /*链表操作所用结构体指针*/{if(p->xh==num){printf("%-5d%-4d%-10s%-4d%-s%-20s%-11d%d-%d-%d\n",p->xh,p->bj,p->xm, p->nl,p->xb,p->dz,p->dh,p->q.y,p->q.m,p->q.d);num=-1;break;}p=p->next;}if(num!=-1)printf("此学号无对应的学生信息！");printf("查询功能结束!\n");printf("按回车返回菜单:");getchar();getchar();system("cls"); /*清屏*/ml();printf("请输入其他功能代号：\n");scanf("%d",&n);}/*按学班级查询学生信息*/void bjcx(struct xs *p){int bj,count=0;system("cls"); /*清屏*/printf("请输入要查询的班级的班级号：\n");scanf("%d",&bj);printf("学号班级姓名年龄性别地址电话出生日期\n");while(p->next!=NULL) /*链表操作所用结构体指针*/{if(p->bj==bj){printf("%-5d%-4d%-10s%-4d%-s%-20s%-11d%d-%d-%d\n",p->xh,p->bj,p->xm, p->nl,p->xb,p->dz,p->dh,p->q.y,p->q.m,p->q.d);count++;}p=p->next;}if(count==0)printf("此班级号无对应的班级信息！\n");printf("查询功能结束!\n");printf("按回车返回菜单:");getchar();getchar();system("cls"); /*清屏*/ml();printf("请输入其他功能代号：\n");scanf("%d",&n);}/*删除指定学生的记录*/struct xs *scxx(struct xs *p){struct xs *q,*head;int x;char ch[1];head=p;system("cls"); /*清屏*/printf("请输入要删除的学生的学号：\n");scanf("%d",&x);while(p->next!=NULL) /*链表操作所用结构体指针*/{if(p->xh==x){printf("学号班级姓名年龄性别地址电话出生日期\n");printf("%-5d%-4d%-10s%-4d%-s%-20s%-11d%d-%d-%d\n",p->xh,p->bj,p->xm, p->nl,p->xb,p->dz,p->dh,p->q.y,p->q.m,p->q.d);printf("您确定要删除此学生的信息么？（y/n）");scanf("%s",ch);if(ch[0]=='y'){q->next=p->next;x=-1;break;}else{x=-2;break;}}q=p;p=p->next;}if(x>0)printf("此学号无对应的学生信息！");if(x==-1)printf("删除成功!\n");if(x==-2)printf("您取消了删除此学生的命令！");printf("按回车返回菜单:");getchar();getchar();system("cls"); /*清屏*/ml();printf("请输入其他功能代号：\n");scanf("%d",&n);return head;}/*保存学生信息*/void bc(struct xs *p){FILE *fp;system("cls"); /*清屏*/if((fp=fopen("wj1.txt","w"))==NULL){printf("文件打开失败！\n");exit(0);}fprintf(fp,"学号班级姓名年龄出生日期\n");while(p->next!=NULL) /*链表操作所用结构体指针*/{fprintf(fp,"%-5d%-4d%-10s%-4d%-s%-20s%-11d%d-%d-%d\n",p->xh,p->bj,p->xm,p->nl,p->xb,p->dz,p->dh,p->q.y,p->q.m,p->q.d);p=p->next;}if(fclose(fp)){printf("文件关闭失败！");exit(0);}printf("文件已保存到C盘，文件名为xs.txt !\n");printf("按回车返回菜单:");getchar();getchar();system("cls"); /*清屏*/ml();printf("请输入其他功能代号：\n");scanf("%d",&n);}/*主函数*/void main(){struct xs *s=NULL;ml();printf("请输入功能代号：\n");scanf("%d",&n);while (1){switch (n){case 1 :s=jl(s);break;case 2 :s=dr(s);break;case 3 :xhcx(s);break;case 4 :bjcx(s);break;case 5 :s=scxx(s);break;case 6 :bc(s);break;case 7 :{printf("感谢使用本程序，欢迎下次使用！\n");}exit(0); /*推出程序*/}}}11.参考文献[1]廖湖声．C程序设计案例教程．人民邮电出版社,2010.9[2] 何钦铭．C语言程序设计．高等教育出版社，2009.5．[3] 谭浩强．C程序设计（第2、3、4版）．清华大学出版社，2000.1.[4]《C语言程序设计教程》，杨路明著，北京邮电大学出版社.12.用户使用手册1.姓名：刘哲日期：2012年6月29日。