学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年七年级语文下学期期末考试原创模拟卷A卷(河南)(考试版)
学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年七年级语文下学期期末考试原创模拟卷A卷(湖北)(考试版)
绝密★启用前|1考试研究中心命制2019——2019学年下学期期末原创卷A卷七年级语文第I卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的注音或书写有误的．．．一项是A．颀．长（ò）锲．而不舍（è）呵．责炯．乎不同B．呜咽．（yè）悄．然兴起（ǎo）吆．喝川．流不息C．妖娆．（ráo）慷慨．淋漓（kǎi）停滞．张皇．失措D．崎岖．（qū）诚言不谬．（ù）思辨．梦寐．以求2．依次填入下列横线处的词语，恰当的．．．一项是基础科学已被人们接受的事物，我们的知识疆界。
应用科学利用基础科学获得成果并把它们为有用的东西。
A．质疑开拓转化B．怀疑开拓转变C．质疑拓展转变D．怀疑拓展转化3．下列各句中没有语病的一项是A．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。
B．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C．叶圣陶先生的品德是值得我们每个人去学习的。
D．孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
4．下列各句标点符号使用规范的一项是A．来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。
B．初一年级一、二班的十五六名学生在操场上踢足球。
C．人的一生，总是不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃，人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。
D．大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问“山海经”是怎么一回事。
二、（共9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5~7题。
冬眠有这样一种假说：冬眠是一种高度发达的机能。
冬眠的哺乳动物虽然与人类一样都是温血动物，但是它们在更宽范围的调节性上获得了进化，例如在体温调节上，就要比非冬眠动物强。
传统认为，哺乳动物冬眠的奥秘在于心脏。
无论冬眠动物，还是非冬眠动物，甚至人类，其心脏工作的原理是相同的。
当钙离子流进心脏的细胞时，就引起心脏收缩；当钙离子随即排出细胞时，心脏又开始舒张。
学易密卷：段考模拟君之20172018学年七年级语文下学期期末考试模拟卷B卷(江苏)(考试版)
绝密★启用前|1考试研究中心命制2021-2021学年下学期期末原创卷B卷七年级语文考前须知：1．本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、准考证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一〔28分〕1．请用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。
〔4分〕腹有诗书气自华2．根据拼音写汉字，给加点字注拼音。
〔3分〕汉字，是表达和交流的重要工具，我们应该学好用好它；汉字，是祖先留给我们的一笔huīhuáng〔〕的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁dài〔〕。
愿你们这些“汉字迷〞快快成长，为了光大灿烂的汉字文化，为了让汉字在信息化时代重建功勋．〔〕，快快成长。
3．用诗文原句填空。
〔10分〕1〕独坐幽篁里，________________。
〔王维?竹里馆?〕2〕__________________，何人不起故园情。
〔李白?春夜洛城闻笛?〕3〕故园东望路漫漫，___________________。
〔岑参?逢入京使?〕4〕_________________，阴阳割昏晓。
〔杜甫?望岳?〕5〕不畏浮云遮望眼，_________________。
〔王安石?登飞来峰?〕6〕山重水复疑无路，_________________。
〔陆游?游山西村?〕7〕_________________，化作春泥更护花。
〔龚自珍?己亥杂诗?〕〔8〕花木兰替父参军，征战数年，回到故土的时候，父母“_________________〞，姐姐“_________________〞，小弟“_________________〞，表达了亲人们对木兰返乡的冲动与期待。
学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年七年级语文下学期期末考试原创模拟卷A卷(江苏)(考试版)
学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年七年级语文下学期期末考试原创模拟卷A卷（江苏）（考试版）5．依次填入下面横线上的关联词语，最恰当的一项是（）（3分）我总是被这种声音所缠绕，我走到哪里，我睡得很沉，在睡梦中突然惊醒的时候，我会突然想到我应该回去了。
A．不管还是或者总B．不管即使或者都C．不论或者还是都D．不论即使还是总6．从鸿蒙初辟到现代文明，最能代表中华文化博大精深的要数汉字。
请以“汉字之美”为话题，写一段文字。
要求：至少运用一种修辞，不少于40字。
（3分）7．阅读下面的材料，给“创造性思维”下定义。
要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。
（3分）创造思考教学以培养创造性思维为目标。
创造性思维具有以下特点：创造性思维的结果对于思考者或者文化而言，具有新颖性和价值；创造性思维是非传统的，具有高度机动性坚持性的思维活动；创造性思维的任务是将原来模糊的、不明确的问题清楚地勾画出来，或提出某种方案加以解决。
二（38分）（一）阅读下面语段，回答后面问题。
（12分）马援字文渊，扶风茂陵人也。
援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。
常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。
”世祖①即位，援因留西川，隗嚣②甚敬重之，以援为绥德将军，与决筹策。
建武四年冬，嚣使援奉书洛阳，帝甚壮之。
十一年夏，玺书拜援陇西太守。
援务开恩信，宽以待下，宾客故人，日．满其门。
二十年秋，振旅③还京师。
将至，故人多迎劳．之。
平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。
援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪？昔伏波将军路博德④开置七郡，裁．封数百户；今我微劳，猥飨大县，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚用相济．？”冀曰：“愚不及。
”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。
男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪？”冀曰：“谅⑤为烈士⑥，当如此矣。
”（选自《后汉书·马援传》）【注释】①世祖：东汉光武帝刘秀。
②隗嚣（wěi xiāo）：字季孟，建武二年被封为西州大将军。
学易密卷：段考模拟君之七年级语文下学期期末考试原创模拟卷B卷(河南)(全解全析)
【学易密卷】2017-2018学年下学期期末原创B卷七年级语文·全解全析1．【答案】B（2分）【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。
B 项每对读音都不同，分别是：chēn／zhěn，chè／zhé，dàn／xián。
其他各项读音分别为：A：kōnɡ／kònɡ，zhuàn／zhuàn，xiāng／xiāng。
C：chèn／chèn，huo／hè，yàn／yè。
D：huá／huá，zhān／niān，gā／jiá。
2．【答案】C（2分）【解析】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。
C项正确，其他各项书写错误的词语应更正为：A．惊惶失错——惊慌失措。
B：挟隘——狭隘，神采翼翼——神采奕奕。
D：鬼哭狼号——鬼哭狼嚎。
3．【答案】（1）随君直到夜郎西（2）落花时节又逢君（3）海日生残夜江春入旧年（4）日月之行若出其中星汉灿烂若出其里（每空1分，若有错别字则该句不给分）4．【答案】（1）凡尔纳诺第留斯号潜艇阿龙纳斯尼摩船长（每空1分）（2）虎妞（4分）【解析】（1）此题考查学生对名著的阅读和理解。
用心读《课程标准》推荐的名著，作品的关键情节、经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。
本题考查的是《海底两万里》，对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。
这部作品的作者是法国科幻作家凡尔纳，文中讲述的是诺第留斯号潜艇的故事，生物学家阿龙纳斯带着仆人和捕鲸手，跟随尼摩船长做了海底两万里的旅行。
学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年七年级语文下学期期末考试原创模拟卷A卷(四川)(考试版)
绝密★启用前|1考试研究中心命制2019-2019学年下学期期末原创卷A卷七年级语文A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．挚．痛（ì）殷．红（yīn）小楷．（kǎi）热泪盈眶．（à）B．迭．起（é）吩咐．（fù）哺．育（bǔ）万丈狂澜．（lán）C．气氛．（fèn）丰饶．（ráo）召．唤（ào）大庭．广众（tí）D．诘．问（jí）荒僻．（pì）粗拙．（ō）潜．心贯注（án）2．下列词语书写无误的一项是（）A．署名深宵屏嶂至死不懈B．踱步怪诞默契一泻万丈C．碾压污秽震竦情有可原D．憋住塌败惧惮历尽心血3．下列句中加点成语使用有误的一项是（）A．《孙子兵法》和《孙膑兵法》是两部截然不同．．．．的兵法著作。
B．王班长虽然其貌不扬，举止拘谨，甚至被几个调皮鬼背地称为“王潇洒”，但是他不仅做事干净利落，而且对于不良行为深恶痛绝．．．．，敢作敢为，因此深受全班同学的拥戴。
C．有些市民对自行车搭人之类的事情是不以为然．．．．的，他们认为：这样方便了自己，也没有妨碍别人。
D．凭借着锲而不舍．．．．的精神，贝多芬在失聪的情况下，创作出了著名的《命运交响曲》。
4．下列语句没有语病的一项是（）A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B．近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许、对国家的自信。
C．上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。
D．《朗读者》节目形式非常简单，就是嘉宾以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最真挚的情感读出文字背后的价值。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。
学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年七年级语文下学期期末考试原创模拟卷B卷(广东)(考试版)
学易密卷：段考模拟君之2017-2018学年七年级语文下学期期末考试原创模拟卷B卷（广东）（考试版）绝密★启用前|1考试研究中心命制2019——2019学年下学期期末原创卷B卷七年级语文注意事项：1．全卷共8页，满分为120分。
考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；不如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）（1）___________________，___________________。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
（《陋室铭》）（2）《爱莲说》中通过写莲花表现君子不攀权贵、美名远扬的句子是__________，___________。
（3）《迢迢牵牛星》中，描写织女勤劳和因思念受折磨而痛苦的句子是________，__________。
（4）默写李贺《雁门太守行》黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
________________________，________________________。
_________________________，_______________________。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáo liàng （）地响着。
（2）在距离地面300多公里的高度上，fǔ kàn（）地球有着很广阔的视野。
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绝密★启用前|1考试研究中心命制2019-2019学年下学期期末原创卷A卷七年级语文注意事项：1．本试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共28分）1．下列词语中加点的字，读音无误的一项是（）（2分）A．炽．热（chì）轮廓．（guò）烧灼．（zhuó）俯瞰．（kàn）B．屏．息（bìng）拽．住（zhuài）凛冽．（liè）羸．弱（yíng）C．告罄．（qìng）吞噬．（shì）一摞．（luò）猥琐．（wěi）D．修葺．（jì）晌．午（shǎng）麦茬．（chá）愧怍．（zuò）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．闲暇蔚蓝不期而致心有灵犀B．渡假遨游天涯海角五脏六腑C．赤裸魂魄毛骨悚人姗姗来迟D．遗憾驿路语无伦次海市蜃楼3．古诗文默写。
（8分）（1）夜阑卧听风吹雨，_______________________。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（2）_______________________，切问而近思，仁在其中矣。
（《论语》）（3）曹操《观沧海》中，总写大海、山岛的诗句是“_______________________，________________ _______”。
（4）诗人李白总是借“月”抒怀。
《峨眉山月歌》中“_______________________，_______________ ________”，月，与山、与江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“_______________________，_______________________”，月，成了情感的载体，诗人借明月向千里之外的老友遥致思念之忧。
月，意蕴十分丰富。
4．名著阅读。
（任选一题作答）（4分）（1）《西游记》的作者是明代的_____。
《朝花夕拾》原名为________________。
（2）下面关于名著的表述正确的一项是（）A．鲁迅的《朝花夕拾》是一部散文集，里面收录十篇文章，如《五猖会》《狗•猫•鼠》《孔乙己》《范爱农》等。
B．《阿长与<山海经>》中作者鲁迅抓住阿长的性格特征如实来写，把一个纯朴善良，但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。
C．《西游记》是一部被老舍先生称为“神魔小说”，被林庚先生称为“童心之作”的古典文学名著。
D．《西游记》中的故事大多情节曲折，扣人心弦，其中的大闹五台山、三打白骨精、车迟国斗法等故事尤为精彩。
5．在下面文段的横线处补写出恰当的语句，使整段语意完整、连贯。
（4分）在人类文明进程里，城市的产生和发展是关键的一步。
一般而言，城的发展往往早于市。
①，城墙、堡垒、护城河构成防御设施，封闭是其主要特征。
市的功能主要是流通，交易场所、街道是主要设施，开放是其主要特征。
②，反映了由军事和政治意义的城镇向现代的以经济、文化为主的城市的发展走向。
6．参加“文学部落”活动，组建文学社团，按要求答题。
（共8分）（1）分析徽标的寓意。
下图是某校文学社的徽标，圆环内的深色小圆象征池塘，中间是两片手形叶子捧起一枝荷的花蕾。
请用简洁的语言向同学们说说图案的寓意。
（45字以内）（4分）（2）设计社刊的栏目。
下面文学社刊物的栏目中，有一个栏目的名称与其他几个栏目名称短语结构类型不一致，请找出来，并修改这个栏目名称，使它和其他栏目名称保持结构一致。
（4分）栏目名称：七彩空间点亮心灯作文茶座社会看台教师园地二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成下列小题。
（共16分）风筝①天下的母亲都爱操心，我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。
在她眼里，我们做儿女的全是还没孵出蛋壳的鸡，她必须永远孵着我们。
②妈妈时常辅导我们功课，尤其是算数。
她不希望我们去搞文科，而要我们搞理工科。
她明白理工科的基础，在小学便是算数了。
有一次，临近大考，她辅导我“换算”。
她一定要问我：“一丈等于多少米？”我说：“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。
”可是，妈妈说：“万一有一道题目是一丈等于多少米，你怎么办呢？”她的逻辑是对的，我想不出任何道理来反驳，于是便只能跳脚了。
③其实，她辅导我语文恐怕更合适一些，可她并不辅导，只管制我读书。
第一次看《红楼梦》是在我小学四年级，妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来，反弄得我好奇得难熬，千方百计想要知第 1 页道那胶布后面写的是什么。
④我和姐姐先后去插队，终于离开了家。
可我们却像风筝，飞得再高，线还牢牢地牵在妈妈手里，她时刻注意我们的动向。
后来，我到了一个地区级文工团拉大提琴，妈妈凡是路过那里，总要下车住几天。
有一次，我告诉她，我们去了一个水利工地演出，那里有一座大理山，有许多大理石等。
妈妈便说：“这是个散文的意念，你可以写一个散文。
”想来妈妈在我们身上寄托的理工之梦早已破灭，又见我一人在外，饱食终日，无所事事，反倒生出许多无事烦恼，便这么劝我了。
这回倒真让我心下一动，之后不久，闲来无事，我写成了一篇散文，不料想竟成了我第一篇印成铅字的作品，给了我一个当作家的妄想。
⑤然后，我便开始舞文弄墨，每一篇东西必须妈妈过目，然后根据她的意见修正，才能寄往各编辑部，再次聆听编辑的意见，再次修正。
她比编辑严格得多，意见提得极其具体、细微。
我常有不同意之处，可是总不如她合乎逻辑，讲不清楚，于是又只好跳脚了。
⑥再后来，我去了北京讲习所，风筝的线仍然牵在她手里，每一篇东西总是先寄给她看。
不过，与先前不同的是，妈妈同意让我听了编辑部的意见以后，再考虑她的意见。
这时，我如同闸门打开，写得飞快，一篇连一篇，她实在有些应接不暇了。
终于有一天，她紧接一封谈意见的信后，表示撤销前封信，随我去了。
接到这封信，我忽然有一种帐然若失的感觉，风筝断了线，没头没脑地飞了起来，抑或能飞上天，抑或会一头栽下来，不论怎样，对风筝线，它无需再有什么怨言了。
⑦小时候，我喜欢画画，画的画也颇说得过去，老师总说：“和你姐姐一点都不像。
”可无奈大人要我学外语，请来教师，一周三次上英语课。
开始只能敷衍应付，到了末了，连敷衍也敷衍不下去了，只得停了课。
如今，我每周两次，心甘情愿地挤半小时汽车，前往文化宫学习英语，苦不堪言地与衰退的记忆力搏斗着。
不由想，假如当年，父母对我拳棒相加，也许这会儿，早能看懂原版著作了。
再一想，假如当年，大人听顺我的志趣，或许现在也能画几笔了。
英语没管好，画画的天赋也管没了。
倒是那样似管非管，似不管非不管，弄出了个做小说的梦——想来想去，儿女总是父母的作品。
他们管也罢，不管也罢，都是他们的作品。
风筝或许是永久挣不断线的。
7．选文第②～⑤段写了妈妈的哪几件事？请用简洁的语言分别概况。
（4分）8．选文以“风筝”为题，有什么好处？（4分）9．品读第①段和③段，从修辞手法、词语运用中任选一个方面，结合相关语句进行赏析。
（4分）10．文中的“妈妈”是一个怎样的人？请结合文章内容具体分析。
（4分）（二）阅读下文，完成下列小题。
（共12分）岁月是个奇怪的魔法师①我人生中第一个“那一天”，在我15岁时清晰起来。
②那一年，我读初三，日子过得浑浑噩噩。
在我父亲单位的子弟中学那片不大的天地里，我从未觉得有什么事情是重要到需要争取，需要珍惜，于是放任自己的懒惰走在“坏学生”的流金岁月中。
③5月到来，离中考越来越近，我一点儿也不害怕，未来似乎仅仅局限于这个巴掌大的小城，在这里，我是女王。
④那是晴朗的一天，早晨起床，我在脸上抹了一层永芳美容膏，还偷偷用了姐姐的紫罗兰香粉，马尾辫上又绑了一条紫色的丝带。
做完这些，赶到学校，早读已经开始，班级门口站着一位迟到的同学，我推了他一把，说：“进去啊。
”⑤班主任忽然怒吼道：“谁让你进来的？你进去，你，出来！”⑥她站在我们面前，侧身将刚才站在门口的同学让进了教室，却将我驱赶至走廊上。
⑦大约站了10分钟，班主任出来了。
她将近50岁，在我眼里已是老态龙钟。
⑧“你如果在脸上少抹点白面，肯定不会迟到。
”只有女人对女人的讥讽才会如此尖利、准确，直达内心。
⑨“你每天打扮得花枝招展，上课除了睡觉就是跟同桌男生聊天，还趴在桌子上聊，你直接把桌子搬回你家炕头算了。
”她的讥讽变得更加明确，声音也提高了。
原本空空荡荡的走廊上，如蘑菇般地冒出一个个脑袋，此起彼伏，隔壁班的老师甚至直接冲出来一探究竟。
那是一位年轻漂亮的历史老师，刚刚毕业分配到我们学校，她的父亲和我的父亲是老乡兼好友。
⑩第一次，我感受到了时光的残酷。
它一分一秒、小心翼翼地淌过这条走廊，无论我如何祈求，都不愿意快走半步。
当时，________________________________________________________________________ ________________________。
⑪终于，下课铃响了，我被允许走进教室。
同学们嘻嘻哈哈地打闹，似乎没人注意我，而这份不被注意更加刺痛了我，让我觉得因为某种缘故被孤立了。
⑫那一天之后，我带着对一个将我的自尊扔在地上踩碎的老女人的愤怒，开始发愤图强。
我读一本本书，做一道道练习题，将落在地上如烂葡萄般的自尊，一粒一粒重新捡起——在它们尚未被践踏之前，我甚至没有意识到它们是存在的。
⑬我中考的成绩相当不错。
“浪子回头”与“黑马”这两个词，在我毕业多年之后，还被那所学校的老师用于激励那些不求上进的学弟学妹。
⑭那一天拯救了我，它唤醒了我的羞耻心，在以后的岁月中，我越来越意识到，这对于一个人的重要性。
然而，我却一直没有机会告诉班主任。
后来的偶遇，她总是显得局促而尴尬，使我没办法开口。
⑮岁月是个奇怪的魔法师，温情的一天可能是后来悲剧的开端，而被伤害的那一天，在日后无数次的回忆中，变得越来越温暖。
尤其是在一个人年轻的时候，被狠狠地伤害一次往往比被狠狠地爱一次更有意义，因为年龄所造就的肤浅，决定了我们对于爱总是熟视无睹，而伤害，抵达的恰恰是我们一次次逃避却并不自知的内心。
⑯“我只有两天，我从没有把握，一天用来路过，另一天还是路过……”许巍在歌里唱。
如果每一天都在路过，注定只有少数人的路过会留下印记。
11．阅读全文，分析“我”为什么对15岁的“那一天”会印象深刻？（4分）12．品读第⑨段，从词语运用、修辞手法、人物描写中任选一个角度，结合相关语句进行赏析。
（4分）13．阅读第⑩段，根据上下文内容，在横线上补写一句话，运用一种修辞手法，描写“我”当时的心情。
（4分）三、古诗文阅读（共14分）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。