林家村镇小学课件模板

自古以来，无论是在中国或者 外国，都流传着关于月亮的许许 多多美丽动人的传说。 下面就有两则关于月亮的神 话——我国古代神话“嫦娥奔月” 和西方古希腊神话“月亮女神”。 同学们可以对比着看一看，体会 和感受一下在东西方文化氛围中 所描述的月亮神话有哪些相似的 地方，又有哪些不同的地方。
拓展应用
如果身在“未来家园”我们的生活 将会怎样？请你课下继续探究，写 一篇科学幻想故事吧。
当堂达标
一、填空题。
大气 1．适宜人类生存和居住的星球，必须有______， 温度 ____，还应该有适应的______等条件。 大气 2.月球周围没有______，不适合人类生存。
3.到目前为止，人类还没有发现地球以外的其他星球上
探究活动
什么样的星球适合人类居住？ 必须有大气、水，还应该有适宜的温度。
科学家还没发现地球以外的其 他星球上有生命存在的证据。
明月几时有，把酒问青天，
不知天上宫阙，今昔是何年？
古今中外，人们都对月亮 有一种独特的情感，人们 寄情于诗歌，因此留传下 来了许多关于月亮的美丽 动人的传说……
自古以来，无论是在中国或者 外国，都流传着关于月亮的许许 多多美丽动人的传说。 下面就有两则关于月亮的神 话——我国古代神话“嫦娥奔月” 和西方古希腊神话“月亮女神”。 同学们可以对比着看一看，体会 和感受一下在东西方文化氛围中 所描述的月亮神话有哪些相似的 地方，又有哪些不同的地方。
水
证据 有生命存在的_____。
息息相关 地球 4.我们生活在______上，它的未来与我们________。
地球 地球 我们必须了解______，保护______．
二、简答 如何理解地球在宇宙中的地位？
答：地球位于太阳系，太阳系属于 银河系，银河系位于宇宙中，地球 是宇宙中一颗渺小的行星。
谢谢合作
再见
教学目标
• 1、知道人类生存的必要条件，懂得地球是 人类唯一的家园。 • 2、注重事实，尊重他人意见，乐于合作与 交流。 • 3、能在已有知识经验的基础，懂得地球是人 类唯一的家园的道理。
教学方法：
• 讲授法，讨论法
2007年10月24日18时，承载着中 国人几千年奔月梦想的“嫦娥一号”探 月卫星，乘 “长征三号甲”运载火箭， 奔向了美丽的月球。那一刻，全世界的 目光都聚焦到了中国。 相信在不久的未来，从 地球诞生之日起就伴随着 地球的月球，一定能够成 为全人类共同的家园。