国际经济与贸易专业实训大纲--肖本嵩
国际贸易专业实习教学大纲
国际贸易专业实习教学大纲经济与政法学院国际经济与贸易专业2008级专业实习教学大纲一、实习的目的和任务安排专业见习实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
具体表现在三个方面:1 、运用和检验教学成果。
作为整个教学体系的有机组成部分,它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。
运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。
检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。
2 、培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
3 、预演和准备就业工作。
通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习内容和时间安排(一)实习内容国际贸易专业学生主要是通过在具有进出口经营权的公司或企业中进行专业见习,熟悉进出口业务、涉外商务、国际市场营销等实际业务操作的流程和具体。
(二)时间安排序号实习教学工作内容起止时间教学工作目标、要求1实习准备工作第3周在该阶段,学生在校集中进行实习动员,作好各项实习准备工作。
2学生实习第4周—第17周学生在实习单位实习。
具体的工作内容,由实习单位统一安排,带队老师给予学生提供相应的帮助。
3进入实习总结阶段第18周实习生返回学校进行实习总结,学院召开实习小组座谈会。
4实习成绩评定第18周实习指导教师评定学生实习成绩三、实习要求为了保证达到实习目的,完成实习任务,对实习指导老师和学生在实习中分别提出如下要求:(一)指导老师指导教师在实习的全过程中,承担下列工作:1、按照实习大纲制订实习计划,并会同接受实习单位落实实习计划和进度安排;2、在实习进行前,对学生讲解实习大纲、实习计划的内容,明确实习任务和要求,做好学生的思想教育工作;3、会同现场的技术人员,具体指导学生的实习,引导学生理论联系实际,培养学生分析和解决工程实际问题的能力,检查学生的实习日记,掌握实习进度,解答疑难问题;4、指导学生写出实习报告,在实习结束时,对学生实习进行考核,评定出学生的实习成绩;5、实习中,严格贯彻执行学生生产实习纪律,确保学生的人身安全;负责处理好与所在实习单位的关系;6、对实习中发现的问题,指导教师要及时向教研室或系进行反映,提出建议,以利实习的改进和提高。
国际经济与贸易专业实训大纲--肖本嵩
国际经济与贸易专业实训大纲专业实训安排1、计算机基本技能训练2、市场营销课程实训3、商务谈判课程实训4、国际贸易实务实训5、报关实务实训6、外贸单证实务实训7、综合实训8、顶岗实习9、毕业实习一、计算机基本技能训练(一)实训内容1、Windows的初步使用:Windows系统的启动、关闭及意外情况的简单处理2、Word 文档的创建、打开和编辑(输入、插入、删除、移动和复制),查找、替换、多窗口、页眉、页脚和文本框的操作,熟练输入汉字及字符。
3、Excel的基本操作:工作簿的创建和保存,工作表数据的输入,工作表单元格地址的表示(A1格式和R1C1格式),工作表区域(连续区域和不连续区域)的选取和命名,工作表的浏览、选取、打开、插入、删除、移动、复制和重命名操作。
4、制作演示文稿的基本操作:创建空演示文稿,插入文本框,编辑文字,文本框的操作。
设定字符格式和段落格式。
插入或复制新幻灯片,选择幻灯片的版式、背景与色彩,保存演示文稿。
5、WWW的基本工作原理(W/S机制、HTTP协议)和基本概念(服务器、浏览器、超文本、网页、超级链接、URL、主页、网站),使用浏览器打开、浏览Web页,页间转换,在当前Web页中进行关键字搜索,存储和打印Web信息,搜索引擎的使用(分类搜索和关键字搜索),收藏夹的使用。
(二)实训目标1、学生熟练掌握计算机的基本操作技能2、熟练进行计算机操作系统、办公自动化及计算机网络的各项操作3、能够运用计算机从事文字、表格处理和常规的网络信息检索、电子邮件收发、办公信息处理和其他专业课的学习。
(三)实训安排1、实训时间:第二学期,共 1 学时2、实训场地要求:每人一台计算机3、实训指导教师要求:讲清实训的要求、方法,利用教学软件为学生演示主要操作。
4、实训步骤(1) windows 操作系统的基本操作(2)进行windows 的程序管理(3)进行windows 文件家的管理(4)进行windows 多媒体附件的应用(5)建立word 并进行排版工作(6)利用EXCEL建立表格并且进行相关数据操作(7)制作幻灯片并且熟练设置相应动态演示效果(8)使用互联网浏览信息,收发邮件及利用论坛发布信息(四)操作规程及要求1、进入机房人员必须登记2、进入机房人员必须按要求穿戴好劳动保护用品,穿拖鞋可保证机房的清洁。
《国际经济与贸易专业》综合实习教学大纲
《国际经济与贸易专业》实习教学大纲实习课程名称:国际经济与贸易专业实习实习学分:5学分适用专业:国际经济与贸易实习形式:分散实习一、实习目的与要求:国际经济与贸易专业培养的是从事国际贸易业务的应用型人才,除掌握系统的理论知识和原理外,还需要了解国际贸易业务的实际运作程序,以及国际贸易与经济发展的关系。
认识实习是教学中的重要环节,既是学生接触社会、深入实际的机会,也是学生加深对本专业领域业务了解和熟悉的理想途径。
学生通过认识实习,可以从实践的角度对所学的知识有新的认识和感触,对专业领域的实际工作有所了解,也可以为后续的专业知识的学习奠定更好的基础。
二、实习项目内容与时间安排:1. 实习项目内容:了解国际贸易相关行业的业务流程,如业务的洽谈、合同的签订和履行,贸易的支付手段和方式,单证的流转与方式,贸易环节的衔接等。
积极参与实习单位的经济活动,主动协助从事一些力所能及的工作,如制单、翻译和网页设计等;努力熟悉实习单位的工作程序,实习单位的经营管理活动,组织结构、经营规模、产品组合等。
2. 实习时间安排:三年级第一学期。
期限:不少于5周。
三、实习报告的内容要求与作业:1. 实习的成果可以是论文、调查报告,也可是具体的实习总结与体会,学生根据实习情况自行选择,字数2000字以上,并在实习结束后两周内上交指导老师。
2. 作业:(1)每天写好实习日记;(2)每周和指导教师进行沟通四、实习考核与成绩评定方式:1. 实习成绩评定由实习态度、实习单位评价、实习日记及实习成果组成。
2. 老师定期检查学生实习情况,掌握学生的实习进度与状况,指导和督促学生按规定完成实习任务。
五、参考书与资料:国际贸易相关教材及实习单位有关资料六、其它相关说明(包括实习纪律与安全注意事项等):1.学生应遵守实习单位的安排和制度,注意维护大学生的自身形象和学院声誉。
2.学生应通过各种有效的手段与指导教师主动交流和沟通(面谈、电话、Email等)。
国际经济与贸易专业实习大纲
国际经济与贸易专业实习大纲实习形式:(校内、校外集中实习,委托实习或是几种方式的结合)实习时间:(周数)16实习学分: 8类别:非师范本科一、实习教学目标一是使学生在实践中印证、巩固已学过的国际经济与贸易基本理论与技能,丰富并拓展国际经济与贸易的专业知识与工作技能;二是使学生经受实际工作和科学研究的基本训练,学会收集整理信息资料,掌握综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本思路和方法。
为毕业设计、毕业论文掌握第一手材料,使毕业设计、毕业论文能顺利完成;三是使学生提高对专业的整体认识,明晰社会对本专业人才的需要,明确提升知识与技能的努力方向,强化认识能力、动手能力、创新能力,为今后的工作打下坚实的基础。
二、实习方式与场所采取集体统一到实习基地实习,分散个人到企事业单位实习。
要求实习单位具有一定的规模和资质,能够为实习学生提供与其专业相关的实习机会。
分散实习单位应报学院实习领导小组批准。
具体方法如下:1.请实习单位资深业务员担任实习教师,带领和指导学生进行实际工作。
2.在指导教师和实际部门工作人员理论讲解的基础上,实行观摩和实训活动相结合。
3.顶岗参加实习单位的业务工作,认真完成实习单位交给的工作任务。
三、实习内容与时间安排(一)实习内容可按以下方面选择:1.了解进出口业务各个环节的内容、操作和技巧。
具体来说:(1)如何建立交易客户,开拓市场。
(2)公司如何确定贸易商品。
(3)公司如何进行交易磋商。
(4)如何签订国际贸易合同,确定合同价格。
(5)不同国家、地区的商业惯例。
(6)公司如何订购出口商品、组织货源。
(7)公司如何进行储运和包装。
(8)公司如何进行租船、订舱、办理运输保险。
(9)公司如何进行单据、信用证管理。
(10)企业如何进行贸易结算和支付?(11)公司何时进行外贸商品的检验。
(12)公司如何解决交易纠纷和处理纠纷?(13)公司如何进行国际贸易的索赔、理赔。
(14)公司涉及过哪些贸易仲裁。
国贸专业策划综合实践大纲
《国际经济与贸易专业策划综合实践》大纲课程类别:实践教学学时:8周课程性质:必修学分:适用年级:毕业班适用专业:国际经济与贸易开课教研室:国贸教研室一、课程设计目的《国际经济与贸易专业策划综合实践》课程设计是国际经济与贸易理论教学环节的深化和提高,是培养学生创新实践能力的有效方式,课程设计的目的是培养学生综合运用国际贸易的基础理论和基本方法从事外贸实践的能力,加深学生对国际经济与贸易基本知识和基本原理的认识和理解;培养学生独立从事贸易的科学工作能力,引导学生依据国际贸易理论对企业外贸管理的不同环节进行前瞻性、可行性的设计和谋划,探索新型教学改革方法,同时,培养学生的团队合作精神,从而全面提高学生的综合素质。
二、课程设计的内容和要求1、案例分析(2周)要求运用案例教学的方式把理论与实践有机地结合起来进行培训。
在实际操作过程中,教师除了严格上述要求外,针对毕业班学生忙于找工作的实际情况,创造性地运用网络对学生进行全程辅导、指导,教师设置专门的邮箱,将专业策划的格式、案例等发到邮箱上供学生参考,还将指导过程中发现的问题归纳总结后发到邮箱里,防止其他同学犯类似的错误。
有条件的还开通微博,与同学随时交流、沟通。
以此来增强学生对创业的认识,用理论的知识来在实践中学习。
2、市场调查(2周)要求运用市场调查与分析技术,对所选择的市场,行业进行市场调查。
例如:(一)典型产品(纺织、轻工、机电产品中选一具体)的出口开拓方案1、企业及产品介绍确定(可假设)企业及产品,说明该种产品的基本属性,本企业产品的质量、性能。
2、海外市场分析(1)市场规模、市场结构与划分(2)目标市场的设定(3)产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析3、竞争分析分析主要竞争对手情况:产品及其制造过程的优劣势、企业实力,比较本企业情况。
4、贸易渠道及对象分析目标市场的进口商品流通渠道分析,选定潜在客户。
5、潜在客户接洽方案分析、选定接洽方式及方法,确定介绍本企业及产品的方式及方法。
国际经济与贸易专业实践课程教学大纲
国际经济与贸易专业实践课程质量标准课程名称:专业实习(Professional Practice)专业代码:01E40106面向专业:国际经济与贸易学时分配:4周赋予学分:4学分开设学期:第6学期先修课程:专业大部分主干课程后续课程:外贸单证、外贸跟单、中国对外贸易、毕业实习、毕业论文等一、实习性质与任务(黑体/小四)(一级标题,下同)专业实习是国际经济与贸易专业重要的实践性教学环节。
通过专业实习一是使学生接触社会、认识社会,为将来走向社会奠定基础;二是使学生了解专业的基本情况,增加专业的感性认识,培养专业兴趣,为专业的继续学习打好基础;三是通过实习,提高学生专业动手能力。
二、实习目的与要求1.初步了解国际经济活动中的各项实务与管理工作,熟悉掌握进出口各环节及相关业务的实务操作技能,使学生对所学专业有更深入的认识。
2.帮助学生进一步消化、补充和巩固已学的专业理论知识。
通过实践环节,检验学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3.有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论知识与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后顺利在走向工作岗位打好基础。
三、实习内容与安排(一)基本内容1.了解实习单位的组织机构,国际贸易业务发展概况,产品结构和货源、市场结构、行业结构和国际国内发展趋势。
2.参与实习单位的业务处理过程,包括草拟业务文稿,按货、证、船、款等环节制作各类单证,对照合同审核信用证。
3.参与实习单位的业务管理和其它经营活动,分析其经营活动的特点,结合WTO规则,研究其产品、行业的发展趋势及存在的问题,提出相关对策。
4.分析评价实习单位业务管理工作的状况,如制度规范的制定和执行情况,并提出改进意见。
5.每天撰写实习日记,结束后完成实习报告。
(二)具体安排为切实达到预期目的和要求,学生必须在指导教师的指导下进行实习。
实习时间共4周。
实习阶段具体划分为:1、实习动员阶段(第6学期第12周)由教研室负责人进行实习动员,明确实习性质和目的,并说明准备阶段学生(如提前投简历寻找实习单位等)和指导老师(如联系实习基地与单位等)各自承担的工作和任务。
国际经济与贸易专业综合实习大纲
国际经济与贸易专业综合实习大纲[日期:2006-11-20] 阅读:6260 次实习学分4学分实习名称国际经济与贸易专业综合实习实习时间大学四年级上学期前4周实习地点经管系综合实验室实习学时或周数4周实习年级四年级实习形式模拟实习适用专业国际经济与贸易大纲主撰人编写日期2004.11一、实习的性质、目的与任务国际经济与贸易专业综合实习是该专业学生在毕业实习前对专业所学知识的一次综合性大演练。
该实习训练学生将零散的知识加以系统化、条理化,将掌握理论知识转化为操作技能,全面提高综合素质和实际业务能力。
二、实习的基本内容实习的具体内容可以分为三大模块:(一)模块一:外贸实务模拟以涉外贸易操作流程为脉络, 涉及到商务英语、外贸函电、商务谈判、国际商法、国际贸易、国际金融、国际结算、电子商务等诸多内容的综合演练,按照教师引导与个人准备、小组讨论与分组演练、典型表演与教师点评这三个步骤来完成。
1.熟悉和掌握一般贸易的实际运用。
2.参与国际贸易买卖合同的磋商,熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程,掌握合同条款的具体规定与表达。
3.掌握国际贸易货物买卖合同履行过程中货、证、船、款等内容。
4.了解国际贸易买卖中货款的结算方式,熟悉与掌握L/C、T/T、D/P、D/A的结算程序和运用技巧。
5.熟悉与掌握信用证的申请、开证、审证要点。
6.熟悉海洋运输方式的具体操作。
7.熟悉各种单据的缮制与运用技巧。
8.了解如何在国际贸易货物运输过程中减少风险,熟悉与掌握价格术语CIF、CFR、FOB的细节与运用技巧。
(二)模块二:模拟交易会以交易会企业介绍为主题,模拟撰写参展资料(要求中英文对照)。
内容主要有以下几个部分:(1)企业介绍(2)产品介绍(3)市场战略介绍(4)参展安排(三)模块三:外贸创业设计(1)公司介绍(2)市场分析(3)竞争性分析(4)产品与服务(5)市场与销售(6)财务计划三、实习工作程序(1)准备:实习前一周内,安排好指导老师,并明确相关职责。
国际经济与贸易专业实的习大纲
国际经济与贸易专业实习大纲根据《西南政法大学专业实习管理办法》,结合国际经济与贸易专业实务工作的特点,制定本实习大纲。
一、实习目的实习是重要的实践教学环节。
通过专业实习,培养学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力,增强学生职业道德意识和社会责任感,增强未来参加工作的适应性。
二、实习要求学生参加毕业实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,同时通过实习,结合毕业论文的选题方向收集资料,为完成毕业论文做好准备。
(一)毕业实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。
学生应利用这次机会充分了解行业背景,认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。
通过实习,学生应充分认识实际工作对专业理论知识的要求,找准差距,确定需要补充和完善的内容。
(二)学生在实习过程中应注重综合运用所学专业知识解决实际问题的能力。
学生在解决实际问题时,应对所学各种专业知识加以融会贯通,锻炼和提高自身的综合技能。
同时根据实习期间思考的问题,确定毕业论文的写作方向,收集相关资料。
(三)学生在实习过程中还应注重提高自身协调、沟通的能力,团队合作的能力,组织管理能力等,以尽快适应未来实际工作的要求。
三、学分:8学分四、时间安排:每年7月中旬—9月下旬,共计10周。
五、组织与实施1.学院成立实习领导小组,由学院党政领导和毕业年级辅导员等人员组成,并设实习办公室,全面负责本学院的实习工作。
2.专业实习分集中与分散两种形式。
实习学生应服从学院实习领导小组的安排,确定专业实习形式。
集中实习应在已建立的校、院两级实习基地进行。
3.原则上学生集中实习达15人以上的,学院将指派教师带队,但一名带队教师所带学生一般不应超过50人。
学院要加强对带队教师的管理,并采取相应的激励措施鼓励教师尤其是青年教师积极承担校外实习带队工作。
六、实习内容学生实习的单位主要为从事商品贸易、技术贸易和劳务输出入的各专业外贸公司以及国际经济技术合作公司;有对外贸易业务的工厂、企业;有国际业务的机构,包括银行、保险、信托、海关、商检、运输等部门以及对外贸易管理部门。
国际经济与贸易专业认识实习大纲
国际经济与贸易专业认识实习报告完成日期:2011 年06 月27 日国际经济与贸易专业认识实习大纲一.实习目的认识实习是学生在大学第一年结束时一次非常重要的实践性教学环节。
通过实践活动,使学生走出学校接触社会,了解我国城乡改革开放成果,通过和企业的近距离接触,观察和判断实习单位的现状;了解实习单位的生产状况企业基本组织结构,主要的运作程序,创业者的创业史及企业的文化和核心竞争力;培养学生查阅、搜集各种信息的能力;培养和锻炼学生综合运用知识发现问题,分析问题和解决问题的能力,独立思考,勇于创新,为进一步深化专业知识打下基础。
二.实习要求1. 服从校院和实践指导老师的安排,按照事先拟订的计划,有针对性的对企业进行考察,收集相关的资料;2. 注意实习场所的管理制度,操作程序和劳动纪律,一切行动听指挥。
爱护学校荣誉,不得以任何方式作任何理由做出影响学院形象,损害实习单位或别人的利益的事件。
3.在实习中,必须严格遵守考勤制度。
实习期间不得无故外出,有事请假遵循学院的有关规定。
4. 每天认真写好实习日记(共八-十篇),对所收集的资料进行整理和分析,如实记载完成的任务,并写出每天的感想和收获;5. 实习结束后,撰写不少于1500字的实习报告。
三.实习时间第二学期第17、18周。
四.实习内容1.外出参观调研:统一组织参观宁波市有特色的几家企业,了解实习单位的历史沿革;经营状况;机构设置;生产规模;业务流程;产品、贸易方式;政策环境及影响;发展及对策等。
2.校内查阅文献:利用学校的图书馆、阅览室等,结合调研企业,查阅收集有关资料信息,为完成认识实习报告积累素材。
3.阅读有关书籍和期刊,浏览外贸网站或论坛,加强专业认识和进行自我认识和规划4.参观或参与展会(浙洽会、消博会等),浏览展会的网站,了解展会情况。
五.考核方式考核成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级, 成绩的评定可从以下几个方面进行: 指导教师所掌握的情况、实习日记和总结。
国际经济与贸易专业专业实习大纲
国际经济与贸易专业专业实习大纲第一篇:国际经济与贸易专业专业实习大纲国际经济与贸易专业专业实习大纲实习形式校(内)外分散实习实习时间4周实习学分4学分一、实习的目的与任务1、让学生了解涉外经济贸易管理部门和涉外经贸企业的职能和业务范围、涉外经贸现状、涉外经贸业务规程、涉外经贸业务新动向和发展趋势。
2、通过对口岗位实践,并运用所掌握的理论知识去分析和解决涉外经贸业务中存在的问题,为毕业后能尽快胜任涉外经贸工作奠定基础,促进理论教育与生产实际相结合。
3、通过实习,让学生向现场的同志学习,增强学生的劳动观念和团结协作精神。
4、了解社会,了解国情,特别是要了解我国涉外经贸发展历史、现状与趋势,增强学生热爱祖国、献身涉外经贸事业的信心和使命感。
二、实习的基本要求为达到实习的目的,结合现场实际,实习主要围绕以下几个方面进行:1、了解、熟悉所在实习单位涉外经贸业务某一方面的情况,并根据需要为实习单位做一些基础业务工作。
2、了解、熟悉所在实习单位涉外经贸管理方面的情况,并根据需要为实习单位提供一些合理化建议。
3、了解、熟悉所在实习单位进出口、对外经济贸易合作、对外经济技术合作、涉外经济贸易管理方面的情况,并根据需要为实习单位做一些诸如发送邮件、草拟外贸函电、翻译涉外资料、草拟涉外合同、协助填报涉外单证、市场调研等工作。
4、了解、熟悉所在实习单位涉外营销工作方面的情况,并根据需要为实习单位进行一定的营销管理咨询工作。
三、实习方式实习在地市以上涉外经贸管理部门和涉外企业进行,为了达到实习基本目的,实习包括以下基本环节:1、请现场专家分别介绍各个单位实习岗位概况。
2、组织参观、考察。
3、组织学生上岗实践。
4、组织班级、小组和个人经验交流和讨论。
5、组织小组编写实习信息简报(每周至少两期)。
6、撰写实习报告,总结、评定实习成绩。
四、实习组织1、实习学生接受经济与管理系的直接领导,负责实习组织、动员、计划实施、进度控制等工作的检查。
《国际经济与贸易本科专业毕业实习》教学大纲
《国际经济与贸易本科专业毕业实习》教学大纲场所:校外 学期:8 时间:1-12周数:12 学分:12开设对象:国际经济与贸易专业本科一、目的与任务 毕业实习与毕业论文是学生在校期间最后一个重要的综合性实践环节,目的是培养学生独立地综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决实际问题的能力,以使学生完成从学习阶段到工作岗位的初步过渡。
通过毕业实习和毕业论文的全过程,使学生巩固所学专业知识,培养学生在工作中调查研究、信息收集和分析问题的能力,及写作专业论文的基本技能。
二、内容和要求1、进出口实务操作。
包括国际市场分析、对外贸易洽谈、进出口合同的签订和履行等。
2、单证制作。
包括常用单证制作,外贸函电的书写等。
3、对外经贸合作,包括了解技术引进项目、合资项目的基本程序等。
4、国际服务贸易。
包括入世后金融、电信、旅游等行业的对外开放情况及中外合资的规定、程序等。
5、要求学生在实习期间定期向指导老师汇报实习情况,认真实习,并由实习单位给予鉴定,上交实习报告。
一、 时间与学时分配 毕业实习、毕业论文安排在第8学期,时间19周,具体安排如下:1、 准备阶段:第七学期末,由指导老师和学生共同选题。
2、 实习阶段:第八学期开学起至5月中旬 12周3、 毕业论文:5月下旬至学期末 6周4、 答辩阶段:6月下旬 1周5、 总结阶段:学期结束前二、 考核及成绩评定1、 毕业实习结束后,要求学生撰写毕业实习报告。
根据学生实习任务的完成情况、实习报告质量及实习单位的鉴定,由指导教师综合评分。
2、 毕业论文成绩,根据论文选题的难易,论文质量及答辩情况,由系答辩委员会参照指导教师、答辩小组教师的意见综合评定。
成绩评定采用五级评定制:优秀、良好、中等、及格、不及格。
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国际经济与贸易专业实训大纲专业实训安排1、计算机基本技能训练2、市场营销课程实训3、商务谈判课程实训4、国际贸易实务实训5、报关实务实训6、外贸单证实务实训7、综合实训8、顶岗实习9、毕业实习一、计算机基本技能训练(一)实训内容1、Windows的初步使用:Windows系统的启动、关闭及意外情况的简单处理2、Word 文档的创建、打开和编辑(输入、插入、删除、移动和复制),查找、替换、多窗口、页眉、页脚和文本框的操作,熟练输入汉字及字符。
3、Excel的基本操作:工作簿的创建和保存,工作表数据的输入,工作表单元格地址的表示(A1格式和R1C1格式),工作表区域(连续区域和不连续区域)的选取和命名,工作表的浏览、选取、打开、插入、删除、移动、复制和重命名操作。
4、制作演示文稿的基本操作:创建空演示文稿,插入文本框,编辑文字,文本框的操作。
设定字符格式和段落格式。
插入或复制新幻灯片,选择幻灯片的版式、背景与色彩,保存演示文稿。
5、WWW的基本工作原理(W/S机制、HTTP协议)和基本概念(服务器、浏览器、超文本、网页、超级链接、URL、主页、网站),使用浏览器打开、浏览Web页,页间转换,在当前Web页中进行关键字搜索,存储和打印Web信息,搜索引擎的使用(分类搜索和关键字搜索),收藏夹的使用。
(二)实训目标1、学生熟练掌握计算机的基本操作技能2、熟练进行计算机操作系统、办公自动化及计算机网络的各项操作3、能够运用计算机从事文字、表格处理和常规的网络信息检索、电子邮件收发、办公信息处理和其他专业课的学习。
(三)实训安排1、实训时间:第二学期,共 1 学时2、实训场地要求:每人一台计算机3、实训指导教师要求:讲清实训的要求、方法,利用教学软件为学生演示主要操作。
4、实训步骤(1) windows 操作系统的基本操作(2)进行windows 的程序管理(3)进行windows 文件家的管理(4)进行windows 多媒体附件的应用(5)建立word 并进行排版工作(6)利用EXCEL建立表格并且进行相关数据操作(7)制作幻灯片并且熟练设置相应动态演示效果(8)使用互联网浏览信息,收发邮件及利用论坛发布信息(四)操作规程及要求1、进入机房人员必须登记2、进入机房人员必须按要求穿戴好劳动保护用品,穿拖鞋可保证机房的清洁。
3、未经系统管理员同意,计算机操作人员不得对系统软件进行拷贝,删除和修改。
4、禁止外来盘上机运行,以防止病毒的侵入。
5、爱护机器,禁止野蛮操作。
(五)注意事项严格遵守实训室的操作规程,注意安全。
(六)考核方式和评价标准通过上机任务完成情况和学习态度综合考评,并结合学生的动手能力,独立分析解决问题的能力和创新精神。
成绩分优、良、中、及格和不及格五等。
考核标准包括:1、完成训练内容的正确性(50%)。
2、学生的学习态度、动手能力、创新精神(30%)。
3、出勤率(20%)二、市场营销实训(一)实训内容1、市场营销环境分析2、企业竞争战略3、企业目标市场选择4、企业市场定位5、市场营销组合策略6、产品组合策略7、新产品开发管理8、品牌管理9、产品生命周期管理10、价格策略制定与实施11、分销渠道设计与运作12、促销组合策略与实施13、绿色营销研究14、服务营销研究(二)实训目标1、了解和熟悉企业市场营销组织机构的设置、业务的特征。
2、了解市场调查和研究的程序和步骤,掌握市场调研的方法和问卷设计的技巧。
3、了解市场营销策略制定的工作内容,包括新产品开发市场前景分析、产品结构分析、品牌营销策略、广告设计和制作、定位手段、定价策略、营销活动组织、分销网络建立。
4、了解营销人员的工作内容和营销管理特征等业务环节的基本要领、工作程序和工作方法。
(三)实训安排1、实训时间:第二学期,共 1 学时2、实训场地要求:主要市场营销实训室进行3、实训指导教师要求:要求指导教师全程指导,从调查前的准备工作到调查中的问题解决以及调查后的资料整理、调查报告的撰写,都要有详细的指导记录。
4、实训步骤(1)理论知识准备(2)物质准备(3)精神准备(4)安全知识准备(5)正式市场调查(6)实习总结(四)操作规程及要求1、在实训室上课的同学应按照学号对号上机,并完整、准确地听取任课老师的要求,自觉维护实训室的各类硬件设备,若发生损坏,应照价赔偿。
2、在使用实训室进行学习的学生要正确使用网络营销实训室的设施,这是保证实训教学正常运行的基本条件之一。
3、实训室只提供学生学习,不得在网络营销实训室干与学习无关的事。
4、根据教学计划和教学大纲的规定,自觉承担实验、实习、实训学习任务。
5、按照学院及系部要求,考试时学生要严格遵守考试纪律。
(五)注意事项严格遵守实训室的操作规程,注意安全。
(六)考核方式和评价标准本课程实习的考核,既要重视结果的考核,又要重视过程的考核,过程的考核要重于结果的考核,力求做到客观、公正。
考核成绩占学生平时成绩的60%。
成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。
三、商务谈判实训(一)实训内容1、商务谈判的开局2、商务谈判对抗技巧3、商务谈判的压力处理4、价格策略5、商务谈判语言技巧6、商务谈判礼仪7、国际商务谈判(二)实训目标1、全面深刻理解和牢固掌握商务谈判的基本理论和方法。
2、熟悉商务谈判的主要内容、基本程序以及相关策略和技巧知识。
3、灵活运用所学的专业知识和技能,具备组织和实施商务谈判活动的初步能力。
(三)实训安排1、实训时间:第四学期,共 1 学时2、实训场地要求:主要在商务谈判实训室进行3、实训指导教师要求:由于商务谈判准备工作的周期长,在学习本门课程之初,有意识对学生进行分组,讲眀实训的要求,随着学习的进程,准备商务谈判所需要的资料。
要求指导教师全程指导,从正式谈判前的准备工作到谈判中的问题解决以及谈判后的实训报告的撰写,都要有详细的指导记录。
要求每一谈判小组,最终撰写出实训报告,指导教师必须有工作总结。
4、实训步骤(1)理论知识准备(2)物质准备(3)精神准备(4)商务谈判方案和谈判执行计划的准备。
(5)正式商务谈判(6)实训总结1)、实训资料的整理;2)、实训资料的分析;3)、实训报告的撰写。
(四)操作规程及要求1、在实训室上课的同学应按照学号对号上机,并完整、准确地听取任课老师的要求,自觉维护实训室的各类硬件设备,若发生损坏,应照价赔偿。
2、在使用实训室进行学习的学生要正确使用实训室的设施,这是保证实训教学正常运行的基本条件之一。
3、实训室只提供学生学习,不得在实训室干与学习无关的事。
4、根据教学计划和教学大纲的规定,自觉承担实验、实习、实训学习任务。
5、按照学院及系部要求,考试时学生要严格遵守考试纪律。
(五)注意事项严格遵守实训室的操作规程,注意安全。
(六)考核方式和评价标准本课程实习的考核,既要重视结果的考核,又要重视过程的考核,过程的考核要重成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分。
四、国际贸易实务实训(一)实训内容1、交易的准备工作与合同的签订2、信用证业务3、备货与租船订舱4、出口报验与保险业务5、装单出运与制单结汇6、出口核销与进口报关7、进口报关与提货8、实训小结实习报告(二)实训目标1、熟悉一般贸易术语的实际运用。
2、熟悉国际贸易买卖合同的磋商,熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程,掌握合同条款的具体规定与表达。
3、握国际贸易货物买卖合同履行过程中货、证、船、款等内容。
4、了解国际贸易买卖中货款的结算方式,熟悉与掌握L/C、T/T、D/P、D/A的结算程序和运用技巧。
5、熟悉与掌握信用证的申请、开证、审证要点。
6、熟悉海洋运输方式的具体操作。
7、熟悉各种单据的缮制与运用技巧。
8、了解如何在国际贸易货物运输过程中减少风险,熟悉与掌握价格术语CIF、CFR、FOB的细节与运用技巧。
(三)实训安排1、实训时间:第三学期,共 2 学时2、实训场地要求:主要在国际贸易实训室进行3、实训指导教师要求:教师通过讲解和指导学生根据实训内容练习使学生熟悉掌握各环节应做的工作,正确完成各环节中资料收集、整理、利用及函电写作、单据缮制等操作。
4、实训步骤(1)理论知识准备(2)物质准备(3)精神准备(4)正式开展国际贸易实训(5)实训总结1)、实训资料的整理;2)、实训资料的分析;3)、实训报告的撰写。
(四)操作规程及要求(小四,加粗)1、在实训室上课的同学应按照学号对号上机,并完整、准确地听取任课老师的要求,自觉维护实训室的各类硬件设备,若发生损坏,应照价赔偿。
2、在使用实训室进行学习的学生要正确使用实训室的设施,这是保证实训教学正常运行的基本条件之一。
3、实训室只提供学生学习,不得在实训室干与学习无关的事。
4、根据教学计划和教学大纲的规定,自觉承担实验、实习、实训学习任务。
5、按照学院及系部要求,考试时学生要严格遵守考试纪律。
(五)注意事项(小四,加粗)严格遵守实训室的操作规程,注意安全。
(六)考核方式和评价标准根据以上每个项目的完成情况可以分项进行评定,每一项按百分制评分后依权重比例计入总成绩,总成绩按四舍五入计算,60分及60分以上方可取得本实训学分,未取得学分者必须重修本实习项目。
也可以根据全部项目的完成情况进行总体评价给出成绩。
五、报关实务实训(一)实训内容1、熟悉报关员的工作环境2、一般进口货物报关实例操作3、一般出口货物报关实例操作4、加工贸易报关程序及其实例操作5、特定减免税货物报关实例操作6、暂准进出境货物报关实例操作7、退运进口货物报关实例操作8、国际货物运输业务介绍9、国际贸易海运托运业务操作10、综合实训----托运11、综合实训----报检12、综合实训----报关(二)实训目标1、掌握报关企业﹑报关员注册登记手续,能够适应工作环境,顺利完成报关企业及报关员的注册登记工作任务。
2、掌握海关权力的主要内容及特点,能够完成配合海关行使权力的工作任务,适应工作环境。
3、掌握一般进出口货物通关程序,能够顺利完成一般进出口货物通关工作任务,适应工作环境。
4、掌握保税加工业务报关流程,能够顺利完成保税加工业务报关的工作任务,适应工作环境。
5、掌握保税物流业务的报关程序,能够顺利完成保税物流业务的报关任务,适应工作环境。
6、掌握特定减免税货物的通关程序,能够顺利完成特定减免税货物通关的工作任务,适应工作环境。
7、掌握暂准进出境货物通关程序,顺利完成暂准进出境货物通关的工作任务,适应工作环境。
8、掌握转关运输货物的报关程序,能够顺利完成转关运输货物报关的工作任务,适应工作环境。
9、掌握其他进出境货物的通关程序,能够顺利完成通关工作任务,适应工作环境。
(三)实训安排1、实训时间:第四学期,共 1 学时2、实训场地要求:主要国际贸易实训室进行3、实训指导教师要求:要求指导教师全程指导,准备好所有的报关单填制初级单据,注意应涵盖不同贸易方式、不同报关情形、不同贸易术语情形,并要安排好学生在实训中的答疑问题;准备好所有的出口报关单填制初级单据;准备好报关单填制中级训练单据;准备好所有的报关单改错单据。