东北师范大学教育学17秋在线作业1-1
东师教育教学学17秋在线作业1
教育学17秋在线作业1试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
）1. 社区教育的对象是（）。
A. 社区内的少年儿童B. 社区内除学生以外的社会成员C. 社区内的每一个成员D. 社区内的下岗职工和待业青年满分：3 分2. 第一本现代教育学著作是A. 《大教学论》B. 《民主主义与教育》C. 《普通教育学》D. 《教育漫话》满分：3 分3. 广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。
A. 家庭教育B. 社会教育C. 学校教育D. 一切教育满分：3 分4. 培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的（）。
A. 中心任务B. 教育任务C. 一般任务D. 基本任务满分：3 分5. 马克思认为的提高社会生产的重要方法和造就全面发展的人的唯一方法是A. 教劳结合B. 消灭旧的分工C. 缩短劳动时间D. 减小劳动强度满分：3 分6. 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是A. 社会生产力B. 文化传统C. 社会制度D. 科技水平满分：3 分7. 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展（）的责任交给地方。
A. 基础教育B. 中学教育C. 中等教育D. 职业教育满分：3 分8. 范例教学认为教学的主体是（）。
A. 学生B. 教师C. 教材D. 教学手段满分：3 分9.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( )。
A. 演示法B. 讲授法C. 谈话法D. 陶冶法满分：3 分10. 教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有（）。
A. 责任性B. 创造性C. 复杂性D. 长期性满分：3 分11.教育制度的类型可以从多种角度进行划分，下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是（）A. 高等教育制度B. 特殊教育制度C. 奖惩作息制度D. 封建社会的教育制度满分：3 分12. 在原始社会，新生一代的抚养教育任务属于A. 学校B. 家庭C. 社会D. 家族满分：3 分13. 人们的一切社会关系中最基本的关系是A. 血缘关系B. 亲戚关系C. 邻里关系D. 生产关系满分：3 分14. 在教学过程的预备阶段，其根本任务是 ( )。
东北师范大学学前教育学17秋在线作业1-1
东北师范大学学前教育学17秋在线作业1一、单选题1、B2、C3、A4、B5、D一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。
）V 1. 我国幼儿园课程学科说的提出者是：（）A. 卢乐山B. 赵寄石、唐淑C. 郝和平D. 朱智贤正确答案：B 满分：2.5 分2. 夸美纽斯提出家庭是一所学校，母亲是主要的教师。
并详细论述了学前教育的内容和方法的著作是：A. 《大教学论》B. 《世界图解》C. 《母育学校》D. 《普通教育学》正确答案：C 满分：2.5 分3. 狭义的社会性主要是指：（）A. 合群性B. 道德特性C. 哲学特性D. 政治特性正确答案：A 满分：2.5 分4. 中国近代学校美育的奠基人是：（）A. 张学思B. 蔡元培C. 梁启超D. 胡适正确答案：B 满分：2.5 分5. 学前教育功能按作用的表现形式可划分为：A. 个体功能与社会功能B. 基本功能与派生功能C. 正功能与负功能D. 显性功能与隐性功能正确答案：D 满分：2.5 分三、判断题（共 25 道试题，共 62.5 分。
）V 1. 托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求，每个儿童占地应该达到的面积是3平方米。
A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分2. 托幼机构的房屋的室内高度至少要达到2米。
A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分3. 课程为学科或教材，即强调教科书和教学用具的发展，课程的发展工作以知识和学科专家为中心。
A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分4. “友爱”这一学前儿童德育目标对3岁儿童的要求是：逐渐适应集体生活，能和小朋友。
东北师范大学英语语言学17秋在线作业1-1
东北师范大学英语语言学17秋在线作业1一、单选题1、C2、C3、A4、C5、B一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
）V 1. In _____ stage, children use single words to represent various meanings.A. telegraphicB. two-wordC. holophrasticD. babbling正确答案：C2. The language used to talk about language is called .A. special languageB. local languageC. metalanguageD. human language正确答案：C3. Both siren and beauty refer to a good-looking woman, but they differ in __________.A. affective meaningB. styleC. collocationD. register正确答案：A4. ____ is a typical tone language.A. EnglishB. JapaneseC. ChineseD. Korean正确答案：C5. ____ is a process that creates new words by putting together non-morphemic parts of existing words. A well-known example is smog (smoke and fog).A. BindingB. blendingC. blessingD. blooming正确答案：B6. ______ is the label given to the form of a language used by any group of speakers or used in a particular field.A. varietyB. registerC. dialectD. Creole正确答案：A7. The study of meaning is defined as___________.A. linguisticsB. semanticsC. morphologyD. pragmatics正确答案：B8. The idea that people cooperate with each other in conversing is generalized by。
东北师范大学幼儿园科学教育活动及设计17秋在线作业1-1
东北师范大学幼儿园科学教育活动及设计17秋在线作业1一、单选题1、D2、B3、B4、D5、A一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。
）V 1. 不是幼儿园科学教育自身特点的是（）。
A. 启蒙性B. 综合性C. 趣味性D. 真理性正确答案：D 满分：2.5 分2. 幼儿通过操作玩具或实物材料，并按照游戏规划进行的一种游戏是（）。
A. 情境性数学游戏B. 操作性数学游戏C. 口头数学游戏D. 竞赛性数学游戏等正确答案：B 满分：2.5 分3. 在当代的日本幼儿教育改革中，设定改革的方向之一是引导幼儿多与自然接触，加强幼儿与周围环境的联系的机构是（）。
A. 厚生省B. 文部省C. 中书省D. 外务省正确答案：B 满分：2.5 分4. 下面不是终身教育四大支柱的是（）。
A. 学会认知B. 学会做事C. 学会共同生活D. 学会探索正确答案：D 满分：2.5 分5. 主要是让幼儿认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具，认识小动物、水果等，这时期的幼儿是（）。
A. 小班B. 中班C. 大班D. 学前班正确答案：A 满分：2.5 分6. 幼儿园科学教育不具有的特点是（。
）A. 启蒙性B. 综合性C. 地方性D. 差异性正确答案：D 满分：2.5 分7. 幼儿最初对自然现象的认识是（）。
A. 综合的B. 个别的C. 整体的D. 局部的正确答案：B 满分：2.5 分8. 幼儿园科学教育的内容要考虑当地的自然和人文特点，引导幼儿认识当地常见的、具有。
东北师范大学小学语文教学论17秋在线作业1-3
东北师范大学小学语文教学论17秋在线作业1
一、单选题
1、B
2、B
3、B
4、C
5、D
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. （）就是指的是通过视觉器官、听觉器官的共同参与，将诉诸视觉的文字转化为有声言语。
A. 默读
B. 朗读
C. 诵读
D. 略读
正确答案：B
2. 百家姓以“赵钱孙李”开头，后人的推断是（）代人的作品。
A. 唐
B. 宋
C. 秦
D. 明
正确答案：B
3. 班级授课制最早由17世纪捷克卓越教育家（）（1592-1670）提出。
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 福禄贝尔
正确答案：B
4. （）颁布了《奏定学堂章程》，正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。
A. 1904年
B. 1908年
C. 1903年
D. 1949年
正确答案：C
5. 在1939年，那时的教育部公布了（），规定开设“分科教材及教法研究”科目，以代替原先的分科教学法。
A. 《奏定学堂章程》
B. 《高等师范课程标准》
C. 《修正师范学院规程》
D. 《师范学院国文学系必修科目表》
正确答案：D
6. （）是指研究者按照一定的目的和计划，在自然条件下，对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察，并做出准确、具体的记录，以便全面而正确地掌握所要研究的情况，作为研究和改进语文教学的依据。
A. 调查法
B. 实地观察法
C. 质化研究
D. 量化研究
正确答案：B。
东北师范大学语文学科教学论17秋在线作业1-1
东北师范大学语文学科教学论17秋在线作业1一、单选题1、A2、D3、D4、B5、A一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. （）是有目的的、较持久的、伴随着积极思维活动的感知觉活动。
A. 观察B. 注意C. 想象D. 联想正确答案：A2. （）是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。
A. 兴趣B. 性格C. 意志D. 动机正确答案：D3. （）是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。
A. 初始性评价B. 形成性评价C. 发展性评价D. 终结性评价正确答案：D4. （）是对原有的记忆表象进行加工改造，形成新形象的心理过程。
A. 联想B. 想象C. 记忆D. 观察正确答案：B5. （）是一种从书面言语中获得意义的心理过程。
A. 阅读B. 理解C. 鉴赏D. 分析正确答案：A6. （）大力提倡新文学，并积极主张变法。
他在《变法通义》中所论述的学校、科举、师范、文字等内容都与语文教育有着密切的关系。
A. 康有为B. 梁启超C. 谭嗣同D. 陶行知正确答案：B7. 1924年，黎锦熙先生的（）出版。
这是第一本教科书形式的语文教学法专著。
A. 《新著国语教学法》B. 《中等国文》C. 《国文百八课》D. 《语文学科教学论》正确答案：A8. （）是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动。
A. 思维。
东北师范大学文学理论研究17秋在线作业1-1
东北师范大学文学理论研究17秋在线作业1
一、单选题
1、A
2、C
3、B
4、C
5、A
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 艺术构思过程中，作家的构思方式是多种多样的，一般来说，最常用的方式是（）
A. 综合法
B. 分析法
C. 概括法
D. 提炼法
正确答案：A
2. （）是把感觉特征或寓意上相反的词句组合在一起，形成对照以强化语言表现力的一种抒情话语形式
A. 反讽
B. 夸张
C. 对比
D. 象征
正确答案：C
3. 有的小说家利用人物的记忆和内心活动，通过打乱时序的方法，重新组合达到一种新的美学目的。
有人称之为“时间的歪曲”，或者称之为（）
A. 叙述时间
B. 心理时间
C. 物理时间
D. 情节时间
正确答案：B
4. 下列哪个世纪被称为“小说的世纪”：（）
A. 16世纪
B. 17世纪
C. 18世纪
D. 19世纪
正确答案：C
5. 电影所独具的艺术语言是：（）
A. 蒙太奇
B. 表演
C. 台词
D. 表情
正确答案：A
6. 哪种说法不能成为“文学是一种语言艺术”这一命题的依据：（）
A. 语言是文学意义的中介形式
B. 语言是文学的直接构成因素
C. 语言决定了文学的特殊性
D. 语言能穷尽文学作品的意义
正确答案：D
7. （）是由演员在舞台上用动作和语言表演，来塑造形象、反映生活的一种综合艺术。
东北师范大学幼儿园教育评价17秋在线作业1-1
东北师范大学幼儿园教育评价17秋在线作业1一、单选题1、B2、B3、D4、C5、A一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。
）V 1. 对应于相应的指标，被评对象达到什么程度，才获得相应的分数、等级或评语的规定是（）。
A. 指标体系B. 评定标准C. 资料统计D. 数据处理正确答案：B 满分：2.5 分2. 评价教育过程的指标是（）。
A. 目标指标B. 过程指标C. 条件指标D. 结论指标正确答案：B 满分：2.5 分3. 除自身以外的任何人或组织对该对象进行的评价是（）。
A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 他人评价正确答案：D 满分：2.5 分4. 指标体系内指标的全面性体现了（）。
A. 可测性原则B. 相互独立性原则C. 完备性原则D. 可比性原则正确答案：C 满分：2.5 分5. 我国初步建立高教评价制度是在（）。
A. 1990年B. 1980年C. 1970年D. 1960年正确答案：A 满分：2.5 分6. 评价过程中较长时间的较为复杂的心理现象是指（）。
A. 评价的心理过程B. 评价的心理状态C. 评价的心理特征D. 评价的心理调控正确答案：B 满分：2.5 分7. 对已拟出的指标体系征询专家意见，给出权集，经统计后取平均值，以确定权重的方法是（）。
A. 特尔斐法B. 专家排序法C. 经验法D. 专家会议法正确答案：D 满分：2.5 分8. 反映评价对象水平与质量本质特征的指标是（）。
A. 目标指标B. 过程指标C. 条件指标。
【奥鹏】[东北师范大学]《教育学》在线作业1-0001‖满分参考
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教育学在线作业1-0001教育的本质是选项A:上层建筑选项B:保存并传播知识选项C:生产力选项D:人的培养正确选项 :D运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。
选项A:引导法选项B:榜样法选项C:谈话法选项D:讨论法正确选项 :B提出“产婆术”的人是（）。
选项A:柏拉图选项B:亚里士多德选项C:苏格拉底选项D:昆体良正确选项 :C“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意加以改变，或使他们成为医生，律师……或者使他们成为乞丐，盗贼……”这种思想称为（）。
选项A:遗传决定论选项B:环境决定论选项C:教育决定论选项D:自然发生论正确选项 :C研究人类教育现象，揭示教育规律的一门科学是选项A:教育学选项B:心理学选项C:社会学选项D:教育哲学正确选项 :A（）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。
选项A:课堂教学选项B:复式教学选项C:开放教学选项D:电化教学正确选项 :A教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为 ( )。
选项A:学生只有机械记忆的能力选项B:教师的知识、能力是不一样的选项C:教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律选项D:教育活动完全受到人的遗传素质的制约正确选项 :C在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点？ ( )选项A:复杂性选项B:师范性选项C:创造性选项D:主体性正确选项 :C马克思人的本质观认为（）。
选项A:人的本原由物质构成选项B:人是一切社会关系的总和选项C:人性善选项D:人性恶正确选项 :B教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）规律选项A:顺序性选项B:阶段性选项C:互补性选项D:个别差异性正确选项 :A教学过程是一种特殊的选项A:心理过程选项B:认识过程选项C:逻辑过程选项D:信息过程正确选项 :B与一般身体锻炼相比，学校体育更具有 ( )。
选项A:随意性选项B:娱乐性选项C:自觉性选项D:系统性。
东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计17秋在线作业1-2
东北师范大学幼儿园语言教育活动及设计17秋在线作业1
一、单选题
1、D
2、D
3、A
4、B
5、C
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 有意识地让儿童多次使用同一个言语因素或训练儿童某方面言语技能技巧的方法是幼儿园语言教育的（）。
A. 示范模仿法
B. 视、听、讲、做结合法
C. 游戏法
D. 练习法
正确答案：D
2. 为儿童选择的图书内容应是（）。
A. 曲折
B. 复杂
C. 人物众多
D. 生动
正确答案：D
3. 知道可以用一段话来讲述一幅图的含义是（）的语音教育目标。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
正确答案：A
4. 以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是（）。
A. 语音练习游戏
B. 词汇练习游戏
C. 句子练习游戏
D. 语法练习游戏
正确答案：B
5. 模仿发音——学话萌芽阶段是在出生（）。
A. 3-5个月
B. 6-8个月
C. 9-12个月
D. 15-18个月
正确答案：C
6. 内部语言的形成时期是在儿童（）。
A. 3岁
B. 4岁
C. 7岁
D. 8岁
正确答案：B
7. 能用适当的音高、音量和准确的语音说话是（）儿童。
A. 1-2岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
正确答案：D
8. 中国儿童能发出四声变换是在出生后的（）。
A. 9个月
B. 12个月
C. 15个月
D. 18个月。
东北师范大学教育研究方法17秋在线作业1-3
东北师范大学教育研究方法17秋在线作业1
一、单选题
1、A
2、A
3、A
4、A
5、B
一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）V 1. 工具性检索根据所使用工具的不同又可分为手工检索和.
A. 计算机检索
B. 浏览检索
C. 引文追溯检索
D. 文摘检索
正确答案：A
2. 内部效度是外部效度的 .
A. 必要条件
B. 充分条件
C. 充要条件
D. 前提条件
正确答案：A
3. 假设检验有两个基本大类，一类是参数检验，另一类是（）。
A. 非参数检验
B. z检验
C. 无参数检验
D. t检验
正确答案：A
4. 访谈调查法按照访谈的规模可分为个别访谈和（）
A. 团体访谈
B. 集体访谈
C. 专题访谈
D. 综合性访谈话
正确答案：A
5. 实验报告是向社会公开实验及其成果，期望得到验证、评论和推广的重要形式。
教育实验报告书的格式和内容，主要依据什么而确定？（）
A. 研究的目的
B. 实验研究问题的性质
C. 研究问题的类型
D. 研究的规模
正确答案：B
6. 数据分类就是按照研究对象的本质特征，根据研究的目的、任务和分析的方法，将同质的数据进行分组归类，又被称为（）。
A. 统计分析
B. 统计归组
C. 统计结论
D. 统计规律化
正确答案：B
7. 如果我们想比较两种不同的教学方法对5年级学生学科成绩的影响，那么，这当中，年。
东北师范大学教育行政学17秋在线作业1-2
东北师范大学教育行政学17秋在线作业1一、单选题1、D2、B3、B4、D5、A一、单选题（共 5 道试题，共 12.5 分。
）V 1. 教育行政还应具有（）。
教育行政不仅有领导教育的一面，还有服务教育的一面。
行政本质上是一种服务活动一种工具和一种媒介，通过它可以更充分有效地实现教育过程的基本目标。
A. 领导功能B. 管理功能C. 评定功能D. 服务功能正确答案：D 满分：2.5 分2. “教育评价之父”是指（）。
A. 保罗•朗格朗B. 拉尔夫•泰勒C. 赫伯特•西蒙D. 卡尔•马克思正确答案：B 满分：2.5 分3. 提出终身教育思想的是（）。
A. 卡尔•马克思B. 保罗•朗格朗C. 巴纳德D. 迪韦尔热正确答案：B 满分：2.5 分4. 定量评价方法指的是对现实世界的条件特征做出定量的全局性的估计，通过对样本中的个人的测量与调查，定量评价试图对各种人类行动的表现做出描述、比较和相关分析，从而达到预测和控制（）的目的。
A. 人类活动和社会规则B. 人类行为C. 社会现象D. 人类行为和社会现象正确答案：D 满分：2.5 分5. 行为科学本身并不是完全独立的学科，而是心理学、社会学、人类文化学等研究人类行为的各种学科互相结合的一门（）。
A. 边缘性学科B. 研究性学科C. 理论性学科D. 辅导性学科正确答案：A 满分：2.5 分三、判断题（共 30 道试题，共 75 分。
）V 1. 封建统治阶级为了维护和加强自己的政治统治，需要利用宗教；而宗教首领为了扩大影响、争夺势力，也需要与封建统治者的联合。
A. 错误B. 正确。
东北师范大学小学教育研究方法17秋在线作业1
东北师范大学小学教育研究方法17秋在线作业1
一、单选题
1、B
2、A
3、B
4、C
5、A
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. （）抽样先随机地选取少量的研究对象，在联系了这些访谈对象后，再请他们提供一些类似的研究对象，然后根据所提供的信息选取此后的调查对象。
A. 机遇式
B. 滚雪球
C. 方便
D. 目的
正确答案：B
2. 按教育（）分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。
A. 实验内容
B. 实验目的
C. 实验条件控制
D. 实验的具体组织形式
正确答案：A
3. 在下列选项中，属于科学类学科的是
A. 宗教学
B. 心理学
C. 伦理学
D. 文学
正确答案：B
4. 依据（）不同具体情况来分，可以分为事实调查和征询意见调查。
A. 调查的目的
B. 调查的范围
C. 调查的内容
D. 调查的手段
正确答案：C
5. 以进行划分，可分为个人研究和集体研究。
A. 研究者
B. 研究过程的阶段
C. 研究方法的性质
D. 课题研究的延续性
正确答案：A
6. 固定组比较设计是按照自然组确定两组被试，其中一组接受实验处理，实验处理结束时，对两个组都进行后测验。
设计模式为（）
A. Ｓ（Ｘ－Ｏ）
B. Ｓ（Ｏ1－Ｘ－Ｏ2）
C. Ｓ（Ｏ1－Ｘ1－Ｏ2）－（Ｏ3－Ｘ２－Ｏ4）
D. S1 （X－O） S2 （O）
正确答案：D。
东北师范大学幼儿园教育评价17秋在线作业1-2
东北师范大学幼儿园教育评价17秋在线作业1一、单选题1、C2、C3、B4、C5、D一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。
）V 1. 在观察某个人时，由于他的某些品质或特征看来非常突出，从而掩盖了对其他特征、品质的知觉和评价是指（）。
A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 参照效应正确答案：C 满分：2.5 分2. 实施实际评价过程中的心理现象是（）。
A. 组织过程心理B. 设计过程心理C. 实施过程心理D. 评价过程心理正确答案：C 满分：2.5 分3. 新奇感、捷径取巧、急噪畏难等属于（）。
A. 组织过程心理B. 设计过程心理C. 实施过程心理D. 评价过程心理正确答案：B 满分：2.5 分4. 评价者已有的知识、经验、认识结构和价值观念、知觉模式、思维定势、形而上学或辩证思维对评价可靠性的影响是指（）。
A. 意识倾向性B. 情意心理C. 认识倾向D. 个性心理特征正确答案：C 满分：2.5 分5. 提高评价的可靠性，避免自评中的“报喜不报忧”现象，同时也可提高评价结论的权威性，使之易于为大家接受的是（）。
A. 预评价B. 总评价C. 阶段性评级D. 复评价正确答案：D 满分：2.5 分6. 请若干专家，要求每人按各指标的重要程度直接进行排序，最重要的排第一，然后用统计公式分别计算出各指标权重的方法是（）。
A. 特尔斐法B. 专家排序法C. 经验法D. 专家会议法正确答案：B 满分：2.5 分7. 评价者在评价中由于种种原因，对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象是指（）。
A. 理想效应B. 先后效应C. “趋中”趋势D. 成见效应正确答案：B 满分：2.5 分。
东师教育学17春在线作业1
教育学17春在线作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题(共20 道试题,共60 分)1. 智育的根本任务是( )。
A. 发展学生的智力B. 培养学生的自主性C. 提高学生的生活情趣D. 形成学生的品行满分：3 分正确答案:A2. 教师成为一种独立的社会职业是在（）。
A. 原始社会B. 奴隶社会初期C. 资本主义社会初期D. 现代社会满分：3 分正确答案:B3. 人类各种教育活动的外在表现形式是A. 教育现象B. 教育规律C. 教育流派D. 教育思潮满分：3 分正确答案:A4. 17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是A. 北欧的尼德兰B. 捷克的夸美纽斯C. 法国的斯图谟D. 德国的福禄培尔满分：3 分正确答案:B5. 教育的根本目的是要( )。
A. 普及义务教育B. 扫除文盲C. 促进人的发展D. 增强国力满分：3 分正确答案:C6. 下列哪一观点是典型的遗传决定论的观点？A. “龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。
”B. “人类之所以千差万别，就是教育之故”C. “严师出高徒”D. “发展等于遗传与环境之和”满分：3 分正确答案:A7. 一般的14、15岁到17、18岁，称为A. 童年期B. 少年期C. 青年初期D. 青年中期满分：3 分正确答案:C8. 英国近代学校教育制度是一种典型的A. 双轨制B. 单轨制C. 分支制D. 中间型学制满分：3 分正确答案:A9. 在多种的教学组织形式中，（）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。
A. 小组教学B. 道尔顿制C. 个别教学D. 课堂教学满分：3 分正确答案:D10. 反映一个国家教育工作总要求的是（）。
A. 教育途径B. 教育内容C. 教育方法D. 教育方针满分：3 分正确答案:D11. “教有法，而无定法”说明了教师的劳动具有（）。
A. 创造性B. 连续性C. 示范性D. 间接性满分：3 分正确答案:A12. 学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。
东师当代外国学前教育17秋在线作业1满分答案
正确答案:D
10.在日本，“保育5项目时代”与“保育4项目时代”相比多的一项是（）。
A.唱歌
B.观察
C.谈话
D.手技
满分：3分
正确答案:B
11.行为主义课程模式理论基础的代表人物不是（）。
A.皮亚杰
B.斯金纳
C.华生
D.班杜拉
满分：3分
正确答案:A
12.美国学前科学教育不包括（）。
A.逻辑
B.思维
C.解决问题
D.形成概念
满分：3分
正确答案:A
13.战争时期幼儿教育的倾向是（）。
A.军国主义化
B.自由教育化
C.民主主义化
D.平民化
满分：3分
正确答案:A
14.在美国，认知发展论课程模式认为教育内容应主要依据（）。
A.儿童生活
B.教师指导
C.幼儿智力发展
D.社会
满分：3分
正确答案:A
15.在美国，成熟论课程模式的哲学基础是（）。
14.在日本，不论公立、私立与否，凡幼儿园教谕，均需具备幼儿园教员资格证书。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
15.美国适宜性课程认为1-3年级能通过读书、听故事获取间接经验。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
16.日本幼儿园的指导计划种类没有年间计划、学期计划。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
B.赫尔巴特教育体系
C.蒙台梭利教育体系
D.卢梭教育体系
满分：3分
正确答案:AC
3.蒙台梭利教具大体可分为111（）。
A.生活训练教具
B.感官教具
东北师范大学小学数学教学论17秋在线作业1-1
东北师范大学小学数学教学论17秋在线作业1
一、单选题
1、C
2、B
3、B
4、B
5、C
一、单选题（共 14 道试题，共 35 分。
）V 1. （）较能反映学生的知识应用能力、较高层次的思维能力
A. 客观性试题
B. 判断题
C. 主观性试题
D. 选择题
正确答案：C 满分：2.5 分
2. 确定主题、落实调查对象，收集调查数据，分析整理调查数据是（）的方法
A. 小制作
B. 小调查
C. 小游戏
D. 小活动
正确答案：B 满分：2.5 分
3. 谈话法的形式是（），核心是启发学生思维，培养学生思维的积极性、主动性和灵活性
A. 生生对话
B. 师生对话
C. 人机对话
D. 师生机对话
正确答案：B 满分：2.5 分
4. 谈话法中提问要面向
A. 个别学生
B. 全体学生
C. 好学生
D. 问题学生
正确答案：B 满分：2.5 分
5. 启发式谈话法的运行过程由（）、倾听学生回答和教师做出反应三个环节组成。
A. 学生提问
B. 学生讨论
C. 教师提问
D. 教师讨论
正确答案：C 满分：2.5 分
6. 下列哪种颜色不属于数学彩条
A. 红色
B. 橙色
C. 绿色
D. 黑色
正确答案：D 满分：2.5 分
7. 下列不属于第一学段中“数据统计活动”的教学内容的是（）
A. 能按照给定的标准或选择某个标准(如数量、形状、颜色)对物体进行比较、排列和分类。
东北师范大学思想政治教育概论17秋在线作业1-1
东北师范大学思想政治教育概论17秋在线作业1
一、单选题
1、B
2、C
3、B
4、A
5、A
一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。
）V 1. 弱势群体最主要的特征是（）
A. 失业
B. 贫穷
C. 社会地位低
D. 生活水准低
正确答案：B
2. “团结—批评—团结”的思想政治教育方针是毛泽东同志在（）一文中详细透彻阐发的。
A. 《反对本本主义》
B. 《整顿党的作风》
C. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
D. 《关心群众生活，注意工作方法》
正确答案：C
3. 思想政治教育目标本质的方向性是指（）
A. 目标要包含人类文明进步对人才培养的基本要求
B. 目标要体现统治阶级对培养人才的思想政治方面的特殊要求
C. 目标要代表最广大人民的根本利益
D. 目标要代表先进文化的前进方向
正确答案：B
4. 应试教育对于中学阶段的师生来说也是一种环境的影响方式，它属于（）方式
A. 强迫方式
B. 约束方式
C. 规范方式
D. 感染和渗透方式
正确答案：A
5. 思想预测法的优点是（）
A. 超时空性
B. 先验性
C. 科学性
D. 历史性
正确答案：A
6. 人的思想品德生长、发展的基础是（）
A. 社会生产方式
B. 生产力
C. 经济制度
D. 所有制关系和分配方式
正确答案：D
7. 市场调节方式对置身于其中的人们的影响从环境的影响方式来看属于（）
A. 强迫方式
B. 约束方式
C. 规范方式。
东师学前教育学17秋在线作业1
东师学前教育学17秋在线作业1
背景
本次作业是为了加深对学前教育学的理解和应用能力，通过在线作业形式对学生的知识掌握情况进行评估。
作业要求
1. 学生需要在规定时间内完成作业，并在线提交。
2. 作业内容围绕学前教育学的基本理论和实践进行，涵盖主要课程内容。
作业内容
本次作业共包含以下主要内容：
1. 学前教育学的定义、特点和发展趋势。
2. 学前教育的目标和任务。
3. 学前教育的评价方法和指标体系。
4. 学前教育的组织与管理。
5. 学前教育的教学策略和方法。
作业要点
在完成本次作业时，需要注意以下几点：
1. 详细解答每个问题，确保回答准确、清晰。
2. 结合理论和实践，给出具体案例或实际操作建议。
3. 参考相关学术文献、教材和课堂讲义，确保论述的可信度和权威性。
评分标准
本次作业将根据以下几个方面进行评分：
1. 回答准确度和深度。
2. 结合实际案例或实际操作的能力。
3. 使用相关学术文献和教材的能力。
4. 文章结构和语言表达的清晰度。
提交方式
作业需要在规定时间内通过指定的在线平台进行提交。
请确保按照指导要求正确提交，以免影响评分。
总结
本次作业旨在通过在线形式，评估学生对学前教育学的理解和应用能力。
希望同学们认真准备，完成高质量的作业。
注意：以上内容为简要概述，具体要求请参考作业指导文件。
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东北师范大学教育学17秋在线作业1
一、单选题
1、C
2、B
3、D
4、A
5、A
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
）V 1. 社区教育的对象是（）。
A. 社区内的少年儿童
B. 社区内除学生以外的社会成员
C. 社区内的每一个成员
D. 社区内的下岗职工和待业青年
正确答案：C
2. 第一本现代教育学著作是
A. 《大教学论》
B. 《民主主义与教育》
C. 《普通教育学》
D. 《教育漫话》
正确答案：B
3. 广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。
A. 家庭教育
B. 社会教育
C. 学校教育
D. 一切教育
正确答案：D
4. 培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的（）。
A. 中心任务
B. 教育任务
C. 一般任务
D. 基本任务
正确答案：A
5. 马克思认为的提高社会生产的重要方法和造就全面发展的人的唯一方法是
A. 教劳结合
B. 消灭旧的分工
C. 缩短劳动时间
D. 减小劳动强度
正确答案：A
6. 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是
A. 社会生产力
B. 文化传统
C. 社会制度
D. 科技水平
正确答案：A
7. 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展（）的责任交给地方。
A. 基础教育
B. 中学教育
C. 中等教育。