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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==团队拓展训练游戏1.无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2.信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12-16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
3.齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
无敌风火轮
.无敌风火轮一、项目类型: 团队协作竞技型二、道具要求: 报纸、胶带三、场地要求: 一片空旷的大场地四、游戏时间: 10分钟左右五、详细游戏玩法: 若干人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的: 本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
.蜈蚣翻身活动目的：让学生体验竞争与合作带来的压力与快乐。
活动时间：大约需要15分钟。
活动程序：1、将全班同学分成两大组，推荐产生两位组长，两路纵队排好。
2、全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练习一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。
3、接下来开始做“蜈蚣翻身”比赛，要求第一位组员依次从第二、三人拉手处，第三、四人拉手处......一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员、第三位组员......跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。
4、完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。
注意事项：1、活动要有一定的空间，使得“蜈蚣”可以“蠕动”起来。
2、要使整条“蜈蚣”顺利“翻身”，每个组员都要快速“翻身”和“蠕动”。
3、主持人宣布游戏规则后，各队练习5分钟后再开始正式比赛。
活动目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
活动规则：每组2人，给每组发一块蒙眼布，每组中有一个人要被蒙上眼睛。
眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
在两绳之间尽量多地铺上一些障碍当做地雷。
被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。
他的同伴后退到他身后两米处给同伴发出指令。
惩罚：——5个俯卧撑，——唱首歌，——跳舞（最好是摆臀舞）。
活动道具：布条、绳子、障碍物活动目的：加强团队之间的沟通和团队合作精神活动规则：每队由6名队员（3男3女）参赛，分为3组，每组1名男生和1名女生。
《无敌风火轮》
拓展训练项目《无敌风火轮》无敌风火轮拓展训练方案活动时间：10分钟/组使用道具：分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把活动目的：团队协作适合人数：12-15人/组项目介绍无敌风火轮游戏是一个培养学员团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养学员的组织计划与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强队员间的相互信任和理解，值得注意的是每组人数越多，则难度越大。
1、组员人数最好在4人以上，最好有2组以上的人进行PK。
领取材料，每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把；2、不同的人可能有不同的方法，我们的方法是，把单张报纸竖向对折，然后一张一张用胶带沾到一起。
这期间需要大家互相配合，有人整理报纸，有人剪胶带，有人粘，必须动作迅速，一旦某个人动作迟缓，将影响整体完成进度，输的可能性非常大。
3、风火轮完成以后，所有组员都要站进去，保证空间要足够哦，而且需要大家配合一致迈步走动，走不起来也算输。
4、保证风火轮报纸不能破损，走的时候一定要注意节奏和协调，报纸很容易破的。
5、无敌风火轮拓展游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
活动流程：1、集合团队，宣布项目名称、项目目标、项目规则2、小组分组，确保人数、男女、体重能情况能均衡3、道具制作，小组领取资料，分组进行设计和制作、演练4、项目进行，培训师、助教监控行进队员，确保安全及监督违规5、项目评估，项目结束后小组进行分享，组员根据自己的角色，分别对自己以及其他成员评价无敌风火轮拓展游戏图片展示：无敌风火轮拓展训练项目活动目的及意义：1、计划，组织，培养队员的周密计划，组织协调，以及沟通能力。
2、创造力，想象力；3、综合解决问题的能力，倾听---在沟通中的重要性。
4、分工合作，分工明确，发挥每个人的长处，并听取每个人的意见，注意是否发挥了监督员的作用。
无敌风火轮作文500字_1
无敌风火轮作文500字
星期六，我和小伙伴们一起玩了一个游戏，游戏的名字叫“无敌风火轮”。
游戏的规则是这样的：每六个人一组，用一大摞报纸做两个大风火轮，然后两组比赛，看哪一组走得最快。
听明白游戏规则后，我们这一组就做起了风火轮。
我们把报纸一张接一张地用胶带粘起来，做成了一个很长的长条，然后再把长条的两头用胶带粘上，一个无敌风火轮就做好了。
我和五个小伙伴一起用手支撑着风火轮的顶部，用脚踩着风火轮的底部。
我们把风火轮像车轮带子一样传递到前面，用脚一步一步的向前走，生怕力度太大，把轮子破坏了。
可是该发生的事情还是发生了。
风火轮的一处要断裂了，我们急忙停下来修补风火轮。
这一轮因为修补耽误了许多时间，我们输了。
我们又倒过来走。
这一回，我们小心翼翼地走，轻轻地往前传送带子。
功夫不不负有心人，我们终于赢了一局。
最后一局，我们两组都小心地走。
我们快赢了，突然听到后面有人喊：“坏了，风火轮坏了！”可我和前面两个小伙伴还是一直走着，直到走到终点线，我们才停下。
可是等我回头一看，风火轮已经断成了两段儿。
虽然我们最先过去，但我们还是触犯了游戏规则，所以我们输了。
尽管输了，但我们仍然很开心，因为游戏给我们带来了快乐。
(中国作文网原创投稿 )
无敌风火轮真有趣，我真想再玩儿一次。
通过这一次游戏，我懂得了我们要团结合作，这样才会配合的很好，最终取得成功。
三年级赵新硕，优普教育指导老师：任萍。
无敌风火轮
无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、活动目的：1、本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；2、培养计划、组织、协调能力；3、培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；4、增强队员间的相互信任和理解。
三、道具要求：报纸20张以上、胶带2卷四、活动场地：操场五、参加人员：30人左右六、游戏时间：30分钟左右七、详细游戏玩法：1、将全体队员分为人数相等的两大队。
每组再分为两个小分队，进行无敌风火轮迎面接力赛。
2、每队要定出本队的队名和口号，选出大队长和小分队队长，负责并协调本队队员之间的分工，以便用最短的时间完成任务，争取赢得本次比赛。
3、无敌风火轮的制作：每一大组利用报纸和胶带制作一个可以容纳本组进行迎面接力的封闭式的大圆环——无敌风火轮，不能剪裁将所提供的报纸。
4、无敌风火轮制作好之后，将无敌风火轮立起来，每大队的两个小分队成员分别站在第一和第二两条标志线（距离约15米）的两边，听到信号后，一小分队同学成一纵队站立在无敌风火轮中，从第一标志线出发，向在第二标志线外站立的队友出发，当到达第二条标志线后（无敌风火轮必须全部过标志线），本组成员全部从无敌风火轮中走出，在第二标志线外等待的本队的另一小分队成员，成一纵队站立到无敌风火轮中，推动无敌风火轮滚至第一个标志线，当无敌风火轮全过标志线时比赛即结束。
简言之，要求每个队用所提供的材料围成一个可以行进的大圆环——无敌风火轮，本队所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。
5、七、八、规则及注意事项：1、各队统一在风火轮内站好，由指导老师统一发布口令出发。
2、从制作风火轮开始计时，到迎面接力结束所用的时间为本队本次活动的总时间，用时最少的队为优胜。
3、无敌风火轮最后完好无损的队则可以在总用时内减2分钟，无敌风火轮彻底破裂无法继续游戏的需补好，继续，直到完成整个游戏过程，不得半途而废。
九、队员谈体会和收获。
【精编范文】团队游戏无敌风火轮-推荐word版 (1页)
【精编范文】团队游戏无敌风火轮-推荐word版
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团队游戏无敌风火轮
团队游戏无敌风火轮
无敌风火轮是一个室内团队小游戏，玩法很简单利用报纸和胶带制作一个
封闭式大圆环，大圆环立起来以后可以容纳全部团队成员站在大圆环内，边走
边滚动大圆环。
游戏的目的：
培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神、培养计划、组织、协调能力;培养团队相互信任和理解。
1、分组
组员人数最好在4人以上，最好有2组以上的人进行PK。
2、领取材料
每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把
3、开始制作
不同的人可能有不同的方法，我们的方法是，把单张报纸竖向对折，然后
一张一张用胶带沾到一起。
这期间需要大家互相配合，有人整理报纸，有人剪
胶带，有人粘，必须动作迅速，一旦某个人动作迟缓，将影响整体完成进度，
输的可能性非常大哦。
4、启动无敌风火轮
风火轮完成以后，所有组员都要站进去，保证空间要足够哦，而且需要大
家配合一致迈步走动，走不起来也算输哦。
注意事项
保证风火轮报纸不能破损，走的时候一定要注意节奏和协调，报纸很容易
破的。
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【最新2018】拓展活动游戏-优秀word范文
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拓展活动游戏
1.无敌风火轮
一、项目类型：团队协作竞技型
二、道具要求：报纸、胶带
三、场地要求：一片空旷的大场地
四、游戏时间：10分钟左右
五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2.信任背摔
一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12-16人
三、场地要求：高台最宜
四、需要器材：束手绳
五、游戏时间：30分钟左右
六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
【参考借鉴】拓展训练游戏--无敌风火轮.doc
项目名称：《无敌风火轮》教学设计——设计者：蔡小莉【项目概述】该项目是团队竞技拓展，12～15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体队员的封闭大圆环，将圆环立起来，全体队员站到圆环上，边走边滚动大圆环。
本项目主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、资源协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
【项目背景】学会合作是未来工作、社会适应的基础。
合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质，也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的。
而目前学生多为独生子女，在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点。
因此，培养学生的合作意识，合作精神和合作能力非常必要。
【对象人数】适合人群：小学六年级人数设定：60人【实施目标】1. 〖知识与技能〗使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。
2. 〖过程与方法〗通过正确的计划、组织、协调等协作体验，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。
为他们在以后的工作和学习中积累经验。
3. 〖情感、态度与价值观〗培养服从指挥、一丝不苟的工作态度。
正确对待成功与失败。
增强队员间的相互信任和理解。
【重点难点】重点：认识合作重要性、增强合作意识，积累生活经验。
难点：密切合作，做到有计划、有组织、有协调的完成任务。
【课前准备】硬件要求：户外平坦的空场地一块、音乐U盘及播放器。
耗材准备：8060张报纸，84把剪刀，4卷宽胶带、4张任务书，秒表、口哨、纸和笔。
学生组织：按不同学校、班级打乱分四组，每组12～15人。
【操作流程】一、课程导入准备（5分钟）同学们大家好，俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。
生活中，许多事情都要团结合作才能完成的。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
在我们的班级体里，同学之间的合作更是必不可少，今天就让我们一起来领略一下同学们的风采，感受一下你们班级团结合作的力量。
拓展游戏：无敌风火轮
拓展游戏：无敌风火轮【游戏目的】1、培养学员的组织计划与协调能力。
2、培养学员服从指挥、一丝不苟的工作态度。
3、增强队员间的团结、互助、理解和克服困难的团队精神。
4、培养学员关注完美、时间、效果和安全之间的关系。
【游戏介绍】团队竞赛挑战项目，每组人员用报纸或牛皮纸、胶带、剪刀等工具制作一个简易的运输带(要求必须同时容纳所有成员)。
将小队所有成员运送至终点。
项目采用小组竞赛的方式，优先到达终点的小组为获胜组。
【游戏时间】建议时间10分钟（可以将运输带制作时间一起计算，也可单独计算行进时间，由教练灵活掌握）【游戏分组】所有学员平均分组，每组不少于3人【游戏道具】1、足够的报纸或牛皮纸、胶带一卷、剪刀一把2、满足游戏需要的室外开阔场地（建议长度大于10米，划定起点和终点）【游戏规则】1、所有队员站到始发点，然后为每队分发若干张报纸、并配备胶带和剪刀；2、每队将报纸粘贴到一起，做成一个大纸圈（风火轮），风火轮必须要做的足够大，需要容纳本队队员站进去；3、风火轮制作好后，每队的队员需要站到自己的风火轮上，向前移动，走过指定的终点；4、游戏从制作风火轮开始，到最终驾驶风火轮到达终点结束，用时最少为胜利者（建议距离为10米以上）。
在驾驶风火轮期间，如果风火轮裂开，则必须返回出发点，修补完后，重新出发。
5、注意：首先拿到报纸等物品后，每队所有人员最好能分配工作，然后在最短的时间完成风火轮的制作，制作的风火轮最好能大一点，不然容易被踩断；驾驶风火轮时，最好提前选择一个队长，且队长在最前边，掌握行走节奏并发号命令。
【操作流程】1、教练对学员进行分组，尽量保证每组人数相同。
2、为所有学员讲解项目操作流程及注意事项，保证每位学员都明白。
3、给各个组划分区域，以及分发制作道具。
4、各组制作玩“运输带”后，将制作的道具归还教练(可保留一定的胶带，以防在项目进行中，运输带破损时，可以立刻修复)。
5、各组在自己的区域进行练习。
【精编范文】无敌风火轮真有趣作文400字-范文word版 (1页)
【精编范文】无敌风火轮真有趣作文400字-范文word版
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无敌风火轮真有趣作文400字
今天，我和小伙伴们一起在沂河边的广场上玩了一个游戏，这个游戏叫“无敌风火轮”。
我们先用废旧的报纸，做了一个长长的长方形长条。
然后我们再用胶带把报纸粘在一起，做成了一个像传送带样子的大圆环。
这样，一个大大的“无敌风火轮”就制作完成了。
看着制作好的风火轮，我们特别高兴。
(中国作文网原创投稿 )
很快，游戏开始了。
我和小伙伴们分成了两组，每一组的四个人站在风火轮里，从同一条线上出发。
当我说：“三、二、一，开始！”我们就快速地走了起来，走了没几步，报纸就裂开了。
我赶紧蹲下身，用胶带把报纸给粘好。
可是，刚粘好了，我就发现那四个人已经到达了终点。
第一局那四个人赢了。
我很伤心，我的队友告诉我说：“别那么伤心，这只是一场游戏而已，大不了下一局我们再赢回来不就行了吗？”听了队友的话，我心情大好！立刻站起来对他们说：“再来一局！”他们说：“好呀！”第二局的比赛又开始了！这一次，我们齐心协力，终于取得了胜利。
这个游戏告诉我们，只要齐心协力就能取得最大的胜利。
这个游戏真的很有趣，如果有机会，你们也来玩儿一玩儿吧！
三年级周辉，优普教育指导老师：任萍。
室内素质拓展游戏：无敌风火轮.doc
室内素质拓展游戏：无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2017-08-08一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2017-08-08一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2017-08-08一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
无敌风火轮游戏策划
无敌风火轮游戏策划
一、游戏名称：无敌风火轮（又名坦克战车）
二、游戏主题：团队协作竞技型
三、游戏目的：本游戏主要为培养员工团结一致，密切合作，克服困难的团
队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；
增强队员间的相互信任和理解。
四、游戏材料：报纸100张；胶带7-8卷；胶水（或双面胶）7-8支；剪刀7
-8把；绳子10米左右2条。
五、游戏规则:
1.游戏时间暂定30分钟，包括材料制作、团队前进、成绩公布三个环节；
2.游戏开始，由主持人统一发布口令，每组人开始利用现有材料制作一个
可以容纳全体团队成员的封闭式大圆；
3.材料制作完毕的组即可进行下一环节，既将圆环立起来全队成员站到圆
环上边走边推动大圆环前进；
4.行进途中，风火轮必须垂直地面,报纸必须紧密相连；3、所有组员必须
在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面；
5.行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在培训师许可后才可以继续
行进；
6.以数组进行竟技，从起点到终点，根据游戏所用时间进行排名，获取相
应奖品。
无敌风火轮
无敌风火轮游戏方案
一、项目类型：团队协作竞技型
二、场地要求：一片空旷的大场地
三、游戏时间：10分钟左右
四、详细游戏玩法：30人一组进入容纳全体团队成员的封闭式大圆环（布质结构），将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
从起点开始，以最后一个人达到终点的时间为准，完成时间最短的队伍为获胜队伍。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
最新拓展训练游戏--无敌风火轮资料
项目名称：《无敌风火轮》教学设计——设计者：蔡小莉【项目概述】该项目是团队竞技拓展，12～15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体队员的封闭大圆环，将圆环立起来，全体队员站到圆环上，边走边滚动大圆环。
本项目主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、资源协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
【项目背景】学会合作是未来工作、社会适应的基础。
合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质，也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的。
而目前学生多为独生子女，在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点。
因此，培养学生的合作意识，合作精神和合作能力非常必要。
【对象人数】适合人群：小学六年级人数设定：60人【实施目标】1. 〖知识与技能〗使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。
2. 〖过程与方法〗通过正确的计划、组织、协调等协作体验，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。
为他们在以后的工作和学习中积累经验。
3. 〖情感、态度与价值观〗培养服从指挥、一丝不苟的工作态度。
正确对待成功与失败。
增强队员间的相互信任和理解。
【重点难点】重点：认识合作重要性、增强合作意识，积累生活经验。
难点：密切合作，做到有计划、有组织、有协调的完成任务。
【课前准备】硬件要求：户外平坦的空场地一块、音乐U盘及播放器。
耗材准备：8060张报纸，84把剪刀，4卷宽胶带、4张任务书，秒表、口哨、纸和笔。
学生组织：按不同学校、班级打乱分四组，每组12～15人。
【操作流程】一、课程导入准备（5分钟）同学们大家好，俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。
生活中，许多事情都要团结合作才能完成的。
什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
在我们的班级体里，同学之间的合作更是必不可少，今天就让我们一起来领略一下同学们的风采，感受一下你们班级团结合作的力量。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！
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户外拓展项目：无敌风火轮
【项目名称】：
无敌风火轮，又名风火轮、人行车轨
【项目介绍】：
前面是一条不可正常穿越的路，怎么办?团队有的是报纸，剪刀，胶带，还有大家的智慧。
【项目类型】：
团队合作、团队竞赛
【项目准备】：
1. 赛道安排在室内外均可，雨天可改到室内楼道，地面干爽，无水渍即可
2. 赛道地面相对平整，可以有小坡度和拐角，但不可有较大坑洞和石块
3. 赛道宽度最好可容纳n队并行，至少也能容纳小组两两pk
4. 团队分组，单个队伍的人数建议不少于10人
5. 报纸n叠(根据分组情况，确保10-20张/组，且每组分配到的报纸厚度、材质一致)
6. 胶带n卷(根据分组情况，确保1卷/组，且每圈的分量一致)
7. 剪刀n把(根据分组情况，确保1把/组)
8. 项目操作时间1小时，30分钟制作履带，30分钟比赛及分享项目心得
【项目目标】：
1. 每个组用提供的材料将报纸围成可以行进的履带式的环，组成风火轮。
拓展活动游戏文档
2020拓展活动游戏文档MODEL TEXT拓展活动游戏文档前言语料：温馨提醒，意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。
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六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2.信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从 1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12-16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
3.齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
团队游戏无敌风火轮（模版）
团队游戏无敌风火轮（模版）第一篇：团队游戏无敌风火轮（模版）无敌风火轮（喊口号比赛）游戏前导入：大家谁知道西游记里边哪吒的武器是什么？对了，今天我就教大家来做一个无敌风火轮，并且要用这个无敌风火轮进行一个比赛。
也想锻炼大家的动手能力和团队的协作能力，大家今天就来做一次哪吒，在他的风火轮下威风威风，我们看那个队伍能赢得比赛。
本游戏动手能力第一名加5分，第二名3分，最后一名不加分。
转动风火轮第一名加5分，第二名3分，最后一名不加分。
一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸（挂历纸，房地产广告单页）、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地（教室的走廊或通道10米左右即可）四、游戏时间：5-10分钟五、详细游戏玩法：8-12人一组，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环。
比赛分：做环时间和圆环转动从起点到终点的时间。
两个时间的和为最终比赛时间。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的学习态度；增强队员间的相互信任和理解。
教师总结：（学生之间先总结）通过这个游戏老师发现我们有些孩子的动手能力不行，估计在家从来都不做家务；还有一些孩子没有团队意识，以自我为中心，这是不利于你以后的生活和工作的，希望这个游戏可以让我们的孩子们能学会团队的协作，动手能力也能得到提高。
宣布游戏结果，给胜利者加分。
第二篇：心理团体游戏--无敌风火轮《无敌风火轮》教学设计四年级级部一、教学目标1、认知目标：使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。
2、态度和情感目标：培养学生的合作意识，体验合作的快乐和意义。
正确对待成功与失败。
3、能力或问题解决目标：通过合作体验，培养学生初步的合作能力，为他们在以后的工作和学习中积累经验。
二、教学策略1、游戏活动：在本课中设计了无敌风火轮心理小游戏，让学生在活动体验。
【拓展游戏】无敌风火轮
【穿越地雷阵】地雷阵一．游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏二．游戏时间：1个小时三、游戏人数：至少12人，越多越好。
四、所需道具：1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。
用来代表游戏中的“地雷”。
五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。
六、详细步骤：1．选一块宽阔平整的游戏场地。
2．安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。
这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3．让每个队员找一个搭档。
4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。
这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。
他的同伴后退到他身后两米处。
【无敌风火轮】一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
【十人九足】一、项目类型：团队协作型二、场地要求：一片空旷的大场地三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则：以系别为单位,共七个队伍。
每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。
无敌风火轮作文550字
无敌风火轮作文550字
今天，老师带我们玩儿了一个游戏，叫“无敌风火轮”。
刚开始，老师给我们每人发了九张报纸。
老师刚发完报纸，我们就开始粘了。
王声权粘报纸，我帮王声权拿报纸。
王声权的速度如闪电般快速。
其他同学也极力配合。
后来我就在旁边“打酱油”了。
看他们都这么忙，我实在觉得不好意思。
我又开始帮他们拿报纸了。
拿完报纸，我又拿起了刀子帮王声权切胶带。
不一会儿，我们就做好了一个大轮带。
我们迫不及待地试了一下，太小了，只能撑下两个人。
B组做完了，我们就开始比赛了。
由于我们的轮带太小，我们只好让王生权和一个一年级的小弟弟参加比赛。
当时我们都很想上，但还是欲言又止。
过了一会儿，老师把他的轮带给了我们，能参加比赛，我们兴奋极了！比赛开始了，老师说：“三、二、一，开始！”我在后面给前面传轮带，他们又通过脚下传给我。
冲过终点，我们组获胜了！这时，我们的轮带已经破得不成样儿了。
我们很想把它修好，可是无论如何也恢复不了原貌。
新一轮比赛开始了，我们走到半路的时候轮带已经断了。
我们的队员没有放弃，继续前行。
看到我们滑稽的表现，大家哈哈大笑起来，当时我也跟着笑起来了。
最后，我们组得了第三名。
尽管得了第三名，但我们也不失落，因为我们玩儿得非常开心。
(中国作文网原创投稿 )
从这个游戏，我感受到了：只有团结合作，才能取得最后的胜利！
四年级傅洪宇，优普教育指导老师：任萍。
户外拓展项目：无敌风火轮_拓展项目_
户外拓展项目：无敌风火轮【项目名称】：无敌风火轮，又名风火轮、人行车轨【项目介绍】：前面是一条不可正常穿越的路，怎么办?团队有的是报纸，剪刀，胶带，还有大家的智慧。
【项目类型】：团队合作、团队竞赛【项目准备】：1. 赛道安排在室内外均可，雨天可改到室内楼道，地面干爽，无水渍即可2. 赛道地面相对平整，可以有小坡度和拐角，但不可有较大坑洞和石块3. 赛道宽度最好可容纳n队并行，至少也能容纳小组两两pk4. 团队分组，单个队伍的人数建议不少于10人5. 报纸n叠(根据分组情况，确保10-20张/组，且每组分配到的报纸厚度、材质一致)6. 胶带n卷(根据分组情况，确保1卷/组，且每圈的分量一致)7. 剪刀n把(根据分组情况，确保1把/组)8. 项目操作时间1小时，30分钟制作履带，30分钟比赛及分享项目心得【项目目标】：1. 每个组用提供的材料将报纸围成可以行进的履带式的环，组成风火轮2. 本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快(用时最少)到达终点的组为优胜【项目规则】：1. 各组统一在风火轮内站好，转动报纸使队伍前进，所有风火轮不得超出起点线，由培训师统一发布口令出发，以本组成员通过风火轮全部到达终点，为项目截止时间2. 行进途中，风火轮必须垂直地面，所有组员身体的任何部分不得直接接触地面3. 不能将所提供的报纸剪裁、折叠，报纸必须紧密相连4. 行进途中，若风火轮断裂必须在原地修复，修复过程中队员可以接触地面，但不可占用赛道5. 服从培训师及助教口令及监督【注意事项】：1. 每组安排1名助教(或从各组抽调1名组员)进行安全保护工作，并分别全程监督各组的项目操作2. 行进过程中，组员身体有接触地面、有与其他组碰撞、维修时有占道阻拦行为，均原地罚停30秒【操作流程】：1. 集合团队，宣布项目名称、项目目标、项目规则2. 小组分组，确保人数、男女、体重能情况能均衡3. 道具制作，小组领取资料，分组进行设计和制作、演练4. 项目进行，培训师、助教监控行进队员，确保安全及监督违规5. 项目评估，项目结束后小组进行分享，组员根据自己的角色，分别对自己以及其他成员评价【职场人组】：因团队合作、分工训练基础，且较为有计划性，项目可作以下变动：1. 减少报纸、胶带的量，提高材料(预算)风险2. 增加赛道的长度，增加赛道的弯度和坡度，增加过程的风险性3. 减少制作和讨论时间，增加项目紧张程度【项目目的】：1. 树立全盘规划，统筹全局的意识，培养系统思考、计划、组织能力2. 增强相互合作的团队精神(团队的每个成员都很重要，相信队友，相信团队)3. 体会计划和操作的重要性(产品的质量好与坏，需要通过市场的检验来判断)4. 活跃集体气氛，增加团队凝聚力(没有英雄的个人，只有英雄的团队)5. 分工配合，认识每个人在团队中扮演的角色及其作用(项目执行过程中，团队中将会逐步确定四种功能角色，分别是设计师、手工、执行和指导，体会自身扮演何种角色，发挥何种作用)6. 认识团队指挥者和明确方向对团队发展的关键性7. 感受预留方案、资源对突发状况应对的帮助(是否考虑到会出现的风险，是否为维修等问题预留资源，如报纸、胶带等)8. 加强资源的优化配置和合理利用(有限资源、有限时间、有限人员，合理配置)9. 检验组织成员工作主动性10. 体会个人与团队的相互作用(个人的能量只有透过组织才能发挥出来，如果个人与团队目标不统一，个人能量越大对组织的破坏性越大，个人发展必须跟上组织的节奏)，体会协调一致对组织的重要性。
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协作竞技型年会游戏：无敌风火轮
无敌风火轮
一、项目类型：团队协作竞技型
二、道具要求：报纸、胶带
三、场地要求：一片空旷的大场地
四、游戏时间：10分钟左右
五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
信任背摔
一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12-16人
三、场地要求：高台最宜
四、需要器材：束手绳
五、游戏时间：30分钟左右
六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。