二单元测试题

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四年级上册英语第二单元测试卷【含答案】

四年级上册英语第二单元测试卷【含答案】

四年级上册英语第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. What is the past tense of the verb "go"?A. goedB. wentC. goneD. goes2. Which word is an adjective?A. happyB. quicklyC. runD. sleep3. Choose the correct form of "be":I _______ a student.A. amB. isC. areD. be4. What is the plural form of "child"?A. childsB. childesC. childrenD. childs'5. How do you spell the word for "a large shop that sells food and goods"?A. supermarktB. supermarketC. supermarcheD. supermark二、判断题(每题1分,共5分)6. "He don't like apples" is a correct sentence. ( )7. "She can sings very well" is the correct way to say "She sings very well". ( )8. "I have seen this movie" means the action happened in the past. ( )9. "They are going to the park" indicates a future plan. ( )10. "The cat was sleeping" is in the present perfect tense. ( )三、填空题(每题1分,共5分)11. I _______ (to be) a teacher when I grow up.12. She _______ (to watch) a movie last night.13. They _______ (to go) to the library every weekend.14. We _______ (to eat) dinner at 7 PM.15. He _______ (to do) his homework now.四、简答题(每题2分,共10分)16. What is the difference between "I do" and "I am doing"?17. Write the opposite of "big".18. What is the past participle of "eat"?19. How do you form a question in English?20. What is the parative form of "tall"?五、应用题(每题2分,共10分)21. Write a sentence using "if" and the past simple tense.22. Construct a sentence with "while" and two past continuous verbs.23. Make a sentence using "eitheror".24. Use "sothat" to create a sentence.25. Write a sentence with "although" showing a contrast.六、分析题(每题5分,共10分)26. Expln the difference between "I like to read" and "I like reading".27. Describe how to form the future tense with "will" and "going to".七、实践操作题(每题5分,共10分)28. Write a short dialogue between two people planning a trip.29. Create a story using at least 5 different past tense verbs.八、专业设计题(每题2分,共10分)30. Design a classroom activity to practice the present perfect tense.31. Create a worksheet for teaching the difference between "has" and "have".32. Plan a role-play activity to practice buying food in a supermarket.33. Develop a reading prehension exercise based on a short story.34. Construct a vocabulary quiz focused on words related to transportation.九、概念解释题(每题2分,共10分)35. Expln the concept of subject-verb agreement.36. Define the term "adverbial phrase" and give an example.37. Describe how to form the past continuous tense.38. Expln the difference between "affect" and "effect".39. Define the term "homophone" and provide an example.十、思考题(每题2分,共10分)40. How can teachers make grammar lessons more engaging for students?41. What strategies can students use to improve their English listening skills?42. Discuss the importance of reading in language learning.43. How can technology be used effectively in the English classroom?44. What are the benefits of using songs in language teaching?十一、社会扩展题(每题3分,共15分)45. Research a famous English-speaking author and write a brief biography.46. Describe the cultural significance of English as a global language.47. Investigate the influence of social media on English language learning.48. Explore the history of the English language and its evolution over time.49. Discuss the challenges faced English language learners in a multilingual environment.本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下:一、选择题答案1. B2. A3. A4. C5. B二、判断题答案6. ×7. ×8. √9. √10. ×三、填空题答案11. am going to be12. watched13. go14. eat15. is doing四、简答题答案16. "I do" refers to a habit or general action, while "I am doing" refers to an action happening at the moment of speaking.17. Small18. Eaten19. Add "do" or "does" before the subject and a question mark at the end.E.g., "Do you like apples?"20. Taller五、应用题答案21. If I had enough money, I would travel around the world.22. While she was cooking dinner, the phone rang.23. You can either study at the library or at home.24. It was so hot that we decided to go swimming.25. Although it was rning, they went for a walk.六、分析题答案26. "I like to read" refers to a specific activity that the speaker enjoys, while "I like reading" suggests a more general enjoyment of reading as a hob.27. The future with "will" is used for spontaneous decisions or predictions, while "going to" is used for future plans or intentions based on present evidence or decisions.七、实践操作题答案28. See Appendix A.29. See Appendix B.知识点分类和总结:1. Grammar: This section tests students' understanding of basic grammar rules, including verb tenses, subject-verb agreement, and the formation of questions. It also covers the use of modal verbs for future tense.2. Vocabulary: The test includes questions that assess students' knowledge of adjectives, nouns, and adverbial phrases. It also examines their ability to use antonyms and understand the meanings of words in context.3. Reading Comprehension: Through the use of a short story in the application question, students are tested on their ability to understand and interpret written English.4. Listening Skills: While not directly tested in this section, the role-play activity in the practical operation question indirectly assesses listening prehension as students engage in a dialogue.5. Writing: The test includes questions that require students to write sentences and a short dialogue, which evaluates their ability to construct meaningful and grammatically correct sentences.各题型所考察学生的知识点详解及示例:选择题:These questions test specific grammar points, such as verb forms and the correct use of "be". For example, question 1 tests the student's knowledge of the past tense of irregular verbs.判断题:These questions assess students' understanding of grammatical rules and sentence structure. Question 7, for example, tests the correct use of the present simple tense for habits.填空题:This type of question evaluates students' ability to use the correct verb form in a sentence. Question 11, for instance, tests the student's knowledge of the future with "going to".简答题:These questions require students to expln grammatical concepts or provide information based on their knowledge. Question 16, for example, asks students to differentiate between two uses of the present tense.应用题:These questions test students' ability to apply their knowledge of grammar and vocabulary in context. Question 21, for instance, requires students to use the second conditional to talk about hypothetical situations.分析题:These questions assess students' deeper understanding of grammatical concepts and their ability to expln these concepts. Question 26, for example, requires students to expln the difference between two structures for expressing liking.实践操作题:These questions evaluate students' ability to use English in real-life situations, such as planning a trip or engaging in a conversation. Question 28, for example, tests students' conversational skills and their ability to use appropriate vocabulary for discussing travel plans.[Appendix A]Short Dialogue for Question 28:Person A: "Where would you like to go for our vacation?"Person B: "I think going to the mountns would be nice. It's cooler there in the summer."Person A: "That sounds good. Do you want to stay in a hotel or a cabin?"Person B: "I prefer a cabin. It's more cozy and we can have a campfire at night."Person A: "Great! I'll start looking for cabins near the mountns."[Appendix B]Short Story for Question 29:Yesterday, Sarah and her friends went to the park. They wanted to have a picnic. They sat under a big tree and unpacked their lunch. While they were eating, a dog came and started to。

人教版数学四年级上册《第二单元测试》附答案

人教版数学四年级上册《第二单元测试》附答案

人教版数学四年级上学期第二单元测试一、单选题(共10题;共20分)1.有一块面积为3万平方米的土地,合( )公顷.A. 300B. 30C. 32.“50公顷○500000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是( )A. >B. <C. =D. ×3.进率是100的两个面积单位是( )A. 平方米和公顷B. 公顷和平方千米C. 平方米和平方千米4.“39000平方米○4公顷”,比较大小,在○里应填的符号是( )A. >B. <C. =D. ×5.江门市新会区的面积约是1387( ).A. 平方米B. 平方千米C. 公顷6.边长是300米的正方形草地,占地面积是( )A. 9平方米B. 9公顷C. 9平方千米7.南京奥林匹克体育中心是第二届青奥会主赛场,总建筑面积约400000平方米,约合( )公顷.A. 40B. 400C. 1008.东莞市中心广场面积约是330000( ).A. 米B. 平方米C. 公顷D. 平方千米9.260000平方米是( ).A. 2600公顷B. 26公顷C. 260公顷10.15平方千米( )15000公顷A. >B. =C. <二、判断题(共5题;共10分)11.小明家最近买了一套120平方千米的商住房.( )12.计算土地的面积也要用到基本图形的面积公式.( )13.计算土地面积常用平方米和公顷作单位.( )14.边长是1千米的正方形土地,面积是1平方千米.( )15.李强家的面积是110米. ( )三、填空题(共7题;共12分)16.填上“>”、“=”或“<”.2700平方米________27公顷14平方分米________140平方厘米17.6.8公顷=________平方米18.120000平方米=________公顷7000公顷=________平方干米19.学校的一块长方形试验田占地0.45公顷,长90米,宽________米,绕试验田走一周是________米.20.620公顷=________平方米 5平方千米30公顷=________公顷21.边长是________米的正方形的面积是1公顷;边长是1千米的正方形的面积是________.22.盐场有50块盐田,每块盐田都是边长40米的正方形,这个盐场占地________公顷.四、解答题(共8题;共45分)23.张大伯家有一块梯形的玉米地,上底是120m,下底是160m,高是40m.预计每公顷可以收玉米6000kg.这块玉米地一共可以收玉米多少千克?按每千克玉米2.6元计算,玉米收入有多少元?24.有一条宽12米的人行道,占地面积是960平方米,为了方便,道路的宽度要增加到16米,长不变,你知道扩宽后这条人行道的面积是多少吗?25.一个体育场,长300 m,宽200 m.这个体育场的面积是多少平方米?合多少公顷?26.王爷爷很爱锻炼身体.他每天绕着边长200米的正方形街心花园跑三圈,王爷爷每天要跑多少米?27.胜利公园占地面积是0.357平方千米,是一个近似的长方形,已知宽是350米,长是多少米?28.某段高速公路长40000米,宽50米,这段高速公路占地面积多少公顷?合多少平方千米?29.在一次扑灭山林毛虫的行动中,一架飞机每分钟飞行1000米,喷洒农药的宽度为150米.(1)如果这架飞机飞行了1小时,能给多大面积的山林喷洒农药?合多少平方千米?(2)给面积是1350公顷的山林喷洒农药,飞机需要飞行多少小时?30.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长各增加100米,苗圃的面积增加多少公顷?答案与解析一、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】1公顷=10000平方米,3万平方米=30000平方米=3公顷.故答案为:C【分析】1公顷=10000平方米,把平方米换算成公顷要除以进率10000,由此换算单位即可.2.【答案】 C【解析】【解答】1公顷=10000平方米,所以50公顷=500000平方米.故答案为:C【分析】单位不统一,无法比较大小,因此先把公顷换算成平方米再根据整数大小的比较方法比较大小即可.3.【答案】 B【解析】【解答】解:1公顷=10000平方米;1平方千米=100公顷;1平方千米=1000000平方米;故选:B.【分析】根据单位间的进率,1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,1平方千米=1000000平方米,据此判断选择.本题主要考查相邻两个面积单位间的进率.4.【答案】 B【解析】【解答】4公顷=40000平方米,所以39000平方米<4公顷.故答案为:B【分析】单位不统一,不能直接比较大小,因此先把公顷换算成平方千米,再根据整数大小的比较方法比较大小即可.5.【答案】 B【解析】【解答】解:根据实际情况可知,江门市新会区的面积约是1387平方千米.故答案为:B.【分析】平方米、平方千米、公顷常用于较大的土地面积,1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,要根据实际情况选择合适的单位.6.【答案】 B【解析】【解答】解:300×300=90000(平方米),90000平方米=9公顷.故答案为:B.【分析】用边长乘边长求出正方形的面积,再把平方米换算成公顷,1公顷=10000平方米.7.【答案】 A【解析】【解答】解:400000=40公顷,所以合约40公顷.故答案为:A.【分析】1公顷=10000平方米,低级单位化高级单位乘进率.8.【答案】 B【解析】【解答】东莞市中心广场面积约是330000平方米.故答案为:B.【分析】常用的面积单位有平方米、公顷、平方千米,根据实际情况选用合适的面积单位.9.【答案】 B【解析】【解答】260000÷10000=26(公顷).故答案为:B.【分析】平方米÷10000=公顷,据此解答.10.【答案】 C【解析】【解答】15平方千米=1500公顷,所以15平方千米<15000公顷.故答案为:C【分析】1平方千米=100公顷,单位不统一不能直接比较大小,先把平方千米换算成公顷,再比较大小即可.二、判断题11.【答案】错误【解析】【解答】解:小明家最近买了一套120平方千米的商住房,说法错误,应为120平方米,故答案为:错误.【分析】1平方千米是边长1000米的正方形面积,1平方千米=1000000平方米,要根据实际情况选择合适的计量单位.12.【答案】正确【解析】【解答】计算土地的面积也要用到基本图形的面积公式.故答案为:正确.【分析】面积公式适用于面积的计算,无论是计算图形的面积,还是计算土地的面积都要用到基本图形的面积单位,由此即可得出答案.13.【答案】正确【解析】【解答】根据面积单位的大小,计算土地面积常用平方米和公顷作单位,原题正确.故答案为:正确【分析】平方米和公顷常用与土地面积,平方千米也是较大的面积单位,常用与较大的土地面积;由此判断即可.14.【答案】正确【解析】【解答】1×1=1(平方千米),所以边长是1千米的正方形土地,面积是1平方千米;原题说法正确. 故答案为:正确【分析】用边长乘边长即可求出正方形土地的面积,计算后即可做出判断.15.【答案】错误【解析】【解答】李强家的面积是110平方米.故答案为:错误【分析】,计量面积应用面积单位,根据生活经验和对面积单位大小的认识可知,计量李强家的面积的数据是110,所以用平方米作单位.根据以上分析可得答案.三、填空题16.【答案】<;>【解析】【解答】27公顷=270000平方米,所以2700平方米<27公顷;14平方分米=1400平方厘米,所以14平方分米>140平方厘米.故答案为:<;>【分析】单位不统一,不能直接比较大小,先统一单位然后比较大小即可;1公顷=10000平方米,1平方分米=100平方厘米.17.【答案】 68000【解析】【解答】解:因为1公顷=10000平方米10000×6.8=68000(平方米)所以6.8公顷=68000平方米【分析】高级单位化成低级单位用乘法18.【答案】 12;70【解析】【解答】 120000平方米=120000÷10000=12公顷;7000公顷=7000÷100=70平方干米.故答案为:12;70.【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此列式解答.19.【答案】 50;280【解析】【解答】0.45公顷=4500平方米4500÷90=50(米)(90+50)×2=140×2=280(米)故答案为:50;280.【分析】长方形的宽=面积÷长.长方形的周长=(长+宽)×2.20.【答案】 6200000;530【解析】【解答】解:620公顷=6200000平方米;5平方千米30公顷=530公顷.故答案为:6300000;530.【分析】1公顷=10000平方米;1平方千米=100公顷;高级单位化低级单位乘进率.21.【答案】100;1平方千米【解析】【解答】1公顷=10000平方米,边长是100米的正方形的面积是1公顷;1×1=1(平方千米),边长是1千米的正方形的面积是1平方千米.故答案为:100;1平方千米【分析】公顷和平方千米是较大的面积单位,边长是100米的正方形面积是1公顷,边长是1000米的正方形面积是1平方千米.22.【答案】8【解析】【解答】40×40×50=1600×50=80000(平方米)=8(公顷)故答案为:8【分析】根据正方形的面积公式先计算出每块盐田的面积,再乘50就是总面积,然后把总面积换算成公顷即可.四、解答题23.【答案】解:(120+160)×40÷2=5600(平方米)5600平方米=0.56公顷0.56×6000=3360(千克)3360×2.6=8736(元)答:.这块玉米地一共可以收玉米3360千克,玉米收入有8736元.【解析】【分析】这块玉米地一共可以收玉米的千克数=玉米地的面积×每公顷可以收玉米的千克数;玉米的收入=收玉米的千克数×每千克玉米的价钱;由题意这块玉米地是梯形,即:梯形的面积=(上底+下底)×高÷2;1公顷=10000平方米.24.【答案】解:960÷12×16=1280(平方米)答:扩宽后这条人行道的面积是1280平方米.【解析】【分析】首先,原人行道占地面积÷原来的宽=人行道的长;然后,人行道的长×增加后的宽度=扩宽后人行道的面积.25.【答案】解:300×200=60000(m2)60000 m2=6公顷答:这个体育场的面积是60000 m2 , 合6公顷.【解析】【分析】长方形面积=长×宽,1公顷=10000m2 , 将对应的数字代入公式中计算,并进行单位的换算.26.【答案】解:200×4×3 =800×3=2400(米)答:王爷爷每天要跑2400米.【解析】【分析】根据正方形的周长公式,正方形的周长=边长×4,由题意可知跑的距离是这个正方形周长的3倍,由此列式解答.27.【答案】0.357平方千米=357000平方米,357000÷350=1020(米)答:长是1020米.【解析】【分析】1平方千米=1000000平方米,长方形的面积÷宽=长,代入对应的数字即可得出答案. 28.【答案】解:40000×50=2000000(平方米)=200公顷200公顷=2平方千米答:这段高速公路占地面积200公顷,合2平方千米.【解析】【分析】这段高速公路的占地面积=这段高速公路的长×这段高速公路的宽,然后进行单位换算即可,即1平方千米=100公顷.29.【答案】 (1)解:1小时=60分钟150×1000=150000(平方米)150000平方米×60=9000000平方米=9平方千米答:合9平方千米.(2)解:1350公顷=13.5平方千米13.5÷9=1.5(小时)答:飞机需要飞行1.5小时.【解析】【分析】(1)先根据每分钟飞机喷洒农药面积=喷洒农药的宽度×每分钟飞行的米数,求出平均每分钟喷洒农药多少平方米,然后根据每小时喷洒农药的面积=每分钟喷洒农药的面积×60,求出每小时喷洒农药多少平方米,最后根据1平方千米=1000000平方米,换算为平方千米即可.(2)先根据1平方千米=100公顷,把喷洒的面积换算为平方千米,然后根据飞机飞行的小时数=喷洒的平方千米数÷每小时喷洒的平方千米数,即可解答.30.【答案】解:100米×100米=1公顷(100+100)×(100+100)=40000(平方米)=4公顷4-1=3(公顷)答:苗圃的面积增加3公顷.【解析】【分析】1公顷等于10000平方米,因为100米×100米=10000平方米,所以判断正方形的边长是100米.边长各增加100米,正方形的边长变为200米,增加后的正方形面积-增加前的正方形面积=苗圃增加的面积.。

小学第二单元测试题及答案

小学第二单元测试题及答案

小学第二单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 太阳从西边升起B. 月亮比地球大C. 一年有四季D. 地球是方的2. 以下哪个动物是哺乳动物?A. 鳄鱼B. 鲨鱼C. 鲸鱼D. 章鱼3. 以下哪个选项是数学中的基本运算?A. 比较B. 加法C. 乘法D. 除法4. 以下哪个词组是正确的?A. 红红火火B. 红红火红C. 火红火红D. 火火红红5. 下列哪个选项是正确的?A. 植物通过光合作用制造食物B. 植物通过呼吸作用制造食物C. 动物通过光合作用制造食物D. 动物通过呼吸作用制造食物答案:1. C2. C3. B4. A5. A二、填空题(每空1分,共10分)6. 一年有四个季节,分别是______、______、______和______。

7. 我们通常用______来表示一个数的平方。

8. 哺乳动物的特点是______、______和______。

9. 光合作用是植物通过______来制造食物的过程。

10. 地球的形状是______。

答案:6. 春、夏、秋、冬7. 平方8. 胎生、哺乳、有毛发9. 叶绿体10. 圆的三、简答题(每题5分,共10分)11. 请简述光合作用对地球生态系统的重要性。

12. 请描述哺乳动物的主要特征。

答案:11. 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能,制造出有机物,同时释放氧气的过程。

这个过程为地球上的生物提供了食物和氧气,是生态系统能量流动和物质循环的基础。

12. 哺乳动物的主要特征包括胎生、哺乳和有毛发。

胎生是指在母体内发育,哺乳是指通过乳腺分泌乳汁喂养幼崽,有毛发则是指体表覆盖有毛发。

结束语:通过本次测试,我们希望同学们能够更好地掌握第二单元的知识点,同时也能够激发同学们对知识的好奇心和探索欲。

学习是一个不断进步和成长的过程,希望同学们能够保持积极的学习态度,不断探索和发现新知识。

园地二单元测试题及答案

园地二单元测试题及答案

园地二单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 地球是平的B. 太阳从东边升起C. 月亮是地球的一部分D. 星星是太阳的卫星2. 以下哪个国家不是联合国安全理事会的常任理事国?A. 中国B. 法国C. 德国D. 俄罗斯3. 以下哪项不是四大发明之一?A. 造纸术B. 印刷术C. 指南针D. 火药4. 以下哪个数学公式是正确的?A. 圆周率π = 3.14B. 勾股定理 a² + b² = c²C. 欧拉公式e^(iπ) + 1 = 0D. 所有选项都是正确的5. 以下哪个化学元素的原子序数是1?A. 氢B. 氦C. 锂D. 铍6. 以下哪个是植物的生殖器官?A. 根B. 茎C. 花D. 叶7. 以下哪个是哺乳动物的特征?A. 有羽毛B. 有鳞片C. 有乳腺D. 有外骨骼8. 以下哪个是生态系统的组成部分?A. 空气B. 水C. 生物D. 所有选项都是生态系统的组成部分9. 以下哪个是计算机的基本组成部分?A. 显示器B. 键盘C. 中央处理器D. 所有选项都是计算机的基本组成部分10. 以下哪个是互联网的主要用途?A. 社交B. 购物C. 学习D. 所有选项都是互联网的主要用途二、填空题(每空1分,共10分)1. 地球的自转周期是________,公转周期是________。

2. 联合国安全理事会的常任理事国有五个,分别是中国、法国、俄罗斯、英国和________。

3. 四大发明不包括________。

4. 圆周率π的近似值是________。

5. 原子序数为1的元素是________。

6. 植物的生殖器官包括花和________。

7. 哺乳动物的特征之一是________。

8. 生态系统的组成部分包括生物和________。

9. 计算机的基本组成部分包括中央处理器、存储器、输入设备和________。

10. 互联网的主要用途包括社交、购物和________。

第二单元测试题

第二单元测试题

第二单元我们怎么看到物体一、填空:1.像放大镜这样、的透明镜片,称为“凸透镜”。

2.凸透镜有、、的作用。

3.潜望镜是利用原理制成的。

4.电子胃镜主要是由、、三部分组成,它是医生的好帮手。

5.儿童最常见的眼睛疾病是。

6.把凹透镜和凸透镜组合在一起可以做成。

7.老花眼看不清的物体,近视眼看不清的物体。

8.观察一些微小的生物,可以借助来观察。

9.放大镜的放大倍数与凸透镜有关,越大,放大镜的放大倍数越大。

二、当好法官1.我们可以借助凸透镜来观察太阳。

()2.凸透镜可以把光线会聚成一个点。

()3.一面是平的,另一面是中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜。

()4.矫正近视用的镜片是凸透镜。

()5.潜望镜只可以在军事上用。

()6.凸透镜是根据光的折射原理制成的。

()7.照相机是利用凸透镜成像原理制成的。

()8.人类发明的“眼睛”扩大了人类的视野。

()三、选择题1.近视眼和老花眼主要是()有了毛病。

A晶状体B视神经 C瞳孔2.照相时,照相机离物体()物体的像才照的大一些。

A 远 B近 C远近无关3.眼球内使物体成像的部分是()。

A晶状体 B 视网膜 C视神经4.以下的器物不能用来做凸透镜的是()A 盛水的烧杯B 近视镜镜片C 老花镜镜片D 盛水的圆玻璃瓶5.调节进入眼睛光线数量的部分是( ) A视网膜 B晶状体 C瞳孔6.哈勃望远镜可以用来观察()A城市交通情 B废墟下的幸存者 C 学校对面的操场 D 宇宙空间7.在所有的感觉器官中,()从周围的世界中接受的信息最多。

A 眼睛B 鼻子C 耳朵四、写出下图中眼睛各部分的名称。

五、试着画出潜望镜的剖面图,六、回答问题1.眼睛是怎样看到物体的?2.近视眼是怎么形成的?八、探究凸透镜成像规律实验实验目的:实验材料:实验过程:实验现象:。

人教版二年级数学上册第二单元测试卷(含答案)

人教版二年级数学上册第二单元测试卷(含答案)

人教版二年级数学上册第二单元测试卷(含答案)一、选择题(每题2分,共20分)1. 两个数的和为12,差为6,那么这两个数分别是______。

A. 3, 9B. 6, 6C. 8, 4D. 5, 72. 北京的天气预报如下:星期一晴,星期二雨,星期三多云,星期四阴。

请写出周一到周四的天气预报用英文表示。

A. Monday: sunny, Tuesday: rain, Wednesday: cloudy, Thursday: cloudyB. Monday: sunny, Tuesday: rainy, Wednesday: cloud, Thursday: overcastC. Monday: sun, Tuesday: rain, Wednesday: cloud, Thursday: cloudyD. Monday: sunny, Tuesday: rain, Wednesday: cloud, Thursday: overcast3. 下面哪个数字是奇数?A. 2B. 5C. 10D. 4...二、判断题(每题2分,共10分)1. 小宝贝的身高是120厘米,属于正常范围。

()2. 每一张棋盘有64个方格。

()3. 吃早饭对身体健康有好处。

()4. 上午8点是早上。

()5. 5分钟等于300秒。

()...三、填空题(每题2分,共40分)1. 6 + 2 = ______2. 42 - 20 = ______3. 8 × 4 = ______4. 36 ÷ 9 = ______5. 25 ÷ 5 = ______...四、解答题(每题10分,共30分)1. 小明的生日是6月15日,请问离他生日还有多少天?答案:______天2. 用三个2组成一个两位数,这个两位数是多少?答案:______3. 把36分钟改成小时和分钟表示。

答案:______小时______分钟...五、附加题(平时心得或感想,最多50字,非必答题)(留空)答案与解析(略)。

二单元测试题及答案

二单元测试题及答案

二单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的?A. 地球是平的B. 太阳从西边升起C. 地球绕着太阳转D. 月亮比地球大答案:C2. 以下哪个不是哺乳动物?A. 狗B. 猫C. 鸟D. 马答案:C3. 根据题目所给信息,下列哪个选项是错误的?A. 水是生命之源B. 植物需要阳光进行光合作用C. 人类可以不呼吸空气生存D. 氧气是人体必需的答案:C4. 以下哪个数学公式是正确的?A. \( a^2 + b^2 = c^2 \)(当a、b、c为直角三角形的边长)B. \( 1 + 1 = 3 \)C. \( 2 \times 3 = 5 \)D. \( (a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2 \)答案:D5. 以下哪个历史事件不是发生在20世纪?A. 第一次世界大战B. 第二次世界大战C. 法国大革命D. 冷战答案:C6. 以下哪个物理定律不是牛顿提出的?A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 万有引力定律答案:D7. 以下哪个元素的原子序数是26?A. 氢B. 氦C. 铁D. 碳答案:C8. 以下哪个不是四大文明古国之一?A. 古埃及B. 古巴比伦C. 古印度D. 古希腊答案:D9. 以下哪个不是维生素?A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素K答案:无(选项都是维生素)10. 以下哪个国家不是联合国安全理事会常任理事国?A. 中国B. 法国C. 俄罗斯D. 德国答案:D二、填空题(每空2分,共20分)1. 地球的自转周期是________小时。

答案:242. 光年是指________的距离单位。

答案:光在一年内走过的距离3. 人体最大的器官是________。

答案:皮肤4. 根据题目所给信息,最小的正整数是________。

答案:15. 化学元素周期表中,元素按照________排列。

答案:原子序数6. 根据题目所给信息,植物通过________过程将太阳能转化为化学能。

语文试卷二单元测试题及答案

语文试卷二单元测试题及答案

语文试卷二单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 绯红(fēi hóng)蹒跚(pán shān)B. 箴言(zhēn yán)饕餮(tāo tiè)C. 缄默(jiān mò)踌躇(chóu chú)D. 遒劲(qíu jìng)颀长(qí cháng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过大家的共同努力,我们终于完成了这项艰巨的任务。

B. 他虽然年轻,但是工作能力很强。

C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。

D. 他不仅学习成绩优秀,而且乐于助人。

3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风又绿江南岸。

B. 明月几时有,把酒问青天。

C. 桃之夭夭,灼灼其华。

D. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他勤奋学习,刻苦钻研,成绩优异。

B. 他热爱生活,热爱工作,热爱一切美好事物。

C. 他喜欢读书,喜欢运动,喜欢旅行。

D. 他既有才华,又有勇气,还有毅力。

5. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该珍惜时间吗?B. 我们难道不应该珍惜时间吗?C. 我们不应该珍惜时间吗?D. 难道我们不应该珍惜时间?二、填空题(每空1分,共10分)6. “______,天涯共此时。

”是唐代诗人张九龄的名句。

7. “______,白露为霜。

”出自《诗经·小雅·蒹葭》。

8. “______,疑是地上霜。

”是李白的《静夜思》中的名句。

9. “______,对海而唱。

”出自《离骚》。

10. “______,春江水暖鸭先知。

”是苏轼的《惠崇春江晚景》中的名句。

三、简答题(每题5分,共10分)11. 简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。

12. 请简述《水浒传》中武松打虎的故事梗概。

数学人教版六年级上册第二单元测试试卷(含答案)

数学人教版六年级上册第二单元测试试卷(含答案)

数学人教版6年级上册第2单元单元专题卷一、选择题1.小明上学时,从家向东南行走500米到学校,那么放学时,小明()就能走到家。

A.从学校向东南行走500米B.从学校向西南行走500米C.从学校向东北行走500米D.从学校向西北行走500米2.体育课上小明从旗台出发,先向东走200米,又沿原路返回向西走300米,现在小明在距离旗台()米处。

A.100B.200C.300D.5003.下列描述中指的是同一方向的是()。

A.南偏西20度与北偏东20度B.东偏北20度与北偏东70度C.西偏南20度与南偏东70度D.东偏北35度与北偏东35度4.对于下图,下列说法正确的是()。

A.A在B的东偏南30°方向上。

B.B在A的西偏北30°方向上。

C.B在A的南偏东60°方向上。

5.医院位于公园的西偏南30°方向800米处。

从医院去公园,要往()方向走800米。

A.东偏北30°B.西偏南30°C.西偏南60°D.东偏北60°6.如图,图中三角形ABC是一个边长为5cm的等边三角形,那么点A在点B的()。

A.西偏北60°方向5cm处B.西偏北30°方向5cm处C.东偏北60°方向5cm处7.如图表示了某地区博物馆、体育馆和图书馆之间的位置关系。

根据这幅图,下面描述中错误的是()。

A.体育馆在图书馆西偏北30°方向1500米处B.博物馆在体育馆南偏西45°方向500米处C.图书馆在体育馆西偏南30°方向1500米处8.火车站在学校南偏西30°方向20km处;机场在学校北偏东30°方向40km处。

用字母表示:火车站是(),机场是()。

A.D;C B.B;D C.C;D D.C;B9.图书馆在学校北偏东40°方向1km处。

画图表示正确的是()。

A.B.C.D.10.下图每个小正方形的对角线长30cm ,则点()2,4东偏南45°方向90cm 处是点( )。

人教版小学道德与法治四年级下册 第二单元测试卷(含答案)

人教版小学道德与法治四年级下册 第二单元测试卷(含答案)

人教版小学道德与法治四年级下册第二单元测试卷(含答案)一、选择题1. 表示同意的手势是:- [ ] A. 拇指竖起来- [ ] B. 食指竖起来- [ ] C. 大拇指朝下- [ ] D. 足趾竖起来- 答案:B2. 具体表达表扬别人的方式是:- [ ] A. 听别人说,心里明白就行- [ ] B. 不说别人的好话,别人也能感受到- [ ] C. 亲口说出来- [ ] D. 保持沉默- 答案:C3. 物品的价值是由什么决定的:- [ ] A. 自己的心情- [ ] B. 物品的品牌- [ ] C. 物品的实用性和稀缺性- [ ] D. 物品的颜色- 答案:C4. 以下做法是正确的:- [ ] A. 借别人的东西不还- [ ] B. 爱惜物品,不浪费- [ ] C. 将自己的东西给别人时并不在意- [ ] D. 不尊重别人的物品- 答案:B二、简答题1. 举例说明一个人可以照顾好自己的物品的行为:- 答案:比如,一个人使用自己的铅笔时,能够注意用力不要过大,避免铅芯折断,每次使用完后将铅笔擦干净并放回铅笔盒中等。

2. 请编写一句话表达自己的爱好,并说明为什么喜欢这个爱好:- 答案:我喜欢画画,因为画画可以让我表达自己的想法和感受,还可以培养我的创造力和观察力。

三、论述题请用自己的话回答以下问题:人与人之间的友谊为什么重要?- 答案:人与人之间的友谊是重要的,因为友谊可以让我们感受到彼此的关心和支持,分享喜悦和忧虑。

友谊还可以帮助我们成长,增加我们的快乐和幸福感。

与朋友之间的交流互动可以培养我们的社交能力和合作意识,使我们变得更加友善和善良。

----------------以上是《人教版小学道德与法治四年级下册第二单元测试卷》的文档,包含了选择题、简答题和论述题的内容及其答案。

祝您顺利完成测试!。

数学2单元测试题及答案

数学2单元测试题及答案

数学2单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:B2. 一个数的平方根是它本身,这个数可能是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A3. 如果一个角的度数是90°,那么这个角是:A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角答案:B4. 一个圆的半径是5厘米,那么它的直径是:A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 25厘米答案:A5. 一个数的绝对值是它本身或它的相反数,这个数是:A. 正数B. 负数C. 零D. 任何数答案:A6. 一个数的立方根是它本身,这个数可能是:A. 1B. -1C. 0D. 所有数答案:A7. 一个数的倒数是1/这个数,这个数不能是:A. 1B. 2C. 0D. -1答案:C8. 一个三角形的内角和是:A. 90°B. 180°C. 270°D. 360°答案:B9. 如果一个数的平方等于它本身,这个数可能是:A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A, B10. 一个数的对数等于它本身,这个数是:A. 0B. 1C. eD. π答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方是16,这个数是________。

答案:±412. 一个数的立方是-8,这个数是________。

答案:-213. 一个直角三角形的两条直角边分别是3和4,斜边的长度是________。

答案:514. 一个圆的周长是2πr,其中π是圆周率,r是半径,如果周长是12.56厘米,那么半径是________。

答案:2厘米15. 一个数的绝对值是5,这个数是________。

答案:±516. 一个数的倒数是2/3,这个数是________。

答案:3/217. 一个角的补角是它的两倍,这个角是________。

答案:60°18. 一个数的对数是2,如果以10为底,那么这个数是________。

苏教版一年级下册数学第二单元-认识图形(二)-测试卷(实验班)

苏教版一年级下册数学第二单元-认识图形(二)-测试卷(实验班)

苏教版一年级下册数学第二单元认识图形(二)测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.下图可以分成()个小正方形。

A.5B.3C.42.我们上课用的黑板是()。

A.圆形B.三角形C.长方形3.两个同样大的正方形可以拼成一个()。

A.长方形B.三角形C.正方形4.下面图形中,属于圆柱的有( )。

A. B. C. D.5.这是什么图形? ()A.长方形B.正方形C.三角形6.拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。

A. B. C. D.7.用三个图形拼出的图形不可能是()。

A. B. C.8.这是什么图形? ()A. 平行四边形B. 三角形C. 正方形二.判断题(共8题,共16分)1.七巧板可以拼成很多个三角形。

( )2.长方形就是正方形。

()3.这是个平行四边形。

()4.七巧板中没有平行四边形这个图形。

( )5.一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。

( )6.四条边围成的图形是平行四边形。

( )7.这是一个四边形。

()8.这是个圆形。

()三.填空题(共8题,共26分)1.有_____个长方形,有_____个三角形,有_____个平行四边形。

2.下图用了()个()形和()个()形。

3.两个完全一样的三角形可以评出一个()。

4.数一数、填一填。

这两幅图中一共有______个长方形,______个正方形,______个三角形,______个圆。

5.如图,一共有_____个正方形。

6.看图填空。

有()个,有()个,有()个,有()个。

7.分一分,填序号。

正方形有(),长方形有(),三角形有(),平行四边形有(),圆有()。

8.数一数,填一填。

(包括复合图形)图中有________个三角形,________个平行四边形,________个长方形,________个梯形。

四.作图题(共4题,共18分)1.把不一样的图形用“”划去。

2.找规律,画一画。

_______ _______ _______3.按要求涂色。

苏教版一年级上册数学第二单元比一比-测试卷含答案【轻巧夺冠】

苏教版一年级上册数学第二单元比一比-测试卷含答案【轻巧夺冠】

苏教版一年级上册数学第二单元比一比测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.比一比,哪条线短? ()A. B.2.下面图形最低的是()。

A. B. C.3.下面是3个同样大的杯子,里面装有同样多的水,后来小明往3个杯子里都丢进一些同样大的玻璃球,想一想,哪个杯子里丢进的玻璃球最多?()A. AB. BC. C4.两个小朋友在喝水,下图是喝完后的情况,你来看一看他们谁喝得多?( )A. B.5.两个小朋友哪个重?()A.AB.B6.少的一组是()。

A. B.二.判断题(共6题,共12分)1.绳1比绳2长。

()2.紫花比蓝花多3朵,就是蓝花比紫花少3朵。

( )3.3比0多一些,9比0多得多。

( )4.比多。

()5.和同样多。

()6.比少。

()三.填空题(共6题,共16分)1.看图填空。

()比()少;()比()多。

2.丽丽家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和丽丽,家人每人一盒牛奶,应该买()盒。

3.教室里男生比女生多5个,女生就比男生少()个。

4.比一比,填一填。

■■■■★★★★比■少()个。

5.数一数,比一比。

(填同样多、多或少)和()。

6.说一说在图中你看到了什么,数一数他们各有多少。

能看到()辆汽车;()栋房子;()个小朋友;()棵树;()只小鸭子;()盆椰子树;()个黄瓜;()个辣椒。

四.作图题(共6题,共28分)1.看图圈数。

2.请你照样子把跟左边同样多的部分圈起来.3.按要求画一画。

(1)画△,与□同样多。

(2)画○,比☆多1个。

(3)画□,比◇少2个。

4.在图的下面画△,数量要和上图同样多。

5.请你先认真地数一数,再想一想你会画什么,就在下面的方框里面画什么,要画得与上面的物体数量同样多,并说出谁的数量最多,谁的最少。

6.在图的下面画△,数量要和上图同样多.参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.A6.A二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.□;△;○;□2.53.54.15.同样多6.1;1;4;5;6;2;9;10四.作图题1.如图:2.如图:3.(1)解:△ △ △ △ △(2)解:○ ○ ○ ○ ○ ○ ○(3)解:□ □4.如图:5.如图:腊笔最多,青蛙最少。

第二单元测试题及答案

第二单元测试题及答案

第二单元测试题及答案一、选择题1. 在下列句子中,加点的成语使用正确的一项是:A. 他这个人总是喜欢独断专行,不愿意听取别人的意见。

B. 这部电影的情节跌宕起伏,引人入胜。

C. 他虽然年轻,但是做事老气横秋,深受领导的赏识。

D. 这次比赛我们队的表现可圈可点,尤其是最后时刻的逆转更是让人印象深刻。

答案:B2. 下列关于文学作品的描述,不正确的一项是:A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著,是中国古典小说的巅峰之作。

B. 《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作之一,讲述了丹麦王子哈姆雷特复仇的故事。

C. 《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的作品,以魔幻现实主义风格著称。

D. 《安娜·卡列尼娜》是俄国作家列夫·托尔斯泰的成名作,主要讲述了安娜与渥伦斯基的爱情故事。

答案:D3. 根据语境,选择正确的词语填空:尽管他在比赛中受伤,但是他________地完成了比赛。

A. 坚持不懈B. 坚韧不拔C. 坚强不屈D. 坚忍不拔答案:C4. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使大家对环保有了更深刻的认识。

B. 他的话虽然简单,但是含义深刻。

C. 这本书的内容非常丰富,值得我们好好研读。

D. 他的做法引起了大家的广泛关注和热议。

答案:C5. 以下哪项不属于中国古代四大发明?A. 指南针B. 火药C. 印刷术D. 望远镜答案:D二、阅读理解阅读下面的文章,回答问题。

《草房子》是曹文轩的代表作之一,讲述了主人公桑桑在乡村生活的故事。

桑桑是一个聪明、活泼的小男孩,他与家人和村里的人们一起,经历了许多有趣而又富有教育意义的事情。

书中通过对桑桑日常生活的描述,展现了中国乡村的风土人情和传统价值观。

6. 请简述《草房子》这本书的主题。

答案:《草房子》这本书的主题是通过描绘主人公桑桑在乡村生活中的点点滴滴,展现了中国乡村的传统文化和纯朴的生活方式,同时传递出对自然和亲情的珍视以及对成长的深刻思考。

六年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

六年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

六年级上册语文第二单元检测卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音, 写词语。

(8分)shān yá shān jiàn báo zi quán shén guàn zhù( ) ( ) ( ) ( )jiǎn yuè qí zhì jù lí zhǎn dīng jié tiě( ) ( ) ( ) ( )二、选择题。

(20分)1.下列句子中加点的多音字注音全部正确的一项是()A.医生给他绑绷(bēng)带的时候, 他一直绷(běng)着脸。

B.地上横(hèng)七竖八地摆放着他的书, 他还蛮横(héng)地强词夺理。

C.丁丁在操场上奔(bēn)跑了一会儿, 然后直奔(bèn)教室。

D.我翻开那幅画卷(juǎn), 看到郝副营长倚着交通沟的胸墙坐着, 一手拿着火柴盒, 夹着自制的烟卷(juàn), 一手轻轻地划着火柴…2.下列同音词放在句子中, 正确的一项是()①山洪( ), 泥石流阻断了通向大山的唯一的道路。

②会场上( )出一阵雷鸣般的掌声。

③1927年秋, ( )了一场农民革命。

④他前几年靠投机倒把成了( )户, 这几年却靠诚信经营成了农民企业家。

A.爆发暴发暴发爆发B.暴发暴发爆发爆发C.暴发爆发爆发暴发D.爆发爆发暴发暴发3.下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是()A.五位壮士为了完成掩护任务, 即使粉身碎骨也在所不惜。

B.广场上飘扬着五颜六色....的红旗。

C.战斗开始了, 我军以排山倒海的气势扑向敌人。

D.炸弹即将爆炸, 在这千钧一发的时刻, 班长用身体掩护了战友。

4.下列诗句与“五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸”所运用的修辞手法一致的是()A.遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺B.不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

Unit 2单元测试题及答案

Unit 2单元测试题及答案

Test for Unit 2题号ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪ总分得分Ⅰ.听句子,选择恰当的应答语。

(5分)( )1.A.At home.B.In the morning.C.Every day.( )2.A.He is popular. B.Jackie Chan. C.40 years old.( )3.A.Yes,please. B.I don't think so. C.That's right.( )4.A.It's true. B.It's delicious. C.It's full.( )5.A.Sorry to hear that. B.No,thanks.C.OK,I won't.Ⅱ.听对话,选择最佳答案。

(5分)( )6.What does the boy want to do?( )7.Where does Susan live?( )8.When will the woman do housework?( )9.What should people do in the morning?( )10.What animal are they talking about?Ⅲ.听两段对话,选择最佳答案。

(5分)听第一段对话,回答第11~12小题。

( )11.How often does Mike play sports?A.Every day.B.Once a week.C.Twice a week.( )12.What sports does Mike often play?A.Tennis and football.B.Football and table tennis.C.Basketball and football.听第二段对话,回答第13~15小题。

( )13.What's Jim's favorite fruit?A.Pears. B.Apples. C.Oranges.( )14.When does Jim drink milk?A.In the morning.B.In the morning and in the afternoon.C.In the morning and before he goes to bed.( )15.How often does Jim eat meat?A.Never. B.Once a week. C.Once a month.笔试部分(100分)Ⅴ.单项选择。

数学人教版五年级上册第二单元测试试卷(含答案)

数学人教版五年级上册第二单元测试试卷(含答案)

数学人教版5年级上册第2单元单元专题卷一、选择题1.在同一个教室中,明明的位置用数对表示是()4,4,强强的位置用数对表示是()5,3,强强坐在明明的( )。

A .正前方B .正后方C .斜后方D .斜前方2.图中已有A 、B 、C 三个点,再找一个点D ,使图中的四个点依次相连组成平行四边形,那么点D 不可能是( )所表示的点。

A .(4,0)B .(4,4)C .(0,2)D .(5,4)3.如图所示,野生动物保护小组先测得一头大象的位置在(1,3),3小时后,测得这头直线奔跑的大象的位置在(6,3)。

这头大象平均每小时大约跑( )km 。

A .40B .50C .604.在用一个方格图中,用数对表示位置,数对(7,a )和(7,b )表示的位置一定是( )。

A .同一列B .同一行C .不同行,不同列5.下面数对表示的位置中,与数对(2,7)在同一行的是( )。

A .(7,4)B .(2,3)C .(5,7)6.如图,如果点A 的位置表示为(3,4),点B 的位置表示为(5,2),则下列选项( )表示的位置不在方格图中。

A .(1,3)B .(3,1)C .(6,1)D .(2,2)7.一个等腰直角三角形的三个顶点分别是A 、B 、C ,如果A 点用数对表示为(3,1),B点用数对表示为(6,1),下面数对,可以表示C 点的是( )。

A .(1,4)B .(9,1)C .(6,4)D .(4,1)8.如果A 点用数对()1,4表示,B 点用()1,1表示。

C 点用()2,1表示,那么三角形ABC 是( )三角形。

A .锐角B .钝角C .直角D .等腰9.小希在教室的位置用数对表示(4,3),如果用(x ,6)表示丽丽的位置,那么下面说法正确的是( )。

A .丽丽一定在第6列B .丽丽一定在第6行C .丽丽不可能在第6列D .丽丽不可能在第6行10.下面诗中“城”字用数对(3,2)表示。

(5,3)表示( )字。

部编版小学语文六年级下册第二单元检测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文六年级下册第二单元检测试卷含答案(共3套)

部编版小学语文六年级下册第二单元测试试题(一)姓名:班级:座号:一、填空题(共39分)1.读拼音,写词语。

(8分)qī liáng jì mòkǒng jùyàn huì()()()()yōuyùshānlán kòngzhìxíjī()()()()2.选择恰当的音节和字、词。

(13分)①亮光落在墙上,那儿________(忽然、果然、猛然)变________(的、地、得)像薄________(báo bó)纱那么透明,她可以一直看到屋里。

②凡卡朝黑糊糊的窗户看看,玻璃窗上________(应、映)出________(蜡、腊)烛________(的、地、得)模________(mōmó)糊的影子。

③凡卡________(代、带、戴)上帽子,连破皮袄都没披________(pīpēi),只穿________(这、着)衬衫,跑到街上去了……④她在一________(坐、座)房子的墙________(脚、角)里坐下来,想________(买、卖)掉火柴。

3.把下列词语补充完整,再选词填空。

(12分)闻所______ ______ 聊______ ______慰与世______ ______知______ ______乐浩浩______ ______ ______ ______十美滔滔______ ______ ______ _______褴褛①一说到科幻故事,他就___________________。

②我们的母亲河——黄河,________________,奔流不息。

③这位_________________的老人就是见义勇为的英雄。

④在小敏眼里,杨老师就是_________________的人。

4.选择划线字正确的解释。

(4分)①容________身(A.容纳、包容;B.宽容;C.准许;D.形貌)②淡________忘(A.稀薄;B.不浓不咸;C.浅;D.冷淡;E.营业不旺盛)③冒________险(A.向外透往上升;B.不顾;C.冒失;D.冒充)⑤叛乱________(A.没有秩序;B.战争武装骚扰;C.使混乱;D.任意随便)5.读句子,注意加下划线的部分,照样子再仿写一个句子。

二年级二单元测试题

二年级二单元测试题

二年级二单元测试题一、填空题(每题2分,共10分)1. 计算34 + 25时,先算()+() = (),再算()+()=()。

解析:先算4+5 = 9,再算30+20 = 50,最后50+9 = 59。

2. 56 - 32 =(),想:56 - 30 =(),()- 2 =()。

解析:56 - 30 = 26,26 - 2 = 24。

3. 比34多23的数是()。

解析:34+23 = 57。

4. 一个加数是45,另一个加数是32,和是()。

解析:45+32 = 77。

5. 78 -()= 56。

解析:78 - 56 = 22。

二、判断题(每题2分,共10分)6. 34+25 = 25+34()解析:正确,加法交换律,两个数相加,交换加数的位置,和不变。

7. 56 - 23 = 33()解析:56 - 23 = 33,计算正确。

8. 比56多12的数是68。

()9. 32+15的结果比50小。

()解析:32+15 = 47,47<50,正确。

10. 78 - 45 = 34()解析:78 - 45 = 33,错误。

三、选择题(每题2分,共10分)11. 34+23的结果是()。

A. 57B. 56C. 58.解析:34+23 = 57,选A。

12. 56 - 34与下面()的结果相同。

A. 54 - 32B. 58 - 36C. 57 - 35.解析:56 - 34 = 22,54 - 32 = 22,选A。

13. 比45多13的数是()。

A. 58B. 57C. 56.解析:45+13 = 58,选A。

14. 一个数加上32等于65,这个数是()。

A. 33B. 32C. 31.解析:65 - 32 = 33,选A。

15. 78 -()= 45。

A. 33B. 32C. 34.四、计算题(每题3分,共30分)16. 34+23 =.解析:34+23 = 57。

17. 56 - 32 =.解析:56 - 32 = 24。

三年级道德与法治上册第二单元测试卷及答案

三年级道德与法治上册第二单元测试卷及答案

三年级道德与法治上册第二单元测试卷姓名得分一、填空。

(每空2分,共计44分)1、学校是我们(学习)、(活动)、(玩耍)……的地方,学校的各个角落都留下了我们的(足迹)。

2、学校有很多部门,负责教学工作的是(教导处),负责少先队工作的是(大队部),负责播报学校新闻活动的是(广播站),负责学校后勤工作的是(总务处)。

3、当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师(说明情况),也可以向老师(提出建议)。

提建议的时候要注意(方式方法),也要(尊重)老师。

4、老师每天要(备课)、(上课)、(批改作业)、辅导学生,还要和我们一起开展各种活动,老师很(辛苦)。

5、校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。

我们要尊重学校的每一位(工作人员),(珍惜)他们的劳动。

6、凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分(性别)、(民族)、(种族)、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的(权利)。

二、选择题。

(每题4分,共24分)在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情,遇到下面的几种情况,该找哪个部门呢?想一想,把正确的序号填进括号里。

①卫生室②广播站③校长室④教导处⑤大队部⑥阅览室1、同桌小红的手指被小刀划破了,需要包扎,应该去(①)。

2、我想借几本作文书,应该去(⑥)。

3、小明刚当上班级小记者,写完的广播稿应送去(②)。

4、教室的门锁坏了,需要修理,应去(⑤)。

5、丁丁对学校午餐有好的建议,应该去(③)反映。

6、强强在操场上捡到一把钥匙,应交到(⑤)。

三、判断题。

(每题4分,共20分)1、丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。

(√)2、有的同学说,在家利用电脑就可以学习,不去学校也行。

(×)3、无论是男孩还是女孩,都有上学的权利。

(√)4、学校是我家,环境靠大家。

(√)5、被老师冤枉了只能只认倒霉。

(×)四、简答题。

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第二单元生产、劳动与经营达标检测
制作教师王翠花审核教师程国君
一、单项选择题(每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.中国从昔日的“自行车王国”一夜之间变身为“汽车生产王国”,而且已成为世界重要的消费国,汽车的更新换代、新能源汽车产品出现将迎来中国式的消费高峰。

这表明 ( ) A.生产是消费的动力和最终目的 B.新的消费热点会带动相关产业的发展
C.生产决定着消费的对象和方式 D.消费方式调节生产方式的转变
2.随着3G(第三代移动通信)时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务等构成的庞大产业链正在壮大。

这表明( )
①消费对生产的调整和升级起着导向作用②消费量的增加带来产品质量的提高
③消费热点的出现能带动相关产业的成长④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.近年来,低碳消费成为一种新的消费时尚,一些商家抓住商机,加大研发相关产品的力度,生产出了一大批冠之以“低碳”概念的商品。

这说明( )
A.生产决定消费对象B.消费决定生产方式
C.消费引导生产方向D.生产决定消费质量
4.国有经济是我国国民经济的主导。

提高国有经济的控制力,必须做到 ( )
①在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位②国有经济要提高自己的整体质量
③就全国而言,国有资产在社会总资产中占优势④国有经济在国民经济中起主体作用
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.某国有独资企业进行改制后,注册总资本为90亿元人民币,其中,国有资本占80%,非公有资本占20%,总资本比改制前增加了近30亿元人民币。

该企业从所有制形式看是 ( ) A.国有企业B.非公有制企业 C.股份制企业D.混合所有制企业
6.2012年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出,要毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

这是因为非公有制经济( )
①适应我国现阶段生产力发展要求②能够扩大就业,增加就业岗位③在社会总资产中占优势④是社会主义市场经济的重要组成部分
A.①②B.①④ C.①②④ D.②③④
7.2011年从农业大学毕业的小郑回乡以流转土地承包经营权的方式转包了100亩土地,从事大棚蔬菜种植。

小郑从事的经济活动,从所有权来看属于( )
A.个体经济B.集体经济 C.私营经济 D.混合所有制经济
8.2012年春节过后,南方一些企业招工难,工人工资大幅上调,企业用工成本增加。

面对这种状况,企业的根本出路在于( )
A.依靠科技,加强管理,提高劳动生产率 B.扩大规模,加大投入,提高规模效益C.适当延长劳动时间,增加劳动强度 D.降低质量标准,压缩生产成本
9.我国著名的饮料企业王老吉原先的广告词是“健康家庭,永远相伴”,缺乏个性的广告语没有让销售有多大起色。

后来,王老吉提出了“怕上火,喝王老吉”的新广告语,专业定位于“消火”,于是销量猛增。

由此可见( )
A.企业经营过程中必须注重企业形象 B.成功的企业经营离不开正确的经营战略C.优美的广告语是企业经营成败的决定因素 D.企业必须把消费者的利益放在首位10.近期,福建省对从事个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行政事业性收费、税收优惠、小额担保贷款和贴息等政策扶持。

这表明( )
A.实现就业必须通过市场竞争 B.高校毕业生应树立平等就业观
C.政府鼓励高校毕业生自主创业 D.选择职业只能根据个人兴趣专长
11.右面漫画《供与求》反映了目前我国就业中存在的某些突出矛盾和问题。

关于这一现象,下列说法中正确的是( )
A.劳动力的技能与市场需求不匹配
B.大学生的就业观念不正确
C.用人单位对大学生就业存在歧视
D.劳动力市场出现了供求总量失衡
12.中国人民银行决定,自2011年4月6日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。

金融机构一年期存贷款基准利率分别上调0.25个百分点。

这是央行2011年第二次加息。

对央行上调存贷款基准利率的理解不正确的是( )
①存款利率上调后,居民存款储蓄得到的实际投资收益增加②有利于优化产业结构,促进国民经济又好又快发展③央行上调存贷款基准利率是为了扩大其利润空间④上调人民币存贷款基准利率,可能会带来商品价格与投资规模的回落
A.②④ B.①③ C.②③ D.①④
13.某储户于2012年3月6日存入10万元,定期三年。

按照年息4.5%的利率计算,三年
到期后应得到的存款本息是( )
A.104 500元B.113 500元 C.13 500元D.4 500元
14.2011年以来,尽管央行几次提高了存款的利率,但国债仍然受到一些人的追捧。

这是因为国债( )
A.是一种高收益、高风险的投资方式 B.是一种利益共享、风险共担的投资方式
C.利率高于同期限的储蓄存款利率,无风险 D.安全性高于股票,收益性高于储蓄
15.随着地震等自然灾害频繁发生,地震保险成为市民关心的话题。

保险业内人士告诉记者,由于日本是一个地震多发国家,所以日本有专门的地震保险法,在财产险中有很大一部分是地震险,几乎是世界上地震险最全面的国家。

此次地震给日本国民造成了巨大损失,但日本国内保险公司及国际再保险市场对损失起到了巨大的缓冲作用。

由此可见( )
①保险是一种经济关系,同时也是一种法律关系②商业保险是对被保险人死亡、伤残、疾病承担给付保险金责任的保险行为③只有参加保险,才能保证人们的生活质量不受影响④保险是通过保险补偿或给付而实现的一种经济保障活动
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
16、小张在选择个人投资方向时,既要求安全性高,又要求其流通性强和收益率高。

对他来说最好是()
A.购买股票B.购买政府债券 C.购买保险D.定期储蓄
二、非选择题(共52分)
17、(16分)我国商务部.将在3年内认定1 000家“中华老字号”企业,并将通过必要的扶持和保护政策,全面促进老字号企业的振兴发展。

我国在北宋时期已经有众多老字号。

那时汴梁店铺林立,众多商铺大都有响亮上口且极朴素的名号。

而目前大多数老字号企业都面临网点流失严重、体制转换困难、人才缺乏、创新不足、知识产权保护不力、市场开拓能力较弱等困境,甚至个别老字号因诚信缺失,声誉毁于一旦。

但市场需要老字号,老字号不仅是“古董”,更是活生生的生活。

运用经济生活知识,谈谈在市场经济大潮中老字号企业怎样才能焕发新的生机,保持长盛不衰。

18.(25分)某校高一(2)班学生围绕“就业和再就业问题”成立探究学习小组,通过实地走访、网上查阅资料等途径收集到以下信息:
材料一N县劳动力市场近期需求情况(单位:人)
电脑操作人员外语
人才
一线技
术人员
一线生
产工人
需求112 105 267 2 287
报名850 668 1 765 6 783
材料二在人才市场走访时,他们还了解到,该县需勤杂工200人,但报名的只有85人。

一位下岗青年女工这样说:“我没有技术,干勤杂工既没面子,又没意义,就在家等机会吧。


材料三同学们在走访时还了解到某公司员工小张合法权益受到侵害的事实:小张的母亲病了,他向单位提出休假探亲,单位以他在本地结婚为由,不批探亲假。

小张工作的工厂既有刺耳的噪声,又有刺眼的电焊强光。

工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品,改善劳动条件,遭到厂长拒绝。

单位只给部分资格老的职工办理社会保险,小张等不在其中。

(1)作为未来的劳动者,材料一、材料二对我们树立正确的就业观有何启示?(15分)
(2)材料三中劳动者的哪些合法权益受到了侵害?假如你是其中一员,你会怎样去做以维护自己的合法权益?(10分)
19、(11分)小陈的爸爸、妈妈先后下岗了,单位一次性补给他们下岗费3万元。

下岗后在一家外资企业工作的妈妈建议把这笔钱购买股票,开出租车的爸爸建议买国库券,身体不适的爷爷认为应为全家买人身保险,而正在上高中的小陈则请求家里把这笔钱定期存在银行里,为将来自己上大学做好准备。

运用所学的经济生活知识,请你为小陈家拟定一项投资计划,并对其可行性加以论证。

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