2017年初中生物模拟试卷
2017年海南省中考生物试卷(含详细答案)
生物试卷 第1页（共24页）生物试卷 第2页（共8页）绝密★启用前海南省2017年初中毕业生学业水平考试生 物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共70分)一、选择题(本题共35小题,每小题2分,共70分。
在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.下列属于生物的是( )A .机器人B .电脑病毒C .鹅卵石D .珊瑚虫 2.下列各种南海常见的动物中,用鳃呼吸的是( )A .水母B .海龟C .带鱼D .海蛇 3.番茄果实的表皮属于( )A .保护组织B .分生组织C .营养组织D .输导组织 4.在显微镜对光过程中,能反射光线的结构是( )A .目镜B .反光镜C .转换器D .光圈 5.下列食物链的表示方法正确的是( )A .兔→狐B .草→兔→狐C .草←兔←狐D .阳光→草→兔→狐6.如图为大豆种子结构示意图,图中贮存营养物质的结构是 ( ) A .①B .②C .③D .④7.霉菌最容易生长的环境是( )A .干燥的皮鞋B .潮湿的沙地C .潮湿的粮食堆D .煮沸后密封的牛肉汁8.胎儿与母体进行物质交换的结构是 ( )A .子宫内膜B .输卵管C .羊水D .胎盘 9.下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )A .“春来江水绿如蓝”B .“草盛豆苗稀”C .“雨露滋润禾苗壮”D .“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”10.蝶蛾类昆虫的雌虫,能分泌性外激素吸引雄虫来交配。
这属于动物之间的 ( ) A .通讯B .等级C .分工D .语言交流 11.下列描述中属于生态系统的是( )A .宽阔的运动场B .校园里所有的花草树木C .校园里所有的老师和同学D .校园里所有的生物及其生存环境12.如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图。
其中数量最多、具有运输氧的功能的成分是( )A .①B .②C .③D .④13.当你受到挫折时,采取的不恰当措施是( )A .向朋友征求意见B .砸坏课桌C .向老师讲述,得到帮助D .向家长诉说,寻求帮助14.下列与安全用药有关叙述中,错误的是( )A .按时用药B .用药剂量适当C .合理选择药物D .药品价格越贵疗效越好15.把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色。
广东省2017年中考生物真题试题(含扫描答案)
机密★启用前2017年广东省初中生学业考试生物说明： 1.全卷共6页，全部为单项选择题目，每小题2分，满分为100分，考试用时为50分钟。
2.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号用2B铅笔将考场号和座位号相应号码的标号涂黑。
3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上的相应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.考生务必保持答题卡的清洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
1.与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁2.心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于A.细胞B•组织 C.器官 D.系统3.细胞是生物体结构和功能的基本单位，对题3图的描述，正确的是A ①能将光能转化为化学能B ②存在于所有细胞中C ③是细胞的控制中心D ④为各种生命活动提供能量4.习惯用右手写字的人在使用显微镜时，限睛和目镜的相对位罝应该是5.下列不属于生命现象的是A.阿尔法狗机器人下棋B.母鸡带领小鸡吃米C 葵花朵朵向太阳D 婴儿听优美的音乐6.广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是A 阳光B 温度和水C 植物D 土壤和空气7.题7图是生态系统几种生物的关系图，下列说法正确的是A ②③④是消费者B ①②③④共同构成了生态系统C 该生态系统具有自我调节能力D 该图同时存在食物链和食物网8.探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是A.光照条件是实验的变量B.可以用1只鼠妇完成C.只有光影响鼠妇的生活 D 在一个盒子进行，不用设置对照9.下列有关玉米种子的说法，正确的是A.胚由胚芽、胚根、子叶组成 B 胚是玉米新植株的幼体C.就叫能使玉米种子的纵切面变蓝D.种子中的子叶发育为叶10.题10图为某花的结构示意图，对该图描述正确的是A.①②是花的主要结构B.所有的花都具有①②③④C.完成受精后③能继续发育 D 完成受精后④发育成果实11.叶片与外界环境之间气体交换的“门户”是A.表皮B.气孔C.叶脉D•保卫细胞12.下列有关植物光合作用的说法，正确的是A.叶绿素是植物进行光合作用的主要场所B 植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D 农作物种植越密，对光利用越充分，产量就越高13.题13图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是A. a点表示呼吸作用消耗的氧气量B. b点氧气产生摄和消耗量相等C. ab段没有进行光合作用D. bc段光合作用强于呼吸作用14.“绿叶在光下刺造淀粉”的实验，先将天竺葵放在黑暗处—昼夜，目的是A.消耗掉叶片内原有的淀粉B.转移淀粉到其他部位C.使植物对光照更敏感D.为制造淀粉储备原料15.漫步在绿树成荫的小路上，空气特别清新和湿润，主要原因是植物进行了A.光合作用和蒸腾作用 B 吸收作用和呼吸作用C.光合作用和呼吸作用D.蒸腾作用和呼吸作用16.下列营养物质中，都能为人体提供能量的是A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质 D脂肪、维生索、水17.雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为A•外界→咽喉→食道→肺B.外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺C•外界→鼻腔→气管→肺D•外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺18.题18图是心脏解剖示意图，下列说法正确的是A.①和④分别是肺静脉和上腔静脉B.②和③分别与c和d相连C.含有动脉血的腔是b和d D 肺循环的终点是a19.下表是某正常人血浆、原尿和尿液的部分检测数据，表示葡萄糖的是20.神经元是神精系统结构和功能的基本单位，下列叙述正确的是A神经元由树突和轴突组成 B.神经元的长突起称为神经C.神经元能接受和传递信息D.构成反射弧的细胞都是神经元,21.中国率先在海域可燃冰试开采中实现了连续稳定产气，可燃冰也叫天然气水合物，下列对可燃冰的叙述，错误的是A.是一种消洁能源B.替代石油使用可以减少酸雨的形成C.是一种高效能源 D 开采不用考虑对海洋生态环境的影响22.2017年农业部联合中国奶业协会在北京启动了“中国小康牛奶行动”，牛奶为青少年提供的主要营养成分是A.维生素A和钙B.蛋白质和钙C.维生素A和糖类D.蛋白质和糖类23.氧进入血液后，输送到全身各处组织细胞，需要A.呼吸系统 B循环系统 C.泌尿系统 D.内分泌系统24.题24图所示血液分层实验，错误的是A.①是抗凝剂 B ②是血浆 C.③是白细胞 D.④是红细胞25.在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是A.关节囊B.关节腔C.关节软骨D.关节头和关节窝26.下列动物的行为中，属于社会行为的是A.猎豹捕食受伤的羚羊B•水蛭吸附水牛的皮肤C.小丑鱼躲进海葵避险，D•小猴给猴王整理毛发27.在人体的生殖系统中，产生性激素和生殖细胞的一组是A•睾九和卵巢B•卵巢和输精管 C.睾九和子宮D•睾丸和输卵管28.下列关于家蚕的叙述，正确的是A.身体和附肢都分节B.蚕丝产生于蛹期C.生殖方式是分裂生殖D.不完全交态发育29.有关青蛙生殖和发育过程的叙述.，错误的是A.雄蛙鸣叫是求偶行为B•青蛙产下的卵块中含有受精卵C•小蝌蚪的发育在水中进行 D.成蛙水陆两栖，用鳃和皮肤呼吸30.控制生物性状的基本遗传单位是A.染色体B.基因C•细胞核D•细胞31.某女孩能卷舌，她的生殖细胞只有1种，她的基因和性染色体组成是A AAXY B. AaXX C. AaXY D AAXX32.将鸡蛋敲破，蛋清和蛋黄流进培养皿，可发现卵黄上有一个小白点，两端各有一条白色的带，它们分别是A 细胞核、卵白 B.卵细胞、卵白 C 胚盘、系带 D卵细胞.系带33.用豌豆进行杂交实验，结果如下表，能确定高茎为显性性状的组别是组别 A B C D父本高茎高茎矮茎高茎母本高茎矮茎矮茎高茎^子代全为高茎有高有矮全为矮茎有高有矮34.生物能保持物种性状相对稳定，这是因为生物具有A.遗传的特性B.变异的特性C.进化的特性D•自然选择的特性35.题35图表示两种不同的生物，下列有关叙述正确的是A. 都是自养生物B. 都可用培养基培养C. 都是真核生物D. 都进行孢子生殖36.下列有关禽流感病毒的叙述，错误的是A.属于动物病毒B.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成C只能感染禽类 D 只能寄生在活细胞里进行生命活动37.长期观察某一植物，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实。
2017年初中毕业生生物实验操作技能考查试题及等级评定标准
2017年初中毕业生生物实验操作技能考查试题及等级评定标准一、试题部分(一)试题1实验名称：练习使用显微镜实验器材：光学显微镜，写有“e ”字的玻片，动物或植物玻片标本，擦镜纸，纱布实验要求：说出显微镜的基本构造和作用，能按操作规程正确使用显微镜得出结论：___________________________________________(二)试题2实验名称：制作并观察植物细胞临时装片实验器材：洋葱鳞片叶，新鲜的黄瓜，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜实验要求：能够制作洋葱鳞片叶临时装片；用显微镜观察植物细胞临时装片得出结论：____________________________________________(三)试题3实验名称：绿叶在光下制造有机物实验器材：盆栽的天竺葵，黑纸片，曲别针，酒精，碘液，小烧杯，大烧杯，培养皿，酒精灯，三脚架，石棉网，镊子，火柴，清水。
实验要求：阐明淀粉是绿色植物光合作用的产物，光是光合作用不可缺少的条件。
得出结论：_____________________________________________ (四)试题4实验名称：探究馒头在口腔中的变化实验器材：馒头，消毒棉絮，镊子，试管，温度计，碘液，刀片，小烧杯，大烧杯，冷、热水滴管实验要求：探究馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的关系。
得出结论：____________________________________________ (五)试题5实验名称：观察人的口腔上皮细胞实验器材：生理盐水，稀碘液，消毒牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜实验要求：能够制作人的口腔上皮细胞临时装片；用显微镜观察人的口腔上皮细胞得出结论：___________________________________________(六)试题6实验名称：观察种子的结构实验器材：浸软的菜豆种子，浸软的玉米种子，刀片，放大镜，滴管，稀碘酒。
2017年02月22日1058615546的初中生物组卷
2017年02月22日初中生物组卷一．选择题（共34小题）1．“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”．该诗句描写的生命现象是（）A．生物的生长发育 B．生物的遗传和变异C．生物对刺激的反应D．生物能适应一定的环境2．2016年3月，人工智能程序AlphaCo大胜韩国著名棋手李世石．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（）A．是否耗能B．能否运动C．能否说话D．能否生殖3．“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异．A．①②B．③①C．③④D．③②4．生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜5．种植在同一片天地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体（）A．能对各种刺激作出反应B．具有遗传和变异现象C．能够生长和发育 D．能够繁殖后代6．“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草的生命现象是（）A．需要营养B．能生长C．能呼吸D．能排泄废物7．如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通．在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液．根据生物的特征分析，这一现象说明生物能（）A．进行呼吸B．进行运动C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应8．新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素是（）A．阳光B．空气C．温带D．水分9．下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（）A．一山不容二虎B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．螳螂捕食，黄雀在后D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开10．我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大．这种现象说明（）A．环境影响生物B．生物适应环境C．生物影响环境D．生物与环境相互作用11．生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A．枯叶蝶静止时像一片枯叶B．马里亚纳海沟没有绿色植物C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化12．下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文成谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A．落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣自然界的物质循环B．穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞﹣﹣昆虫的生殖行为C．一母生九子，连母十个样﹣﹣生物的遗传现象D．螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣生物间的食物关系13．如图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层分布情况，下列选项正确的是（）A．图中最适应弱光环境的是YB．四种绿藻中X主要分布于最上层C．池塘出现水华后又恢复正常，说明该生态系统具有一定的自动调节能力D．池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统14．生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是（）A．夏天的大树下比较凉快B．绿色植物能够更新空气C．地衣能使岩石形成土壤D．仙人掌的叶变成了刺状15．下列关于生物与环境的叙述，错误的是（）A．生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境B．生活在同一环境中的生物，既有互助也有斗争C．阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布D．生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这不利于物种的生存与发展16．生物的结构总是与其生活环境相适应的，对此下列叙述错误的是（）A．青蛙的幼体用鳃呼吸，与水中生活适应B．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，与陆地生活相适应C．家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应D．家兔牙齿的分化，与食植物相适应17．下列现象之间属于共生关系的是（）A．猎豹与斑马B．豆科植物和根瘤菌C．草原上的牛和羊 D．猪和猪肉绦虫18．有研究表明：提取健康人粪便中的微生物，注入到病人的肠道内，可以快速治愈长期腹泻的病人．由此可以推测，肠道微生物与人的关系是（）A．共生B．竞争C．寄生D．捕食19．下列有关生态系统的叙述错误的是（）A．生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成B．太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源C．“阳光→草→鼠→狐”可称为一条完整的食物链D．大气中的碳通过光合作用进入绿色植物体内20．下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（）A．影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素B．草原上所有的生物共同组成草原生态系统C．麦田中的小麦和杂草之间是竞争关系D．生态系统的主要功能是物质循环和能量流动21．某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系，该食物网的消费者中，哪种生物灭绝一定会导致另一种生物灭绝（）A．乙B．丙C．丁D．己22．如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分23．如图，某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（）A．该生态系统中共有5条食物链B．该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于植物草C．作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少分解者D．鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系24．图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（）A．甲个体内的DDT含量最高B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C．甲是生产者，乙、丙、丁消费者D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物25．《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂再其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；…”与此寓意描述从生物学角度分析，下列说法正确的是（）A．寓言中包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀B．在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者C．螳螂和蝉的发育过程在，都没有蜕皮现象D．蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管26．图是某生态系统食物网的示意图．下列叙述正确的是（）A．该食物网中有4条食物链B．该生态系统的能量最终来源于草C．在草→兔→鹰这条食物链中，能量和有毒物质逐级增多D．该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系，又是竞争关系27．据图1和图2判断，下列说法错误的是（）A．若图1表示生产者、消费者、分解者之间的关系，则D代表分解者B．若图2表示生物圈中的碳循环，则C代表二氧化碳C．若去掉箭头①，则图1的剩余部分可表示A、B、C、D四种生物构成的食物网D．若图1中A、B、C、D表示生态系统的生物部分，则它们的种类越多，该生态系统的自动调节能力越强28．“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒．”葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡29．新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用．A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞壁30．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B．植物的细胞都具有分裂能力C．细胞中的基因都是成对存在的D．动物细胞的能量转换器只有线粒体31．如图显示的是显微镜的操作步骤，正确的顺序是（）A．①﹣②﹣③B．①﹣③﹣②C．②﹣③﹣①D．②﹣①﹣③32．下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是（）A．调节粗准焦螺旋﹣镜筒较大幅度地上升或下降B．向左上方移动膜片﹣左上方的物像移至视野中央C．将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈﹣视野变暗D．目镜选用10×，物镜选用40×﹣观察到的物像被放大400倍33．观察和实验是生物学家科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是（）A．观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好B．用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止C．将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下D．在显微镜下观察到清晰的物镜，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜34．关于“学习使用显微镜”和“科学探究的基本过程”的叙述，正确的是（）A．对光时目镜馁看到的圆形光屏，叫作视野B．只能调节粗准焦螺旋使观察的物体更清晰C．科学探究中可对获得的实验数据进行修改D．科学探究的基本过程是设计实验和表达交流二．解答题（共6小题）35．请根据如图回答问题（1）图一中A、B、C代表的生物依次是．（填选项）A、鼠、蛇、鸟B、鸟、鼠、蛇C、鸟、蛇、鼠D、蛇、鸟、鼠（2）作为完整的生态系统，图一中还缺少的生物部分是．（3）若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体内的总能量，则图一中与丙对应的生物是．（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的自动调节能力相对较．（5）分析如图可知，生态系统中的沿着食物链和食物网流动．36．氧气是人类赖以生存的根本，大气中的碳氧平衡对人类生存发展有着重要意义．如图表示大气中CO2的来去路径，其中字母表示过程．请分析回答：（1）从组成成分看，树与草属于生态系统中的，这是因为它们能，实现该功能的结构基础是叶肉细胞中的．（2）如图中，过程b3是营生活的生物通过作用实现的，是影响大气碳氧平衡的因素之一．（3）自工业革命以来，由于如图中过程[ ] 日益加强，大气中的CO2含量逐年增加，对气候的影响日益加剧，导致温室效应越演越烈．（4）据如图分析，要长时间维持大气中的碳氧平衡，过程a与过程b1、b2、c 中CO2流动量的关系是，据此分析，大力植树造林可以缓解温室效应是因为．37．图甲是呼伦贝尔草原与人类共处形成的食物网，图乙是食物网中四种生物以及它们形成的共性关系．请据图分析回答下列问题：（1）该食物网中的食物链的起始环节是．（2）图甲所示食物网中有条食物链．（3）生态系统都具有一定的自我调节能力，草原生态系统与森林生态系统相比，自我调节能力相对较弱的是．（4）图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点，若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分，则阴影表示的含义为，若阴影表示四种生物的生殖方式，则阴影表示的含义为．38．草莓成熟时节，气温逐渐升高，买回来的鲜草莓很容易腐烂变质．为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间，某学校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：请分析实验，回答下列问题：（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是．（2）设置乙组的作用是．（3）你认为草莓变质的根本原因是．（4）通过该实验可以得出的结论是．39．如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程．请据图回答：（1）图中B是指，C是指，D是指．（答生态系统组成）（2）碳元素在无机环境与生物之间以的形式进行循环；碳元素通过[②]由生物体进入无机环境．（3）从图中可以看出，生态系统的组成成分中（填字母）是碳循环的重要纽带，因为它能将大气中的二氧化碳转化为，进而通过多条途径进行碳循环．（4）从图中C的作用可以看出，动物可以生态系统的物质循环．40．某学校生物兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面呼吸，发生“浮头”现象，为探究金鱼发生“浮头”现象的原因，该小组同学在老师指导下，围绕“浮头”是否与水中的溶氧量有关这一问题设计了如下实验：注：溶氧量表示单位体积水体中含有的氧气量．第一步：选取15条大小、活力相同的金鱼，平均分为甲、乙、丙三组．第二步：把三组金鱼分别放入经过去除氧气的自来水中，将三组水中的溶氧量设置为不同浓度．第三步：记录实验现象和实验结果．（1）请你根据兴趣小组的实验作出假设．（2）实验结果显示，在一定的溶氧量范围，水中的溶氧量越（填“低”或“高”）金鱼的呼吸频率越，金鱼“浮头”现象越明显．（3）表中X的含义是三次呼吸频率的值．（4）根据上述实验结构推测，若将自来水煮沸冷却后使用，重复上述实验，金鱼的呼吸频率将会．2017年02月22日初中生物组卷参考答案一．选择题（共34小题）1．C；2．D；3．D；4．D；5．B；6．B；7．D；8．D；9．D；10．A；11．B；12．C；13．C；14．D；15．D；16．C；17．B；18．A；19．C；20．B；21．B；22．C；23．D；24．C；25．B；26．D；27．B；28．D；29．B；30．D；31．A；32．C；33．D；34．A；二．解答题（共6小题）35．C；分解者；鹰；弱；物质和能量；36．生产者；光合作用；叶绿体；腐生；分解；c；燃烧；a≥b1+b2+c；绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡；37．牧草；6；草原生态系统；消费者；有性生殖；38．保证变量唯一；对照；微生物的大量繁殖；低温能抑制微生物的繁殖，保鲜瓜果蔬菜；39．生产者；消费者；分解者；二氧化碳；呼吸作用；B；有机物；促进；40．金鱼发生“浮头”现象与水中溶氧量有关；低；高；平均；加快；。
核心素养与综合能力调研初中生物试题
2017—2018学年度第二学期核心素养与综合能力调研八年级生物试题注意：全卷共100分，答题时间为60分钟。
答卷前务必将答题卡上面的项目填涂清楚。
所有答案都必须写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效。
一、识图题（共50分，除特别说明外，每空1分）1.（8分）下图表示将甘薯（地瓜）叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图。
请据图分析回答：（1）空气中的二氧化碳和氧气是通过图中叶片的[ ] 进出植物体的，该结构主要分布在叶片的[ ] 。
（2）在图中，与茎的输导组织相连的是叶片里的[ ] 。
（3）甘薯中的淀粉主要是在叶肉细胞中的[ ] 制造的，该生理作用的表达式是（2分）。
（4）甘薯又分为白薯、红薯和紫薯等不同的品种，这体现了的多样性，决定甘薯不同品种的物质存在于图中细胞的[ ] 中。
2.（10分）下图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答下列问题：（1）图中气体1和气体2比较，其明显区别是。
（2）过程E是通过实现的，经过此过程，肺部血液性质发生的变化是。
（3）过程F为；在消化道中参与淀粉消化的消化液有。
（4）某人患阑尾炎，若通过手臂的静脉注射药物治疗，则药物经过心脏各腔的先后顺序是（用图中字母和箭头表示）。
（5）张阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为90克/升（正常值范围是110~150克/升），医生建议她应该注意多吃丰富的食物，这些食物被消化和吸收的主要器官是。
（6）当血液流经肾脏时，经过作用、作用，剩下的物质最终形成尿液。
3.（7分）阅读材料，回答问题。
材料一在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。
据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素；由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。
在二战期间，几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命，现在相同病情，用几百万单位的青霉素也没有效果；在某些地方，金黄色葡萄球菌的耐药性，连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭。
中考生物 八上 第6单元 动物的运动和行为复习测试-人教版初中九年级全册生物试题
第6单元动物的运动和行为1. （2017某某)生命在于运动，哺乳动物的运动系统的主要组成部分是（）A. 关节、关节面、肌肉B. 骨、关节、肌肉C. 骨、关节头、肌肉D. 骨、关节面、关节窝2. （2017某某)下列动物与其运动方式不相符的是（）A. 蚯蚓——爬行B. 青蛙——跳跃、游泳C. 家鸽——飞行D. 白鳍豚——游泳3. （2017某某)端午节有“吃粽子”、“划龙舟”的习俗。
从运动系统的结构分析，“划龙舟”时运动的动力来自（）A. 骨B. 骨骼C. 骨骼肌D. 关节4. （2017某某A卷改编)动物的下列行为中，属于先天性行为的是（）A. 鸟类迁徙B. 画饼充饥C. 小狗算题D. 老马识途5. （2017某某模拟)下列动物行为中，属于后天性行为的是（）A. 鹦鹉学舌B. 蜜蜂采蜜C. 公鸡报晓D. 蚂蚁筑巢6. （2017某某)在繁殖季节，亲鸟将捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟，鸟类的这种行为属于（）A. 贮食行为B. 繁殖行为C. 学习行为D. 社会行为7. （2017某某)下列动物行为中，属于学习行为的是（）A. 小鸟喂鱼B. 菜青虫取食十字花科植物的叶片C. 婴儿吃奶D. 黑猩猩钓取白蚁8. （2017某某)下列动物的行为中，属于社会行为的是（）A. 猎豹捕食受伤的羚羊B. 水蛭吸附水牛的皮肤C. 小丑鱼躲进海葵避险D. 小猴给猴王整理毛发9. （2017某某)下列哪种动物行为与其余三种行为不属于同一种类型（）A. 幼黑猩猩钓取白蚊B. 蚯蚓走迷宫C. 家蚕吐丝结茧D. 大象吹口琴10. (2016宜兴)下列图示中，骨与骨之间，骨与肌肉之间的连接都正确的是（）11. (2017株洲)引体向上运动常常作为体育考试项目，成功完成引体向上动作时，上臂肌肉所处状态是（）A. 肱二头肌、肱三头肌都收缩B. 肱二头肌舒X，肱三头肌收缩C. 肱二头肌、肱三头肌都舒XD. 肱二头肌收缩、肱三头肌舒X12. （2017某某)2017年6月，世乒赛在火热进行中。
初一生物第二学期第1章：人的生殖_学生版 (1)
人教版初一年级第二学期（七年级下册）试题包第一章人的由来模块二人的生殖【以考查知识为主】1．（吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学教育联盟2017-2018学年七年级下学期期中质量检测生物试题）下列男女生殖器官中，能产生生殖细胞的是（）A. 输精管和输卵管B. 睾丸和卵巢C. 附睾和子宫D. 尿道和阴道2．（2017-2018学年苏教版七年级下册生物第八章第一节精卵结合孕育新的生命同步测试）“女大十八变，越变越美丽”。
与之直接相关的器官和物质是（）A. 卵巢雌性激素B. 子宫月经C. 输卵管雌性激素D. 子宫雌性激素3．（江西省九江市柴桑区三中2017--2018年下学期七年级生物第一次月考试卷）卵巢是女性最主要的生殖器官，原因是A. 它能产生生殖细胞B. 它能产生生殖细胞和分泌雌性激素C. 它能分泌雄性激素D. 它能分泌雌性激素4．（湖北省荆门市沙洋县2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题）“十月怀胎，一朝分娩。
”在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取？①卵黄②脐带③子宫④胎盘A. ①③B. ②③C. ①②D. ①④5．（湖北省宜昌市东部2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题）人类的生殖过程中，在输卵管中形成的细胞是( )A. 受精卵B. 生殖细胞C. 精子D. 卵细胞6．（江西省九江市柴桑区三中2017--2018年下学期七年级生物第一次月考试卷）从受精卵到胎儿呱呱坠地的整个过程中，其生长发育所需的各种营养物质来自于①母体②胎盘③羊水④卵黄A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④7．（安徽省定远县育才学校2017-2018学年4月教学质量检测卷八年级生物试题）20世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。
为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。
为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性，1997年第一只克隆动物“多莉”问世。
大连市七年级上学期期中生物试卷
大连市七年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共48分)1. （2分）(2017·临清模拟) “不必说…高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的叫天子突然从草间直窜向云霄里去了。
”下列哪项不是皂荚树、鸣蝉等生物的基本特征（）A . 新陈代谢B . 生长发育C . 反射D . 繁殖2. （2分）“野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物体具有A . 遗传现象B . 生活需要营养C . 繁殖和生长现象D . 应激性3. （2分）(2016·湘潭模拟) 春季，到处都是看樱花、看油菜花的人群．植物开花体现了生物的什么特征？（）A . 生殖B . 营养C . 呼吸D . 对外界刺激做出反应4. （2分）一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争压着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食；青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获。
下列有关该生态系统的说法中，不正确的是（）A . 杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着竞争关系B . 如果人们大量捕获青蛙，则蝗虫、三化螟等害虫猖獗，会造成水稻减产。
C . 作为一个完整的生态系统上，上述资料中没有提到的成分是分解者D . 阳光、水分、杂草等都能影响水稻的生长，它们属于非生物因素5. （2分） (2016七上·徐州期中) 下列现象中，不属于生物所具有的共同特征的是（）A . 能排出体内产生的废物B . 能对外界刺激作出反应C . 能生长和繁殖D . 能进行运动6. （2分） (2018七上·琼中期中) 在使用酒精灯加热结束后，应如何熄灭酒精灯（）A . 用嘴吹灭B . 用镊子夹灭C . 用灯帽盖灭D . 用水浇灭7. （2分）(2017·宿迁) 观察和实验是科学探究最基本的方法，有关叙述正确的是（）A . 用显微镜观察英文字母“b”时，视野里看到的物像是“d”B . 进行探究实验时，实验的结果有时与提出的假设并不一致C . 显微镜放大倍数越大，看到的细胞就越大，数目就越多D . 在生物实验过程中进行测量，若因时间等因素限制，可以只测量1次，就能获得可靠的数据8. （2分） (2017八下·雅安期末) 观察洋葱表皮细胞时，同学们看到如图中甲、乙两种物象．出现图甲的结果最可能原因是（）A . 显微镜没有对好光B . 盖玻片破裂C . 在载玻片上滴加的是生理盐水D . 观察时细准焦螺旋没有调节到位9. （2分）(2015·岳池模拟) 关于临时标本的制作的叙述不正确的是（）A . 所需的生物材料必须薄而透明B . 在制作洋葱内表皮细胞临时标本时往载玻片上滴加的液体为清水C . 盖盖玻片时，使它一侧先接触液滴，然后缓缓放平D . 用稀碘液染色的目的是为了保持细胞的基本形态10. （2分）植物细胞和动物细胞共有的能量转换器是A . 线粒体B . 叶绿素C . 叶绿体D . 细胞核11. （2分） (2019七上·唐县期末) 制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是（）A . 凉开水、碘液、生理盐水B . 碘液、凉开水、生理盐水C . 凉开水、生理盐水、碘液D . 碘液、生理盐水、凉开水12. （2分）(2017·广东模拟) 有一种花叫杜鹃，也有一种鸟类叫杜鹃．下列关于．下列关于杜鹃花与杜鹃鸟的叙述中，不正确的是（）A . 它们最基本的结构和功能单位都是细胞B . 杜鹃鸟、杜鹃花的器官都是由组织构成C . 杜鹃花有输导、上皮、结缔、营养组织D . 杜鹃鸟比杜鹃花多“系统”这一结构层次13. （2分）(2018·湘西) 构成人体大脑的主要组织是（）A . 上皮组织B . 肌肉组织C . 结缔组织D . 神经组织14. （2分）下列初中科学实验中，需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是（）A . 观察菜豆种子的结构B . 观察小金鱼尾鳍内的血液流动C . 制作洋葱表皮细胞临时装片D . 制作人体口腔上皮细胞临时装片15. （2分）(2018·中山模拟) 下列说法中，最为确切的是（）A . 洋葱鳞片内表皮细胞和人的口腔上皮细胞相比不同之处是具有液泡、细胞壁、叶绿体B . 生物体内全部的DNA都存在于细胞核中C . 细胞生长的结果是细胞体积增大D . 人体的皮肤在结构层次上属于器官，是由保护组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的16. （2分） (2017七上·石家庄期末) 叶片的叶肉属于哪种组织（）A . 营养组织B . 保护组织C . 上皮组织D . 分生组织17. （10分） (2016七下·海淀期末) 城郊的一块荒地在城市建设过程中被改造成一个相对稳定的生态系统．改造前后的一些变化如表所示．请回答下列（1）—（5）题．（1）根据表格中信息作出的判断，不正确的是（）A . 改造目的是为市民提供生活物质B . 改造后该区域的植物多样性增加C . 改造后该区域的小气候得到改善D . 改造后该区域成为湿地生态系统（2）对改造后的生态系统作出的推测，不合理的是（）A . 该生态系统中会出现水绵等藻类植物B . 该生态系统的动物种类会相应地增加C . 该生态系统的食物链数量会相应地增加D . 该生态系统中不存在细菌、真菌等微生物（3）《本草纲目》中记载，莲子、荷叶、莲藕等均可药用．吃莲藕时，“藕断丝连”是常见的现象，从植物体的结构层次来讲，这里的“丝”属于（）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 植物体（4）当你欣赏盛开的莲花时，花反射来的光线进入眼球，光线通过的结构依次是（）A . 角膜→虹膜→晶状体→玻璃体→视网膜B . 玻璃体→瞳孔→晶状体→角膜→视网膜C . 角膜→虹膜→玻璃体→晶状体→视网膜D . 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（5）改造前后该区域的主要植物种类是被子植物，下列说法不正确的是（）A . 被子植物是在地球上分布最广泛的类群B . 被子植物和裸子植物都属于种子植物C . 被子植物可分为双子叶植物和单子叶植物D . 被子植物的六大器官中，果实与繁殖无关18. （2分） (2016七上·朝阳期末) 如果让你设计一个实验来证明光合作用场所是在叶绿体中，应选用（）A . 全绿色的叶B . 不含叶绿体的落叶C . 酒精去绿的叶D . 有白斑的绿叶19. （2分） (2018七上·长春期中) 水稻的一个体细胞中有12对染色体，经过两次分裂后形成的新细胞内含有染色体（）A . 12条B . 24条C . 32条D . 48条20. （2分） (2017七上·呼和浩特期中) 下列各项中属于同一个结构层次的是（）A . 导管、血管、唾液腺B . 甲状腺、肾脏、西瓜C . 神经元、血液、洋葱鳞片叶D . 叶表皮、皮肤、脑二、非选择题 (共3题；共32分)21. （5分） (2016七上·酒泉期中) 请将下面的结构与功能配对。
山东省威海市2017年中考生物试题(精校含答案)
山东省威海市2017年中考生物试题一、选择题：本大题共30个小题，每小题1分，共30分。
在以下每个小题的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.生物圈中，哪些生物能把有机物转变成二氧化碳和水？下列选项正确的是A.只有植物B.只有动物C.只有细菌和真菌D.所有生物2.下图为小哲同学制作的生态瓶。
它是不是生态系统呢？下列从生态系统组成角度的分析判断，正确的是A.生物种类少，不是生态系统B.生物数量少，不是生态系统C.包含植物、动物和微生物，是生态系统D.包括生物部分和非生物部分，是生态系统3.下列关于构成胃的组织的叙述，错误的是A.胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织B.胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织C.胃壁内分布着血管，其中的血液属于结缔组织D.胃壁内分布着的神经，属于神经组织4.下列生物体的结构，都属于器官层次的是A.大脑和肝脏B.心脏和耳蜗C.果皮和种子D.叶和花瓣5.下列关于几种植物的叙述，正确的是A.海带属于藻类植物，根起固着作用B.葫芦藓属于苔藓植物，靠茎、叶吸收水分和无机盐C.苏铁属于裸子植物，靠花、果实、种子繁殖D.蒲公英属于被子植物，植株矮小是因为体内输导组织不发达6.小宇在爬山时采回一株植物做标本，它有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群。
这株植物所属的类群是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物7.将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了。
下列与此实验有关的说法，错误的是A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的8.“笋有多大，竹有多粗。
”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗，这说明竹子的茎中没有A.表皮B.韧皮部C.形成层D.木质部9.男、女生殖系统中最主要的生殖器官分别是A.睾丸、卵巢B.睾丸、子宫C.阴茎、卵巢D.阴茎、子宫10.下列关于胸廓变化与吸气、呼气之间关系的叙述，正确的是A.胸廓扩大导致呼气B.呼气导致胸廓扩大C.胸廓扩大导致吸气D.吸气导致胸廓扩大11.谷物是人体维生素B1的主要来源，人体在维生素队缺乏时易患脚气病。
(完整word版)2017生物中考模拟试题(带答案)
2017年初中学业水平考试模拟自测（二）生物试题2017．02注意事项：1.本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。
答题时间为60分钟。
2.第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。
第Ⅰ卷选择题（共50分）说明：本卷共4页，25个题，每题2分，共50分。
每题只有一个最佳答案。
选出正确答案后，用2B铅笔将答题纸上相应题目的字母代号（A、B、C、D）涂黑。
如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（）2.制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不能涂抹到清水中，目的是（）A.防止细菌在装片中繁殖B.防止细胞吸水过多而胀破C.迅速杀死细胞以便观察D.利用生理盐水粘住细胞3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞（ips），利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，下图为该技术的操作流程模式图，据此下列分析叙述，错误的是（）A.过程a表示的是分化过程B.图中各种细胞内的染色体数目均相同C.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病D.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性4.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物改变环境D.生物依赖环境5.将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将1处正反两面遮住（如图），然后将植株移到阳光下。
数小时后，将叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后加数滴碘液。
下列选项错误是( )A.1处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉B.3处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住，是为了与2处对照D.将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧气6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是( )A.适当增加光照时间B.尽量保持温室内温度平衡，避免忽冷忽热C.适时除草、松土、施肥D.向温室内定期释放二氧化碳7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其错误操作是（）A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片8.中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍菇。
2017年人教版初中生物全册综合最典型例题解析(选择题+非选择题)
非选择题高分练专题(一)生物与环境1.某学校生物兴趣小组的学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中，选择生长状况相同的4株青菜幼苗并编上序号，分别放在不同的条件下培养(见下表)，每天定时观察这4株青菜幼苗的生长状况。
请进一步探究，并思考下列问题：(1)当探究光照对植物生存的影响时，可选择____________(填序号)青菜幼苗进行比较，其中实验变量是____________，起对照作用的是____________号青菜幼苗。
(2)当探究水分对植物生存的影响时，可选择____________(填序号)青菜幼苗进行比较，其中实验变量是____________，起对照作用的是____________号青菜幼苗。
【解析】(1)分析表中环境条件可知，①号与②号比较，除光照不同外，其他条件都相同，①号与②号可探究光照对植物生存的影响，光就是该实验的变量，起对照作用的是①号青菜幼苗。
(2)①号、③号、④号幼苗光照条件相同，只有水分不同，①号、③号、④号作为对照实验，可探究水分对植物生长的影响，起对照作用的是①号青菜幼苗。
答案：(1)①号与②号光①(2)①号、③号、④号水分①2.雨后的小树林是一个生机勃勃的世界，树木花草伸展茎叶为生存争夺着水分、养料、阳光和空间。
蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶，蝉在树梢处高声“鸣唱”，鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物……(1)阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活，它们属于____________因素。
(2)作为一个完整的生态系统，上述资料中没有介绍的生物成分是______________，它所包含的生物在细胞结构上的区别是___________________________________。
(3)小树林与森林生态系统相比较，稳定性较差的是________，原因是其_________能力较弱。
【解析】(1)生态因素包括生物因素和非生物因素，其中阳光、空气、水、温度、土壤等属于非生物因素。
2017年上海市初中学生学业考试生命科学试卷及答案
2017年上海市初中学生学业考试生命科学试卷（闭卷考试，考试时间60分钟。
成绩分优、良、及格和不及格四个等第。
）题号一二总分等第得分一、选择题（将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内）1．右下图①～④示细胞分裂和分化的过程，其中表示细胞分化的是（）A．①B．②C．③D．④2．人体的四种基本组织中，具有保护、分泌、吸收功能的是（）A．神经组织B．肌肉组织C．上皮组织D．结缔组织3．位于人体腹腔左上部的器官是（）A．胃B．肺C．肝脏D．小肠4．血液和组织液之间进行物质交换的场所是（）A．心脏B．动脉C．静脉D．毛细血管5．在血液的组成成分中，具有运输氧气功能的是（）A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血小板6．一名患者身材矮小、智力低下，很可能他在婴幼儿时期缺乏（）A．胰岛素B．甲状腺激素C．生长激素D．性激素7．球迷看到进球时，会面红耳赤、心跳加快、血压升高，这一生理过程属于（）A．内分泌调节B．神经调节C．激素调节D．神经－激素调节8．以下关于青春期生理变化的叙述中错误的是（）A．脑神经细胞数量迅速增多B．心脏收缩能力大大提高C．第二性征发育显著D．身高体重迅速增长9．下列属于人体可遗传变异的是（）A．经常练习举重的人，胸肌发达B．一对正常夫妇生育了白化病女儿C．到高原旅游后血细胞的比例发生变化D．太阳晒多了皮肤变黑10．下列关于安全用药的做法，正确的是（）A．干吞药物B．为了早日恢复健康，加大用药剂量C．根据医嘱，按时服药D．一旦发现感冒，立即服用抗生素类药11．下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（）A．水中生活B．没有输导组织C．不能产生种子D．有根、茎、叶的分化12．下列是水产市场常见的动物，其中属于软体动物的是（）A．海蜇B．海参C．沼虾D．乌贼13．将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌，并把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来（如图）。
对此现象的解释正确的是（）A．酵母菌分解糖产生氧气B．酵母菌分解糖产生二氧化碳C．酵母菌分解糖产生乳酸D．酵母菌利用糖合成淀粉14．某同学探究酒精对水蚤心率的影响，实验结果如下。
四川省资阳市2017_2018学年八年级生物下学期学业质量检测试题新人教版(附答案)
四川省资阳市2017-2018学年八年级生物下学期学业质量检测试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本次考试生物、地理同堂分卷，时间共120分钟。
一、选择题(本大题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1．生物环保小组自制了“蚯蚓垃圾处理箱”，利用蚯蚓处理果皮、菜叶等厨余垃圾。
观察中发现，冬季，十几条蚯蚓将50g的垃圾完全分解，需要15天的时间。
春季，这些蚯蚓分解相同重量的垃圾，只需要2～3天。
混有蚓粪的土壤，更适宜养花。
以下叙述不正确．．．的是A．温度可以影响蚯蚓的生命活动B．空气不影响蚯蚓的生命活动C．蚯蚓以厨余垃圾中的有机物为食D．蚯蚓的活动可以改变土壤环境2．如果在显微镜的视野中看到的像位于视野的左下方，怎样移动载玻片，才可以使像位于视野的中央?A. 向左上方移动载玻片B. 向右下方移动载玻片C. 向左下方移动载玻片D. 向右上方移动载玻片3．下列说法正确的是A.血液、番茄果肉都属于营养组织B.植物体正常生活需要量最大的无机盐是含氮、磷、硼的无机盐C.杜娟(一种鸟)和杜娟花都没有系统这一层次结构D.细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是细胞核4．“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏5．以下对人体消化和吸收的认识不合理．．．的是A. 肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶B. 胆汁中虽不含有消化酶，但对食物消化也有作用C. 胃可以初步消化蛋白质D. 小肠能吸收蛋白质、麦芽糖等物质，是吸收的主要场所6．下列实验中，实验材料与使用目的不相符．．．的是实验名称实验材料使用目的A 绿叶在光下制造有淀粉清水脱色B 观察人的口腔上皮组织生理盐水保细胞正常形态C 探究唾液对淀粉的消化作用碘液检测淀粉检测维生素C的D 比较不同果蔬中维生素C的含量高锰酸钾含量A. AB. BC. CD. D 7．我国茶道历史悠久，当你端起茶杯品茶的时候上臂的两块主要肌肉分别所处的状态是A．肱二头肌、肱三头肌同时收缩B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌，肱三头肌同时舒张8．新疆瓜果比较甜，其主要原因是A．纬度比较高，光照时间比较长，制造的有机物比较多B．昼夜温差大，晚上呼吸作用弱，积累的有机物比较多C．新疆地区的水甜D．新疆地区的土壤肥沃9．在下列几组物质组合中，血浆、原尿（肾小囊内液体）和尿液中都含有的是A.葡萄糖、水和无机盐B.水、尿素和无机盐C.无机盐、水和蛋白质D.水、葡萄糖和蛋白质10．下列有关人体的呼吸系统的叙述中，错误．．的是A.人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的B.吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降C.肺泡和肺部毛细血管之间的气体交换依赖于气体的扩散作用D.肺泡内气体交换的结果是动脉血变成了静脉血11．下列有关人体循环系统的叙述，错误．．的是A. 在四肢静脉中含有防止血液倒流的静脉瓣B. 成熟的红细胞和白细胞中都有细胞核C. 输血时应以输入同型血为原则D. 心脏中血液流动的方向是心房→心室→动脉12．探究某种食物中含有能量的多少，可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来测定．某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表．从该小组的实验结果可以看出，四种食物中含能量最多的是A．花生仁 B．黄豆C．核桃仁D．大米13．下列叙述中错误．．的是A.家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换B.两栖动物的成体一般用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C.水中的氧气进入鱼体内的途径是水→口腔→鳃→血液D.爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖14．禾本科植物中的簇毛麦生长繁茂，抗病性好，对小麦条锈、叶锈、秆锈病均有抗性。
2017年初中生物学业水平测试模拟试卷附参考答案
--- 2017 年初中生物学业水平测试模拟试题- - - -- （全卷两个大题，共48 个小题，共 8 页；满分 100 分，考试用时90 分钟）-- - - -- 第 I 卷（选择题，共 60 分）- - - -- 一、选择题（本大题共 40 小题，每小题 1.5 分，共 60 分。
在每小题给出的四个选项-- - -- 中，只有一项是符合题目要求的）-- - -- 1. 下列选项中属于生物基本特征的是（- ）- - -- A ．能快速运动 B- ．是由细胞构成的 - - -- C ．能进行光合作用 D ．能生长和繁殖 -号--- 位 -- 2. 下列关于生物圈的叙述正确的是 ( )- 座 - - -- A ．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称- - - -- B ．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈-- - --C ．生物圈只为生物的生存提供了水和空气 - -线 D ．地球上所有生物能够生活的地方- - - -- 3．与鲤鱼相比，垂柳没有的结构层次是 ( ) - - - - -- A ．细胞B．组织C．器官D ．系 - - - -- 4．晓琳使用普通光学显微镜观察植物细胞时所观察到的物像如下图，- 名 - - -姓-的对象。
晓琳接下来正确的操作是 ( )-----A ．向左转动反光镜B ．向右转动目镜-----C ．向左移动玻片D ．向右移动玻片-订-5. 下列结构与功能的对应关系不正确的是( )----第 4 题图-A．细胞膜——控制物质进出细胞-----级-B．叶绿体——使光能转化成化学能--班---C．线粒体——分解有机物，释放能量-----D．细胞核——保护细胞内部-----6．分生组织的细胞通过细胞分裂和细胞分化，能够形成的组织有( )-----①上皮组织②输导组织③营养组织④机械组织⑤结缔组-----A．①③⑤ B ．③④⑤ C ．②③④ D ．①②④----号-7．如图为桃花结构模式图及某过程示意图。
2017年山东省青岛市中考生物试卷
2017年山东省青岛市中考生物试卷一、选择题（本大题共35小题，每题1分，共35分．在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的）1. 绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。
从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（）A.细胞B.组织C.器官D.系统2. 母亲节这天，苗苗为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。
从营养搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合理（）A.炒芹菜B.牛奶C.排骨汤D.玉米粥3. 秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A.土壤中空气不足B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低D.土壤中水分不足4. 如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（）A.若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大B.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态C.此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态D.此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果5. 青岛海鲜很有名，下列哪组海鲜都属于软体动物？（）A.鲳鱼、牡蛎B.章鱼、蛤蜊C.龙虾、大闸蟹D.鲍鱼、海蜇6. 动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是（）A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡7. 腔肠动物和扁形动物共有的特征是（）A.背腹扁平B.有刺细胞C.有口无肛门D.身体呈辐射对称8. 许多生物具有一系列社会行为，下列具有社会行为的动物是（）A.亲鸟给雏鸟喂食B.公鸡绕道取食C.孔雀开屏D.蚂蚁群分工合作9. 下列有关输血和献血的说法中，不正确的是（）A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.一次献血200〜300毫升不影响健康D.18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务10. 制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时，以下操作正确的是（）A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴一滴清水B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸C.转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D.观察装片时，若物像在视野的右上方，应将装片向左下方移动11. 下列有关人类生殖发育知识的叙述中，错误的是（）A.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带B.正常情况下，人体受精卵形成部位是输卵管C.男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢D.男性的输精管结扎后，仍具有男性的第二性征，并能产生精子12. 通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④13. 如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是（）A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.甲细胞中的①能控制物质的进出D.乙细胞中的②能将无机物合成有机物14. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④15. 如图是人体消化系统组成示意图，下列有关叙述正确的是（）A.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸B.肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶C.小肠内有肠液、胰液和胆汁，利于消化D.大肠只有消化功能，没有吸收功能16. 下列有关分类单位的叙述中，正确的是（）A.分类单位越大，所包含的生物种类越少B.分类单位越小，所包含的生物共同特征越多C.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D.最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的17. 下列叙述中，与关节的牢固性相适应的特点是（）①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨A.①②B.③④C.①②③D.①②③④18. 下列有关动植物生殖发育的叙述中，错误的是（）A.受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C.克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的D.马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖19. 下列有关眼、耳的叙述错误的是（）A.能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节B.近视眼患者看远处物体时，物像落到视网膜前方C.内耳的耳蜗内有听觉感受器D.由远眺转为看书，晶状体的曲度由小变大20. 下列有关细胞分裂和分化的叙述中，不正确的是（）A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的C.不同组织的细胞都有分裂能力D.在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显21. 下列有关动物运动意义的叙述，不正确的是（）A.运动有利于动物获取食物B.运动有利于动物逃避敌害C.运动有利于动物物种进化D.运动有利于动物适应复杂多变的环境22.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。
2017年初中生物模拟试卷
2017年初中生物模拟试卷D15．如图是叶片结构示意图，有关叶片结构与功能的叙述不正确的是（）A．[1]的主要功能是储存营养物质B．[2]是进行光合作用的主要场所C．[3]的功能是输送水分和无机盐D．[4]控制气体进出和水分的散失16．当你注视同学时，看到同学眼球的白色部分是（）A．角膜B．巩膜C．虹膜D．晶状体17．下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（）A．分类单位越大，生物数量越大B．同种生物的亲缘关系最密切C．植物的分类主要依据植物的形态结构D．动物的分类主要依据动物的生理功能18．10．某人肌肉注射青霉素后，若做示踪调查，那么最先应在他心脏四个腔中的哪一个腔发现这种药物？（）A．右心室 B．右心房 C．左心房 D．左心室19．2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”，今年的主题是“生物多样性主流化；维持人类的生存与生计”．生物多样性不包括（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．营养物质的多样性D．生态系统的多样性20．动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（）A．牧羊犬看护山坡觅食的羊B．狒狒“首领”优先享有食物C．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领D．兵蚁专司蚁巢的保卫21．雌长颈鹿在择偶时青睐于“长颈”的雄性．下列对“长颈”的叙述不符合生物进化理论的是（）A．“长颈”性状是可遗传的B．是通过遗传物质的变异二获得的C．是长期锻炼加强而获得的D．是自然选择的结果22．下列各图能正确表达各概念之间关系的是（）A．B．C．D．23．良好的生活方式对学生的健康成长至关重要，下面是李明同学的一些行为习惯，属于健康生活方式的是（）A．因学习紧张很少与师生交流B．经常性地上网学习到深夜C．节假日常随父母郊游D．经常因时间紧张不吃早餐24．作为重要能源物种的煤，主要源于古代蕨类植物．下列属于蕨类植物基本特征的是（）A．没有根、茎、叶的分化B．有类似茎、叶的分化，但没有导管和叶脉C．有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖D．有根、茎、叶的分化，依靠种子繁殖25．如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线，下列叙述错误的是（）A．若y表示胸腔容积，则bcd段表示呼气过程B．若y表示血液中葡萄糖含量变化，则可以用abc段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化C．在某封闭草原，有食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，则可以用abc段表示在一段时间内兔的数量变化 D．若y表示某温室大棚二氧化碳浓度，则b点是傍晚时段二、填空和识图作答题本题包括4小题，每空1分，共23分26．（5分）我是近郊某农田生态系统生活着多种生物，包括农作物、昆虫、田鼠、青蛙、鸟和蛇。
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2017年八年级学业水平考试模拟试卷二生物注意事项：1. 本试卷共8页，33小题，满分为100分，与地理同卡不同卷，合考时间为120分钟。
2. 根据网上阅卷需要，本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答案无效。
3. 考试结束后，将本试卷与答题卡分别封装一并上交。
一、选择题本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑1．1．下列不属于生物的是（）A．大肠杆菌 B．珊瑚 C．烟草花叶病毒 D．松树2．下列各项中属于组织结构层次的是（）A．肾脏 B．肝脏 C．血液 D．皮肤3．与新生儿小头畸形关系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起全世界医学界的关注，下列有关该病毒的叙述，不正确的是（）A．由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成B．虽结构简单，但具有细胞结构C．必须寄生在活细胞内才能生存D．利用细胞内的物质进行繁殖4．在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是（）A．B．C．D．5．食物只有在消化酶的作用下才能被消化，下列消化腺中，不能分泌蛋白酶的是（）A．唾液腺B．胃腺 C．肠腺 D．胰腺6．通过“检测不同环境中的细菌和真菌”实验可知，生活环境中有大量的病原体存在，但我们能健康地生活，这缘于人体有自我保卫的三道防线，下列结构属于第三道防线的是（）A．皮肤 B．吞噬细胞 C．黏膜 D．脾脏7．冠县鸭梨闻名全国，梨园的鸭梨主要是靠嫁接繁殖的．有关嫁接的叙述不正确的是（）A．嫁接是植物的一种有性繁殖方式B．嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合C．嫁接能保持接穗品种的原有特征D．嫁接能加快植株的开花结果8．如图是心脏的结构示意图，请指出右心房和右心室之间的瓣膜结构代号是（）A．[1]B．[2]C．[3]D．[4]9．人体的各种生理活动离不开营养物质，下列有关营养物质的叙述不正确的是（）A．糖类是生命活动所需能量的主要提供者B．蛋白质是身体构建与修复的重要原料C．脂肪是人体内重要的备用能源物质D．维生素是构成人体细胞的主要原料10．“雾霾”是人类活动造成生态环境恶化的实例，市政府高度重视并采取了一系列措施，下列工作与改善环境关系不密切的是（）A．建立黄河森林公园 B．创建全国生态城市C．关闭重污染企业D．调整农业种植结构11．如图表示血液流经肾单位时某些物质含量的变化情况，你认为曲线B代表的物质是（）A．尿素 B．蛋白质C．葡萄糖D．无机盐12．《水浒传》中的武大郎除身材矮小外，其他发育正常，你认为与他身材矮小有关的激素是（）A．生长激素 B．甲状腺素 C．胰岛素D．性激素13．下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是（）A．反应物来自于光合作用的产物B．是在细胞的线粒体中进行的C．实质是分解有机物释放能量D．与维持生物圈中的碳一氧平衡无关14．合理用药不仅能及时解除病痛，还能防止危害健康，下列做法不正确的是（）A．小病小伤可用家庭小药箱解决B．用药前仔细阅读药品说明书C．服用抗生素等处方药需遵医嘱D．首次用药或症状较重可加大用药量15．如图是叶片结构示意图，有关叶片结构与功能的叙述不正确的是（）A．[1]的主要功能是储存营养物质B．[2]是进行光合作用的主要场所C．[3]的功能是输送水分和无机盐D．[4]控制气体进出和水分的散失16．当你注视同学时，看到同学眼球的白色部分是（）A．角膜 B．巩膜 C．虹膜 D．晶状体17．下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（）A．分类单位越大，生物数量越大B．同种生物的亲缘关系最密切C．植物的分类主要依据植物的形态结构D．动物的分类主要依据动物的生理功能18．10．某人肌肉注射青霉素后，若做示踪调查，那么最先应在他心脏四个腔中的哪一个腔发现这种药物？（）A．右心室 B．右心房 C．左心房 D．左心室19．2016年5月22日是第23个“国际生物多样性日”，今年的主题是“生物多样性主流化；维持人类的生存与生计”．生物多样性不包括（）A．生物种类的多样性 B．基因的多样性C．营养物质的多样性 D．生态系统的多样性20．动物的行为多种多样，以下动物行为不属于社会行为的是（）A．牧羊犬看护山坡觅食的羊B．狒狒“首领”优先享有食物C．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领D．兵蚁专司蚁巢的保卫21．雌长颈鹿在择偶时青睐于“长颈”的雄性．下列对“长颈”的叙述不符合生物进化理论的是（）A．“长颈”性状是可遗传的B．是通过遗传物质的变异二获得的C．是长期锻炼加强而获得的D．是自然选择的结果22．下列各图能正确表达各概念之间关系的是（）A． B．C．D．23．良好的生活方式对学生的健康成长至关重要，下面是李明同学的一些行为习惯，属于健康生活方式的是（）A．因学习紧张很少与师生交流 B．经常性地上网学习到深夜C．节假日常随父母郊游D．经常因时间紧张不吃早餐24．作为重要能源物种的煤，主要源于古代蕨类植物．下列属于蕨类植物基本特征的是（）A．没有根、茎、叶的分化B．有类似茎、叶的分化，但没有导管和叶脉C．有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖D．有根、茎、叶的分化，依靠种子繁殖25．如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线，下列叙述错误的是（）A．若y表示胸腔容积，则bcd段表示呼气过程 B．若y表示血液中葡萄糖含量变化，则可以用abc段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化 C．在某封闭草原，有食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，则可以用abc段表示在一段时间内兔的数量变化 D．若y表示某温室大棚二氧化碳浓度，则b点是傍晚时段二、填空和识图作答题本题包括4小题，每空1分，共23分26．（5分）我是近郊某农田生态系统生活着多种生物，包括农作物、昆虫、田鼠、青蛙、鸟和蛇。
请据图回答问题。
（1）图甲为该生态系统的食物网简图，图中①②所代表的生物依次是。
（2）请指出图中①和昆虫的关系：。
（3）生态系统中的能力流动具有单向流动和逐级递减的特点，请写出蛇获得能量最多的一条食物链：。
（4）若图乙中A、B、C分别表示蛇所在的一条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量，那么与C相对应的生物是。
（5）农民经常在田里除杂草，没害虫，从生态系统能量流动的角度分析，这样做是为了让更多的能量流向。
27．（5分）下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：（1）甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个（填写结构名称）的发育阶段。
（2）丙图中新生命与母体是通过（填写图中代号）进行物质交换的。
（3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的（填写图中代号）能够发育成种子。
（4）通辽羊场的葡萄种植是农业特色项目之一，种植葡萄的果农通常采用扦插和嫁接的方法来繁殖葡萄，这种繁殖方式属于生殖。
28．（6分）如图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室。
请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：__________________。
（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在【】产生的，而视觉形成过程中，神经冲动产生的部位是______。
（3）一位战士的耳朵被炮声震聋，损伤部位最可能是【】，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要__________，以免耳被震聋。
（4）体操运动员动作灵活优美、协调准确，这与其【】发达有关。
29．（7分）仔细观察下面几种动物的形态结构特点，根据图中所提供的信息以及自己所学习的有关动物类群的主要特征知识，回答下列问题：（1）比较甲和乙两种动物，从外部形态看部分“节”，但甲动物属于动物，其运动是靠辅助完成的，乙动物有足和翅，身体外有，属于动物．（2）比较丙和丁两种动物，从外部形态看差异不大，但分属于两个不同的纲，其2在于丁动物的体表覆盖，而丙动物的体表无此结构，但皮肤能，且幼体离不开水．（3）如果解剖甲和丙动物会发现，丙动物体内有“骨架”结构，而甲动物体内没有．像甲动物一样体内没有“骨架”的动物称为动物．三、分析说明题本题包括2小题，每空1分，共12分30．（7分）一对头发为直发的夫妇，生育一个卷发的孩子（遗传图如下）请根据图回答下列问题：（1）在遗传学上，把直发与卷发称为一对，根据遗传学原理可以判断，发属于显性性状．（2）如果用字母A，a表示头发的基因，请写出母亲头发的基因型是，孩子头发的基因型是．（3）根据二胎政策，该夫妇计划再生育一个孩子，请你判断再生育一个头发为卷发孩子的机会占，如果第二胎生育了一个头发为直发的孩子，请你写出该孩子可能的基因型是．（4）父母是直发，而孩子为卷发，从遗传图谱可以看出，亲子间的头发性状差异是由遗传物质引起的，这种性状差异现象又叫．31.（5分）材料一：植物生长的不同时期，需要的水和无机盐的量是不同的．如表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据．小麦各发育期的天数和需水量发育期天数需水总量（米3/公顷）返青期29 645拔节期23 886抽穗期20 966灌浆期31 1202材料二：由于滥砍乱伐，过度放牧等，导致生态环境恶化，我国西北地区沙尘暴肆虐；长江中下游地区大面积严重干旱，洪湖水面原有50多万亩，现在只剩下6万余亩；湘江枯水期有时会造成船舶搁浅现象．材料三：如图乙是一幅漫画．请仔细阅读上述3个材料，分析说明相关问题：（1）小麦的需水量与发育期的关系是_________．（2）计算表中各个发育时期每天（日）的需水量，并以柱形图的形式表示出来如图甲所示．请将灌浆期的柱形图绘出来．（3）沙尘暴和大面积干旱都与人类破坏_________有关．（4）要根治沙尘暴和干旱，应大力提倡_________．（5）亲爱的同学，请你写出看完资料之后的感想（任写一条即可）：_________．四、实验探究题本题包括2个小题，每空1分，共10分32．（10分）如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：（1）做“观察酵母菌”实验时，显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[]和[]．（2）做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈色．用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中[]的颜色．（3）甲图所示的酵母菌正在进行繁殖，而青霉菌的繁殖是靠进行的．33．（5分）请回答下面有关植物呼吸作用及生物圈中碳——氧平衡的问题：（1）上图实验装置（一）中澄清的石灰水变浑浊；（二）中蜡烛熄灭；（三）中左瓶内温度高于右瓶。
则以上探究实验分别说明植物的呼吸作用产生了什么，消耗了什么、释放了什么？。