第10章-人格障碍患者的护理
第十章 精神障碍病人的护理(A3_A4型题)
第十章精神障碍病人的护理(A3_A4型题)1.患者，女，21岁，主诉1个月以来感到阳光特别刺眼，即使阴天都觉得睁不开眼睛。
此患者的精神症状属于A.内感性不适B.错觉C.妄想D.感觉过敏E.幻觉答案:D2.患者，男，19岁，主诉半年来总觉得身体不适，感觉有虫子在体内爬，但又无法指出确切的部位。
此患者的精神症状属于A.幻觉B.内脏性幻觉C.感觉减退D.错觉E.内感性不适答案:E3.患者，男，15岁，把墙上的蜻蜓看成是钉子。
此患者的精神症状属于A.幻视B.感觉过敏C.错视D.内感性不适E.象征性思维答案:C4.患者，男，34岁，主诉总能听到同事在屋里议论自己，可走进屋里却没有人。
此患者的精神症状属于A.感觉过敏B.错听C.物理影响妄想D.幻听E.夸大妄想答案:D5.患者，女，25岁，把椭圆形的苹果看成是方形的苹果。
此患者的精神症状属于A.错视B.幻视C.感觉减退D.内感性不适E.感知综合障碍答案:E6.患者，女，30岁，表现为口若悬河，滔滔不绝，一个话题未完又转入另一个话题，此患者的精神症状属于A.感觉过敏B.思维奔逸C.妄想D.思维散漫E.语词新作答案:B7.患者，男，25岁，表现为用普通的词句来表示只有自己理解的意义，如"窗帘代表帝国主义"。
此患者的精神症状属于A.思维贫乏B.思维散漫C.象征性思维D.语词新作E.逻辑倒错性思维答案:C8.患者，男，17岁，表现为大量思维涌现在脑内，自觉脑子很乱，无法控制自己。
此患者的精神症状属于A.思维散漫B.思维中断C.妄想D.思维破裂E.思维云集答案:E9.患者，女，27岁，时常觉得自己内心的想法被别人察觉。
此患者的精神症状属于A.思维错乱B.被害妄想C.关系妄想D.被洞悉感E.感知综合障碍答案:D10.患者，女，25岁，1个月来多次撞向汽车轮胎。
她解释说这样做的目的是"投胎"重新做人。
此患者的精神症状属于A.思维贫乏B.罪恶妄想C.象征性思维D.被害妄想E.逻辑倒错性思维答案:C11.患者，男，40岁，声称自己是国家主席，拥有无上的权力。
第十章精神障碍病人的护理练习题doc
一、A11、3-抑郁症患者在自杀前的典型心理特点是A .痛苦B .焦虑C .恐惧D .紧张性E .冲动性【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】2、3-失眠可引起A .糖尿病B .高血压C .冠心病D .焦虑、抑郁E .精神分裂症【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】3、6-癔症患者的性格特点是A .固执B .孤僻C .敏感D .富于幻想E .冲动任性【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】4、6-癔病患者的特点为A .人格衰退B .仅见于女性C .与病前性格无关D .发病与精神因素无关E .起病突然，症状多样，易复发【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】5、2-精神分裂症的幻听中更有诊断价值的是A .机械性幻听B .功能性幻听C .言语性幻听D .评论性幻听E .要素性幻听【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】6、2-在精神分裂症的病因学研究中，目前认为最重要的因素是A .脑萎缩B .遗传因素C .环境因素D .生化因素E .精神因素【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】7、2-对精神分裂症患者最有暴力风险的幻听是A .命令性幻听B .议论性幻听C .争论性幻听D .原始性幻听E .评论性幻听【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】8、人的个性特征的核心成分是A .能力B .性格C .智力D .气质E .理想【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】9、7-睡眠障碍不包括哪种失眠A .适应性失眠B .矛盾性失眠C .白天过度睡眠D .心理生理性失眠E .其他疾病引起的失眠【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】10、1-不属于思维联想过程障碍的表现是A .思维奔逸B .思维破裂C .思维迟缓D .思维贫乏E .病理性赘述【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】11、2-精神分裂症的特征性症状为A .抑郁B .遗忘C .易兴奋D .被洞悉感E .意识范围缩小【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】12、精神分裂症最主要的症状为13、A .木僵B .行为减少C .言语增多D .意志亢进E .思维联想障碍【本题 1.0 分，建议1.0 分钟内完成本题】13、1-思维迟缓是A .癔症的典型症状B .强迫症的典型症状C .抑郁症的典型症状D .恐怖症的典型症状E .精神分裂症的：典型症状【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】14、错觉是指15、A .对客观事物歪曲的知觉B .对已知的事物有未经历的陌生C .对从未经历过的事物有熟悉感D .对客观事物部分属性产生了错误的知觉感E .没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】15、Aizkeimers病临床表现不包括A .痴呆为部分性的B .人格改变为典型症状C .起病隐渐进行性发展D .以记忆障碍为早期症状E .脑CT检查可有弥漫性萎缩【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】二、A21、7-患者女性，20岁，白天总是竭力维持醒觉状态，但无能为力，在进餐、走路时也能入睡，该患者的症状是A .猝倒症B .嗜睡症C .睡眠瘫痪D .发作性睡病E .睡梦中呼吸停止【本题 1.0 分，建议1.0 分钟内完成本题】2、1-患者女性，60岁，近一周来夜间出现行为紊乱，伴幻听，幻视，表情紧张，恐惧，白天卧床，自发言语较少，对夜间行为难以回忆，生活自理差，头颅CT示：顶枕叶片状梗死灶，考虑目前患者处于A .谵妄状态B .痴呆状态C .抑制状态D .木僵状态E .幻觉妄想状态【本题 1.0 分，建议1.0 分钟内完成本题】3、1-患者男性，42岁，近一周突然兴奋，躁动不安，伤人毁物。
10 第十章儿童青少年精神障碍患者的护理
第十章儿童青少年精神障碍患者的护理儿童青少年期正处在生长发育的重要阶段，其躯体和心理都在不断地成长变化，趋向成熟。
容易受到遗传、环境、社会及教育等多种因素的影响，导致发育障碍、行为偏异或心理精神障碍。
由于此期各类精神障碍往往表现不典型，易被忽视，尤其是幼年儿童的精神障碍，如未能及时诊断和治疗，会影响下一阶段的精神健康，并可能继发其他精神障碍。
因此儿童青少年精神卫生问题，目前受到特别关注。
提高对儿童精神障碍的认识、早期发现、及时治疗和护理具有十分重要的意义。
第一节儿童青少年精神障碍的临床特点目前，在国内外的精神疾病分类与诊断标准中，儿童青少年精神障碍一般分为精神发育迟滞，心理发育障碍，童年与少年期的行为与情绪障碍以及其他类型：1、精神发育迟滞分为不同程度的精神发育不全及智能损害。
2、心理发育障碍①特殊发育障碍：学习能力障碍，也称学习困难或学习障碍，包括言语和语言发育障碍、特定学习技能如阅读、拼写、计算发育障碍、特定运动技能发育障碍等。
②广泛性发育障碍：典型儿童孤独症和非典型孤独症等。
3、童年与青少年期的行为与情绪障碍有多动障碍、品行障碍、特发于童年的情感障碍，儿童社会功能障碍及抽动障碍等。
4、其他起病于童年及少年时期的脑器质性和躯体疾病所致器质性精神障碍，儿童性精神病包括精神分裂症及情感障碍，特殊症状包括遗尿症，进食障碍，睡眠障碍等。
本节内容主要介绍精神发育迟滞，心理发育障碍中的孤独症，行为与情绪障碍中的多动症。
一、精神发育迟滞精神发育迟滞是指在个体发育阶段（通常指18岁以前）精神发育不全或受阻。
临床特征为智力发育低下和社会适应困难，可同时伴有其他精神障碍或躯体疾病。
精神发育迟滞是常见的精神疾病，也是导致残疾的主要原因之一。
WHO报告在发达国家严重的精神发育迟滞的患病率为3‰～4‰，轻度患病率为20‰～30‰。
1993年我国在七个地区进行精神疾病的流行病学调查显示，中重度精神发育迟滞的患病率为2.7‰，男性略多于女性，农村人口患病率高于城市。
心理与精神的护理资料全
第一章绪论A1型题1、心理产生的物质基础是（）A、客观现实B、自然现实C、社会现实D、大脑E、实践活动2、心理活动地表现形式为（）A、客观现实B、心理现象C、实践活动D、主观活动E、精神3、右脑半球功能暂时被抑制时，出现（）A、情绪低落B、沉默无语C、自卑D、情绪高涨E、自罪4、兽孩由野兽哺育大，无法产生人的心理活动，不能恢复到人类的正常生活状态，这是由于在成长过程中缺少（）A、自然现实B、主体的自身状态C、实践活动D、客观现实E、社会环境5、左脑半球在下列哪一方面占优势？（）A、空间感B、方向感C、语言D、音乐E、绘画6、2007年世界卫生组织公布各个国家和地区死于自杀的人数，最高的国家是（）A、丹麦B、韩国C、匈牙利D、日本E、美国7、判断心理正常与心理异常的基本原则不包括（）A、主观世界与客观世界的统一性原则B、富有同情心，能与周围环境产生共鸣C、心理活动的内在协调性原则D、人格特征的相对稳定性原则E、心理过程是否具有完整性8，心理结构分为（）A、认识过程，情感过程及意志过程B、人格倾向性、人格特征及自我意识C、心理过程与人格D、认识过程和人格E、心理现象和心理活动9、下列哪种人格特征的人患心血管病的机率最高（）A、B型人格B、亚稳定人格C、D型人格D、C型人格E、A型人格10、精神科护士应具备娴熟的心理护理技能中不包括（）A、学会共情B、善于倾听C、善于使用肢体语言D、善于使用辅助语言E、善于调节自己的情绪11、心理与精神护理工作对护士的要求不包括（）A、良好的职业道德B、坚实的知识基础C、稳定的心理素质D、娴熟的护理技能E、高超的攻关技巧12、新生儿通过遗传获得了（）A、形象思维B、抽象思维C、人格D、心理活动E、本能活动A2型题13、平时比较内向，沉默的人，突然变得异常热情，说起话来滔滔不绝，口若悬河。
但在他的生活环境当中，找不到足以使其改变的原因。
这时，就可以认为他有（）A、一般心理问题B、严重心理问题C、精神疾病D、人格障碍E、思维障碍14、“我就怕语文老师，一见到他就心跳，脸红。
精神科护理学试题及答案
二、单项选择题（25分，每小题1分）1、精神分裂症最主要的临床表现为：（ A ）A、思维障碍B、记忆障碍C、意志障碍 D．行为障碍 E、情感障碍2、精神分裂症患者的思维内容障碍形式上以哪种妄想最具特征性和诊断价值（B ）A、继发性妄想B、原发性妄想C、夸大妄想D、非血统妄想E、被害妄想3、精神分裂症患者发病期大多是（B ）A. 儿童期B. 青年期C. 中年期D. 更年期E. 老年期4、某青少年男性，15岁，家人诉其近2年来逐渐变得少语少动,不与人交往,孤僻离群,对亲人冷淡,不讲究个人卫生,常独自发呆自笑。
此患者最可能的诊断是（ E ）A、抑郁症B、孤独症C、心境障碍D、人格障碍 E精神分裂症5、精神分裂症患者可出现幻觉CA、幻嗅B、幻味C、幻听D、幻触 C、幻视6、对有自杀倾向的抑郁症患者，首要的护理措施是（D ）A. 饮食护理B. 睡眠护理C. 日常生活护理D. 安全护理7、朱某，女，19岁，患者照镜子说：“自己的脸变得高低不平，鼻子变得特别大，象一座小山丘一样，；嘴却歪到一边了，自己变得太丑了，不敢见人。
”该症状可能是E：A、体感异常B、错视C、感觉障碍D、幻触E、体型障碍8、易某，女，23岁，医生问她“你是哪里人？”患者答“我是中国人，祖国在我心中，我从三中毕业，又到山中去，我们矿物局在山中，我在锡矿山当会计，电子计算机的应用，新的时代，培养了新人，我们都是新一代的接班人…”该症状可能是（E ）A、思维云集B、思维插入C、思维中断D、病理性赘述 E思维奔逸9、鲁某，男，28岁，病人自述“脑子里空洞洞的，不想任何问题，也没有什么事情可想”该症状可能是：（D ）A、思维中断B、思维松散C、思维不连贯D、联想贫乏E、思维破裂10、周某，女，46岁，医生问：“你感到哪里不舒服？”患者回答：“我左耳痛，背也痛，老陈来了，我小孩读书，我不放心，我左边这只腿有点麻木，昨晚响个不停，我睡不着，那只日光灯不亮，我的儿子会出事……”该症状可能是（A ）A思维破裂 B思维松弛 C思维不连贯 D思维中断 E思维插入11、下列关于精神活动的说法，哪项是错误的（C ）A．精神活动是大脑机能的产物B．精神活动是以客观现实为基础的C．病态精神活动与客观现实脱离因此与客观现实无关D．精神活动包括认知、情感、意志等过程12、彭某，男，47岁，病人每天反复说：“你是医生…医生……医生…，请你给我看病……看病……看病……我要回家……回家……回家……”该症状可能是（C ）A持续语言 B刻板语言C重复言语 D模仿语言E病理性赘述13、刘某，女，24岁，医生在问她病情时，将自己的眼镜取下放在桌上，病人对医生说：你把眼镜取下是想告诉我，不要太清楚地看这个世界。
精神卫生护理 11章 人格障碍患者的护理
3．分裂样人格障碍
分裂样人格障 碍是以社会隔绝和 情感疏远为特征的 一类人格障碍，始 于成年早期，较多 见于男性。
行为表现
分裂样人格障碍其行为特点主要有以下几个方面： （1）具有孤独，被动、退缩等明显内向性格，离 群独立，我行我素而自得其乐。 （2）面部表情呆板，对人冷漠，对批评和表扬无 动于衷，缺乏情感体验，甚至不通人情。 （3）常不修边幅，服饰奇特，行为古怪，不能顺 应世俗，行为不合事宜或目的不明确。 （4）言语结构松散、离题、用词不当，表达意思 不清楚，但并非智能障碍或文化程度受限所致。 （5）爱幻想，独出心裁，脱离现实，有奇异信念。 （6）可有牵连、猜疑、偏执观念及奇异感知体验。
（二）严重程度标准
特殊行为 模式的异常 偏离，使患 者或其他人 （如家属） 感到痛苦或 社会适应不 良。
（三）病程标准
开始于 童年、青少 年期，现年 18岁以上， 至少已持续 2年。
（四）排除标准
人格特征的 异常偏离并非 躯体疾病或精 神障碍的表现 及后果。
治疗
人格障碍一旦形成，是较难矫正的， 但有关的治疗手段对行为的矫正仍可发挥 一定的作用。人格障碍患者多数情况下不 会主动要求治疗，需采取强制治疗。目前 很多研究者认为，不仅药物和环境治疗能 改善患者的人格缺陷，而且随着年龄的增 长，无论类型如何，大多数患者症状可逐 步趋向缓和。
心理因素
童年生活的经历对个体情绪和社 交能力有着深远的影响。在人格发育 过程中，儿童早期的环境和家庭教育 被认为是非常重要的因素。许多心理 学研究者认为，童年期的负面经历能 够使个体形成脆弱的自我，并转化成 一种自我认同及与他人关系适应不良 的图式。
社会文化因素
许多社会文化因素会增加人格障碍 的发病几率。人格障碍患者的异常情绪 反应和行为方式，都是儿童在成长过程 中通过观察、模仿而习得的，并可通过 条件反射机理而固定下来。追溯人格障 碍患者的童年，常常可发现不良环境对 人格偏离所产生的影响。人格障碍患病 率的增加往往与家庭分裂增多和社会急 剧变化的时代密切相关。
第十章 精神卫生法
（二）精神疾病（mental illness）
又称为精神障碍或心理障碍，是指 在各种因素的作用下（包括各种生 物学因素、社会心理学因素等）造 成大脑功能失调，而出现感知、思 维、情感、行为、意志以及智力等 精神运动方面的异常，需要用医学 方法进行治疗的一类疾病。
精神疾病的分类
2001年4月，中华医学会精神科学会 公布的《中国精神障碍分类与诊断 标准第三版》（CCMD-3）把精神疾 病分为以下十类：
2000年 “健康体魄＋健康心理＝美好人 生”。这一年是我国大规模开展精神卫 生日宣传活动的第一年。 2001年 “精神卫生：消除偏见,勇于关 爱” 2002年 “精神健康：从了解开始” 2003年 “抑郁影响每个人” 2004年 “快乐心情，健康行为―关注儿 童青少年精神健康”
“精神卫生日”宣传活动主题 精神卫生日”
抑郁症
是一种常见的精神疾病，主要表现为 情绪低落，兴趣减低，悲观，思维迟 缓，缺乏主动性，自责自罪，饮食、 睡眠差，担心自己患有各种疾病，感 到全身多处不适，严重者可出现自杀 念头和行为。
抑郁症
抑郁症是精神科自杀率最高的疾病。 抑郁症发病率很高，几乎每5个成年 人中就有1个抑郁症患者，因此它被 称为精神病学中的感冒。抑郁症目前 已成为全球疾病中给人类造成严重负 担的第二位重要疾病，对患者及其家 属造成的痛苦，对社会造成的损失是 其他疾病所无法比拟的。
老年性痴呆患者的数目预计今后会 在中国增加,这是因为国民健康水平 上升导致了长寿和中国人口结构发 生了变化。现在有便宜的和根据不 同文化特点设计的治疗方案能够帮 助病人家庭和社区更好地对老年性 痴呆症病人进行护理。
建立健全各级政府的精神卫生协调组织 各地应当建立由政府牵头，有卫 生、民政、公安、残疾人联合会 及其他有关部门参加的精神卫生 协调组或精神障碍防治领导小组， 把精神卫生工作纳入政府议事日 程。 卫生部门所属 患者救治任务，提 高医疗与康复水平 民政部门所属 服役救治任务，收 容和治疗“三无”患者 公安机关 肇事肇祸患者 掌握、督 促、强制治疗（安康医院负责） 司法部门 监管
第10章-人格障碍患者的护理
敏感多疑
人际关系紧张
【案例】
询。自述喜好历史，尤其是世界历史。经常与历 史老师在课堂上争执，认为历史老师“什么都不 人际关 懂”他也认为班里的同学智商很低，甚至全年级 系紧张 的同学都是“笨蛋”。班里的同学都觉得他是怪 偏执、不 人”，都很疏远他。最近他开始信奉基督教，每 安全感 天必做祷告，倘有哪天耽搁了，便惶恐不安。
偏执型：是否在童年时出现孤独、敏感、言语刻薄、青春期表现 猜疑偏执 反社会型：15岁前有明显的行为失常：学习成绩不良、不遵守学 校纪律、逃学、被开除等 强迫型：幼年表现为过分要求严格与完美无缺 焦虑型：幼年表现为退缩回避
依赖型：幼年表现对他人的依赖和过分需要他人的保护
……
【护理评估】
2.生理状态：以心理行为问题为主，很少有生理状态 3.心理行为：不同类型的人格障碍患者有其特有的心 理和行为异常 4.人际关系：
第十章 人格障碍患者 的护理
第一节 概述
学习目标
掌握：常见人格障碍类型的临床特点及护理 措施。 熟悉：人格障碍的共同特征及诊断分类。 了解：人格障碍的流行病学特征、病因及发病 机制。
（一)概念
人格
是指人的个性心理特征 的总和，由人格倾向性和 人格心理特征两个方面构 成。 是个体在社会与生活环 境中一贯表现出的行为模 式。
【护理目标】
1.能描述使他轻松和焦虑的感觉 2.能用语言表达愤怒和受挫感 3.能确认引起低自尊的行为 4.社交障碍有所减轻
5.能接受并感觉到护理人员的帮助
6.能承认自己的操纵行为 7.患者的自信增加
【护理措施】
1、建立治疗性信任关系 2、指导患者以一种自己和他人都满意的方式 参与日常活动 3、针对冲动行为的护理 4、针对进攻行为的护理 5、针对分离的护理 6、针对自残的护理 7、健康教育 ……
-人格障碍患者的护理试题及答案
第十章人格障碍患者的护理1 .以下关于个性的叙述哪一个是错的A.个性的形成与先天的遗传因素和后天的环境因素都有关系B,个性是个体心理特征的总和C.个性一旦形成就不会改变D.童年生活经历对个性的形成有重要作用E.个性是一个人固定的行为模式以及在日常活动中处事待人的习惯方式2 .以下有关人格障碍的说法哪一条是错的A.人格障碍一般始于未成年时期B.人格障碍没有明确的起病时间，一旦形成就会一直持续到成年乃至终生C.人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素之一D.部分人格障碍患者其症状程度在成年后有所减轻E.一个人原本人格正常，在遭受严重的生活事件之后个性偏离正常，也可以称为人格障碍3 .对异性衣着特别喜爱，反复穿戴异性服饰由此引起性兴奋，最恰当的诊断应为A.异装症B.易性症C.同性恋D.恋物症E.摩擦症4 .有关分裂样人格障碍的说法，哪一条是对的A.性格明显内向，回避社交，多离群独处B.易激惹，冲动，并有攻击行为C.比较关注别人对他的看法D.以自我为中心，强求别人满足其需要或意愿E.常合并智能障碍。
5 .与违法犯罪关系最为密切的人格障碍类型是A.偏执性人格障碍B.分裂样人格障碍C.反社会性人格障碍D.表演性人格障碍E.强迫性人格障碍6 .关于表演性人格障碍的特征，哪一条是错的A.感情用事，表情丰富但矫揉造作，爱发脾气B.喑小性强C.爱表现自己，行为夸张、做作，渴望被别人注意D.穷思竭虑，经常思考一些在旁人看来毫无意义的事情E.卖弄风情，喜爱挑逗，给人以轻浮的感觉7 .以下有关性心理障碍患者的说法，哪一项是对的A.性心理障碍患者多有人格障碍B.性心理障碍患者多数性欲低下，甚至不能进行正常的性生活，家庭关系往往不和谐C.性心理障碍患者发生违法行为，可不追究其责任D.性心理障碍患者对社会生活适应差E.性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力8 .以下不属于性偏好障碍的是A.露阴症B.恋物症C.易性症D.摩擦症A.性施虐症与性受虐症9 .人格障碍起源于：（）A.胎儿期B.童年期C.青年期D.老年期10 .情绪高度不稳定，极易产生兴奋和冲动是下列哪种人格障碍的特点。
精神科护理_学复习题
精神科护理学学习指导及习题集第一章绪论（一）单项选择题1．我国最早建立精神病院的地区是（）A．长沙B．北京C．广州D．南京2. 关于精神病学的学科地位，以下哪种说法正确（）A．精神病学是生物医学的分枝学科B．精神病学是行为医学的分枝学科C．精神病学是社会科学的分枝学科D．精神病学是临床医学的分枝学科3. 每年的哪一天为“世界精神卫生日”（）A. 3月21日B. 6月26日C. 10月10日D. 12月3日4. 美国第一位从事精神科护理工作的先驱者是（）A.南丁格尔B.琳达.理查兹C.克雷佩林D.希波克拉底5 下列关于精神活动的说法，哪项是错误的（）A．精神活动是大脑机能的产物B．精神活动是以客观现实为基础的C．病态精神活动与客观现实脱离因此与客观现实无关D．精神活动包括认知、情感、意志等过程6. 关于心理、社会因素与疾病的关系，下列说法不正确的是（）A．可以作为相关因素影响精神障碍的发生、发展B．与躯体疾病毫无关系C．可以在躯体疾病的发生、发展中起重要作用D．可以引起心身疾病9．关于精神疾病，下列说法错误的是（）A．精神疾病具有遗传性，是基因将疾病的易感性一代传给一代。
B．精神疾病的病因包括生物学因素和社会、心理因素。
C．精神疾病是遗传性疾病。
D．大多数精神疾病病因与发病机制目前还不清楚。
（二）多项选择题1．病因尚不明确的精神疾病包括（ABDE ）A. 精神分裂症B. 抑郁症C. 脑炎所致精神障碍D. 焦虑症E. 强迫症2．关于心身疾病的描述正确的是（）A. 也称为心理生理疾病B．是一组与心理紧张有关的躯体疾病C．有器质性病变或确定的病理、生理过程D．冠心病和消化性溃疡不属于心身疾病E. 心理社会因素在疾病的发生、发展、治疗和预后中有相对重要的作用3．精神疾病患者安全护理的内容包括（ABC ）A．自杀、自伤行为的护理B．攻击暴力行为的护理C．出走行为的护理D．进食行为的护理E．睡眠的护理4. 关于心理、社会因素与疾病的关系，下列说法正确的是（ ABCD）A．可以作为相关因素影响精神障碍的发生、发展B．可以作为原因因素在精神障碍的发病中起重要作用C．可以在躯体疾病的发生、发展中起重要作用D．可以引起心身疾病E．与躯体疾病毫无关系（三）简答题1. 简述精神疾病的原因?2. 简述精神病学的四次革新运动?第二章精神疾病的基础知识（一）单项选择题1．幻觉的定义为A．人脑接受各种客观刺激所产生的知觉B．人脑在没有客观刺激的情况下所产生的知觉体验C．客观刺激作用于各感觉器官后所产生的知觉D．人脑对客观事物的歪曲和错误的知觉2．听幻觉最常见于（）A.躁狂症B.抑郁症C.精神分裂症D.癔症E.应激相关障碍3．下列哪项不属于思维形式障碍（）A.思维迟缓B.思维散漫C.病理性赘述D.关系妄想6．关于思维迟缓,下列哪个说法较正确（）A.是强迫症的典型症状B.是精神分裂症的典型症状C.是抑郁症的典型症状D 是癔症的典型症状7．下列哪种说法正确（）A.部分或全部不能再现以往的经历称为记忆错误B.由于再现的失真而引起的记忆障碍称为遗忘C.病人以想象的、未曾亲身经历过的事件来填补亲身经历的记忆称为错构D.将过去经历过的事物在具体时间,具体人物或地点上搞错了,称为错构10．意识障碍的重要标志之一是（）A. 定向力障碍B.情感淡漠C. 注意力集中困难D.记忆力障碍11.关于妄想，下列说法正确的是A．在意识障碍时出现的杂乱思维B．在智力缺损时出现的离奇想法C．在意识清晰的情况下的病理性歪曲信念D．是可被说服的不现实想法12.关于思维奔逸,下列哪种说法正确A.是精神分裂症的常见症状B.是躁狂症的常见症状C.是反应性精神病的典型症状D是神经衰弱的常见症状13.男，28岁，以前精神正常，到某地出差刚下火车，突然感到要暴发战争了，因为好多人都往出口处跑。
第十章精神障碍病人的照顾护士练习题
1、A11、3-抑郁症患者在自杀前的典型心理特点是A .痛苦B .焦虑C .恐惧D .紧张性E .冲动性【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】2、3-失眠可引起A .糖尿病B .高血压C .冠心病D .焦虑、抑郁E .精神分裂症【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】3、6-癔症患者的性格特点是A .固执B .孤僻C .敏感D .富于幻想E .冲动任性【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】4、6-癔病患者的特点为A .人格衰退B .仅见于女性C .与病前性格无关D .发病与精神因素无关E .起病突然，症状多样，易复发【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】5、2-精神分裂症的幻听中更有诊断价值的是A .机械性幻听B .功能性幻听C .言语性幻听D .评论性幻听E .要素性幻听【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】6、2-在精神分裂症的病因学研究中，目前认为最重要的因素是A .脑萎缩B .遗传因素C .环境因素D .生化因素E .精神因素【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】7、2-对精神分裂症患者最有暴力风险的幻听是A .命令性幻听B .议论性幻听C .争论性幻听D .原始性幻听E .评论性幻听【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】8、人的个性特征的核心成分是A .能力B .性格C .智力D .气质E .理想【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】9、7-睡眠障碍不包括哪种失眠A .适应性失眠B .矛盾性失眠C .白天过度睡眠D .心理生理性失眠E .其他疾病引起的失眠【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】10、1-不属于思维联想过程障碍的表现是A .思维奔逸B .思维破裂C .思维迟缓D .思维贫乏E .病理性赘述【本题 1.0 分，建议1.0 分钟内完成本题】11、2-精神分裂症的特征性症状为A .抑郁B .遗忘C .易兴奋D .被洞悉感E .意识范围缩小【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】12、精神分裂症最主要的症状为13、A .木僵B .行为减少C .言语增多D .意志亢进E .思维联想障碍【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】13、1-思维迟缓是A .癔症的典型症状B .强迫症的典型症状C .抑郁症的典型症状D .恐怖症的典型症状E .精神分裂症的：典型症状【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】14、错觉是指15、A .对客观事物歪曲的知觉B .对已知的事物有未经历的陌生C .对从未经历过的事物有熟悉感D .对客观事物部分属性产生了错误的知觉感E .没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】15、Aizkeimers病临床表现不包括A .痴呆为部分性的B .人格改变为典型症状C .起病隐渐进行性发展D .以记忆障碍为早期症状E .脑CT检查可有弥漫性萎缩【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】2、A21、7-患者女性，20岁，白天总是竭力维持醒觉状态，但无能为力，在进餐、走路时也能入睡，该患者的症状是A .猝倒症B .嗜睡症C .睡眠瘫痪D .发作性睡病E .睡梦中呼吸停止【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】2、1-患者女性，60岁，近一周来夜间出现行为紊乱，伴幻听，幻视，表情紧张，恐惧，白天卧床，自发言语较少，对夜间行为难以回忆，生活自理差，头颅CT示：顶枕叶片状梗死灶，考虑目前患者处于A .谵妄状态B .痴呆状态C .抑制状态D .木僵状态E .幻觉妄想状态【本题 1.0 分，建议 1.0 分钟内完成本题】3、1-患者男性，42岁，近一周突然兴奋，躁动不安，伤人毁物。
(基础)第十章-心理健康
（基础）第十章-心理健康1、美国心理学家马斯洛的健康心理标准有()。
A. 有充分的适应能力。
B. 充分了解自己，并对自己的能力作恰当的估计。
C. 有从经验中学习的能力。
D. 适度的情绪发泄与控制。
E. 以上都是(正确答案)2、A型行为类型的人，其人格类型与冠心病有密切联系，故又称为“冠心病易患模式”。
这种特征的人有下列表现()。
A. 为取得成就而努力奋斗B. 很易引起不耐烦C. 有时间紧迫感，有旺盛的精力和过度的敌意D. 言语和举止粗鲁E. 以上都是(正确答案)答案解析：A型行为模式与冠心病的发生密切相关，因而又被称为“冠心病易发性行为”。
行为倾向特征为做事有时间紧迫感，动作快，好竞争，易急躁少耐心等。
心理健康的标准不包括()。
A. 认知评价(正确答案)B. 人际和谐C. 智力正常D. 情绪良好E. 良好的适应能力答案解析：《简明不列颠百科全书》中关于心理健康（mentalhealth）描述为：“心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳状态，但不是指绝对的十全十美状态。
”并指出心理健康的标志为：①身体、智力情绪十分调和；②适应环境人际关系中彼此能谦让；③有幸福感；④在工作和职业中，能充分发挥自己的能力，过有效率的生活。
4、不属于心理问题实质的是()A. 大脑结构或机能失调B. 个人自我概念和某些能力的征异常C. 强烈的心理反应和适应困难D. 人对客观现实反应的凌乱和歪曲E. 体力减退(正确答案)5、需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等属于()A. 个人心理B. 个性倾向性(正确答案)C. 个性特征D. 心理健康6、心理是物质进化到一定阶段的产物，人类的心理现象是()。
A. 神经系统高度发展的产物B. 人类适应环境的产物C. A和B(正确答案)D. A或B答案解析：心理是物质进化到一定阶段的产物，人类的心理现象既是神经系统高度发展的产物，也是人类适应环境的产物。
人类心理活动一方面受到大脑功能活动的局限，另一方面也受到了环境因素的制约。
器质性精神障碍患者的护理ppt课件
临床表现
治疗
➢认知功能缺损 ➢社会生活功能 减退 ➢行为精神症状
社会心理 治疗 药物治疗
（三）遗忘综合征
由脑器质性病理改变所导 致的，以近事记忆障碍为 主要特征、无意识障碍和 智能障碍。
病因： 临床表现：
治疗：
长期大 量饮酒 导致
• 病程以跳跃式加剧和不完全性缓解相交替的阶梯式进行为 特点，患者的认知功能损伤常具有波动性
• 局限性神经系统症状及体征为脑血管病继发的或后遗的脑 损害神经症状和体征
5．治疗
针对高血压及动脉粥样硬化进行相关的治疗。控制高血压 和其他的危险因素如高脂血症、糖尿病、吸烟、酗酒和肥 胖等。对符合外科手术指征者应及时进行手术治疗。预防 脑血管疾病的发生，养成良好的生活习惯
第十章 器质性精神障碍患者的护理
学习目标:
1
2
3
４
掌握精神障 碍疾病的临 床表现及护 理程序。
熟悉精神障 碍疾病的概 念及预防。
熟悉功能性 了解器质性 精神障碍患 精神障碍的 者护理诊断 概念、病因、 及护理措施。发病机制。
第一节 概述
一、 精神障碍概念
脑器质性: 在脑部已发现的明显的病理形态和病理生理 改变引起的精神障碍。
（二）血管性痴呆
1.概念
血管性痴呆(vascular dementia)由脑血管病变引 起的、以痴呆为主要临床表现的疾病，旧称多发性 梗死性痴呆。
2.流行病学
血管性痴呆占老年痴呆的20%，多见于60岁以上 的老年人，男性发病率高于女性，我国相关报道， 65岁以上男性发病率1.4%，女性为1.2%
3．病因和发病机制
第10章人格障碍病人的护理课件
2024/10/12
七、同步练习
单选题： 1、有关分裂样人格障碍的说法，哪一条是正确的：
A.性格明显内向，回避社交，多离群独处 B.易激惹，冲动，并有攻击行为 C.以自我为中心，强求别人满足其需要或意愿 D.常合并智能障碍
A. 性格明显内向，回避社交，多离群独处
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七、同步练习
评和帮助 • 经常处于紧张、焦虑状态 • 顽固、一本正经、缺乏幽默感、犹豫不决、冷酷
2024/10/12
冲动型人格障碍
主要特点：情感爆发、难以自制 • 缺乏预见能力及计划性 • 自控能力差、易激惹 • 有暴力伤人或自杀行为
2024/10/12
焦虑型人格障碍
主要特点：退缩回避、经常性的紧张焦虑 • 对别人的拒绝高度敏感 • 渴望别人的热情接纳和感到安全 • 不能和别人建立和保持较为亲密的关系
2024/10/12
五、护 理
其他人格障碍患者的护理措施： 1、依赖型人格障碍患者的护理 2、分裂样人格障碍患者的护理 3、表演型人格障碍患者的护理 4、自恋型人格障碍患者的护理 5、强迫型人格障碍患者的护理 6、冲动型人格障碍患者的护理 7、焦虑型人格障碍患者的护理
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六、案例
反社会型人格障碍。 4、 （ ）幼年重大的精神刺激对幼儿人格的发育有不
利影步练习
判断题： 1、 （×）一个成年人人格特征明显偏离正常属于人格障碍。 2、 （× ）人格障碍病人多有智能障碍。 3、 （× ）罪行特别严重、犯罪情节恶劣的犯人均属于
反社会型人格障碍。 4、 （√）幼年重大的精神刺激对幼儿人格的发育有不
五、护 理
护理诊断 • 生理方面：生活自理能力下降 • 心理方面：焦虑、偏执观念 • 社会适应功能：有暴力行为的危险、
第十章精神障碍病人护理试题及答案
第十章精神障碍病人护理试题及答案1.抑郁发作的典型临床症状为（） [单选题] *A.情绪低落(正确答案)B.情感淡漠C.情感高涨D.情感爆发E.焦虑2.抑郁症患者可出现的症状有（） [单选题] *A.思维贫乏B.木僵状态(正确答案)C.愚蠢行为D.情感倒错E.意志增强3. Aizkeimers t病临床表现不包括（） [单选题] *A.痴呆为部分性的(正确答案)B.人格改变为典型症状C.起病隐渐，进行性发展D.以记忆障碍为早期症状E.脑CT检查可有弥漫性萎缩4.错觉是指（） [单选题] *A对客观事物歪曲的知觉(正确答案)B.对已知的事物有未经历的陌生C.对从未经历过的事物有熟悉感D.对客观事物部分属性产生了错误的知觉感E.没有客观事物作用于感官时出现的知觉体验5.思维迟缓是（） [单选题] *A.癔症的典型症状B.强迫症的典型症状C.抑郁症的典型症状(正确答案)D.恐怖症的典型症状E.精神分裂症的典型症状6.精神分裂症最主要的症状为（） [单选题] *A.木僵B.行为减少C.言语增多D.意志亢进E.思维联想障碍(正确答案)7.精神分裂症的特征性症状为（） [单选题] *A.抑郁B.遗忘C.易兴奋D.被洞悉感(正确答案)E.意识范围缩小8.不属于思维联想过程障碍的表现是（） [单选题] *A.思维奔逸B.思维破裂C.强迫观念D.语词新作(正确答案)E.病理性赘述9.睡眠障碍不包括（） [单选题] *A .适应性失眠B.矛盾性失眠C.白天过度睡眠D.心理生理性失眠E.其他疾病引起的失眠(正确答案)10.人的个性特征的核心成分是（） [单选题] *A.能力B.性格(正确答案)C.智力D.气质E.理想11.马斯洛五个需求层次由低到高的顺序是（） [单选题] *A.生理需求，尊重需求，安全需求，爱与被爱需求，自我实现的需求B.生理需求，爱与被爱需求，尊重需求，安全需求，自我实现的需求C.生理需求，安全需求，尊重需求，爱与被爱需求，自我实现的需求(正确答案)D.生理需求，爱与被爱需求，安全需求，尊重需求，自我实现的需求E.生理需求，尊重需求，爱与被爱需求，安全需求，自我实现的需求12.对精神分裂症患者最有暴力风险的幻听是（） [单选题] *A.命令性幻听(正确答案)B.议论性幻听C.争论性幻听D.原始性幻听E.评论性幻听13.在精神分裂症的病因学研究中，目前认为最重要的因素是（） [单选题] *A.脑萎缩B.遗传因素(正确答案)C.环境因素D.生化因素E.精神因素14.精神分裂症的幻听中更有诊断价值的是（） [单选题] *A.机械性幻听B.功能性幻听C.反射性幻听D.评论性幻听(正确答案)E.要素性幻听15.癔病患者的特点为（） [单选题] *A.人格衰退B.仅见于女性C.与病前性格无关D.发病与精神因素无关E.起病突然，症状多样，多易发(正确答案)16.精神分裂症最常见的情感障碍是（） [单选题] *A.焦虑B.欣快C.情感淡漠(正确答案)D.情感高涨E.情感不稳17.癔症患者的性格特点是（） [单选题] *A.固执B.孤僻C.敏感D.富于幻想(正确答案)E.冲动任性18.失眠可引起（） [单选题] *A.糖尿病B.高血压C.冠心病D.焦虑、抑郁(正确答案)E.精神分裂症19.患者感到不用耳朵能听到胸内有陌生人骂自己的声音。
护士执业资格-第10章精神障碍病人的护理
护士执业资格-第10章精神障碍病人的护理[单选题]1.马斯洛五个需求层次由低到高的顺序为（）。
A.生理需求，尊重需求，安全需求，爱与被爱需求，自我实现的需求B.生（江南博哥）理需求，爱与被爱需求，尊重需求，安全需求，自我实现的需求C.生理需求，安全需求，尊重需求，爱与被爱需求，自我实现的需求D.生理需求，爱与被爱需求，安全需求，尊重需求，自我实现的需求E.生理需求，尊重需求，爱与被爱需求，安全需求，自我实现的需求正确答案：C[单选题]2.患者女性，60岁，近一周来夜间出现行为紊乱，伴幻听，幻视，表情紧张，恐惧，白天卧床，自发言语较少，对夜间行为难以回忆，生活自理差，头颅CT示：顶枕叶片状梗死灶，考虑目前患者处于（）。
A.谵妄状态B.痴呆状态C.抑制状态D.木僵状态E.幻觉妄想状态正确答案：A[单选题]3.患者女性，22岁，近5个月来对家人亲友冷淡，对工作没有兴趣，对个人生活也不关心，对家里和周围的事情表现无所谓。
这些表现是（）。
A.情绪不稳B.情绪低落C.情感淡漠D.情感脆弱E.情感倒错正确答案：C[单选题]4.某女与同事吵架之后，突然倒地，全身挺直，双手乱动，几分钟后，号啕大哭，捶胸顿足，10分钟后安静下来。
其症状包括（）。
A.假性痴呆B.情感暴发C.精神病态D.情感倒错E.情感不协调正确答案：B[单选题]5.患者女性，40岁，思维散乱，推理荒谬，话意互不联系，言语支离破碎，令人莫名其妙。
此种症状称为（）。
A.思维奔逸B.思维中断C.思维破裂D.思维贫乏E.强制性思维正确答案：C[单选题]6.患者女性，20岁，白天总是竭力维持醒觉状态，但无能为力，在进餐、走路时也能人睡，该患者的症状是（）。
A.猝倒症B.嗜睡症C.睡眠瘫痪D.发作性睡病E.睡梦中呼吸停止正确答案：B[单选题]7.患者，女性，27岁，近一年半来对任何事情漠不关心，对原来喜好的事情也不闻不问，对同事的婚姻或丧亲均无动于衷，对关系到自己的事情也不予理会。
人格障碍病人的护理
16.11.2019
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护理诊断
偏执多疑 与缺乏信任感有关 社会功能障碍 与不能正确地自我
评价和缺乏人际沟通技巧有关
16.11.2019
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护理目标
1．护理诊断为“偏执多疑”的护理目标
长期目标：①能实际评价生活情形;②增加与他人 （特别是家人或朋友）互相信任。
短期目标： ①病人逐渐能接受护理人员及其他人员 对他的接近和有利于身心健康的帮助;②陈述观点逐 渐在实际、现实的范围内。
人格障碍（Personality Disorder）是指人 格的结构和人格特征明显偏离正常，病 人形成了一贯的反映个人生活风格和人 际关系的异常行为模式。
16.11.2019
2
人格障碍的特征
1．对外来压力不能适应和应变 人格障碍病人 不能正确地认识和处理生活中的压力，他们常 或是焦虑、紧张，或是恐惧、忧虑，或是固执、 强行。
1．遗传因素
经研究表明，人格障碍的发生率与血缘 关系有关，血缘关系越近发生率越高。
2．脑病理分析
对人格障碍者脑电图检查发现， 40%~50%病人脑电图呈现类似儿童脑 电图波型的散在慢波活动形式，提示有 大脑发育不成熟。
16.11.2019
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治疗原则
对人格障碍的病人的治疗原则是以 心理治疗和纠正行为为主，必要时 配合药物治疗。
1．缺乏应有的爱 儿童在爱、安全感、理解、尊重、 成功等基本要求方面长期得不到满足，不能像其他个 体一样拥有与社会相协调的身份，久而久之，在情感 上变得冷漠并与他人保持较远的距离，不能将自己的 情感溶于他人的心境，逐渐导致性格偏差，形成人格 障碍。
2．教育方式不当 父母亲过分溺爱孩子，或父母及 学校老师教育方法期望过高，易使孩子形成人格扭曲。
《精神科护理学》习题集
《精神科护理学》习题第一章绪论一、选择题(一)单项选择题1．关于精神病学的学科地位，以下哪种说法正确DA．是生物医学的分枝学科B．是行为医学的分枝学科C．是社会科学的分枝学科D．是临床医学的分枝学科 E．是全科医学的分枝学科3．不属于精神障碍范围的是CA．人格障碍B．精神分裂症C．攻击行为D．神经症 E．癔症4．下列关于精神活动的说法，哪项是错误的CA．是大脑机能的产物B．是以客观现实为基础的C．病态精神活动与客观现实脱离，因此与客观现实无关D．包括认知、情感、意志等过程 E．正常人整个精神活动是协调的5．病因相对明确的精神障碍是AA．酒精性幻觉症B．抑郁症C．精神分裂症D．神经症 E．躁狂症6．关于心理、社会因素与疾病的关系，下列说法不正确的是BA．可以作为相关因素，影响精神障碍的发生、发展B．与躯体疾病毫无关系C．可以在躯体疾病的发生、发展中起重要作用D．可以引起心身疾病 E．暗示治疗有一定效果7．关于精神疾病，下列说法错误的是CA．精神疾病具有遗传性，是基因将疾病的易感性一代传给一代B．精神疾病的病因，包括生物学因素、社会-心理因素C．精神疾病是遗传性疾病D．大多数精神疾病的明确的病因、发病机制，目前还不清楚 E．精神疾病，又称精神障碍；而精神病是一类程度严重的精神疾病(二)多项选择题1．病因尚不明确的精神疾病，包括ABDEA．精神分裂症B．抑郁症C．脑炎所致精神障碍D．焦虑症E．强迫症2．关于心身疾病的描述，正确的是ABCDA．也称为心理生理疾病B．是一组与心理紧张有关的躯体疾病C．有器质性病变或确定的病理、生理过程D．冠心病和消化性溃疡不属于心身疾病 E．心理社会因素在疾病的发生、发展、治疗和预后中有相对重要的作用3．精神疾病患者安全护理的内容，包括ABCA．自杀、自伤行为的护理B．攻击暴力行为的护理C．出走行为的护理D．进食行为的护理E．睡眠的护理5．精神卫生的服务的重点，包括ABCEA．适应不良行为B．轻型精神障碍C．药物酒精依赖D．中枢神经系统感染所致精神障碍E．心身疾病6．关于精神卫生工作的展望，下列描述正确的是ABCDEA．随着科学技术的发展、方法学的创新，生物精神病学将有重大突破B．心理卫生知识将得到普及，内外科医师对心理障碍的识别率将大幅提高，市级综合性医院将建立精神科联络-会诊机构C．精神疾病的康复与社区服务也将得到充分的发展D．随着各级政府的重视、精神卫生的立法、精神卫生知识的普及、治疗效果的提高，相信精神疾病患者将会受到更人道的对待E．精神病院的现代化前景是7．精神科护理人员的基本要求ABDA．良好的医护职业道德B．强烈的敬业精神C．健壮的体格D．精湛的业务技术E．男性二、简答题1．简述精神病学的概念及其分支学科情况。