学校教材订购系统

数据字典
名字：审核信息 描述：用于审核信息 定义：审核信息＝教材发 行人员姓名+审核标志+ 审核日期 审核标志＝ TURE|FALSE(注：表示审 核是否通过) 位置：
名字：图书信息 定义: 图书信息＝记录ID + 书名+出版社+价格＋库存 数量 记录ID＝正整数（数据库自 动生成）
感谢聆听
汇报人/骆可可
目标系统需求
（1）教材浏览服务： 学生或教师在填写购书单前可以先对教材总体进行浏览， 对教材名称，库存数量及价格进行一定的了解，然后再结合自 己的情况决定自己要购买的教材，填写购书单。 （2）购书服务： 本系统在向学生或教师售书时要求填写购书单（包括一下 信息：姓名、购书数量、购书书名信息），给教材发行人员审 查有效后，开发票、打印领书单返回给教师或学生领取书籍。 （3）教材信息发布： 学校教材订购负责人提供教学用书表后，本系统将教材信 息公布，以便于学生确定所需数目，下购书单。 （4）通知采购： 当库存中缺书时，汇总缺书信息，发缺书单给书库采购 人员。 （5）通知取书 （6）当新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。
项目要求
销售系统的主要工作过程为：首先 由教师及学生提交购书单，经教材 发行人员审核是有效购书单后，开 发票，登记并返还给教师和学生领 书单，教师和学生即可去书库领书。 采购系统的主要工作过程为：若是 脱销教材，则登记缺书单给书库采 购人员，一旦新书入库后，即发进 书通知给教材发行人员。
数据定义：
现有系统描述
系统实现后，提供数字化管理，提高学校教材管理部门的工作效率，降低订购 中的错误发生率，减少人力物力的累琐开销。 1)学生和老师都能随时登录订购教材、查看和修改订购单，还可以查看领书单。 2)发行人员能够随时登录处理订购单、查看库存和输入初始的库存书籍，还有 查看进书通知。 3)采购人员能随时登录系统查看缺书单，填写进书单。
第三部分、数据定义
第五部分、目标系统需求
第六部分、目标界面需求
第七部分、数据流图 第八部分、数据字典
实验目的
设计本项目的目的是根据对软件工程设计的学习，对学校教 材订购人员需求进行了全面细致的分析，深入描述《学校教 材订购系统》软件的功能和性能与界面，确定该软件设计的 限制和定义软件的其他有效性需求。为了明确项目开发的目 标和要求，明确任务进度，熟悉项目开发的基本流程和规范 要求
黑 板 风
学校定购教材系统
项目需求分析
A designer can use default text to simulate what text would look like. If it is not real text. 汇报人/卢伟红
目录
第一部分、实验目的
第二部分、项目介绍 第四部分、现有系统描述
1) 数据流图：数据流图描绘系统的逻辑模型，图中没 有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动 和处理的情况。 2) 系统的流程图：系统流程图是描绘物理系统的传统 工具。它的基本思想是用图形符号以黑盒子的形式描 绘系统里的每个部件（程序、文件、数据库、表格、 人工过程等）。 3) 库存表：存放库中存在的书籍数据。 4) 出库表：存放已销售的书籍的数据。 5) 进库表：存放入库的书籍的数据。 6) 购书表：存放提交的书籍的数据。 7) 缺书登记表：存放缺少的书籍的数据。 8) 待购教材表：存放待购书籍的数据。
目标界面需求
1) 2) 3) 4) 5)
输入设备：键盘、鼠标 输出设备：显示器 显示风格：IEBiblioteka Baidu面 显示方式：1024*768 输出格式：网页方式
数据流图
数据字典
名字：购书表 别名：购书单 描述：提供给教材销售人员的购书 单 定义：购书单＝购书单号+｛书名+ 出版社+价格＋数量｝+日期+订购 人姓名＋购书总数 购书单号＝正整数（数据库自动 生成） 价格＝整数+2位小数 位置：输出到打印机 名字：缺书表 名字：进书通知 别名：缺书单 描述：详细的描述了进书的信息 描述：送给相关工作人员的表， 定义：进书通知＝编号+｛书名+ 用来补充书籍 出版社+价格＋数量｝+ 采购日期 定义：缺书单＝缺书单号＋ +采购总数 ｛书名+出版社｝＋总数 编号＝正整数（数据库自动生成） 缺书单号＝正整数（数据库自 位置： 动生成） 位置：输出到打印机