2016年中级出版专业实务真题图片版
出版专业实务(中级)第四章 书刊整体设计
A.经典著作采用精装样式
B.少儿图书采用平装样式
C.期刊采用骑马订装样式
D.教科书采用线装样式
答案:D
(2015年单选题)
12.书口是指书刊的(
A.订口
B.外切口
)。 C.上切口
D.下切口
答案:B
31
(2016年单选题) 12.书刊整体设计的主要目的是(
)。
A.使书刊具有更高的学术含量
B.使书刊具有最佳视觉效果
(华东师范大学出版社)
20
杨绛《我们仨》(三联版)及藏书票
21
设计图书结构部件著录项目,尤其设计封面、主书名 页、附书名页、目录页的著录项目内容和位置,必须严格 执行有关国家标准和行业规范。必须在保证规定项目都齐 备的前提下,才可增设其他项目。如:
图书底封:必须确定有中国标准书号及其条码和定价 后,才可再增加著录出版单位的编辑、校对、整体设计等 责任人员名单或者其他项目;
12
16开
32开
13
二、书刊结构部件的选择
书刊的结构部件分为: (1)必备部件:任何书刊都必须具备的部件。(如图书的 封面、主书名页、正文书页。其中封面、主书名页的设计 是历年考试的重点,要注意。) (2)可选部件:可以按照书刊的性质和用途等进行选择 的部件。(如图书目录、衬页、环衬、附书名页、插页、 辑封与篇章页、护封、腰封、书函、书套等。)
文化生活类期刊——活泼变化,根据市场的需要 可设置大量的广告插页;
政治理论类期刊——版式风格端庄严肃。
26
三、书刊装订样式的选择
常用样式:平装、精装、骑马订装、线装、散页装。
1.图书装订样式选择 应考虑图书性质、类别、篇幅、用途、读者对象及可 提供的材料、工艺等方面因素,并结合各种装订样式的特 点和功能进行选择。 精装——篇幅较大的经典著作、学术性著作、中高档 画册等(考究程度不等,精装书脊有平脊和圆脊之分,设 计时要选择好)。
出版专业资格考试专业实务(中级)真题第3页-出版专业.doc
2010出版专业资格考试专业实务(中级)真题第3页-出版专业资格考试为大家推荐2010出版专业资格考试专业实务(中级)真题,希望大家在学习愉快!第1页:单选第2页:多选第3页:综合三、综合题(共5题,100分。
要求用黑色墨水笔在答题卡指定区域内答题)66.审稿题:审读选题报告,按审稿的基本要求指出其中存在的不妥或缺漏。
(本题20分)某出版社法律读物编辑室助理编辑张强撰写了一份图书选题报告交给编辑董萍。
请你代董萍审核该选题报告,指出其中存在的问题退张强修改。
关于丛书《让法律走进大众生活》的选题报告前不久,媒体报道我国表彰了一批长期致力于普法宣传的有功人士,这从一个侧面说明加强法制建设、实现依法治国的重要性。
我对相关背景进行了调查。
调查结果表明,由于历史的原因,我国广大农民一般对法律懂得较少,惯于按老传统处事,由此引发的法律纠纷很多。
为了向广大农民普及法律知识,特建议出版一套丛书,专门向广大农民普及法律知识。
丛书将有助于提高农民的法律意识和依法处理矛盾纠纷的能力,有助于推动社会主义新农村建设。
本丛书以具有初中及以上文化程度的农民为读者对象,包括五种图书,涵盖民法(尤其突出婚姻家庭、经济合同、遗产继承等方面)、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法等主要法律领域。
全套丛书采用案例加分析的体裁,通过对一些具体事件的细致分析,讲明法律知识。
丛书中的每种书分别选择当前农村生活中比较有代表性的案例30~40个。
结合案例进行分析时,针对农民出于传统习惯而存在的一些模糊认识作深入浅出的解释。
丛书中各书的篇幅不要求一致,每种大致上为13万~15万字。
为使各书的厚度基本相等,有的采用正32开本,有的采用大32开本,均为骑马订装。
考虑到广大农民的购买力现状,本丛书的售价应该比较低廉。
为此,宜用定量为52克/米2的胶印书刊纸印制书心,用定量为80克/米2的书皮纸印制封面。
正文采用疏排版式,案例部分用15级宋体字,讲解部分用15级黑体字。
2016年度出版专业职业资格考试中级理论与实务知识(第七章)
第七章音像制品出版第一节音像制品的概念、类别和特点(P312)一、音像制品的概念▲用数字或模拟信号,将图、文、声、像记录下来,经编辑加工后加载在电、光、磁介质的载体上,通过视听设备播放使用的出版物。
二、类别▲▲▲1.录音制品:记录声音,主要有盒式录音带、激光唱盘;2.录像制品:记录动作、画面、场景等,主要有盒式录像带、激光视盘(激光压缩视盘VCD、数字激光视盘DVD、蓝光光盘BD)等三、特点▲▲(一)内容上:可承载几乎所有艺术形式;形象、生动、直观,具有视觉、听觉的冲击力和强烈的立体感,受大众喜爱;(二)生产上:前期制作比书刊要高得多,而后期复制成本比书刊低得多;作为前期生产成果的音像节目可以多次利用,实现多级开发效益;(三)流通上:信息量大,载体小/轻/薄,便于运输、仓储、展示,可快捷分销至消费者;(四)消费上:①重复率高,②后续需求多,③具有趋同性第二节国家关于音像制品管理的规定(P316)(参见基础P195)▲▲▲一、音像制品管理体制国务院出版行政主管部门负责全国音像制品出版、制作、复制、进口、批发、零售和出租的监督管理工作,县级以上政府负责本区内监管工作;二、关于音像制品制作的规定1.实行许可制度,未经许可,不得从事音像制品制作活动。
2.音像出版单位可以制作音像制品,也可按国家新闻出版广电总局规定的办法办理一定手续后与港、澳、台或国外组织、个人合作制作音像制品。
3.音像出版单位以外的单位要设立独立从事音像制品制作业务的音像制作单位,必须向省局提出申请,经批准获得《音像制品制作许可证》后,到工商管理部门登记、领取营业执照。
4.音像制作单位受托制作音像制品,应与委托的出版单位订立合同,验证委托单位提交的有关证明文件。
5.音像制作单位不得出版、复制、批发、零售音像制品。
三、关于音像制品出版的规定1.实行许可制度,未经许可,不得从事音像制品的出版活动。
2.图书出版社、报社、期刊社、电子出版物出版社需出版配合本版出版物的音像制品,应报省局批准并报向总局备案。
2016年度出版专业职业资格考试中级理论与实务知识(第六章)
第六章书刊印刷第一节书刊印刷常用术语(P262)▲▲▲一、计量单位方面的术语:印张、色令、令、方、定量、令重等印张:全张纸幅面的一半两面印刷后为一个印张;一个印张折合的书页面数=书页开数;书页数=1/2开数如果某书刊印张数为非整数,而其书页数为奇数,一般就应缩减1页或增加1页空白页。
但纸张费用占成本50%时不宜。
1.印张及令、方1令=500张全张纸=1000张对开纸(印张)=1000方2.色令:平版印刷的基本计量单位,常用于计算印刷工价,如35元/色令;1令纸(全张500张)单面印1次便为1色令。
1000张对开纸单面印1次为1色令,又称“对开色令”或“对开千印”;1印张=2/1000色令=0.002色令。
⑴书心:色令数=纸张令数*印刷面数*印刷色数;书心用纸令数=当册印张数*印数/1000;书心色令数=单册印张数*印数/1000 *印刷面数*印刷色数。
⑵封面:封面用纸令数=印数/(封面纸开数*500)?封面色令数=印数/(封面纸开数*500)* 印刷面数*印刷色数?3.定量和令重定量俗称“克重”,是单位面积纸张的质量,以“克/米2”表示,纸定量为25~250克/米2,超过的称“纸板”。
令重是1令全张纸的质量,以“千克”表示。
市场上纸张销售的计价单位多用“吨”,这是为了贸易而用的。
因此,计算印刷用纸成本时常需将令数换算成吨数,其公式为:用纸吨数=令重×用纸令数÷1000令重=(单张纸面积×定量×500)÷1000二、书刊装帧加工的相关专业用语1)共用书心:折好的书贴按规定顺序组配、订合后的半成品(毛本书)。
书封:平装书刊的封面;书壳:精装书的封面;书背:书帖配成册后粘联在一起的平齐部分;书脊:书背左右两条边缘(棱);钢线:书刊面封和底封上在靠近书脊处压出的直线压痕,一般用于平装本;书槽:精装本套合加工后在书壳面封和底封上靠近书脊处压出的槽沟,仅用于精装本。
出版专业资格考试出版专业理论与实务真题中级附答案.doc
2006年度全国出版专业技术人员职业资格考试出版专业理论与实务(中级)试题一、单项选择题(共30题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.下列做法中,不符合“质量第一”要求的是()。
A.选题对路B.内容正确充实C.适合读者的任何需要D.在编辑、校对、装帧设计、印订方面讲究一丝不苟2.发行劳动的功能是()。
A.增加精神产品的价值B,把作者、编辑劳动的价值转移到产品中C.形成最终产品D.通过商品交换,实现出版物的价值3.一部书的编辑工作,到()后才告完成。
A.处理校样B.检查样书C.宣传推广新书D.收集反馈信息4.我国的编辑人员必须具备并不断提高自己的政治素质,这一要求是由()所决定的。
A.社会主义出版工作的性质B.编辑工作的创造性C.编辑工作的中介性D.出版物的市场需求5.信息采集是()的直接基础和重要依据。
A.编辑加工B.审稿C.选题策划D.校样通读6.书稿接受出版后,应由()与作者签订出版合同。
A.书稿的责任编辑B.有关的编辑室主任C.总编办公室主任D.出版社法定代表人7.附书名页应位于()。
A.主书名页之后B.主书名页之前C.主书名页的背面D.目录之后,正文之前8.精装样式分为()。
A.纸面精装、软面精装和护封精装B.圆脊精装、方脊精装和平脊精装C.全纸面精装、纸面布脊精装和全面料精装D.硬面精装、布面精装和绸面精装9.特殊印刷工艺一般不用于()。
A.大型工具书B.珍藏本图书C.纸面精装书D.教科书10.核红又称()。
A.过录B.誊样C.过红D.对红11.疏排题是图书中章节标题常采用的标题形式,一般而言,()。
A.如果标题是两字,字之间空两字B.如果标题是四字,字之间空两字C.如果标题是五字,字之间空一字D.如果标题是五字以上,字之间须空半字以上12.校对中最常用、最重要的联想方法是()。
A.相似联想B.关系联想C.互补联想D.对比联想13.印版通常分为()。
A.凸版、凹版、平版、圆版B.凸版、凹版、平版、孔版C.图版、文字版、凹版、孔版D.图文版、烫印版、压印版、平版14.根据2004年12月24日颁布的《图书质量管理规定》,图书印制质量分为()。
2016年出版专业职业资格初级(出版专业理论与实务)真题试卷(题后
2016年出版专业职业资格初级(出版专业理论与实务)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 综合题单项选择题1.“字书”在中国古代是指()。
A.类书B.政书C.书目D.字典、词典正确答案:D解析:在古代汉语里,汉语词大多是单音节词,一个词在书面上可以只用一个字表示,对字作解释,一般也就是对词作解释,所以,在中国古代,字典、词典被统称为“字书”。
2.专门用来查检历史年代和历史大事的工具书是()。
A.年表B.历表C.政书D.年鉴正确答案:A解析:年表是查检历史年代和历史大事的工具书,可分为三类:①历史纪元年表,用以查考历史年代和历史纪元,如《中国历史纪年表》;②大事年表,除了反映纪元外,还记载历史事件的发生和演变过程,供查检历史大事之用,如《中外历史年表》《中华人民共和国大事记》《中国历史大事纪年》;③专科年表,将某一学科或专题的事件以年为纲加以列举,如《甲骨年表》《中华人民共和国科学技术大事记(1949—1988)》。
3.下列排检方法中,属于形序法的是()。
A.中图法B.主题法C.号码法D.笔画法正确答案:D解析:形序法是根据字符的形体结构,把形体上有某些共同点的字符加以归类的排检方法。
这一方法适应人们以形查字、词的一般要求。
形序法分为部首法、笔画法和字母法。
4.关于字、词的检索,说法错误的是()。
A.《现代汉语词典》可用于查找常用字、词B.《汉语大字典》可用于查找冷僻字C.《新华字典》可用于查找各种字、词的来源D.《汉语大词典》可用于查找较冷僻的词语正确答案:C解析:C项,《新华字典》(第11版)收录单字10 000多个,明确区分繁体字、异体字,收带注释的词语3 500多个。
《新华字典》基本上可满足阅读一般著作和报刊的需要,并能起规范汉字的作用。
它是我国目前最通行的一部小型普通字典,也是世界上发行量最大的辞书。
利用《新华字典》可以解决常用字、词的查考问题,但不能查找字、词的来源。
2016年度出版专业职业资格考试中级理论与实务知识(第五章)
第五章书刊校对业务第一节校对工作的规范和程序(P220)校对工作的基本制度:《图书质量保障体系》规定了“责任校对制度”、“三校一读制度”。
责任校对制度(按《图书质量保障体系》规定):1.责任校对须由具有专业技术职务的专职校对人员担任;2.责校应参与本稿件校对工作,重点是承担稿件的文字技术整理工作;3.责校承担各校次的质量监督检查工作,并负责付印样的通读工作。
三校一读制度:1.初校、二校、三校和一次通读检查后,书刊才能付印;2.重点书刊、工具书等,应增加校次;3.终校必须由出版社具有中级以上具有出版专业职业资格的专职校对人员担任。
一、校对工作的操作工序▲▲▲(一)基本操作工序:初校、二校、三校、通读、誊样、核红、文字技术整理、对片各个环节。
1.誊样:是在结束对一种书刊某次校样的校对之前,将几份校样上确认需作的改动誊抄至一份校样上。
一般由责编(或责校)负责誊抄,但责校必须复核检查。
又称“过红”、“并样”。
2.核红:是指检查核对前次校样上色笔批改处在后次校样上是否已经改正,并校正其未改或错改处。
分:校次间核红和付印清样核红两种。
⑴校次间核红:将排版单位改样后打印出来的新校样与退交改样的前校样进行核对;一般由三校核。
⑵付印清样核红:将排版单位根据付印样改样后打出的新校样与付印样进行核对。
一般由专人先核对一次,再由责校复核一次并清点页码,最后交责编、复审者和终审人员审查认定。
付印清样核红注意事项:①除核对前次校样修改之处是否在新校样改正外,还要注意新校样每个页面四周、各行起止文字与前次校样是否一致。
②若付印样存在捅行、捅版情况,不仅要核对改动之处,还要全面核对牵连到的相关字、行、面;③若发现应改未改或不应改而改的地方,必须在上下各三行中检查一遍,以免改错地方;④若页码或版面有变动,应检查目录、书眉、索引中是否已做相应改动;⑤或前次校样无错,新校样却出现新增大段文字和格式变化等情况,此时应作全面检查,以防还有类似差错⑥核红时如发现付印清样中个别页面存在较多差错或重要差错,应改样后重新输出改动页面,重新核红。
专业职业资格考试理论与实务真题中级版附答案
2016年04月,WORD格式,可编辑修改。
2016年度出版专业技术人员职业资格考试试题——出版专业实务(中级)一、单项选择题(共30题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)1. 出版社的选题一般可在年中和年终多次申报,年中申报的选题属于()。
A. 计划内选题B. 增补选题C. 非重点选题D. 专项选题2. 图书编辑在策划选题时不必考虑()。
A. 图书市场预测数据B. 图书的内容和形式C. 作者人选D. 选题论证的场所3. 按照我国审稿制度,下列关于三审制的表述中错误的是()。
A. 三审制是指对一部书稿进行三次审稿的制度B. 初审应由具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任C. 初审、复审、终审三个环节缺一不可D. 三审环节中,任何两个环节的工作不能由同一个人承担4. 审读各种稿件都应该从政治性、思想性、()、知识性和独创性等方面进行评估。
A. 普及性B. 科学性C. 前瞻性D. 学术性5. 图书重版率是全年()。
A. 重印书种数与再版书种数之比B. 再版书种数与全年出书种数之比C. 重印书种数与全年出书种数之比D. 重印书、再版书种数之和与全年出书种数之比6. 期刊出版单位在任何情况下都不得()。
A. 设有经营协作单位B. 聘请广告经营代理人C. 约请本出版单位以外的专家负责编发稿件D. 在社会上招聘特约发行代理人7. 期刊内容定位应遵循的原则不包括()。
A. 需求原则B. 对比原则C. 优势原则D. 差异原则8. 某期刊编辑部经过三审,决定采用一篇稿件,编辑应做的下一步工作是()。
A. 审查作者的水平和资历B. 确定稿件版面C. 通知作者稿件已经采用D. 计算支付稿酬9. 学术期刊中为便于文献标引而列出的关键词,有叙词和()两种形式。
A. 缩写词B. 字母词C. 自由词D. 代码词10. 书刊整体设计的主要目的是()。
A. 使书刊具有更高的学术含量B. 使书刊具有最佳视觉效果C. 使书刊达到更好的编校质量D. 使书刊的篇幅与印张数比例符合国家标准11. 设计面向学生的教材封面时,其装帧工艺材料和表面整饰加工工艺以()为宜。
2016年度出版专业职业资格考试中级理论与实务知识(第四章)
第二节 书刊美术设计 运用美术创作手段为书刊形式所作的艺术构思。 根据:书刊的性质和内容;书刊装帧的整体需要;装帧艺术创作规律。 书刊美术设计的结果是产生一件享有著作权保护的工艺美术作品。 原则:实用、美观、经济。 一、书刊美术设计的特点:两个“统一”与两个“结合”▲ 1.从属性与独立性相统一 2.文化性与商品性相统一 3.艺术性与科学性相结合 4.时代特色与民族特色相结合
⑷封二、封三设计
·一般为空白 ·或与扉页一体,或与面封底封呼应 ·有些系列书将各册书名印在封三
⑸平装书的勒口
与封面协调;印有文字的,可将封面底纹延伸一段,其余变浅;无文字的,可将封面底纹延伸铺满。 可以放置作者简介及照片、内容提要,责任编辑、装帧设计、责任校对、责任技术编辑等。
⑹护封(多用精装书)
出版资格考试《中级专业实务》知识点及真题
第一章出版物选题策划重点提示:选题策划的概念,选题策划的基本步骤。
图书选题策划中对内容与形式的设计和市场预测,选题的实施方案。
选题立项的程序,选题的论证方式和论证内容,选题的优化。
选题计划的类型、结构与特点。
组稿的方式和步骤,约稿后的工作。
P1第一节选题策划概述选题策划是出版物编辑过程的最初阶段,也是对出版物成败影响至关重要的阶段。
编辑工作在进入审稿阶段之前,通常都要经历信息采集、选题设计成型和组稿等环节。
其中,信息采集是为选题的设计成型打基础,防止闭门造车;组稿是按经过论证的选题要求组织作者(包括著者、编者和译者等,下同)创作作品,将选题的意图落到实处,同时往往还按照作者的建议对选题进行优化,使之更加切实可行。
它们密切相连并有一定的交叉,构成相对独立的编辑工作起始阶段。
因此,选题策划工作不仅仅限于选题设计成型,也包括信息采集和组稿工作。
不过,由于选题设计成型是其中的中心环节,所以,在出版工作实践中,出于对选题设计重要性的强调和实际操作的便利,常用“选题策划”特指选题设计成型环节。
对于作者自投稿或者推荐稿、引进稿而言,编辑仍然需要审阅稿件,并在对收集的各种信息进行分析的基础上,按照选题策划的种种要求作出判断,决定是否提出选题。
提高出版物的质量,选题的优化至关重要,而优化的前提就是做好选题策划工作。
相关真题:2015年多项选择题26.关于出版物选题策划,说法正确的是()。
A.选题策划是编辑人员开发出版资源、设计选题的创造性活动B.选题策划以信息采集为基础C.编辑对某个选题有了初步的意向后,应该报经三审通过才能正式开始选题的策划D.在选题策划过程中,编辑要对主观、客观条件作周密的分析、研究E.进行选题策划时,编辑要集中精力考虑未来出版物的内容和形式,无须涉及其他方面【答案】ABD【解析】c项,选题策划是出版物编辑过程的最初阶段,也是对出版物成败影响至关重要的阶段一编辑工作在进入审稿阶段之前,通常都要经历信息采集、选题设计成型和组稿等环节。
2016年《数字出版基础》中级实务选择真题(附问题详解)
2016年中级实务《数字出版基础》选择题真题回顾一、选择题(一)必答单选题25.完成数字出版产品交互原型开发后,应通过()获得第一手用户数据。
A.市场调研B.问卷调查C.用户投票D.用户测试答案:D简析:考察数字出版产品基本设计流程,教材第235页图5-1为流程图,第244—245详述用户测试。
(二)必答多选题55.数字出版产品策划应把握的原则包括()等。
A.导向性原则B.集中性原则C.创新性原则D.预见性原则E.基础性原则答案:ACD简析:数字出版产品策划有六个原则:导向性、先进性、系统性、创新性、预见性、可行性。
见教材第188—189页。
必答题,注意讲义中框架性的容。
(三)选答单选题66. 数字出版产品设计的基本流程是()。
A.首先明确数字出版容需求和功能需求,再进行数字出版产品定位,进行产品交互设计和原型用户测试,最后形成需求功能规格书B.首先明确数字出版产品定位,再列出数字出版容需求和功能需求,进行产品交互设计和原型用户测试,最后形成需求功能规格书C.首先进行数字出版产品交互设计和原型用户测试,再明确数字出版产品定位,列出数字出版容需求和功能需求,最后形成需求功能规格书D.首先明确数字出版产品定位,再列出数字出版容需求和功能需求,写出数字出版产品需求功能规格书,最后进行产品交互设计和原型用户测试答案:B简析:67.数字出版产品策划报告的容不包括()。
A.业务流程B.CIP 数据C.人员角色D.界面要素答案:B简析:可以用排除法解答此题,CIP数据为图书在版编目数据,一般只应用于纸质图书。
68.在纸质图书数字化加工过程中,紧接在“图书扫描”环节之后的是()环节。
A.图像处理B.OCR 识别C.版面分析D.容校对答案:A简析:见教材第275页图6-1:纸质图书数字化加工流程。
为中级涵盖初级的试题。
69.从互联网上采集容素材的工作一般不包括()。
A.建立可靠的网络信源目录B.利用搜索引擎获取信息C.利用OCR 技术把网页容转为文本D.利用简易信息聚合RSS采集信息答案:C简析:互联网容的素材采集工作主要包括3个方面,即选项中的A,B,D三项,见教材第370—371页。
2016年度出版专业职业资格考试中级理论与实务知识(第一章)
第一章出版物选题策划第一节选题策划概述编辑在进入审稿阶段之前要经历信息采集、选题策划和组稿三个环节,选题策划是中心环节,信息采集时为选题策划打基础,组稿时选题策划的具体化。
一、选题与选题策划▲▲(一)选题1.概念:是指经过多方面分析、考量而选中主题后拟实施的出版项目。
2.类型:按规格分:系列性、成套性、单项性选题;按重要性分:重点和一般选题;按制订时机分:计划内、计划外选题。
(二)选题策划概念:是编辑开发出版资源,设计选题的创造性活动,具有把握出版工作方向、落实出版方针,保障出版生产秩序,保证和提高出版物的质量,塑造出版单位的品牌形象。
二、选题策划的基本步骤▲▲▲1.信息梳理2.选题设计▲▲▲①捕捉新的选题生长点;②构思出版物的总体结构(设想作品的内容及其表现形式,初步设计出版物的形态结构);③拟订出版项目的运作方式(选择作者对象和安排时间进度;考虑资金投入与产出状况、预测生产成本、估算销售价格和数量,设想营销方案)④撰写选题报告3.选题论证(集体论证)4.选题优化第二节选题设计(P8)▲▲▲选题设计:构思出版物的内容和形式——安排选题实施方案——设计出版物营销方案一、构思出版物的内容和形式构思阶段应注意:①内容所涉领域有哪些新发展,其前沿和制高点在哪里——保证立意上出新②社会生活呈现出怎样的发展态势,它与选题有多大契合度-——保证社会效应;③社会的文化需求是什么,与选题特色是否关联——未来竞争力。
1.明确读者对象2.设计主题和名称:指选择该未来图书中需要为读者提供什么样的知识和思想文化等方面的信息。
①细分读者群体并分析读者需求,同时根据本出版单位的业务特长,确定图书主题方向;②根据读者需求程度,具体调整纳入图书的信息内容。
3.设计体裁和篇幅①体裁:理论/通俗;文艺/科学;一般读物/工具书;原理/实例;文字/图片;单向/双向②篇幅:主要考虑图书的主题内容和体裁,生产成本、目标读者群体的购买力状况等。
2016出版专业资格考试基础真题及答案解析
2015 年出版专业资格考试《基础知识》 ( 中级 )真题及答案一、单项选择题 (共25 题,每题 1分。
每题的备选项中,只有 1个最符合题意。
)1.关于出版活动,说法错误的是 ( ) 。
A.开展出版活动的必要条件之一是具备精神文化资源B.出版活动的一般过程由三个阶段组成C.出版活动能推进文化创新D.在出版活动中,出版专业技术人员只负责精神产品的生产,不涉及物质产品的生产2.关于我国出版工作的主要任务,说法错误的是 ( ) 。
A.传播和积累科学文化知识B. 满足读者的一切需求C. 弘扬中华文化D. 促进国际文化交流3.报纸、期刊与图书相区别的特点是 ( ) 。
A.连续出版B. 以纸张为载体C. 由一位作者的多篇作品组成D. 内容图文并茂4.出版学的研究对象是 ( ) 和出版活动本身的规律性。
A.出版复制技术B. 出版数字技术C. 出版活动与技术的关系D. 出版活动与社会的关系5.在所有的编辑活动当中,最早出现的是( ) 的编辑活动。
A.卜辞B. 报纸C. 书籍D. 期刊6.把编辑学作为一门独立的学科来研究,是从 ( ) 开始的。
A.日本B. 美国C. 英国D. 中国7.民国出版史上最大的一套现代普及性综合丛书是 ( ) 。
A.《新文化丛书》B. 《中华百科丛书》C. 《丛书集成》D. 《万有文库》8.出版行政管理的依据不包括 ( ) 。
A.宪法和法律B. 行政法规C. 出版企业规章制度D. 国务院部门规章9.在年度核验中被暂缓登记的图书出版单位,如 ( ) 内经整改仍达不到核验要求的,将被撤销其出版许可证,注销登记。
A. 1 年B. 6 个月C. 3 个月D. 1 个月10.根据《出版专业技术人员职业资格管理规定》,编辑人员必须 ( ) 才能申请责任编辑注册。
A.取得出版专业中级或中级以上职业资格B. 取得出版专业初级职业资格C.参加过出版专业职业资格考试D. 每年参加出版专业职业技能培训不少于 1 个月11.根据《印刷业管理条例》的规定,我国实行印刷经营 ( ) 制度。
2016年出版专业技术人员职业资格考试(中级)《出版专业理论与实务》真题及标准答案
2016年出版专业技术人员职业资格考试(中级)《出版专业理论与实务》真题(总分:150.00,做题时间:120分钟)一、单项选择题(共25题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)(总题数:25,分数:25.00)1.关于图书选题策划,说法错误的是()。
(分数:1.00)A.设计图书主题时,要细分读者群体,研究特定群体读者的需求B.要充分考虑选题的社会效益和经济效益C.要拟定编校流程环节√D.策划选题时要以比较充分的相关信息作为基础2.在设计图书的篇幅时,一般不需要考虑()。
(分数:1.00)A.目标读者的闲暇√B.图书的生产成本C.目标读者的购买力D.图书的内容3.选题计划的特点不包括()。
(分数:1.00)A.整体性B.灵活性C.稳定性D.艺术性√4.关于我国审稿制度,说法错误的是()。
(分数:1.00)A.初审、复审、终审三个环节缺一不可B.初审应由具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任C.三个审级的人员必须充分沟通,达成一致意见√D.三审环节中,任何两个环节的工作不能由同一个人承担5.关于复审,说法错误的是()。
(分数:1.00)A.只须有针对性地抽看部分稿件√B.要对初审意见进行审核C.有权要求初审返工D.要撰写复审意见,为终审提供决断依据6.编辑加工整理中的润饰提高,其内容之一是()。
(分数:1.00)A.调整图表所占空间B.梳理文字√C.编制目录D.控制同级标题的数量7.关于图书辅文,说法错误的是()。
(分数:1.00)A.辅文的数量与正文篇幅呈正比关系√B.辅文可以强化图书功能C.辅文可以指导购买D.辅文可以分别放在图书的不同位置8.期刊不可或缺的要素是()。
(分数:1.00)A.由邮局发行B.每期有一定数量的广告C.以稳定的名称连续出版√D.开本比图书大,比报纸小9.期刊的内容策划一般不包括()。
(分数:1.00)A.栏目设计B.广告策划√C.专题策划D.作品组配10.关于期刊编辑对来稿的处理,说法错误的是()。
2016年度出版专业职业资格考试(中级理论与实务)r综合题难点解析
2016年度出版专业职业资格考试(中级理论与实务)r综合题难点解析宋岚【摘要】文章按照《全国出版专业技术人员职业资格考试考试大纲》(2016年版)规定的综合题题型特点和答题的一般要求,结合2016年度"出版专业理论与实务·中级"试卷中综合题的具体内容,归纳、解析综合题答题的重点和难点.【期刊名称】《出版与印刷》【年(卷),期】2017(000)004【总页数】7页(P85-91)【关键词】出版专业职业资格考试;规范;综合运用【作者】宋岚【作者单位】上海辞书出版社【正文语种】中文2016年度“出版专业理论与实务•中级”试卷的第76题—第80题是综合题,而第78题、第80题又各包含三道分题(其中A分题有关图书出版,B分题有关期刊出版,C分题有关数字出版)。
这样,虽然每名考生只要解答5道综合题,但卷面上共有9道题目。
这些综合题的题型有写作题(根据所给材料撰写选题报告、产品实施计划书)、编辑加工题(阅读分析短稿,并按照稿件加工整理的规范进行编辑加工)、简答题(根据所给材料回答问题)、校对题(通读并纠正校样中的错误)和计算题(根据所给材料计算后回答问题)。
各种综合题各有特点,答题要取得较高的准确率,一是要遵守和体现规范要求,切实执行法律法规、国家标准、语言文字规范,以及行业规范和行业中约定俗成的操作方法等。
二是要综合、灵活运用相关知识。
要全面掌握编辑、出版、印制、出版管理等多方面知识,并融会贯通于解题之中。
如图书的计算题可能涉及印张、色令、稿费等概念及其计算,出版物成本与定价的计算方式等多种知识,只有对这些分别在初级教材和中级教材中讲述的知识有充分理解,进行细致分析,并综合运用于题目设定的具体环境,才能准确全面回答问题。
三是要仔细审题,看清题干后答题,并将答案写在答题卡上规定的区域内。
四是答题要找准关键点,表述要精练明确;否则,即使写得再多,如果没有切中要点,只能是徒劳无功。
2016年度出版专业职业资格考试(中级理论与实务)r选择题难点解析
2016年度出版专业职业资格考试(中级理论与实务)r选择题难点解析陆嘉琦【摘要】文章按照《考试大纲》划分的若干模块,对考生得分率普遍较低的部分选择题进行解析.同一模块内按照先单选题、后多选题的次序,着重说明那些有错的备选项究竟错在何处,有时也对正确项稍加说明.因为涉及的题目大多数是多选题,只有少量单选题,所以本文只对单选题特意说明,而对多选题不再说明.【期刊名称】《出版与印刷》【年(卷),期】2017(000)004【总页数】7页(P79-85)【关键词】出版专业职业资格考试;选择题【作者】陆嘉琦【作者单位】上海出版印刷高等专科学校【正文语种】中文一、出版物选题策划部分第26题本题考核关于选题申报的知识。
选题申报是编辑人员策划了一个选题后报请出版单位领导审核和组织集体论证的必经步骤。
选题的策划,既可由一名编辑进行,也可由数名编辑共同进行。
在前一种情况下,选题报告的撰写和选题申报单的填写是由同一编辑完成的;而在后一种情况下,选题报告和选题申报单则既可由同一编辑完成,也可由参与策划选题的若干编辑分别完成。
由此可见,C项“选题报告的撰写和选题申报单的填写应由同一编辑独立完成” 的说法,仅仅适用于前一种情况而不适用后一种情况,失之片面,不够准确。
在出版单位内,三级审核的要求不仅仅适用于审稿,在编辑工作的各个环节都有体现。
选题申报也是同样。
编辑人员对选题的策划可以视为“初审”,然后要经过编辑室一级的集体论证,通过后才能报总编室安排进行整个出版单位范围的集体论证。
编辑室主任是编辑室的负责人,但不能完全替代编辑室集体。
这样,即使是编辑室主任策划的选题,也应该首先在编辑室范围内进行论证,通过后再报总编室安排集体论证。
所以,E项“编辑室主任自己策划的选题,可直接报总编辑批准”的说法违反了选题申报的规范,是错误的。
第28题本题要求考生判断编辑在组稿后为当好作者的参谋,需要从哪些方面给予作者一些帮助。
创作作品是在已积累一定精神文化成果的基础上进行创新性智力劳动,所以参考使用一些已有材料是常见的。