用雷锋精神构筑学校道德高地
传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇
传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇传承雷锋精神争做文明学生活动方案精选篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。
二、活动目标1、以学雷锋主题活动为契机，组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深团员对雷锋精神的认识和理解，促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，为全校的学生树立榜样。
三、活动时间：x月四、总体要求：各位共青团员都要以身作则，从我做起，争当小雷锋。
五、主题活动1、学习雷锋精神3月4日，组织团员召开学雷锋动员大会，学习雷锋精神。
号召全体团员要时刻像雷锋学习，从我做起，争做小雷锋，对自己要有高要求，真正成为同学们的榜样。
2、结合3.8妇女节，延伸感恩教育，为妈妈做一件事。
3、关爱校园每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己，关心身边事，关心需要帮助的同学。
捡起身边的小纸屑，对身边的不良行为及时的制止。
让自己成为有素质的新一代少年，成为行为规范的优秀生，让学校形成一股良好的风气，从而感染到身边的同学，让我们的校园更美好。
4、学习雷锋精神征文活动要求各团员每人上交一篇*，谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情，讲讲身边的活雷锋等等。
题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感。
字数在600字以上。
*写在方格纸上，字迹端正。
第一面署班级、姓名。
x月x 日前交团委办公室，我们将评选出一、二、三等奖若干名，并颁发奖状。
5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会x月x日，在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习，谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹，在班会课上互相交流。
雷锋街道：擦亮雷锋名片底色，奋力谱写时代新歌
582024.05 第05期 总第197廉风清韵雷锋街道：榜样，亮如明烛，灿若星斗。
作为雷锋家乡，湖南湘江新区雷锋街道是雷锋精神的发源地，更是湘江新区西向发展轴上的主战场，有着得天独厚的精神文化资源与经济发展条件。
奋进新时代，雷锋街道深入学习贯彻习近平总书记考察湖南指示精神，以党的二十大精神为指引，按照八个方面“走在前、作示范”的指示要求，聚焦“雷锋新城·誉满全国”总体目标，全力打造“道德高地、人文胜地、经济要地、人才洼地、民生福地”，在湘江新区高质量发展中勇当排头兵。
党建引领提质增效，走实走深弘扬雷锋精神雷锋街道高举党的旗帜、加强党的领导。
街道以党建为引领，带动全面工作提质增效。
街道做好“党建+联系群众”“党建+基层治理”“党建+经济发展”三篇文章，通过大调研、大走访，疏通堵点，解决问题，推动发展。
党群工作走深走实。
街道高效推进党群服务中心建设，按照“两厅八室一书院”标准设计施工，强化功能集成，将党群服务、政务审批、党校、社会服务实践等融合一体，推动党群服务中心与各种基层阵地、民生服务项目开放共享，实现“功能综合化”。
走好群众路线，开通并用好“书记直通车”，下沉调研，畅通沟通渠道。
对信访案件实行一案一专班，五级联合行动，形成化解合力，并因人因案施策，综合运用多种方法强化沟通效果。
2023年办理网上信访件178件，累计化解复杂疑难信访案件19件。
综合治理卓有成效。
街道创树文明新风，美化城乡面貌，聚焦一流城市管理工作要求，全力推进环境综合整治工作，辖区实现了百街千巷“变形记”，幸福生活“升级版”。
有效打击违建行为，2023年整改32处卫片图斑，拆除新旧违建1.79万平方米，监管80余家在建项目工地，累计检查400余次。
持续深入蓝天保卫战，落实省生态保护督察整改，按时完成并销号；处置市数字化案件3300起；处置黄土裸露卫片图斑207处。
围绕“一村一品”发展思路，扎实推进桃子湾美丽宜居村庄建设；建设农村公路11.1988千米，建设小农水项目13处。
班会主题讨论：发掘雷锋精神的深层价值
班会主题讨论：发掘雷锋精神的深层价值一、主题背景雷锋精神是我国优秀传统文化的精髓，是新时代公民道德建设的重要内容。
近年来，随着社会主义核心价值观的深入人心，雷锋精神再次成为社会关注的焦点。
本次班会旨在深入探讨雷锋精神的内涵，发掘其在当代社会的深层价值，激励同学们在、生活、工作中践行雷锋精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、讨论内容1. 雷锋精神的起源和发展雷锋精神起源于上世纪五六十年代，是我国杰出青年雷锋的先进事迹和精神品质的集中体现。
雷锋精神主要包括敬业精神、助人为乐、勤奋好学、艰苦奋斗等方面。
在新时代，雷锋精神被赋予了新的内涵，成为了社会主义核心价值观的重要组成部分。
2. 雷锋精神的深层价值雷锋精神具有丰富的内涵和深层价值，主要包括以下几个方面：（1）提升道德品质：雷锋精神强调人与人之间的关爱、互助和友善，提倡树立正确的道德观念，提高道德品质。
（2）增强社会责任：雷锋精神强调个人应该积极承担社会责任，关爱社会、服务社会，为实现社会和谐、进步贡献力量。
（3）培养敬业精神：雷锋精神强调敬业爱岗，刻苦钻研，不断提高自身素质，为实现自己的人生价值努力奋斗。
（4）弘扬爱国主义：雷锋精神强调爱国主义，始终把国家和人民的利益放在首位，为实现国家富强、民族振兴而努力拼搏。
3. 如何在日常生活中践行雷锋精神（1）关爱他人：从生活中的点滴小事做起，关心他人、帮助他人，传递正能量。
（2）勤奋：刻苦钻研，不断提高自己的专业素养和综合能力。
（3）艰苦奋斗：面对困难和挑战，保持乐观心态，勇于担当，锐意进取。
（4）敬业爱岗：忠诚履行自己的职责，努力为国家和人民的事业作出贡献。
三、总结本次班会通过深入讨论雷锋精神的内涵和深层价值，使同学们对雷锋精神有了更加全面、深入的认识。
大家纷纷表示，要以雷锋精神为指导，践行社会主义核心价值观，努力成为具有社会责任、道德品质、敬业精神和爱国主义精神的优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
雷锋精神的时代价值
雷锋精神的时代价值雷锋，一个平凡而伟大的名字，他用自己的善良和坚持，成为了一代人心中的英雄。
雷锋精神，代表着无私奉献、助人为乐的精神风貌。
这种精神在当今社会依然具有巨大的时代价值。
雷锋精神的时代价值体现在以下几个方面：一、传递正能量雷锋精神传递了一种正能量，激励人们对善良和友爱的追求。
在当今世界，各种负面的信息和价值观占据着主导地位，人们往往容易迷失自己。
而雷锋精神的弘扬，则能唤醒人们内心的善良和仁爱之情，激发人们积极向上的动力，以积极的心态面对生活，传递积极向上的正能量。
二、推崇助人为乐雷锋精神强调助人为乐，倡导每个人都能在自己力所能及的领域帮助他人。
在当代社会中，助人为乐这个理念变得越发重要。
人们需要更多的互助与支持，社会需要更多的关爱和温暖。
通过弘扬雷锋精神，能够引领更多的人践行助人为乐，建立一个更加和谐、友爱的社会环境。
三、弘扬志愿服务雷锋精神对志愿服务的推崇也起到了积极的引导作用。
志愿服务，是当代社会发展的重要组成部分，也是推动社会进步的重要力量。
而弘扬雷锋精神，能够让更多的人认识到志愿服务的重要性，加入其中，并通过实际行动改善社会环境，推动社会的公平与发展。
四、树立良好道德风尚雷锋精神强调的是道德修养和自律，对当代社会的道德建设有着重要的意义。
以雷锋精神为榜样，人们会更加注重自我的修养和道德感化。
只有每个人都从自身做起，才能够树立起良好的道德风尚，促进社会的和谐与稳定。
五、激励青年一代雷锋精神对于激励我国青年一代来说，也具有重大的意义。
青年是国家的未来和希望，他们既有朝气蓬勃的活力，又面临着种种困境和挑战。
雷锋精神激励着青年勇于担当社会责任，用实际行动奉献爱心。
通过亲身体验和实践，青年一代能够更加深刻地认识到雷锋精神所蕴含的时代价值，进而在自己的成长道路上追求更加崇高的目标。
六、促进社会和谐发展雷锋精神所倡导的无私奉献和友爱精神，对于促进社会和谐发展具有重要的意义。
当前社会存在着诸多问题，互信互助的社会关系需要得以加强。
雷锋精神在青少年教育中的意义
雷锋精神在青少年教育中的意义
摘要
雷锋精神代表着无私奉献、乐于助人的高尚品质，对于青少年的教育具有重要的意义。
本文将探讨雷锋精神在青少年教育中的意义，并提出相关建议。
一、雷锋精神的内涵
雷锋精神是一种崇高的品质，包括无私奉献、乐于助人、勤奋好学、诚实守信等多个方面。
雷锋以自己的实际行动感染了一代又一代的人，成为了永恒的精神符号。
二、雷锋精神对青少年的重要性
1.激励学生树立正确的人生观、价值观。
雷锋精神可以引导青少年热爱
劳动、乐于奉献，培养出社会责任感和爱心。
2.促进学生良好品德的培养。
通过学习雷锋精神，青少年可以树立正确
的道德观念，形成良好的品德修养。
3.培养学生团结合作的意识。
雷锋精神强调团结互助，可以帮助青少年
树立团队意识，提高协作能力。
三、如何在青少年教育中践行雷锋精神
1.开展志愿活动。
学校可以组织学生参与各类志愿服务活动，培养学生
的奉献精神。
2.进行雷锋精神教育。
通过开展雷锋精神教育宣传活动，帮助学生了解
雷锋的事迹，激发学生的学习热情。
3.引导学生多做好事。
鼓励学生在日常生活中多做好事、帮助他人，树
立正确的价值观。
四、结语
雷锋精神在青少年教育中具有重要的意义，可以培养学生的爱心、责任感和团队合作精神，促进学生成长成才。
学校和家庭应共同努力，引导青少年践行雷锋精神，构建和谐美好的社会。
学雷锋精神的重要性
学雷锋精神的重要性雷锋，是中国人民的偶像，一位永远值得我们学习的伟大榜样。
学雷锋精神对于我们每个人来说至关重要，不仅可以提升自身素质，还能够推动社会的进步。
本文将从个人层面和社会层面探讨学雷锋精神的重要性。
一、个人层面学雷锋精神对于个人来说，具有以下重要性：1. 培养良好品德：学习雷锋精神可以提高个人的道德观念和品德素质。
雷锋用自己的实际行动诠释了什么叫做无私、奉献和关爱他人。
学习雷锋精神可以帮助我们树立正确的价值观，培养出具有爱心、助人精神和奉献精神的品德。
2. 增强社会责任感：学雷锋精神可以增强个人的社会责任感。
雷锋时刻牢记自己是人民的公仆，把自己的一生都献给了为人民服务。
学习雷锋精神可以引导我们认识到自己身上有着无尽的责任和义务，激发我们为社会做贡献的意识和行动。
3. 培养积极向上的生活态度：雷锋积极向上的生活态度让他始终充满了阳光和活力。
学习雷锋精神可以启迪我们的内心，培养乐观积极的生活态度，帮助我们面对挫折和困难时保持坚持和勇气。
二、社会层面除了个人层面，学雷锋精神在社会层面也具有重要性：1. 促进社会和谐：学习雷锋精神可以促进社会和谐发展。
雷锋无私奉献的精神让社会的每个人都感动，形成了互助合作、和谐相处的良好氛围。
人们如果能够广泛学习雷锋精神，社会就会充满爱心和善意，消除种种社会矛盾。
2. 建设文明社会：学习雷锋精神有助于建设文明社会。
雷锋崇尚劳动、崇尚文明，他的一生都在追求精神文明和物质文明的统一。
通过学习雷锋精神，我们可以激发自己的进取心和学习欲望，为建设文明社会贡献自己的力量。
3. 塑造公民道德风尚：学雷锋精神有助于塑造良好的公民道德风尚。
雷锋一直秉持为人民服务的宗旨，他的无私奉献精神成为了社会公德的楷模。
通过学习雷锋精神，我们可以推动整个社会形成尊重他人、关爱他人、助人为乐的良好风尚。
总结起来，学雷锋精神对于个人和社会来说都有着重要性。
在个人层面，学雷锋精神可以提升个人的品德素质、增强社会责任感和培养积极向上的生活态度；在社会层面，学雷锋精神可以促进社会和谐、建设文明社会和塑造良好的公民道德风尚。
学习雷锋精神主题教育活动方案(5篇)
学习雷锋精神主题教育活动方案(5篇)学习雷锋精神主题教育活动方案【篇1】为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于20__年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
一、指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题：学雷锋，献爱心三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：20__年3月五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所六、活动内容：活动一：讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义活动二：学雷锋、做雷锋1、立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
学习雷锋精神主题教育活动方案【篇2】一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
雷锋精神永远是时代的强音——写在“向雷锋同志学习”题词五十周年
［ ４ ］ 恽代 英 文集 ［ Ｈ ］ ．北 京： 人 民 出版 社， １ ９ ８ ４ ． ［ ５ ］ 瞿 秋 白选 集 ［ Ｈ ］ ．北 京： 人 民 出版 社， １ ９ ８ ５ ．
［ ６ ］ 关于建 国 以来 党 的若 干 历史 问题 的决议［ Ｍ ］ ．北
京： 人 民 出版 社 ． １ ９ ８ ３ ．
雷锋 精神不是被 “ 制造 ” 出来 的， “ 是中国的优秀 文化孕育 了雷锋精神 ，是新的经济 制度 、政 治环境 、文化 氛围培育 了雷锋 精神 ，是 中国社 会的 巨变 以及 火热 的实践造 就 了雷 锋精神 。 ” 解放 前 ，雷锋 的父母被 恶势 力迫害 ，自此沦为孤儿 ，但人们没 有抛弃他 ，好心 人 收留了他 ，党教 育培 养 了他 ，让他参 军入伍 ，给 了他 服务人 民报效 国家的机会 ，人性深 处淳朴 的知恩 图报 的精神要素在他 幼小的心里扎根深厚 。 因为百废待兴 的社会主义 中国处
［ ２ ］ 张太 雷文集（ 续） ［ Ｈ ］ ．南
京： 江 苏 人 民 出版 社 ．
１ ９ ９ ２ ．
［ ３ ］ 姜 平 ．邓 中 夏 这 ８ ６ ．
摘
要 ：经过 半个世纪 的洗礼 ，雷锋精神 已经成为特定 的文化符 号载入 中华文
活动 ，纪念雷锋 同志 ，弘扬雷锋精神 ，掀 起 了学 习雷锋 的新热潮。半个世 纪以来 ，雷锋精 神尽 管历经 了时起时落 的境遇 ，但 它已经成 为特定 的文化 符号载入 了中华文 明光 辉史册 ， 镶嵌在社 会主义核心价值体 系之 中，转化 为千百万人 崇德 向善的实际行 动 ，成为 引领社 会 正义和构筑道德高 地的精神指 南。
明史 册，成为引领 社会正义和构筑道德高地 的精 神指南。雷锋精 神是 时代造 就的美 好 品质，具有朴素而不凡 的价值 内涵 ，闪耀着 绚丽的道德 光辉， 当前需要全社会精 心 呵护，未来也必将散发恒久魅力。 关 键 词 ： 雷锋 精 神 ；时 代 强 音 ；价 值 内涵 ；道 德 光 辉 ；社 会 主 义核 心价 值 观 中图分类号 ：Ｄ ６ ４ 文献标志码 ：Ａ 文章编号 ：１ ０ ０ ２ — ７ ４ ０ ８（ ２ ０ １ ３ ）０ ６ 一 Ｏ ０ ８ ３ — ０ ４ 今年是 毛泽东同志 “ 向雷锋同志学 习”题词５ ０ 周年 ，全 国各地各行 各业开展 了一系列
新时代大学生弘扬雷锋精神的价值意蕴与行动路径
新时代大学生弘扬雷锋精神的价值意蕴与行动路径摘要：新时代大学生作为青年人中最积极、最富有生气的一股力量，应当主动传承和弘扬雷锋精神，发挥雷锋精神对提高自身道德修养、践行社会主义核心价值观、彰显中国精神等方面的重要作用。
在新的历史征程上，要使雷锋精神焕发出新的生机活力，就必须为大学生更好的弘扬雷锋精神提出可行性的建议和措施，引导大学生自觉成为新时代的雷锋传人。
关键词：雷锋精神；大学生；新时代今年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表六十周年，习总书记对深入开展学雷锋活动做出重要指示，强调“要深刻把握雷锋精神的时代内涵，使雷锋精神在新时代焕发出更加璀璨的光芒。
”[1]雷锋精神自诞生以来就以其穿越时空的永恒价值滋养着亿万青年，在中国特色社会主义新时代，青年大学生要深刻把握雷锋精神的时代内涵，弘扬和传承雷锋精神，肩负新的历史使命，走好新一代的长征之路。
一、雷锋精神的基本内涵新时代大学生要想做好“雷锋精神”的种子，就必须理解雷锋精神的基本内涵，雷锋精神的内涵主要包括四方面的内容：第一，热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的爱国精神。
雷锋在他短暂的生命中，毫不利己地为人民服务，把自己的一生奉献给了祖国的共产主义事业；第二，服务人民、助人为乐的奉献精神。
为人民服务是雷锋一生坚守的初心，他真正做到了将有限的生命投入到无限的为人民服务中去；第三，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
雷锋一生把工作当作快乐，不怕苦、不怕累，以满腔的热血投入到每一项事业中去，无论工作环境有多恶劣艰苦，他都恪尽职守，任劳任怨；第四，锲而不舍，自强不息的进取精神，雷锋认为“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢”。
[2]在他身上，我们体会到了不断要求进步的决心和强烈的进取意识。
二、新时代大学生弘扬雷锋精神的意义。
（一）有助于培育“有理想，有道德，有担当”的新时代青年习近平总书记曾说过“青年强，则国家强”。
[5]在新的历史条件下青年大学生应进一步挖掘雷锋精神的内涵，肩负起新的责任与担当，弘扬雷锋精神，成为有理想，有道德，有担当的社会主义建设者和接班人。
学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样，维修电脑我帮助—文管系团委学生会网络信息部义务维修电脑2012年3月12日，由文管系团委学生会网络信息部主办的“学雷锋、树新风、建新功”三月“雷锋活动月”之义务维修电脑进宿舍活动成功举行。
电脑出毛病难修，令不少女生十分头疼，然而在这个温暖的三月，新联学子们却拥有了自己的“电脑医生”。
中午12：30，文管系团委学生会网络信息部的工作人员准时到达求助同学的寝室开展活动，活动中网络信息部的成员们以“让同学们不再为Vista系统缓慢而烦心，不再为系统老化缓慢而烦忧，不再为病毒在电脑中横行而无奈”为宗旨，对前来求助进行维护的电脑进行了重装系统、电脑杀毒、系统维护和系统升级、数据和分区回复等工作。
服务过程中，队员们虽然十分繁忙，但依然尽心尽力，十分热情。
服务现场，记者发现服务队员们随身带着着两张表格，是用来登记同学们电脑的故障情况、地址及联系方式的，以便文管系团委学生会网络信息部的成员上门维修。
文管系团委学生会网络信息部部长郭子立在给笔记本重装系统时对记者说：“都是想着向雷锋同志学习，用自己的所学知识服务大众，对于电脑的一般问题我们都能解决。
”看到有这么好的服务，许多同学专门跑回寝室去，把电脑抱来请网络信息部的同学维护或维修。
“我的电脑速度太慢，请帮助解决一下。
”“我的电脑老是死机，不知道是什么原因。
”“这台电脑噪音太大，给我处理一下。
”这些问题对使用者来说，确实够烦的。
网络信息部的成员们认真地为他们优化系统或者重装操作系统，查杀病毒，清除系统垃圾，清除机箱灰尘。
经过精心处理，一台台电脑起死回生了。
“我删掉的照片还可以复原吗？”“我显示器有白圈是怎么回事呢？”“怎么设置屏保？”面对市民朋友们提出的一系列问题，网络信息部的王旭同学总是利用自己所学的专业知识十分耐心地讲解，脸上始终保持着微笑。
他说：“能用自己所学的专业知识服务同学们，我心情非常愉快。
今天对我来说，也是一次难得的实践锻炼时机，以后我还要继续参加这样的活动。
传承雷锋精神活动方案主题(7篇)
传承雷锋精神活动方案主题(7篇)传承雷锋精神活动方案篇1活动主题：雷锋精神在我心感恩之心伴我行活动目的：1、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的.氛围。
2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。
活动时间、地点：时间：3月5日—3月16日地点：敬老院、学校活动内容：一、宣传雷锋精神3月5日课间操，组织全体师生学习雷锋精神，团组织发出倡议书。
二、各班开展活动3月5日班会课，各班组织学习雷锋精神、雷锋故事;本周内出一期以“学习雷锋，做雷锋式好少年”的黑板报，并进行评比。
三、团员活动1、团员发动自愿捐款，各班推选一名优秀团员，3月5日，团内组织部分优秀团员到镇敬老院看望孤寡老人，陪老人们聊天，打扫卫生，为老人们表演节目。
2、3月6日第七节课，“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。
3、3月12日第七节课，组织团员分组在校内开展“植树种花”活动，各组准备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。
分组活动。
四、活动要求1、各组需认真组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立学生形象。
2、活动中，遵守纪律，所有人佩戴团徽。
3、劳动积极肯干，不留死角。
4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。
5、全体成员必须按时到位，听从指挥。
五、安全管理政教处、团支部成员、各班班主任。
传承雷锋精神活动方案篇2一、指导思想坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐”为主题，动员和组织全区青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
传承雷锋精神,倡导时代新风
传承雷锋精神，倡导时代新风1. 介绍雷锋是中国共产党的优秀党员，也是中国社会主义事业的杰出代表。
他以无私奉献、助人为乐、艰苦奋斗的精神，成为了中国人民心中的民族英雄。
雷锋的精神被广泛传承，成为了一种社会风尚，影响着无数人。
2. 传承雷锋精神的重要性传承雷锋精神对社会的发展和进步具有重要意义。
首先，传承雷锋精神能够增强社会凝聚力和向心力。
雷锋精神倡导的无私奉献和助人为乐的品质，能够激励人们团结合作，共同为社会的发展做出贡献。
其次，传承雷锋精神能够培养人们的社会责任感和公民意识。
在现代社会中，我们每个人都应该有责任为社会发展做出自己的贡献，传承雷锋精神能够提醒我们应该时刻关注他人的需求，并尽力帮助他们。
最后，传承雷锋精神能够建立和谐社会。
当每个人都能够像雷锋一样乐于助人、关爱他人时，社会将充满温暖和关爱，人与人之间的关系将更加和谐。
3. 时代新风的内涵和意义时代新风是指符合当代社会发展需求和道德价值观念的良好风尚和行为习惯。
时代新风应该体现在各个方面，包括社会公德、家庭美德以及个人品质等。
时代新风的倡导对于社会的和谐稳定以及每个个体的成长成才都具有重要作用。
4. 传承雷锋精神与倡导时代新风的联系和关系传承雷锋精神是倡导时代新风的具体实践和体现。
雷锋精神强调了人们应该互相帮助、关怀他人的品质，这正是时代新风所倡导的。
传承雷锋精神能够引导人们形成积极向上、团结友爱的社会氛围，促进时代新风的形成和传播。
只有每个个体都能够传承雷锋精神，才能够构建一个积极向上、和谐发展的社会。
5. 如何传承雷锋精神，倡导时代新风5.1 教育引导教育是最重要的传承雷锋精神、倡导时代新风的手段之一。
学校、家庭和社会应该共同努力，通过教育和引导，让每个人都认识到传承雷锋精神、倡导时代新风的重要性。
5.2 培养正确的价值观和道德观念价值观和道德观念是每个人行为的出发点和归宿。
培养正确的价值观和道德观念，能够引导人们正确判断事物，做出正确的行为选择，从而传承雷锋精神，倡导时代新风。
雷锋精神传承与发展的重要意义
雷锋精神传承与发展的重要意义雷锋精神是指中国著名共产主义青年、模范劳动者雷锋在生前形成的为人民服务、乐于助人、无私奉献的崇高品质和精神面貌。
雷锋精神以其积极向上、热爱工作的态度，深受全国人民的喜爱和尊重。
雷锋精神的传承与发展对于我们现代社会的建设和发展具有重要的意义。
首先，雷锋精神的传承可以激发社会正能量和道德观念。
作为一个时代的先锋，雷锋用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观中的“爱人民、服务人民”的理念。
他的事迹激发了广大人民群众的热情，引领了社会风尚，推动形成了一系列社会公益行动。
传承雷锋精神可以让人们学习他的奉献精神，弘扬社会主义价值观，培育良好的社会道德观念和价值观念，促进社会和谐稳定。
其次，雷锋精神的传承可以促进社会公益事业的发展。
雷锋精神强调个人的无私奉献和为人民服务的理念，鼓励人们关心他人，帮助他人，在社会公益事业中发挥自己的作用。
大量的志愿者活动、慈善组织的发展以及社会救助体系的完善，都是对雷锋精神传承的体现。
通过传承雷锋精神，可以进一步加强社会公益事业的力量，强调人的主体地位和社会责任感，推动社会公益事业的长足发展。
再次，雷锋精神的传承可以培养社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义的基本道德和价值追求，与雷锋精神有着密切的联系。
雷锋的行为体现了社会主义核心价值观中的许多要素，如诚实守信、助人为乐、团结互助、勤劳勇敢等。
通过传承雷锋精神，可以引导人们树立正确的价值观，推动社会主义核心价值观在全社会的深入落实，推动社会文明进步。
最后，雷锋精神的传承可以推动社会的可持续发展。
雷锋在短暂的生命中，通过默默无闻的贡献，为社会做出了巨大的贡献。
他的行动体现了可持续发展理念中的节俭和环保，以及对于社会和谐发展的追求。
传承雷锋精神，可以让人们认识到可持续发展的重要性，激发个人和社会的创新精神和进取精神，推动社会的可持续发展。
综上所述，雷锋精神的传承与发展对于现代社会的建设和发展具有重要的意义。
中小学生如何传承雷锋精神
中小学生如何传承雷锋精神
作为中小学生，传承雷锋精神可以从以下几个方面着手：
一、学习雷锋的事迹和精神：通过阅读雷锋的传记、故事，了解雷锋的生平和事迹，理解雷锋精神的内涵。
可以在学校组织的活动中，积极参与学习雷锋精神的主题教育活动。
二、培养乐于助人的品质：在日常生活中，关注身边的人和事，尽自己所能去帮助别人。
例如，帮助同学解决学习上的问题，关心老师和同学的生活，为班级和学校做出贡献。
三、参与志愿服务活动：利用课余时间，参加学校或社区组织的志愿服务活动。
例如，参加环保活动，保持校园和社区的环境卫生；参加关爱老人、孤儿等弱势群体的活动，传递温暖和关爱。
四、发扬勤俭节约的传统美德：在日常生活中，养成勤俭节约的好习惯。
例如，节约用水、用电，珍惜粮食，合理消费，减少浪费。
五、树立正确的价值观：在学习和生活中，树立正确的人生观、价值观和世界观。
追求真善美，抵制假恶丑，努力成为有道德、有文化、有责任的新时代公民。
六、以身作则，影响身边的人：通过自己的实际行动，向身边的同学、朋友和家人展示雷锋精神。
用自己的言行影
响和感染他人，共同传承雷锋精神。
总之，作为一名中小学生，传承雷锋精神需要从自身做起，从日常生活中的点滴小事开始，逐步将雷锋精神融入到自己的成长过程中。
弘扬雷锋精神主题班会(精选5篇)
弘扬雷锋精神主题班会(精选5篇)弘扬雷锋精神主题班会精选篇1一、活动目标：1、透过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、透过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会四、具体活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(2分钟)(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
(3分钟)《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
比如：雷锋说：“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
学雷锋精神的价值与意义
学雷锋精神的价值与意义学雷锋精神是中国青年一直以来都在弘扬与传承的价值观念。
雷锋是中国历史上一位杰出的共产主义先锋，通过无私奉献和助人为乐的行为，成为了亿万人心中的楷模。
学习雷锋精神具有重要的价值与意义，本文将从社会价值、个人价值和国家价值三个方面进行探讨。
一、社会价值学习雷锋精神在社会上具有深远的意义。
首先，学习雷锋精神能够提高社会的公德和道德水平。
雷锋在生活中的各种细小举动正是引领了全国人民去践行积极的道德信念，从而形成了一种可贵的社会风尚。
其次，学习雷锋精神有助于促进社会的和谐与稳定。
学雷锋精神的传播，鼓励人们之间相互帮助、互相关心，凝聚起人们的力量，促进社会的和谐与稳定。
二、个人价值学习雷锋精神对于个人来说也具有重要的价值。
首先，学习雷锋精神能够培养个人的社会责任感。
当个人始终以雷锋为榜样，关爱他人，乐于助人，便能够深刻认识到自己对社会的责任，并主动为社会做出贡献。
其次，学习雷锋精神可以提高个人的价值观与人生追求。
雷锋在他短暂的生命中充分展现了高尚的道德品质，他的无私奉献让我们感受到人生的真谛，激发了人们对于美好生活的向往，同时也激励了人们追求卓越的动力。
三、国家价值学习雷锋精神在国家层面上同样拥有重要的意义。
首先，学雷锋精神有助于构建和谐社会。
和谐社会是中国国家发展的目标之一，而学习雷锋精神则是实现和谐社会的重要途径之一。
其次，学习雷锋精神有助于培养国家的团结精神。
雷锋的精神所体现出的是团结、友爱、奉献等高尚品质，这正是国家需要培养的精神价值观。
总而言之，学习雷锋精神对于社会、个人和国家来说都具有重要的价值与意义。
学雷锋精神能够引领我们在日常生活中积极履行社会责任，关爱他人，传递爱心。
同时，学习雷锋精神也能够提高个人的道德水平，树立正确的价值观。
从国家层面来看，学习雷锋精神有助于构建和谐社会，培养团结精神。
正是因为学雷锋精神的价值与意义，我们应该在生活中不断弘扬与传承，让雷锋精神成为中华民族优良传统的重要组成部分。
雷锋的精神与社会治理
雷锋的精神与社会治理雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分，承载着人民对高尚道德和社会责任的追求。
雷锋同志为我们树立了崇高的榜样，他的精神影响着人们的行为方式和社会治理。
本文将探讨雷锋精神如何与社会治理相结合，共同推动社会进步与发展。
第一节：雷锋精神在社会治理中的引领作用雷锋精神的核心是助人为乐、全心全意为人民服务。
在社会治理中，雷锋精神引领着公民的道德行为和社会责任意识。
社会治理需要各界人士的共同努力，而雷锋精神可以激发人们的善意行动，推动社会治理的有效实施。
1.1 社会公益与雷锋精神雷锋精神倡导关爱他人、帮助有需要的人，这与社会公益的理念不谋而合。
社会公益活动如义务劳动、志愿服务等，鼓励人们以报效社会为己任，为社会治理贡献力量。
通过倡导雷锋精神，社会公益得到了更多人的关注和参与，为构建和谐社会发挥了积极作用。
1.2 邻里关系建设与雷锋精神邻里关系是社会中的基本单元，良好的邻里关系可以有效促进社会治理。
雷锋精神倡导互助和团结，它能够激发人们之间的爱心和友善，促使邻里之间建立起良好的关系。
邻里关系的紧密与和睦对于社会治理的成功至关重要，而雷锋精神为邻里关系的建设提供了指导和动力。
第二节：雷锋精神在社会治理中的体现雷锋精神在社会治理中的体现不仅仅是个体行为，还体现在制度和组织上。
社会治理需要政府、社区和公民的共同努力，而雷锋精神为这种合作提供了动力和价值观的指引。
2.1 政府服务的雷锋式转变政府是社会治理的组织者和协调者，在为民服务方面发挥着重要作用。
雷锋精神的体现使得政府服务更加关注民生、积极主动解决问题、快速高效地响应民众需求。
政府部门通过竭诚为民服务，以雷锋精神塑造良好的政府形象，提高了社会治理的效能和满意度。
2.2 社区建设与雷锋精神社区是社会治理的基础单元，一个和谐有序的社区对于整个社会的稳定与发展至关重要。
雷锋精神倡导群众的自我管理、自治和互助合作，这为社区建设提供了宝贵的精神财富。
学习雷锋树立正确的人生观与价值观
学习雷锋树立正确的人生观与价值观雷锋，一位伟大的人民英雄，他的形象被世人传颂，他的事迹被后人怀念。
雷锋为了帮助他人，无私奉献，无私奉献间歇写了无数感人肺腑的日记，这些日记中有他对家庭的眷念，也有他对国家的热爱，更有对人民的无尽关怀。
雷锋的精神一直激励和鼓舞着我们，他的行为教育着我们。
学习雷锋，不仅要传承他的奉献精神，更要树立正确的人生观与价值观。
雷锋的人生观是一种高尚的追求。
他一生都在帮助他人，无私奉献。
他不为金钱地位所动，只为了能给人们带来更多的帮助和温暖。
雷锋在行为上做到了考虑他人，时刻为他人着想。
他清白无私的为人处世态度感动了亿万人，成为了一代楷模。
学习雷锋意味着要向他学习，要学会关心他人，学会无私奉献。
雷锋的价值观是让人肃然起敬的。
他的价值观是以人为本、为人民服务、以诚待人、义利相兼。
他用实际行动诠释了这些价值观，成为了广大人民的楷模。
人的一生要为社会做出贡献，不能只顾自己的利益，这是雷锋留给我们最宝贵的遗产。
学习雷锋，意味着要走他所倡导的道德高地，要树立正确的人生价值观，在生活中践行雷锋的精神。
雷锋的故事激励了我们，他的精神感动了我们。
学习雷锋，不仅是一种行为，更是一种精神的寻找与感悟。
要像雷锋一样，关心他人，热爱祖国，无私奉献。
在日常生活中，多为他人着想，多为社会做贡献，这样才能真正学习雷锋。
雷锋的精神永不凋零，它一直在我们心中生根发芽，指引着我们朝着正确的方向前行。
综上所述，学习雷锋不仅是一种行为，更是一种精神的传承。
在塑造自己的人生观与价值观时，我们要学会关心他人，无私奉献，以实际行动践行雷锋的精神。
只有这样，我们才能真正的学习雷锋，树立正确的人生观与价值观，让雷锋的精神永存于世。
愿我们都能像雷锋一样，用自己的实际行动，成为人民英雄，让社会更加美好！。
《学习雷锋演讲稿》中的关键词,解码雷锋精神
《学习雷锋演讲稿》中的关键词，解码雷锋精神学习雷锋演讲稿是一份珍贵的遗物，是我们了解传统美德的时代见证。
雷锋以他自己的言行和精神，为后代留下了宝贵的财富，他的生命感染了无数中国人，他的精神也成为中国人民精神的重要代表之一。
今天，我们就从《学习雷锋演讲稿》中的关键词着手，解码雷锋精神，唤起我们感受真正的人性美德。
关键词一：奉献雷锋践行的生命理念是无私奉献，他曾经说过：“时刻保持一颗热爱人民、热爱集体、以奉献为乐的心，时刻保持一种高尚的人格魅力。
”雷锋在自己幼小的年纪便开始了奉献，就算到了部队，他仍然是以服务集体为己任。
雷锋用了自己的行动告诉我们，奉献是一种伟大的品德，具有无限的生命力。
我们应该从他身上学习，时刻将奉献精神深深地烙印在我们的内心。
关键词二：真诚雷锋的眼神中透露出了真诚与善良，他对待人民始终是一份真挚的温暖。
雷锋的爱心与真诚让他成为大家心目中的“好人”，更让每一个人都被他感染让我们感受到人性中的美好。
在我们的日常生活中，我们经常面临着种种诱惑，但是当我们学习雷锋，多少会问问自己心中的信仰，重新审视自己是否真的要做一个好人。
关键词三：崇高雷锋的崇高正是他那种高尚、正义的品质。
他是一个天生的领袖，他的伟大不仅体现在自己的人生中，还体现在他对社会的贡献。
雷锋的一生让我们明白，只有掌握正确的人生方向，才能让我们事业有成，让我们的人生更有价值。
关键词四：自我教育雷锋之所以对人民充满热爱，对于公益事业充满激情，甚至为之舍弃自己的生命，与他长期进行的自我教育分不开。
为什么要每天读书？为什么要练字？为什么要关注艺术创作？因为这些教育每一项都可以帮助我，更好地完成我对社会、人民的责任，提高我作为有抱负的个人的团队价值。
关键词五：中国精神雷锋是新时代中国精神的代表之一，他代表了中华民族的优秀文化传统，展现了中华儿女的人文精神和道德高地。
雷锋用自己的人生实践告诉我们，中华民族拥有着优秀的传统文化，这种文化将不仅引领我们走向繁荣富强，还激发我们拥有无限的创造力和使命感，响应新时代的发展。
弘扬雷锋精神主题班会教案
弘扬雷锋精神主题班会教案一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神.二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事.2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
3、班级调查。
三、参与人员：班主任与全班同学。
四、活动时间：20xx年3月21日第六节班会课五、活动流程：（一）主题导入：“大家知道3月5日是什么日子吗？”“不知道。
"“是学雷锋活动日。
”“大家知道雷锋吗？"“知道。
”“那么哪位同学愿意起来给大家介绍一下雷锋的生平呀?”（没有同学举手。
）“刚才大家不都说知道雷锋吗，怎么没有同学起来介绍一下呢？班长,你先来吧。
”“我们平时经常听到雷锋、雷锋精神。
也经常在学习雷锋的一些故事，但事实上,我也不是很了解."“原来是这样啊.那么我就先给大家介绍一下雷锋同志的生平吧。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
一九六零年,雷锋参加了解放军.平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功.团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。
一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。
由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员"。
雷锋同志是刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型，是社会主义时期一代新人的典范，是全党全军全国人民学习的好榜样。
”（二）、讲雷锋故事:“大家一定很好奇，雷锋他到底是个怎么样伟大的人？他做过些什么伟大的事情，才让人们如此的尊敬他，学习他呢？其实,雷锋只是一个再普通不过的军人。
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2015年直属学校共青团工作创新创建项目观摩活动申请表
用雷锋精神构筑学校道德高地
——温州华侨职业中专营造校园“雷锋文化”纪实我校常年坚持以“雷锋精神”为魂，把雷锋精神教育贯穿在培育和实践社会主义核心价值观和学校德育、智育的全过程，把“学雷锋精神·做雷锋传人”作为常态抓手。
近年来，学校依托雷锋广场和雷锋铜像，开展了丰富多彩的德育活动，我们用“雷锋精神”来弘扬时代新风，弘扬真善美、用“雷锋精神”来培育学生大爱的胸怀、助人的品格，让“雷锋文化”的氛围在我校逐渐浓厚起来。
在此过程中，我校的“雷锋德育”也得到了上级领导的高度关注。
比如：市关工委韩文德主任多次到我校指导雷锋德育的开展工作。
2015年3月，全国关工委主任顾秀莲同志也专程来我校视察“雷锋德育”工作，对我校的德育工作赞不绝口。
为了将“雷锋德育”工作落到实处，我校精心构建了“雷锋在侨中”、“雷锋在社会”和“雷锋在国外”三种丰富的活动体系、通过“一二三四五六七”雷锋德育体系、结合侨中独特的侨文化与专业特色，使学校“雷锋德育”活动和营造“雷锋文化”的活动达到了制度化、长效化、常态化。
把营造“雷锋文化”工作真正落到了实处，为我校争取服务行业“全国前五”职业学校的宏伟目标奠定了扎实的校园文化基础。
正是因为我们真正将职业文化加入到学生的学习范畴中，将雷锋文化融入到道德建设中，我们的学生才坚定而自信地走出校门，走出温州，走出国门，走向国际（烹饪专业），像火种一样播洒在祖国乃至世界各地，传递着雷锋的火炬，践行着雷锋的精神。
雷锋德育部分成果展示：
2014年3月，全国关工委主任顾秀莲同志专程来我校视察“雷锋德育”工作
“弘扬雷锋精神，共建和谐社会”温州市学雷锋活动月启动仪式
温州市教育系统关工委工作会议（雷锋专题）在我校举行
在雷锋广场，我校举行学习雷锋入学宣誓仪式、雷锋标兵颁奖仪式、成人仪式等。
我们以“日行一小善”等形式为活动载体，使校园学雷锋活动形成常态化的态势。
通过电子屏幕，以实实在在的点点滴滴将校园内学雷锋的精神展示在全校师生面前，同时树立了榜样，使校园中更多的雷锋争先恐后加入其中，成为学校一道亮丽的风景线。
每周有三个班级可以申请到“雷锋团支部”的旗帜，进行值周，除此之外，各班还开设雷锋岗，由班主任主持指导，专人负责，组织各类校内外活动，定期开展学雷锋活动，用自己的所学服务于侨中广大师生，服务于社会。
比如，烹饪专业的学生在社区教授刀工，雕刻技巧，帮助社区居民磨刀。
通过以上活动，让学生的学雷锋行动能从身边做起、从小事做起，让学雷锋活动深入到学生生活的方方面面，把学雷锋活动渗透到学生思想道德教育的每个环节，让我们的学生每天都浸润在雷锋文化的氛围中接受熏陶，每天都浸润在雷锋文化的氛围中接受洗礼。
侨中雷锋先锋战士（温州华侨职专翊翔志愿服务示范站）的志愿队的队员们在每个周末风雨无阻地去温州东门的红日亭帮忙。
侨中雷锋先锋战士（温州华侨职专翊翔志愿服务示范站）的志愿者受邀于温州建设小学、瓦市小学，给小朋友们上了一节课“爱心小笔筒”，同学们的表现，赢得学生的喜爱，受到老师的好评，得到建小校方的肯定，这些对于我们的同学们来说真是莫大的安慰。
为传承中华传统优秀文化，提倡环保健康生活，由温州市图书馆“籀园学堂”主办、侨中雷锋先锋战士（温州华侨职专翊翔志愿服务示范站）承办的公益免费培训班，如火如荼地举行了。
春运期间，客运中心站内外，闪动着一群“红马甲”，他们就是侨中雷锋先锋战士（温州华侨职专翊翔志愿服务示范站），他们一趟趟搬，一天下来累得胳膊都抬不起来。
侨中雷锋先锋战士（温州华侨职专翊翔志愿服务示范站）的志愿者们受邀各类暑假“第二课堂”支教活动，志愿者们充分发挥其专业特长，以健康成长、丰富多彩、快乐充实、安心凉爽为目标，全心全意为这些“小候鸟们”提供服务和帮助。
为他们营造一个与城里孩子一样的成长环境，让他们在同一片蓝天下飞翔！。