电流和电路
电流和电路-电流(电流强弱·串并联电路电流规律)
电荷的定向移动，形成电流。
正电荷、负电荷的定向移动都能形成电流。
正电荷的定向移动，能形成电流。
负电荷的定向移动，能形成电流。
正负电荷同时定向移动，也能形成电流。
金属导体中的电流，是自由电子定向移动形成的。
酸碱盐水溶液中的电流，是正、负离子定向移动形成的。
电流的大小：单位时间内，通过导体横截面积的电量。
常见用电器的电流大小1、计算器中的电流(100μA)2、半导体收音机中的电流(50mA)3、家庭用普通照明灯泡的电流(0.2A—0.5A)4、电视机(200mA)5、电风扇(320mA)电冰箱(1A)6、空调(5A)7、电熨斗(2.3A)8、雷电(2×105A)课堂练习1：某用电器正常工作时，电流约为5A的是()A、冰箱B、电风扇C、电视剧D、空调课堂练习2：一只普通用的白炽灯泡正常工作时的电流约为() A、200A B、20A C、0.2A D、20mA课堂练习3：在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正、负两极直接连接起来，这是因为()A．电流太大，会损坏电源B．电流太大，要损坏用电器C．电流太小，用电器不能工作D．电流太大，要损坏电源和用电器课堂练习4：流过某电灯的电流为0.2安，其物理意义是___________。
课堂练习5：关于电流，下列说法正确的是()A．电流是表示电流快慢的物理量B．电流是表示电流强弱的物理量C．电流的单位是安培，符号是“A”D．电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安课堂练习6：关于电流，下列说法正确的是()A．电流表示电荷移动的快慢B．电流强度表示电流的大小C．通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流就越大D．通电时间越长，则导体中的电流就越小part2：电流的测量——电流表电流表：测量电流大小的仪器。
【★先锋实验★】大量程“试触法”选择合适的量程课堂练习1：如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是()A．通过灯L l的电流B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和D．电源供给电路的总电流课堂练习2：如图是小敏同学在某次实验探究中连接的电路，开关S 2控制的是灯____，电流表测量的是_____的电流。
人教版九年级物理第十五章 电流和电路
2.小青把以下物品分成两类:①铅笔芯、铜线、盐水;②塑料尺、橡
皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于( )
A.固体和液体
B.导体和绝缘体
C.金属和非金属
D.晶体和非晶体
答案:B
解析:从题目中的分类来看,铅笔芯、铜线、盐水都容易导电,属于
导体,而塑料尺、橡皮擦、油都不容易导电,属于绝缘体。
3.如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,则( ) A.灯泡L1亮,L2不亮 B.灯泡L2亮,L1不亮 C.灯泡L1、L2都不亮 D.灯泡L1、L2都亮 答案:B
二、电路 1.电路的组成 (1)电源:提供电能的装置,将其他形式的能转化为电能。 (2)用电器:消耗电能的装置,将电能转化为其他形式的能。 (3)开关:控制电路的通断。 (4)导线:将电源、用电器、开关连接起来,形成电流的通路。
2.三种电路:通路、断路和短路
三种 概念
电路
特点
通路 处处接通的电路
() A.A、B两点间存在短路 B.A、B两点间存在断路 C.B、C两点间存在短路 D.B、C两点间存在断路 解析:闭合开关时两灯均不亮,说明电路中某处断路,或是两灯均
短路;用导线先并联在A、B两端时,发现甲不亮,乙亮,说明电路通路, 两灯泡不可能短路,乙不可能断路;因导线并联在B、C两端时,灯均 不亮,说明甲不可能短路,只能为A、B间发生了断路(开路)。
电流和电路ppt课件
1. 根据电路图，标定各支路电流的方向。
2. 根据基尔霍夫定律，列出方程组。 3. 解方程组，得出各支路电流的值。 适用范围：适用于较简单的电路，当支路数较少时使用。
节点电压法
定义：节点电压法是一种以节点电压为未知量，通过列 方程求解电路中各节点电压的方法。 1. 根据电路图，标定各节点电压的方向。
欧姆定律是电路分析的基本原理之一，它描述了电阻、电流和电压之间
的关系。
02 03
详细描述
欧姆定律可以表示为V=IR其中V为电压，I为电流，R为电阻。这个定律 告诉我们，在同一个电路中，电阻、电流和电压之间有一个固定的比例 关系。
应用实例
当我们需要计算一个电阻的电压或电流时，可以使用欧姆定律进行计算 。例如，如果一个灯泡的电阻为20欧姆，我们可以通过欧姆定律计算出 它所承受的电压或电流。
定义：直流电（DC ）是电流方向始终 不变的电流。
电流方向始终是一 个方向。
直流电在输送电能 时效率较低，因为 不能通过变压器进 行升压或降压。
交流电和直流电的转换
01
通过整流器可以将交流电转换为 直流电。
02
通过逆变器可以将直流电转换为 交流电。
05
CATALOGUE
电路分析方法
支路电流法
定义：支路电流法是一种以支路电流为未知量，通过列方 程求解电路中各支路电流的方法。
单位
安培（A）
电路的组成和分类
组成
电路由电源、负载、导线、开关 等组成。
分类
电路可以根据其特点分为直流电 路和交流电路。
电路中的电源和负载
电源
提供电能，将其他形式的能量转化为 电能。
负载
消耗电能，将电能转化为其他形式的 能量。
物理九上电流和电路
物理九上电流和电路一、电流概念电流是电荷在单位时间内通过导体横截面的数量，是电荷运动的表现。
在物理学中，电流用字母I表示，单位是安培（A）。
二、电流的特点1. 电流的方向：电流的方向规定为正电荷（正离子）的流动方向。
实际上，电流是由电子的负电荷流动所导致的，因此电流的方向与电子的运动方向相反。
2. 电流的大小：电流的大小取决于单位时间内通过导体横截面的电荷量。
电流越大，通过导体的电荷数量越多。
三、电路的基本元素1. 电源：提供电流的装置，如电池、发电机等。
2. 导体：传导电流的物质，如金属线、电路板等。
3. 负载：消耗电能的装置，如灯泡、电视机等。
4. 开关：控制电路中电流的通断，如电灯开关、电视机遥控器等。
四、电路的基本组成1. 串联电路：将电源、导体和负载依次连接起来，形成一条电流路径。
在串联电路中，电流在电路的各个元素之间是相同的，电压按元素的电阻分配。
2. 并联电路：将电源、导体和负载同时连接起来，形成多条电流路径。
在并联电路中，电流按元素的电导率分配，电压在电路的各个元素之间是相同的。
五、欧姆定律欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的基本定律。
它表明，电流与电压成正比，与电阻成反比。
欧姆定律可以用以下公式表示：I = U / R，其中I为电流，U为电压，R为电阻。
六、电阻与电流电阻是导体阻碍电流通过的性质。
电阻的大小取决于导体的材料和尺寸。
当电阻增大时，电流减小；当电阻减小时，电流增大。
七、电流的测量电流可以使用电流表来测量。
电流表的连接方式有串联和并联两种。
在串联方式中，电流表与待测电路连接在一起，测量电路中的电流；在并联方式中，电流表与待测电路并联连接，测量电路中的电流分支。
八、安全用电在日常生活中，我们要注意安全用电。
避免电线过载，不随意拆除电路设备，定期检查电路设备的安全性等，以防止电流过大引发火灾或其他危险。
九、电流与生活电流在我们的日常生活中无处不在。
从我们使用的电器、交通工具到通讯设备，都离不开电流的作用。
电流与电路知识点归纳
电流与电路知识点归纳电流和电路是电学中的两个基本概念，也是电器工程师需要掌握的重要知识点。
本文将从电流的定义、电路的分类、电路元件以及电流与功率的关系等方面对这些知识点进行归纳总结。
一、电流的定义电流指的是电子在电路中的流动，其单位为安培(A)。
电流的大小和方向由电子的数量和流动方向决定。
通常情况下，电子从电压高的地方流向电压低的地方，而电流的方向则与电子的流动方向相反。
当电子在单位时间内通过导体的数量增加时，电流也相应增加。
二、电路的分类电路可分为直流电路和交流电路两种。
1、直流电路直流电路可分为类似于积木盒子式的串联电路、并联电路，以及混合电路。
串联电路指的是将电器设备依次连接在一起，而并联电路则是让不同的电器设备分别接入相同的电源。
混合电路则是串联电路和并联电路的结合体。
2、交流电路交流电路则是指电压和电流在时间线上周期性地改变方向的电路。
由于交流电的变化速率很快，因此很难用数字来描述。
一般来说，交流电路的频率为50 Hz或60 Hz。
三、电路元件电路元件有许多种，每种元件具有不同的作用和特点。
常见的电路元件有电阻、电容和电感。
1、电阻电阻是电路中最常见的元件。
电阻的作用是限制电流的流动，使电流不会过大，从而保护电路和设备。
电阻的大小通常用欧姆(O)来表示。
2、电容电容是可以储存电能的元件。
电容器内的电荷可以储存电能，当电容器连接到电路中时可以释放储存的电能。
电容的大小通常用法拉(F)来表示。
3、电感电感是能够储存磁场能量的元件。
当电流通过电感时，会在其周围产生一个磁场。
当电流停止流动时，磁场会发生变化，并在电感中产生电势差。
电感的大小通常用亨利(H)来表示。
四、电流与功率的关系电流和功率是电路中两个重要的参数。
功率是单位时间内产生或消耗的能量，其单位为瓦特(W)。
在电路中，功率可以用电流和电压来计算。
通常情况下，电流越大，功率也就越大。
总之，电流和电路是电学中的两个基本概念，他们有很大的实际应用价值。
电流和电路
电流和电路是电学领域中的两个基本概念。
电流是电荷的流动，而电路则是电流流动的路径。
本文将详细探讨电流和电路的定义、特性以及它们在实际应用中的作用。
一、电流的定义和特性1.电流的定义电流是指电荷在导体中的流动。
根据电荷的性质，电流可以分为两种类型：直流电（DC）和交流电（AC）。
直流电是指电荷以恒定方向流动，而交流电则是指电荷流动方向周期性地变化。
2.电流的特性（1）电流的连续性：电流在导体中是连续的，即在任何时刻，导体中的电流都是相同的。
（2）电流的叠加原理：如果电路中有多个电源，那么电路中的总电流等于各个电源产生的电流的代数和。
（3）电流的热效应：电流通过导体时会产生热量，这种现象称为电流的热效应。
热效应的大小与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比。
二、电路的定义和特性1.电路的定义电路是指由电源、导线和电器组成的闭合路径。
电路可以分为两种类型：串联电路和并联电路。
2.电路的特性（1）串联电路：串联电路中的电器依次连接，电流依次通过每个电器。
在串联电路中，电流的大小相同，但电压分配给各个电器的电压之和等于电源电压。
（2）并联电路：并联电路中的电器并排连接，电流分别通过每个电器。
在并联电路中，电压分配给各个电器的电压相同，但电流的大小等于各个电器电流之和。
三、电流和电路在实际应用中的作用1.电流在实际应用中的作用（1）电力传输：电流是电力传输的基础。
通过高压直流输电和高压交流输电，可以实现远距离、大容量电力传输。
（2）照明：电流通过灯泡等光源，使其发光，实现照明功能。
（3）动力：电流通过电动机等设备，实现机械能的转换，为生产和生活提供动力。
2.电路在实际应用中的作用（1）电能分配：电路可以实现电能的分配，将电能传输到各个用电设备。
（2）控制：电路可以实现电器的开关控制，如家庭中的开关、插座等。
（3）保护：电路中的保护元件，如熔断器、漏电保护器等，可以保护电器和人身安全。
四、结论电流和电路是电学领域中的基本概念。
初中物理电流和电路
初中物理电流和电路电流是物体内部正、负电荷在电路中传播的现象。
电路是电流的通路，由电源、导线和负载组成。
电流和电路是物理学中重要的概念，对于我们理解电的运动和应用电学知识都十分关键。
一、电流的概念和特性1. 电流的定义电流是指单位时间内通过导体横截面的电荷量，通常用符号I表示，其单位是安培（A）。
2. 电流的特性- 电流的大小与电荷的多少有关，即电流与通过导体横截面的电荷量成正比。
- 电流的方向取决于传播的电荷的正、负性。
- 在导体中，电流是由高电位到低电位的方向传播的。
- 电流在封闭回路中是连续的，不会有电荷堆积或消失的现象。
二、电路的基本组成和分类1. 电源电源是电路的能量来源，通常有电池、发电机等。
电源会提供电荷的流动所需的能量。
2. 导线导线是连接电源和负载的通路，通常由金属材料制成，如铜线。
导线具有较低的电阻，能够保证电荷的顺畅传播。
3. 负载负载是利用电能完成特定功能的元件，例如灯泡、电动机等。
负载会消耗电能并产生相应的效果。
4. 电路的分类- 串联电路：各元件依次连接在一条导线上，电流只有一条路径可以通过。
- 并联电路：各元件连接在多条平行的导线上，电流可以分别通过。
- 混合电路：包含串联和并联的部分元件组成的电路。
三、欧姆定律和功率定律1. 欧姆定律欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的定律。
根据欧姆定律，当电路中的温度保持不变时，电流与电压成正比，与电阻成反比。
其公式为：I = U / R，其中I为电流，U为电压，R为电阻。
2. 功率定律功率定律描述了功率与电流、电压之间的关系。
功率表示单位时间内能量的转化速率，通常用符号P表示。
其公式为：P = U * I，其中P为功率，U为电压，I为电流。
四、常见电路中的应用1. 开关电路开关电路由开关和负载组成，通过控制开关的开闭状态来控制负载的工作与否。
例如家中的电灯开关就是一个简单的开关电路。
2. 电阻电路电阻电路通过调节电阻的大小来控制电流的强弱。
九年级物理第十五章电流和电路
、用途：用来检验物体是否带电；从验电器张角的大小，
单位：库仑（C）简称库；
电荷的符号是Q，单位是库
原子中电荷分布图
电子
质子
原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的数量上相等，整个院子，原子对外不显带电的性质。
；如：金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液；
，如：橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、油、空气等；
当时把这些发明都申请专利的话，他可他却没有这么做，他是一个绝世天才他年一月五日晚间在纽约的一家小旅馆中因为心岁，一位被世界遗忘的伟人就这么默默地离开
半导体，具有单向导电性，即电流只能从它的一端流向另一端，不
4、开关：控制电路的通断；
三、电路的工作状态
、通路：处处连通的电路；
2、开路（断路）：某处断开的电路；
四、得到持续电流的条件：1、必须有电源，2、电路必须是通路。
五、电路图及元件符号：用符号表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：
、电流有多条路径；2、各用电器互不影响，一条支路开路时，其它支路、干路中的开关控制整个电路；支路中的开关控制所在支路的用电器。
主要针
二、串并联电路的识别
判断串、并联电路：从电源的正极开始，沿电流方向走一圈，
串联电路电路图并联电路电流图
三、生活中电路
、串联电路：装饰店铺、居室、圣诞树的小彩灯，用电器和控制它的开关。
、并联电路：家庭中的电视、电冰箱等用电器之间，路灯，交通灯，教室的电
正出负进分支汇合开断无叉）
电流表的结构：三个接线柱、两个量程（0-3A分度值是0.1A,0-0.6A
0.02A）示数。
电流表的使用（先看量程度针柱
电源直接连闭路针停查短路
）先要三“看清”：看清。
九年级上册物理电流和电路讲解
九年级上册物理电流和电路讲解九年级上册物理中，电流和电路这一章主要讲解了电学的基本概念和电路的组成及工作原理。
电流：电流是电荷的定向移动形成的。
在导体中，电荷的定向移动形成电流。
电路：电路是由电源、用电器、开关和导线组成的。
其中，电源提供电能，用电器消耗电能，开关控制电路的通断，导线则负责连接各个元件，形成电流的路径。
通路：当电路中的开关接通时，电流就会从电源流向用电器，使用电器工作。
这种状态称为通路。
断路：如果电路中的开关断开，电流就无法通过，导致电路无电流。
这种状态称为断路。
短路：如果导线不经过用电器而直接与电源两端连接，就会形成短路。
短路时，电路中的电阻很小，电流很大，可能会导致电路发热甚至引起火灾。
串联电路和并联电路：串联电路是指元件逐个顺次连接的电路；并联电路是指元件并列连接的电路。
这两种电路在工作时有所不同，需要根据具体情况进行判断和选择。
电流的单位：安培（A）是电流的基本单位，它也可以表示为mA （毫安）或μA（微安）。
欧姆定律：欧姆定律是电路中电压、电流和电阻之间的关系。
对于同一导体而言，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
电阻：电阻是导体对电流的阻碍作用，用符号R表示。
电阻的单位是欧姆（Ω）。
电路图：电路图是一种用图形符号表示电路元件和连接关系的图。
通过电路图可以更清晰地理解电路的组成和工作原理。
串联和并联电路的电压和电流关系：在串联电路中，电流处处相等，总电压等于各部分电压之和；在并联电路中，各支路电压相等，总电流等于各支路电流之和。
电源的内阻：电源内阻是指电源内部电阻的大小。
内阻越大，对外输出的电压就越不稳定。
负载大小对电流的影响：当负载增大时，电流会减小；当负载减小时，电流会增大。
交流电和直流电：交流电是指电流方向随时间作周期性变化的电流；直流电是指电流方向不随时间作周期性变化的电流。
电源的电动势：电动势是表示电源把其他形式的能转化为电能的本领大小的物理量。
电流和电路pptPPT课件
信号衰减的影响
信号衰减会影响信号的传 输距离和传输质量，需要 采取措施进行补偿和纠正。
05 安全用电与保护措施
接地保护
保护接地
通过将电器设备的金属外壳与大 地连接，在发生漏电等事故时， 电流通过地线流入大地，从而避 免人体接触带电体而发生触电事
故。
工作接地
为了保证电气设备正常运行，将 电路中的某一点通过接地装置与 大地连接，如变压器中性点接地。
单位
亨利（H）。
开关与继电器
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03
04
定义
开关是一种控制电路通断的电 子元件，继电器是一种具有自
动控制功能的开关。
符号
开关通常用字母S表示，继电 器通常用字母K表示。
特性
开关具有快速通断的特性，继 电器具有自动感应控制通断的
特性。
应用
开关用于手动控制电路通断， 继电器用于自动控制系统中的
信号控制和功率控制等。
电压源
电压源与电流源的区别
提供恒定电压的电源，能够克服电阻 引起的电压降，保持输出电压稳定。
电压源是输出电压保持恒定，而电流 源是输出电流保持恒定。
电流源
提供恒定电流的电源，能够克服电阻 引起的电流降，保持输出电流稳定。
功率与能量转换
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功率
电路中单位时间内转换、 传输或消耗的能量，单位 是瓦特（W）。
符号
通常用字母C表示。
特性
电容器具有隔直流通交流的特 性，能储存电荷并在电压变化 时充电或放电。
定义
电容器是一种储存电荷的电子 元件。
单位
法拉（F）。
应用
用于滤波、耦合、定时等。
电感器
应用
物理九年级上册电流和电路
物理九年级上册：电流和电路一、电流和电路基础电流是电荷的定向移动形成的。
电流具有方向性，通常规定正电荷定向移动的方向为电流方向。
电流的大小用单位时间内通过导体横截面的电荷量来表示，单位是安培（A）。
电路是由电源、导线、用电器和开关等组成的闭合回路。
电路的基本特点是：有电源提供电能，电路闭合，用电器工作；开关控制用电器的工作状态；用电器消耗电能，转化为其他形式的能。
二、电流和电路的符号与单位电流和电路的符号用国际单位制表示。
安培是电流的单位，千安（KA）、毫安（mA）、微安（μA）等是安培的倍数和分数单位。
三、电路的连接方式串联电路是指一个电流只有一个通路，通过一个元件再流到下一个元件。
并联电路是指一个电流有多个通路，通过一个元件后不流到下一个元件。
四、电路图和电路图符号电路图是用符号表示电路连接情况的图形。
常见的电路图符号有电源、导线、开关、灯泡、电表等。
五、电路故障分析和排除电路故障分为断路和短路两种。
断路故障一般表现为灯泡不亮或电器无法工作；短路故障一般表现为保险丝熔断或电流过大。
排除故障时，先检查电源是否正常，再检查各元件是否正常连接，最后检查开关是否正常工作。
六、串并联电路的识别和特点串联电路的特点是：串联电路中各元件相互影响，一个元件断开，整个电路断路；串联电路中电流处处相等；串联电路的总电压等于各元件电压之和。
并联电路的特点是：并联电路中各元件互不影响，一个元件断开，其他元件仍可正常工作；并联电路中干路电流等于各支路电流之和；并联电路的总电压等于各支路电压。
七、电流表和电压表的使用电流表是测量电流大小的仪表，使用时应注意量程和正确接线。
电压表是测量电压大小的仪表，使用时应注意量程和正确接线。
在使用过程中要注意保护仪表，避免损坏。
八、电阻和变阻器的应用电阻是导体对电流的阻碍作用，电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关。
变阻器是通过改变电阻值来改变电流大小的装置，常见的变阻器有滑动变阻器和变阻箱等。
电流和电路知识点
电流和电路知识点一、电流的形成1、电流的概念：电荷的定向移动形成电流．用水流和电流做类比：水在水管中沿着肯定的方向流淌，水管中就有了水流．电荷在电路中沿着肯定的方向移动，电路中就有了电流．2、维持持续电流的条件①有电池．②合上开关．3、电源能够持续供应电流的装置叫电源．干电池、蓄电池上有正极和负极，干电池的正极是碳棒，从外表看，即为带铜帽的一端；负极是锌筒．蓄电池的正、负极通常用“+”、“-”号标在电池的上部．你在日常生活中都在哪些状况下使用过干电池？在哪些地方见过使用蓄电池？4、电流的方向电荷有两种，电路中有电流时，发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷．还有可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动．规定：正电荷定向移动的方向为电流方向．二、电路的组成1、由电源、用电器、开关和导线等元件组成的电流路径叫电路．一个正确的电路，无论多么简单，也无论2、各部分元件在电路中的作用电源--维持电路中有持续电流，为电路供应电能，是电路中的供电装置．导线--连接各电路元件的导体，是电流的通道．用电器--利用电流来工作的设备，在用电器工作时，将电能转化成其他形式的能．开关--掌握电路通、断的装置．闸刀开关3、电路的通路、开路和短路因某一处断开而使电路中没有电流的电路叫开路．电路中没有用电器，直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路．短路是特别危急的，可能把电源烧坏，是不允许的．三、电路中各元件的符号在设计、安装、修理各种实际电路的时候，经常需要画出表示电路连接状况的图．为了简便，通常不画实物图，而用国家统一规定的符号来代表电路中的各种元件．电路图：用规定的符号表示电路连接状况的图叫电路图．画电路图应留意的问题．元件位置支配要适当，分布要匀称，元件不要画在拐角处．整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线横平竖直．。
电流和电路课件
6
• 6。电流表流表的量程和分度值： • 电流表的正确使用要注意的是：
6
• 电流表的量程0～0.6A、分度值0.02A 量程0～3A、分度值0.1A
正确使用电流表要注意的是： 1.电流必须从“+”接线柱流进，从“—”
接线柱流出。 2.选择合适的量程，被测电流不能超过
• 电荷的单位：
• 形成：自由电荷 形成电流
• 元电荷：e= • 2。导体：
例如
C
• 电流的方向： 定向移动的方
的物体叫做导体。
向规定为电流的方向
• 单位：
• 绝缘体： 例如
的物体叫做绝缘体。 • 测量仪器：
• 6。电流表流表的量程和分度值：
• • • •
3。电路： 电路的组成： 、 、 和 电路的三种情况： 、 、 电路图及各元件的符号：（见课本）
电流之和
• 3。 小丽同学进行探究实验的电路如下图所示，她用电流表分别在A、 B、C三处测得电流如下表。请帮她完成如下几项工作：
• •
• • • • • • （1）比较上表数据，可以得出结论是
_________________________________。 • （2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲
• • • •
电流表的正确使用要注意的是： 7。探究电路中的电流规律 串联电路中各处的电流 并联电路中干路中的电流等于
• 4。串联和并联
• 串联：把元件 如：
的电路。例
1
• 1。电荷： • 电荷：物体 • 摩擦起电：用 • 两种电荷： • 电荷的单位： • 元电荷：e=
的性质 的方法带电 和
电流和电路
物体，使 电荷 。
电流：电荷的定向移动形成电流.
电流的方向
正极 用电器 负极 电流方向：规定正电荷的定向移动方向为电流 的方向。
电路
构成完整电路的条件：电源、用电器、导线、开关
电源及其能量转化
电源的能量转化—— 各种形式的能转化为电能
各种用电器
用电器的能量转化——电能转化为各种形式的能
根据实物图画出电路图
知识回顾：
• 1、用 方法使物体
叫做摩擦起电
• 2、同种电荷互相 ，异种电荷互相
• 3、不同物质的原子核
的本领不同。
当两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束
缚电子的本领 弱，它的一些电子就会 到
另一个物体上。失去 电子的物体因为 电 子而带正电，得到电子的物 体因为有了
电子而带 的负电。摩擦起电并不是 了电荷，只是 从一个物体 到另一 电
路
图
L2
L1
L2
L1
思考：
形成持续电流的条件是什么？
形成持续电流的条件：有电源且电路是通路.
[动手]：连接电路，使电铃能够发声.
作业：
1、动手动脑学物理1、3、4 2、物理练习册
谢谢大家
电流与电路的基本概念
电流与电路的基本概念电流和电路是电学领域最基本的概念，它们对于理解和应用电力、电子技术等方面具有重要意义。
本文将介绍电流和电路的基本概念，以及它们在实际应用中的重要性。
一、电流的概念及特性1. 电流的定义与表示电流是指电荷在单位时间内通过导体截面的量。
通常用字母"I"表示电流，单位为安培（A）。
电流的方向由正向电荷流动的方向决定，例如正电荷流动方向为正电流，负电荷流动方向为负电流。
2. 电流的特性电流具有如下特性：（1）守恒性：电流在封闭回路中守恒，即进入回路的电荷量等于离开回路的电荷量。
（2）串联性：串联电路中的电流相等。
（3）并联性：并联电路中的总电流等于各分支电流之和。
二、电路的概念及分类1. 电路的定义与构成电路是由电源、导线和电器元件等组成的带有闭合路径的导电系统。
电路分为直流电路和交流电路两种。
2. 直流电路直流电路是指电流方向始终保持不变的电路。
直流电路中的电流通过导线从正极到负极流动，常用的直流电路有电池、干电池等。
3. 交流电路交流电路是指电流方向周期性改变的电路。
交流电路中的电流在正、负方向之间来回流动，常用的交流电路有家用电路、电力输配电网等。
三、电流与电路的应用1. 电流在宇航技术中的应用电流在宇航技术中具有重要作用，例如用于供给航天器系统的电力，控制航天器姿态等。
2. 电流在通信技术中的应用电流在通信技术中广泛应用于传输信号和数据，例如电话通信、电视信号传输等。
3. 电流在电子设备中的应用电流在电子设备中起到驱动和控制功能，例如电子器件中的电路板、集成电路等。
4. 电流在工业控制中的应用电流在工业控制中用于实现传感器信号转换、机械运行控制、自动化生产等。
5. 电流在医学领域中的应用电流在医学领域广泛应用于体内异物检测、疾病治疗等方面，如心电图、透析机等。
总结：电流和电路是电学中最基本的概念，电流是电荷在单位时间内通过导体截面的量，电路是由电源、导线和电器元件等组成的带有闭合路径的导电系统。
第十五章 电流和电路
注意：互相排斥的两个物体所带的电荷一定是同
种电荷，但互相吸引的两个物体却不一定是带异
种电荷，可能是不带电体和带电体.
5. 验电器：
（1）作用：检验物体 是否带电 .
（2）原理： 同种电荷互相排斥
.
二、导体和绝缘体（10年3考，2018、2010、
2009年考）
1.导体：（1）定义： 容易 导电的物体；
（2）原因：不同物体的原子核对电子的束缚力不
同.不同物体相互摩擦时，原子核对电子束缚力强 的物体得到电子，得到电子的物体带 负 电；
原子核对电子束缚力弱的物体失去电子，失去电 子的物体带 正 电. （3）实质：电子发生 转移 ，而不是创造了电荷. （4）能量转化： 机械 能转化为 电 . （5）带电体的性质：能够吸引不带电的轻小物体 .
变式拓展5：（2019·襄阳）在如图12所示的电路 中，电源电压保持不变. 闭合开关S，电路正常工 作. 过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个 电表的示数变大.则下列判断正确的是（ D ） A.可能是灯L断路，电流表的示数变小 B.可能是电阻R短路，电压表的示数变大 C.可能是灯L短路，电压表的示数变大 D.可能是电阻R断路，电流表的示数变小
（8）测出A、B、C三处的电流如表所示，由此得
出初步结论：
IC=IA+IB
.
（只写表达式）．小梅指出：为了得出更普遍的
规律，应当进行多次实验．操作方法是实验时应.
采用不同规格的灯泡进行多次实验 .
（9）小海利用原有的实验器材，添加一个开关， 又设计了一个电路． 利用这个电路，不用更换 电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电 流，同样可得出三处电流的关系． 请在图丙中 的虚线框中画出电路图．
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电流和电路习题一．单项选择题1．下面各组物质中，属于导体的是( )A ．石墨和玻璃；B ．大地和人体；C ．陶瓷和橡胶；D ．金属和玻璃。
2．下面的电路图中，属于并联电路的是（ ）3．小珊按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在A 、B 、C 处，当开关闭合后，电流表的读数A ．Ａ处最大；B ．Ｂ处最大；C ．Ｃ处最大；D ．三处都是一样大。
4．小东同学发现课室中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯,那么这四盏日光灯（ ）A ．一定是并联的； C ．有可能是并联,也有可能是串联的；B ．一定是串联的； D ．有的串联,有的并联。
5．在图的四个电路图中，与实物图对应的是（ ）6.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。
科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。
利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。
若将这两个开关配合使用（如图），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是( )7.关于电流和电源，下列说法中正确的是A ．电路中只要有电源，就一定产生电流B ．金属导体中有自由电子的移动，一定能形成电流C ．电流的方向总是从电源的正极流向负极D ．电流沿着“正极－用电器－负极”方向移动 8.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。
使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。
在下图所示的电路，你认为符合上述要求的是( )A B C D9.关于电路中电源的认识，下列说法正确的是A ．只有干电池和发电机能够提供电能，它们是电源B ．只有干电池才叫电源C ．只有发电机是电源D ．凡是能提供电能的装置都可以作为电源10.在图２（甲）所示的电路中，A １的示数为1.2A ，A ２的示数如图２（乙）所示．下列判断正确的是A.通过L １的电流为0.7AB.通过L １的电流为1.2AC.通过L 2的电流为1.2AD. 通过L 2的电流为2.5A11．图为路口交通指示灯的示意图。
指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥 车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解可以推断（ ） A ．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B ．红灯、黄灯、绿灯是并联的 C ．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D ．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 12.下列说法正确的是（ ）A ．验电器既能检验物体是否带电，也能测出物体的带电量B ．铜线中的电流是电子定向移动形成的C ．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子D ．电源是把化学能转化为电能的装置 13.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。
由此我们可以判定（ ）A ．甲带正电，乙带负电B ．甲带负电，乙带正电C ．甲带负电，乙不带电或带正电D ．甲带正电，乙不带电或带负电 14.如图4（a ）所示，当开关S 闭合时，两只电流表的示数分别由（b ）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（ ）A 、0.8AB 、0.16AC 、0.52AD 、1.28A15.如下图所示，开关S 闭合时，可能发生的现象是（）A 、L1发光、L2不发光B 、L1被烧坏C 、L2被烧坏D 、电池被烧坏16.如图所示，若开关S 闭合后，灯L 1、L 2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L 1L 2两端时，灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断（ ） A ．灯L 1短路 B ．灯L 2短路 C ．灯L 1断路 D ．灯L 2断路17.如图4所示的电路中，电流表测量的是（ ）A.通过灯L 1的电流B.通过灯L 2的电流C.通过灯L 1和灯L 2的电流之和D.电源供给电路的总电流18.如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L 1的两端。
此时如果闭合开关，一定会发生（ ） A 、电源短路 B 、电流表损坏C 、L 1不亮D 、L 2的灯丝烧断19.小明要测量L 1中电流大小，图40中正确的电路图是；20.某同学用导线把一个开关和一个灯泡接在一节干电池的两极上，当他断开开关时，小灯泡亮了；当他闭合开关时，小灯泡就不亮了。
下列分析中正确的是（ ） A 、开关能够控制小灯泡的亮、灭，这个电路是正确的 B 、开关与小灯泡并联，开关闭合后发生短路，该电路是错误的 C 、电路的连接是正确的，只是因为开关发生了断路的现象 D 、电路的连接是正确的，只是因为开关发生短路现象 21.手电筒工作时的电流约为（ ）A 、20mA ；B 、200mA ；C 、2A ；D 、20A22、以下连接方法正确的是（ ）AB CD二．填空题1．在电路中，提供电能的是 ，消耗电能的装置是 。
0.25A= mA ，120mA= A ； 260mA= A= A 。
2．城市中的路灯是 联在一起的；家庭中的用电器都是 联在一起的；圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是 联的。
3．某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针反偏，这是因为 ________ _________________________ ______；另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为电路中发生了 或者是由于 _____ 。
4．如图6，导线A 处直径大于B 处，如果通过导线A 的电流为I 1，通过导线B 的电流为I 2，则它们的大小关系是I 1_____I 2。
（选填“<”、“>”或“＝”） 5．如图2所示电路中，⑴只闭合开关S 3，而开关S 1、S 2断开时，L 1、L 2是________联； ⑵只闭合开关S 1、S 2，而开关S 3，断开时，L 1、L 2是________联； （3）当开关S 1、S 2、S 3均闭合时，电路中发生___________现象。
6.如图4所示的电路中。
要使灯L 1和L 2组成串联电路，应只闭合开关_________，要使灯L 1和L 2组成并联电路，应闭合开关___________，此时电流表测的是_______的电流。
S 1L 2L 1A 图407．如图9示电路中，当开关 闭合时，L 1、L 2串联； 当 闭合时，L l 、L 2并联；当 闭合时， 电路会发生短路，损坏电源。
8. 如果在实验中，电流表接入了0～3Ａ量程，却错把读数按 9. 0～0.6A 量程读成0.18A ，则实际电流的大小是_________A 。
10.在图的电路中，有四个开关S 1、S 2、S 3、S 4，如果仅将开关S 2、S 4闭合，S 1、S 3断开，则灯L 1、L 2_____联．如果将开关S 1、S 2、S 3闭合，S 4断开，则灯L 1、L 2____联.11.如图所示，在电路中要使电灯L 1和L 2并联，应闭合开关 、断开开关 ，要使电灯L 1和L 2串联，应闭合开关 、断开开关 ，为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关 。
12、如左图，若流经灯泡灯L 1 、L 2和L 3的电流分别是1.3A ，0.8A 和1.6A 。
则电流表A 1 、A 2和A 3的读数分别是 ， ， 。
13、如右图，若流经灯泡灯L 1 、L 2和L 3的电流分别是0.3A ，0.8A 和0.6A 。
则电流表A 1 、A 2和A 3的读数， 。
14、如左图，若流经灯泡灯L1 、L 2和L 3的电流分别是0.5A 和 1.4A 。
则电流表A 1 和A 2的读数分别是 ， 。
15、如右图，若电流表A 1 、A 2和A 3的读数分别是0.7A ，0.6 A 和0.4A ，则流经灯泡L 1 、L 2和L 3的电流分别是， ， 。
三．实验探究题1．小丽同学进行探究实验的电路如图所示，她用电流表分别在A 、B 、C 三处测得电流如下表。
请帮她完成如下几项工作：（1）比较上表数据，可以得出结论是： 。
（2）小丽把电流表接入A 点，当闭合开关时，发现电流表指针如图甲所示，出现这故障的原因是 。
2.在组成串并联实验中① 组成串并联电路实验时，闭合开关两灯不亮。
估计是一盏小灯炮开路。
排除故障方法如下，请把现象和故障填在表格内。
3. 在用电流表测并联电路的实验中，①在测干路电流时，当开关闭合时，L 1 L 2不发光，电流表示数为零。
则故障原因可能是 ； ； 。
②在测干路电流时，当开关闭合时，L 1 L 2不发光，电流表示数满偏。
则故障原因可能是 ；③在测支路电流时，当开关闭合时，L 1 L 2发光，电流表示数为零。
则故障原因可能是 。
④在测支路电流时，当开关闭合时，L 1 L 2不发光，电流表示数为零。
则故障原因可能是 ； 。
⑤在测支路电流时，当开关闭合时，L 1 L 2不发光，电流表示数满偏。
则故障原因可能是 。
4、甲、乙两个电流表的量程分别是：甲： ，乙 。
甲、乙两个电流表的读数分别是：甲： ，乙 。
四．作图题1．根据下图示实物图在右边方框内画出相应的电路图。
L 1 L22．根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。
（导线不能有交叉）3.给你电源、灯泡、两只单刀双掷开关及导线若干，试设计一个卧室照明灯的电路图，两开关分别装在卧室门、床上，并且 3题 都单独控制灯的亮和熄．4.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A 、B 、C 和 电灯、电铃各一只(如图17所示).用导线连接A 、C 灯不亮 ,铃响;连接A 、B 时灯不亮,铃不响;连接B 、C 时灯亮,铃不响 .请你根据上述情况画出这个部件内的电路图.5.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.(1)只闭合开关S 1,L 1、L 2两灯都亮; (2)只闭合开关S 2,L 1、L 2两灯都不亮; (3)开关S 1、S 2都闭合,L 1灯不亮,L 2灯亮. 6.移动一条线使电路变成正确的电路70.4A ）。
8、请根据所给器材设计电路，电流表A 1测灯L 1的电流（约0.2A ），电流表A 2测灯L 2的电流（约0.8A ），S 1L 1S 2L 2电流表A 测干路的总电流，并在右边画出相应的电路图。
9、请根据实物图，画出电路图。
10、根据图电路图，画出对应的实物连接图．12.如图甲所示的电路图，将图乙中的实物用铅笔画线按图甲所示连接起来。
如果电流表的示数为0.9A, 电流表的示数为0.5A,通过灯L1和L 2 的电流各是多大？13．（3分）在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流的电路图，并在图15上连接实物图．14.如下图：在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流的电路图，并在图15上连接实物图．15.．根据电路图８，将图９中的电路元件连接起来．元件位置不能移动，用铅笔画线代替连接用的导线，连线不能交叉．。