初三物理电流和电路专题训练答案及解析
(物理)九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)含解析
(物理)九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)含解析一、电流和电路选择题1.如图所示,电源电压不变。
开关S闭合后,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。
当滑片P由中点向b端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻不随温度变化)()A. 电流表示数变小,小灯泡变亮B. 电压表示数变大,小灯泡变暗C. 电路消耗的总功率不变D. 电压表与电流表示数的比值不变【答案】D【解析】【解答】A、当滑片P由中点向a端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据公式I=可知,电路电流变大,也就是电流表示数变大,灯泡变亮,故A错误;B、变阻器接入电路的电阻变小,根据串联分压特点可得,灯泡两端电压变大,所以电压表示数变大,灯泡的实际功率变大,小灯泡变亮,故B错误;C、电源电压不变,电路中的电流变大,由公式P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故C错误;D、小灯泡变亮,说明温度升高,此时小灯泡的电阻变大,由公式R=可知,电压表与电流表示数的比值变大,故D正确。
故答案为:D。
【分析】在串联电路中,电流处处相等,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。
欧姆定律公式:I=U/R。
电功率计算公式:P=UI。
2.在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】A、这是奥斯特实验装置,说明电流周围存在磁场即,电能生磁,A符合题意;B、这是电磁感应现象实验装置,说明磁能生电,B不符合题意;C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不能说明电能产生磁,C 不符合题意;D、该实验说明塑料不是导体,不能说明电能产生磁,D不符合题意.故答案为:A.【分析】电能生磁指的是电流周围有磁场,这就是电流的磁效应.3.如图A、B、C、D是根据下面的实物连接电路画出的电路图,其中正确的()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】A.有开关与两灯并联,A不符合题意;B.两灯与两开关都是串联关系,B不符合题意;C.中间的开关与上面的灯并联,且与下面的灯串联,C不符合题意;D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图相符,D符合题意;故答案为:D。
【物理】九年级物理电流和电路专项训练及答案含解析(20211105112743)
【物理】九年级物理电流和电路专项训练及答案含分析一、电流和电路选择题1.有一辆电动玩具车,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个构成的。
开封闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作。
为了研究玩具车内部电动机与指示灯的连结方式,他将这辆玩具车的电池取下,保持开封闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光。
则玩具车内电动机与指示灯的连结方式是()A. B. C. D.【答案】 B【分析】【解答】开封闭合,电动机和指示灯同时工作,开关断开,电动机和指示灯同时不工作,只有 B 和 C 知足这个条件。
将这辆玩具车的电池取下,保持开封闭合.转动车轮,车上的指示灯能够发光,电动机转动的过程中相当于电源,电池断开后还能形成回路供电, B切合题意 .故答案为: B.【剖析】串连电路电流只有一条回路,各用电器互相影响,并联电路电流有多条回路,各用电器互不影响.电路中有电流的条件是,有电源,且电路是通路.联合现象剖析即可.2.如下图,研究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、 C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器械,达成实验B换.用不一样规格灯泡,获得多组数据C. 剖析数据,得出结论D换.用电流表的量程,从头丈量一次【答案】B【分析】【解答】研究并联电路的电流规律时,需多次实验找寻广泛规律,所以实验中,需换用不一样规格灯泡,获得多组数据, B 切合题意, ACD 不切合题意.故答案为: B.【剖析】为了研究并联电路的电流规律,要经过多次丈量才能获得广泛规律.3.图所示的电路中a、 b 是电表,闭合开关要使电灯发光,则:()A. a、 b 都是电流表B. a、 b 都是电压表C. a 是电流表, b 是电压表D. a 是电压表, b 是电流表【答案】C4.小明同学将用丝绸摩掠过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中,以下判断正确的选项是()A.用丝绸摩擦玻璃棒时,有电子从丝绸转移到玻璃棒上B.与金属球接触后,玻璃棒和金属球上带有同种电荷C.玻璃桥和验电器都带正电荷,正电荷从玻璃棒转移到验电器上D.金属箔张开是因为异种电荷互相排挤【答案】B【分析】【解答】 A.当丝绸和玻璃棒摩擦时,电子从玻璃棒转移到丝绸上, A 不切合题意;B.当玻璃棒和金属球接触后,玻璃棒和金属球带同样的电荷, B 切合题意;C.在玻璃棒和金属球接触时,电子从金属球转移到玻璃棒上, C 不切合题意;D.金属箔张开角度,是因为同种电荷相排挤, D 不切合题意。
初三物理电流和电路专项训练100(附答案)及解析
初三物理电流和电路专项训练100( 附答案 ) 及分析一、电流和电路选择题1.洗手间里安装了照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.以下电路图切合要求的是()A. B. C. D.【答案】 C【分析】【解答】解:照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.说明电灯与电扇相互不影响,能独立工作,故应使电灯与电扇并联,且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关.比较选项中的电路图可知,只有C 切合要求.应选C.【剖析】由题意可知,照明灯和换气扇都能各自独立工作,说明它们的连结方式是并联.联合选项中的电路图可做出判断.2.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于排除刹车状态。
假如手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会破坏刹车片,有一款汽车设计了一个提示司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或许放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,以下电路图切合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】A【分析】【解答】依据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串连电路, A 切合题意。
故答案为: A.【剖析】串连电路的特色是各用电器相互影响。
3.以下物理量的预计最凑近本质的是()A. 家用电冰箱每天耗电约为 1 度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3V D家.用洗衣机的额定电流约为10A【答案】 A【分析】【解答】解: A、家用电冰箱间歇性工作,每天耗电约为1kW?h ,切合题意;故 A 正确; B、家用空调的额定功率约为1000W;故 B 错误;C、电动自行车的电瓶电压约48V;故 C 错误;D、家用洗衣机的额定电流约2A;故 D 错误;应选 A.【剖析】第一要对选项中波及的几种物理量有个初步的认识,关于选项中的单位,可依据需要进行相应的换算或变换,清除与生活本质相差较远的选项,找出切合生活本质的答案.4.如下图,研究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、 C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器械,达成实验B换.用不一样规格灯泡,获得多组数据C. 剖析数据,得出结论D换.用电流表的量程,从头丈量一次【答案】B【分析】【解答】研究并联电路的电流规律时,需多次实验找寻广泛规律,所以实验中,需换用不一样规格灯泡,获得多组数据, B 切合题意, ACD 不切合题意.故答案为: B.【剖析】为了研究并联电路的电流规律,要经过多次丈量才能获得广泛规律.5.图所示的电路中a、 b 是电表,闭合开关要使电灯发光,则:()A. a、 b 都是电流表B. a、 b 都是电压表C. a 是电流表, b 是电压表D. a 是电压表, b 是电流表【答案】C6.现代社会倡议文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通讯号灯进行察看,画出如下图的控制人行红、绿灯的电路图,你以为可行的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】【解答】因为人行红、绿灯工作时,要分别发光,所以是并联电路, B 切合题意。
九年级物理上册电流和电路专题练习(解析版)
九年级物理上册电流和电路专题练习(解析版)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.进一步探究电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。
通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C表示,单位为法拉,用字母F表示。
两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。
(1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。
充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A到B”或“从B到A”)。
改变电源电压,电容器所带电荷量Q也发生改变,实验数据如下表。
电压U/V282电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3(2)分析数据可知,电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为:C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为SCdε=(ε是一个常数,S为极板面积,d为极板间距离)。
多电容器串联时,121111=nC C C C++…,(C表示总电容,C1、C2.……C n表示各电容器的电容)。
现有两个极板面积分别为S1、S2,极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上,则总电容C=______,总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B到AQCU= 2.5V 121221S SS d S dε+121221S Sd dUS Sε+【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B,正电荷从B运动到A,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B到A。
(2)[2]由表中数据可知3-3210F 2V 410C -⨯⨯=⨯ 3-30.7510F 8V 610C -⨯⨯=⨯3-3110F 2V 210C -⨯⨯=⨯即Q CU =则Q C U=(3)[3]根据上题所得公式QU C=,将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210FQ U C --⨯===⨯(4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,电容决定式为SC dε=则111S C d ε= 222S C d ε=因为多电容器串联时121111=nC C C C ++… 则12111=C C C + 带入12C C 、可得121221S S C S d S d ε=+则总共能够储存的电量为121221US S S d C S d Q U ε+==2.小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯,装置如图甲所示.(1)甲图中有一处明显错误是;改正后,闭合开关,改变鳄鱼夹M、N之间距离,发现灯泡亮度会发生变化,这一现象说明导体的电阻与导体的有关.(2)小明用一个LED灯替换铅笔芯,与小灯泡串联后接入电路(如图乙).闭合开关S1,发现LED灯亮而小灯泡L不亮.针对这种现象,同学们提出了以下猜想:猜想一:小灯泡L处发生短路猜想二:LED灯电阻很大导致电路电流很小为了验证猜想,小组同学进行如下实验:实验一:将一根导线并联在图乙电路中LED灯的两端,此时LED灯,小灯泡L (填“亮”或“不亮”).根据观察到的现象说明猜想一是错误的.实验二:利用电流表和电压表,按图丙所示的电路对LED灯的电阻进行测量.闭合开关依次移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如下表.实验次数电压(伏)电流(毫安)电阻(欧)11.412116.7 21.614114.3 31.816112.5…………实验二中,某次测量时电压表示数如图丁所示,此时电压表读数为 V,实验时滑动变阻器的滑片逐渐向端移动(填“a”或“b”).经分析,结果支持猜想二,从而导致小灯泡的实际功率太(填“大”或“小”),不足以支持发光.【答案】(1)电流表正负接线柱接反了、长度(2)不亮、亮(3)2.3 b 、小【解析】试题分析:(1)电流表要示正进负出,可以看出电流表正负接线柱接反了;导体的电阻与导体的长度有关,长度越长,电阻越大,长度越短,电阻越小;(2)LED灯亮,说明电路是通路,将导线并在LED两端时,LED被短路,则灯LED不发光,此时灯泡会发光,说明小灯泡没有被短路,猜想1是错误的;(3)由图丁可知,电压表的示数为2.3V,由表格的电流越来越大可知,电路中的总电阻是越来越小的,所以滑动变阻器的滑片是向b端移动的,由于LED灯电阻很大导致电路电流很小,从而导致小灯泡的实际功率太小,不足以支持发光。
初三物理电流和电路试题答案及解析
初三物理电流和电路试题答案及解析1. (2013云南昆明)轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路,若汽车点火开关S未接通,则电路不工作。
S接通后,只要有人坐到其中一个座位上,座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通,安全带指示灯点亮,提醒他系上安全带。
系上安全带后(即将安全带的插头插入联结插座内),安装在插座内对应的动断开关或断开,安全带指示灯熄灭。
图中的电路设计符合要求的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】A【解析】因为“若汽车点火开关S未接通,则电路不工作”,所以开关S应在干路上,D错;“有人坐到其中一个座位上,座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通,安全带指示灯点亮”,说明S1与S2并联,灯L在干路,C错;“安装在插座内对应的动断开关或断开,安全带指示灯熄灭”,说明B错,因此选A。
2.在如图所示的电路中的圆圈内填上适当的电表符号,使灯泡L1、L2串联在电路中。
【答案】如图所示【解析】我们首先观察一下电路,闭合开关后,两灯泡串联的电流路径为:电源正极—开关—电表2—灯泡L2—灯泡L1—电源负极,显然电表2与灯泡串联在一起,故为电流表。
在已知电表2为电流表的前提下,我们再尝试运用假设法判断另外两个电表类型:假设电表3、1均为电流表,则闭合开关后电流会直接从电源正极流经电表2、1回到负极,形成短路故障;再假设电表3、1均为电压表,闭合开关后,电流路径为电源正极—开关—电表2—灯泡L2—灯泡L 1—电源负极,符合题意且无故障;若假设电表3为电流表,电表1为电压表,会发现灯泡L2被短路,依次逐一假设其他情况均不符合题意或有故障,不再逐一分析。
我们再尝试逐一删除电表分析一下。
删除电表1或3均会发现灯泡依然串联在一起,且能正常工作,故电表1、3为电压表。
3.(2011广东深圳)短路和断路是电路中常见的故障,下列四幅图有短路现象的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】B电路中一小灯泡两端并联接有一段导线,该灯泡会被导线短路。
【物理】初三物理电流和电路专项训练及答案
【物理】初三物理电流和电路专项训练及答案一、电流和电路选择题1.以下说法正确的选项是()A. 我国家庭电路电压是220V B各.考场的扬声器能同时工作,所以它们是串连的C. 丝绸摩掠过的玻璃棒带负电D电.电扇是利用电流的热效应工作的【答案】 A【分析】【解答】解:A、火线和零线之间的电压就是家庭电路中的电压220V, A 切合题意;B、各考场的有线扬声器同时开播,同时停播,但它们互不影响,能独立工作,一个扬声器坏了,其余的还能正常工作,所以路灯是并联的, B 不切合题意;C、丝绸与玻璃棒相摩擦后,玻璃棒带正电,丝绸带负电,C不切合题意;D、电电扇利用了通电线圈在磁场中受力进而产生了运动, D 不切合题意.故答案为: A.【剖析】我国家庭电路电压是220V,用电器间一般是并联的,丝绸和玻璃棒摩擦后带正电,电电扇是利用通电线圈在磁场中受力工作的.2.如图 A、 B、 C、 D 是依据下边的实物连结电路画出的电路图,此中正确的()A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】 A.有开关与两灯并联, A 不切合题意;B.两灯与两开关都是串连关系, B 不切合题意;C.中间的开关与上边的灯并联,且与下边的灯串连, C 不切合题意;D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图符合, D 切合题意;故答案为: D。
【剖析】剖析实物图,电流两个支路,分别由开关控制,集合到一同后,再经过干路开关,回到负极 .3.取两个同样的验电嚣甲和乙,使甲带电.乙不带电.能够看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合(如图).用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连结起来.则甲乙金属箔张角的变化状况是()A. 甲和乙都不变B.甲变小,乙张开C.甲变大,乙不变D.甲闭合,乙张开【答案】B【分析】【解答】当用金属导体连结验电器的金属球时,甲乙间有电荷的一挪动,甲验电器张角减小,乙验电器金属箔张开角度, B 切合题意, ACD不切合题意。
初三物理电流和电路专题训练答案含解析
初三物理电流和电路专题训练答案含解析一、电流和电路选择题1.关于下面四幅图说法正确的是()A. 甲图金属箔张开说明绝缘棒带正电B. 乙图弹簧秤示数等于左边钩码重力的一半C. 丙图说明液体压强跟液体密度有关D. 丁图中人手不应该接触测电笔笔尾金属体【答案】C【解析】【解答】A、甲图金属箔张开只能说明绝缘棒带电,但不能确定是正电还是负电,A不符合题意;B、乙图中由于弹簧秤拉力方向并非竖直、故其力臂并非左边钩码重力力臂的一半,所以弹簧示数并非左边钩码重力的一半,B不符合题意;C、丙图中可以看出,橡皮膜所在深度相同,U形管中液面高度差不一样,说明液体压强与水和盐水的密度有关,C符合题意;D、丁图中用电笔测量时要使其与地面接触形成回路,故需要人手接触电笔笔端,D不符合题意.故答案为:C.【分析】(1)验电器是检查物体是否带电的仪器;(2)力臂是支点支力作用线的垂线段的长度,由图分析动力和阻力力臂的大小关系,从而解答;(3)液体内部的压强大小与液体的密度和深度有关,根据图示分析解答;(4)使用试电笔时人手要接触笔尾金属体而不能接触笔尖金属体.2.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。
如果手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片,有一款汽车设计了一个提醒司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,下列电路图符合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】 A【解析】【解答】根据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串联电路,A符合题意。
故答案为:A.【分析】串联电路的特点是各用电器互相影响。
3.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。
用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。
(物理)初三物理电流和电路真题汇编(含答案)及解析
(物理)初三物理电流和电路真题汇编(含答案)及解析一、电流和电路选择题1.家用日光灯正常工作时的电流约为()A. 0.2安B. 1.5安C. 10安D. 220安【答案】A【解析】【解答】解:家庭电路中的电压为220V,常用日光灯的电功率为40W,由P=UI可得:I= = ≈0.18A,接近0.2A,A符合题意.故答案为:A.【分析】灯泡的电流一般较小,不足1A.2.如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2均发光,下列说法正确的是()A. 电流表测量干路的电流B. 电压表示数等于L1的电压C. 只断开S2,电流表示数不变D. 只断开S2,电压表示数变为零【答案】 B【解析】【解答】解:A、由图知,闭合开关S1和S2,灯泡L1和L2并联,电流表与L2串联,测量通过L2的电流。
A不符合题意;B、电压表并联在灯泡L2两端,所以测量L2两端电压。
由于并联电路两端电压相同,所以电压表示数等于灯泡L1两端电压。
B符合题意;C、由于电流表、灯泡L2、开关S2共同组成一个通路,所以断开S2, L2是断路状态,所以电流表示数为0.C不符合题意;D、断开S2,电压表仍然并联在电源两端,而电源电压不变,所以电压表示数不变。
D不符合题意。
故答案为:B【分析】此题亦可先画出电路图,再结合电路图分析判断即可.3.如图甲所示,电源电压恒为9V,滑动变阻器的最大阻值为100Ω,电流在0.1A--0.4A之间时电子元件才能正常工作。
若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则下列判断正确的是()A. 电子元件工作时,电阻保持不变B. 电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为3.6WC. 当P在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为1∶1D. 为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω--70Ω【答案】D【解析】【解答】A、由图乙可知电子元件工作时,电压与电流的关系不是经过坐标原点的一条直线,电压与电流的比值是变化的,即电阻是变化的,A不符合题意;B、由图乙知电子元件处于正常工作状态时,电路中的最小电流为0.1A,电路消耗的最小功率为P=UI=9V×0.1A=0.9W,B不符合题意;C、当P在中点时,滑动变阻器接入电路的阻值为50Ω;由图乙可知电子元件处于正常工作状态时的电阻最小值为R1==10Ω,最大值为R1==20Ω,根据串联分压的规律可知,电子元件正常工作时的电阻与滑动变阻器的电阻不相等,那么电子元件与滑动变阻器的电压之比不可能为1:1,C不符合题意;D、当电路中的电流为0.4A时,滑动变阻器的阻值最小,由图乙知此时电子元件两端的电压为4V,滑动变阻器两端的电压为U p=9V-4V=5V,R p==12.5Ω;当电路中的电流为0.1A时,滑动变阻器的阻值最大,由图乙知此时电子元件两端的电压为2V,滑动变阻器两端的电压为U p=9V-2V=7V,Rp==70Ω,D符合题意。
初三物理电流和电路试题答案及解析
初三物理电流和电路试题答案及解析1.(5分)如图所示,老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃心,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W” 的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡_____(选填“能” 或“不能” )发光。
然后用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,灯泡_____(选填“能” 或“不能” )发光。
这时移走酒精灯,灯泡_____(选填“能” 或“不能” )发光。
这个实验说明常温下的玻璃是_________,高温下的玻璃变成了___________。
【答案】不能能不能绝缘体导体【解析】导体和绝缘体之间没有绝对的界限,在一定条件下是可以相互转化的。
常温下的玻璃是绝缘体,所以当利用灯头把玻璃心与一盏“220V 40W” 的灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡不能发光;用酒精灯加热玻璃心,当玻璃心发黄变红时,玻璃变成了导体,使电路连通,灯泡能发光;移走酒精灯后,玻璃又变成了绝缘体,电路断开,灯泡不能发光。
【考点】物体的导电性2.如图所示电路中,电源电压保持不变,灯泡L、电阻R可能出现了断路故障,若在灯泡L两端并联一根导线,闭合电键S:(1)两个电表中示数一定大于零的电表是表;(2)若电流表的指针有明显的偏转,则电路中的故障是。
【答案】电压表;灯L断路【解析】(1)若在灯泡L两端并联一根导线,闭合电键S,有两种情况,一是电阻R正常,此时电流表和电压表均有示数;二是电阻R断路,此时电流表无示数,而电压表有示数,所以两个电表中示数一定大于零的电表是电压表。
(2)若电流表的指针有明显的偏转,说明电阻R正常,则电路中的故障是灯L断路。
【考点】电路故障的分析3.小明在实验考核时连接了如图所示电路,闭合开关后他看到灯泡L1发光,L2不发光,电压表有示数.关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因,以下判断正确的是()A.Ll 与L2串联,L2被短路B.L1与L2串联,L2的实际功率比额定功率小得多C.L1与L2并联,L2与灯座接触不良D.L1与L2并联,L2的灯丝断了【答案】B【解析】此电路中电流只有一条路径,是串联电路,所以C、D错误;L2不发光,但电压表有示数,说明L2没有被短路,如果L2被短路,电压表也会被短路,不会有示数的,所以是L2的实际功率太小造成的,B正确。
初三物理电流和电路试题答案及解析
初三物理电流和电路试题答案及解析1.(2011江苏苏州)甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强。
将它们相互摩擦后分开,下列叙述正确的是()A.乙得到了电子带负电B.甲失去了电子带正电C.甲、乙靠近会相互吸引D.甲、乙靠近会相互排斥【答案】C【解析】甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,二者相互摩擦后,甲得到电子而带负电,乙失去电子而带正电,二者带有异种电荷,故靠近时会相互吸引。
2.关于电路和电流,下列说法中正确的是()A.由于在电源外部,电流从正极经其他元件流回负极,故电流在正极处最大,负极处最小B.电流是由大量电荷的运动而形成的C.在电路中只要有电源,就一定会有电流D.一个电路中只有两个用电器工作,若通过它们的电流不同,这两个用电器一定是并联的【答案】D【解析】若这两个用电器串联,则通过它们的电流一定相等。
3.(2013辽宁阜新)如图所示的电路。
要使两个小灯泡L1、L2串联,应()A.断开开关S1、S3,闭合开关S3B.断开开关S1、S3,闭合开关S2,C.断开开关S1,闭合开关S2、S3D.断开开关S2,闭合开关S1、S3【答案】B【解析】串联电路中,电流只有一条路径:只闭合S3时只有L1工作,A错;只闭合S2时,L1与L 2能够工作且电流只有一条通路,B正确;只断开S1时,L2被短路而不能工作,C错;只断开S2时,L1被短路不能工作,D错。
4.如图所示,汽车在转向前,司机会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时。
另一个仍能正常工作,这两个转向灯在电路中的连接方式为________,转向杆相当于干电路中的________。
【答案】并联开关【解析】司机拨动转向横杆后汽车同侧的前后两个转向灯就同时闪亮、同时熄灭,而且其中一个损坏后另外一个仍能正常工作,这说明两灯是并联的,转向杆相当于开关。
5.给你一个电池组、一只电动机、一只电铃及两个开关设计一个电路。
初三物理电流和电路试题答案及解析
初三物理电流和电路试题答案及解析1.在如图所示的电路中的圆圈内填上适当的电表符号,使灯泡L1、L2串联在电路中。
【答案】如图所示【解析】我们首先观察一下电路,闭合开关后,两灯泡串联的电流路径为:电源正极—开关—电表2—灯泡L2—灯泡L1—电源负极,显然电表2与灯泡串联在一起,故为电流表。
在已知电表2为电流表的前提下,我们再尝试运用假设法判断另外两个电表类型:假设电表3、1均为电流表,则闭合开关后电流会直接从电源正极流经电表2、1回到负极,形成短路故障;再假设电表3、1均为电压表,闭合开关后,电流路径为电源正极—开关—电表2—灯泡L2—灯泡L 1—电源负极,符合题意且无故障;若假设电表3为电流表,电表1为电压表,会发现灯泡L2被短路,依次逐一假设其他情况均不符合题意或有故障,不再逐一分析。
我们再尝试逐一删除电表分析一下。
删除电表1或3均会发现灯泡依然串联在一起,且能正常工作,故电表1、3为电压表。
2.(2011江苏苏州)甲、乙两种干燥的绝缘物体,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强。
将它们相互摩擦后分开,下列叙述正确的是()A.乙得到了电子带负电B.甲失去了电子带正电C.甲、乙靠近会相互吸引D.甲、乙靠近会相互排斥【答案】C【解析】甲的原子核对核外电子的束缚能力较强,二者相互摩擦后,甲得到电子而带负电,乙失去电子而带正电,二者带有异种电荷,故靠近时会相互吸引。
3.关于电路和电流,下列说法中正确的是()A.由于在电源外部,电流从正极经其他元件流回负极,故电流在正极处最大,负极处最小B.电流是由大量电荷的运动而形成的C.在电路中只要有电源,就一定会有电流D.一个电路中只有两个用电器工作,若通过它们的电流不同,这两个用电器一定是并联的【答案】D【解析】若这两个用电器串联,则通过它们的电流一定相等。
4.击剑比赛中,当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时(相当于图中“S甲”闭合),乙方指示灯L乙亮;当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时(相当于图中“S乙”闭合),甲方指示灯L甲亮。
【物理】九年级物理电流和电路专题训练答案及解析
【物理】九年级物理电流和电路专题训练答案及分析一、电流和电路选择题1.如下图的电蚊拍,拥有灭蚊和照明等功能.当开关S 闭合、 S 断开时,只有灭蚊网通l2电起到灭蚊作用;当开关S l和2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作S用.所示电路设计切合这类要求的是()A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】解:依据题意可知,灭蚊网和灯泡互不影响,所以属于并联,AB 不切合题意;当开关 S l2C 不切合题意;闭合、 S 断开时,只有照明灯工作,当开关 S1闭合、 S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和 S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电,同时起到灭蚊和照明作用,说明S1控制整个电路,2S 控制灯泡, D 切合题意.故答案为: D.【剖析】依据电路要求,用电器要并联,干路上有开关,灯泡分支上有开关.2.在如下图的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电路中()A. 电流表示数变小,电压表示数变小 B.电流表示数变小,电压表示数变大C. 电流表示数不变,电压表的示数变小D. 电流表示数不变,电压表示数变大【答案】 A【分析】【解答】解:由电路图可知,当电键S 断开时, R1与 R2串连,电压表测R1两头的电压,电流表测电路中的电流;当电键 S 闭合时, R1和电流表、电压表被短路,电表示数为0,所以,当电键 S 由断开到闭合时,电压表和电流表的示数均变小, A 切合题意, BCD 不符合题意.故答案为: A.【剖析】依据电路图剖析,当开封闭合时,此中一个电阻电阻短路,再联合欧姆定律计算剖析电压表和电流表的变化 .3.如下图的电路中,闭合开关S 后,以下说法中正确的选项是()A. 灯L1和L2并联,电流表测的是L1支路的电流B. 灯L1和L2并联,电压表测的是电源电压C. 灯L1和L2串连,电压表测的是L1两头的电压D.灯L1和L2串连,电压表测的是L2两端的电压【答案】C【分析】【解答】解:AB、可知,闭合开关S 后,电流只有一条路径,所以,电路整体为串连,故AB 错误;CD、灯 L1和 L2串连,电流表测串连电路的电流,电压表并联在灯L1两头,所以测的是L1两头的电压,故 C 正确、 D 错误.应选 C.【剖析】电路元件的连结有串连和并联两种方式,串连电路只有一条电流路径,并联电路电流有多条路径.明确了串并联,而后再依据电流表与用电器串连,电压表与被测用电器并联来进一步判断其丈量对象.4.在如下图的电路中,电源电压不变.闭合电键S 后,灯 L1、 L2都发光.一段时间后,此中一灯忽然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原由可能是()A.灯 L1短路B.灯 L2短路C.灯 L1断路D.灯 L2断路【答案】 C【分析】【解答】解:A、假如灯泡L1短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表示数为零.不切合题意;B、假如灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数都变为零.不切合题意;C、假如灯泡 L1断路,电流表丈量 L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变.切合题意;D、假如灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表仍是丈量电源电压,示数不变.不切合题意.应选 C.【剖析】如下图,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压.依据电流表、电压表在电路中特色来判断.5.如下图,研究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、 C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器械,达成实验B换.用不一样规格灯泡,获得多组数据C. 剖析数据,得出结论D换.用电流表的量程,从头丈量一次【答案】B【分析】【解答】研究并联电路的电流规律时,需多次实验找寻广泛规律,所以实验中,需换用不一样规格灯泡,获得多组数据, B 切合题意, ACD 不切合题意.故答案为: B.【剖析】为了研究并联电路的电流规律,要经过多次丈量才能获得广泛规律.6.如下图的电路中,当S1、 S2都闭合时,则()A. L1、 L2串连B. 1L、 L2并联C灯.L1被短路 D.灯L2短路【答案】B【分析】【解答】如下图的电路中,当S1、 S2都闭合时,L1、L2并联 .故答案为:B【剖析】电流从正极流出经过开关S2后分红两条支路分别流入两个灯泡,经过两个灯泡后集合再回到负极 .再结归并联电路(把电路元件并列地连结起来的电路,叫并联)的观点即可得解 .7.以下各电路中,闭合开关,两个灯泡不可以都发光的电路是()A. B.C. D.【答案】 C【分析】【解答】解: A、由图示电路图可知,两灯泡并联,闭合开关,两灯泡都发光,故 A错误;B、由图示电路图可知,两灯泡串连,闭合开关,两灯泡都发光,故 B 错误;C、由图示电路图可知,闭合开关,灯L2发光,灯L1被短路,L1不可以发光,即两个灯泡不能都发光,故 C 正确;D、由图示电路图可知,闭合开关,两灯泡并联接入电路,两灯泡都发光,故 D 错误;应选 C.【剖析】灯泡所在电路是通路时灯泡发光,假如灯泡所在电路是断路或灯泡被短路,则灯泡不发光,剖析图示电路图,而后答题.8.如下图,电源两头的电压保持不变,R0为定值电阻。
初三物理电流和电路解题技巧及练习题(含答案)及解析
初三物理电流和电路解题技巧及练习题(含答案)及解析一、电流和电路选择题1.如图所示,电源电压不变。
开关S闭合后,当滑片P置于中点时,小灯泡正常发光。
当滑片P由中点向b端滑动时,下列说法正确的是(灯泡的电阻不随温度变化)()A. 电流表示数变小,小灯泡变亮B. 电压表示数变大,小灯泡变暗C. 电路消耗的总功率不变D. 电压表与电流表示数的比值不变【答案】D【解析】【解答】A、当滑片P由中点向a端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据公式I=可知,电路电流变大,也就是电流表示数变大,灯泡变亮,故A错误;B、变阻器接入电路的电阻变小,根据串联分压特点可得,灯泡两端电压变大,所以电压表示数变大,灯泡的实际功率变大,小灯泡变亮,故B错误;C、电源电压不变,电路中的电流变大,由公式P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故C错误;D、小灯泡变亮,说明温度升高,此时小灯泡的电阻变大,由公式R=可知,电压表与电流表示数的比值变大,故D正确。
故答案为:D。
【分析】在串联电路中,电流处处相等,电源两端电压等于各用电器两端电压之和。
欧姆定律公式:I=U/R。
电功率计算公式:P=UI。
2.利用干电池、导线、小灯泡、电动机、铅笔芯、橡皮、塑料尺探究:⑴物质导电性;⑵电动机转向;⑶电磁感应;⑷电阻与长度的关系.能够完成的实验个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】D【解析】【解答】由干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮和塑料尺可完成实验(1);由干电池、导线和电动机可完成实验(2);由导线、小灯泡和电动机可完成实验(3);由干电池、导线、小灯泡和铅笔芯可完成实验(4);D符合题意.故答案为:D.【分析】选择不同的材料可以进行相应的实验,可以完成导体和绝缘体的区别,电阻影响因素的实验,可以探究电动机的转向和电磁感应的特点.3.如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器材,完成实验B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据C. 分析数据,得出结论D. 换用电流表的量程,重新测量一次【答案】 B【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时,需多次实验寻找普遍规律,因此实验中,需换用不同规格灯泡,获取多组数据,B符合题意,ACD不符合题意.故答案为:B.【分析】为了探究并联电路的电流规律,要通过多次测量才能得到普遍规律.4.如图所示的电路,要使两个小灯泡L1, L2串联,应()A. 断开开关S1, S2,闭合开关S3B. 断开开关S1, S3,闭合开关S2C. 断开开关S1,闭合开关S2, S3D. 断开开关S2,闭合开关S1, S3【答案】 B【解析】【解答】解:电流从正极开始,依次经过灯泡L1、S2、L2回到电源负极,因此断开开关S1, S3,闭合开关S2。
九年级物理电流和电路专题训练答案含解析
九年级物理电流和电路专题训练答案含分析一、电流和电路选择题1.以下相关物理量的预计,切合实质是()A. 一此中学生骑自行车的功率约700wB.人正常步行的速度约5m/sC. 一般家用照明灯的工作电流约2AD. 一杯水对桌面的压强盛概1000Pa【答案】 D【分析】【解答】解:A、人骑自行车时,车轮与地面之间的摩擦力大概15N,匀速行驶时双脚的动力等于摩擦力,也是 15N;骑自行车的速度在 5m/s 左右,所以功率大概为 P=Fv=15N×5m/s=75W,靠近 70W,故 A 不切合实质;B、人正常步行的速度约1m/s ,故 B 不切合实质;C、一般家用照明灯的额定功率为40W,正常工作电流I= =≈ 0.18A,故 C 不切合实际;D、茶杯与桌面的接触面积大概是30cm2,茶水和杯子的总重要概是3N .则茶杯对水平桌面的压强: p= = ==1000Pa,故 D 切合实质.应选 D.【剖析】不一样物理量的估量,有的需要依靠生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最切合实质的是哪一个.2.交通法例定,不只司机要系安全带,副驾驶也应当系安全带.假定驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消逝.切合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】C【分析】【解答】依据要求,当开封闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路, C 切合题意。
故答案为: C.【剖析】当开封闭适用电器不工作时,则开关和用电器并联。
3.在如下图的电路中,电源电压保持不变,当开关S 由断开到闭合,电流表两次示数之比是 1∶ 5。
闭合 S 后,与的阻值之比和电功率之比分别是()A. 4∶1; 1∶4B. 1∶ 4; 4∶1C. 1∶5; 5∶1D. 5∶1;1∶5【答案】A【分析】【剖析】当开关断开时,电路中只有R1接入,则由欧姆定律可得出电流与电阻的关系;当开封闭合后,两电阻并联,因电源电压不变,则可由欧姆定律可求得经过R2的电流,由并联电路的电流的规律可求得总电流与两电阻的关系;两电阻并联,则由功率公式P= 可求得功率关系.【解答】当开关断开时,由欧姆定律可得:I1=;当开封闭合时,经过R2的电流 I2=;则电流表的示数I=I1+I2=;由题意知:=== ;则解得: 5R2=R1+R2;即 = ;由功率公式 P= 得:R1耗费的电功率P1=;R2耗费的电功率P2=;则功率之比:== ;应选 A.【评论】此题考察欧姆定律、并联电路的电流规律及功率公式,题目中物理量用字母表示,故在计算中要注意灵巧正确地利用比率法求解.4.如图 A、 B、 C、 D 是依据下边的实物连结电路画出的电路图,此中正确的()A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】 A.有开关与两灯并联, A 不切合题意;B.两灯与两开关都是串连关系, B 不切合题意;C.中间的开关与上边的灯并联,且与下边的灯串连, C 不切合题意;D.两灯并联,分别由开关,且干路也有开关,与实物图符合, D 切合题意;故答案为: D。
物理九年级上册 电流和电路专题练习(解析版)
物理九年级上册 电流和电路专题练习(解析版)一、初三物理 电流和电路 易错压轴题(难)1.进一步探究电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。
通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C 表示,单位为法拉,用字母F 表示。
两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。
(1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。
充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A 到B ”或“从B 到A ”)。
改变电源电压,电容器所带电荷量Q 也发生改变,实验数据如下表。
电压U /V2 8 2 电荷量Q /C4×10-3 6×10-3 2×10-3 5×10-3 电容C /F 2×10-3 0.75×10-3 1×10-3 2×10-3(2)分析数据可知,电容C 与电容器两端电压U 及电荷量Q 的关系式为:C=______。
(3)请把表格补充完整______。
(4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为S C dε=(ε是一个常数,S 为极板面积,d 为极板间距离)。
多电容器串联时,121111=nC C C C ++…,(C 表示总电容,C 1、C 2.……C n 表示各电容器的电容)。
现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,则总电容C =______,总共能够储存的电荷量为______。
【答案】B 到A Q C U= 2.5V 121221S S S d S d ε+ 121221S S d d U S S ε+ 【解析】【分析】【详解】(1)[1]充电过程中负电荷从A 运动到B ,正电荷从B 运动到A ,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B 到A 。
(2)[2]由表中数据可知3-3210F 2V 410C -⨯⨯=⨯3-30.7510F 8V 610C -⨯⨯=⨯3-3110F 2V 210C -⨯⨯=⨯即Q CU =则Q C U =(3)[3]根据上题所得公式Q U C=,将表中数据带入可得 33510C 2.5V 210FQ U C --⨯===⨯ (4)[4][5]现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,电容决定式为S C d ε=则 111S C d ε= 222S C d ε=因为多电容器串联时 121111=nC C C C ++… 则12111=C C C + 带入12C C 、可得121221S S C S d S d ε=+则总共能够储存的电量为 121221US S S d C S d Q U ε+==2.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a 、b 、c 、d 是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L 1、L 2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。
(物理)初三物理电流和电路专题训练答案及解析
(物理)初三物理电流和电路专题训练答案及解析一、电流和电路选择题1.小宇有一辆黑猫警长玩具电动车,车内电路由干电池、电动机和开关组成。
电动机M1控制车辆行驶,电动机M2控制警长转动。
使用时,①当只闭合开关S1时,车能行驶,警长不转动;②当只闭合开关S2时,车和警长都不动;③同时闭合开关S1和S2时,车能行驶,警长能转动,下列电路图中符合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】A、由电路图可知,当只闭合开关S 2时,电动机M 2工作,即警长转动,与题意不符合;B、由电路图可知,当只闭合开关S1时,电动机M2工作,即警长转动,与题意不符合;C、M2直接连在电源的正负极间,没有开关可以控制它,与题意不符合;D、闭合开关S1,电动机M1工作,即车能行驶,再闭合S2时,电动机M2工作,即警长能转动,符合题意。
故答案为:D【分析】当只闭合开关S1时,车能行驶,警长不转动,说明两个电机可以独立工作,即为并联;只闭合开关S2时,车和警长都到能动,说明开关S2在支路中,同时闭合开关S1和S2,车能行驶,警长能动,说明S1在干路中,控制整个电路。
2.如图所示,关于下列四种电学仪器的说法中正确的是()A. 该电流表应并联在电路中使用,不允许超过量程B. 该电压表有两个量程,可以测量家庭电路的电压C. 该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动会使电路中的电流变小D. 该电能表接在家庭电路中,是为了测量家庭电路中用电器消耗的总电能【答案】 D【解析】【解答】解:A、电流表应串联在电路中,故A错误;B、由图可知,电压表的最大量程为15V,家庭电路电压为220V,超过了电压表的量程,故B错误;C、该滑动变阻器接入电路后,若滑片向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,会使电路中的电流变大,故C错误;D、电能表是用来测量家庭消耗电能多少的仪器,电能表直接测量的是用电器消耗的电能.故选:D.【分析】(1)(2)根据电流表和电压表的使用规则分析;(3)根据滑动变阻器连入电路中电阻线的长度的变化分析;(4)电能表是用来测量消耗电能多少的仪器或者说是测量电流做功多少的仪器.3.在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键S后,灯L1、L2都发光.一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路【答案】C【解析】【解答】解:A、如果灯泡L1短路,将形成电源短路,电流表被烧坏,电压表示数为零.不符合题意;B、如果灯泡L2短路,整个电路短路,电流表电压表示数都变为零.不符合题意;C、如果灯泡L1断路,电流表测量L2支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变.符合题意;D、如果灯泡L2断路,不发光;电流表断路无示数、示数变小,但电压表还是测量电源电压,示数不变.不符合题意.故选C.【分析】如图所示,两灯泡并联,电流表测灯L2中电流,电压表测并联电路中电压.根据电流表、电压表在电路中特征来判断.4.如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器材,完成实验B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据C. 分析数据,得出结论D. 换用电流表的量程,重新测量一次【答案】 B【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时,需多次实验寻找普遍规律,因此实验中,需换用不同规格灯泡,获取多组数据,B符合题意,ACD不符合题意.故答案为:B.【分析】为了探究并联电路的电流规律,要通过多次测量才能得到普遍规律.5.妈妈买了一个便携式榨汁机,小明通过阅读说明书.他了解到为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1,当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动开始榨汁.下列四张电路图中符合要求的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】电路中的开关都闭合时,用电器才能工作,此时电路中的开关和用电器是串联的,C符合题意。
初三物理电流和电路试题答案及解析
初三物理电流和电路试题答案及解析1.如图所示的电路,电源电压不变。
闭合开关S后,灯L1和L2均发光,过了一段时间,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是()。
A.L2断路B.L1断路C.L2短路D.L1短路【答案】B【解析】如图所示,两灯泡并联,电流表测量的是灯L2中电流,电压表测量的是灯L1两端的电压,也就是灯L2两端的电压,即电源电压.根据电流表、电压表在电路中的特征逐一进行判断.灯L1短路,则电压表与导线并联,则电压表被短路,电压表无示数,选项A说法错误;灯L1断路,则电压表直接测电源电压,并且示数不变,L2支路不受影响,故电流表示数不变,选项B说法正确;灯L2短路,则电流表直接与电源两极相连,会损坏,选项C说法错误;灯L2断路,则电流表被断路,电流表无示数.选项D说法错误.故选B.【考点】电路故障2.如图所示的电路中,闭合开关S后,下列说法正确的是:A.L1、L2两灯泡串联B.通过L1灯的电流大于L2灯的电流C.L1、L2两灯泡并联D.若L1灯丝烧断,L2灯仍能正常发光【答案】A【解析】实物图中,电流只有一条路径,L1和L2串联。
串联电路中电流大小处处相等,如果其中一个灯泡灯丝烧断,另一个灯泡就不能正常发光。
正确的选择是A。
【考点】电路的连接串联电路的特点3.(2分)按照图所示的实物电路,在答题卡相应位置画出对应的电路图。
【答案】【解析】识别电路时先将电压表视为断路,认清用电器的连接情况。
由实物图可知,两只灯泡串联,开关S控制整个电路,电压表测量的是灯泡L1的电压.电路图如图:【考点】实物图画电路图4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。
当电键S闭合后,只有一个电表的示数发生变化。
若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯L上,则:A.电压表V的示数发生变化,小灯L断路B.电压表V的示数发生变化,小灯L短路C.电流表A的示数发生变化,电阻R断路D.电流表A的示数发生变化,电阻R短路【答案】A【解析】如果电阻R断路,S闭合前,两个电表的示数为0,S闭合后,两个电表的示数仍为0。
初三物理电流和电路及其解题技巧及练习题(含答案)含解析
初三物理电流和电路及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、电流和电路选择题1.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是()A. A球与C球一定带有异种电荷B. B球可能带电,也可能不带电C. B球与D球一定带有同种电荷D. D球可能带电,也可能不带电【答案】 D【解析】【解答】AB相互排斥,因此它们一定带同种电荷.可能是正电,也可能是负电.BC相互吸引,则C可能带异种电荷,也可能为轻小物体.CD相互吸引,则D可能带电,也可能为轻小物体.D符合题意.故答案为:D.【分析】根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电体能吸引轻小物体的特点综合分析,相排斥一定带电,相吸引则有两种可能.2.取两个相同的验电器A和B,使A带上负电荷,可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合。
用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来(如图所示),观察到A的金属箔张开的角度减小,B的金属箔由闭合变为张开。
下列描述错误的是()A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间,金属杆中电流方向是自A流向B【答案】 D【解析】【解答】A.金属棒可以导电,A不符合题意;B.验电器的金属箔张开角度是带了同种电荷,B不符合题意;C.金属杆和金属球接触时,A验电器上的电子有部分转移到B验电器上,B验电器带了和A 一样的电荷,C不符合题意;D.在金属杆金属球接触时,电子由A向B移动,电流的方向和负电荷的方向相反,电流从B向A,D符合题意。
故答案为:D.【分析】验电器利用同种电荷相排斥工作,电流的方向和负电荷的定向移动方向相反。
3.如图所示,图中两灯规格不同,能测出通过灯L1电流的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、图中电流表与灯L1串联,但其正负接线柱接反了,A不符合题意;B、图中电流表与灯L2串联,且电流正进负出,能正确测出通过灯L2的电流,B不符合题意;C、图中电流表接在干路上,且电流正进负出,测量的是干路电流,C不符合题意。
初三必备物理电流和电路技巧全解及练习题(含答案)含解析
初三必备物理电流和电路技巧全解及练习题(含答案)含解析一、电流和电路选择题1.小明对十字路口的交通信号灯进行观察,画出下列四种电路图,你认为可行的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】解:十字路口的交通信号灯,红绿黄信号灯是单独工作的,则三种灯是并联的,三种灯不会同时亮,所以三个灯的支路上各有一个开关,整个电路还有一个总开关,C符合题意。
故答案为:C。
【分析】设计电路时一般可以从以下几个方面考虑:首先判断用电器的连接方式,根据用电器是否同时工作基本上可以确定连接方式,其次根据开关在电路中的作用确定开关的位置,最后补全电源和导线完成一个完整的电路;用电器如果可以不同时工作,电路大多数为并联.2.交通法规定,不但司机要系安全带,副驾驶也应该系安全带.假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2,系好安全带,相当于闭合开关,且只有当两人都系好安全带时,才会指示灯熄灭,提示音消失.符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求,当开关闭合时,灯泡不亮,电铃不响,则开关和用电器并联,为了电路不出现电源短路,则电路中要有电阻保护电路,C符合题意。
故答案为:C.【分析】当开关闭合用电器不工作时,则开关和用电器并联。
3.如图所示,两个相同的验电器a和b,a带正电,b不带电,用根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间()A. 有质子从a向b移动B. a中的自由电子通过金属棒流向b,b金属箔的张角张大C. b中正电荷通过金属棒流向a,a金属箔张角减小D. b中的自由电子通过金属棒流向a,b金属箔张角增大【答案】 D【解析】【解答】解:由题知,验电器a带正电,b不带电;用带有绝缘柄的铜棒把a和b 连接起来,质子和正电荷的质量比较大而不会定向移动,由于验电器a带正电,根据异种电荷相互吸引可知,b中的自由电子会通过金属棒流向a,而b因为失去电子也带上了正电荷,b的两金属箔带上同种电荷使b金属箔张角变大,ABC不符合题意,D符合题意。
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初三物理电流和电路专题训练答案及解析一、电流和电路选择题1.家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是()A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】A、电热丝和电动机串联,而电动机不能够独立工作,A不符合题意;B、电动机和电热丝并联连接,电路中只有一个总开关控制,开关闭合,电热丝和电动机同时工作,而电动机无法独立工作,B不符合题意;C、电动机和电热丝并联连接,S1控制整个电路,S2控制电动机;S1闭合,S2断开,只有电热丝工作,而电动机不工作;C不符合题意;D、电动机和电热丝并联连接,S1控制整个电路,S2控制电热丝;S1闭合,S2断开,只有电动机工作,电热丝不工作;S1闭合,S2闭合,电动机和电热丝同时工作;S1断开,电动机和电热丝都不工作,D符合题意.故答案为:D.【分析】根据电路要求,电动机和电热丝可以单独工作,电路要并联,且电热丝有开关.2.下列物理量的估计最接近实际的是()A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解:A、家用电冰箱间歇性工作,每日耗电约为1kW•h,符合题意;故A 正确; B、家用空调的额定功率约为1000W;故B错误;C、电动自行车的电瓶电压约48V;故C错误;D、家用洗衣机的额定电流约2A;故D错误;故选A.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.3.如图所示,探究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器材,完成实验B. 换用不同规格灯泡,获取多组数据C. 分析数据,得出结论D. 换用电流表的量程,重新测量一次【答案】 B【解析】【解答】探究并联电路的电流规律时,需多次实验寻找普遍规律,因此实验中,需换用不同规格灯泡,获取多组数据,B符合题意,ACD不符合题意.故答案为:B.【分析】为了探究并联电路的电流规律,要通过多次测量才能得到普遍规律.4.图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则:()A. a、b都是电流表B. a、b都是电压表C. a是电流表,b是电压表D. a是电压表,b 是电流表【答案】 C5.在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】A、这是奥斯特实验装置,说明电流周围存在磁场即,电能生磁,A符合题意;B、这是电磁感应现象实验装置,说明磁能生电,B不符合题意;C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不能说明电能产生磁,C 不符合题意;D、该实验说明塑料不是导体,不能说明电能产生磁,D不符合题意.故答案为:A.【分析】电能生磁指的是电流周围有磁场,这就是电流的磁效应.6.小明同学将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中,下列判断正确的是()A. 用丝绸摩擦玻璃棒时,有电子从丝绸转移到玻璃棒上B. 与金属球接触后,玻璃棒和金属球上带有同种电荷C. 玻璃桥和验电器都带正电荷,正电荷从玻璃棒转移到验电器上D. 金属箔张开是因为异种电荷相互排斥【答案】 B【解析】【解答】A.当丝绸和玻璃棒摩擦时,电子从玻璃棒转移到丝绸上,A不符合题意;B.当玻璃棒和金属球接触后,玻璃棒和金属球带相同的电荷,B符合题意;C.在玻璃棒和金属球接触时,电子从金属球转移到玻璃棒上,C不符合题意;D.金属箔张开角度,是因为同种电荷相排斥,D不符合题意。
故答案为:B.【分析】不同物体摩擦时,丢失电子的物体带正电,验电器的工作原理是同种电荷相排斥。
7.如图所示的电路,要使两个小灯泡L1, L2串联,应()A. 断开开关S1, S2,闭合开关S3B. 断开开关S1, S3,闭合开关S2C. 断开开关S1,闭合开关S2, S3D. 断开开关S2,闭合开关S1, S3【答案】 B【解析】【解答】解:电流从正极开始,依次经过灯泡L1、S2、L2回到电源负极,因此断开开关S1, S3,闭合开关S2。
故答案为:B【分析】结合串联电路的特点,利用电流流向法分析解答.8.电磁炉在使用过程中为避免因温度过高而烧坏线圈,其用来加热的电磁发热体R工作时,起降温作用的风扇也开始工作;电磁发热体停止工作后,风扇还会继续工作一段时间,才停止工作,下列各图中符合该电路设计要求的是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】根据题意可知电磁发热体和风扇可以单独独立工作,所以电磁发热体和风扇是并联的,又因为用来加热的电磁发热体R工作时,起降温作用的风扇一定开始工作,所以必须一个开关在干路,一个开关在电磁发热体这一支路,A选项正确,BCD选项错误。
故答案为:A。
【分析】根据题意,结合串并联电路的特点即可得解.9.如图所示,图中两灯规格不同,能测出通过灯L1电流的电路是()A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】解:A、图中电流表与灯L1串联,但其正负接线柱接反了,A不符合题意;B、图中电流表与灯L2串联,且电流正进负出,能正确测出通过灯L2的电流,B不符合题意;C、图中电流表接在干路上,且电流正进负出,测量的是干路电流,C不符合题意。
D、图中电路为并联电路,两个电流表分别测出干路和支路电流,相减得出L1电流,D符合题意;故答案为:D。
【分析】利用电流表的使用方法及并联电路中的电流关系分析解答.10.关于下面四幅图说法正确的是()A. 甲图金属箔张开说明绝缘棒带正电B. 乙图弹簧秤示数等于左边钩码重力的一半C. 丙图说明液体压强跟液体密度有关D. 丁图中人手不应该接触测电笔笔尾金属体【答案】C【解析】【解答】A、甲图金属箔张开只能说明绝缘棒带电,但不能确定是正电还是负电,A不符合题意;B、乙图中由于弹簧秤拉力方向并非竖直、故其力臂并非左边钩码重力力臂的一半,所以弹簧示数并非左边钩码重力的一半,B不符合题意;C、丙图中可以看出,橡皮膜所在深度相同,U形管中液面高度差不一样,说明液体压强与水和盐水的密度有关,C符合题意;D、丁图中用电笔测量时要使其与地面接触形成回路,故需要人手接触电笔笔端,D不符合题意.故答案为:C.【分析】(1)验电器是检查物体是否带电的仪器;(2)力臂是支点支力作用线的垂线段的长度,由图分析动力和阻力力臂的大小关系,从而解答;(3)液体内部的压强大小与液体的密度和深度有关,根据图示分析解答;(4)使用试电笔时人手要接触笔尾金属体而不能接触笔尖金属体.11.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,你认为估测数据中符合实际的是()A. 两个普通鸡蛋重约为10N B. 中学生正常步行的速度约为5m/sC. 一元硬币的厚度约为2.5cmD. 家里卧室用空调正常工作时的电流约为5A【答案】D【解析】【解答】解:A、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.此选项不符合实际;B、中学生正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;C、四枚硬币叠放的高度在1cm=10mm左右,一枚一元硬币的厚度在0.25cm=2.5mm左右.此选项不符合实际;D、家用空调的额定功率在1100W左右,正常工作的电流约I= = =5A.此选项符合实际.故选D.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.12.如图所示的电路中,工作时灯L1、L2两端电压均未超过其额定电压,下列说法正确的是()A. 只闭合开关S1,灯L1亮、L2不亮B. 只闭合开关S2,灯L1、L2都亮C. 闭合开关S1、S2,灯L1亮、L2不亮D. 闭合开关S1、S2,灯L1、L2都亮【答案】C【解析】【解答】解:A、只闭合开关S1,两灯串联,均亮,故A错误; B、只闭合开关S2,电路断路,两灯均不亮,故B错误;C和D、开关S1和S2都闭合时,灯泡L2短路,电流不再通过灯泡L2;故灯泡L1亮,灯泡L2不亮.故C正确、D错误.故选C.【分析】电路的三种状态分别是:通路、断路、短路;当用电器的两端被导线相连时,用电器将发生短路现象.断路是电流不再通过该用电器,用电器不工作.13.如图所示电路,开关闭合后两灯发光,以下说法正确的是()A. 电压表V的示数一定等于V1的示数B. 电压表v的示数一定大于V1的示数C. 电流表A的示数一定等于A1的示数D. 电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍【答案】 A【解析】【解答】根据电路图是并联电路,在并联电路中各支路电压和电源电压相等,干路电流等于各支路电流之和,所以图中电压表的示数都相等,干路上的电流表示数比支路上的电流表示数大,A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A.【分析】根据并联电路中的电压规律和电流规律判断示数大小关系。
14.生活中物理知识无处不在,小明对家中的一些物理现象进行了观察分析,正确的是()A. 台灯的灯罩内表面做得光滑是为了利用光的漫反射B. 寒冷的冬天窗户上的冰花是水凝固而成的C. 鱼缸中的水温总是比室温略低是因为水蒸发吸热D. 客厅中一个开关控制两盏灯,这两盏灯一定是串联的【答案】C【解析】【解答】解:A、台灯的目的是让光线射向同一地方,因此灯罩的作用是利用光的反射原理,起到增强亮度的作用;由于光滑面会可以让光线射向同一个方向,所以台灯灯罩做成光滑,为了能发生镜面反射.B、寒冷的冬天窗户上的冰花是水蒸汽凝华而成的,故B错误;C、水蒸发吸热降温,因此鱼缸中的水温总是比室温略低,故C正确;D、因为串联电路的开关控制整个电路,而并联电路干路的开关也控制整个电路,所以两盏灯的连接方式可以串联也可以并联.故选C.【分析】A、要解答本选项需掌握:漫反射和镜面反射的特点,以及根据不同的情况应用于生活中的不同的地方.B、物质从气态变为固态是凝华现象;C、水蒸发吸热降温;D、串联电路的开关控制整个电路,并联电路干路的开关控制整个电路.15.用丝线悬挂三个泡沫塑料球,任意两个靠近时都互相吸引,那么()A. 三个小球都带电B. 三个小球只有一个带电C. 三个小球中只有一个不带电,另外两个一定带同种电荷D. 三个小球中只有一个不带电,另外两个一定带异种电荷【答案】D【解析】【解答】A、如果三个小球都带电,至少有两个是带同种电荷,当它们两个靠近,会互相排斥,A不符合题意;B、如果只有一个小球带电,那么其他两个不带电的小球靠近时,它们不会吸引,B不符合题意;C、两个带同种电荷的小球靠近时会互相排斥,C不符合题意;D、如果两个小球带异种电荷,另一个不带电,当带异种电荷的两个小球靠近时,互相吸引;而带电小球分别与不带电小球靠近时,也能吸引不带电的小球,D符合题意.故选D。