学生成绩查询系统
高考分数查询系统
高考分数查询系统
高考分数查询系统是一项为学生提供高考成绩查询服务的系统。
该系统允许学生通过输入个人信息来快速查询自己的高考成绩。
通过这个系统，学生可以随时随地了解到自己的成绩，无需等待通知或到学校进行查询。
该系统采用了先进的信息技术，通过与高考成绩数据库的连接，能够快速而准确地显示学生的成绩信息。
学生只需输入自己的考生号和姓名，并通过验证身份，就可以获得自己的高考成绩。
这个系统的设计目的是为了提高学生查询成绩的便利性和效率。
通过在线查询，学生无需排队、填写纸质申请表和等待邮寄成绩通知，节省了大量时间和人力资源。
同时，系统也提供了查询记录的功能，学生可以在系统中查看之前的查询记录，方便对比和备案。
为了保护学生的隐私和信息安全，该系统采用了严格的数据加密和身份验证机制。
只有经过身份验证的用户，才能够获得高考成绩的查询结果。
同时，系统也严格遵守相关的隐私保护政策，确保学生的个人信息不会被滥用或泄露。
总之，高考分数查询系统为学生提供了一种方便、快捷和安全的高考成绩查询方式。
通过这个系统，学生可以及时了解自己的成绩情况，并为未来的学习和职业规划提供参考。
相信这个系统将对学生的教育和发展起到积极的促进作用。
学生成绩管理系统需求分析
学生成绩管理系统需求分析一、系统功能分析该学生成绩管理系统是用JAVA CS结构编程+ Microsoft SQL数据库,在系统中分为三个权限：教务处管理人员、任课教师和学生。
1.教务处管理员进入学生成绩管理系统的主要权限是：进行基础信息管理，学生成绩查询，修改教师和学生的用户名和密码以及系统管理操作，不能进行学生成绩的录入工作2.任课教师进入学生成绩管理系统的主要权限是：能够对自己所任课程的学生成绩进行录入、修改、删除和学生成绩查询；只能更改个人用户名和密码、修改个人信息，不能进行基本信息管理和系统管理；。
3.学生进入学生成绩管理系统的主要权限是：只能够对自己的成绩进行查询以及修改个人的用户名和密码操作。
学生的用户名和密码默认为姓名和学号。
二、系统功能模块系统包括以下模块：基础信息管理、学生成绩管理、统计查询、用户管理、系统管理。
如图1-1：图1-1系统功能结构模块图1、基本信息管理模块设计基本信息管理是学生成绩管理系统中的关键部分，它主要负责学生信息和课程信息的添加、修改和删除操作。
（1）、学生信息管理学生信息管理所用数据表：tb_xsinfo；可对学生的各项信息如：学号、姓名、院系、班级等的添加、修改和删除操作。
用户单击保存按钮后提示操作完成，并将数据保存入数据库中。
（2）、课程信息管理课程信息管理所用数据表：tb_kcinfo；可对课程的各项信息如：课程编号、课程名称、学时、任课教师等的添加、修改和删除操作。
用户单击保存按钮后提示操作完成，并将数据保存入数据库中。
2、学生成绩管理模块设计学生成绩管理功能包括：成绩录入和修改两项操作。
本模块所需数据表tb_cjinfo。
此操作只能有教师来完成。
点击“成绩录入”，弹出成绩录入界面，在成绩录入窗口中的表格中输入学生成绩。
单击“保存”后，学生各科成绩保存到数据库中。
点击“成绩修改”，弹出成绩修改界面，在成绩修改窗口中要修改的学生成绩表格中输入学生成绩。
学生成绩查询管理系统
目录摘要 (1)关键词 (1)前言 (2)一、系统设计相关技术介绍 (3)1．技术 (3)2．C#语言 (5)二、系统运行环境 (7)1、的调试环境 (7)2、软件要求 (8)三、系统分析 (8)1、系统总体分析 (8)2、系统需要解决的主要问题 (9)3、系统应该具备的基本功能 (9)四、系统模块简介 (10)1、系统功能模块图 (10)2、系统功能模块说明 (10)1）学生管理 (10)2）教师管理 (10)2、使用的各种流程图 (11)1)、系统使用例图 (11)2)、考生在线考试活动图 (12)五、系统数据库的介绍 (13)1、系统数据库设计思路 (13)2、主要的数据库表单（STDINFO） (13)1)学生信息数据表（stdInfo） (13)2)教师表（administrator） (14)3)成绩表（achievement） (14)六、系统功能实现 (14)1系统主界面 (14)2系统后台管理登录页面 (15)3学生界面 (16)4学生信息变更查询 (17)5系统后台管理登录主页面 (18)6学生信息添加管理 (19)七、相关代码模块 (22)结论及体会 (31)参考文献 (32)说明书评语 (33)摘要人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻.学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩查询管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段｡可以说它是完全为学生朋友服务的系统,并且适用于各所高校.本论文叙述到的学生成绩管理系统是用IIS+ASP网页编程+SQL数据库实现的.关键词考试查询系统 C# SQL2005Server前言学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。
教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。
学生成绩管理系统
目录1 需求分析 (1)1.1行业现状 (1)1.2可行性分析 (2)1.3 系统运行环境 (3)2 系统设计 (4)2.1 E-R图 (4)2.2 数据字典 (6)3 代码 (9)总结 (10)参考文献 (11)1 需求分析该学生成绩管理系统，实现简单的密码修改、成绩查询、课程查询、学生查询等操作，并能实现简单的数据统计。
此系统主要完成用户密码登陆、用户密码的修改、成绩查询、课程查询、学生查询、具体成绩查询等基本功能。
（一）用户密码登录：在登录程序之前会先弹出一个登录对话框，在正确的输入了数据库中存储的用户和密码后才能登录程序。
（二）用户密码的修改在成功登录了程序之后用户可以根据自己的需要修改当前密码。
（三）成绩查询1.成绩修改前选中要修改的成绩信息，然后进行修改。
2.成绩添加直接弹出添加对话框，然后进行添加。
3.成绩删除前选中要删除的成绩信息，然后直接删除。
（四) 课程查询1.课程修改实现对课程名、学时、学分的修改。
2.课程添加对一门新开设的课程进行录入，并存入数据库。
3.课程删除对一门不再开设的课程进行删除，并从数据库中删除。
（五）学生查询1 .学生信息修改修改选中当前学生的信息。
2 .学生信息添加增加新学生的信息。
3.学生信息删除删除选中当前学生信息。
1.1 行业现状在现代，高科技的飞跃发展，计算机的大量普及，使得人们生活节奏越来越快。
因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作，也成为教育行业中的重中之重。
目前，学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。
为各高校教务工作人员减轻负，提高工作效率，所以制作了学生成绩管理系统。
学生成绩管理系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。
比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，使数据管理更现代化、自动化、智能化、人性化。
学生成绩查询系统
学生成绩查询系统1 课题内容和要求1.1 课题描述【问题描述】试编写程序完成学生成绩记录的查询。
学生基本情况表1.2 课题要求【基本要求】（1）若按学号进行顺序查找，例如：输入14070103，则输出56。
（2）按学号排序后对学号进行折半查找。
（3）随机输入以学号为关键字的学生信息并构建二叉排序树，对学号进行二叉排序树查找。
2 需求分析2.1 设计要求本系统主要实现对学生成绩信息进行管理，需要实现以下几个方面的管理功能：（1）增加学生信息：输入学生的相关信息，包括姓名，学号，成绩（2）显示学生信息：输出全部学生的信息（3）查找学生信息：按照学生学号查找并输出（4）删除学生信息：按照学生学号删除（5）成绩统计：输出成绩的总和，平均值（6）显示想要的排名：按成绩从高到低排序，输出对应的学生信息（7）显示成绩不及格的学生信息：输出成绩小于60的学生信息2.2 开发环境普通计算机 Visual C++3 概要设计3.1 采用数据结构及存储方式struct student{char name[60];char ID[60];int score;};struct student st[300]; //这个数组用来保存所有的学生信息和文件里面的一致int Number=0; //记录总的学生人数也就是数组/文件里面的学生人数3.2 系统功能结构void zdbc()//自动保存void fh()//返回void bujige()//输出成绩不及格的学生信息void paixu()//排序显示想要的排名void tongji()//统计成绩的总分，均分void xhdel()//按学号删除void xhselect()//按学号查找void see() //显示学生信息void add()//增加学生信息void xianshi()//显示界面void bc(struct student st[])int dq(struct student st[])3.3 函数之间的调用关系main函数调用void zdbc()//自动保存,void fh()//返回,void bujige()//输出成绩不及格的学生信息,void paixu()//排序显示想要的排名,void tongji()//统计成绩的总分，均分,void xhdel()//按学号删除,void xhselect()//按学号查找,void see() //显示学生信息,void add()//增加学生信息,void xianshi()//显示界面,void bc(struct student st[]),int dq(struct student st[])4 详细设计及实现4.1 数据结构的类型定义struct student{char name[60];char ID[60];int score;};struct student st[300]; //这个数组用来保存所有的学生信息和文件里面的一致int Number=0; //记录总的学生人数也就是数组/文件里面的学生人数4.2 void bujige()操作算法设计与实现int i=0;printf("以下是不及格:\n");printf("\t姓名\t学号\t成绩\n");for (i=0;i<Number;i++){if (st[i].score<60){printf("\t%s\t%s\t%d\n",st[i].name,st[i].ID,st[i].score);}}4.3 void paixu()操作算法设计与实现struct student temp;int wantNUmber=0;int i=0;int j=0;for(i=0;i<Number-1;i++){for(j=i;j<Number-1;j++){if(st[j].score<st[j+1].score){temp=st[j];st[j]=st[j+1];st[j+1]=temp;}}}printf("你想输出前几名的成绩：");scanf("%d",&wantNUmber);if (wantNUmber>Number){wantNUmber=Number;}printf("\t姓名\t学号\t成绩\n");for(i=0;i<wantNUmber;i++){printf("\t%s\t%s\t%d\n",st[i].name,st[i].ID,st[i].score);}4.4 void tongji()操作算法设计与实现int i=0;double sum=0.0;for(i=0;i<Number;i++){sum+=st[i].score;}printf("全班总分为：%f\n",sum);printf("平均分为：%f\n",sum/Number);4.5 void xhdel()操作算法设计与实现FILE *fp=NULL;char id[60];int i=0;int j=0;printf("请输入要删除的学生学号：");scanf("%s",id);for(i=0;i<Number;i++){if (strcmp(id,st[i].ID)==0) //如果查找到就删除{for (j=i;j<Number-1;j++){st[j]=st[j+1];}Number--;}}//将剩余数据写入文件重新一写的方式打开文件把以前的数据擦除了fp=fopen("C://student.dat","wb");for (i=0;i<Number;i++){fwrite(&st[i],sizeof(struct student),1,fp);}fclose(fp);printf("删除成功;\n");4.6 void xhselect()操作算法设计与实现char id[60];int i=0;printf("请输入要查找学生学号:");scanf("%s",id);system("cls");printf("\t姓名\t学号\t成绩\n");for (i=0;i<Number;i++){if (strcmp(id,st[i].ID)==0){printf("\t%s\t%s\t%d\n",st[i].name,st[i].ID,st[i].score);}}4.7 void see()操作算法设计与实现int i=0;printf("以下是全部学生成绩\n");printf("\t姓名\t学号\t成绩\n");for(i=0;i<Number;i++){printf("\t%s\t%s\t%d\n",st[i].name,st[i].ID,st[i].score);}4.8 void add()操作算法设计与实现int numberTemp=0;int i=0;struct student temp; //临时保存信息printf("请输入要增加学生成绩个数：");scanf("%d",&numberTemp);for(i=0;i<numberTemp;i++){printf("输入第%d个同学信息\n",i+1);printf("姓名：");scanf("%s",);printf("学号：");scanf("%s",temp.ID);printf("成绩：");scanf("%d",&temp.score);st[Number++]=temp; //将刚添加的写入到数组bc(&temp); //将刚添加的写入到文件}printf("添加成功\n");}4.9 void bc(struct student *st)操作算法设计与实现FILE *fp=NULL;fp=fopen("C://student.dat","ab+");fwrite(st,sizeof(struct student),1,fp);fclose(fp);4.10 int dq(struct student st[])操作算法设计与实现FILE *fp=NULL;int i=0;fp=fopen("C://student.dat","rb");while(fread(&st[i],sizeof(struct student),1,fp))i++;fclose(fp);return i;4.11 void xianshi()操作算法设计与实现printf("\t************************************************************* \n");printf("\t\t\t\t* 学生成绩管理系统 *\n");printf("\n\t* [1] 增加学生成绩 [2] 查看学生成绩 *\n");printf("\t* [3] 查找学生成绩 [4] 删除学生成绩 *\n");printf("\t* [5] 统计（总成绩和平均分） [6] 输出前N名学生成绩*\n");printf("\t* [7] 输出不及格的人*\n");printf("\t******************************************************* ******\n");4.12 void main()操作算法设计与实现int choose=0;FILE *fp=NULL;char yesorno;if((fp=fopen("C://student.dat","rb"))==NULL){printf("\n=========>提示：文件不存在，是否要创建一个?(y/n)\n");scanf("%c",&yesorno);if(yesorno=='y'||yesorno=='Y'){ //这里仅为了建立文件fp=fopen("C://student.dat","wb");fclose(fp);}elseexit(0);}else{Number=dq(st); //要是文件只能够已经有数据将数据初始化到数组中}system("cls");while(true){xianshi();printf("\t\t====>请选择：");scanf("%d",&choose);system("cls");switch(choose){case 1: add();fh();//增加学生成绩break;case 2: see();fh();//查看学生成绩break;case 3: xhselect();fh();// 查找break;case 4: xhdel();fh();//删除break;case 5: tongji();fh();//统计break;case 6: paixu();fh();//排序break;case 7: bujige();fh();//输出不及格break;default:break;}fflush(stdin);getchar();system("cls");}5 代码调试与功能测试5.1 测试方案输入数据进行测试5.2 测试结果（1）界面显示（2）选择1，添加学生信息（3）选择2，显示全部学生信息（4）选择3，按照学号查找学生信息（5）选择4，按照学号删除对应的学生信息，并再选择2，核实是否删除（6）选择5，统计学生成绩（7）选择6，输出前3名的学生信息（8）选择7，输出不及格学生的信息6收获与体会经过了为期一周的数据结构的课程设计，我了解了一般课程设计的步骤，应该利用软件工程的分析方法，利用丰富的图书和网络资源，得到一个比较完整的程序系统！我们要把理论和实践相结合，把书本上的知识运用到我们做的程序上。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告一、前言学生成绩管理系统是一种用于学校教务管理的信息系统，能够方便高效地管理和统计学生的学业成绩。
本文旨在探讨学生成绩管理系统的设计与实现，以及其在教育领域的重要性。
二、系统功能设计与实现学生成绩管理系统主要包括学生信息管理、课程管理、成绩录入与查询、数据统计与分析等功能。
下面将对每个功能进行详细说明。
1. 学生信息管理学生信息管理模块用于对学生的基本信息进行录入、修改和查询。
管理员可以添加新的学生信息，包括学号、姓名、性别、班级等。
同时，也可以对已有学生信息进行修改和删除操作。
学生信息查询功能可以根据学号或姓名快速查询学生详细信息。
2. 课程管理课程管理模块用于管理学校的各门课程信息。
管理员可以添加新的课程，包括课程代码、名称、教师等。
此外，也可以对已有课程进行修改和删除操作。
课程查询功能可以根据课程代码或名称快速查询课程详细信息。
3. 成绩录入与查询成绩录入与查询模块用于记录学生的各门课程成绩，并提供查询功能。
教师可以通过该模块录入学生的考试成绩，包括课程代码、学号、成绩等。
学生和家长可以通过系统查询成绩，了解自己的学业表现。
成绩查询功能支持按学号或课程代码查询。
4. 数据统计与分析数据统计与分析模块用于对学生的成绩进行统计和分析。
系统可以根据各个维度（如班级、课程）对成绩数据进行汇总，生成报表和图表展示成绩情况。
通过数据分析，学校能够及时发现学生学习中存在的问题，帮助他们改进学习方法。
三、系统设计与技术实现学生成绩管理系统的设计与实现离不开合理的系统架构和技术支持。
下面介绍系统设计与技术实现的关键要素。
1. 系统架构学生成绩管理系统采用B/S架构，即基于浏览器的客户端/服务器模式。
通过将系统部署在服务器，用户只需要在浏览器中输入指定网址即可访问。
这样做不仅简化了系统的安装和维护，还提高了系统的稳定性和安全性。
2. 开发工具与技术系统的开发可以选用多种开发工具和技术，如HTML/CSS、JavaScript、PHP、MySQL等。
学生成绩查询管理系统
毕业设计（论文）题目：学生成绩管理系统年级专业：计算机科学与技术学生姓名：指导教师：2010 年10月25 日毕业设计任务书毕业设计题目：学生成绩管理系统题目类型软件开发题目来源学生自选题毕业设计时间从：毕业设计内容要求：(1)对不同用户限定不同权限。
用不同的用户名登录，通过菜单体现不同的权限，如普通用户不能修改成绩（相应的菜单功能灰化）；(2)对用户名和密码以及权限的管理；(3)系部信息的录入、修改和删除；(4)班级信息的录入、修改和删除；(5)教师信息的录入、修改和删除；(6)课程信息的录入、修改和删除；(7)学生基本信息的录入、修改和删除；(8)学生成绩信息的录入、修改和删除；(9)按系部编号、系部名称查询系部学生成绩信息；(10)按班级编号、班级名称查询班级学生成绩信息；(11)按课程编号、课程名称查询选修该课程的学生成绩信息；(12)按学号、学生姓名查询学生成绩信息。
[1]题目类型：(1)理论研究(2)实验研究(3)工程设计(4)工程技术研究(5)软件开发[2]题目来源：(1)教师科研题(2)生产实际题(3)模拟或虚构题(4)学生自选2.主要参考资料[1] 《SQL Server数据库管理与开发教程与实训》，杜兆将，北京大学出版社，2006年1月；[2] 《程序设计实用教程》, 童爱红，清华大学出版社,2008年10月；[3] 《数据库编程》，石志国，清华大学出版社，2009年51月。
3.毕业设计进度安排本系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。
开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。
目前，学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。
学生成绩管理系统的用例类图课件
查询成绩
显示查询结果
导出查询结果
用户选择查询条件，如 课程名称、学期等。
系统根据用户选择的查 询条件查询成绩。
系统将查询结果以列表 形式展示给用户。
用户可以将查询结果导 出为Excel或其他格式。
成绩修改功能用例图
选择修改课程
用户选择需要修改成绩的课程 。
修改成绩
用户输入新的成绩并提交修改 请求。
下载导出文件
系统生成导出文件并提供下载链接给用户下 载。
05 学生成绩管理系 统类图绘制
学生类图绘制
学生实体类
包括学生ID、姓名、性别、年龄 等属性。
学生操作类
包括添加、修改、删除学生信息 ，查询学生信息等操作。
课程类图绘制
课程实体类
包括课程ID、课程名称、课程学分等 属性。
课程操作类
包括添加、修改、删除课程信息，查 询课程信息等操作。
传统成绩管理方式的不足
传统的学生成绩管理方式存在效率低下、易出错等问题，无法满足 现代教育的需求。
信息化成绩管理系统的优势
信息化成绩管理系统可以提高管理效率、减少人为错误、方便学生 和教师查询等。
课件目标
01
02
03
04
掌握用例图的基本概念和绘制 方法。
了解学生成绩管理系统的基本 功能和需求。
能够绘制学生成绩管理系统的 用例类图。
课程展望
进一步拓展成绩管理系统的功能
在现有功能的基础上，可以进一步拓展成绩管理系统的功能，如增加 数据分析、预测等功能，提高系统的实用性和智能化程度。
加强与其他系统的集成
可以将成绩管理系统与其他相关系统进行集成，实现数据的共享和交 换，提高工作效率和数据准确性。
学生成绩管理系统设计方案
学生成绩管理系统设计方案1. 简介学生成绩管理系统是一种用于学校或教育机构管理学生考试成绩的软件系统。
本文将着重介绍学生成绩管理系统的设计方案，包括系统架构、功能模块、数据管理、用户权限以及报表生成等方面。
2. 系统架构学生成绩管理系统采用分层架构设计，包括表现层、应用层和数据层。
表现层负责用户交互和界面展示，应用层处理业务逻辑，数据层负责数据的存储和管理。
通过这样的架构，可以实现系统的松耦合，方便后续的功能扩展和维护。
3. 功能模块（1）学生信息管理：包括学生的基本信息、班级信息、父母联系方式等。
（2）科目管理：用于设置学生所修科目的信息，包括科目名称、教师信息等。
（3）成绩录入：教师可以录入学生的考试成绩，并支持批量导入功能。
（4）成绩查询：学生、家长和教师都可以通过系统查询学生的考试成绩。
（5）成绩统计：系统可以对学生成绩进行统计，并生成相应的报表。
（6）班级管理：用于管理学生所在的班级信息，包括班级名称、班主任信息等。
4. 数据管理为了保证系统数据的完整性和安全性，需要设计合理的数据管理方案。
可以通过数据库进行数据存储，并利用数据库的事务处理机制来保证数据的一致性。
此外，还可以设置数据备份和恢复机制，以防止数据丢失。
5. 用户权限为了保护学生成绩的安全性，系统需要设置不同的用户权限。
管理员可以对系统进行配置和管理，教师可以录入和查询学生成绩，学生和家长仅能查询学生成绩。
通过权限管理，可以确保只有授权人员能够访问敏感数据。
6. 报表生成学生成绩管理系统应该具备生成各类报表的功能，如班级成绩排名报表、学生个人成绩单等。
通过报表生成功能，可以方便地提供统计分析的数据支持，并为教师、学生和家长提供参考依据。
7. 总结学生成绩管理系统是一种提高学校管理效率，方便教学和家校沟通的重要工具。
本文介绍了学生成绩管理系统的设计方案，包括系统架构、功能模块、数据管理、用户权限以及报表生成等方面。
通过合理的设计和开发，可以实现学生成绩的高效管理和信息化服务。
学生成绩管理信息系统的设计与实现
学生成绩管理信息系统的设计与实现
设计和实现学生成绩管理信息系统的步骤如下：
1. 确定系统需求：与学校、教师和学生沟通，确定系统需要支持的功能，如学生信息管理、成绩录入、成绩统计、查询和报表生成等。
2. 数据库设计：根据系统需求，设计数据库模型，包括学生信息表、课程信息表、成绩信息表等。
确定表结构、字段和关系。
3. 界面设计：设计系统的界面，包括页面布局、菜单设计和功能按钮设计等。
确保界面友好易用。
4. 系统开发：根据需求和设计，采用合适的开发工具和技术，实现系统的各个功能模块。
这可以包括使用编程语言和框架开发后端功能，使用HTML、CSS和JavaScript开发前端界面等。
5. 数据录入功能：实现学生信息录入和成绩录入功能，确保数据的准确性和完整性。
6. 数据统计和查询功能：实现成绩统计和查询功能，包括通过不同的维度进行统计和查询，如按学生、课程、班级等。
7. 报表生成功能：实现生成成绩报表的功能，可以包括生成PDF或Excel格式的报表，并支持打印和导出功能。
8. 安全和权限控制：确保系统的安全性，包括对数据的访问进行权限控制，确保只有授权用户才能访问和操作相关数据。
9. 测试和优化：对系统进行测试，确保功能正常。
同时进行性能优化，确保系统能够快速响应。
10. 上线和维护：将系统部署到服务器上，确保系统稳定运行。
定期进行系统维护和更新，确保系统的可用性和功能的持续改进。
以上是学生成绩管理信息系统的设计和实现的基本步骤，具体的实现过程还需要根据具体情况进行调整和补充。
学生成绩查询系统
系统分析与设计统一建模语言UML小组作业项目内容：_________________ 学期：2015-2016第1学期班级： ********1403 成员：_________________2015年×月×日学生成绩查询系统第1章需求分析1.1系统建设的意义随着社会的发展，学生成绩查询系统结合了各种新的技术，通过可行性的技术途径来整合各种资源，为管理人员节省出大量的时间，更好的的为学生和老师服务，还将管理人员从繁琐重复的成绩录入工作中解脱出来，集中精力关注学生的情况，而且通过模板书写的成绩更加完整、规范，学生成绩查询系统通过提供了完整、规范的成绩模板，避免了书写潦草、缺页、漏项、模糊及不规范用语等常见问题，提高成绩审核合格率，还方便了学生查询自己的成绩。
1.2系统需求描述从系统功能描述可以划分为以下几方面：学生系统：教师系统：管理系统：1.3问题定义“学生成绩查询系统”适用各高校的学生查询、教师录入。
用户是学生、教师、信息管理人员。
该系统主要包括“学生系统”、“教师系统”、“管理系统”。
其中查询信息主要包括学生自己成绩信息的相关信息，老师查询学生信息以及学生查询结果的相关信息，信息管理人员查询教师相关信息和学生的相关信息。
学生成绩查询系统主要管理学生成绩的相关信息。
第2章系统的UML基本模型2.1系统整体的用例模型图2-1系统整体用例模型用例模型描述：患者主要使用查询病例信息用例和自主挂号用例。
收银员主要使用药费和办理医疗卡用例，其中用费用例又包含收取挂号费和检查费用例。
护士的主要使用挂号、配药、办理就诊卡和登记患者信息用例；信息管理人员主要使用医护人员管理、药品管理和病人信息管理用例；医生主要使用检查和诊断用例，其中诊断用例有包含开检查单、开药方和开诊断结果用例。
2.2系统整体的用户类图图2-2系统整体用户类图系统用户类图描述：系统用户有病人、医生、护士、收银员、信息管理人员。
学生成绩查询管理系统
思茅师范高等专科学校学报
则自动要求重新登录. 3. 3 从程序的安装中可以看出 ,数据库设有密码 ,且系统 管理员的密码不放置在数据库里.
由于源程序量很大 ,使摘要分析源程序都将使用很长 的篇幅 ,所以在这里就不全面分析源程序了. 只对笔者是 如何处理学生成绩的批量录入及修改的源代码作一点说 明:
管理模块的好坏是整个系统的关键 ,在管理模块中本 着适用性广 (中学 、中专 、技校 、职业学校 、大专院校 、各种 职业资格考试成绩都适用) 、实用 、方便 、分级管理 、功能全 面的原则进行设计 ,共分 9 个模块. 2. 1 学生管理
在此模块中可对学生的学号 、姓名 、性别 、学生用密 码 、联系电话 、部门或专业 、班级名称 、家庭住址 、籍贯 、政 治面貌 、毕业证书号 、出生日期 、入学时间 、毕业时间 、学 位 、奖励 、处分和备注 1 、备注 2 等内容进行查询及分类查 询 ,自动统计查询到的内容的人数及男女生人数 ,搜索之 后可对搜索到的学生进行全部内容的修改或删除该生. 2. 2 权限管理
学生成绩查询管理系统
龚文生
①
(思茅师专实验实训处 ,云南 思茅 665000)
【摘 要】 校园网络中教学管理系统是一个学校是否实现现代教育管理的主要标准 ,而学生成绩的查
询与管理又是校园网络教学管理系统的重要组成部分. 用 ASP(Application Service Provider ,应用服务提供机构) 程序设计的基于 Web 的远程学生成绩查询管理系统实现了多点的成绩查询与多点分级管理 ,并且实现了所 有的在册教师与学生 、教师与教师 、学生与学生之间的双向交互式的留言交流系统.
份 、公告管理 、增加学生 、增加班级 、部门分析 、班级管理 (含班级管理 、班级成绩的批量录入与修改及以班为单位 的成绩的各种分类分析) .
学生成绩查询系统
学生成绩查询系统一.系统规划1.项目背景简介：在网络技术飞速发展的今天，互联网成为人们获取，发布和传递信息的重要渠道。
学生成绩查询管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩查询系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩，这种管理方式存在许多缺点如：效率低，保密性差，另外时间长，将产生大量的文件和数据，这对于查找，更新和维护都带来了不少的困难。
因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。
此系统方便系统管理员对学生成绩等信息的添加，修改，删除，查询，留言等操作，同时一样的方便学生对自己各科成绩查询，学习的交流。
2 项目初步方案实现功能：本查询系统主要实现对学生成绩的查询管理操作。
通过操作，可实现①、信息编辑②对学生成绩进行总分合计、平均分计算、单科排名以及综合成绩排名,并且对学生补考以及等级考试和奖惩情况进行记录；③按照学生姓名、学号进行学生及其成绩的综合查询；④建立学生成绩数据档案，调入、存储相关信息；3.1性能需求分析动态数值的性能分析，窗口正常情况和工作条件下，处理的数据数量：开始数据、开始位置、最大、小尺寸数据编辑框、按钮位置数据等。
静态数值的性能分析：处理文件及记录。
精度的性能分析：在精度需求上，根据使用需要，在各项数据的输入，输出及传输过程中，本系统可以满足的精度。
时间的性能分析：在软件方面，响应时间，更新处理时间比较快且迅速完整。
灵活性的性能分析：设计的系统要做适当调整,灵活性非常大。
故障处理的性能分析：内部故障处理，在开发阶段可以随即修改数据库里的相应内容。
外部故障处理，在需求调用时出错，有错误提示，重试。
3.2功能需求分析通过分析不同功能的信息，为本系统提供实际产生与历史记录和期望结果的报告。
定义系统开发必须实现的功能，使用户利用系统能够完成他们的任务，从而满足了业务需求。
学生信息查询系统
学生信息查询系统一、引言随着社会的不断发展和科技的日新月异，计算机技术的应用越来越广泛，其中教育信息化尤为重要。
学生信息查询系统是教育信息化的一个重要组成部分，它可以为学生、家长、教师等提供便捷快速的信息查询服务。
本文旨在对学生信息查询系统进行深入研究，探索其在教育中的应用价值和作用。
二、学生信息查询系统的定义和功能学生信息查询系统是指为学生、家长和教师提供学生个人信息查询、学籍管理、课程安排、成绩查询、教师评价、校园活动等校内信息的一个全面性信息化管理平台。
该系统可以使学校内部信息管理更加规范、高效，也可以为学生、家长、教师提供便捷、快捷的查询服务。
学生信息查询系统的主要功能包括：1. 学生信息管理。
该功能主要是针对学校的学务管理工作，包括学生档案管理、学籍管理、升级信息管理、课程表管理、学费管理等。
2. 成绩查询。
学生可以通过学生信息查询系统查询自己的成绩以及任课教师对自己的评价。
同时，教师也可以通过系统录入学生的成绩，并将成绩查询信息在系统上公示，方便学生和家长查阅成绩。
3. 课程安排。
学生、家长和教师可以通过系统查询课程安排，包括上课时间地点、授课教师、教室情况等信息。
这样可以帮助学生和教师更好地组织学习和教学活动。
4. 教师评价。
学生可以通过系统对任课教师进行评价，这可以帮助学校更好地管理教学资源，提高教学质量。
三、学生信息查询系统的优点学生信息查询系统的应用具有以下优点：1. 方便快捷。
学生、家长、教师可以通过一个平台便捷、快速地查询学生信息，省去了翻阅册子、询问办事处等多余的步骤，大大提高了查询的效率。
2. 安全可靠。
学生信息查询系统采用密码登录方式，保护了学生个人信息的安全性。
同时，系统内部各个模块的访问权限也设置得非常细致，防止信息泄露和信息被篡改。
3. 效率高。
学生信息查询系统可以实现在线办公，教师可以在线录入学生的成绩和评价，学生和家长可以随时随地进行信息查询，大大提高了工作效率和学习效率。
学生查询个人成绩的方法
学生查询个人成绩的方法
一、网址登陆查询：
1、我校继续教育学院的网址为：/cms，打开网址，在首页的“网络教学登录”处，学生可以通过学号和密码来登陆学生工作室；
2、进入工作室后的首页如下图所示：
3、点开“成绩查询”，显示课程的平时成绩、考试成绩以及总评成绩。
如下图所示：
二、关注微信公众号查询：
1、按通过微信公众号搜索“河南科技学院继续教育学院”或者用微信扫描微信公众号二维码进行关注，关注之后进入公众号，看到的页面如下图：
2、点开页面下方的“学院首页”，在首页的“网络教学登录”处，学生可以通过学号和密码来登陆学生工作室，然后进入查询；也可以点击“我的教务”中的“成绩查询”。
如果已绑定账号，系统会直接显示出成绩信息；如果没有绑定账号，系统会自动跳转到绑定账号页面，绑定好账号后可再查看。
（输入自己的学号和密码即可绑定）。
学生成绩查询系统
2
第12章 学生成绩查询系统
学前提示
本章前面部分详细给出了系统的用例设计图和数据库ER模 型设计图，这是目前在信息系统开发的分析与设计阶段中 使用的主要建模方法，特别是用例图，已经成为面向对象 分析方法的主要建模手段。读者应该掌握在设计开发中如 何使用这两种建模方式来描述系统模型。
知识要点
系统分析与用例图设计的基本方法 数据库访问控件和数据显示控件的使用 的数据绑定方式 用户登录功能的实现方式 成绩查询系统的实现流程
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12.9.1 学生登录
(12) 弹出“选择URL”对话框，如图12-31所示。 (13) 选中登录控件，在属性面板中找到 UserNameLabelText属性，把用户名输入框前面的 提示文字改为“学号：”，如图12-32所示。 (14) 在“属性面板”中单击“事件”选项卡，打 开事件重载面板，在Authenticate事件上双击鼠标， 重载登录验证事件，如图12-33所示。
17
12.9.1 学生登录
(4) 出现SqlDataSource数据源配置向导对话框， 如图12-20所示，开始配置数据源控件 (5) 在出现的“选择数据源”对话框中选择 “Microsoft SQL Server数据库文件”选项，单击 “下一步”按钮，如图12-21所示。
学生成绩管理系统(详细操作过程)精讲
学生成绩管理系统我将把我的实现步骤完整的写出来，我是在VC 6.0版本下用MFC实现的。
我创建的基于单文档的应用程序，过程不介绍,大家都会。
下面的是我系统菜单：思路:刚进入系统时，只有“登录”菜单可用，其他三个菜单项都是灰色不可用的。
当用户点“进入系统”菜单项时,用户输入用户名、密码和用户类型，系统将根据相应的用户权限使相应的菜单可用，并且“进入系统”菜单项变为不可用。
如：如果用户类型是学生,那么只有学生权限菜单可用，而“教师权限”和“管理员权限”都不可用,同时“进入系统”变为不可用.“学生权限”下只有“查询成绩"，因为学生只可以查询自己相应的成绩；“教师权限"下有“查询学生成绩”和“增改删学生成绩”两个菜单项，因为教师除了可以查询学生成绩还可以增加、修改和删除学生成绩；“管理员权限”下有“管理学生"和“管理教师"两个菜单项。
整体设计：因为我们要设置系统菜单的状态,所以必须在CMainFrame中添加相应的函数和代码,具体步骤如下:【步骤1】由于系统要使用ODBC类操作数据库,所以需要在stdafx。
h中加入代码：#include 〈afxdb。
h〉【步骤2】在CMainFrame中的OnCreat（)中添加代码如下，实现菜单的初始化工作,当用户没进入系统之前，只有“登陆”菜单下的“进入系统”菜单项可用，而“退出系统"和其他3个权限菜单都不可用，即都是灰色的。
int CMainFrame：:OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct）｛//使“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用，即都是灰色的GetMenu()-〉GetSubMenu(0）—> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED ｜MF_GRAYED）;GetMenu（）—> EnableMenuItem（1,MF_BYPOSITION ｜MF_DISABLED ｜MF_GRAYED）;GetMenu(）—> EnableMenuItem(2，MF_BYPOSITION ｜MF_DISABLED ｜MF_GRAYED）;GetMenu（）-〉EnableMenuItem(3,MF_BYPOSITION ｜MF_DISABLED | MF_GRAYED）;}【步骤3】在CMainFrame中添加自己定义的函数void SetMenuSta(int type），此函数在登陆对话框的OnOK(）中被调用，即当用户进入系统后使“进入系统”菜单项不可用，并根据用户类型使相应菜单可用。
成绩查询流程
成绩查询流程随着教育体制的不断完善和学生数量的增加，教育管理也变得越来越重要。
其中，成绩查询作为学生和家长们关注的重要环节之一，其流程的清晰和高效直接影响到学生和家长们获取成绩信息的便利程度。
下面将为大家介绍成绩查询的一般流程及相关注意事项。
一、在线成绩查询平台随着互联网的快速发展，越来越多的学校采用在线成绩查询平台，方便学生和家长及时了解学生成绩。
一般而言，学生会在学校开设的学生信息系统中注册一个账号，在账号注册成功后，学生就可以通过这个账号登录在线成绩查询平台。
二、查询方式1. 登录学生信息系统学生需要首先登录学生信息系统，输入正确的账号和密码，然后点击登录按钮。
如果输入的信息有误，系统会提示重新输入。
2. 进入成绩查询页面在登录成功后，学生会被自动跳转至成绩查询页面。
这个页面一般会显示学生个人的基本信息，如姓名、年级、班级等。
3. 选择查询成绩的科目或学期在成绩查询页面上，学生可以根据自己的需要选择要查询的科目或学期。
一般来说，科目和学期会以列表或选项的形式呈现在页面上，学生只需要点击对应的科目或学期，系统就会自动显示相应的成绩信息。
4. 查看成绩学生需要仔细查看页面上显示的成绩信息。
成绩一般包括考试得分、平时成绩、总评成绩等内容。
若有对成绩有疑问或发现错误，可以联系相关老师进行核查和修正。
三、注意事项1. 保护账号安全学生在查询成绩时，需要妥善保护自己的账号安全。
不要将账号和密码透露给他人，避免账号被盗用或信息被他人窥探。
2. 及时查询成绩学生和家长应该定期查看成绩，及时了解学生的学习情况。
这样可以及时发现问题并采取相应的措施，提高学习效果。
3. 与老师沟通交流如果对成绩有任何疑问或需要了解更详细的解释，学生和家长可以主动与相关科目的教师进行沟通交流。
老师会根据实际情况进行解答和指导，帮助学生更好地理解成绩。
四、结语通过在线成绩查询平台，学生和家长可以方便快捷地查询学生成绩。
这不仅提高了查询效率，还能帮助学生和家长更加了解学生的学习情况，及时进行成绩的分析和反思。
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第一章绪论1.1课题的项目背景在学校，尤其是在各大职业中专院校，所面对的数据是众多的，而且复杂繁琐。
其中学生信息是学校的一项重要的数据资源，学生信息管理也是学校的一项常规性的重要工作。
但是在实际情况中，由于学生信息涉及到学校的各个科系，是比较复杂的。
长期以来，学生信息管理都是依赖人工进行，面对如此众多的学生信息，其工作量可想而知。
对学生信息使用人工管理，不仅仅浪费了大量的人力物力，而且由于人工管理存在大力量的不可控因素，造成了学生信息管理的某些不规范，使得学生信息管理陷入“事半功倍”的地步。
1.2课题的现实意义学生成绩管理是学校管理中异常重要的一个环节，作为学校，除了育人，就是育知，学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分，能否实现这一步关系到学校办学整体效率的高低，介与它的重要性，学生成绩管理系统的开发与应用就逐渐提入议程，并占着越来越重要的份量。
运用学生成绩管理系统可以减轻学院教学人员的工作量，缩小开支，提高工作效率与准确率，能够合理安排时间，能够尽快的知道自己的考试成绩，投入新的课程的学习或复习这次没有考过的课程。
而学生成绩管理系统的应用也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。
从大的方向说，就是为了加速我国四化建设的发展，实现全部的自动化，使我国发展成为通讯网络化，决策科学化，办公自动化的国家。
在现代，高科技的飞跃发展，人们工作习惯的改变，特别是电脑的大量普及，人们生活节奏越来越快，怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。
学生成绩管理是一个非常繁琐与复杂的一项工作，一个原因就是工作量大，不好管。
对于一个学校而言，更应该运用一些本地资源，提高管理的力度，对学生负责，对国家负责。
第二章需求分析2.1现状分析随着计算机应用的普及和迅雷般的飞速发展，信息化必然成为世界发展的潮流和趋势。
信息化正以前所未有的速度影响着人类的方方面面，面对信息化所带来的机遇和挑战，我们要与世界同步，顺应社会和趋势的需要，利用先进的现代科学技术，为人们的生活和学习提供方便。
随着教育事业的发展，培训性质的学校及职业教育已呈现普及的趋势，有关学生的各种信息量也相应增长，传统的学生学籍管理工作的方式已无法适应需求。
学籍信息的管理也从单纯的政策性管理向服务化管理方向发展，这就对管理对象的各方面的数据质量提出了更高的要求。
信息数量的骤增，信息质量的提高，对于人工统计整理来讲，已经不能适应实际工作的要求，信息化的管理可以充分发挥其优势，更加及时、准确、系统化的为管理部门提供管理信息，从而更好的为广大师生服务。
作为培养一代又一代面向21世纪，面向社会人才的摇篮——学校，必然受到全球信息化的影响，而信息化的必然结果是促进学生成绩管理工作的信息化，学生成绩管理工作的信息化也有利于学校的其他的管理工作，更加有利于社会的信息化发展。
学生成绩管理工作的信息化就是在社会信息化的基础上，利用现代的信息技术，实现学生信息资源的共享，实现学生信息与社会其他信息的有机联系，促进学生成绩管理工作的科学化，现代化。
最关键的是提高学生管理工作的效率。
在今天的中国，信息化迅速发展，信息化必然走进校园。
同时随着培训性质学校和职业教育的扩招，进入职业教育学校的学子越来越多。
作为学校，在对学生的成绩管理越来越重要。
但是，目前各培训学校及职业教育在对学生成绩的管理上部分还只是由人力完成，既繁琐又浪费大量的时间，使得学校的成绩管理工作十分不健全。
此套系统是根据现代培训性质学校及职业学校的特点，以适应其管理情况，使越来越多的人从繁重而复杂的成绩管理事务工作中摆脱出来，从而节省教师的人力和时间；在信息总量不变的情况下，教师用于处理信息的时间相应减少，用于分析决策的时间增多，有利于对学生进行管理，对学校其他工作也可以顺利进行；同时提高学校对学生情况的管理效率。
因此，我们设计的此套“学生成绩管理系统”，坚持了实用性、先进性、可拓展性、开放性以及安全可靠性的原则，根据现代学校的特点，以适应其管理情况，提高学生管理工作的效率，使越来越多的人从繁重而复杂的管理事务工作中摆脱出来，从而节省教师的人力和时间，用于分析利用计算机加工后的信息进行决策；此系统可以为管理学生成绩提供强有力的支持。
在信息总量不变的情况下，教师用于处理信息的时间相应减少，用于教学管理的时间增多，有利于对学生成绩进行管理，同时提高学校对学生情况的管理效率。
2.2系统需求分析通过调查,要求系统需要有以下功能:1、由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面;2、由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;3、原始数据修改简单方便,支持多条件修改4、方便的数据查询，支持多条件查询;5、在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好；2．3目标分析本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合，按照职业学校的工作流程设计完成的。
为了使系统在职业学校的管理中发挥更大的作用，实现工作过程的计算机自动化，提高工作效率和工作质量，现提出如下的系统开发目标：1、系统应具有实用性、可靠性和适用性，同时注意到先进性。
2、对各个数据库进行动态管理，防止混乱。
3、能够按照用户选择的不同的条件进行简单查询和复合查询。
4、能够对查询结果进行分类汇总。
5、注意数据的安全性。
6、方便用户的操作，尽量减少用户的操作。
2.4 性能需求分析性能需求分析也是系统设计中也相当重要，为了保证系统运行的效率和可靠性，本系统运行要求如下：1、硬件环境：CPU要求200MMX以上，内存64MB以上，硬盘2G以上。
2、软件环境：（1）操作系统：Windows 98 或 Windows 2000/NT Server 4.0。
（2）数据库：Microsoft Access 2003数据库。
第三章系统分析与设计3.1 系统分析3.1.1系统开发的可行性分析可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。
也就是说可行性研究的目的不是解决问题，而是确定问题是否值得去研究解决，研究在当前的具体条件下，开发新系统是否具备必要的资源和其它条件。
一般说来，应从经济可行性、技术可行性、运行可行性、法律可行性和开发方案可行性等方面研究可行性。
可行性研究需要的时间长短取决于工程的规模，一般说来，可行性研究的成本只占预期的工程中成本的5-10%。
3.1.2技术上可行性分析该系统选择微软公司的作为系统开发的开发工具，主要是因为它是一个快速可视化程序开发工具软件且功能强大，主要表现为：所见即所得的界面设计，尤其是数据窗口能方便而间接操纵数据库的智能化对象，基于对象的设计方法，极短的软件开发周期，较易维护的代码。
同时众多的控件，提高了软件的使用效率。
它作为一种现代的编程语言，提供完善的指令控制语句、类与对象的支持及丰富的数据类型，给开发高性能系统提供的保障，为开发满足客户要求的系统，保证了代码的模块化要求，而代码模块化的提高，非常有利于以后对新系统的扩展与修改。
连接采用Microsoft Access 数据库, Access 是一种关系数据库工具，关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。
该数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。
Microsoft Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。
数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格，可以使数据库一目了然。
另外，Access 允许创建自定义报表用于输出数据库中的信息。
Access也提供了数据存储库，可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器，与其他网络用户共享数据库。
如上所述，Access 作为关系数据库开发具备了许多优点，可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能，它不但适合工作的需求，而且它所支持的数据类型数十分丰富，维护简便，费用较低，容易升级。
二者的结合（DBA）微软的JET数据库引擎提供了与数据库打交道的途径，我们是通过它以及 来访问数据库并对其进行各种操作。
、Access以及其他微软的软件产品都是通过共用数据库引擎，从而给用户提供了丰富的数据类型。
其中数据控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的程序之间架起了一座桥梁。
我们可以设置DATA控件的各个属性，告诉它要调用那个数据库的哪个部分。
3.1.3社会效益可行性分析现代科学信息技术的应用越来越普及，促进了社会的高速发展，也将社会带入了一个新的数字时代。
随着计算机的日益普及，计算机软件无处不在。
软件在计算机的发展和应用中至关重要，应用软件是在特定领域内开发，为特定目的服务的一类软件。
学生成绩管理信息系统采用科学的、有效的手段，对信息加以分析，通过建立一个有效的学生成绩管理信息系统使职业学校各项活动能够达到提高工作效率，最终提高经济效益和社会效益的目的。
本该软件系统易于操作，实现的功能丰富，达到了减少工作量以及工作人员数量，提高管理效率和速度的目的，便于对学生的成绩进行快速、有效的管理。
提高了本部门信息化水平，同时能够与社会同类院校数据处理想融合。
使此系统在实践上具备了可行性。
3.1.4经济可行性分析从经济角度分析，学生成绩管理信息系统所耗费的资源非常的小。
目前,全国计算机越来越普及,大部分职业学校都配有计算机, 它所使用的软件工具和Microsoft Access学校的机房几乎都已安装，而且由于这个信息系统较小，涉及人员少，开发费用少，易于维护，而且具有可靠的安全性，该系统在投入使用后可以节省大量的人力，物力和财力，有了这些必备的条件以及系统所产生的效益，由此可知，开发学生成绩管理信息系统在院校中具有可行性。
总之，可视窗化平台编辑系统与Access数据库链接相结合开发的学生成绩管理信息系统是一套简洁高效的数据统计查询管理软件，该软件的开发提高了工作效率，减少人工操作的强度及失误，保证了数据统计查询的准确性、安全性。
3.1.5系统结构分析系统组织结构分析从总体上对系统进行设计，使系统开发有一个大概的设计方向。
在这里将给出总体设计的系统组织结构图。
图3-1 系统组织结构图3.1.6系统流程分析系统流程分析是开发系统过程中的重要环节，它可以清晰的体现系统功能所要完成的目的。
（如图3-2）图3-2 系统流程图3.1.7数据字典:1、数据字典定义数据字典是有关数据信息的集合，是数据库系统中用来保存非数据信息的数据库，它承担着管理数据资源、数据标准化等功能，以其重要性被称为“数据库的数据库。
数据字典实际上也是以数据表和视图为主要存在形式的，可以说数据字典是关于数据的数据表和视图。
数据字典的主要用途是供人查阅对不了解的条目的解释，数据字典的作用也正是在软件分析和设计的过程中给人提供关于数据的描述信息，有助于改进分析员小组之间的通信，改进不同开发人员，不同开发小组之间的通信，要求所有开发人员根据公共数据字典描述数据和设计模块，避免许多麻烦问题。