人物类作文经典素材及使用范例十八——鲁_迅
我心中的鲁讯作文
我心目中的鲁迅作文2对于鲁迅先生，想必大家一定都不陌生，他被誉为“民族魂”，还有谁能比他更配得上这个称号呢？我们之所以称他为“民族魂”，是因为他对中国的又爱又恨。
他爱中国的壮丽，恨中国的不争。
鲁迅先生的“民族魂”体现在他的作品中。
读着他的作品，我的心中油然升起一种温情，他用纸和笔，将我拉入了他所在的时代。
一个黑暗势力压迫，民众被残害的时代。
他带着我们，回忆那个时代的一草一木，一人一事，回忆那个时代被残暴的统治者欺压的人民。
鲁迅的一生并没有发表过长篇小说，但阿Q、狂人、闰土等短篇小说中的人物，不也同样有血有肉，同样能够给人一种震撼。
他的短篇小说不仅仅讲了一个故事，还把对当时社会上的反动势力的讽刺和对劳动人民的同情写进文章，笼罩全篇，创造了思想的火花与话中有话的情节，让我的心也随之动容。
有许多人对鲁迅先生做了评价，从他们的'文章中，也可以看出鲁迅先生的“民族魂”。
《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女写的。
从她的文章中可以看出鲁迅先生关爱晚辈、忧国忧民，勇于和反动派作斗争。
《一面》表达了一位进步青年对鲁迅先生的敬仰。
“鲁迅是同我们一起的！”这句话不知有多少人提起过，简简单单十几个字就表明了鲁迅先生深受人民的爱戴。
《有的人》是一名外国诗人写的，他将鲁迅与“有的人”进行了鲜明对比。
这么多人对鲁迅先生有着如此高的评价，不足以体现出鲁迅先生的“民族魂”？鲁迅，一代大文豪，他用纸和笔当做武器，战斗了一生一世。
他敢怒敢言对反动派的讽刺，与他忧国忧民、坚强不屈的爱国精神，使他成为了改变中国的“民族魂”！我心目中的鲁迅作文3我心目中的鲁迅有着人世间几乎所有的美好品质：才华横溢、爱国、伟大、刻苦、努力……鲁迅先生的一生是努力的，他的一身至少写作和翻译了600万字，600万字!什么概念?倘若一个人不吃不喝不睡，一秒写一个字，也得需要将近五百个小时，从这点来看，我们怎能不说鲁迅先生是努力的呢? 鲁迅先生的一生是爱国的，鲁迅先生曾被敌人迫害地不成样子，但他仍不屈不挠、大义凌然!他常常工作地废寝忘食，他从第一篇白话小说：《狂人日记》写起，从那以后，从那以后，越来越多的文章经他笔下，变成了一把把锋利的匕首，血淋淋地插进敌人的胸膛!正因为鲁迅先生敢写、敢说、敢痛斥敌人的那种正义凌然的品质，他被毛泽东爷爷誉为“民族魂”!从这点来看，我们怎能不说鲁迅先生是爱国的呢?鲁迅先生的一生是刻苦的，在读书的.时候，他有一次因为一点事而迟到了，他先生不高兴地说了一声：“以后早点。
人物写作素材——鲁迅
人物写作素材——鲁迅写作素材1、鲁迅的深刻远不止以上这一点点，他的深刻往往叫你有一种寒夜临风之感，紧肌肉，透骨髓。
他借“狂人”之口骂几千年的封建社会：凡事总须研究，才会明白。
古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。
我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。
我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字颖里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！2、本是一个富家子弟，却遭遇了家道中落的突变；本可有一个读书求功名的传统人生，却生在了一个社会骤变的时代；本可凭着“海归”医师的招牌安稳一生，却毅然选择了从文救国的道路；本可抖抖衣袖飘然而去，却给后人留下了无尽的精神财富；本……再多的“本”也只能造就一个庸才，只一个“却”就可成就一座高峰！3、在那个黑暗动荡的年代，您是第一个从“铁屋子”中醒来的人。
“梦醒了却无路可走，也许是人生最大的痛苦”，您却没有在无路可走的面前低头。
“世间本没有路，走的人多了，也便成了路”，您自愿做那第一个开拓者，您开始“呐喊”，您要用自己的心来唤醒每一个昏睡的国人，要用自己的笔，挑起整个民族的脊梁！您，做到了。
人们看到了“新文学”界那个奔走呼喊的身影，看到了“语丝”里那盏长明不灭的灯——您点燃了文学革命之火，照亮了国人民主革命之路！4、有人说您曾“彷徨”过。
面对那个人吃人的社会，您只能借“狂人”之口发论；面对那一个个身处水深火热之中却还怡然自乐的“阿Q”，您只能“哀其不幸，怒其不争”；面对一个个成了反动者枪下亡魂的仁人志士，您只能独自一人发出“为了忘却的记念”。
然而您并不是真正的彷徨。
从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿Q的身影中，我们体会到变革的艰难；从坟头的花环上，我们看到了未来的希望；从铁屋的呐喊里，我们听清了奋进的声音！您采一片朝花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻！“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
”您就是真正的勇士，骨头最硬的中国人，在沉默中爆发的“地火”。
我心目中的英雄鲁迅作文
我心目中的英雄鲁迅作文•相关推荐我心目中的英雄鲁迅作文（通用44篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我心目中的英雄鲁迅作文，希望能够帮助到大家。
我心目中的英雄鲁迅作文篇1我所要说的英雄是一位文化名人。
他没有周作人的散淡，没有梁实秋的灵性，更没有徐志摩的诗情画意。
他是一个用巧夺天工的文笔警觉自己、鞭策世人的人——鲁迅先生。
当读过《鲁迅》这本书后，我感触颇深：鲁迅出生于1891年。
他在年轻时就表示过对“花之朝，月之夕，剥黄橙，暖壶酒”的生活向往。
他曾留学于日本学医。
但在当时的一部影片中看见一群中国人竟麻木地围观日本人打死自己的同胞时，就决心弃医从文。
勤笔耕耘数十年。
站在人生的十字路口，他选择了用文学去唤醒正沉睡着的人们。
他用自己那犀利的语言去揭露一切虚伪、凶恶、丑陋的东西。
这真的可以说是不顾艰难，不讲忌讳，不留颜面。
“知其乐而为，知其苦而偏做”。
鲁迅真的太傻太傻了。
可是，转念一想，又有谁会觉得鲁迅傻呢？这不真是“横眉冷对千夫指”的深刻体现吗？“俯首甘为孺子牛”的鲁迅先生左右彷徨过，曾用满腔热情大声呐喊过，他也曾用锋利的笔杆“针锋相对”过。
他给我们中华民族留下了一笔宝贵的文化财富。
一个个个性鲜明、活灵活现的人物在纸上跃然而起：啊q，孔乙己，祥林嫂等，一篇篇流传甚广的文章未人们所熟知：《野草》《祝福》《从百草园三味书屋》等，一部部优秀的著作相继问世：《南腔北调集》《朝花夕拾》《故事新编》等等。
短短55年，他走到了生命的最后一刻。
他那瘦小的身躯盖着写有“民族魂”三个大字的旗帜。
但是我想他至今还活着，活在你我的内心深处，活在我们所有人的内心深处。
鲁迅先生就是我所要说的英雄，而说亦是说不尽的；鲁迅先生是我所歌颂的英雄，而唱亦是唱不完的。
鲁迅是半个世纪以来无人能比的文学大师。
人物类作文经典素材及使用范例之鲁迅
人物类作文经典素材及使用范例之鲁迅一、生平经历鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个官僚地主的家庭里，但在他13岁那年，他的原来在京城做官的祖父因科举舞弊案入狱，此后他的父亲又长期患病，终至死亡，家境败落下来。
家庭的变故对少年鲁迅产生了深刻的影响。
他是家庭的长子，上有孤弱的母亲，下有幼弱的弟妹，他不得不同母亲一起承担起生活的重担。
天真活泼的童年生活结束了，他过早地体验到了人生的艰难和世情的冷暖。
他经常拿着医生为父亲开的药方到药店去取药，拿着东西到当铺去变卖。
在过去家境好的时候，周围人是用一种羡慕的眼光看待他这个小“公子哥儿”的，话语里包含着亲切，眼光里流露着温存。
但现在他家穷了下来，周围人的态度就都变了：话语是凉凉的，眼光是冷冷的，脸上带着鄙夷的神情。
周围人这种态度的变化，在鲁迅心灵中留下的印象太深刻了，对他心灵的打击也太大了，这使他感到在当时的中国，人与人之间缺少真诚的同情和爱心。
人们是用“势利眼”看人待物的：对有钱有势的人是一种态度，对无钱无势的人又是另一种态度。
多年以后，鲁迅还非常沉痛地说：“有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。
”《〈呐喊〉自序》家庭的变故和变故后的人生体验，也使鲁迅从少年时候起就亲近下层人民。
他的外祖母家住在农村，这使他有机会接触和了解农民的生活。
特别是在他祖父入狱的前后，他不得不到农村的亲戚家避难，长时期住在农村。
在那里，他与农村的孩子们成了朋友，与他们一起玩耍，一起划船，一起看戏，有时也一起到他们家的地里“偷”豆子煮了吃。
在他们之间，没有相互的歧视和仇视，而是相互关心，相互友爱。
鲁迅一生都把他与农村小朋友这种朴素真诚的关系当作人与人之间最美好的关系而怀念着，描写着。
在当时，一般的读书人走的是三条道路：一条是读书做官的道路。
当不上官的还可以去当某一个官僚的“幕友”，假若前两条道路都走不通，还可以去经商。
鲁迅走的则是为当时人最看不起的另一条道路：进“洋学堂”。
描写鲁迅的人物传记作文（通用23篇）
描写鲁迅的人物传记作文描写鲁迅的人物传记作文（通用23篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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描写鲁迅的人物传记作文篇1绍兴似乎从古至今是一个出名人的城市，也可以说，这个城市是以名人而新的。
但是一踏上绍兴，脑海里便只有“鲁迅”这个深刻的印象罢。
也是因为鲁迅，给绍兴添上了些许浓郁的“书气”。
绍兴总会给予人一种“老夫子”式的感觉。
在冬天里，绍兴可算是非常的冷，只不过还带一点清新，让人从沉闷中释放出来。
昨晚的雪还未化完，便堆积在檐上。
小水珠从中渗出来，极有声韵地“嗒叭”垂下来。
“横眉冷对千夫指”的鲁迅的孩提住所就坐落在绍兴市区。
第一次看见，真仿佛是几十年前的古镇，永不褪色的意蕴，与这日新月异的城市相映成趣。
在鲁迅故居的一条街上，有不少民间特色工艺品摆在那儿。
还有弥漫的臭豆腐的香味飘散，似乎再次强调了绍兴的饮食特色。
中间的水道上三三两两的停着乌篷船，似乎还在重现昔时的江南水乡。
不少戴着乌毡帽的游客与老人穿插在人群中，别有特色。
在这个昔日辉煌的大户人家里，虽是大年初二，却还是挤满了前来探寻的游客，不乏有闻名而来的老外。
鲁迅的故居很多被修建，只留下故屋里的木板中的裂缝去探个仔细了。
最真的，还是鲁迅故居里破损不堪的椅子，还有不成样子的一触即崩的棉絮，还有鲁迅睡过的木床，反应着当年这个伟大的历史人物的点点滴滴。
我们还从被从远处“搬”来的三味书屋中看到了鲁迅所用的课桌与椅子，桌子上的那个“早”已经依稀，只是那黑白拓片还在描写着这一段“轶事”。
则在“百草园”中，或许上面的杂草们已经做了几十年的替更，但是那片土地还在，用洁净的轻纱一样的雪把这方寸土地轻轻地盖住，令人不禁想觉三尺土追寻当年鲁迅的脚印。
这时下起了淅淅沥沥的雨，从那连珠中，竟让人品味出江南的浓郁气息。
三年级写人作文：我最崇敬的名人—鲁讯_250字
三一文库（）三年级写人作文
我最崇敬的名人—鲁讯_250字
我最崇敬的人是，鲁迅先生。
在我心目中
有两个伟人，一个是孔子，一个就是您。
随着
读您的作品越来越多，对您有较深的了解。
有人说，您是靠骂街出名的，我觉得这是
对您的不理解。
曾经看过丰子恺的一幅漫画，
名字叫“一肩担尽古今愁”，我觉得，那就好象您，才配称得上这样的赞语。
你就是一位巨大
的人，托起的是民族，而不是个人的名利。
您
的生命与消耗在不停的斗争中，和帮凶斗，和
伪君子斗。
好象并没有为自己活着。
这是种伟大，是一种至今还没有任何人可以比拟的伟大。
您一身正气，无畏不惧，愈战愈勇，特别
是在1927年，曾与敌人战斗，而您却擦干身上
的血继续战斗。
在今天，您是一位宁死不屈的人，您不会感到孤寂，因为有我以及象我一样
的人在心里默默地为您祈祷。
20 × 20。
我的榜样人物作文鲁迅
我的榜样人物作文鲁迅Lu Xun is my role model. 鲁迅是我的榜样人物。
His profound impact on Chinese literature and culture cannot be overstated. 他对中国文学和文化的深远影响不可小觑。
As a writer, he used his pen to shed light on the social issues and injustices of his time. 作为一名作家，他用笔照亮了当时社会的问题和不公正。
His works have inspired generations of readers and sparked important discussions on the state of the nation. 他的作品激励了一代又一代的读者，并引发了关于国家状况的重要讨论。
Lu Xun's dedication to speaking the truth and standing up against oppression is a source of inspiration for me. 鲁迅坚持说真话，反抗压迫的精神对我有着极大的鼓舞作用。
Not only was Lu Xun a talented writer, but he was also a fierce advocate for social reform. 鲁迅不仅是一位才华横溢的作家，他还是社会改革的坚决倡导者。
Through his works, he exposed the corruption and hypocrisy of the ruling elite, calling for a more just and equitable society. 通过他的作品，他揭露了统治精英的腐败和虚伪，呼吁建立一个更公正、更平等的社会。
初一描写人物精神品质鲁讯的作文
初一描写人物精神品质鲁讯的作文说起鲁迅，那可真是个了不起的人物！对于我们初一的学生来说，他的名字如雷贯耳。
在我的印象里，鲁迅总是一脸严肃，目光深邃，仿佛能看穿世间的一切。
但当我深入去了解他，却发现他有着许多令人敬佩的精神品质。
鲁迅的爱国精神，那是没得说。
在那个动荡的年代，国家面临着内忧外患，许多人都在迷茫中不知所措。
可鲁迅不一样，他挺身而出，用手中的笔当作武器，狠狠地抨击社会的黑暗和不公。
他的文字就像一把把利剑，直刺敌人的心脏。
为了唤醒民众的觉醒，他不知疲倦地写作，哪怕面对重重困难和压力，也从未有过丝毫退缩。
记得有一次，我读到了他的。
文中他写到在日本留学时，那些日本学生对中国学生的歧视和轻蔑。
但鲁迅并没有因此而自卑或愤怒，他默默地努力学习，想要用自己的成绩来证明中国人的能力。
他说：“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。
”从这里，我看到了他的坚定和不屈，那种为了国家的尊严和荣誉而拼搏的精神，让我深受感动。
而且呀，鲁迅还特别有正义感。
他看不惯那些欺压百姓、鱼肉乡里的恶势力，总是毫不留情地揭露他们的罪行。
他的文章，把封建社会的“吃人”本质揭露得淋漓尽致。
他就像一个勇敢的战士，在黑暗中为人们寻找光明的方向。
还有呢，鲁迅对待工作的认真劲儿，也是让人佩服得五体投地。
据说他在写作的时候，常常是废寝忘食，一遍又一遍地修改自己的文章，直到满意为止。
为了一个字、一个词，他都会琢磨好久，力求用最准确、最生动的语言来表达自己的想法。
这种对工作的严谨态度，真的值得我们好好学习。
有一回，我在一本书里看到了鲁迅的手稿，那上面密密麻麻的修改痕迹，让我惊呆了。
他的每一篇文章，都是经过精心雕琢才呈现在我们面前的。
这让我明白了，成功不是偶然的，是需要付出大量的努力和汗水的。
鲁迅的生活其实也很朴素。
鲁 迅他传作文
鲁迅他传作文《鲁迅他传》在中国现代文学的长河中，有一位巨人如璀璨星辰般闪耀，他就是鲁迅。
鲁迅，原名周树人，出生于浙江绍兴一个逐渐没落的封建家庭。
他家的宅子在当时算得上气派，那高高的门槛，朱红色的大门，都透露着曾经的辉煌。
小时候的鲁迅，就展现出了与众不同的聪慧。
在私塾里，他总是能快速领悟先生所讲的知识，背得出那些晦涩难懂的古文。
可他呀，也不是个只会死读书的孩子。
他家后面有个小园子，那可是他的秘密乐园。
园子里有各种各样的花草树木，春天的时候，桃花、杏花争奇斗艳，蜜蜂、蝴蝶在花丛中忙碌地飞舞。
鲁迅常常在这园子里玩耍，捉蟋蟀、扑蝴蝶，弄得一身泥土也毫不在意。
有一回，他瞧见了一只特别漂亮的蝴蝶，那翅膀五彩斑斓的，在阳光下闪烁着光芒。
他小心翼翼地靠近，眼睛一眨不眨，生怕惊走了这美丽的小家伙。
就在快要得手的时候，脚下一滑，摔了个狗啃泥，逗得一旁的小伙伴们哈哈大笑。
他也不恼，爬起来拍拍身上的土，继续追逐那只蝴蝶。
上学的时候，鲁迅也有着自己的小烦恼。
那时候的先生要求严格，背书背不出来可是要挨板子的。
有一次，他因为前一天晚上贪玩，没有好好背书，第二天课堂上支支吾吾半天也没背出来。
先生气得拿起戒尺，眼看就要打下来，他吓得闭上眼睛。
可最终，先生还是放下了戒尺，叹了口气说：“你这孩子，聪明是聪明，就是太贪玩。
”从那以后，鲁迅再也不敢偷懒，总是认真完成功课。
成年后的鲁迅，看到了社会的种种弊病和人民的苦难。
他决定用文字来唤醒沉睡的国人。
他的文字犀利如刀，毫不留情地剖析着社会的黑暗。
为了能专心写作，他常常把自己关在屋子里，一写就是一整天。
累了，就靠在椅子上眯一会儿；饿了，随便吃点干粮充饥。
他的桌上总是堆满了书籍和稿件，那一盏昏黄的油灯，陪伴他度过了无数个夜晚。
有时候写得入神了，连头发乱了、胡子长了也顾不得打理。
在那个动荡的年代，鲁迅的生活也并非一帆风顺。
他常常受到反动势力的威胁和迫害，但他从未退缩。
有一次，他收到了一封恐吓信，信里说要对他不利。
初一描写人物精神品质鲁讯的作文
初一描写人物精神品质鲁讯的作文《了不起的鲁迅先生》
小朋友们，今天我要给你们讲一个特别厉害的人，他叫鲁迅。
比如说，他写的《狂人日记》，就像一把利剑，刺破了黑暗的天空。
他告诉大家，不能再这样下去啦，要改变，要变得更好。
鲁迅爷爷还特别关心小朋友呢。
他觉得小朋友是未来的希望，要好好长大，要变得有力量，去让世界变得更美好。
他虽然生活的那个时候很苦，但是他一直都在努力，一直都在为了让大家过上好日子而奋斗。
我们要向鲁迅爷爷学习，要勇敢，要关心别人，长大了也要做一个对社会有用的人。
《我眼中的鲁迅》
小朋友们，你们听说过鲁迅这个人吗？他可了不起啦！
鲁迅是个很聪明的人。
他小时候读书就特别认真，总是努力学习新知识。
他还是个很有爱心的人哟！看到穷苦的老百姓生活那么艰难，他心里很难过，就想用自己的力量去帮助他们。
有一次，他看到一个小孩子没有书读，就把自己的书送给了那个孩子，还鼓励他要好好学习。
而且呀，鲁迅写的文章可有意思啦！他的文字就像会说话一样，能把道理讲得清清楚楚。
比如《阿 Q 正传》，里面的阿 Q 既好笑又让人心疼，通过阿 Q ，鲁迅爷爷告诉我们好多做人的道理。
鲁迅爷爷虽然已经不在了，但是他留下的精神一直都在，鼓励着我们要勇敢，要善良，要努力学习，让世界变得更美好。
小朋友们，让我们一起记住这位伟大的鲁迅爷爷吧！。
身边的鲁 迅作文
身边的鲁迅作文《身边的鲁迅》在我们的日常生活中，“鲁迅”这个名字似乎总是与那些深刻的文字、犀利的批判以及对社会的深沉思考联系在一起。
然而，如果我们换个视角，或许能在身边的平凡人与事中，发现鲁迅精神的影子。
我所居住的小区里，有一位看门的大爷，大家都称呼他为老陈。
老陈个子不高，身形有些消瘦，总是穿着那身略显陈旧但干净整洁的保安制服。
他的脸上布满了皱纹，那一道道深深的沟壑仿佛诉说着岁月的沧桑。
但他的眼睛却格外明亮，透着一股坚定和敏锐。
老陈平日里话不多，但一旦有人与他交流，便能感受到他的真诚与热情。
他对待工作极其认真负责，每一个进出小区的陌生人，他都会仔细询问，认真登记。
有人觉得他太过较真，甚至有些烦人，但他却总是不为所动，坚守着自己的职责。
有一次，小区里的一户人家遭了小偷。
这在一向平静的小区里引起了轩然大波。
大家都人心惶惶，担心自家的安全。
老陈得知此事后，主动向物业提出要加强小区的安保措施。
他不仅增加了巡逻的次数，还在小区的各个角落安装了简易的监控设备。
那段时间，老陈几乎没有好好休息过，总是在小区里忙碌着。
有人劝他：“老陈，别这么拼命，又不是你的家被偷了。
”老陈却严肃地说：“这小区里的每一户人家，都是我的责任。
我不能让大家生活在担惊受怕中。
”他的这番话，让我不禁想起了鲁迅笔下那些为了正义和责任而不懈努力的人物。
在老陈的努力下，小区的治安逐渐好转，大家也对他充满了感激和敬佩。
然而，老陈并没有因此而骄傲自满，他依然默默地坚守在自己的岗位上，为小区的安宁贡献着自己的力量。
还有一位是我的语文老师，李老师。
她身材高挑，总是穿着简约而得体的衣服，脸上带着温和的笑容。
李老师的语文课总是充满了趣味和活力，她从不拘泥于课本上的知识，而是引导我们去思考文字背后的深意。
记得有一次，我们在学习鲁迅的《狂人日记》。
李老师并没有像往常一样，直接给我们讲解课文的内容，而是让我们先自己阅读，然后分组讨论。
在讨论的过程中，她穿梭于各个小组之间，倾听我们的想法，不时地提出一些问题，引导我们深入思考。
我心中的鲁讯作文
我心中的鲁讯作文我第一次知道鲁迅，还是在语文课上呢。
老师给我们讲了他的文章，当时我就觉得，这个人写的东西咋这么有意思！就像一个神奇的魔法盒子，一打开，全是新奇的玩意儿。
你们说，鲁迅像不像一个超级侦探？他总是能敏锐地发现社会中的问题，然后用他那犀利的笔，把那些藏在黑暗角落里的坏东西都给揪出来。
他写的那些人，那些事，就好像发生在我们身边一样。
比如《孔乙己》里的孔乙己，总是穿着那件破旧的长衫，明明生活已经很落魄了，还死要面子。
这难道不像我们身边那些明明做错了事，却不肯承认的人吗？还有啊，《故乡》里的闰土，小时候多机灵，多活泼，可长大了却变得木讷、呆板。
这多让人伤心啊！这不就像我们小时候的好朋友，长大后却变得陌生了一样吗？我有时候就想，鲁迅咋这么厉害呢？他能把人的心思看得那么透，把社会的毛病说得那么准。
他难道有一双能看穿一切的眼睛？有一次，我和爸爸说起鲁迅，爸爸说：“鲁迅就是那个时代的明灯，照亮了人们前进的路。
”我不太懂，就问爸爸：“那为什么现在我们还要读鲁迅呢？”爸爸笑着说：“傻孩子，因为他的精神永远都不过时啊！”我好像有点明白了。
鲁迅就像是一位勇敢的战士，他不怕别人的指责和攻击，坚定地为正义发声。
他的文章，就是他的武器，让那些坏人害怕，让好人勇敢起来。
我记得有一篇文章里说，鲁迅在桌子上刻了一个“早”字，提醒自己不能迟到。
这得多有毅力啊！我要是能有他一半的毅力就好了。
有时候我也会想，如果我能见到鲁迅，我一定要问问他：“您写这么多文章，累不累啊？”我猜他一定会笑着说：“不累，只要能让大家清醒，让社会变好，这点累算什么！”同学们，你们说，鲁迅是不是特别伟大？他虽然已经不在这个世界上了，但他的文章，他的精神，永远留在我们心中。
他就像一颗永不熄灭的星星，在黑暗中为我们指引方向。
我觉得，我们都应该向鲁迅学习，学习他的勇敢，学习他的坚持，做一个对社会有用的人！。
描写鲁 迅的作文
描写鲁迅的作文《我眼中的鲁迅》在我的印象中，鲁迅这个名字，如同一座巍峨的山峰，高耸入云，令人敬仰。
但当我真正去探寻他的世界，才发现这座山并非遥不可及，而是充满了人间烟火的温暖与真实。
我最初认识鲁迅，是在课本上。
那时候，他的文字对我来说，是一种严肃的存在，像是一位不苟言笑的老师，在讲着深奥的道理。
可随着我对他了解的加深，我才发现，他其实是一个充满了个性和情感的人。
就说他的文字吧，犀利得像一把把尖刀，直刺社会的黑暗和人心的丑陋。
他毫不留情地揭露那些虚伪的面具，让人们看到真相。
但这并不意味着他是一个冷酷无情的人，相反，正是因为他对这个世界爱得深沉，才会如此愤怒，如此急切地想要改变。
记得有一次，我读到了他的《狂人日记》。
那里面的狂人，在看似疯癫的言语中，道出了封建社会的种种罪恶。
那些吃人的礼教，那些麻木的灵魂，让我感到一阵寒意。
鲁迅用他独特的视角和笔触，把那个时代的悲哀展现得淋漓尽致。
我仿佛能看到他坐在书桌前，眉头紧皱，奋笔疾书，心中燃烧着一团怒火，要把这黑暗的世界照亮。
然而，鲁迅也有温情的一面。
他对普通人的关怀，是那么真挚。
他笔下的闰土，那个朴实憨厚的农村少年，让我感受到了他对劳动人民的深厚感情。
还有那个为了儿子治病奔波的父亲，在《父亲的病》中，鲁迅的无奈和痛苦跃然纸上，让我体会到了他作为一个儿子的心痛和无力。
除了他的作品，鲁迅的生活也充满了故事。
据说，他在北京的时候，喜欢逛琉璃厂，收集各种古籍和文物。
他对传统文化的热爱，可见一斑。
而且，他还是个很有个性的人，穿着不拘一格，留着独特的胡子，看起来就很有范儿。
有一个细节让我印象特别深刻，那就是他对待青年的态度。
他总是愿意花费时间和精力，去指导那些有理想有抱负的年轻人。
他的家里，常常会有青年学生来访，他总是热情地接待他们，跟他们交流思想，给予鼓励和支持。
他就像一盏明灯，为那些在黑暗中摸索的年轻人照亮了前行的道路。
鲁迅的爱情故事，也让人感慨万千。
他和许广平的感情，在那个时代，可以说是突破了传统的束缚。
我心目中的鲁讯作文
我心目中的鲁讯作文说起鲁迅，那可真是个了不起的人物！在我的心里，他就像是一颗璀璨的明星，照亮了那个黑暗的时代。
我最早接触鲁迅，是在课本上读到他的文章。
那时候，只觉得他的文字有些晦涩难懂，不太明白他到底想说些什么。
可随着年龄的增长，经历的事情多了，再回头去看他的作品，才发现其中蕴含着无尽的智慧和力量。
记得有一次，我在图书馆借了一本鲁迅的散文集，坐在角落里静静地读了起来。
那本书里有一篇文章叫，这篇文章让我对鲁迅的印象彻底改变了。
文章里的阿长，是鲁迅小时候的保姆。
她长得不好看，又有些粗俗，还喜欢切切察察，睡相也不好。
我边读边想，这样一个普通甚至有点让人讨厌的人，有什么好写的呢？可接着读下去，我发现鲁迅并没有一味地批评阿长，而是用一种很温暖的笔触，写出了阿长对他的关爱。
阿长虽然不识字，却费尽心思给他买来了心心念念的。
那一刻，我仿佛看到了阿长在街头巷尾打听着那本奇书，一家店一家店地寻找，累得满头大汗却不肯放弃的样子。
鲁迅在文中写道：“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
”就是这么简单的几句话，让我感受到了鲁迅内心深处的那份感动和对阿长的感激之情。
从那以后，我开始认真地去了解鲁迅。
我知道了他弃医从文，想用文字来唤醒沉睡的国民；我知道了他在白色恐怖下，依然坚持写作，毫不畏惧；我知道了他犀利的笔锋，像一把利剑，刺向社会的黑暗和不公。
有一回，我和朋友一起讨论鲁迅。
朋友说：“鲁迅的文章太尖锐了，让人读着不舒服。
”我却反驳道：“那是因为他看到了社会的病，想要治好它，所以才会那么尖锐。
如果大家都只说好听的话，那问题怎么能解决呢？”朋友听了，若有所思地点点头。
在我看来，鲁迅不仅是一位伟大的文学家，更是一位勇敢的战士。
他用自己的文字，为我们揭示了社会的真相，让我们看到了人性的复杂。
他不害怕得罪人，不害怕被打压，始终坚持着自己的信念。
想象一下，在那个动荡的年代，鲁迅坐在昏黄的灯光下，奋笔疾书。
印象深刻的一个人鲁滨迅先生作文
《令人印象深刻的鲁滨迅先生》
嘿，你知道鲁滨迅先生不？他可真是个让我印象深刻的呢！我是在一本厚厚的书里认识鲁滨迅先生的。
一开始，我觉得他好勇敢呀！他竟然一个人跑到了一个荒岛上。
那荒岛啥都没有，只有一些奇怪的树和石头，还有不知道从哪儿跑来跑去的小动物。
鲁滨迅先生可一点都不害怕，他就像一个超级大英雄。
他在荒岛上自己盖房子。
你能想象不？用那些树枝呀、石头呀，一点点地盖出一个能住的地方。
这得有多厉害呀！我要是在荒岛上，肯定吓得哇哇大哭，不知道该咋办才好。
鲁滨迅先生却不一样，他可有办法啦。
他还自己种粮食，找水喝。
哇，他就像一个魔法师，能变出好多有用的东西。
鲁滨迅先生还很聪明呢。
他会想各种各样的办法来解决问题。
有一次，他遇到了一只大野兽，那野兽可凶啦，张着大嘴就要咬他。
可是鲁滨迅先生一点都不慌，他想了个好办法，把野兽给吓跑了。
我真佩服他的聪明脑袋。
他也很坚强。
在荒岛上，有时候会遇到大风大雨，有时候会没有吃的东西。
但是鲁滨迅先生从来都不放弃，他总是咬着牙坚持下去。
我想，要是我遇到那些困难，可能早就哭着喊
着要回家了。
鲁滨迅先生让我明白了，遇到困难不能害怕，要勇敢地面对，要想办法解决。
他就像一颗闪亮的星星，照亮了我前进的道路。
你有没有认识鲁滨迅先生呢？要是你也认识他，你肯定也会觉得他很厉害，对不对呀？个人鲁滨迅先生作文。
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鲁迅，一个热爱劳动人民，自我牺牲，把整个生命都献给革命事业的民族英雄。
今天，我看到了他那不朽的画像。
一群白鸽飞来，在我身后蹦来跳去，好像新社会的青年，有的用奇异的目光盯着鲁迅的画像，可能正在猜想这是谁；有的“咕咕、咕咕”地叫了起来，好像在为伙伴们解疑答惑：这可是中华民族引以为豪的骄傲，没有奴颜，以笔为武器与反动派战斗了一生的中国文化革命主将——鲁迅先生呀！听着“和平鸽”们的叫声，我仔细地端详起这幅画来：这幅画不大，却给予人一种巨大的压迫感，画上的鲁迅先生就像真人一样慢慢走近我。
我死死地盯着鲁迅先生，他的脸颊黄里带白，瘦的叫人担心，短短的头发刷子似的直竖着。
他的眼神仿佛正燃烧的火焰，这火焰，是对反动派的憎恶，对打压人们群众的黑暗社会的不满，这眼神，正是中华民族血性的流露！他的嘴角微微下垂。
仿佛正在怒斥袁世凯的复辟给人民带来的巨大灾难。
仔细看他的颈项，那一根根暴突的青筋，就是中华儿女奋起的支柱，那精忠的赤血在里面百转千回，流淌、奔腾、跳跃……鲁迅先生那微抿的双唇、微垂的嘴角，好像在向世界大声宣告：中华人民一定会站起来的！此刻，我恍恍惚惚，似乎离鲁迅又近了一步，那不屈的嘴角与眼神，明显地显示先生的不可压抑、忍无可忍的愤怒！那愤怒，有时让人觉得理所当然，有时让人觉得略含哀伤，有时又让人觉得点头称赞，有时又让人觉得积分振奋。
鲁迅先生那标志性的愤怒，让我们看到了中华民族崛起希望的灵魂！鲁迅先生那朴素的中式长衫和手中的武器——毛笔，使得他显得书生意气。
他的脸涨得通红，格外引人注目，好似漫天雪花中的一只活物；他的毛笔，刻画得极其清晰细腻，上面印有孙中山先生的四字名言：天下为公。
名著中的励志人物的主要事迹和品格鲁讯
名著中的励志人物的主要事迹和品格鲁讯鲁迅生于1881年9月25日，出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。
鲁迅原名周树人，英年早逝，他是*现代着名的文学家、思想家和*家。
鲁讯自幼聪颖勤奋，三味书屋是清末绍兴城里的一所着名的私塾，鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习，在那里攻读诗书近五年。
鲁迅的坐位，在书房的东北角，他使用的是一张硬木书桌，现在这张木桌还放在鲁讯纪令馆里，鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在*店给父亲买*。
有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和*店，回来时老师已经开始上课了。
老师看到他迟到了，就生气地说:“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。
下次再迟到就别来了。
"鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。
第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用*刻了一个“早”字，心里暗暗地许下诺言;以后一定要早起，不能再迟到了。
以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更频繁地到当铺去卖东西，然后到*店去买* 家里很多活都落在了鱼迅的肩上，他每天天不喜就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和*店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。
虽然家里的负担很重，可是他再也没有迟到过，在那些艰苦的日子里，每当他气喘吁吁地准时跑进私熟，看到课卓上的“早”字，他都会觉得开心，心想:"我又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言。
我一定加倍努力，做一个信守诺言的人。
"后来父亲去世了，鲁迅继续在三味书屋读书，私塾里的寿镜吾老师，是一位方正，质朴和博学的人。
老师的为人和治学精神，那个曾经为鲁迅留下深刻的记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌，一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。
鲁迅十七岁时从三味书屋毕业，*岁那年考入免费的*南水师学堂:后来又公费到日本留学，学习西医，1906年鲁讯又放弃了医学，开始从事文学创作，先后在*大学，*师范大学等学校教过理，成为新文学运动的倡导者。
鲁讯作文素材
鲁讯作文素材
《说说鲁迅作文素材》
嘿，咱今儿来唠唠鲁迅先生啊！这可是个作文素材的宝库呀！一提起鲁迅，那脑海里立马跳出一堆经典形象和金句来。
你想想，那手持钢叉的闰土，是不是活灵活现地就在眼前啦。
人家小时候月夜刺猹，那画面感，啧啧，写进作文里多带劲啊！你就说，这要是描述一段童年趣事，或者来个勇敢的象征，多合适！闰土就是那种接地气又充满故事的素材，让你的作文一下子就生动起来了。
还有那孔乙己，穿着破旧长衫，站着喝酒，还满嘴的之乎者也。
这人物，多有特点呀！写作文的时候，要是想表现一下那些迂腐可笑或者怀才不遇的人，孔乙己一上场，效果马上就有了。
咱可以通过他来感叹一下社会的现实或者人性的复杂，绝对能让文章上升个档次。
再说鲁迅那些犀利的话语，什么“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，多霸气！写议论文的时候来上这么一句，那气势，杠杠的！让别人一读就觉得你这见解深刻，有水平。
还有像“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，这简直就是鼓励大家勇敢创新，敢于走出自己道路的金句呀！
我记得我有次写作文，题目是关于坚持梦想的。
嘿，我一下子就想到了鲁迅弃医从文的故事。
想想他为了唤醒国人，毅然决然地放下手术刀，提起笔杆子。
这得需要多大的勇气和决心呀！把这故事一写，再加上几句鲁迅的名言，哎呀，那文章写得自己都感动啦！后来老师还给了个高分呢！
总之啊，鲁迅就是个超级丰富的作文素材宝藏，就看你会不会挖啦。
他的文章、人物、名言，都是我们写作路上的好帮手。
同学们，可别小看了这些素材哟，用好了，咱的作文就能闪闪发光啦！下次写作文的时候，不妨试试让鲁迅来给你加加分吧！哈哈！。
人物素材整理——鲁迅（汇编）
人物素材整理——鲁迅（汇编）第一篇：人物素材整理——鲁迅人物素材整理——鲁迅一、人物印象鲁迅简介鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。
著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
毛泽东曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。
”鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
二、鲁迅的故事1.【教育他人】在厦门大学教书时，鲁迅先生曾到一家理发店理发。
理发师不认识鲁迅，见他衣着简朴，心想他肯定没几个钱，理发时就一点也不认真。
对此，鲁迅先生不仅不生气，反而在理发后极随意地掏出一大把钱给理发师——远远超出了应付的钱。
理发师大喜，脸上立刻堆满了笑。
过了一段日子，鲁迅又去理发，理发师见状大喜，立即拿出全部看家本领，满脸写着谦恭，“慢工出细活”地理发。
不料理毕，鲁迅并没有再显豪爽，而是掏出钱来一个一个地数给理发师，一个子儿也没多给。
理发师大惑：“先生，您上回那样给，今天怎么这样给？”鲁迅笑笑：“您上回马马虎虎地理，我就马马虎虎地给；这回您认认真真地理，我就认认真真地给。
”理发师听了大窘。
2、【弃医从文】一天，在上课时，教室里放映的片子里一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢到刀日本士兵砍头示众，而许多站在周围观看的中国人，个个无动于衷，脸上是麻木的神情。
这时身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！”鲁迅听到这话忽地站起来向那说话的日本人投去两道威严不屈的目光。
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人物类作文经典素材及使用范例十八——鲁迅课堂经典诗歌精编一、生平经历鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个官僚地主的家庭里，但在他13岁那年，他的原来在京城做官的祖父因科举舞弊案入狱，此后他的父亲又长期患病，终至死亡，家境败落下来。
家庭的变故对少年鲁迅产生了深刻的影响。
他是家庭的长子，上有孤弱的母亲，下有幼弱的弟妹，他不得不同母亲一起承担起生活的重担。
天真活泼的童年生活结束了，他过早地体验到了人生的艰难和世情的冷暖。
他经常拿着医生为父亲开的药方到药店去取药，拿着东西到当铺去变卖。
在过去家境好的时候，周围人是用一种羡慕的眼光看待他这个小“公子哥儿”的，话语里包含着亲切，眼光里流露着温存。
但现在他家穷了下来，周围人的态度就都变了：话语是凉凉的，眼光是冷冷的，脸上带着鄙夷的神情。
周围人这种态度的变化，在鲁迅心灵中留下的印象太深刻了，对他心灵的打击也太大了，这使他感到在当时的中国，人与人之间缺少真诚的同情和爱心。
人们是用“势利眼”看人待物的：对有钱有势的人是一种态度，对无钱无势的人又是另一种态度。
多年以后，鲁迅还非常沉痛地说：“有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。
”《〈呐喊〉自序》家庭的变故和变故后的人生体验，也使鲁迅从少年时候起就亲近下层人民。
他的外祖母家住在农村，这使他有机会接触和了解农民的生活。
特别是在他祖父入狱的前后，他不得不到农村的亲戚家避难，长时期住在农村。
在那里，他与农村的孩子们成了朋友，与他们一起玩耍，一起划船，一起看戏，有时也一起到他们家的地里“偷”豆子煮了吃。
在他们之间，没有相互的歧视和仇视，而是相互关心，相互友爱。
鲁迅一生都把他与农村小朋友这种朴素真诚的关系当作人与人之间最美好的关系而怀念着，描写着。
在当时，一般的读书人走的是三条道路：一条是读书做官的道路。
当不上官的还可以去当某一个官僚的“幕友”，假若前两条道路都走不通，还可以去经商。
鲁迅走的则是为当时人最看不起的另一条道路：进“洋学堂”。
这在当时的中国，是被一般人视为“把灵魂卖给洋鬼子”的下贱勾当的。
1898年，18岁的鲁迅，怀揣着慈母多方设法筹借的8块银元，离开家乡进了南京水师学堂，后来又改入南京路矿学堂。
这两所学校都是洋务派为了富国强兵而兴办的，其中开设了数学、物理、化学等传授自然科学知识的课程。
期间，鲁迅阅读了外国文学和社会科学方面的著作，开拓了视野。
特别是严复翻译的英国人赫胥黎著的《天演论》，更给予鲁迅以深刻的影响。
《天演论》是介绍达尔文的进化论学说的一部著作，这使鲁迅认识到现实世界并不是和谐完美的，而是充满了激烈的竞争。
一个人，一个民族，要想生存，要想发展，就要有自立、自主、自强的精神。
不能甘受命运的摆布，不能任凭强者的欺凌。
鲁迅在南京路矿学堂期间成绩优异，使他在毕业后获得了官费留学的机会。
1902年，他东渡日本，开始在东京弘文学院补习日语，后来进入仙台医学专门学校。
他之选择学医，意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人，改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况。
鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。
但他的这种梦想并没有维持多久，就被严酷的现实粉碎了。
在日本，作为一个弱国子民的鲁迅，经常受到具有军国主义倾向的日本人的高度歧视。
在他们的眼睛里，凡是中国人都是“低能儿”，鲁迅的解剖学成绩是59分，就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。
这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。
有一次，在上课前放映的幻灯画片中，鲁迅看到一个中国人被日本军队捉住杀头，一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。
鲁迅受到极大的刺激。
这时他已经认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。
要改变中华民族在世界上的悲剧命运，首要的是改变所有中国人的精神，而善于改变中国人的精神的，则首先是文学和艺术。
于是鲁迅弃医从文，离开仙台医学专门学校，回到东京，翻译外国文学作品，筹办文学杂志，发表文章，从事文学活动。
在当时，他与朋友们讨论最多的是关于中国国民性的问题：怎样才是理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通过这种思考，鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。
在留学日本期间，鲁迅初步形成了他的世界观和人生观，但是，鲁迅的思想和感情不但为当时大多数的中国人所无法理解，就是在留日学生中也很难得到广泛的响应。
他翻译的外国小说只能卖出几十册，他筹办的文学杂志也因缺乏资金而未能出版。
家计的艰难使鲁迅不得不回国谋职。
1909年，他从日本归国，先后在杭州浙江两级师范学堂（今杭州高级中学）和绍兴府中学堂任教员。
这个时期，是鲁迅思想极其苦闷的时期。
1911年的辛亥革命也曾使他感到一时的振奋，但接着是袁世凯称帝、张勋复辟等历史丑剧的不断上演，辛亥革命并没有改变中国沉滞落后的现实，社会的昏乱、民族的灾难、个人婚姻生活的不幸，都使鲁迅感到苦闷、压抑。
五四运动之后，他的压抑已久的思想感情像熔岩一样通过文学作品猛烈喷发出来。
在那时，他已经在教育部任职，并且随教育部一同迁居北京。
1918年，鲁迅在《新青年》杂志上发表了他的第一篇白话小说《狂人日记》，这是他第一次用“鲁迅”这个笔名发表文章，《狂人日记》也是中国最早的现代白话小说。
这篇小说，凝聚了鲁迅从童年时起到那时为止的全部痛苦的人生体验和对于中华民族现代命运的全部痛苦思索。
它通过“狂人”之口，把几千年的中国封建专制的历史痛斥为“吃人”的历史，向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此，便对么?”的严厉质问，大声疾呼：“救救孩子!”。
鲁迅的小说作品数量不多，意义却十分重大。
鲁迅把目光集中到社会最底层，描写这些底层人民的日常生活状况和精神状况。
这是与鲁迅的创作目的分不开的。
鲁迅说：“我的取材，多采自病态社会的不幸的人们中，意思是在揭出病苦，引起疗救的注意。
”(《南腔北调集〃我怎么做起小说来》)这种表现人生、改良人生的创作目的，使他描写的主要是孔乙己、华老栓、单四嫂子、阿Q、陈士成、祥林嫂、爱姑这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。
这些人生活在社会的最底层，最需要周围人的同情和怜悯、关心和爱护，但在缺乏真诚爱心的当时的中国社会中，人们给予他们的却是侮辱和歧视，冷漠和冷酷。
这样的社会难道是一个正常的社会吗?这样的人际关系难道是合理的人际关系吗?最令我们痛心的是，他们生活在无爱的人间，深受生活的折磨，啊但他们彼此之间也缺乏真诚的同情，对自己同类的悲剧命运采取的是一种冷漠旁观甚至欣赏的态度，并通过欺侮比自己更弱小的人来宣泄自己受压迫、受欺侮时郁积的怨愤之气。
在《孔乙己》里，有恶意嘲弄孔乙己的短衫顾客；在《阿Q正传》中，别人欺侮阿Q，阿Q则欺侮比自己更弱小的小尼姑；在《祝福》中，鲁镇的村民把祥林嫂的悲剧当作有趣的故事来欣赏……所有这一切，让人感到一股透骨的寒意。
鲁迅对他们的态度是“哀其不幸，怒其不争”。
鲁迅爱他们，但希望他们觉悟，希望他们能够自立、自主、自强，拥有做人原则。
鲁迅对权势者和伪君子抱着深恶痛绝的态度。
《孔乙己》中的丁举人、《阿Q正传》中的赵太爷、《祝福》中的鲁四老爷、《长明灯》中的郭老娃、《离婚》中的七大人等等，都是这样一些权势者的形象。
他们有权有势，但对他人的命运却没有真诚的关心，对社会的进步没有丝毫的热情，他们关心的只是自己的权势和地位，自私、虚伪、冷酷，阻碍着社会的进步和改善。
《肥皂》中的四铭、《高老夫子》中的高老夫子则是一些假道学、伪君子，他们口口声声说是关心社会的道德，实际上他们自己都是毫无道德心的人。
鲁迅的小说写的是平凡人的平凡的生活，没有离奇的故事，没有引人入胜的情节，却充满了无穷的艺术魅力。
这种魅力是从哪里来的呢?是从他对人、对生活的细致入微的描写和对人的内在微妙心理的入木三分的刻画带来的。
读鲁迅的小说，时时有一种“发现的喜悦”。
画面是普通的画面，人物是普通的人物，但却在这么普通的画面和普通的人物身上，随时都能注意到我们平时注意不到的特征，觉察到平时觉察不到的人物的心理活动。
正是由于这种细致入微的描写和入木三分的心理刻画，使鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征。
在青年时期，我们涉世不深，北方的中小学生对故事中所描写的鲁镇等江南水乡、三味书屋等风土人情还不够熟悉，对人生还没有更多的亲身体验，鲁迅小说是作为一个整体进入我们的感觉世界的，但在我们感觉到的人物和画面中到底潜藏着多么丰富的内涵，我们还不可能尽数感觉到，随着我们社会经验的增加和人生体验的深化，这些人物和画面的内涵就会不断从中生发出来。
为了揭示不同生活画面和不同人物命运的不同的意义，鲁迅的小说结构是多变的，几乎一篇有一篇的样式，一篇有一篇的写法。
《狂人日记》与《阿Q正传》不同，《孔乙己》与《白光》不同，《故乡》与《祝福》不同，《孤独者》与《伤逝》不同。
不仅结构样式不同，音调节奏也不同。
《孔乙己》是那么的单纯而又冷峻，《伤逝》则那么逶迤曲折、情深意切。
鲁迅的小说是小说，也是诗，意境幽深，外冷内热，其运用民族语言的功力达到了炉火纯青的地步。
1936年10月19日,鲁迅先生因肺结核病逝于上海，上海民众上万名自发举行公祭、送葬，葬于虹桥万国公墓。
在他的灵柩上覆盖着一面旗帜，上面写着“民族魂”三个字。
1956年，鲁迅遗体移葬虹口公园，毛泽东为重建的鲁迅墓题字。
生前，他立下遗言：“一、不能因为丧事收任何一文钱，但朋友的，不在此例。
二、赶快收敛、埋掉、拉倒。
三、不要做任何关于纪念的事。
四、忘掉我，管自己的生活。
倘不，那就真是糊涂虫。
五、孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家。
六、别人应许给你的事物，不可当真。
七、损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。
”莎士比亚说：“一个人的临终遗言，就像深沉的音乐，有一种自然吸引注意的力量。
”二、名人评论鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。
鲁迅的骨．．．．头是最硬的．．．．．．)．，他没有．．．．．(．比倪萍硬多了丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。
鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。
鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。
——毛泽东鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的第一等圣人。
孔夫子是封建社会的圣人，鲁迅则是现代中国的圣人。
——毛泽东与其说鲁迅先生的精神不死,不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长,播散到大众的心里。
——叶圣陶鲁迅先生的死，不仅是中国失去了一个青年的最勇敢的领导者，也是我们失去了一个最真挚最热忱的朋友。
——郑振铎看看鲁迅全集的目录,大概就没人敢说这不是个渊博的人。
可是渊博二字还不是对鲁迅先生的恰好赞同。