1862 中央银行理论与实务
《中央银行理论与实务》作业2答案
《中央银行理论与实务》作业2答案《中央银行理论与实务》形考作业2答案一、名词解释货币发行：具有双重含义：一是指从中央银行的发行库，通过各家银行的业务库流向社会；二是指货币从中央银行流出的数量大于流入的数量。
这二者通常都被称为货币发行。
业务库：是各商业银行的基层行为办理日常业务收付现金而设立的金库。
清算业务：中央银行的业务之一，是指各商业银行及其他金融机构都在中央银行开立存款准备金账户，相互之间发生的资金往来和债权债务关系都在中央银行办理。
货币政策：中央银行通过控制货币和信贷总量，调节利率水平和汇率水平，以期影响社会总需求和总供给，从而实现宏观经济目标的方针和措施的总称。
充分就业：凡有劳动能力并且愿意参加工作者，都可以在较合理的条件下，随时找到适当的工作。
国际收支平衡：一个国家或地区在一定时期内对其他国家或地区全部货币收入和全部货币支出相抵后基本平衡，即略有顺差或略有逆差。
存款准备金制度：是指依据法律所赋予的权利，中央银行规定商业银行等金融机构缴存中央银行存款准备金的比率和结构，并根据货币政策的变动对既定比率和结构进行调整，借以间接地对社会货币供应量进行控制，同时满足宏观货币管理的需要、控制金融体系信贷额度的需要以及维持金融机构资产流动性的需要的制度。
再贴现：也叫“重贴现”，是指商业银行为逆补营运资金的不足，将其由贴现取得的商业票据提交中央银行，请求中央银行以一定的贴现率对商业票据进行二次买进的经济行为。
公开市场业务：中央银行通过在公开市场买卖有价证券来调节货币供应量和市场利率的货币政策手段。
二判断题1.财政发行是指为弥补国家财政赤字而引起的货币发行。
（√）2.我国中央银行设立的发行基金是指经由发行库并已进入业务库的人民币票券。
（×）3.存款准备金是商业银行为了应付客户提取存款和划拨清算的需要而设置的专项准备金，实质就是通常所说的库存现金。
（×）4.中央银行清算业务源于其作为政府的银行的职能。
中央银行理论与实务课程教学大纲
中央银行理论与实务课程教学大纲第一编中央银行概述教学目的与要求本编主要介绍中央银行一般理论。
重点探索中央银行制度演变的规律性，分析中央银行性质变迁、职能定位和基本的组织结构的构建，理解中央银行独立性问题的含义和不同模式的选择。
通过学习，使学生从总体上认识把握中央银行的概貌。
本编授课12学时。
第一章中央银行的产生与发展教学目的与要求（1）探索中央银行制度演变的规律性；（2）把握现代中央银行的特征；（3）掌握中国中央银行制度产生发展的基本情况；（4）理解人民银行专门行使中央银行职能的必要性。
第一节中央银行的产生一、中央银行产生的客观经济基础二、中央银行制度的基本建立三、中央银行产生的特点第二节中央银行制度的扩展一、第一次世界大战后货币金融的混乱二、中央银行制度的推广三、中央银行制度扩展的原因四、中央银行扩展时期的特点第三节中央银行的强化一、国家开始控制中央银行二、当代中央银行的变化三、中央银行制度的重大发展第四节中国中央银行的产生和发展一、中国历史上的中央银行二、新中国的中央银行第二章中央银行的结构、性质和职能教学目的与要求1、掌握中央银行的基本类型；2、掌握中央银行的组织形式和机构设置；3、分析理解中央银行的性质；4、总体把握现代中央银行的基本职能；5、熟悉中国人民银行的组织结构。
第一节中央银行制度的形式一、复合式的中央银行制二、单一的中央银行制三、跨国中央银行制四、类似于中央银行的机构五、中央银行制度的选择第二节中央银行的资本来源和机构设置一、中央银行的资本结构二、中央银行最高权力机构的组织形式三、中央银行的机构设置第三节中央银行的性质一、中央银行的特殊的金融机构三、近代中央银行的两个特点四、中央银行的地位掩盖了其固有性质五、中央银行地位是性质的升华第四节中央银行的职能一、服务职能二、调节职能三、管理职能四、各职能之间的关系五、中国人民银行的职能第五节中央银行的作用一、稳定货币、稳定金融二、调节国民经济、促进经济正常发展三、集中清算、加速资金周转四、推动国际金融合作第三章中央银行与政府的关系教学目的与要求1、掌握中央银行独立性实质；2、了解中央银行与政府关系的不同模式；3、分析中国人民银行与政府的关系第一节中央银行与政府关系的不同模式一、中央银行相对独立性概述二、中央银行与政府关系的不同模式第二节中国人民银行与政府的关系一、中国人民银行是国务院的直属机构；隶属关系的争论；现行的关系。
朱明zhubob-中央银行理论与实务
第一章 中央银行的产生与发展
主讲：朱明
高级工程师、高级技师、国家经济师 高级国家职业技能鉴定考评员 高级技能专业教师
授人以鱼不如授人以渔
朱明工作室 zhubob
知足常乐，历经兵农工商学
历经：兵团开车，地方修车， 企业管理：技术、运营、 物流、安全、保卫， 职任：客运站长、 公司经理， 集团技术总监， 总经理及 法 人代表。 学历：本科、MBA， 专业：汽车维修与使用、企业管理、经济管理。 职业资格与职称：高级工程师、高级技师、国家经济师、 高级技能专业教师、高级国家职业资格考评员。 管理科 学研究院特约讲师、 管理顾问有限公司高级讲师。 客座任教：大学、 技师学院、国家职业资格培训与考评 及企业内部职业培训。
授人以鱼不如授人以渔
朱明工作室 zhubob
一、中央银行产生与发展 （二）中央银行产生的特点-p13 1、由普通的商业银行自然演进为中央银行； 2、逐步集中货币发行权； 3、为一般银行提供服务。
授人以鱼不如授人以渔
二、中央银行制度的扩展-p13
朱明工作室 zhubob
（一）中央银行扩展的原因-p17 一战以后的金融秩序紊乱，1920年布鲁塞尔会议 建议按照稳定币值的要求发行货币；金本位的解体 和纸币的流通；1922年的日内瓦会议要求新成立国 家设立中央银行。此外还有: 1.新国家的设立 2.国外的支持 3.重建币制的需要 4.货币发行的制度化。
重点掌握
中央银行的职能 中央银行的作用
授人以鱼不如授人以渔
朱明工作室 zhubob
授人以鱼不如授人以渔
二、中央银行制度的扩展
朱明工作室 zhubob
（二）中央银行扩展时期的特点-p18 ( 第一阶段)
中央银行理论与实务复习重点
《中央银行理论与实务》复习重点第一至七章为需要掌握的内容，第八、九、十章需要重点掌握，第十一至十六章为一般掌握内容。
具体内容如下：试题举例一、名词解释1、中央银行：以制定和执行货币政策为期主要职责的国家宏观经济调控部门2、中央银行的性质3、中央银行职能4、中央银行的作用5、复合制中央银行:集中央银行业务和职能与商业银行业务和职能于一身的体制。
6、单一制中央银行一个国家单独设立专门的中央银行，全权发挥作用。
又可分为两种形式：①一元中央银行制，②二元中央银行制7、跨国中央银行制：中央银行制度的一种。
即与一定的货币联盟相联系，是参加货币联盟的所有国家共同的中央银行，而不是某一个国家的中央银行。
8、货币发行9、清算业务中央银行的业务之一，是指各商业银行及其他金融机构都在中央银行开立存款准备金账户，相互之间发生的资金往来和债权债务关系都由中央银行办理。
10、货币政策中央银行通过控制货币和信贷总量，调节利率水平和汇率水平，以期影响社会总需求和总供给，从而实现宏观经济目标的方针和措施的总称。
11、存款准备金12、准备金政策：中央银行通过调节法定存款准备金率来影响银行信贷和货币供应量的货币政策手段。
：13、再贴现也叫“重贴现”，是指商业银行为弥补营运资金的不足，将其持有的通过贴现取得的商业票据提交中央银行，请求中央银行以一定的贴现率对商业票据进行二次买进的经济行为。
14、公开市场是中央银行重要的货币政策工具之一，是指中央银行通过在公开市场上买卖有价证券来发放和回笼货币，以此来调节和控制货币供给量，从而调节宏观经济的行为。
15、基础货币（高能货币）即基础货币，即流通中现金与商业银行存款准备金之和，它是货币扩张和收缩的基础或源头。
16、储备货币即基础货币，即流通中现金与商业银行存款准备金之和，它是货币扩张和收缩的基础或源头。
17、货币乘数18、骆驼银行评级体系19、资本充足性管制20、货币扩张系数即货币乘数，也称货币扩张倍数。
中央银行理论与实务_教学大纲
中央银行理论与实务：教学大纲第一部分大纲说明一．课程的性质和地位《中央银行理论与实务》是广播电视大学金融专业专升本的必修课。
本课程的教学在有关货币银行的理论和实务的课程，如《商业银行经营管理》《当代货币金融理论》基础上进行。
在教学过程中既要体现有关金融经济知识的系统性、整体性，又要体现本科段与专科段教学上的层次性和差别性。
二．课程的目的与任务《中央银行理论与实务》揭示市场经济条件下，中央银行的形成、发展和职能，以及中央银行进行宏观调控的手段，宏观经济目标，货币政策工具，货币政策的传导机制，货币政策的有效性，还有金融的宏观监管，金融统计分析等等。
所有这些都有助于帮助金融专升本的学生，正确地理解国家有关的货币政策方针，自觉贯彻实施有关的改革步骤，并在货币政策允许的空间内，最大限度地促进本单位或部门利益的最大化。
三．教学方法本课程的教学方法以学生自学为主，注重现代化教学手段的应用，帮助学生最大限度地实现学习时间的自主灵活，尽可能地协调好学习、工作和家务的矛盾。
（1）电视课主要讲解重点，难点和疑点。
（2）本课程每周在网上发布本周的学习内容，教学进度，疑难问题解答和练习要求。
（3）上海电视大学主管老师每学期安排二次双向电视的辅导。
（4）采取考试闭卷的形式。
（5）考试内容主要是基本概念、基本原理、它们的内在联系以及学生分析运用这些知识的能力。
四．课程的媒体设计本课程的教学媒体包括：文字教材，电视教材，网上教材。
文字教材（中国金融出版社，编著的《中央银行理论与实践》）全面系统地阐述了本课程的基本概念和基本原理，使教学内容具有完整的理论体系和严密的逻辑结构。
第二部分教学的总体设计方案1. 课时分配目录学习时数电视学时第一章中央银行的产生与发展 4 2第二章中央银行的结构与性能 4 2第三章中央银行与政府的关系 4 2第四章中央银行资产业务 4 2第五章中央银行的负债业务 4 2第六章中央银行的其他业务 4 2第七章中央银行货币政策目标 4 2第八章中央银行货币政策工具 4 2第九章中央银行货币政策的作用过程 4 2第十章中央银行金融监管的体制与方法 6 3第十一章中央银行金融监管的内容 4 1第十二章中央银行调查统计工作理论与实务 4 1第十三章货币统计表：货币与银行概览 4 1第十四章中央银行宏观经济分析 4 1总复习 4 2合计72 272. 学分：六学分第三部分教学的重点内容第一章中央银行的产生与发展中央银行的产生中央银行制度的扩展第一次世界大战后货币金融的混乱中央银行制度的强化中国中央银行的产生和发展第二章中央银行的结构与性能中央银行的制度形式中央银行的资本来源中央银行的职能中央银行的作用第三章中央银行与政府的关系中央银行与政府关系的不同模式中央银行相对独立性概述中国人民银行与政府的关系中国人民银行分支机构与地方政府的关系第四章中央银行资产业务中央银行贷款和再贴现证券买卖业务金银外汇储备业务第五章中央银行的负债业务货币发行业务经理国库业务集中存款准备业务第六章中央银行的其他业务代理发行和兑付国债业务清算业务金银管理业务中央银行业务经营原则中央银行业务基本经营原则第七章中央银行货币政策目标中央银行货币政策概述中央银行货币政策目标的内容中央银行货币政策目标的相互关系第八章中央银行货币政策工具一般性货币政策工具选择性货币政策工具和其他工具中国货币政策工具第九章中央银行货币政策的作用过程货币供应、基础货币和货币乘数货币供应货币政策标的货币政策的传导机制货币政策的调控效应第十章中央银行金融监管的体制与方法中央银行金融监管的历史发展中央银行金融监管的体制中央银行金融监管的原则和方法中央银行的金融稽核和评级中国加入WTO后的中央银行监管第十一章中央银行金融监管的内容中央银行对金融机构及其业务的监管中央银行对金融市场的监管中央银行对涉外金融活动的监管第十二章中央银行调查统计工作理论与实务中央银行调查统计工作概述信贷统计现金收支和货币流通统计金融市场统计中央银行的经济调查制度第十三章货币统计表：货币与银行概览金融统计资料的三级汇总货币与银行概览中国的货币与银行概览第十四章中央银行宏观经济分析中国的国民经济核算体系宏观经济分析的基本框架中央银行宏观经济分析的基本内容与方法。
2023年中央银行理论与实务作业二
《中央银行理论与实务》作业（二）中央电大财经部（2023年05月23日）一、名词解释货币发行保证准备制清算业务业务库货币政策充足就业国际收支平衡存款准备金制度二、判断题1.财政发行是指为弥补国家财政赤子而引起旳货币发行。
（）2.我国中央银行设置旳发行基金是指经由发行库并已进入业务库旳人民币票券。
（）3、存款准备金是商业银行为应付客户提取存款和划拨清算旳需要而设置旳专题准备金, 实质就是一般所说旳库存现金。
（）4.中央银行清算业务源于其作为政府旳银行旳职能。
（）5.货币政策旳充足就业目旳通俗地解释就是不能有人失业。
（）6.国际收支平衡是指一国国际收入与收支相抵后碰巧相等旳一种经济状态。
（）7、货币政策标旳即货币政策旳中介指标。
（）8、货币发行业务是中央银行最重要旳资产业务之一。
（）三、单项选择题1.中央银行证券买卖业务旳重要对象是（）。
a、国库券和国债b、股票c、企业债券d、金融债券2.从货币发行旳渠道和程序看, （）是货币发行和回笼旳中间环节。
a、发行库b、业务库c、市场d、发行库和市场3.在下列货币政策工具中, 既属于一般性货币政策工具,又能对货币供应量进行微调旳政策工具是（）。
a、存款准备金制度b、再贴现政策c、公开市场业务d、道义劝说4.在下列货币政策工具中, 属于选择性货币政策工具旳是（）。
a、道义劝说b、信用分派c、公开市场业务d、证券市场信用控制5.在下列货币政策工具中, （）是我国特有旳货币政策工具。
a、存款准备金制度b、信贷计划和限额管理c、道义劝说d、公开市场业务四、多选题1.外汇储备管理应满足（）三方面旳规定。
a、安全性b、流动性c、合理性d、盈利性e、发展性2.在中央银行旳下述业务中, 属于资产业务旳项目有（）。
a、货币发行b、贷款和再贴现c、金银储备d、外汇储备e、经理国库3.在下列中央银行业务中, 属于负债业务旳有（）。
a、货币发行b、贷款和再贴现c、金银和外汇储备d、经理国库e、集中存款准备金4.中央银行发行货币一般要遵照三条原则。
《中央银行理论与实务》形考作业1答案
《中央银行理论与实务》形考作业1答案一、名词解释中央银行：以制定和执行货币政策为其主要职责的国家宏观经济调空部门。
复合中央银行制：是在一个国家内，没有单独设立中央银行，而是把中央银行的业务和职能与商业银行的业务和职能集于一家银行来执行。
跨国中央银行制：与一定的货币联盟相联系，是参加货币联盟的所有国家共同的中央银行，而不是某一个国家的中央银行。
一元中央银行制：是一国只设立独家中央银行和众多的分支机构执行其职能，它是由总分行组成的高度集中的中央银行制。
二元中央银行制：在中央和地方设立两级中央银行机构，中央级机构是最高权力或管理机构，地方级机构也有其独立的权力。
中央银行贷款：是指中央银行应商业银行、政府财政或其他非银行金融机构的要求，向其发放的，以缓解其暂时性流动资金紧张局面的贷款。
中央银行通过发放或收回贷款可以起到调节货币供应量，进而调控经济的目的。
备付金：是指商业银行存在中央银行的超过存款准备金率的那部分存款，一般称为超额准备金。
比尔条例：1844年7月29号英国国会由首相比尔主持通过一个银行特许条例，又称“英格兰银行条例”。
这个条例是英格兰银行逐步成为英国唯一货币发行机构进程中的里程碑。
二、判断题1、世界上最早的中央银行是瑞典银行。
（×）2、联邦储备委员会是美国的中央银行。
（×）3、中国历史上最早的中央银行是设立于光绪三十年的户部银行。
该银行实际上并未真正起到中央银行的作用。
（√）4、联邦储备银行是联邦储备体系的业务机构，是区域性的中央银行，也是联邦储备体系的重要组成部分。
（√）5、中国人民银行货币政策委员会我国的金融决策和执行机构。
（×）6、从广义上讲，再贴现属于中央银行贷款的范畴。
（√）7、货币发行权高度集中于中央银行体现了货币发行的信用保证原则。
（×）8、坚持货币的经济发行是指货币发行必须以黄金、外汇和实物为发行保证。
（×）9、日本银行直接对国会负责。
《中央银行理论与实务》形考作业答案
《中央银行理论与实务》形考作业1答案一、名词解释中央银行：以制定和执行货币政策为其主要职责的国家宏观经济调空部门。
复合中央银行制：是在一个国家内，没有单独设立中央银行，而是把中央银行的业务和职能与商业银行的业务和职能集于一家银行来执行。
跨国中央银行制：与一定的货币联盟相联系，是参加货币联盟的所有国家共同的中央银行，而不是某一个国家的中央银行。
一元中央银行制：是一国只设立独家中央银行和众多的分支机构执行其职能，它是由总分行组成的高度集中的中央银行制。
二元中央银行制：在中央和地方设立两级中央银行机构，中央级机构是最高权力或管理机构，地方级机构也有其独立的权力。
中央银行贷款：是指中央银行应商业银行、政府财政或其他非银行金融机构的要求，向其发放的，以缓解其暂时性流动资金紧张局面的贷款。
中央银行通过发放或收回贷款可以起到调节货币供应量，进而调控经济的目的。
备付金：是指商业银行存在中央银行的超过存款准备金率的那部分存款，一般称为超额准备金。
比尔条例：1844年7月29号英国国会由首相比尔主持通过一个银行特许条例，又称“英格兰银行条例”。
这个条例是英格兰银行逐步成为英国唯一货币发行机构进程中的里程碑。
二、判断题1、世界上最早的中央银行是瑞典银行。
（×）2、联邦储备委员会是美国的中央银行。
（×）3、中国历史上最早的中央银行是设立于光绪三十年的户部银行。
该银行实际上并未真正起到中央银行的作用。
（√）4、联邦储备银行是联邦储备体系的业务机构，是区域性的中央银行，也是联邦储备体系的重要组成部分。
（√）5、中国人民银行货币政策委员会我国的金融决策和执行机构。
（×）6、从广义上讲，再贴现属于中央银行贷款的范畴。
（√）7、货币发行权高度集中于中央银行体现了货币发行的信用保证原则。
（×）8、坚持货币的经济发行是指货币发行必须以黄金、外汇和实物为发行保证。
（×）9、日本银行直接对国会负责。
国家开放大学电大《中央银行理论与实务》机考3套真题题库及答案2
国家开放大学电大《中央银行理论与实务》机考3套真题题库及答案盗传必究题库一试卷总分：100答题60分钟客观题一、判断题（共10题，共20分）1.经理国库是中央银行为政府服务职能的体现。
T√F× 2.公开市场业务操作对象主要是流动性好、信誉高的金融债券。
T√F× 3.资金清算业务属于中央银行的资产业务。
T√F× 4.货币政策的有效性，是指货币政策在其作用空间对实现宏观经济目标的促进程度。
T√F× 5.中央银行是国家国际储备的管理者。
T√F× 6.中央银行的独立性就是中央银行与政府关系的具体化的形态。
T√F×7.中央银行是代表国家进行金融控制、管理金融的特殊金融机构。
T√F×8.货币政策标的又称为货币政策中介目标，是过渡性指标。
T√F×9.货币发行要根据经济发展需要确定货币发行量，因而不能调整和改变。
T√F×10.法定存款准备率是由法律确定的，因此不能改变。
T√F×单选题（共25题，共50分）1.中央银行资产总额增加，基础货币必然（）。
A增加B减少C不变D不确定 2.某时期内，平均每单位货币完成一次转手所需要的天数，称为（）。
A货币流通速度（次数）B货币回笼速度C货币流通速度（天数）D货币投放速度 3.金融监管是随着（）的产生而产生。
A中央银行B商业银行C货币市场D国家 4.基础货币是指流通中的现金和（）之和。
A商业银行超额准备金B商业银行存款准备金C活期存款D定期存款 5.消费者信用控制属于（）。
A选择性货币政策工具B一般货币政策工具C其他货币政策工具D中国特色的货币政策工具 6.目前中国人民银行与财政部之间的关系是（）。
A隶属关系B上下级关系C管理与被管理的关系D平级关系7.下列货币政策工具中，不属于直接信用控制的是（）。
A证券市场信用控制B信用分配C利率最高限额D流动性比率8.从长期来看，物价稳定与经济增长之间（）。
中央银行理论与实务形考作业1答案
《中央银行理论与实务》形考作业1答案一、名词解释中央银行：以制定和执行货币政策为其主要职责的国家宏观经济调空部门。
复合中央银行制：是在一个国家内，没有单独设立中央银行，而是把中央银行的业务和职能与商业银行的业务和职能集于一家银行来执行。
跨国中央银行制：与一定的货币联盟相联系，是参加货币联盟的所有国家共同的中央银行，而不是某一个国家的中央银行。
一元中央银行制：是一国只设立独家中央银行和众多的分支机构执行其职能，它是由总分行组成的高度集中的中央银行制。
二元中央银行制：在中央和地方设立两级中央银行机构，中央级机构是最高权力或管理机构，地方级机构也有其独立的权力。
中央银行贷款：是指中央银行应商业银行、政府财政或其他非银行金融机构的要求，向其发放的，以缓解其暂时性流动资金紧张局面的贷款。
中央银行通过发放或收回贷款可以起到调节货币供应量，进而调控经济的目的。
备付金：是指商业银行存在中央银行的超过存款准备金率的那部分存款，一般称为超额准备金。
比尔条例：1844年7月29号英国国会由首相比尔主持通过一个银行特许条例，又称“英格兰银行条例”。
这个条例是英格兰银行逐步成为英国唯一货币发行机构进程中的里程碑。
二、判断题1、×2、×3、√4、√5、×6、√7、×8、×9、×10、√三、单项选择题1、B2、C3、A4、C5、D四、多项选择题1、ABD2、ACD3、AE4、BCD5、ABCE6、ABCE五、简答题1、答：中央银行产生的客观经济基础主要有：（1）银行券发行问题。
银行业竞争的激烈和跨地区商品交易的发展要求由一家实力雄厚、信誉卓著的大银行集中发行能在全国范围内流通的银行券。
（2）票据交换问题。
银行之间债权债务关系日益复杂，结算效率降低，信用纠纷增多，要求建立一个统一的银行间票据交换和资金清算中心。
（3）最后贷款人问题。
银行的头寸管理越来越困难，流动性风险日益增加，客观上要求有人为发生支付困难的银行提供资金支持。
中央银行理论与实务名词解释整理
中央银行理论与实务期末期末复习指导（题目与答案）一、名词解释1、一元中央银行制：是一国只设立独家中央银行和众多的分支机构执行其职能，它是由总分行组成的高度集中的中央银行制度。
2、二元中央银行制：单一中央银行制度中的一种。
是指在中央和地方设立两级中央银行机构，中央级机构是最高权力或管理机构，地方级机构也有其独立的权力。
3、单一中央银行制：就是在一个国家内单独设立中央银行，由中央银行作为发行的银行、政府的银行、银行的银行和执行金融政策的银行，全权发挥作用。
又分为一元与二元中央银行制。
4、跨国中央银行制：中央银行制度的一种。
即与一定的货币联盟相联系，是参加货币联盟的所有国家共同的中央银行，而不是某一个国家的中央银行。
5、复合中央银行制：是在一个国家内，没有单独设立中央银行，而是把中央银行的业务和职能与商业银行的业务和职能集于一家银行来执行。
6、《皮尔条例》：是指1844年，由英国首相皮尔主持通过的特许条例，史称《皮尔条例》。
主要内容包括：不再产生新的发行银行；英格兰银行内部分为银行部和发行部，规定英格兰银行的信用发行限额暂定为1400万元。
《皮尔条例》从中央银行的组织模式上和货币发行上为英格兰银行行使中央银行职能奠定了基础。
7、国库：是国家金库的简称，是专门负责办理国家预算资金的收纳和支出的机关。
国家的全部预算收入都由国库收纳入库，一切预算支出都由国库拨付。
8、清算业务：中央银行的业务之一。
是指各商业银行及其他金融机构都在中央银行开立存款准备金帐户，相互之间发生的资金往来和债权债务关系都由中央银行办理。
9、金银管理业务：国家根据金融、外汇管理、金银储备等方面政策的需要，而对金银收购、配售、加工、进出境等方面进行管理的行为。
10、再贴现政策：中央银行一般性货币政策工具之一。
是指中央银行通过调整再贴现率、规定再贴现票据的种类等来影响市场利率和货币供应量的一种政策措施。
11、认识时滞：是指中央银行或其他政策制定当局通过分析物价、利率、投资等实际经济变量的变动，认识到是否采取行动所花费的时间。
中央银行理论与实务作业一
一、名词解释复合中央银行制跨国中央银行制一元中央银行制二元中央银行制中央银行贷款再贴现公开市场业务备付金二、判断题1、世界上最早的中央银行是瑞典银行。
（）2、联邦储备委员会是美国的中央银行。
（）3、中国历史上最早的中央银行是设立于光绪三十年的户部银行。
该银行实际上并未真正起到中央银行的作用。
（）4、联邦储备银行是联邦储备体系的业务机构，是区域性的中央银行，也是联邦储备体系的重要组成部分。
（）5、中国人民银行货币政策委员会是我国的金融决策和执行机构。
（）6、从广义上讲，再贴现属于中央银行贷款的范畴。
（）7、货币发行权高度集中于中央银行体现了货币发行的信用保证原则。
（）8、坚持货币的经济发行是指货币发行必须以黄金、外汇和实物为发行保证。
（）三、单项选择题1、（）在中央银行制度的发展史上是个重要的里程碑，世界上一般都公认它是中央银行的始祖。
A、瑞典银行B、英格兰银行C、法兰西银行D、德国国家银行2、在一个国家内，没有单独设立中央银行，而是把中央银行的业务和职能集中于一家中央银行来执行，这种中央银行制度称之为（）。
A、二元中央银行制B、跨国中央银行制C、复合中央银行制D、一元中央银行制3、在中央银行与政府的各种关系中，与（）的关系最为重要。
A、财政部B、国家计划部门C、商业银行D、各级地方政府4、中央银行贷款一般以（）为主，这是由中央银行的地位与作用决定的。
A、长期贷款B、中长期贷款C、短期贷款D、无息贷5、再贴现是指（）。
A、商业银行对工商企业的贴现B、商业银行之间进行的贴现C、中央银行各分支机构之间的贴现D、中央银行对商业银行的贴现四、多项选择题1、一国货币的稳定和金融的稳定，主要取决于三个因素。
这三个因素是指（）。
A、货币供应量B、金融市场C、通货膨胀D、金融机构E、货币乘数2、中央银行制度的抉择，至少受三个因素的影响。
这三个因素是指（）。
A、商品经济发展水平与信用发达程度B、中央银行的资本结构C、国家体制D、经济运行机制E、中央银行的组织形式3、在中央银行与政府的关系中，独立性较大的模式有（）。
中央银行理论与实务(考试内部资料
中央银行理论与实务(考试内部资料已排版) 单项选择题１．中央银行证券买卖业务的主要对象是（A国库券和国债）2、从货币发行的渠道和程序看，（ B.业务部）是货币发行和回笼的中间环节。
P108 3、在中央银行与政府的各种关系中，与（ A.财政部）的关系最为重要。
4、中央银行贷款一般以（ C.短期贷款）为主，这是由中央银行的地位与作用决定的5、中央银行金融监管的基本原则是（ABC ）P228 A.依法监管原则B适度竞争原则C不干涉金融业内部管理原则6、（ D.清算业务）是中央银行作为银行的银行职能作用的体现，是中央银行对商业银行的主要服务性业务. 7、在下列货币政策工具中（C道义劝说）不属于一般性货币政策工作8、在下列货币政策工具中，既属于一般性货币政策工具，又能对货币供应量进行微调的政策工具是（C公开市场业务）A存款准备金制度B再贴现政策C公开市场业务D道义劝说9、全国的银行监管权集中在中央，地方没有独立的权力，在中央一级有两家或两家以上机构共同负责的监管模式称之为（A单元多头金融监管体制）10、典型调查适合于对事物的（D定性分析）11、下列货币政策工具中，不属于直接信用控制的是（A证券市场信用控制）12、.我国正在加紧对一种一般性货币政策工具的探索。
这种货币政策工具是（ D 公开市场业务）13、在中央银行与政府关系的不同模式中，独立性较大的模式是（A美国模式14、在货币发行制度中，规定在某一限度内，钞票发行不需要以黄金作保证，可以用商业票据和国家证券作担保，超过限额发行钞票，则必须以100%的黄金作保证。
这种制度称为（C定额信用发行制）15、依法监管是中央银行金融监管的（B原则）16、下列中央银行制度中，属于复合中央银行制度的是（D一体式中央银行制）17、“经理国库、临时的财政垫支、充当银行最后贷款人”表示中央银行在行使（B服务）职能P48 18、（ D 1844年《皮尔条例》）出台，使英格兰银行具有了国家发行银行的性质，真正确立了其中央银行的地位。
中央银行理论与实务讲义(六)
中央银行学讲义（六）第章中央银行的其他业务第一节经理国库一、国库制度（一）国库体制的有关概念国库是国家金库的简称，是专门负责办理国家预算资金的收纳和支出的机关。
国家的全部预算收入都由国库收纳入库，一切预算支出都由国库拨付。
国家财政预算收支保管一般有两种形式：一是国库制，又分为独立国库制和委托国库制。
独立国库制是指国家专门设立相应的机构办理国家财政预算收支的保管、出纳工作；委托国库制是指国家不单独设立机构，而是委托银行代理国库业务。
二是银行制，是指国家不专门设立金库机构，由财政部门在银行开户，将国家预算收入作为存款存入银行的管理体制。
世界上经济发达的国家多采用委托国库制。
（二）中央银行经理国库的优越性中央银行经理国库业务是其履行政府银行职能的具体体现。
中央银行经理国库收缴方便，调拨灵活，资金安全，数字准确，有利于中央银行的宏观调控，有利于发挥银行的监督作用。
（三）中国的国库产生和发展中国的国库发展大体上经历了两个阶段：一是以实物形式为主的国库，从周朝一直延续到1908年的清朝；二是银行代理国库，始于清朝末年，1908年原户部银行改为大清银行。
新中国建立后，先后公布了三个法律文件，分别是1950年的《中央金库条例》、1987年的《中华人民共和国国家金库条例》和1995年《中华人民共和国中国人民银行法》，确定了由中国人民银行经理国库。
1994年，全国实行分税制，划分了中央和地方的事权和收入。
中国人民银行经理国库的工作也随之作相应的调整：国家金库分别设立了中央国库和地方金库两个工作机构。
中央国库实行了业务上垂直领导的管理体制，地方金库实行中国人民银行与地方政府双重领导的体制。
中国人民银行经理国库的职责：准确及时地收纳国家预算收入；审查办理财政库款的支拨；对各级财政库款和预算收入进行会计账务核算；协助财政征收机关组织预算收入及时缴库，监督财政预算收入的退库；组织管理和检查指导下级国库和国库经收处的工作及其他同国库有关的业务；总结交流经验，及时解决存在的问题；协助财政税务机关监督企业单位，同时向国家缴纳款项。
中央银行理论与实务形成性考核三
中央银行理论与实务形成性考核三一、引言中央银行作为国家货币政策的主要制定者和执行者，在维护经济稳定和促进经济发展方面起着重要作用。
为了有效评估中央银行的理论掌握和实务应用水平，中央银行理论与实务形成性考核成为了必要的手段之一。
本文将重点探讨中央银行理论与实务形成性考核的相关内容。
二、中央银行理论考核中央银行理论考核主要围绕以下几个方面展开：1. 货币政策理论货币政策理论是中央银行理论考核的核心内容之一。
学员需要熟悉并掌握货币政策的基本原理、目标和工具。
对于不同的经济环境和问题，学员需要能够灵活运用各种货币政策工具进行分析和决策。
2. 货币供应与需求分析货币供应与需求分析是中央银行实施货币政策的基础。
学员需要了解货币供应与需求的相关理论和方法，能够正确分析和预测货币供应与需求的变化趋势和影响因素。
3. 利率决策利率决策是中央银行制定货币政策的重要环节。
学员需要了解利率决策的理论基础和相关指标，能够合理把握利率水平对经济的影响，并做出相应的政策决策。
4. 外汇管理外汇管理是中央银行维护国际收支平衡和汇率稳定的重要任务。
学员需要了解外汇管理的基本原理和方法，能够有效应对外汇市场的波动和风险。
三、中央银行实务考核中央银行实务考核主要包括以下方面：1. 货币政策执行货币政策执行是中央银行实务考核的核心内容之一。
学员需要熟悉并掌握各种货币政策工具的操作方法和技巧，能够准确判断货币市场的情况，并采取相应的调控措施。
2. 风险管理风险管理是中央银行保障金融稳定的重要手段。
学员需要了解不同类型风险的特点和防范措施，能够制定和执行有效的风险管理策略。
3. 支付与结算支付与结算是中央银行日常工作的重要内容。
学员需要了解支付与结算的基本原理和操作流程，能够确保支付和结算的安全和高效。
4. 金融监管金融监管是中央银行保障金融市场健康运行的重要职责。
学员需要了解金融监管的法律法规和政策，能够有效监督和管理金融机构的行为和风险。
1862中央银行理论与实务(辅导材料)2
判断题（共10题，共20分）1. 中央银行一般不得直接从事商业银行持有票据的再贴现业务。
T √F ×参考答案：F；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：02. 美国联邦储备银行属于私人股份资本的中央银行。
T √F ×参考答案：T；考生答案：F；试题分数：2；考生得分：03. 货币政策标的又称为货币政策中介目标，是过渡性指标。
T √F ×参考答案：T；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：24. 中央银行是代表国家进行金融控制、管理金融的特殊金融机构。
T √F ×参考答案：T；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：25. 黄金是实现保值的最好手段，因此黄金储备也具有最大的盈利性。
T √F ×参考答案：F；考生答案：F；试题分数：2；考生得分：26. 货币政策的有效性，是指货币政策在其作用空间对实现宏观经济目标的促进程度。
T √F ×参考答案：T；考生答案：F；试题分数：2；考生得分：07. 银行风险是指银行业的损失发生的不确定性。
T √F ×参考答案：T；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：28. 货币当局的资产包括两大类，一类是国内资产，一类是国外资产。
T √F ×参考答案：T；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：29. 资金清算业务属于中央银行的资产业务。
T √F ×参考答案：F；考生答案：F；试题分数：2；考生得分：210. 经理国库是中央银行为政府服务职能的体现。
T √F ×参考答案：T；考生答案：T；试题分数：2；考生得分：2单选题（共25题，共50分）1. 在各个货币政策目标之间，物价稳定与充分就业具有（）。
A 不确定的关系C 矛盾关系D 一致性参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：22. 某时期内，平均每单位货币完成一次转手所需要的天数，称为（）。
A 货币流通速度（次数）B 货币回笼速度C 货币流通速度（天数）D 货币投放速度参考答案：C；考生答案：C；试题分数：2；考生得分：23. 在下列货币政策工具中，属于一般性货币政策工具的有（）。
1862+中央银行理论与实务201404试点作业参考答案
1862+中央银行理论与实务201404试点作业参考答案注：所有网上作业除电算化会计外其余都可提前完成，但不能延后完成，请在5月30日前一次完成所有作业，以便老师及时评阅统计；本门课程实行网上作业及期末考试双及格和，没完成作业期末考试成绩无效。
01讨论主题讨论我国中央银行独立性问题讨论内容考核目的：通过小组讨论、互相提问、教师点评的方式，激发学生的兴趣和积极性，提高学生对在经济开放环境下中央银行货币政策独立性问题的认识，了解货币政策“溢出效应”和经济全球化对货币政策作用机制的影响。
要求：①由辅导教师或班主任将学生分成若干学习小组（每组5～10人），选出小组长，由小组长组织小组讨论和资料整理，形成本小组的观点。
②组织网上讨论：由小组代表将本小组的观点传到网上，向其他小组提问，并解答其他小组提出的问题。
③教师对每小组的发言进行点评。
④以小组为单位评分。
时间：学完第一篇的内容后做本次作业。
解题思路：①认真阅读教材第2-4章有关内容；②从加入世贸组织、国际收支平衡、汇率制度、货币政策传导途径、货币替代等方面入手；③结合我国实际情况分析；④了解加强国际货币政策协调的内容和途径；⑤可参考《中央银行通论学习指导》第四章参考资料中《金融开放与货币政策独立性》一文。
中央银行第一次任务解题思路及参考答案讨论主题：讨论我国中央银行独立性问题考核目的：通过小组讨论、互相提问、教师点评的方式，激发学生的兴趣和积极性，提高学生对在经济开放环境下中央银行货币政策独立性问题的认识，了解货币政策“溢出效应”和经济全球化对货币政策作用机制的影响。
要求：①由辅导教师或班主任将学生分成若干学习小组（每组5～10人），选出小组长，由小组长组织小组讨论和资料整理，形成本小组的观点。
②组织网上讨论：由小组代表将本小组的观点传到网上，向其他小组提问，并解答其他小组提出的问题。
③教师对每小组的发言进行点评。
④以小组为单位评分。
时间：学完第一篇的内容后做本次作业。
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中央银行理论与实务
基于网络考核试点课程考核方案
一、课程性质
中央银行银行理论与实务是开放教育金融学专业一门必修课。
课程以货币金融理论为指导，研究不同社会制度下，中央银行的产生、发展、性质、职能、运行机制及其调节管理宏观经济的运动规律，研究根据经济发展规律制定相应货币政策的基本原则、经验和方法。
课程融理论性、业务性、实践性于一体，全面、系统地介绍了中央银行理论与业务知识。
二、考核改革的目的
（一）通过课程考核改革，探索现代远程教育、成人学习的考核新模式，促进远程教育适应不断发展的新形势；
（二）通过课程考核改革，探索形成性考核和终结性考试的形式、题型、题量、难易程度等；
（三）通过课程考核改革，进一步落实对教学全过程的监控，促进考试环节与教学环节相结合，促进中央银行基本理论与实际应用相结合，探索现代远程教育以考核过程代替考试环节的可行性，引导学生在学习过程中达到学习目标，不断提高学生学习质量。
三、考核目标
通过形成性考核与终结性考试检测学生对中央银行基本理论、基本概念、基本原理的理解程度，检测学生对基本规律和运作机制的掌
握程度，重点考核学生对中央银行理论和实务在我国目前经济金融形势下的实践应用和发展变化等方面的认识和理解。
四、考核方式
本课程考核分为两种：形成性考核和终结性考核。
形成性考核占总成绩的40%，由五次测验组成，在平时学习过程中完成；终结性考核占总成绩的60%，在学期末进行。
形成性考核和终结性考核均达到及格才能认为该课程合格。
（一）形成性考核
1、形考目的
通过形成性考核，一方面加强对学生自主学习过程的指导与监督，充分发挥电大系统教师群体的优势，把现代远程教育的学习过程落到实处；另一方面积极推进对学生综合素质的训练，提高学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力。
2、形考说明
形成性考核由五次形成性作业组成，占总成绩的40%。
每次形考按百分制计分。
形式：专题讨论一次，简答题一次，综合思考题一次，案例分析题两次。
最后提供一次练习机会，练习题不计成绩，目的是让学生熟悉终结性考核题型。
3、形考内容
第一次考核
样题：讨论我国中央银行独立性问题（100分）。
说明：由辅导教师或班主任将学生分成若干学习小组（每组5～10人），选出小组长，由小组长组织小组讨论和资料整理，形成本小组的观点，传到网上进行讨论。
小组间可以互相提问并对问题进行解答。
此题按小组评分。
第二次考核
样题：根据下面提供的材料回答问题（100分）。
截至2007年12月末，我国外汇储备目前已经达到1.53万亿美元。
请回答中央银行保持外汇储备的意义和作用。
第三次考核
样题：根据提供的有关资料，分析存在的问题，解释其中原因，提出自己的认识（100分）。
200×年×月末，我国广义货币供应量M2余额32.3万亿元，同比增长18.4％，狭义货币供应量M1余额11.2万亿元，同比增长16.9％。
说明货币供应量的含义，简单解释货币供应量增长过快的原因。
第四次考核
样题：简述货币政策主要理论，及提高我国货币政策的途径（100分）。
第五次考核
阅读提供的材料，回答相关问题（100分）。
样题请参考第三次形考样题。
（二）终结性考核
1、考试目的
终结性考试即期末考试，主要考核学生对中央银行基本理论、基本概念、基本原理及在我国实际应用的理解与把握程度。
2、考试说明
学期末，由中央电大统一安排考试时间，统一编制试题。
终结性考试按百分制计分，占总成绩的60%。
考试时间：60分钟。
3、考试题型
终结性考试采用三种题型：判断正误、单项选择题和多项选择题。
（1）判断正误：检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度（共10题，每题2分）。
（2）单项选择题：检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。
回答这一问题时要求准确无误（共20题，每题2.5分）。
（3）多项选择题：检查学生对经济学重点理论的掌握程度。
回答这一问题时要求准确无误。
多选少选均不得分（共10题，每题3分）。
4、样题
（1）判断正误（每题2分）
一般认为，世界上最早的中央银行是瑞典银行。
答案：[错误]
（2）单项选择题：（每题2.5分）
“经理国库、充当最后贷款人”表示中央银行在行使（）职能。
A、调节职能
B、服务职能
C、管理职能
D、控制职能
答案：[B]
（3）多项选择题（每题3分，多选、少选、错选均不得分）
货币政策时滞包括（）。
A、内部时滞
B、外部时滞
C、认识时滞
D、决策时滞
E、效应时滞
答案[ABCDE]
五、考核手段
形成性考核运用“形成性考核测评系统”。
终结性考试运用中央电大考试系统进行闭卷网考。
六、考核时间
另行通知。