人教版高中地理必修一第一章 第一节 宇宙中的地球 同步测试

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人教版高中地理必修1第一章第一节《地球的宇宙环境》同步测试题

人教版高中地理必修1第一章第一节《地球的宇宙环境》同步测试题

人教版高中地理必修1第一章第一节《地球的宇宙环境》同步测试题一、选择题(每小题3分,共30分)2018年5月21日,中国发射了人类第一颗连接地月的通信卫星“鹊桥”,为年底发射的“嫦娥四号”月球探测器提供通信,这有利于揭开月球背面的秘密。

据此完成1、2题。

1.“嫦娥四号”要探测的月球属于( )A.卫星B.行星C.小行星D.矮行星2.工作中的通信卫星“鹊桥”属于( )A.彗星B.流星体C.行星D.人造天体2017年10月4日中秋夜20点左右,一道火光划过云南香格里拉县城西北40千米处的德钦县上空,后经证实,这是一枚自太空坠落的“火流星”。

据此完成3、4题。

3.自太空坠落的“火流星”一般多属于( )A.巨行星B.星云C.恒星D.小行星4.在下列天体中,“火流星”现象不可能发生的是( )A.金星B.月球C.火星D.土星20世纪90年代以来,中国社会各界每年4月22日都要举办“世界地球日”活动。

2018年的主题是“珍惜自然资源呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。

结合所学知识据此完成5、6题。

5.地球与太阳系其他行星相比,结构、运动特征具有( )A.特殊性B.唯一性C.差异性D.普通性6.地球平均气温为15 ℃左右,与此相关的是,地球( )①距日远近适中②自转周期较短③大气层厚度适宜④地表为岩石⑤有卫星存在A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤2019年2月19日,年度“最大最圆月”现身夜空,与“元宵月”上演“巧遇”好戏。

我国民众可欣赏到一轮皎洁明亮的“超级元宵月”。

据此完成7、8题。

7.月球所处最低级别的天体系统是( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.可观测宇宙8.“超级元宵月”出现的日期是( )A.农历正月初一B.公历1月1日C.农历正月十五D公历1月15日下表为某四个行星基本数据表。

读表回答9、10题。

名称距日距离(×106千米)质量(地球=1)体积(地球=1)公转周期卫星数(个) 甲108.2 0.82 0.856 224.7天0乙227.9 0.11 0.150 1.9年 2丙 2 870.0 14.63 65.200 84年29丁778.0 317.94 1 316.000 11.7年66注:卫星数据资料截至2013年。

人教版(2019)必修第一册第一章第一节地球的宇宙环境同步测试

人教版(2019)必修第一册第一章第一节地球的宇宙环境同步测试

第一节测试一、单选题1.火星的黄赤交角为25度,自转周期为24小时37分,自转方向与地球相同,质量为地球的1/9,表面重力为地球的2/5,密度只有地球的1%左右。

人类计划向火星表面发射载人探测器。

据此完成1~2题。

(1)和地球的特点相比,火星( )A.表面平均温度更高B.属于远日行星C.热带范围比地球大D.大气层厚度更大(2)宇航员身体健康在飞火星过程中会受到诸多因素的影响和威胁,其中最不可能的是( ) A.太空中的失重环境 B.太空中宇宙辐射强C.火星表面气候恶劣D.火星昼夜周期过长2.2020年4月15日NASA宣布,天文学家很有可能发现了第二个地球―开普勒—1649c。

它距地球300光年,围绕着一颗约为太阳四分之一大小的红矮星(恒星)运行,其轨道位于红矮星宜居带,温度、大小与地球相似,还可能有液态水。

下图为“开普勒—1649c与红矮星示意图”。

据此完成下面小题。

(1)红矮星和开普勒—1649c构成的天体系统级别等同于( )A.总星系B.银河系C.太阳系D.地月系(2)开普勒—1649c未来能否成为人类第二家园,还需要确认其( )A.公转周期长短是否适中B.接收恒星辐射是否适中C.是否有适宜呼吸的大气D.周围是否有卫星在绕转3.“火星冲日”是指地球刚好位于火星、太阳之间,三者形成一条直线的天文现象,这时,地球与火星之间的距离最短。

下一次“火星冲日”现象预计发生在2020年10月。

届时,中国航天将计划借助此窗口期,发射首颗火星探测器。

下图为“火星冲日”示意图。

据此完成1-4题。

(1)组成“火星冲日”的天体为( )A.卫星和行星B.行星和行星C.行星和恒星D.卫星和恒星(2)火星上不适合人类生存的原因,叙述错误的是( )A.距太阳近,表面平均温度过高B.昼夜温差很大,缺少液态水C.遍布尘埃,大风、沙尘暴现象频发D.大气稀薄,氧气含量低(3)下列不会出现冲日现象的天体是( )A.水星B.土星C.木星D.海王星(4)“火星冲日”现象体现了行星公转运动的( )A.方向相同B.轨道近圆C.轨道共面D.安全稳定4.2020年6月23号,中国成功发射了北斗三号最后一颗卫星,标志着由55颗卫星组成的北斗卫星导航系统完成全球组网。

人教版高一地理(必修1)第一章《第1节宇宙中的地球》课堂同步练习

人教版高一地理(必修1)第一章《第1节宇宙中的地球》课堂同步练习

人教版高一地理(必修1)第一章《第1节宇宙中的地球》课堂同步练习C.绕日公转轨道更长D.大气层厚度更大4.火星表面平均温度比地球表面低的主要原因是A.距日远,获得的太阳辐射少B.重力比地球小C.昼夜更替周期长D.体积比地球小【答案】3.C 4.A读太阳系中三大行星相对位置示意图,完成5—6题。

5.行星①②分别是A.水星、金星B.金星、土星C.火星、金星D.火星、土星6.与①②行星相比,地球上存在生命的条件是A.有地震和火山活动B.有太阳辐射C.有复杂的地形和岩石圈D.有适宜的温度和大气【答案】5.C 6.D宇宙间物质的存在形式,称为天体;天体间相互吸引、相互绕转,形成了天体系统。

据此完成7—8题。

7.下列属于天体的是①地球②河外星系③天空中飘动的云④星际空间的气体和尘埃⑤陨星⑥流星体A.①②④B.①③④C.②④⑤D.①④⑥8.天体系统的层次,由低到高排列顺序正确的是A.太阳系→银河系→地月系→总星系B.银河系→河外星系→太阳系→总星系C.地月系→银河系→总星系→河外星系D.地月系→太阳系→银河系→总星系【答案】7.D 8.D2019年3月19日傍晚,我国多地观测到“双星伴月”天象,下图为当天太阳系局部示意图。

完成9—10题。

9.图中表达出的天体系统级别共有A.1级B.2级C.3级D.4级10.从地球上观测,水星和金星非常明亮的主要原因是它们A.离日、地较近,反射较强B.卫星数量多,引力作用强C.体积庞大,反射面积较大D.公转速度快,发光发热多【答案】9.B 10.A二、非选择题11.下图为天体系统的不同级别划分示意图。

读图,完成下列问题。

(1)宇宙间天体的相互________和相互________形成天体系统。

(2)图中②级天体系统是______________,与其级别相同的天体系统是_____________。

(3)③级天体系统的中心天体是_______________。

(4)我们夜晚看到的月球属于图中最低一级的天体系统是_____。

人教版高中地理必修一第一章 第一节 宇宙中的地球 同步测试

人教版高中地理必修一第一章 第一节 宇宙中的地球 同步测试

人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球同步测试一、单选题(共15题;共38分)1.与地球物理特征相似的行星是()A. 天王星、海王星B. 火星、木星、土星C. 水星、金星、火星D. 金星、土星2.北京时间2019年12月22号上午,太空探索公司(SpaceX)成功发射新型火箭Falcon 9 FT(猎鹰9号FT),并在发射10分钟后非常完美地回收了一级火箭,创造了人类太空史上的第一。

下图是太阳系局部图,据此回答下列各题。

(1)图中目前已知有生命存在的星球是()A. ①B. ②C. ③D. ④(2)SpaceX创造人类历史上太空不是梦。

火箭回收使我们建立火星基地成为可能,为人类在火星建造城市铺平了道路,这是未来人类在火星上生活的重要一步。

请问此星球是()A. ①B. ②C. ③D. ④(3)人类发射的火箭可以到达太空,表明该火箭已经离开了()A. 河外星系B. 银河系C. 太阳系D. 地月系(4)与图上行星相比,地球上有利于生命形成的优越条件是()①太阳光照一直比较稳定②表面温度适于生物生存③行星各行其道,互不干扰④有适于生物呼吸的大气A. ①②B. ②③C. ②④D. ①②③④3.地球表面平均气温15℃,是生命发生和发展的重要条件,使地球表面气温保持15℃主要地理原因是( )①日地距离适中②地球有适当的体积和质量③昼夜更替周期适中④大气保温效应A. ①②B. ①③C. ①②③D. ①③④4.下列物体可称为天体的是()A. 工作中的气象卫星B. 流星C. 吉林1号陨石D. 待发射的神舟十号5.下列天体系统中,级别最高的是()A. 河外星系B. 太阳系C. 地月系D. 总星系6.图中的圆由大到小表示天体系统层次逐级降低,与图示对应的天体系统是()A. 河外星系、银河系、太阳系B. 银河系、太阳系、地月系C. 河外星系、太阳系、地月系D. 总星系、河外星系、地月系7.美国东部时间(西五区)美国宇航局向“勇气”号火星车发出了驶下登陆平台的指令,大约90分钟后,“勇气”号发回了已确认登陆火星的信号.该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据,这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识.读下表中的相关数据,结合所学知识回答下题.行星质量(地球为1)体积(地球为1)公转周期自转周期赤道面与轨道面之间的交角地球 1.00 1.00 1年23时56分23°26′火星 0.11 0.15 1.9年24时37分23°59′(1)地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述,不正确的是()A. 八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上B. 水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似,称为类地行星C. 在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道D. 金星、火星等行星能发出可见光,这几颗行星在夜空显得很明亮(2)在八大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似,主要表现为()①火星有类似地球的极昼极夜现象②火星、地球自转周期的长度都比较适中③火星、地球与太阳的距离都比较适中④火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度与地球很接近.A. ①②③B. ②③C. ①②③④D. ①③8.在八大行星中,地球的“左邻右舍”是()A. 水星、金星B. 木星、火星C. 火星、金星D. 水星、木星9.下列有关天体系统的叙述正确的是()A. 总星系就是宇宙B. 任意两个天体都可构成天体系统C. 河外星系只有一个D. 天体系统的形成依赖于天体间的万有引力10.不包含地球的天体系统是()A. 河外星系B. 银河系C. 太阳系D. 地月系11.行星中,距离太阳最远和最近的行星分别是()A. 水星、海王星B. 金星、天王C. 天王星、水星D. 海王星、水星12.读图,下面天体系统层次简图中与②④⑤对应的是()A. 太阳系、银河系、总星系B. 太阳系、河外星系、总星系C. 地月系、太阳系、银河系D. 太阳系、银河系、河外星系13.“星系”级别相同的天体系统是()①太阳系②地月系③河外星系④银河系⑤总星系A. ①③B. ②③C. ③④D. ①⑤14.按照天体系统的层次,图中序号所代表的天体系统,正确的是()A. ①是河外星系B. ②是太阳系C. ③是银河系D. ④是地月系15.离地球最近的恒星是()A. 月球B. 金星C. 水星D. 太阳二、综合题(共3题;共13分)16.将下列事物的代号,根据其内在因果联系,填入下面的方框中.A、地球处在比较稳定的宇宙环境之中B、日地距离适中C、适合生物呼吸的大气D、地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大E、适宜的温度F、地球处于比较安全的宇宙环境中G、体积和质量适中H、自转和公转的周期适中17.按照因果关系把下列数字填在适当的方格中。

人教版高中地理必修一试题:第一章 行星地球 同步测试题(四套汇总)

人教版高中地理必修一试题:第一章 行星地球 同步测试题(四套汇总)

《第一节宇宙中的地球》测试题一、选择题1.图1“天体系统层次示意图”中,各序号所代表的含义正确的是()图1A.①地月系B.②银河系C.③太阳系D.④河外星系解析:考核正确认识天体系统的级别,答案选C2.目前人类可以观察到的最高级别天体系统是()A.总星系B.银河系C.太阳系D.地月系解析:考核天体系统级别的高低,答案选A3.下列天体系统中,最低的一级是:()A.总星系B.太阳系C.河外星系D.银河系解析:考核天体系统级别的高低,答案选B我国首个火星探测器“萤火一号”将于今年11月上旬搭乘俄罗斯运载火箭发射升空。

回答第4、5题。

4.入轨后的“萤火一号”火星探测器将()A.到达河外星系B.始终在地月系C.到达银河系D.始终在太阳系5.火星与地球()A.表面温度相同B.公转方向相反C.同属类地行星D.都有液态水存在解析:利用火星探测器“萤火一号”的案例,对太阳系的范围进行考察,并考核太阳系的八大行星按结构特征如何进行分类。

答案第四题选D;答案第五题选C 地球是我们的家园,月球围绕地球旋转,地球在离太阳很近的第三条轨道上运行。

据此完成5~6题。

(2010春季)5.资料中涉及到的天体系统层次有()A.一个B.两个C.三个D.四个6.地球是太阳系中一颗特殊的行星,主要体现在其()A.是八大行星中体积最大的行星B.是八大行星中质量最小的行星C.既有自转运动,又有公转运动D.是太阳系中唯一存在生命的行星解析:考核天体系统的层次及地球是太阳系中一颗特殊的行星,其特殊性表现的方面.答案第5题选B;答案第6题选D7.地球作为太阳系一颗特殊的行星,主要表现在()A.是八大行星中质量最大的行星B.具有适宜生命生存的温度、大气和水等条件C.既有自转运动,又有公转运动D.是太阳系中体积最小的行星解析:考核地球上有生命存在的条件,答案选B我国将发射火星探测器──“萤火一号”,寻找火星生命的迹象是其任务之一。

据下表回答第8题。

8.科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一,火星与地球的相比()A.有相近距日距离和自转周期B.有适合生物呼吸的相同大气成分C.有相近体积和质量D.有岩石、土壤和大量的液态水解析:考核学生阅读资料提取有用信息的能力.根据资料,火星与地球的结构特征中相近的是距太阳的远近、表面平均温度和自转周期,答案选A综合题:读下图,回答下列问题。

人教版高中地理必修第一册第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境

人教版高中地理必修第一册第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境

第一章第一节[合格考达标练]一、单项选择题某天文学家在某年冬至日某个时刻,从地球上看过去,太阳的背后正好是银河系中心的方向,这属于一种很特别的天象。

据此完成1~2题。

1.图中没有提到的天体系统是( D )A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系2.图中天体具有的共同特性是( C )A.质量巨大B.自行发光C.不断运动D.具有生命[解析]第1题,图中提到了银河系、地球、太阳,故涉及银河系、太阳系和地月系,没有涉及河外星系。

第2题,图中天体都在不断运动,其中恒星质量巨大,能自行发光,地球具有生命。

美国前太空人卢杰认为,足以毁灭城市的小行星撞击地球的可能性,比科学家早前预期的还要高。

读“太阳系结构图”,据此完成3~4题。

3.撞击地球的小行星可能来自( B )A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④和⑤之间4.②和⑤分别代表太阳系八颗行星中的( B )A.土星和地球B.木星和金星C.木星和地球D.土星和火星[解析]第3题,小行星带位于火星与木星轨道之间,结合图示可知,①至⑤分别是土星、木星、火星、地球、金星。

故选B项。

第4题,根据上题分析可知,②和⑤分别代表太阳系八颗行星中的木星和金星。

故选B项。

“五星连珠”现象较为少见,专家预测2040年这一天文现象将再次出现。

读图,回答5~6题。

5.位于地球公转轨道两侧的行星是( B )A.甲和丙B.丙和丁C.乙和丁D.丁和己6.关于金星的叙述,正确的是( C )A.金星绕日公转的方向是自东向西B.金星的左邻右舍分别是水星和火星C.金星属于类地行星D.金星属于巨行星[解析]第5题,图示为太阳系的一部分,甲为地球,丙为金星,丁为火星。

第6题,八颗行星绕日公转方向都是自西向东,金星公转轨道两侧的行星是水星和地球,金星属于类地行星。

(2023·山东淄博淄川期中)2019年1月3日上午10时26分,“嫦娥四号”月球探测器传来喜讯,自主着陆在月球背面南极——艾特肯盆地内的冯·卡门撞击坑内,实现了人类探测器第一次月背软着陆的梦想。

人教版地理必修1第一章第一节宇宙中的地球同步练习(解析版)(完整资料).doc

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人教版地理必修1第一章第一节宇宙中的地球同步练习一、选择题1、新华社巴黎2009年1月20日电:一个由多国科学家组成的研究小组日前发现火星北极区域存在的大量水冰纯度很高,这说明了( )A、人类很快就能移居火星B、火星上有存在生命的可能C、火星的质量和体积适中,有利于水的形成D、火星大气中一定有氧气存在2、任何天体在宇宙中都有自己的位置。

各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。

据此回答问题。

晴朗的夜晚,我们用肉眼观察下列各种天体的感觉,叙述正确的是( )①星光闪烁的是恒星②在星空中有明显移动的是行星③一闪即逝的是彗星④轮廓模糊的是流星A、①②B、②③C、③④D、①④3、在各种天体系统中,银河系是( )①最高一级天体系统②与河外星系是同一级别的天体系统③比太阳系低一级的天体系统④比地月系高两级的天体系统A、①②B、②④C、③④D、①③4、2008年6月20日,国际天文联合会宣布批准将中山大学学生叶泉志发现的161 715号小行星命名为“汶川星”,以此悼念在汶川大地震中的罹难者。

读“太阳系成员示意图”,回答问题:“汶川星”应位于( )A、①和②之间B、②和③之间C、③和④之间D、④和⑤之间5、以下不是太阳系八大行星绕日公转运动共同特点的是( )A、共面性B、同向性C、近圆性D、类地性6、下列关于金星的叙述正确的是( )A、金星绕日公转的方向是自东向西B、金星的左邻右舍分别是水星和火星C、金星属于类地行星D、金星属于巨行星7、下图中能正确表示河外星系、太阳系、地球三者关系的是( )A、B、C、D、8、下列现象属于太阳活动对地球产生影响的是()A、地球两极地区出现极昼极夜现象B、无线电长波通讯受到干扰C、大气中二氧化碳增多,气温升高D、干扰地球磁场,产生“磁暴”现象9、2008年12月1日傍晚,天空出现了“双星伴月”天象奇观,金星、木星这对夜空中最明亮的星星与一弯细细的娥眉月相依相偎,远看犹如一张“笑脸”。

地理高中必修一必修1第一章 第一节 宇宙中的地球 同步练习-人教版

地理高中必修一必修1第一章 第一节 宇宙中的地球 同步练习-人教版

高一地理人教新课标版序言:讲地又讲理的学科;必修1第一章第一节宇宙中的地球同步练习(答题时间:60分钟)1. 下列属于天体系统的是:()A. 宇宙中的基本天体——恒星和星云B. 相互吸引的两颗恒星或两颗行星C. 沿同一轨道运行的流星群或小行星带D. 相互吸引相互绕转的大小天体2. 在太阳系八大行星中,与地球毗邻的行星是()A. 水星、金星B. 木星、火星C. 水星、木星D. 火星、金星*3. 在上世纪末,多国天文学家通过国际性的合作研究、观测,测量出某一遥远的旋涡星系,该星系与地球的距离为()A. 140多亿个天文单位B. 140多亿千米C. 140多亿光年D. 140多亿年*4. 地球和天王星表面的平均温度相差240多摄氏度,最主要的原因是()A. 地球有厚厚的大气层,而天王星没有B. 地球上有人类活动,排放出的大量废热使地球表面增温,而天王星上无人类活动C. 地球距离太阳近,天王星距离太阳远,获取的太阳辐射差异大D. 地球上二氧化碳的强烈温室效应导致地球急剧增温,而天王星上无二氧化碳*5. 2007年4月,欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。

该行星可能适宜生命存在的主要依据是()A. 行星上有岩石B. 行星上有液态水与适宜的温度C. 行星的表面比较平坦D. 行星接受来自恒星的辐射能量读“天体系统的不同级别划分示意图”,回答6~7题。

6. 仙女座河外星系的级别与________图所示天体系统级别相同()A. AB. BC. CD. D*7. D系统中的中心天体与太阳系其他行星相比独特而优越的条件是()A. 安全的宇宙环境B. 地球表面存在大气层C. 具有适宜的温度D. 具有水体存在新华社巴黎2009年1月20日电一个由多国科学家组成的研究小组日前发现火星北极区域存在的大量水冰纯度很高。

据此回答8~9题。

8. “火星北极区域存在大量水冰”这一发现说明了()A. 人类很快就能移居火星B. 火星上有存在生命的可能C. 火星的质量和体积适中,有利于水的形成D. 火星大气中一定有氧气存在9. 人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星,是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似,主要表现为()①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围②火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度一样③火星、地球自转周期的长度比较适中④火星、地球与太阳的距离都比较适中A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④*10. 知识连线1. 太阳 a. 由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体2. 月球 b. 目前我们能够观测到的宇宙部分3. 星云 c. 离地球最近的恒星4. 总星系 d. 地球唯一的天然卫星5. 水星 e. 离太阳最近的行星11. 读“太阳系模式图”,回答下列问题。

人教版地理必修一第一章第一节《宇宙中的地球》测试题

人教版地理必修一第一章第一节《宇宙中的地球》测试题

人教版地理必修一第一章第一节《宇宙中的地球》测试题人教版地理必修一第一章第一节测试题一、选择题1. 月球属于()①宇宙② 地月系③ 银河系④ 太阳系⑤ 河外星系⑥ 总星系A. ①③⑤⑥B. ②④⑤C. ①②③④⑥D. ①②③④⑤⑥2. 地球是太阳系中一颗普通的行星,其普通性表现在()① 从运动特征看,地球与水星、金星、火星很相似,自转周期较短②从结构特征看,地球属类地行星,没有明显特殊的地方③从运动特征看,地球与其他七大行星十分相似④从结构特征看,日地距离适中,公转周期适中A. ①③B. ②④C. ③④D. ②③3. 下列关于天体系统的叙述,不正确的是()A. 银河系和河外星系组成了无边无际的总星系B. 太阳系在天体系统中的层次低于银河系C. 人们目前所观测到的宇宙部分是最高一级天体系统D. 相同级别的天体系统的空间范围是相同的,不同级别的天体系统的范围也有相同据新华社北京2022 年10 月17 日电:国际天文学家近期发现,太阳系中存在一对像彗星一样活跃的双小行星。

这对小天体一边相互绕转,一边向宇宙中喷射气体和尘埃。

这是人类首次发现如此活跃的双小行星。

据此完成下列各题。

4. 双小行星的运行轨道可能介于()A. 地球和金星之间B. 地球和火星之间C. 火星和木星之间D. 木星和土星之间5. 比太阳系高一级,比总星系低一级,且不.包含双小行星的天体系统是()A. 地月系B. 河外星系C.银河系D. 总星系“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域,下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”示意图。

下图中横坐标表示行星距离恒星的远近,纵坐标表示恒星质量的大小。

据此完成下列各题。

6. 宜居带可能出现生命的主要影响因素是()A. 行星的体积B. 宇宙辐射的强度。

人教版高中地理必修一同步练习题—宇宙中的地球(内附答案)

人教版高中地理必修一同步练习题—宇宙中的地球(内附答案)

高一地理必修1第一章第一节“宇宙中的地球”同步练习一、单项选择题读图,回答1~2题。

1、图中天体M可能是( )①水星②火星③天王星④金星⑤木星⑥土星⑦海王星A.②⑥B.④⑤ C.③⑦D.①④2、图中箭头显示了( )A.共面性B.同向性 C.近圆性D.同质性2016年10月9日,中国“神舟十一号”飞船与“天宫二号”在距地面约370 km的轨道成功对接后高速运行,下图为某摄影师抓拍到的“天神组合体”穿过日面的场景。

读图完成3~4题。

3、“天神组合体”穿过日面的场景是一种“凌日”现象,在地球上看,太阳系中能产生“凌日”现象的行星是( )A.金星、木星 B.水星、金星 C.火星、木星 D.金星、火星4、照片中的其他黑点属于某种太阳活动,它一般( )A.温度相对较低B.会影响地球无线电长波通信C.出现在太阳内部D.以18年为一个活动周期5、“天神组合体”所处空间的大部分大气以离子态气体存在,该空间( )A.是最佳航空飞行层 B.天气变化显著C.气温随海拔增加而降低 D.是极光多发区2017年2月23日,美国国家航空航天局(NASA)与比利时天文学家团队共同宣布:在距离地球39光年的“Trappist-1”恒星系统的7颗行星中,有3颗位于“宜居带”。

“Trappist-1”的质量和表面温度,分别约为太阳的1/10和1/2。

下图为“Trappist-1”恒星系统示意图。

据此完成6~7题。

6、图中所示的天体系统级别类似于( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系7、7.天文学上的“宜居带”是指恒星周围适宜生物繁衍的区域。

材料中“宜居带”与“Trappist-1”的距离最有可能( )A.大于海王星与太阳的距离B.相当于木星与太阳的距离C.相当于地球与太阳的距离D.小于水星与太阳的距离8、下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”的条件叙述不正确的是( )A.太阳系中地球有稳定的光照和安全的宇宙环境B.地球自转周期适中,所以地球上有适宜的昼夜温差C.地球与太阳的距离适中,产生适合生命生存的大气D.地球与太阳的距离适中,所以地球上有适宜的温度9、人类在探月过程中发现,月球表面覆盖着厚厚的月壤。

人教版高一地理必修一 第一章 第一节宇宙中的地球 同步测试(解析版)

人教版高一地理必修一 第一章 第一节宇宙中的地球 同步测试(解析版)

人教版高一地理必修一第一章第一节宇宙中的地球1.下图为天体系统关系图,对应正确的是( )A.甲—可观测宇宙B.乙—地月系C.丙—银河系D.丁—太阳系到目前为止,火星是除了地球以外人类了解最多的行星,已经有超过30枚探测器到达过火星,它们对火星进行了详细地考察,并向地球发回了大量数据。

据此,回答下面两题。

2.到达火星附近并围绕火星运动的探测器属于( )A.彗星B.行星C.卫星D.小行星3.人类发射的探测器到达火星表面,表明探测器已经离开( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系下图表示天体系统的不同级别。

据此完成下面两题。

4.图中①—②—③—④天体系统分别表示( )A.地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙B.可观测宇宙—河外星系—太阳系—地月系C.可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系D.地月系—太阳系—河外星系—可观测宇宙5.美国科幻大片《阿凡达》中的“潘多拉”星球距离我们约4.4光年,它最可能位于图中的( )A.①B.②C.③D.④月球是距离我们地球最近的自然天体,由于月球自己不发光,靠反射太阳光来发亮,所以,随着日、地、月三者位置的变化,月相周期性地发生变化,我国的阴历就是依据月相的变化周期来制定的。

读后回答下面两题。

6.我国中纬度地区阴历每月初一夜晚看到的月相是( )A.上弦月B.新月C.满月D.下弦月7.下列地月位置关系图中(白色为光照面),表示有可能发生月食现象的是( )A B C D题组二行星地球8.2017年4月8日出现木星冲日现象。

冲日指的是以地球的视角看去,天体与太阳正好在完全相反的方向。

除木星外,下列行星中会出现冲日现象的是( )A.水星B.金星C.火星D.月球读太阳系部分天体位置关系示意图,回答下面两题。

9.图中的M天体可能是( )A.月球或水星B.水星或金星C.金星或木星D.火星或土星10.下列行星中,与太阳距离小于日地平均距离的是( )A.木星B.土星C.金星D.火星据新华社北京2017年10月17日电:国际天文学家近期发现,太阳系中存在一对活跃的双小行星。

人教版地理必修一第一章《宇宙中的地球》测试题(含答案)

人教版地理必修一第一章《宇宙中的地球》测试题(含答案)
英国一名科学家预测2030年太阳活动将剧减六成,进入休眠期。据此回答下列各题。
22.下列说法正确的是( )
A.黑子发生在太阳的色球层B.耀斑的爆发会导致有线电话通信中断
C.太阳活动的强弱变化具有周期性D.平时我们看到的太阳是日冕层
23.据材料判断,2030年可能出现的现象有( )
①地球的气候状况比较平稳 ②极光的观测次数减少
②地球上有适于生物呼吸的大气存在
③地球上的温度在100℃以下,利于形成分子
④太阳与地球的距离适中是存在生命物质的重要基础
A.①③B.②③C.③④D.②④
17.太阳外部结构可分为三层,从里向外依次是( )
A.光球 日冕 色球B.日冕 色球 光球
C.光球 色球 日冕D.色球 光球 日冕
赫罗图(下图)是恒星的光谱类型与光度关系示意图,纵轴是光度与绝对星等,横轴是恒星的表面温度,其中太阳光度为1。
北京时间2017年9月15日,“卡西尼”号航天器结束了长达13年的土星探测使命,以主动坠毁的方式坠入土星大气层。图1为太阳及太阳系八大行星示意图。
读图完成下面小题。
10.“卡西尼”探测器主要探测的行星是
A.甲B.丙C.己D.庚
11.对“卡西尼”探测器向地面传送信息易产生干扰的是
A.地球自转B.太阳辐射C.太阳活动D.昼夜交替
7.下图反映太阳系八大行星的运动特性是( )
A.共面性、近圆性B.共面性、同向性
C.同向性、近圆性D.近圆性、周期性
读下图完成下面小题。
8.图中反映的地理现象,主要由外力作用形成的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.看上题中的D图,组成该山体的物质主要来自于( )
A.地表B.地壳C.上地幔D.下地幔

人教版高一地理必修一第一章第一节宇宙中的地球同步测试(解析版)

人教版高一地理必修一第一章第一节宇宙中的地球同步测试(解析版)

人教版高一地理必修一第一章第一节宇宙中的地球1. 下图为天体系统关系图,对应正确的是()回厂固~一—1-冋外毎剩1-禺他恒星世界A .甲一可观测宇宙B .乙一地月系C.丙一银河系 D .丁一太阳系到目前为止,火星是除了地球以外人类了解最多的行星,已经有超过30枚探测器到达过火星,它们对火星进行了详细地考察,并向地球发回了大量数据。

据此,回答下面两题。

2. 到达火星附近并围绕火星运动的探测器属于()A .彗星B .行星C.卫星D.小行星3. 人类发射的探测器到达火星表面,表明探测器已经离开()A .地月系B .太阳系C.银河系 D .河外星系下图表示天体系统的不同级别。

据此完成下面两题。

① ② ③ ④4. 图中①一②一③一④天体系统分别表示()A .地月系一太阳系一银河系一可观测宇宙B .可观测宇宙一河外星系一太阳系一地月系C. 可观测宇宙一银河系一太阳系一地月系D. 地月系一太阳系一河外星系一可观测宇宙5 .美国科幻大片《阿凡达》中的“潘多拉”星球距离我们约 4.4光年,它最可能位于图中的 ()A .①B .②C .③D .④月球是距离我们地球最近的自然天体, 由于月球自己不发光,靠反射 太阳光来发亮,所以,随着日、地、月三者位置的变化,月相周期性 地发生变化,我国的阴历就是依据月相的变化周期来制定的。

读后回 答下面两题。

6•我国中纬度地区阴历每月初一夜晚看到的月相是 ( )A .上弦月B .新月C .满月D .下弦月7.下列地月位置关系图中(白色为光照面),表示有可能发生月食现象的是题组二行星地球8.2017年4月8日出现木星冲日现象。

冲日指的是以地球的视角看去, 天体与太阳正好在完全相反的方向。

除木星外,下列行星中会出现冲 日现象的是 ()A .水星B .金星C .火星D .月球读太阳系部分天体位置关系示意图,回答下面两题。

9.图中的M 天体可能是 ( )■>LLiUN Q © - -oCA .月球或水星B.水星或金星C.金星或木星D.火星或土星10. 下列行星中,与太阳距离小于日地平均距离的是( )A .木星B .土星C.金星D.火星据新华社北京2017年10 月17日电:国际天文学家近期发现,太阳系中存在一对活跃的双小行星。

高一地理(人教版)必修1课时同步检测卷:1.1宇宙中的地球

高一地理(人教版)必修1课时同步检测卷:1.1宇宙中的地球

宇宙中的地球一、选择题(12小题,每小题5分,共60分)下图是美国航天局公布的代号为“开普勒—22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图,“开普勒—22b”行星距地球约600光年。

读图回答1-2题。

1.“开普勒-22b”行星所处的天体系统为( )A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系2.位于“宜居带”的“开普勒-22b”行星应( )A.有肥沃的土壤 B.有相宜的温度C.表面比较平坦 D.接受来自恒星的辐射能量下图为太阳系(局部)示意图,图中①②③为距离太阳最近的大天体,椭圆为天体的运行轨道。

读图,回答3~4题。

3.属于卫星的天体是( )A.①B.②C.③D.④4.天体②的地表最高温度远高于地球,其主要影响因素可能有( )①天体的公转周期长②天体的自转周期长③与太阳的距离较近④天体外围的大气厚A.①② B.②③ C.③④ D.①④“嫦娥三号”于2019年12月2日凌晨1点30分,在西昌卫星放射中心放射,2019年12月14日胜利在月球软着陆,标记着“嫦娥三号”落月胜利!随着嫦娥奔月的胜利,人类探究月球的脚步将进一步加快。

据此回答5~6题。

5.假如人类移居月球生活,下列现象可能发生在月球的是 ( )①昼夜现象②电闪雷鸣③朝霞、晚霞④日食、月食⑤行走如跳远A.①② B.③④ C.④⑤ D.①⑤6.在太阳系中,地球不同于其他七颗行星的地方是( )A.由固体物质组成B.自西向东围绕太阳公转C.体积巨大,能够吸引住大气读下图,据此回答7~9题。

7.依据图中所示内容,以下叙述正确的是( )①d是人类已知的宇宙部分②水星所在的最低一级天体系统是a ③由b系统示意图可知,地球所处的宇宙环境是平安的④北极星与c是同一恒星系统A.①② B.②③C.①③ D.②④8.关于b的叙述正确的是( )A.中心天体是地球B.c与b中心之间的平均距离是1.5亿千米C.狮子座流星雨现象不会在b系统出现D.迄今我们还未发觉b系统存在生命的证据9.关于太阳系的叙述正确的是( )A.是由八颗行星、彗星、流星、星际物质组成的B.水星属于类地行星C.距离地球最近的天体是金星D.火星属于巨行星“生命宜居带”是指恒星四周适合生命存在的最佳区域。

人教高中地理必修1 第一章 第一节 宇宙中的地球 同步测试及答案

人教高中地理必修1 第一章 第一节 宇宙中的地球 同步测试及答案

第一节宇宙中的地球一、单选题1.在太阳系中,地球是一颗普通行星,但又是一颗唯一适合生物生存和繁衍的行星。

除了地球的体积、质量适中,地球上形成了适合生物呼吸的大气外,下列与地球上有生物存在有关的是()A. 地球是太阳系中唯一的行星B. 日地距离适中C. 地球表面坚硬D. 地球拥有卫星2.目前,我们能观测到的宇宙范围已经到我们多远的星系()A. 1.496亿kmB. 9.4608×1012C. 140亿光年D. 4.2光年3.下列关于八大行星的说法,正确的是()A. 八大行星中温度最高的是火星B. 八大行星中质量和体积最大的是天王星C. 八大行星绕日公转的周期和方向都一样D. 八大行星中地球是一颗特殊的行星4.距太阳最近的行星是()A. 水星B. 火星C. 土星D. 木星5.地球所处的天体系统等级由低到高排列,正确的是()A. 地月系﹣太阳系﹣银河系﹣河外星系B. 地球﹣太阳﹣银河系﹣总星系C. 地月系﹣太阳系﹣星座﹣宇宙D. 地月系﹣太阳系﹣银河系﹣宇宙6.下列行星公转轨道与地球公转轨道相邻的行星是()A. 金星和火星B. 水星和火星C. 火星和木星D. 木星和天王星7.读下图,回答下列各题。

(1)图中M天体可能是()A. 水星或地球B. 水星或金星C. 金星或木星D. 火星或地球(2)与地球相比,M天体没有生命存在的原因可能是()①没有适合生物呼吸的大气和液态水②没有坚硬的岩石③距日较近,表面温度太高④没有卫星A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④8.仰望天空,我们看到下列哪些物体属于天体()①北极星;②陨石;③飞行的飞机;④彗星、流星体A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④二、综合题9.“地球在宇宙中”一节基本知识考察。

地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,其特殊性表现在其存在生命,请完成下表。

A:________;B:________;C:________;D:________;E:________;F:________.10.读“太阳系模式图”,回答下列问题。

人教版高中地理必修1第一章 《宇宙中的地球》每课同步测试题汇编(含四套题)

人教版高中地理必修1第一章 《宇宙中的地球》每课同步测试题汇编(含四套题)

人教版高中地理必修1第一章第一节《地球的宇宙环境》同步测试题A卷一、选择题(每小题3分,共30分)2018年5月21日,中国发射了人类第一颗连接地月的通信卫星“鹊桥”,为年底发射的“嫦娥四号”月球探测器提供通信,这有利于揭开月球背面的秘密。

据此完成1、2题。

1.“嫦娥四号”要探测的月球属于( )A.卫星B.行星C.小行星D.矮行星2.工作中的通信卫星“鹊桥”属于( )A.彗星B.流星体C.行星D.人造天体2017年10月4日中秋夜20点左右,一道火光划过云南香格里拉县城西北40千米处的德钦县上空,后经证实,这是一枚自太空坠落的“火流星”。

据此完成3、4题。

3.自太空坠落的“火流星”一般多属于( )A.巨行星B.星云C.恒星D.小行星4.在下列天体中,“火流星”现象不可能发生的是( )A.金星B.月球C.火星D.土星20世纪90年代以来,中国社会各界每年4月22日都要举办“世界地球日”活动。

2018年的主题是“珍惜自然资源呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。

结合所学知识据此完成5、6题。

5.地球与太阳系其他行星相比,结构、运动特征具有( )A.特殊性B.唯一性C.差异性D.普通性6.地球平均气温为15 ℃左右,与此相关的是,地球( )①距日远近适中②自转周期较短③大气层厚度适宜④地表为岩石⑤有卫星存在A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤2019年2月19日,年度“最大最圆月”现身夜空,与“元宵月”上演“巧遇”好戏。

我国民众可欣赏到一轮皎洁明亮的“超级元宵月”。

据此完成7、8题。

7.月球所处最低级别的天体系统是( )A.地月系B.太阳系C.银河系D.可观测宇宙8.“超级元宵月”出现的日期是( )A.农历正月初一B.公历1月1日C.农历正月十五D公历1月15日下表为某四个行星基本数据表。

读表回答9、10题。

注:卫星数据资料截至2013年。

9.表中甲、乙、丙、丁四个行星中,最可能为火星的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁10.科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一,火星与地球相比( )A.有相近的距日距离B.有适合生物呼吸的相同大气成分C.有相同的体积和质量D.有岩石、土壤和大量液态水二、非选择题(共30分)11.读太阳系局部示意图,回答下列问题。

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人教版高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球同步测试一、单选题(共15题;共38分)1.与地球物理特征相似的行星是()A. 天王星、海王星B. 火星、木星、土星C. 水星、金星、火星D. 金星、土星2.北京时间2019年12月22号上午,太空探索公司(SpaceX)成功发射新型火箭Falcon 9 FT(猎鹰9号FT),并在发射10分钟后非常完美地回收了一级火箭,创造了人类太空史上的第一。

下图是太阳系局部图,据此回答下列各题。

(1)图中目前已知有生命存在的星球是()A. ①B. ②C. ③D. ④(2)SpaceX创造人类历史上太空不是梦。

火箭回收使我们建立火星基地成为可能,为人类在火星建造城市铺平了道路,这是未来人类在火星上生活的重要一步。

请问此星球是()A. ①B. ②C. ③D. ④(3)人类发射的火箭可以到达太空,表明该火箭已经离开了()A. 河外星系B. 银河系C. 太阳系D. 地月系(4)与图上行星相比,地球上有利于生命形成的优越条件是()①太阳光照一直比较稳定②表面温度适于生物生存③行星各行其道,互不干扰④有适于生物呼吸的大气A. ①②B. ②③C. ②④D. ①②③④3.地球表面平均气温15℃,是生命发生和发展的重要条件,使地球表面气温保持15℃主要地理原因是( )①日地距离适中②地球有适当的体积和质量③昼夜更替周期适中④大气保温效应A. ①②B. ①③C. ①②③D. ①③④4.下列物体可称为天体的是()A. 工作中的气象卫星B. 流星C. 吉林1号陨石D. 待发射的神舟十号5.下列天体系统中,级别最高的是()A. 河外星系B. 太阳系C. 地月系D. 总星系6.图中的圆由大到小表示天体系统层次逐级降低,与图示对应的天体系统是()A. 河外星系、银河系、太阳系B. 银河系、太阳系、地月系C. 河外星系、太阳系、地月系D. 总星系、河外星系、地月系7.美国东部时间(西五区)美国宇航局向“勇气”号火星车发出了驶下登陆平台的指令,大约90分钟后,“勇气”号发回了已确认登陆火星的信号.该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据,这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识.读下表中的相关数据,结合所学知识回答下题.行星质量(地球为1)体积(地球为1)公转周期自转周期赤道面与轨道面之间的交角地球 1.00 1.00 1年23时56分23°26′火星 0.11 0.15 1.9年24时37分23°59′(1)地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述,不正确的是()A. 八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上B. 水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似,称为类地行星C. 在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道D. 金星、火星等行星能发出可见光,这几颗行星在夜空显得很明亮(2)在八大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些现象与地球上的一些现象很相似,主要表现为()①火星有类似地球的极昼极夜现象②火星、地球自转周期的长度都比较适中③火星、地球与太阳的距离都比较适中④火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度与地球很接近.A. ①②③B. ②③C. ①②③④D. ①③8.在八大行星中,地球的“左邻右舍”是()A. 水星、金星B. 木星、火星C. 火星、金星D. 水星、木星9.下列有关天体系统的叙述正确的是()A. 总星系就是宇宙B. 任意两个天体都可构成天体系统C. 河外星系只有一个D. 天体系统的形成依赖于天体间的万有引力10.不包含地球的天体系统是()A. 河外星系B. 银河系C. 太阳系D. 地月系11.行星中,距离太阳最远和最近的行星分别是()A. 水星、海王星B. 金星、天王C. 天王星、水星D. 海王星、水星12.读图,下面天体系统层次简图中与②④⑤对应的是()A. 太阳系、银河系、总星系B. 太阳系、河外星系、总星系C. 地月系、太阳系、银河系D. 太阳系、银河系、河外星系13.“星系”级别相同的天体系统是()①太阳系②地月系③河外星系④银河系⑤总星系A. ①③B. ②③C. ③④D. ①⑤14.按照天体系统的层次,图中序号所代表的天体系统,正确的是()A. ①是河外星系B. ②是太阳系C. ③是银河系D. ④是地月系15.离地球最近的恒星是()A. 月球B. 金星C. 水星D. 太阳二、综合题(共3题;共13分)16.将下列事物的代号,根据其内在因果联系,填入下面的方框中.A、地球处在比较稳定的宇宙环境之中B、日地距离适中C、适合生物呼吸的大气D、地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大E、适宜的温度F、地球处于比较安全的宇宙环境中G、体积和质量适中H、自转和公转的周期适中17.按照因果关系把下列数字填在适当的方格中。

A.适合生物呼吸的大气B.日地距离适中C.地球处在比较稳定的宇宙环境之中D.自转和公转周期适中E.地球处于比较安全的宇宙环境之中F.体积和质量适中G.适宜的温度H.地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大18.读“太阳系模式图”,回答问题:(1)太阳系的中心天体是________(2)图中行星A________,C________.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【分析】水星、金星、地球和火星的物理特征和距离太阳的位置等特征都较为相似,都属于类地行星;而木星和土星的质量、体积最大,属于巨行星;天王星和海王星距离太阳最远,表面温度最低,属于远日行星。

【点评】本题难度低,基础性试题,解题的关键是掌握太阳系八大行星的分类。

2.【答案】(1)B(2)C(3)D(4)C【解析】【分析】了解太阳系天体结构,根据距太阳的远近,小行星带的分布位置,判断各行星的名称。

了解地球上生命存在的宇宙环境、自身条件。

(1)目前已知有生命存在的星球是地球,读图,根据太阳系结构,图中序号②代表地球,B对。

小行星带位于火星和木星之间,③是火星,④是木星,C、D错。

①是金星,A错。

(2)读图,小行星带位于火星和木星之间,③是火星,④是木星。

C对,D错。

①是金星,②是地球,A、B错。

(3)人类发射的火箭可以到达太空,表明该火箭已经离开了地月系,D对。

但是火箭没有离开河外星系、银河系、太阳系,A、B、C错。

(4)与图上行星相比,地球上有利于生命形成的优越条件是表面温度适于生物生存,②对。

太阳光照一直比较稳定,行星各行其道,互不干扰是太阳系天体共同环境特征,①、③错。

地球上有适于生物呼吸的大气,④对。

C对,A、B、D错。

【点评】太阳系天体结构中,距太阳由近及远的行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

小行星带位于火星、木星之间。

区分地球上生命存在的宇宙环境与自身条件。

3.【答案】D【解析】【分析】日地距离适中,使地球上的温度不是太高,也不太低,①对。

地球有适当的体积和质量,是地球具有一定的引力,能吸引住一定的大气的原因,不是影响温度的原因,②错。

昼夜更替周期适中,使地球增温、降温的时间不是太长,气温变化幅度小,③对。

大气保温效应,使地球热量损失少,夜晚温度不至于太低,④对。

所以选项D对。

A、B、C错。

4.【答案】B【解析】【分析】可称为天体的是流星,吉林1号陨石、待发射的神舟十号不属于天体.故选:B.【点评】判断某一物质是不是天体,可以用“三看”来概括:一是看它是不是宇宙中物质的存在形式,星际物质尽管用肉眼看不见,但它是天体;二是看它是不是宇宙间的物质,天体的某一部分不是天体;三是看它是不是位于地球的大气层中,位于外层空间的是天体,位于地球大气层中的不是天体.5.【答案】D【解析】【分析】总星系是目前我们所认识的最高级别的天体系统.故选:D.【点评】天体系统按照从低级到高级的顺序依次是;地月系、太阳系、银河系、总星系.【解析】【分析】本题考查天体系统的层次。

距离相近的天体因相互吸引和相互绕转,构成不同级别的天体系统,天体系统的层次为:最高一级为总星系(即目前所知的宇宙范围),第二级为银河系和河外星系(河外星系简称星系),银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系,太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。

图中包含银河系、太阳系、地月系。

所以本题选择B选项。

7.【答案】(1)D(2)B【解析】【分析】(1)A、八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上,与地球公转平面夹角很小,故不符合题意;B、水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似,称为类地行星,故不符合题意;C、八大行星按距日远近依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星.在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道,故不符合题意;D、金星、火星等行星本身不发光,在夜空明亮是由于太阳的照射,故正确.(2)火星与地球相似主要表现为火星、地球自转周期的长度都比较适中;火星、地球与太阳的距离都比较适中.与其他两个无关.故选:(1)D.(2)B.【点评】(1)八大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上;水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似,称为类地行星;在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道;金星、火星等行星本身不发光,在夜空明亮是由于太阳的照射.(2)地球生命存在的自身条件:地表温度适宜;适合生物呼吸的大气;有液态水.8.【答案】C【解析】【分析】正确理解地球的“左邻右舍”,即与地球相邻的行星。

根据在太阳系八大行星中,距太阳从近到远依次是水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,所以与地球相邻的是火星、金星,故选项C正确。

9.【答案】D【解析】【分析】总星系指的是天文学家所说的可见宇宙,而不包括人类未知的部分,A错误。

天体系统指的是一些有联系的天体组成的有规律的一个整体,比如太阳系、银河系等,所以B错误。

人类观测到的河外星系超过1250亿个,它们都与银河系一样,是同一级别的恒星系统,C错误。

宇宙间的星云、恒星、行星、卫星等各种物质统称为天体,万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。

D正确。

【解析】【分析】河外星系不包含地球。

天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体系统。

我们目前认识的宇宙的范围为总星系。

如下图所示:【点评】本题难度较小,主要考查天体系统的特点。

学生只要掌握了天体系统的特点与级别就不会答错啦。

11.【答案】D【解析】【分析】依据八大行星距日远近关系,行星中,距离太阳最远和最近的行星分别是海王星、水星.故选:D.【点评】八大行星按距日远近关系依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星.小行星带位于火星和木星之间.12.【答案】B【解析】【分析】根据天体系统层次,图中①为地月系,②为太阳系,③为银河系,④为河外星系,⑤为总星系.故选:B.【点评】宇宙处于不停的运动和变化之中.天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体系统.13.【答案】C【解析】【分析】“星系”中的“星”指恒星,因此“星系”级别的天体系统指由众多恒星组成的天体系统,包括银河系和河外星系。

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