四年级句子练习
四年级句子专项训练题可打印
一、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
(10分)1.豆大点的人也想造反。
( )2.春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
( )3.学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
( )4.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
5.这件事怎能不是你的错呢? ( )6.危楼高百尺，手可摘星辰。
( )7.一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
8.是谁又吹晌了那欢快、柔美的麦哨?是田间玩耍的孩子们。
( )9.兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋呢！( )10.骏马和大牛都有时静立不动，好像在回味着草原的无限乐趣。
( )二、写出下列句子使用的说明方法。
(填序号)(8分)A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子1.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机,也要飞二十几年。
( )(多选)2.人在奋力奔跑的时候，瞬间速度能够达到二十四千米每小时。
( )3.春天到了，大地变成了一片绿毯。
( )4.我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
( )(多选)三、给下列句子选择适当的描写手法。
(填序号)(5分)A.心理描写B.语言描写C.动作描写D.环境描写E.外貌描写1.刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。
( )2.这到底是怎么回事呢?他百思不得其解。
( )3.父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”( )4.父亲心疼极了，叫来茶房，掀开帘子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。
( )5.河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的粗糙，灿烂地闪着银光。
( )四、给下列句中的标点选择恰当的解释。
(填序号)(6分)破折号：①表解释说明②表话题转换②表语意转折1.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不，歌未免太铿锵了。
( )2.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》 ( )引号：①表特殊含义②表着重强调③表特定称谓3.圆明园有象征着热闹街市的“买卖街”。
四年级语文下册句子训练
四年级语文下册句子训练（一）一、缩句。
1、缩到最短（1）那美丽的太阳露出红红的脸。
（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石.（3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
（4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了.(5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
（6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
(7）数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
（8）杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
(9)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
(10)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌(11）国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
(12）我激动的流下了晶莹的泪珠。
(13）深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮.（14）工人们在节日里仍然坚持劳动。
（15)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
2、照样子缩句子例:深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着一轮金黄的月亮。
天空中挂着月亮.宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车.例：他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾在阳光下格外鲜艳。
红领巾格外鲜艳。
红领巾鲜艳。
方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。
二、照样子写句子。
例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！（1）冬天皂荚树落光了叶子。
（2）水手从河底捞上了铁牛。
（3）地上的纸屑被我们捡起来了。
（4）几把坏了的扫帚被我们整修一新.（5）凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了.（6)他看了一本书.例:太阳晒干了地上的水。
改为:地上的水被太阳晒干了。
(1）人们打扫干净了街道。
（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
（3）茂密的树叶把阳光遮得严严实实.(4）战士们把来犯的敌人消灭了。
（5)指导员的鲜血染红了那本书.(6)大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服. 例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
（1）老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。
改：(2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。
改：（3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条.改：（4）赶快停车检查，因为汽车出了故障.改：（5）小红马上停步，因为她看到了红灯。
(完整版)四年级上册句子练习(答案)
4、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
全班同学除了张刚，其他都参加了这次公益活动。
（四）搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
今天联欢会上的音乐真好听，
舞蹈真好看。
2、我很喜欢参加自然博物馆。
我很喜欢参观自然博物馆。
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
战士们冒着倾盆大雨和踩着泥
4、英勇的人民空军击落了敌人的一架飞机。 英勇的人民空军把敌人的一架飞机击落了。
敌人的一架飞机被英勇的
人民空军击落了。
八、扩写句子。
1、小蜜蜂飞来飞去。
小蜜蜂在花丛中自由自在地飞来
飞去。
2、浪花跳跃。 着。
美丽的浪花在大海上欢快地跳跃
3、黑熊表演节目。 彩的节目。
可爱的小黑熊在舞台上表演着精
4、鲜花盛开了。
九、运用修改符号修改下列病句。 1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断，从来不听别人的意见。
4
泞的小路前进。
4、战斗正在热烈地进行着。
战斗正在激烈地进行着。
（五）语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。
我们学校全体师生去参观科技
馆。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
王丽在演唱会上唱了一支优美
的歌。
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
我对美术和音乐这两门功课很
感兴趣。
4、李华被同学们一定评为三好学生。
春天来了，天气越来越暖和了。 月光洒在沙滩上，沙滩上一片
学了《爱迪生》这一课，我受
雷锋全心全意为人民服务的
1
（二）重复啰嗦。
1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
联欢会上，他首先走上台
统编版小学四年级句子练习题训练
统编版小学四年级句子练习题训练一、句子改错。
1.小红基本上完成了全部暑假作业。
2.上课铃响了，校园里马上顿时安静了下来。
3.这是高傲的一只白鹅。
4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
5.经常来这里的人，大概一定看到彩虹。
6.她伟大，因此它是母亲。
7.这礼物，是一位即将就要远行的朋友送给我的。
8.春天的颐和园，是个美丽的季节。
9.在世界历是一个伟大的奇迹。
10.卡罗纳的所有同学都望着他，只有我没有望。
二、改成比喻句。
1.海浪激起的泡沫，美丽极了。
2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
3.三月的清晨，天空中总弥漫着薄雾。
4.月亮升起来了，照在湖面上。
5.迷路的小黑虫左冲右撞。
6.春风吹在我的脸上暖洋洋的。
三、反问句改陈述句。
1.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?2.我们怎能忘记老师的谆谆教导?3.知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?4.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?5.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?6.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?7.难道你要违背人类的真理吗?8.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?9.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?10.人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢?四、缩句。
1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
2.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。
4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
5.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
6.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
7.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。
8.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。
9.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
10.他激动得久久说不出话来。
五、修改病句。
1.因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。
四年级句子专项练习题及答案(一)
四年级句子专项练习题（一）1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为把字句）2.钱塘江大潮不是伟大的奇观吗（改为陈述句）3.我们在河边大树下发现了几只小船。
（缩句）4.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。
（缩句）5.我们把美丽的火烧云拍下来了。
（改为被字句）6.我一走进教室，就看见小红说话的声音。
（修改病句）7.今天老师讲的题，我基本上全懂了。
（修改病句）8.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（缩句）9.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
（修改病句）10.树叶很密。
（扩句，至少两处）11.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。
（缩句）12.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
（修改病句）13.小鸟在树上叫。
（改为拟人句）14.可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。
（修改病句）15.读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。
（修改病句）16.小鸟在树上飞。
（改为拟人句）17.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。
（缩句）18.天空中跑来一条狗。
（扩句，至少两处）19.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢（改为陈述句）20.小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。
”（改为转述句）21.千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。
（缩句）22.小红认真专注地听着悠扬的琴声。
（修改病句）23.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
（仿写比喻句）24.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。
（缩句）25.这难道不是惊人的发现吗（改为陈述句）26.济南的夏天是个游览的好地方。
（修改病句）27.魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
（缩写句子）28.他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。
（缩写句子）29.1910年的一天，年轻的魏格纳因病住进了医院。
（缩写句子）30.李博士不得不停止了工作。
（改为肯定句）31.这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。
（缩写句子）32.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
四年级上册语文句子练习题及答案（30道）
【导语】句⼦是语⾔运⽤的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达⼀个完整的意思，如告诉别⼈⼀件事，提出⼀个问题，表⽰要求或者制⽌，表⽰某种感慨，表⽰对⼀段话的延续或省略。
准备了以下内容，供⼤家参考。
篇⼀ 1.⽼⽊匠拿起他的神奇雕刻⼑。
（缩写句⼦） ⽊匠拿起雕刻⼑。
2.孩⼦们站在巨⼈的脚下，爬上巨⼈的肩膀，尽情地玩耍。
（仿写带有连续动作的句⼦） ⼩明弯下腰，捡起地上的垃圾，向垃圾桶⾛去。
3.⼩⽊偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句） ⼩⽊偶委屈极了！可是没有办法。
4.满⽉的⼩猫那么⽣⽓勃勃、天真可爱，你见了怎么会责打它呢？（改为陈述句） 满⽉的⼩猫那么⽣⽓勃勃、天真可爱，你见了绝不会责打它。
5.任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
（⽤加点词语仿写句⼦） 任凭坏⼈使出多少招数，他也不屈服。
6.它屏息凝视，⼀连就是⼏个钟头，⾮把⽼⿏等出来不可！（⽤加点词语仿写句⼦） 我⾮将这道难题做出来不可。
7.⽆论谁说多少好话，它也⼀声不出。
（⽤加点词语仿写句⼦） ⽆论妈妈怎么劝说，他都不愿意听。
8.那座漂亮的花园⾥常年洋溢着孩⼦们欢乐的笑声。
（缩写句⼦） 花园⾥洋溢着笑声。
9.这地⽅的⽕烧云变化极多，⼀会⼉红彤彤的，⼀会⼉⾦灿灿的，⼀会⼉半紫半黄，⼀会⼉半灰半百合⾊。
（仿写排⽐句） 天上的⽩云真是变化多端，⼀会⼉像马，⼀会⼉像⼩绵⽺，⼀会⼉像⼩狗，⼀会⼉像棉花糖。
10.远看长城，它在崇⼭峻岭之间蜿蜒盘旋。
（⽤⽐喻⼿法形容长城） 远看长城，它像⼀条长龙在崇⼭峻岭之间蜿蜒盘旋。
篇⼆ 1.农历⼋⽉⼗⼋是⼀年⼀度的观潮⽇。
（缩句） 农历⼋⽉⼗⼋是观潮⽇。
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
（改为⽐喻句） 宽阔的钱塘江像⼀条巨龙横卧在眼前。
3.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。
（修改病句） 过了好久，钱塘江才恢复了平静。
4.三⽀桨有规律地在⽔⾥划，那声⾳就像⼀⽀乐曲。
（改为感叹句） 三⽀桨有规律地在⽔⾥划，那声⾳多像⼀⽀乐曲呀！ 5.⼤的，⼩的，花的，⿊的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
小学四年级语文上册句子训练(15道)
小学四年级语文上册句子训练（15道）一、按要求完成句子练习。
1．哪一颗星没有光？（仿写句子）__________________________________2．在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
（缩句）__________________________________3．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）________________________________________________4．它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
它有了一群鸡锥。
（用“之所以……是因为……”连接起来）________________________________________________5．《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。
（修改病句）_________________________________________________二、按要求写句子。
（1）你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。
（缩句）_______________________________________（2）小人鱼只得承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。
（改为双重否定句）_______________________________________（3）两双鞋，像四只鸡窝。
两只鞋，像两对鸟。
（用关联词合为一句话）_______________________________________（4）《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。
（修改病向）_______________________________________三、按照要求写句子。
1.这是在别人家里做客，你不能太随意。
（改为反问句）________________________________2.在这座高高的灯塔里，有一位孤独的人。
（改变词序，句意不变）________________________________3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。
四年级上册句子练习题
四年级上册句子练习题1. 小明很喜欢读书。
2. 今天天气非常好，我们去公园玩。
3. 妈妈每天早上都给我做早餐。
4. 爷爷喜欢在花园里种花。
5. 弟弟喜欢吃巧克力冰淇淋。
6. 我爱我的家乡，它非常美丽。
7. 姐姐正在弹钢琴，声音很动听。
8. 星期六我去参加了一个足球比赛。
9. 妹妹是个很有才华的画家。
10. 我们应该爱护动物，让它们有一个美好的家园。
11. 我每天都早早地起床，做好准备去上学。
12. 奶奶每天都会给我讲一个有趣的故事。
13. 妈妈做的菜非常好吃，我每天都回家吃晚饭。
14. 冬天的时候，雪花纷纷扬扬地飘落下来。
15. 姐姐唱歌的声音非常动听，我喜欢听她唱歌。
16. 在学校里，我们要遵守纪律，不许乱丢垃圾。
17. 爷爷经常带我去公园玩，我们总是玩得很开心。
18. 弟弟喜欢画画，他每天都会拿出画笔和纸来画画。
19. 我们应该爱护环境，不乱扔垃圾。
20. 我的朋友们都很友善，我们彼此之间互相帮助。
21. 在家里，我喜欢帮妈妈做家务。
22. 昨天我去了动物园，看到了很多有趣的动物。
23. 妹妹学习很努力，每天都会坚持写作业。
24. 爸爸带我去了图书馆，我借了很多好看的书。
25. 学校里有很多好玩的活动，我都很喜欢参加。
26. 我喜欢写字，每天都会认真地练习。
27. 下午的时候，我喜欢和朋友们一起踢足球。
28. 我们应该爱护自己的身体，多参加运动。
29. 在农历新年的时候，家里会摆满各种好吃的食物。
30. 我们应该尊敬老师，听从老师的指导。
31. 小狗在花园里追逐球。
32. 太阳升起来，大家都醒了。
33. 我们要保护动物，让它们有一个美好的家园。
34. 我们都喜欢看电视，但不可以看太久。
35. 妈妈告诉我，要勤奋努力，才能成功。
36. 我的家乡非常美丽，有很多大山和河流。
37. 姐姐正在读一本有趣的故事书。
38. 爷爷的花园里有很多鲜花和果树。
39. 我喜欢吃水果，尤其是苹果和香蕉。
40. 我们班上的同学都非常友善，经常互相帮助。
四年级语文句子训练
四年级语文句子训练
四年级的语文学习，句子是一个非常重要的部分。
通过句子训练，可以帮助学生提高语言表达能力，培养逻辑思维能力，提高语文素养。
下面我们来看一些四年级语文句子训练的例子。
1. 造句训练。
（1）给定词语，小鸟、飞翔。
例句，小鸟在天空中自由飞翔。
（2）给定词语，花儿、开放。
例句，春天，五颜六色的花儿开放了。
（3）给定词语，阳光、明媚。
例句，阳光明媚的早晨，我感到格外愉快。
2. 衔接句子训练。
（1）连词练习。
例句，天空中飘着白云，小鸟在枝头欢快地歌唱。
（2）并列句练习。
例句，春天到了，大地回春，万物复苏。
3. 句子变换训练。
（1）变疑问句为陈述句。
例句，你是老师吗？→你是老师。
（2）变陈述句为感叹句。
例句，今天天气真好。
→今天天气真好！
4. 句子搭配训练。
（1）找出意思相近的句子。
例句，小鸟在树枝上唱歌。
→小鸟在树上欢快地歌唱。
（2）找出意思相反的句子。
例句，夏天很热。
→冬天很冷。
以上是四年级语文句子训练的一些例子，通过这些训练，可以帮助学生更好地掌握句子的构成和运用，提高语文表达能力，为日后的学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真对待语文学习，多加练习，取得更好的成绩。
小学语文四年级句子练习题
教学资料参考范本小学语文四年级句子练习题撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
（改为把字句）2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）3、我们在河边大树下发现了几只小船。
（缩句）4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。
（缩句）5、我们把美丽的火烧云拍下来了。
（改为被字句）6、我一走进教室,就看见小红说话的声音。
（修改病句）7、今天老师讲的题,我基本上全懂了。
（修改病句）8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（缩句）9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
（修改病句）10、树叶很密。
（扩句,至少两处）11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。
（缩句）12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
（修改病句）13、小鸟在树上叫。
（改为拟人句）14、可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。
（修改病句）15、读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。
（修改病句）16、小鸟在树上飞。
（改为拟人句）17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。
（缩句）18、天空中跑来一条狗。
（扩句,至少两处）19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句）20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。
”（改为转述句）21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。
（缩句）22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。
（修改病句）23、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
（仿写比喻句）24、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。
（缩句）25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句）25、济南的夏天是个游览的好地方。
（修改病句）27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。
（缩写句子）28、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴．．。
（仿写句子,注意加点词语）29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。
新人教版四年级上册语文句子训练(15道)
新人教版四年级上册语文句子训练（15道）一、句子大练兵。
1．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？（改成陈述句）_____________________________________2．这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）_____________________________________3．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（给句子瘦瘦身）_____________________________________4．我不带走猎狗。
小麻雀会受到伤害。
（用关联词语合成一句话）_____________________________________5．梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
（修改病句）_____________________________________二、按要求完成句子练习。
1．卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（照样子，写句子）__________________________________________________2．例：那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
（照样子，写句子）__________________________________________________3．读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。
（修改病句）___________________________________________________4．从下面的词语中任选一个或两个，写一写“树上的小鸟”。
顿时霎时忽然过了一会___________________________________________________三、按要求，写句子。
1．照样子，写句子。
例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
____________________________________2．我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句）____________________________________3．可爱的小红认真地看着有趣的新书。
练习题四年级语文造句
练习题四年级语文造句1. 杨老师鼓励学生多读书，提高语文水平。
2. 小明用标准的语文发音读出了单词的拼写。
3. 我经常做语文练习，以加强理解和记忆能力。
4. 学生们在语文课上学习了如何合理运用词语造句。
5. 这篇文章用简洁明了的语言描述了大自然的美丽景色。
6. 妈妈鼓励我写日记，以提升我的语文表达能力。
7. 语文课上，我们学习了汉字的起源和发展。
8. 我跟小伙伴们一起做语文活动，很快乐地进步了许多。
9. 在语文阅读角中，我读了一本有趣的故事书。
10. 为了提高语文水平，我每天都坚持阅读好书。
11. 妈妈慢慢地给我讲解中国古代文学的名篇。
12. 我在语文课上学会了运用口诀记住汉字的读音。
13. 小明用漂亮的字体写下了老师布置的语文作业。
14. 小芳在语文考试中取得了满分的好成绩。
15. 语文课上，老师用传统故事激发了我们的学习兴趣。
16. 姐姐喜欢阅读名著，她的语文水平很高。
17. 为了提高写作技巧，我经常阅读优秀的语文作品。
18. 老师告诉我们要用准确的语言表达自己的观点。
19. 学校经常组织语文竞赛，提高学生的语文能力。
20. 我在语文课上发表了一篇关于环保的演讲稿。
21. 语文课上，老师教我们如何正确地使用标点符号。
22. 我觉得语文是一门很有趣的学科，能够帮助我们理解世界。
23. 小明在语文写作比赛中荣获了第一名。
24. 我们在语文课上学习了词语的搭配和用法。
25. 为了提高阅读理解能力，我每天都看一些语文文章。
26. 我们在语文课上利用课本里的例句举一反三。
27. 老师布置了一篇关于校园生活的作文，要求我们用精彩的语言描绘。
28. 小红在语文课上读出了一段古诗，引起了全班同学的注意。
29. 老师强调语文学习的重要性，鼓励我们多读书，多写作文。
30. 我在语文课上学会了借助词典查阅生字。
31. 语文课上，我们学习了如何运用修辞手法增加文章的吸引力。
32. 小明在语文阅读理解方面取得了明显的进步。
四年级句子专项
四年级句子专项
四年级句子专项训练
一、按要求写句子。
1. 同学们做游戏。
（扩句）
2. 同学们在操场上做游戏，他们玩得可开心啦！（照样子写句子）小鸟在树上唱歌，它唱得非常好听！
3. 同学们把大象的身子像堵墙。
（改为被字句）
4. 松鼠的尾巴像降落伞。
（照样子写句子）
5. 有趣的国庆节到了，爸爸陪着我爬山。
（改为一般疑问句）
6. 清澈的小溪静静地流淌。
（改为拟人句）
7. 同学们在操场上做游戏。
（改为比喻句）
8. 同学们在操场上做游戏。
（改为拟人句）
9. 一阵大风吹来，同学们都被吹得东倒西歪。
（改为否定句）
10. 一阵大风吹来，同学们没有一个不被吹得东倒西歪。
（改为肯定句）。
四年级句子专项练习(含答案)
句子归类训练一、我会改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。
（改为把字句）自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
2.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
（改为被字句）西门豹叫卫士架起巫婆，巫婆被投进了漳河。
3.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句：欢乐的笑声把觅食的小鸟惊飞了。
“被”字句：觅食的小鸟被欢乐的笑声惊飞了。
二、我会把下面句子改为拟人句。
1.秋天，树叶在风中飘落。
秋天，树叶仿佛一位舞者在风中跳舞。
2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳的热烈讨论着。
3.小溪哗哗地向东流去。
小河唱着愉快的歌谣哗哗地向东流去。
4.天空中的星星一闪一闪的。
天空中的星星一闪一闪地眨着眼睛。
5.秋天到了，稻子熟了，高粱红了。
秋天到了，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸。
三、我会句子大合并。
（用恰当的关联词语把句子连起来）1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。
蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
2.男孩非常喜欢足球。
男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
因为男孩非常喜欢足球，所以他经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
3.小慧学习成绩好。
小慧绘画也很好。
小慧不但学习成绩好，而且绘画也很好。
4.那几步很小很小。
那几步作用很大很大。
虽然那几步很小很小，但那几步作用很大很大。
5.我们将来要成为一个有知识的人。
我们现在必须要好好学习。
如果我们将来要成为一个有知识的人，我们现在就必须要好好学习。
四、我会反问句与陈述句的变形计。
（一）我会把反问句变为陈述句。
1.钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？钱塘江大潮是伟大的奇观。
2.20 世纪怎能不是一个呼风唤雨的世纪？20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。
3.它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。
四年级句子练习大全(比喻、拟人、夸张、缩句、扩句、病句、关联词)
（一）拟人句练习题1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
24. 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
32.花儿在风中笑弯了腰.33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.34.向日葵持续地面向太阳公公做运动．35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；38.春天就像健壮的青年，充满朝气；39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟。
42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案
部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，没有标点符号的是（）。
A. 小狗在跑B. 天空中飘着白云C. 妈妈正在做饭D. 我们去爬山吧答案：A2. 下列句子中，没有语病的是（）。
A. 他们喜欢玩得很开心B. 小明买了一个漂亮的玩具C. 妹妹每天都要听音乐D. 他对这个问题很感兴趣答案：B3. 下列句子中，没有错别字的是（）。
A. 我们明天就出发了B. 妈妈在给我炖鸡汤C. 奶奶给我织了一件毛衣D. 爸爸带我去钓鱼答案：A二、填空题1. 他___去过动物园。
答案：曾经2. 这本书___很有趣。
答案：看上去3. 爷爷长得___。
答案：高高的4. 她唱歌___，很动听。
答案：高亢三、改错题将下列句子中的错误部分划线，并在句子后面写出正确的句子。
1. 我昨天去看了一台表演。
答案：我昨天去看了一场表演。
2. 弟弟喜欢看有趣的卡通片。
答案：弟弟喜欢看有趣的卡通。
3. 妈妈在外面买了一些好吃的水果。
答案：妈妈在外面买了一些好吃的。
四、连词成句将单词重新排列组成一个完整的句子。
1. 爸爸、游泳、喜欢。
答案：爸爸喜欢游泳。
2. 昨天、我们、公园、去、了。
答案：我们昨天去了公园。
3. 小花、跑得、快、很。
答案：小花跑得很快。
五、阅读理解阅读短文，回答问题。
小明是一个爱动物的小朋友。
他家养了一只小狗，叫做旺财。
旺财很聪明，它会摇头、摇尾巴、握手等等。
小明每天都会和旺财玩耍，他们是最好的朋友。
1. 小明家养了什么动物？答案：小狗2. 旺财会做些什么动作？答案：摇头、摇尾巴、握手等等。
3. 小明和旺财是什么关系？答案：最好的朋友以上是部编版四年级语文下册句子专项练习题及答案。
希望对你有帮助！。
句子练习题四年级下册
句子练习题四年级下册句子练习题是帮助四年级下册学生巩固语法知识和提升语言表达能力的有效方式。
以下是一些适合四年级学生的练习题：1. 填空题：- 我的家乡是一个（）的地方。
- 春天来了，（）开始萌发新芽。
- 他（）地跑进了教室。
2. 改错题：- 我昨天去图书馆借了一本书。
（找出错误并改正）- 这个苹果很好吃，你要不要尝一尝？（找出错误并改正）3. 连词成句：- 公园，我们，去，周末，经常。
- 老师，作业，布置，很多，今天。
4. 反义词匹配：- 快乐：（）- 明亮：（）- 高兴：（）5. 造句练习：- 用“虽然...但是...”造句。
- 用“如果...就...”造句。
6. 阅读理解：- 阅读以下短文，找出文中的比喻句，并说明其含义。
- 阅读以下短文，总结文章的中心思想。
7. 翻译练习：- 将下列中文句子翻译成英文：- 我最喜欢的季节是秋天。
- 他每天放学后都会去踢足球。
8. 写作练习：- 写一篇关于你最喜欢的节日的短文，描述你是如何庆祝这个节日的。
9. 完形填空：- 阅读下面的短文，从括号中选择正确的词填入空白处。
- 昨天，我去了动物园。
我看到了很多（动物/植物），它们非常（可爱/美丽）。
10. 语法练习：- 用正确的时态填空：- 我（）电视的时候，妈妈叫我去吃饭。
- 他（）在公园里玩的时候，发现了一只小猫。
通过这些练习，学生可以提高对句子结构的理解，加强语法知识的运用，并在实际语境中练习表达自己的想法。
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欢迎阅读缩句练习
1.年轻的他在浩如烟海的资料里寻找有力的证据。
2.巨人孤独地度过漫长的严冬。
3.孩子们在花园里愉快的游戏着。
4.巨人的花园又成了孩子们的乐园。
5.老木匠做了个有鼻子有眼，能走路，会说话的小木偶。
6.周恩来铿锵有力的话语博得魏校长的喝彩。
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10.恐
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病句病因：重复啰嗦.前后矛盾.逻辑错误.用词不当.搭配错误.成分残缺
1．小华改正了学习方法后，进步很快。
（）
2.同学们对我的批评基本上完全是正确的。
（）
3.我们一定要做一个全面发展的优秀的好学生。
（）
4.我们必须认真改正并检查作业中出现的错误。
（）
5.《赖宁的故事》这本书被他迷住了。
（）
6.《三国演义》是我国古典四大名着。
（）
7.奶奶经常给我们讲过去的往事。
（）
10.因为卡罗纳的母亲去世了，所以得到了其他很多人的关心（）关联词语运用
判断句子关系，并用关联词语将两句话连成一句通顺的话
（句子关系：因果.转折.条件.假设.取舍.选择.递进.并列）
1.到了意大利。
切身感受到意大利的美丽。
（）
2.爸爸明天回来。
爸爸带我去书店买书。
（）
3.王宏学习刻苦努力。
王宏的成绩进步巨大。
（）
4.）4.
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9.蒲公英在微风中飘动。
10.桂花开了，很香。
11.火烧云颜色变化有红的.黄的.紫的……
12.小蝴蝶在花丛中飞来飞去。
13.刘翔冲向终点。
14.蟋蟀出名是因为它的叫声和洞穴。
15.小麻雀的眼睛亮亮的。
扩句练习
1.鸟儿唱歌。
扩句：
2.颐和园是公园。
扩句：
3.蜜蜂飞舞。
扩句：
4.花园里洋溢着笑声。
扩句：
5.火烧云上来了。
扩句：
句式改写练习
1.我们在河边大树下发现了几只小船。
(缩句)
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18.任凭谁呼唤，它也不肯回来。
（用加点字造句）
19.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠登出来不可！
20.它要是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
21.多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见后不见尾的万里长城。
（缩句）
22.北京的颐和园是个美丽的大公园。
（缩句）
23.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（仿写）
24.长城在明媚的阳光下，显得雄伟壮丽。
（改成反问句）
25.叶圣陶爷爷是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。
（缩写句子）
26.我不能忘记叶老先生。
（改为反问句）
27.蒲公英在微风中飘动。
（改成拟人句）
28.那一墙绿绿的爬山虎如同一片浓浓的湖水。
（仿写比喻句）
29.今天，他第一个首先来到教室。
（修改病句）
30.《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。
（修改病句）
31.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
（改反问句）
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