留有余地_作文讲评
第二次作文：凡事留有余地 评讲
第二次作文“留有余地”作文评讲学习目标：1、熟悉层进式和对照式混用的作文模式2、掌握层进式议论文的基本写法，能写作规范的层进式议论文学过过程：一材料再现从前有个出色的雕塑家，他的手艺远近闻名。
一天，一个雕像爱好者向他请教秘诀，雕像家毫不隐瞒地说：“没什么秘诀，只要做到以下两点就行了：一是把鼻子雕大一点，二是把眼睛雕小一点。
鼻子大了，还可以往小里修改；眼睛小了，还可以扩大。
如果一开始鼻子就小了，就再也无法加大了；眼睛一开始雕大了，也就没办法改小了。
”雕像爱好者听后茅塞顿开。
根据材料写一篇议论文。
注意：①所写内容必须在话题范围之内，试题引述的材料，考生在作文中可用可不用；②立意自定；③题目自拟；④不少于800字。
二审题立意做人做事凡事都要留有余地，才能进退自如。
留有余地，方得大自在（赵曼如）可从下列角度论证：从为人处世上说：留有余地是一种生存智慧。
如：小不忍则乱大谋，吃亏也智慧，开前门勿忘启后门；从哲学上说：绝对化意味着谬误。
从宗教上说：堵塞别人生路意味着自断退路。
如：别把自己逼到悬崖，帮助他人等于帮助自己；从环境上说：破坏原生态及平衡者必将自食其果。
如：别砍了，不要重演狼和鹿的悲剧；从经济上说：预算和计划都要留有余地。
如：计划应考虑弹性要求；从军事上说：除非你是百兽之王，否则，休想占有整个森林。
如：留一点给别人；从法学上来说：凡规则皆有例外，恶法非法。
如：法外有情；三、论证思路和结构（纵式、横式、思维递进）开头（引论）：1、由头入手，列举留有余地的例子如：正面：六尺巷的故事，蔺相如的例子、孟尝君门客收租烧债券的例子等引入，反面：不能留有余地的例子，导出观点2、名言入手，数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也，斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
（孟子），莫扯满蓬风，常留转身地，弓太满则折，月太满则亏。
（清。
金石诚）反是留有余地，攻人之恶勿太急（菜根谭）论证是什么解释概念，回答是什么：留有余地就是说话不能说满，做事不能做绝，他是一种为人处世的智慧，是做事没有十足把握时的回旋余地（王业猛），是做事的谨慎态度和大度胸怀（盛利）就是给将来可能发生的事情留有缓冲地带（韩序磊），是做事要留有一定的弥补空间，是理性思考的体现更是一种智慧象征（沈秋）是给自己留有的退路和后退的空间（王义庄）是长远的生存智慧，是对自己能力的正确评估（孙奇）是行为过程中留下的回旋余地，是前瞻而不忘后顾的体现，是智者做事的原则，是成功者必备的条件和经营者的策略（张威）是一种与世俯仰的宽容之道（王玉旺）论证为什么分析为什么要留有余地：（重要性、必要性）从个人，社会，国家可以谈。
优文升格】做事留余地,人生方从容(2020年高考作文预测及佳作点评)
（2020年高考作文预测及佳作点评）做事留余地，人生方从容阅读下面文字，按照要求写篇不少于800字的文章【2020届备考原创作文预测寓言类】有一天，狼发现山脚下有一个洞，各种动物由此通过。
狼很高兴，它想守住山洞就可捕获各种猎物。
于是它堵上洞的另一端，单等动物们来送死。
第一天来一只羊，狼追上去，羊拼命地逃，最终从一个小偏洞仓皇逃窜。
狼气急败坏地堵上小洞。
第二天来一只兔子，狼奋力追捕，结果兔子从洞侧面一个更小的洞逃生。
于是狼把类似大小的洞全堵上。
第三天来一只小松鼠，狼飞奔过去，追得小松鼠上蹿下跳，最终小松鼠从洞顶的一个通道跑掉。
狼非常气愤，于是它堵塞山洞里所有窟窿，把整个山洞堵得水泄不通，狼对自己的措施非常得意。
一只老虎得知狼的行为，乐不可支。
第四天老虎来了，狼吓得拔腿就跑。
老虎穷追不舍，狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口无法逃脱，最终被老虎吃掉。
这时，一个闪电一个响雷，顿时大雨瓢泼，劈掉的山石把洞口堵死。
几周后，老虎活活饿死。
对于上述材料你是怎么看的？请表明你的态度，阐述你的看法。
要求：自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【升格作文】做事留余地，人生方从容①狼为了抓住全部动物，把洞口都堵死了，结果老虎来了，狼因无处逃跑而被老虎吃掉；老虎因雷暴山石塌方堵在洞里，没有出路活活饿死。
寓言启示我们：无论做什么事情，都要留有余地，才有退路，人生方从容。
②鼻大目小，刻削之道。
“虚寂生智慧，空旷生明朗。
”英国雕塑家安尼什接受记者采访说：“要当好一名雕像师，只要做好两点就行了：第一是要把鼻子雕大一点；第二就是要把眼睛雕小一点。
”鼻子大眼睛小，还有修改的余地。
反之，如果开始鼻子雕小，就再也无法加大；眼睛开始雕大，就再也无法缩小，这是做事留有余地的经验之谈。
正如庄子所说：“虚室生白，吉祥止止。
”画家绘画也留有余地，虚实留白，给欣赏者留下想象的空间。
可见，无论是做事，还是搞艺术，都应借鉴鼻大目小的刻削之道，才能立于不败之地。
第二次作文：凡事留有余地 评讲精编版
第二次作文“留有余地”作文评讲学习目标：1、熟悉层进式和对照式混用的作文模式2、掌握层进式议论文的基本写法，能写作规范的层进式议论文学过过程：一材料再现从前有个出色的雕塑家，他的手艺远近闻名。
一天，一个雕像爱好者向他请教秘诀，雕像家毫不隐瞒地说：“没什么秘诀，只要做到以下两点就行了：一是把鼻子雕大一点，二是把眼睛雕小一点。
鼻子大了，还可以往小里修改；眼睛小了，还可以扩大。
如果一开始鼻子就小了，就再也无法加大了；眼睛一开始雕大了，也就没办法改小了。
”雕像爱好者听后茅塞顿开。
根据材料写一篇议论文。
注意：①所写内容必须在话题范围之内，试题引述的材料，考生在作文中可用可不用；②立意自定；③题目自拟；④不少于800字。
二审题立意做人做事凡事都要留有余地，才能进退自如。
留有余地，方得大自在（赵曼如）可从下列角度论证：从为人处世上说：留有余地是一种生存智慧。
如：小不忍则乱大谋，吃亏也智慧，开前门勿忘启后门；从哲学上说：绝对化意味着谬误。
从宗教上说：堵塞别人生路意味着自断退路。
如：别把自己逼到悬崖，帮助他人等于帮助自己；从环境上说：破坏原生态及平衡者必将自食其果。
如：别砍了，不要重演狼和鹿的悲剧；从经济上说：预算和计划都要留有余地。
如：计划应考虑弹性要求；从军事上说：除非你是百兽之王，否则，休想占有整个森林。
如：留一点给别人；从法学上来说：凡规则皆有例外，恶法非法。
如：法外有情；三、论证思路和结构（纵式、横式、思维递进）开头（引论）：1、由头入手，列举留有余地的例子如：正面：六尺巷的故事，蔺相如的例子、孟尝君门客收租烧债券的例子等引入，反面：不能留有余地的例子，导出观点2、名言入手，数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也，斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
（孟子），莫扯满蓬风，常留转身地，弓太满则折，月太满则亏。
（清。
金石诚）反是留有余地，攻人之恶勿太急（菜根谭）论证是什么解释概念，回答是什么：留有余地就是说话不能说满，做事不能做绝，他是一种为人处世的智慧，是做事没有十足把握时的回旋余地（王业猛），是做事的谨慎态度和大度胸怀（盛利）就是给将来可能发生的事情留有缓冲地带（韩序磊），是做事要留有一定的弥补空间，是理性思考的体现更是一种智慧象征（沈秋）是给自己留有的退路和后退的空间（王义庄）是长远的生存智慧，是对自己能力的正确评估（孙奇）是行为过程中留下的回旋余地，是前瞻而不忘后顾的体现，是智者做事的原则，是成功者必备的条件和经营者的策略（张威）是一种与世俯仰的宽容之道（王玉旺）论证为什么分析为什么要留有余地：（重要性、必要性）从个人，社会，国家可以谈。
留有余地 作文讲评
留有余地作文讲评一、作文题目阅读下面的文字，根据要求作文。
韩非子的《说林·下篇》中有这样一句话：刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。
鼻大可小，小不可大也。
举事亦然。
此段话的意思就是说，工艺木雕所需要注意的要领，首先在于鼻子要大，眼睛要小，鼻子雕刻大了，还可以改小，如果一开始便给刻得小了，那么以后就没有什么办法补救了。
同样的道理，初刻眼睛的时候要小，小了还可以加大。
如果刚开始雕刻时，就把眼睛弄得很大，那么后面也就无法缩小了。
为人做事，也是同样的道理。
请以“留有余地”为话题，写一篇议论文。
注意：①所写内容必须在话题范围之内，试题引述的材料，考生在作文中可用可不用；②立意自定；③题目自拟；④不少于800字。
二、审题立意本题可从下列角度立意拟题：从为人处世上说：留有余地是一种智慧。
如：小不忍则乱大谋，吃亏也智慧，开前门勿忘启后门；从哲学上说：绝对化意味着谬误。
如：毫不例外＝错误；从宗教上说：堵塞别人生路意味着自断退路。
如：别把自己逼到悬崖，帮助他人等于帮助自己；从环境上说：破坏原生态及平衡者必将自食其果。
如：别砍了，不要重演狼和鹿的悲剧；从经济上说：预算和计划都要留有余地。
如：计划应考虑弹性要求；从军事上说：除非你是百兽之王，否则，休想占有整个森林。
如：留一点给别人；从法学上来说：凡规则皆有例外，恶法非法。
如：法外有情；从政治上说：绝对的权力导致绝对的腐败，绝对的腐败必然导致彻底的失败。
如：权力的魔杖。
三、佳作赏读凡事留有余地刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。
鼻大可小，小不可大也。
举事亦然。
——题记天空说：给白云留一个自由畅翔的空间，我能够更加高远。
月亮说：给星星留一个任意闪烁的空间，我的世界不再孤独。
人们说：凡事留有余地，给别人留条退路，也给自己开一扇窗。
记得小时候，奶奶常告诉我，买衣服的时候，得多配一颗扣子。
当时，我并没有领会奶奶的意思，也不太在意。
直到有一次，心爱的衣服不见了一颗扣子，翻箱倒柜也找不到，连寻遍所有裁衣店也找不到相同的样式时，我才开始伤心欲绝，也终于领悟了奶奶的那句话：多留一颗扣子，多一条后路，多一个选择，多一个希望。
优文升格】留有余地,才活出精彩(2020年高考作文预测及佳作点评)
（2020年高考作文预测及佳作点评）留有余地，才活出精彩阅读下面文字，按照要求写篇不少于800字的文章【2020届备考原创作文预测寓言类】有一天，狼发现山脚下有一个洞，各种动物由此通过。
狼很高兴，它想守住山洞就可捕获各种猎物。
于是它堵上洞的另一端，单等动物们来送死。
第一天来一只羊，狼追上去，羊拼命地逃，最终从一个小偏洞仓皇逃窜。
狼气急败坏地堵上小洞。
第二天来一只兔子，狼奋力追捕，结果兔子从洞侧面一个更小的洞逃生。
于是狼把类似大小的洞全堵上。
第三天来一只小松鼠，狼飞奔过去，追得小松鼠上蹿下跳，最终小松鼠从洞顶的一个通道跑掉。
狼非常气愤，于是它堵塞山洞里所有窟窿，把整个山洞堵得水泄不通，狼对自己的措施非常得意。
一只老虎得知狼的行为，乐不可支。
第四天老虎来了，狼吓得拔腿就跑。
老虎穷追不舍，狼在山洞里跑来跑去，由于没有出口无法逃脱，最终被老虎吃掉。
这时，一个闪电一个响雷，顿时大雨瓢泼，劈掉的山石把洞口堵死。
几周后，老虎活活饿死。
对于上述材料你是怎么看的？请表明你的态度，阐述你的看法。
要求：自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【升格作文】留有余地，才活出精彩①上述寓言启示我们，做事要留有余地。
心性治疗师素黑说“要求进入别人的国度，可以说是一种暴力。
为所爱保留空间，便是为关系留有余地。
”为人处朋友，总要保持一定距离；处事要留有余地才可回旋。
事情做得过分而过犹不及。
可见，做任何事要恰当，才能获得精彩。
②恰如其分，是在留有余地后。
记者采访雕塑家安尼什.卡普尔，这名记者也是雕像爱好者，他向卡普尔请教雕塑秘诀, 卡普尔说:“只要做到两点就行:一是把鼻子雕大一点,二是把眼睛雕小一点。
鼻子大还可以往小里修改；眼睛小还可以扩大。
”雕像爱好者听后茅塞顿开。
正如《韩非子.说林下》中说：“刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。
鼻大可小，小不可大也；目小可大，大不可小也。
”由此可见，举事亦然，为其后可复者也，则事寡败矣。
留有余地
留有余地
俗话说得好：“事不可做绝，话不可说尽”。
给别人留有余地，也是给自己留一个空间。
乐极生悲，物极必反。
所以给人留有余地不仅是一种美德，更是一种智慧，一份情怀。
建筑楼群时，要留有一些空地给绿地、给花草、给阳光、给空气；铺筑路面时，每到一定的距离，便要留下“余地”，以免路面发生膨胀；书面“留白”，是给读者留下想像的空间；保护隐私，是给心灵留下一份隐秘的余地；保守批评，是给人留下改过自新的机会；含蓄表扬，是给人留下继续进取的余地。
而如何留有余地，使之有空间，有时间去思索，去领悟，去创新，则不仅是一种方法，更是一门艺术。
作文“留有余地”评讲
作文“留有余地”作文评讲学习目标：1、熟悉层进式和对照式混用的作文模式2、掌握层进式议论文的基本写法，能写作规范的层进式议论文学过过程：一材料再现从前有个出色的雕塑家，他的手艺远近闻名。
一天，一个雕像爱好者向他请教秘诀，雕像家毫不隐瞒地说：“没什么秘诀，只要做到以下两点就行了：一是把鼻子雕大一点，二是把眼睛雕小一点。
鼻子大了，还可以往小里修改；眼睛小了，还可以扩大。
如果一开始鼻子就小了，就再也无法加大了；眼睛一开始雕大了，也就没办法改小了。
”雕像爱好者听后茅塞顿开。
根据材料写一篇议论文。
注意：①所写内容必须在话题范围之内，试题引述的材料，考生在作文中可用可不用；②立意自定；③题目自拟；④不少于800字。
二审题立意做人做事都要留有余地，才能进退自如。
留有余地，方得大自在可从下列角度论证：从为人处世上说：留有余地是一种生存智慧。
如：小不忍则乱大谋，吃亏也智慧，开前门勿忘启后门；从宗教上说：堵塞别人生路意味着自断退路。
如：别把自己逼到悬崖，帮助他人等于帮助自己；从环境上说：破坏原生态及平衡者就是断了自己发展和生存的后路，必将自食其果。
从经济上说：预算和计划都要留有余地。
如：计划应考虑弹性要求；从军事上说：除非你是百兽之王，否则，休想占有整个森林。
如：留一点空间给别人；三、论证思路和结构（纵式、横式、思维递进、并列对照式）开头（引论）：1、由头入手，列举留有余地的例子如：正面：六尺巷的故事，蔺相如的例子、孟尝君门客收租烧债券的例子等引入，反面：不能留有余地的例子如项羽自刎乌江（赵若书），导出观点2、名言入手，数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也，斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
（孟子），莫扯满蓬风，常留转身地，弓太满则折，月太满则亏。
（清。
金石诚）反是留有余地，攻人之恶勿太急（菜根谭）论证是什么解释概念，回答什么是留有余地：留有余地就是说话不能说满，做事不能做绝，他是一种为人处世的智慧，是做事没有十足把握时的回旋余地，是做事的谨慎态度和大度胸怀，就是给将来可能发生的事情留有缓冲地带，是做事要留有一定的弥补空间，是理性思考的体现更是一种智慧象征，是给自己留有的退路和后退的空间,是长远的生存智慧，是对自己能力的正确评估,是行为过程中留下的回旋余地，是前瞻而不忘后顾的体现，是智者做事的原则，是成功者必备的条件和经营者的策略,是一种与世俯仰的宽容之道。
“余地”讲评
通州中学2012届高三语文周末练习作文阅读下面材料，按要求作文。
工艺木雕初刻时，刻人，鼻子要大，眼睛要小，鼻子刻大了，可以改小，而要是把眼睛刻得很大，就无法缩小了。
在工作生活、为人处事等许多方面，确实需要留有余地。
不过，凡事都留有余地也未必好。
请以“余地”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选；④不必面面俱到。
佳作：3.余地“我承诺，我公司生产的茶包在中国大陆，绝对符合安全标准。
”立顿公司中国代理商针对近日闹得沸沸扬扬的毒茶包事件如是说。
拿出国家食品安全法，立顿茶包中，高毒农药天威尔的确没有超标，而细心的网友发现，同样的食品，同样的农药，中国的标准竟整整高出国际标准半倍之多。
为何中国会在高毒农药标准制定上留有如此之大的余地？看来有难言之隐。
近些年不断爆出的瘦肉精、三聚菁胺，让中国民众对中国食品以及所谓的食品监察权威部门失去了信心，以至于到如今，一句关于食品安全的谣言，人们也会信以为真。
于是一边整顿食品安全，一边又悄悄放宽食品安全标准，以此来消解民众疑虑。
殊不知，众多的食品生产厂家并不是以此作为规范生产，重拾市场份额的契机，反倒抓住这个余地，将安全标准放至最低限度，以降低成本。
国家留给企业自我调整生产规范的余地，竟成企业放下责任的借口和幌子。
同样在前不久的螺旋藻的“被标准”等事件都反应出当下社会的投机心理。
为人处事留有余地，往往是种大度和智慧的体现，而在诸如食品安全等事关民生健康的原则问题上，我认为不应该留下可讨价还价的余地。
就拿去年在合肥反生的少女毁容案来说，这事纠缠于民事案件还是刑事案件有四个多月，反倒给了官二代陶某某以大量周旋的余地。
由开始的私了，以至后来的恐吓。
由此可见，凡事都留有余地并非都是好事。
当下人们的价值观在市场经济的渗透下，趋于自利，很多领域都能见到以膨胀的私欲垒就的城堡。
人们处心积虑地为自己寻求逃避责任与义务的余地，那一副副“事不关己高高挂起”的旗帜高扬在城头，实在让我辈心寒。
留有余地的作文素材
留有余地的作文素材作文题目，留有余地。
范文：留有余地是一种处事的态度，是一种为自己留有发展空间的策略。
在生活中，留有余地可以让人避免不必要的麻烦，也可以让人在竞争中立于不败之地。
下面就让我们来探讨一下留有余地的重要性以及如何在生活中做到留有余地。
首先，留有余地可以让人避免不必要的麻烦。
在人际交往中，留有余地可以让人避免因为一时的冲动而造成的不愉快。
比如在和他人交流时，如果我们能够留有余地，不过分强求对方接受自己的观点，那么就能够避免因为争执而引发的不愉快。
在工作中，留有余地也可以让人避免因为过于武断而造成的错误。
比如在做决策时，如果我们能够留有余地，多听取他人的意见，那么就能够避免因为一时的决断而造成的损失。
其次，留有余地可以让人在竞争中立于不败之地。
在竞争激烈的社会中，留有余地可以让人保持一颗平和的心态，不被外界的压力所影响。
比如在工作中，如果我们能够留有余地，不过分追求一时的成功，那么就能够在竞争中保持一颗平和的心态，不被失败所打败。
在生活中，留有余地也可以让人保持一颗宽容的心态，不被小事所困扰。
比如在和家人相处时，如果我们能够留有余地，不过分计较一时的得失，那么就能够保持一颗宽容的心态，不被琐事所困扰。
那么，如何在生活中做到留有余地呢？首先，我们要学会在与他人交往时留有余地。
在与他人交流时，我们要学会倾听他人的意见，不过分强求对方接受自己的观点。
其次，我们要学会在工作中留有余地。
在工作中，我们要学会多听取他人的意见，不过分追求一时的成功。
最后，我们要学会在生活中留有余地。
在生活中，我们要学会不过分计较一时的得失，保持一颗宽容的心态。
总之，留有余地是一种处事的态度，是一种为自己留有发展空间的策略。
在生活中，留有余地可以让人避免不必要的麻烦，也可以让人在竞争中立于不败之地。
因此，我们要学会在与他人交往、工作和生活中留有余地，这样才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
第二次作文凡事留有余地评讲
第二次作文凡事留有余地评讲Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】第二次作文“留有余地”作文评讲学习目标：1、熟悉层进式和对照式混用的作文模式2、掌握层进式议论文的基本写法，能写作规范的层进式议论文学过过程：一材料再现从前有个出色的雕塑家，他的手艺远近闻名。
一天，一个雕像爱好者向他请教秘诀，雕像家毫不隐瞒地说：“没什么秘诀，只要做到以下两点就行了：一是把鼻子雕大一点，二是把眼睛雕小一点。
鼻子大了，还可以往小里修改；眼睛小了，还可以扩大。
如果一开始鼻子就小了，就再也无法加大了；眼睛一开始雕大了，也就没办法改小了。
”雕像爱好者听后茅塞顿开。
根据材料写一篇议论文。
注意：①所写内容必须在话题范围之内，试题引述的材料，考生在作文中可用可不用；②立意自定；③题目自拟；④不少于800字。
二审题立意做人做事凡事都要留有余地，才能进退自如。
留有余地，方得大自在（赵曼如）可从下列角度论证：从为人处世上说：留有余地是一种生存智慧。
如：小不忍则乱大谋，吃亏也智慧，开前门勿忘启后门；从哲学上说：绝对化意味着谬误。
从宗教上说：堵塞别人生路意味着自断退路。
如：别把自己逼到悬崖，帮助他人等于帮助自己；从环境上说：破坏原生态及平衡者必将自食其果。
如：别砍了，不要重演狼和鹿的悲剧；从经济上说：预算和计划都要留有余地。
如：计划应考虑弹性要求；从军事上说：除非你是百兽之王，否则，休想占有整个森林。
如：留一点给别人；从法学上来说：凡规则皆有例外，恶法非法。
如：法外有情；三、论证思路和结构（纵式、横式、思维递进）开头（引论）：1、由头入手，列举留有余地的例子如：正面：六尺巷的故事，蔺相如的例子、孟尝君门客收租烧债券的例子等引入，反面：不能留有余地的例子，导出观点2、名言入手，数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也，斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
（孟子），莫扯满蓬风，常留转身地，弓太满则折，月太满则亏。
留有余地——话题作文评讲课件
巧妙引入分析，明确提出论点 论点论据结合，举例必有分析 论证方法多样，名言事例齐上 联想合理丰富，古今中外涵盖 论述要有梯度，行文讲究文采 勿忘联系现实，煞尾简洁精要
“鼻莫如大，目莫如小” 作文评讲
• [文题创设] 阅读下面的文字，根据要求作文。
• 韩非子的《说林·下篇》中有这样一句话：刻削之道， 鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也。举事亦 然。此段话的意思就是说，工艺木雕所需要注意的要领， 首先在于鼻子要大，眼睛要小，鼻子雕刻大了，还可以 改小，如果一开始便给刻得小了，那么以后就没有什么 办法补救了。同样的道理，初刻眼睛的时候要小，小了 还可以加大。如果刚开始雕刻时，就把眼睛弄得很大， 那么后面也就无法缩小了。为人做事，也是同样的道理。
• 在高考作文中，考生涉及到的文体主要有两 种——记叙文和议论文。下面分别提出几点要求。
• ①记叙文。
• 必须有一个相对完整的故事情节，让阅卷人 知道你讲述了一件比较实在的事情；必须有一个 或两个相对清晰、生动的人物形象，让阅卷人感 受到人物的内心、外在的生气；必须以记叙、描 写为主，尤其要注重细节描写，一个好的细节描 写顶得上千言万语，如果要发表议论，应当少而 精，点到为止。
第三，必须在中心论点下面分解出两个或三个小 论点(又曰分论点)。决不容许眉毛胡子搅在一起， 仿佛在考查阅卷人的分层次水平！什么是讲道理？ 讲道理就是“分析”，分解和剖析中心论点。中 心论点好比一个大西瓜，你用思想的解剖刀把它 一分为二(两个小论点)。先看这一半——瓜瓤红 红的、瓜子黑黑的，尝了一口甜甜的，于是得出 结论：这一半向阳，光照好(夸张了)。再看另一 半——瓜瓤白白的、瓜子瘪瘪的，尝了一口酸酸 的，于是得出结论：这一半朝北，光照不好。这 就是“分析”。这就是通过剖视，把握事物的内 部构造和内部矛盾、外部联系和外部矛盾。做到 了这一点，“道理”和“理论”就自然而然地出 来了！我再强调一遍：考生朋友们无论如何要分 解出两个或三个小论点！
为人处世要留有余地的作文的三个分论点
为人处世要留有余地的作文的三个分论点哎呀，今天咱们聊聊一个有意思的话题——为人处世要留有余地。
这个道理啊，就像是吃瓜群众们喜欢看的综艺节目，总是充满了悬念和惊喜。
你说呢？咱们要明白，做人嘛，就像吃饭一样，总不能一口气把饭吃完。
有时候，我们需要给自己留一口余地，这样才能更好地应对未来的挑战。
这就像是吃火锅，如果一开始就把所有的食材都放进去，那味道可能会很浓烈，但是等到后面的时候，你会发现食材已经变得越来越少，味道也变得越来越淡。
所以啊，做人要懂得适可而止，给自己留一点余地，这样才能更好地享受人生的美好。
咱们要学会与人相处，这就像是一场盛大的舞会。
在这场舞会上，我们会遇到各种各样的人，有的人我们一见如故，有的人我们可能需要花费一些时间去了解。
但是无论遇到什么样的人，我们都要保持一颗宽容的心，给彼此留一点余地。
这就像是舞会上的旋转门，如果你只关注着一个门，那你可能会错过其他更好的机会。
所以啊，做人要学会拓宽自己的视野，给自己和别人留一点余地，这样才能更好地发现生活中的美好。
咱们要懂得感恩与回报。
这就像是一场盛大的宴会，我们要学会珍惜那些陪伴我们走过人生路的朋友和家人。
在这场宴会上，我们要学会分享美食、分享快乐，也要学会感谢那些为我们付出的人。
这就像是宴会上的红包，如果你只关注着自己拿了多少红包，那你可能会错过那些更加珍贵的情感交流。
所以啊，做人要懂得珍惜眼前的幸福，给自己和别人留一点余地，这样才能更好地体会到人生的真谛。
做人要留有余地，这是一种智慧，也是一种修养。
我们要学会适可而止，给自己和别人留一点余地；我们要学会与人相处，拓宽自己的视野；我们要懂得感恩与回报，珍惜眼前的幸福。
只有这样，我们才能在这个纷繁复杂的世界里，过得更加精彩、更加充实。
所以啊，让我们一起努力吧！。
为人处世要留有余地的作文的三个分论点
为人处世要留有余地的作文的三个分论点哎呀，今天咱们聊聊一个很有意思的话题——为人处世要留有余地。
这个话题啊，说起来容易做起来难，就像吃西瓜一样，吃到甜头就舍不得吐籽。
不过呢，咱们还是得好好谈谈，毕竟这关系到咱们的人生态度和人际关系嘛。
咱们要明白，做人做事要有弹性。
就好比夏天穿衣服，太紧了会绷坏皮肤，太松了又会显得邋遢。
所以，咱们在为人处世的时候，也要懂得适时地放松自己，给自己留一点余地。
这样呢，才能在人际关系中游刃有余，不至于让自己陷入尴尬的境地。
咱们要学会换位思考。
有时候呢，咱们觉得别人做的不对，可能是因为咱们站在了自己的立场上看问题。
这时候呢，咱们就需要换个角度去想问题，设身处地地为别人着想。
这样一来，就能理解别人的苦衷，也能更好地处理人际关系。
就像是吃饭一样，如果总是自己一个人吃独食，总有一天会饿肚子的。
所以，咱们要学会与人为善，互相帮助，这样才能在人生的道路上越走越远。
咱们要懂得谦逊。
有人说啊，骄傲的人永远不会成功，因为他们总是看不到自己的不足。
所以，咱们在为人处世的时候，要时刻保持谦逊的态度，虚心向别人学习。
这样呢，才能不断地提高自己，也能让别人感受到咱们的真诚和友善。
就像是吃水果一样，虽然苹果好吃，但是橙子、香蕉也不差呀。
所以，咱们要学会欣赏别人的优点，也要珍惜自己的长处。
总之啊，为人处世要留有余地，这是一种人生智慧，也是一种生活态度。
只有这样，咱们才能在这个纷繁复杂的世界里，找到属于自己的那片天空。
所以，咱们要时刻保持一颗平常心，不要过于计较得失，也不要过于纠结于成败。
只要咱们能够做到这些，相信人生的道路一定会越走越宽广。
哎呀，说了这么多，我都有点饿了。
赶紧去吃点东西吧，下次再继续聊这个话题。
拜拜！。
为人处世要留有余地的作文的三个分论点
为人处世要留有余地的作文的三个分论点哎呀，说起为人处世要留有余地这个话题，我就觉得有点儿头疼。
毕竟，这年头的人啊，有时候真是太精明了，让人琢磨不透。
不过，我还是想说说我的看法，毕竟我也是个有经验的“半桶水”。
我觉得为人处世要留有余地，最重要的就是要学会尊重别人。
你说呢？毕竟每个人都有自己的生活方式和价值观，我们不能强迫别人按照我们的想法去做事。
就像吃饭一样，有人喜欢吃辣的，有人喜欢吃甜的，咱们不能因为自己喜欢吃辣的就不让别人吃甜的吧？我们在与人交往的时候，要学会尊重别人的选择，给他们留有余地。
这样，人家才会觉得你是个懂事儿的人，才会愿意跟你交朋友。
为人处世要留有余地，还要学会换位思考。
你说呢？有时候，我们跟别人发生矛盾，可能是因为我们站在了自己的角度去看问题。
如果我们能够换位思考，站在对方的角度去想问题，或许就能理解对方的难处，从而化解矛盾。
这就像是打牌一样，有时候你赢了一把，但如果你总是想着下一把我一定要赢回来，那么你就很难享受到游戏的乐趣。
我们在与人相处的时候，要学会换位思考，给彼此留有余地。
这样，大家才能和睦相处，共同进步。
我觉得为人处世要留有余地，还要学会宽容。
你说呢？人无完人嘛，每个人都有自己的优点和缺点。
我们不能因为别人的一点小缺点就否定他们的全部。
就像看电影一样，有的电影可能剧情有点儿狗血，但是演员演技很棒，我们还是可以欣赏这部电影。
我们在与人相处的时候，要学会宽容，给彼此留有余地。
这样，大家才能互相学习，共同成长。
我觉得为人处世要留有余地，就是要学会尊重、换位思考和宽容。
只有这样，我们才能在这个复杂的社会中游刃有余，成为一个受人欢迎的人。
当然啦，这些道理我也是在实践中慢慢摸索出来的。
希望我的经验能对你有所帮助。
不过，你要记住哦，每个人的情况都不一样，所以在实际操作的时候还是要根据自己的情况来调整。
祝你在人际交往中越来越得心应手！。
为人处世要留有余地的作文的三个分论点
为人处世要留有余地的作文的三个分论点哎呀，今天咱们聊聊一个有意思的话题——为人处世要留有余地。
这个话题可大可小，说起来可是一套套的道理。
那我就先跟大家分享一下我的看法吧。
咱们得明白，做人做事嘛，最重要的就是和气生财。
你说呢？有时候咱们在跟别人打交道的时候，总是想把事情办得滴水不漏，可是这样做反而容易让对方觉得紧张，甚至产生反感。
所以啊，咱们在跟别人交往的时候，就要学会给对方留一点余地，让他们感觉到你是一个善解人意的人，而不是一个钻牛角尖的小人。
这样一来，别人就会更愿意跟你打交道啦。
咱们要懂得尊重别人的意见。
有时候咱们在做决定的时候，可能会觉得自己的想法是最好的，但是呢，你要记住，每个人都有自己的价值观和观念，你不能要求别人都按照你的想法来办事。
所以啊，咱们在做决策的时候，要学会倾听别人的意见，尊重他们的观点。
这样一来，别人才会觉得你是一个值得信赖的人，而不是一个独断专行的家伙。
咱们要学会适时地退一步。
有时候咱们在跟别人争论的时候，可能会觉得自己的观点是绝对正确的，但是呢，你要明白，这个世界上没有什么绝对的事情。
所以啊，咱们在争论的时候，要学会适时地退一步，给对方留一点空间。
这样一来，你们之间的矛盾才能得到化解，而不是越吵越烈。
咱们要懂得感恩。
有时候咱们在得到了别人的帮助之后，可能会觉得这是理所当然的，但是呢，你要记住，别人帮你是出于善意，而不是因为他们欠你的。
所以啊，咱们要学会感恩，感谢那些在我们生活中给予我们帮助的人。
这样一来，我们的生活才会更加美好。
做人处世要留有余地，这可不是一句空话。
只有咱们真正做到了这一点，才能在这个世界上立足。
所以呢，大家一定要牢记这个道理，让自己的生活更加美好哦！。
第二次作文凡事留有余地评讲
第二次作文“留有余地”作文评讲学习目标：1、熟悉层进式和对照式混用的作文模式2、掌握层进式议论文的基本写法，能写作规范的层进式议论文学过过程：一材料再现从前有个出色的雕塑家，他的手艺远近闻名。
一天，一个雕像爱好者向他请教秘诀，雕像家毫不隐瞒地说：“没什么秘诀，只要做到以下两点就行了：一是把鼻子雕大一点，二是把眼睛雕小一点。
鼻子大了，还可以往小里修改；眼睛小了，还可以扩大。
如果一开始鼻子就小了，就再也无法加大了；眼睛一开始雕大了，也就没办法改小了。
”雕像爱好者听后茅塞顿开。
根据材料写一篇议论文。
注意：①所写内容必须在话题范围之内，试题引述的材料，考生在作文中可用可不用；②立意自定；③题目自拟；④不少于800字。
二审题立意做人做事凡事都要留有余地，才能进退自如。
留有余地，方得大自在（赵曼如）可从下列角度论证：从为人处世上说：留有余地是一种生存智慧。
如：小不忍则乱大谋，吃亏也智慧，开前门勿忘启后门；从哲学上说：绝对化意味着谬误。
从宗教上说：堵塞别人生路意味着自断退路。
如：别把自己逼到悬崖，帮助他人等于帮助自己；从环境上说：破坏原生态及平衡者必将自食其果。
如：别砍了，不要重演狼和鹿的悲剧；从经济上说：预算和计划都要留有余地。
如：计划应考虑弹性要求；从军事上说：除非你是百兽之王，否则，休想占有整个森林。
如：留一点给别人；从法学上来说：凡规则皆有例外，恶法非法。
如：法外有情；三、论证思路和结构（纵式、横式、思维递进）开头（引论）：1、由头入手，列举留有余地的例子如：正面：六尺巷的故事，蔺相如的例子、孟尝君门客收租烧债券的例子等引入，反面：不能留有余地的例子，导出观点2、名言入手，数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也，斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
（孟子），莫扯满蓬风，常留转身地，弓太满则折，月太满则亏。
（清。
金石诚）反是留有余地，攻人之恶勿太急（菜根谭）论证是什么解释概念，回答是什么：留有余地就是说话不能说满，做事不能做绝，他是一种为人处世的智慧，是做事没有十足把握时的回旋余地（王业猛），是做事的谨慎态度和大度胸怀（盛利）就是给将来可能发生的事情留有缓冲地带（韩序磊），是做事要留有一定的弥补空间，是理性思考的体现更是一种智慧象征（沈秋）是给自己留有的退路和后退的空间（王义庄）是长远的生存智慧，是对自己能力的正确评估（孙奇）是行为过程中留下的回旋余地，是前瞻而不忘后顾的体现，是智者做事的原则，是成功者必备的条件和经营者的策略（张威）是一种与世俯仰的宽容之道（王玉旺）论证为什么分析为什么要留有余地：（重要性、必要性）从个人，社会，国家可以谈。
第二次作文凡事留有余地评讲
第二次作文“留有余地”作文评讲学习目标： 1、熟习层进式和比较式混用的作文模式2、掌握层进式谈论文的基本写法，能写作规范的层进式谈论文学过过程：一资料再现以前有个优秀的雕塑家，他的手艺远近有名。
一天，一个塑像喜好者向他讨教诀要，塑像家绝不隐瞒地说：“没什么诀要，只需做到以下两点就行了：一是把鼻子雕大一点，二是把眼睛雕小一点。
鼻子大了，还能够往小里改正；眼睛小了，还能够扩大。
假如一开始鼻子就小了，就再也没法加大了；眼睛一开始雕大了，也就没方法改小了。
”塑像喜好者听后茅塞顿开。
依据资料写一篇谈论文。
注意：①所写内容一定在话题范围以内，试题引述的资料，考生在作文中可用可不用；②立意自定；③题目自拟；④许多于 800 字。
二审题立意做人做事凡事都要留有余地，才能进退自如。
留有余地，方得大自在（赵曼如）可从以下角度论证：从为人处世上说：留有余地是一种生计智慧。
如：小不忍则乱大谋，吃亏也智慧，开前门勿忘启后门；从哲学上说：绝对化意味着错误。
从宗教上说：拥塞他人活路意味着自断退路。
如：别把自己逼到绝壁，帮助他人等于帮助自己；从环境上说：损坏原生态及均衡者势必自讨苦吃。
如：别砍了，不要重演狼和鹿的惨剧；从经济上说：估算和计划都要留有余地。
如：计划应试虑弹性要求；参军事上说：除非你是百兽之王，不然，休想据有整个丛林。
如：留一点给他人；从法学上来说：凡规则皆有例外，恶法非法。
如：法外有情；三、论证思路和构造（纵式、横式、思想递进）开头（引论）：1、由头下手，列举留有余地的例子如：正面：六尺巷的故事，蔺相如的例子、孟尝君食客收租烧债券的例子等引入，反面：不可以留有余地的例子，导出看法2、名言下手，数罟不入洿池，鱼鳖不行胜食也，斧斤以时入山林，材木不行胜用也。
（孟子），莫扯满蓬风，常留转身地，弓太满则折，月太满则亏。
（清。
金石诚）反是留有余地，攻人之恶勿太急（菜根谭）论证是什么解说看法，回答是什么：留有余地就是说话不可以说满，做事不可以做绝，他是一种为人处世的智慧，是做事没有实足掌握时的盘旋余地（王业猛），是做事的谨慎态度和大度胸襟（盛利）就是给未来可能发生的事情留有缓冲地带（韩序磊），是做事要留有必定的填补空间，是理性思虑的表现更是一种智慧象征（沈秋）是给自己留有的退路和退后的空间（王义庄）是长久的生计智慧，是对自己能力的正确评估（孙奇）是行为过程中留下的盘旋余地，是前瞻而不忘后顾的表现，是智者做事的原则，是成功者必备的条件和经营者的策略（张威）是一种与世俯仰的宽容之道（王玉旺）论证为何剖析为何要留有余地：（重要性、必需性）从个人，社会，国家能够谈。