苏教版语文2017一年级下册识字2足球绿茵看台教学课件PPT杨春早
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小学语文苏教版一年级下册《识字2 足球 绿茵 看台》优质课公开课课件比赛课面试试讲课件
shè mén
pīn qiǎng zhēng dǐng dào gōu
传球
nà hǎn
过人zhù wēi射门jiā yóu呐喊
助威
加油
足球
拼抢 传球
绿茵
争顶 过人
看台
倒勾 射门
呐喊
助威
加油
dào
人都到了。
（ 打一字）
亻
单立人
dào
倒立 倒勾 倒头 倒车
倒 dào 倒车 倒立
dǎo 倒下 倒霉
shè mén 射门
一名队员
给队友，队友带球
，朝对方球门直接
，球进了！
chuán qiú 传球
guò rén 过人
shè mén 射门
一名队员 传球 给队友，队友带球
过人 ，朝对方球门直接 射门，球进了！
zú qiú
lǜ yīn
kàn tái
足球 拼抢
chuán qiú
绿茵 争顶
guò rén
看台 倒勾
zhù wēi 助威
jiā yóu 加油
看台上的球迷们为各自的球队
、
，不停地喊
。
nà hǎn 呐喊
zhù wēi 助威
jiā yóu 加油
看台上的球迷们为各自的球队
呐喊 、助威 ，不停地喊 加油 。
图上的两个人在做什么？
pīn qiǎng
拼抢
图上的两个人在做什么？
zhēng dǐng
争 顶
zú qiú
绿茵
lǜ yīn
kàn tái
看台
足球 运动员在 绿茵 场上比赛，
球迷们在 看台 上观看。
tái
私字旁
记字形
+
pīn qiǎng zhēng dǐng dào gōu
传球
nà hǎn
过人zhù wēi射门jiā yóu呐喊
助威
加油
足球
拼抢 传球
绿茵
争顶 过人
看台
倒勾 射门
呐喊
助威
加油
dào
人都到了。
（ 打一字）
亻
单立人
dào
倒立 倒勾 倒头 倒车
倒 dào 倒车 倒立
dǎo 倒下 倒霉
shè mén 射门
一名队员
给队友，队友带球
，朝对方球门直接
，球进了！
chuán qiú 传球
guò rén 过人
shè mén 射门
一名队员 传球 给队友，队友带球
过人 ，朝对方球门直接 射门，球进了！
zú qiú
lǜ yīn
kàn tái
足球 拼抢
chuán qiú
绿茵 争顶
guò rén
看台 倒勾
zhù wēi 助威
jiā yóu 加油
看台上的球迷们为各自的球队
、
，不停地喊
。
nà hǎn 呐喊
zhù wēi 助威
jiā yóu 加油
看台上的球迷们为各自的球队
呐喊 、助威 ，不停地喊 加油 。
图上的两个人在做什么？
pīn qiǎng
拼抢
图上的两个人在做什么？
zhēng dǐng
争 顶
zú qiú
绿茵
lǜ yīn
kàn tái
看台
足球 运动员在 绿茵 场上比赛，
球迷们在 看台 上观看。
tái
私字旁
记字形
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2017一年级下册识字2足球绿茵看台(苏教版)优秀PPT课件
网上和书店里育儿书籍，视频一大堆。究竟什么样的育儿理念才是最好的，每个父母都要根据自己孩子情况进行摸索学习。我偶尔也看这些育儿经验，但更多的是和女儿实际接触中学习成长。 孩子的童年就这么几年，最需要父母陪伴，参与的时候。每每看到电视上播放的留守儿童那种期盼的眼神，我都非常难受，我理解那些父母们不得已的苦衷，但我更同情那些留守在家里，整天见不到父母的孩子。
为父母者，其心都是相似的，谁都希望自己的孩子穿的好，吃的好，快乐，开心。只不过我们自己强加定义的幸福，真的是孩子需要的吗？ 我经常在路上看到这样的父母，一边拿着手机，一遍心不在焉的回答着孩子的各种提问，甚至还会表现不耐烦。回老家，更是看到很多年轻父母对孩子的各种“无理取闹”变现的极其厌烦，恨不得孩子一整天都睡觉不吵不闹。
后来我从师范学校毕业，稚气未脱的我分配到离家一百多里的一所村小，学校闭塞，交通不便利，生活不能自理的我成了母亲的牵挂，在家里时常念叨我，担忧我。经常跑到村上信件寄存点，看是否有我寄给家里的书信。虽然那时已是八十年代中期，物资生活不是很富庶，但是我有一份不薄的薪水，生计不成问题。 我在衣着打扮上喜欢追逐时尚，锃老土，就挂在门后，很少去穿它。
了解学情：
小朋友们，你们看过足球比赛吗？你对足球比赛有哪些了解？
qiú
yīn kàn tái
足球 绿茵 看台
pīn qiǎng zhēng dǐng
拼抢 争顶
chuán
传球
guò
过人
nà hǎn
呐喊
zhù wēi
助威
dào gōu
倒勾
shè
射门
jiā yóu
加油
读一读，想象足球比赛的场面：
足球 绿茵 看台 拼抢 争顶 倒勾 传球 过人 射门 呐喊 助威 加油
为父母者，其心都是相似的，谁都希望自己的孩子穿的好，吃的好，快乐，开心。只不过我们自己强加定义的幸福，真的是孩子需要的吗？ 我经常在路上看到这样的父母，一边拿着手机，一遍心不在焉的回答着孩子的各种提问，甚至还会表现不耐烦。回老家，更是看到很多年轻父母对孩子的各种“无理取闹”变现的极其厌烦，恨不得孩子一整天都睡觉不吵不闹。
后来我从师范学校毕业，稚气未脱的我分配到离家一百多里的一所村小，学校闭塞，交通不便利，生活不能自理的我成了母亲的牵挂，在家里时常念叨我，担忧我。经常跑到村上信件寄存点，看是否有我寄给家里的书信。虽然那时已是八十年代中期，物资生活不是很富庶，但是我有一份不薄的薪水，生计不成问题。 我在衣着打扮上喜欢追逐时尚，锃老土，就挂在门后，很少去穿它。
了解学情：
小朋友们，你们看过足球比赛吗？你对足球比赛有哪些了解？
qiú
yīn kàn tái
足球 绿茵 看台
pīn qiǎng zhēng dǐng
拼抢 争顶
chuán
传球
guò
过人
nà hǎn
呐喊
zhù wēi
助威
dào gōu
倒勾
shè
射门
jiā yóu
加油
读一读，想象足球比赛的场面：
足球 绿茵 看台 拼抢 争顶 倒勾 传球 过人 射门 呐喊 助威 加油
苏教版语文一年级下册识字2足球绿茵看台教学课件PPT杨春早共29页文档
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
苏教版语文一年级下册 识字2足球绿茵看台教
学课件PPT杨春早
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
苏教版语文一年级下册 识字2足球绿茵看台教
学课件PPT杨春早
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
最新苏教版一年级下册识字2足球绿茵看台课件
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16、业余生活要有意义，不要越轨。* *6/25/2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.6.25
谢谢大家
2021/6/20
36
2021/6/20
1
了解学情：
小朋友们，你们看过足球比赛吗？你对足球比赛有哪些了解？
2021/6/20
2
qiú
yīn kàn tái
足球 绿茵 看台
pīn qiǎng zhēng dǐng dào gōu
拼抢 争顶 倒勾
chuán guò
shè
传球 过人 射门
nàhǎn zhù wēi jiā yóu
2021/6/20
15
chuán qiú
传球
2021/6/20
16
guò
过人
过去
走过
2021/6/20
17
shè mén
射门
大门
门卫
2021/6/20
18
nà hǎn
呐喊
2021/6/20
19
zhù wēi
助威
2021/6/20
20
jiā yiú
加油
加法
更加
2021/6/20
21
足球 绿茵 看台
拼抢 争顶 倒勾
传球 过人 射门
呐喊 助威 加油
2021/6/20
27
试一试，背一背：
足球 绿人 射门
呐喊 助威 加油
2021/6/20
28
看图背韵文：
2021/6/20
29
勾当 勾画 勾住
2021/6/20
勹
勾字框
30
2017一年级下册识字2足球绿茵看台(苏教版)语文课件PPT
足球 绿茵 看台 拼抢 争顶 倒勾 传球 过人 射门 呐喊 助威 加油
Zú qiú
足球
手足
充足
Lù yīn
绿茵
kàn tái
看台
讲台
台湾
足球 绿茵 看台
Pīn qiǎng
拼抢
Zhēng dǐng
争顶
dào gōu
倒勾
倒车 拉勾
倒立 勾画
写字指导：
十足 手足 远足
阳台 电台 平台 台风
私字旁
倒车 倒水 倒立
chuán qiú
传球
guò
过人
过去
走过
shè mén
射门
大门
门卫
nà hǎn
呐喊
zhù wēi
助威
jiā yiú
加油
加法
更加
足球 绿茵 看台
拼抢 争顶 倒勾
传球 过人 射门
呐喊 助威 加油
读一读，想象足球比赛的场面：
足球 绿茵 看台 拼抢 争顶 倒勾 传球 过人 射门 呐喊 助威 加油
小朋友们，你们会踢足球吗？这些动作你都见过吗，学会了吗？
拓展延伸： 小朋友们，你还知道哪些关于足球的知识？
足球以脚为主支配球的球类运动。2004年初，国际足联确认足球起 源于中国，“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。
现代足球起源地是在英国。12世纪初，英国开始有了足球赛。比赛 是娱乐活动，一年两次，一般在两个城市之间举行。足球，有“世界第 一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足 球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球 场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一 球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。
Zú qiú
足球
手足
充足
Lù yīn
绿茵
kàn tái
看台
讲台
台湾
足球 绿茵 看台
Pīn qiǎng
拼抢
Zhēng dǐng
争顶
dào gōu
倒勾
倒车 拉勾
倒立 勾画
写字指导：
十足 手足 远足
阳台 电台 平台 台风
私字旁
倒车 倒水 倒立
chuán qiú
传球
guò
过人
过去
走过
shè mén
射门
大门
门卫
nà hǎn
呐喊
zhù wēi
助威
jiā yiú
加油
加法
更加
足球 绿茵 看台
拼抢 争顶 倒勾
传球 过人 射门
呐喊 助威 加油
读一读，想象足球比赛的场面：
足球 绿茵 看台 拼抢 争顶 倒勾 传球 过人 射门 呐喊 助威 加油
小朋友们，你们会踢足球吗？这些动作你都见过吗，学会了吗？
拓展延伸： 小朋友们，你还知道哪些关于足球的知识？
足球以脚为主支配球的球类运动。2004年初，国际足联确认足球起 源于中国，“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。
现代足球起源地是在英国。12世纪初，英国开始有了足球赛。比赛 是娱乐活动，一年两次，一般在两个城市之间举行。足球，有“世界第 一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足 球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球 场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一 球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。
《足球 绿茵 看台》PPT演示课件
拼抢 争顶 倒勾 界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯
，外面没有了亲人，没有了朋友，这一切他都不习惯，最后，他选择自杀，结束掉已经获得自由的身体，连同已经被体制化了失去自 由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他， 直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他
作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差， 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧 人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部 分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。 《《肖申克的救赎》观后感》
作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差， 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧 人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部 分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。 他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿 起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世
，外面没有了亲人，没有了朋友，这一切他都不习惯，最后，他选择自杀，结束掉已经获得自由的身体，连同已经被体制化了失去自 由的内心！这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾！失去身体的自由并不可怕，可怕的这样的体制，让心也没有了希望，没有了欲 望，到最后就会彻底的绝望！为了打发无聊的时间，监狱中，安迪还带了一个学生，一个年轻人，从不识字开始，一点一点的教他， 直到他完成高考所有的课程，在一次闲聊中，他告诉，说曾经在另一个监狱里，听一位火爆脾气的老犯人聊起过，说他此生最得意的 事情是将一个银行家的妻子与情人杀死在床上，因为一次他去她情人家偷东西，他醒过来了，让他没偷成心里很不爽，找机会干掉他
作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差， 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧 人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部 分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。 《《肖申克的救赎》观后感》
作为一名教育工作者，肩负的教育责任是天命不可违，符合时代精神的教育理念，充满智慧的管理策略，彰显魅力的价值追求，定是 完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当 读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差， 智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧 人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部 分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。 他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿 起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世
苏教版小学语文一年级下册课件：识字2足球绿荫看台课件
我会写
zú kàn tái dǎo gōu guò mén jiā
一、小朋友，你快来帮帮忙，把字和音连一连。
课堂小练
二、我是小小书法家，我能读拼音写出字词 zú qiú kàn tái guò rén dào gōu shè mén jiā yóu
1.会认“球、茵、拼、抢、争、顶、传、射、喊”9个生字，会写“足、看、台、倒、勾、过、门、加”8个生字。重点 2.借助插图，理解本课词语，了解足球这项运动。重点 3.通过学习课文，培养热爱体育运动的好习惯。难点
zú qiú lǜ yīn kàn tái 足球 绿茵 看台 pīn qiǎng zhēng dǐng dào gōu 拼抢 争顶 倒勾 chuán qiú guò rén shè mén 传球 过人 射门 nà hǎn zhù wēi jiā yóu 呐喊 助威 加油 来自油球射
加
足
看 台
过 人
倒 勾
门
三、加一加，写出合适的汉字。 例：寸+辶= 过 力+口= 亻+到= 勹+厶= 厶+口=
加
勾
倒
台
四、读一读，给加点字注上拼音，写在括号里。 春风 桃花 布谷 梨花 燕子 春雨 足球场上绿茵 一片， 小朋友们积极拼 抢 。 传 球过人一脚射门， 进球喝彩喊 声响亮。
倒勾
第二组中的三个词“拼抢”“争顶”“倒勾”都是足球比赛双方队员争抢足球时的动作，写出了赛场上，双方运动员们比赛时的情景。
pīn qiǎng zhēng dǐng dào gōu
传球
过人
射门
第三组词语中用一系列的动词，描写了进球的场景。“传球”是把球给自己队的球员。“射门”是把球踢tī进对方的球门。
zú kàn tái dǎo gōu guò mén jiā
一、小朋友，你快来帮帮忙，把字和音连一连。
课堂小练
二、我是小小书法家，我能读拼音写出字词 zú qiú kàn tái guò rén dào gōu shè mén jiā yóu
1.会认“球、茵、拼、抢、争、顶、传、射、喊”9个生字，会写“足、看、台、倒、勾、过、门、加”8个生字。重点 2.借助插图，理解本课词语，了解足球这项运动。重点 3.通过学习课文，培养热爱体育运动的好习惯。难点
zú qiú lǜ yīn kàn tái 足球 绿茵 看台 pīn qiǎng zhēng dǐng dào gōu 拼抢 争顶 倒勾 chuán qiú guò rén shè mén 传球 过人 射门 nà hǎn zhù wēi jiā yóu 呐喊 助威 加油 来自油球射
加
足
看 台
过 人
倒 勾
门
三、加一加，写出合适的汉字。 例：寸+辶= 过 力+口= 亻+到= 勹+厶= 厶+口=
加
勾
倒
台
四、读一读，给加点字注上拼音，写在括号里。 春风 桃花 布谷 梨花 燕子 春雨 足球场上绿茵 一片， 小朋友们积极拼 抢 。 传 球过人一脚射门， 进球喝彩喊 声响亮。
倒勾
第二组中的三个词“拼抢”“争顶”“倒勾”都是足球比赛双方队员争抢足球时的动作，写出了赛场上，双方运动员们比赛时的情景。
pīn qiǎng zhēng dǐng dào gōu
传球
过人
射门
第三组词语中用一系列的动词，描写了进球的场景。“传球”是把球给自己队的球员。“射门”是把球踢tī进对方的球门。
一年级语文下册识字2 足球 绿茵 看台(苏教版)精选教学PPT课件
说
己是
回
、
任 话电 我 最 挽 又、 这
，
。感
的
自
性 ，话 才 差 回 开微 一
是
还情
，
我
了 虽， 开 劲 了 始信 路
一
有！
挽
打
。 然有 始 的 他 乱， 走
杯
，如
回
败
感 是一 冷 挽 的 七一 来
难
最果
了
了
情 醉次 静 回 女 八天 想
以
重不
感
。
的 酒我 下 方 友 糟几 过
下
要懂
情
如
路 后给 来 法 ， 的十 放
持 什 好 期 我 能 的 你分 意， 和 去 法 下别 男 挽 爱
继 么 的 的 的 的 朋 们分 想有 我 咨 了 去不 友 回 的
续 ？ 心 过 一 。 友 点合 不的 一 询 ， 了能 ， 男 人
经 我 态 程 些 大 ： 赞合 到时 起 这 在 。接 三 友 来
营想，。挽多
！， 的候 分 个 一 我受 个 的 说
可 是 ， 为 何 会这样 原 来 我 的 痛 还不止 以前那 样 上 天 跟 我 开 了一个 更大的 玩笑
我 已 经 没 有 了眼泪 麻木的 痛和伤 或许只 能用无 助和凄 凉来形 容 我 甚 至 想 告 别这所 有的一 切
可 是 太 多 的 责任让 我没有 了勇气 朋 友 跟 我 说 活在世 上就是 一种幸 福为何 这种幸 福来得 如此的 辛苦
– – – –
6 – – –
–
–
–
–
–
–
–
–
99%
1.
2.
3.
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呐喊 助威 加油
比一比，看谁读得最流利：
足球 绿茵 看台
拼抢 争顶 倒勾 传球 过人 射门
呐喊 助威 加油
试一试，背一背：
足球 绿茵 看台
拼抢 争顶 倒勾 传球 过人 射门
呐喊 助威 加油
看图背韵文：
拓展延伸：
小朋友们，你们会踢足球吗？这些动作你都见过吗，学会了吗？
拓展延伸： 小朋友们，你还知道哪些关于足球的知识？
足球以脚为主支配球的球类运动。2004年初，国际足联确认足球起 源于中国，“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。 现代足球起源地是在英国。12世纪初，英国开始有了足球赛。比赛
是娱乐活动，一年两次，一般在两个城市之间举行。足球，有“世界第
一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足 球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球 场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一 球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分最多的一队则胜出。
邳州市占城情：
小朋友们，你们看过足球比赛吗？你对足球比赛有哪些了解？
Zú qiú
足球
手足 充足
kàn tái
看台
讲台 台湾
dào gōu
倒勾
倒车
倒立 拉勾
勾画
guò
过人
过去
走过
shâ mãn
射门
大门 门卫
jiā yiú
加油
加法 更加
写字指导：
Lù yīn
绿茵
Pīn qiǎng
拼抢
Zhēng dǐng
争顶
chuán qiú
传球
nà hǎn
呐喊
zhù wēi
助威
足球 绿茵
看台
拼抢 争顶
倒勾
传球 过人
射门
呐喊 助威
加油
读一读，想象足球比赛的场面：
足球 绿茵 看台
拼抢 争顶 倒勾 传球 过人 射门