六年级语文期末试卷20141 (2)
2014学年第二学期期末考试六年级语文试题
2014学年第二学期期末考试六年级语文试题（考试时间：100分钟，试题满分：100分）姓名：_________班级：__________学号：_________得分：_________第一部分：阅读（60分）一、文言文阅读（28分）（一）、默写：（8分）1._________________________，柳暗花明又一村。
2.只恐夜深花睡去，_________________________。
3.岭下看山似伏涛，_________________________。
4._________________________，时时翘足对船窗。
5._________________________，衣冠简朴古风存。
6.浓似春云淡似烟，_________________________。
7._______________，_______________。
醒时同交欢，醉后各分散。
（二）、阅读诗歌，完成8-10题（6分）过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
8.还来就．菊花（）开轩．面场圃（）9.“待到重阳日,还来就菊花”有什么深意?__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________10.下列对这首诗理解不正确的一项是_____A、“把酒话桑麻”表现了诗人热爱田园生活，摒弃追名逐利的淡泊宁静的心态。
B、“故人具鸡黍，邀我至田家。
”诗一开头就用平静的叙述，表现出农家的淳朴自然。
C、这首五言律诗描写了友人之间的真诚深厚的友谊,表达了诗人与故人的真挚友情和对田园生活的向往。
2014六年级语文期末试卷
2013—2014学年第一学期期末检测试题 六年级语文注意事项：1.考试时间110分钟，全卷总分100分,其中卷面分3分。
2.提示：要注意书写工整、卷面整洁。
一、积累与运用（61分）1.读拼音写词语。
（每字0.5分，共10分）ch ì r è d ǒu qi ào mi ǎn ti ǎn mi àn mi àn xi ān ɡ q ùmi ǎo sh ì j ǐn s h èn2.看拼音，填字组词。
（5分）li án t ì bi àn j ùn b ì( )价 鼻（ ） （ ）子 （ ）工 （ ）玉 （ ）刀 （ ）头 （ ）论 严（ ） 墙（ ）3.补充下列词语。
（3分）请罪 有兴趣 鱼 而出 手舞足 神 奕奕 4.填空并选择恰当的解释。
（7分）“背”字用部首查字法先查（ ）部，再查除部首外（ ）画；用音序查字法先查字母（ ），再查音节（ ）。
“背”在字典中的解释有：①离开；②背诵；③偏僻；④不顺利；倒霉；⑤听觉不灵，等。
（1）爷爷年事已高，腿脚不灵活了，耳朵也有点背．了。
（ ） （2）战乱时期，好多人背．井离乡，流浪在外，过着艰难困苦的生活。
（ ） （3）这些天真背．，老遇上不顺心的事。
（ ） （4）过去上私塾每天早上要背．书，背不出来就要挨罚。
（ ） （5）这条深山小路很背．，一个人走还很害怕。
（ ） 5.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）。
（2分）A ．怠．慢 (d ài) 玉卮． ( zh ī ) 狡黠（ji é） 脍．炙人口 (ku ài)B ．遨．游（ào ） 堕．落（zhu ì） 温馨．（x īn ） 一宿．未睡 （xi ǔ）C ．凛．冽（l ǐn ） 拮．据（ji é） 愚蠢．（ch ǔn ） 缄．默不语（xi án ） D ．攥．拳头（zu àn ） 诧．异（ch à） 铿锵．（qi ān ɡ） 拈．弓搭箭（ni ān ） 6.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）。
2014年六年级人教版语文期末水平检测卷含答案
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（50分）1、请将下面的句子抄写在田字格内，做到准确、规范、工整、美观。
（2分）最伟大的见解是最朴实的。
2、看拼音，写一写。
（6分）bì（）幕完（）归赵（）竟铜墙铁（）lián 浮想（）翩垂（）听政舌绽（）花（）悯jù（）理力争（）精会神（）之千里星星火（）3、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字，正确的一项是（）。
（2分）①朱自清②林海音③丰子恺④季羡林⑤杏林子⑥沈石溪a．②③④⑥⑤①b．③④②⑥⑤① c．③④②⑤⑥①4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。
（4分）a、不安全b、损害c、端正d、高①危峰兀立（）②危及生命（）③居安思危（）④正襟危坐（）5、下面三组词语中，是同一类的一组是（）（2分）a、夸奖谦虚机灵欣欣向荣b、虚伪夸耀勾结当机立断c、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、下列词语没有错别字的一组是（）。
（2分）a．语重心长专心致志养尊处优座无虚席b．数以千计功无不克行善积德哄堂大笑c．蜂拥而至肃然起敬和睦相处死的其所d. 轻于鸿毛五湖四海精兵简政千均一发7、读下面的句子完成填空。
（6分）（1）“奶奶！”小女孩叫起来。
“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”从这段话可知道小女孩擦然火柴依次看到了、、和慈祥的奶奶。
（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，如。
①这句话把日子比作，说明了时间。
②在句子后的横线上补写一句，使这句话成为排比句。
2014年六年级下册语文期末试卷及答案
本试卷共4页，11题，满分100分，时间90分钟同学们，又到了展示你们的聪明才智的时刻了，别匆忙，别慌张，请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果第一部分：基础知识、读拼音，写词语（6分）f dcu i qi C n k m z ix tn( ) ( ) ()mi cn g en CD hu 1 c d f c( ) ( ) ( )二、下列各组词语中，有一个不同类（或不同关系）的，请找出来。
(3 分)（1）亚洲欧洲绿洲大洋洲（)（2）目瞪口呆秋咼气爽愁眉不展侧目而视()（3）医生：病人朋友：邻居老师：学生()2. （）没有好身体，长大后（）什么也干不好。
3•屋子的内部（）没什么布置，（）墙壁很光滑。
4•周恩来同志（）受到全中国人民的尊敬，（）在世界人民心中也有崇高的地位。
5. （）它的工具是那样柔弱，（）人们对它的劳动成果感到惊奇。
6. （）困难再大，我们（）要按时完成任务。
七、按要求改写句子。
（8分）1. 深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
（缩句）2 •不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
（改为反问句）3•病人吃错了药，有危险啊！（改为双重否定句）4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。
（换成拟人句）(）兵（）将( ）在（)( )(）兵（）政安（)( )( )(）无不（) ( )( ) 为（)、把下列词语补充完整。
（6分）聚集一- ( ) 冷漠一- ( )舒服一- ( ) 憨厚一- -( )四、写反义词。
（4分）1.美不胜收（)A .胜利B.打败C.优美的 D . 能承受2.白手起家（)A .清楚B.陈述，说明 C . 亮D.空空的3.久负盛名（)A .违背B.享有C.背着，担任D.失败，输4.穷凶极恶（)A .达到极点B .尽, 宀完C . 环境恶劣D .缺乏财物5.无穷无尽（)A .达到极点B .尽,宀完C . 环境恶劣 D .缺乏财物五、给加点的字选择正确的解释。
苏教版六年级语文上册期末考试2014
新时代教育2013-2014学年第一学期期末诊断测试六年级语文组卷人:宋锐 2014年01月姓名分数第一部分:基础知识1、根据拼音写同音字,然后自己再找一个同音字并组词,参照例题。
4分例:lián① lí② bó③ tì④ cuī廉颇巴雾头毁镰刀地击泪眠2 、把四字词语补充完整,再按要求分类。
6+2分负()顽抗横行()道喜极而()欣喜若()归心似()与世长()悲愤()绝一()热血喜出()外惊()万状波()壮阔风帆()空其中,表示高兴的词语有:贬义词有:3、给带点字选择正确的字义,将序号填在括号里。
6分饱.经风霜()一饱.眼福()①饱满②饭吃饱了③满足④充分负.荆请罪()负.隅顽抗()①背弃,辜负②依仗,依靠③背④亏欠横.遭不幸()老泪横.流()①粗暴②不吉利、意外③杂乱④汉字的一个笔画4、交际能力。
4分(1)爸爸不在家,同事打来电话,请你写出和爸爸的同事的对话。
(2)据调查,我县在创建省级卫生城市活动中出现不少居民不遵守交通规则、卫生习惯差等不良现象。
如闯红灯、不走斑马线、车辆乱停乱放、乱抛乱扔......严重影响了城市的形象。
就这一现象,请你发表自己的意见。
5、选择填空(填序号)与自主理解填空(自主理解填空填成语或者俗语,填在括号里)。
3分①粉墨登场②生旦净丑③喜闻乐见④脱颖而出戏曲,是我们中国老百姓的一种艺术表现形式。
每当锣敲起来,鼓打起来,就会一个个。
他们的唱腔(),他们刻画的人物()。
然而,这离不开演员们台下孜孜不倦的努力,俗话说: ()。
有了过硬的功夫,才能从同行里()。
6、按课文内容填空。
11分(1)《冬夜读书示子聿》和《观书有感》分别是和写的,都阐明与读书有关的道理。
前者明理的句子是,。
后者明理的句子是,。
关于读书还有许多名言,试着写一句 7分(2)你最欣赏《灰椋鸟》一文中哪句写鸟的句子(不少于20字)你欣赏的理由是(要有说服力)。
3分(3)填写歇后语,《负荆请罪》中蔺相如顾全大局,宽容大度,真是“”2分第二部分:阅读能力(一)课内阅读按课文内容填空并完成相关练习船长哈尔威屹立在在舰桥上,也没有做,也没有说,随着轮船。
2014学年小学六年级语文期末质量检测试卷[002]
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2014学年小学六年级语文期末质量检测试卷一、听老师读两遍短文，我能完成下面的题目。
（6分）1、广州市将月日定为全市“让座日”。
（1分）2、2014年广州市“让座日”的主题是“，让座人人参与”。
（1分）3、“让座日”的活动旨在提醒大家主动为老、、病、、孕妇、抱婴者等乘客让座，使让座成为一种，成为一种人们的行动，传递爱心和文明，共同构建一个互助友爱，和谐的社会环境。
（2分）4、生活中，你能主动让座吗？写出你的理由。
（2分）二、我能按要求辨别读音。
（2分）5、下面多音字注音正确的是（）（1分）A、参差不齐（cēn）B、北风怒号（háo）C、兴高采烈（xìn）D、百折不回（sh é）6、下面带点字的读音不正确的是（）（1分）A、微波粼粼（lín）B、溜之大吉(liǖ)C、苟延残喘(chuǎi)D、寝不安席(qǐn)三、我能按要求，正确、工整地书写。
（10分）7、看拼音，写词语。
（6分）Juàn liàn táo zuìkésou zīrùn yìyáng dùn cuò（）（）（）（）（）8、把下面词语补充完整。
（4分）流连（）返德高（）重浴血（）杀知识渊（）不落（）臼曲高和（）（）梁画栋（）俗共赏四、我能给下面句子选择恰当的词语。
（3分）9、雨停了，天边出现了一道彩虹，（）习习，人们感到舒服极了。
A、疾风B、凉风C、微风10、去年，我在菜园里丢了一颗核桃，今年那里（）长出了一棵小核桃树来。
A、固然B、果然C、居然11、给下面三个句子填上恰当的关联词语，正确的一组是（）（1）我（）想到母亲，（）泪流不止，数十年如一日。
（2）詹天佑（）不怕困难，（）不怕嘲笑，毅然决然接受了任务。
（3）我（）爱生我的母亲，（）更爱我的祖国母亲。
A、（1）宁可....也不.... (2)因为...所以... （3）虽然...但是...B、（1）一....就.... (2)既...也... （3）不但...而且...C、（1）既...又.... (2)因为...所以... （3）虽然...但是...五、我会判断下面各题，并选择适合的答案。
2014年度第二学期小学语文六年级期末试卷
2014年度第二学期小学语文六年级期末试卷（时间：120分钟）一、基础知识1．汉字中同音字很多，请你读拼音，写汉字qī（）清（）黑 yì洋（）飘（）xié威（）（）作 jùn 险（）（）俏yīng 雄（）（）儿 zhàn （）蓝（）放2．给带点的字选择正确的读音，用“—”标出连翘花（qiáo qiào）炽热（chì zhì）颇有节奏（pō pǒ）歼灭（jiān qiān）教诲（huì huǐ）悄然无声（qiāo qiǎo）3．结合你的积累，按要求填词语或诗句（1）描写秋天的四字词语（两个）：（2）带有“春”字的一句古诗：（3）来源于历史故事的四字词语（两个）：4．判断正误，对的打“✓”，错的打“×”（1）“地道”一词在“地道战”和“这道广东菜真地道”中的读音不同。
（）（2）“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全相同。
（）（3）“耘田”“耕织”“锄禾”都与木犁有关。
（）（4）“欲知山中事，须问打柴人”告诉我们“要学会向他人请教”。
（）（5）莫泊桑是“短篇小说之王”；季羡林被誉为“学界泰斗”。
（）5．读句子，注意带点词语的表达作用，再分别仿写一句（1）狂风卷着暴雨，疯狂地撕扯着路边的梧桐。
（2）小船似的月亮在深邃的夜空中静静地划着，划着。
6．读句子，修改不正确的地方，最好用上修改符号植树节那天，老师带领我们全班同学全体去植树。
同学们太感动了！大家亲手种下了雪松、白杨、柳树等等......春风吹来，轻轻地摇摆着枝条，好像在向我们道谢呢。
7．根据课文内容填空（1）我特别喜欢月光吓的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是；但是香气却，地从花枝上下来。
（2）一些古诗词在写景状物的同时，也表达作者一定的情感意志。
《马诗》中的“，快走踏清秋。
”表达了诗人远大的抱负；于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕，”表现的是诗人坚守高尚的情操。
2014—2015学年第二学期小学六年级语文期末考试卷
2014—2015学年第二学期小学六年级语文期末考试卷（一）（完卷时间：100分钟）【第一部分：积累与运用】（30分）二、选择题。
下列每小题都有四个备选答案，请你按题干要求选择一个恰当的答案，把序号填在［ ］里。
（6分）1．下列加点字注音完全正确．．．．的一项是［ ］ A ．勘．（kān ）测 瘦削．（xiāo ） B ．模．（mó）仿 窘．（jiǒng ）相 C ．刹．（shà）那 憧．（chōng ）憬 D ．糊．（hú）弄 忧郁．（yù） 2．下列词语中没有错别字．．．．．的一项是［ ］ A ．糟糕 道嫌 见微知著 B ． 锻炼 橱窗 精兵减政 C ．抽屉 清澈 无精打采 D ． 陶醉 含糊 各书己见3．依次填入下面句子括号里的词语最恰当．．．的一项是［ ］ 刘老师对我们要求很 ，但教育我们时又很注意方法。
即使我们犯了 的错误，他也不是 地训斥，而是 地批评，耐心地帮助，使我们慢慢养成了遵守纪律的好习惯。
①严重 ②严肃 ③严格 ④严厉A ．③①②④B ．②④①③C ．②③①④D ．③①④② 4．下面一段话中横线上应选填最恰当．．．的一项是［ ］ 古人云：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。
逆耳的规劝听起来虽不顺耳，可对我们立身做人的确是有好处的。
但是若从反面想一想，每个人都有自尊心，都渴望被人尊重、理解，那么 。
A ．顺耳的忠言岂不更利于行吗？B ．顺耳的忠言更利于行吗？C ．顺耳的忠言更不利于行。
D ．顺耳的忠言不更利于行。
5．根据文段的内容，在横线上依次填空最恰当．．．的一项是［ ］ 有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇定剂， ； 宽容是一束阳光 ；宽容是一座桥梁 。
①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A ．①②③④ B ．②④①③ C ．②①③④ D ．②③①④6.“杨柳满长堤，花明路不迷。
2014秋人教版六年级上册语文期末测试卷附答案
2014秋六年级上册语文期末测试卷得分：题号一二三总分座位号33分22分5+40分100分得分一、基础部分 33分1、读得迅速又标准，写得整齐又漂亮。
8分táo zuìmãng lïngēn cìhūlún tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( )chú fáng rì kîu shì shì yì yáng dùn cuî( ) ( ) ( ) ( )2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“√”。
3分提．防（ dī tí）和面（ hã hâ huï）扁．舟（ biān piān）创．伤（chuāng chuàng）挫．折（ cuō cuî）归宿．（ sù xiǔ）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
（4分）陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节4、成语大比拼。
6分风（）同（）（）血（）杀高（）远（）曲（）和（）()不（）席张（）李（）5、句子工厂。
6分（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（拼装车间要求用合适的关联词组装成一句话）（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改造车间要求改成间接引语）（3）铅山县荣获“全省卫生文明县城”的原因是全县人民努力的结果。
（要求用修改符号在原句上改）6、积累运用。
6分①我国第一部诗歌总集是。
②随风潜入夜，。
③试用一句带色彩的古诗词来形容家乡的景色并标明出处，。
这句诗出自《》作者。
二、阅读部分 22分（一）拐弯处的回头11分一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。
于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。
六年级语文期末考试试题
2014—2015学年度第二学期期末考试小学六年级语文试卷jiǎo：（???（1））。
?①意外的事情；②原因，缘故；③故意，有心，存心；④老，旧，过去的；⑤本来，原来；⑥死?（2）为了与强劲的对手（?? ??）长跑冠军，我这几天天天起来练长跑。
①争执；②争持；③争取；④争夺?（3）《十六年前的回忆》这篇课文的作者运用了（）。
①总分总的表达方法；②互相呼应的表达方法；③举例子的说明方法。
?5.填一填。
（11分）?（1）“好”字第一笔名称叫????????? ????。
?（2）含有“月亮”的诗句：????????????????? ??????，????????? ???????????????。
? （3）“思乡”心切的诗句：????????????????? ??????，????????? ???????????????。
（4）“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话意思是：??????????????????? ??????????。
（5）“孰为汝多智乎？”“孰”的意思是?? ????，“汝”的意思是??? ????，这句话的意思是???? ??????。
?）???四、阅读。
（30分）?（一）课内阅读。
（9分）?《老人与海鸥》（节选）听到这个消息，我们仿佛(fú?fu)又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随…?…我们把老人最后一次喂海鸥的照片(piān?piàn)放大，带到了翠湖边。
意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和（姿??资）势与平时大不一样，像是发生了什么大事。
我非常惊（导???异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（kōng??k?ng??）地。
??海鸥们急速扇（shān?shàn）动翅膀，轮流飞到老人遗（象??像）前的空（kōng??k?ng??）中，像是前来（瞻仰??观看）遗容的亲属。
六年级语文期末试卷2014年
六年级语文期末试卷2014年一、看拼音写词语。
(6分)mao dun jīng zhan yī yan jiǔ dǐngyu yan quan wēi wei miao wei xiao二、先把下列词语补充完整，再解释所填的字。
(4 分)一丝不钟鸣食戛然而鳞次栉三、划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词。
(4分)1、黎明傍晚中午时间2、鳊鱼木鱼鲫鱼黄鱼3、足球篮球排球铁球4、蔬菜青菜白菜黄瓜四、翻译下列文言句子。
(6分)1、以子之矛，陷子之盾，何如?2、宁信度，无自信也。
3、守而勿失也。
五、修改病句。
(4分)1、《小学生报》和《作文大王》是我最爱看的两种报纸。
2、我们要运用和理解学过的成语。
3、公园里，到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。
六、回忆课文填空。
(11分)1、博学之，，慎思之，，。
2、骐骥一跃，;驽马十驾，。
锲而舍之，;锲而不舍，。
3、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种，后来又发展成为一种，象征着。
4、《矛与盾》的寓意是。
[二]阅读部分(35分)(一)马价十倍有个卖马的人，牵着马在市场上一连站了三天，竟没有一个人看得上他的马。
他气坏了，就去求见最会识马的伯乐，说：“我的这匹骏马想卖掉，可是在市上站了三天，没有人来问个价。
请你帮个忙，只要去我的马儿旁转一转，离开时再回头看一看，就行。
”伯乐一听，很同情他。
就真的踱在市场上，经过他那匹马旁边，瞟了几眼，走了几步，又回头看了下。
买马的人听说了，立即蜂拥而来，抢着要买这匹马，马价霎时间提高了十倍。
蜂拥：霎时间：2、买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马?(4分)3、这个故事给了我们什么启示?(4分)(二)扬州个园扬州的个园，是一座独具风格的名园。
它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。
当时园中遍植翠竹，又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。
园中有春夏秋冬四季假山，以堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像“雨后春笋”破土而出，这是个园春景。
2014六年级期末语文试卷
2013-2014学年度第二学期期末质量检测一、基础知识积累及应用。
1．读拼音写汉字。
guàn gài rîn9 yùchuǎi mîdǐyù（）（）（）（）2．用“√”画出带点字的正确的读音。
立即(jíjì) 惬意（xía qiâ）趁机(chân chãng)卓越(zhuîzhî) 阻挠(náo ráo) 松散（sǎn sàn）3．在下面横线下填入读“màn”的汉字。
不经心条斯理山遍野天真浪4．选词填空。
(1)我不断____（A．模拟B．模仿C．仿效）老师的做法，后来我也学会了拼字，我感到很____（A．得意B．高兴C．自豪）A．滋味B．气味C．风味D．韵味(2)室内要经常通风，否则会有一一。
(3)苏北的小吃有江南的____。
(4)摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗。
”____无穷。
(5)母亲做的饭菜使家人吃起来有____。
5．与“发扬、发挥、实行、执行”搭配恰当的一组是( )A、作风精神改革办法B、作用干劲任务政策C、传统威力主张命令D、力量优点计划工作6．下列各组加点字字义完全不同的一组是( )A、永垂不朽名垂千古垂头丧气B、良药苦口除暴安良用心良苦C、引人入胜数不胜数不胜枚举D’、聚精会神炯炯有神料事如神7．黄河都被称为中华民族的母亲河，请写出四句有关黄河的古诗句。
你还能借用古人的诗赞美下列景观吗？庐山瀑布：大草原：长江：8．默写一首你最喜欢的古诗，并说说喜欢的理由和简要说明表达了作者怎样的思想感情。
9．按要求填空。
①“券碎荧滥”四个字，按音序排列，排在最前面的一个字是( )排在最后面的一个字是( )。
②“幽”有( )画，第一画是( )。
③用部首查字法，“负”应查( )部，再查( )画。
“负”的解释有：A、背：B、仗恃，倚靠；C、遭受；D、具有；E、违背：F、败。
2014年小学六年级语文期末试卷
XX 县2014年小学学业水平监测试卷语 文 试 题（时间：120分钟 , 总分：100分）一 ．面整洁分（2分） 二．基础1． 看词（w rài )侮 辱 入 场 券 咨 询 凝 然 膝 盖 (q t īng)(y īn q )(ch ú ch )( àn sh í) 倾 听 殷 勤 橱 窗 暂 时 2.看拼音写词语 二、我的积累（六年的学习，你一定积累了不少的知识，下面的题倒聪明的你！）。
（38%）应该难不1.看词语，给下面的拼音加上声母﹑韵母和声调。
（3%）（＿in l ＿） （＿u ＿o ） (z ＿ x ＿) 侵 略 湖 泊 咨 询 2.看拼音，写词语。
（10%）q ǐ m éng pái huái kǒng bù du àn li àn k é sou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiàn mù s ǐ d é q í su ǒ li ú li án w àng f ǎn ( ) ( ) ( ) 3.把下面的词语补充完整。
（4%）神机（ ）算 （ ）头丧气 脍（ ）人 口 汹涌澎（ ） 囫（ ）吞枣 赞叹不（ ） 养（ ）处优 坚贞不（ ）4.给下面的字加上偏旁，再组词。
（3%）（）（）（）尧矣旨（）（）（）5.按原文填空。
（8%）（1）一人虽听之，一心以为（），（）而射之。
（2）一而曰：日初出（），及其日中如探汤，此不为（）而（）乎？（3）（）的海面上，（）洒满了（）。
（4）燕子去了，有（）；杨柳枯了，（）；桃花谢了，（）。
但是，聪明的，你告诉我，（）？（5）我们的干部要关心（），一切革命队伍的人都要（），（），（）。
6.根据情景填空。
（3%）（1）小东成天只顾玩乐，心思不在学习上，我想用（）这句话来说说他。
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六年级语文期末试卷2014.1
得分
一、联系语境，根据拼音写词语。
（8分）
本学期，我们跟随课文认识了很多人：f ù j īn ɡ q ǐn ɡ zu ì( )的li án p ō( ),在sh ēn ɡ s ǐ y ōu ɡu ān( )时刻qu án sh ì（ ）爱与责任的t án qi ān qi ū( ),zhu àn xi ě( )《时间简史》的霍金，为我国运载火箭作出zhu ï yu â（ ）g în ɡ xi àn （ ）的钱学森……他们激励着我们茁壮成长！
二、读下面的词语，在加点字的正确读音下画“ ”。
（8分）
训诫．（ji â xi â） 兴．许（x īn ɡ x ìn
ɡ） 联结．（ji ē ji ã ） 坐骑．（ q í j ì ） 尽．管（j ǐn j ìn ） 薄．雾（ b ï b áo ） 刁难． ( n án n àn ) 干瘪．（ bi ē bi ě ） 三、选择正确的答案，将序号写在括号里。
（8分） 1.下面词语中加点字解释不正确的一项是（ ） （1）大名鼎鼎．．（盛大） （2）负隅．顽抗（角落） （3）销声匿．迹（隐藏） （4）节衣缩．食（萎缩） 2.下列带点词语意思相同的一组是（ ）
（1）这道名菜，我们要好好品味．．。
阅读时，我们要学会品味．．精彩词句。
（2）这个地道．．很深。
他能烧一手地道．．的川味菜。
（3）这个角色我可以替代．．他来演。
昨天，妈妈代替．．爸爸开了家长会。
3.依次填入括号内的成语最恰当的一组是 ( )
国粹京剧是大众（ ）的曲艺形式，角色分为（ ）四种。
锣鼓声响，他们一个个（ ），唱得（ ），演得（ ）。
（1）喜闻乐见、生旦净丑、唱念做打、惟妙惟肖、字正腔圆 （2）喜闻乐见、生旦净丑、活灵活现、动人心弦、余音绕梁
（一）复方板蓝根颗粒说明书片段
【药品名称】复方板蓝根颗粒
【注意事项】
①忌食烟、酒、及辛辣、生冷、油腻食品。
②不宜在服药期间同时服用滋补性中药。
③风寒感冒者不适用，其表现为恶寒中，发热轻，无汗，头痛，鼻塞，流
清涕，喉痒咳嗽。
④高血压、肝病、心脏病、糖尿病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。
⑤儿童、年老体弱者、孕妇应在医师指导下服用。
⑥服药3天症状无缓解，应去医院就诊。
⑦对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。
1．【板蓝根注意事项】第7条“对本品过敏者禁用
．．。
”改为“对本品过敏者慎用
．．，过敏体质者
．．，过敏体质者慎用
禁用
．．。
”可以吗？为什么？（3分）
2．小明发高热，妈妈准备泡点板蓝根给他喝行吗？为什么？（3分）
（二）真实的高度
①大仲马是19世纪法国作家。
他写了很多作品，其中著名的有长篇小说《三个火枪手》《基督山伯爵》等。
这些作品广为流传。
②一天，大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁，便对小仲马说：‚如果你能在寄稿时，随稿给编辑先生附上一封短信，或者只是一句话，说‘我是大仲马的儿子’，或许情况就会好多了。
‛
③小仲马固执地说：‚不，我不想坐在你的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没有味道。
‛年轻的小仲马（）拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，（）不露声色地给自己取了十几个其他姓氏的笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。
④面对那些冷酷而无情的一张张退稿笺，小仲马没有沮丧，仍在不露声色地坚持创作自己的作品。
他的长篇小说《茶花女》寄出后，终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深编辑。
这位知名编辑曾和大仲马有着多年的书信来往。
他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差，怀疑是大仲马另取的笔名。
但作品的风格却和大仲马的迥然不同。
带着这种兴奋和疑问，他迫不及待地乘车造访大仲马家。
令他大吃一惊的是，《茶花女》这部伟大的作品，作者竟是大仲马名不见经传．（chuán zhuàn）的年轻儿子小仲马。
⑤1948年，小说《茶花女》问世，使小仲马一举成名。
1852年，《茶花女》又被改编成同名话剧，演出获得更大的成功。
⑥那位资深的老编辑曾经疑惑地问小仲马：‚您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢?‛小仲马说：‚我只想拥有真实的高度。
‛
⑦老编辑对小仲马的做法赞叹不已。
1．根据意思在文中找出相对应的词语。
（2分）
（1）很不一样，差别很大。
（）
（2）心里的打算不在说话和脸色上显现出来。
（）
2．在文中的括号里填上合适的关联词，并为加点字选择正确读音。
（2分）
3．用简洁的语言概括文章的主要内容。
（3分）
4．第四自然段中：“面对那些冷酷而无情的一张张退稿笺”中的“一张张”可以换成“一张”吗？为什么？（3分）
5．理解第三自然段中“小仲马固执地说：‘不，我不想坐在你的肩头上摘苹果，那样摘来的苹果没有味道。
’”（5分）
小仲马真的是摘苹果吗？小仲马想摘取的是“坐在您的肩上”的意思是少了的味道是小仲马说这句话时，心里想：。
6．假如小仲马接受了他父亲的建议，情况会怎么样？编辑会怎么想？（3分）
六、习作（30分）。
在生活中观察、聆听、思考，你每天都会有新发现！请将习作题目补充完整，围绕主题写一件事或几个相关联的片段，表达你的真情实感。
文题：就在身边。