游园
汤显祖《游园》译文及赏析
汤显祖《游园》译文及赏析汤显祖《游园》译文及赏析无论是在学校还是在社会中,我们都不可避免地要接触到文言文,文言文所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。
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汤显祖《游园》译文及赏析《游园》明代:汤显祖【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!(颓垣一作:残垣)《游园》译文这样繁花似锦的迷人春色无人赏识,都付予了破败的断井颓垣。
这样美好的春天,宝贵的时光如何度过呢?使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢?雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台,如云霞一般灿烂绚丽。
和煦的春风,带着蒙蒙细雨,烟波浩渺的春水中浮动着画船,我这深闺女子太辜负这美好春光。
《游园》注释姹紫嫣红:形容花的鲜艳美丽。
断井颓垣:断了的井栏,倒了的短墙。
这里是形容庭院的破旧冷落。
赏心乐事:晋宋时期谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》:“天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”,这两句用此句意。
奈何天:无可如何的意思。
谁家:哪一家。
后句意为自己家的庭院花园里没有赏心乐事。
朝飞暮卷:唐代王勃《滕王阁诗》中有“画栋朝飞南浦云,朱帘暮卷西山雨”句,形容楼阁巍峨,景色开阔。
翠轩:华美的亭台楼阁。
画船:装饰华美的游船。
锦屏人:被阻隔在深闺中的人。
忒:过于。
韶光:大好春光。
《游园》赏析此曲描写贵族小姐杜丽娘游览自己家的后花园,发现万紫千红与破井断墙相伴,无人欣赏,良辰美景空自流逝,感到惊异和惋惜,抒发了对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。
全曲语言精美,以词的手法写曲,抒情、写景及刻划人物的心理活动,无不细腻生动,真切感人,流动着优雅的韵律之美。
这段唱词是《牡丹亭》在最有名的一支曲子,历久传唱不衰。
全曲雅丽浓艳而不失蕴藉,情真意切,随景摇荡,充分地展示了杜丽娘在游园时的情绪流转,体现出情、景、戏、思一体化的特点。
游园汤显祖赏析
《游园》汤显祖赏析内容:【原文】【注释】【翻译】【作者】【背景】【主题思想】【赏析】【原曲翻译】1、【绕地游】:“梦回莺啭,乱煞年光遍。
人立小庭深院,炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年?”译文:莺的悠扬的歌声把我从梦中唤醒。
站在一个又小又深的院子里,我觉得整个地方都是一个令人不安的春天。
琼脂的香味被烧掉了,未完成的针线活被扔到一边。
你为什么比去年更关心和向往春天?2、【步步娇】。
“袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。
没揣菱花,偷人半面,迤逗得彩云偏。
步香闺怎便把全身现。
”译文:长长的流光溢彩的丝绸吹进了宁静而孤独的庭院。
随着晴朗的丝绸的到来,春天像纱线一样悠闲地来到杜丽娘的眼前。
过了一会儿,我头上的装饰品收拾好了。
出乎意料的是,我的半张脸被镜子偷偷地照了进来,这让我躲开了,扭动了我美丽的卷发。
我们怎么能从闺房里出来把它暴露出来?3、【醉扶归】"你道是翠生生出落的裙衫茜,艳晶晶花簪八宝填,可知我一生儿爱好是天然,恰三春好处无人见,沉鱼落雁,羞花闭月。
"译文:你说我穿着一条深红色的裙子,戴着一个戴着珠宝扣的花饰发夹,有多聪明。
爱美是我的天性。
正是这个美丽的春天无人欣赏。
杜丽娘虽有沉鱼落雁、羞花合月之美,谁能欣赏青春之美?4、【皂罗袍】:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付于断井颓垣。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。
朝飞暮卷,云霞萃轩,雨丝风片,烟波画船。
锦屏人忒看的这韶光贱!”译文:没有人欣赏这样美丽的春花,他们都为枯井付出了代价。
在这样美丽的春天,我们怎么能度过宝贵的时光呢?什么样的人有愉快的事情?雕梁画栋,楼阁彩绘,亭台楼阁飞扬,碧瓦亭台楼阁如云,如灿烂绚丽,春风暖暖,带着细雨,浩瀚的泉水漂浮着彩绘船,封建父母们看到这美丽的泉水,实在是太卑微了!5、【好姐姐】:“遍青山啼红了杜鹃,荼蘪外烟丝醉软,牡丹虽好,它春光怎占的先。
闲凝眄,生生燕语明如剪,呖呖莺歌溜的园。
”译文:青山披红杜鹃花,茶摊外的晚春纱如烟云。
游园高一下原文
[绕地游②] (旦上③)梦回莺啭,乱煞年光遍④。
人立小庭深院。
(贴⑤)炷尽沉烟⑥,抛残绣线⑦,恁今春关情似去年⑧?[乌夜啼⑨]“(旦)晓来望断梅关⑩,宿妆残(11)。
(贴)你侧著宜春髻子恰凭阑(12)。
(旦)剪不断,理还乱(13),闷无端。
(贴)已分付催花莺燕借春看(14)。
”(旦)春香,可曾叫人扫除花径? (贴)分付了。
(旦)取镜台衣服来。
(贴取镜台衣服上)“云髻罢梳还对镜,罗衣欲换更添香(15)。
”镜台衣服在此。
[步步娇] (旦)袅晴丝吹来闲庭院(16),摇漾春如线(17)。
停半晌,整花钿(18)。
没揣菱花,偷人半面,迤逗的彩云偏(19)。
(行介(20))步香闺怎便把全身现(21)! (贴)今日穿插的好(22)。
[醉扶归] (旦)你道翠生生出落的裙衫儿茜(23),艳晶晶花簪八宝填(24),可知我常一生儿爱好是天然(25)。
恰三春好处无人见(26)。
不堤防沉鱼落雁鸟惊喧(27),则怕的羞花闭月花愁颤(28)。
(贴)早茶时了,请行。
(行介)你看:“画廊金粉半零星(29),池馆苍苔一片青。
踏草怕泥新绣袜(30),惜花疼煞小金铃(31)。
”(旦)不到园林,怎知春色如许(32)![皂罗袍] 原来姹紫嫣红开遍(33),似这般都付与断井颓垣(34)。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院(35)! 恁般景致(36),我老爷和奶奶再不提起(37)。
(合)朝飞暮卷(38),云霞翠轩(39);雨丝风片(40),烟波画船(41),——锦屏人忒看的这韶光贱(42)! (贴)是花都放了(43),那牡丹还早。
[好姐姐] (旦)遍青山啼红了杜鹃(44),荼藦外烟丝醉软(45)。
春香呵,牡丹虽好,他春归怎占的先! (贴)成对儿莺燕呵。
(合)闲凝眄(46),生生燕语明如剪(47),呖呖莺歌溜的圆(48)。
(旦)去罢。
(贴)这园子委是观之不足也(49)。
(旦)提他怎的! (行介) [隔尾] 观之不足由他缱(50),便赏遍了十二亭台是枉然(51)。
游园活动方案5篇
【导语】为了确保活动能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定活动⽅案,活动⽅案是活动的书⾯计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
以下是⽆忧考整理的游园活动⽅案,欢迎阅读!1.游园活动⽅案 ⼀、活动项⽬和规则: ⼀年级⼀班:海底捞珠 活动规则:在脸盆放⼊⽔和玻璃珠⼦若⼲,利⽤筷⼦把珠⼦夹起放⼊盘内。
⼗秒钟夹起三颗算成功。
器材(筷⼦、脸盆、玻璃珠) ⼀年级⼆班:⼀掷千⾦ 活动规则:活动者每⼈两个沙包,站在3⽶线外向前⽅圈内(半径20厘⽶)投掷沙包,两次全中算成功。
器材(沙包4个) ⼀年级三班:⼀⿎作⽓ 活动规则:每⽀蜡烛相距15厘⽶,共五⽀,⼈站在⼀⽶外,在30秒内吹灭3⽀算成功。
器材:(蜡烛10⽀) ⼀年级四班:搭档 活动规则:两⼈⼀组⼀⼈利⽤三个海洋球抛掷,⼀⼈移动⽤垃圾桶接球,接住两球以上算成功。
器材(海洋球6个、垃圾桶2个) ⼀年级五班:趣味保龄球 活动规则:在4⽶线外⽤球击打矿泉⽔瓶(6个),每⼈击打两次,击中6个以上算成功。
器材(矿泉⽔6瓶、实⼼球4个) ⼀年级六班:掌上明珠 活动规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌⾛。
⾛过终点,球未掉算成功,课桌竖排三张,参赛者沿桌⼦绕⼀圈。
器材(乒乓球3个、乒乓球拍3块) ⼆、参加办法和奖励 1、⼀年级学⽣每⼈三张游园票,在本年级内可⾃⾏选择三项参加。
2、在参加活动中成功获得物质奖励,失败获得参与奖。
三、安全及注意事项 1、每班两位教师负责组织(班主任、副班主任)。
2、参加活动的学⽣必须持游园票排队参与活动,不得拥挤,打闹。
注:奖品分为优胜奖(棒棒糖240个、果冻条240根)、参与奖(⽔果糖两种各240个)两类共计960份。
2.游园活动⽅案 在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职⼯有⼀个“⼤家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节⽇⽓氛,社区党委和居委会定于20xx年1⽉13⽇下午2时开始,在钢球⼩区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。
游园原文、注释及赏析
游园原文、注释及赏析游园原文、注释及赏析汤显祖是明代杰出的戏曲作家。
汤氏祖籍临川县云山乡,后迁居汤家山(今抚州市)。
以下是店铺为大家整理的明代,汤显祖游园原文、注释及赏析,仅供参考,大家一起来看看吧。
原文:游园明代:汤显祖【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!(颓垣一作:残垣)译文:【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!这样繁花似锦的迷人春色无人赏识,都付予了破败的断井颓垣。
这样美好的春天,宝贵的时光如何度过呢?使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢?雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台,如云霞一般灿烂绚丽。
和煦的春风,带着蒙蒙细雨,烟波浩渺的春水中浮动着画船,我这深闺女子太辜负这美好春光。
注释:【皂罗袍】原来姹(chà)紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓(tuí)垣(yuán)。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒(tè)看的这韶(sháo)光贱!皂罗袍:曲牌名,过曲,亦常用作小令。
姹紫嫣红:形容花的鲜艳美丽。
断井颓垣:断了的井栏,倒了的短墙。
这里是形容庭院的破旧冷落。
赏心乐事:晋宋时期谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》:“天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”,这两句用此句意。
奈何天:无可如何的意思。
谁家:哪一家。
后句意为自己家的庭院花园里没有赏心乐事。
朝飞暮卷:唐代王勃《滕王阁诗》中有“画栋朝飞南浦云,朱帘暮卷西山雨”句,形容楼阁巍峨,景色开阔。
翠轩:华美的亭台楼阁。
画船:装饰华美的游船。
锦屏人:被阻隔在深闺中的人。
忒:过于。
韶光:大好春光。
赏析:此曲描写贵族小姐杜丽娘游览自己家的后花园,发现万紫千红与破井断墙相伴,无人欣赏,良辰美景空自流逝,感到惊异和惋惜,抒发了对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。
《游园》鉴赏-《游园》译文注释及赏析
《游园》鉴赏-《游园》译文注释及赏析《游园》是由汤显祖所创作的,此曲表现了杜丽娘游园恨晚、青春寂寞的悔怨,进而控诉了了封建礼教和封建观念对少女青春的无情摧残。
下面就是小编给大家带来的《游园》的译文及鉴赏,希望能帮助到大家!《游园》明代:汤显祖【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!(颓垣一作:残垣)《游园》译文这样繁花似锦的迷人春色无人赏识,都付予了破败的断井颓垣。
这样美好的春天,宝贵的时光如何度过呢?使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢?雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台,如云霞一般灿烂绚丽。
和煦的春风,带着蒙蒙细雨,烟波浩渺的春水中浮动着画船,我这深闺女子太辜负这美好春光。
《游园》注释姹紫嫣红:形容花的鲜艳美丽。
断井颓垣:断了的井栏,倒了的短墙。
这里是形容庭院的破旧冷落。
赏心乐事:晋宋时期谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》:“天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”,这两句用此句意。
奈何天:无可如何的意思。
谁家:哪一家。
后句意为自己家的庭院花园里没有赏心乐事。
朝飞暮卷:唐代王勃《滕王阁诗》中有“画栋朝飞南浦云,朱帘暮卷西山雨”句,形容楼阁巍峨,景色开阔。
翠轩:华美的亭台楼阁。
画船:装饰华美的游船。
锦屏人:被阻隔在深闺中的人。
忒:过于。
韶光:大好春光。
《游园》赏析此曲描写贵族小姐杜丽娘游览自己家的后花园,发现万紫千红与破井断墙相伴,无人欣赏,良辰美景空自流逝,感到惊异和惋惜,抒发了对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。
全曲语言精美,以词的手法写曲,抒情、写景及刻划人物的心理活动,无不细腻生动,真切感人,流动着优雅的韵律之美。
这段唱词是《牡丹亭》在最有名的一支曲子,历久传唱不衰。
全曲雅丽浓艳而不失蕴藉,情真意切,随景摇荡,充分地展示了杜丽娘在游园时的情绪流转,体现出情、景、戏、思一体化的特点。
首句“原来姹紫嫣红开遍”,写深闭幽闺的少女从未涉迹园林,这次乍进后园,只见百花盛开,万紫千红,艳丽眩目的春园物态,予人以强烈的视觉冲击,叩开了少女的心扉,然而,主人公并非只是流连其中,只“入”而不“出”,接承第一眼春色的是少女心中幻设的虚景,她预见到浓艳富丽之春景的未来走向——“都付与断井颓垣”,残败破落的画面从另一个极端给予少女强烈的震撼。
高一必修二语文游园
高一必修二语文游园《游园》明代:汤显祖【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩:雨丝风片,烟波画船--锦屏人看的这韶光贱!(颓垣一作:残垣)《游园》译文这样繁花似锦的迷人春色无人赏识,都付予了破败的断井颓垣。
这样美好的春天,宝贵的时光如何度过呢?使人欢心愉快的事究意什么人家才有呢?雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台,如云霞一般灿烂约丽。
和煦的春风,带着蒙蒙细雨,烟波浩渺的春水中浮动着画船,我这深闺女子太辜负这美好春光。
《游园》注释姹紫嫣红:形容花的鲜艳美丽。
断井颓垣:断了的井栏,倒了的短墙。
这里是形容庭院的破旧冷落。
赏心乐事:晋宋时期谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》:“天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”,这两句用此句意。
奈何天:无可如何的意思。
谁家:哪一家。
后句意为自己家的庭院花园里没有赏心乐事。
朝飞暮卷:唐代王勃《滕王阁诗》中有“画栋朝飞南浦云,朱帘暮卷西山雨”句,形容楼阁巍峨,景色开阔。
翠轩:华美的亭台楼阁。
画船:装饰华美的游船。
锦屏人:被阻隔在深闺中的人。
忒:过于。
韶光:大好春光。
《游园》赏析此曲描写贵族小姐杜丽娘游览自己家的后花园,发现万紫千红与破井断墙相伴,无人欣赏,良辰美景空自流逝,感到惊异和惋惜,抒发了对美好青春被禁锢、被扼杀的叹息。
全曲语言精美,以词的手法写曲,抒情、写景及刻划人物的心理活动,无不细腻生动,真切感人,流动着优雅的韵律之美。
这段唱词是《牡丹亭》在最有名的一支曲子,历久传唱不衰。
全曲雅丽浓艳而不失蕴籍,情真意切,随景摇荡,充分地展示了杜丽娘在游园时的情绪流转,体现出情、景、戏、思一体化的特点。
首句“原来姹紫嫣红开遍”,写深闭幽闺的少女从未涉迹园林,这次乍进后园,只见百花盛开,万紫千红,艳丽眩目的春园物态,予人以强烈的视觉冲击,叩开了少女的心扉,然而,主人公并非只是流连其中,只“入”而不“出”,接承第一眼春色的是少女心中幻设的虚景,她预见到浓艳富丽之春景的未来走向--“都付与断井颓垣”,残败破落的画面从另一个极端给予少女强烈的震撼。
游园原文及翻译
游园原文及翻译
原文:
原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱!-----明代汤显祖《游园》
汤显祖
译文:
这样繁花似锦的迷人春色无人赏识,都付与了破败的断井颓垣。
这样美好的春天,宝贵的时光如何度过呢?使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢?雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台,如云霞一般灿烂绚丽。
和煦的春风,带着蒙蒙细雨,烟波浩渺的春水中浮动着画船,我这深闺女子太辜负这美好春光。
游园原文翻译及赏析
游园原文翻译及赏析古籍,是指未采用现代印刷技术印制的书籍。
图书在古代称作典籍,也叫文献,兼有文书、档案、书籍三重意义。
下面是小编为大家整理的游园原文翻译及赏析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
游园原文翻译及赏析篇1应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
译文扣了好久的门,也没有人来应门,大概是主人怕我的木屐踩坏他院子里的青苔吧。
一枝红杏从院墙上伸出来,想必是满园的春色管也关不住吧。
注释游园不值——想观赏园内的风景却没有人在。
值,遇到;不值,没有遇见。
应怜——应该爱惜。
应,应该;怜,可惜。
屐齿——屐是木底鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿。
小扣——轻轻地敲门。
柴扉——用木柴、树枝编成的门。
由“一枝红杏”联想到“满园的春色”,展现了春天的生机勃勃。
赏析:"大概是院子的主人爱惜青苔,怕我的木底鞋在上面留下脚印吧,轻轻地敲柴门,好久也没人来开门。
满园子的春色是柴门关不住的,一枝枝开得正旺的红杏伸到墙外来了。
"“满园”两句,或实写景致,或暗喻所访之人德行(满园春色)既为己所知见(一枝红杏),久之必为人所知。
正是江南二月,云淡风轻,阳光明媚。
诗人乘兴来到一座小小花园的门前,想看看园里的花木。
他轻轻敲了几下柴门,没有反响;又敲了几下,还是没人应声。
这样敲呀,敲呀,半天也不见有人来开门迎客。
怎么回事儿?主人真的不在吗?大概是怕园里的满地绿绿的青苔被人践踏,所以闭门谢客的。
果真如此的话,那就未免太小气了!诗人在花园外面寻思着,徘徊着,很是扫兴。
在他无可奈何、正准备离去的当儿,抬头之间,忽见墙上一枝盛开的美丽的红杏花探出头来冲着人打招呼呢。
诗人快意地想道:啊!满园的春色已经溢出墙外,任你主人把园门闭得再紧,也关它不住!“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”诗人从一枝盛开的红杏花,领略到满园热闹的春色,感受到满天绚丽的春光,总算是不虚此行了。
但是,后来读者并不以这点儿为满足,而是按照自己的意愿,赋予这两句诗以生活的哲理:新生事物一定会冲破重重困难,脱颖而出,蓬蓬勃勃地发展起来。
游园知识点总结归纳
游园知识点总结归纳一、游园的定义和作用1.1 游园的定义游园是指人们在闲暇时间或者假期选择去公园或者花园中游览,观赏花草树木,享受自然风光与宁静的活动。
1.2 游园的作用游园不仅可以增加人们的休闲娱乐活动,同时也可以锻炼身体,丰富人们的情感生活,还可以增强人们对自然环境的体验与认知,是一种融合了娱乐、运动、教育等多种功能的活动方式。
同时,游园对于城市的绿化建设也是有益的,可以提高城市的生态环境,促进城市的可持续发展。
二、游园的分类2.1 按照游园的规模和功能来进行分类根据游园的规模和功能,可以将其分为景观园、主题公园、康乐园、生态园等几种类型。
1)景观园景观园是以美化环境、提供休闲游乐服务为主要目的的游园,比如公园、花园等。
其特点是景观优美,植被丰富,是人们休闲放松的好去处。
2)主题公园主题公园是以某一种特定的主题或者故事为依托,进行园林规划和建设,包括有动物园、水上乐园、游乐园等,是以游乐项目和游戏活动为主的游园。
3)康乐园康乐园是以促进人们身心健康为目的,提供各种健身锻炼、文体娱乐等服务的游园,比如公园广场、健身步道、运动场所等。
4)生态园生态园是将自然生态环境和文化教育相结合,通过植物园、动物园等形式,对人们进行环境教育和生态保护的教育活动。
2.2 按照游园的场所区域来进行分类根据游园的场所区域,可以将其分为室内游园和室外游园。
1)室外游园室外游园是指位于户外环境的游园,一般包括公园、花园、森林公园、动植物园等。
这种游园多以自然环境为主,包括大片的绿地、湖泊、山水、岩石等,是人们户外休闲娱乐的好去处。
2)室内游园室内游园是位于室内环境的游园,一般包括有室内游乐场、室内康乐中心、室内花园、室内动植物园等。
这种游园多以综合娱乐设施和室内植物或者动物为主,满足人们室内休闲娱乐的需求。
三、游园活动的安全与保护3.1 游园活动的安全措施在进行游园活动时,应该注意一些安全措施,以保障人们的身体健康和生命安全。
适合游园发朋友圈的句子
适合游园发朋友圈的句子
1. 今天和朋友们一起游园,一路欢笑,真是快乐满满。
2. 在这个美丽的园林中,找到了宁静与快乐的平衡。
3. 感受了大自然的魅力,和朋友们一起度过了愉快的园林时光。
4. 游园的季节到了,让我们在花香中放松心情,尽情享受。
5. 踏着花瓣的脚步,和朋友们一同欣赏美丽的景色,真是开心。
6. 游园的一天,让我重新感受到了大自然的魅力和朋友之间的珍贵。
7. 今天在园中转了一大圈,心情大好,与朋友们分享这份快乐。
8. 游园的美景,让我惊叹不已,特地为朋友们拍下这些美好瞬间。
9. 欣赏着花朵绽放的美景,与好友们一起留下了难忘的回忆。
10. 游园中结识了新朋友,一起度过了愉快的时光,感恩这次旅程。
11. 与朋友们一同在园中玩耍,感受快乐的氛围,好开心!
12. 花园中的每一朵花都那么美丽,就像和朋友们在一起的时光。
13. 游园中的小桥流水,让人心旷神怡,十分享受与朋友们的时光。
14. 今天的游园之旅,愉快的气氛让我充满了正能量,和朋友们大笑不已。
15. 在这片花海中,与朋友们分享着笑声和快乐,真是一场美妙的旅程。
16. 和朋友们一起闲逛园林,品味生活中的种种美好,感恩此刻的快乐时光。
关于游园的诗句
关于游园的诗句
游园的诗句可以描写游人在花园中欢乐自得的场景,也可以表达对自然美景的赞美和思考。
以下是一些关于游园的诗句:
1. 游园春色正添美,花开花落乐无边。
2. 林间小径跳动脚,花海如织摄人心。
3. 游园笑语飘飘荡,和煦阳光洒人间。
4. 蜿蜒小径纵横行,花开花落映眼明。
5. 游园心情荡漾开,花香鸟语满耳澈。
6. 柳绿花红照人笑,游园世界如画境。
7. 欢声笑语盈园中,游人心情随风轻。
8. 游园繁花嬉戏间,自然美景心荡漾。
9. 游园行走情无限,大自然美景难忘记。
10. 游园花开处处美,自然风景无限妙。
游园不仅是一种休闲娱乐的方式,也是走进自然、感受生命力的一种方式。
游园的美景会让人心旷神怡,沉浸在大自然的怀抱中。
在游园的过程中,可以观赏到各种各样的花朵绽放,树木葱茏,小径曲折,还有鸟儿的歌唱声,令人陶醉其中。
与此同时,也能感受到四季变换的魅力,春天的花开花落,夏天的葱茏绿意,秋天的丰收果实和冬天的银装素裹。
游园的过程中,人们可以与家人朋友一同漫步花园,欢声笑语充斥其中。
这不仅增进了彼此之间的感情,也能获得身心的放松和愉悦。
游园的乐趣在于探索未知的风景,体验大自然的魅力,并与之互动。
游园诗句的创作可以从不同的角度出发,表达人们在游园过程中的感受和思考,也可以表达对大自然美景的赞美。
无论是描写花开花落的景象,还是表达对大自然生命力的敬畏,游园诗句都能够传递出美好的情感和对自然的热爱。
游园知识点总结
游园知识点总结一、游园概述游园,即在园林或公园中进行休闲娱乐的活动。
园林和公园是人们放松身心、享受自然风光和文化氛围的理想去处,也是人们与自然亲近、健身锻炼的场所。
随着人们生活水平的提高,越来越多的人愿意花时间在园林和公园中游玩、娱乐和运动,游园因此成为一种时尚和潮流。
二、游园的意义1.休闲娱乐:游园是人们放松身心、摆脱工作和生活中的压力的一种方式,可以让人们感受到自然的美好和文化的氛围,增加生活乐趣。
2.亲近自然:园林和公园是人们与自然亲近的场所,游园可以让人们感受到大自然的景色和气息,增强身心健康。
3.健身锻炼:园林和公园提供了丰富的运动设施和活动空间,游园可以帮助人们进行各种锻炼运动,增强体质和健康。
4.文化体验:园林和公园不仅有优美的自然景观,还常常有各种文化活动和展览,游园可以让人们感受到丰富多彩的文化氛围和风貌。
5.社交互动:在园林和公园中,人们可以结识新朋友,开展各种社交活动,增进友谊和交流。
三、游园的注意事项1.注意安全:游园时要注意行走的步伐,避免摔倒或碰伤。
如果有小孩和老人一起游园,更要特别注意他们的安全。
2.文明游园:在园林和公园中,要遵守公共秩序,不随地乱扔垃圾,不破坏植被和设施。
3.爱护环境:游园前后要注意保护环境,不随意采摘花草、不乱涂乱画,做到爱护环境、保护自然。
4.遵守规定:游园时要遵循园林和公园的规章制度,不在禁止区域进入和活动,不做禁止行为和活动。
5.合理安排时间:游园时要合理安排时间,避免长时间的停留和活动,特别是在炎热的夏季要特别注意防暑降温。
四、园林和公园的种类1.公园:公园是城市和郊区的一种公共休闲娱乐场所,通常由政府或相关企事业单位负责管理和运营。
公园的种类有游乐园、文化公园、生态园、风景园等。
2.古典园林:古典园林是中国传统的园林景观,具有浓厚的历史文化气息和艺术价值,如颐和园、圆明园等。
3.现代园林:现代园林是近现代建筑和园林设计的产物,通常融合了现代艺术、科技和环保理念,如上海世纪公园、北京奥林匹克公园等。
游园名词解释
游园名词解释
嘿,咱来说说游园这回事儿哈!游园,不就是去公园、花园或者其
他那种有美景的地方溜达嘛!就好比你走进了一个梦幻的世界,哇哦,到处都是让你眼睛放光的东西。
你想想看,春天的时候,那满园的花儿都开了,红的像火,粉的像霞,白的像雪,这不就是一场视觉盛宴嘛!(就像你走进了一个巨大
的调色盘,被各种美丽的色彩包围着。
)你可以沿着小路慢悠悠地走,闻着花香,感受着微风轻抚你的脸庞,哎呀,那感觉,真的是太棒啦!说不定还能碰到几只可爱的小鸟在枝头唱歌呢,叽叽喳喳的,好像在
给你表演一样。
(这就像一场大自然为你专门举办的音乐会呀!)夏天呢,园子里绿树成荫,找个凉快的地方坐下来,听听蝉鸣,看
看绿叶在阳光下闪闪发光,也别有一番趣味。
(就好像你置身于一个
绿色的城堡里,享受着宁静与清凉。
)有时候还能看到小孩子们在草
地上嬉笑玩耍,那欢快的笑声能感染你,让你也忍不住跟着开心起来。
秋天,叶子黄了,落了一地,走在上面嘎吱嘎吱响,仿佛在跟你说
秋天的故事。
(这不就像走在一条铺满金色地毯的大道上嘛。
)你可
以捡几片漂亮的叶子当作纪念品。
冬天呢,要是赶上下雪,哇,那园子就变成了一个白色的童话世界。
(跟你在童话书里看到的场景一模一样啊!)你可以在雪地里踩脚印,堆雪人,打雪仗,多有意思呀!
游园,就是让你暂时忘掉所有的烦恼,沉浸在大自然的美好之中。
这就是一种享受生活的方式呀,能让你的心情变得超好,让你对生活充满热爱!所以呀,有时间就多去游园吧!。
高一必修二语文游园原文
游园汤显祖原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。
朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱。
译文这样繁花似锦的迷人春色无人赏识,都付予了破败的断井颓垣。
这样美好的春天,宝贵的时光如何度过呢?使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢?雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台,如云霞一般灿烂绚丽。
和煦的春风,带着蒙蒙细雨,烟波浩渺的春水中浮动着画船,封建家长们把这美好的春光看的太卑贱了。
注释姹紫嫣红:形容花的鲜艳美丽。
断井颓垣:断了的井栏,倒了的短墙。
这里是形容庭院的破旧冷落。
奈何天:无可如何的意思。
谁家:哪一家。
朝飞暮卷:形容楼阁巍峨,景色开阔。
翠轩:华美的亭台楼阁。
锦屏人:被阻隔在深闺中的人。
忒:太。
韶光:大好春光。
赏析:这段唱词历来为人所津津乐道,雅丽浓艳而不失蕴藉,情真意切,随景摇荡,充分地展示了杜丽娘在游园时的情绪流转,体现出情、景、戏、思一体化的特点。
它紧紧贴合主人公情绪的当前状态和发展走向进行布景。
“姹紫嫣红开遍”,艳丽眩目的春园物态,予人以强烈的视觉冲击,叩开了少女的心扉,然而,主人公并非只是流连其中,只“入”而不“出”,接承第一眼春色的是少女心中幻设的虚景,她预见到浓艳富丽之春景的未来走向——“都付与断井颓垣”,残败破落的画面从另一个极端给予少女强烈的震撼。
“春色如许”开启了主人公的视野,使之充满了诧异和惊喜,接踵而来的对匆匆春将归去的联想则轰的一声震响了少女的心房,使之充满了惊惧和无奈。
女主人公心花初放紧接着又上眉头的景象,包蕴的是无奈的情绪——“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”,她在这里意识到生命的困境,换个角度看待这些唏嘘,则里面并不仅仅残存着纯粹的悲观意绪,主人公情绪跌入低谷之后,仍念念不忘“良辰美景”“赏心乐事”“云霞翠轩”“烟波画船”,美好的事物始终深刻内嵌于少女的思维深处,读者不难从中窥探主人公内心深处的期待,为下一段奇遇柳梦梅,为情而死的故事找到心理依据。
汤显祖《游园》
汤显祖《游园》游园【绕地游】(旦上)梦回莺啭,乱煞年光遍,⼈⽴⼩亭深院。
(贴)炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年。
【乌夜啼】(旦)晓来望断梅关,宿妆残。
(贴)你侧着宜春髻⼦恰凭栏。
(旦)剪不断,理还乱,闷⽆端。
(贴)已吩咐催花莺燕借春看。
(旦)春⾹,可曾叫⼈扫除花径么?(贴)吩咐过了。
(旦)取镜台⾐服来。
(贴取镜台⾐服上)“云髻罢梳还对镜,罗⾐欲换更添⾹。
”镜台⾐服在此。
【步步娇】(旦)袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。
停半晌,整花钿,没揣菱花,偷⼈半⾯,迤逗的彩云偏。
(⾏介)我步⾹闺怎便把全⾝现!(贴)今⽇穿插的好。
【醉扶归】(旦)你道翠⽣⽣出落的裙衫⼉茜,艳晶晶花簪⼋宝填。
可知我常⼀⽣⼉爱好是天然。
恰三春好处⽆⼈见,不提防沉鱼落雁鸟惊喧,则怕的羞花闭⽉花愁颤。
(贴)早茶时了,请⾏。
(⾏介)你看:廊⾦粉半零星,池馆苍苔⼀⽚青。
踏草怕泥新绣袜,惜花疼煞⼩⾦铃。
(旦)不到园林,怎知春⾊如许?【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
良⾠美景奈何天,赏⼼乐事谁家院?朝飞暮卷,云霞翠轩,⾬丝风⽚,烟波画船。
锦屏⼈忒看的这韶光贱!(贴)是花都放了,那牡丹还早。
【好姐姐】(旦)遍青⼭啼红了杜鹃,荼蘼外烟丝醉软。
春⾹呵,牡丹虽好,他把春归怎占的先!(贴)成对⼉莺燕呵。
(合)闲凝眄,⽣⽣燕语明如剪,呖呖莺声溜的圆。
(旦)去吧。
(贴)这园⼦委是观之不⾜也。
(旦)提他怎的?(⾏介)【隔尾】观之不⾜由他缱,便赏遍了⼗⼆亭台是枉然,倒不如兴尽回家闲过遣。
(作介到)(贴)开我西阁门,展我东阁床。
瓶插映⼭紫,炉添沉⽔⾹。
⼩姐,,你歇息⽚刻,俺瞧⽼夫⼈去也。
(下)。
《游园》高中语文
《游园》高中语文
《游园》是唐代著名诗人白居易创作的一首诗,它描绘了春天游园的场景和人物形象,同时也表达了诗人的感慨和思考。
以下是这首诗的全文及注释:
《游园》
晋代:陶渊明
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
解释:这首诗的标题为《游园》,但实际上作者并没有描述园林的景色,而是通过一位女子的形象,表达了人生的感慨。
开头的两句写的是诗人在园中独饮,周围暗香袭人,氛围十分怡人。
后面一句“莫道不消魂”,是指这种美好的环境和氛围并不能使人心神安宁,因为它们只是短暂的存在。
最后一句“人比黄花瘦”,则是把女子的形象与黄花作比较,暗示着时光的流逝和人生的无常。
此诗常与白居易的《赋得古原草送别》、《赋得古城雪》合称“玉台三句”。
白居易曾说:“古人有游园之乐,庄子曰:‘齐物之情’。
吾复思之,谓乐府之人,正以此为情之所钟,是以即此题作歌,以纪一时之流。
”
整首诗构思巧妙,语言简练,表达了诗人的思想感情,被誉为唐代咏物诗的代表作之一。
游园
游园游园,即在美丽的园林中游玩。
人们常常在闲暇时光选择到公园、花园或其他景点进行游园活动,以放松身心,赏心悦目。
游园是一种文化娱乐活动,具有丰富多样的特点和内涵。
以下将从历史起源、游园设施、游园方式和文化意义等方面探讨游园的魅力。
游园的历史可以追溯到古代。
自古以来,人们就喜欢在花园或私人庭院中种植各种花草树木,以打造美丽的环境。
随着社会进步和经济发展,游园活动逐渐成为社交娱乐的一部分。
在古代中国,游园的场所多为皇家园林或大型官方园林,供皇帝、贵族及其他社会精英们游玩。
同时,游园雅趣也被赋予了很高的文化内涵。
随着时间的推移,游园设施也逐渐丰富和多样化。
现代游园常常设有各种各样的设施,如游乐设施、观景台、喷泉和回廊等。
这些设施为游客提供了丰富的体验,不仅可以观赏美景,还可以参与各种有趣的娱乐活动。
在游园中,游客可以选择徒步、骑车或者驾车进行,以便更好地欣赏周围的风景和景点。
当谈到游园,人们可能想到的第一种方式就是在公园中漫步欣赏美景。
这种方式简单而放松,可以让人们真正感受到大自然的魅力。
此外,游园也可以选择参加一些特定的活动,如音乐会、表演和庆典等。
这些活动不仅增加了游园的趣味性,也为游客提供了更多的选择。
游园不仅给人们带来了身心的放松,也具有很高的文化意义。
在游园中,人们可以享受自然景观和人文景观的美丽,领略到传统文化的魅力。
同时,游园也成为社会交流的平台,人们可以通过游园结交朋友、分享美食和交流观点。
这种社交互动丰富了人们的生活,加强了社会的凝聚力和文化的传承。
游园活动在当代社会已经成为了人们生活的一部分,人们利用休闲时间走进公园,感受自然之美,放松身心。
而随着城市的建设和发展,越来越多的城市也在相应地建设公园,为人们提供了更多的休闲空间。
游园的魅力不仅在于其美丽的环境,更在于它所承载的文化和人文内涵。
综上所述,游园作为一种丰富多彩的文化娱乐活动,具有长久的历史发展和丰富的内涵。
游园设施的持续丰富和游园方式的多样化使得游园活动更加有趣,更加适应了现代社会的需求。
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一、活动项目:
1、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC 15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球
二、项目规则
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不
停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一
张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖
券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获
奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获
奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,
挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,
获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一
张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。
参赛者两人一组。
两人互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。
主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。
如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。
主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。
参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。
如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。
参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即
得奖劵。
每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每扔中一次即得奖劵。
每人有三次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。
参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。
走至终点,球未丢就得一张奖劵。
(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。
)
19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。
三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。
参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。
参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
三、奖励规则
1、一等奖:获34张以上奖券者。
2、二等奖:获21—33张奖券者。
3、三等奖:获15—20张奖券者。