SWOT法自我分析

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swot自我分析范文3篇完整版

swot自我分析范文3篇完整版

swot自我分析范文3篇完整版SWOT自我分析范文(一):优势:1、我做事认真踏实,遇到不懂的问题会虚心向他人请教。

2、我用心向上,乐观面对生活中的困难和挫折。

3、我独立自主,富有极强的职责心和耐心,做人自然不做作。

4、我能够主动关心人,为他人着想,人缘较好,能够友善相处,乐于助人。

5、我有较强的组织潜力和适应性。

6、我的身体素质好,运动潜力强。

7、除了研究本专业的知识,我还考取了会计从业资格证。

劣势:1、我有点害羞,在面对不熟悉的人时比较拘谨,偏向内向,异性朋友较少,只和熟悉的人比较开放。

2、我的专业知识不够扎实,对所学的知识资料理解不透彻,知识面较窄。

3、我的语言表达能力较差,普通话不是很标准,带有方言口音,胆子比较小,很少在公共场合发言。

4、有时我会口无遮拦,不经意间伤害到他人,对事物容易感到厌烦。

5、我不常参与校内举办的活动,缺乏潜力上的锻炼和经验。

6、我的研究没有明确的目标和合理的规划,而且研究不够主动,很多时候是一股热劲,容易受周围环境影响。

7、由于不喜欢英语,我的英语能力较差。

机会:1、学校是一个研究的地方,有良好的师资、物资和财力,校图书室图书资源丰富,那里研究环境和氛围到很好。

2、学校、学院都会举办许多活动,为我们提供一个展示和锻炼自我的平台。

3、信息时代发达,传媒业也发展迅速,我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。

威胁:1、就业形势严峻,市场竞争激烈。

2、大学人才资源丰富,企业门槛高,要求严格,而且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。

3、社会十分复杂,要应对各种各样的诱惑,以防迷失自我。

4、与自我同专业的人有很多,竞争大。

如何做:1、在学校的现阶段要不断努力研究,掌握好知识,将课本知识运用到实际生活中,从各个方面锻炼自我,不断充实自我的知识,努力提高自身的竞争力。

2、用心参加活动,扩展自我的人际交往圈,锻炼提高自我的信心。

swot自我分析范文(二):个人SWOT分析一、个人概况基本状况:我叫XXX,女,2008年9月考入XXX物流管理专业,将在2011年7月毕业。

swot自我分析3篇

swot自我分析3篇

swot自我分析3篇swot自我分析1一、SWOT自我分析优势(Stre ngth)做事比较细心,讲究条理性,要求当日事当日毕。

教学严谨,力求做到课课清,天天清。

低段语文教学比较有经验,注重家校交流。

谦虚好学,对于专业学科知识和班主任工作知识,希望能连续不断地补充新知。

劣势(Weak ness)对小学中高段的教学不熟悉,对小学中高段学生的心理特性缺乏了解。

专业学科知识不够丰厚,专业成熟度不够。

智商情商都处于低水平,缺乏创新精神,缺乏敢为人先的勇气。

机会(Opportu nity)有完整先进的教学理念指引,有高素质行政的培养,有老师成长的空间。

有发展自我的平台。

过往的经验有发挥的平台,并有机会学习新知和探索未知领域。

威胁(Threat)在自主高效课堂的发展下,传统教学遭受到冲击。

面临思变破旧的急切问题。

情商低,在竞争中处于劣势。

墨守成规面临淘汰。

二、我的三年职业规划第一年:丰富自己的专业学科知识,提高自身的专业素养成熟度,提高班主任技能,虚心学习,不断反思。

积极参加校内外各项竞赛和活动,以锻炼和提高自身能力。

第二年:总结中进步,继续参于校内外各种竞赛和活动。

阅读中内外著名的有关教育的书籍,理论指导实践,帮助自己走上一个新台阶。

上好每一堂课,努力成就高效自主课堂,希望自己与学生的关系是同化的关系第三年:三年一大变,在原有的经验上取得前所未有的佳绩。

尝试新的领域,大胆走出去,尝试新的教学方法和开发新课程。

逐步形成自己独有的受人赞扬的教学风格。

swot自我分析2SWOT分析又称态势分析法,就是把内外环境所形成的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)结合起来进行分析,以寻找适合自身发展的战略和策略的方法。

作为即将毕业的大学生,用SWOT分析法仔细分析自己的各方面情况,了解自己的优缺点,才能准确定位,找准适合自己的方向,把握好人生的方向标。

一、我的竞争优势(Strength)根据“中国才储MBTI”的分析报告指出,我是一个属于“ ISTJ(即内向、感觉、思考、判断)”类型的人。

【优质】用swot对自我进行分析-word范文模板 (15页)

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机会(Opportunity)、威胁(Threat)。所谓SWOT分析,即态势分析,就是将与
研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等,通过调查列举出来,
并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,
从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有一定的决策性。
运用这种方法,可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究,从
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用swot对自我进行分析
篇一:SWOT自我分析
SWOT自我分析
优势:
1、做事比较认真、脚踏实地,不懂的问题虚心向他人求教。
2、积极向上,乐观的看待生活中面对的困难和挫折
3、独立自主、富有极强的责任心和耐心,做人自然不做作
4、能主动关心人,能为他人着想,人缘也好和同学友好相处,对人真诚友善,且乐于助人
5、有较强的组织能力,适应性较强
6、身体素质好,运动能力强
7、除了学习本专业的知识,我还去考了会计从业资格证。
劣势:
1、有点认生,面对不熟悉的人比较拘谨,偏内向,而且异性朋友较少,只和熟悉的人放得比较开。
中,它是最常用的方法之一。进行SWOT分析时,主要有以下几个方面的内容:
一、分析环境因素
运用各种调查研究方法,分析出公司所处的各种环境因素,即外部环境因素和
内部能力因素。外部环境因素包括机会因素和威胁因素,它们是外部环境对公司的
发展直接有影响的有利和不利因素,属于客观因素,内部环境因素包括优势因素和
7、由于不喜欢英语,所以英语能力较差
机会:

swot自我分析3篇

swot自我分析3篇

swot自我分析3篇swot自我分析1一、SWOT自我分析优势(Strength)做事比较细心,讲究条理性,要求当日事当日毕。

教学严谨,力求做到课课清,天天清。

低段语文教学比较有经验,注重家校交流。

谦虚好学,对于专业学科知识和班主任工作知识,希望能连续不断地补充新知。

劣势(Weakness)对小学中高段的教学不熟悉,对小学中高段学生的心理特性缺乏了解。

专业学科知识不够丰厚,专业成熟度不够。

智商情商都处于低水平,缺乏创新精神,缺乏敢为人先的勇气。

机会(Opportunity)有完整先进的教学理念指引,有高素质行政的培养,有老师成长的空间。

有发展自我的平台。

过往的经验有发挥的平台,并有机会学习新知和探索未知领域。

威胁(Threat)在自主高效课堂的发展下,传统教学遭受到冲击。

面临思变破旧的急切问题。

情商低,在竞争中处于劣势。

墨守成规面临淘汰。

二、我的三年职业规划第一年:丰富自己的专业学科知识,提高自身的专业素养成熟度,提高班主任技能,虚心学习,不断反思。

积极参加校内外各项竞赛和活动,以锻炼和提高自身能力。

第二年:总结中进步,继续参于校内外各种竞赛和活动。

阅读中内外著名的有关教育的书籍,理论指导实践,帮助自己走上一个新台阶。

上好每一堂课,努力成就高效自主课堂,希望自己与学生的关系是同化的关系。

第三年:三年一大变,在原有的经验上取得前所未有的佳绩。

尝试新的领域,大胆走出去,尝试新的教学方法和开发新课程。

逐步形成自己独有的受人赞扬的教学风格。

swot自我分析2SWOT分析又称态势分析法,就是把内外环境所形成的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)结合起来进行分析,以寻找适合自身发展的战略和策略的方法。

作为即将毕业的大学生,用SWOT分析法仔细分析自己的各方面情况,了解自己的优缺点,才能准确定位,找准适合自己的方向,把握好人生的方向标。

一、我的竞争优势(Strength)根据“中国才储MBTI”的分析报告指出,我是一个属于“ISTJ(即内向、感觉、思考、判断)”类型的人。

大学生swot自我分析(8篇)

大学生swot自我分析(8篇)

大学生swot自我分析(8篇)大学生swot自我分析第1篇:SWOT分析范例SWOT分析法不仅仅对企业的战略规划具有用心的指导作用,它对个体进行自我分析同样具有指导好处。

透过这种方法,个体能够客观地进行自我认知,明确自我的发展方向,从而为自我的学习、工作和生活作出最佳的决策。

(一)SWOT分析法应遵循的步骤1、评估自我的优点和短处。

每个人都是一个复杂的全媒体系统,这就造成了人的个性特点、人生观、价值观和态度的差异性。

请做一个提纲,列出自我的性格特点、长短处所在。

这是我们进行个人分析十分重要的一步,透过分析自我的长处和短处,我们能够扬长避短,继续发扬自身的优势,并努力改正自我常犯的错误,提高自身的素质和潜力。

2、找出您的机会和威胁。

机会和威胁作为一个矛盾的统一体,总是同时存在于周围的环境中,对机会和威胁进行比较客观的分析将有助我们认清形势并果断地进行抉择。

所以我们就有必要对学习环境、专业前景、以及就业形势等外部因素进行正确的分析,评估其机会和威胁。

3、未来发展规划。

计划是行动的向导,完成第一、第二步的分析后,我们就能够有针对性地简单制定自我的发展规划。

这一步骤主要涉及一些具体操作资料,状况比较复杂,需要具体问题具体分析,那里不再加以详述。

(二)个体案例分析运用SWOT分析法进行个人分析。

1、背景资料张三,男,***党员,1984年出生,2016年9月考入台州学院汉语言文学专业,2016年7月毕业;2016年9月考入西南大学新闻传媒学院,专业方向新媒体传播,导师涂涛,现读研一。

2、内外部环境分析:S:优势开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往强烈的职责心、较强的***适应潜力、必须的组织潜力心思细腻,思考问题细致、缜密学习认真踏实,具备必须的文学素养喜欢思考问题,有必须的分析潜力,并有寻根究底的兴趣富有逻辑性和条理性,有必须的书面表达潜力勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物W:劣势***经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维潜力语言表达潜力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐思维比较程式化,不够灵活和变通自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机3、外部环境分析:O:机遇当今社会是一个信息爆炸的时代,媒体在社会中的作用更显重要。

个人swot分析报告(优秀4篇)

个人swot分析报告(优秀4篇)

个人swot分析报告(优秀4篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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swot自我分析【5篇】

swot自我分析【5篇】

swot自我分析【5篇】自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,不如我们来制定一份自我鉴定吧。

那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是白话文整理的swot自我分析【5篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

swot自我分析篇一目前我的现实是,大学毕业一年,有工科学士学位,在大型国企工作。

我的工作性质是设备维护。

我的工作区域离市区比较远,暂时在等待工作。

虽然受过成品油方面的培训,但还要等消息。

处于不稳定状态!一、本人自身优势与实力(Strength)本人待人真诚、热情,为人厚道,易结交真心朋友,尤其喜欢结交中下层人士;有很强的事业心和责任感,有百折不挠、坚持不懈的良好性格品质,在遇到困难时能够勇于承担责任,有很强的心里承受能力;喜欢学习,尤其是积极向他人学习、向别人借鉴间接经验的习惯;有很强的中长期观察事物的能力,眼光能够放的比较远,而不拘泥于眼前,有很强的判断力;有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到希望,并努力做下去的坚强意志;看人看发展趋势而非仅仅着眼于现状;喜欢思考、钻研问题,有一定的科研能力;兴趣较广泛,在多方面都有所了解,知识面相对较宽;有一定的文字写作能力,对中国传统文化有较多的了解,受中国传统文化熏陶,有大作风、大气魄;喜欢接受新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的能力;有较强的思辩能力,能够辨证地去看待问题,有很强的哲学理论基础和将哲学思想应用于实践的能力。

二、本人的缺点与劣势(weakness)对谁都容易敞开心扉,也容易遭到反派的反击;不太关注自己的生活,不注重个人穿着和生活的一些细节,导致很多人不愿意接触自己,从而失去很多交流的机会;想法丰富,行动不足,行动往往跟不上想法,所以无法让自己的想法发挥作用;不能立足现实,想法往往高于现实,从而失去现实中的很多机会,即不能活在当下,不足以把握现实中的机会;在与人交往中,过于尊重对方,很容易让对方不把自己当回事。

SWOT分析法分析自身

SWOT分析法分析自身

SWOT分析法分析自身第一篇:SWOT分析法分析自身公司战略管理大学生自我SWOT分析SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中,S代表strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S,W是内部因素,O,T是外部因素.近来,SWOT分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将其个人的分析.一,个人优劣势分析1,个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,喜欢思考问题;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过江苏省计算机二级.2,个人缺点(Weaks): 性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,在社团参加实践活动少,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源.二,环境外界分析1,环境优势(Opportunities): 本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.国家进行课改政策的实施,这为我的就业提供了好机会.出台的相关政策解决帮助大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有他们的帮助与支持.在南京财经大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台.2,环境劣势(Threats): 首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,前阵子刚爆发的金融危机更是一祸害,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对.在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻.最后,现在大部分领导公权私用,他们的子女不经风雨走后门,这或多或少也影响到了我们这些出生于无权利农村家庭的大学生的就业.三,近三年的目标: 首要的选择是打造自己成为一名优秀的经济学者,或者从事于与统计专业有关的并且能很好发挥与人沟通能力的职业,比如国家统计局,大、中型企业等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇.四,行动计划为完成目标,需要以下三年的努力: 第一年的行动计划:在大学期间,首先要完成的是弥补前三年未完成的事情,改掉不良习惯,化缺点为优点,提高自己各方面的能力.具体行动是,1,争取拿到英语六级证书,为拿到这一证,要做的便是努力学习,抛开一切诱惑,全身心的投入到学习当中去.2,于此同时,将自己的坏毛病改掉,以积极向上的生活态度对待每一天,告诫自己莫可情绪化,同时要求舍友监督自己的行为.3,另一个重要的目标训练好口头表达的基本功底.增强社会实践能力平时认真对待学校开展的每一项活动,积极参与到当中去.在大四实习时,主动参与各项工作,对每个学生负责到底.第二年的行动计划:找份适合自己特长的统计工作单位,并使自己适应工作生活.在该期间,定要与同事建立良好的关系,一方面可以增强自身的交际能力,也能与他们和睦相处,从而可以在遇到工作上的困难时向向前辈们寻求帮助.积极参加单位活动,使自己彻底的接受并适应统计职业工作.第三年的行动计划:对自己的统计工作进行恰当的调整,以使自己成为一名成熟和优秀的统计员,还要学习新的知识,不断地使自己的本体性知识深化和丰富条件性知识(其他专业的知识或课外知识).通过用SWOT分析法对自己进行全面分析,使我深刻的认识到自己存在诸多方面的不足与需要改进的的地方,进而思考了解决的相关方法和采取的行动;并提出了自己近三年的目标规划,为近三年的奋斗提供了明确的方向和行动计划,从而使接下来的学习生活变得更有目的性和丰富性.。

个人swot分析(精选8篇)

个人swot分析(精选8篇)

个⼈swot分析(精选8篇)个⼈swot分析优秀范⽂ 个⼈swot分析(精选8篇) 运⽤swot分析这种⽅法,可以对研究对象所处的情景进⾏全⾯、系统、准确的研究,从⽽根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。

下⾯是⼩编精⼼整理的个⼈swot分析(精选8篇),希望⼤家能够喜欢。

个⼈swot分析1 ⼀、个⼈概况 20XX年9⽉考⼊上海应⽤技术学院,将在20XX年7⽉毕业。

为⼈诚恳,性格额温和,有主见,富有创造本事,积极进取;喜欢能让⾃我静下⼼来的⼯作环境、安排的⼯作。

喜欢⼀切有关计算机⽅⾯的知识,结合所学专业及课程,本⼈期望从事⾃动化,电⼦,电⽓设备以及计算机控制系统设计、协调,运⾏等相关领域的职业。

⼆、内外部环境分析 1、内部环境分析 优势Strengths: 1、做事⽐较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和必须的实⼒,尤其在计算机⽅⾯有着浓厚的兴趣。

2、乐观进取的⽣活态度,善于发现事物和环境乐观进取的⼀⾯。

3、富有极强的职责⼼、爱⼼,并且喜欢做相关的⼯作。

4、对⼀切问题有寻根究底的兴趣,必须要将事情想清楚,并喜欢思考问题,有必须的分析本事。

5、有较强的竞争意识,能充分主动得利⽤环境资源,即与环境的交互本事强。

6、有必须的书⾯表达本事,逻辑思维性和条理性较强。

劣势Weakness: 1、性格较内向,并不善于与⼈交往和沟通。

2、办事不够细腻,有时研究问题不全⾯。

3、做事不够果断,尤其事前作决定的时候⽼是犹豫不决。

4、组织本事和管理⼈员的本事和经验⽋缺 5、做事有时拖拉,不够雷厉风⾏ 6、⼯作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远⽬标,并且创新本事有待提⾼。

2、外部环境分析 机会Opportunities: 1、改⾰开放来,我国的经济飞速发展,国家发展的同时对⼈才的需求也⼤为增长。

所以我对⼤学⽣的就业前景是乐观的。

2、加⼊世贸组织后,中国⾯临的国际化形势给个⼈也供给了更多的机会,能够在更宽⼴的舞台展现个⼈优势,⽐如英语作为国际交流的⼯具发挥的作⽤就很⼤。

用SWOT分析法进行自我分析

用SWOT分析法进行自我分析

我的从业选择——用SWOT分析法进行自我分析SWOT分析又称态势分析法,就是把内外环境所形成的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)结合起来进行分析,以寻找适合自身发展的战略和策略的方法。

作为即将毕业的我,用SWOT分析法仔细分析自己的各方面情况,了解自己的优缺点,能给自己准确定位,找准适合自己的方向,把握好人生的方向标,愿自己有一个美好明天。

一、我的竞争优势(Strength)我是一个愿意第一次就能把工作做好;每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上;灵敏的组织能力;非常强的责任意识;认为高效率和多成果是很重要的;可以依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心;通情达理并且有稳定平和的心态;有冲劲和闯劲。

作为80后的新新人类,我也有着自己独特优势。

我受过良好的教育,在大学也有较丰富的社会经历,在班级及学生会都有过难忘的经历,比且在交际方面也有自己独特的见解,寒暑假也多参加社会实践,自己各方面都得到了初步的成长,并且现在已获得的汽车驾驶执照,自学了Fotoshop 图像处理和网页设计网,针对以上这些优势,我想我将可以制定出适合自己的职业生涯规划,找到一条适合自己走的一条道路。

二、我的竞争劣势(Weakness)我是一个善于发现有趣的事情,敢于冒险,但有时较胆小。

;对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心;对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;不愿意支持有风险的行为;不对自己及自己对组织的贡献估计过低;斗志不足,容易松懈在压力和挫折面前不够坚持。

面对这么许多的劣势,我应当扬长避短,选择一份能够发挥我优势的工作,尽量避免自己的劣势,并尽量改正。

有些劣势是性格本身决定的,可能已经定型,那么我就应准确定位自己,开辟一条可以展现自己优势的舞台。

三、我的竞争机会(Opportunity)在现在这个社会,人们对住房条件的改善要求越来越高了,那么房屋的装修需求也是越来越大,目前中国装修行业还是十分的不规范,还有很大的发展空间,在寒暑假我就已经在这着手调查和了解我国即我所在地区装行业的发展状况,发现这个行业有自己很大的发展空间。

swot自我分析_求职应聘

swot自我分析_求职应聘

swot自我分析本文是关于求职应聘的swot自我分析,感谢您的阅读!swot自我分析(一)SWOT分析主要用于分析组织和个人内部的优、劣势以及外部环境的机会和威胁,制定未来发展方向和实施策略。

SWOT分别是(优势s)、(劣势W)、(机会O)、(威胁T)。

所谓SWOT分析,指的是在四个维度上进行分析,然后通过矩阵式交叉的分析,找出适合于自己的基本策略。

SWOT分析实际上是将对自身内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。

通过SWOT分析,可以帮助自我把资源和行动聚集在自身的强项和有最多机会的地方。

以下就从这四个方面来解读,分析自己,制定发展计划。

一、评估自己的长处和短处,找出职业机会和威胁(优势s)(劣势W)内部因素1.热爱教师这个事业,喜爱孩子学生,对教育有一份执着的追求和责任感。

2.平时是个乐天派,喜欢对别人好,乐于助人,不计较得失;3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学;在团队中有很强亲和力,能很好的适应外界环境。

4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。

1.性格开朗平时说话毫无顾忌,有时候会得罪人。

2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。

课堂上还缺乏一定的调控能力。

3.没有很坚定地信念,不能为目标的实现坚持不懈,持之以恒;4..做事有时过于严谨,不愿冒险,学习欠主动,受到批评是易受影响,学习积极性也会下降。

(机会O)(威胁T)外部因素外在的机遇主要有:1.本人长期担任低年级的语文教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。

2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。

内在的机遇主要有:1.性格随和,结识了很多朋友,可以有很多的机会与他人交流沟通2.热爱学习,热爱教师行业,能够接受新事物,以进步的思想去适应时代的发展。

来自外界的,人才市场竞争激烈,人才需求饱和,教育战线的新老交替,教育者的知识结构的变化。

个人swot分析范文

个人swot分析范文

个人swot分析范文个人swot分析范文5篇个人swot分析范文(一):一、个人概况基本情景:2002年9月考入上海应用技能学院,将在2006年7月毕业。

为人诚恳,性格额温和,有主见,富有创造本领,进取进取;喜欢能让自我静下心来的工作环境、摆设的工作。

喜欢一切有关计算机方面的知识,联合所学专业及课程,本人盼望从事自动化,电子,电气设备以及计算机控制系统设计、协调,运行等相干范畴的职业。

二、内外部环境分析1、内部环境分析优势Strengths1.做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和必须的气力,尤其在计算机方面有着浓重的兴趣。

2.乐观朝上进步的生活态度,善于发现事物和情况乐观朝上进步的一壁。

3.富有极强的职责心、爱心,并且喜好做相干的工作。

4.对一切问题有寻根究底的兴趣,必须要将事变想清晰,并喜好思考问题,有必须的阐发本领。

5.有较强的竞争意识,能充分自动得使用情况资源,即与情况的交互本领强。

6.有必须的书面表达本领,逻辑头脑性和条理性较强。

劣势Weakness1.性格较内向,并不善于与人来往和相同。

2.服务不敷精致,偶然研究题目不全面。

3.办事不敷坚决,尤其事前作决定的时间总是心神不定。

4.组织本事和管理人员的本事和经验欠缺5.办事偶然拖沓,不够雷厉风行6.工作、学习有些守旧,冒险精力不敷,没有联合长远目标,并且创新本领有待进步。

2、外部环境分析机会Opportunities1.改革开放二十多年来,我国的经济飞速发展,国家发展的同时对人才的需求也大为增长。

所以我对大学生的就业远景是乐观的。

2.参加世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也供应了更多的时机,能够在更宽广的舞台显现自己上风,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。

3.在学校另有许多的学校时机,身边很多良好的同砚和朋侪,有很多向他们学习的时机,并且有构建良好的人际关系的条件。

4.就专业知识方面来说,此刻是一个信息爆炸的期间,各种渠道获得的各种范例的信息浩如烟海,对许多人来说,海量的信息只会让他们感触无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,以是大的情况来说,这个专业方向是很有发展前景的。

个人swot

个人swot

个人swot个人SWOT分析篇SWOT分析是一种常用的管理工具,可以帮助个人了解自身的优势、劣势、机会和威胁。

通过SWOT分析,个人可以更好地认识自我,抓住机遇,克服困难。

在这篇文章中,我将对自己进行SWOT分析。

一、个人优势我的个人优势主要包括以下几个方面:1. 学习能力强:我具有较强的学习能力和求知欲,对新知识和新技能充满热情。

我乐于不断学习,不断提高自己的知识水平和技能。

2. 沟通能力强:我善于与人沟通,能够有效地表达自己的意见和观点。

我具有良好的人际关系,能够与不同性格和背景的人相处融洽。

3. 决策能力强:我有较强的决策能力和判断力,能够迅速分析问题,找出解决方案并做出决策。

我善于权衡利弊,作出准确的判断。

4. 团队合作能力强:我喜欢和他人一起合作,能够积极融入团队,发挥自己的特长并与他人协作。

我愿意倾听他人的意见,并能够在团队中起到促进合作的作用。

二、个人劣势我的个人劣势主要包括以下几个方面:1. 缺乏经验:由于我还年轻,缺乏一些实践经验,尤其是在工作方面。

对于某些复杂的工作任务,我可能需要更多的时间来适应和学习。

2. 缺乏自信:有时候我过于谨慎和自我保护,不够自信。

这可能会对我在某些场合下的表现产生一定的影响,我需要努力提高自己的自信心。

3. 时间管理不足:我有时候难以有效地管理自己的时间,容易陷入拖延和浪费时间的陷阱。

这可能影响我的工作效率和提高自己的能力。

4. 沟通与表达能力待提高:虽然我具有较强的沟通能力,但在某些情况下,我的表达能力还不够清晰和准确。

我需要继续学习和提高自己的表达能力。

三、个人机会在当前的社会环境下,我面临着许多机会,这些机会可以帮助我实现个人的成长和发展。

1. 学习机会:随着互联网的发展,我可以通过网络学习各种知识和技能,不受时间和地点限制。

我可以利用这些学习机会提高自己的综合素质。

2. 职业发展机会:随着经济的快速发展,市场上出现了许多就业机会。

我可以抓住这些机会,寻找适合自己的职业发展道路,并通过努力实现自己的职业目标。

用SWOT分析法进行自我分析

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我的从业选择——用SWOT分析法进行自我分析SWOT分析又称态势分析法,就是把内外环境所形成的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)结合起来进行分析,以寻找适合自身发展的战略和策略的方法。

作为即将毕业的我,用SWOT分析法仔细分析自己的各方面情况,了解自己的优缺点,能给精品文档,你值得期待自己准确定位,找准适合自己的方向,把握好人生的方向标,愿自己有一个美好明天。

一、我的竞争优势(Strength)我是一个愿意第一次就能把工作做好;每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上;灵敏的组织能力;非常强的责任意识;认为高效率和多成果是很重要的;可以依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心;通情达理并且有稳定平和的心态;有冲劲和闯劲。

作为80后的新新人类,我也有着自己独特优势。

我受过良好的教育,在大学也有较丰富的社会经历,在班级及学生会都有过难忘的经历,比且在交际方面也有自己独特的见解,寒暑假也多参加社会实践,自己各方面都得到了初步的成长,并且现在已获得的汽车驾驶执照,自学了 Fotoshop 图像处理和网页设计网,针对以上这些优势,我想我将可以制定出适合自己的职业生涯规划,找到一条适合自己走的一条道路。

二、我的竞争劣势(Weakness)我是一个善于发现有趣的事情,敢于冒险,但有时较胆小。

;对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心;对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;不愿意支持有风险的行为;不对自己及自己对组织的贡献估计过低;斗志不足,容易松懈在压力和挫折面前不够坚持。

面对这么许多的劣势,我应当扬长避短,选择一份能够发挥我优势的工作,尽量避免自己的劣势,并尽量改正。

有些劣势是性格本身决定的,可能已经定型,那么我就应准确定位自己,开辟一条可以展现自己优势的舞台。

三、我的竞争机会(Opportunity)在现在这个社会,人们对住房条件的改善要求越来越高了,那么房屋的装修需求也是越来越大,目前中国装修行业还是十分的不规范,还有很大的发展空间,在寒暑假我就已经在这着手调查和了解我国即我所在地区装行业的发展状况,发现这个行业有自己很大的发展空间。

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通过上面简单的自我分析,可以看出自己虽然具备了作为一名业务员的一些基本素质,如,责任心、吃苦耐劳、热情认真、心细等,但还缺少一些必备素质,如,韧性、胆大、脸皮厚、知识面广等,所以相比班里其他更优秀的同学来说,我成功的几率不是很大。

虽然知道成功的可能性不大,但仍会参加招聘,一是可以积累一些面试经验,二来也可以锻炼自己提高自己的信心。

如果自己真的想往这个方向走,那接下来的时间里就要有所行动了。

比如,在周末可以去兼职商品促销的工作,可以总结一些经验,增大自己胆量;增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心;增大自己的知识面,因为业务员要与各行各业、各层次的人接触。

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swot自我分析范文导读:本文是关于swot自我分析范文,希望能帮助到您!swot自我分析范文(一)一、个人背景:基本情况:XX,男,1981年出生,1999年9月考入北京XX 大学信息管理系,2003年7月毕业;2003年9月考入中科院文献情报中心,专业方向是信息资源组织与管理,导师宋文,现读研一。

二、内外部环境分析:1、内部环境分析:Strengths该厂有6种产品获国家金质奖,6种产品获国家银质将,48种产品获114项优质产品证书,1989年获国家质量管理奖,1995年8月通过国际GB/T19002-ISO9002质量体系认证,成为我国炼油行业首家获此殊荣的企业。

该厂研究开发能力比较强,能以自己的基础油研制生产各种类型的润油。

当年德国大众的桑塔纳落户上海,它的发动机油需要用昂贵的外汇进口。

1985年厂属研究所接到任务后,立即进行调研,建立实验室。

在短短的一年时间内,成功地研究出符合德国大众的公司标准的油品,拿到了桑塔纳配套用油的认可证,1988年开始投放市场。

以后,随着大众公司产品标准的提高,该厂研究所又及时研制出符合标准的新产品,满足了桑塔纳、奥迪的生产和全国特约维修点及市场的用油。

但是,该炼油厂作为一个生产型的国有老厂和老厂,在传统体制下,产品的生产、销售都由国家统一配置,负责销售的人员只不过是作些记账、统账之类的工作,没有真正做到面向市场。

在向市场经济转轨的过程中,作为支柱型产业的大中型企业,主要产品在一定程度上仍受到国家的宏观调控,在产品营销方面难以适应竞争激烈的市场。

该厂负责市场销售工作的只有30多人,专门负责润滑油销售的就更少了。

上海市的小包装润滑油市场每年约2.5万吨,其中进口油占65%以上,国产油处于劣势。

之所以造成这种局面,原因是多方面的。

一方面在产品宣传上,进口油全方位大规模的广告攻势可谓是细致入微。

到处可见有关进口油的灯箱、广告牌、出租车后窗玻璃、代销点柜台和加油站墙壁上的宣传招贴画,还有电台、电视台和报纸广告和新闻发布会、有奖促销赠送等各种形式。

swot大学生自我分析

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swot大学生自我分析swot大学生自我分析篇1一,个人优劣势分析1,个人优点(Strengths):性格上,做事仔细,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有深厚的兴趣,喜爱思索问题;力量上,有肯定的分析力量,并有寻根究底的兴趣,肯定要将事情想清晰;生活上,勤俭节省,不与别人攀比,生活态度比拟乐观积极向上,自控力量强,意志坚决;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,比方在吵杂的条件下仍能用心学习,成绩良好,上课用心致志,已经通过英语四级,一般话二乙和国家区计算机一级。

2,个人缺点(Weaks):性格大体倾向于内向,做事不坚决,常常迟疑不决;在群众面前显得不够热忱大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参与学校和学院的各项活动。

英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参与社会实践活动,实践力量薄弱。

学习没有结合长远目标,创新力量有待提高;写作力量差,语言表达不够流利和简洁。

竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比方学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。

二,环境外界分析1,环境优势(Opportunities):本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改良自身的缺点和熬炼各方面的力量。

正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的进展前途。

另一方面,马上进展课改政策的实施,这又为我的就业供应了好时机。

国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。

我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮忙与支持。

在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们供应了良好的生活和学习环境,还供应了学问渊博的教师资源,赐予我们学习的向导,还为我们供应就业信息,越来越多的学校与公司来学校开聘请会,为我们供应就业的舞台。

2,环境劣势(Threats):首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特殊多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开头,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在削减,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍。

个人swot自我分析范文

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大学生swot自我分析一、我的优势和劣势1、我的竞争优势(Strength)对于大学生而言,所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。

所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明(能作为优势,那当然不是一般的聪明了),又比如说你很漂亮(能作为优势,那当然不是一般的漂亮了),其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。

比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。

口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,(值得注意的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不可长久如此);有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成“渊博”的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。

2、我的竞争劣势(Weakness)如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。

分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。

当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不绝”了。

大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。

比如:缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。

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SWOT分析法自我分析
姓名:陈杰
学院专业:长沙民政职业技术学院软件学院软件开发与项目管理专业
指导老师:陈霜霜
摘要:职业生涯规划对个人的成长非常重要。

自己从事哪种职业最适合,如何规划自己的职业,如何在大学这个知识的摇篮为自己未来的职业做出努力,是很多大学生心中的难题。

本文通过用SWOT分析法,即分析自身的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)、威胁(Threats),并根据分析规划最适合自己的职业以及目前自己可以为未来职业应该做出的努力。

关键词:SWOT分析法职业规划优势劣势机会威胁
正文:
时光飞逝,岁月如梭。

转眼间,大学已经走过了两个轮回,面对未来,自己应该何去何从,需有一个好的规划。

通过对自己的优势、劣势、机会以及威胁等各方面的综合分析,找到了最适合自己,也是自己喜欢的职业,那就是成为一名优秀的软件工程师。

为了能够实现自己的目标,我制定了自己2-3年内的职业发展以及具体的行动计划。

一、SWOT分析法自我分析
(一)优势
(1)丰富的经历
我是一个年龄偏大的大学生,但是我拥有其他学生不同的学习经历。

自从高考落榜后,没能进到自己期望的大学,后来就没读书了,开始了人生不同的学习。

看着一个个同伴进入了大学,而我选择了进公司学习,当时通过面试笔试进到了湖北长阳宏信集团岗前学习,曾学习过管理,俄语,接受过公司模式的熏陶,对公司具备一定的适应能力和自我调节能力,相对在校的大学生来说这是我的优势。

由于理想生活的渴望,途中放弃了那段学习,进入了打工生活,懂得了一定的社会常识,社会适应能力,后来自己自我复习了下参加高考计入了大学,因而我具有较强的自学能力和自控能力。

这些经历,我相信能使我更好的融入社会。

(2)好的组织和管理能力
无论在初中高中,大学都担任了学生干部,积累了一定的管理经验,懂得了如何处理纠纷事件,有很强的团队协作意识,和团队精神,相信将来自己组建一个好的团队也知道怎么做。

(3)学校是专科中的王牌
我就读于长沙民政职业技术学院,虽然是专科,但是我们学校是全国专科中名列前茅的,拥有高的就业率和声誉,是社会值得相信的人才摇篮。

(4)内在精神优势
我是一个善良的,热情的,自学能力强,做事不怕吃苦,敢想敢干的人,在生活中善于想问题,解决问题,不懂就问,谦虚地向他人学习。

面对失败,积极进取,奋发向上,且充满开拓精神,能有有耐心的完成自己的任务
(二)劣势
目前的专业知识还不够深化,不够精通,不能灵活运用,随随心所欲,缺乏项目开发的企业经验,面对丰富的知识,觉得喜欢的都想学,学得很广泛,可是不是很精通,因此专业基础不是非常的牢靠。

做人方面,对人太好,缺乏一定的防护意识,做事情稍微有些急躁。

(三)机会
在当今社会,总是会出现这那样或那样的机会,成功只会留给把握机会的人。

为了自己能够顺利的成为一名优秀的软件工程师,我挖掘到了一些对我有用的机会并紧紧的抓住它们:
(1)专业对口的实习
在大二暑假,我将抓住机会到牛耳去实习,在那去体验企业模式的教学,拉近自己与企业的距离,在那我一定要多问多钻研,争取与那的老师更多的接触机会,挖掘一个软件人所表现出来的素质。

在2011年十二月前,网上多投简历,争取去深圳华为软件公司去实习,不断提升自己的编程能力,开拓自己的思维方式,想问题的模式,从而提高办事的效率,为将来进入称意的软件公司积累经验。

(2)软件行业的蓬勃发展
随着经济的发展,企业自动化办公的要求,管理的信息化,数据化,远程化使得软件存在很强的市场潜力。

众所周知,物联网,云计算,3G的开发需要大量的各方面的软件开发人才,因此社会为我们提供了达了大量的工作岗位。

(四)威胁
世界上,机会与挑战总是并存的,能够抓住机会并巧妙的面对挑战,才有可能成为最后的成功者。

在我的职业发展中,同样存在着诸多的威胁:
首先,随着软件这个新兴行业的突起,学软件的人快速增长,相互之间存在的工作压力增大,市场出现潜规则化,缺乏正确的导向。

其次,由于教育的市场化,经济化,软件专业技能的水平存在很大的差异,开发出来的产品优劣差距很大,导致了客户的诸多不满足,从一定程度上阻碍了软件行业的发展。

最后,年龄上的劣势,相对他人而言,我的年龄比同届的学生要大一两岁,同时软件行业是一个吃青春饭的行业,如果未来的八到十年,没有公司的管理层,基本上我们已经面临淘汰。

有目标才会有动力,才会有前进的方向,在对自己各方面进行全面的剖析后,制定出了自己的发展目标。

2-3年的职业发展规划表
三、2-3年的行动计划
在制定了详细的发展计划后,如何让自己的计划得以实现,是应该考虑的问题,只有努力行动,计划才会成真,目标才会达成。

2-3年的行动计划表
经过客观的自我剖析,我具备很多成为一名优秀软件工程师优点,并且有很多的机会,虽然也存在着一些劣势和威胁,但是,我相信只要我把握住机会,充分利用自身的优势,尽可能的消除自己的劣势和威胁,经过详细的职业规划和具体的行动计划,我相信只要我持之以恒,我一定可以圆满的完成我的职业发展规划,成为一名优秀的,实现自我价值的程序员。

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