人教版九年级上册语文第一学期期末语文检测试题参考答案

朝阳区2016～2017学年度第一学期期末检测
九年级语文试卷评分参考2017.1
一、（共17分）
1. 答案： C（2分）
2. 答案示例：万丈悬崖之上，一丛艳丽的红梅在冰雪中绽放。

(3分)
3. 答案： A（2分）
4．答案示例：零落成泥碾作尘，只有香如故。

（2分）
5.答案示例一：梅不但外形俏丽，而且无惧冰雪严寒，是当之无愧的花中君子。

答案示例二：因为梅在严酷的环境中绽放自己俏丽的英姿，所以是君子的象征。

（2分）
6. 答案：（1）①坐断东南战未休②会挽雕弓如满月
（2）③浊酒一杯家万里④燕然未勒归无计
⑤了却君王天下事⑥赢得生前身后名
（共6分，每空1分。

有错该空不得分）
二、（共12分）
7．（共9分）
（1）答案示例：关羽为寻刘备，(挂印封金)辞别曹操。

（2分）
（2）答案要点：①赠征袍②刀挑征袍
（共2分。

每空1分，意思对即可）
（3）①答案要点：得知刘备下落，允许关羽离开。

②答案示例：华容道关羽义释曹操。

（2分。

任选其一作答，意思对即可）
（4）答案示例：
A项合适。

虽然曹操对关羽厚爱有加，但是关羽始终没有忘记与刘备桃园结义时的约定，千里走单骑过五关斩六将回到刘备身边，堪称言而有信的典范。

（共3分。

选择ABD均可得1分，理由2分）
8. 答案示例：鲁达拳打镇关西，爱憎分明（3分）
三、（共11分）
9. 答案： C（2分）
10．答案：C（2分）
11．答案：这是汉朝前期兴盛的原因。

（2分，意思对即可）
12. 答案示例：①交良友②宁静③淡泊④节俭⑤为学须静⑥学须立志
（3分。

答出一个启示给2分）
13.答案示例：起笔工，收笔狂，表现出书者情绪的变化。

（2分）
四、（共30分）
14. 答案示例：
①张子恒登门预定家具，要求提速被拒绝。

②乔木匠亲自送家具并精心布置画室，张子恒心生敬意。

（共4分。

每空2分，意思对即可）
15. 答案：B（2分）
16. 答案示例：讲究质量和信誉
（2分。

意思对即可）
17．答案示例：
同意。

小说旨在赞颂认真严谨的职业操守，删掉之后不影响。

（共4分。

判断1分，理由3分）
18.答案示例：
①建一所国学讲坛（书斋）
②让孩子们接受传统文化的熏陶，让他们感到骄傲与自豪
（共4分）
19.答案示例：
雪飞芳树幽，红雨淡霞薄，月迷香雾流，风舞艳花落。

（2分）
20.答案示例一：
“你喜欢有一把古琴或古筝吗？有，也可以，没有，也可以。

这种事不妨即兴。

你喜欢有一点檀香加茶香吗？有，也可以，没有，也可以。

这种事只消随缘。

”句式工整，富有节奏，一些词语反复出现，写出了作者在传统文化世界里的自由与随性，典雅而又富有诗意。

答案示例二：
“听一听什么叫笛？什么叫箫？什么叫‘把乌’，什么叫筚篥……”一句中作者列举了多种古典乐器，让人感受到古典文化的丰富与博大，同时又表达出作者希望将这丰富的知识传授给学生的心情。

（共4分。

结合内容1分，理由3分）
21.答案要点：
努力做一个真君子（2分）
22.答案要点：
①君子的内涵（演变）②君子要引领风气
（共2分。

每空1分）
23.答案示例：
弘传文化需要了解文化，践行文化，热爱文化。

现实生活中，我们学习《论语》，就是在了解传统文化；孝敬自己的父母，就是在践行传统文化；参观首都博物馆的玉器展览，愿意把它推荐给身边的朋友，就是热爱并传播我们的古代文化。

（共4分。

思考2分，说明2分）
五、（共50分）
24. 评分标准：共10分。

内容7分，语言3分 25. 评分标准：
等级
内容、表达（36分）
说 明
书写（4分）
一类卷 （40—34）
符合题意，内容具体，中心明确；
想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。

赋分范围：36—30分
以33分为基
准分上下浮动，然后加书写项的得分。

4分
书写正确、工整，标点正确，格式规范。

二类卷 （33—29）
比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富，比较
合理；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3—4处语病。

赋分范围：29—25分
以27分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。

3分
书写基本正确、工整，标点大体正确，格式规范。

三类卷
（28—24）
基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富，不够合
理；条理基本清楚，结构基本完整；
语言基本通顺，有5—6处语病。

赋分范围：24—20分
以22分为基
准分，上下浮动，然后加书写项的得分。

2分
书写错误较多，字迹不够清楚，标点错误较多，格式大体规范。

四类卷
（23—0）
不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏想象；条理不清楚，结构
不完整；语言不通顺，有7处以上
语病。

赋分范围：19—0分 以16分为基准分，上下浮动，
然后加书写项的得分。

1—0分 书写错误很多，字迹潦草，标点错误很多，格式不规范。

说明: 1. 字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。