2020版幼儿园保育员职业水平考试试卷 (含答案)

2020版幼儿园保育员职业水平考试试卷 (含答案)姓名：准考证：单位：考试须知：1、考试时间：120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。

A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性2、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班3、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。

A．风力 B.阴晴 C.气温 D.风向4、分发餐具的时间是( )。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟5、胡萝卜可以转化为( )。

A．VD B．VE C．VBl D．VA6、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。

A．走，跑，跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C．腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展7、( )是保育员做家长工作最常用的方式。

A．专题讲座 B．家长会 C．家访 D．随意交谈8、儿童整理物品应做到( )。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处9、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。

A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手10、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。

A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯11、已有研究指出，口头言语发展的关键期是( )。

A 2岁B 4岁C 6岁D 8岁12、( )有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天13、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。

A、身高B、年龄C、全园统一D、活动14、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。

A、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上15、消毒剂应放在( )。

A．厕所 B．方便保育员取放的地方 C．幼儿拿不到的地方 D．水池边16、幼儿喝水时应( )。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管17、水杯消毒后应( )。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗18、( )的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁19、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

20、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。

A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾21、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。

A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化22、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。

A．经验总结 B. 保育工作计划 C．组织活动的心得 D．对工作的改进意见23、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力24、水杯消毒后应（）。

A．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗25、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A．取得幼儿信任 B．教育幼儿 C．取得工作成果 D．保育工作填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

2、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应( )，结合幼儿的( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。

3、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。

4、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。

5、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

6、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

7、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。

8、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

9、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。

10、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。

11、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

12、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

14、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

15、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

16、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。

17、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、（）。

18、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

19、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。

20、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）体罚是一种教育手段。

2、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

3、（）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。

4、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

7、（）饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。

8、（）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。

9、（）煮沸消毒的时间是10分钟。

10、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

11、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。

12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

13、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。

14、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

15、（）思维的两个突出特点是直接性和概括性。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、怎样树立保育员形象？2、幼儿园保育员工作的任务是什么？3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？5、幼儿发热的物理降温法？分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、发生骨折时的急救方法？2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、A3、D4、C5、D6、B7、D8、A9、C10、B11、A12、C13、A14、B15、C16、A17、D18、B19、D20、C21、D22、B23、D第8 页共11 页25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、饮食、睡眠、盥洗、排泄2、答案：游戏、生动直观、想象、针对性3、答案：无毒、安全、牢固、耐玩4、各种甜食5、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天6、3个半7、科学、合理8、2岁半左右，20六龄齿9、身心健康，心理健康10、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤11、答案：低处、湿毛巾12、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康13、协调性、灵活性14、科学、合理15、预防某些传染病16、答案：明、清、丢失、记录17、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡18、一尺19、答案：大脑皮层的发育、身高的增长20、25 , 30人 , 35人判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、×第9 页共11 页3、√4、×5、√6、×7、×8、×9、×10、√11、×12、×13、√14、√15、×问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。

要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。

2、参考答案：（1）帮助家长确立正确的教育思想。

（2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

（3）引导家长了解现代父母的职责与角色。

（4）帮助家长提高科学育儿的能力。

（5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25％午餐占：35-40％午餐点占：10％晚餐占20-30％。

第10 页共11 页4、参考答案：（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

5、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：首先必须使断肢保持觉对安静，可以防止骨骼更大的移位，用夹板使断肢固定，现有出售现成的木制成铁丝质夹板，在紧包情况下，还可用伞把、小捆树枝来代替夹板，或用细带将断手缠在胸部上，将断脚缠在健康的脚上，夹板下面必须放上棉花、纱布，随便什么内衣或碎布，然后才能将断肢缠上绷带，还应用夹板卡住折断处上下的两各关节使断肢固定。

为了防止水肿，用绷带往受伤手上夹板时，要从手指缠起，若是开放性骨折，在往受损肢体上放夹板前，伤口附件的皮肤呀涂碘酒，然后将伤口缠上无菌绷带。

2、答：（1）运动和操作能力；（2）认识能力（即智力）；（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。