2019年政治思品六年级下册第8课 宝剑锋从磨砺出鲁人版复习巩固五十七
2019年精选政治思品六年级下册第四单元 历经风雨 才见彩虹第8课 宝剑锋从磨砺出鲁人版课后练习第七十八篇
2019年精选政治思品六年级下册第四单元历经风雨才见彩虹第8课宝剑锋从磨砺出鲁人版课后练习第七十八篇第1题【单选题】吸毒的危害包括( )A、危害个人:摧残人的身体、扭曲人格、引发自伤、自残、自杀的行为、传播疾病等B、危害家庭:摧残家庭成员身心、导致倾家荡产、家破人亡、贻害后代等C、危害社会:诱发违法犯罪、影响国民素质、吞噬社会巨额财富、影响国计民生等D、以上选项全是【答案】:【解析】:第2题【单选题】一位教育学家对刚进入初中的学生提出三点建议:一是提前预习把握重点;二是在课堂上追求主动式的听课方式;三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍。
专家的建议实际上是要求我们( )A、学会自主学习B、提高学习效率C、科学安排时间D、享受学习快乐【答案】:【解析】:第3题【单选题】世界是纷繁复杂的,存在着是是非非。
美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起,这就要求我们时刻保持清醒的头脑,分清是非,为人正直。
据此回答,判断是非的依据是( )A、自己情感的好恶B、是否损害自身的利益C、法律和道德的要求D、个人的主观兴趣、愿望【答案】:【解析】:第4题【单选题】用积极的态度面对人生和挫折,你会发现生命的厚度由此展开。
下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有( )①家庭贫困的陈文原读书之余靠勤工俭学养活自已,她的人生观是“自立自强不自卑,小事认真做,平凡也能有精彩”②林书豪用汗水赢得成功,即使是联赛停摆、饭碗无着时,他的训练也没有中断③王刚同学最近很烦恼,他说:“我在学习、生活上有了难题,很需要得到别人的帮助,可我又怕同学嘲笑我,说我没出息、懦弱。
” ④张惠同学无法面对父母离异,自暴自弃,一蹶不振A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】:【解析】:第5题【单选题】近年来,宝典、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。
这些价格不菲的资料号称“考题全中”“有我在手,考试必胜”,实则内容庞杂、粗制滥造。
部分学生听信宣传,抱着侥幸、投机心理,考试时直接照抄答案,结果事与愿违。
《第八课 宝剑锋从磨砺出》(同步训练)初中道德与法治六年级下册_鲁人版_2024-2025学年
《第八课宝剑锋从磨砺出》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、15岁的李明在一次挫折面前败下阵来,从此意志消沉,一蹶不振。
李明的这种表现说明他()A、缺乏意志坚强B、缺乏自强进取的品质C、具有很强的抗挫折能力D、缺乏远大志向2、下列说法正确的是()A、人生的价值在于物质需求B、人生的价值在于个人地位C、人生的价值在于贡献,在于对社会的责任和奉献D、人生的价值在于追求很高的生活品质3、下列哪项不属于“宝剑锋从磨砺出”所蕴含的哲理?A. 逆境能锻炼人的意志B. 成功需要努力和坚持C. 优秀的人都是天生的D. 勤奋是成功的基石4、以下哪个故事最能体现“宝剑锋从磨砺出”的道理?A. 《愚公移山》B. 《精卫填海》C. 《画蛇添足》D. 《夸父追日》5、在学习《宝剑锋从磨砺出》这一课时,下列哪个选项最能体现“磨砺”的含义?A、快速成长B、刻苦学习C、艰辛奋斗D、轻松享受6、宝剑为何要经过反复的磨砺才变得锋利?A、锻炼剑的强度B、去除剑身的瑕疵与杂质C、增加剑的美观D、确保剑的坚固耐用7、在《宝剑锋从磨砺出》这篇课文中,作者通过哪些事例说明了“磨砺”的重要性?A. 雷锋的助人为乐B. 王羲之练书法的故事C. 张海迪的坚强意志D. 邓小平的改革开放8、以下哪个选项不属于《宝剑锋从磨砺出》课文中所强调的磨砺精神?A. 坚韧不拔B. 勇往直前C. 自私自利D. 艰苦奋斗9、题目:下列选项中,哪一项不是磨砺坚强意志品质的方式?A. 坚持体育锻炼B. 主动承担家务C. 与朋友游玩D. 参加志愿服务活动 10、题目:陈毅元帅曾说:“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤。
”这句话强调了提高能力的关键在于?A. 寻找舒适区B. 经历挑战和困难C. 依赖他人帮助D. 避免失败11、在我国社会主义初级阶段,公民应积极履行的基本义务之一是:A. 受教育的权利B. 创造社会财富的义务C. 保卫祖国的义务D. 享有言论自由的义务12、以下哪项不是青少年积极磨砺意志、锻炼品质的表现:A. 参加课外体育锻炼B. 面对困难不退缩,坚持不懈C. 背诵大量古诗文,提高语文素养D. 参与志愿服务活动,培养社会责任感二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题请结合阅读材料,回答以下问题:1、请简述“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话所蕴含的哲理。
2019年精选政治思品六年级下册第四单元 历经风雨 才见彩虹第8课 宝剑锋从磨砺出鲁人版课后练习【含答案解析
2019年精选政治思品六年级下册第四单元历经风雨才见彩虹第8课宝剑锋从磨砺出鲁人版课后练习【含答案解析】第八十七篇第1题【单选题】俄国教育家乌申斯基说:“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。
”这句话主要告诉我们( )A、习惯影响着人的身体健康B、习惯影响着人的思维发展C、习惯影响着人们的行为D、好习惯使人终身受益【答案】:【解析】:第2题【单选题】世界是纷繁复杂的,存在着是非非。
判别是非的依据是( )A、自己情感的好恶B、是否损害自身的利益C、法律和道德的要求D、个人的主观愿望和兴趣【答案】:【解析】:第3题【单选题】对习惯,人们有不同的认识。
你认为正确的是( )①习惯有好坏之分②坏习惯对人的行为没有影响③青少年时期是习惯养成的关键时期④坏习惯一旦养成不能改变A、①②B、②③C、③④D、①③【答案】:【解析】:第4题【单选题】“又翻开英语课本。
她头脑里乱糟糟的,想法很多。
下课铃响时,她还一团乱麻。
”从李丽学习状态中我们应该吸取的教训是( )A、珍惜时间要善于有效地利用零星的时间B、珍惜时间要合理安排时间C、珍惜时间还要把课后的时间都用上D、珍惜时间要珍惜每一个今天【答案】:【解析】:第5题【单选题】进入初中阶段,我们到了新集体里,有了许多新同学。
面对新环境,我们应该( )①做好角色转换②慢慢来,反正有老师③主动调整生活节奏④做好心理上的调整A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】七年级学生东东邀请六个好朋友在一起蹦迪,阿龙对大家说:“我表哥给了我一包小药片,吃了之后蹦迪不累,特棒!你们尝尝不?”对此他们说法正确的是( )A、刘成说:“万一染上毒瘾,后果是很可怕的。
B、东东说:“吃一片也上不了瘾。
”C、李新说:“不吃白不吃。
”D、阿龙说:“我表哥不会害我。
”【答案】:【解析】:第7题【单选题】小蒙下决心提高自己的学习成绩,于是向同桌小刚学习。
2019-2020学年度鲁人版政治思品六年级下册第四单元 历经风雨 才见彩虹第8课 宝剑锋从磨砺出课后辅导练习八
2019-2020学年度鲁人版政治思品六年级下册第四单元历经风雨才见彩虹第8课宝剑锋从磨砺出课后辅导练习八十七第1题【单选题】晓东最近够烦的,每天都有做不完的作业,总感觉时间不够,每次作业总拖到快交才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到学习委员的批评。
造成他烦恼的原因是( )A、初中作业太多了,根本做不完B、时间不够用,课程又多C、没有妈妈陪伴,自己做不了D、没有科学合理地安排好自己的时间【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列属于良好的意志品质所具有的特征的是( )①在行动中能坚持自己的决定,百折不挠地克服重重困难,以达到行为目标②能对行动的目标及其社会意义有正确而深刻的理解,并能主动支配自己的行动,使之符合行动目标③在行动中对具体情况作出迅速的分析,把握事物的发展趋势④善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己的思想与行动的能力A、①②B、③④C、①②③④D、①②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】“绳锯木断”“水滴石穿”说的是意志品质的( )A、自觉性B、果断性C、坚忍性D、自制性【答案】:【解析】:第4题【单选题】赵丽莉同学说:“上中学后放学回家,不仅要做作业,还要复习功课。
可那么多门课,我该先做哪门呢?经常是做着这门作业,又想着别的功课,结果哪一个也没做好。
”同学们给她提了以下建议,其中不正确的是( )A、制订学习计划,合理安排时间B、把握好每个环节的质量,提高学习效率C、学会管理,自主学习D、难点依靠同学,休息日参加补习【答案】:【解析】:第5题【单选题】随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。
但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。
作为网民,我们应该( )①提高公民意识,增强辨别是非能力②树立权利意识,坚持言论绝对自由③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣④增强法律意识,依法参与政治生活A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】我们每个人都在“意志银行”里储存了一些意志品质,有些是坚强的,有些是懦弱的。
2019-2020年鲁人版政治思品六年级下册第8课 宝剑锋从磨砺出课后辅导练习第二十四篇
2019-2020年鲁人版政治思品六年级下册第8课宝剑锋从磨砺出课后辅导练习第二十四篇➢第1题【单选题】诱惑无时不在,尤其是一些良莠不齐的”书屋”、电子游戏室、网吧等,常常瞄准中小学校学生作为赚钱的对象,因此希望中小学生( )①要增强自我保护意识和能力②面对诱惑敢说“不”③尝试一切,看看自己的自控力④自觉遵守中学生行为规范,不进入不宜进入的场所,不乱交朋友A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】A、①②B、②③C、①②③D、①③【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】下面是小云学完《品味生活》一课后得出的几个观点,你认为其中不正确的是( )A、在丰富文化生活时要注意健康、积极、向上B、青少年应该有正当的兴趣,培养高雅的情趣,享受生活的美好C、兴趣在中学生的创造性活动和成长过程中起着重要的作用D、喜欢科学、文学是正当的兴趣,喜欢看暴力电影、淫秽书籍也是正当的兴趣,不过是各有所好而已【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我,我报之以歌”的态度对待生活,学会用脚吃饭穿衣、翻书写字,以惊人的毅力克服艰难困苦,努力学习,最终以优异的成绩考入大学,开始了新的征程。
这个事例告诉我们( )①自立才能走向自强,赢得自尊②挫折时人生的一部分,挫折越多越有利于成功③要正确对待挫折,自强不息,磨砺意志④磨砺意志,要从生活、学习中的小事做起A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】近年来,中学生离家出走正逐渐呈现上升趋势,学生把“离家出走”当成“闯世界”,当成乐事。
下列说法正确的是( )①好男儿志在四方,中学生应该出去闯世界②青少年辨别是非善恶的能力差,离家出走会遇到意想不到的困难③青少年离家出走既有当前学校教育的责任,也有家庭教育不当的原因④青少年学生应增强辨别是非善恶的能力,过积极健康的生活A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】“努力就有改变”,下面对于“努力”错误的理解是( )A、只要努力就一定能实现梦想B、努力,是梦想与现实之间的桥梁C、努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气D、努力需要立志,努力需要坚持【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】着少年应认清吸毒的危害,坚决对毒品说“不”,这是因为吸毒( )A、严重损害身心健康,容易引发违法犯罪B、应受刑罚处罚C、是违反民事法律法规的行为D、具有刑事违法性【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】面对学习中遇到的困扰,我们要学会学习。
鲁人五四学制版六年级下册道德与法治:第四单元 历经风雨 才见彩虹 第8课 宝剑锋从磨砺出 我们选择坚强 ...
钢琴一定是要用手弹的。” 这看似
平实朴素的话语,一时震撼了无数世 人。让世界对这个走近钢琴的无臂达 人,刮目相看。
司马光砸缸
果 断 性
刘伟10岁时因为意外触电而失去了双 臂,但他没有意志消沉,而是展开了
自制力 另外一段人生:他开始学习用双脚弹
钢琴,不管刮风下雨,寒来暑往,刘 伟每天坚持练琴7小时,凭借超人的毅 力和悟性,已达到了钢琴7级的水平。
学习目标 :
1、懂得意志的表现 2、坚强意志有什么作用
组内自主学习 :
1.一个人的意志品质主要表现的 那几个方面?
2.为什么说坚强的意志是坚定人 生目标的保障?
3.为什么说坚强意志是克服困难、 获得成功的必要条件?
刘伟因失去双臂,用脚弹奏的钢琴 曲,感动了很多人,也获得了无臂钢 琴师的称号,当评委问他这一切是怎
于在公元前473年打败夫差,
灭掉了吴国。
英语一直是林钢的弱项,这次期中考试又挂 了红灯,林钢下决心把英语成绩提上去,他
给格自执行己计制坚划定强,了意详当细同志的学是计们克划还服在,并梦困自乡难觉的约、时束候自他己已严 在晨读英获语得课成文,功当的同必学要们在条开件心。玩耍的时
候,他正在专心地记单词… …经过一段时间 的不懈努力,克服了学习中的种种困难,他 的英语成绩终于取得了较大提高,望着卷子 上85分的成绩,林钢露出了欣慰的笑容
2、荀子说:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可 镂。"这句话给我们的启示是( C )
A.遇事要有主见
B.遇事要果断
C.做事要坚持到底 D.善于约束自己
3、1947年6月,刘邓大军千里挺进大别山。在经过“黄 泛区”时,遍地是污泥积水,车不能开,重武器不能
鲁人版(五四学制)《道德与法治》六年级下册8.2《在磨砺中走向坚强》课件(共18张PPT)
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3.磨砺坚强的意志,应善于管理自己。下列选项中,不正确的是( )
A做一件事前,可以尝试先制定一份切实可行的计划,然后按计划执行 B及时检查计划的执行情况,坚持下去,形成良好的习惯 C对自己加强管理,不做与学习无关的事 D根据自己的实际,合理安排时间 4.“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这 是我们青年成长的必由之路。”下列对这两句话理解正确的是( )
走近名家
1969年,他18岁中学未毕业就插队去了陕西一个 极偏僻的小山村。一次在山沟里放牛突遇大雨, 遍身被淋透后开始发高烧,后来双腿不能走路, 回到北京后被诊断为“多发性硬化症”,致使双 腿瘫痪。1972年,他21岁便开始了他轮椅上的人 生。在最生龙活虎最狂妄的20岁青春年华里,突 然没了双腿,他的脾气变得阴郁无比且暴怒无常。 他一直以为自己是世上最不幸的人,总是对母亲 发脾气。更为不幸的是肝病夺去了一直陪伴在身 边的母亲的生命,母亲猝然的离开仿佛一记闷棍 将史铁生敲醒。瘫痪之初,他总是会觉得自己活 着没有什么意义。终于有一天,当史铁生又想到 死的时候,心里说:“算了吧,再试试,何苦前 功尽弃呢?凭什么我非得输给你不可呢?”此后, 他开始专心读书写作。期间,苦难还在继续试探 他生命的韧度。1981年,因肾病放弃工作。1998 年,被确诊为尿毒症,需隔日透析来维持生命。 但他始终没有放弃生命,放弃写作,而是创作了 大量优秀的作品如《秋天的怀念》、《我与地坛》 为后世品读。他就是史铁生。
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2.加强自我管理。
价值判断:磨炼意志需要加强自我管理,不 能依靠别人的监督和帮助。 (×) 磨砺意志的过程是一个艰苦的过程,为 保证达到预期效果,我们也可以寻求家长、 老师、同学的监督和帮助。
说一说
2019-2020年初中六年级下册政治思品[第8课 宝剑锋从磨砺出]鲁人版习题精选[含答案解析]第五十七篇
2019-2020年初中六年级下册政治思品[第8课宝剑锋从磨砺出]鲁人版习题精选[含答案解析]第五十七篇第1题【单选题】张小强上七年级时,十分散漫,头脑中没有纪律观念,经常迟到旷课。
在课堂上也管不住自己,小动作不断,且把不交作业当成了家常便饭。
针对他的这种情况,老师没有责罚,而是向他伸出充满温情和爱心的双手,在思想上给予他启迪。
“学生,学生,就是学习人生。
生活面前把持不住自己,不能分辨是非好坏,人生将一无所成。
”面对老师的教诲,他开始认识到不应纵容自己,更不应因此荒废学业。
从此张小强逐渐变得能自我约束了。
后来他经过努力,考上了大学,并得到了去英国牛津大学留学的机会,最终获得了博士学位。
张小强的经历告诉我们( )①明辨是非善恶是十分重要的②只有懂得什么是对的、什么是错的,才能加强自我约束③青少年要努力铸就心中良知的标尺④青少年只有在别人的帮助下才能走上正确的人生之路A、①②③④B、<table name="optionsTable" style="line-height: 22px;" width="100%" cellspacing="0"cellpadding="0"><tbody><td width="25%"><table name="optionsTable" style="line-height: 22px;"width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tdwidth="25%">①②③</tbody></table></tbody></table>C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】早晨是同学们最忙乱的时候,小丽起床后先煮饭,在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、准备餐具和小菜;在凉饭的时间里,又整理好书包。
鲁人版五四制六年级道德与法治下册第四单元历经风雨才见彩虹第8课宝剑锋从磨砺出第2在磨砺中走向坚强教学案
在磨砺中走向坚强课题8.2《在磨砺中走向坚强》教学设计课型新授课时划分1节总第课时一、教材分析本节主要是介绍磨炼坚强意志的方法和途径,引导学生根据自己的实际情况制定磨砺意志措施,以不断完善自己。
学生心理品质的培育以及学习生活质量的优劣都与意志有关。
无论是从课程标准的全局来看,还是从对学生进行道德教育、健康人格教育的整体来看,或是从学生的现实学习、生活实际来看,磨砺坚强意志都是极其重要的。
没有坚强的意志,其他心理品质的培养与提高,就失去了基础和动力。
围绕这一内容,教材从四个层次进行讲述,一是“明确锻炼目标”,二是“加强自我管理”,三是“做自己不感兴趣但有意义的事”,四是“从小事做起,从现在做起”。
二、学习目标1.情感、态度、价值观:主动锻炼个性心理品质,磨砺意志形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
2.能力:能具体分析自己的实际情况,有针对性地制订磨炼意志的计划,提高磨炼意志的能力。
3.知识:知道磨炼意志的方法。
三、重难点【学习重点】在磨砺中走向坚强【学习难点】磨砺意志的动机与确立目标、落实行动的关系四、预习设计(一)预习反馈与交流预习内容设计二次备课(活动设计)以下预习任务20分钟内完成。
1.通读教材一遍(包括案例、相关链接和图片等),总体把握教材体系。
(5分钟)2.预习重点:在生活中磨炼自己的方法3.预习任务:任务一:1.认真完成教材23页1齐白石的例子,思考:齐白石成功的秘诀是什么?2.说说自己还有哪些方面做的不好,明确锻炼任务,来磨砺自己坚强的意志吧!比如:我有睡懒觉的坏习惯,那我就我有不爱运动的习惯,我可以任务二:1.阅读富兰克林的例子,说说富兰克林是怎样管理自己的?他的成功给我们什么启示?2.阅读课本25页,总结一下你打算如何管理自己?比如,我可以:任务三:1、阅读教材P25“体操王子”李宁的案例,思考:李宁的做法对我们磨炼意志有何启发?1。
2019年精选鲁人版政治思品六年级下册第8课 宝剑锋从磨砺出习题精选二十四
2019年精选鲁人版政治思品六年级下册第8课宝剑锋从磨砺出习题精选二十四第1题【单选题】2011年8月,《法制周刊》报道;某市初中生黄某,年仅15岁,在一次上网搜集学习资料的过程中,无意进入一家黄色网站,从此便深陷其中。
后来,他为了寻求“刺激”,最终走上犯罪道路。
这启示我们( )A、应抵制网络诱惑,坚决不上网B、要加强网络管理,禁止未成年人上网C、可以通过电子游戏来适当放松和调节自己D、要正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息影响。
【答案】:【解析】:第2题【单选题】《朱子家训》中说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。
即昏便息,关锁门户,必亲自检点。
……”古人讲究从细节培养生活习惯,有了这些习惯,身体和精神就能保持起码的健康。
这说明习惯影响人的( )A、思维B、工作效率C、行为D、身心健康【答案】:【解析】:第3题【单选题】四川雅安地震中,一位受伤的小女孩微笑地说“我没事,我不哭,我很坚强”。
小女孩的镇定和坚强感动了很多网友。
网友表示,“你一笑便是整个沧海,美了这个人间。
”小女孩的行为启示我们( )A、人生不如意十之八九,听天由命B、笑看人生,一切不可计较C、磨砺意志,学会坚强D、只有微笑,才能克服困难【答案】:【解析】:第4题【单选题】“杂交水稻之父”、中国工程院院士袁隆平,四十年如一日、坚持不懈地进行杂交水稻研究。
如今,他已年过七旬,还在继续努力,要把研究成果再提高一步,造福人类。
袁隆平突出的意志品质主要表现在( )A、独立性B、坚定性C、果断性D、自制力【答案】:【解析】:第5题【单选题】每个人都应成为“学习的管理者”。
在学习过程中,我们应该( )①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④投入“题海战术”A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】继李代沫、宁财神、张默、高虎、房祖名、柯震东等人之后,媒体再爆2015年1月7日,歌手尹相杰以涉嫌非法持有毒品罪被批准逮捕。
鲁人版(五四制)道德与法治六下8.2《在磨砺中走向坚强》课件1
读一读,看看从中品味出什么
要 成 就 一 件 大 事 业 列 , 宁 必 须 从 小 事 做 起 古希腊著名哲学家苏格拉底曾对他的学生 说:“今天,我们只学一件最简单、也是最容 易的事。每人把胳膊尽量往前甩,然后,再尽 量往后甩。”说着自己示范了一遍,“今天开 始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了:“这么简单的事,谁 做不到呀?”一个月后,苏格拉底对学生们说: “每天坚持甩手300下的同学,请举起手来。” 有90%的学生骄傲地举起了手。又过了一个月, 当苏格拉底再问时,坚持下来的学习只剩下 80%了。 一年后,苏格拉底又一次问大家: “请告诉我,最简单的甩手活动,还有哪些同 学坚持做了?”这时,整个教室里,只有一人 举起了手。这个学生,就是后来古希腊的另一 位大哲学家柏拉图。
李 意宁 志的 有做 哪法 些对 启我 发们 ?磨 练
在生活中磨练自己
确立明确的目标
做自己不感兴趣但有意义的事情
人生因为有了目标,才变得充实 而富有意义。缺乏目标,人生就 会迷失方向,缺乏前进的动力, 并会很轻易地被打到。人生目标 的实现过程,也是磨砺意志的过 场。一个意志坚强的人,能够专 注、执着于自己的目标,坚持数 年、数十年甚至一辈子,一步一 个脚印的朝着既定目标前进,最 终实现自己的理想。
三、做自己不感兴趣但有意义的事情
“体操王子”李宁发现自己有急躁的毛病, 而这一毛病可能会导致在比赛中出现失误, 影响成绩。为此,他很苦恼,决心改掉它。 他了解到练习书法和绘画,能使人屏气凝神, 修身养性,就主动拜一位国画大师为师,学 习画竹子。李宁本来对画画没什么兴趣,试 想,一个长期在运动场上摸爬滚打的人,突 然让他静下来去舞文弄墨,确实有点强人所 难,但他硬是坚持了下来。在练习过程中, 李宁发现,原来绘画和体操之间有这么多相 似之处,都讲究力与美、动与静的结合,都 需要练习者全身心地投入,而且都需那么地 一丝不苟。几年下来,李宁在紧张的体操训 练之余坚持做着自己本不感兴趣的事,改掉 了以往急躁的毛病,自己的意志磨练得更坚强 了。
2019-2020学年度鲁人版初中政治思品六年级下册第四单元 历经风雨 才见彩虹第8课 宝剑锋从磨砺出巩固辅导四
2019-2020学年度鲁人版初中政治思品六年级下册第四单元历经风雨才见彩虹第8课宝剑锋从磨砺出巩固辅导四十四第1题【单选题】小敏、小刚、小明是同班同学。
小敏喜欢通过阅读来学习,小刚觉得听老师讲更容易学到知识,而小明觉得自己动手的事情更容易记住。
这说明( )A、小敏、小明比小刚要聪明得多B、老师的教学方法各不相同C、小敏、小刚、小明的性格各异D、学习方法因人而异,要善于运用不同的学习方式【答案】:【解析】:第2题【单选题】德国心理学家艾宾浩斯研究发现,人体大脑对新事物遗忘是循序渐进的,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。
最初遗忘速度很快,以后逐渐减慢。
根据艾宾浩斯的遗忘曲线,你认为下列做法正确的是( )A、平时不认真学习,临近考试复习效果更佳B、学习后不要马上复习,隔一段时间再复习C、课后及时复习,巩固所学知识,养成良好稳定的学习习惯D、平时多复习,考试前完全可以放松【答案】:【解析】:第3题【单选题】刘军是个聪明的学生,但他学习不讲求方法,不爱预习和复习,老师提醒他,他却说:“我现在能记住不就可以了吗?”他的说法( )A、错误,只有掌握科学的学习方法,才能够持续长久B、正确,因为人的潜能是无限的,无需按照规律学习C、错误,所有人都应该统一安排学习时间,完全一致D、正确,因为人的学习方式是有限的,不能掌握太多【答案】:【解析】:第4题【单选题】不合理的饮食会导致营养不良,不合理的坐姿会引起脊柱弯曲,不合理的用眼会诱发视力下降。
这说明习惯影响着人们的( )A、思维方式B、身体健康C、修养品质D、行为方式【答案】:【解析】:。
鲁人版(五四制)道德与法治六下8.2《在磨砺中走向坚强》说课稿
鲁人版(五四制)道德与法治六下8.2《在磨砺中走向坚强》说课稿一. 教材分析《在磨砺中走向坚强》是鲁人版(五四制)道德与法治六下第八课第二节的内容。
本节课的主要内容是让学生理解磨砺对个人成长的重要性,学会在磨砺中坚强面对困难,培养学生的意志力。
教材内容主要包括三个部分:一是磨砺的内涵与价值;二是坚强意志的表现;三是如何在磨砺中走向坚强。
二. 学情分析本节课针对的是六年级学生,这个年龄段的学生正处于青春期,身心发展迅速,但同时也面临着各种生理和心理的矛盾。
在学习过程中,他们需要具备一定的自主学习能力,能够在教师的引导下进行合作探讨。
此外,他们对于身边的事物充满好奇,善于观察,善于表达,但对于一些抽象的概念和深层次的道理还需要进一步引导。
三. 说教学目标1.知识与技能目标:让学生理解磨砺的内涵与价值,掌握坚强意志的表现,学会在磨砺中坚强面对困难。
2.过程与方法目标:通过案例分析、小组讨论等方法,培养学生的合作意识,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观目标:培养学生面对困难的勇气和信心,形成积极向上的人生态度。
四. 说教学重难点1.教学重点:理解磨砺的内涵与价值,掌握坚强意志的表现,学会在磨砺中坚强面对困难。
2.教学难点:如何引导学生从心理上接受磨砺,并将其内化为自身的成长动力。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用案例分析、小组讨论、情景模拟等教学方法,引导学生主动参与,提高学生的实践能力。
2.教学手段:利用多媒体课件、教学卡片等辅助教学,增加课堂的趣味性,提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课:通过一个寓意深刻的短片,让学生感受到磨砺的力量,引发学生对磨砺的思考。
2.案例分析:呈现一系列有关磨砺的案例,引导学生分析案例中人物在磨砺中的表现,从而总结出坚强意志的特点。
3.小组讨论:让学生分成小组,就如何在磨砺中走向坚强展开讨论,培养学生合作探究的能力。
4.情景模拟:设置一个磨砺的情境,让学生模拟实践,学会在实际生活中坚强面对困难。
鲁人版(五四制)道德与法治六下8.2《在磨砺中走向坚强》教学设计
鲁人版(五四制)道德与法治六下8.2《在磨砺中走向坚强》教学设计一. 教材分析《道德与法治》六下8.2《在磨砺中走向坚强》一课,主要让学生懂得生活中难免会遇到一些挫折,但我们要学会面对挫折,勇敢地走出困境。
教材通过生动的案例、贴近学生生活的事例,引导学生认识挫折的存在,理解挫折对个人成长的意义,掌握克服挫折的方法,培养学生在面对困难时保持积极乐观的心态,增强战胜挫折的信心。
二. 学情分析本节课针对的是六年级学生,这个年龄段的学生正处于青春期,身心发展迅速,独立意识逐渐增强。
他们在生活中或多或少都经历过一些挫折,对于挫折有一定的认识。
但是,面对挫折,部分学生可能会产生消极的情绪,缺乏克服挫折的信心和勇气。
因此,本节课需要引导学生正确看待挫折,学会在挫折中成长。
三. 教学目标1.让学生认识挫折,理解挫折对个人成长的意义。
2.引导学生掌握克服挫折的方法,培养应对困难的能力。
3.培养学生保持积极乐观的心态,增强战胜挫折的信心。
四. 教学重难点1.重点:让学生学会正确看待挫折,掌握克服挫折的方法。
2.难点:培养学生保持积极乐观的心态,增强战胜挫折的信心。
五. 教学方法1.案例分析法:通过分析典型案例,引导学生认识挫折,理解挫折对个人成长的意义。
2.讨论交流法:学生分组讨论,分享彼此在生活中的挫折经历及应对方法,培养学生的团队协作能力。
3.情境模拟法:创设情境,让学生参与其中,体验挫折,学会面对和克服挫折。
4.启发引导法:教师引导学生思考问题,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考的能力。
六. 教学准备1.准备相关案例材料,以便进行分析讲解。
2.准备讨论交流的主题,引导学生进行分组讨论。
3.设计情境模拟活动,让学生参与其中。
4.准备板书设计,突出教学重点。
七. 教学过程1.导入(5分钟)通过提问方式引导学生回顾生活中遇到的挫折,激发学生的学习兴趣。
2.呈现(10分钟)呈现教材中的典型案例,让学生了解挫折的存在,分析挫折对个人成长的意义。
2019年六年级道德与法治下册 第四单元 历经风雨 才见彩虹 第8课 宝剑锋从磨砺出复习教案 鲁人版
①确立明确的目标②做自己不感兴趣但有意义的事情③加强自我管理和约束④从小事做起,从现在做起
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④
10.下列属于坚强意志的诗句有()
①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来②世上无难事,只要肯登攀③春种一粒粟,秋收万颗籽④千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
(1)这个材料对我们有何启示?
(2)我们应当怎样培养自己的坚强意志?
2.洪战辉是湖南怀华学院的一名大学生。因为父亲患精神病,母亲不堪忍受离家出走,洪战辉从12岁起就支撑起家庭的重任,照顾年幼的妹妹和患病的父亲。为了补充妹妹的营养,没钱买鸡蛋就上树掏鸟蛋;为了自己和妹妹的学费,自己课余推销资料,卖日用品。自己考上大学后,强烈的责任感让他毅然决定带妹妹上学。为妹妹联系好学校,每天接送妹妹上学放学。他的事迹感动了很多人。洪战辉也被评为xx年“感动中国”人物。他说过“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”
A.做一件好事很容易B.人不是都喜欢做好事
C.坚强意志对人很重要D.没有一辈子做好事的人
14.社会上有一些不良的、丑恶的东西,如吸毒、赌博、迷恋网络游戏等,但很多人能坚决抵制,不接触这些东西。原因是()
A.他们不喜欢这些东西B.他们具有抵制不良诱惑的坚强意志
C.他们天生就有坚强意志D.他们不做不感兴趣但有意义的事情
从容应对挫折和逆境,主动锻炼个性品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习的、劳动习惯和生活态度
[能力]
能具体分析自己的情况,有针对性的制定磨砺坚强意志的方法
[知识]
能够较深刻地理解坚强意志是事业是成功的必要条件,认识坚强意志对学习工作、和生活的意义
重点
我们选择坚强
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有人认为:中学生只要有了坚强意志,就能成为阳光少年。请你运用“优化心理品质”的相关知识对此观点加以评析。
【答案】:
【解析】:
观察如图两幅漫画,根据所学知识回答下列问题。
你认为漫画1中两位同学制定的期望值合理吗?为什么?
漫画2中同学的做法违背了哪些原则?会导致什么后果?
阅读材料,请回答:
刘翔之所以取得如此优异的成绩,靠的是什么?
结合材料,请你谈谈你的感想。
【答案】:
【解析】:
材料一:心里学家提出“智力正常,个性成才”。研究表明,一个人学习成绩的好坏,只有20%取决于智力因素,80%则取决于非智力因素。材料二:宜春地区高考理科状元谢津在小学三年级时,父亲就对他进行了良好学习方法的培养。每天早晨进行适当的背诵训练。下午放学回家后及时完成家庭作业,然后进行适当的体育活动。晚上看完“新闻联播”以后,做小学奥林匹克竞赛试题。谢津检测独立思考与查阅参考书相结合,有疑问的地方先记下来,他的思维变得敏捷、深刻、全面,解题时胸有成竹,反应快、应变能力强。阅读以上材料后回答下列问题:
学习成绩的好坏与哪些非智力因素有关?
谢津同学为什么会取得成功?
从以上两则材料中,你获得了说明启示?
【答案】:
【解析】:
①是社会文明进步的表现②有利于保护公民的生命健康权
③有利于未成年人健康成长④杜绝了香烟对未成年人的诱惑
A、①③
B、②④
C、①②③
D、①③④
【答案】:
【解析】:
下列诗句能体现科学学习方法的是( )
①独学而无友,则孤陋而寡闻
②人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③学而不思则罔,死而不学则殆
④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
我们人人都应该培养良好的生活方式。为此,要做到
A、杜绝一切嗜好,做到清心寡欲
B、培养一切嗜好,发展多种兴趣
C、把握嗜好的度,做到绝不过分
D、杜绝不良嗜好,促受益;坏习惯会使我们终生受累。下面是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是( )
A、经常一边听音乐一边背单词
A、排除异己
B、见义勇为
C、以权谋私
D、恃强凌弱
【答案】:
【解析】:
我们提倡“初中生应该逐步提高自主学习能力”,这里的自主学习是指( )①逐步摆脱对父母、老师的依赖②遇到难题自己攻克,决不请教父母、老师和同学③独立承担学习的责任④不与其他同学一起学习
A、①③
B、②④
C、①④
D、②③
【答案】:
【解析】:
A、坚韧性
B、果断性
C、冲动性
D、盲目性
【答案】:
【解析】:
充分利用有限的今天,对于中学生来说,就是应该( )①认真学习,准时到校②认真对待今天的的每一节课,每一次活动③在家庭、学校、社会多做有益的事④多做惊天动地的事,“不让一天无惊喜”
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④
【答案】:
【解析】:
“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江河。”这句话的意思是( )
A、①③
B、①④
C、②③
D、②④
【答案】:
【解析】:
用积极的态度面对人生和挫折,你会发现生命的厚度由此展开。下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有( )①家庭贫困的陈文原读书之余靠勤工俭学养活自已,她的人生观是“自立自强不自卑,小事认真做,平凡也能有精彩”②林书豪用汗水赢得成功,即使是联赛停摆、饭碗无着时,他的训练也没有中断③王刚同学最近很烦恼,他说:“我在学习、生活上有了难题,很需要得到别人的帮助,可我又怕同学嘲笑我,说我没出息、懦弱。”④张惠同学无法面对父母离异,自暴自弃,一蹶不振
A、做事情要从一点一滴的小事情做起,意志的培养也是如此
B、人生的道路是曲折坎坷的
C、做事情就要做一点一滴的小事,不能做大事
D、只有从小事做起,否则便一事无成
【答案】:
【解析】:
如图漫画《低头族》告诉我们( )
①坏习惯会妨碍人的健康成长②养成良好的行为习惯能促进身心发展
③习惯是无法改变的一种行为方式④习惯一旦养成就会成为一种潜移默化的力量
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
目前,我国登记在册的吸毒人员总数已增加到100万人,其中青少年占74%.对此有关部门强调,禁毒工作将继续以在校中小学生和高危人群为重点。对此,你认为青少年应做到( )
①积极配合,做好毒品预防宣传工作②只要不上瘾吸几口也无妨
③用合适的手段,积极同吸毒、贩毒、制毒行为作斗争④要珍爱生命、自觉远离和拒绝毒品
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
【答案】:
【解析】:
2015年10月25日,在全国青年运动会女子10000米决赛中,跑掉一只鞋的贵阳选手肖永丽坚持比赛,最终获得了第8名。肖永丽掉鞋不掉队,备受网友称赞。这说明她( )
①信念坚定,意志坚强②挫而不折,迎难而上
③荣誉至上,不顾一切④用行动赢得了自尊
A、①②
B、③④
C、②③
D、①④
【答案】:
【解析】:
某同学家境困难,看到其他同学吃穿都比自己好得多,十分眼馋。一次在小卖部买东西时,发现200多元钱就在柜台上放着,趁老板不注意,就拿起来跑出了小卖部,几天后,警察来了……上述材料给我们的启示是( )
①对待金钱,我们一定要取之有道
②法律禁止人们非法获得金钱
结合上述漫画谈谈我们应如何看待分数?
【答案】:
【解析】:
八年级的小华经常光顾网吧,沉溺于网络游戏中,老师父母为此想尽了办法也无济于事,他自己也十分苦恼,说:“我不想这样,但每次都控制不住自己。”
小华总控制不住自己的原因是什么?
""
坚强意志有什么作用?
""
我们应该怎样抵制意志培养过程中的各种诱惑?
""
A、①②
B、①④
C、①②④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
咖啡也是一种毒品。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
青少年时期是习惯养成的关键时期,所以这一时期要特别重视培养好习惯。( )
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
阅读材料,回答下列问题:
材料:曹雪芹用了10年写成《红楼梦》,司马迁用了18年写成《史记》,达尔文用了18年写成《物种起源》,哥白尼用了30年写成《天体运行论》,马克思用了40年写成《资本论》……。
B、既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶
C、对长期交往的网友要提供个人的真实信息
D、提供个人虚假信息,以免个人隐私泄露
【答案】:
【解析】:
进入初中后,我们的学习情况变了,学习科目增多了,老师讲课的方法和要求也不一样,因此,我们在学习上要( )
A、完全依靠家长的帮助和辅导
B、花大量的时间看参考资料
C、掌握策略,做学习的管理者
A、为了建立良好的人际关系需要如此
B、他们不懂得拒绝不良诱惑,没有自己的原则
C、这是面对事情有主见的表现
D、这些人敢于对自己的行为负责
【答案】:
【解析】:
下面关于学习方式和学习方法的说法,正确的是( )
A、只有适合自己并且能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法
B、利用小学的学习方法也一定能学好初中各门功课
③要通过正当的方式获得金钱
④我们一定要正确面对金钱的诱惑
A、①②③④
B、①②④
C、②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该( )
A、只在网上交友,绝不私下约会网友
B、喜欢临时“抱佛脚“,考前搞突击
C、遇到不会做的作业,立即到网上抄答案
D、定期对学习结果进行自我总结和自我补救
【答案】:
【解析】:
2015年6月1日起施行的《公共场所卫生管理条例实施细则》明确规定:室内公共场所禁止吸烟。我国目前吸烟人数已超过3亿,约7.68亿非吸烟者被动吸入“二手烟”,其中约2亿为儿童。每年有100多万人死于与烟草相关的疾病。可见,室内公共场所禁止吸烟( )
【答案】:
【解析】:
看如图所示漫画《牵着鼻子走》,告诫我们中学生( )
①要增强自控能力,抵制不良诱惑②勇敢追求时尚,否则就会落伍
③要拒绝手机,远离网络④树立正确的是非观,增强辨别能力
A、②④
B、②③
C、①③
D、①④
【答案】:
【解析】:
有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质.做有正义感的人就应该明辨什么是正义行为,什么是非正义行为.下列行为属于正义行为的是( )
C、学习方式是自然形成的
D、别人怎样学自己就怎样学
【答案】:
【解析】:
古人云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……。”对此理解错误的是( )
A、坚强的意志是坚定人生目标,取得成功的保证
B、挫折是走向成功的必经之路
C、只要有了人生的挫折,就能成功
D、成就自强人生,必须不断磨砺自己,锻炼自己
2019年政治思品六年级下册第8课宝剑锋从磨砺出鲁人版复习巩固五十七
培养好习惯必须( )
①有适宜的环境②完全靠他人监督
③有完善可行的计划④有毅力
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
【答案】:
【解析】:
下列诗句能体现科学学习方法的是( )
①独学而无友,则孤陋而寡闻