江西理工大学大学生风采赛策划书

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新生班级风采大赛策划书3篇

新生班级风采大赛策划书3篇

新生班级风采大赛策划书3篇篇一新生班级风采大赛策划书一、活动主题“展班级风采,扬青春活力”二、活动目的为了丰富同学们的课余生活,增进班级之间的友谊,提高团队合作精神,营造积极向上的校园文化氛围,我们决定举办一场新生班级风采大赛。

本次大赛旨在展示新生班级的风采和凝聚力,为同学们提供一个展示自我的平台,同时也为校园文化建设增添新的活力。

三、活动对象[具体学院]全体新生班级四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段:通过海报、班级群、校园广播等多种渠道进行宣传,让同学们充分了解活动的目的、时间、地点和比赛项目。

2. 报名阶段:各班级在规定时间内将参赛名单及参赛曲目上报至学生会文艺部。

3. 排练阶段:各班级根据比赛要求进行排练,提高节目质量。

4. 初赛阶段:组织评委对参赛班级的节目进行评审,选出[X]个优秀班级进入决赛。

5. 决赛阶段:进入决赛的班级进行现场表演,由评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖。

六、活动流程1. 开场舞表演:由学校舞蹈队或特邀嘉宾进行开场舞表演,营造热烈的活动氛围。

2. 主持人介绍嘉宾和比赛规则:主持人介绍出席活动的领导、嘉宾和评委,宣布比赛规则和评分标准。

3. 班级风采展示:各班级按照抽签顺序进行节目表演,展示班级的精神风貌和才艺特长。

节目形式不限,可以是歌曲、舞蹈、小品、朗诵、话剧等。

4. 互动环节:设置与节目相关的互动环节,如知识问答、抽奖等,增加观众的参与度和趣味性。

5. 评委打分:评委根据节目的创新性、艺术性、团队合作等方面进行打分。

6. 颁奖环节:根据评委打分结果,颁发一、二、三等奖及优秀奖,并对获奖班级表示祝贺和鼓励。

8. 合影留念:主持人宣布活动结束,邀请领导、嘉宾、评委和全体参赛班级上台合影留念,记录这一难忘的时刻。

七、评分标准1. 创新性(20 分):节目形式新颖,具有独特性和创意性。

2. 艺术性(30 分):节目编排合理,表演流畅自然,具有较高的艺术水平。

新生风采大赛策划书3篇

新生风采大赛策划书3篇

新生风采大赛策划书3篇篇一《新生风采大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采,彰显青春活力”二、活动目的为了丰富校园文化生活,展现新生的才艺和个性,为他们提供一个展示自我、挑战自我的平台,同时也为了增进新生之间的交流与合作,营造积极向上、充满活力的校园氛围。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:学校大礼堂四、参与对象全体新生五、活动内容及形式1. 比赛项目(1)自我介绍:选手进行简单的自我介绍,展示个人风采。

(2)才艺展示:选手可以选择唱歌、舞蹈、朗诵、乐器演奏等各种形式的才艺表演。

(3)知识问答:选手回答关于文化知识、生活常识、专业知识等方面的问题。

(4)团队协作:选手组成团队,完成一项团队任务,如团队游戏、合作表演等。

2. 比赛环节(1)初赛:选手报名后,进行初赛选拔,选出优秀选手进入决赛。

(2)决赛:进入决赛的选手进行现场比赛,由评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。

3. 评分标准(1)形象气质:20%(2)才艺表现:30%(3)知识储备:20%(4)团队协作:20%(5)现场表现:10%六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])选手填写报名表格,提交个人信息和才艺展示视频。

2. 初赛阶段([初赛时间])根据选手的报名情况,组织初赛选拔,选出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段([决赛时间])(1)开场表演:邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演,营造热烈的氛围。

(2)决赛展示:进入决赛的选手按照抽签顺序进行比赛,展示个人风采。

(3)互动环节:设置观众互动环节,如提问、抽奖等,增加活动趣味性。

(4)颁奖环节:评委评选出一、二、三等奖及优秀奖,举行颁奖仪式。

(5)闭幕表演:邀请学校音乐社团进行表演,为活动画上圆满句号。

4. 后续宣传(2)对获奖选手进行采访和宣传,展示他们的风采和故事,激励更多同学积极参与活动。

七、活动宣传1. 线下宣传(1)在学校宣传栏张贴活动海报。

(2)在各班级教室发放活动传单。

(3)组织班级宣传,发动同学积极参与。

风采展策划书

风采展策划书

风采展策划书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作总结、策划方案、演讲致辞、报告大全、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays for everyone, such as work summary, planning plan, speeches, reports, contracts and agreements, articles and letters, party and group materials, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!风采展策划书风采展策划书转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。

新闻风采节策划书3篇

新闻风采节策划书3篇

新闻风采节策划书3篇篇一新闻风采节策划书一、活动主题展新闻魅力,扬记者风采二、活动目的为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习氛围,提高学生的综合素质,展现我院学生的风采,拓展学生的第二课堂,我院特举办新闻风采节。

本次活动旨在激发学生的学习热情,提高学生的实践能力和创新能力,培养学生的团队合作精神和竞争意识,为学生提供一个展示才华的平台。

三、活动对象[具体学院]全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动内容1. 新闻知识竞赛竞赛题目涵盖新闻理论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑等方面的知识。

竞赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用笔试形式,决赛采用现场答题形式。

竞赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

2. 新闻摄影比赛比赛主题:“发现身边的美”参赛要求:作品必须是原创,且未曾在其他比赛或媒体上发表过。

作品可以是单张照片或组照(每组不超过 4 张),黑白、彩色不限。

作品需注明拍摄时间、地点、作者姓名、班级、联系方式等信息。

评选方式:由评委团根据作品的创意、构图、光影运用等方面进行评选。

奖项设置:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

3. 新闻采访与写作大赛采访主题:自拟参赛要求:采访稿件必须是原创,且未曾在其他比赛或媒体上发表过。

采访稿件需包括采访对象、采访时间、采访地点、采访内容等信息。

采访稿件需注明作者姓名、班级、联系方式等信息。

评选方式:由评委团根据稿件的新闻价值、采访技巧、写作水平等方面进行评选。

奖项设置:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

4. 模拟新闻发布会比赛主题:自拟参赛要求:参赛队伍需在规定时间内完成新闻发布,并接受评委团的提问和点评。

评选方式:由评委团根据发布稿的质量、发布会的组织、表现等方面进行评选。

奖项设置:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

大学生班级风采展示活动策划书班级风采展示的策划书

大学生班级风采展示活动策划书班级风采展示的策划书

大学生班级风采展示活动策划书班级风采展示的策划书数计学院“班级风采你我来show”举办单位:长理数计学院活动时间:2021年3月一、活动名称“班级风采你我来show”二、活动背景学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体.为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成.因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足.三、活动宗旨我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质.四、活动主题长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动五、活动主办单位数计学院分团委学生会办公室六、活动时间与地点时间:2021年3月11号(大一)、2021年3月18号(大二)地点:理科楼七、活动参与人员数计学院大一、大二全体班级八、展示内容及要求1. 班级风采展示主要涵盖的内容:各班采用ppt和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;2. 宣传内容要求:(1)各班需派出1名同学进行现场介绍;(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采.九、活动前准备1.活动宣传:通过数计学院的新浪微博、博客和腾讯微博进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长.2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词.3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委.(嘉宾邀请由办公室成员负责)4.其它事宜:(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球.(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序.(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需ppt和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行.十、活动流程(1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示.(2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛.主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏.活动规则如下:现场的六组选手将被分成两组进行比赛.每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球.在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜.获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励.(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组.)(3)游戏结束后比赛继续进行.(4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的.最后由主持人宣布比赛的结束.十一、评分细则评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”.十二、活动经费预算xxxx总计:xx数计学院室2021年3月。

尽展风采活动策划书3篇

尽展风采活动策划书3篇

尽展风采活动策划书3篇篇一《尽展风采活动策划书》一、活动主题“尽展风采,闪耀青春”二、活动目的本次活动旨在为参与者提供一个展示个人风采和才华的平台,促进交流与合作,丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 才艺表演:包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧等形式,让参与者展现自己的艺术才华。

2. 演讲比赛:以主题演讲的形式,展示参与者的口才和表达能力。

3. 知识竞赛:涵盖各个领域的知识,考验参与者的知识储备和应变能力。

4. 体育竞技:如篮球比赛、足球比赛、田径比赛等,展现参与者的体育精神和团队合作能力。

5. 创意展示:包括书法、绘画、摄影、手工制作等,展示参与者的创意和艺术修养。

七、活动流程1. 报名阶段:在规定时间内,参与者向活动组织者报名,并提交相关作品或表演视频。

2. 初选阶段:活动组织者对报名作品进行初选,选出优秀作品或表演进入决赛。

3. 决赛阶段:进入决赛的参与者在活动现场进行表演或展示,由评委评选出各个奖项的获奖者。

4. 颁奖仪式:在活动结束后,举行颁奖仪式,为获奖者颁发证书和奖品。

八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在校园内张贴和发放。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。

3. 邀请学校广播台、电视台进行报道。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保参与者的人身安全。

2. 活动组织者要提前做好活动准备工作,确保活动的顺利进行。

3. 活动评委要公正、公平地评选出各个奖项的获奖者。

4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

篇二《尽展风采活动策划书》一、活动主题“尽展风采,闪耀青春”二、活动目的本次活动旨在为参与者提供一个展示个人风采和才华的平台,促进交流与合作,丰富校园文化生活。

校园风采摄影大赛活动策划方案(精选多篇)

校园风采摄影大赛活动策划方案(精选多篇)

校园风貌摄影大赛活动策划方案(精选多篇)“采集青色的时光”—xx 师范大学首届校园风貌摄影大赛活动策划方案项目主题名称:“采集青色的时光”——xx 师范大学首届校园风貌摄影大赛项目起止时间:2022 年3 月至6 月项目实施单位:xx 师范大学学生社团联合会xx 师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会项目支持媒体:xx 日报……一、项目运作背景缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让漂亮遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx 师范大学首届校园风貌摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。

二、项目对象xx 师范大学全体在校学生三、项目目的普及照像机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人材,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。

四、项目策划利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报导;2、在全校范围内征集摄影作品;3、摄影作品于社联网站上展出,由同学们进行网上选票;4、专家评审,选出入围作品;5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织发展、目标人群参预状况、媒体报导情况及社会影响力等进行考察,采集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

七、项目经费预算五千元人民币关于举办首届信阳航校杯“校园风采”摄影大赛的实施方案近年来,在市委市府的关心下,在教育局的统一部署下,我市学校的校园环境和硬件装备都有了质的提升,许多学校面貌焕然一新。

为反映学校新貌,展现在校师生的的精神面貌,丰富我市师生的课余文化生活,进一步推动市校园精神文明创建活动的深入开展,大力推进和谐校园建设,信阳市教育局联合信阳市摄影家协会举办信阳航校杯“校园风貌”主题摄影比赛。

风采展活动策划7篇

风采展活动策划7篇

风采展活动策划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生风采大赛活动方案

大学生风采大赛活动方案

大学生风采大赛活动方案大学生风采大赛活动方案1活动主题展现师院学子风采成就就业形象大使主办单位:学生处校团委经管系学生会承办单位:经管系团委当代大学生公社活动宗旨为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。

活动地点:忻州师院行知广场中心活动时间:XX。

#####晚上参赛对象:忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾:学生处老师,校团委老师,经管系老师,团委书记,08级辅导员老师,09级辅导老师,10级辅导员老师,学生会社联主席及各部门负责人邀请评委:校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人活动程序:活动前期:1、开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作2、前期宣传:a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知c、在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行d、邀请嘉宾及各报记者3、准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等4、所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅比赛方式及时间安排:比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。

分为初赛,复赛,决赛。

参赛要求:1、成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。

2、形象好、气质佳、能力强、作风正。

3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求:1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。

内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。

举办风采展示活动方案策划

举办风采展示活动方案策划

举办风采展示活动方案策划一、背景介绍风采展示活动是为了展示个人或团体的风采、才艺和特长而举办的活动,通过此次活动可以促进个人或团体之间的交流与合作,同时激发参与者的创造力,提升他们的自信心。

二、活动目标1. 展示参与者的风采、才艺和特长,提升他们的自信心和自尊心。

2. 激发参与者的创造力和动手能力。

3. 促进参与者之间的交流与合作,培养团队合作精神。

4. 扩大活动影响力,提升社区形象。

三、活动时间和地点时间:活动可分为初赛和决赛两个阶段,初赛可以根据参与者的情况选择在一个或多个周末进行,决赛则在初赛结束后一周内举行。

地点:初赛可以在社区的舞台、活动中心等场所进行,决赛则选择比较大型的剧院或礼堂。

四、活动内容1. 初赛:(1) 分组赛:根据参与者的年龄、性别和兴趣爱好等因素,进行分类分组。

每个小组的人数不宜过多,以便于评委和观众的进行评判和观赏。

初赛可以为期一天或几天,每个小组的展示时间约为30分钟。

(2) 内容要求:参与者可以展示任何形式的才艺或特长,如歌唱、舞蹈、乐器演奏、书法、绘画、魔术等。

为了保证初赛的顺利进行,需要提前征集参与者的报名信息和参演节目,并制定时间表和流程安排。

(3) 评委评分:根据参与者的表现,评委将对参与者进行评分。

评分标准可包括技术水平、创新程度、表达能力、舞台形象等方面。

(4) 获胜者晋级:初赛结束后,根据评委的评分和观众的投票结果,确定每个小组的获胜者,晋级到决赛。

2. 决赛:(1) 晋级选手展示:决赛环节由初赛晋级的选手进行展示,每名选手的表演时间约为5-10分钟。

可以制作小巧精彩的短片或语音介绍,讲述背后的故事,更好地展示选手的个人特长和经历。

决赛阶段可以邀请一些知名的专业人士或艺术家担任评委,并将评委的评分加入观众的投票结果,决定最终的获胜者。

(2) 开幕式和闭幕式:为了给决赛添加更多仪式感,可以安排一个精彩的开幕式,邀请一些有名的艺术家进行表演。

闭幕式可以采用颁奖典礼的形式,对决赛获胜者进行表彰,并在现场进行一个简短的总结。

学风建设特色比赛方案

学风建设特色比赛方案

一、比赛背景为了进一步加强校园学风建设,营造良好的学习氛围,提高学生的综合素质,我校决定举办学风建设特色比赛。

本次比赛旨在激发学生的学习热情,培养学生的创新精神和实践能力,促进学风建设工作的深入开展。

二、比赛目标1. 提高学生对学风建设的认识,增强学习自觉性和主动性。

2. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神和集体荣誉感。

3. 鼓励学生发挥特长,展现个人风采,提升综合素质。

4. 推动学风建设工作的创新与发展,形成具有我校特色的学风建设模式。

三、比赛主题“砥砺前行,学风引领——创新实践,筑梦未来”四、比赛时间2022年9月至2023年6月五、比赛对象全校在籍学生六、比赛内容1. 知识竞赛:以学风建设为主题,涵盖社会主义核心价值观、专业知识、法律法规、心理健康等方面。

2. 创新实践:鼓励学生结合所学专业,开展科技创新、社会实践、志愿服务等活动,展示成果。

3. 学风演讲:以“学风建设”为主题,要求参赛者结合自身经历,讲述学风建设的重要性和必要性。

4. 优秀学习笔记评选:评选出优秀的学习笔记,展示良好的学习习惯和学术态度。

5. 读书分享会:组织学生分享读书心得,提高阅读兴趣,拓宽知识面。

七、比赛流程1. 初赛:各学院组织内部选拔,推荐优秀选手参加校级比赛。

2. 复赛:根据初赛成绩,选拔进入复赛的选手。

3. 决赛:进行知识竞赛、创新实践、学风演讲、优秀学习笔记评选和读书分享会等环节。

八、比赛评分标准1. 知识竞赛:考察选手对学风建设相关知识的掌握程度,满分100分。

2. 创新实践:考察选手的项目创新性、实践性和社会效益,满分100分。

3. 学风演讲:考察选手的演讲能力、表达技巧和主题契合度,满分100分。

4. 优秀学习笔记评选:考察选手的学习笔记质量、内容丰富度和学术态度,满分100分。

5. 读书分享会:考察选手的阅读量、阅读心得和分享效果,满分100分。

九、奖项设置1. 一等奖:1名,颁发荣誉证书和奖品。

宿舍风采大赛活动策划书范文

宿舍风采大赛活动策划书范文

宿舍风采大赛活动策划书范文、大赛流程:抽签决定每组的PPT展示顺序宿舍四人的分工,一人讲说PPT的内容,一人控制PPT的播放,一人当评委,一人拉票。

七、大赛复决赛评分标准:本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:评委由每个宿舍出一人当代表(1)PPT的内容丰富程度以及与众不同(30分)(2)PPT的内容介绍的精彩程度(15分)(3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。

(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)七、大赛奖励一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖六名一等奖由班长亲自颁发二等奖由团支书颁发三等奖由学习委员颁发优秀奖由各班委颁发江西师范大学商学院11级电子商务2班宿舍风采大赛策划书(二)一、活动主题:梦想窝窝透-互换空间寝室装扮大赛二、活动背景:xx,不是世界末日,但是我们却还是有那么多那么多的梦想还没实现:梦中那如丁香花般的女孩还没出现、那如白马王子般的男孩还没到来;还没当上理想中的那个传说;而最最重要的是,我还住在这个平凡的宿舍里。

那就勇敢说出你心中的梦想,你理想中的家,你的梦想,让我们一起把你的梦想在宿舍里实现。

三、活动目的:为了营造良好的寝室氛围,提升公寓文化的幸福指数,增强同学之间的交流与协调能力,提高大学生的艺术涵养,培养大学生的创造力,引导学生向文明、高雅、科学、和谐的方向发展,凸显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,彰显我们大学生的风格,秀出我们的宿舍风采,把我们宿舍的独特一面借助摄影尽情挥洒。

我系自律会特举办这场以“梦想窝窝透”为主题的互换空间寝室装扮大赛。

四、活动策划主办单位:电子系自律委员会五、活动对象:闽江学院电子系全体学生六、活动报名时间:xx.3.6-xx.3.9七、活动时间:xx.3.17 下午2:00八、活动规则:1、为了此次比赛的顺利进行,将采取抽签的方式进行男女宿舍配对,即男生装扮女生宿舍,女生装扮男生宿舍。

如果男女生宿舍比例不当,可适当调整装饰对象。

新生风采大赛策划书3篇

新生风采大赛策划书3篇

新生风采大赛策划书3篇篇一《新生风采大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采,绽放青春魅力”二、活动目的为了给新生提供一个展示自我风采的舞台,丰富校园文化生活,促进新生之间的交流与合作,特举办此次新生风采大赛。

三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在校园各处。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传推广。

(二)报名阶段1. 设立报名点,接受现场报名。

2. 开通网上报名通道。

(三)比赛阶段1. 初赛由评委对报名选手进行初步筛选,选出优秀选手进入决赛。

2. 决赛(1)选手进行自我介绍和才艺展示。

(2)评委进行现场打分和点评。

(3)根据得分评选出各个奖项。

六、比赛内容1. 声乐类:歌曲演唱等。

2. 舞蹈类:各类舞蹈表演等。

3. 器乐类:各类乐器演奏等。

4. 语言类:朗诵、小品、相声等。

5. 其他类:魔术、武术等具有特色的才艺展示。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。

2. 二等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。

3. 三等奖[X]名,颁发荣誉证书和奖品。

4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 宣传费用:[具体金额]。

2. 奖品费用:[具体金额]。

3. 其他费用:[具体金额]。

九、活动组织与执行1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和执行。

2. 邀请专业评委进行评审。

3. 安排工作人员负责现场秩序维护、设备操作等工作。

十、注意事项1. 选手需按时参加比赛,迟到视为弃权。

2. 比赛过程中遵守比赛规则和现场秩序。

3. 活动现场注意安全,避免发生意外事故。

策划人:[具体姓名][具体日期]篇二《新生风采大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采,绽放青春魅力”二、活动目的通过举办新生风采大赛,为新生提供一个展示自我才华和个性的平台,促进新生之间的交流与合作,丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动对象全体大一新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在校园各个重要位置。

风采大赛活动方案策划书3篇

风采大赛活动方案策划书3篇

风采大赛活动方案策划书3篇篇一风采大赛活动方案策划书一、活动主题展现个人风采,秀出独特魅力二、活动目的本次风采大赛旨在为参与者提供一个展示自我才华和个性的平台,促进个人成长和发展,同时丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、活动内容1. 比赛项目(1)才艺表演:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。

(2)口才展示:演讲、辩论、主持等。

(3)其他特长展示:书法、绘画、摄影、手工制作等。

2. 比赛流程(1)报名阶段:在规定时间内,参赛者填写报名表格,提交相关作品或表演视频。

(2)初赛阶段:根据报名情况,进行初赛选拔,评选出优秀选手进入决赛。

(3)决赛阶段:决赛选手进行现场表演或展示,由专业评委和观众投票评选出各类奖项。

3. 奖项设置(1)一等奖、二等奖、三等奖若干名。

(2)最佳才艺奖、最佳口才奖、最佳创意奖等单项奖。

(3)优秀奖若干名。

七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在校园内张贴和发放。

2. 利用学校广播、网站、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校电视台、报社等媒体进行报道。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与安排1. 设立活动组委会,负责活动的策划、组织和执行。

2. 邀请专业评委,确保比赛的公正性和专业性。

3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护和后勤保障。

十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则和要求,如有违反将取消参赛资格。

2. 活动现场要注意安全,确保参赛者和观众的人身安全。

4. 如遇特殊情况,活动时间和地点可能会有所调整,请关注相关通知。

篇二《风采大赛活动方案策划书》一、活动主题展现个人风采,秀出青春魅力二、活动目的本次风采大赛旨在为广大青年提供一个展示自我、锻炼自我的平台,通过比赛的形式,发掘和培养具有潜力的优秀人才,同时也为丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。

大学班级风采秀活动策划书范文

大学班级风采秀活动策划书范文

大学班级风采秀活动策划书范文第1篇:大学班级风采秀的活动策划书范文活动主题:第一届班级风采秀活动一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特*风采,调动广大同学们的积极*,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。

二,活动对象:11级全体同学三,活动成员:卫生部,自律部,女生部四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。

室内比赛:6月5日五,活动地点:c101六,参赛方式:以班级为单位组队参加七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。

两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。

最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。

1室外部分(30分)班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。

为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。

由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。

这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏*。

下面是对各个活动的详细说明。

坐地起身场地要求:空旷的场地一块道具要求:无需其他道具活动规则:未完,继续阅读 >第2篇:大学班级风采秀活动策划书范文活动主题:第一届班级风采秀活动一,活动目的:通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特*风采,调动广大同学们的积极*,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。

二,活动对象:11级全体同学三,活动成员:卫生部,自律部,女生部四,活动时间:室外比赛:5月的第三个周末。

室内比赛:6月5日五,活动地点:C101六,参赛方式:以班级为单位组队参加七,活动内容策划:本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在C101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。

江西理工大学(南昌)第二届班级风采相声小品音乐情景剧大赛策划书

江西理工大学(南昌)第二届班级风采相声小品音乐情景剧大赛策划书

相声、小品、音乐情景剧大赛决赛策划书主办:校区团委承办:机电工程系团总支学生会策划时间;2012 年 3 月18日一、活动对象江西理工大学(南昌)各系班级二、活动组织机电工程系团总支学生会三、活动目的为了响应校区团委下发的关于开展第二届班级风采大赛的通知,同时引导培养我校区学生乐观积极的生活态度,我系学生会团总支特组织承办本次活动。

目的旨在于认真贯彻上级指示精神,及时完成工作,同时丰富大学生的课余生活。

四、活动地点及时间地点:大礼堂时间:3月30日晚6:30至9:30五、评委学工部主任周主任,财经大学艺术系老师。

六、活动安排及流程1、前期宣传工作:a、负责单位:学生会宣传部b、主要内容:宣传横幅的制定;喷绘海报,手写海报的设计及制定。

c、工作截止时间:宣传部于3月25号之前将海报及横幅张贴于校园醒目处2、前期活动组织工作:a负责单位:团总支文艺部b、主要内容:向校区各文艺部发放选送节目通知,并于3月25号收齐各系比赛节目;正式比赛前暂定两次彩排,于3月26号,3月29号依次在大礼堂举行。

3具体工作流程: a、3月26号进行比赛节目的第一次彩排,目的在于最后节目的的敲定和节目时间的卡表,确定整个节目的大致时间。

b、3月27号选定好比赛主持人并发放节目单,督促主持人做好整个比赛的节目串词,同时要求团宣做好PPT的制作。

c、3月28号进行本次比赛的相关礼服,场地,活动物质的租借采购工作。

d、3月29号进行第二次正式彩排及相关舞台的布景工作,同时安排好座位4、大赛进行的大致流程:a、组织演员,观众进场,做好领导的迎接工作。

b、主持人宣布比赛开始,活动进行。

c、各演员按节目顺序比赛。

d、比赛结束宣布比赛结果,邀请领导颁奖。

f、主持人宣布比赛结束,领导嘉宾观众退场,相关部门留下打扫活动场地。

5、附具体人员工作安排表一份:第二届班级风采大赛相声小品音乐情景剧大赛人员安排表指导老师:卢主任、叶老师总策划组长:卢主任副组长:王鹏李琰盛何黎明1、主持人组组长:姜鸿雅组员:孙铭含李雪松曹佳欣2、礼仪组组长:唐雪晓组员:周晓改冯晓丽周慧霞蔡丽芳3、通知组组长:李小燕组员:林豪4、协调组组长:李琰盛组员:王鹏孙登辉林豪杨超5、现场组组长:王旭东组员:李想陈品帮刘伟叶俊徐扶韦单旭及体育部、纪律部、生活部、学习部其他所有成员6、礼炮组组长:郭久斌组员:吴浩波7、催场组组长:何黎明组员:张帅周兴柱贾永皓8、话筒组组长:于淼组员:郭水莲9、道具组组长:张亿组员:温小炉汝成军施翔李富勤10、音效组组长:王琰组员:谢伟乐明旭11、拉幕组组长:陈燊业组员:朱江申12、灯光组组长:曾学武组员:林阳顺欧阳志敏吕志强13、PPT组组长:吴雅旻组员:朱楠金信志王永莎14、前期宣传组组长:刘步开组员:叶清华丁士成杨佳伟15、拍照组(系里相机+新闻中心)组长:查赟杰组员:陈思维16、计分组组长:赖艳萍组员:张勋七、经费预算一、宣传费用:横幅(12+12+10)米×4=136元取横幅来回两次交通费:4元喷绘海报2张×25=50元手写海报 5张×5 =25元一、麦克风电池:16对×4=64元二、矿泉水:3箱×20=60元三、舞台布置:气球2袋×12=24元剪刀1×7=7元透明胶带2卷×5=10元双面胶15卷×1=15元背景标题13张(A8)×3=39元四、礼炮 :36元五、打印费:各部门打印费包含节目单,评分表等等共计65元六、邀请涵:28张×1.5=42元七、我系班级风采大赛初赛费用:88元共计590元。

风采大赛策划书15篇

风采大赛策划书15篇

风采大赛策划书15篇风采大赛策划书1一、活动引言21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。

为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设.而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

二、活动主题三峡风采游我来说三、活动目的本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。

丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化。

为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

四、主办单位:重庆三峡学院教务处五、承办单位:经济与管理学院六、策划协办单位:旅游协会旅酒管专业学生会11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班七、参赛对象:全校在校学生八、报名条件1.身体健康,普通话标准;2.热爱导游工作,热心为旅游者服务。

九、竞赛规则1.本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。

2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。

在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。

3.所选景点必须为三峡相关景点十、活动流程1.前期宣传(1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。

(4月7日至4月12日挂至食堂。

)(2)食堂设点宣传,进班级宣传。

2.报名(1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)(2)上报名:请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)(3)二者选其一即可。

经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

3.初赛(1)初赛时间:__年4月19日下午18:00(2)初赛地点:1j421(3)初赛内容:a.自我介绍b.阐述大致线路c.导游词讲解(4)导游词必须有明确的对象。

如:老年团、儿童团、商务团(5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。

优秀学生展览策划书3篇

优秀学生展览策划书3篇

优秀学生展览策划书3篇篇一《优秀学生展览策划书》一、展览主题“榜样的力量:优秀学生风采展”二、展览目的1. 展示优秀学生的风采和成就,激励更多学生向他们学习。

2. 促进学生之间的交流与合作,营造积极向上的学习氛围。

3. 为学生提供一个展示自我的平台,增强他们的自信心和成就感。

三、展览时间[具体展览时间]四、展览地点[详细展览地点]五、展览内容1. 学术成就展示优秀学生在学术方面的成果,如获奖证书、科研项目、学术论文等。

2. 社会实践展示优秀学生在社会实践中的表现,如志愿服务、实习经历、社团活动等。

3. 艺术作品展示优秀学生的艺术作品,如绘画、书法、摄影、音乐等。

4. 其他方面展示优秀学生在其他方面的特长和成就,如体育、科技创新等。

六、展览形式1. 实物展示将优秀学生的作品、证书等实物进行展示,让观众更直观地了解他们的成就。

2. 图片展示通过图片展示优秀学生的风采和活动场景,让观众感受到他们的活力和激情。

3. 文字介绍对优秀学生的事迹进行文字介绍,让观众更深入地了解他们的成长历程和成功经验。

4. 视频展示通过视频展示优秀学生的风采和成就,让观众更生动地感受他们的魅力和实力。

七、展览流程1. 策划阶段确定展览主题、目的、时间、地点、内容和形式等。

2. 筹备阶段3. 布展阶段根据展览内容和形式,进行展厅布置和展品摆放。

4. 开展阶段举行开幕式,邀请学校领导、老师、学生和家长等参加,同时进行宣传和推广。

5. 展览阶段在展览期间,安排专人负责讲解和引导观众参观,同时收集观众的反馈意见。

6. 撤展阶段展览结束后,进行撤展工作,将展品归还学生或妥善保管。

八、宣传推广1. 制作宣传海报和传单,在学校内张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等平台进行宣传推广。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

4. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。

九、经费预算1. 展览布置费用:[X]元2. 宣传推广费用:[X]元3. 展品制作费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 展览内容要真实、客观、全面,不得夸大或虚假宣传。

风采展示大赛实施方案

风采展示大赛实施方案

风采展示大赛实施方案一、背景介绍。

风采展示大赛是公司每年一度的重要活动,旨在展现员工的风采和团队的凝聚力,激发员工的工作热情和创造力,提升公司整体形象和凝聚力。

通过此次大赛,公司将为员工提供一个展示自我的舞台,让员工充分展现自己的才华和潜力,同时也为公司注入更多的活力和创新。

二、活动时间。

本次风采展示大赛将于XX年XX月XX日在公司会议厅举行,比赛时间为下午14:00-17:00。

为了保证比赛的顺利进行,参赛选手需要提前做好充分的准备。

三、参赛范围。

本次风采展示大赛面向全公司员工开放,参赛选手可以以个人或团队形式报名参加。

比赛内容包括但不限于歌曲演唱、舞蹈表演、小品表演、朗诵、乐器演奏等多种形式,充分展现员工的多彩才艺和团队合作精神。

四、报名方式。

员工可自愿组队或个人报名参赛,报名截止时间为XX年XX月XX日。

报名时需提交参赛作品的简要介绍和演示视频,经过初选后确定正式参赛名单。

五、比赛流程。

1. 开幕式,主持人致辞,公司领导致辞,拉开比赛序幕。

2. 个人/团队展示,每个参赛选手或团队进行才艺展示,时间不超过5分钟。

3. 评委打分,评委根据选手的表现进行打分,综合考虑才艺水平、创意、表现力等因素。

4. 颁奖环节,颁发最佳表现奖、最佳团队奖、最佳人气奖等奖项,表彰优秀选手和团队。

六、评审标准。

评委将根据参赛选手的才艺水平、创意表现、舞台表现力、整体效果等方面进行评分,综合考虑各项因素确定获奖名单。

七、奖项设置。

1. 最佳表现奖,奖励个人表现突出的选手。

2. 最佳团队奖,奖励团队合作默契、表现突出的团队。

3. 最佳人气奖,由现场观众投票产生,奖励人气最高的选手或团队。

八、活动保障。

为了确保比赛的顺利进行,公司将提供必要的活动场地、音响设备、灯光设备等支持,并安排专业的工作人员负责现场的组织和协调工作。

九、总结。

风采展示大赛是公司的一项重要活动,旨在展现员工的风采和团队的凝聚力,激发员工的工作热情和创造力,提升公司整体形象和凝聚力。

学员风采大赛活动方案

学员风采大赛活动方案

学员风采大赛活动方案1. 活动背景为了进一步展示和宣传培训机构的教学成果,提升学员们的自信心和表达能力,我们计划举办一场学员风采大赛活动。

通过这个活动,我们希望为学员们提供一个展示自己才华和学习成果的舞台,同时也给予他们更多的机会锻炼和发展自己。

2. 活动目标•激发学员们的学习兴趣和主动性,提高他们的学习积极性和参与度;•培养学员们的表达能力、沟通能力和团队合作精神;•展示培训机构教学成果,提升机构的品牌形象和知名度。

3. 活动时间和地点•活动时间:预计在每个学期结束后举办,具体时间根据学员和教师的安排确定。

•活动地点:根据学员人数和场地要求,选择适合的活动场所。

4. 活动内容4.1 报名阶段在活动开始前,我们将通过线上和线下的形式宣传活动,鼓励学员们踊跃报名参加。

报名方式可以是线上填写表格或在培训机构的前台填写纸质表格。

4.2 分组选拔根据学员报名情况,我们将学员们分为不同的组别,例如唱歌组、舞蹈组、演讲组等,并进行初步的选拔赛。

选拔赛的方式可以是学员们自己准备的短视频演示或现场展示。

4.3 组织培训选出每个组别的入围学员后,我们将组织专业的教师对他们进行针对性的培训和指导,帮助他们进一步提升自己的表演技能和表达能力。

4.4 决赛晚会选手们经过培训和准备后,将参加最终的决赛晚会。

决赛晚会可以选择一个露天或室内的场地进行举办,配置舞台、音响和灯光等设备,并邀请学员家长和其他学员观看比赛。

在决赛晚会中,每个组别的选手们将进行现场表演,通过专业评委和观众的评选,最终产生获奖选手,并颁发奖品和荣誉证书。

4.5 活动总结和回顾在活动结束后,我们将组织一个活动总结会,邀请参赛选手、评委和教师进行座谈和反馈。

同时,我们将统计活动中的数据和反馈意见,为下一次活动做出改进和优化。

5. 活动宣传为了提高活动的知名度和参与度,我们将采取以下宣传方式:•在培训机构的官方网站和社交媒体平台上发布活动相关信息和报名链接;•利用线下媒体进行推广,例如在学校、社区、商场等公共场所张贴海报和发放宣传单;•利用学员和家长的口碑传播,鼓励学员邀请亲朋好友参与。

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江西理工大学大学生青春风采赛



主办:江西理工大学校团委社团联合会
承办:演讲与口才协会、实践与实践协会、
创业协会、商学会
江西理工大学大学生青春风采赛
一、活动背景
大学生是我们党和国家的希望,大学生良好的青春风采事
关党的共产主义事业成功。

为了喜迎党的十八大召开,向党展
现江西理工学子健康、乐观、积极、向上的精神风貌,展示江
西理工学子的青春与活力,传承江西理工学子“身在校园,心系
天下”的历史责任感和时代使命感,同时营造社团活动月“书
写青春记忆,展青春风采”的良好氛围,特举行江西理工大学
“挥洒青春,职导人生”大学生青春风采赛。

二、活动主题
“挥洒青春,职导人生”——喜迎十八大大学生青春风采赛
三、活动目的
纵观当今社会的发展形势,流利的口才、自信的形象,新时期青年大学生自身良好的礼仪形象已成为当今当今大学生进入社会的必需。

此次活动将展现年轻的大学生群体,张显朝气的大学校园,形成亮丽的大学风景线,同时活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设和校园文化建设,品味文化生活,为大学生提供展示卓越才华的大舞台,展现自我精彩,使大学生德智体美全面发展。

四、活动对象
江西理工大学演讲与口才协会会员、实践与营销协会会员、
创业协会会员、商学会会员及对此次大学生青春风采赛感兴趣
的理工学子。

五、活动时间
2012年11月-12月(社团活动月)
六、活动流程
活动分初赛-复赛-决赛,结合各社团的优势,主要围绕口才、礼仪、营销、网络等环节开展。

(一)初赛:“脱颖而出”
初赛采取个人报名参赛形式。

选择比赛选手中的前40%进入复试环节。

初赛分为PPT个人展示、百科知识竞答两个环节。

(1)P PT个人展示
参赛选手在赛前制作好适合自己的PPT展示材料,在评委前进行自我展示,时间为2-3分钟,评委从PPT设计、展示内容、现场礼仪、语言魅力等方面考察选手,并对选手进行提问。

(2)商务知识竞答
选手自主选择题库,共8个问题在规定的时间内回答出答案。

选择题每小题10分,共7小题,问答题为30分。

商务知识涉及面广,考察点多,实用性强。

PPT个人展示环节占评分的60%,商务知识竞答环节占40%。

参赛选手将个人展示资料上传至创业协会官方网站供宣传投票,作为单项奖最具人气奖的评选依据。

PPT展示环节评分细则见附表1
(二)复赛:“职我本色”
复赛采取团队比赛形式,取复赛选手中的50%进入总决赛。

复赛分为团队展示、职场达人、场内互动三个环节。

(1)团队风采展示
该环节占复赛环节评分的30%。

该环节主要展示团队中成员特长、在团队扮演的角色以及如何分工完成共同目标。

(2)职场达人
该环节占复赛环节评分的50%。

参赛团队抽取商务情景,对情景进行处理,安排团队人员分工进行情景再现。

评委通过团队的情景再现考察团队的协作能力、应变能力、表达沟通能力、商务基本礼仪等。

(3)场内互动:商务礼仪展示
该环节占复赛环节评分的20%。

自主选择设置的场景如应聘、聚餐、观赛、公司接待等等,邀请现场观众参与其中与其互动,评委以商务礼仪为基础,综合考察团队表现及现场氛围。

复赛结束后,将团队的展示资料、比赛视频上传,让观众参与投票,作为附加分,附加分值占10%。

(三)决赛:“独领风骚”
决赛分为企业形象策划、比赛即兴总结演讲三个环节。

(1)企业形象策划
该环节占决赛评分的50%,时间限制在10分钟。

每个团队针对校园市场,创立公司。

需要策划的内容包括企业名称、企业标志、企业核心价值观、企业宗旨、企业发展
方向以及企业在市场中的定位。

(2)互动环节
该环节占决赛评分的30%,时间不超过5分钟。

团队向现场观众推广团队即假定创立的企业,现场观众以风险投资商身份参与其中并根据远期收益大小进行投资选择。

团队所得观众投票算为本环节得分。

(2)比赛即兴总结演讲
每个团队商量派出1名同学进行比赛即兴总结演讲,时间不超过5分钟。

七、活动前期准备
(一)宣传
协会内部宣传与外部宣传相结合,通过海报、新媒体等方式扩大活动在大学生中的影响力。

(二)报名
1、各社团内部报名
2、摆点现场
3、电话报名
4、网络报名
(三)赞助计划(待定)
(四)社团间的合作(待定)
八、奖项设置
奖项分为综合奖、单项奖和团队奖
团队奖:评一等奖、二等奖、三等奖
单项奖:最佳PPT制作奖、职场达人奖、商务礼仪风范奖综合奖:最具风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖
九、经费预算
(一)初赛
横幅:5*6=30元
海报:2*4=8元
喷绘:2*20=40元
活动宣传单:100*0.1=10元
材料打印费(含报名表、评分表、评分细则、活动素材):15元评委用水:1*20=20元
评分笔:1*20=20元
(二)复赛
海报:2*4=8元
材料打印费(评分表、评分细则、活动素材):15元
评委用水:1*10=10元
评委老师纪念品:100元
(三)决赛
喷绘:1*20=20元
材料打印费(评分表、评分细则、活动素材):15元
会场布置:50元
评委用水:1*10=10元
奖品证书:200元
评委老师纪念品:100元总计:671元
初赛评分细则:
评分要素评分要点具体描述
陈述(70分)陈述内容
(20分)
PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,富有文采,
配乐协调, 思想积极向上
陈述过程
(25分)
1.整体设计合理,环节紧凑,调理清晰,层次分
明,结论明确
2.思路清晰,逻辑性强
3.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措
辞恰当,语言组织畅达
4.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适

5.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、
丰富,能够感染他人
基本素养
(15分)
1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体
2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰
富真诚,有良好的个人气质
3.言之有礼,情操高尚,谈吐文雅,富于思想内

4.精神饱满,有信心,有独立见解,能充分展现
大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职
业形象
即时效果
(5分)
1.按时完成主题陈述
2.现场观众注意力集中,情绪高亢
个人特色
(5分)
1.在职业规划和主题陈述中具有创造性
2.特长特点鲜明
回答问题(30分)应答能力
(15分)
1.能正确理解评委提问,作出有针对性的回答
2.在评委提出问题后马上作出反馈,及时作出回

3.答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞
恰当,语言精炼
回答内容
(15分)
1.回答内容切合题意
2.答题过程调理清晰,层次分明,结论明确
3.回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性
的就提问要点归纳阐述。

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