早教中心各岗位职责精编版
早教中心各岗位职责和任职要求
早教中心各岗位职责和任职要求早教中心是为了促进婴幼儿的全面发展而设立的教育机构，其中包含了各种不同的岗位。
下面将介绍早教中心常见岗位的职责和任职要求。
1.早教师早教师是早教中心最核心的岗位之一，主要职责是负责教授婴幼儿早期教育课程，根据婴幼儿的年龄和特点，制定并实施相应的教学计划。
任职要求包括：-具备婴幼儿教育相关专业知识，如婴幼儿心理学、早期教育学等；-具备一定的教育培训经验，能够熟练运用各种教育教学方法；-具备良好的沟通和表达能力，能够与家长有效沟通，了解婴幼儿的特点和需求；-具备责任心和耐心，能够有效引导婴幼儿，关注他们的发展需求。
2.课程设计师课程设计师是负责制定早教中心课程和教学大纲的重要岗位，主要职责是根据婴幼儿的发展特点和需求，设计并完善教育课程，提供高质量的早期教育。
任职要求包括：-具备儿童心理学和教育学等专业知识，了解婴幼儿的成长规律和教育需求；-具备一定的教育教学经验，熟悉各类教育教学方法和技巧；-具备创新意识和团队合作精神，能够根据市场需求和教育趋势设计创新的课程；-具备良好的沟通和表达能力，能够与早教师、家长等有效沟通和落实课程方案。
3.家长老师-拥有婴幼儿教育、心理学或相关专业背景，了解婴幼儿教育的基本理论和实践经验；-具备良好的沟通和表达能力，能够与家长建立良好的互动关系；-具备耐心和责任心，能够有效解答家长的疑问和提供专业的意见；-具备团队合作精神，能够与早教师和其他职员配合，共同为家长提供优质服务。
4.行政人员-具备良好的沟通和服务意识，能够与客户和员工建立良好的关系；-具备一定的办公管理经验，熟悉办公软件和常见办公流程；-具备组织和协调能力，能够有效管理和安排日常工作；-具备积极进取的态度和团队合作精神，能够适应快节奏的工作环境。
以上是早教中心常见岗位的职责和任职要求，不同岗位的角色各不相同，但共同的目标都是为婴幼儿提供优质的早期教育服务。
早教老师工作职责与工作内容（精选4篇）
早教老师工作职责与工作内容（精选4篇）早教老师工作职责与工作内容篇11、全英文备课、授课，包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作;2、授课，结合公司，针对中心不同年龄段的会员或者非会员进行授课;3、服务于会员，对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作;4、负责组织教学活动，包括方案的策划、教具的采购、活动的主持及执行等工作。
5、配合公司其他部门做好会员沟通工作。
早教老师工作职责与工作内容篇21、负责早教课程授课工作;2、负责试听课、体验课组织和授课工作;、3、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主题活动;4、定期完成工作报表及总结;5、协助园长完成其他园区内工作。
早教老师工作职责与工作内容篇31.热爱教育事业，按照园区教学进度开展教学工作。
2.严格执行校区的工作规程，悉心指导学生在校期间的生活起居，搞好学生的个人卫生，培养学生的良好生活习惯，逐步提高学生的生活自理能力。
3.正确教育和指导学生养成良好的行为习惯与学习习惯。
4.做好学生的安全工作、保健工作，细心照料学生。
5.组织并指导学生文明就餐，让学生做到不挑食、不喧哗、不浪费饭菜。
6.经常与家长联系和沟通，把学生在学校的情况和学校管理措施报告告诉家长，从而赢得家长的支持，携手为共同教育好学生而努力。
早教老师工作职责与工作内容篇41、结合教学大纲及各种教具，进行0-6岁早教课程的教授;2、负责收集教学培训改善建议，进行教学需求效果分析;3、协助举办包括公开课在内的各项教学活动，会员服务工作;4、协助建立与完善教学培训管理体系;5、进行积极有效的家长沟通与服务，为家长提供专业的育儿咨询;6、负责教学设备的维护和管理;。
早教中心各岗位职责
早教中心各岗位职责早教中心是为了促进儿童早期教育发展而设立的机构，主要关注0-6岁儿童的学习和发展。
早教中心为了更好地开展工作，需要有不同的岗位来担当相应的职责。
以下是早教中心常见的各岗位职责的介绍：1.中心主任：中心主任是早教中心的负责人，需要负责中心的整体运营和管理。
他们需要制定中心的发展目标和计划，组织各部门的工作，并进行人员管理和培训等工作。
中心主任还需要与家长和其他教育机构进行合作，提高中心的影响力和知名度。
2.课程设计师：课程设计师负责为早教中心设计和开发适合不同年龄段儿童的课程。
他们需要了解儿童的发展特点和需求，结合教学理论和方法，设计出富有趣味性和启发性的教育内容。
课程设计师还需要不断跟进教育领域的最新发展，进行课程的更新和改进。
3.教师：教师是早教中心的主要教学力量，负责为儿童提供教育和指导。
他们需要根据教学计划，进行教学活动，包括讲课、游戏、互动等形式，培养儿童的认知、语言、社交和运动等能力。
教师还需要与家长进行沟通，了解每个孩子的学习情况，制定个性化的教学计划。
4.教务主管：教务主管负责协调和管理中心的教务工作。
他们需要与教师团队合作，安排教学计划和课程表。
教务主管还需要进行课堂观摩和评估，提供教育培训和辅导，帮助教师提高教学水平，并能够及时解决教学中的问题和困扰。
6.培训讲师：培训讲师负责为教师提供专业的培训和指导。
他们需要根据中心的需求和教师的提升需求，设计和组织培训计划和课程。
培训讲师还需要与其他教育机构进行合作，邀请专家学者来中心进行讲座和培训，帮助教师不断提升教育教学能力。
7.助教：助教是教师的助手，协助教师进行教学活动的准备和组织。
他们需要为课堂准备教具和材料，辅助教师进行课堂管理和教学指导。
助教还需要与家长进行沟通和交流，了解孩子的情况，并及时反馈给教师。
8.后勤管理人员：后勤管理人员负责早教中心的后勤管理和协调工作。
他们需要负责中心的日常运营和维护，包括设备设施的维修和管理，物资采购与库存管理，值班安排和门店的安保工作等。
早教中心各岗位职责和任职要求
千里之行，始于足下。
早教中心各岗位职责和任职要求早教中心是为了全面发展幼儿的身心健康和智力发展而开设的教育机构。
早教中心中有许多不同的岗位，每个岗位都有不同的职责和任职要求。
以下是早教中心常见的岗位职责和任职要求。
1. 早教师早教师是早教中心中最核心的岗位之一，主要负责教授幼儿音乐、语言、数学、艺术等方面的知识和技能。
早教师的职责包括：- 制定和执行适合幼儿年龄的教学计划；- 创设良好的学习环境，提供丰富多样的学习资源；- 跟踪每个幼儿的学习进展，及时与家长沟通；- 组织各类教育活动，如亲子活动、户外探索等；- 记录幼儿的学习情况，定期向家长和机构领导汇报。
早教师的任职要求包括：- 具备良好的素质教育理念和教育方法；- 热爱幼儿教育，具备较强的亲和力和耐心；- 熟悉幼儿心理发展和学习规律；- 具备较强的沟通能力和团队合作精神；- 持有相关教育专业的学历或证书。
2. 幼儿园老师助教幼儿园老师助教是早教中心中的重要岗位，主要协助早教师进行教学和管理工作。
幼儿园老师助教的职责包括：- 协助早教师进行课堂教学，提供个别辅导；- 引导幼儿学会自理能力，培养良好的生活习惯；- 组织幼儿的游戏和活动，促进幼儿的身心发展；第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- 维护教室秩序和安全，保障幼儿的安全感；- 协助早教师与家长沟通，解答家长的疑问。
幼儿园老师助教的任职要求包括：- 具备一定的幼儿教育知识和技能；- 具备较强的沟通和协调能力；- 热爱幼儿，具备良好的亲和力和耐心；- 具备基本的组织和管理能力；- 具备相关教育专业的学历或经验。
3. 课程研发人员课程研发人员是早教中心中的专业岗位，负责制订和改进早教课程。
课程研发人员的职责包括：- 研究和分析幼儿教育领域的最新理论和研究成果；- 制定适合幼儿发展特点的教育课程，包括教材、教具的选择和开发；- 设计课程教学内容和教学方法，提供教学指导；- 针对不同年龄段的幼儿，制定不同的课程方案；- 定期评估和改进课程的效果和质量。
早教中心主任岗位职责
岗位
中心教学主任
工作职责:
一、管理类：
1)制定本教学中心经营计划、教学计划、招生计划和产品销售计划,按计划负责实施各项工作，努力实现经营目标，并对经营业绩负责;
2)严格执行《XXXX教学教务管理制度》,组织教职员工完成教学中心的各项教学工作;进行本教学中心的教学质量管理和服务质量管理，确保生源的巩固率、增长率、回头率；
4)对XXXX教材推广和使用情况进行跟进和分析，并将相关情况上报总部教研组.
四、服务类:
1）配合前台进行教学中心家长接待、咨询及档案管理工作;
2）负责接待外地加盟教师的培训、学习、参观；
3）负责组织中心老师进行中心活动宣传事项；
4）负责安排及组织中心老师做好各项会员活动(包括家访、会员电话跟踪、生日会等);
6）负责中心考勤的监管,并能发现中心问题，并进行制度的完善。
三、教研类：
1）负责组织本中心教师的在岗培训、内部培训和考评工作；
2）负责承担一定课时的一线教学任务，在教学工作中起教学质量示范作用和对教师的指导作用;
3)配合教学研究中心的工作，组织实施公司所开发的教学内容和教育产品的实践，提供第一手的实践资料，提升整体教学水平；
3)审核本教学中心的各项票据，做好本教学中心财务收支的管理பைடு நூலகம்作；
二、日常事务：
1）负责本教学中心的日常管理、监控与调度；
2）负责召开中心的工作例会,布置、检查、评估各项教学、教务、销售工作；
3)按时完成公司规定的各种报表并上交;
4）负责监督并配合中心各区域卫生完成情况；
5）做好教学点安全、物品保管、水电修缮、卫生保健工作；并处理工商、卫生、税务、城管、街道、物业管理的协调工作；
早教老师的工作职责岗位职责范文(3篇)
早教老师的工作职责岗位职责范文一、教学管理方面：1. 开展对0-3岁宝宝的早期教育教学工作，制定教学计划和教学目标；2. 组织并实施各类教育活动，包括早教课程、游戏活动、音乐活动等，培养宝宝的观察力、思维能力、想象力等综合素质；3. 通过多种教学方法和手段，激发宝宝对学习的兴趣和动力，提高他们的学习主动性；4. 根据宝宝的成长发展和个体差异，制定个性化教育方案，关注每个宝宝的成长需求和潜能发展；5. 监测和评估宝宝的学习进展，及时调整教学内容和方式，确保教学效果；6. 建立和改进教材资源库，准备教学所需的各类教具和教材，确保教学过程的顺利进行；7. 协助家长了解宝宝的学习情况和进展，提供家庭教育指导，促进家校合作。
二、班级管理方面：1. 负责宝宝的入园接待工作，包括入园登记、资料收集等；2. 组织和指导宝宝的日常活动，如起床、洗漱、吃饭、午休等，确保宝宝的生活习惯养成；3. 负责班级的环境卫生管理，保持室内外环境的整洁和安全；4. 组织并参与班级的集体活动，如亲子活动、庆祝活动等，促进宝宝之间的交流与合作；5. 关注和照顾宝宝的身体健康，及时处理宝宝的生病情况，并与家长保持及时沟通；6. 维护和建设班级的团队合作氛围，促进班级团队的凝聚力和协作能力；7. 定期组织家长会议，向家长介绍宝宝的学习情况和发展进展，并听取家长的意见和建议。
三、家长沟通方面：1. 及时与家长沟通宝宝的学习情况和进展，提供家庭教育指导；2. 听取家长的意见和建议，积极解决家长的问题和困惑；3. 建立家长交流平台，组织家长会议、亲子活动等，促进家长之间的交流和合作；4. 鼓励家长参与宝宝的学习和成长过程，提供家庭学习指导和资源分享。
四、专业发展方面：1. 参加各类教育培训和学习班，提高自身的专业素养和教学能力；2. 阅读教育相关的书籍和文献，了解最新的教育理论和研究成果；3. 学习并掌握早期教育的研究方法和教学策略，不断提升教育教学水平；4. 组织和参与教研活动，与同事共同研究教学问题和解决方案；5. 参与教育项目和科研项目，开展教育实践和创新工作，为早期教育事业做出贡献。
早教机构 岗位职责说明
早教机构岗位职责说明前言随着家庭经济条件的改善和家长对孩子教育的重视程度不断提高，早教机构作为为儿童提供优质教育的重要平台，承担着培养孩子综合素质的重大责任。
为了能够更好地工作，早教机构需要明确每个岗位的职责和工作要求，以确保学生能够得到良好的教育。
下面将介绍早教机构常见的几个岗位以及各个岗位的职责说明。
1. 教学主管工作职责- 负责制定早教课程规划和制定教学教案。
- 安排和分配教师的教学任务和教学资源。
- 对教师进行教育和培训，提高教师的教学水平。
- 指导教师完成课堂教学和学生评估工作。
- 监督和评估教师的教学质量，及时提出改进意见。
- 参与家长和学生的沟通工作，了解他们的需求和反馈。
能力要求- 具备较强的教育管理经验和组织能力，能够制定合理的教学计划。
- 具备较强的教育教学能力和沟通能力，能够有效指导和培训教师。
- 具备较强的观察力和分析问题能力，能够及时发现教学问题并提出解决方案。
- 具备热心服务的精神，能够与家长和学生建立良好的沟通关系。
2. 教师工作职责- 根据教学规划和教案，进行课程教学。
- 关注学生的学业和生活情况，及时和家长沟通，了解学生的进展和困难。
- 组织学生参加各类教学活动，培养学生的综合素质和兴趣爱好。
- 积极参与教研活动，进行教学经验分享和交流。
- 参加各类培训和学习，不断提高自身的教育教学水平。
- 完成学生考试和评估工作，记录和反馈学生的学习情况。
能力要求- 具备扎实的专业知识和较强的教育教学能力。
- 具备良好的语言表达能力和沟通能力，能够与学生和家长建立良好的互动关系。
- 具备爱心和耐心，能够用心关心和照顾学生的成长。
- 具备团队合作精神和良好的学习态度，不断提升自我教育教学水平。
3. 接待员工作职责- 负责接待家长和学生，提供相关的咨询和服务。
- 协助老师做好学生的档案管理和资料整理工作。
- 安排教室和教具的使用，确保教学设备的正常运转。
- 协调和解决家长对教学服务和教学质量的问题和意见。
早教员工岗位职责
早教员工岗位职责早教员工是指在幼儿早教机构或学校从事早期教育教学工作的专业人员。
他们承担着培养幼儿教育基础、提升智力和发展潜能的重要任务。
早教员工的岗位职责可以分为教学工作和管理工作两个方面。
一、教学工作职责1. 编写教案：早教员工需要根据所授课程内容和学员的学习需求，制定教学目标和教学计划，并撰写详细的教案，确保教学内容的系统性和合理性。
2. 教学准备：包括准备教学资料、教具、教辅材料等，为课堂教学提供必要的支持。
同时，还需要对教具和教材进行维护和管理，确保其完好可用。
3. 课堂教学：根据教学计划和教学进度，准备、开展和组织课堂教学活动。
早教员工要注重引导幼儿积极参与，培养他们的学习兴趣和能力。
同时，要关注每个幼儿的学习情况，及时给予帮助和指导。
4. 评价测试：根据学员的学习情况，进行评价和测试，对学员的学习成果进行总结和反馈。
通过评价测试，早教员工可以及时发现学员存在的问题，并进行个性化的指导。
5. 与家长沟通：早教员工要与学员的家长进行及时、有效的沟通，了解学员的学习情况和需求，提供针对性的建议和指导。
同时，要及时回应家长的关切和疑问，建立家长与教师之间的合作共赢关系。
6. 培训与进修：早教员工需要不断提升自身的教育教学水平，参加相关培训和进修课程，不断更新教育教学理念和方法，并将其运用到实际教学中，提高教学质量和效果。
二、管理工作职责1. 班级管理：负责所带班级的日常管理工作，包括学员的考勤、纪律和卫生等方面的管理。
早教员工要与班级内的其他教师和班级主任紧密合作，保持良好的班级秩序和学习氛围。
2. 教材管理：负责教材的选购、分发和管理，确保教材的使用合理和规范。
同时，还要进行教材的更新和改进，适应教育教学的新要求和新变化。
3. 性格培养：早教员工要注重对幼儿个性特点的培养，引导幼儿形成良好的性格和价值观。
通过课堂教学和个性化指导，帮助幼儿认识自我、与他人和谐相处，培养积极向上的人生态度。
早教各岗位职责
早教各岗位职责一、教师职责教师是早教机构中最为核心的岗位，他们负责直接面对学生，承担起教学任务。
教师的主要职责包括：1. 制定教学计划：根据学生的年龄、学习目标和教学资源，制定适合学生的教学计划，确保教学内容的科学性和严谨性。
2. 教授课程：根据教学计划，组织并教授早教课程，通过启发式教学、互动式教学等方式，培养学生的认知、语言、运动等方面的能力。
3. 评估学生学习情况：及时评估学生的学习情况，记录和分析学生的学习表现，通过个别指导和集体指导等方式，帮助学生克服困难，提高学习效果。
4. 与家长沟通：与学生的家长保持密切的联系，及时传递学生的学习情况，共同协商解决学生在学习过程中的问题，增进家长对早教的理解和支持。
能力要求教师需要具备以下能力：1. 教学能力：熟悉早教课程内容和教学方法，能够根据学生的特点和需求，制定适合的教学计划，能够灵活运用不同的教学策略和教学工具，培养学生的兴趣和能力。
2. 沟通能力：善于与学生和家长沟通，能够站在对方的角度思考问题，用简单明了的语言解释复杂的问题，以促进学生和家长共同参与学习。
3. 观察能力：能够敏锐地观察学生的行为和表情，准确地判断学生的需要和问题，及时调整教学策略，个别辅导学生。
4. 团队合作能力：善于与其他教师合作，共同研究教学方法和优化教学效果。
二、助教职责助教是教师的得力助手，负责协助教师完成教学任务。
助教的主要职责包括：1. 协助教师教授课程：根据教师的指示，协助教师组织课程内容和准备教学材料，参与到教学过程中，给予学生帮助和指导。
2. 管理教具和教室：负责管理教室内的教具和教学材料，确保教学设备正常运行，保持教室的整洁和安全。
3. 协助评估学生学习情况：根据教师的要求，协助教师记录和分析学生的学习情况，协助教师与家长沟通，共同协商解决学生在学习过程中的问题。
能力要求助教需要具备以下能力：1. 协助能力：能够听从教师的指示，主动配合，协助教师完成教学任务。
早教老师工作职责范围（精选14篇）
早教老师工作职责范围（精选14篇）早教老师工作职责范围篇11、负责宝宝的早教课，根据中心课程内容，制作，教授课程，保证授课质量;2、针对授课过程中出现的问题，及时调整和解决;3、维护管理教室与教具，整理和归档学生的作品;4、针对幼儿在课堂的表现及时观察，记录他们的发展与家长沟通，并提供有效的育儿指导及计划;5、定期参与中心品牌市场活动，上级安排的其他工作。
早教老师工作职责范围篇21、担任中心早教课程的教学工作;2、参与教学研究和教学培训，熟悉、熟练操作教具;3、积极完成早教课程的准备和课中、课后的其它工作;4、能有效与家长沟通，交流孩子在课程学习情况并做好记录，做好学员维护工作;5、各类早教组、中心活动的参与，协助早教招生。
早教老师工作职责范围篇31、能够全英文授课，并保证教学质量;2、能够在外教课堂中担任助教工作;3、能够熟练操作办公软件，独立制作教学;4、能够通过电话教学、日常沟通等方式对学生的学习效果进行跟踪，为家长提供优秀的教学售后服务;5、能够进行教室和教具的日常维护和管理;早教老师工作职责范围篇41.负责学员早教课的教授2.负责试听课的准备与授课3.负责教室、教具的维护和管理;4.为家长提供早教课程内容咨询或指导家长进行早教活动，;5.全力支持部门主管的工作;6.公司领导交办的其他事宜。
早教老师工作职责范围篇51、经过公司专业培训并考核通过后，负责中心早教课程教学工作;2、负责中心所在班级会员的教务工作，和家长的沟通交流工作;3、负责开展中心的会员活动和会员的服务工作;4、配合教研主任完成相关教学、教研、教务工作;5、配合中心顾问进行客户维护;6、协助中心进行招生宣传工作。
早教老师工作职责范围篇61、负责新爱婴0~6岁幼儿早期教育课程;2、协助销售顾问与家长沟通，解答家长早教专业问题;3、做好学童学习情况跟踪，课后家长有关问题的咨询解答工作。
早教老师工作职责范围篇71、中英文双语授课，负责指导0-5岁孩子育乐/艺术/音乐等课程2、保持与家长/孩子密切互动, 营造愉快的教学环境及氛围3、关注孩子的发展发育情况，及时与家长进行交流和沟通，并给家长和孩子专业的成长指导4、积极协助并参与中心举办的亲子和市场活动5、定期参与指导师内部培训，提升专业素养早教老师工作职责范围篇81.负责安全接送托管学生管理机构的午休和就餐纪律;2.督促学生按时完成学校当天布置的各学科作业、检查作业、对重难点进行辅导;3.帮助学生预习复习相应知识;4.与家长沟通学员情况5.协助机构的其它日常工作。
早教老师岗位职责范本5篇
早教老师岗位职责范本5篇早教老师岗位职责范本 (1)1、负责早教课程授课工作;2、负责试听课、体验课组织和授课工作;、3、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主题活动;4、提供教育咨询服务;从事会员发展与商品销售5、协助园长完成工作。
早教老师岗位职责范本 (2)1、根据课程表做好充分的准备工作，并形成备课笔记;2、保证课程完整度以及课堂气氛的把握，保证授课质量;3、认真服务会员，做好升班的沟通及交接工作;4、积极做好会员的回访及维护工作，尽量杜绝延课现象，达到100%续费;5、认真填写《宝宝成长手册》，记录孩子的成长表现;6、教具、教室等硬件维护工作;每日清洁当日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;7、协助销售部完成每月销售目标;8、配合及参与早教中心或蒙特梭利总部提供的在职训练。
早教老师岗位职责范本 (3)1、按学校要求做好音乐室管理工作，特别要管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查。
2、负责音乐器材的维护、保养工作。
3、认真抓好音乐教学，使学生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音乐教学质量。
4、认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，不断改进教学方法，运用现代信息技术辅助教学，能按质按量完成教学任务。
5、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校满意。
6、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排。
7、能用清晰、流利的普通话进行教学。
8、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。
早教老师岗位职责范本 (4)1、教师在授课前精心备课，早上九点十分将教案交于Jackie处2、教案应符合宝宝年龄发展特点，充分体现吉福堡以孩子为本的教育理念3、教师要以高昂的情绪、面带微笑组织家长进入教室，开始课程。
4、教师需有序的组织教育活动，加强家长和宝宝之间积极有效的互动5、和配班教师协助，不能出现课堂空场的现象。
6、需与配班教师配合默契，传递教具要用正确的手法7、教师必须关注到每位宝宝，不得有歧视8、教师课后将课上教具整理回教具柜，准备下节课所需教具9、教具柜台面要求无污垢，教室地面干净无灰尘，杂物，积水。
早教老师工作职责内容【7篇】
早教老师工作职责内容【7篇】早教老师需要亲和力强，有爱心，热爱儿童教育事业。
那么关于早教老师的工作职责你有所了解吗？下面是小编整理的早教老师工作职责内容【7篇】，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
早教老师工作职责11、负责中心的课程教学工作，完成高品质的授课;2、课前进行课程演练，与助教交流教学经验和方法;3、课后做好教学观察记录，了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能;4、与家长定期联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度;5、积极协助中心举办的亲子活动和市场活动;6、维护品牌良好形象，符合巧虎品牌的一贯的高品质。
早教老师工作职责21、负责每日课程的备课、授课，并保证课程质量;2、负责每日课程结束，教具的收拾整理，维护及传递;3、负责课程创意教具制作;4、协助中心开展会员服务活动;5、协助市场部完成中心市场活动;6、定期与顾问保持及时有效的沟通，反应会员上课情况，达成续课;7、解答会员家长的各项问题;8、完成上级临时交办的其他任务。
早教老师工作职责31. 积极认真备课，根据总部教案练习;2. 针对0-5岁的宝宝，教授幼儿课程、组织育儿教学;3. 根据教学课程开展教学任务，英文上课;4. 教室及教具的维护和管理;5. 完成课后跟踪和反馈，把宝宝上课情况反馈给对应的成长伙伴;6. 积极改进课程质量;早教老师工作职责41.负责中心日常运作，处理日常事务和突发事件。
2.负责中心销售任务和指标，带领团队按照计划完成工作目标。
3.为家长提供积极有效的沟通与优质服务。
4.协助市场部门进行的亲子活动和市场活动。
5.完成其他与教学相关的工作。
早教老师工作职责51. 教授全英文早教课/国际半日班;2. 准备教案，保证授课质量;3. 教室及教具的维护和管理;4. 按时参与中心各种培训、教研、讲座等活动。
早教老师工作职责61、负责早教授课工作;2、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主体活动;3、定期完成工作报表及总结;4、协助校长完成园区内其他工作。
早教中心各岗位职责和任职要求
早教中心各岗位职责和任职要求中心校长工作职责：1、全面负责中心日常运营，销售、教学、服务等管理工作2 、负责中心的P&L 报表，完成中心的业绩指标3、编制中心年、季、月度销售计划及市场销售费用预算，并监督实施4、负责保持中心高质量的课程品质和会员服务，提高会员满意度5、负责提供新中心前期启动的全面支持，保证中心如期开业6、负责中心人员的招聘、培训、绩效考核，提高中心人员稳定性，为公司发展储备人才7、配合总部各项管理工作的开展，按时提交中心各类计划报告任职要求：1、喜欢孩子，热爱儿童教育事业2、早教行业或儿童教育培训行业管理两年以上经验3、工作积极主动，并有很强的执行力销售主管工作职责：1、负责中心招生工作，带领团队完成销售收入指标2、负责监督执行所有招生相关标准化流程，人员调配和关键指标的达成3、负责销售团队的搭建、团队建设与人才梯队搭建，保证人员稳定4、负责组织销售团队的日常例会、定期分享与培训工作，保证销售人员提供专业规范的课程咨询服务5、与教务团队紧密配合，完成在读家长续约和口碑学员的二次销售目标6、协调各类市场活动，获取充足的潜在客户名单资源和到访数量任职要求：1、喜欢孩子，热爱儿童教育事业2、早教行业或儿童教育培训行业销售管理一年以上经验3、工作积极主动，并有很强的执行力和团队精神销售顾问工作职责：1、分解每月销售目标至每天的具体工作量，完成每日、每周和月度销售目标2、通过电话拨打潜在客户名单，完成每月到访任务目标3、接待现场到访的潜在客户，并进行专业的课程介绍，以达成销售目标4、通过提供卓越的会员服务，完成口碑和续费的二次销售目标5、协助中心的市场推广活动，获取更多的潜在客户名单6、及时完成各项销售数据的统计和录入，并保证数据准确无误7、按时参加总部或中心的各项销售会议、培训、团队活动等任职要求：1、喜欢孩子，热爱儿童教育事业2、早教行业或儿童教育培训行业销售一年以上经验3、工作积极主动，并有一定的执行力和团队精神教学主管岗位职责：1、负责中心教学工作，带领团队完成教学计划；2、带领团队不断提升教学及服务质量，维护学员及家长满意度；3、负责组织教学团队进行日常教研、培训及教学会议；4、负责中心教务管理工作，保证中心教师和教室资源利用的最大化5、通过教学服务手段，提高中心每月课程的满班率和出勤率6、负责教学团队绩效管理、团队建设和人才梯队搭建；7、负责落地执行总部教学体系各项标准。
早教中心各部门职责
早教中心各部门职责早教中心主任职责1．负责早教中心园务管理、教师考核、课程安排.2．持续从各种渠道获取竞争信息，发展时事信息报告，并制定相应的计划. 3．及时把相关信息及相关内容与相关负责人员进行沟通.4．负责早教中心人事制度规划。
5．配合管理制定工作计划，为家长服务。
6．做好档案的整理工作.7．全面负责早教中心的安全工作。
早教中心教师职责:1．热爱早期教育事业，热爱幼儿,认真学习贯彻《学前教育条例》；2．有钻研精神，自觉学习早期教育理论，不断提高理论水平；3．系统学习早教中心育儿知识及课程模式.4．以早教中心幼儿安全为主,本着服务的态度。
5．努力为幼儿创设温馨、舒适、富有教育内涵、符合幼儿年龄特点的活动环境；6．认真备课，活动前做好一切准备工作(精神、物质)；7．热情为家长服务，向家长宣传科学的育儿知识，传授科学育儿方法，服务及时、到位；8．仪表端庄、大方，娇态和蔼、亲切。
教师培训制度1．有目的、有计划的进行教师培训，提高教师的理论水平和业务能力；2．每学期参加上级组织的培训,接受新信息、学习新知识、研讨新方法；3．亲专家讲座，掌握0-———3岁婴幼儿生理、心理特点,提高教育水平；4．组织外出观摩，学习姐妹园所经验,提高教师组织亲子活动的能力;5．每月进行一次观摩活动，提高指导家长和组织活动的能力；6．接受园内外观摩,培训教师、锻炼自己。
卫生、消毒、安全知识一、消毒1．水杯每天清洗、消毒；2．擦手毛巾每天消毒一次(用肥皂洗净后消毒柜消毒)；3．厕所每日消毒一次。
二、卫生1．坚持每天一次清扫,每周五进行一次大扫除，消灭苍蝇、蚊子、老鼠和蟑螂；2．每天开窗通风，保持空气流通；3．厕所随时打扫;4．随时整理教学用品及玩具，保持整洁。
三、安全1．幼儿的陪护人要固定，一保证幼儿的安全；2．热水、剪刀等危险物品放在幼儿拿不到的地方；3．分发幼儿食物时不要从幼儿的头顶传递,要从体侧传递；4．玩大型玩具及户外活动时，家长那个及看护人要注意照顾、保护儿童。
早教老师工作职责与任职要求（精选5篇）
早教老师工作职责与任职要求（精选5篇）
早教老师工作职责与任职要求篇1
1、高质量的完成课程的教授;
2、参与报名工作，成为家长可信赖的对象;
3、与家长沟通，邀请家长及时来上课;
4、教学设备的维护和管理;
5、负责品牌形象的传递。
早教老师工作职责与任职要求篇2
1、负责中心早教课程教学工作;
2、负责中心所带班级会员教务工作;
3、负责中心会员活动的开展;
4、负责中心会员服务工作;
5、负责配合教研主任完成相关教学工作;
6、配合中心顾问进行客户维护;
7、协助公司进行招生宣传工作。
早教老师工作职责与任职要求篇3
1.根据课程计划，执行相关课程的授课;
2.根据课程要求，准备、教室及教具等;
3.对授课中出现的问题及时调整和解决;
4.积极与会员家长沟通课程情况和学员表现等;
5.配合公司举办各项活动的策划与执行。
早教老师工作职责与任职要求篇4
1.负责幼儿托班学员的保教工作;
2.负责与家长进行学员情况沟通;
3.教室及教具的维护和管理;
4.校区领导下达的其他配合性工作。
早教老师工作职责与任职要求篇5
1、参与0-6岁婴幼儿课程研发、教案编写，负责跟进教学工作;
2、做好课堂教学、秩序维护及气氛调动工作;
3、主动配合中心活动，辅助做好婴幼儿家长日常接待与沟通工作;
4、教室及教具的维护和管理;
5、完成上级安排的其他工作。
早教老师工作职责描述（精选5篇）
早教老师工作职责描述（精选5篇）早教老师工作职责描述篇11、根据中心的学期目标，制定完整的，及时。
2、负责幼儿一日活动安排，严格按照计划和作息安排幼儿活动。
3、全面负责班级环境创设及整理，创设适合孩子的环境，并指导助教和生活老师进行教室、教具的维护工作。
4、根据课程表做好充分准备工作，并形成备课笔记。
5、引导幼儿主动学习，观察、分析和记录幼儿发展情况，并根据每个阶段幼儿发展的培养幼儿良好的生活习惯。
6、分组活动时选择合适的教学材料，负责各区工作的示范。
7、认真填写好宝宝成长手册，记录孩子的成长表现。
8、安排和指导助教老师和生活老师的每日工作。
9、妥善处理幼儿发生的轻微事故，并及时汇报家长及中心主任。
10、保证班级幼儿安全，每一位孩子每天安全离开，无重大安全事故。
早教老师工作职责描述篇21.严格遵守学校《教师行为规范》和各项。
2.全面负责本班教育和保育工作。
3.搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4.认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
5.主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
6.坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导。
7.努力钻研业务，积极参加教研活动及业务。
8.坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。
9.做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法。
10.认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。
早教老师工作职责描述篇31、备课，包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作;2、高质量的完成课程的教授;3、服务于会员，对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作;4、负责组织教学活动，包括方案的策划、活动的主持及执行等工作;5、与中心其他部门的沟通、配合工作;6、定期参加专业培训。
早教老师工作职责描述篇41、根据早教中心经营及教学计划，开展教学及客户服务工作2、定期参加教研及教学模拟会议，提升授课质量3、高效完成课前准备工作及课后跟踪回访工作，保证出勤率，提升家长满意度4、根据教学计划及市场计划，举办趣味活动5、按照标准完成教具、教室等硬件保洁维护工作6、高效完成教学主管安排的其他活动早教老师工作职责描述篇51、全英文教授3至12岁少儿数学、语言文学、科学等学科知识，培养学生的英文思维。
早教机构岗位职责
早教机构岗位职责第1篇：早教顾问岗位职责早教顾问工作1、早教顾问定位（1）会员服务：为会员提供消费指导、以及日常服务工作，起到消费促进和提高客户满意度的作用。
（2）培养全面素质：培养教学、营销与管理一体化的人才，储备中高级管理人员。
2、早教顾问职责实行早教顾问服务制度，为会员提供个性化的服务，即每位会员都有固定的早教顾问，为她提供消费指引、消费推荐，以及购买服务后的售后服务。
早教顾问的工作要求服务到人（会员），责任到人（早教顾问），实行目标责任管理。
早教顾问的工作与内容比较广泛。
任职人员应当深知自身工作的重要性，就要求在短时间内尽快的适应这份工作，融入这个集体，并培养自己较高的责任感，去认真耐心的完成每一项分配的工作，下面，对责任范围内工作进行分析。
●协助早教中心的品牌推广、完成课程销售工作；●完成每月销售计划、并跟踪执行过程及结果；●收集同业信息并进行分析预测；●对早教中心课程进行调研分析以便更好完成课程销售工作；●负责客户的签约、排班等相关工作；●建立家长与中心之间沟通、联系的渠道；●协助家长取得需要的各种客户服务（调班、请假、活动安排、育儿咨询、生日节日祝福等）1）接收新学员的资料并对新学员资料进行分析，匹配适合的教师及上课时间段；2）每周与班主任沟通确认学生上课时间段后，负责合理统筹安排学员课程；3）对临时需调课的学生班主任提交调课申请后，及时解决处理；4）保证教师与学生匹配的准确性和及时性，以及课程安排的合理性。
●协助教务部门提高教学质量；●协助做好玩具区的环境整理一、获取信息资料1、早教顾问的工作从获取客户信息资料开始，让潜在客户登记成米奇高早教中心的会员。
2、获取资料途径有公司途径：媒体宣传、公共活动、宣传品发放等，吸引客户来访和注册会员，公司将分配给早教顾问跟踪；有早教顾问开拓途径：老会员介绍新会员、宣传品发放、联络合作伙伴传播信息等。
3、早教顾问要主动出击，发挥创意，开拓更多的客户资源，资源是最大的财富。
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早教中心各岗位职责精
编版
MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
*******各执行园长岗位职责
1、负责本园日常管理和经营管理以及安全管理；
2、制订本园年发展规划；
3、承接本园年总指标、完成月任务；
4、接受总园管理部的管理；
5、积极配合总园市场部的管理工作；
6、制定策划按质按量执行本园每月的宣传和促销计划；
7、每月向总园管理部经理上报月工作执行情况，每周一次参加总园管理部组
织的高层会议；
8、根据本园具体情况，在不影响完成店营业额的前提下，安排好教师接受业
务公共课的培训，负责新员工的岗前培训、教务培训、员工的再培训；
（制定培训计划，如自己尚不能培训，及时上报申请）
9、指导人力资源部指定人员以及储备园长新入职人员实习；
10、配合和协助公司人力资源部做好本园的人事管理工作，做到节约人工成
本，达到增收节支的目的；
11、积极做好园内会员、非会员的测评工作；
12、积极配合公司财务部，定期监督和检查、核对本园帐目和物品；
13、每年12月份上报下一年度工作计划，每年1月份上报上一年度园所工作
总结；
14、每年12月归总与整理本园大事记后上交公司总园管理部。
执行园长签名：
*********各园教学主管岗位职责
1、负责园内亲子园教学管理和课程研讨工作；
2、深入课堂，了解教师授课情况和会员家长的心声，制定听课计划，采取抽查
方式，认真填写听课记录，课后点评教师授课情况；
3、完成续报指标，具体指标按园所当月规定数额；
4、处理不合教学要求的教具，有权指派教师购买教具；
5、定期举行教学培训，并负责园所的教案控制与管理；
6、负责教师排课，与执行园长共同制定课时安排，细节问题和教务协商；
7、负责会员活动（生日会、主题活动、测评等），协助市场活动；
8、审查并修改每日课时数，并将任何变化通知到每位教师；
9、确保所有教室及教师办公室的干净、整洁，安排所有教室设施的修理与维
护。
教学主管签名：
*********各园早教顾问岗位职责
1、承接个人销售指标；
2、负责所在园区新会员的招生工作，根据市场收集到的信息资料，安排
示范课并打电话预约；
3、负责接待来园所咨询的家长，根据家长的需求，制定教育方案或进行
测评，提供个性化的教育服务；
4、负责老会员续单工作，对所负责会员提供细致周到的一站式服务，并
密切配合本班教师工作，完成中心会员续报率指标；
5、分析和整合会员及潜在客户资料，做有效的跟进，达到有效开发潜在
会员和客户群，完成指标；
6、新增会员首堂课，签单顾问需接待，告知授课教师、教室号码、上课
纪律（不可在教室接打电话、一个孩子只能一位家长陪同、大人小孩
都需脱鞋进教室等）；
7、编制并上交每周工作总结、下周工作计划和每月工作总结、下月工
作计划；
8、所在园区内商品销售；
9、收据、合同填写完整清晰；
10、早教顾问必须协助保洁员维持接待区和各户休息区的干净与整洁，及
时清理地面上被丢弃的废纸、饮料、纸杯、食物以及其他杂物。
早教顾问签名：
************各园亲子教师岗位职责
1、服从教学主管的安排，有不同意见时可说出自己的见解；
2、参加业务培训，授课、备课、教研活动；
3、各种材料上交(如备课教案，教师笔记等)；
4、完成会员满意度指标；
5、课程设计符合幼儿特点，安全授课；
6、为教材的修改完善提供建议；
7、积极执行及配合园所内的各类主题性派对活动；
8、自觉爱护教具、器材等亲子园的财产；维护和保持亲子园的环境
卫生（必须保持教室的干净与整洁，及时清理地面上被丢弃的废
纸、饮料、纸杯、食物以及其他杂物）、教具卫生，教具摆放到
位，所有设备和教学道具使用完必须归原位或放回储藏室；
9、教具、器材及亲子园财产损坏或丢失要追究责任，会员或家长损
坏教具告知需照价赔偿；
10、配合教务进行教具的核对，对数量不符的需协助教务弄清
教具的去向；
11、教室的灯及空调下课后及时关闭；
12、办公桌整齐干净，接受相关管理人员的卫生检查；
13、和家长保持良好关系，完成续报指标；
14、在园所内为其他员工提供临时和非常规性协助。
教师签名：
***************各园前台教务岗位职责
（一）会员资料管理
1、会员档案管理：每日招生及选班会员明细，班级人数，每期会员人数，
上课记录，会员合同。
2、课表管理：每周统计会员的消费课时及剩余课时，新增会员上课时间有
变动时需与教学主管协商。
（二）商品、物品管理
1、做到帐实相符，日清月结，符合财务要求。
2、商品：自用、赠送，在相关凭证上注明由园长签字
3、物品：只要有成本的都应记录在帐，由领用人签字
（三）处理一般投诉事宜
了解会员的基本情况，与家长建立良好的关系，在不同的条件下能够掌握好处理问题的方法，解决一般的投诉。
（四）认真贯彻执行教务工作细则及考核标准。
（具体详见《教务工作细则及考核标准》）
教务签名：。