师恩难忘作文400字
师恩作文400字5篇
师恩作文400字师恩作文400字5篇在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的师恩作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
师恩作文400字篇1老师,是辛勤的园丁,用汗水浇灌祖国的花朵;老师,是夜空中的启明星,用星光,照亮前进的道路;老师,是春天的雨露,用温暖滋润幼小的禾苗。
老师,是多么美好的尊称啊!它包含了学生多少情,多少爱?它又包含了多少人的汗水与心血?模糊的记忆,依稀间看到了老师的笑容,犹如天使般圣洁,犹如仙女般灵动,犹如慈母般关怀,何曾几时,我看到过来着?啊,小学生活的点点滴滴,凝聚着老师多少心血,如何能够忘怀?记忆,支离破碎,每一片碎片,都有着老师的背影。
宽敞明亮的教室,是记忆最深的地方,沙沙的写字声,笔尖滑过,留下绢秀的字迹。
老师在讲台上批改作业,我们在下面做随堂练习。
老师有个特点,周一和周四下午,不是考试就是随堂练习,背诵比赛,以此来巩固我们以前学过的知识,温故而知新。
哎,老师又布置了随堂练习,四课一练习,我们的手腕又要吃亏了。
老师喜欢面对面改作业,也就是作业有问题的同学上去解释原因。
这不,又有人上去了,老师讲解了一番,拿起白板笔,在白板上写了几个字,对我们说;“这些都是你们爱错的字,一定要记牢,你们检查写对了没有。
”啊,完了,写错了一个,我的脸火辣辣的,赶紧改过来。
现在,我的基础题几乎没有出错。
老师布置的作业不多,因此我可以有更多的.时间来进行课外阅读,真是太好了!老师,“一日为师,终生为父”,您的教育之恩怎能忘怀?十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
师恩作文400字篇2春风的夜啊,静悄悄。
我漫步在小院中,抬头仰望天空,深深地陷入了沉思之中,刘老师那亲切的笑脸浮现在我的脑海中,天上群星闪烁,像是刘老师在对我笑。
难忘师恩的作文400字(精选10篇)
难忘师恩的作文400字难忘师恩的作文400字(精选10篇)在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的难忘师恩的作文400字(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘师恩的作文400字1树木难忘大地的滋养,才会奏出落叶飞扬的乐章;白云难忘蓝天的哺育,才会浮现丝缕飘荡的晴空;学生难忘老师的教诲,才能成就莘莘学子的成功。
师恩,怎能忘怀?我认为,老师是上帝派来的天使,他们善良,指引我们走向正确的人生之路;他们纯洁,让我们明白世间的是是非非;他们高尚,用自己的年华浇灌出我们的未来。
也许有些同学说:“哪有那么多好的老师呢?”其实不然,每一位老师都有自己的教学长处和特色。
就如我的语文老师韩老师就是一位好老师。
韩老师上课时气氛活跃。
每当看到老师声情并茂地给我们讲解课文时,大家也会随着老师进入角色,融入她所描绘的意境中。
韩老师对待我们就像大姐姐一样,十分地关心我们。
有一次,一位平常考试成绩不错的女同学考试失手了。
她因焦虑睡不着觉。
老师知道了以后就找她谈心,分析她一贯的优秀表现及此次失利的原因。
让她不要对自己失去信心。
老师的头上渗出了汗水,也顾不得去擦拭。
在老师耐心细致的开导下,她终于重拾了信心。
难忘师恩的作文400字2在难忘师恩生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕都有值得我们回味和感动的事。
走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经今我感动的瞬间……我们的数学老师,中等个头,乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面长着一双能言善辨的嘴巴,平常总是面带笑容,常穿着一身黑色的运动衣。
老师上课时总是一丝不苟,讲课时口齿伶俐,十分认真,工作上勤勤恳恳。
遇到学生有不明白的地方,老师就反复地讲,直到学生们听明白了,才罢休。
下了课老师还要个别指导我班的差生,为了他们学会知识老师不知花了多少心血呀!你看吧!下了课总会看到老师在那里认真的备课。
师恩难忘作文(通用10篇)
师恩难忘作文(通用10篇)师恩难忘作文(通用10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的师恩难忘作文,希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文1忆往昔,叙此文。
屈指算来教过我的老师还真是不少,要说我印象最深刻的老师那就应该是李老师了。
李老师名字叫李琳。
她在我的印象当中是一位活泼、俊美、可爱的老师。
我的心里只有满满的喜欢。
课上老师旁征博引、洞鉴古今。
我听得都傻了,从此我也深深的喜欢上了历史……然而,接下来发生的一件事却改变了我对李老师的看法:那一天,老师在讲重点难点,但是我们却在嘻嘻哈哈的说话,这下课坏了,我们平常文静俊美、和蔼可亲的李老师不见了。
出现在我眼前的是眼睛冒着火的大狮子。
李老“狮”的一声“东方狮子吼”,我们这群熊孩子简直就是吓破了胆的小兔子,立马安静了下来。
我想李老师真烦人,太凶了!讨厌!(第二天,听说栈桥塌了,这肯定是李老“狮”吼断的)因此我心里就记上了一个小疙瘩,我还故意给李老师别扭了好一阵。
过了不久,我病了,在课堂上我怎么也坐不直,头也怎么都抬不起来,昏昏欲睡。
简直就是一只蔫茄子。
这时,正在讲课的李老师发现了她走到我身边关切的摸了摸我的头,发现我发烧了。
问我:是不是不舒服?我都没有力气回答,李老师赶快联系了我的妈妈,当时我迷迷糊糊得想:李老师原来这么关心我、关注我(因为我坐在班里的最后面)!我患有鼻炎,李老师就经常告诉我一些鼻炎的治疗方法,我心里暖暖的,李老师原来是如此的关爱我,这时那个温柔俊美的李老师又回来了!哈哈……因为年少无知,我和李老师闹了不少的小别扭,回想起来还真是愧疚!还真对不起李老师对我的教导和爱护。
现在,李老师不再教我们了,甚至不在我们学校了。
唉,也不知道再见到李老师是什么时候!仰望星空,对李老师是满满地思念……师恩难忘,李老师您在我成长的路上留下了美好的印记。
师恩难忘作文(精选10篇)
在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
你所见过的作⽂是什么样的呢?以下是店铺帮⼤家整理的师恩难忘作⽂,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。
师恩难忘作⽂1 回想起那⼀声声熟悉的脚步,⽼师仿佛⼜在我的背后⼀步⼀步⾛向我…… “吱吱——”完了!我的笔顺着桌⼦,越来越快,越来越快““笔碰了桌⼦,发出了清脆的⼀声,⼜弹到了中间,还摇摆了两下。
很是随意,可我的⼼⽴刻皱缩成了⼀团。
此时正是早⾃习,我看了看,⼤家都在读课⽂,声⾳掩盖了我笔的声⾳,这才松了⼀⼝⽓。
但背后却传来⽼师的脚步声,我⼜出了⼀头的冷汗!完了!⽼师是才来我们班的,是个新⽼师。
长瘦的脸,⼀双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神,看了让⼈⼗分的寒战。
总是⾯⽆表情的讲话,才接触⼏天我们就尝到了⼗分严厉的“礼遇“。
他让我们⼗分“敬畏“他。
现在,我极度紧张和害怕,怕他真管起我来,不是⼀般煎熬啊!背后声⾳越来越⼤,头上的冷汗也⼀点⼀点地冒出来。
我已没有⼀点⼼思看书,全然想着如何在他来之前捡起我的笔 。
我试了试脚,太短了!怎么办?怎么办!⽼师绕过了第⼆组,从我的后⽅来了。
我极⼒装出努⼒读书的样⼦,⽼师双⼿搭在后背,双⽬微睁,⼀步⼀步地⾛过来。
我绝望地将头瞥了过去,双眼上下打量,呼吸声越来越重。
⽼师对地上的东西停住了,他侧过⾝⼦,双眉⼀挑,弯下腰去,⼿⾃然地垂下来,夹起了笔,挺起⾝,向周围望了望。
⼤概是看见了我魂不守舍的样⼦,轻轻地将笔放在了我桌上,并看了看我,从他的眼中我看到了温和。
他⼜拍拍我的背,继续⾛下去。
那天,我感受到了⽼师的温暖,我上他的课也变得格外认真。
那天,他更教会了我⼀个重要的⼈⽣道理:宽容。
唯宽可以载物,唯厚可以容⼈。
现在,⼜回想起那⼀声声熟悉的脚步,⽼师就仿佛⼀直在我背后激励着我,让我继续前⾏……师恩难忘作⽂2 ⿊板是⼀⽚浩瀚的⼤海,⽼是便是海上⼀名优秀的⽔⼿;铃声响起那刻,她就⽤教鞭做浆,滑动那船只般泊在港⼝的课本. 她,充满青春活⼒; 她,拥有美丽⼤⽅; 她,总是乐观开朗; 她,⽤⼀颗真挚的⼼给予了我们深深的爱. 她就是我的班主任,蒙⽼师.⾼个⼦,⼀双令⼈进畏⼜惹⼈喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫⽑,扑朔迷离地上下跳动.嗓⾳柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑. 她除了给我们讲解课⽂以外,还给我们讲许多故事.每次,我们都能从⽼师讲的故事⾥懂得⼀些道理,受到某种启迪,得到很多⿎励. 记得那是⼀个悲伤的下午,我们班上活泼快乐的邱艳,不再快乐,话很快传开了,原来,她爸爸在⼀次意外中死亡了!这个可怕的消息对邱艳⼀家来说⽆疑是晴天霹雳.因为她经济也不是很好,在加上⽗亲⼜死了,真是闭门家⾥,坐祸从天上来.很快事情被蒙⽼师知道了,于是,蒙⽼师带头,并⿎动⼤家给邱艳捐款.并⿎励,开导邱艳,经过⼏番波折以后,活泼快乐的邱艳⼜回到了我们的⾝边,⽽且更坚强了.着都是蒙⽼师的功劳呀! 蒙⽼师⽤青春,智慧和满腔的热⾎浇灌着我们这些不懂事的⼩孩,让我们掌握知识,学会做⼈. 我真希望⾃⼰长⼤以后,也能成为蒙⽼师这样的⼈!师恩难忘作⽂3 ⼈在沉静思索往事的时候,也许更加容易对过往动情。
师恩难忘小学作文400字(精选30篇)
师恩难忘小学作文师恩难忘小学作文400字(精选30篇)在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的师恩难忘小学作文400字(精选30篇),希望能够帮助到大家。
师恩难忘小学作文1曾经有一位老师,她在我的脑海里留下了深刻的印象。
回想起发生的那件事,我一辈子都忘不了。
班主任姓龚,是一位年轻温柔的老师。
她披着短短的卷发,直直的刘海刚好在她那双水灵灵的大眼睛上面。
她的性格温柔如水,我们班的同学都非常喜欢她。
那时我才一年级,是我们班最害羞、胆小的一个女孩子。
每次上课,我从来不敢举起自己的小手。
老师的目光如果扫视到我,我的脸会吓得通红。
有一次,我们像往常一样,上着龚老师的语文课。
这时,她突然提出一个很难的问题,把同学们都难住了。
我也在思考,这时,我一下子想到了答案,可又不敢举手。
龚老师把目光停在我身上,似乎看透了我的心思。
“恬恬,你会吗?”我慢吞吞地站起来,想说却又不敢。
正当我紧张的时候,班里的一位男同学突然笑话我:“她真是胆小鬼!老师,我来!”我难受极了,眼睛里掉下了伤心的泪水。
老师见状,走到我的身边,轻轻地摸着我的头,并让那位男同学向我道歉,这时,我才停止了哭泣。
“胡怡恬,你会的,勇敢地说出来吧!没有人会再笑话你的。
”有了老师的鼓励,我信心倍增,响亮地回答了问题。
赢得了老师和同学们热烈的掌声。
我高兴极了。
回忆起这件事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里播下了勇气的种子。
老师,谢谢您!师恩难忘小学作文2一年级的我被评选为运动员,要去参加二百米的跑步比赛。
听到这个消息,我兴奋得像只快乐的小鸟,恨不得马上飞到操场奔跑。
我和几个同班的运动员来到操场,潘老师也和我们一起下来了。
“预备,跑!”我像只快活的小鹿,快活地跑着,我越跑越累,别人都追上我了,唉,我肯定拿不了第一!“加油,加油!”这时老师的声音传到我耳边,“我为什么不坚持下去?就剩几米了。
感谢师恩作文400字六篇
感谢师恩作文400字六篇在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的感谢师恩作文400字6篇,希望能够帮助到大家。
感谢师恩作文400字篇1身材瘦高,肤色略黑,细长的柳眉下一双明亮的大眼睛,透着严厉与智慧,这就是我最爱的王老师。
王老师是从一年级起就带领我畅游数学世界的人。
刚开始上学时,由于我自制力差上课时爱做小动作,作业中问题较多,王老师经常在下课后带我去办公室为我辅导作业,有时一道题王老师两遍,三遍的讲,直到我听懂为止。
在王老师循循善诱的引导下,我慢慢地喜欢上学习数学,成绩也有了很大的起色,这一切王老师看在眼里喜在心上。
从此我对王老师产生了深深的敬佩之情,敬佩于她不放弃一个学生。
不仅于此,王老师对我的爱像涓涓细流,是她激发了我对数学的热爱。
记得在学习几何图形的那段时间,由于我思路灵活,空间想象的能力强,课堂上表现非常积极,每一次的发言都能得到王老师特别高的赞扬,我的心里像乐开的花。
课后王老师又会将我的精彩表现绘声绘色的向妈妈做以描述,这时我的虚荣心得到极大的满足,真希望每节课都是数学课。
正是由于王老师不断的鼓励和帮助,学习数学现在成为我最开心的事。
从此我对王老师产生了深深的敬佩之情,敬佩于她善于挖掘学生学习的潜力。
不只在学习上,生活中王老师也教会了我很多。
是她教导我作一个自信的人,是她教会我做一个热爱生活的人······在又一个教师节来临之际,我要祝福尊敬的王老师节日快乐;在未来的日子里我会永远记住王老师的尊尊教导,感谢师恩,情比海深。
感谢师恩作文400字篇2一年一度的教师节即将来临,在此向各位老师献上我最高的敬意和最深的感谢.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长.雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔.而我,要感恩您,我敬爱的老师.感恩您孜孜不倦的教导;感恩您为我寻找到开启心灵的钥匙;更感恩您,让我懂得了感恩!老师,您是春天,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育学生;您是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。
师恩难忘作文400字4篇
师恩难忘作文400字4篇老师对我们辛苦的栽培,不易忘记,下面一起随店铺欣赏一下师恩难忘作文400字作文范文吧!师恩难忘作文400字范文1:难忘师恩,师恩浩荡!是她,让我叩开了知识王国的大门;是她,让我发现世界上除了亲生母亲外,还有另外的母亲;是她,让我从儿时的梦中,找到了五彩的世界;还是她,让我在童年的欢乐中,畅游在科学的海洋!她就是我们可亲可爱的老师。
今天是二零零九年九月十日——第25个教师节。
我愿把最真心的祝福献给我所有的老师们。
我们班的同学很有创意,他们在黑板上写了大大的“教师节快乐”,还在墙上用一只只千纸鹤围成了心形。
愿老师天天开“心”,同学们理解老师的良苦用“心” 吧!今天有很多同学给老师送了花,我想这种爱师敬师的心意不仅仅是一束花所能表示的,我们只有好好学习,努力塑造自己,完善自己,超越自己,才是对老师深深的敬意!哈佛教授曾经说过:“世界上有两种职业不好做,一个是医生,治不好会毁掉一个人。
二者就是老师,教不好会毁掉一群人。
可见——世上职业教师最难呀!我们一定要尊重我们的老师,他们的工作是最累的! 老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;老师的爱是温暖的春风,即使冰冻的感情也会消融。
用心去爱我们的老师吧!师恩难忘作文400字范文2:师恩难忘俗话说:“师生情谊,永生难忘。
就要进入初中的大门,我相信,每个人心里都有自己想说的话,”下面我就来向大家说说我自己心里的话吧。
一想到马上就要进入初中的大门,就要告别我们美丽的校园,就想起我尊敬的老师和朝夕相处的同学们,在我悲伤的时候,是他们逗我开心,在我愁闷的时候,是他们帮我解闷,我多么舍不得他们呀。
我知道,毕业是快乐的,就让我们把最后一段时间好好珍惜吧。
我感谢所有教过我的老师,是他们教给我广泛的知识,是他们让我跨出小学的大门进入初中,开始新的生活。
您是天使,您是大树,您是海洋。
是您,把我们一个个爱哭的孩子,哺育成人,是您,教我们怎样做人,怎样去追求梦想,做一个对社会有用的人,我也不知道用什么来报达你们,但是,我会认真学习,那就用最后一份真实的成绩来报达您吧。
师恩难忘400字作文精选6篇
师恩难忘400字作文精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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师恩难忘作文【精选10篇】
师恩难忘作文师恩难忘作文【精选10篇】无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的师恩难忘作文,希望对大家有所帮助。
师恩难忘作文1你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一样甜。
你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。
你是我金色童年的好老师、好朋友,在这六年中我不仅学到了知识,更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任……老师,是多么的神圣。
三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这是老师职业生涯的'真实写照。
从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。
师恩深切,终生难忘!脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的白色的粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。
您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。
师恩浓浓,师恩难忘。
师恩难忘作文2“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
”是啊!贤明的老师的恩情,简直胜过了天地的博大,比我的父母付出的还要多!我的老师就是这样的。
她就像是一只蜡烛,点燃了我们的心房;像一位园丁,培养着祖国的花儿;像人生中的一条小船,载着我们驶向知识的`大海。
记得一个阳光明媚的早晨,老师走进教室,满脸是甜蜜的笑容,活像一朵盛开的玫瑰花。
原来,是我们班的同学作文上了优秀网站。
她站在讲台上,为我们详细讲解着作文优点。
老师很重视我们写作水平的培养,总是激励我们,让我们多多写作,提高作文水平。
下了课后,我们有不懂的地方,老师便把我叫到办公室,为我再次讲解,毫不懈怠。
在老师的辛勤培育下,班上同学的写作水平越来越高,大家对写作越来越感兴趣。
啊!没错!老师的恩情重过父母,我真为自己有这样的老师感到骄傲!师恩难忘作文3今天是9月10日,教师节。
师恩难忘(精选14篇)
师恩难忘(精选14篇)师恩难忘篇1那年正月新春,我不满6周岁,便到邻近的乡村小学去读书。
这个小学设在庙内,只有一位老师,教四个年级。
当时学生少,四个年级才一个班。
老师姓田,17岁就开始教书了。
他口才、文笔都很好。
开学头一天,我们排队进入教室。
田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。
描红纸上是一首小诗:一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
田老师给一年级上课了。
他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。
我还记得,故事的大意是这样的:一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。
路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。
娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。
亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。
”他越看越喜欢,想折下一枝来。
妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。
”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来了,变成了一座大花园。
我听得入了迷,恍如身临其境。
田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。
那时候的语文叫国语。
田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。
我在田老师那里学习四年,听到上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。
我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。
谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
十年树木,百年树人。
老师的教诲之恩,我终生难忘!师恩难忘篇2【教学要求】1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课6个生字,理解由生字组成的词语。
会用“娓娓动听”和“身临其境”两个词语造句。
3.通过对课文语言文字的朗读品味,体会作者对老师的感激和怀念之情。
【教学时间】三课时。
第一课时一、启发谈话,导入新课同学们,我们的成长渗透了多少师长的心血,不少同学热情讴歌过辛勤培育自己的园丁。
师恩难忘优秀作文400字(通用12篇)
师恩难忘优秀作文400字(通用12篇)师恩难忘优秀作文400字(通用12篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的师恩难忘优秀作文400字(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师恩难忘作文400字1老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。
我的班主任老师张福英老师就是如此,她把自己的青春,自己的精力都贡献在了教育战线上。
上周,天气变冷,我没有带厚衣服,张老师就特意去帮我找了几件厚衣服,我心里特别感动,只怪我是个不善于说谢谢的人,也没有给老师道声谢谢,但却照暖了我的心胸。
在此,我想谢谢老师,您的师恩,我永世难忘。
上周,程玲校长为我们班开了一次会,从她口中,我得知张老师以前很爱运动,但自从接手我们班之后,就没有见到她打过羽毛球了。
她经常晚上11点过才睡,可3点过就醒了。
因为焦虑班上的一些事情,经常严重失眠。
我听了之后,觉得心里很酸,觉得很心疼她。
有一次学校大扫除,学校要求把便池清理干净。
因为很脏,我们都不愿意去弄,但张福英老师走进来,二话不说,抓起钢丝球就擦了起来,亲身为我们示范。
我看见了,真的是打心眼里佩服她。
我想,学校里也许很多老师都做不到亲身示范。
和张老师在一起,收获了太多的感动。
她是我的老师,也是我第二个母亲,温暖我的心田。
老师,您的关怀与教诲,我铭记于心,永世难忘。
师恩难忘作文400字2现在我上六年级了,还是忘不了以前叫我们一二年级的陈老师,因为她是那么温柔那么善良。
有一次,我的手在家里不小心割了。
在学校的时候,这天,上课铃已经响了,因为这节课是体育课。
我当体育委员不可能不叫他们下去,所以我准备叫他们下去,我就说:"快点儿快点儿!”结果有一个调皮的男生,说:”你走啊,他就拉着我的手使劲把我往下走。
”我说:”别拉,别拉,疼,疼。
“可是他不听,我拿他没办法。
结果我的手被拉的流血了,我大叫:”别拉了,别拉了。
关于师恩难忘的作文400字5篇
关于师恩难忘的作文400字5篇在我们的人生之路上,师恩犹如一块华丽的金色宝石,在阳光的照射下金光灿烂,射到到我的心中,璀璨着,谢谢您,我的老师,您的恩情,此生难忘。
以下是小编收集整理的几篇关于师恩难忘的作文,希望帮到有需要的同学们。
篇一、关于师恩难忘的作文“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”又是一年教师节,在这个特殊的日子里,同学们都会向敬爱的老师表达深切的谢意。
而我要向一位老师说:"谢谢!"她就是我们的音乐老师:唐老师。
为什么我不向班主任和副班主任表达谢意,因为这样的谢意我们经常表达。
而我现在已经是一名六年级的小学生了,唐老师却只教了我两年半我也应该向她表达我的谢意。
每一位老师都是辛苦的,每一位老师都一样,都一样付出了许多的努力,他们也想从学生们当中看到我们的成就,当看到我们一个个都考上了理想的初中,这就是他们最大的欣慰与快乐了!我们能从老师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学,就能学好。
唐老师是一位认真负责的老师,和其他老师们一样在学生们身上浪费了宝贵的青春。
唐老师每天工作到深夜,在课上严肃,课下幽默十分的受人尊敬与爱戴。
备课是十分认真,她甚至不受电脑的干扰,埋头苦干,对每一位学生都和蔼可亲,呕心沥血,可是还是有许多的同学辜负她?在这里,我只想说这是我能在学校度过的最后一个教师节了,我们一定要珍惜这最后的一年,一年后,我们迎来的是一个新的环境,你们是不是也像辜负小学老师那样辜负初中老师呢?好好珍惜吧。
师恩难忘啊!篇二、关于师恩难忘的作文鲜花感恩土壤,因为土壤提供它养料;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为是老师带我遨游知识的海洋。
在我的成长道路上,老师浓浓的师爱就像一盏明灯,照亮着路,伴随着我。
老师,您常常为在课堂上不认真听讲的我们感到痛心;您常常为在操场上横冲直撞的我们感到担忧;您常常为无理取闹的我们感到烦恼••••••这一切的一切,我们都看在眼里,记在心里。
难忘师恩作文5篇400字
难忘师恩作文5篇400字难忘师恩作文5篇400字每个人都应该有个最难忘的老师,她就是总是以微笑面对我们的顾红霞老师,她教我三年级英语。
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【第1篇】难忘师恩作文我最喜欢的老师是殷老师。
她中等身材,齐耳短发里夹杂着些许银丝,大大的眼睛闪烁着无穷智慧。
她是我小学一年级的语文老师,也是我的班主任,虽然只教了我半年,却是一位母亲般的好老师。
那时候我们刚刚离开幼儿园,有好多坏习惯,女生爱走神,男生喜欢搞小动作。
殷老师就根据我们好动的习惯、好奇的心理,设计了许多与课文内容有关的图画,还有那声情并茂的讲解,让我们对课堂充满了兴趣。
有一件事在我脑海里至今仍记忆犹新。
那是一次放学后,爸爸妈妈有急事离开了,一时赶不回来接我。
殷老师就陪我一起等爸爸,为了不让我着急,她把我搂在怀里,给我细细地讲了“司马光砸缸”、“孔融让梨”和“王冕学画”的故事,她还叫我上课要做到积极发言,不要胆小,有不懂的问题要大胆地问老师或者跟同学们一起讨论。
大约等了半个多小时,爸爸终于来接我了,殷老师这才放心回家。
后来,我才知道殷老师家有一个比我稍大一点的哥哥,每天也要接送的。
那天为了陪我,只有托付熟识的人去接大哥哥放学。
那三个历史故事我至今没有忘记,可惜殷老师只教了我半年就病倒了。
就在同学们相约去看她的时候,她还不忘教导我们:不能在道德品质上犯错误,人一定要有“德”,“才”才能得以发挥。
【第2篇】难忘师恩作文老师,您犹如一个辛勤的园丁,给我们这些树苗浇水施肥;您犹如一个指南针,让我们不在成功道路上迷失方向……我已经六年级,马上就要进入初中,但那件事让我难忘师恩。
那时,我才三年级。
我们正在学作文。
经过一番冥思苦想后,我却像挤牙膏似的,只写了一句,许久才又挤出一点儿。
老师为此经常批评我,教育我,让我多看作文书,可我心不在焉,嘴上答应了,可心早已飞到小说与漫画书里面。
我只要一回家,就把老师交待的抛到九霄云外了。
师恩难忘作文400字(精选4篇)
师恩难忘作文400字师恩难忘作文400字(精选4篇)师恩难忘作文400字1有人说:“教师是人类灵魂的工程师。
”也有人说:“教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
”我说:“老师就是一把雨伞,为我遮风挡雨。
”记的上幼儿园时,有一天小朋友们排着队高高兴兴地准备回家,我看着一个个小朋友活蹦乱跳地被大人带走了。
这时,我还没看见奶奶,便向门外四处张望起来,等了许久,还是不见奶奶的身影,就着急得忍不住哭起来。
老师看见了,走过来帮我擦干眼泪,并安慰我说:“奶奶马上会来的。
”于是,我和老师回到教室,她拿起一本故事书,给我讲起故事来。
老师讲得娓娓动听、绘声绘色,让我听得入迷,几乎忘记了一切。
故事讲完了,奶奶还没来接我。
老师说“你奶奶一定是忘记时间了,我送你回家吧!”便拉着我的小手走了出去。
“老师,下雨了?”我惊奇地问。
“你没看见闪电吗?没听见雷声吗?”老师问。
我摇摇头,说“老师,我在听你讲故事呢?”老师不由分说,把自己的衣服脱下来,给我披上,把我搂在身旁,在绵绵的春雨中把我送到家,然后扭身走了。
我摸着自己干干的衣服,站在门前呆呆地望着老师的背影在细雨朦胧中远去……春天的雨点,落在草地上,草地正萌发着蓬勃的生机。
春天的雨点儿,仿佛也落在了我的心里。
感谢老师对我的呵护!师恩难忘作文400字2繁星忘不了月的陪伴,江河忘不了源头的付出,花木忘不了雨水的浇灌,而我忘不了老师辛勤的培养。
老师像蜡烛,燃烧自己,点亮别人的希望之路;老师像园丁,辛勤付出,只为呵护幼苗的成长。
难忘老师对我们细致入微的照顾,难忘老师与我们一起度过的美好时光。
我的班主任花老师,有着乌黑亮丽的`自来卷,一双炯炯有神的眼睛下还有一张能说会道的嘴,看起来十分漂亮。
花老师是常州市骨干教师,武进区优秀班主任,学校师德模范,还是扬州大学教育硕士呢!而且她还在《课程与教学》等杂志和报纸上发表过许许多多的文章呢。
因为花老师喜爱读书,勤于写作,所以我们班同学耳濡目染下,也爱上了阅读和写作。
恩师作文400字(通用88篇)
恩师作文400字(通用88篇)恩师作文400字(通用88篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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恩师作文400字篇1小学六年级学习生活如白驹过隙,许多向我们传授过宝贵知识的老师却难以忘记,这些老师都有一个共同的特点:关心学生。
老师们用他那金玉良言。
谆谆教诲滋润着学生们渴求知识的心灵。
使我深深印在脑海里的是小学五年级时教我的老师——丁老师。
他为人幽默风趣,讲课很有方法。
“随风潜入夜,润物细无声”是他的教学方法。
记得有一次,考试成绩发下来时,老师讲到“酷爱”一词意思的时候,他便向我们说,我们班有位同学写“酷爱”的意思时,说是酷酷的爱,当时全体同学都笑翻了。
随后丁老师说同学们是非常喜欢的意思。
这有趣的教学方法,使我们在无形中增长了知识,并深深印在脑海中。
还有一次,我们班女生寝室的被子全打湿了,经过警察调查,是我们班女生自己弄得,到底是谁呢?丁老师叫我们写一张纸条自己弄得自己承认(其实他知道是我们班其中一个人弄得,可他不说。
)这样做既保全了学生的尊严,又不会损伤学生的面子。
多好的一位老师啊!他是蜡烛只为照亮别人,他是园丁,只为花草的芬芳美丽。
我永远不会忘记这位老师。
恩师作文400字篇2回想起当时,我记忆犹新。
当时还是五年级的时候,我们的数学还是有孙老师教的,孙老师是一位非常有经验的女教师。
当时,我的数学成绩也算好的,可就是回家非常贪玩,数学试卷总是马马虎虎地完成。
拿回来改时非常少有理想的分数,孙老师为了这个,不由得总会有些担心。
每当我被叫到老师跟前去反思时,她总是语重心长地对我说:“你还是太粗心,非常马虎,下次可要考好呀……”我当时是牢牢地记住了,可回来时还是如此。
但是孙老师没有厌烦,她总是费尽心思地教导我。
师恩作文400字4篇
师恩作文400字4篇师恩作文400字4篇在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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师恩作文400字篇1教师节快到了,每当这时我就会想起魏老师对我的教诲和对我们的关心爱护。
转眼间魏老师和我们一起学习、生活四年多了,每时每刻地呵护着我们,当然对我们的学习是非常严格的。
她用甘甜的雨露滋养着我们,让我们茁壮地成长。
在这里,还有许许多多令我终身难忘的事情呢!有一次,一张综合语文测试卷发了下来,考得不太理想,正当我闷闷不乐时,一位同学过来了,取笑我考得一塌糊涂,然后引来了许多同学来“观摩”我的试卷,他们有的幸灾乐祸,也有的对我的成绩表示失望和同情,总之我心里像是打翻了五味瓶,真不是个滋味。
我的脸涨得通红,眼泪都止不住的流了出来,像是火山爆发出来的岩浆,把我的脸烧的火辣辣的。
正当我难过的时候,魏老师从教室外走过来,问道:“你们干什么,这么吵闹”。
同学们伸了伸舌头回到了各自的座位,这时魏老师接着说:“你们看看冯忠钰不是正在认真地改错题吗?虽然他这次考的不好,可他这种学习态度还是很好的,我相信他经过努力下一次一定能考好的” 。
说完同学们给我以热烈的掌声,魏老师的这番话是对我的鼓励,同时也是对我的鞭策,它像是春风细雨滋润了我的心田,我暗暗下定决心,一定要加倍努力取得优异的成绩来回报老师对我的期望。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
那一刻,这首赞美老师的诗句一直在我的脑海回荡着。
教师节快到了,我想对您说,敬爱的魏老师,您辛苦了!师恩作文400字篇2刚上小学的时候,遇到一位十分严厉的老师。
每当我做了错事或在作业中出现错误时,她就严厉地批评我。
久而久之,我就产生了自卑心理,认为自己很笨,天生就不是读书的料,并由此对学习产生了厌倦的情绪。
这种状况一直持续到读三年级,我变得沉默寡言了。
关于师恩难忘作文(通用7篇)
关于师恩难忘作⽂(通⽤7篇) 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中,⼤家都写过作⽂吧,写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
作⽂的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺帮⼤家整理的关于师恩难忘作⽂(通⽤7篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
师恩难忘作⽂1 学春蚕吐丝、丝丝不断,做路灯照路、路路通明。
看到这样的话,我觉得放在⽼师⾝上是再适合不过的了。
因为⽼师的⽆私奉献,才有了⼀批批祖国的栋梁,更是因为⽼师的循循善诱、谆谆教诲,才使我们改掉任性、⽆知,茁壮成长。
都说孩⼦是祖国的花朵,可没有⾟勤的园丁,这些花朵⼜如何绽放出多彩的笑脸。
您⽤⽆私的爱,温暖着每⼀个稚嫩的孩⼦的⼼灵;您⽤⼴博的胸怀包容着孩⼦们的顽⽪与⽆知。
清晨,每当我们踏⼊校园,迎接我们的是您那和蔼的微笑和亲切的问好,每当我们想念⽗母,您总会⽤温柔的话语让我们⾼兴起来,每当我们课上溜号,您总是⽤慈祥的⽬光把我们带回知识的天地;是您,握住我们的⼩⼿教我们写字;是您,⼿把⼿的掰着指头教我们数数;仍是您,教会了我们如何⾯对困难;更是您,让我们懂得了做⼈的道理。
⽼师,您⽤语⾔播种、⽤粉笔耕耘、⽤汗⽔浇灌、⽤⼼⾎滋润。
三尺讲台是您为之倾情的天地,鬓⾓的⽩发印证了您的⾟劳;⼀盒盒粉笔书写了您的⼀⽣,⽇渐粗糙的双⼿,传承着您的⽣活热情;课堂是您⼈⽣的第⼆个家,在这⾥有着您⽆数的⼦⼥等待着您的抚育;您的谆谆教诲塑了代代国家栋梁,您的苦⼝婆⼼,暖化了多少顽劣的孩童。
多少个⽇⽇夜夜,⽆论刮风下⾬,您总是准时的出现在我们⾝边,正是您的⾝体⼒⾏,让我们懂得了诚信、学会了承担,⼀批批的优秀学⼦从您那难舍的情怀中离开,⼀代代曾经的孩童早已长⼤成⼈,但您仍⼀如继往的继续着您那坚定的信念,正应了那句话:“⽣命不息、奋⽃不⽌!” 多想劝劝您,让您好好休息、休息,多想帮帮您,让您每⽇三餐都能吃上佳肴,但我们知道,这⼀切对于您来说都不重要,您所需要的是让您的孩⼦们都能快乐的成长、健康的成材。
师恩难忘作文400字(精选21篇)
师恩难忘作文400字师恩难忘作文400字(精选21篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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师恩难忘作文400字篇1老师,两个多么神圣的字眼啊!人们常常用动听的语句来赞美老师,但我觉得无论用多么好听的语言也表达不尽老师无私奉献的伟大精神,我觉得只有用最朴实、发自于我内心的话语才能描绘您对我关怀至深的情思。
我的班主任—胡老师,她教了我们三年多,一直以来,她为我们付出了不少心血,教会了我们知识,给我们讲做人的道理,呕心沥血地付出从来都不求丝毫回报,只为了我们能健康快乐地成长。
还记得是一年级的时候,我握笔的姿势总是不对,这个毛病在我上幼儿园的时候就已经有了,许多老师都置之不理,只是教了我后,我仍不改,所以他们早就没了耐心。
而您,一次又一次伏下身子,手把手地教我握笔的姿势。
可我每次都不习惯,最后趁您一走,又变成了老样子。
可您还是没有放弃我。
渐渐地,我的握笔姿势有了很大进步。
现在我已经是四年级的学生了,偶尔还是有点控制不住把笔握错,但只要你发现总会帮我纠正。
老师,我一定会努力让“偶尔”变成“从不,”因为我清楚地意识到要是我又把笔握错,我就太对不起您了。
老师,您就像那灯塔照亮了我前进的路!老师,您对我的关爱我终生难忘。
老师,谢谢您!师恩难忘作文400字篇2我的老师长得胖胖的,和睦可亲,有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼,令老师显得格外美丽,可爱。
我和老师的往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空,每颗星星都指导我走向正确而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年级的那天,我参加越野赛,比赛前,我看到老师的眼神里满是对我们的鼓励,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一声,发令枪绽放出一朵蓝色的火花,我立刻冲了出去,在那一瞬间,我看见老师的眼神仿佛在说:“加油!加油!你们能行!”我浑身都充满了力量向前冲去……那天太阳火辣辣的,一棵棵树从我眼前掠过,跑完第一圈,我的衣服就湿了,第二圈,我已经筋疲力尽了,第三圈,我已经没有力气抬脚了,这时,我听到老师在旁边的声音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奋力向终点冲去,啊!我得了第三名,在老师的鼓励下,我终于拿到了名次!经过这次比赛使我懂得了,不管结果如何,只有坚持下去才会有胜利。
师恩难忘作文
师恩难忘作文师恩难忘作文(精选4篇)在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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师恩难忘作文(精选4篇)1转眼已升上六年级了,真希望您继续当我们的语文老师。
回想过去的两年,您总是绘声绘色地给我们讲解每一篇课文,时而神采飞扬,时而眉头紧锁,时而瞠目结舌,时而喜笑颜开。
记得一节作文课上,您手捧一叠作文卷,迈着沉重的步伐走进教室,将作文往讲桌上一摊,神情严肃地说:“这次作文许多同学都没写好,写校园一角,要抓住景物的特点来写,要写出特点必须仔细观察……”说完,您便带我们走出教室,游览中庭花园,一路走一路观察。
回来后,您详细地为我们讲解移步换景的写法,并把习作要点罗列在黑板上。
看着黑板上清秀的字迹,同学们似乎有了写作思路,纷纷挥起笔杆子。
过了半刻钟,我直起身子,瞅了一眼同桌,见他还是一脸茫然,不时皱着眉,用手挠挠脑袋,很是苦恼。
您见了,立刻走下讲台,来到他身边,轻声细语地问:“刚才我讲的都听明白了吗?”同桌仰起头,脑袋摇得像拨浪鼓似的。
您俯下身,又为他讲解了一遍,可他仍不知如何下笔,我都替他急。
“没关系,我带你到中庭花园再仔细观察一遍。
”您语重心长地对他说。
望着您牵着同桌的手越走越远的背影,我有一种莫名的感动。
曾经有一次,因为同桌太调皮,我实在忍受不了,便向您提出换同桌的要求,您却没有答应,我很失落。
在和您的一番谈话之后,我明白了:要用爱包容别人的缺点,尽自己的力量帮助他们改正缺点,带动大家共同进步。
您就是这样一位热爱学生的好老师,有句话深藏在我心里,借此机会,我想大声说出来:“遇上您,是我的幸运!”师恩难忘作文(精选4篇)2她,留着一头清爽的短发,瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,微微一笑,就露出一对甜甜的酒窝,说着一口流利的英文。
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师恩难忘作文400字
曾经教过我的美术老师有很多,至少也有十几个,但是有一个老师使我终生难忘,因为她是教过我的老师中最与众不同的。
这位老师是个女的,姓王,绘画水品很高。
王老师比其他的老师个子高,长得也很好看,她有一头又黑又长的秀发,水灵的双眼又大又圆的,美丽至极。
王老师很年轻,差不多有二十七岁左右。
给我们上第一堂课时,别的老师通常会讲好多个上课的要求,而王老师只用了短短的几分钟就讲完了上课的要求,然后就开始上课了。
只见她随手在黑板上快速地画了个不规则的图形。
我见了,满心迷惑,心想:“画这个东西干什么,有什么好画的?难道王老师纯粹是无聊乱画的,还是……”我刚想到这里,王老师就用她那响亮而又清脆的声音发话了:“看了这个图形,你们想到了什么,谁来回答?”我听了这句话,所有的迷惑打开了,原来老师是想考我们的想象力呀!于是,我们就开始七嘴八舌的抢答起来。
蒋欣说是魔术师的帽子,束成榕说是槍,而我说的是战船……王老师听了微笑的点了点头说:“你们回答的都很好,把你们想的都画下来吧!”于是我们就开始认真的画了……
王老师培养我们绘画能力并不是单靠临摹,而是努力培养我们的观察力和想象力。
正是因为这点,我才喜欢王老师讲的每节课!
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