家庭教育的20条金科玉律

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穷养富养

穷养富养

穷养富养,都不如这20条教养!家长们真该看看这些教育孩子的金科玉律,不论什么时候看都不过时,家长们要多看看,更要去要践行。

越小的承诺,越要信守“那本书我借你”“下次一起吃饭”,这些脱口而出的话都是小小的约定,信守则会让对方感到“啊,他还记得”“原来不是一句客套”,给对方留下真诚、守信的好印象。

不随便动他人物品把自己不当外人,别人东西随便用,真的很让人尴尬。

不乱动别人东西,尊重别人隐私。

要拿别人东西之前,一定要获得对方的同意。

尽量少做伸手党自己的事情尽量自己做,不麻烦别人,麻烦别人的事,要积极道谢、不强人所难。

承蒙好意就坦率接受,有顾虑就干脆拒绝比如和年长的人来往时,有时对方会请吃饭,总是说“不用了”过分推辞,其实是让对方没面子的行为。

不如坦率地接受好意,给足对方面子。

想要得到别人的帮助,请学会先付出哪怕只是单纯的问候和笑脸,先满足对方的情感需求,人际交往的实质是交换与互惠。

凡事提前10分钟不止是提前时间,以防意外,更是提前整理好心情,进入状态。

常常心怀感恩,传达感恩时要具体例如吃到别人给的好吃的点心,不止一句“谢谢”,还要记得传达“这个味道很好”这样的具体感受,会让对方感到你的感谢不是一句客套。

在感谢孩子时,这样做也会使孩子知道自己哪个具体行为做得好,因此得到强化。

不在背后说人坏话,不议论是非不随便评论别人,学会尊重别人的不同、即便是让你觉得难以理解的地方。

有礼貌应该是对所有人有礼貌地对待所有人,无论是上司、长辈、餐馆服务员或是路边捡垃圾的老者。

遛狗时做好安全防范和卫生处理是责任遛狗时,记得牵绳,大型犬带口罩,打扫宠物的排泄物。

公共场所尽量不影响他人看演出、电影时手机自动调成振动模式,迟到了请低下身体进入,看完演出收拾好垃圾。

带孩子去电影院,别让孩子的吵闹影响到他人观影。

这点真的很重要。

吃完东西自己收拾餐具无论是在家,还是在餐馆就餐,要尽量将食物残渣收拾到碟子里,便于他人收拾。

乘坐扶手电梯时自觉靠右,留出一条道自觉给快速通行的人让开左侧通道,为他人提供便利。

关于家庭教育的二十条建议

关于家庭教育的二十条建议

关于家庭教育的二十条建议01 “自主教育”实践家庭教育中倡导“自主教育”,依据“自我规划、自主学习、自我管理、自觉发展、自由成长”的教育策略,鼓励孩子先学先试,通过亲身体验获得知识。

要相信:孩子自己发现的问题才是“真问题”,孩子自主解决问题才是“真成长”。

家庭生活中要给孩子创设“自主教育”的情境,循序渐进,促就孩子独立个性与高贵品格的形成。

02 “生命化教育”实践家庭教育中倡导“生命化教育”的理念,关注孩子的身心健康,站在生命的高度来看待今天的家庭教育;“倾听、陪伴、示范、欣赏、激励”要成为每个家庭的育儿信条;家庭是孩子成长的摇篮,每个人都要承担起教育的责任;以生命润泽生命,以生命成就生命。

03 培养有家国情怀的优秀少年面向世界、面向未来培育有中国灵魂的卓越少年;向孩子介绍祖国发展的伟大成就,坚持学习中华优秀传统文化,教育孩子爱党、爱国、爱中国特色社会主义;和孩子一起熟记、理解、践行社会主义核心价值观;不断丰富孩子的文化视野和生活阅历,组织孩子参加研学旅行活动,领略祖国大好河山,感受国际多元文化。

04 “人生在勤,志达天下”坚定“人生在勤,志达天下”的信念,鼓励孩子勤奋学习、勤于拼搏、胸怀天下;与日常生活结合,深刻理解“勤”的意义;向孩子推荐名人故事、人物传记,激发责任与梦想;关注教育信息,分享优秀学子的成功经验。

05 家风家训的传承搜集中国历代名人家风家训,汲取精华、勤学养正;学习自家家风、家训,了解家族历史文化;重大节日重温家风家训,教导孩子内化于心,外化于行。

06 群体生活的适应给孩子创造一种良好的家庭氛围;创造家庭相聚的机会;帮助孩子树立平等的观念;教孩子学会礼貌和尊重;教孩子学会真诚地欣赏他人;引导孩子换位思考(共情能力);真诚待人,广泛结交朋友;多让孩子参加集体活动。

07 学习环境的创设为孩子建设明亮而温馨的学习环境,学习环境相对安静、独立,不受其他因素影响;提供舒适而科学的学习桌椅;提供能够丰富不同学科素养的书籍;书桌和书架(或书橱)随时保持整洁;采用保护视力健康的学习灯具,提醒孩子写字姿势,保护好视力;有激励性素材——比如奖状、经典照片、励志人物等。

教师和家长必备的20条教育真理

教师和家长必备的20条教育真理

教师和家长必备的20条教育真理教师和家长必备的20条教育真理1、只有父母与教师养成了良的教育习惯,您的孩子必须或学生才能形成良的习惯。

2、家长在家庭教育时定此人要本人住情感教育永远都大于道理教育。

3、小孩子挑食是从父母谈主要是从哪个不吃开始的。

4、父母在幼儿教育自己担任家庭教育前最是自己先学习教。

5、对孩子的教育不能只平均分注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是长短学问的高低,而是人格的健康发展水平,行为习惯恰恰是社会动态影响人格发展的关键因之。

6、培养孩子将来成为个什么样人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

7、在平时的家里,祖母和孩子尽量保持平等的小孩子地位,思虑要征求孩子的意见。

8、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

9、良的储存习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的生就在享受着它的利息。

10、父母遇到教育困惑时尽量请教老师、邻居或是教育专家。

11、爱孩子并不意味着定理解孩子,(励志生 http://)要和孩子成为朋本人教育才能发挥作用。

12、个这些行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

13、孩子坏习惯80%都是在家形成的。

14、父母要准备个私下里事本,本人录和孩子在起发生的事情,或自述发现的问题、产生的困惑。

本人录本身就是在反省自己。

15、学前教育更要重视孩子荣习惯轻视的养成。

16、父母要想培养孩子个健康的人格,就定要营造个轻松和睦家庭妇女的家庭.17、中国年轻的父母会花数千元给或学开车自己孩子送到幼儿园,虽然鲜有培训自己参加家庭教育培训。

18、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

19、父母要给予孩子自由蜕变的厚积薄发空间,对错误的方向给予指导,对于正确的方向给予积极支持。

20、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子年有半的时间都休息时间在家里,所以家庭教育和幼儿教育学校教育样重要,甚至更重要。

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家庭教育的二十个成功原则

家庭教育的二十个成功原则

家庭教育的二十个成功原则一、对待孩子1.给孩子多一些宽容;“恨铁不成钢”是我们家长最常用的一句表达个人情感的话。

长久以来我们把这句话认同为对家长过激行为的解释甚至将其视作一句赞美,赞美父母切切爱子心。

但客观的看待这句话,是有问题的。

首先,为什么“恨”——因为没有达成自己的期望,实际上是一种由失望而生的怨气。

为什么失望?可能是因为付出很多没有获得相应回报,那么这里我们就要问一问:你所付出的确实是孩子本人所需要的吗?你的期望确实是孩子自己的期望吗?如果不是,孩子在这条自己原来就不喜欢的道路上走得不顺畅,那就完全是很正常的事情了。

如果完全是因为孩子自己的过失,如懒惰、倔强而使你失望,那么同样要找找自己的原因,是什么原因导致自己教育出这样的孩子。

孩子就像一个摸黑走路的盲人,对前面的道路一无所知,如果他们在走路的时候绊了一跤或者说是走上了一条岔路,我们是应该责怪孩子还是应该责怪领路的人呢?孩子的领路人是谁呢?难道不是我们自己吗?所以,给孩子多一些宽容,给自己多一些要求,是多么必要啊!2.真正地站在孩子的角度看事情;对孩子的宽容并非是无原则的无限度的,宽容是建立在客观的立场上的。

而如何做到“客观”呢?我们认为,只要能做到“将心比心”,而不是简单地从个人的主观立场出发就能够做到“客观”。

真正站在孩子的角度对待孩子,采用孩子能够顺利、充分接受的教育方法,才能有效的达成教育目的。

3.尊重孩子的情绪;我们常常说要“尊重孩子”,但到底尊重孩子的什么,这是比较模糊的,模糊的目的必然导致模糊的结果,所以真正的尊重是否达到了,是值得怀疑的。

我们应该把尊重的对象更加明确——尊重孩子的情绪。

这个尊重包括两个方面:一是尊重它的存在;二是尊重它的表达。

在采取一定的教育方法时意识到照顾孩子的情绪;孩子在表达自己情绪的时候不能粗暴的横加干涉制止。

4.保留孩子的面子;孩子的自尊心在五岁之后就开始逐渐出现了,正如成人有自尊心一样,孩子的自尊心不仅是存在并且在一定程度上是会产生对行为的影响的。

家庭教育二十条

家庭教育二十条

家庭教育二十条:一:家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

二:学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

三:培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

四:良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

五:一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

六:只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

七:对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

八:爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

九:父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

十:父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

十一:中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。

十二:父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

十三:孩子坏习惯80%都是在家形成的。

十四:父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

十五:父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

十六:孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

十七:打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

十八:父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。

记录本身就是在反省自己。

十九:在平时的家里,父母和孩子尽量保持平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

二十:父母遇到教育困惑时尽量请教老师、邻居或是教育专家。

竞职优势1、具有较高的政治觉悟,能够把党的方针政策同本部门的实际结合,讲实话,办实事,求实效2、有强烈的事业心和责任感,勤于学习,在业务上精益求精,不断提升个人的综合素质3、工作兢兢业业,乐于敬业奉献4、严于求真务实,严格自律有大局观念5、具有相应的文字表达能力和履行岗位职责所需的业务知识;有较强的事业心和责任感,热爱医疗卫生事业,工作实绩明显;遵纪守法,廉洁自律。

教师和家长必备的20条教育真理

教师和家长必备的20条教育真理

教师和家长必备的20条教育真理教师和家长必备的20条教育真理1、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

2、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

3、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

4、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

5、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

6、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

7、在平时的家里,父母和孩子尽量保持平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

8、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

9、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

10、父母遇到教育困惑时尽量请教老师、邻居或是教育专家。

11、爱孩子并不意味着一定理解孩子,(励志一生)要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

12、一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

13、孩子坏习惯80%都是在家形成的。

14、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。

记录本身就是在反省自己。

15、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

16、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭.17、中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。

18、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

19、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

20、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

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【家庭教育】教你二十条育儿忠告 终生受用

【家庭教育】教你二十条育儿忠告 终生受用

【家庭教育】教你二十条育儿忠告终生受用【家庭教育】教你二十条育儿忠告终生受用父母是孩子人生中首任老师,是教育孩子的起点和基点,由此可见,家庭教育对孩子的重要性,优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭,一个问题孩子的背后都有一个“病了”的家庭或不理性的父母。

为此提出以下忠告供年轻父母或即将成为父母的年轻人借鉴。

1、上帝就是公平的。

在教育孩子的问题上,对孩子小时候代价的越多、教育的越理性、越科学,孩子小的时候你代价的就可以越大,你将越省心,越存有成就感。

2、“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”是一条真理。

对孩子的教育要有科学的计划、正确的指导、理性的措施,父母要做好表率。

孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观价值观都将带有你们的影子,因为孩子小时候学习的重要方式是无意识或有意识的模仿。

3、父母不要为了自己的事业而忽略对孩子的教育,否则孩子长大后很可能会烧掉你的事业。

不要为了自己的歇息娱乐而忽略与孩子的交流,否则孩子长大后你将并无欢乐凌驾,你将具有更多的忧愁、生气和无奈。

4、要注意培养孩子的是非观。

孩子年幼无知,动手打父母、爷爷奶奶或姥爷姥姥时,我们千万不要高兴,更不能认为孩子长本事了,这时要严肃地告诉孩子这是不对的,要尊敬老人。

否则,孩子会认为打人是赢得家长高兴的方式,是自己获得价值感的途径,这样是非观念就混乱了,长大后他就很可能动手打你了。

诸如此类,我们都应引起高度重视。

5、千万不要动不动就踢孩子。

“棍棒底下出来孝子”已经过时,更无法无缘无故地把自己的不能开心飞溅至孩子身上。

否则你的暴力女性主义可以在孩子身上发扬光大。

(特别注意:这里特别强调的“不要动不动”,并非就是无法踢,关键必须把握住什么时候踢?打的目的就是什么?如何踢?对于有些极端的错误,不必极端的措施,孩子难忘掉。

必要的惩戒就是必须的。

有些出来了非常大问题的孩子,家长还在特别强调“我从小就回不来过他一指头”,似乎就是犯下了纵容的错误。

父母必看“20个黄金教育法则”给孩子最好的家庭教育

父母必看“20个黄金教育法则”给孩子最好的家庭教育

父母必看“20个黄金教育法则”给孩子最好的家庭教育(建议背诵)1.鱼缸法则:在鱼缸里的鱼,如果养在池塘里会长得非常大非常快。

鱼需要自由的成长空间,孩子更是如此。

我们常常帮孩子作出选择,选择学校,选择衣服,选择玩具等等,久而久之,孩子便没有了自己的选择和思考。

2.强化定律:一件事重复多次,就会被固定起来形成习惯。

想让孩子养成一个好习惯,就要通过不断的行为强化。

21天可以养成一个习惯,一个好的习惯,会让孩子受用一生。

3.倒U型假说:压力,可以产生动力,但也有可能让孩子失去信心。

倒U型假说告诉我们,让孩子在压力中有动力,兴奋中有冷静,更能激发学习潜能。

教会孩子不管碰到什么事情,避免过度兴奋,保持半兴奋的状态。

4.禁果效应:越是难以得到的东西,在人们心中的地位越高、价值越大。

孩子小容易受到的诱惑多,比如手机、游戏等,父母要以平等的姿态加以引导,让孩子适度接触更合理。

不要强硬改变,否则他们越好奇、越想得到。

5.天赋递减法则:孩子的天赋随着年龄增大而递减,教育的越多,其与生俱来的潜能就发挥的越少。

所以,教育孩子要趁早,孩子的能力,如果不在发展期内进行培养,就会逐渐消失。

6.超限效应:孩子犯错后,如果父母不停地对孩子做出同样的批评,重复多次,这会让孩子从内疚、不安到不耐烦,最后到反感讨厌,出现逆反心理。

为避免超限效应,家长对孩子的批评不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次”。

7.手表定律:手表定律告诉我们:同时看两块手表,无法确定哪一个是准确时间。

同样,在家庭教育中,爸爸妈妈包括祖辈给孩子的教育方式要统一,否则,不同人不同的要求会让孩子无所适从。

8.马太效应:好的会变更好,这就是马太效应。

想让孩子变得自信优秀,就要给他各方面的鼓励和帮助,取得更多的好成绩,这些好成绩又会进一步刺激孩子自信心的提高,从而进入良性循环。

9.刻板效应:有些父母,容易记着孩子的“缺点”与“错误”,对孩子已经形成一种不成才的刻板印象,当孩子进步后,还是以原来的看法去看待他,这就伤了孩子的自尊,让孩子不愿意努力。

家庭教育20条“金科玉律”

家庭教育20条“金科玉律”

家庭教育20条“金科玉律”孩子的家庭教育不容小视,下面总结了家长在教育孩子的时候要牢记的20条原则。

一:家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

二:学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

三:培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

四:良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

五:一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

六:只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

七:对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

八:爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

九:父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

十:父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

十一:中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。

十二:父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

十三:孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

十四:父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

十五:父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

十六:孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

十七:打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

十八:父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。

经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

十九:在平时的家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

二十:当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

家庭教育20条原则

家庭教育20条原则

家庭教育20条原则1、家长在教育孩子时要记住情感教育大于道理教育。

2、学前教育更要注重良好习惯的养成。

3、培养孩子将来成为什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

4、良好的习惯是孩子所储备的资本,并不断增值。

5、一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

6、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

7、对孩子的教育不能只致力于分数,因为决定人生成败幸福痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平。

行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

8、爱孩子并不意味着一定要凌驾孩子,要让孩子成为朋友教育才能发挥作用9、父母要给孩子自由成长的空间,错误的方向要给予指导,正确的方向给予鼓励。

10、父母在担任家庭教育前,最好是自己先学习。

11、父母多参加家庭教育培训。

12、父母不应把所有教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育同样重要甚至更重要。

13、孩子的习惯百分之八十是在家里养成的。

14、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

15、父母想要培养一个孩子的健康人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

16、孩子挑食是从父母说哪道菜不好吃开始的。

17、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的极端情绪。

18、父母要准备一个记事本,记录和孩子一起发生的事情或者发现的问题产生的困惑,简单的记录过程就是反省自己的过程。

19、在平时的家里父母和孩子尽量保持一种平等的地位遇事要征求孩子的意见。

20、在父母教育孩子的问题遇到困惑时可以尽量请教老师或是教育专家。

20条家庭教育的

20条家庭教育的

20条家教“金科玉律”一:家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

二:学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

三:培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

四:良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

五:一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

六:只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

七:对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

八:爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

九:父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

十:父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

十一:中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。

十二:父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

十三:孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

十四:父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

十五:父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

十六:孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

十七:打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

十八:父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。

经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

十九:在平时的家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

二十:当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

家庭教育二十条

家庭教育二十条

家庭教育二十条一、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

二:学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

三:培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

四:良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

五:一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

六:只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

七:对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

八:爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

九:父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

十:父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

十一:中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。

十二:父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

十三:孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

十四:父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

十五:父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

十六:孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

十七:打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

十八:父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。

经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

十九:在平时的家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

二十:当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

教师和家长必备的20条教育真理

教师和家长必备的20条教育真理

教师和家长必备的20条教育真理导语:教师和家长必备的20条教育真理1、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

2、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

3、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

4、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

5、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

6、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

7、在平时的家里,父母和孩子尽量保持平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

8、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

9、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

10、父母遇到教育困惑时尽量请教老师、邻居或是教育专家。

11、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

12、一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

13、孩子坏习惯80%都是在家形成的。

14、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。

记录本身就是在反省自己。

15、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

16、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭.17、中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。

18、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

19、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

20、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

教师和家长必备的20条教育真理

教师和家长必备的20条教育真理

教师和家长必备的20条教育真理1、只有⽗母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩⼦或学⽣才能形成良好的习惯。

2、家长在家庭教育时⼀定要记住情感教育永远都⼤于道理教育。

3、孩⼦挑⾷是从⽗母谈哪⼀个不好吃开始的。

4、⽗母在⾃⼰担任家庭教育前最好是⾃⼰先学习教。

5、对孩⼦的教育不能只注重智⼒和分数,因为决定⼈⽣成败或幸福与痛苦的往往不是学问的⾼低,⽽是⼈格的健康⽔平,⾏为习惯恰恰是影响⼈格发展的关键因素之⼀。

6、培养孩⼦将来成为⼀个什么样的⼈永远⽐孩⼦现在的成绩是怎样的更为重要。

7、在平时的家⾥,⽗母和孩⼦尽量保持平等的地位,遇事要征求孩⼦的意见。

8、⽗母不要万事代劳,剥夺孩⼦的⽣活⾃⽴能⼒。

9、良好的习惯是孩⼦所储存的资本,会不断增值,⽽⼈的⼀⽣就在享受着它的利息。

10、⽗母遇到教育困惑时尽量请教⽼师、邻居或是教育专家。

11、爱孩⼦并不意味着⼀定理解孩⼦,(励志⼀⽣ https:///lizhi/)要和孩⼦成为朋友教育才能发挥作⽤。

12、⼀个⾏为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

13、孩⼦坏习惯80%都是在家形成的。

14、⽗母要准备⼀个记事本,记录和孩⼦在⼀起发⽣的事情,或者发现的问题、产⽣的困惑。

记录本⾝就是在反省⾃⼰。

15、学前教育更要重视孩⼦良好习惯的养成。

16、⽗母要想培养孩⼦⼀个健康的⼈格,就⼀定要营造⼀个轻松和睦的家庭.17、中国年轻的⽗母会花数千元学开车或给⾃⼰孩⼦送到幼⼉园,却鲜有⾃⼰参加家庭教育培训。

18、打骂不能解决孩⼦的教育问题,只能宣泄⽗母的急躁情绪。

19、⽗母要给予孩⼦⾃由成长的空间,对错误的⽅向给予引导,对于正确的⽅向给予⿎励。

20、⽗母不应把所有的教育都寄托在学校和⽼师⾝上,因为孩⼦⼀年有⼀半的时间都在家⾥,所以家庭教育和学校教育⼀样重要,甚⾄更重要。

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父母教育好孩子的20条铁律

父母教育好孩子的20条铁律

父母教育好孩子的20条铁律1.如果你想改变你的孩子,从改变自己开始。

父母变化1 %,孩子变化100 %。

2.用最好的脸色对待自己的孩子。

你每天如何对待这个孩子?慢慢地,你的脸就被塑造成了什么样。

3.尊重孩子的利益,鼓励他主动尝试,鼓励他坚持,永不放弃。

4.儿童性格和行为问题的根源基本上在于他们的父母。

请善待你的孩子,不要挑他的刺。

5.回家后尽放下手机,花更多的时间和孩子在一起比任何事情都重要。

更加关心孩子的成长,愿意对孩子说甜言蜜语,营造和谐的家庭氛围。

6.和你的孩子谈谈。

六岁前面对面,六岁后逐渐变成肩并肩。

因为六岁之前的孩子关心你对他的关注,青少年不希望你“盯着他”,而是作为朋友和他说话,这样他就可以更容易地敞开心扉。

7.当你发现自己对孩子教育不当或误解时,你必须真诚地向孩子道歉,并对孩子表示尊重。

8.做一个有教养的父母,不要让你的孩子生活在行为和语言暴力中。

9.父母应该调整他们对孩子的期望。

如果一个孩子表现不好,最重要的是父母不要对他失去希望,告诉他们自己和他们的孩子,即使他失去了学业,他也不一定会失去人生。

10.切勿在公共场合虐待或惩罚儿童。

这种教育几乎会摧毁他们对父母的信任。

请不要给孩子留下心理阴影。

11.正确对待儿童对教师的评价,不要在儿童面前谈论教师或与教师争论;也要正确对待老师对孩子的评价,与老师交谈时尽可能保护孩子的自尊。

12.孩子们总是有自己的性格。

不要以完美的标准批评他们。

这是父母鼓励孩子与同龄人交往和参加户外运动的最佳礼物。

13.父母应该承认他们的缺点,一点一点地挤出他们的“毒素”,以便更好地改善自己,给孩子更积极的教育。

14.父母应该竭尽全力证明:“我相信你,孩子!"15.孩子想要的是父母的认可。

请尽可能鼓励孩子的进步,并肯定他的良好表现。

这将会给孩子很大的信心来应对下一个挑战。

16.在严酷的应试教育背景下,让孩子对分数不要太敏感,而是帮助他更好地成长。

父母比他们的孩子更关心他们的成绩,但是他们让他们的孩子“压力过大”。

教师和家长必备的20条教育真理

教师和家长必备的20条教育真理

教师和家长必备的20条教育真理导读: 教师和家长必备的20条教育真理1、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

2、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

3、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

4、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

5、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

6、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

7、在平时的家里,父母和孩子尽量保持平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

8、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

9、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

10、父母遇到教育困惑时尽量请教老师、邻居或是教育专家。

11、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

12、一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

13、孩子坏习惯80%都是在家形成的。

14、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。

记录本身就是在反省自己。

15、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

16、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭.17、中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。

18、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

19、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

20、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

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家庭教育的20条金科玉律
家长会学习材料—七年级⑩班(石贵旺)家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

一个行为的反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。

只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

中国年轻的父母会花数千元学开车或给自己孩子送到幼儿园,却鲜有自己参加家庭教育培训。

父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。

父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。

父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题、产生的困惑。

经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

在平时的家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。

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