(完整word版)《儿童文学》期末试卷及答案,推荐文档
(完整版)儿童文学期末考试试卷(A)
专业班级姓名学号注意：《儿童文学》期末考试试卷（A 卷）注 意 事 项1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的专业、姓名、学号和所在的班级名称；2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案；3、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。
使用对象：幼师班 考试时间：90分钟 考试方式：考试题 号一二三四总分统分人得 分2分，共20分）( )婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B.幼儿文学、儿童文学、少年文学 婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学 ( )～6岁的儿童 B.6、7岁～11、12岁的儿童 、12岁～15岁的儿童 D.15岁以下的孩子“千条线，万条线，掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是（ ） 三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句( )第一部创作童话集 B.第一部搜集、整理的民间童话集 当代作家的童话作品集 D.第一部长篇童话 ( )怪诞 B.幻想 C.象征 D.拟人6、《白雪公主》的作者是（ ）A.王尔德B.安徒生C.格林兄弟D.阿•托尔斯泰7．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（ ）A ．鲁迅B ．周作人C ．胡适D ．黎锦辉8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( )A.紧张激烈B.单纯有趣C.生动具体D.曲折复杂 9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（ ） A.普希金 B.林格伦 C.亚历山大·亚兰·米尔恩 D.阿·托尔斯泰10.幼儿文学的美学特征应当具有（ ）A.稚拙美 崇高美 形式美B. 稚拙美 纯真美 想像美C. 稚拙美 荒诞美 浅显美D. 稚拙美 纯真美 质朴美二、名词解释题（每题8分，共32分）1．情节2．超人体童话形象3. 格林童话4．幼儿散文三、简答题（每题6分，共18分）1．简述幼儿文学的教育功能。
2. 谈谈幼儿童话的分类。
3.幼儿戏剧主要有哪些特征？四、材料改写题（每题30分，共30分）请根据下面文字，将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。
儿童文学期末考试题及答案
儿童文学期末考试题及答案儿童文学》第一学期期末考试卷班级：______ 姓名：______一、名词解释（每题5分，共计25分）1、寓言：一种以虚构的动物、植物或其他形象来反映现实生活中人们的道德行为、社会现象等的文学体裁。
2、儿歌：一种适合儿童朗诵或唱歌的诗歌形式，通常包括简单的旋律和易于记忆的歌词。
3、颠倒歌：一种特殊的儿童歌曲形式，歌词的语序和语义被颠倒，需要儿童通过思考和理解才能理解歌曲的意义。
4、讽刺诗：一种以讽刺、嘲笑、批评等手法来表达对社会现象、人物或事件的不满和批评的诗歌。
5、儿童文学：专门为儿童创作的文学作品，包括儿童文学小说、儿童诗歌、儿童故事、儿童戏剧等。
二、选择题（每题2分，共计16分）1．童年期文学常用的艺术手法有（B）。
A．拟人写实夸张B．象征拟人幽默C．夸张反复写实D．夸张写实幽默2．少年前期儿童最喜欢的体裁是（C）。
A．诗歌B．小说C．童话D．散文3．儿童故事的最大特征在其（B）。
A．主题集中而鲜明B．叙述明快而有童趣C．情节曲折而单纯D．语言质朴而活泼4．《雨来没有死的作者》是（A）。
A．XXXB．XXXC．任大星D．XXX5．《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是（A）。
A．民间童话创作童话文学童话B．童话诗童话故事童话剧C．拟人体童话常人体童话超人体童话D．传统童话民间童话知识童话6．将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是（C）。
A．作者B．表现形式C．内容D．读者对象7．童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有（B、C）。
A.《快乐王子》B.《七色花》C.《豌豆上的公主》8．通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是（A）。
A.《诺言》B.《什么叫做好，什么叫做不好》C.《小儿郎，小儿狼》三、判断题（每题2分，共计14分）1．儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。
（√）2．儿童文学批评是指以儿童文学为基础，在一定的文学理论指导下，对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。
儿童文学(上)期末试卷及答案5套21
儿童文学试卷A适用教材版本：北京出版社《儿童文学教程》题号一二三四五六七总分得分批卷人一、名词（4*4=16分）儿童文学数数歌讽刺诗科学童话二、填空（10分）1、由于儿童文学的（）包括作者、研究者、编辑、父母、教师等与（）儿童之间的关系在文学范畴内最为复杂，所以它又表现为以下（）存在状态。
2、我们一般把整个儿童时期划分为三个阶段，即（）、（）、（）3、问答歌经常运用（）、（）、（）、（）等修辞手法，语言口语化且富有节奏感。
三、选择题（单选1-3多选4-5 2*5=10）1. 下列各项不属于儿童文学“三大母题”的是（）A. 爱的母题B.自然母题C.顽童母题D.成长母题2. 《小蝌蚪找妈妈》适合于哪个年龄阶段的儿童欣赏接受（）A. 童年期B. 幼儿期C. 少年期D. 婴幼儿3.儿歌的主要对象是（）Ａ．青少年B．儿童C．小学低年级儿童D．低幼儿童4、儿童文学的美感作用亦称（）或（）。
A. 审美作用B. 审美感受C.审美享受D. 欣赏感受5、童话有一个由（）到（）的发展过程。
A．民间童话 B.文学童话 C.创作童话 D. 个人童话四、简答题（5*2=10分）1、学习儿童文学有何重要意义？2、简述儿童文学读者的分类与各自的特点。
五、论述题（1*10=10分）如何把握儿童文学与成人文学在美学特质上的区别？六、阅读题（14分）皮皮鲁的风筝一皮皮鲁喜欢放风筝。
别看他才十二岁，可已有六年放风筝的历史了。
今年，皮皮鲁花了半年时间制作了一条巨大的龙风筝。
皮皮鲁没有见过龙，他凭着自己的想象和前人的想象制作。
每天入睡前，皮皮鲁都同龙风筝聊天。
放风筝的季节终于盼到了。
郊外的一块大草地是放风筝的场所。
每年一到放风筝的季节，数百名风筝爱好者都聚集在这里，形态各异的风筝在蓝天上竞翔，来观看放风筝的人更是成千上万。
皮皮鲁在爸爸的帮助下，带着龙风筝来到了郊外。
皮皮鲁的龙风筝刚一亮相，就吸引了大批观众。
皮皮鲁很兴奋，只见他拽紧绳子，奔跑起来。
《儿童文学》期末考试题与答案
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------《儿童文学》期末考试题与答案《儿童文学》期末考试题与答案一、填空题（每小题 1 1 分，共 0 10 分） 1. 儿童文学既然是文学，它除了认识、娱乐、教育的价值外，______ 的价值是不可或缺的。
审美 2. 儿童文学的批评家往往是成人，但他们应该是儿童的_______. 代言人 3. 我国童话这一名称出现于清代末年，其标志是 9 1909 年由______ 主编的《童话》丛书。
孙毓修 4. 图画文学是一种以 _______为主要接受对象的文艺读物，是图画和文学语言相结合的综合性艺术形式。
幼儿 5. 为儿童写过童话《长生塔》的是_______ . . 巴金 6._______ 年 _______月，在庐山召开了全国少年儿童读物出版工作座谈会，这是中国当代儿童文学复苏的标志。
1978 10 7. 以《第七条猎狗》一举成名的_______ 是我国 0 20 世纪0 80 年代以来动物小说成就较高的作家之一。
沈石溪8. 挪威儿童文学作家_______ 因《豆蔻镇的居民和强盗》、《小鸭游大城》等别具风采的童话而享誉全球。
埃格纳 9 9.19 世纪末法国诺贝尔文学奖获得者法朗士为孩1/ 8子写了长篇童话《蜜峰公主》，而 0 20 世纪初瑞典女作家拉格勒芙又由于为孩子写了长篇童话《 _______ 》而获得诺贝尔文学奖。
骑鹅旅行记 10. 英年早逝的德国 9 19 世纪作家 _____ 为世界儿童文学宝库留下了《冷酷的心》等不朽名篇。
豪夫二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题 1 1 分，共 0 10 ）分） 1. 五四以后全国各地新文学社团风起云涌，普遍关心儿童文学建设，其中最有实绩的是（ C C ）。
(完整版)儿童文学期末考试试卷(A)
专 班级 姓名 学号注意：《儿童文学》期末考试试卷（A 卷）注 意 事 项1、请首先按要求在试卷的标封处填写您的专业、姓名、学号和所在的班级名称；2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案；3、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关内容。
使用对象：幼师班 考试时间：90分钟 考试方式：考试 2分，共20分）( )婴儿文学、幼儿文学、儿童文学 B.幼儿文学、儿童文学、少年文学 婴儿文学、儿童文学、青春期文学 D.儿童文学、少年文学、青春期文学 ( )～6岁的儿童 B.6、7岁～11、12岁的儿童 、12岁～15岁的儿童 D.15岁以下的孩子 “千条线，万条线，掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是（ ） 三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句 ( )第一部创作童话集 B.第一部搜集、整理的民间童话集 当代作家的童话作品集 D.第一部长篇童话 ( )怪诞 B.幻想 C.象征 D.拟人 6、《白雪公主》的作者是（ ）A.王尔德B.安徒生C.格林兄弟D.阿•托尔斯泰7．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（ ）A ．鲁迅B ．周作人C ．胡适D ．黎锦辉8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( )A.紧张激烈B.单纯有趣C.生动具体D.曲折复杂9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（ ） A.普希金 B.林格伦C.亚历山大·亚兰·米尔恩D.阿·托尔斯泰10.幼儿文学的美学特征应当具有（ ）A.稚拙美 崇高美 形式美B. 稚拙美 纯真美 想像美C. 稚拙美 荒诞美 浅显美D. 稚拙美 纯真美 质朴美二、名词解释题（每题8分，共32分）1．情节2．超人体童话形象3. 格林童话4．幼儿散文三、简答题（每题6分，共18分）1．简述幼儿文学的教育功能。
2. 谈谈幼儿童话的分类。
3.幼儿戏剧主要有哪些特征？四、材料改写题（每题30分，共30分）请根据下面文字，将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。
儿童文学期末试题参考答案秋季网院
儿童文学期末试题参考答案秋季网院文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]福建师范大学网络与继续教育学院《儿童文学》期末考试（总分100分）教学中心滨州阳信专业学前教育学号姓名李霞成绩一、名词解释（每小题5分，共20分）1、寓言寓言是带有讽刺或劝解性的故事。
2、颠倒歌也称滑稽歌、古怪歌、倒唱歌。
他通过极度的夸张，有意倒错地描绘自然现象或生活中的事物，达到使幼儿一看就知道错误的程度，起到以反衬正的目的。
3、幼儿生活故事幼儿生活故事是以现实的幼儿为主要人物，以他们的日常生活、活动为题材的故事。
幼儿生活故事是最贴近幼儿生活的幼儿文学文体。
4、幼儿戏剧以幼儿为对象适应幼儿的接受能力和欣赏趣味的戏剧二、简答题（每小题10分，共40分）1、幼儿童话有哪些特点？（1）融进幼儿心理特点的艺术幻想（2）以拟人为主体的童话形象（3）单纯明快的叙事方式2、简述叶圣陶幼儿诗歌的艺术风格。
叶圣陶是我国现代着名的文学家，教育家，在现代文学史上他创作出了大量的教育小说，尤其是他的童话作品中，充分地提现出了他的儿童教育思想。
在诗歌方面他也是本着：形象优美、语言明快、洋溢着童真童趣，其中《小小的船》：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
把弯弯月儿比作两头尖尖的小船，这是多么美好的想象!后两句写小小的孩子翱游于星光闪烁的蓝天，这奇妙的想象营造出清新优美的意境，又完全切合幼儿的生活经验和向往，使他们备感亲切。
这首像诗又像儿歌的佳作至今仍为幼儿喜爱、诵唱。
叶圣陶的幼儿诗歌还有《萤火虫》、《好大的风呀》、《北边冷地方》、《燕子飞》、《蜗牛看花》、《一会儿》、《蚂蚁》、《儿歌六首》等。
其中都有鲜明的形象，富于游戏性、趣味性的情节，它们都合辙押韵，幼儿易于诵读。
3、简述幼儿文学的功能。
（1）引导幼儿从自然人向社会人的转化。
（2）增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣。
最新《幼儿文学》期末试卷和答案
2011/2012学年第一学期期末考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1、广义儿童文学的三个层次是( )A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B.幼儿文学、儿童文学、少年文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学2、狭义儿童文学的对象是( )A.3～6岁的儿童B.6、7岁～11、12岁的儿童C.11、12岁～15岁的儿童D.15岁以下的孩子3、“千条线，万条线，掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是（）A.三字句B.五字句C.“三三七”字句D.“三五七”字句4、叶圣陶的《稻草人》是我国( )A.第一部创作童话集B.第一部搜集、整理的民间童话集C.当代作家的童话作品集D.第一部长篇童话5、童话的基本特征是( )A.怪诞B.幻想C.象征D.拟人6、《白雪公主》的作者是（）A.王尔德B.安徒生C.格林兄弟D.阿•托尔斯泰7．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（）A．鲁迅 B．周作人 C．胡适 D．黎锦辉8、幼儿戏剧的戏剧冲突往往( )A.紧张激烈B.单纯有趣C.生动具体D.曲折复杂9.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（）A.普希金B.林格伦C.亚历山大·亚兰·米尔恩D.阿·托尔斯泰10.幼儿文学的美学特征应当具有（）A.稚拙美崇高美形式美B. 稚拙美纯真美想像美C. 稚拙美荒诞美浅显美D. 稚拙美纯真美质朴美二、名词解释题（每题8分，共32分）1．情节2．超人体童话形象3.格林童话4．幼儿散文三、简答题（每题6分，共18分）1．简述幼儿文学的教育功能。
2. 谈谈幼儿童话的分类。
3.幼儿戏剧主要有哪些特征？四、材料改写题（每题30分，共30分）请根据下面文字，将《镜子的故事》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。
要求：1.扩展情节，故事有趣；2.添加细节，丰富原有形象；3.语言浅显，符合幼儿听赏水平。
儿童文学期末考试试题(带答案)
儿童文学期末考试试题(带答案)儿童文学期末考试试题（带答案）
一、选择题
1. 儿童文学的核心内容是（）
A、情感成长
B、情绪素质
C、思想品质
D、冒险故事
答案：C
2. 《小马宝莉》中，有一个可爱的小马宝莉住在（）
A、城堡
B、草原
C、森林
D、大海
答案：B
3. 《爸爸去哪儿》的主题是（）
A、友谊
B、军营
C、教育
D、旅行
答案：D
4. 儿童文学的读者群体是（）
A、普通人群
B、学生们
C、家长们
D、孩子
答案：D
二、判断题
5. 儿童文学应该有趣而表现出童趣本质是正确的。
答案：√
6. 包括童话、小说、诗歌和戏剧在内，儿童文学的形式多种多样。
答案：√
7. 儿童文学有助于儿童学会表达思想，培养个性和独立思考能力。
答案：√
8. 儿童文学可以针对某种社会不良现象，采取宣传教育的方式起到一定的倡导作用。
答案：√
三、填空题
9. 《白雪公主和七个小矮人》是一个关于＿＿＿＿＿＿的童话故事。
答案：美丽与善良的平衡
10. 《三只小熊》是一个关于＿＿＿＿＿＿的童话故事。
答案：友谊及其不可破坏性
11. 《麦田里的守望者》是一本关于＿＿＿＿＿＿的小说。
答案：成长和友谊
12. 《追梦赤子心》是一本关于＿＿＿＿＿＿的童话故事。
答案：勇敢和梦想。
《儿童文学》试卷及答案
2015年学前教育大专班试卷儿童文学一、选择题（20分）1．下列语句停顿处标注正确的一句是（）A．这时候，光亮的//不仅是太阳、云和海水，连我//自己也成了光亮的了。
（《海上日出》）B．她//死了，在旧年的//大年夜冻//死了。
（《卖火柴的小女孩》）C．后来，老鼠//见猫就逃，猫见老鼠//就抓。
（《猫和老鼠》）D．猫一下全明白了，瞪圆双眼//大声说：“是你给吃见底了”（《猫和老鼠》）2．根据句意，“咳——老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛，就这味……”（《猴吃西瓜》）这句话应该读重音的字是（）A．常、就B．吃、就C．常、味D．吃、这3．下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是（）A．《丑小鸭》B．《白雪公主》C．《打火匣》D．《海的女儿》4．《大头儿子和小头爸爸》的作者是（）A．郑春华B．任大星C．刘心武D．张之路3．科幻作品《格兰特船长的儿女》的创作者是（）A．玛丽·雪莱B．凡尔纳C．阿西莫夫D．罗伯特·海因莱因6．新时期文坛上被称为“抒情型”童话代表作家的是（）A．高士其B．郑渊洁C．冰波D．孙幼军7．在作品中描述主人公为寻求理想而探询七个星球的童话是（）A．《爱丽丝漫游奇境记》B．《洋葱头历险记》C．《木偶奇遇记》D．《小王子》8．因创造了“长袜子皮皮”的形象而一举成名的作家是（）A．乔治·桑B．拉格勒芙C．林格伦D．夏尔·贝洛9．普希金创作的《渔夫和金鱼的故事》是一首（）A．抒情诗B．童话诗C．科学诗D．散文诗10．《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（）A．叶圣陶B．严文井C．张天翼D．周作人二、简答题（20分）11．简述儿童散文的特征。
12．谈谈儿童欣赏文学的特殊性。
23．简要说明图画文学的艺术特征。
14．简述儿童诗的艺术特点。
三、论述题（40分）15．论述学前儿童文学的文体特征。
16．谈谈新时期儿童文学的主要成就。
四、分析题（20分）阅读《萝卜回来了》，回答问题。
儿童文学期末考试试题及答案
儿童文学期末考试试题一，填空10分1.儿童文学对孩子成长的意义和作用主要有--------------作用、--------------作用、----------作用、------------作用。
2.童话形象主要是指-------------，其中主要有-------------，----------------，-----------------三大类。
3.寓言由本体和寓体两部分组成，本体是作者要说明的----------，寓体是寓意的载体，也就是-------------..4.儿童科学文艺的体裁多种多样，主要有科学童话、科学小说、------------、--------------等。
5.儿童小说是以-------------为读者对象，根据儿童的心理特征进行创作并为儿童所能理解和接受的小说。
二，选择16分1,儿童美术电影有很多种形式，下列哪一项不包括在内（）A卡通片B木偶片C折纸片D生活片2，“找哇找，找哇找，找到一个好朋友，敬个礼来握握手，你是我的好朋友。
再见”这首儿歌是（）A摇篮曲B连锁调C数数歌D游戏歌3,不属于儿童文学的三大层次的是（）A婴幼儿文学B童年文学C儿童期文学D少年期文学4，不属于儿童文学的三大母题的选项是（）A爱的母题B顽童的母题C自然的母题D幻想的母题5、选择下列中不属于儿童小说对主题的要求的一项是（）A鲜明B积极性C针对性D单一6、请选择对寓言的特征表述错误的一项（）A具有鲜明的教育性和强烈的讽刺性B具有故事情节的真实性C篇幅短小，结构紧凑，语言精练D通过幻想折射式的反映现实7、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（）A叶圣陶B严文井C张天翼D周作人8、下列哪一个选项不是我国的寓言作品（）A《南辕北辙》B《望洋兴叹》C《滥竽充数》D《朋友的获得》三、判断101.儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。
（）2，每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩”的形象都是不同的。
《儿童文学》期末考试题与答案
《儿童文学》期末考试题与答案---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《儿童文学》期末考试题与答案《儿童文学》期末考试题与答案一、填空题（每小题 1 1 分，共 0 10 分） 1. 儿童文学既然是文学，它除了认识、娱乐、教育的价值外，______ 的价值是不可或缺的。
审美 2. 儿童文学的批评家往往是成人，但他们应该是儿童的_______. 代言人 3. 我国童话这一名称出现于清代末年，其标志是 9 1909 年由______ 主编的《童话》丛书。
孙毓修 4. 图画文学是一种以 _______为主要接受对象的文艺读物，是图画和文学语言相结合的综合性艺术形式。
幼儿 5. 为儿童写过童话《长生塔》的是_______ . . 巴金 6._______ 年 _______月，在庐山召开了全国少年儿童读物出版工作座谈会，这是中国当代儿童文学复苏的标志。
1978 10 7. 以《第七条猎狗》一举成名的_______ 是我国 0 20 世纪0 80 年代以来动物小说成就较高的作家之一。
沈石溪8. 挪威儿童文学作家_______ 因《豆蔻镇的居民和强盗》、《小鸭游大城》等别具风采的童话而享誉全球。
埃格纳 9 9.19 世纪末法国诺贝尔文学奖获得者法朗士为孩1 / 8子写了长篇童话《蜜峰公主》，而 0 20 世纪初瑞典女作家拉格勒芙又由于为孩子写了长篇童话《 _______ 》而获得诺贝尔文学奖。
骑鹅旅行记 10. 英年早逝的德国 9 19 世纪作家 _____ 为世界儿童文学宝库留下了《冷酷的心》等不朽名篇。
豪夫二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
儿童文学教程试卷10套含答案
儿童文学教程试卷10套含答案20 ~20 学年度下学期期末儿童文学试卷A题号一二三四五六七总分得分批卷人一、名词解释（共20分，每题5分）1、寓言：2、儿童故事：3、儿童小说：4、万氏兄弟：二、填空（共10分，每空1分）1、世界四大寓言作家分别是：古希腊的＿＿＿＿＿法国的＿＿＿＿＿，德国的＿＿＿＿＿＿,俄国的＿＿＿＿＿。
2、儿童故事按照表现形式可以分为图画故事和文字故事，其中图画故事的主要特征是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
3、《埃米尔捕盗记》是德国著名的儿童文学作家埃·米斯特纳创作的惊险十足，扣人弦的＿＿＿＿＿＿类型的儿童小说。
4、叶圣陶先生创作的《荷花》属于儿童散文类型中的＿＿＿＿＿＿型散文。
5、由任德耀先生根据我国民间童话传说创作的，具有儿童戏剧舞台上的“长盛之花”的三幕十场童话剧的名字是＿＿＿＿＿＿。
三、阅读（共10分）小蜗牛与牵牛花蜗牛六六在全城的蜗牛爬行比赛中得了第一名，顿时骄傲起来，他开始到处嚷嚷：“谁敢和我比爬行?我是最快的。
”其他蜗牛听后纷纷缩回了头，六六更得意了，脑袋仰得老高。
“我来和你比一比。
”一个很小的声音从墙根传来。
“是谁这么大胆?”六六循声找去，发现了一棵细细小小的绿芽，原来是她在说话。
六六忍不住大笑起来，说道：“你这么小，又不能移动，怎么和我比啊?”“我们就比爬竹竿好啦!”小绿芽指指旁边立着的竹竿。
“没问题!”六六爽快地答应了，心想：这根本不是比赛，不过是我一个人的表演而已。
六六与小绿芽的比赛正式开始了。
第一天，六六爬得很快，把小绿芽远远抛在后面。
第二天，六六有点儿偷懒，他爬一会儿歇一会儿，到傍晚时，小绿芽已经快追上他了。
到了第三天，早上下了一场不大不小的雨，六六只好原地休息。
他暗自庆幸：多亏我有厚厚的壳可以避雨，这下，小绿芽可惨了。
雨停后，当六六从壳里钻出来，眼前的景象吓了他一跳：小绿芽的茎牢牢地缠在竹竿上，长得好高好高，已经把六六远远地甩在了后面。
《儿童文学名著导读》课程期末试题及答案
《儿童文学名著导读》课程期末试题及答案（课程代码：00887）一、单项选择题1. 下列哪一项不属于儿童影视文学的基本特征（）A. 视像性B. 趣味性C. 幻想性D. 规范性2. 下列属于儿童科学文艺类别的是（）A. 科学戏剧B. 科学童话C. 报告文学D. 童谣3.下列哪一项不是儿童故事的类型（）A. 艺术故事B. 民间故事C. 生活故事D. 历史故事4.下列哪一项是寓言的特征（）A. 故事性B. 趣味性C. 讽刺性D. 艺术性5．下列不属于童话表现手法的是（）A. 拟人B. 夸张C. 颠倒D. 借喻答案：1-5 DBACD1. 下列哪一项不属于儿童影视文学的基本特征（）A. 视像性B. 趣味性C. 幻想性D. 规范性2. 下列属于儿童散文类型的是（）A. 科学型B. 叙事型C. 艺术型D. 审美型3. 下列哪一项不是儿童小说的构成要素（）A．想象 B. 人物C. 故事D. 主题4. 下列哪一项不是童话的形象类型（）A．超人体 B. 拟人体C. 艺术体D. 常人体5. 下列属于儿童文学美学特质的是（）A. 夸张B. 规范C. 浪漫D. 纯真答案：1-5 DBACD二、判断题在括号内将正确的划上“√”，错误的划上“×”。
1. 卢梭的《爱弥儿》标志着人们在文化教育中“发现”了儿童。
（）2. 故事是儿童文学的第一要素。
（）3. 神话、故事、歌谣，是儿童文学得以生长的最初摇篮。
（）4. 插图只是儿童文学中可有可无的点缀。
（）5. 儿童文学活动是作家和儿童读者借助文本所进行的文学沟通和对话。
（）答案：1-5 √×√××1.卢梭的《爱弥儿》标志着人们在文化教育中“发现”了儿童。
（）2.现代童话标着着作家专为儿童创作童话的意识的觉醒。
（）3.神话、故事、歌谣，是儿童文学得以生长的最初摇篮。
（）4.儿童科学文艺属于一般的科普读物。
（）5.儿童文学活动是作家和儿童读者借助文本所进行的文学沟通和对话。
儿童文学期末考试试题（带答案）
儿童文学期末考试试题（带答案）《学前儿童文学》期末试题一、填空（每空1分，共25分）1、儿童文学由______ 、 _________ 、___________ 三个层次组成。
2、印度寓言故事集________ 被认为儿童喜爱的最早读物，多以_____________ 为题材，诙谐幽默，富有儿童情趣。
3、学前儿童文学的婴幼儿特点表现为_________ 、___________ 、__________ 、。
4、学前儿童文学的文体特点表现为___________ 、___________ 、__________ 、。
5、儿歌在古代一般称为“童谣”，也称为________ 、_________ 、_________ 、6十四世纪 _________ 出版的_________ 被誉为“伟大的禽兽史诗”，十七世纪，贝洛将他改编的______ 童话和童话诗汇集出版，题为_____________________ 7、十七世纪，捷克教育家______ 发表了___________ ，是 __________ ,也是_________________________ 。
二、简答题（10分）1、简述幼儿诗的艺术特征（5分）2、简析十九世纪世界儿童文学繁荣的表现特征（5分）三、阅读下面这首儿歌，浅析其表现的儿歌特征。
（10 分）小蚱蜢张继楼小蚱蜢，学跳高，一跳跳上狗尾草。
腿一弹，脚一跷；“那个有我跳得高草一摇，摔一跤，头上跌个大青包四、比较下面同题的两首诗歌，分别指出其诗歌样式，并具体分析两首诗歌的异同（15 分）蒲公英张秋生一颗蒲公英，一群小伞兵，风儿吹，飘呀飘，一落落在青草坪，阳光照，雨水淋，长出一片蒲公英。
蒲公英白冰你打着一把小伞，要飞向哪座山冈？要为娇嫩的小草，遮住发烫的阳光？还是要在雨天，撑在小蚂蚁头上？你悄悄告诉我吧，我不会和别人去讲五、试以儿童的视角，自选题材，创编一首儿歌或幼儿诗（10 分）六、以自己熟悉的作品为例，阐明大凡优秀的儿童文学作品总是老少咸宜的道理（30 分）要求：标题自拟；主题自定；观点和材料统一；不少于600 字【参考答案】：一、填空1、学前儿童文学童年文学少年文学2、《五卷书》动物生活3、游戏性、趣味性、直感性、幻想性4、语言浅显易懂、情节生动有趣、结构条理清楚、主体有教育性、5、童谣、童子瑶、孺子谣、小儿语6、法国、列那狐的的故事八篇三首鹅妈妈的故事7、夸美纽斯世界图解第一部幼儿百科全书世界最早的儿童图画书二、简答（一）1、鲜明动感的形象2、活泼生动的想象3、富有情趣的构思4、自然明快的韵律5、口语化与音乐性结合的语言（二）1、作家队伍空前壮大2、作品取材广泛3、体裁不断丰富4、儿童文学理论正逐步形成1、语言浅显，明白易懂2、篇幅短小，主题单纯3、具体形象、趣味盎然4、音韵和谐，好记易诵四、前为儿歌，后为幼儿诗同：适合幼儿接受，语言简练，概括性强，节奏感强，富有音乐美。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==儿童文学考试试卷篇一：儿童文学期末考试试卷二〇一三————二〇一四学年度第一学期家政二年级《儿童文学》期末考试测试卷班级________ 姓名________ 学号________ 分数________一、填空题（每空格1分，计20分）1．叶圣陶的_____________是中国第一本儿童文学作品。
2．广义的儿童文学是指_____________、_____________、_____________的总称。
狭义的儿童文学专指童年文学。
3．由于少年儿童的_____________思维能力比较薄弱，_____________思维是他们认识世界的主要形式。
4．文学创作是一种艺术的_____________和_____________的创造性劳动。
5．“自觉”的儿童文学作家群包括_____________、_____________和娱乐性三种类型。
6．“自发”的儿童文学作家群可以分为_____________、_____________和_____________三种类型。
7．从儿歌的功用上讲，儿歌可以分为三类：_____________、_____________、训练语言能力的_____________等。
8．儿童诗的分类，如按表现方式分，可以分为_____________和_____________两大类。
9．意境是通过形象描写表现出来的境界和情调。
成人诗的意境要求_____________，儿童诗的意境贵在有活泼而含蓄的_____________。
二、名词解释（每题5分，计20分）1．儿童文学2．儿歌3．儿童诗4．儿童情趣三、简答题（每题6分，计18分）1．简介儿童文学的特征2．儿歌的创作要注意哪几个问题？3．儿童文学作家的独特性有哪些？四、辨析题（每题8分，计16分）1．以儿歌《听我话》为例，说说儿歌的基本艺术特征。
儿童文学期末考试试卷
二〇一三————二〇一四学年度第一学期家政二年级《儿童文学》期末考试测试卷班级________ 姓名________ 学号________ 分数________一、填空题（每空格1分，计20分）1．叶圣陶的_____________是中国第一本儿童文学作品。
2．广义的儿童文学是指_____________、_____________、_____________的总称。
狭义的儿童文学专指童年文学。
3．由于少年儿童的_____________思维能力比较薄弱，_____________思维是他们认识世界的主要形式。
4．文学创作是一种艺术的_____________和_____________的创造性劳动。
5．“自觉”的儿童文学作家群包括_____________、_____________和娱乐性三种类型。
6．“自发”的儿童文学作家群可以分为_____________、_____________和_____________三种类型。
7．从儿歌的功用上讲，儿歌可以分为三类：_____________、_____________、训练语言能力的_____________等。
8．儿童诗的分类，如按表现方式分，可以分为_____________和_____________两大类。
9．意境是通过形象描写表现出来的境界和情调。
成人诗的意境要求_____________，儿童诗的意境贵在有活泼而含蓄的_____________。
二、名词解释（每题5分，计20分）1．儿童文学2．儿歌3．儿童诗4．儿童情趣三、简答题（每题6分，计18分）1．简介儿童文学的特征2．儿歌的创作要注意哪几个问题？3．儿童文学作家的独特性有哪些？四、辨析题（每题8分，计16分）1．以儿歌《听我话》为例，说说儿歌的基本艺术特征。
《听我话》/小兔，小兔，/轻轻跳。
/小狗，小狗，/慢慢跑。
/要是踩疼小青草，/我就不跟你们好！2．以《我是男子汉》为例分析儿童诗的特征。
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2011/2012学年第一学期期末考试试卷
科目任课教师班级姓名学号成绩
一、选择（每题4分，共20分）
1、“千条线，万条线，掉到河里看不见”。
这首儿歌的句式是（）
A.三字句
B.五字句
C.“三三七”字句
D.“三五七”字句
2、叶圣陶的《稻草人》是我国( )
A.第一部创作童话集
B.第一部搜集、整理的民间童话集
C.当代作家的童话作品集
D.第一部长篇童话
3、童话的基本特征是( )
A.怪诞
B.幻想
C.象征
D.拟人
4．“五四”时期，成立歌谣征集处，后又成立歌谣研究会，使“儿歌”这一名称沿用至今，其中表现最突出的学者是（）
A．鲁迅 B．周作人 C．胡适 D．黎锦辉
5.《渔夫和金鱼的故事》的作者是（）
A.普希金
B.林格伦
C.亚历山大·亚兰·米尔恩
D.阿·托尔斯泰
二、名词解释（每题10分，共30分）
1．颠倒歌
2．超人体童话形象
3.格林童话
三、简答（每题10分，共20分）1．简述儿童故事的基本特征。
2.儿童欣赏文学有什么特点？
四、赏析（每题30分，共30分）试析金波的儿童诗作《小鹿》：
小鹿
花的影、叶的影，
给你披一件斑斓的彩衣。
你站在那儿，
和无边的森林融合在一起。
然而你还像一株飞跑的树，高昂着你枝枝丫丫的角，闪进密密的大森林里。
一会儿和这棵树，
一会儿和那棵树，
交谈着春天的消息。
2011/2012学年第一学期期末考试试卷参考答案及评分标准
一、选择（每题4分，共20分）
1.C；
2.A；
3.B；
4.B；
5.A。
二、名词解释（每题10分，共30分）
1.颠倒歌也称错了歌、古怪歌或滑稽歌。
它是通过大胆的夸张，有意地渲染违背常理的奇怪现象或“废话连篇”的一类儿歌。
它常常巧妙地运用相反相成的辩证法原则，引导儿童从悖逆事理的现象中去辨别是非真伪，从而在表面的荒诞中揭示出事物的本质。
同时，它和绕口令一样，作为一种文学样式，还有自己特殊的审美意义，这就是通过内容上的悖理、错位和强烈夸张造成幽默情趣。
这类儿歌把现实生活中不会有的事理讲得有声有色，若有其事，使人产生一种古怪、奇特、滑稽的感觉，因而，产生和谐风趣、逗人发笑的效果，而且促使孩子们在欢笑中思考，加深对正面事理的认识。
2.童话按照表现形态的不同，可以分为超人体、拟人体和常人体三种童话形象类型。
其中超人体童话形象在民间童话中最为常见，是指那些具有超人的神奇能力、能造就超自然神迹的形象。
超人体形象所具有的超常能力可以做到童话中的其他人物所不能做到的事情，创造出匪夷所思的奇迹，充分体现了童话奇艺大胆的幻想色彩。
超人体童话形象通常是作为推动童话发展或衔接人物关系的中介出现的，它们使童话情节变得曲折生动。
3.19世纪初，德国著名的语言学家格林兄弟根据民间口述材料搜集、整理了《格林童话集》（又名《儿童与家庭童话集》），对世界儿童文学产生了深远的影响。
其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事，脍炙人口，享誉世界。
三、简答（每题10分，共20分）
1.（1）结构单纯，脉络清晰；（2）情节曲折新奇，趣味性强；（3）主题集中明朗，有针对性；（4）语言质朴、明快、口语化。
2.（1）偏重直观感受；(2)易于情感投入；(3)善于模糊解读；(4)拙于鉴别评判。
四、赏析（每题30分，共30分）
需言之有物，言之有理，符合儿童文学鉴赏的基本要求即可。