安徽省无为开城中学2013-2014学年高二下学期第一次月考生物试题
高二生物第一次月考试题1.doc
高二生物第一次月考试题本试卷分为两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）以下每小题的四个选项中只有一个符合要求，每题1分，共50分。
1.科学家认为SARS病毒是一种生物，理由是它（）A.能够使人得病B.能够使人和其它动物得病C.能繁殖产生后代D.具有细胞结构2.某同学经常出现腿部抽搐的现象，可能是由于血液中缺乏（）A.Mg2+B.Fe3+C.Na+D.Ca2+3.在豆浆中加入双缩脲试剂，其结果是（）A.产生气泡B.豆浆呈蓝色C.豆浆呈紫色D.产生砖红色沉淀4.人体的某些白细胞可以吞噬病菌，这一生理过程的完成依赖于细胞膜的（）A.选择透过性B.自由扩散C.保护性D.流动性5.下列细胞结构中，具有双层膜的是（）A.细胞核、高尔基体B.线粒体、液泡C.线粒体、叶绿体D.核糖体、叶绿体6.下列属于真核生物的一组是（）A.病毒和放线菌B.细菌和根霉C.衣藻和酵母菌D.蓝藻和海带7.组成生物体的最基本元素是（）A.CB.HC.OD.N8.线粒体、叶绿体和内质网都有（）A.基粒B.膜结构C.少量DNAD.基质9.对于生命的维持和延续最重要的是（）A.细胞结构和新陈代谢B.遗传和变异C.生长发育和新陈代谢D.新陈代谢和生殖10.在构成细胞的化合物中，含量最多的物质是（）A.水B.蛋白质C.糖类D.脂质11.细胞膜的功能特性是（）A.流动性B.主动运输作用C.选择透过性D.保护作用12.生物组织的形成过程依赖于（）A.细胞的衰老B.细胞的分化C.细胞的癌变D.细胞的生长13.不属于细胞核结构的是（）A.核膜B.核仁C.染色质D.核糖体14.用光学显微镜观察细胞质流动的实验中，可看到细胞内哪种结构正在流动（）A.叶绿体B.内质网C.核糖体D.高尔基体15.生物体进行一切生命活动的基础是（）A.遗传和变异B.新陈代谢C.应激性D.生殖和发育16.糖类和蛋白质共有的元素是（）A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S17.下列哪项是支原体与小麦细胞的主要区别（）A.没有DNA分子B.无核膜包围的典型细胞核C.没有细胞器D.无拟核18.在细胞质中含有遗传物质的一组细胞器是（）A.中心体和核糖体B.内质网和叶绿体C.高尔基体和染色体D.线粒体和叶绿体19.遗传物质储存和复制的场所是（）A.细胞器B.细胞膜C.细胞核D.细胞质基质20.染色质和染色体关系的描述正确的是（）A.同一物质的不同形态B.同一物质的相同形态C.不同物质的不同形态D.不同物质的相同形态21.不属于细胞衰老特征的是（）A.细胞内色素积累B.酶活性降低C.细胞核体积增大D.细胞膜上糖蛋白减少22.在细胞有丝分裂过程中，着丝点的分裂发生在（）A.前期B.中期C.后期D.末期23.有丝分裂前期和后期细胞内染色体数目和DNA含量之比分别是（）A.1∶2和1∶1B.2∶1和2∶1C.2∶2和1∶1D.1∶1和2∶224. 大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。
2013-2014学年度下学高二年级月考一生物答案
安义中学2013-2014学年下学期高二第一次月考
生物答案
一：选择题
1.D
2.B
3.D
4.C
5.D
6.D
7.D
8.D
9.A 10.C
11.D 12.D 13.A 14.D 15.D
16.C. 17.B 18.B 19.D 20.B
21.A 22.A 23.C 24.C 25.B
二．填空题
26.（11分，每空1分）
（1）小于m
（2）脱落酸促进衰老和脱落
（3）单侧光对胚芽鞘尖端的生长素分布的影响消除单侧光的影响黑暗（或均匀受光）甲
（4）否该实验结果只表明a～e各种浓度均有促进作用，没体现抑制作用
①在浓度b至浓度d之间配制系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液
④测量并记录芹菜株高，再计算平均值
27．(14分)
(1)呼吸作用散失的热能有机物能量沿食物链流动是逐级递减的
(2)15.6%
(3)自我调节
(4)增长型
28. (7分)
(1)光合作用 D、B
(2)含碳有机物 CO
2
(3)负反馈(反馈)
(4)2.46×108 2
29．(8分)
(1)C→B→A ABCE各类群所包含的生物种类多(各营养级生物种类多)
(2)＞
(3)细菌和真菌取样器取样
(4)①④⑤⑥⑦大力植树造林，减少化石燃料的燃烧。
安徽高二高中生物月考试卷带答案解析
安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时，乙肝疫苗首先进入人体的（）A．血浆B．组织液C．淋巴D．细胞内液2.人体内水的来源包括（）①饮水②食物中含的水③物质氧化分解产生的水④蛋白质合成时产生的水．A．①②B．①②③C．①②③④D．①③④3.冬虫夏草是一种名贵的中药．冬草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核，使虫体内部组织破坏，夏季菌核萌发，由幼虫头部长出具柄的子座，因而似直立的小草．这种真菌与幼虫的关系属于（）A．共生B．寄生C．竞争D．捕食4.下列关于内环境的稳态的说法正确的是（）A．内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值B．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定C．年龄、性别不相同的人，体温不同；同一个人在一天内体温相同D．目前普遍认为，神经﹣体液调节是机体维持稳态的主要调节机制5.小明因患重感冒而出现高烧，在一昼夜中体温持续维持在39℃左右，则小明在这一昼夜中的产热量与散热量的关系是（）A．基本相等B．产热量大于散热量C．散热量大于产热量D．不能确定6.下列关于激素的叙述，正确的是（）A．激素是信息分子B．激素的化学本质是蛋白质C．激素只运输给相应的靶细胞、靶器官D．激素直接参与细胞内多种生命活动7.如图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是（）A．B2=A×（10%﹣20%）B．A=F+B1+C1+D1+E1C．A﹣（B1+B3）=C l+C2+C3D．C3=B2×（80%﹣90%）8.某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链A→B→C，D为分解者，如图是该生态系统中能量流入B 处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是（）A ．图中的甲表示B 的同化量，乙表示B 用于生长、发育和繁殖的能量 B ．参与丁过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等C ．当生态系统处于相对稳定状态时，B 的种群数量一般处于K/2D ．图中D 的能量不全部来自B 生物9.在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20min 就分裂繁殖一代．现将该细菌种群（m 个个体）接种到培养基上培养，理想条件下，t 小时后，该种群的个体总数是（ ） A ．m•2tB ．m•220C ．D ．m•23t10.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，不正确的是（ ） A ．抗体在体液免疫中发挥作用B ．浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C ．病毒侵入细胞后，效应T 细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒D ．同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒11.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S 型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在水平，这是因为在这个水平上（ ） A ．种群数量稳定 B ．种群增长速率最大 C ．种群数量最大D ．环境条件所允许的种群数量最大12.要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（ ） A ．消费者和分解者 B ．生产者和消费者 C ．生产者和分解者 D ．生产者和人13.免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是（ ） A ．移植肾脏后，患者发生排斥反应B ．新生儿注射乙肝疫苗后，可有效预防乙肝C ．花粉引起某人过敏反应D ．注射抗生素杀灭体内的细菌14.下列不属于抗原物质的是（ ） A ．卡介苗 B ．破伤风抗毒素 C ．麻疹疫苗D ．白喉类毒素15.生态系统的结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（ ） ①能量流经各营养级时，是逐级递减的 ②能量可通过不同的食物链传递到顶级③处于同一营养级的生物种类多，故某营养级的部分生物减少或消失时，可由该营养级的其他生物替代． A ．①②③ B ．②③ C ．①③ D ．①②16.设人在20℃的环境中产热速率为a 1，散热速率为b 1，进入0℃环境20min 后的产热速率为a 2，散热速率为b 2．以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是（ ） A ．a 1=b 1，a 2=b 2 B ．a 2＜a 1，b 1＜b 2 C ．a 1＞b 1，a 2＞b 2 D ．A 、B 两项均对17.关于植物生长调节剂的实际应用，叙述正确的是（ ）A ．植物生长调节剂对人体没有调节作用，所以都无毒无害，可以安全地大量食用B ．幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子，会过早出现性早熟C ．在小麦田中使用2，4﹣D 可抑制双子叶杂草的成长 D ．给未受粉的桃花喷洒生长素类似物可促进果实成熟18.如图所示为有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是（）①在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值；②若环境遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，K值会变小；③若不考虑迁入和迁出等因素，在K值时出生率等于死亡率；④种群数量为K值时，种群的增长率最大；⑤假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量．A．①②③B．①③④C．①③⑤D．②③④19.下列关于实验“培养液中酵母菌种群数量变化”的相关操作，不正确的是（）A．培养用具和培养液都必须经过严格的灭菌处理B．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数C．取培养液计数之前要将试管轻轻震荡，目的是使酵母菌在培养液中分布均匀D．使用血细胞计数板时，需先滴加培养液，再将盖玻片放在计数室上20.图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是（）A．激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺B．激素③对下丘脑和垂体的作用属于反馈调节C．缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平D．激素③的靶细胞几乎是全身的细胞21.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，如图所示．图中箭头表示电流方向，下列说法不正确的是（）A．在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是1、2、3、4B．在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是1、3、2、4C．在a、b两点中央刺激会出现1或4现象D．在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是1、3、2、422.关于人体激素的叙述，不正确的是（）A．激素在人体内作为信息物发挥作用B．激素作为细胞的结构物质，具有微量和高效的特点C．甲状腺激素除促进人体产热，还有其他生理效应D．正常人体内激素的分泌受反馈调节23.下列属于种间竞争实例的是（）A．蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B．以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C．细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D．某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少24.下列不属于内环境稳态调节的是（）A．胰高血糖素作用于肝脏细胞使肝糖原分解B．侵入机体的病原体被吞噬细胞吞噬C．口服多酶片促进对食物的消化D．寒冷刺激使皮肤温度感受器产生反射性血管收缩反应25.如图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化．条件变化和激素对应正确的是（）A．食物缺碘﹣﹣生长激素B．食物过咸﹣﹣抗利尿激素C．过度饥饿﹣﹣胰岛素D．温度过高﹣﹣甲状腺激素26.下列有关激素调节及应用的说法，正确的是（）A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态27.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是（）A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C．促进银杏插条生根的最适浓度是cD．用NAA处理枝条的时间应该相同28.在去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块（如图）．胚芽鞘的生长情况是（）A．直立生长B．向右弯曲生长C．向左弯曲生长D．不生长不弯曲29.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（）A．生长素类物质B．赤霉素类物质C．细胞分裂素D．乙烯生成物30.在一个气候和环境多变的生态系统中，一般说有利于生存和发展的种群是（）A．个体最大的B．个体最小的C．个体差异最少的D．个体差异最多的31.在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是（）A．赤霉素和生长素B．脱落酸和细胞分裂素C．赤霉素和脱落酸D．生长素和乙烯32.“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食，科学证明这种做法对身体危害较大．在绝食期间，体内分泌量比正常进食明显增加的激素是（）A．胰高血糖素B．胰岛素C．生长激素D．性激素33.H7N9禽流感病毒已经导致多人患病，我国正在加紧研发相应疫苗，接种疫苗可有效提高机体免疫力，下列相关叙述错误的是（）A．接种疫苗后机体会产生相应抗体B．抗体的化学本质是蛋白质C．抗体能直接清除宿主细胞内的抗原D．抗体由浆细胞产生34.小狗用舌头舔自己的伤口，这有助于防止伤口感染，因为狗的唾液中含有（）A．唾液淀粉酶B．溶菌酶C．淋巴细胞D．吞噬细胞35.园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是（）A．抑制侧芽生长B．抑制向光性C．抑制细胞生长速度D．解除顶端优势36.20世纪30年代，人们将环颈雉引入一个岛屿，在1937﹣1942年期间，这个种群数量增长的情况如下表所示．下列相关叙述正确的是（）B．随着种群数量的增加，该种群种内斗争逐渐减弱C．在1937﹣1942年期间，该种群数量增长大致呈“S”型D．该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕37.下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是（）A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食38.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构，下列关于生态系统的结构描述中正确的是（ ） A ．生产者是生态系统中的基石，植物都是生产者B ．分解者是生态系统中必不可少的成分，细菌都是分解者C ．食物链或食物网中只有生产者和消费者D ．消费者能加快生态系统的物质循环，动物都是消费者39.调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级（以a 、b 、c 、d 表示）．经测定，一年中流经这4个营养级的能量分别为，该生态系统中初级消费者是（ ）40.如图所示的是一个生态系统的营养结构，若A 包含五个种群（A 1、A 2、A 3、A 4、A 5），B 包含两个种群（B 1、B 2），则其营养结构实际含有食物链（ ）A ．10条B ．15条C ．20条D ．25条二、综合题1.激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞，下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请结合所学知识回答以下问题：（1）A 图中某器官内的神经元之间相联系的结构如图B 所示称为 ，该结构处的信号变化是 ．若在d 处给以适当刺激，则a 、b 、c 、d 、e 中能检测到电位变化的是 ，这说明神经元间的信息传递是 的．（2）A 图中a 、b 过程表示激素①分泌的分级调节；c 、d 的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起 作用．若激素①表示雌性激素，则物质a 是 ．激素①进入细胞内，通过影响f 的 过程而调节生命活动．（3）若结构乙表示的是胰岛A 细胞，则该细胞分泌的激素②的生理功能具体是 ．2.某生物社团为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响，按如表完成了有关实验，并定期对培养液中的酵母菌进行计数．请分析回答：试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度/℃）该生物社团研究的课题是 ．（2）该生物社团的同学在用血球计数板计数时进行了如下图所示的操作：①用滴管吸取样液前，应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下，目的是 ，防止实验结果出现较大误差．②将样液稀释10倍，采用 板（规格为1mm×1mm×0.1mm ）计数，观察到的一个小方格中酵母菌分布如图所示，计数时该小格中酵母菌数量应计为 个．③酵母菌的种群数量随着培养液中 而逐渐减少．3.如图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m 1、m 2代表不同的能量形式．如图2为能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a ～g 表示能量值．请据图作答：（1）图1中，m 1、m 2表示的能量形式分别为 ．通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量会远远少于Ⅲ，主要原因是 ．（2）图2中，若A 表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B 表示 ，C 表示 ．若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y ，则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是 （用图中所给字母表示）． （3）由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 ．（4）若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙，构成的食物关系如图3所示．其中，甲能量中比例为X 的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加A kJ ，至少需要消耗甲的能量为 kJ （用所给字母表示）．安徽高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时，乙肝疫苗首先进入人体的（ ） A ．血浆 B ．组织液 C ．淋巴D ．细胞内液【答案】B【解析】人体内环境主要包括：组织液，血浆，淋巴．静脉注射时，将药物直接注射到血浆中，血浆在血管中．注射疫苗时没有直接注射到血管中，而是通过肌肉进入人体，此时细胞所处内环境为组织液．解：肌肉注射乙肝疫苗时，由于肌肉细胞之间是组织液，所以疫苗最先进入的是人体的组织液． 故选：B ．【考点】内环境的组成．2.人体内水的来源包括（）①饮水②食物中含的水③物质氧化分解产生的水④蛋白质合成时产生的水．A．①②B．①②③C．①②③④D．①③④【答案】A【解析】人体所需水的来源有饮水、食物和代谢产生的水，主要来源是饮水、食物．排出途径是肾脏、皮肤、肺和大肠，主要排出途径是肾脏．解：人体所需水的来源有饮水、食物和代谢产生的水，代谢产生的水包括物质氧化分解产生的水和蛋白质合成时产生的水等．故选：A．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．3.冬虫夏草是一种名贵的中药．冬草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核，使虫体内部组织破坏，夏季菌核萌发，由幼虫头部长出具柄的子座，因而似直立的小草．这种真菌与幼虫的关系属于（）A．共生B．寄生C．竞争D．捕食【答案】B【解析】竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；捕食：一种生物以另一种生物为食；寄生：种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．解：真菌侵入幼虫体内后，使虫体内部组织被破坏，仅残留外皮，而自身可在来年夏季萌发，因此，属于对一方有利而对另一方有害的现象，即寄生．故选：B．【考点】种间关系．4.下列关于内环境的稳态的说法正确的是（）A．内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值B．正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定C．年龄、性别不相同的人，体温不同；同一个人在一天内体温相同D．目前普遍认为，神经﹣体液调节是机体维持稳态的主要调节机制【答案】B【解析】本题主要考查内环境稳态的知识．1、内环境稳态的概念：正常集体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定的状态．2、内环境稳态的调节机制：神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节共同作用．3、内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件．解：A、内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个相对稳定的值，A错误；B、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，B正确；C、年龄、性别不相同的人，体温不同；同一个人在一天内体温也不相同，C错误；D、目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制，D错误．故选：B．【考点】内环境的理化特性．5.小明因患重感冒而出现高烧，在一昼夜中体温持续维持在39℃左右，则小明在这一昼夜中的产热量与散热量的关系是（）A．基本相等B．产热量大于散热量C．散热量大于产热量D．不能确定【答案】A【解析】体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果，要对这种平衡加以分析，产的热多，散的热多；产的热少，散的热少．解：A、产热量等于散热量，则体温一直维持在39.5℃，A正确；B、产热量大于散热量，则体温上升，不能一直维持在39.5℃，B错误；C、散热量大于产热量，则体温下降，不能一直维持在39.5℃，C错误；D、由于产热量和散热量处于动态平衡，体温才能维持相对稳定，D错误．故选：A ．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．6.下列关于激素的叙述，正确的是（ ） A ．激素是信息分子B ．激素的化学本质是蛋白质C ．激素只运输给相应的靶细胞、靶器官D ．激素直接参与细胞内多种生命活动【答案】A【解析】激素是由动物内分泌腺或细胞产生，属于信息分子，通过体液运输作用于靶细胞、靶器官，具有微量高效的特点，对生命活动起调节作用的有机物．解：A 、激素是信号传导的分子，能够传达信息控制细胞的活动，进而控制生物体的某些局部变化，A 正确； B 、激素的化学本质有的是蛋白质分子，有的是固醇类等，如性激素是固醇类，B 错误；CD 、激素运输到身体各部分，但只作用于相应的靶器官、靶细胞，激素通过调节各种细胞的代谢活动来影响人体的生理活动，不直接参与细胞内多种生命活动，C 错误；D 错误． 故选：A ．【考点】动物激素的调节．7.如图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是（ ）A ．B 2=A×（10%﹣20%） B ．A=F+B 1+C 1+D 1+E 1 C ．A ﹣（B 1+B 3）=C l +C 2+C 3 D ．C 3=B 2×（80%﹣90%）【答案】D【解析】各营养级的生物固定的能量有多个去向：流向下一营养级、呼吸消耗、分解者分解等． 解：A 、B 2为初级消费者同化的能量，其为A 的10%﹣20%，即 B 2=A×（10%﹣20%），A 正确；B 、A 为生产者固定的能量，是流经生态系统的总能量，而输出生态系统的能量有：F 、B 1、C 1、D 1、E 1．生态系统能量的输入与输出应该是平衡的，即A=F+B 1+C 1+D 1+E 1，B 正确；C 、根据能量输入与输出平衡，A ﹣（B 1+B 3）=B 2，而B 2=C l +C 2+C 3，所以A ﹣（B 1+B 3）=C l +C 2+C 3，C 正确；D 、C 2为次级消费者同化的能量，其为B 2的10%﹣20%，即 C 2=B 2×（10%﹣20%），D 错误． 故选：D ．【考点】生态系统的功能．8.某生态系统中有A 、B 、C 、D 四种生物，构成食物链A→B→C ，D 为分解者，如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是（ ）A ．图中的甲表示B 的同化量，乙表示B 用于生长、发育和繁殖的能量 B ．参与丁过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等C ．当生态系统处于相对稳定状态时，B 的种群数量一般处于K/2D ．图中D 的能量不全部来自B 生物 【答案】C【解析】分析题图：图示是某生态系统中能量流入B 处发生的一系列变化示意图，其中甲表示B 的同化量；乙表示B 用于生长发育和繁殖的能量；丙表示呼吸作用；丁表示分解者的分解作用；图中D 为分解者． 解：A 、图中的甲表示B 的同化量，乙表示B 用于生长、发育和繁殖的能量，A 正确； B 、参与丁分解者分解作用过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等，B 正确； C 、当生态系统处于相对稳定状态时，B 的种群数量一般处于K 值，C 错误；D 、图中D 的能量不全部来自B 生物，还来自A 生物（B 粪便中的能量，是B 未同化的能量，仍属于其上一个营养级A ），D 正确． 故选：C ．【考点】生态系统的结构；生态系统的功能．9.在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，某细菌每20min 就分裂繁殖一代．现将该细菌种群（m个个体）接种到培养基上培养，理想条件下，t小时后，该种群的个体总数是（）A．m•2t B．m•220C．D．m•23t【答案】D【解析】根据题干分析，细菌每20min 就分裂繁殖一代，则Nt=m×2n，其中N代表细菌的数量，n表示第几代．解：在营养和生存空间等没有限制的理想条件下，细菌繁殖遵循J型增长曲线．T小时细菌繁殖代数为3t，则种群的数量为m×23t．故选：D．【考点】种群数量的变化曲线．10.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，不正确的是（）A．抗体在体液免疫中发挥作用B．浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C．病毒侵入细胞后，效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒D．同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒【答案】D【解析】H5N1禽流感病毒侵入人体后，会引发机体产生特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫．若病毒存在于体液中，则会发生体液免疫，其过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．若病毒侵入细胞，则会发生细胞免疫，其过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．解：A、抗体在体液免疫中发挥作用，A正确；B、浆细胞产生的抗体可与抗原特异性结合，因此可组织环境中病毒的扩散，B正确；C、病毒侵入细胞后，效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒，C正确；D、同种感冒病毒再次侵入人体后，记忆细胞会快速增殖分化从而产生浆细胞，浆细胞分泌大量抗体以清除病毒，D 错误．故选：D．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．11.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在水平，这是因为在这个水平上（）A．种群数量稳定B．种群增长速率最大C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大【答案】B【解析】“S”型曲线增长速率：开始时，种群的增长速率为0；种群数量在a～之间时，种群的增长速率不断增大；种群数量为时，种群增长速率最大；种群数量在～K之间时，受到环境阻力的影响，种群的增长速率在减小；种群数量为K时，种群的增长速率为0，种群数量到达最大值（K值）．解：A、种群数量为时，种群数量增长速率最快，因此种群数量不会保持相对稳定，A错误；B、种群数量为时，种群数量增长速率最快，此时捕捞能使种群较快恢复到K值，维持可持续生产，B正确；C、种群数量最大值时K值，而不是，C错误；D、环境条件所允许的种群数量最大值为K值，D错误．故选：B．【考点】种群数量的变化曲线．。
高二生物第一次月考试卷(含答案).doc
高二生物第一次月考试卷(含答案)一、选择题(50分，25小题，每小题2分，每小题只有一个正确的选项)1.细胞减数第一次分裂过程中不会出现A.姐妹染色单体分离B.四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换C.同源染色体彼此分离D.同源染色体配对(联会)2.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率为1/2233. 下列关于基因、蛋白质、和性状三者之间关系的叙述，其中不正确的是A.蛋白质的功能可以影响性状B.蛋白质的结构可以直接影响性状C.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的D.生物体的性状完全由基因决定4.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体5.下列关于科学家的研究过程或方法思路正确的是A.孟德尔发现了遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.沃森和克里克提出的DNA规则的双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数C.烟草花叶病毒感染烟草实验说明RNA也能做遗传物质D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制6.关于DNA和RNA的叙述，正确的是A.DNA分子中有碱基的配对，RNA分子中没有碱基的配对B.一种病毒可以同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA和RNA7.下列对甲、乙、丙3图的叙述中，错误的是A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中含有2个高能磷酸键C.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤D.甲、乙、丙三图中的“A”代表的意义都不同8.下列关于“肺炎双球菌转化”实验的相关叙述中，正确的是A.格里菲思的实验中，加热杀死后的S型菌中，其DNA已经全部水解失去活性B.在艾弗里的实验中,DNA酶将S型菌的DNA水解,因此不能使R 型细菌发生转化C.在转化过程中，加热杀死后的S型细菌的DNA没有进入R型活细菌中D.将S型细菌的DNA与R型细菌的DNA混合后，培养基中可培养出S型和R型细菌的菌落9.在下列细胞结构中，有可能发生碱基互补配对行为的一组是①细胞核②中心体③叶绿体④线粒体⑤高尔基体⑥内质网⑦核糖体A. ①②③④B. ③④⑤⑥C. ③④⑥⑦D. ①③④⑦10.已知一个蛋白质由2条肽链组成，连接蛋白质分子中氨基酸的肽键共有198个，mRNA中有A和G共200个，则转录成信使RNA 的DNA分子中，最少应有C和T多少个A.600个B.400个C.200个D.800个11.用15N标记含有1000对碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶30%，该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次，其结果正确的是①含有14N的DNA占100% ②复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸60000个③含有15N的DNA占1/8 ④子代DNA中一条链中A+T/G+C之比是2∶3A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③12. 下图为真核细胞DNA复制过程模式图，相关分析错误的是A. 酶①为解旋酶，酶②为DNA聚合酶B. 图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点C. 在复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数第一次分裂后期分开D. 将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占7/813.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是A. 若32P标记组的上清液有少量放射性，原因与搅拌不充分无关B. 用含有放射性同位素35S的培养基培养噬菌体用以标记35SC. 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养D.此实验有力地证明了DNA是主要的遗传物质14. 下列关于基因、DNA与染色体的叙述，正确的是A.细胞分裂间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目也会发生改变B.DNA的片段是基因，一个DNA分子上有许多的基因C.基因只分布在染色体上，常染色体上基因控制的性状表现肯定与生物的性别无关D.基因中储存着遗传信息，基因不同的根本原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同15. 下图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是A. ②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C.当DNA复制时，⑨的形成需要DNA聚合酶D.图中的CGA序列可决定一个氨基酸，但CGA不是密码子16. 同一物种的两类细胞各产一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸的含量相同，但排列顺序不同，其原因是A.参与这两种蛋白质合成的tRNA不同B.参与这两种蛋白质合成的mRNA碱基序列不同C.这两类细胞的核DNA不同D.在这两种蛋白质合成过程中同一密码子所决定的氨基酸不同17. 果蝇体细胞中有4对染色体，下列有关果蝇细胞分裂的叙述正确的是A.减数第二次分裂中期DNA数目与有丝分裂中期DNA数目相同B.减数第一次分裂后期染色体数与减数第二次分裂后期染色体数相同C.减数第二次分裂过程中，细胞无同源染色体，染色体数为4条D.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期染色体行为相同，DNA分子数也相同18. 下列关于孟德尔遗传定律的叙述，不正确的是A.线粒体基因控制的遗传不遵循孟德尔遗传定律B.减数分裂时同源染色体的分离导致等位基因的分离C.AaBb个体自交，其子代一定有4种表现型，9种基因型D.AaBb个体的测交子代只有2种基因型，说明不遵循自由组合定律19. 鸟类的性别决定为ZW型。
2013-2014学年度下学高二年级月考一生物试卷
2013-2014学年度下学期高二第一次月考生物试卷（试卷总分：90分考试时间：100分钟）第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本题包括25小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意，每小题2分，共50分）1．下列有关植物激素调节的说法正确的是A．植物激素都直接参与了细胞内的各种生命活动B．用适宜浓度生长素溶液处理番茄就能得无子番茄C．植物向光现象说明生长素的生理作用具有两重性D．不同浓度生长素溶液促进根生长的结果可能相同2．如图甲为接受单侧光照的胚芽，图乙为水平放置一段时间后的胚根，下列关于生长素作用的表述不．正确的一项是A．相同浓度的生长素对a处和c处的作用效果可能不同B．a侧生长素浓度降低抑制生长C．b侧生长素浓度升高促进生长D．c、d两点生长素浓度相同促进生长3.温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是A、喷洒氮肥B、喷洒磷肥C、提高CO2浓度D、喷洒生长素类似物4.某小组同学探究生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。
如图将胚芽鞘去除一段时间后，将三个含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量其弯曲角度α。
已知生长素浓度N1>N2>N3，N2的浓度接近顶芽的浓度，三个浓度（低、中、高）之间相差较大。
则三浓度所致角度α的情况最可能是A．α1>α2>α3B．α1<α2<α3C．α1>α2，α2<α3D．α1>α2，α2=α35.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B．找准枝条的上下端，防止颠倒C．所用每个枝条都应留3～4个芽D．此探究活动中不存在对照实验6.以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据说明琼脂中生长素浓度（mg/L）0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35胚芽鞘弯曲的角度α（°）0 3 7 12 15 18 15 10B．胚芽鞘弯曲的程度与其它激素无关C．琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制D．促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右7.在下图所示的实验中，对实验结果预测正确的是A．上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽4B．上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽3C．主枝仍能直立生长的只有丙D．能弯向光源生长的只有丁8．某同学进行了“倒插杨柳”的探究，结果如下图所示。
安徽高二高中生物月考试卷带答案解析
安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下图中的圆分别表示：a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。
能正确表示它们之间相互关系的是2.甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒，如图是该病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段的示意图，下列相关的叙述正确的是()A．因为有吞噬细胞参与，所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B．①病原体进入吞噬细胞的过程，体现了细胞膜具有选择透过性C．③是溶酶体，③处理病毒体的过程是无特异性，处理的目的是暴露抗原D．物质④最有可能是细胞膜上的信号分子3.给动物饮相同量的清水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是A．输液不久后的动物B．患糖尿病的动物C．切除垂体的动物D．摄入过多食盐的动物4.某种植物原产于南美洲，生性喜光、善于攀援、生长迅速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。
下列有关叙述，正确的是A．该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系B．引入外来生物一定是对当地生物有害的C．引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统D．导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变5.冬天雪后，若把雪团放在手里一会儿，会发现手比未放雪之前要热乎一点。
关于此现象的叙述中不正确的是（）A．握雪后，手部的感受器会产生兴奋并将兴奋传入体温调节中枢B．整个过程是下丘脑的兴奋性增强，肾上腺激素分泌增加C．此过程中皮肤血管收缩，立毛肌舒张D．此过程中，机体某些细胞耗氧增加，代谢增强6.2008北京“绿色奥运”中“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还应包括尊重自然、珍爱生命、保护生态、追求天人合一的生态伦理道德等。
下列描述错误的是 ()A．在城市绿化时应尽量使用本地树种、草种B．垃圾资源化的生产模式应是一个绿色城市首选的生产模式C．生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次的多样性D．以自然景观为对象的生态旅游体现生物多样性的间接价值7.为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设计两组实验；实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线(见甲图)；实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线(见乙图)。
安徽高二高中生物月考试卷带答案解析
安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列叙述正确的是（）A．纯合子测交后代都是纯合子B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子D．杂合子测交后代都是杂合子2.基因分离规律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1D．等位基因随同源染色体的分开而分离3.下列属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色4.内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行5.图代表肌细胞与环境的物质交换关系．X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是（）A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高B．X中的大分子物质可通过Z进入YC．肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节6.下列有关人体内环境稳态的叙述，正确的是（）A．内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成B．内环境的稳态是指细胞外液的理化特性维持相对稳定C．只要人体自身的调节功能正常，人体的内环境稳态就可以保持D．细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl﹣7.如图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对AB段和BC段变化原因的分析，正确的是（）A．AB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的B．BC段下降的原因：一是被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多C．AB段上升是因为此段时间内，人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液D．AB段产生的乳酸，在BC段与Na2CO3反应8.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是（）A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B．食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C．铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D．铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同9.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（）A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C．兴奋在反射弧中的传导是双向的D．神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础10.当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程．据图判断下列相关叙述，错误的是（）A．感受器位于骨骼肌中B．d处位于传出神经上C．从a到d构成一个完整的反射弧D．牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质11.关于神经递质的叙述，错误的是（）A．突触前神经元具有合成递质的能力B．突触前神经元在静息时能释放神经递质C．突触小体中的突触小泡内含有神经递质D．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化12.关于人体神经细胞的叙述，正确的是（）A．神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体B．兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递C．一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位D．静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负13.关于激素和神经递质的叙述，错误的是（）A．胰岛素发挥作用后被灭活B．乙酰胆碱贮存于突触小泡中C．胰高血糖素可为靶细胞提供能量D．去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息14.以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图，相关叙述错误的是（）A．图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，测出的是动作电位B．图甲中的膜内外电位不同，主要是由于K+外流形成的C．图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转D．图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导15.在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋（如图甲），兴奋从该神经元向下一个神经元传递（如图乙）．下列说法不正确的是（）A．兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度B．图乙中神经递质释放的过程依靠生物膜的流动性C．图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙D．图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位16.Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质．若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是（）A．加速神经冲动的传递B．使突触后神经元持续性兴奋C．减缓神经冲动的传递D．使突触后神经元持续性抑制17.关于甲状腺激素的叙述，错误的是（）A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少18.下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用．关于下丘脑功能的叙述错误的是（）A．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节C．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加19.如图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（）A．发热和寒颤B．提高环境温度和寒颤C．寒颤和出汗减少D．剧烈运动和出汗增加20.图Ⅰ是某组织局部结构模式图．图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，X、Y代表激素名称．下列叙述正确的是（）A．图Ⅰ中B液渗透压的大小差异主要与无机盐、蛋白质的含量有关B．某人长期营养不良，则会引起图Ⅰ中A液减少C．图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体，激素X是促甲状腺激素D．图Ⅱ中①②③④四个过程，具有促进作用的是③④21.阻断下丘脑与垂体的联系后，血液中含量变化最小的激素是（）A．抗利尿激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．性激素22.如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式．下列描述错误的是（）A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B．方式③的信息传递不通过体液C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节23.有关人体免疫的叙述，正确的是（）A．机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B．病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫C．特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞D．如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失24.人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是（）A．唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B．口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用C．吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用D．B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫25.关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体26.环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素A 可用于（）A．提高器官移植的成活率B．清除宿主细胞内的结核杆菌C．降低恶性肿瘤的发病率D．治疗艾滋病27.驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果．实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是（）A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆28.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克．以下有关叙述，正确的是（）A．青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B．青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C．机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D．已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应29.如图是人体内的免疫过程示意图，若某人接受器官移植时，下列相关叙述正确的是（）A．图中细胞B、C、D、F均能增殖分化B．移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应C．细胞A为吞噬细胞，能摄取、处理并特异性识别抗原D．⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线30.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A．生长素和赤霉素都能促进植物生长B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长31.如图中曲线Ⅲ表示茎伸长与植物生长素浓度的关系．如果将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽，则能代表它生长状况的曲线是（）A．ⅠB．ⅡC．ⅣD．Ⅴ32.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d 两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘．然后用单侧光照射，发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是（）A．c组尖端能合成生长素，d组尖端不能B．a′组尖端能合成生长素，b′组尖端不能C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能D．a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能33.图为研究生长素（IAA）产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块①～⑥不含IAA，下列对实验结果的表述中正确的是（）A．琼脂块①②中都有IAA，①＞②B．琼脂块③④中都有IAA，③≈④C．琼脂块⑤⑥中都有IAA，⑤≈⑥D．琼脂块③④中含有的IAA分别与⑤⑥中的相等34.甲图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况，下列分析错误的是（）A．甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P mmol/L为最适浓度B．乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似C．乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同35.关于植物激素的叙述，错误的是（）A．植物激素的产生部位和作用部位可以不同B．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素C．多种植物激素相互作用共同调节着植物的生长发育D．植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应36.下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是（）A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育C．植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂37.某同学设计了一个“观察不同浓度的生长素类似物﹣﹣萘乙酸对扦插枝条生根的影响”的实验．下列有关他的设计和分析合理的是（）A．可以将扦插枝条生同样数量的根所用时间或相同时间内的生根数量作为观测指标B．实验预期的结果可能是：萘乙酸溶液的浓度越高，越有利于扦插枝条生根C．实验中不同浓度的萘乙酸溶液浸泡不同插条的时间长短存在一定的梯度D．本实验不需要设置对照实验38.下列关于种群的叙述不正确的是（）A．种群密度和数量变化是种群的特征B．种群是在一定空间和时间内同一物种个体的集合体C．种群是物种的繁殖单位和生物进化的单位D．种群基因型频率的改变是生物进化的实质39.下列关于出生率的叙述，正确的是（）A．若某种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为 10%B．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1：1，则出生率越高C．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高D．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高40.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）A．环境容纳量是指种群的最大数量B．种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小C．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D．植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大41.图为某天鹅种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线．若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述不正确的是（）A．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率B．对该种群密度的取样调查可以采用标志重捕法C．建立自然保护区，改善其栖息环境，可使K值提高D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率42.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（）A．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定C．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲43.糖耐量受损（IGT）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常．为了探究运动对IGT 的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示．由此分析推测错误的是（）A．餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组B．餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度C．餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降D．餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担44.如图表示免疫反应过程，其中①～⑦表示相关物质或细胞，不正确的叙述是（）A．①和⑤都属于免疫活性物质B．至少有3种细胞有增殖分化能力C．二次免疫时，③只能由②增殖分化而来D．⑤有可能与机体自身物质结合，引起免疫失调45.如图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响．下列叙述错误的是（）A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D．与施用10﹣4mol•L﹣1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少46.如图甲表示某一经济鱼类的种群特征，图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线．下列分析正确的是（）A．图乙为图甲C点后该经济鱼类年龄组成曲线B．在B点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量C．估算一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小D．D点时种群数量达到最大值47.某实验小组通过手术获得下丘脑部分损毁却存活的小鼠多只，与正常鼠在不同温度的环境中放置30分钟，然后测定小鼠单位时间的耗氧量．正常鼠的结果如图所示．请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线．二、综合题1.长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变．（1）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放，继而促进，以维持体内的水盐平衡．（2）机体血糖大量消耗的主要途径是，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到系统被排出体外．血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的增加，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增加，促进，使血糖快速补充．2.某人行走时，足部突然受到伤害性刺激，迅速抬腿．如图为相关反射弧示意图．（1）图示反射弧中，a是．当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为．当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是．（2）伤害性刺激产生的信号传到会形成痛觉．此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是．（3）当细菌感染足部伤口时，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于免疫．未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为．3.现代人群中糖尿病的发生率越来越高，成为人类健康“沉默的杀手”，其病因较多．请根据以下内容回答：（1）为验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后症状的变化为观察指标．则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是．（2）糖尿病患者往往胰岛素分泌不足，组织细胞对葡萄糖的发生障碍，表现出高血糖和尿糖等症状．（3）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的．分析得知：胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的分子结构相似，在机体细胞免疫中产生的对胰岛B细胞进行攻击，致其受损进而导致分泌的胰岛素减少，此种糖尿病属于病．4.如图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素．据图回答：（1）应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多．血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定．糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与（激素）的作用相反．（2）有研究表明，老年动物（包括人）在应激条件下容易引起感染和肿瘤．结合图中信息，分析原因：．5.某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验．（1）如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图，据图分析：①植物激素是植物细胞之间传递的分子．②激素甲代表的是．③高浓度的生长素和细胞分裂素对侧芽萌动分别起的作用是，．说明二者在对侧芽萌动的作用上存在的关系．（2）为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系，该兴趣小组又做了这样的实验：将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中，并加入少量蔗糖做能源．发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．①该实验的因变量是．②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在中，作为对照组．③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是．6.现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中在食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如表．年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+≥12回答下列问题：（1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别是．研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）．根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是．（2）该种鱼的种群密度除了受迁入率和迁出率的影响外，还受该种群的、年龄组成和性别比例等因素的影响．（3）该湖泊总面积为250km2，假设该生态系统某一食物链为甲种植物→乙种动物→丙种动物，丙种动物种群的K值为1000只．某次调查发现该生态系统中丙种动物种群数量为550只，则该生态系统中丙种动物的种群密度为；当丙种动物的种群密度为时，其种群增长速度最快．（4）用样方法调查湖泊中某种双子叶植物种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到．安徽高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.下列叙述正确的是（）A．纯合子测交后代都是纯合子B．纯合子自交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子D．杂合子测交后代都是杂合子【答案】B【解析】纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体．纯合子能稳定遗传．杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体．杂合子自交后代会出现性状分离，不能稳定遗传．纯合子自交后代仍然是纯合子，杂合子自交后代具有纯合子和杂合子．解：A、纯合子测交后代不一定是纯合子，如AA×aa→Aa，A错误；B、纯合子能稳定遗传，其自交后代都是纯合子，B正确；C、两杂合子杂交后代也有纯合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，C错误；D、杂合子测交后代也有纯合子，例如Aa×aa→Aa、aa，D错误．故选：B．【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型．2.基因分离规律的实质是（）A．子二代出现性状分离B．子二代性状的分离比为3：1C．测交后代性状的分离比为3：1D．等位基因随同源染色体的分开而分离【答案】D【解析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．据此答题．解：A、子二代岀现性状分离，这是实验现象，不是基因分离定律的实质，A错误；B、子二代性状分离比为3：1，这是实验结果，不是基因分离定律的实质，A错误；C、测交后代性状的分离比为1：1，C错误；D、基因分离定律的实质是：减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，D正确．故选：D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．3.下列属于相对性状的是（）A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黑毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色【答案】C【解析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．解：A、玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、家鸡的长腿和毛腿不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状，C正确；D、豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同种生物”，不属于相对性状，D错误．故选：C．【考点】生物的性状与相对性状．4.内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是（）A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行【答案】D【解析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，有利于机体适应外界环境的变化．解：A、环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化，为细胞提供一个相对稳定的生活环境，故A选项正确；B、温度、pH影响酶的活性，内环境温度、PH维持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行，故B选项正确；C、静息电位的维持主要依赖于钾离子外流，动作电位产生和维持依赖于钠离子内流，维持持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性，故C选项正确；D、丙酮酸氧化分解发生在线粒体内，不发生在内环境中，故D选项错误．故选：D．【考点】稳态的生理意义．。
安徽高二高中生物月考试卷带答案解析
安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.若以下图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）供选项a b c2.下列生物中，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是（）①SARS ②酵母菌③衣藻④蓝球藻⑤变形虫A．①③B．②④C．②③D．③⑤3.汉坦病毒（HTV）属于布尼亚病毒，其危害了上万人，HTV引发的心肺综合征是致命的疾病。
下列关于HTV的叙述，正确的是（）A．为深入研究HTV的特性，可用富含营养物质的培养基培养HTV来扩大病毒数量B．分析HTV所含核酸碱基种类可确定其遗传物质的类型C．HTV结构简单，仅含有核糖体一种细胞器D．HTV和大肠杆菌的具有相似的结构4.观察细胞结构时，下列说法正确的是（）A．用光学显微镜观察蓝藻细胞，可以观察到核糖体等结构B．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋C．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1〜2滴清水，然后再盖上盖玻片D．视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上5.关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述，正确的是（）A．c中生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，细胞壁的成分存在差异B．b中生物只有蓝藻含叶绿素，且都构成生命系统的结构层次C．b中生物只有烟草花叶病毒不遵循孟德尔遗传规律D．a中生物都含有2种核酸，且遗传物质相同6.下列关于真核生物和原核生物的叙述，错误的有几项（）①原核生物细胞无叶绿体和线粒体，虽然不能进行光合作用，但可以进行有氧呼吸或无氧呼吸；②原核生物细胞没有核膜，其DNA分子只分布在拟核中；③真核生物细胞的分裂方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，而原核生物细胞的分裂方式为无丝分裂；④真核生物的遗传物质均为DNA，原核生物的遗传物质部分为RNAA．1项B．2项C．3项D．4项7.下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B．荷兰科学家首先观察到活细胞，也是细胞学说的主要建立者C．细胞具有相对独立性，细胞只能由细胞分裂而来D．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性8.微量元素在生物体内虽很少，却是维持正常生命活动不可缺少的，通过下面哪一实例可以说明（）A．Fe是血红蛋白的组成成分B．油菜缺少硼时会导致减产C．动物血液钙盐含量太低会抽搐D．缺Mg会影响叶绿素的合成9.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时往培养液中添加了多种必需的化学元素。
2014年下期高二年级第一次月考a卷
2014年下期高二年级第一次月考生物试卷A卷问卷考试时间：50分钟满分：100分一、选择题：（25*2=50分）1、下列有关人体内环境与稳态的叙述,正确的是（）A．温度、pH 、渗透压等理化性质保持不变B．剧烈运动刚结束时,血液pH显著减小C．K+在维持细胞外液的渗透压上起决定作用D．人体的内环境即指细胞外液2、正常生理条件下，下列过程能发生在内环境中的是（）A．血糖的氧化分解 B．血浆蛋白的合成C．食物的消化 D．葡萄糖的运输3、人在发烧时，食欲较差，其机理是（）A．胃不能及时排空 B．摄入的食物未被消化C．消化酶活性受影响 D．完全抑制了消化酶的分泌4、组织液、淋巴的成分与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的（），而组织液和淋巴中的这种物质的含量较少。
A．水 B．无机盐 C．维生素 D．蛋白质5、当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（）①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④6、递质在神经元间的传递方向为 ( )A．突触小泡→突触间隙→突触后膜 B．突触小泡→突触后膜→突触间隙C．突触小泡→突触后膜→突触前膜 D．突触后膜→突触间隙→突触前膜7、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是（）8、人类特有的神经中枢是（）A．躯体运动中枢 B．躯体感觉中枢C．记忆中枢 D．语言中枢9、科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加，据此判断激素A、B、C的化学名称依次是（）A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素10、人在高温作业或剧烈运动后要喝生理盐水,患急性肠胃炎要及时注射生理盐水；常用0.9%的盐水清洗伤口，相关理由解释不正确的是（）A．降温作用 B．维持水代谢平衡C．维持盐代谢平衡 D．此淡盐水是细胞的等渗溶液，可维持细胞的正常形态11、一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度．下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是（）A．该动物正常的血糖浓度是75×10－2毫克／毫升B．食用糖后120分钟，血糖浓度降至75×10－2毫克／毫升，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果C．食用糖后180分钟，血糖浓度依然维持在75 × 10－2毫克／毫升，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果D．该动物血糖浓度的变化过程只是激素调节的结果12、抗体的化学本质是（）A．多糖 B．蛋白质 C．核苷酸 D．胆固醇13、下列免疫活动中，属于特异性免疫的是（）A．消化液将食物中的细菌杀死 B．体内的天花抗体能防御天花病毒C．溶菌酶杀死细菌 D．白细胞吞噬病菌14、关于体液免疫的叙述中正确的是：（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞15、关于免疫的认识存在偏差的是（）A．免疫是机体的一种保护性生理活动B．通过免疫，机体能识别“自己”，排除“非己”以维持内环境平衡和稳定C．免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫D．免疫反应对机体都是有利的16、下列植物活动中，不属于向性运动的是（）A．根向着肥料较多的地方生长 B．茎背着地心方向生长C．含羞草的小叶受触碰合拢 D．根向着地心方向生长17、植物各器官对生长素浓度最敏感的是（）A．根 B. 茎 C. 叶 D. 芽18、如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。
安徽省无为县开城中学2013届高三生物第一次月考【会员独享】
安徽省无为县开城中学2013届高三第一次月考生物一、单项选择题（20题，每题2分，共40分）1.下列与基因工程的基本工具相关的叙述，正确的是（）A．不同的限制酶切割DNA产生的黏性末端肯定不同B．DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶、DNA连接酶都可以催化形成磷酸二酯键，而限制性核酸内切酶可以催化磷酸二酯键的断裂C．E•coliDNA连接酶既可以“缝合”黏性末端，也可以“缝合”平末端D．质粒作为运载体的条件之一是必需含有抗药性基因2.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。
在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（）A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测表达3.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。
这里的基因探针是指（）A.用于检测疾病的医疗器械B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C.合成β—球蛋白的DNAD.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段4.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛，还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指（）A.提供基因的动物B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物5．在果酒的制作实验结束时检测是否有酒精产生，正确的操作步骤是（）A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入重铬酸钾,混匀后滴加硫酸C．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾D．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾，并加热6.在普通的密封的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，下面的有关坐标图正确的是（）7.下列有关PCR技术的叙述正确的是（）A.作为模板的DNA序列必须不断的加进每一次的扩增当中B. 反应需要的DNA聚合酶必须不断的加进反应当中C. 作为引物的脱氧核苷酸序列必须不断的加进每一次的扩增当中D.反应需要的DNA连接酶必须不断的加进反应当中8．某工厂生产的一种生物活性洗衣粉的包装上有如下说明：成分：碱性蛋白酶0.2%，清洁剂15%用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水中15分钟，使用温水效果更佳下列叙述不正确的是（）①这种洗衣粉较容易清除衣物上的奶渍、蛋清污渍等②温水条件下蛋白酶的活性最强③该洗衣粉可以洗涤各种污渍④该碱性蛋白酶能够将蛋白质水解成氨基酸或小分子的肽⑤羊毛、丝质类衣物可以用该洗衣粉洗涤A．①② B．①⑤ C．②③ D．③⑤9．使用固定化细胞的优点是（）A.能催化大分子物质的水解 B．可催化一系列化学反应C．与反应物易接近 D．有利于酶在细胞外发挥作用10．下列关于酶和细胞的固定叙述不正确的是（）A．酶分子很小，易采用包埋法B．酶分子很小，易采用化学结合或物理吸附法固定的酶C．细胞个大，难被吸附或结合 D．细胞易采用包埋法固定11．固定化细胞对酶的活性影响最小，根本原因是（）A．避免了细胞破碎、酶的提取纯化过程B．固定化细胞在多种酶促反应中连续发挥作用C．促化反应结束后，能被吸收和重复利用D．细胞结构保证了各种酶在细胞内化学反应中有效的发挥作用12．关于“DNA粗提取和鉴定”的实验原理的叙述中，正确的是（）A．用猪血为实验材料的原因是猪血的红细胞有细胞核，DNA含量多B．利用 DNA 在2mol/L的氯化钠溶液中溶解度最低，易析出的特性提取DNAC．利用 DNA 不溶于酒精，而细胞中的其他物质可溶于酒精的特性提纯DNAD．利用DNA与二苯胺作用而显现紫色的特性鉴定DNA13．酒厂利用酵母菌酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不生产酒精，应采取的措施是（）A．降低温度 B．隔绝空气 C．加缓冲液 D．加新鲜培养基14．用带盖瓶子制作果酒时，每隔一段时间（一般12小时左右）要对瓶盖进行一次操作，下列关于操作及作用正确的组合是（）A．拧松，进入空气 B．打开，进入空气C．拧松，放出CO2 D．打开，放出CO215．下反应不属于果酒和果醋发酵过程反应式的是CA．C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O B．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2C．CO2+H2O→CH2O+O2 D．C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O16．基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。
安徽省无为开城中学2013-2014学年高二生物下学期期中测试试题 理(无答案)
安徽省无为开城中学2013-2014学年高二生物下学期期中测试试题理〔无答案〕一、选择题1、组成蛋白质、脂质和糖类的共同元素是A．C、H、O B．C、H、O、N C．C、H、O、N、S D．C、H、O、N、P2、对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理，然后都放在单侧光下照射，会弯曲生长的是3、如下图是某化合物的示意图，如下有关此化合物的表示中，不正确的答案是．．．．．．．A．氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的B．③、⑤、⑦的形成是在内质网上完成的C．这个化合物是由4个氨基酸脱水缩合形成的，因此称为四肽D．此化合物形成过程中主要由线粒体提供能量4、与蛋白质结构多样性无关的是A．DNA B．mRNA C．氨基酸D．肽键5、用马铃薯〔为四倍体〕的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是A．单倍体，体细胞内含有一个染色体组 B．单倍体，体细胞内含有二个染色体组C．二倍体，体细胞内含有二个染色体组 D．四倍体，体细胞内含有四个染色体组6、如下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的形响。
如下说法正确的答案是A．生长素对根、芽、茎3种器官生长的作用都具有两重性B．C点对应的生长素浓度对根、芽、茎的生长都有促进作用C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，但抑制了芽的生长D．3种器官对生长素反响的灵敏程度依次为：茎＞芽＞根7、可以说明样品中含有蛋白质的是A．与斐林试剂混合水浴加热呈砖红色 B．与苏丹Ⅲ混合呈橘黄色C．与双缩脲试剂混合呈紫色 D．与二苯胺试剂混合呈蓝色8、原核细胞和真核细胞中都含有的细胞器是A．线粒体 B．核糖体C．内质网D．高尔基体9、有关细胞膜的如下表示，不．正确的答案是A．细胞膜功能的复杂性取决于脂质的种类和数量B．细胞膜的结构模型为“流动镶嵌模型〞C．细胞膜的结构特点为“具有一定的流动性〞 D．细胞膜是“选择透过性膜〞10、将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度〔I，II，III〕的三种蔗糖溶液中，结果如右图所示。
安徽高二高中生物月考试卷带答案解析
安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关遗传的基本概念说法正确的是（）A．性状分离是指杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．棉花的细绒与长绒属于相对性状D．表现型相同的生物，基因型一定相同2.下列有关孟德尔“假说﹣演绎法”的叙述，不正确的是（）A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B．测交实验是对推理过程及结果进行的检验C．体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单存在属于假说的内容D．在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制3.现有一株高茎（显性）豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（）A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子B．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子C．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子D．让甲豌豆进行白花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子4.荷斯坦牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因控制．以下是荷斯坦牛耳尖性状遗传的系谱图，下列叙述正确的是（）A．V形耳尖由X染色体上的显性基因控制B．由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子C．Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1D．Ⅲ2与Ⅲ5交配生出V形耳尖子代的可能性为5.某植物的花色由两对自由组合的基因决定，显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花，以下叙述错误的是（）A．开紫花植株的基因型有4种B．其中基因型是AaBb的紫花植株进行自交，子代表现型为紫花植株：白花植株=9：7C．只有基因型是AaBB的紫花植株自交时，子代才会出现紫花植株：白花植株=3：1D．基因型为aaBb的白花植株自交，子代全部表现为白花植株6.基因突变是生物变异的根本来源．下列关于基因突变特点的说法正确的是（）A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变C．突变只能定向形成新的等位基因D．突变对生物的生存往往是有利的7.一个两条链的多肽，相对分子质量是10236，氧基酸的平均相对分子质量为120．合成这个多肽的氨基酸的数目是（）A．99B．100C．101D．1028.如图所示的四个家系中，带阴影的为遗传病患者，白色表现正常．下列叙述不正确的是（）A．家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为B．肯定不是抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）遗传的家系是甲、乙C．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁D．家系丙中，女儿不一定是杂合子9.如图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占30%．下列说法不正确的是（）A．该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上B．该基因的一条核苷酸链中为2：3C．该基因复制和转录时a部位都会被破坏D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占10.如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，下列相关叙述错误的是（）A．由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制B．DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATPC．从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的D．DNA在复制过程中先全部解旋，后半保留复制11.如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，以下叙述错误的是（）A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基B．甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质中有m+n﹣1个肽键C．若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，那么丙的结构可能会受到一定程度的影响D．丙的合成是由两个基因共同控制的12.下列调节过程不属于负反馈调节的是（）A．血糖浓度升高时，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌B．在一些酶促反应中，反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降C．害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多，进而抑制害虫种群的增长D．向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡，鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡13.下列有关人体内环境成分的归类叙述中错误的是（）A．免疫物质类如：抗体、淋巴因子、溶菌酶等B．营养小分子类如：葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等C．有机大分子类如：血浆蛋白、mRNA、胰岛素等D．细胞代谢废物类如：尿素、尿酸、二氧化碳等14.如图能表示人体在某种环境条件发生变化时，内环境中某种激素的含量变化．这种条件变化和激素分别是（）A．食物缺碘促甲状腺激素释放激素B．饥饿胰岛素C．寒冷刺激生长激素分泌D．气温甲状腺激素15.人体的甲状旁腺和甲状腺C细胞分别分泌甲状旁腺素和降钙素．如图表示的是人体血钙浓度变化的示意图，有关说法正确的是（）A．甲状旁腺素只通过促进肾对钙离子的重吸收而提高血钙浓度B．甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C．降钙素不能促进肾小管对钙离子的重吸收过程D．降钙素作用的靶器官是肾和骨16.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位C．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流D．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号17.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图．下列说法与图示相符的是（）A．图中兴奋部位是B和CB．图中弧线最可能表示局部电流方向C．图中兴奋传导方向是C→A→BD．兴奋传导方向与膜内电流方向一致18.如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是（）A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．c激素是下丘脑合成垂体释放的，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节19.如图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法不正确的是（）A．人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能B．时间t1﹣﹣t2，散热量增加产热量也增加C．时间t2﹣﹣t3，散热量减少是体温调节的结果D．时间t3以后，产热量小于散热量20.产生渴觉的感受器和神经中枢分别存在于（）A．大脑皮层和下丘脑B．下丘脑和大脑皮层C．下丘脑的神经细胞和垂体后叶D．肾上腺和下丘脑21.图中当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、耗氧量、及酶活性的变化曲线分别为（）A．①②③B．①③③C．③①②D．①①②22.某人被蜜蜂蛰后，由于过敏导致休克，半小时后死亡．下列有关分析错误的是（）A．该过敏反应属于速发型B．该过敏反应的致敏原是蜂毒C．过敏反应属非特异性免疫应答D．过敏反应是对外来抗原的异常免疫应答23.将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团．而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团．T细胞凝集现象的出现是因为（）A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原24.心理学家研究发现，轻松和愉快会使T细胞提高对病毒、肿瘤的监控，间接引起抗体生成能力的升高．这表明不健康的心态会导致（）A．细胞免疫提高，体液免疫降低B．细胞免疫降低，体液免疫提高C．细胞免疫提高，体液免疫提高D．细胞免疫降低，体液免疫降低25.下列曲线中，不能正确反映免疫过程中某些因素变化情况的是（）A．B．C．D．二、综合题1.某植物有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验．请回答问题：（1）对实验一数据进行统计学分析，发现F的性状分离比接近于3：10：3，据此推测该植株的性别类型由对2基因控制，其遗传符合基因的定律．（2）若第一对基因以A、a表示，第二对基因以B、b表示，第三对基因以C、c表示，…以此类推，则实验一F2中正常株纯合子的比例为．实验二亲本正常株的基因型为．正常株的基因型有种，F22.糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病．可分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病．其中Ⅰ型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动．Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗．如图为血糖调节示意图，图中的①②代表生理过程，a、b代表相应的激素．请据图回答下列问题．（1）图中的a、b分别由胰腺中的、合成和分泌．（2）在血糖的调节过程中，图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌，属于调节．a和b在血糖平衡的调节中为关系．（3）Ⅰ型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进①过程以及其他组织细胞加速，从而使血糖水平降低．（4）Ⅱ型糖尿病患者的胰岛素抵抗，表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是：．3.下列简图表示人体特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，据图回答下列问题．（1）图中Ⅰ表示细胞．（2）③过程表示．（3）在图中众多类型的免疫细胞中，不能识别抗原的细胞是．（4）已免疫的机体，再次遭遇同种病毒侵入时，其免疫过程主要是（用图中数字和箭头表示）．4.如图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答下列问题．（1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，将出现明显的多尿现象．这说明E处分泌的物质中含有．（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过（结构）传递给细胞②，从而使A血管中的激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加．图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有．（3）下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有．①兴奋的产生与反射的完成②细胞的增殖与分化③代谢中产生水与消耗水④遗传信息的传递与表达．安徽高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.下列有关遗传的基本概念说法正确的是（）A．性状分离是指杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．棉花的细绒与长绒属于相对性状D．表现型相同的生物，基因型一定相同【答案】A【解析】1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题．2、性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2同时显现出显性性状和隐性性状的现象．3、表现型是基因型与环境共同作用的结果．解：A、性状分离指的是在完全显性条件下，具有相同性状的个体杂交，后代中出现与亲本不同性状的现象，A正确；B、隐性性状是指杂种一代不能表现的性状，隐性纯合子表现隐性性状，B错误；C、棉花的细绒与粗绒、短绒与长绒属于相对性状，C错误；D、表现型相同的个体，基因型不一定相同，如DD、Dd，D错误．故选：A．【考点】基因的分离规律的实质及应用．2.下列有关孟德尔“假说﹣演绎法”的叙述，不正确的是（）A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B．测交实验是对推理过程及结果进行的检验C．体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单存在属于假说的内容D．在一对相对性状的遗传实验中提出了性状是由染色体上的遗传因子控制【答案】D【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）．解：A、“提出问题”环节是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的，A正确；B、测交实验是对推理过程及结果进行的检验，B正确；C、体细胞中遗传因子成对存在，配子中遗传因子成单存在属于假说的内容，C正确；D、孟德尔中“假说﹣﹣演绎法”提出了性状是由遗传因子控制，但并未提出遗传因子位于染色体上，D错误．故选：D．【考点】孟德尔遗传实验．3.现有一株高茎（显性）豌豆甲，要确定甲的基因型，最简便易行的办法是（）A．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子B．选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子C．让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子D．让甲豌豆进行白花传粉，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子【答案】D【解析】由于甲为显性个体，其基因型可能为纯合子也可能为杂合子，要确定甲的基因型，可以用杂交或自交等多种方法．解：A、选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代中若有矮茎出现，则甲为杂合子，但是该方法需要去雄、授粉、套袋等繁琐的过程，A错误；B、选另一株矮茎豌豆与甲杂交，子代若都表现为高茎，则甲为纯合子，若出现矮茎，说明甲是杂合子，但是该方法也需要繁琐的去雄等过程，B错误；C、让甲与多株高茎豌豆杂交，子代中若高、矮茎之比接近3：1，则甲为杂合子，该方法也是比较复杂，C错误；D、由于甲为显性个体，其基因型可能为纯合子也可能为杂合子，而豌豆在自然状态下是自花传粉且闭花受粉的植物，故要确定其基因型，最简便易行的方法是让甲豌豆自花传粉，子代中若有矮茎个体出现，则甲为杂合子，反之则为纯合子，D正确．故选：D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．4.荷斯坦牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因控制．以下是荷斯坦牛耳尖性状遗传的系谱图，下列叙述正确的是（）A．V形耳尖由X染色体上的显性基因控制B．由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子C．Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1D．Ⅲ2与Ⅲ5交配生出V形耳尖子代的可能性为【答案】C【解析】根据题意和图示分析可知：荷斯坦牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．根据Ⅱ1和Ⅱ2都是V形耳尖，而其后代Ⅲ2出现性状分离，所以可以判断V形耳尖为显性性状．根据Ⅰ1和Ⅱ3可判断V形耳尖不是由X染色体上的显性基因控制，所以V形耳尖为常染色体显性性状．据此答题．解：A、根据题意和图示分析可知：可判断V形耳尖为常染色体显性性状，A错误；B、由Ⅲ2的表现型可推定Ⅱ1和Ⅱ2为杂合子，但无法判断Ⅲ1是否为杂合子，B错误；C、Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因来自Ⅱ3，而Ⅱ3中控制非V形耳尖的基因则来自Ⅰ1和Ⅰ2，C正确；D、Ⅲ2的基因型为aa，Ⅲ5的基因型为Aa，所以Ⅲ2与Ⅲ5交配生出V形耳尖子代的可能性为，D错误．故选：C．【考点】基因的分离规律的实质及应用．5.某植物的花色由两对自由组合的基因决定，显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花，以下叙述错误的是（）A．开紫花植株的基因型有4种B．其中基因型是AaBb的紫花植株进行自交，子代表现型为紫花植株：白花植株=9：7C．只有基因型是AaBB的紫花植株自交时，子代才会出现紫花植株：白花植株=3：1D．基因型为aaBb的白花植株自交，子代全部表现为白花植株【答案】C【解析】某植物的花色由两对自由组合的基因决定．显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花．由此可进，紫花植株的基因型为A_B_（AABB、AABb、AaBB、AaBb），白花植株的基因型为A_bb（AAbb 和Aabb）、aaB_（aaBb和aaBB）、aabb．据此答题．解：A、由于显性基因A和B同时存在时，植株才开紫花，所以开紫花植株的基因型有4种（AABB、AABb、AaBB、AaBb），A正确；B、AaBb植株自交后代A_B_紫花：A_bb白花：aaB_白花：aabb白花=9：3：3：1，所以其表现型的比例是紫花：白花=9：7，B正确；C、基因型为AaBB的植株自交，后代的表现型及比例为紫花（A_BB）：白花（aaBB）=3：1；同理，基因型为AABb的植株自交后代表现型及比例也为紫花（AAB_）：白花（AAbb）=3：1，C错误；D、基因型为aaBb的白花植株自交，子代没有A基因，所以子代全部表现为白花植株，D正确．故选：C．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．6.基因突变是生物变异的根本来源．下列关于基因突变特点的说法正确的是（）A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变C．突变只能定向形成新的等位基因D．突变对生物的生存往往是有利的【答案】A【解析】基因突变的特征：1、基因突变在自然界是普遍存在的；2、变异是随机发生的、不定向的；3、基因突变的频率是很低的；4、多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境．解：A、无论是低等生物还是高等生物，无论是体细胞还是生殖细胞，都可能发生突变，说明具有突变具有普遍性，故A正确；B、无论是个体发育的哪个时期，都可能发生突变，说明基因突变具有随机性，故B错误；C、突变是不定向的，一个位点上的基因可以突变成多个等位基因，故C错误；D、生物与环境的适应是长期自然选择的结果，当发生基因突变后，出现新的生物体性状往往与环境是不相适应的，突变对生物的生存往往是有害的，但是有的基因突变对生物的生存是有利的，故D错误．故选：A．【考点】基因突变的特征．7.一个两条链的多肽，相对分子质量是10236，氧基酸的平均相对分子质量为120．合成这个多肽的氨基酸的数目是（）A．99B．100C．101D．102【答案】B【解析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量﹣失去水分子数×水的相对分子质量．解：一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，则脱水缩合时产生的水为m﹣n个；又每个氨基酸的平均相对分子质量为a，所以一个由n条肽链m个氨基酸组成的蛋白质分子的相对分子质量为am﹣18（m﹣n）．根据题意分析可知：该蛋白质由两条肽链组成的，设共含有N个氨基酸，又每个氨基酸的相对分子质量平均是120，所以该蛋白质的相对分子质量约是120×N﹣18×（N﹣2）=10236，解得N=100．故选：B．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．8.如图所示的四个家系中，带阴影的为遗传病患者，白色表现正常．下列叙述不正确的是（）A．家系甲中，这对夫妇再生一患病孩子的几率为B．肯定不是抗维生素D佝偻病（伴X染色体显性遗传病）遗传的家系是甲、乙C．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁D．家系丙中，女儿不一定是杂合子【答案】C【解析】分析题图可知，甲是隐性遗传病，致病基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上；乙可能是显性遗传病，也可能是隐性遗传病，如果是隐性遗传病，致病基因可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上，如果是显性遗传病，则为常染色体显性遗传；丙可能是显性遗传病，也可能是隐性遗传病，可能位于常染色体上，也可能位于X染色体上；丁是显性遗传病，可能是常染色体显性遗传，也可能是常染色体显性遗传．解：A、如果该病的常染色体显性遗传，双亲的基因型为Aa，再生一患病孩子的几率为，如果是伴X隐性遗传，双亲的基因型为X A X a、X A Y，这对夫妇再生一患病孩子的几率为，A正确；B、抗维生素D佝偻病是X染色体上的显性遗传病，甲是隐性遗传病，X染色体的显性遗传病特点是男患者的母亲和女儿都患者，因此乙不可能是X染色体的显性遗传病，B正确；C、丁是显性遗传病，色盲是伴X隐性遗传病，C错误；D、丙中，该病如果是显性遗传病，则女儿是纯合子，如果是隐性遗传病，则女儿是患者，D正确．故选：C．【考点】人类遗传病的类型及危害；伴性遗传．9.如图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占30%．下列说法不正确的是（）A．该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上B．该基因的一条核苷酸链中为2：3C．该基因复制和转录时a部位都会被破坏D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占【答案】D【解析】据图可知，该图为真核细胞内某基因结构示意图，该基因可能存在于细胞内的染色体DNA上，也可以在线粒体或者叶绿体内；基因全部碱基中A占30%，那T也占该30%，C=G=20%．基因的一条核苷酸链乃至整个DNA中（C+G）/（A+T）都为2：3．DNA复制需要原料=A×（2N﹣1）个．解：A、该基因不一定存在于细胞核内染色体DNA上，也可能是细胞质基因，A正确；B、该基因全部碱基中A占30%，故A=T=30%，G=C=20%，该基因中=，又由于基因中两条链中的比例和一条链中的比例相等，故该基因的一条核苷酸链中为2：3，B正确；C、基因复制和转录时均需解旋，故该基因复制和转录时a部位都会被破坏，C正确；D、将该基因置于14N培养液中复制3次后，合成的DNA分子为8个，而含有15N的DNA分子只有两个，故含15N的DNA分子占，D错误．故选：D．【考点】DNA分子结构的主要特点；DNA分子的复制．10.如图为真核细胞DNA复制过程的模式图，下列相关叙述错误的是（）A．由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制B．DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATPC．从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的D．DNA在复制过程中先全部解旋，后半保留复制【答案】D【解析】DNA的复制：1、时间：有丝分裂间期和减数分裂间期．2、条件：模板﹣DNA双链；原料﹣细胞中游离的四种脱氧核苷酸；能量﹣ATP；多种酶．3、过程：边解旋边复制，解旋与复制同步，多起点复制．4、特点：半保留复制，新形成的DNA分子有一条链是母链．由图可知，DNA分子复制的方式是半保留复制，且合成两条子链的方向是相反的；DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATP；DNA在复制过程中，边解旋边进行半保留复制．解：A、DNA分子复制时都保留了原理DNA分子中的一条链这种方式叫做半保留复制；故A正确．B、解旋酶能打开双链间的氢键，需要消耗ATP；故B正确．C、DNA分子是反向平行的，而复制的时候只能是从5’端向3’端延伸，所以两条子链合成方向相反；故C正确．D、DNA在复制过程中，边解旋边进行半保留复制，在较短的时间内形成DNA分子；故D错误．故选：D．【考点】DNA分子的复制．11.如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，以下叙述错误的是（）A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基B．甲分子上有m个密码子，乙分子上有n个密码子，若不考虑终止密码子，该蛋白质中有m+n﹣1个肽键C．若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换，那么丙的结构可能会受到一定程度的影响D．丙的合成是由两个基因共同控制的【答案】B【解析】分析题图：图示表示细胞中蛋白质合成的部分过程，其中甲和乙都是mRNA分子，作为翻译的模板；a。
安徽高二高中生物月考试卷带答案解析
安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的说法中，正确的是A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本杂交B．孟德尔在进行杂交试验时，无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花传粉的特性D．孟德尔根据亲本中不同个体的表现型来判断亲本是否纯合2.根据孟德尔遗传规律推断，下列结构中可能含有等位基因的是①四分体②姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④非同源染色体A．②④B．①②C．只是③D．只是①3.右图为有性生殖的图解，基因突变和基因重组可同时发生的过程是A．①⑤B．②⑥C．①④⑤D．②③⑥4.下列有关二倍体生物纯合子的叙述错误的是A．纯合子体细胞中的同源染色体上不含等位基因B．纯合子连续自交，其后代中不发生性状分离C．纯合子杂交或自交，其后代一定都是纯合子D．纯合子是由相同基因的配子结合成的合子发育而来5.菜豆是一年生的自花受粉的植物，其花色中有色花对白色花为显性。
一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，如果海岛上没有其他菜豆植株存在，且所有种子都能发育成植株并开花结果，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的理论比例是A．3∶1B．15∶7C．15∶9D．9∶76.黄色猫与黄色猫交配，子一代中黄色猫与黑猫的比例为 3∶1 。
若用子一代黄猫与黑猫交配，则子二代个体中，黄猫与黑猫的比例是A．3∶1B．2∶1C．1∶1D．1∶27.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个体与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb两种，分离比为1∶1，则该个体的基因型为A.AABbB. AaBbC.AAbbD.AaBB8.南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两对基因独立遗传。
若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为A．AaBb B．Aabb C．aaBb D．aabb9.人类的皮肤含有黑色素，皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a、B和b)所控制，显性基因A和B可以使黑色素的量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。
高二生物第一次月考[绪论、生命的物质基础]试卷.doc
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高二生物第一次月考[绪论、生命的物质基础]试卷出卷人陈朝培陈翠萍班级学号姓名分数本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间40分钟。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
１．下列表述，除哪项外都表示生物与环境的相适应（）A．鱼生活在水中，用鳃呼吸B．蚯蚓能生存在多种土壤中C．鱼饵投入水中，招引了许多鱼来取食D．冬季来临时，许多落叶植物都落叶，以减少能量的消耗２．苍蝇、蚁子的后翅退化成平衡棒，可在飞行中保证身体稳定。
决定这种特征出现的根本原因是（）A．遗传性 B.适应性 C.应激性 D.向光性３．生物学家认为病毒是生物，因为病毒（）A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能进行繁殖D.能使其他生物致病４．生物的种不但不会由于个体的死亡而导致该物种的绝灭。
而且能保持此种生物性状的稳定，这是因为所有的生物都具有（）的特征。
A．新陈代谢和遗传 B．生殖和遗传 C．新陈代谢和应激性 D．适应性和遗传５．生物科学的发展进入分子生物学阶段的标志是（）A．孟德尔的遗传定律被重新提出 B．细胞学说的建立C．DNA 双螺旋结构模型的建立 D．人类基因组计划的实施6．下列元素中都属于微量元素的是（）Ａ．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mn、Ca C．Zn、Cu、B、Fe D．Mg、Mn、Cu、Mo ７．哺乳动物的血液中某种无机盐离子含量太低时，肌肉出现抽搐，此元素是（）A．Na B．K C．Ca D．I８．下面是关于细胞中水含量的叙述，其中不正确的是（）A．水是人体细胞中含量最多的化合物B．新陈代谢旺盛的植物细胞含水量较高C．越冬植物的细胞内自由水含量一般较高D．老年人细胞中含水量比婴儿要少９．已知Mn2+是许多霉的激活剂，这说明无机盐（）A.是细胞内某些复杂化合物的重要组成成分B.对维持生物体的生命活动有重要作用C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用D.对维持细胞的渗透压有重要作用10．下列与无机盐的功能无关的是（）A．是细胞中能源物质之一B．是某些重要复杂化合物的成分C．能维持生物体的生命活动D．能维持细胞的形态和功能11．有人分析了一种有机物样品，发现它含有C、H、O、N等化学元素，该样品很可能是（）A．脂肪 B．氨基酸 C．核糖 D.葡萄糖12. 区别组成蛋白质基酸的依据是（）A．氨基酸数目不同 B．R基不同 C．羧基不同 D．碳原子数目不同13. 在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是（）A．葡萄糖、淀粉 B．淀粉、糖元 C．糖元、淀粉 D．淀粉、葡萄糖14. 牛胰岛素由51个氨基酸两条多肽链构成，通过二硫键结合起来，此分子共含有肽键：（）A．49个B．50个C．51个D．52个15. 下列对核酸的叙述不正确的是（）A．核酸是生物的遗传物质 B．核酸的基本组成单位是核苷酸C．核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成 D．核酸只存在于细胞核中16．DNA完全水解后，得到的化学物质是（）A．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、含氮碱基、磷酸D．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸17．某人得了脂肪肝病（即肝细胞中有过多的脂肪），那么肝细胞中含量最多的化合物是：（）A．脂肪B．蛋白质C．水D．无机盐18．动物和植物体内都有的糖类是（）A．蔗糖、麦芽糖、乳糖 B．葡萄糖、核糖、脱氧核糖C．淀粉、糖元、纤维素 D．葡萄糖、果糖、纤维素19．下列物质中不属于蛋白质类物质的一组是（）A．胰岛素 B.雌性激素 C.抗体 D.血红蛋白占人体细胞干重50％以上的有机化合物是（）A．糖元 B．蛋白质 C．脂肪D．核酸21．在临床上，医生常给病人点滴输入葡萄糖液，其目的是（）A．供给全面营养 B．供给能源Ｃ．维持细胞渗透压Ｄ．维持体内酸碱平衡22．已知某种氨基酸的R基是—CH2—CH2—NH2。
无为开城中学2012-2013学年高二下学期期末生物试题及答案考试试题02
高二下学期期末考试生物试题第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题：每小题只有一个．．．．选项最符合题意。
1、今有一多肽，其分子式是C55H70O19N10，将其彻底水解后，只得到下列四种氨基酸，下列有关该多肽的叙述中，正确的是A．该多肽是九肽B．该多肽在缩合过程中一定是4种转移RNA参与转运相应的氨基酸C．该多肽彻底水解可得到3个谷氨酸D。
种氨基酸缩合成该多肽时，相对分子质量减少1622、同一元素在不同细胞中含量不同，甚至存在很大的差异，下列解释合理的是A.组成细胞的元素不完全来自自然界B.有些化学元素是人工合成的C.细胞中某种元素的含量与生命活动的需要有关D.没有一种化学元素是细胞特有的3、下列哪一组物质的基本组成单位是相同的A．细菌的质粒和T2噬菌体的遗传物质 B．动物的肝糖原和抗原C．人的胰岛素和雄性激素D．植物的纤维素和生长素45、农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。
他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。
除施肥不同外，其他田间处理措施相同，实验结果如下表所示，从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是A．K B．N C．P D．S6、某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。
下表列出的5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度（单位：mmol／L）不同。
为了研究丙离子的浓度A．①⑤ B．②③ C．②④ D．①⑤7、右图所示平末端属于同一种限制酶切割而成的是A．②④ B．③④C．②③ D．①③8、下列关于实验叙述中，不正确的是A．血红蛋白的提取和分离实验中使用的交联葡聚糖凝胶G-75，其中“75”表示每克凝胶膨胀时吸水7.5克B．观察DNA在细胞中的分布实验中，使用盐酸可以使染色体上的DNA与蛋白质分离C．用洋葱作实验材料进行DNA的粗提取与鉴定实验时，加入一定的食盐的目的是鉴定DNA D．制取细胞膜、血红蛋白的提取和分离均以哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料9、基因芯片是将大量特定序列的DNA片段（探针）有序固定在尼龙膜、玻片或硅片上，从而能大量、快速地对DNA分子的碱基序列进行测定和定量分析。
巢湖市无为县开城中学高二上学期期中检测生物(理)试题
一、选择题（每小题2分，25小题共50分）1。
人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者（）A．分别存在于不同组织的细胞中B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C．均在细胞核内转录和翻译D．转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸2．有关基因的说法正确的是( ）①基因突变是新基因产生的途径②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律④基因突变发生在体细胞中，则不能遗传⑤种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成A．①②③④B．①②③⑤C．①②④⑤D．①③④⑤3．有关遗传变异的叙述正确的是( )A．基因型为Dd的豌豆，能产生雌雄两种配子，且数量比接近1∶1 B．在基因工程中使用的DNA连接酶的作用是将互补的碱基连接起来C．自然界中的变异主要是基因重组，所以基因重组是生物变异的根本原因D．将基因型为Aabb的玉米的花粉授到基因型为aaBb的玉米的雌蕊的柱头上，所结籽粒胚的基因型为AaBb，Aabb，aaBb，aabb 4．将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，有关新植株的叙述正确的一组是（）（1)是单倍体（2）体细胞内没有同源染色体(3)不能形成可育的配子（4)体细胞内有同源染色体(5)能形成可育的配子(6）可能是纯合子也有可能是杂合子（7）一定是纯合子（8)是二倍体A．(4)（5)（7）（8）B．（1）(4)（5）(6)C．(1）（2）（3）(6）D．(1）(4）(5)(7)5、种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。
种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。
下列叙述不正确的有（) A．自然选择使种群基因频率发生定向改变B．种群基因频率的改变导致生物进化C．种群通过个体的进化而进化D．种群通过地理隔离可能达到生殖隔离6、所谓“精明的捕食者”策略中不包括( )A．捕食者大多捕食年老、体弱或年幼的食物个体B．捕食者多数在个体数量较小的种群中捕食C．捕食者往往在个体数量较大的种群在捕食D．捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉7、遗传密码通常是指（)A．DNA上决定氨基酸的不同碱基序列B．核糖体上决定氨基酸的碱基序列C．信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列D．转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列8、从理论上分析，下列各项中肯定错误的是（）A．二倍体×四倍体→三倍体B．二倍体×二倍体→二倍体C．三倍体×三倍体→三倍体D．二倍体×六倍体→四倍体9．在胎儿出生前，通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是（）A．21三体综合征B．苯丙酮尿症C．白化病D．红绿色盲10．基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是（）①目的基因与运载体结合；②将目的基因导入受体细胞;③目的基因的检测与鉴定;④提取目的基因。
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安徽省无为开城中学2013-2014学年高二下学期第一次月考生物试题一．选择题（每小题2分）1．在骨骼肌细胞中，含量最多的是 ( )A．水 B．无机盐 C．糖类 D．蛋白质2．有关无机盐的生理作用，不正确的是 ( )A．是细胞的重要组成成分 B．调节细胞内酸碱度C．参与细胞吸水力的调节 D．细胞的能源物质3．生物体一切生命活动中的重要化学反应的进行，都离不开 ( )A．水 B．无机盐 C．糖类 D．蛋白质4．下列关于有氧呼吸产生的C02和H2O，正确的是 ( )A．第一阶段产生水，第二阶段产生C02B．第二阶段产生水，第三阶段产生C02C．第二阶段产生CO2，第三阶段产生水D．第一阶段产生C02，第二阶段产生水5．分子式为C12H22O11，和C1864H3012O576N468S21，的这两种物质最可能是 ( ) A．糖类和蛋白质 B．糖类和核酸C．脂质和蛋白质 D．脂质和核酸6．生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是 ( )A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同 D．蛋白质的空间结构不同7．性激素的化学本质是 ( )A．固醇类 B．脂肪 C．蛋白质 D．核酸8．下表是有关有氧呼吸和无氧呼吸几个项目的比较，你认为不正确的是 ( )9．用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的活植物细胞，3小时后用放射自显影技术观察，在该植物细胞内含有14C最多的结构最可能的是 ( )A. 核糖体 B．高尔基体 C．内质网 D. 细胞核10．下列关于光合作用的叙述，不正确的是（）A.光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需多种酶B.光反应在叶绿体的片层结构薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行C.光反应分解水生成［H］，暗反应将CO2还原成葡萄糖并生成H2OD.光反应吸收光能形成ATP，暗反应将ATP中化学能储存在有机物中11．下列结构中能使ADP的含量增加的是（）A.叶绿体基质B.叶绿体基粒C.线粒体D.细胞质基质12、根据下面的图示，指出能正确表达有丝分裂细胞周期概念的一段是......... （）A．a～b B．a～c C．b～c D．b～d13．酶在水解的过程中，通常能得到多肽，最后得到氨基酸，这说明 ( )A．酶是由活细胞产生的 B．酶是生物催化剂C．多数酶的本质是蛋白质 D．酶都是蛋白质14．一个有n条肽链组成的蛋白质分子共由m个氨基酸缩合而成，则该蛋白质分子中所含的氨基和羧基的数目至少是 ( )A．n个 B．m个 C．(m+n)个 D．(m—n)价15．关于氨基酸种类的叙述，最正确的是（）A．氨基酸的种类约有20种 B．生物体内氨基酸约有20种C．构成生物体蛋白质的氨基酸约有20种 D．每种蛋白质的氨基酸约20种16．人体细胞发生癌变的根本原因是 ( )A．物理致癌因子的作用 B．化学致癌因子的作用C．致癌病毒侵入人体 D．致癌基因被激活17．下列有关蛋白质的叙述中，不正确的是（）A．促进淀粉分解成麦芽糖的酶是蛋白质B．构成蛋白质的核苷酸有20种C．蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质D．蛋白质是调节生物体新陈代谢的重要物质18．在植物细胞中，下列过程需要酶参与的是（）A．O2进出细胞B．光合作用中CO2的固定C．细胞质壁分离与复原D．叶绿素a被激发失去电子19．硝化细菌通过化能合成作用合成有机物，需要的能量来源于（）A．有氧呼吸作用产生能量B．氧化NH3过程释放的能量C．光反应中产生的能量D．无氧呼吸产生的能量20．下列有关ATP叙述中正确的是（）A、ATP的分子简式是A—P—P～PB、所有植物细胞中的ATP都是由叶绿体产生的C、ATP的分子简式是A—P～P～PD、动物细胞中全部生命活动都离不开ATP 21．如下图所示，某植物的绿叶经光照24小时后，然后脱色用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。
该实验证明（）（1）光合作用需要叶绿素（2）光合作用需要光（3）光合作用放出氧气（4）光合作用制造淀粉A．(2)(4) B．(1)(4) C．(2)(3) D．(1)(3)22．玉米体细胞中含有20个染色体，当姐妹染色单体为40个时，此细胞可能处于有丝分裂的 ( )A．后期、末期、间期 B．间期、前期、中期C．间期 D．间期、末期23．下列属于有丝分裂特点是 ( )A．分裂全过程有核的消失和重建的变化B．分裂全过程无核的消失和重建的变化C．分裂间期代谢缓慢，分裂期代谢旺盛D．分裂中期同源染色体对称地排列在赤道板两侧24．癌细胞容易扩散的重要原因是 ( )A．细胞膜上糖蛋白减少，细胞间粘着性小B．细胞形态结构发生了变化，易转移C．细胞分裂速度快，组织无限扩大D．癌细胞代谢旺盛，容易向周围扩展25．正常人体内的下列细胞一直处于细胞周期中的是 ( )A．效应T细胞 B．皮肤生发层细胞C．肿瘤细胞 D．成熟的红细胞生物答题卷班级：姓名：二、非选择题26.水是否真能“自由”通过细胞膜？科学家开展了深入的研究。
（1）彼得·阿格雷利用纯的磷脂通过一定方法制成“脂质体”（一种只由磷脂双分子层构成的泡状结构），作为细胞模型。
将“脂质体”置于清水中，一段时间后发现，脂质体的形态、体积没有变化，这一事实表明_____________________________。
进一步根据细胞膜的化学成份分析推测，水分子的跨膜运输不是真正的自由，它最可能与膜上__________（化合物）有关。
（2）彼得·阿格雷从人红细胞及肾小管壁细胞的细胞膜中分离出一种分子量为28道尔顿的膜蛋白---CHIP28，并证明它就是一种“水通道蛋白”。
选择这两种细胞为实验材料的主要依据是_________________________________ _。
（3）简述证明CHIP—28确实与水分子运输有关的实验基本思路。
（2分）27．胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持C o37，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如下图，请回答下列问题：（1）该酶作用的底物是______________。
（2）在140分钟后，曲线变成水平，这是因为_______________ 。
（3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。
（4）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH值由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将___________，原因是___________ 。
（5）下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是（）28、下图是光合作用过程实验图解，请分析实验结果(【】内填写①或者②)（1）装置C中产生含碳有机物，是由于在装置A中结构【】进行了反应，为在结构【】中进行的反应提供了______________等物质的缘故。
（2）装置B中不能产生含14C的有机物，主要是结构①中缺少。
（3）此实验说明进行光合作用完整单位是。
29、在控制温度和大气成分的温室中，可以用人工配制的培养液来进行蔬菜无土栽培。
下面是无土栽培的番茄体内代谢示意图和营养液成分表：请回答下列问题：（1）天气晴朗，光照充足，营养液中矿质离子完全满足需要，为使番茄增产，应采取的措施是；（2）图中①和②依次为反应和反应；（3）图中E为，它是一种非常重要的中间产物，产生于细胞的部位，在有氧的条件下，迅速转移到内彻底氧化分解。
通过作（4）Mg元素在光合作用中的作用是，而P元素进入番茄体内后，在光合作用中的作用是。
30、右图为某生物细胞有丝分裂的示意图。
据图回答：（1）图示为＿＿＿＿细胞有丝分裂＿＿＿期，此时染色单体数为，染色体数，DNA分子数。
（2）正常情况下1号染色体与2号染色体是否相同。
（3）在上一时期，该细胞发生的变化为。
31．下图-15是验证酶的催化特性的几组对比实验，1―5号试管内装有等量的H202液。
1―4号试管控制温度与投入物品如图所示，请回答：（1）若投入物品后，立即用带有余烬的火柴去试探1―4号试管口，各试管口会出现什么现象答：1号试管口火柴；2号试管口火柴；3号试管口火柴；4号试管口火柴。
（2）若1号，2号，3号，4号都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，哪一号设置得不科学，应如何改进?答：号设置得不科学，改进的方法：。
（2分）（3）若要证明酶的活性受酸碱度的影响，而再增设5号试管，请补充：①5号试管内应加入：。
②5号试管温度应控制在：。
③用带有余烬的火柴去试探5号试管口，将出现的现象：。
④你设置的5号试管与号试管可作为完成上述(3)命题的一组对比实验，这一组实验可得出的结论是。
（2分）27．（6分）（1）蛋白质（2）底物量一定，底物已被消耗尽（3）见右图（4）不变在pH为2时酶已经失活（5）C28．（11分）（1）增大（1分）光合作用吸收二氧化碳（2分）（2）慢（1分）溶液中可利用的CO2越来越少（2分）（3）变大（1分）呼吸作用释放二氧化碳（2分）（4）光合作用（1分）呼吸作用（1分）29、（每空1分，共9分）（1）〔①〕叶绿体基粒光〔②〕叶绿体基质暗〔H〕和ATP（2）暗反应所需的酶（3）叶绿体30．答案：（1）补充二氧化碳（2）光、暗（3）丙酮酸、细胞质基质、线粒体、（4）合成叶绿素的必需元素合成ATP的元素。