国外家庭教育孩子四十条

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世界名门家族的教子智慧

世界名门家族的教子智慧

世界名门家族的教子智慧一、政治世家:肯尼迪家族教育子女的十训——以此献给那些希望克服贫穷,梦想世代成为政治世家的父母们:1.亲手制作孩子的育儿日记与读书记录,然后对此进行彻底检查。

2.帮助孩子培养遵守时间的好习惯。

3.父母要经常向孩子讲述他在事业上所发生的故事。

4.吃饭时要形成一种自然和谐的讨论氛围。

5.教授孩子“取得第一名成绩的人不会被人无视”的世界法则。

6.当孩子遇到困难时,家长要站在孩子的角度上帮助他们解决问题。

7.让孩子进入名牌大学进行学习,使之获得最好的人脉关系。

8.让孩子明白起初的笨拙与不适应将会通过反复努力而变得熟能生巧的道理。

9.告诉孩子要树立远大的目标,但切勿急躁,必须循序渐进才能取得成功的道理。

10.父母与兄弟姐妹之间要形成一种和睦相处,互相帮助的良好家庭氛围。

二、瑞典首富:瓦伦堡家族教育子女的十训——以此献给那些想把子女培养成为受人敬仰的富翁或CEO的父母们:1.在海军服兵役,培养坚忍不拔的精神。

2.通过在世界知名大学学习与在跨国企业里就职开阔眼界。

3.构筑国际性人脉关系。

4.遵守并重视世代相传的原则。

5.取之于社会,用之于社会。

6.每周日早晨与孩子们一起散步。

7.弟弟接着穿哥哥穿过的衣服,从而养成俭朴的生活作风。

8.做事不能鲁莽,避免锋芒毕露的行为。

9.爷爷作为孙子的人生导师,传授智慧和经验(隔代教育)。

10.如果想要成为继承人,必须首先具备一颗爱国心。

三、西雅图的银行名门世家:盖茨家族教育子女的十训——以此献给那些准备把子女培养成为第二,第三个比尔盖茨的父母们:1.留给孩子巨额资产势必阻碍他成为创意性人才。

2.父母帮助孩子开创人脉网络。

3.保留缺点,结交志同道合的朋友。

4.年少时多读科幻小说(电影)。

5.母亲的礼物可能会转换孩子的命运。

6.通过阅读报纸,拓宽视野。

7.富家子弟也不可娇生惯养。

8.机会来临时,毫不犹豫地迎接挑战。

9.经年累积的经验将成为日后创业基础。

10.孩子们以言传身教的父母为学习榜样。

国外家庭教育孩子四十条

国外家庭教育孩子四十条

国外家庭教育孩子四十条美国学者戴维.刘易斯总结的教育孩子四十条,集中反映了西方的家教。

1、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地回答。

2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

3、竖一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

4、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

5、给孩子一个房间或房间的一部份,主要供孩子玩耍。

6、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

7、让孩子做自己力所能及的事情。

8、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

9、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10、帮助孩子修改他的作业。

11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

13、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

14、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

15、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

16、教孩子与各种成年人自由交往。

17、定期为孩子读点东西。

18、让孩子从小养成读书的习惯。

19、鼓励孩子编故事,去幻想。

20、认真对待孩子的个人要求。

21、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

22、不用辱骂来惩治孩子。

23、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

24、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

25、让孩子独立去思考问题。

26、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多事情。

27、允许孩子玩各种废弃物。

28、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

29、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

30、不要空洞地和不真诚的表扬孩子。

31、诚实的评价自己对孩子的感情。

32、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

33、让孩子有机会真正做决定。

34、帮助孩子成为有个性的人。

35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

36、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

37、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。

”38、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

39、相信孩子的理智并信任他。

40、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

美国人的家庭教育理念

美国人的家庭教育理念

频道为友整理的《美国⼈的家庭教育理念》,希望对⼤家有所帮助! 1、幼⼉没有午睡的习惯。

2、让婴幼⼉从⼩单独睡觉。

3、孩⼦跌跤,⽗母不管,让他⾃⼰爬起来。

4、⽗母要⼏岁的孩⼦做家务劳动,如洗碗、扫地、洗⾐服等。

5、让孩⼦在看到国旗时,注⽬两分钟。

在听到国歌时,把⼿按在⼼⼝,⼼中默唱国歌。

6、即使家庭经济状况很好,也⿎励孩⼦⾃⼰劳动挣钱,让孩⼦⾃⼰⽀付保险费⽤或部分学习费⽤及其他费⽤。

7、⼤⼈⿎励孩⼦做登⼭、攀岩、跳海等危险性运动,孩⼦们也乐于参与这些冒险活动。

8、⽗辈⼀般不给孩⼦财产继承权。

美国⼈认为,让孩⼦坐享其成是⼈⽣中最糟糕的事,这会使孩⼦没有机会去经历他们⾃⼰的成功和失败,⽽真正的幸福来⾃⾃⾝的努⼒。

企业家如果觉得⾃⼰的⼦⼥不争⽓、不成材时,他们宁肯花钱去雇佣⼀个有才⼲的经理来经营他们的事业。

9、在⽤钱上,即使是那些富裕家庭的孩⼦,对⾃⼰也很“吝啬”,与⼈交往也不“⼤⽅”。

⽆论是⼀起进公园或到舞厅,还是在餐馆⽤餐,⼀切费⽤都是“AA制”。

10、绝⼤多数18岁以上的孩⼦都⾃⼰挣钱读书。

有的⼈把钱赚够了才进学校读书,也有⼈⼀边找⼯作⼀边读书,或读读停停,⽤⼗⼏年时间拿个博⼠学位。

孩⼦们认为,长这么⼤还伸⼿向⽗母要钱,很不光彩,会被⼈家瞧不起,说你⽆能。

也许很多⽗母了解美国⼈的这些家庭教育理念之后,⼼理会想,这样做是不是对⼦⼥还过狠⼼了⼀点,这样教育孩⼦,他们还感受到爱吗? 可能美国⼈教育孩⼦的⽅法,不⼀定完全适合教育中国的⼩孩,但是不得不说,美国⼈在怎样教育孩⼦⽅⾯⾃有他们的⼀套⽅法和道理,我们不⼀定要照搬,但却可以取长补短,了解这些,我们今后在“怎样教育孩⼦”的问题上也可以少⾛些弯路。

西方国家教育孩子方法

西方国家教育孩子方法

西方国家教育孩子方法(1)宁苦而不娇。

欧美的儿童少年,从小就从事送报、打工等劳动,这本身就是一种吃苦精神的磨炼。

寒冷的冬天,当中国的同龄孩子可能还在热被窝里熟睡时,他们早已起来挨家挨户去送报去了。

这对娇惯子女的中国家长是难以接受的,甚至可能认为这是“残忍”的。

(2)家富而不奢。

西方国家的家庭平均收入比中国多几十倍,但他们对孩子的零用钱绝不作为奖励孩子的手段,目的是教育孩子懂得,他们努力学习完全是为了自己将来成为有用之才。

对孩子的零用钱,美国家长更为“苛刻”,据调查发现,美国54%的青少年学生没有零用钱,而且年令越大越不可能拿到零用钱。

更令人惊叹的是美国首富洛克菲勒,其子女的零用钱却少得可怜。

他家帐本扉页上印着孩子零用钱的规定:7-8岁每周30美分;11-12岁每周1美元;12岁以上每周3美元。

零用钱每周发放一次,要求子女记清每一笔支出的用途,待下次领钱时交父亲检查。

洛克菲勒认为“过多的财富会给自己的子孙带来灾难。

”(3)严教而不袒。

西方人对孩子的缺点错误绝不听之任之,更不袒护,而是设法教孩子自己知错改错。

法国人拉纳的儿子打破了一位朋友的窗玻璃,拉纳夫妇并未道歉,而是让儿子自己抱一块玻璃去赔偿认错,还要求朋友对孩子不要有丝毫原谅的表示。

1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。

3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

7.让孩子做他力所能及的事情。

8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10.帮助孩子修改他的作业。

1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。

西方家长是如何教育子女的有哪些方法

西方家长是如何教育子女的有哪些方法

西方家长是如何教育子女的有哪些方法如果初次为人母,还不知道怎么教育孩子的话,那不妨和店铺一起来了解下西方教育子女的方法,希望对各位有帮助!西方教育子女的方法一●孩子跌一跤,让他自己爬起来,让他觉得成长道路不会一帆风顺。

●让孩子在看到自己国家的国旗时,注目两分钟。

●带孩子去动物园,主要是为了获得知识。

●带孩子到公园、森林去,让他们喜欢绿色,让他们热爱生命。

●让孩子懂得,认真为人做事,要成为每一个人生活中的好习惯。

●使孩子成为一个最热情、具有积极向上精神的人。

●即使你的经济状况很好,也要鼓励孩子用自己的双手去劳动挣钱,让孩子自己支付部分学习费用,或支付保险费用。

●鼓励孩子在16岁以后,在放假期间,找一个钟点工的工作,做一些力所能及的事。

●教育孩子尊敬老人、军人、警察、消防员、环卫工人、教师和医生。

●让孩子学习音乐,学会听懂贝多芬、肖邦、莫扎特等一切可以引以自豪的好作品。

●鼓励孩子上台演说、演唱、跳舞、朗诵。

西方教育子女的方法二孩子是未成年人,他们的思维方式和行为能力与大人相比还有很大的差距。

孩子只有到了5——7岁才开始接触外部事物,孩子到了七岁以后,就要跨入学校的大门,接受老师们的教育。

孩子们进入了学校以后,老师就要与孩子们长期相处,孩子和老师逐渐的相互了解,在彼此了解的同时,师生的感情也在渐渐的加深。

老师对孩子们的教育方法很重要,有的老师讲课学生们认真听讲,对老师讲的内容产生浓厚的兴趣。

有的老师讲课学生们听不进去,精神溜号感到厌倦。

在犹太人的学校里,每天上课时间为六小时,一般在上午九点到下午三点,其它时间用于孩子们自由活动,有的孩子与小伙伴们在一起做游戏,有的孩子去学校游泳池洗澡,有的孩子去唱歌跳舞,有的孩子去学校理发店理发,有的孩子去画画。

日本人教育孩子的方法也很特别,他们主要培养孩子们的想象力。

老师在黑板上画一点,问学生们一点像什么?有的学生回答像星星,有的学生回答像花生米,有的学生回答像米粒,有的学生回答象沙粒。

影响美国的45个亲子教育法则,满篇都是金句,一定要收藏呀!

影响美国的45个亲子教育法则,满篇都是金句,一定要收藏呀!

影响美国的45个亲子教育法则,满篇都是金句,一定要收藏呀!影响美国的45个亲子教育法则1、改变孩子,要从改变父母开始。

父母改变,孩子才能改变。

2、父母最需要意识到的就是,无论自己所受的教育还是自己的言行都存在诸多问题,首先要一点一滴挤掉自己身上的毒素,才能“更配”为人父母。

3、在一个温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不会出现大问题。

孩子性格与品行出问题,责任基本出在父母身上。

4、每一个父母都应该用一生的力量说出“我相信你,孩子!”5、任何教育的进步都是极其艰难和缓慢的,与其期待国家的教育变革,不如期待学校教育的改善;与其期待学校教育的改善,不如从家庭教育的改进做起。

孩子的未来不是掌握在学校,而是掌握在父母手中。

6、无论你到哪里谋生,无论你生活多艰辛,请一定带上你的孩子。

孩子不在你身边,孩子就在更多的危险之中。

7、下班的路,是回家的路。

花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。

人生的很多麻烦都是因为没有生活在自己家里造成的。

8、全家人一起吃晚餐,有助于小孩获得较好营养,较高学业成绩、较不会抽烟、喝酒、吸毒、打架、提早性行为。

即使父母双方只有一人能赶上晚餐也会有上述效果。

孩子的未来,往往在餐桌上和客厅里就已经决定了。

9、切勿在就餐时训斥孩子,餐桌是共享食物,交流思想与见闻的佳所。

融融的亲情也有助于孩子学会感恩和餐桌礼仪。

10、切勿在孩子临睡时进行教育,时常怀着恐惧、带着泪水入眠的孩子,生命会变得十分晦暗。

11、快乐的孩子,都有伙伴,孤独的孩子,性情容易变得古怪。

鼓励孩子与同伴交往,鼓励孩子参加户外运动,是父母送给孩子最好的礼物。

12、你每天以什么样的方式对待孩子,慢慢的,你便会有一张什么样的脸,是孩子塑造了我们的面貌。

13、和孩子交谈,六岁之前适宜面对面,六岁之后要逐渐改为肩并肩。

因为六岁之前的孩子在意你对他的关注,而青少年则不希望你“盯着他”,而是能够以朋友的方式和他交谈,这样他更容易打开心房。

(精品)中西方家庭教育对比

(精品)中西方家庭教育对比

真笨!
Don't let anybody tell you they 're better than you!
没出息!
You're no different than anybody else!
批评
鼓励
西方教子40条
美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子四十条,集中反映了西方 的家庭教育。
1.对孩子提出的所有问题,都耐心,老实地回答。
中国家庭教育是在教人的修养和价值理念优于美国。 中国家庭教育很重视伦理教育和孝道,在《论语》上 孔子曾经说过一句话,他说一个君子啊,要修身养性, 完成他这一生的成长,基本上要分这么三个大的阶段: 第一个阶段叫入则孝,出则悌,也就是说传统的孝悌 之义,一个人进了家里能够孝敬父母,出了家门能够 友善兄弟。第二个就是人在社会上,叫做谨而信,泛 爱众,而亲仁。谨而信,一个人态度要谨慎,言语上 不能太冒犯,不能太狂妄,而要笃诚守信。泛爱众, 广泛的博爱大众,对大家有这么一种善意。而亲仁, 再去亲近那些仁义的道理。
我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要 的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一。她一直都 是这样教育我们的,也是这样做的。在我们家里,你想要 什么好东西就必须通过比赛来赢得,这很公平。你想要什 么、想要多少,就必须为此付出多少努力和代价。
母亲是孩子的第一任教师,你可以教他说第一句谎话, 也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。
补充阅读
一只苹果两种人生 美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响, 在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中获 得了卓越的成就,同时又选出50名有犯罪记录的人, 分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。有 两封回信给他的印象最深。一封来自白宫的一位著名 人士,一封来自监狱一名服刑的犯人。他们谈的都是 同一件事:小时侯母亲给他们分苹果。

美国家庭教育孩子40条准则+英国家庭教育10条

美国家庭教育孩子40条准则+英国家庭教育10条

美国家庭教育孩子40条准则1、改变孩子,要从改变父母开始。

父母改变,孩子才能改变。

Changing a child need to start from changing parents. If parents change, the child can change.2、父母最需要意识到的就是,无论自己所受的教育,还是自己的言行都存在诸多问题,首先要一点一滴挤掉自己身上的毒素,才能“更配”为人父母。

Parents need to realize that, regardless of his education, or his own words and deeds has many problems, the first thing is to crowd out her body toxin bit by bit,so as to be real parents.3、在一个温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不会出现大问题。

孩子性格与品行出问题,责任基本出在父母身上。

A child who grows up in a gentle, well-intentioned family will not have big problems on characters. If children have problems on their characters and conducts, the responsibility is basically on their parents.4、每一个父母都应该用一生的力量说出“我相信你,孩子!”Every parent should use the power of a lifetime to say "I trust you, my child!"5、任何教育的进步都是极其艰难和缓慢的,与其期待国家的教育变革,不如期待学校教育的改善;与其期待学校教育的改善,不如从家庭教育的改进做起。

美国人的家庭教育理念

美国人的家庭教育理念

频道为友整理的《美国⼈的家庭教育理念》,希望对⼤家有所帮助! 1、幼⼉没有午睡的习惯。

2、让婴幼⼉从⼩单独睡觉。

3、孩⼦跌跤,⽗母不管,让他⾃⼰爬起来。

4、⽗母要⼏岁的孩⼦做家务劳动,如洗碗、扫地、洗⾐服等。

5、让孩⼦在看到国旗时,注⽬两分钟。

在听到国歌时,把⼿按在⼼⼝,⼼中默唱国歌。

6、即使家庭经济状况很好,也⿎励孩⼦⾃⼰劳动挣钱,让孩⼦⾃⼰⽀付保险费⽤或部分学习费⽤及其他费⽤。

7、⼤⼈⿎励孩⼦做登⼭、攀岩、跳海等危险性运动,孩⼦们也乐于参与这些冒险活动。

8、⽗辈⼀般不给孩⼦财产继承权。

美国⼈认为,让孩⼦坐享其成是⼈⽣中最糟糕的事,这会使孩⼦没有机会去经历他们⾃⼰的成功和失败,⽽真正的幸福来⾃⾃⾝的努⼒。

企业家如果觉得⾃⼰的⼦⼥不争⽓、不成材时,他们宁肯花钱去雇佣⼀个有才⼲的经理来经营他们的事业。

9、在⽤钱上,即使是那些富裕家庭的孩⼦,对⾃⼰也很“吝啬”,与⼈交往也不“⼤⽅”。

⽆论是⼀起进公园或到舞厅,还是在餐馆⽤餐,⼀切费⽤都是“AA制”。

10、绝⼤多数18岁以上的孩⼦都⾃⼰挣钱读书。

有的⼈把钱赚够了才进学校读书,也有⼈⼀边找⼯作⼀边读书,或读读停停,⽤⼗⼏年时间拿个博⼠学位。

孩⼦们认为,长这么⼤还伸⼿向⽗母要钱,很不光彩,会被⼈家瞧不起,说你⽆能。

也许很多⽗母了解美国⼈的这些家庭教育理念之后,⼼理会想,这样做是不是对⼦⼥还过狠⼼了⼀点,这样教育孩⼦,他们还感受到爱吗? 可能美国⼈教育孩⼦的⽅法,不⼀定完全适合教育中国的⼩孩,但是不得不说,美国⼈在怎样教育孩⼦⽅⾯⾃有他们的⼀套⽅法和道理,我们不⼀定要照搬,但却可以取长补短,了解这些,我们今后在“怎样教育孩⼦”的问题上也可以少⾛些弯路。

海外育儿经典方法

海外育儿经典方法

海外育儿经典方法1.海外育儿经典方法1、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则。

意思是一定要给孩子的成长一些空间,不管是教育孩子成人,孩子教育孩子上学都不要把他们的时间安排得满满的。

程式化的东西孩子不一定去遵守。

学习和生活都一样,一定要给他们一些自由,逼的太紧或太有规则,只能让他们觉得无趣,产生逆反心理。

2、鼓励孩子多外出活动。

很多孩子喜欢呆在家里不出门,宁愿玩手机,也不愿和外界接触,这样很容易让孩子在家里得各种病。

家长一定要鼓励孩子外出锻炼身体,这样既能保证他们的身体健康也能保证他们心情舒畅。

尤其是学习重要的阶段的孩子,他们的压力大,这时候外出走走可以舒缓压力增强免疫力。

3、用心聆听。

没有什么比聆听更你能让孩子感到被关心,父母一定要听到孩子的声音,看到他们的情绪,与他们沟通,特别在学习上更要去听孩子的想法,不要总凭自己的意愿去让他们学这学那。

4、放弃完美。

如果事事都要求完美会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气,孩子没考好就要求他们考好,孩子考好了就要求他们考得更好。

其实对于孩子的学习,一定不要太过要求完美,要看到自己孩子的水平,而不是要他们去做一些他们根本就达不到的事情。

5、鼓励是教育孩子中最为有效的方法。

当孩子遇到困难犹豫不决时,父母的鼓励能使孩子找到自信,当孩子取得优异成绩时,鼓励能使孩子向更高的阶段发展,当孩子犯了错误时,鼓励能让他认识到自己的不对,并力求改过。

6、给他们表演的舞台。

一定要给孩子一些空间,才能发掘他们的天赋。

在人生这场戏上,你不能规定自己的孩子一定要扮演什么样的脚色,而是要给她们自己表演的舞台,精彩与否,都要给他们表演的机会。

2.海外育儿培养孩子用餐好的方法1.美国美国父母认为,坚持与孩子共同进餐不仅可以增进大人小孩的食欲,还可以有机会向孩子推荐一些他从未尝试过的新食品。

对于偏食的孩子,美国父母也有他们自己的办法:不给挑剔食物的孩子另做饭菜,如果他这顿饭不吃,在下顿饭之前,就坚决不给他吃任何吃的东西;父母也不当着孩子的面,对自己所不喜欢的菜肴说三道四。

家庭教育孩子的40条成功秘籍

家庭教育孩子的40条成功秘籍

家庭教育孩子的40条成功“秘籍”美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条,集中反映了西方的家教观:1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。

3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。

6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

7.让孩子做他力所能及的事情。

8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10.帮助孩子修改他的作业。

1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。

14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

17.定期为孩子读点东西。

18.让孩子从小养成读书的习惯。

19.鼓励孩子编故事,去幻想。

20.认真地对待孩子的个人要求。

21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。

22.不用辱骂来惩治孩子。

23.不能因孩子犯错误而戏弄他。

表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

25.让孩子独立思考问题。

26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

27.允许孩子玩各种废弃物。

28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

31.诚实地评价自己对孩子的感情。

32.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

33.让孩子有机会真正作决定。

34.帮助孩子成为有个性的人。

35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

36.发挥孩子积极认识自己才干的能力。

37.不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。

”38.鼓励孩子尽量不依赖成年人。

39.相信孩子的理智并信任他。

美国家长信奉的45条教子法则

美国家长信奉的45条教子法则

美国家长信奉的45条教子法则1、改变孩子,要从改变父母开始。

父母改变,孩子才能改变。

2、父母最需要意识到的就是,无论自己所受的教育,还是自己的言行都存在诸多问题,首先要一点一滴挤掉自己身上的毒素,才能“更配”为人父母。

3、在一个温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不会出现大问题。

孩子性格与品行出问题,责任基本出在父母身上。

4、每一个父母都应该用一生的力量说出“我相信你,孩子!”5、任何教育的进步都是极其艰难和缓慢的,与其期待国家的教育变革,不如期待学校教育的改善;与其期待学校教育的改善,不如从家庭教育的改进做起。

孩子的未来不是掌握在学校,而是掌握在父母手中。

6、无论你到哪里谋生,无论你生活多艰辛,请一定带上你的孩子。

孩子不在你身边,孩子就在更多的危险之中。

7、下班的路,是回家的路。

花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。

人生的很多麻烦都是因为没有生活在自己家里造成的。

8、全家人一起吃晚餐,有助于小孩获得较好营养,较高学业成绩、较不会抽烟、喝酒、吸毒、打架、提早性行为。

即使父母双方只有一人能赶上晚餐也会有上述效果。

孩子的未来,往往在餐桌上和客厅里就已经决定了。

9、切勿在就餐时训斥孩子,餐桌是共享食物,交流思想与见闻的佳所。

融融的亲情也有助于孩子学会感恩和餐桌礼仪。

10、切勿在孩子临睡时进行教育,时常怀着恐惧、带着泪水入眠的孩子,生命会变得十分晦暗。

11、快乐的孩子,都有伙伴,孤独的孩子,性情容易变得古怪。

鼓励孩子与同伴交往,鼓励孩子参加户外运动,是父母送给孩子最好的礼物。

12、你每天以什么样的方式对待孩子,慢慢的,你便会有一张什么样的脸,是孩子塑造了我们的面貌。

13、和孩子交谈,六岁之前适宜面对面,六岁之后要逐渐改为肩并肩。

因为六岁之前的孩子在意你对他的关注,而青少年则不希望你“盯着他”,而是能够以朋友的方式和他交谈,这样他更容易打开心房。

14、父母发现自己误解了孩子或教育方式不当,应该诚恳地向孩子道歉。

教育孩子的四十条军规

教育孩子的四十条军规

教育孩子的四十条军规美国学者戴维.刘易斯总结的”教育孩子四十条”集中反应了西方的家教观.1.对孩子提出的所有问题.都耐心.老实的做出回答.2.认真对待孩子提出的看法.3.竖一个陈列架.让孩子在上面充分展示自己的作品.4.不因孩子房间里或桌面上杂乱而责骂孩子.只要这与他们的创作活动有关.5.给孩子一个房间或房间的一部分.供孩子玩耍.6.向孩子说明.他本身已经很可爱.用不着再刻意表现.7.让孩子做力所能及的事情.8.帮孩子制订个人计划和完成计划的方法.9.带孩子到他感兴趣的地方去玩.10.帮助孩子修改作业.11.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往.12.家长养成合理的行为习惯并留心让孩子学着去做.13.从来不对孩子说.他比别人差.14.允许孩子参加家务计划和外出旅行.15.向孩子提供书籍和材料.让孩子干自己喜爱的事情.16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往.17.定期为孩子读点东西.18.让孩子从小养成读书的习惯.19.鼓励孩子编故事和幻想.20.认真对待孩子的个人要求.21.每天都抽时间和孩子单独在一起.22.不用辱骂来惩治孩子.23.不能因孩子犯错误而戏弄错他.24.表扬孩子背诗.讲故事和唱歌.25.让孩子独立思考问题.26.详细制订实验计划.帮助孩子了解更多的事情.27.允许孩子玩各种无毒废弃物.28.鼓励孩子发现问题.解决问题.29.在孩子干的事情中.不断寻找值得赞许的地方.30.不要空洞地和不真诚的表扬孩子.31.诚实地评价自己对孩子的感情.32.不存在家长完全不能与孩子讨论的问题.33.让孩子有机会真正做决定.34.帮助孩子成为有个性的人.35.帮助孩子寻找值得看的电视节目.36.让孩子积极认识自己的才干和能力.37.不对孩子的失败表示瞧不起.并对孩子说”我也不会干这个”38.鼓励孩子尽量不依赖成年人.39.相信孩子的理智并信任他.40.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分.哪怕不会有积极的结果..2004.-4-20.。

影响美国的45个亲子教育法则满篇金句细读意味深远

影响美国的45个亲子教育法则满篇金句细读意味深远

影响美国的45个亲子教育法则,满篇金句,细读意味深远家庭教育是整个教育阶段的基础环节,亲子关系则是影响孩子成长以及家庭稳定的重要因素,但是“父母”作为一种不用培训就可以拥有的身份,怎样做才能更好地与孩子相处,才能营造温馨的亲子氛围呢?这篇文章总结了45条影响美国家庭亲子教育的“黄金法则”,希望更多的家长能从中吸取有用的经验,并且对比这些法则,反思自己在教育孩子的过程中,是否有需要改进的地方,只有不断地学习与反思,才能更好地进步,才能为孩子营造良好的教育环境和成长环境。

1、改变孩子,要从改变父母开始。

父母改变,孩子才能改变。

2、父母最需要意识到的就是,无论自己所受的教育还是自己的言行都存在诸多问题,首先要一点一滴挤掉自己身上的毒素,才能“更配”为人父母。

3、在一个温和、充满善意的家庭中成长起来的孩子,性格不会出现大问题。

孩子性格与品行出问题,责任基本出在父母身上。

4、每一个父母都应该用一生的力量说出“我相信你,孩子!”5、任何教育的进步都是极其艰难和缓慢的,与其期待国家的教育变革,不如期待学校教育的改善;与其期待学校教育的改善,不如从家庭教育的改进做起。

孩子的未来不是掌握在学校,而是掌握在父母手中。

6、无论你到哪里谋生,无论你生活多艰辛,请一定带上你的孩子。

孩子不在你身边,孩子就在更多的危险之中。

7、下班的路,是回家的路。

花更多的时间和孩子在一起比什么都重要。

人生的很多麻烦都是因为没有生活在自己家里造成的。

8、全家人一起吃晚餐,有助于小孩获得较好营养,较高学业成绩、较不会抽烟、喝酒、吸毒、打架、提早性行为。

即使父母双方只有一人能赶上晚餐也会有上述效果。

孩子的未来,往往在餐桌上和客厅里就已经决定了。

9、切勿在就餐时训斥孩子,餐桌是共享食物,交流思想与见闻的佳所。

融融的亲情也有助于孩子学会感恩和餐桌礼仪。

10、切勿在孩子临睡时进行教育,时常怀着恐惧、带着泪水入眠的孩子,生命会变得十分晦暗。

11、快乐的孩子,都有伙伴,孤独的孩子,性情容易变得古怪。

教育孩子观念

教育孩子观念

教育孩子观念1、孩子的全面健康成长是家庭快乐的重要构成2、父母是孩子的第一任老师,孩子成长到什么样子,父母的言传身教具有很大的影响3、家庭环境是孩子潜意识培养的最关键土壤4、父母的言谈举止就是言传身教,会给孩子爱好、性格、人格的形成产生决定性的影响。

5、聪明、懂事的好孩子是父母及教师积极的潜意识暗示的结果,好孩子是“夸”出来的6、恨铁不成钢的数落、打骂孩子可能会造成孩子自信心与自尊心的丧失,如果没有合适的引导或中听的话,不如保持沉默。

7、不能以坏或好来简单评或告知论孩子的行为8、不好的家庭环境,不好的夫妻关系,忽视、笨拙或简单的教育方法是无法让孩子成材的9、我们输不起来,因为我们只有一个孩子。

不仅要培养孩子学习,更要培养综合素质。

10、父母的职责不仅是挣钱满足孩子的物质需求,教育子女也是其重要工作之一11、孩子潜意识培养:希望孩子具备什么品质,就说孩子已经具备什么品质。

重复对的至关重要。

12、每天给孩子21遍以上的自信、优秀的暗示,坚持3年、10年、30年,一个健康、快乐、自信的人必然诞生。

13、家教三原理A自己有病,千万不要给孩子吃药众多家教失败案例结论:多半是家长自己出了问题,不懂教育方法,不学教育理念,不改变自己错误的生活习惯或劣习,不愿承认自己也会有错,却去责备孩子不争气不懂事,甚至是用尖酸刻薄的语言挫伤孩子的自尊与自信,明明是家长有病却硬给孩子灌药。

还有些父母每天无所事事,坐在麻将或电视机前,却喋喋不休的教育孩子:“爸爸妈妈这辈子不行了,你去实现爸爸的理想吧,去怎样怎样吧……”这样的父母是自私、是逃避、不负责的、是转移推卸责任,是真正的弱者。

父母们只要严格要求自己,拯救自己才能启迪或挽救孩子。

不能将父母的无能、无知、无为、无奈,让孩子生活的别人的世界中。

父母是孩子教育的第一责任人!是孩子不够自信、不够优秀、甚至自私、懦弱、胆怯、撒谎的促成者,教子不当责任在家长!B每个孩子都渴望成材没有不渴望成材的孩子,只有不会教育、无法使孩子优秀的家长!孩子自懂事起,就希望努力向上,希望被表扬、认可、鼓励、尊重,不能因为孩子之间的一些临时或客观差异就扼杀了孩子的成长希望,通过打骂责备甚至讽刺的方法是起不到教育孩子的最初目的的。

教育孩子的四十条

教育孩子的四十条

教育孩子的四十条如果您想减少作为家长的不安并从教育自己有天赋的孩子中获得快乐,那美国学者戴维·刘易斯的如下建议可能会对您有所帮助。

1、对于孩子提出的所有问题,我都最耐心地和老实地作出回答。

2、我认真对待孩子提出的正经问题和看法。

3、我竖了一个陈列架,孩子可以在上面展示自己制作的东西。

4、我不因孩子房间或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

5、我给孩子一个房间或者房间的一部分主要供他玩耍。

6、我向孩子说明,他本身已经很可爱了,用不着再表现自己。

7、我让孩子做他力所能及的事情。

8、我帮助孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

9、我带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10、我帮助孩子改善他的作业。

11、我帮助孩子与来自不同社会和文化阶层的孩子们正常交往。

12、我养成合理的行为标准并留心使孩子能照着做。

13、我从来不对孩子说,他比别的孩子差。

14、我从来不用辱骂来惩罚孩子。

15、我向孩子提供书籍和材料以使他干自己喜爱的事情。

16、我让孩子独立思考问题。

17、我定期为孩子读点东西。

18、我让孩子从小养成读书的习惯。

19、我激励孩子编故事,去幻想。

20、我认真地对待孩子的个人要求。

21、我每天都抽出时间与孩子单独在一起。

22、我允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

23、我从来不因孩子犯错误而戏弄他。

24、我表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

25、我教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

26、我详细拟定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。

27、我允许孩子玩各种废弃物。

28、我鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

29、在孩子干的事情中,我不断寻找值得赞许的地方。

30、我从不空洞地和不真诚地表扬孩子。

31、我诚实地评价自己对孩子的感情。

32、不存在我完全不能与孩子讨论的话题。

33、我让孩子有机会真正作决定。

34、我帮助孩子成为有个性的人。

35、我帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

36、我发挥孩子具有的积极认识自己才干的能力。

盘点国外家庭教育的30条有效经验

盘点国外家庭教育的30条有效经验

盘点国外家庭教育的30条有效经验
1.对孩子提出的所有问题,都最耐心和老实地作出回答。

2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。

3.安放一个陈列架,孩子可以在上面显示自己制作的东西。

4.不因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备,只要这与她的创作活动有关。

5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供他玩耍。

6.向孩子说明,他本身已经很可爱了,用不着再表现自己。

7.让孩子作他力所能及的事情。

8.帮助孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

9. 带孩子到他感兴趣的地方去玩儿。

10. 帮助孩子改善他的作业。

11. 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子们正常交往。

12.自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。

13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。

14.从来不用辱骂来惩罚孩子。

15.向孩子提供书籍和材料,以便他能干自己喜欢的事。

16.让孩子独立思考问题。

17.定期为孩子读点东西。

18. 让孩子从小养成读书的习惯。

19.激励孩子编故事,去幻想。

20.认真对待孩子的个人要求。

21.每天都抽出时间与孩子单独在一起。

22.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

23.从来不因孩子犯错误而戏弄他。

24.表扬孩子会背诗,讲故事和唱歌曲。

25.教给孩子与各种年龄的成年人自由交往。

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国外家庭教育孩子四十条
美国学者戴维.刘易斯总结的教育孩子四十条,集中反映了西方的家教。

1、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地回答。

2、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

3、竖一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

4、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

5、给孩子一个房间或房间的一部份,主要供孩子玩耍。

6、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

7、让孩子做自己力所能及的事情。

8、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

9、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10、帮助孩子修改他的作业。

11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

13、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

14、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

15、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。

16、教孩子与各种成年人自由交往。

17、定期为孩子读点东西。

18、让孩子从小养成读书的习惯。

19、鼓励孩子编故事,去幻想。

20、认真对待孩子的个人要求。

21、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

22、不用辱骂来惩治孩子。

23、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

24、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

25、让孩子独立去思考问题。

26、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多事情。

27、允许孩子玩各种废弃物。

28、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

29、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。

30、不要空洞地和不真诚的表扬孩子。

31、诚实的评价自己对孩子的感情。

32、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

33、让孩子有机会真正做决定。

34、帮助孩子成为有个性的人。

35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

36、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

37、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。


38、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

39、相信孩子的理智并信任他。

40、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分, 哪怕不会有积极的结果。

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