第三节 创新思维的主要内容

3）独创性 发散思维的本质,表现发散思维 的新奇成分，是思维发散的目的。
了解发散思维特征练习
（１）语言流畅 请在5分钟内尽可能多地写出带有数 字一至十的词汇如一心一意等．写 得最多的又无错误的为优胜。
参考答案
一五一十＼一团和气＼一潭死水＼一气呵成 二人同心，其利断金＼二三其德＼二一添作五 三顾茅庐＼三教九流＼三阳开泰＼三头六臂＼
如：化学能能产生电能 据此意大利科学 家伏特1800年发明了伏打电池。反过来电能 也能产生化学能，通过电解，英国化学家戴 维1807年发现了钾、钠、钙、镁、锶、钡、 硼等七种元素。
例如： 说话声音高低能引起金属片相应的振动，
相反金属片的振动也可以引起声音高 低的变化。爱迪生在对电话的改进中，发 明制造了世界上第一台留声机。
创新思维—收敛思维
二、收敛思维（集中、求同、聚敛）
1.定义：人为了解决某一问题而调动已有 的知识、经验和条件去寻找唯一的答案。
只注意收敛思维不利于创新. 收敛思维要在发散思维的基
础上运用. 二者并用才能完成创新活动.
创新思维—收敛思维
2.特征
1）集中性
收敛思维就是针对一个集中的目标，将 发散了的思维集中指向这个目标，通过比较 筛选、组合、论证得到解决问题的答案。
2）程序性
因为收敛思维有明确的目标，因此利用 现有的信息和线索解决问题，就必须有一定 的程序，先做什么，后做什么，都有一定的 步骤。
创新思维—收敛思维
3）比较性 尽管收敛思维有一定的目标，但毕竟
还有多种路径和方法，因此要在其中进 行比较、选择，最后以达到目标为其归 宿。 4）最佳性
收敛思维解决问题，要求寻求最佳方 案和最佳结果。
答案：
（4）观念的流畅
尽可能多地说出帽子的用途 领带的用途 红砖的用途
乒乓球的用途 曲别针的用途
红砖的用途
常规组合:砌墙,铺路,花坛,花池,水池、烟囱、 桥、碉堡(建筑物)
非常规组合:家具（桌椅凳、箱柜、体育 器材、 乒乓球台等） 艺术作品、道具
物理性质:坚硬\粗糙\颜色\耐热 可垫脚登高、做防身武器，代替锤子，可 用于摩擦，砌炉灶、防火
在商业营销运作中，也常有逆向思 维应用：
如：做钟表生意的都喜欢说自己 的表准，而一个表厂却说他们的 表不够准每天会有1秒的误差，不 但没有失去顾客，反而大家非常 认可，踊跃购买。
3)横向思维； 向思维主体两侧展开的思维方式。 如：做计划生育工作（多养猪少生娃）
4)颠倒思维： 指思维主体发生置换的思维方式。 例如： 父子互教…
如：社会科学方面，在新技术革命以前， 生产的需要决定技术与科学的发展，而 现在科学技术占领先地位，是第一生产 力，科学技术决定生产的发展。
再比如：我国改革开放以前，实行计 划经济的体制，各企业是以产定销，产 品决定市场，有什么卖什么。而现在社 会主义市场经济体制，各企业以销定产， 市场决定产品。需要什么生产什么。
（2）词的流畅
①请尽可能多地（每种至少2个）写出含 有“马”字的成语（马字分别在1、2、3、4位）
马到成功 老马识途 墙头马上 心猿意马
马不停蹄 马首是瞻 倚马可待 风马牛不相及 人欢马叫 人仰马翻 指鹿为马 厉兵秣马
（3）图形变化的流畅 ① 如左图16根火柴构成了5个正 方形，如何移动2根火柴使16根火 柴构成4个同样大小的正方形？ ② 左面有8根火柴组成的2个 正方形，如图，如何移动4根火柴， 组出8个三角形？
三、创新思维 的主要内容（信息）出发， 突破原有的知识圈，充分发挥想象力， 经不同途径,以不同的视角去探索，重组 眼前的和记忆中的信息,产生 新信息,使问题得到
●
圆满解决的思维方法。
创新思维—发散思维
2、特征
1）流畅性 发散思维“量”的指标 流畅性衡 量思维发散的速度（单位时间的量），是基础. 2）变通性 发散思维“质”的指标表现了发 散思维的灵活性，是思维发散的关键。
创新思维—收敛思维
4、收敛思维形式 1）目标确定法
这个方法要求我们首先要正确地确定搜 寻的目标，进行认真的观察并作出判断，找 出其中关键的现象，围绕目标进行收敛思维。
例1：一战时，德法相交战，德依据猫判断 法司令部所在地。
事情发生在第一次世界大战时，法军与德军交战的前沿阵 地上。一天中午，天气晴朗，太阳把大地烤得暖烘烘的。突然 间，一声巨响，法军前沿阵地上一个隐蔽的秘密指挥所被德军 的炮弹炸得粉碎。浓烟之中，残缺不全的尸体横七竖八地散在 地上。地图、图文在燃烧。发报机旁，法国陆军部队的一位将 军浑身是血，早已断气。
如何进行逆向思维？ （1）就事物依存的条件逆向思考， 如：小孩掉进水缸里，把人从水中救起， 是使人脱离水，司马光救人是打破缸，使水脱 离人。 （2）就事物发展的过程逆向思考 如：人上楼梯是人走路，而电梯是路走， 人不动。 （3）就事物的位置逆向思考 如：开展假如“我是某某”活动 （4）就事物的因果关系逆向思考 如：磁场产生电，电场产生磁。
化学性质: 耐腐蚀, 改变: 粉碎,碎块可铺地面，粉末可做涂料 雕刻做工艺品、玩具
小结：
同一类用途列举——流畅性 迅速转换到其他类用途——变通性 组合或改变，艺术性强——新颖性
下面请思考一个问题：
如何用6根火柴摆出4个等边 三角形来？
3、发散思维形式 1）立体思维
思考问题时跳出点、线、面的限制，立体 式进行思维。
立体绿化 屋顶花园 增加绿化面积、减少占地改善
环境、净化空气。
立体农业 间作 如玉米地种绿豆、高粱地里种花生 温室大棚
立体森林 高大乔木下种灌木、灌木下种草，草 下种食用菌 立体渔业 网箱养鱼充分利用水面、水体
立体开发资源 煤、石头、开发产品
你还能想出什么样的立体思维形式？
2）逆向思维
背逆通常的思考方法。从相反方向思考问 题的方法，也叫做反向思维。因为客观世界 上许多事物之间甲能产生乙，乙也能产生甲。
三心二意＼三言两语 四面八方＼四面楚歌＼四分五裂＼四平八稳＼
四海为家＼四通八达 五谷丰登＼五光十色＼五湖四海＼五体投地
六神无主＼六根清净＼六朝金粉＼六六大顺 七窍生烟＼七上八下＼七拼八凑＼七嘴八舌 八仙过海＼八面玲珑＼八面威风＼八字没一撇 九九归一＼九死一生＼九牛一毛＼九霄云外 十面埋伏＼十年寒窗＼十拿九稳＼十指连心