校园教务处年终工作总结
学校教务处工作年终总结7篇
学校教务处工作年终总结7篇篇1本年度，我校教务处在校党委和校行政的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，深化教学改革，加强教学管理，全面提高教学质量。
同时，根据上级主管部门的要求，积极推进新课程的实施，加强师资队伍建设，提升教务处工作人员的业务能力和管理水平。
现将本年度教务处工作总结如下：一、教学工作1. 深化教学改革，提高教学质量。
教务处继续推进课堂教学改革，加强课堂管理，提高课堂教学效率。
通过开展公开课、观摩课、研讨会等形式，促进教师之间的交流与学习，提升教师的教学水平。
同时，教务处还加强对学生的学法指导，帮助学生掌握科学的学习方法，提高学生的学习效率。
2. 加强教学管理，确保教学秩序。
教务处始终把教学管理作为一项重要工作来抓，通过制定和完善各项教学管理制度，加强教学纪律，确保教学秩序的稳定。
同时，教务处还加强对教学过程的监控，定期开展教学检查和评估，及时发现问题并加以解决。
3. 推进新课程实施，提升办学水平。
根据上级主管部门的要求，我校积极推进新课程的实施。
教务处组织教师参加了新课程的培训和学习活动，帮助教师了解新课程的理念和要求。
同时，教务处还加强对新课程实施过程中的指导和监督，确保新课程的顺利实施。
二、师资队伍建设1. 加强教师培训和学习活动。
教务处组织教师参加了各类培训和学习活动，包括新课程培训、教育技术培训、学科竞赛等。
这些活动不仅提高了教师的业务水平，也增强了教师的教学能力。
2. 开展教学竞赛活动。
教务处组织了校内的教学竞赛活动，如青年教师基本功比赛、多媒体课件比赛等。
这些竞赛活动为教师提供了一个展示自己才华的平台，同时也激发了教师不断学习和进取的热情。
三、教辅工作1. 加强教材建设和管理。
教务处根据学校的教学需求，加强了教材的建设和管理。
通过选用优质教材、编写校本教材等形式，保证了学校的教学质量。
同时，教务处还加强对教材使用过程中的监督和管理，确保教材的正确使用。
2. 加强实验室和图书馆的建设和管理。
学校教务处年终工作总结(5篇)
学校教务处年终工作总结____年业已结束，一年来，我处在学校新的党政班子的正确领导下，全体教师同心同德，按照期初制定的教学计划，充分利用学校的有限教学资源，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，抓好教学监控，强力推进技能教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
现将本学期工作总结一、教学常规管理1、建立正常的教学秩序。
严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”上墙，严格按照课表上课。
坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担，规定用好教辅用书，不得私自课外征订。
注重抓好培优补差工作，在照顾好差生的同时，要重视培养优等生。
重申了学校课堂教学常规，进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。
首先教师根据工作要求早作准备，早落实。
做到认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材。
认真备课，明确教学重难点，精心设计教法，认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，规范作业格式，认真批改作业，及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动，认真辅导，认真组织学生进行考核，统计好考核成绩，做好试卷分析。
3、加强对教研活动的管理。
本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。
通过争创先进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效地提高了教研组活动的实效性。
4、加强对听课活动的管理。
学校通过建立随堂听课制度，提倡跨学科听课，鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动，进一步明确了听课要求。
如要求校行政人员每人听课不少于____节，教师每人听课不少于____节。
学校教务处工作年终工作总结范文6篇
学校教务处工作年终工作总结范文6篇篇1一、背景本年度，学校教务处紧紧围绕教育教学中心任务，高效有序地推进各项工作，取得了显著成绩。
在此，对过去一年的工作进行全面的总结，以期为新一年的工作提供经验和方向。
二、主要工作内容及成效1. 教学管理工作- 课程规划与设置：根据教育改革要求及学校实际，我们重新规划和设置了课程体系，确保了课程的科学性和实用性。
- 教学质量监控：建立教学质量评价体系，通过定期的教学检查、教师互评、学生评教等方式，确保了教学质量的有效提升。
- 教学运行管理：规范教学运行流程，确保教学计划、教学进度与教学质量的同步进行，提高了教学管理的精细化水平。
2. 教务服务工作- 教务系统更新：升级教务管理系统，实现了在线选课、成绩录入、课表查询等功能，提高了工作效率，提升了服务质量。
- 考试组织与管理：组织了多次大型考试，包括期末考试、等级考试等，严格执行考试纪律，确保考试的公平性和公正性。
- 教材管理与供应：优化了教材选购和供应流程，确保教材的及时到位和供应质量。
3. 师资队伍建设- 教师培训：组织教师参加各类培训活动，提高了教师的教育教学能力和专业素养。
- 教师评价：建立教师评价体系，通过科学评价，激励教师不断进步和提高教学质量。
- 师资引进：积极引进高层次人才，优化教师队伍结构，提升整体师资水平。
4. 教研活动组织- 教研活动常态化：定期开展教研活动，促进教师间的交流与学习，分享教育教学经验。
- 教学改革与研究：鼓励教师参与教学改革与研究，提高教学的科学性和创新性。
- 校际交流与合作：加强与兄弟学校的交流与合作，引进先进的教育教学理念和方法。
5. 学生管理工作- 学籍管理：完善学籍管理制度，确保学生信息的准确性和完整性。
- 学风建设：通过举办学术讲座、学习竞赛等活动，营造了良好的学习氛围，促进了学风建设。
- 学生服务：优化学生服务流程，提供更为便捷的服务，如课程咨询、成绩查询等。
三、存在问题及改进措施1. 部分教师教学观念陈旧，需加强教师培训和学习先进教学理念。
学校教务处年终工作总结报告5篇
学校教务处年终工作总结报告5篇篇1一、引言本报告旨在总结教务处过去一年的工作成绩与不足，为未来的工作提供指导和借鉴。
在过去的一年中，教务处全体员工团结一心，努力工作，取得了一定的成果。
二、主要工作及成果1. 课程建设与改革本年度，教务处继续推进课程建设与改革，取得显著成效。
一方面，我们加强了课程体系的优化和完善，针对不同专业和学生的需求，调整了课程设置，提高了课程的针对性和实用性。
另一方面，我们积极推动课程改革，引入了一批新理念、新方法，使课堂教学更加生动有趣，提高了学生的学习积极性和效果。
2. 教学质量管理在教学质量管理方面，教务处采取了一系列有效措施。
首先，我们建立了完善的教学质量监控体系，定期对教学活动进行检查和评估，确保教学质量稳步提升。
其次，我们加强了教师队伍建设，通过培训、交流等方式，提高了教师的业务水平和教学能力。
此外，我们还注重学生反馈，及时调整教学策略，提高了学生的满意度。
3. 招生与就业工作在招生与就业工作方面，教务处也取得了显著成绩。
我们通过多种渠道宣传学校优势和特色专业，吸引了大量优秀学生报考。
同时，我们积极组织招生宣讲会、校园开放日等活动，为学生和家长提供全方位的招生信息咨询服务。
在就业方面，我们加强了与用人单位的联系和合作，为毕业生提供了更多的就业机会和岗位。
4. 学术交流与合作在学术交流与合作方面，教务处也取得了丰硕的成果。
我们组织了多场学术讲座和交流活动，邀请了众多知名学者和专家前来授课和指导。
同时，我们也注重与国际知名高校的合作与交流，为学生提供了更多的学习机会和资源。
此外，我们还积极申报各类科研项目和课题，取得了多项重要成果。
三、存在的问题及改进措施1. 课程建设与改革方面存在的问题尽管我们在课程建设与改革方面取得了显著成效，但仍存在一些问题。
一方面，部分课程设置仍存在重复和脱节现象；另一方面；一些新引入的教学方法和理念在实际操作中仍存在困难和挑战。
针对这些问题；我们计划在未来进一步优化课程设置；加强课程之间的衔接与配合；同时；加大对教师的培训力度；提高他们对新理念、新方法的掌握和运用能力。
学校教务处年终工作总结范文（精选5篇）
学校教务处年终工作总结学校教务处年终工作总结范文（精选5篇）时间过得真快，转眼一年就要过去了，在这一年中，我们的工作能力、经验都有所成长，好好的总结下自己这一年的工作，让来年少走弯路吧！那么如何把一年一度的总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的学校教务处年终工作总结范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
学校教务处年终工作总结1本学期教务处以学校计划为依据，本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，从根本上转变广大教师的教育教学观念，充分调动他们的工作热情，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量，在董事会和校领导的关心和支持下，在教务处工作人员的共同努力下，本学期的工作圆满结束，现将主要工作情况总结如下：本学期在教研室、学区、中心校的正确领导和关心支持下，经过全体教师的勤奋工作，全校学生的共同努力，已顺利完成各项教学工作任务。
现将本学期工作总结如下：一、认真落实常规教学1、落实完成计划总结。
学期初，全体教师认真制订了本学期的教学工作计划，任课教师制定教学计划，各教师能对本期的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施；班务工作中各班主任能详细分析本班情况，针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。
在平时的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报和整改措施。
使教师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平时的工作安排更注意积累总结。
2、落实常规教学检查强化了管理工作的科学化、实效性，在课程的设置与课表安排上，注重了现代教育理念和科学、严谨的治学精神，合理编排了各级课程表，举行了多种形式的活动，使教学工作井然有序，特别是强化了备课、上课、考查等工作，基本上杜绝了用陈旧教案上课，缺课、迟到、早退现象较少，晚自习规范，教风、学风、考风良好，教学质量稳中有进。
1、学期初对各级各班学生报到情况进行了统计、核对，要求班主任通过打电话的方式及时通知学生到校，并了解未报到学生的原因，及时报教务处。
学校教务处年终工作总结报告9篇
学校教务处年终工作总结报告9篇第1篇示例：学校教务处年终工作总结报告随着一年的结束，学校教务处也迎来了一年工作的总结和反思。
本次报告将对教务处的工作进行全面的总结，包括工作成果、存在的问题以及改进措施等方面，以期在新的一年中更好地服务学校和广大师生。
一、工作成果在过去的一年中，教务处紧密围绕学校教学工作的中心任务，认真履行职责，取得了一系列显著的成果。
主要表现在以下几个方面：1. 课程管理：教务处认真贯彻执行学校的教学计划，规范管理各类教学活动。
通过精心安排，确保每门课程的质量和教学进度，促进了学生成绩的提高。
2. 学籍管理：教务处严格执行学生档案管理规定，确保学生信息的安全和准确。
在上学期普查中，学籍资料的完整性和规范性得到了充分保障。
3. 考试管理：教务处认真组织各类考试工作，确保考试的公平、公正和安全。
每次考试都能够顺利进行，达到了预期的效果。
4. 教学工作：教务处积极组织各类教学改革活动，推动教师的教学水平不断提高。
通过定期评估和培训，使教学质量得到显著提升。
二、存在的问题尽管在一年中取得了一些成绩，但教务处也存在一些问题和亟待解决的困难。
主要体现在以下几个方面：1. 信息化建设滞后：教务处的信息化建设相对滞后，缺乏有效的信息系统支持，导致管理效率较低。
需要进一步加大对信息技术的投入，提高信息化水平。
2. 师资队伍不足：教务处的师资队伍相对薄弱，缺乏一支素质过硬、数量充足的教务人员队伍。
需要加强对教务人员的培训和引进，提高整体实力。
3. 重视细节不足：在工作中存在一些细枝末节的疏忽和不够重视，比如考试规则的执行、学籍信息的及时更新等方面。
需要加强对细节工作的管理和监督，提高工作质量。
4. 沟通协调不畅：教务处与其他部门之间的沟通协调不够畅通，存在信息交流不及时、协作不配合等问题。
需要建立更加紧密的合作机制，提高工作效率。
三、改进措施为了进一步提高教务处的工作质量和效率，我们将采取以下几项改进措施：2. 加强师资队伍建设：加强对教务人员的培训和引进，提高整体素质和工作能力。
学校教务处年终工作总结6篇
学校教务处年终工作总结6篇篇1一、引言本年度，教务处紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务，遵循“以人为本，质量立校”的教育理念，努力推进教学管理规范化、科学化，全力提升教学质量。
本文旨在总结教务处一年来的工作成果与经验，以期为未来工作提供借鉴。
二、工作内容及成果1. 教学管理工作（1）课程设置与调整：根据学校发展定位和市场需求，调整和优化课程设置，增加实践课程，完善课程体系。
（2）教学运行管理：确保教学秩序井然，协调解决教学过程中出现的问题，保证教学质量。
（3）教学评价：定期开展教学质量评价，收集教师、学生和家长的反馈意见，为教学改进提供依据。
2. 师资队伍建设（1）教师培训：组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）教师考核：完善教师考核体系，激励教师积极进取，提高教师队伍整体素质。
3. 学生管理工作（1）学生学籍管理：完善学生学籍管理制度，确保学生信息准确无误。
（2）学生活动组织：组织丰富多样的学生活动，培养学生的综合素质和创新能力。
（3）学业指导与帮扶：关注学生的学习进步，提供学业指导和帮扶，提高学生的学习成绩。
4. 科研工作（1）课题研究：鼓励和支持教师参与课题研究，提高教师的科研水平。
（2）科研成果转化：将科研成果转化为教学资源，推动教学改革，提高教学质量。
5. 成绩与收获（1）教学质量稳步提升：通过一系列措施，教学质量得到明显提高，学生的学习成绩稳步提升。
（2）师资队伍不断优化：通过培训和考核，教师的专业素养和教学能力得到提高，教师队伍整体素质不断优化。
（3）学生综合素质显著提升：通过丰富多样的学生活动和学业指导与帮扶，学生的综合素质和创新能力得到显著提升。
（4）科研水平逐步提高：通过课题研究和科研成果转化，教师的科研水平逐步提高，为教学改革提供有力支持。
三、存在问题及改进措施1. 教学资源不足：随着学校规模不断扩大，教学资源紧张问题日益突出。
需进一步加大教学资源投入，改善教学设施。
学校教务处年终工作总结范文5篇
学校教务处年终工作总结范文5篇篇1本年度，学校教务处以提升教学质量和深化教学改革为核心，紧密围绕学校中心工作，在学校领导的正确领导下，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了本年度的各项任务。
现将主要工作总结如下：一、教学管理1. 完善教学管理制度本年度，教务处对教学管理制度进行了全面梳理和完善，制定了一系列切实可行的管理制度，如《教学规范》、《教学质量监控与评估办法》等。
这些制度的实施，为教学管理的规范化、科学化提供了有力保障。
2. 加强教学督导与评估教务处通过定期开展教学督导和评估活动，对教师的教学质量进行了全面、客观的评价。
同时，根据评估结果，及时调整教学策略，优化课程设置，提高了整体教学质量。
3. 深化教学改革教务处积极推动教学改革，鼓励教师创新教学方法和手段。
通过开展公开课、观摩课等活动，推广先进的教学经验和方法，提高了教学效果和学生满意度。
二、招生与就业1. 优化招生政策教务处根据学校实际情况和社会需求，制定了科学的招生政策。
通过扩大招生规模、提高招生质量等措施，为学校输送了大量优秀新生。
2. 加强就业指导与服务教务处重视学生的就业指导和服务工作，通过开展职业规划讲座、就业培训等活动，帮助学生了解就业形势和政策，提高其就业竞争力。
同时，教务处还积极与用人单位联系，为毕业生提供更多的就业机会和岗位。
三、师资队伍建设1. 加强教师培训与交流教务处组织了多次教师培训和学习交流活动，提高了教师的业务水平和教学能力。
通过邀请专家学者讲座、组织教师赴外地学习交流等方式，拓宽了教师的视野和思路。
2. 完善教师激励机制教务处制定了科学合理的教师激励机制，通过评选优秀教师、设立教学成果奖等方式，激发了广大教师的工作热情和积极性。
同时，教务处还注重关心教师的生活和成长，为教师提供了良好的工作环境和发展空间。
四、学术科研1. 提升学术氛围教务处通过举办学术讲座、学术交流活动等方式，营造了浓厚的学术氛围。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还提高了学生的学术素养和科研能力。
学校教务处年终工作总结范文6篇
学校教务处年终工作总结范文6篇篇1本学期，教务处全体工作人员在校长室的领导下，紧紧围绕“课改实验”“校本教研”“教学评估”“高三实验班的管理”“学校的教学常规管理”等几个方面，以稳定的教学大局为重，大力推进各项教育教学改革，不断提高教学质量，顺利地完成了学年初预定的工作目标。
现将这一学期的工作总结如下。
一、积极推进课程改革，稳步开展新课程实验1. 加强了新课程背景下教研组建设的专题研究。
开展了课堂教学模式的研讨活动。
语文、数学、英语率先开展了教学模式的探讨，形成基本模式，并在全体教师中推广。
通过这些活动，广大教师转变了观念，提高了认识。
2. 深化了集体备课的研究。
本学期我们要求每位教师上好公开课和示范课，同时要求同年级同学科能集体备课，共同研讨课堂教学。
并充分发挥名师、教学能手的模范带头作用，抓好示范课。
这样使得大部分教师能够迅速成长起来，教学效果有了较大的提高。
3. 搭建了教师成长的平台。
组织并鼓励教师参加各级各类比赛。
二、狠抓常规管理，确保教学质量1. 重新调整和明确教研组长的职责和要求。
教研组长负责教研活动的组织管理，每次活动都由组长负责主持，并集中解决教学中的问题。
2. 抓好教学流程的管理，规范教师的教学行为。
备课、上课、作业批改、辅导学生、组织考试等都严格按照教学常规要求进行。
组织好每月一次的备课组活动和每周一次的教研活动，同时抓好各个板块的业务学习，丰富教师的课余生活，提高教师的业务水平。
3. 认真组织好备课组活动。
备课组活动的开展，加强了备课组内的研讨，强化了课堂教学的针对性、实效性。
各备课组在教学内容、方法、作业设计及学生评价五方面达成一致。
4. 做好作业的批改和课外辅导工作。
作业做到及时批改、认真纠错、热情表扬和鼓励，同时做好对学生的课外辅导工作，积极组织学生参加学科竞赛。
5. 积极组织开展各种类型的考试和考查，不断规范教师的教学行为和学生的学习行为。
严格考试管理，抓好各个环节的工作，做到命题科学化、考试程序化、评卷规范化。
2024年学校教务处年终工作总结5篇
2024年学校教务处年终工作总结5篇篇1一、背景随着时间的流逝，繁忙而富有成果的一年已悄然接近尾声。
在这一年里，学校教务处致力于推进教育教学改革，提高工作效率，加强内部管理与外部协作，确保教学活动的顺利进行。
以下是本年度教务处工作的详细总结。
二、教育教学改革与创新1. 课程设计与教材建设今年，我们根据教育部的最新要求及学校定位，对课程体系进行了全面梳理和优化。
教务处组织专家团队对核心课程进行修订，加强了课程内容与行业需求对接的紧密性。
同时，积极引进国内外优质教材资源，丰富了教学资源库。
2. 教学方法与手段创新为提升教学质量，教务处鼓励并支持教师开展教学方法改革。
本学期开展了线上线下混合式教学模式的试点工作，利用现代教育技术手段，提高学生的参与度与学习兴趣。
此外，组织开展了教师信息化教学能力的培训，提升了教师的信息素养和现代教育技术运用能力。
三、教学管理优化与提升1. 教学评价与督导本年度教务处强化了教学质量的评价与督导工作。
通过定期的教学检查、听课评估及学生反馈，全面评估教学质量。
建立了教学质量数据库，对教师的教学情况进行动态监测与分析，提供有针对性的改进建议。
2. 教务管理系统的完善为提升教务管理效率，本年度我们对教务管理系统进行了全面升级。
新系统实现了课程管理、成绩管理、考试管理等多个模块的无缝对接，提高了数据处理的速度和准确性。
同时，优化了用户界面，简化了操作流程，提高了师生的使用体验。
四、师资队伍建设与培训1. 教师引进与培养今年教务处积极参与学校的人才引进工作，招聘了一批具有博士学位和丰富教学经验的优秀教师。
同时，组织了教师职业技能培训和学术交流活动，提升了教师的教学水平和专业素养。
2. 教职工服务意识提升为提升教职工的服务意识，教务处开展了系列服务培训活动。
通过讲座、座谈会等形式，加强了与教师的沟通交流，提升了教务人员的服务水平和责任意识。
同时，教务处积极回应教师的关切和需求，解决教师在工作中遇到的问题和困难。
教务处教学年终工作总结5篇
教务处教学年终工作总结5篇第1篇示例：教务处教学年终工作总结一年的时光如白驹过隙，转眼间又到了教学工作一年的总结时刻。
在这一年的时间里，教务处全体工作人员通力合作，积极进取，克服了各种困难和挑战，为学校的教学事业做出了积极贡献。
在此，我代表教务处向全体同仁致以崇高的敬意，并对大家的付出和努力表示由衷的感谢！一、工作回顾今年，教务处在学校领导的正确指导下，牢固树立“立德树人、服务学生、促进教学质量提升”的工作导向，围绕学校教学工作的中心任务，认真履行职责，积极推进各项工作。
1. 精心安排课程表，合理调配教学资源，确保了师生的教学效果和教学质量。
2. 做好新老师的培训工作，加强对教师的业务培训和业务指导，提高了教师的教育教学水平。
3. 加强与学院之间的沟通协调，建立了多方合作机制，推动学院与教务处、教学部之间的协同工作。
4. 加强生源地招生计划的制定和落实，积极引导学生就近选择学校，确保学校的招生工作顺利进行。
5. 做好学生学习情况的监督和评估工作，加强学风建设，提高学生的学业成绩和综合素质。
二、工作亮点在过去的一年里，教务处的工作取得了显著的成绩，具有以下几个亮点：1. 举办了多场教学研讨会和课程授课比赛，激励了教师的工作热情，提高了教学效果。
2. 成立了教师队伍建设小组，定期开展教师岗前培训和业务指导，推动了教师队伍的建设和管理。
3. 与学生会、学生处等部门合作，举办了多场学生活动和文化节，丰富了学生的校园生活。
4. 加强了教学检查和考核工作，建立了严格的考核机制，确保了教学工作的质量和效果。
5. 开展了教学改革和创新工作，探索了一批适合学校特色的教学模式和方法，获得了较好的效果。
三、工作不足教务处在过去的工作中也存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：1. 教务处在课程安排上存在一定的不合理之处，需要进一步修改和完善。
2. 一些老师在教学过程中存在一定的教育教学能力不足，需要加强业务培训和指导。
学校教务处年终工作总结范文5篇
学校教务处年终工作总结范文5篇第1篇示例：学校教务处年终工作总结随着2021年的结束，学校教务处的一年工作也接近尾声。
在过去的一年里，教务处全体工作人员团结一心，努力工作，不断探索创新，为学校教学管理工作取得了一定的成绩。
在此，我代表教务处全体员工，对大家的辛勤付出表示衷心的感谢，同时也对我们的工作进行一次总结和回顾。
一、教学工作在过去一年里，教务处积极配合学校的教学工作，认真落实学校的教学计划和部署，围绕学校办学目标，全力推进教学改革和建设。
我们组织了各类教师培训和学术交流活动，提高了教师的教学水平和业务能力。
加强了课程设置和教学质量监控，确保了教学工作的顺利进行。
通过全校教学质量评估，发现问题、改进教学方法，不断提升教学质量。
二、学生管理学生是学校的未来，教务处一直重视学生管理工作。
在过去一年里，我们加强了学生信息管理和档案管理，确保学生档案的完整和准确。
积极做好学籍管理和学生奖助学金评定工作，帮助贫困生和优秀生解决困难，为学生提供更多的成长机会。
我们还加强了学生考勤管理和学业成绩管理，努力营造了良好的学习氛围，提高了学生的学业成绩和综合素质。
三、教务服务教务处作为学校的管理部门，一直致力于提供优质的教务服务。
在过去一年里，我们积极倡导“以人为本、服务至上”的理念，不断优化教务服务流程，提高工作效率和服务质量。
我们开展了在线办公和网上审批，方便教师和学生的办事需求。
加强了教务咨询和查询服务，及时解答各类疑问，确保了教务工作的顺利进行。
我们还不断完善信息化建设，推广校园网络和信息平台，提升了教务工作的智能化和便捷性。
教务处在2021年的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的工作中，我们将进一步加强细化管理，健全工作机制，强化团队合作，努力提高服务质量和工作效率。
希望教务处的每一位员工，都能以更加饱满的热情，更加务实的态度，更加积极的精神，投入到新的工作中，共同努力，共同进步，为学校的发展贡献更大的力量！再次感谢教务处全体员工在过去一年中的辛勤付出和努力工作，同时也祝愿大家在新的一年里身体健康，工作顺利，家庭幸福！共创美好未来，再创辉煌！愿教务处在未来的工作中更上一层楼，不断奋进！感谢大家！第2篇示例：学校教务处年终工作总结一、工作回顾2019年已经过去，学校教务处在过去的一年里，兢兢业业，辛勤工作，全力以赴地完成了各项任务。
学校教务处工作年终工作总结范文7篇
学校教务处工作年终工作总结范文7篇篇1一、背景过去的一年，教务处在学校领导的指导下，以"稳定中求发展，创新中求提高"的原则，不断推进学校教务工作的深入开展。
经过全体教职员工的共同努力，取得了显著的成绩。
二、主要工作任务及措施1. 完善教务管理机制本年度，教务处根据学校实际情况，对教务管理机制进行了进一步完善。
通过定期召开教务工作会议，及时总结和解决工作中存在的问题，确保了教务工作的顺利进行。
同时，教务处还加强了与各教学单位的沟通与协作，共同推进学校教学工作的全面发展。
2. 强化教学管理在教学管理方面，教务处始终坚持"严格管理、注重实效"的原则，不断加强教学环节的管理。
通过制定和完善教学管理制度，规范教师的教学行为，提高了教学质量。
同时，教务处还加强了对教学过程的监控，通过听课、评课等方式，及时发现问题并督促教师进行改进。
3. 推进课程改革为了适应教育改革的需要，教务处积极推进课程改革。
通过组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的专业素养和教育教学能力。
同时，教务处还鼓励教师大胆创新，探索新的教学方法和手段，为培养学生的创新意识和实践能力提供了有力保障。
4. 加强学籍管理学籍管理是教务工作的重要组成部分。
本年度，教务处进一步规范了学籍管理流程，完善了学籍管理制度。
通过建立学生学籍档案、加强学籍异动管理等方式，确保了学籍管理的准确性和规范性。
5. 提升服务水平教务处始终坚持以服务为宗旨，不断提升服务水平。
通过加强教职员工的业务培训和学习活动，提高了教职员工的业务素养和服务意识。
同时，教务处还积极听取学生和教师的意见和建议，不断改进工作方式和方法，为师生提供更加优质的服务。
三、存在的问题及改进措施虽然本年度教务处取得了显著的成绩，但在工作中仍存在一些问题。
例如，部分教师的教学理念有待更新、教学方法有待改进；学籍管理过程中仍存在一些不规范的现象；课程改革的进度有待进一步加快等。
学校教务处年终工作总结【三篇】_学校工作总结_
学校教务处年终工作总结【三篇】【范文一】20xx年度，教务处在学校党政的正确领导，各学院、相关部门配合和支持下，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx)》、《关于“十三五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》和《关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件精神，扎实有效地开展各项工作，经过全处人员和全校教务管理系统全体同志的共同努力，学校本科教学管理工作取得了较大的成绩，现将完成的主要工作总结如下：一、认真做好本科教学各环节管理，确保两校区本科教*行秩序教务处始终把维护两校区本科教*行的正常秩序作为全处工作的基本任务，通过全处人员认真细致的工作，为学校本科教学质量的稳定和提高提供了有力保障，实现了学校本科教学的良好秩序。
1、遵循教学规律，严格按照培养方案下达并科学合理落实本科教学计划。
完成了两校区两个学期的本科教学计划的录入、下达和落实工作。
2、组织召开期初、期中、期末本科教学工作议会，做好期初、期中、期末教学工作检查，召开各年级学生座谈会，全面了解学生对本科教学的反映，开展教师教学质量评估。
3、认真做好教室调度，教师调停课，考试组织和安排，校外人员旁听和中关村地区高校联合体选课等工作。
4、组织各学院审核20xx级本科毕业生毕业及学位资格，顺利完成了本科生毕业及学位会相关准备工作。
5、开展优秀(设计)评选工作，从20xx级学生毕业论文中共评选出98篇优秀论文。
6、开展了20xx级本科生转专业工作，共有111名同学转入新的专业学习。
顺利完成了20xx级学生的硕士研究生推免工作，共推荐免试生254名。
7、受理了本科生境外学习和实习管理。
做好优秀本科生国际交流项目申报工作，共有4个项目获批，5名学生被派出。
8、认真做好我校与新疆财经大*合培养学生管理(包括日常学习、生活和其他部门协调管理，目前第三期12人正在学习)、选派教师赴西藏大学财经学院任教等对口支援西部高校工作。
学校教务处年终工作总结8篇
学校教务处年终工作总结8篇篇1一、背景本年对于学校教务处而言，是充实而富有挑战的一年。
在全体教职员工的共同努力下，我们围绕着提升教学质量、优化教学管理、加强师资培训和推进教育信息化建设等核心任务，取得了一系列成果。
在此，我代表教务处全体成员，对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。
二、工作内容概述1. 教学质量提升工程- 开展课程建设与改革，更新教学内容与方法。
- 实施教师课堂教学质量评估体系，促进教师教育教学能力提升。
- 组织开展各类学术讲座与竞赛活动，激发学生创新精神和学术热情。
2. 教学管理优化措施- 完善教学管理制度，确保教学秩序井然。
- 强化教学督导，确保教学计划的执行与教学质量的监控。
- 推行信息化管理，提升教务管理效率。
3. 师资队伍建设与培训- 组织教师参加各类专业培训与学术交流活动，拓宽教师视野。
- 实施青年教师导师制度，促进青年教师快速成长。
- 举办教育教学能力竞赛，提升教师队伍整体素质。
4. 教育信息化建设推进情况- 升级校园网络设施，提升网络服务质量。
- 推广在线教学资源，实施混合式教学新模式。
- 开展信息技术培训，提高师生信息技术应用能力。
三、重点成果及案例分析1. 教学质量显著改善本年度通过课堂教学质量评估体系的建设与实施，教师教学质量得到了显著提升。
如XXX教师在全校教学大赛中荣获一等奖，其教育教学方法新颖独特，深受学生欢迎。
2. 教学管理更加科学高效通过推行信息化管理，实现了课程安排、考试管理、成绩录入等工作的自动化处理，大大提高了工作效率。
同时，建立的教学督导机制确保了教学活动的规范运行。
3. 师资队伍建设成果显著本年组织的多场专业培训与学术交流活动，得到了教师的积极响应和好评。
特别是青年教师导师制度的实施，有效促进了青年教师的快速成长，提高了整体师资水平。
4. 教育信息化助力教学模式创新通过推广在线教学资源与混合式教学新模式，学生的学习方式更加多样化，学习热情明显提高。
教务处年终工作总结范文5篇
教务处年终工作总结范文5篇第1篇示例：教务处年终工作总结范文一、工作概况时光荏苒，岁月如梭，转眼间又到了一年的末尾。
在过去的一年里，教务处全体员工团结一心，勤奋工作，兢兢业业，为学校的教学管理工作做出了积极的贡献。
在上一年度的工作总结中，我们总结了过去一年的成绩和不足，为新的一年制定了明确的发展目标和工作计划。
在全体员工的共同努力下，今年的教务工作取得了一定的成绩。
二、教务工作情况总述1.教学计划今年，我们认真编制了全年的教学计划，并根据实际情况进行了调整和完善。
我们积极响应学校的教学工作要求，确保了教学进度和教学质量，为学生的学习提供了有力的保障。
2.学生管理学生是学校的未来和希望，对学生的全面管理工作是我们的责任。
今年，我们加强了对学生的思想教育和行为管理工作，不断完善学生管理制度，力求为学生创造一个良好的学习和生活环境。
3.考试管理考试是学校教学工作的重要组成部分，我们严格按照学校的考试安排，认真做好各项考试的组织工作，保证了考试的顺利进行，为学生的学业发展提供了必要的保障。
4.教学评估教学评估是教务工作的重要内容之一，我们按照学校的要求，及时对教学工作进行了评估和总结，发现问题及时解决，确保教学质量的持续改进。
5.教学辅导今年，我们加强了对教师的教学辅导工作，督促教师认真备课，提高教学质量，努力提升教师的教学水平和专业素养。
三、存在的问题及解决措施1.工作中存在的问题在过去的一年中，我们也面临着一些困难和问题。
教学资源不足，教学设备老化，部分教师教学水平有待提高，教学管理制度不够完善等。
2.解决措施针对存在的问题，我们已经制定了相应的解决措施。
一方面，我们将加强教学资源的建设和更新，完善教学设备，改进教学环境；我们将督促教师参加各类培训，提高教学水平和专业素养，同时加强教学管理制度的建设和完善，确保教学管理工作的规范性和科学性。
四、工作展望及计划在新的一年中，我们将继续凝心聚力，继续提升教务工作的水平和质量。
学校年度教务处工作总结6篇
学校年度教务处工作总结6篇篇1一、引言在过去的一年中，我校教务处以提升教学质量、完善教学管理为核心，全面推进各项教学任务。
通过全体教职员工的共同努力，学校在教学改革、课程建设、师资培训等方面取得了显著成果。
本总结将围绕教务处的工作重点，详细介绍过去一年的工作及成效。
二、教学改革与课程建设1. 教学改革：教务处积极推动课堂教学改革，引入创新教学方法，如翻转课堂、项目导向学习等，旨在提高学生的主动学习能力和实践能力。
同时，加强线上教学资源的建设，推动线上线下相结合的教学模式。
2. 课程建设：教务处围绕学校特色和市场需求，不断优化课程结构，新增和更新了一批实用性强的课程。
同时，加强课程评估与反馈机制，确保课程质量稳步提升。
三、师资培训与交流1. 师资培训：教务处组织了多场专题讲座和培训活动，邀请行业专家和学者来校交流，提升教师的专业素养和教学技能。
同时，鼓励教师参加国内外学术会议和培训项目，拓宽视野。
2. 交流合作：教务处积极推动教师之间的交流合作，组织教学研讨会和教研活动，促进教师之间的经验分享和合作共赢。
此外，还与多家企业和高校建立了合作关系，为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。
四、学生管理与服务1. 学籍管理：教务处严格执行学籍管理制度，规范学生入学、转专业、休学等手续，确保学生学籍信息的准确性和完整性。
同时，加强与各学院的沟通协调，共同做好学生管理工作。
2. 考试组织：教务处精心组织各类考试和考核工作，确保考试安全和公正。
同时，加强考风考纪教育，引导学生养成良好的学习习惯和诚信意识。
3. 学习支持：教务处提供了一系列学习支持服务，如学习咨询、心理辅导等，帮助学生解决学习中的困难和问题，提高学生的学习效果和满意度。
五、教学设施与资源建设1. 教学设施：教务处积极争取学校资金投入，改善教学设施和环境。
更新了一批教学设备，建设了多个实验室和实践基地，为师生提供了更好的学习和实践条件。
2. 资源建设：教务处注重教学资源的建设和共享，引进和开发了一系列优质教学资源，如在线课程、虚拟仿真实验等。
学校教务处年终工作总结模板五篇
学校教务处年终工作总结模板五篇学校教务处年终工作总结模板(一)根据校委会的统一部署，本学期，教务处以全面提高教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进新课改为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查”的功能，加强教学常规管理，认真落实课程计划，抓好教学监控，提高教学质量。
现将全期工作总结如下。
一、抓好教学常规，重过程，重实效。
1、提前拟定计划。
开学初，根据学校的总体工作部署，结合部门实际，集思广益，制定了教务处工作计划，计划的制定做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了计划的层层细化，提高了针对性和可操作性，保证了各类教学、教研活动的有序进行。
2、坚持查岗考课。
加强教务处的日常教学检查，做到一天四查，定时普查和不定时抽查相结合，每次检查均如实填写《考课日志》，发现问题及时解决，突出的问题及时汇报，检查结果每月张榜公布。
教师有事外出必须履行请假手续，杜绝代假、事后补假等不良现象。
3、夯实教学检查。
全期对所有教师的备教改辅进行4次检查，期中和期末两次定期普查，平时两次不定期抽查，每次检查的内容和项目有所不同，侧重点也不一样，发现问题及时指正纠偏，以期达到教学管理的整体优化。
4、主动推门听课。
随着职称改革的新要求，主动上课已成为我校新气象，为全面了解各位教师的施教风格，教务处管理层积极推门听课、评课，事后及时撰写听课反思，博采众长，汲取智慧。
二、精心准备迎检，重规范，重管理。
1、健全管理制度。
为迎接均衡达标验收，教务处先后制定、修改了《某某初中教学管理常规》、《某某初中音、体、美教学活动管理制度》、《某某初中实验室管理制度》、《某某初中录播室管理制度》、《某某初中多媒体管理制度》、《某某初中信息技术管理制度》、《某某初中图书室管理制度》、《某某初中图书借阅制度》及教学、教辅人员岗位职责等管理制度30余项，完成了《某某初中教学管理制度汇编》，为我校实施精细化管理提供了必要的制度保障。
2、开足开齐课程。
2022学校教务处年终工作总结(7篇)
2022学校教务处年终工作总结（7篇）教务处是学校的主要机构之一。
负责学校教师的教学管理工作，主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，学生的学习要求、目标等，以下是小编准备的2022学校教务处年终工作总结范文，欢迎借鉴参考。
2022学校教务处年终工作总结篇1在20__——20__学年度第一学期的教务工作中，教务处依据开学初制定的学校教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习，开展课件教学。
在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高，教学质量显著提高。
教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度，通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。
通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念，教学中切实实施新教法，提高了教师的教学水平，教务处积极提高了教育管理与服务水平，进一步提高了学校的教学质量，并贯彻了全面发展的原则。
总起来说，教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策，并能不折不扣地贯彻执行。
教伍主任领导语文、数学、两个教研组，把好了审阅教案关，指导教师上好了每一节课，督促教师高质量的完成了各种作业的批阅，领导班主任搞好了班主任工作，成功地组织了期中和期末考试，具体情况如下所述：一、教师的备课。
依据上级教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。
每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。
教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。
都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。
最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。
教务主任查教案3次，且有记录与通报，全体教师基本上能超额完成备案任务。
二、本学期老师的上课情况。
本学期来，教务主任采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况。
教务处教学工作年终总结5篇
教务处教学工作年终总结5篇第1篇示例：教务处教学工作是学校教学管理的重要部门，负责组织和协调学校的教学活动，确保教学质量和教学进度。
随着教育体制改革和教学理念的不断更新，教务处的工作也在不断变化和完善。
在这一年的教学工作中，教务处全体工作人员认真履行职责，努力提高教学管理水平，做出了许多值得肯定的成绩。
一、教学管理教务处作为学校教学管理的中枢，承担着教学计划的制定、教学安排的组织、考试评价的监督等重要职责。
在过去一年里，教务处按照学校的教学工作任务，精心制定教学计划，合理安排教学进度，确保各课程按时开设。
教务处积极参与教学评价工作，监督考试过程，保障考试公平公正。
在教学管理方面取得了显著成效。
二、教学改革教育教学改革是教务处工作的重点之一。
在过去一年，教务处积极响应学校的教育教学改革政策，推进课程改革、教学手段改革、评价制度改革等工作。
在课程改革方面，教务处加强了对教学内容的定位和设计，开发了一批符合时代需求的新课程。
在教学手段改革方面，教务处引入了现代化教学技术，拓展了线上教学资源，丰富了教学形式。
在评价制度改革方面，教务处强调素质教育理念，注重学生成长评价，完善了评价体系，促进了学生成长和发展。
三、教师培训教师是教学工作的核心力量，教务处十分重视教师队伍建设和培训工作。
在过去一年，教务处组织了多场专业培训讲座，邀请了教育专家和学科名师进行授课，提高了教师的教学水平和专业素养。
教务处还积极支持教师参与学术交流和科研活动，鼓励教师不断提高教学质量和教学创新能力。
教务处还加强了对新任教师的培训和指导，引导他们适应学校的教学环境和文化氛围，帮助他们提高教学技能和教育教学理念。
四、学生服务学生是教学工作的受益者和关注对象，教务处本着以学生为中心的理念，积极关注学生学习和生活情况，提供全方位的学生服务。
在过去一年，教务处加强了与学生的沟通和交流，听取他们的意见和建议，满足他们的需求和期望。
教务处还定期组织学生活动和学习竞赛，丰富了学生的课余生活，激发了学生学习的兴趣和潜能。
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校园教务处年终工作总结
掌握“双基”是学习化学的前提和基础。
考生答题中存在的问题，与他们平时没有
准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而重视和加强基础知识和
基本技能的学习仍然是首要的。
总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。
为今后在督导工作中，我们将加强教育教学督导氛围的和谐，关注听课、评课的密度，加强评课的效益，提高督导的有效性。
我们坚信，在县教育事业发展指挥部、县教育局的
正确领导下，在校长、校党支委和全校广大教职工的指导和帮助下，我校督导室成员一定
能真正起到一个督查员、信息员、维护员、宣传员、教研员和示范员的作用。
本文是由工
作总结网年终工作总结频道为你提供的《校园教务处年终工作总结》，仅供大家参考!
为进一步推进郭村初中教育教学的发展，督导室本学期工作中，明确目标，理清思路，扎实有效开展各项监督工作，进一步提升了我校教师整体的教育教学水平，进一步推动了
学校教育教学工作的稳步发展。
一、领导的高度重视，推进督导工作的顺利开展
本团支部的组建是严格按招民主程序选举产生的，职能健全分工明确，与班委配合良好。
现任团支部干部是在班级全体同学进行名主投票选举后，班委成员再次举手表决，班
主任现场监督下产生的。
完全符合民主程序，具有极强的凝聚力与战斗力、并有信心带领
班级取得荣誉。
我校督导室自成立以来，在校长、校党支部对督导室的督政、督教、督学工作高度重视，陈校长对学校督导工作提出了明确的要求，并就具体操作细则进行了深入细致的探讨
和规定，使得我校督学工作思路清晰，目标明确，可操作性强。
二、督导室统一思想，充分认识到教育教学督导的重要性
我们在统一思想认识，强化工作责任的基础上，进一步明确督导工作指导思想和工作
重点，坚持督政为主、督学为本，切实加强教育教学的督导工作，充分发挥督导员在教育
教学质量监控过程中的作用，不断加强各年级教育教学的质量监督，保证学校各年级教学
过程各环节规范进行，并达到相应的教育教学质量标准，为学校完善教学管理、改进教学
工作提供依据，为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务，为领导科
学决策提供咨询信息，促进学校的教学改革不断的深化发展，逐步形成规范意识、质量意
识和创新意识。
三、全力履行督导职责，为学校的发展发挥督导作用
1、深入科室、年级督导，提高科室的工作效率
9月份学生评估满意率100%的有75人，不合格4人;10月份学生评估满意率100%的
有87人，不合格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人，不合格2人;12月份学生
评估满意率100%的有87人，不合格4人。
开展具体深入的督导工作。
我校督导室根据学校高效管理的要求，将全体督导员分工
到各科室、年级，参与年级分工和年级管理，结合一个学科组，及时督查了解学科组开展
教学教研工作情况。
督导员深入科室、年级和学科组首先是“督”，即按照学校“依法行政，讲求效率”
的原则，督促各科室、年级和学科组做好应做的工作，通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况，督促处室、年级部和学科组抓好教育教学工作。
2、发挥督导员资源优势，积极参与学校管理
我校督导室成员具有较强的资源优势，经常为学校的发展献计献策，并积极参与学校
的教育教学管理，起到了很好的作用。
3、加强教学常规督导，推进教师教学的规范化
本学期以来，我校督导室配合年级、教务处积极推行校内视导，使学校教学常规督导
检查工作制度化、规范化、日常化，使教学常规要求得到了很好地执行，进入班级听课，
检查他们的备课笔记、听课笔记、作业批改记录等教学常规，指出问题所在并限期改正。
4、加强课堂教学视导，提高课堂教学的实效性
教学的低效通常源自两个方面：首先是认识层面的问题，包括教材解读不深刻、学生
把握不到位、目标定位不准确等，这是制约课堂教学“有效性”的重要方面;其次是课堂
实施的低效运作，教师不能在预设和生成之间求得平衡。
课堂教学视导时要求上课老师
的备课工作要与备课组共同开展，让备课组每位教师都能关心上课内容，出主意、想办法，找重难点，特别是找出重难点如何突破的方法。
教学时要求上课老师要关注备课内容与教
学对象结合中出现的成功之处，以及所产生的问题，然后根据存在的问题在评课中探索解
决问题的有效方法。
课后评课时，督导员从观课中总结有益的教学方法和教学模式，从教
学的形态、教
学模式、教学方法、语言的感染力、无言肢体动作的形象鼓动力中挖掘适合于学生发
展的有效方法指导授课教师，使授课者知晓自己的成功之处，以及存在的问题，并且能在
今后的教学加以发展和改进，从而推进了课堂教学的针对性和实效性。
5、经常召开学生座谈会，及时了解教师的教学情况和各科室各部门的管理情况督导
室为了进一步了解教师的教学情况和教学效果，经常召开学生座谈会、召开学生班干部座
谈会。
室全体成员对按照学校的分配，每人结合一个班级中成绩优秀但家庭经济又是比较
困难的边缘生，定期和这些学生谈心，及时了解他们的学习生活状态，在生活上特别关心
和照顾。
以上是我校督导室本学期的一些做法，还有很多需要进一步思考的地方。
今后在督导
工作中，我们将加强教育教学督导氛围的和谐，关注听课、评课的密度，加强评课的效益，提高督导的有效性。
我们坚信，在县教育事业发展指挥部、县教育局的正确领导下，在校长、校党支委和全校广大教职工的指导和帮助下，我校督导室成员一定能真正起到一个督
查员、信息员、维护员、宣传员、教研员和示范员的作用。
组织纪律意识淡薄，上班迟到、早退现象时有发生。
这种情况存在公司各个部门，公
司应该有适当的考勤制度，有不良现象发生时不应该仅有部门领导管理，而且公司领导要
出面制止。
加强对教研活动的管理。
本学期，教务处根据各学科及本校实际情况，初步调整了教
研组的分类，建立了教研组长例会制度，确定了本学期教研活动的重点，制定了相应的措施，明确了教研活动的具体要求，如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。
通过争创先
进教研组，进一步规范了工作程序，明确了管理职责，确保了教研活动的正常开展，有效
地提高了教研组活动的实效性。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。