最新配套人教版一年级数学下册 第一单元测试卷

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人教版小学一年级数学下册全册单元测试题及答案

人教版小学一年级数学下册全册单元测试题及答案
第四单元检测试题
4、100以内数的认识
题号






总分
得分
一、填空。(32分)
1、84里面有( )个十和()个一。
2、4个十和6个一是( )
3、十位上是8,个位上是0,这个数是( )。
4、8个十和7个组成( )。
5、10个一是( ),100里面有()个十.
6、79前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
二、找一找。(13分)
1、找位置
(1)苹果的位置在第( )排第( )个。白天鹅在第( )排第( )个。
(2)第3排第3个是( )。 第1排第6个是( )。
(3)请在第1排第4个的位置上画一个气球。
2、我会找朋友。(4分)
小莉的左边有5个小朋友,右边有4个小朋友,房子后面有( )个小朋友,这一队一共有( )小朋友。
3、一本练习本8角,一个文具盒8元8角,一个文具盒比一本练习本贵多少钱?
4、小明买一支园珠笔用去1元5角,买一支铅笔用去5角,小明一共用了多少钱?
第六单元检测试题
6、100以内的加法和减法(一)
11-6=8+7=13-9=11-3=
15-7=12-6=12-8=8+4=
11-3-6=4+8-5=6+7-10=
3+9-8=12-5+8=14-2-8=
2、算一算,比一比,在○里填上“<”、“>” 或
“=”。(6分)
11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9
14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13
(6) 老鼠往( )走( )格,再往( )走( )格可以吃到蛋糕。
(7)马往( )走( )格,再往( )走( )格可以到达( 5 )行( 1 )列,马一共走了多少格。

人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案

人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案

人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案一、认一认,连一连。

(共5分)二、选一选,填一填。

(共10分)______是长方形,_______是正方形,________是圆, _______是三角形,_______是平行四边形。

三、用哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈出来。

(共10分)四、想一想,选一选。

(每空2分,共12分)五、先填表,在正确回答问题。

(共14分)六、按要求涂色,再数一数。

(共24分)先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色,再填表。

七、把能拼成一个完整的图形的两块连起来。

(共12分)八、按要求分一分。

(共6分)(1)在下面的图形中各画一条线,将它们分成两个三角形。

(2)在下面的图形中画两条线,将它分成4个小正方形。

(3)在下面的图形中画两条线,将它分成4个小三角形。

九、想一想,填一填。

(共9分)十、在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形;再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。

(共8参考答案一.二.⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫三.②;③;②;②四.1.B2.B3.A4.C5.C五.475412正方形长方体3123九.1.6 2.3 1 3.11 十.【拓展资料】一年级(上册)上学期主要知识点有:(1)20以内数的认识。

包括:数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。

(2)简单统计过程。

包括:单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。

(3)图形的认识。

包括:立体图形、平面图形。

(4)认识钟表包括:认识钟面、时针、分针,认识整时、半时。

(5)20以内的加减法。

包括:加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。

①认数:认识1-20以内的数。

②算数:20以内的进位加法。

③认识位置:前、后、左、右、中间。

④认识钟表。

⑤认识图形:长方体、正方体、圆柱。

二、一年级(下册)下学期主要知识点有:(1)算数:20以内的退位减法、100以内的加法和减法。

人教版一年级数学下册第一单元测试卷(含答案)

人教版一年级数学下册第一单元测试卷(含答案)

人教版一年级数学下册第一单元测试卷(含答案)一、填一填。

(每空2分,共26分)1.下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况统计表。

(每人只选一种乐器)(1)将二(1)班同学喜欢的乐器人数填入下表。

(2)二(1)班同学喜欢葫芦丝的人数比喜欢钢琴的少()人。

(3)二(1)班喜欢小提琴的人数比喜欢二胡的多()人。

(4)二(1)班一共有()人,如果班主任想选一种乐器作为本班的特色,选()最合适。

2.下面是二(2)班同学喜欢看的电视节目情况。

(1)喜欢看()类电视节目的人数最多。

(2)如果每个代表2人,根据上图把下表填完整。

二、选择。

(每题2分,共8分)下面是2016年6月份南京的天气情况。

1.这个月共有()天。

A.28B.30C.31 2.雨天比阴天多()天。

A.6B.4C.12 3.()的天数最多。

A.阴天B.雨天C.晴天4.根据天气情况,这个月最不适合做的事情是()。

A.晾晒B.植树C.上学三、连一连。

(8分)四、分一分。

(把各种图形的序号填在括号里)(10分)长方形:( ) 正方形:( )三角形:( ) 圆形:( )平行四边形:( )。

五、数一数。

(每空1分,共9分)1.2.六、(3分)这面墙缺了( )块。

七、数一数,填一填。

(8分)八、我会圈。

用右边哪个物体可以画出左边的图形。

(8分)九、拼一拼,圈一圈,左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成?(8分)十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面?用线连起来。

(6分)十一、找一找。

(6分)用做成一个长方体,“1”的对面是“( )”,“2”的对面是“( )”,“5”的对面是“( )”。

十二、按要求剪一剪。

(用虚线表示)(10分)把下面的图形剪成相同的两部分。

答案一、1.22.正方长方3.正方三角(答案不唯一)4.4 5.三角长方(答案不唯一)6.三角4二、1.× 要用4根相同的小棒。

2.× 还可以拼成平行四边形或三角形。

3.√4.√5.× 平行四边形的对边相等。

人教版数学一年级下册第一单元检测卷及参考答案(2套)

人教版数学一年级下册第一单元检测卷及参考答案(2套)

人教版数学一年级下册第一单元检测卷(1)一、把图形送回合适的“太阳花”里。

(填序号)(12分)二、填一填。

(每空2分,共20分)1.至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。

2. 是由2个相同的()形拼成的1个()形。

3.用2个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。

4.至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。

5.一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。

6.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个。

三、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.( )2.( )3.( )四、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.用不能画出的图形是( )。

A .圆形B .长方形C .三角形 2.把一个正方形纸对折,不能折出的图形是( )。

A .长方形B .正方形C .圆形 3.七巧板中共有( )种不同的图形。

A .7B .5C .34.把下图折成正方体,②号的对面是( )。

A .④B .⑤C .⑥ 5.至少( )根这样的小棒,可以拼成一个长方形。

A .4B .6C .8五、数一数,填一填。

(每空2分,共10分)六、动手操作。

(1题6分,4题8分,其余每题4分,共22分) 1.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。

2.剪一剪。

(在图中用虚线画出来)(1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形。

(2)剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。

3.画一画,把每个长方形分成大小相等的四块。

4.圈一圈。

(把能画出左边图形的物体圈出来)七、趣味七巧板。

(14分)八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填。

(6分)缺了()块砖。

参考答案一、⑤⑨②⑧⑩⑫①⑪④⑦二、1.2 2.正方长方3.正方三角(答案不唯一)4.4 5.三角长方(答案不唯一) 6.三角 4三、1.√ 2.× 3.√四、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B五、2522 4六、1.2.略 3.略4.圈第2个、圈第3个、圈第3个、圈第2个(从左往右) 七、(①与②,④与⑥标注位置可以互换)八、16(画一画略)一、填一填。

人教版小学数学一年级下册全套单元测试卷及答案(共22套)(最新真题)

人教版小学数学一年级下册全套单元测试卷及答案(共22套)(最新真题)

人教版一年级数学下册全套试卷(新教材)特别说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷。

全套试卷共22份(含答案)。

试卷内容如下:1.第一单元测评卷12.分类测评卷(一)2.第二单元测评卷13.分类测评卷(二)3.阶段测评卷(一)14.分类测评卷(三)4.第三单元测评卷15.分类测评卷(四)5.第四单元测评卷16.分类测评卷(五)6.期中测评卷(一)17.期末测评卷(一)7.期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)8.第五单元测评卷19.期末测评卷(三)9.第六单元测评卷20.期末测评卷(四)10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)11.第七单元测评卷 22.期末测评卷(六)附:参考答案一年级数学(下)(RJ 版)一、填一填。

(共 23 分) 1.填序号。

(5 分)第一单元测评卷(满分:100 分 时间:40 分钟) 姓名:得分:2.数一数。

(18 分)()是长方形, ( )是正方形, ( )是平行四边形,( )是圆, ( )是三角形。

二、选一选。

(共 10 分) 1. ( )一块正方形的地砖。

①是 ②不是2.用这 4 个图形能拼成一个( )。

①正方形 ②长方形③平行四边形④圆3.用一个长方体,最多可以画出( )个不同的长方形。

①6 ②4 ③34.用做成一个4”的对面是数字“( )”。

①6 ②5 ③25.要拼成一个大一些的正方形,至少需要( )个完全一样的小正方形。

①4 ②2 ③8三、我是小法官。

(共5 分)1. 5 角硬币的正面是圆形的。

()2.三角形有三条边、三个角。

()3.两个三角形可以拼成一个正方形或长方形。

()4.数学课本的封面是长方体。

()5.长方形的边长,正方形的边短。

()四、连一连。

(共22 分)1.下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的?(10 分)2.他们分别看到了什么?(6 分)3.将它们沿虚线折起来是什么样子?(6 分)五、用右边哪个物体可以画出左边的图形?请把它圈起来。

人教版一年级数学下册第一单元检测卷 (含答案)(新版配套)

人教版一年级数学下册第一单元检测卷 (含答案)(新版配套)

一年级下册第一单元检测卷
一、连一连。

二、涂一涂。

(给长方形涂黄色,正方形涂红色,三角形涂绿
色,圆涂橙色,平行四边形涂粉色)
三、数一数。

()个()个()个()个
四、选一选。

1.像下图一样先折后剪会得到一个()。

A.圆
B.正方形
C.长方形
D.平行四边形
2.右图中有()个三角形。

A.4
B.5
C.6
D.7
3.用()根相同的小棒能拼出一个正方形。

A.2
B.3
C.4
D.5
五、填一填。

缺了()个。

六、折一折,填一填。

1.折出来的是一个体。

2.“a”的对面是。

七、想一想,剪一剪。

八、折一折,连一连。

九、想一想,画一画。

参考答案
一、
二、略
三、101108
四、1.A 2.B 3.C
五、12
六、1.正方 2. 3
七、有无数种剪法。

如。

八、
九、(答案不唯一)。

新版人教版数学一年级下册第一单元测试卷及答案

新版人教版数学一年级下册第一单元测试卷及答案

一年级数学下册第一单元测试卷(时间:40 分钟满分:100 分)一、填一填。

(每空 1 分,共 10 分)1.硬币正面的形状是( ),黑板的面是( )形,数学书的面是( )形。

2. 是由两个( )形拼成的( ) 形。

3.至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。

4.一个正方形可以剪成两个相同的( )形。

5.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是( )形,像这样大小的图形有( )个。

6.盒子里抽出的图形可能是( )形。

二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题 2 分,共 10 分)1. ( )2. ( )3. ( )4.用可以画出圆。

( )5.七巧板中有三个一样大的正方形。

( )三、选一选。

(每题 2 分,共 10 分)1.下图中有( )个三角形。

A.2 B.3 C.4 2.把一张正方形纸对折,不能折出的图形是( )。

A.长方形B.正方形C.圆3.七巧板中共有( )种不同的图形。

A.7 B.5 C.3 4.把下图折成正方体,②号的对面是( )号。

A.④B.⑥C.⑤ 5.至少( )根这样的小棒,可以摆成一个长方形。

A.4 B.6 C.8 四、沿着虚线剪开,将得到的图形连起来。

(8 分)五、数一数。

(10 分)六、动手操作。

(共 32 分)1.右边的图形分别是长方体的哪个面?用线连起来。

(6 分)2.在点子图上画一个长方形和一个正方形。

(8 分)3.先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。

(8 分)4.剪一剪。

(在图中用虚线画出来)(10 分)(1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形。

(2)剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。

七、趣味七巧板。

(14 分)八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填。

(6 分)缺了( )块砖。

参考答案一、1.圆长方长方2.三角平行四边3.44.三角(答案不唯一)5.三角 46.长方(答案不唯一)二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×三、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B四、五、2 5 2 2 4六、1.2.略3.略4.(1)(2)(答案不唯一)七、(①与②,④与⑥标注位置可以互换) 八、16 画一画略。

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一年级数学下册第一单元《认识图形》测试卷扬帆远航:
一、填一填。

1. 我来选一选

是长方形,是正方形,是圆,是三角形,
是平行四边形。

2.我来数一数。

3.
我来涂一涂。

(给正方形涂上你喜欢的颜色)
长方形有( )个
正方形有( )个
三角形有( )个圆形有( )个
二、连一连。

(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。


①③⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
三、圈一圈。

(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。


生活对对碰:本专题的题目比较灵活,让学生充分感受到数学与生活的密切联系,而且很好的锻炼了学生的动手操作能力。

1.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。

2.请你运用我们学过的组成三角形,可以选择其中的一种或者几种图形组合,图形个数不限。

看看哪个小朋友画出的最多。

智力冲浪:本专题稍有难度,并且所出题目都属于本单元所学习的题目,有助于培养学生的思维能力,而且高于课本上所学习的内容。

四、聪明屋。

1. 数一数下图有()个三角形。

2. 还缺()块砖。

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